六年級國旗下演講稿(精選6篇)。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《六年級國旗下演講稿(精選6篇)》，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

六年級國旗下演講稿(篇1)

用這個詞來說，愛是一種行動，是一種情感：愛表示愛的程度，也就是說，非常愛，非常熱情。

祖國是我們愛的對象。祖國是什么呢?祖國是一方土地，就是生我養我的地方，就是神州大地;祖國是我的同胞，首先是生活在我們周圍的人——我們的爸爸媽媽、我們的老師、同學。

當我們的生活圈子不斷擴大，祖國對于我們來說就意味著更多的人;祖國是燦爛的文化，她有悠久的歷史，她有輝煌的文明，她的風俗、她的人情都顯示出絢麗的風采。

那么，怎樣才能算是熱愛祖國呢?只是用嘴簡單地說“熱愛祖國”，那不是真的愛國。愛國不能只是停留在口頭上說，還需要有事跡行動。

熱愛祖國，就要時刻想著為祖國爭光。像那些參加奧運會的中國運動員一樣，他們為祖國的榮譽而獲得獎牌。www.lipstick2017.com

要熱愛祖國，就必須熱愛國旗和國徽。不懂得熱愛國旗、國徽的學生，無論他多么出色，都不是好學生。

我們應該熱愛校園，校園是我們成長的搖籃。一個連自己校園都不愛的人，又怎么能愛國呢?每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護學校形象和榮譽;我們要尊敬站在我們身后的每一位老師;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛我們身邊每一位同學，讓我們團結合作、互幫互助、情同手足，一起快樂健康成長!

讓我們每天按時完成自己分內的事，為明天建設祖國做好準備，我們都是一個熱愛祖國的人。

2.有人說：“如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來;如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在金錢;但是如果你失去了文明禮貌，你是徹徹底夜的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。”沒錯，我們做人的行為規范就是講文明禮貌。

今天，我在國旗下演講的主題是“文明，改變你我”。

我們祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，“孔融四歲讓梨”的故事更是家喻戶曉?，F在之所以重提文明禮貌，那是因為現在的人們在接受教育的時候，把文化知識的學習放在首位而忽略了社會公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現了一個人的思想品質。文明是我們品質的前沿。有了它，我們就有了寶貴的財富。

因此，我們必須養成文明禮貌的好習慣。

首先，要培養高尚的心靈，在內心深處扎根，在日常生活的每一句話、每一行中，都要用心約束自己。其次，要用文明的道德規范在實踐中規范自己，講文明的話，禮貌待人，注意衛生。我想若能做到這些，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

手下留情花似錦，腳下留情草如茵!雖然變下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。

文明禮貌注重表現；良好習慣注重平時；社會公德注重你我。讓我們告別不文明的行為，告別共產黨的歷史，重塑一個更加文明禮貌的長橋學生形象。最后，我們以一句名言結束：

“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運?！?/p>

六年級國旗下演講稿(篇2)

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我非常榮幸能夠站在這里，向大家分享我對于讀書的一些感悟和體會。題目是“關于讀書的國旗下演講稿”，我準備了一篇超過1000字的文章來詳細具體和生動地闡述。

讀書是一種寶貴的財富，它帶給我們無窮的快樂和智慧。讀書可以開拓我們的視野，提升我們的知識水平，讓我們拓寬眼界，增長見識。每當我打開一本書的時候，就仿佛進入了一個新的世界，我可以在書中與主人公一起冒險，了解不同的文化和歷史，感受不同的情感。讀書可以讓我們虛心向他人學習，在書中有些人物的優秀品質和價值觀，讓我受益匪淺。比如說，在《小王子》這本書中，小王子的坦誠和冒險精神讓我深受感動，并因此激發我對于探索新事物和追求真理的勇氣。

讀書還可以培養我們的思維能力和創造力。有一句古語說：“開卷有益”，確實如此。我們從書中可以學到各種各樣的知識，不僅可以幫助我們打開思維的任督二脈，還可以激發我們的想象力和創造力。讀書可以讓我們學會思考，幫助我們分析問題和解決問題。比如說，在一本推理小說中，我們需要通過不斷的推理和猜想來揭示謎題的答案，這樣不僅鍛煉了我們的邏輯思維能力，還培養了我們的耐心和腦力。而且，讀書還可以讓我們培養自己的文學素養，掌握寫作的技巧。通過閱讀各種各樣的優秀文學作品，我們可以學到不同的表達方式，豐富我們的詞匯量，提高我們的寫作水平。

讀書還可以陶冶我們的情操和培養我們的人生觀。每一本好書都寄托了作者對于生活的思考和感悟，它們那深刻的哲理和動人的情感，都可以讓我們受益匪淺，讓我們從中感受到人類的智慧和情懷。通過閱讀這些好書，我們可以學到如何正確看待世界，如何正確對待人生，學會樂觀、積極和向前看。比如說，在《紅樓夢》中，作者描繪的林黛玉、賈寶玉等人物形象無論是在愛情、友情還是家庭中的遭遇和抉擇，都讓我們深思，讓我們明白了人生的幸福與痛苦是相輔相成的。

讀書是一種享受，也是一種責任。我們要愛書、讀書，將讀書當成一種生活的習慣和態度。而且，我們還要將所讀的書籍的知識和智慧付諸于行動，將其應用到自己的實際生活中。只有這樣，才能真正地從中受益，并將所讀的書籍的智慧與他人分享，為他人帶來幫助。

最后，我想引用威廉·莎士比亞的一句名言作為結束語：“書籍是人類進步的階梯”。希望大家都能愛讀書，不斷地追求知識和智慧。讓我們在國旗下的時刻，懷揣一本書，擁抱知識和未來！

謝謝大家！

六年級國旗下演講稿(篇3)

各位領導、老師、同學們：

升旗運動員是一種榮譽。它不僅代表了國旗下莊嚴的時刻，也獎勵了我不斷的進步。

在課堂上，作為組長，我總是幫助老師認真負責地交作業，為學生朗讀課文。作為宣傳委員，我總是堅守自己的本分，提前規劃班級園地，我們班的板報設計新穎、內容豐富、主題鮮明，常受到其他同學和老師的稱贊。因此，我和我的團隊還承擔了三個初中班的板報出版任務。

我最大的愛好是畫畫。每天做完作業，我總會不自覺地拿起手中的畫筆，畫上幾幅過過癮，日積月累，已有厚厚幾疊，老師還要為我專門出畫集呢!

轉眼間，我已經是畢業班的學生了?；厥走^去，我感動于老師們寬廣的胸懷，用誠摯的愛心包容我們的無知與固執;感動于老師們無私奉獻，為我們放棄無數休息的時間;感動于老師們精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。我想在這里深情地道一聲感謝，送一份最真摯的祝愿，祝老師們身體健康、桃李滿園!

親愛的兄弟姐妹們，我們自豪地祝你們萬事如意。我們將要帶著這份感動遠行，卻帶不走盛放著回憶的校園。愿你珍惜現在的每一點，創造你自己的回憶和感受。愿你夢想成真，前程似錦。

同學們，讓我們攜手共進，用自己的勤奮和努力，用優異的成績回到母校。我相信，益農鎮小的明天會因我們而燦爛，會為我們而自豪!

六年級國旗下演講稿(篇4)

2017六年級小學生國旗下優秀演講稿篇1我本是一棵小草，您卻把我變成了一塊草地;我本是一朵小花，您卻把我變成了一座花園;我本是一棵小樹，您卻把我變成了一片森林。是您，改變了我的生活!

我悄悄走入星空，怕打破柔和的夜曲;我默默端詳浮云，怕吹散夢的故鄉。我被遺棄在教室被遺忘的角落，只有孤獨，孤獨在我的腦海里。 不曾忘記，是您，在我失敗時給予我鼓勵的眼神;是您，在我成功時給予我嘴角的微笑;是您，在我寂寞時給予我輕輕的問候;是您，在我沉淪時給予我嚴厲的目光。

我不是你最驕傲的學生，但你是我最崇拜的老師。我想收獲一股春風，但你給了我整個春天。您知道嗎?就在您俯身給我講解題目時，不經意的一瞥，您發中的銀絲映入了我的眼簾。

什么能代替你的眼睛？什么能代替你的笑臉？什么能讓你找回逝去的青春？

什么能消除你的老面孔？你的愛不會被熱浪擊碎，而是已經化作清泉，滲入我的心。

或許您不曾知道，正是您那不經意的一個眼神，一個微笑，一聲問候，一道目光，讓我懂得世界有真愛存在，于是我走出黑夜，迎接陽光，看著窗外明媚的陽光，聽著鳥兒清脆的鳴叫，我鼓起勇氣，走進同學。漸漸地，我與她們彼此談心，打鬧，真得很感謝您，改變了我的生活，轉身與您目光交會的那一剎那，您笑著對我點點頭。

當我的生活只是黑白色時，您提起五彩的筆為我描繪;當我的生活只是黑夜時，您摘取星辰為我掛上;當我的生活只是野草遍地時，您變成雨露來滋潤。是你改變了我的生活。讓我熱淚盈眶地對你說：謝謝你，老師！

2017年六年級小學生國旗下精彩演講2他的愛，寬廣，

他的愛，沉穩，

他的愛，無言。

每早都是如此，我與父親之間的告別如一杯白開水般平白，沒有更多的話語，哪怕是一個表情。

初秋，空氣涼爽，我鉆進衣領時忍不住打了一場冷戰。我獨自一人，走在上學的路上，推著我的自行車，風略過樹梢，偶爾帶著幾片枯葉，然后在空中華麗地飛翔，。旋轉，凋零。

天空灰藍，使人感到壓抑。腳下樹葉發出“沙沙”的聲音，似乎是在為生命演奏一只華美的曲子，不過這應該是最后一曲。只有秋天特有的凄涼才能喚起我對生命如此短暫的思考。

我猛的搖頭，試圖把思緒從九霄云外收回，但目光卻偶然落在不遠處的樹后。

中等個頭，有些偏胖的身材，以至于樹擋不住他的身影。越看這背影越感覺到熟悉，那是-------父親!

我似乎不敢相信我的眼睛。我父親是個木頭人。他不善于表達。我從沒想過會得到他笨拙的愛。此刻，他將出現在我面前。

父親的背似乎在發抖。 也許他想逃脫，但無處可藏。我揉了揉眼睛，晶瑩的淚珠順著臉頰流下，把腳下的地都濕透了

俗話說，大愛無言。我父親從沒說過他愛我。他的愛在我心里很深，但在那一刻，兩顆心之間架起了愛的橋梁。

父親的愛像大山，沉穩而莊重;父親的愛像海，廣博無邊;父親的愛更像一把永遠舉在我頭頂的大傘，久久不能撤去......

父愛，無言!

2017六年級小學生國旗下優秀演講稿篇3我們都坐著，老師，您卻站著。見到你，我們看到了秋天的豐收。

我們都坐著，老師，您卻站著。當我們看到您時，我們看到奉獻的甜蜜。

我們都坐著，老師，您卻站著。見到你，我們看到了生命的希望。

老師，您站著。座巍最宏偉神圣的雕像屹立，在豐收的永恒記憶中灑下甜蜜，成為一座巍峨的山峰。讓我們從這里爬上去。在寬敞的教室里，所有學生的位置都排列整齊。

老師，您的位置呢?您的位置在哪兒呢?是沒有嗎?

還是教室的空間不夠大?還是建造者忽略了您位置的存在?不，老師，您不是沒有位置，只是您的位置與眾不同，您的位置在我們渴求的目光里，在我們激情燃燒的內心里，在我們永恒的記憶里，顯得那么高大、那么磅礴、那么雄壯、那么不可磨滅......

您，總是這樣默默無聞地站著，黎明的第一縷陽光還沒照進教室，您就已經站在教室門口，帶領我們一起邁進知識的殿堂;深夜的最后的一盞電燈早已熄滅，您卻還站在學生宿舍樓下守望著,直到我們全都進入了夢鄉。每天您總是這樣站著，您已把40分鐘站成了一年、十年、一輩子......好象“站”就成了您一生最重要的任務、最神圣的工作，“站”已經滲透了您的血液、侵蝕了您的靈魂，忘記了腰的酸、背的痛、腳的麻......

也許您早已疲倦，也許您早已困乏，也許您早已想躺下來好好休息一會兒，但是，您沒有，您仍然像松柏一樣挺拔，像白楊一樣偉岸，像一尊永不倒掉的雕像，站成了一道永恒的風景!

寒風凜冽，白雪紛飛，老師，您高聳如泰山！

下海潮，敗金熱，老師，您卻巍然不動!

有人說你站得很穩。有人說你對三尺平臺有很深的信心。

黑板上擦不完您金色的智慧，記憶中忘不掉您美麗的容顏。

腦海里激蕩著您親切的話語，心靈中抹不去您慈祥的身影。

也許有一天，當您再也不能站在講臺上對我們微笑時，我相信那時的我們都已經站起來了，站成一排排堅忍不拔的大樹，站成一條條翻山越嶺的綠蔭大道。而您，將永遠站在我們的心中!

在課堂上，老師，你總是站著。

現在，在你身后，我們站在另一個風景里！

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六年級國旗下演講稿(篇5)

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

轉眼間，就到了期中考試的時間了。我覺得這次的開始和以前不一樣，因為這是我小學的最后一個學期，我的小學生涯即將結束。此時此刻，我的心情十分復雜，不僅是畢業的喜悅和憧憬，更是難忘的回憶和紀念品。

五年多的學習時光，彈指一揮間，很多記憶必將成為我們生命中最為珍貴的收藏：美麗的校園，寬闊的操場，明亮的教室，如畫的長廊……六年級的同學們，是否還記得老師們在微弱的燈光下為我們批改作業的身影……我不會忘記，這太多太多的情景值得我們永遠珍藏和回憶。

回首過去五年的學習，我們走得艱辛而快樂，我們流下了眼淚，但帶著微笑，在荊棘上，奮力向前。從一個不懂事的兒童變成了一個躊躇滿志的少年，這里面飽含著老師們多少的心血啊。感謝您多年來對我們的教導。是你把我們帶進知識的海洋，給了我智慧的力量，教誨了我做人的真理。

有了您們，我們的夢想才會插上翅膀，有了您們，小鳥一樣的我們才學會了飛翔！看，這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您們傾注的心血？

還有一個學期，我們六年級的同學就將跨入中學的大門，此時的我們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，我們將擔負著希望，開始最后的沖刺。我希望，我們要爭做成績優異的好學生，爭做熱愛祖國，熱愛集體的優秀少先隊員，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，繼續虛心求教、刻苦學習，堅持不懈地努力下去，爭取畢業以優異的成績回報老師、回報父母、回報學校。相信這也是我們所有畢業生的共同心愿！

畢業班的同學們，是我們書寫輝煌的時候，是我們放飛夢想的時候！讓我們共同譜寫生命中最美麗的篇章！最后，在新學期里，祝各位老師身體健康，工作順利！

祝同學們學習快樂，茁壯成長!

六年級國旗下演講稿(篇6)

首先，要培養高尚的心靈，在內心深處扎根，在日常生活的每一句話、每一行中，都要用心約束自己。其次，要用文明的道德規范在實踐中規范自己，講文明的話，禮貌待人，注意衛生。我想若能做到這些，也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

一聲謝謝，等于一次情感的交流;一聲對不起，能化解劍拔弩張的沖突;一個不要緊，等于給人吹去一陣溫暖的春風;以禮待人，把笑臉常掛，你會發現天很藍，花很紅，其他的人也很友善，世界是多么的美好，這就是禮貌的魅力所在了。

手下留情花似錦，腳下留情草如茵!雖然變下腰撿起的是碎紙，擦去的是污漬，說話用的是文明之語，但這一切卻純潔了自己的精神，凈化了自己的靈魂，改變了自己的陋習，這就是文明的獨特之處。

文明禮貌注重表現；良好習慣注重平時；社會公德注重你我。讓我們告別不文明的行為，告別共產黨的歷史，重塑一個更加文明禮貌的長橋學生形象。最后，我們以一句名言結束：

“播下行為，收獲習慣;播下習慣，收獲性格;播下性格，收獲命運。”