六年級雪作文通用10篇。

寫作文需要有良好的想象力和創造力使文章更富有吸引力，寫作為我們提供了一個沉思冥想的凈土。在眾多文章中小編發現“六年級雪作文”是非常優秀的一篇文章。請有需要的人來看看這篇文章！

六年級雪作文 篇1

“地白風色寒，雪花大如手?！薄坝窕w半天，翠浪舞明年?！薄娙斯P下至純至美的雪不知感染了多少人。人們愛雪、盼雪、留雪、戀雪，那些飛舞天際的小精靈，又是怎么一種意境呢？

天更冷了，凄涼的寒風刮在人們的臉上，疼得人不住的叫冷。我臥在溫暖的床上，十分不情愿的爬起來，背起書包，慢悠悠的開門去。

隨著門的打開，光亮透進來，在一霎那，我震住了，那是什么景象！白，漫天的白色排山倒海般的沖入眼球，潔白的雪花，跳著歡快的舞不斷的落下，下雪了！我早已忘記了寒冷，歡呼著奔入雪中，踩著酥松的雪在腳下“沙沙”響，心中有說不出的歡快。

天上的雪還在不停地下著，行走在雪中，才會發現，生命原來可以如此單純，心境可以如此寧靜，不需要太多的絢麗，不需要太多的華麗，就這樣淡淡地、靜靜地，悠悠地落下，恰似一片逝水年華中的追憶。那是多美的雪意。

來到學校，雪已落了一身，卻仍沒破壞我歡喜的心情。那白皚皚的雪，一朵朵，一片片，一縷縷，一簇簇，如天上仙女的玉葉銀花，如春天飛舞的柳絮，如河邊蘆葦吐出的蘆花。那是一種獨特的美。

遠處的小山，早已失去了原有的顏色，綿延的小山徑上鋪滿了雪，樹木卻不想掩蓋自己的綠，山便成了多彩的，綠色與白色的交結，讓原本氣勢蕩蕩的小山變得秀氣，綠樹為衣，銀雪為裙，秀氣卻不缺生機，真美。

冰肌玉潔，潔白無瑕，繁而不亂，多美。愿人生也是如此，這就是雪的意境。

六年級雪作文 篇2

仰望藍天，仰望星空，一眨眼六年就從我們身旁流走。告別，也許是一種解脫，也許是一次難過，也許是一份不舍。回憶六年時光，往昔的故事歷歷在目。淚水不禁從臉頰滑過。擦干眼淚，忘記分別，忘記憂傷，還會有一道亮麗的風景。

我曾經看過一篇作文，作文的名字是《第十二塊紗布》。那位年輕的女護士不相信權威，只相信自己，對自己抱有十足的信心認為自己是對的，這種精神令我敬佩。

多年后，不知道老師還會不會記得教過我這個學生，不知道同學會不會記得以前我們在一起玩耍，不知道同學會不會記得我們一起度過的六年級

六年級狀物作文題目：美麗的櫻花。關于櫻花的狀物作文怎么寫呢？這篇六年級狀物作文600字的美麗的櫻花的狀物作文大全形象描述了櫻花的美麗。

同學們！我在遇困難時，你們向我伸出了援助之手；在我沮喪時，你們像知心大姐姐、大哥哥安慰我；在我失敗時，你們告訴我：失敗乃成功之母。你們像是我的知音，懂我的心聲，我為有你們這樣的同學感到開心！六年下來了，我想對你們說：奮斗吧！加油吧！希望你們能考上好的初中！成績也像火箭般突飛猛進！還剩最后一個月了，彼此好好珍惜！盡管我們快要畢業了，但你們的音容笑貌依然在我心里。

六年級雪作文 篇3

多閱讀增加閱歷。感謝李老師多年以來教導我們多讀書讀好書，我利用空閑時間閱讀了許多名著文集，這讓我受益匪淺。閱讀書籍是讓我寫作文能力提高的最佳途徑，閱讀積累詞匯，熟悉文章，對好詞好句加以運用，對寫作非常有益。

誤會優秀作文4第一次，第一次不一定都高興，卻令人回味無窮。在我的人生中有許多第一次，只有第一次被人誤會讓我無法忘記，收獲不少。那是開學第二周的事兒。

六年級議論文題目：科技的智能轎車。智能轎車最大的特點就是安全，它裝有導航系統，能識別危險，不管遇到怎樣的險情，它會阻斷手動控制系統，轎車自行前進，直到安全。有了這種裝置，不要說避免車禍，就是想去制造交通事故，也是徒勞。

親愛的表哥：您好！好久不見了，表哥！一轉眼就過了三四年。你還記得我們小時候抓青蛙嗎？我來幫你回憶一下把！我小時候，你來我家玩！不知不覺就玩到了山頂，突然一只青蛙跳了出來叫了兩聲呱呱！然后你就叫我一起去抓青蛙，我們馬上變成青蛙俠學著青蛙的樣子跳了起來！我和表哥你，你追我趕！突然我的正前方有一棵樹，我撞了上去！我站起來，摸了摸我的大腦袋，大聲說：表哥，我撞到樹上去了，頭上有好多星星呀！表哥你笑了笑對我說：再怎么著急也要看了呀！說完了馬上叫我繼續追。突然青蛙跳進了稻田里，青蛙猶如一名優秀的跳水運動員，帶著優美的姿勢，跳到田中！該到我們了，我們一起跳了下去。跳下去之后就把抓青蛙的事情忘記了，只記得玩泥巴了！我們像兩頭水牛一樣在水里嬉戲打鬧，道了晚上才記得回家！回家后我媽媽和你媽媽驚訝的問我們去干嘛了！我們異口同聲的說：我們去抓青蛙了，青蛙跳到稻田里，我們也跳下去了，之后我們就變成小泥人了！這就是我們兩個抓青蛙的故事！祝！表哥身體健康，萬事如意！您的表弟：韋盛佳20xx年6月29日六年級:韋盛佳

六年級雪作文 篇4

嗷嗷待哺的小鳥也有過第一次飛向天空；含苞待放的花骨朵也有過第一次盛開。在漫長的人生道路上，我經歷了11歲時的第一次滑雪。

我們乘車來到甘山公園的滑雪場。我從山腳向上眺望，整個山坡白茫茫一片，它像有股磁力似的吸引住了我的眼球。我迫不及待的穿上了硬的連腳踝都無法活動的雪鞋，笨重的挪著步子向前走，加上肩上還扛著沉甸甸的雪橇，每走一步都顯得很困難。

可一進滑雪場，剛剛還覺得笨重的鞋子一下在雪地里變得輕松起來，于是我馬不停蹄的爬上了一個小山坡。我眼望四周，看了半天，覺得滑雪很容易，便比葫蘆畫瓢起來，結果重重的摔了一跤。這時我才懂得“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！钡暮x。于是，我一次次的嘗試，一次次的摔倒。最后一次，我鼓起了勇氣，雙腿彎曲，身體前傾，雙手一撐，“嗖”的一下劃了出去，寒風在我耳邊呼嘯，我忽然感覺天旋地轉，我屏住呼吸，緊張的瞇起雙眼，只見一個回轉，我穩穩的站在坡下。我又一次成功挑戰了自己。

這次滑雪，讓我從忙碌的學習中找回童心；讓我把埋藏在心中的笑容重新掛在嘴邊；讓我的寒假生活變得多姿多彩。

六年級雪作文 篇5

五年級日記大全題目：春游。五年級關于春游的日記大全作文怎么寫？這篇五年級日記大全作文500字的春游的日記大全作文希望能夠幫到你。

現在，你們的校園建好了嗎？你們有衣服穿嗎？你們的生活設施齊全嗎？雖然我只是一個五年級的小朋友，但是，我有很多衣服和書籍，你們如果需要，可以隨時找我，我都會提供給你們。

六年級的夏天，熱，悶！不光因為天氣，還因為我的心情：馬上就要升初中了，巨大的壓力就像一個大籠子把我死死地壓在下面，從小就有些偏科的我更是頭疼，這一堆堆的數學題讓我無從下筆。為了惡補數學，我選擇了題海戰術，每天都要和許多數字，符號，圖形打交道。開始，我這艘小舟在浩瀚的題海里航行也還算順利，可是不久，我便遇上了麻煩——一道難題讓我絞盡腦計，不知怎么辦才好。

這只是我在領到成績后由我深深的怨念所寫出的產物，語言可能有些偏激，總之這是一篇用來吐槽的作文，所以說應試教育的思想已經在大人們的心中，扎根了嗎。

六年級雪作文 篇6

今天下午，我們乘坐8號線地鐵，換1號線再換五號線，費了九牛二虎的勁才找到了嘉年華滑雪場。

我們到了滑雪場，一看那里有好幾個雪山，高十幾米，我們租了個“雪圈”，便向一號“山”出發了。

我費了不少勁才把“雪圈”拉了上去，在一道前“整裝待發”，3、2、

1、go！爸爸猛地一推，我飛出去了，那種感覺酷斃了，不好前方有個六十度的坡，我一蹬，吱—！速度在一分一秒的加快，心跳也在加速，我搓起不少雪來，飛到臉上，多像“雪地飛車”??！我身子一扭便來了個漂移，，雪圈停止前進了，我對媽媽打了一個“v手勢。

令我最難忘的就是s形軌道了，那個爽啊，讓人“回味無窮”。這個軌道是媽媽發現的，我高興的一蹦三尺高，刷！我飛了，在哪一個大拐彎處，快速碰撞，被彈出一米高轉了幾圈，甩了不少雪，接著又是一秒的時間，來了個大碰撞，使我斜在軌道上，飛快的行使，如果你想一下停下來，恐怕你現在就會躺醫院里，我已經飛出去了，啊嘭！前面有個剛從雪圈里出來的人，被我撞進去了，咦？這個地方怎么那么陌生?。颗秾α?，我出界了。

我們走的時候又去跟雪雕照了幾張相，明天去哪，明天再跟你說！

六年級雪作文 篇7

今冬無雪。我們便天天盼望著下雪，快放寒假時，天好像聽見似的，這不，今天早上正好下了一場雪，我和媽媽背著相機去踏雪了。

出門行幾百米，便來到郊外。這裡的人家很多，抬頭遠眺，一幢幢屋頂都蓋上一層厚厚的白雪，天空中飛舞著雪花，伸出小手，雪花落在手心，數一數，呀！銀色的雪花是六個瓣，十分美麗。雪也在樹木的枝干上落腳，好像這兒就是它的家。抬頭一看，呦，那山上白色的線條也是一道一道的，山頂的廟上也是白色片片，整個一座山是白色的，只有廟裡的.牆是紅的，顯得格外分明。山上的松樹在那白色的紗衣下更加美麗，綠色的葉子連在一起，就像那芭蕉扇一樣。

山中更是白綠相間，好不美妙！眼下，棕色的樹木與白色的瑞雪在一起，真是一對合適的舞伴，你看，有兩隻鴿子在樹上嘰嘰喳喳地說話呢！地下，那些小草們在雪的包圍下，十分美麗。那白色的雪像棉被一樣，把小草們包裹得嚴嚴實實，看上去十分暖和。走在山林中，那些樹木層層迭迭，看上去十分幽深。地上得雪在樹木得掩護下，消失在樹林中。看，那生長在山中得孤支像一把扇子，那些乾草像一頭老鷹披著白袍子飛。向前走，出現在眼前的是一條雪白的路，旁邊有兩排白楊樹，十分好看，我給媽媽還在這條路上照了像呢！再次望去，更顯得美麗、獨特。

踏了這么多的雪，我的腳已經凍得發疼，便回家了?；厥淄ィ茄e的山在“霧”的襯托下像仙境一樣，雪白雪白，多么美麗！家鄉的雪，真美！

六年級雪作文 篇8

雪，總是很淘氣，總是變幻莫測，它無聲無息地在半空中盤旋，跳著富有音樂旋律的舞蹈，這不，雪又在和太陽玩起捉迷藏了。

清晨，雪花還依稀可數，隱約難覓，好像天上有位神人漫不經心地撒落了幾個細碎的花瓣。那時的雪花很溫和，一顆顆小雪珠像撒下的白砂糖一樣，它們在空中勁情飄舞，并不著急落下來，用手接住一朵，過了一會兒就沒有了，小雪珠寶到哪里去了？抬頭一看，哦，原來在云的縫隙里露出了太陽的笑臉，從云層透過刺眼的陽光照著我們都睜不開眼睛了，小雪花們發現了太陽的蹤跡，不知在什么地方躲起來了。

中午，當太陽累了回去歇息時，下課鈴劃破了校園的天空，整座大樓從安靜到爆發只用了幾分鐘的時間，同學們有的用手去接，有的有傘去接，還有的直接站在雪中，接受雪的.洗禮……這時躲在云后的小雪珠看到了這一切，變得更快樂了，便帶來了好朋友小雪花，雪花似乎是誰碰落了幾束梨花，那梨花從天而降落到了地上，一片跟著一片，不緊不慢，下的穩穩的；百片千片，漫天飛舞。從樹邊的草叢里，抓一把剛剛落在地上的雪花，捏一捏，不一會就成了一個小雪球，摸上去很松軟，像棉花一般。就在這時，太陽公公忍不住了，用手推了一下旁邊沉睡的云朵，露了出來，小雪珠變沒了，一些到雪花還不想回家，不過一會兒就回去了。

下午四點多，一片片烏云向這里競發，這時暴風雪來臨的預告。果然，過了一小會兒，刺骨的寒風卷著鵝毛大雪，鋪天蓋地而來，整個大地好像被一層輕紗裹住，又像是被一層迷霧籠罩。4點20分，太陽有在西邊露出了笑臉，一抹橙色的陽光斜射過來，照在漫天飛舞的雪花上，一朵朵雪花頓時變得晶瑩剔透，并染上了金黃色煞是好看?？珊镁安婚L，4點30分時，大雪又卷地而來，這個雪就像傾盆大雨，但只是沒有聲音罷了！用手一接，啊呀！怎么化不了呀？看來在外面呆上一分鐘就要變成雪人了！過了一會兒，陽光又射到了大地上，身上的雪都化了，雪也漸漸停止了，空中出現了朵朵白云。

雪，就是那么淘氣，雖然有時調皮過頭了，但也是富有樂趣的。那太陽到底找到雪花了嗎？

六年級雪作文 篇9

全文行文流暢，邏輯清晰。故事結尾，令人唏噓，帶給讀者思考。文章雖然簡單，但所蘊含的為人處世、交朋友的道理，值得深思。作為三年級想象作文，已經很不錯了。

還記得那書中有一篇故事就是寫三只蝴蝶的友情。當時一年級的我，愛極了那美美的、飄飄然的蝴蝶，硬是要拉過來兩個我最要好的伙伴去扮演那三只蝴蝶，然后天天X蝴蝶、X蝴蝶的叫喚著跑來跑去?，F在想起來惹得我們仨發笑。

炎熱的夏日來臨了，空氣中的熱氣隨風飄蕩，迎面吹來，還是那么熱。人們因為天氣的炎熱，似乎心不在焉，我坐著，頭暈暈的，像人們一樣心不在焉地寫著作文，覺得無聊，便朝窗外望去。

1、定期召開家長會。堅持每學期至少召開一次家長會。本學期召開了六年級家長會，家長參與達70%以上，達到了預期的效果。

幸福是什么，是莫名其妙的被老師叫到辦公室，懷著忐忑不安的心情，老師卻遞給你一本雜志。原來你作文發表了。不禁長吁一聲，悶熱的天氣頓覺涼爽了。

六年級雪作文 篇10

同學們如同飛出了籠子的小鳥，在校園里嬉戲打鬧著。一年級的新生初次來到學校，還有點羞澀，他們有的在班里看書、畫畫，有的在班外的亭子里玩石頭、剪刀、布的游戲。

我站在老師面前，她神情莊重，眼里卻充滿熱淚。傳授給我們真正的知識的，是慈母一般的老師啊。在一年級的時候，我回答問題時，總是沒有自信，回答不上來，但我實際是懂的。老師看出了這一點，就鼓勵我，上課總是讓我回答問題，慢慢的，自信又回到了我的心中。在一張大紅喜報上，老師特意給我加上了一項自信。這小小的兩個字，使我的內心燃起希望的火花，直到現在。從那以后我真正體會到了師恩的力量。

我是您的學生傅煒聰。如今時間逝去得飛快，在這生機勃勃的時節，我的心情卻不愉悅。因為轉眼就已經六年，并且現在我已經快要畢業了，所以也意味著我們即將離別了。

來到學校第一天，映入眼簾的是那熟悉的同學，熟悉的樹，還有那陪我度過五年教學樓，還有那些曾經教過我的老師。您們是人類靈魂的工程師，您們辛勤工作，只為我們盛開。第一天，要接受的是分班，五年級的同學，五年級的同桌，在一起的時光雖然很短，可卻很有意義。我相信在這六年級我還會遇到你們這些知心姐妹。