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      小學六年級上冊作文

      發表時間:2024-01-28

      小學六年級上冊作文匯總。

      作文是人類思想進步的產物,寫作文可以增強我們的自我反思能力。優秀的作文應該邏輯清晰,言之有物。歡迎閱讀我們為您準備的“小學六年級上冊作文”相關信息,為了防止遺失重要信息建議您收藏此頁!

      小學六年級上冊作文【篇1】

      印象深刻的漫畫

      當第一縷金色的陽光灑滿大地,世間萬物便從沉睡中醒來。鳥兒開始放聲歌唱,蝴蝶開始展現自己優美的舞姿。早晨,總是這樣的和諧、美好。

      “嘟、嘟、嘟”一輛卡車的聲音打破了森林的和諧。鳥兒們匆匆離去,蝴蝶也不再飛舞。車上跳下來一個人,只見他身穿藍色工作服,頭戴一頂鴨舌帽。嘴里叼著香煙,肩上扛著一柄利斧,向森林里走來。他走到一棵大樹前,高挽起袖子,掄起了他那散發著銀光的斧頭,身體向前一傾,使勁向樹干劈去。大樹當場就因為“失血過多”而倒地身亡了。隨后,樹木在他的利斧下一個接一個的倒下,那“轟轟”的聲音,不正是樹木在臨死前的痛苦的呻吟嗎?可不管樹木有多疼,那伐木工也不會知道。那伐木工悠然自得的笑著,依然在砍伐樹木。隨著森林的消失,動物們 開始爭先恐后地逃走了,它們好似也在訴說著:我們的家!這時,一只啄木鳥實在是忍無可忍了。它飛到伐木工的肩上,狠狠地啄了一下伐木工的腦袋,并發出一聲憤怒的鳥鳴:這木頭里一定有蟲!??????

      森林為我們吸收了二氧化碳,呼出了我們人類所需的氧氣,我們怎能恩將仇報,把樹木置于死地呢?這未免也太殘忍了吧?大自然是公平的,可人類還不知足,依舊砍伐樹木。這迫使大自然使用自然災害來威脅人們。人們總是抱怨大自然不公平,可是人們有想過大自然為什么要懲罰自己嗎?我想沒有,因為人們只顧自己的利益!假若人類與樹互換,人類承受被砍伐的滋味,那時人們又會怎么想呢?

      我們應該時刻提醒自己,不要浪費生活中每一份資源,不讓“貪婪”、“自私”、“無知”這三只陰險可惡的大蟲侵蝕了我們的思想。醒醒吧!貪婪,自私,無知的人們!讓樹木再次從大地上拔地而起,讓綠色充滿世界,充滿人間吧!

      漫畫

      “木中有蟲,鳥食之;峭中有蟲,野人除之;葉中有蟲,藥液鳩之;心中有蟲,有心而力不治之”,我們仔細反省自己,我們人類的腦袋里有蟲嗎?

      今天,我看了一幅意味深長的漫畫。畫的是一位貪婪的伐木工人在悠閑地抽著煙,手里的斧頭一刻不停地揮舞著,他瞪大了眼睛盯著一起一落的斧頭,耳朵聽著咔咔的伐木聲,嘴上掛著得意的笑容。隨著大樹倒地的聲音,他的狂喜按奈不住:哈哈哈,哈哈哈,我衣兜里的錢越來越多了。我要發財了,我要發財了!此時,一只啄木鳥“撲騰”一聲落在了伐木者的頭上,氣憤地盯著伐木者的木頭腦袋說:“這段木頭里一定有蟲??”

      看了這幅漫畫,笑罷之余我更感到可悲。千百年來,地球把人類當作孩子百般呵護,播種一片綠色,鼓起生命的希望;灑下一片陽光,點燃生命的閃爍;匯聚一片汪洋,哺育生命的成長。而作為地球兒女,我們理應回報母親。然而曾幾何時,很多人卻為了滿足自己自私的愿望隨意破壞資源,破壞地球的環境。令人心驚膽顫的一幕幕在我的眼前出現:

      某造紙廠在生產工程中產生大量的廢水、污水,必須要經過處理才能排放。但是處理廢水需要一筆不小的資金投入,為了節省開資,工廠就隨意把污水排放到了大河里,導致了河里的很多魚翻起了白肚皮,河岸的花草樹木無奈地低下了頭,下游的人飲用了含毒的水得了病。

      塞特凱達斯大瀑布曾經是世界上流量最大的瀑布,本應可以長久地存在,但卻滅絕了,為什么?這都是自私的人類做的“好事”:他們在瀑布上建起一座世界最大的水電站——伊泰普水電站。水電站的攔河大壩截住了大量河水,而且,工廠用水毫無節制,再加上沿河兩岸的森林被濫砍濫伐,瀑布能不奄奄一息嗎!

      人類如果再不把腦袋里的蟲消滅掉,那么長期以往,地球母親原本油亮的肌膚變得枯干難看,往日那頭秀美的森林長發將脫落殆盡;那漂亮的藍色海洋衣衫會污染得油跡斑斑;那結實的大氣層外套會被破壞得千瘡百孔??而那些腦子里長滿蟲子,只圖眼前利益的人是否想過:豐腴的母親已折磨得骨瘦如柴,她病了,受傷了,誰來保護你們!你們又到哪里去生存。

      請你們醒悟吧!別為了滿足自己的私利破壞大自然了,還給母親美麗的容顏,還給動物棲息的家園,讓地球永遠是宇宙中最出眾的一顆星!

      請手下留情

      我是一個漫畫迷,每當看到精彩的漫畫作品時,總會忍不住笑出聲來??山裉煳铱吹揭环翱硺洹钡穆嫊r,卻怎么也笑不出聲來。

      圖上畫的是在一個茂密的森林里,長著一棵棵枝葉繁茂的樹木。在一棵大樹旁,一個人頭戴壓舌帽,嘴里叼著煙,手里拿著一把斧頭,左看看,右看看,好像發現了什么目標,大模大樣地走近一棵大樹,二話沒說,朝右掌心吐了口唾沫,掄起利斧,對準大樹的底部,用力砍去。一邊砍,一邊說:“這段木頭里一定有蟲??”只可憐那生長了近百年的老樹,沒過多久,就發出“嘎吱”一聲巨響,轟然倒地。

      一只啄木鳥看到這情景,啪”的一聲落在那個人的肩膀上,憤怒地看著他的木頭腦袋,那神情似乎是說:你的頭腦里才有蟲呢!

      看了這幅漫畫,我的心異常沉重?!斑@段木頭里有蟲”這是個多么好的借口?。∵@哪里是在保護樹木?分明在濫砍樹木,糟蹋資源,破壞環境。這是何等的罪過啊!在我們的現實中,類似這種沒有理性的、掠奪性使用資源的事件太多太多了。比如,有人為了找到某種藥材破壞了整片的草地;有人為了挖幾塊石頭,開發礦山,卻把整座山都翻了個遍,破壞了森林植被不說,還污染了河水,損毀了農田,糟蹋莊稼??當我們看到那一棵棵樹木被砍伐,一片片森林在消亡,一塊塊土地被踐踏,一條條河流被污染,一種種物種在漸漸消失,看到我們賴以生存的有限資源遭到無情的破壞,全球的氣候因此變得異常,各種災害應運而生,我們的內心怎能平靜?難道我們一定要等到地球毀滅了才懂得珍惜嗎?

      人類啊,請手下留情!救救那些被破壞的森林!救救那些被污染的河流!救救地球!救救自己!這是我們發自內心的呼喚!

      啄木鳥見聞

      我是只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動物,都沒了家。

      今天我也像往常一樣,我在林子里低低的飛著,“轟隆”,這是什么聲音?我突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!我趕緊飛過去。原來是一個偷獵者正在砍樹。

      我眼睜睜看著一棵棵樹那么倒下去,心里痛得快要哭出來,我大聲對那個在砍樹的人說:“停下吧,求求你!”然而他似乎根本聽不到。老啄木鳥告訴我說,人是砍了樹去做柴,去蓋房子。我想,那是不是有蟲的樹就不適合用了呢?于是拼著最大的膽量,飛到那個人的肩頭,用盡我的力氣,我喊:“這根木頭一定有蟲?。 眿寢尳涛也灰鲋e,但我覺得,這一次撒謊也許能讓他停下來。

      求求你們,放過我們的樹林吧,他們生蟲了,不適合你們用,求求你們放過這一棵樹吧!

      小學六年級上冊作文【篇2】

      寒風吹來,冬天到了。每到冬天,我往往就會莫名的興奮,因為在冬天,會有一位客人到來。

      很多人喜歡用百合來象征純潔,而我卻更喜歡用雪。潔白的雪給寒冷的冬天穿上一件羽絨服,給萬物披上頭紗,一切都是潔白的,雪洗凈了所有的污垢。今年的冬天,我盼望她再來做客。

      有關雪的詩句,人人開口就來“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”,“風雨送春歸,飛雪迎春到”,人們對雪有說不完的喜愛,而“瑞雪兆豐年”則寄托了農民對來年豐收的期望。

      小時候,一下雪,我就和小伙伴們玩得不亦樂乎。沒有雪的冬天總覺得少了點兒什么,無精打采的。雪常常在夜晚降臨,給每家每戶一個驚喜。早上推開窗戶,看到這銀白的世界,我迫不及待的沖出家門,享受在雪地里的那一刻。

      我最喜歡的就是踩雪。踩一步,我便回頭看一眼,依稀記得那腳印一深一淺,一前一后,鞋子上的臟東西根本不會影響雪的潔白,雪依舊那么美。接住幾片雪,想看清她的形狀,一眨眼,雪在手中融化了,但想看清她的樣子的這個念頭卻從未動搖。

      在我們這個四季分明的小城市,下雪的次數卻少之又少,即使有,也只是三兩天就融化了,我多想去北方,看看那白雪皚皚的世界,如有幸能滑一場雪那簡直就太美妙了。雪在我眼中無比的珍貴,大概是因為她的短暫吧!一年又一年,如此之快,那曾經讓我回味無窮的雪,你究竟何時再來?

      小學六年級上冊作文【篇3】

      很小的時候,我還以為跳舞是一件簡單幸福的事,看到舞臺上那些隨著音樂翩翩起舞的大姐姐時,我是多么希望自己也能站在舞臺上。但隨著時間的蹁躚,這種思想在我第一次接觸舞蹈時戛然而止了。

      現在回想起來,舞蹈是件很痛苦的事。老師告訴我們:一位優秀的舞者是不會落淚的,然而接踵而至的每一次基本功練習都讓我吃盡了苦頭。我們舞蹈課分為兩節,第一節要練習基本功,而第二節就是學習跳舞的動作。對于我們來說第一節課就是地獄,機械性重復壓腿、扳腿、踢腿、下腰、劈腿、虎跳,有時候還會來個拉腰與撕腿,表面上看起來好像很簡單,親自體驗起來卻是那么難,每一個步驟都讓你痛得哭爹喊娘。你們知道什么叫拉腰嗎?就是讓你背朝上躺下,然后,拉起你的雙手,直到抓住自己的小腿為止,那是多么的痛啊!動作做起來會讓你漲紅臉,累得透不過氣,腿與手臂都酸得要命,連爬起來的力氣都沒有了。那種鉆心的疼痛根本是語言無法描述的??墒?,就在你勤奮努力練習下去后,你會發現自己的雙腿好像開竅了一般,并不十分痛了,已經被壓開了,這時老師的夸獎也接二連三地向你招手,你就嘗到了甜頭。在別人面前炫耀時也有了資本,讓別人對你佩服得五體投地。

      如果說第一節課是在地獄中磨煉,那么第二節課就是在天堂中歡笑了。第二節課,老師教我們各個不同民族的舞蹈,讓我們學會了許多好看好玩的動作,順風起、托按掌、抖肩,藏族舞、傣族舞、侗族舞……一切都在我們的掌握之中了。當我們在悠揚的音樂聲中翩翩起舞,在別人的稱贊聲中得意揚揚,但是你們一定想不到光彩照人的背后有著不為人知的辛酸與淚水。

      這段時間,不知什么原因我的右腿突然又回到了從前那個樣子,只要是壓右前腿,壓右旁腿時,我就會痛得大叫起來,淚水嘩啦嘩啦地流下來,頭上滿是汗。老師也對這一奇怪現象做不出任何解釋。她也只有用力來壓我,讓我盡快好起來,可只要我一壓右腿,原本都能扳180度,卻只能扳75度了。老師也無可奈何,只有叫我多練。我在家瘋狂地練起來,讓媽媽來幫我,可不管怎么努力,這條腿也沒有一點起色。我更加努力地練習,一到家有空就劈叉、扳腿,一練就是2個小時,直到大汗淋漓腰酸背痛為止。功夫不負有心人,這幾天,我的右腿終于有了一點起色,好了很多,只是還會很痛。但我相信自己的右腿會好起來的。

      記得瑪麗·魏格曼曾經說過這樣一句話:“時間、力量和空間是給予舞蹈以生命的要素?!笔前?,當你擁有了時間、力量和空間,學習舞蹈就不在話下了。我既然選擇了舞蹈,就不能半途而廢,我一定會繼續學下去,成為一名優秀的舞者!

      小學六年級上冊作文【篇4】

      人教版六年級語文【上冊】單元作文范文

      習作一:感受自然、暑假生活

      我是大自然中的一員——秋雨

      世界上有暴雨、雷陣雨,我則是淅淅瀝瀝的秋雨。

      我漫步在廣闊的田野間,我越過挺拔的大樹發出“啪啪”的聲音,我真覺得自己就是一位鋼琴家,這田野中的一切都是琴鍵,彈著彈著,漸漸的在琴聲中陶醉了;我散步在無邊的森林里,許多小動物都躲回自己家,有的還探出腦袋觀看我帶來的景色呢;我游蕩在繁華的城市,人類神奇的機器早就預測到我的來到,有些人拿起早就準備好的雨傘,不慌不忙地走回家,有些人便成了落湯雞,還有些人就地躲雨??這時,街上撐起各式各樣的花傘,就像為我搭起了一座五顏六色的橋,我越過這座美麗的橋,也帶來了“叭嗒,叭嗒”的音響,真好聽!

      我又坐著云伯伯潔白無暇的“汽車”來到了干旱的非洲,眼前的場景慘不忍睹:太陽像一個大火球烘烤著大地,大地大張著嘴仿佛渴望得到雨水的滋潤,那里的人們為了一口水,似乎可以拼命。我實在看不下去了,就命令所有的小水滴,毫無保留的賜給這些可憐的人最好的雨露。漸漸的我消失了,我欣慰地想:我做成了一件好事??刹痪?,我又化成了一片云彩,到處飄、到處飄??

      經我洗刷的世界變得一塵不染。天色不早了,天空媽媽叫變成云彩的我回家,彩虹姐姐打扮得漂漂亮亮出去值班。我給人們帶來的是是清新的空氣,是生命的希望。所以我相信我一定是人們最喜愛的天氣,我也是大自然中最受寵愛的孩子。

      我的暑假生活

      時間過的真快,不知不覺,兩個月的暑假生活就要結束了。但發生在暑假里的一些有意義的事卻令我難忘。

      在暑假里,我和媽媽每天早晨到花園里鍛煉身體。我們走在鋪有鵝卵石的小路上,呼吸著清新而又涼爽的空氣,欣賞著花園里美麗的鮮花,觀賞著跳舞者優美的舞姿,心里十分愜意。我們在花園里走幾圈后,還要在裝有體育建材的地方玩一會兒,幾乎每一種建材我都玩一玩。我知道,無論干什么事情,有一個健康的身體是必須的,所以我的身體很棒。

      我一直有一個愿望,就是到大海邊看一看。在暑假里,媽媽帶我實現了這個愿望。我看到了波瀾壯闊的大海,看到了一艘艘輪船在無邊無際的大海里航行,我親身體驗到了坐在游船上,被清涼的海風吹拂的感覺。最令我難忘的是我終于能踩在柔軟的沙灘上,揀貝殼,堆城堡;我終于穿上游泳衣,帶上游泳圈在大海里自由自在地游來游去。我還領略到了大海那博大的胸懷,我要像大海一樣。

      假期快結束了,天氣也變涼了。在記住過去的同時,我憧憬著新學期的開始,因為,我又可以與敬愛的老師和親密的同學朝夕相處了。

      習作二:祖國在我心中(演講稿)

      祖國在我心

      敬愛的老師、親愛的同學:

      大家好!今天我演講的題目是《祖國在我心》。

      每當我看見飄揚的五星紅旗時,心里便充滿了自豪!我們同是華夏兒女,炎黃子孫,龍的傳人,我們深感榮幸!

      我們的祖國變得強大起來了!祖國如今的強大靠的是什么?靠的是江姐寧死不屈的決心,靠的是雷鋒舍己為人的愛心,靠的是周恩來總理的那句“為中華之崛起而讀書!”www.lipstick2017.com

      五千年漫漫征程,一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放,國力強盛的漢唐輝煌,也有過閉關鎖國,落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛,但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國,腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、、更加豪邁。民族復興,指日可待;中華騰飛,勢不可。童第周曾經說過:“天才處于勤奮!”每個人都可以成為天才,每個人也可以為祖國奉獻出自己的力量!

      同學們,歷史給我們以啟迪:一個走向世界的民族,必須自尊自立,自信自強;未來給我們以召喚:一個走向世界的民族,必須胸懷寬廣,博采眾長,才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我們是祖國的希望,明天我們就是祖國的棟梁。讓我們挺起胸膛,做好準備創建祖國未來的使命!讓祖國的明天以我們而輝煌!我們要共同祝愿:祖國萬歲!

      我的演講完了,謝謝大家!

      我自豪,我是中國人

      敬愛的老師、親愛的同學:

      大家好!

      在地球的一處,生活著一個自強不息的民族,是她,就是她,我們偉大的中華母親。身為中華的一份子,我倍感自豪,因為我是中國人!

      我自豪,祖國江山多嬌,是那么秀麗、壯觀!萬里長城凝聚著祖先的心血,如此磅礴。平靜的西湖好似窈窕淑女,引得多少人喜愛。有著“五岳之首”、“天下第一山”榮譽的泰山可不是浪得虛名,險峻、巍峨,無數人流連忘返。我怎么能不為之自豪呢?

      我自豪,祖國文化燦爛,歷史悠久。活潑可愛的方塊字承載了中國最初的文明,為祖國的進步做出了巨大的貢獻。我國引以為傲的四大發明更是功不可沒。一首首古文講述了一個個曲折離奇的動人故事。唐詩宋詞洋溢著詩人們非同一般的情懷,充滿感情,充滿關愛。一部部小說是中國進步的階梯,每一個腳印都預示了中國的進步。我怎么能不為之自豪呢?

      我自豪,祖國人才輩出,一個個保家衛國。小時聽岳母刺字的故事不太懂,如今細細品味到覺得感人肺腑。詹天佑修筑警長鐵路,為國爭光的故事家喻戶曉。寶石島的無名戰士用自己獨特的方式表達自己對祖國海島的熱愛。吉鴻昌死也不倒下的英雄氣概激勵著我們前進。我怎么能不為之自豪呢?

      啊,祖國!我的祖國!您是田野,我是麥苗,為了我的豐收您付出了太多太多,祖國!您是園丁,我是小苗,為了我的成長您付出了太多太多,祖國!您是太陽,我是白云,永遠守護您的輝煌、您的純潔、您的光輝,祖國。

      讓我們自豪起來,因為我們是中國人!習作三:關愛

      關愛無限

      晴朗的天空下,操場上同學們在玩游戲,吵吵嚷嚷的,現在是上午第二節課的大課間。我們幾個同學在打乒乓球,突然來了一個高球,羅文一拍子下去,沒打著球,卻打上了我的眼睛。我痛得大喊,使勁地跺腳。我不敢睜開眼睛。同學們馬上跑過來問我:“你沒事吧!”“痛不痛”。

      我感覺到眼睛熱熱的,心想:“壞了,眼睛流血了!”果然。當我把手拿開時,同學們驚叫了起來:“你眼睛流血了!”我聽后心里咯噔一下,心里直冒冷汗?!罢野嘀魅卫罾蠋熑??!绷_文說著跑去找班主任。

      這時,我心里七上八下的,非常害怕。很快,李老師來了,看到我的眼睛,他驚得嘴巴張開成了“O”型。他馬上給我媽媽打了電話,然后一邊安慰我一邊陪我去衛生院。我心里忐忑不安,不知道媽媽會說什么呢。我們到醫院時,媽媽也心急如焚地趕到了。醫生說:“沒事,就擦破了點皮兒?!眿寢尯屠罾蠋熯@才松了口氣。

      下午,我去學校繼續上課。同學們看到我的傷時,喧鬧的教室很快安靜了下來,同學們都過來安慰我:“疼嗎?”“很快就會好起來的!”??。羅文拉著我的手說:“對不起,都怪我不小心?!蔽艺f:“沒關系,我不怪你?!?/p>

      看到大家這么關心我,我心里暖暖的,有一種從未有過的感覺,這種感覺一直蕩漾在我的心田。

      關愛

      那是一個深秋的傍晚,天灰蒙蒙的,沒有一絲暖意,讓我感到有一種說不出的失落。天,下起了小雨,坐在汽車上的我望著窗外無言。

      雨越下越大,風也刮了起來,窗外的樹枝搖晃著。忽然,一根樹枝朝我這邊打來“哐——”,玻璃被震得咳嗽起來,這真讓人膽寒呀!

      “吱——”車門開了。一位身穿黑皮衣的阿姨上了車,走到我座位旁,坐下了。我毫不理睬,仍盯著窗外。

      天公不作美,雨越下越猛,風越刮越狂,街上半天也不見一個人影兒。

      我的心猛然一征:啊,怎么辦?我沒帶雨傘,真糟!我一邊嘀咕一邊后悔地回憶著早上媽媽叫我帶傘,我卻固執地說不用了。我的眼睛沒有離開窗外,但是,淚水卻打著旋兒,模糊了雙眼??

      身旁阿姨的手機響了,我靈機一動想出了一個主意:向阿姨借手機??墒?,誰會借給一個素昧平生的陌生人呢?我的心就這樣矛盾著,眼睛一直盯著阿姨的手機。

      可能是阿姨發現了我的窘態,咳了幾聲,滿懷關切地問我:“小妹妹,怎么呢?”她的聲音柔和而悅耳,說話時笑瞇瞇的,兩條柳葉眉彎成了月兒。她的話就好比是雪中送炭一般。

      我將自己沒帶傘的事給她說了一遍,并懇求她借我用手機。阿姨想也沒想,就將手機遞給了我。于是我道了聲謝謝,便給媽媽打電話。

      我下了車,遠遠地看見了媽媽,我飛奔到媽媽的懷里,心中十分快樂。

      阿姨有一顆美好的心靈,她給了我親切的關懷。

      習作四:珍惜資源(建議書)

      珍惜地球資源建議書

      親愛的同學們:

      你們好!

      我是一個跟你們差不多大年紀的學生,今年剛上六年級。我們同在一個地球上,同在一片藍天下,珍惜地球資源是我們的責任。

      我們都知道,地球是我們賴以生存的地方。宇宙中,以地球為中心的四十萬億千米的范圍里,沒有適合人類居住的另一個星球。所以,我們不能指望破壞了地球以后,再移居到別的星球。

      現在,有的人為了自身的利益就去破壞地球,比如:毫無節制的用水、肆虐地砍伐樹木、過分地開發耕地、無止境地排放污水??可是,地球的資源是有限的,是經過幾百萬年,甚至幾億年的地質變化才形成的。

      同學們,地球是無私的,她慷慨地向人類提供資源,但是這些資源一但枯竭,人類的生存也將受到威脅。

      我們是地球的未來,如果我們這一代不保護地球和地球資源,那么,我們人類也將會滅絕。同學們,我建議你們節約一張紙、少用一滴水,讓她更美好!

      如果你以前浪費了很多資源,那么請一定要記住我的建議:節約一張紙、少用一滴水!

      Xx班xxx 2015-10-23

      珍惜資源 造福子孫

      親愛的同學們:

      你們好!“愛護地球吧!這是我們共同的家園;愛護地球吧!這是我們共同的母親。” 曾有人為“愛護地球珍惜資源?!迸e行過游行和演講呼吁人類為了自己的生存拯救地球也曾有人為“愛護地球珍惜資源”獻出自己僅有的一次生命,拯救地球地球。地球用以來樹木幫我們造成;房用草原來哺育著我們。地球養育了我們我們應該怎樣對待地球呢?長期以來,人們對地球索取的多,保護的少。為了眼前利益而濫伐森林、濫墾草原、濫捕野生動物、濫挖礦產等,這“四濫”的后果都是在破壞自己生存的家園!

      歷史的長河會永遠記住,1998年那場災難的洪水,長江兩岸的大堤死守的百萬軍民,與洪水展開了生死搏斗。無情的洪水淹沒的房子上坐著一個小女孩,那悲痛的一張小臉上顯出一些孤單與可憐。裸露的田地,俏麗的建筑,可這些又有什么用呢?人們一次又一次的砍伐樹木,使城市、村莊遭到了沙塵暴一次又一次的襲擊。這些都給人們的生命和財產帶來巨大的損失,惡果都是我們人類自己造成的。20世紀五十年代,世界森林也遭到嚴重破壞,平均每分鐘約有20公頃森林從地球消失。1970年至1990年的20年中,印度森林面積減少了40%,其后果是加劇了印度洪水和干旱。這些不僅僅是在迫害地球,而是在破壞整個人類。

      同學們!這些種種事情,難道還不能給我們教訓與啟示嗎?

      我們少年兒童是跨世紀的公民,21世紀的主人21世紀的地球屬于我們,也屬于我們子孫后代。為了人類社會的可持續發展,我們要讓這唯一的地球,有限的資源,既能滿足我們這一代人生存與發展的需要。為了今天;為了明天;為了自己;為了子孫;讓我們大家攜起手來關心地球,愛護我們共同的家園努力吧!

      ----班-----

      2015-10-23

      小學六年級上冊作文【篇5】

      雪停,風停,春天快來了。春到,花開,太陽公公是不是也要來了?

      清晨,我早早地起床,睜開我那惺松的眼睛,一把拉開了窗簾,霧遮蓋住了一切,一望無際。“這樣的冬天,還能等到太陽公公嗎?”我開始煩惱起來。

      中午,我再次拉開窗簾,這次勉強還能看到一些房屋。

      下午,我破門而出,剛出去,就打了個寒戰,接著又是一股寒風,很像刀,像刺,直進我的身體,冷得我直哆嗦。再定眼一看,鵝毛大雪從蒼穹墜落在人間。我心想:“太陽公公還能出來嗎?”突然,“嗒”的響了一聲,是冰雹。我撒腿就往屋里跑,這天氣,可恨!我打開手機,第一條內容竟是某城市已轉入春季??吹竭@,我迫不及待的看向窗外,“哎”我好羨慕那座城市,再看看窗外,還是面對現實吧。

      晚上,我連吃飯的心情也沒有了。我一夜未眠,一心想著明天就是冬去春來的景象。

      第二天早晨,我的伙伴小鬧鐘又按時叫我起床了,我再次睜開了我那惺松的眼睛,還有一絲渴望的心理促使我最后一次拉開了窗簾,這次迎來的不是一望無際的大霧,而是一束光射進了我的眼睛,“是它來了!是它來了!”我興高采烈的歡呼著。我推門而出,像一只小兔子似的飛跑出去,我站在大地上,在太陽公公的照射下原野風光變得更加旖旎,清風更加芬芳馥郁。聞著花的芳香,看著碧綠的小草,我情不自禁地躺了下去,不知不覺,我的眼角竟濕潤了。

      太陽公公您總算出來了。

      小學六年級上冊作文【篇6】

      勞動過后的甜是心花怒放的,晚上寫完作業的我,肚子餓得咕咕叫。我靈機一動,何不動手做一碗香噴噴的餛飩呢?說干就干,我擼起袖子、系上圍裙,信心滿滿的干起活來,我舀了半勺水倒入鍋中,點火,隨后我像站崗的士兵一樣立在鍋前,目不轉睛的盯著鍋里的水。漸漸地,鍋里的水沸騰了起來,我連忙從冰箱拿出餛飩,餛飩一個個迫不及待地跳入水中,有的在鍋底潛水,有的在水面泡溫泉,乳白色的湯汁搭配著碩大飽滿的餛飩,讓人“口水直流三千尺”,就連空氣中都彌漫著淡淡肉香,再撒上必不可少的蔥花,一份色香味俱全的佳肴就新鮮出爐了。

      憶苦思甜是回味無窮的?;貞浟昵暗慕裉?,我從一個懵懂無知的小孩變成了一年級的學生。那時哭著、鬧著、在地上撒潑打滾也不愿意來學校上課,還對天發誓與男生“勢不兩立,不共戴天”。可在這六年的時光里,每天上學、放學成了家常便飯,在與同學們一次次團結合作中我們早已融為一體。再想想還有一年多就要和朝夕相處的同學們分道揚鑣了,我恨不得時間慢點再慢點,珍惜我們在一個教室讀書的時間,珍惜在一個操場嬉戲打鬧的時間,珍惜在一起共同進步的時間。

      蘭姆曾說過:“不會嘗酸的人也不配吃甜的?!碧鹗切幕ㄅ诺?,是回味無窮的,是苦盡甘來的!

      小學六年級上冊作文【篇7】

      我的家鄉有一條護城河,以前護城河河水清澈見底,小魚水在水里自由自在地游來游去。

      一天傍晚,我和母親來到護城河邊散步,眼前的護城河使大家大吃一驚。

      護城河旁都是垃圾,有白色塑料袋、水果、吃剩的飯盒,這部分垃圾引來很多蒼蠅。不時地散發出一陣陣臭味,路過的人都不敢呼吸,捂著鼻子,跑得遠遠的。放眼望去,盡是飄蕩在河面上的垃圾,河水又黑又臭,像一塊掉在垃圾堆里的黑年糕。兩岸的樹木非常早就落了葉,不少樹皮過早地老化剝落了,就像生病的老人,又干枯,又沒勁兒。

      以前的護城河到什么地方去了呢?一個個疑問不斷從我的心了冒出。正在這個時候,只見一個叔叔拿著一袋垃圾隨手就往河里扔。我恍然大悟,原來這所有都是大家亂丟垃圾導致的??!我真想對大家說:“不要再亂丟垃圾了!”

      目前護城河已經在改造之中了,但路旁的垃圾還沒有降低,反而愈加多。但愿護城河能恢復以前的樣子!

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