元旦小學五年級作文600字。

小編經過反復修改和微調為大家呈現出了精致的“元旦小學五年級作文”，作文是用文字表達心情的一種方式讓讀者更深刻地了解作者的情感，寫作可以讓我們更深入地了解自己和周圍的世界。我們寫作文要按要求寫，把開頭結尾寫好，把段落分清，如何從作文范文進行寫作借鑒呢？

元旦小學五年級作文 篇1

時間隨著著大家開始慢慢地的長大，但隨著著大家的還是那個一樣的節日，元旦。大家懷著興奮的心情，參加大家育才小學拓展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便立刻分散到各班的游園現場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

我立刻在我班的的活動現場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭有時用我的背有時用我的肩把氣球飛速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧取得了1顆甜咪咪的糖。

我到了2個活動場合，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，

1只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到5只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就獲得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現場。只見這里人山人海，川流不息。很不容易輪到了我，我心里有的緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆二顆三顆四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十五顆彈珠，比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

今天大家都收獲了不少不少的“戰利品”，游園活動真是豐富多彩，今天下午大家都度過了一個很愉快的元旦節。

元旦小學五年級作文 篇2

元旦，我做了許多搞笑的事。

有一次，我寫作業的時候，說：“我覺得元旦節，對學生來說，明明就是‘作業節’嘛！”大家聽了哈哈大笑，我覺得這明明是對的嘛，他們笑干嘛？ZwB5.Com

還有一次，我和爸爸‘媽媽’外公外婆一起去爬崇頭武岱峰的時候，老爸說，要我背他，然后，他便騎到了我的頭上，哎呀，他好重呀。我就賴著不走，爸爸沒辦法，只好下來。我心里快樂地想，嘿嘿，最終脫險了！

去超市，我來到玩具區看玩具。當我看到一個超可愛的娃娃時，便想買下它?？墒撬呤鄩K，我想了想，這要花去我多久的零用錢??！我算了算，大概要一個月零一個星期吧。啊，我便下了決心，不買它了！當走出超市時，爸爸說：“我真是想你買下它呀，那我就可以好幾個星期不給你零用錢了！”我白了爸爸一眼，就走了！

今天，我到小歐家玩，看到了兩只可愛的小倉鼠，居然是一公一母！歐說，他爸有一次把那只母倉鼠抓起來玩了以后，母倉鼠回到窩里后，居然拼命梳理自己的毛發，生怕破壞了自己的造型！我和歐，都覺得這只母倉鼠很臭美！而且，旁邊的'一些給倉鼠們當墊子的木屑，居然被刨到了他們自己喝的水里了！還有，那只公的倉鼠，看我打開了一下籠子的小門，便學著我的樣子，拼命用它的爪子抬籠子的門，可是，它的力量實在是太微弱了，籠子門只被開了一點點，它就沒力氣了！這些小倉鼠真是淘氣又聰慧呀！

這個元旦是我過得最快樂的元旦了！

元旦小學五年級作文 篇3

看，同學們都在練習，有的在跳繩，有的在踢毽子……準備比賽的到來。

比賽的日子終于來了，同學們個個精神飽滿，首先進行的是單項跳繩，一聲哨響，只見繩子上下翻飛，最突出的`也就是我們班的謝欣平了，瞧，他輕輕的踮起腳尖，手不停地搖動，只見繩子像一道弧線，一百、一百二十……最后，他以156的好成績贏得了第一;最激烈的還是花樣接力賽了，同學們站在操場上，個個摩拳擦掌，都想拿第一，比賽開始了，第一項是跳短繩跑，同學們飛快地向前跑去，第二項是拍籃球跑，第三項是夾沙包跳，也是最關鍵的，因為沙包有一斤多重，最后一項是接力棒，我們班又贏了，我們班同學個個都歡呼起來……

這就是我們快樂的元旦。

今天，我們迎來了20__的元旦，我們學校每個班級開展了“歡慶元旦”的聯歡會。(我們班是這個主題，不知道別的班是不是) 一打早，裝飾班級的同學就早早的回教室了裝扮教室了，我們呢，(過了一會)便拿起行李包回班級把行李包房教室外邊。(因為我們是寄宿生)吃完飯回到班級，這是，班級還沒裝飾完，這是韓老師也來了，我們和韓老師一起裝飾教室。

有了老師的幫助，我們明顯快多了，不一會，我們邊裝飾好教室了。 演出開始了，主持人上臺后，演出開始了，有小提琴、小品、歌曲應有盡有。當小提琴開始時，大家都保持安靜，每個同學的臉都很平靜，仔細看看，卻與一絲笑容。演小品時，大家臉上都掛上了興奮，不一會，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌時，大家都仔細傾聽。元旦晚會終于結束了，在此，祝大家元旦快樂!!!

時光就像一條永不停息的小河，匆匆的、悄悄的從人們身邊流過，不知不覺，值得回憶的過去了，迎來了激動人心的20__年元旦節，開始了一年的新旅程。

我最喜歡過元旦了，因為只要過元旦我就可以看到漂亮的煙花了。這一天，我早早的就起了床，嚷嚷著去買煙花。爸爸樂呵呵的帶著我和哥哥姐姐去挑選自己喜歡的煙花。煙花買回來后，我迫不及待的央求爸爸快點放給我們看。開始放煙花了!我看著漂亮的煙花，竟看的著了迷。看吶!“天女散花”就像天上的仙女一樣，揮著美麗的長袖，在夜空中翩翩起舞;“紅繡球”又宛如一個個鮮紅的大球滾來滾去......一時間，紅的、黃的、綠的、紫的，夜空變成了五光十色的大花園，真是說不出的美麗!

不一會兒，煙花放完了，可是我還沒回過神來呢!我期待著下一個元旦快快到來。

元旦小學五年級作文 篇4

元旦的由來。內容：元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合稱即 是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中國人民政治協商會議第一屆全體會議決議：“中華人民共和國紀年采用公元紀年法”，即是我們所說的陽歷，為了區別農歷和陽歷這兩個新 年，有鑒于農歷二十四節氣中的“立春”恰在農歷新年的前后，因此便把農歷正月初一改稱為“春節”，陽歷一月一日被定為“元旦”，至此，元旦才成為全國人民的歡樂節日。

慶賀新年的開始，歡度元旦可說是世界各國地區的普遍習俗。在我國，還列入了國定假日。我國和世界上大多數國家、地區采用公歷紀年法，把1月1日定位新年的開始，稱作“元旦”?？吹竭@里 ，我覺得以前的人民很偉大，然后，我就吃完早餐，就去做作業了，爸爸來問我：“彤彤，中午想吃什么?。俊蔽也患偎妓鞯卣f：“我想吃火鍋。”“好！就這么辦！”爸爸說。到了中午，我喝著果汁 ，吃著火鍋，真幸福！

今天上午，我不光知道了元旦是怎樣來的，還享受了一頓火鍋，真高興！

元旦小學五年級作文 篇5

今天，我起的格外的早，這是為何呢？那是由于今天是一年一度的元旦，也是我在學校過得倒數2個元旦。

一大早，同學把教室打扮了一番，教室里掛滿了氣球，黑板畫的也格外生動。聯歡會開始了，吳杰和周琳博是主持人，他們面帶微笑，聲情并茂地朗讀起了元旦賀詞，說完賀詞開始報節目，報完節目大伙快樂的表演起來。

娓娓動聽的音樂慢慢的飄進我的耳朵里，有勁爆的《沙漠駱駝》，有低沉的《感恩的心》，還有嫻靜的《不要忘記我愛你》。

這部分節目里我表演了兩個，分別是跳舞和小品，小品大家演的非常不錯，但舞蹈就一言難盡了，而且大家平常也沒多加訓練，但不管跳的如何，盡力就好。

在這部分節目中我最喜歡的就是王丹陽曲佳表演的舞蹈——《東西》，由于她們跳的既整齊又協調，即便沒穿著華麗的服裝，也沒華麗的舞臺，但她們依舊跳的井井有條。

聯歡會已經接近尾聲了，大家的`歡聲笑語教學樓外都能聽見，雖然大家舞跳的不好，但這個元旦我過得特別高興。期望在今年的煩心事可以伴隨新年的到來全部消散，期望明年的我會愈加出色！

元旦小學五年級作文 篇6

“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦（New Year‘s Day，New Year ）便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。元旦節即將到來，小編將陸續整理小學生元旦節黑本報，手抄報，作文等相關資料，供廣大小學生和老師參考使用，請繼續關注新東方網小學頻道，祝大家元旦節快樂！

20**年元旦，我們培訓班教室一片歡聲笑語，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯歡會。

教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯歡會開始了，首先是要獎競猜，有猜謎語的，有猜歇后語的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個謎語，她猜不出來，只見她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學們都激動得大叫起來。

接下來是表演節目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語笑話同學們得了很多獎品。

最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺對陳老師說：“祝陳老師新年快樂，他又對同學們拱拱手，彎彎腰拜年。

?。∥蚁矚g元旦聯歡會。