[精]將幸福寫進生活六年級作文(匯總7篇)。

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將幸福寫進生活六年級作文(篇1)

幸福是“臨行密密縫縫，意恐遲遲歸”的濃濃母愛；幸福是“采菊東籬下，悠然見南山”隱士情懷；幸福，是“春種一粒粟，秋收萬顆子”的勞苦收獲；幸福，也是“竹中窺落日，鳥向檐上飛”的有趣生活。

幸福，每天都陪伴在我的身邊，它陪我讀書，陪我寫作業，陪我爬山，陪我游泳。在我看來，最幸福的莫過于體育課跟同學打籃球了。

小學畢業后，我來到了城關中學。這是一個嶄新的環境，也是一個新集體，更是一個新家庭，我被分配到了七年級1班，在這里，有許多熱愛學習的同學，也有許多跟我一樣愛好打籃球的同學，我們每天都玩得不亦樂乎。同時，我們也在努力地學習。

現在，我們已經相識一個學期了，同學之間都了解至深。這一學期，我們班轉來了一位新同學，他也喜歡打籃球。因此，體育課我們都會進行籃球比賽。

體育課，我是體育委員，我每次都要帶著同學們跑步，跑完后就做操。當所有體育項目做完后，便是我們的歡樂時刻了。

在班里，我的籃球技術跟阿彬差不多，因此，總是我們點球選隊員，選完后，比賽就開始。

起初，同學作文們都認準了自己的對手，我站在三分線上，把球傳給了小佳，小佳接到球后，就用各種各樣的運球方式成功過了翔的防守，來到了籃下，小佳準備返回球時，阿彬以迅雷不及掩耳盜鈴之勢來到小佳面前，舉起一只手并跳了起來，像是打蚊子。小佳身手敏捷，迅速一閃，過了阿彬，并把球投了出去——“空心”，我激動地喊了一聲，球員的掌聲不時響了起來。接著，小佳把球發給我，我接到球后，先是小跑一段，然后用一個轉身過了大偉，接著，阿彬攔了上來，于時，我也用花樣運球方式過了阿彬。這時，翔也攔了上來，于是，我先是后背換手過了翔，然后跳投，又是“空心”。就這樣，時間一分一秒地流逝，兩隊的投球數不斷增加，隊員們的心情也隨著賽場上的情況一起一落，最后阿彬他們隊以二十分比十八分的成績險勝了我們。

雖然，我們隊輸了，但我們都很快樂。這種比賽每天都在進行，不僅是打籃球，學習也在比賽。我們的校園生活不僅豐富，還很有趣，我們都很幸福。

在這最后一刻，我不得不說：“如果一個孩子生活在幸福之中，那么他就學會了享受生活，享受人生的樂趣?！?/p>

將幸福寫進生活六年級作文(篇2)

楊銳

我說我生活在幸福之中，你信嗎？反正我覺得幸福極了。

每天清晨一覺醒來，我就會聞到一股香味。我聞到了一種熟悉的味道，這是什么味道??？我穿起床頭被疊得整整齊齊的衣服走出了房間，發現了這種香味，不是別處飄來的，而是那桌子上一道道菜散發出來的令人垂涎欲滴的飯菜香味。媽媽看見我醒了，對我說：“你先刷牙洗臉去吧！”

我走進了洗手間，拿起了已經抹上牙膏的牙刷，端起杯子開始刷牙，刷牙之后，開啟了洗臉模式，洗完了之后，我又拿起了已經擺好的毛巾擦臉。

我坐在餐桌上，拿起擺在桌子上的筷子，另一只手拿起已經盛滿了飯的碗。作文可是我碗里的飯菜越來越多，奇怪了，難道我碗里的飯是無盡的食物嗎？不對，原來是因為爸爸媽媽不停地往我的碗里夾菜，“吃蔬菜身體健康，吃肉能長高”……

我說我生活在幸福之中，你終于相信了吧！

將幸福寫進生活六年級作文(篇3)

在當代這個物欲橫流，權勢金錢為主主宰的社會，我們更需要文明，更需要文明帶來的幸福。

文明在上世紀中葉十分盛行。那個年代，社會風氣清明，政治氣氛和諧，人們相互關系融洽，好人好事蔚然成風。雷鋒的事跡被人傳頌，雷鋒的精神被人紅顏。而現在，半個多世紀過去了，國家強盛，人民富裕，可文明道德精神卻逐漸缺失。現在這個社會，我們需要的不再是物質，而是文明道德！

校園需要文明。正因為文明才有同學見到老師主動問好；才有同學見面相視一笑；才有同學在他人有難時伸出援助之手。正因為文明理念銘記于心，才沒有人從樓上向下潑水，扔飯，才沒有人穿拖鞋進學校，才沒有人出口成“臟”?！拔拿鳌币殉蔀榱饲啻盒@一道亮麗的風景線！在成長的路上，我們只有擁抱文明，才能更幸福的走下去！

社會需要文明?！?0”后斗毆，求拍攝給特寫并挑釁受害者發人深思；“豐縣一女子裸體被打，跪地求饒，打人者死不放手”的視頻讓人看了觸目驚心；更有不讓座引來70老漢的一頓狂罵；翻拍劇遭網友犀利批評；看到小女孩被車輪碾過而無動于衷作文；老人跌倒在地無人攙扶；更有甚者為了金錢假藥泛濫，食品假冒，知識貶值，尊嚴掃地等等。這些事件的發生不禁讓人感嘆：現在人們的愛心在哪里？人們的道德在哪里？人們的文明精神又在哪里？

當今社會，我們渴望雷鋒精神的再次出現，我們期待更多像岳可一樣的美德少年，像徐雪虹一樣的好心同學，像郝帥一樣的孝子，像吳菊萍一樣的最美媽媽，像楊茂才一樣的誠信之士……文明之花處處盛開，校園美麗，社會和諧，世界更美好！

如果沒有文明，北京奧運會怎能順利舉辦？“世博會”如何在上海開展呢？歐洲杯又怎么會選擇烏克蘭和波蘭？如果沒有文明，中國華人與外國人又怎么和諧相處？國與國之間又怎么相互往來？如果沒有文明，世界戰爭何時停止？國際矛盾如何化解？國際糾紛如何消除？可見，文明不僅影響校園、社會，更影響世界！世界需要文明，世界需要和平！

如果文明是一座橋梁，那么橋梁的另一端是人們和諧共進的社會；如果文明是一棵樹，那么樹上的果實是人們和睦相處的明天，如果文明是一陣春雨，那么雨后的彩虹便是人們美好的向往。

將幸福寫進生活六年級作文(篇4)

我有一個溫暖的家，它里面有六個人，善良的爺爺，“救世主”奶奶，懶懶的爸爸，辛苦的媽媽，淘氣的弟弟，當然還有不一樣的我。

我的生活每天都不一樣，有喜怒哀樂。爺爺很善良，奶奶就如同“救世主”每次都會在我困難時幫助我，爸爸他總是躺在床上看手機，媽媽則要照顧淘氣的弟弟。帶小孩總是很累的，但是，有個弟弟也是很好的，他可以陪我一起玩耍，使我有些時候不會孤單。

記得有一次，我跟往常一樣回到家。我按下門鈴，準備進門。一開門，就看到了媽媽，弟弟就在她的后面。媽媽比較著急地對我說：”我要出去一下，馬上就會回來。今天爺爺，奶奶和爸爸都不在，你照顧下弟弟?！拔尹c了點頭，確認媽媽大概多久之后回來。我連忙把書包放下。隨后”嘭“地一聲，媽媽走了出去，家里就只有我和弟弟。我就對弟弟說：”弟弟，媽媽有事出去了，你現在想干什么??？“弟弟想了一會，對我說：“玩球！要玩那個藍色的球。"我拿起了旁邊的球，然后和弟弟隔了一些距離，把球扔向了他，可能第一次我沒有掌握好力度，對他來說太用力了，球一下子從他身旁擦肩而過。他顯然有些失望，我立作文馬過去撿球。把球再一次向弟弟扔了過去，這一次我扔的輕了些，他十分順利地接住了，又蹦又跳。大笑著對我說：“姐姐，我接住了，我比你厲害哦！”我看著他天真的笑容，點了點頭，給了他一個大拇指。玩得那么開心，也那么熱，弟弟口渴了。幸好我在媽媽走之前，還問過她：“喝水的話，要小心一點兒，把熱水瓶的水倒到奶瓶里，餓了的話……"我讓他做在椅子上等我，我給他了一輛玩具車玩，然后給他倒水。我給他小心翼翼地倒好水之后，細心地吹著燙水，變成溫水之后，我立馬給弟弟帶了過去，在他喝之前，我再次把水滴在手上，試試是否燙?！睖y“好了之后，給他喝下，等他喝好之后，他也玩累了，躺到床上，就呼呼睡著里了。看他熟睡的樣子，我就悄悄走出去，回到自己房間做作業，作業寫完了，弟弟還在他的”夢鄉里“。這時媽媽也回來了，她看見我把弟弟帶的很好，就夸我說：”你真棒，把弟弟照顧得那么好！“聽了這話，我十分高興，感覺樹更高了，鳥更歡了，晚霞更美了。

那次我幫媽媽帶弟弟，其實是有一點累的，媽媽真的很辛苦，還要照顧我。我覺得我的生活還是很幸福，很多滋味的。

將幸福寫進生活六年級作文(篇5)

太陽躲進了云層中，但天空依然晴朗。

我，只是一個很平凡的人，但卻有著一個幸福而又和睦的家?！爸灰阌幸患侠淼氖氯プ?，你的生活就會顯得特別美好?！鼻?，我那開心老爸捧著早報又在賣弄他的“文采”了，機會難得！我趕緊應和：“爸，我覺得現在最合理的事就是全家去柔石公園走走！”“理由”?我爸可不愿放棄這大好的教育機會。呵，我可不能忘了是她女兒?。骸拔蚁霌煳迤瑯淙~——一片是美德，一片是財富，一片是榮譽，一片是健康，一片是幸福”看著老爸贊許的眼神，我知道過關了！小弟可是我們的開心果，帶上！老媽，我家的零食“垃圾桶”，更不能放在家里！終于出發了。

一路上，好學的弟弟都趴在窗邊，小臉貼在窗玻璃上，念著廣告牌上的字，偶爾有幾個不認識的字，就轉過來問。我總是笑他，說他發音不準，弟弟就裝出一副可憐兮兮的樣子，帶著哭腔撒嬌：“姐姐要笑我的！”我的心里涌上絲絲甜蜜，這樣，不也很幸福嗎？“秋天，落葉紛飛。美好的記憶連成一片。如果秒針與分針一樣長，如果分針與時針一樣短。我相信，時間，肯為我停留。”到了公園，詩性大發的我再一次贏得了老媽趕緊遞過的署片。爸爸則拉著弟弟爬上了又高又大的石頭，大概想顯示一下男子漢的風度吧！媽媽一看見，就擔心的大叫起來：“你們倆快下來，小心點，別摔著了！”回應老媽的是一陣爽朗的嬉笑聲。

終于找到了一處空地，我提議讓老媽與小弟比賽跳繩，我當裁判。獎品是的那個雞腿，弟弟一定樂蹦了天，老媽也只能趕鴨子上花轎了，誰叫她從不鍛煉！看著媽媽一蹦一顫的樣子，一旁的老爸拍的相機都沒電了！一分鐘比賽，弟弟竟然比媽媽多了28個?？粗艿艿蒙目兄u腿，媽媽也只能傻笑了！從前，我總不懂得幸福的含義，可現在，我明白了，一家人和和睦睦的，也是一種幸?！?/p>

將幸福寫進生活六年級作文(篇6)

我一直以為我很信任我的同學，可是直到有那么一次，我發現我錯了，在那么一瞬間，我還是選擇放棄，放棄信任她。

這一天，我們在玩信任的挑戰。一名同學高高地站在凳子上，往后倒，另一名同學在后面接住，不讓他摔倒?？此坪芎唵危墒钱斈阏娴媚敲醋鰰r，或許你會退縮。

我害怕高，一遍一遍交待章瀟琳近一點兒，近一點兒。章瀟琳呢，也一遍遍說著讓我放心的話，可是我心里還是七上八下的。同學們在講臺下竊竊私語，我不停地想萬一掉下來怎么辦？萬一章瀟琳沒接住怎么辦？萬一……這讓我更加忐忑不安。我站在凳子上向后仰，還沒倒下去，我兩手下意識的一揮，身體反彈回來，講臺下又一陣哈哈大笑，你一句“應玥沒有信任章瀟琳”，我一語“剛才不還答應好好的嗎？”我的臉一陣紅一陣白，恨不得找個作文地洞鉆進去。第二次，我能感覺腿在顫抖，心里不停地安慰自己：這只是一個游戲，一個游戲而已。再想想章瀟琳那一句句：“放心吧，應玥，我一定會接住你的?！薄叭?，一，零?！蔽议]上了眼睛，慢慢往后倒，擔憂、害怕、緊張，百感交集，一瞬間，我想到了許多，章瀟琳怎么還沒有接住我？怎么還不來？頓時，我感覺這半秒鐘真的好漫長，怎么還沒有來接，最后我還是沒有勇敢地倒下去。

就在我跳下凳子的那一刻，章瀟琳接住了我，我心里一酸，因為我不應該不相信她，可是我心里真的十分害怕，一瞬間的猶豫讓我的腳出賣了自己。

被人信任是一種幸福，可是我卻因為害怕而不信任章瀟琳。這次我是失敗了，可是我又在失敗中明白：要學會信任自己，更要學會信任朋友，其實學會信任也是一種無可替代的幸福。

將幸福寫進生活六年級作文(篇7)

每當我在吃西瓜的時候，我都會感受到媽媽對我的愛，我認為我的生活是最幸福的。

那是一個炎熱的夏天，太陽炙烤著大地，就連小狗都吐出了舌頭。爸爸到外面工作去了，要很晚才能回來。家里就剩下我和媽媽兩個人了。我自己扇著扇子，感覺天氣越來越熱，就對媽媽說：“媽媽，今天天氣這么熱，要不我們去買個西瓜回來吃吧，這樣多爽快！”媽媽想了想說：“那好吧，自己在家里小心點，我一會兒就回來?！薄昂玫模　蔽腋吲d地拍了拍手。

過了半個小時，媽媽終于回來了，只見媽媽手上捧著一個大西瓜，熱得滿頭大汗?？诟缮嘣锏奈颐δ贸鏊?，立馬把西瓜切開?？裳矍暗木跋笞屛掖笫和獗砗每吹拇笪鞴?，一半是紅的，一半居然是白的！媽媽伸手拿起一半的紅西瓜，我以為媽媽要吃，我心想：媽媽，你太作文自私了吧，只有一般的紅西瓜，居然一個人想獨吞？可媽媽卻把那一半紅的西瓜毫不猶豫地遞給了我，而自己卻吃起了一看就令人難以下咽的另一半白西瓜。我目不轉睛地盯著媽媽，內心無比的震撼，看在心里，疼在心里，媽媽對我的愛是多么的偉大，而我連一聲普普通通的“謝謝”也沒有說。媽媽似乎發現了我的心思，裝作一副吃得津津有味的樣子，對我說，“你怎么不吃呀？很好吃的呀！你再不吃，我可要吃掉咯?！笨晌野l現，媽媽每咽一口都要皺一皺眉。我吃著香甜可口的紅西瓜，心里卻感到很不是滋味?！皨寢專覀円黄鸪约t西瓜吧！”媽媽微笑地看著我夸我是個好孩子。

這件令我感動至今的事情，不但讓我懂得了媽媽對我的愛是如此偉大，又讓我永遠記住了這份愛。有一個這么愛我的媽媽，我的生活怎么回不幸福呢？