春游感受三年級作文精選。

有哪些可以值得參考的范文呢？在職場里經常需要撰寫各種文檔，我們不妨花一些精力和時間搜尋一下范文，編輯為大家推薦了一篇網絡上挑選的好文“春游感受三年級作文”。

春游感受三年級作文【篇1】

星期五，陽光明媚，暖風習習，我們四年級全體師生一起去黃賢森林公園春游。

我們大約坐了一小時的汽車，終于到了我們的目的地，大家迫不及待地下了車。首先，映入我眼簾的是飛瀉而下的瀑布，那瀑布從峭壁上飛下來，濺起了一大片白色的小花，并發出雷鳴般的聲音，此時此刻我想用一句古詩來形容它，那就是：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。在瀑布旁邊有一座放在室外的石磨，石磨看上去很重，大家卻想去推。這時，我才真正體會到了“人多力量大”的含義。因為我一個人推，怎么也推不動，但我叫了一些同學來幫忙，石磨就輕而易舉地被推動了。哈哈，石磨這個龐然大物也乖乖聽我們的話了！

石磨旁邊有一個舞臺，上面的印度主持人說：“在印度哪一個女孩長得最黑，誰才是最漂亮的。”接著一個又一個有點黑的漂亮的舞娘，她們的舞姿非常的優美，大家情不自禁地響起雷鳴般的掌聲。

接下來導游讓我們去捕魚。我們像一支支離弦的箭一樣，爭先恐后地奔向小溪邊，誰都想抓一條回家。不看不知道，一看嚇一跳，這里的小溪太不干凈了，這哪是抓魚呀，分明就是“渾”水摸魚吶?？墒茄奂獾耐瑢W馬上就說：“有魚！快抓！”于是幾個同學圍在一起去攔魚，抓魚。我不甘示弱，也加入了這龐大的抓魚隊伍中。很多次我都摸到了魚尾巴，但它全身光溜溜的，唉！最后卻被逃走了，我也只好灰溜溜地離開了。

黃賢最有名的就是長城了。雖然它不是北京的萬里長城，但至少也是十里長城，我們大家走上斜坡，一步一步地爬上了長城，爬到長城上，我累得氣喘吁吁，汗流浹背。但我從長城上往下一看，黃賢的美景立收在眼底。所有的累也就值了。

快樂的時光總是短短暫的，午飯后，我們就回來了！

春游感受三年級作文【篇2】

今日，我們大家一起去深圳南山郊游。我發現了春天是一個小畫家，并且有一只多姿多彩法術畫筆工具。他把畫筆工具抖一抖，草就變綠;他把筆再抖一抖，桃花運就開過;他再把筆抖一抖，樹枝的葉片也長了。

大家踏過蜿蜒盤旋的臺階，踏過桃花林，踏過油萊花地，還踏過日常生活著蝌蚪的水塘。一路上，大家嬉皮笑臉，穿行在春天。春季這一小畫家很頑皮，他把畫筆工具色漿抖在了大家的的身上，是一絲絲細細雨滴;他對著大家吹氣檢查，把大家的秀發輕輕地吹拂，還往大家的頸部里鉆。我認為既高興，又有一點點小不舒服。

之后，我們在九龍壁前的小河里抓小蝌蚪。蝌蚪們在水塘里游得正開心，可能他們也已經郊游呢。我與同學看過內心直發癢，確實受不了，就拿好多個水杯跳入小河，踩在石塊上，等候最佳時機，大伙兒分別都撈了十幾只蝌蚪，隨后帶上快樂的情緒和蝌蚪回家了。

我想我帶上蝌蚪，如同帶上春季回家了一樣，希望蝌蚪如同春季一樣住在我家里。

春游感受三年級作文【篇3】

春游，我們期盼了多久，我們天天倫爬鮮Γ骸笆裁詞焙虼河窩劍課頤嗆孟肴パ劍 敝沼冢ㄖ榻傭姆⒌轎頤塹氖稚希頤瞧炔患按亟擁酵ㄖ椋頤欽獯蔚穆糜蔚氐閌嵌炕瘸恰R蛭種衷潁鮮貌蝗菀錐ㄏ鋁舜河蔚娜兆印H趙氯縊螅河蔚哪且惶斕攪恕6プ帕胰昭籽椎奶簦頤淺畈囟裙嗣籃玫拇河巍D鞘俏頤欽涔蟮幕匾洹D翹歟刑嗟母鋅刑嗟拿籃茫頤怯澇鍛渙恕

隨著我們到班級上，見到我們幽默可愛的導游。我們美好的一天開始了。導游，是一個搞怪大度的“小男人”。因為我們的導游并不高，但是像我們老師說的“濃縮的是精華”。我們在車上，在觀光的路上，與他暢所欲言，我們之間并沒有代溝，跟他在一起我們非常自由自在。因此，他變成我們的朋友。

東部華僑城，坐落于中國深圳大梅沙，那是一個五彩繽紛的地方。那里擁有仙境般的景色，那里擁有讓人驚恐萬分的游樂項目，那里擁有和藹親切的游客……太多的美好，應接不暇的向我們迎來。我們開懷的接受了這美妙的一切。我們首先到達的地點是——大俠谷生態公園。

大俠谷生態公園，那好是一個美麗的地方，只是東部華僑城的一部分，就已經有許許多多令人刻骨銘心/沉迷陶醉的景點，并且有很多刺激的游戲。微風吹過，讓人感受到華僑城的生氣勃勃的氣息，每個人在這里只會綻放笑容，綻放光彩。伴隨著悠悠的清風，我們與導游到處觀賞山水。遙望遠處的山峰，高昂地樹立在樹木中。樹木蔥蔥郁郁，湖光山色的融為一體，讓人驚嘆不已。天空明凈湛藍，新鮮的空氣猶如在洗滌我們純凈的心靈。車在蜿蜒地在公路上馳騁，風吹過我的臉龐，呼吸著帶有清香味的空氣，令人心曠神怡。我們乘上了纜車，在幾十米的高空上，俯望著那連綿不斷的群山，迷迷漫漫中給人一種雄奇壯觀的感覺，同時也給人一種驚悚的感覺。

看了這些人間仙境之后，我的感觸更深，更有感慨。讓我百感交集。

雖然東部華僑城山明水秀，景色十分優美，但我卻陷入沉思。我不斷地反問自己，以后，世上還會有多少如此美麗的地方。

人們創造了輝煌的工業文明，卻讓我們的地球母親一步步走向衰弱?？撤淠?，濫用資源等使地球一日不如一日，但是東部華僑城卻十分重視環保和節約資源，進行了低碳生活的活動。

驀然回首，是大自然讓我們有更多的精彩的生活，是大自然，才能讓我們享受輕松自在的生活……現在開始，我們要保護環境，保護自然，是我們義不容辭的義務，讓我們節約資源，愛護環境。讓大自然再次美麗，讓我們生存的環境更加純潔美麗吧。耶！

春游感受三年級作文【篇4】

今天，陽光明媚，晴空萬里，學校組織了一次春游。這是一次獨一無二的春游，這次春游不是乘車，而是步行。校長奶奶說要鍛煉我們的毅力。我們迫不及待地排好隊伍，出發了。

剛開始，我們個個精神抖擻，“氣貫長虹”，“氣宇軒昂”。一邊呼吸大自然的新鮮空氣，一邊觀賞大自然的美景。我體質不好，才走了一半，就撐不住了。我埋怨自己以前沒有好好鍛煉身體。

終于到了目的地，一看到這里優美的環境，我感到心曠神怡。我們在陳老師的帶領下來到了一個小亭子里。我們一邊看著高高的竹子。不一會兒，楊老師和她的組員們也上來了。楊老師說：“我們來拍幾張照吧!”可是，我們大家都不想拍。楊老師親切地說：“這樣的機會很難得的，還是拍幾張吧!”我們只好同意了。不過，畢竟是拍照嗎，不能像以前愁眉苦臉的。要高興一點，所以我們只好露出了甜甜的一笑。拍好照，我們沿著石子路走去，旁邊都是竹子。竹子旁寫著：不能拔筍!我想用一個成語來說后半句，十目所視，十手所指。意思是個人的言論行動總是在眾人的監督之下， 不允許做壞事，做了也不可能隱瞞。向本“帥哥”可是高山仰止，景行行止。

春游感受三年級作文【篇5】

在這里春光明媚的日子，大家懷著好的情緒，踏入了郊游的'旅途，到達站是明溪河與菱杭州西湖。

最先大家先趕到了明溪河。明溪河海峽兩岸種著許多綠意盎然的花草樹木，河流清澈透亮，清波兒泛起，各式各樣的魚群在水里無拘無束的游動。三五成群的老老少少都到小河邊散散步，吸氣清新的空氣?！翱︵辏︵辍迸笥阎g常常傳出拍照的響聲，看她們又興奮又激動的小表情，留到了照相機里?？?那棵楊柳樹是否很像一位婷婷玉立的美少女，已經整理她那翠綠的頭發?在正前方有一個蓄水池，蓄水池上屹立著很多高矮參差的柱頭。學生們都是在柱頭上蹦來蹦去，看上去十分開心。

隨后大家趕到了菱西湖公園。一進生態公園，最開始盡收眼底的，是一塊石頭，上邊寫著“菱西細雨”這幾個字。一見到那樣的風景，大部分同學們都禁不住照了出來。再次向前走，我們在安老師的領著下，趕到了一個謎宮前。在走迷宮游戲的另外，我用手機拍下了走迷宮游戲的歷經。大家繞生態公園離開了一圈，最終趕到了生態公園正門口。大門口有一頭假牛，因此學生們就爬上那只羊，可是我就在用手機，把學生們形態各異的姿勢和小表情統統記下來。

學生們都玩勁十足，看，相片中的大家多開心啊!在歡歌笑語中，大家渡過了開心而又幸?？鞓返囊惶?。

春游感受三年級作文【篇6】

今天我們學校組織同學們去春游了，我們去的是滄州規劃館和名人植物園。

我們到了滄州規劃館后先在外面拍了五、六張照片，又和一組、二組還有我們所在的四組共同拍照合影，這時老師帶著我們開始進入規劃館里面了。

在規劃館里面老師報告了我們的人數，這時我看見天花板上有銀色的燈，真像一個大大的銀色太陽，我還看到了模擬的高樓和模擬型汽車，還有模擬的學校。我看到滄州的圖片黃驊港和上面的英文，這時我想找英語老師問一問，可是我們英語老師沒有來，我還看到了“我國文明”的四字成語它們大概有十二個字吧？我在最南面還看到了四個大門，我知道一個門在鹽百，其他的我就不知道了，看到了四個人工物體，還有模擬的汽車駕駛工作平臺，和紅色的汽車我也不知道是做什么的。

我好高興呀！上了車就去名人植物園了。一路上我回想剛才看到的有好多我要問的，我想我一定要好好學習去了解更多的知識，去做一名科學家。

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三年級軍訓感受作文(精選5篇)

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《三年級軍訓感受作文(精選5篇)》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

三年級軍訓感受作文 篇1

1、在同甘共苦中，看看周圍未言放棄的同學，我又怎能輕易低頭呢？

2、我們布心小學的這一次軍訓令我印象深刻。因為在那天，我知道了什么是責任心。

3、接下來，領袖們的跑步之旅開始了。專家喊出第一個口令時，同學們整齊劃一的開始做，但是還是有慢的。教官開始糾錯，我們女生做錯的只有少數幾個，但男生領袖可慘了。剛開始我跑得還蠻輕松的，但是慢慢的我的體力開始不支了，但我還是慢慢調節我的步伐和呼吸，這時已經有同學們開始哭了。每當我跑到班級的面前時，我轉過頭看到的是他們流著眼淚的面容，而且不單單女生，連男生都哭了。大家都一直在哭，甚至有一些平時都沒見過他們流眼淚的男生和女生都哭了。

4、滾燙的大地，似火的驕陽，揮汗成雨的同學們構成了學校別具一格的“畫卷”，圖意展現了我們蓬勃向上的精神。可是，在席椅炙手的下午，四處蠅蟲飛舞，汗水正在滾滾流淌，四肢已全然酸痛麻痹，這一切的一切無時無刻正在摧殘著我們的毅力。

5、在責任感與領導力的訓練結束時，女生們都擁過來抱我，都哭得好慘。我就只能講：“不要哭了拉?！倍?。不過我倒有點詫異他們的恢復力，上午剛哭完，下午的爬山活動又那么精力充沛。在爬山時我有點體力不支又可以說是早就體力不支了。爬完山后，我直接一個字——累。

6、當我被教官點到時，我有些訝異，因為不敢相信教官點到的是我。但同時，我有些驕傲，因為我是領袖了。在教育專家讓我們每個領袖喊出自己的名字時，我用洪亮的（至少我聽到的是這樣的）聲音喊出自己的名字——李樂怡。接著，在我們領袖聽到我們將會為自己班上的同學受罰時，我竟然出乎意料的沒有感到為難，而是很真誠的宣誓。我又聽到了一句話：做錯動作的同學要向前一步，舉起右手說：“對不起，我錯了！”

7、這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。

8、軍訓的生活使我成長了許多許多，我學會了挑戰不可能，戰勝困難，挑戰自己，克服生活中的困難。學會了團隊之間的合作共贏。

9、軍訓的內容或許是單調的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。我們從來沒有接受過這么艱苦的訓練，還要自力更生。以前是依靠父母的。從中還有許多啟示。在教官的標準指導下，同學們學會了堅持到底。糾正錯誤永遠是困難的。灸熱的太陽似乎為了懲罰我們這群動作散慢的同學，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在每一個人的眼前。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們留得更多；我們辛苦，教官比我們更辛苦；我們累，教官比我們更累。是他們讓我看到了一個真正的軍人。我回憶中有教官大聲而又清晰的口令聲。在教官的耐性培育下，使我們做了一個不怕苦，不怕累，流汗不流淚的人。灑下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。

10、在跑了不知道幾圈時，教官把我們叫回來。讓我們安慰一下各自的組員，我對1、2排的每個同學都說了一句：“請做好，拜托了。”后來老師也來跟我一起跑，但是老師年紀也大了，我就會擔心老師會不會摔到……之類的。但是老師還是跟著我一起跑，讓我著實感動一回。

11、軍訓學習分列式體會篇一：趙云帆—一軍訓心得體會軍訓的五天，是苦與累的五天，但也更是付出與收獲的五天。通過本次軍訓，我的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。站軍姿、齊步走、正步走、分列式....它們給了我軍人的氣質：挺拔、剛直。

12、軍訓生活磨練了我的意志，使我變得更加堅強，讓我懂得了責任與擔當，敢于挑戰，面對那些自己不敢面對的事情，軍訓的生活豐富了我的生活，使我終生受益

13、艱苦的訓練中，我學會了忍受疼痛，學會了堅持，再堅持。

14、軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！?/p>

15、軍訓已經結束，看著自己和同學的兩條曬黑的手臂和一張臉，仿佛能記得烈日下的汗水，給我留下了難以忘懷的記憶。

16、軍訓教會了我—一只有自覺才會凝聚成戰斗集體！同時，我也更深刻地理解了軍人的內涵。

17、難道我不應該以軍人的標準嚴格要求自己，并讓讓軍訓中學到的好品質伴隨著我，以軍人的姿態迎接初三的學習與生活嗎？篇二：大學新生軍訓心得在入學一個月之后，我們的軍訓生涯開始了，這個為期

18、教官在訓練開始之前對我們說過一句話：“這將是你們三天以來最重要的訓練，因為你們會通過這次訓練知道什么是責任心。”接著，教官就說了一句我到現在還印象深刻的話：“誰愿意當一位英雄，一位領袖的請舉起你們的右手。”接著，幾乎全部的人都高高地舉起了他們的右手，向教官表達著一種——我希望能夠當領袖的心情。

19、剛剛結束的軍訓給我們即將迎來的中學生涯添了一份“彩”。軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。在這短短四天的訓練里酸甜苦辣咸幾乎嘗遍，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚。”軍訓之中，正是如此，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，也有歡樂的笑聲。??有位哲人曾經說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對于軍訓，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓，對于我們每一個人，都別有一番滋味在心頭。軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量，已在能在困難時給予我們動力的力量。?在訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。?站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

20、軍訓的日子是苦的，是累的，而在我們的軍訓中摻雜也有怨，有憤，百味雜味，而我們也必須努力的配合教官，以一個軍人的姿態嚴格的要求自己。

21、這次軍訓最讓我難忘的是最后一天。在最后一天里我們進行了三個活動：責任心與領領導力的訓練、結營儀式和爬山。

22、它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。軍訓的五天雖然不長，但是我卻學到了許許多多的從別處無法獲得的寶貴的財富。

23、軍訓賦予了我堅強的品質，頑強的作風。

24、在互相幫助中，我成長了，從驕生慣養到獨立生活。

25、心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機

26、但是，在這次軍訓活動中我很珍惜和同學們住在一起的經歷，因為我們很少這樣在一起度過2個夜晚。所以，這次的軍訓我是永遠不會忘記的，因為它是難忘的！

27、軍訓后的感受

28、時光如潺潺流水般匆匆逝去。五天的軍訓轉瞬與歷史的長河之中，留下的是辛苦勞累，腰酸背痛，饑渴難耐，還有我們永恒不變的美好記憶。

29、我少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。

30、軍訓教會了我一一團結就是力量，只要萬眾一心，就沒有克服不了的困難！

31、軍訓的心得體會就是你自己均勻下來的一個感受和學到的一些技能和知識，然后你可以如實的進行細說

32、軍訓對于我來說，并不陌生，顧名思義，就是以軍人的標準要訓練我們，而在我心中，一直覺著：一個人如果沒有經歷過軍人的生活，將會是一生中的遣憾。

33、軍訓中有苦，有累，每次軍訓下課后，整個人就像一個泄了氣的身子，也要將腰桿挺得直直的，而每當我們踢正步的時候，做到力度與速度并存時，使勁的跺腳，那些不甘落寞的塵土，總會興奮的飛向空中

34、通過這次軍訓，使我得了解放軍的軍營生活是這么艱苦的。謝謝教官和老師給我上了一堂深刻難忘的課。

三年級軍訓感受作文 篇2

回野露春意，萬物初逢春。當灰色的心情呈現出第一道綠色時，我們才意識到軍訓的生命即將結束。綠色之旅，奮揚可前。

綠色是如此美麗，因為它總能帶給人們活力的味道。每個人的一生都是一個綠色的故事，一段綠色的旅行，而軍訓生活無疑就像那郁郁蔥蔥的森林之行，歷經艱辛后終于在山頂一覽眾山小。

在軍訓中，與戰友、教官相伴，錘煉著自己的毅力，就像初春的小草，縱使周邊依然春寒刺骨，它依舊牢牢的將自己的根基扎在土地之中，等待著綠色染遍神州大地的那一天。

在訓練場上，穿上迷彩服，我們是勇敢無畏的戰士，英勇善戰。雄似游龍，柔如嬌鳳。十日時光，造就英雄無數。神龍驚鴻，驍將如山。

然而，時間的洪流無情地沖淡了童語的純真，同時也鑄就了我們凡人的精髓。我們的缺點與才華難以分割，正如同命運油燈中的兩根燈芯，緊緊地纏繞在一起，相輔相成，命運的冷血正是如此。

最初的榮耀，最后的結局，所有的故事都濃縮在那平方英寸的記憶里。軍訓結束了，只有從開始的那一刻起，才可能注定這樣的結局。

當我們中的一些人冷冷地離開訓練場時，沒有太多的抗辯，似乎已提前知曉了命運的判決，因為結果與努力成正比。我想，成功者的關容也在這臨走的時候愈加奪目。我希望世界為我們所有人的未來而傾倒。

人海為之鼓掌。等待著我們繼續自己的傳奇，等待那天性的美德繼續閃耀……命運的劇本決不滿足這樣單調的成功，它要成為那成功添上灰色的一面。

再見了，不管我們有多少抱怨，那些故事已經成為過去。功過與恥辱，才干與暴力，我們都見證過，將永遠銘記。

三年級軍訓感受作文 篇3

軍訓有感 軍訓已經過了那么多天，同學們一個個都被太陽曬黑了，也好像沒以前那么胖了。從這幾點可以看出同學們是多么的辛苦，也不僅是我們辛苦，我們的和教官肯定比我們還要辛苦。

我們這兩天學了很多軍訓內容，就像“稍息”，你別看這小小的稍息，他可以練習你的腿有多直，從中也可以看到一個隊伍是多么的整齊。

還有很多軍訓內容也可以看出你對這個軍訓的認真度，就像在大太陽下面一直站著，有的同學怕辛苦，一但累了，或者是不想站了，就會東動動西動動，這樣就會把整個隊伍那整齊的樣子變得很不整齊。

相反，有些認真的同學他們不怕辛苦，不管有多熱都不會動，就算是滿頭的大汗他們也不會看一下，直到教官說解散的時候他們才拿下帽子擦擦汗。

軍訓既可以把身體練強壯，也可以看出一個人對這件事情的認真性，希望每一位同學都認真對待每一件事。

麒麟區城關小學三年級（六）班

三年級軍訓感受作文 篇4

苦難，這是一個令人敬而遠之的詞語.但它對于成功者，卻是邁向成功的階梯；對于失敗者卻是望而生畏的難關.今天是我們高一新生的軍訓活動家的第一天的開始，在夏天烈日下繁茂的綠樹遮檔出一地濃濃的樹陰.白日漫長，我們在班主任和馮教官的指導下，同學們不怕艱苦.克服種種困難，因為在我們心目中只有一個概念就是永不放棄.堅持到底用我們汗水換來我們成功.經過今天的軍訓之后，我變得更加有毅力，因為，我知道教官和班主任的付出遠遠不比我少，所以我更加珍惜這次的軍訓能使我得到友誼和關心我們教師和教育.在軍訓中磨練的人高一（10）簡艮英今天，是我最難忘的一天.軍訓的緊張的氣氛慢慢地凝聚著剛踏入校門的新生.使我們那群幼稚，懶散的新生.瞬間成熟起來，猶如改頭換面.酷熱的陽光.射在學生的身上，同時反射出學生.戰勝炎熱夏天的光彩，毅然面對陽光.雖然在惡劣的天氣下，大豆般的汗水散滿了滿臉，濕透神圣的軍服，學生仍然站立如山，遵從教官的命令，命令如山倒，誰都不敢有違反命令這念頭，汗水見證了我們是個遵守法規的學生.在此對教官，老師衷心說聲：“辛苦您們了！”軍訓有感高一（10）班偉娟高中生涯，也即將隨著軍訓的來臨而逐步向我們接近，很多同學都只認為軍訓是一件辛苦而又無聊的“差事“，但，他們卻沒有想在學校舉行軍訓的目的是什么.其實，我覺得軍訓是為了改掉同學們以前的不良習慣和懶散作風，培養同學們吃苦耐勞的精神，讓他們以一個全新的形象來迎接新的開始.這些都是為了我們而設的.受益的也只有我們自己，我們只有珍惜這次機會去認真的聽從教官們的教導.大家不要害怕軍訓的辛苦.因為初三的時候也許會比現在的軍訓更加辛苦.開啟軍訓的旅程高一（10）班周寶玲今天是我們踏上高中的軍訓旅程，迎接我們的將是“地肉式“的生活.唉，在烈日的猛照在同學們的臉上布滿了汗水，一滴一滴的往下流就好像下著綿綿的細雨.倡每個同學并沒有因為這樣而放棄這次軍訓的鍛煉的機會而努力的堅持著.在教官和老師指導下我們剩下的旅程也會圓滿的結束.所謂“地肉式“的生活并不是現實的這樣，只要你用好的心態，對待它.我們也會捱到旅程的最好.高一（10）班譚倩儀陽光照大地，沉睡的萬物經過一夜的休息慢慢在陽光的照射下從沉睡中醒來，而我們在新的一天有新的開始，踏入高中我們有多了一次機會讓自己去創造奇跡了.軍訓感思

軍訓的第一課就是站軍姿，抬頭、挺胸、十指夾緊貼于褲縫，真是難受，雖然有教官陪我們一起站，可我們還是堅持不住，頭上頂著火熱的陽光，我感覺到汗從我的額頭滴到了地下。真是苦，這還不算苦的。聯系正步的時候，教官讓我們控腿，一控就是十分鐘，當然有教官陪伴，十分鐘不到，我們已經東倒西歪了?？山坦賲s穩穩地站在那，還和我們聊天呢。我不禁佩服他們的毅力和耐力。后幾天我們學了擒敵拳，有幾個教官給我們表演了跳起來再摔下去的動作，真是太厲害了。我的手都快拍麻了，無限的敬佩涌上心頭。

軍訓十天，我學到了很多，首先我真正地了解遵守紀律的重要性，不單單是以前的聽話就好，而是要不啊紀律放在心上，要有責任感，對自己所做的事負責任；其次，在這十天里我感受到軍人那良好的生活習慣，我會朝著那個標準努力，讓自己擁有良好的習慣?；氐綄W校后我會認真努力地學習，像軍人一樣吃苦耐勞，我不會忘記這最后一次軍營生活。

軍訓感受

度過了三天的軍訓，同學們是什么感受呢？有些許疲憊，有些許興奮，有些許解脫，更有些許有得。

三天軍訓雖短，卻給我們上了復旦附中的第一課。軍訓中，有苦，有累，但更多的卻是無盡的快樂。

第一天軍訓，暴雨驟至，給了大家一個下馬威——好象老天有意告訴我們，軍訓不是鬧著玩的。大家一起學習立正，稍息，一遍遍地做著枯燥無味的四面轉。漸漸地，太陽又露出來。被雨水打濕的衣裳剛剛晾干，就又被汗水所浸濕。然而，汗水浸濕了衣裳，卻無法打敗大家的堅強。第一天，我們學會了堅韌不拔。

第二天軍訓，艷陽高照。同學們腰酸腳痛，豆大的汗珠不斷地從臉上滑落。然而，只要教官的命令，就沒有人會擅自休息，即使腳下磨出了水泡。這一站，就是半個小時。教官不發話，整個班級就是一支整齊的隊伍，沒有一死一毫的動搖。第二天，我們學會了服從命令。

第三天軍訓，要迎接下午的會操。為了班級的榮譽，每個方陣都一絲不茍地練習著集體的配合。從最簡單的立正，稍息，到向右看齊，再到四面轉法，最后到整個方陣的齊步行進，都不允許任何一個人犯一點差錯。俗話說：差之毫厘，謬之千里。不錯，前排同學小小的一個錯誤，就會是整個排面變亂，操場上，沒一個方陣無數次地從這一頭走到那一頭，再從那一頭跑到這一頭。無數次的練習就是為了訓練整支隊伍的統一一致。教官說：步調一致，整齊劃一才是真正的軍隊。今天，我們又學會協調一致。

三天的軍訓，我們付出了辛苦，付出了汗水。然而得到的卻是一份沉甸甸的收獲。我們學會了堅韌不拔，學會了服從命令。軍訓，就是要培養我們的品質，磨礪我們的意志。經歷了軍訓，我們獲益匪淺；通過了軍訓，我們無比驕傲。

在今天的結營式上，大家或許是備感自豪，或許是心喊解放。然而，畢竟我們經歷了，我們努力了，我們能夠說，軍訓后，我們更出色。

我們選擇了堅持。盡管烈日炎炎，一分一秒地如此漫長，但在訓練場上的我們昂首挺胸、精神飽滿，認真進行著訓練。最后的結果正像教官說的那樣，勝利是屬于我們的，我們用自己的汗水和努力換來的是結業式上完美的表演，贏來的是前來參加結業式的院領導、老師以及教官們的認同和掌聲。

我們不否認的是，身為獨生子女的我們習慣于獨來獨往，凡事先考慮到的是我們自己，而忽視了許多事是需要大家共同為之付出才能做好的。當我們把自己融在一個大集體時，個人的得失就顯得微不足道，顯現出的是一個團隊的作用和力量。為了使這個團隊有一個良好的精神面貌展現在全體教官的面前，為了給學院增光添彩，不少同學是帶病堅持訓練的。我想如果沒有這種集體意識和集體榮譽感，我們軍訓的效果也不會這樣好。

在軍訓過程中，我們不但學會了一些軍事常識，我們還學會了尊重他人。開始我們曾為一些小事與教官發生沖撞，以至于彼此之間產生了誤會，說話語氣也難免會重一些。但是我們隨時都在反醒自己，畢竟軍訓的目的就是要讓我們體驗軍人的生活，了解作為一名軍人應遵循的基本準則；而教官們亦在調整，因為我們是學生，和真正的軍人是有差別的。為了緩解偶爾出現的矛盾，我們坐在一起聊天，交換著各自的人生經歷和對問題的看法，換位思考后彼此之間有了進一步了解的同時，我們也明白了軍隊鐵的紀律，而教官們也接受了我們身上存在的一些問題。從中我們也體會到了學會理解和尊重他人，學會換位思考的重要性。

許是離家在外，身在軍營，我們的教官不能經?；丶?，所以他們對父母兄弟姐妹有著一種深深的思念，每次回家都會為父老鄉親們做點什么。他們對家鄉的懷念和對父母的孝敬，感動了我們的同時，也使我們學會感激父母的養育之恩，所以在打電話回家時，我們會叮囑父母上班時路上小心，不要吸煙，那有害身體健康；生病了記得要吃藥，不要為了掙錢而忽略自己的健康；我們在基地生活很好和同學教官相處很融洽，請不要為我們擔心``````匆匆掛上電話，擦掉眼角的淚水，心中充滿了無限思念?？梢哉f，軍營的生活使我們的意志得到鍛煉的同時，也使我們懂得了感恩，懂得了長大成人的意味著什么。

難忘的軍訓，教會了我太多、太多。自信、奉獻，尊重、感恩``````這些都是財富，一筆寶貴的財富。

在軍訓之前，我總認為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過軍訓，但那畢竟只是在校內，因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓當作夏令營般輕松和自在。

到達訓練營之后才意識到自己的想法太天真了，軍營就是軍營，軍人的堅強和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當天下午，我就體驗到了軍營的嚴肅氣氛。教官說話時不可亂動，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時都不能發出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。回宿舍的路上要高喊口號，喊不響就不讓回去，可有時明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來。

那一晚，我哭了，苦澀的淚流進嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎……

第二天不到五點鐘，我就起來了，因為六點鐘要集合，在這之前還要整理內務。按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時間。

吃過早飯，一天的訓練開始了。不準動，不準笑，站軍姿；一遍一遍地坐下，起立，蹲下，起立；短時間的休息；吃飯時間食堂門口一遍一遍的喊號；食堂里一遍遍的拿凳子，再放進去的動作操練……教官“殘酷”的訓練方式，不通人情的批評讓我們不堪忍受，甚至產生了厭煩……

吃過晚飯后，本想飛奔進宿舍，貪睡在床上，享受一天難得的時光。此時，教官卻通知我們今天訓練的下一個項目是軍體拳。就這樣，那個難忘的夜晚，教官不辭辛勞地為我們演示，一遍遍地耐心教導……看著他們疲憊的神態，聽著他們已經嘶啞的嗓音，心里不由得一陣感動。也許他們的方式有些激烈，言辭過于鋒利，但他們畢竟是軍人，軍人的剛毅使他們不善于柔風細雨……

我不再仇視教官，不再反感軍訓，可由于身體的原因，我來到了特勤分隊，這是一個專門為病號組建的連隊，負責一些后勤工作。工作很輕松，但是不能回到以前的連隊與同學中，心中竟有了無限遺憾。

“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”軍訓為大學生加強國防教育，樹立愛國主義思想，煅煉身體，增強體質起到了致關重要的作用。雖然我沒有能堅持到底，但我也永遠難忘這些日子。在軍訓之前，我總認為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過軍訓，但那畢竟只是在校內，因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓當作夏令營般輕松和自在。

到達訓練營之后才意識到自己的想法太天真了，軍營就是軍營，軍人的堅強和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當天下午，我就體驗到了軍營的嚴肅氣氛。教官說話時不可亂動，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時都不能發出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間?；厮奚岬穆飞弦吆翱谔枺安豁懢筒蛔尰厝?，可有時明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來。

那一晚，我哭了，苦澀的淚流進嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎……

第二天不到五點鐘，我就起來了，因為六點鐘要集合，在這之前還要整理內務。按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時間。

吃過早飯，一天的訓練開始了。不準動，不準笑，站軍姿；一遍一遍地坐下，起立，蹲下，起立；短時間的休息；吃飯時間食堂門口一遍一遍的喊號；食堂里一遍遍的拿凳子，再放進去的動作操練……教官“殘酷”的訓練方式，不通人情的批評讓我們不堪忍受，甚至產生了厭煩……

吃過晚飯后，本想飛奔進宿舍，貪睡在床上，享受一天難得的時光。此時，教官卻通知我們今天訓練的下一個項目是軍體拳。就這樣，那個難忘的夜晚，教官不辭辛勞地為我們演示，一遍遍地耐心教導……看著他們疲憊的神態，聽著他們已經嘶啞的嗓音，心里不由得一陣感動。也許他們的方式有些激烈，言辭過于鋒利，但他們畢竟是軍人，軍人的剛毅使他們不善于柔風細雨……

我不再仇視教官，不再反感軍訓，可由于身體的原因，我來到了特勤分隊，這是一個專門為病號組建的連隊，負責一些后勤工作。工作很輕松，但是不能回到以前的連隊與同學中，心中竟有了無限遺憾。

“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”軍訓為大學生加強國防教育，樹立愛國主義思想，煅煉身體，增強體質起到了致關重要的作用。雖然我沒有能堅持到底，但我也永遠難忘這些日子。在軍訓之前，我總認為那是一件非常有趣的事，雖然初中、高中也有過軍訓，但那畢竟只是在校內，因此對這種軍營中的生活充滿了期待和向往。再加上那些電視上所報道的軍訓中的篝火晚會、打靶、野營、拉歌……我真的把軍訓當作夏令營般輕松和自在。

到達訓練營之后才意識到自己的想法太天真了，軍營就是軍營，軍人的堅強和鋼硬不是輕松自在能夠練就出來的。當天下午，我就體驗到了軍營的嚴肅氣氛。教官說話時不可亂動，笑更是不太可能的事情，就算吃飯時都不能發出除了餐具碰撞飯盒以外的聲間。回宿舍的路上要高喊口號，喊不響就不讓回去，可有時明明用盡全力，教官卻還不滿意，于是只能拼命嚷出來。

那一晚，我哭了，苦澀的淚流進嘴里，心中的憧憬被擊得粉碎……

第二天不到五點鐘，我就起來了，因為六點鐘要集合，在這之前還要整理內務。按照要求，被子要折成豆腐塊，有的同學甚至起得更早一些。而我則是在前一晚把被子疊好沒舍得拆，和衣而睡，以此減少早上的慌亂，可還是很忙的就到了集合時間。

吃過早飯，一天的訓練開始了。不準動，不準笑，站軍姿；一遍一遍地坐下，起立，蹲下，起立；短時間的休息；吃飯時間食堂門口一遍一遍的喊號；食堂里一遍遍的拿凳子，再放進去的動作操練……教官“殘酷”的訓練方式，不通人情的批評讓我們不堪忍受，甚至產生了厭煩……

吃過晚飯后，本想飛奔進宿舍，貪睡在床上，享受一天難得的時光。此時，教官卻通知我們今天訓練的下一個項目是軍體拳。就這樣，那個難忘的夜晚，教官不辭辛勞地為我們演示，一遍遍地耐心教導……看著他們疲憊的神態，聽著他們已經嘶啞的嗓音，心里不由得一陣感動。也許他們的方式有些激烈，言辭過于鋒利，但他們畢竟是軍人，軍人的剛毅使他們不善于柔風細雨……

我不再仇視教官，不再反感軍訓，可由于身體的原因，我來到了特勤分隊，這是一個專門為病號組建的連隊，負責一些后勤工作。工作很輕松，但是不能回到以前的連隊與同學中，心中竟有了無限遺憾。

“天將降大任于期人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”軍訓為大學生加強國防教育，樹立愛國主義思想，煅煉身體，增強體質起到了致關重要的作用。雖然我沒有能堅持到底，但我也永遠難忘這些日子。 ^_^^_^^_^^_^^_^^_^^_^^_^^_^軍訓感悟

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會學會自己去面對困難。

進入初中，就必須接受軍訓。對我們一直生活在父母羽翼下的人來說，無疑是一種挑戰。在這軍訓期間，我們要與不認識的同學相互認識，并且要團結一致，我們還要從懶散的暑期生活中脫離出來，參加嚴格訓練，接受陽光的洗禮，面對種種的考驗。

給我們訓練的教官很嚴厲，教官臉上寫滿了嚴肅和認真。這大概就是軍人的氣質吧！教官在軍訓時對我們的要求非常高，只要大家不努力，他就會批評、體罰我們；只要大家動作不規范，他就會一而再，再而三地示范給我們看。這可是我第一次與軍人接觸。

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，可是到了第二天、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這都體現了我們的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人真的是那么一絲不茍。在軍訓中混的我，六天后，才認識到什么是堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們也要無數次地重復著。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

軍訓，就在6天后圓滿結束了?；叵肫疬@些日子，我想到了一句古詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”。我們更要做到：“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”。至少我們不再是嬌滴滴的孩子，我知道面對高峰，我們要自己爬上去；遇到山崖，我們要自己去連結繩索。其實命運在自己的手中，只是看你去不去把握！

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力是無比的！誰堅持到最后，誰才是真正的英雄！

望采納

三年級軍訓感受作文 篇5

我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練?！败娪枴薄嗝纯膳卵?，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質等方面都得到發展，并有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。

這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。

(寫得不是很好,請多海涵)

軍訓心得體會

從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍

訓生活的新篇章。

回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦

的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動

作都要求嚴格，一發現我們的動作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把

每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不

需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個

尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說

：“不經歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折

。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微

笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體

會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如

組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊

意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，

提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。

白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐

富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數風流人物，還看今朝”。交院的明天會更加輝煌燦爛.

軍訓心得體會

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

它教會我什么是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花。看吧，統一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。

在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……

也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。

可親可敬的教官們，一路走好！

難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩！學軍訓總結（心得）

軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著。如果沒有這種訓練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍訓并不是枯燥無味的，軍訓時的歌詠比賽、隊列評比、內務評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀和平廣場、觀看現實教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓生活。還記得有些同學在歌詠比賽時唱歌賣力到一首歌下來嗓子都啞了，有些同學真的做到了“輕傷不下火線”我感動不已，為我們集體的凝聚力而感動，為同學的團結而感動，這些都是我在軍訓生活中最美好的回憶，也是我在大學生活中最美好的回憶，更是我一生中最美好的回憶。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。

　 軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

2

一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終于把同學們原本種種美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗?！安唤浺环胰湛荆牡娩撹F意志成”，想想正在戍邊保衛的英勇戰士，想想正在拼搏的奧運健兒，想想所有為我們今天幸福生活努力的各行各業的普通人民，我們的這點苦算得了什么？不過，畢竟是打娘胎里頭一回，各種想法體會總是有的，那就讓我們來聽一聽正在“受苦受難”的高一同學是怎么說的吧：

呂曜暉：8月15日之前，軍訓對我是一種誘惑，向往它的刺激和冒險，盼望著穿上軍服，成為一名英姿颯爽的女兵。

有人說：軍訓很累很苦，我卻不以為然地認為不就是站、走、跑幾個我幼稚園就會的動作嗎？那還不是小菜一碟！

有人說：心態好的話當成一種磨練，也是一種提高。我也驕傲地想我這么樂觀的一個丫頭，有什么好怕的。

現在，我終于“夢寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲，懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場地上，“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。

站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威，原來一個普普通通的站還有那么大的學問，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累。

沒想到苦的還在后頭呢，稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，簡直比代數里函數的XYZ還要難纏。陽光不停地考驗我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，讓人有股沖動想一下子跑回家享受空調的蔭庇，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎？

最恐怖的是烈日底下的30分鐘軍姿了，我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬，又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久，就有人倒下了，我也快不行了，眼前開始模模糊糊，只能隱隱約約地瞧見些影子，慢慢腦子一片的黑，我看到教師、教室就在前面，我幾乎就倒下了，可是腦子里有一個信念：要堅持，就一會兒了。終于，我還是挺過來了。

一天完后，什么感覺都有，回想一下，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什么呢？

最后，我強烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。

許珂：換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無比。迎著早上習習的涼風來到學校，對軍訓，有一種莫明的向往。

軍訓終于開始了！

我的天?。。×芾斓暮顾慈チ嗽浀呐d奮，疲軟的手腳，謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀！當初為什么不把這第十個太陽一并射下？現在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。

頭暈目眩！迷迷糊糊地做著一個個動作，又隱約聽說要跑步。跑就跑吧，往常并不很多的兩圈的路程，如今卻比孫悟空的十個跟頭還要遠，雙腳踩在跑道上卻像是踩在棉花上，也不知是怎么回事只覺腳下一軟，腦中一片空白……

接下來發生的事我知道卻又不知道，經歷過又像沒有經歷過，到現在寫本文時，摸著摔傷的手才猛然醒悟：噢，原來我有了有生以來第一次暈倒！

軍訓苦不苦？苦！軍訓累不累？累！不軍訓好嗎？好！

如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。

砂石刺痛河蚌，河蚌將它變為明珠，只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會大放異彩。

蔡嫄：今天是我參加軍訓的第一天。一直對軍訓充滿期待的我以為軍訓只是像平時上體育課那樣簡單輕松，可是看似簡簡單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來，來來去去都還是重復那個動作，雖然覺得有些無聊，但是要做好它卻不是一件易事。事實上，我已經盡了我最大的努力來完成今天的訓練了，我想我的同學也是，但效果還是不怎么樣，我這才知道我們平時是多么的懶散。

今天的太陽也比前幾天的更加烈。站在太陽下，不一會兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來，順著我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。今天我第一次嘗到了汗水的味道。辛苦是有的，但我相信這6天后，我的身體會棒棒的。

經過了今天一天的訓練，我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律，不怕苦的人，這樣對個人而言，無論是以后的學習、生活、工作都會帶來益處。

媽媽感受三年級作文精選8篇

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媽媽感受三年級作文 篇1

三年級作文讀后感：讀《媽媽，我想對您說》有感

我最近讀了一篇作文——《媽媽，我想對您說》。全文敘述了小作家的家庭貧困、母親下崗、父親外出打工。小作者在母愛地感召下用對下崗職工的不懈，漸而理解了下崗職工和他們自強不息的精神。

是關于小作者的母親給了他120元，比書多10元。母親卻愧疚的說：“剛剛，媽媽對不起你，現在媽媽沒了工作，全家人靠你爸爸給人家打工的工資來生活，唉！

要是過去……以后省著點?！?/p>

我知道即使現在條件好，我們也應該省錢。做一個不浪費糧食的好孩子。記得有一次，我在家中突然發了高燒。

正好今天奶奶不在家，媽媽去上班了，我難受極了，我打**到遠在泗陽的爸爸，向爸爸說明了原因，爸爸顧不上炎熱的中午趕到家中，把我送去醫院。

如果世界上沒有父母，他們將失去十分之五的愛，十分之六的真理和十分之七的愛。我們要做一個聽話、孝敬父母的好孩子。

媽媽感受三年級作文 篇2

我的爸爸媽媽很恩愛，他們對我都很好，也都愛我，這樣我非常的高興。

很幸運能有這樣百般疼愛我的父母，讓我感到在我的童年里生活里非常的幸福，他們真是這世界上最好的爸爸媽媽。記得有一次和妹妹玩耍時不小心把她給摔倒了蹭破了一點皮，當時把我給嚇壞了，以為這一下子闖禍了，爸爸媽媽肯定會罵我的，可是出乎我的意料我的爸爸媽媽卻沒有責怪我，反而安慰我說：“孩子，沒事的，下次小心點就行了?！蔽艺f：“哦，知道了.”從那以后我和妹妹玩就很小心了，每次和妹妹玩的時候，我都會很細心的把妹妹照顧好，看管好，絕不讓妹妹再受一點傷。媽媽說：“你比妹妹大就應該照顧關心她，知道了嗎？”我高興的說：“知道了。”媽媽說：“你真是一個懂事的孩子?！?/p>

馬上就要期中考試了，爸爸說：“如果這次考試成績比上次好我就和你媽媽帶你和妹妹去吃好吃的并且去游樂園玩，好嗎？”我說：“好啊，我一定每門課都拿一百分給你們看?！眿寢屝χf：“好，我等你考試的結果?！蔽倚χ鴮Π职謰寢屨f：“你們真好，我一定會好好學習的，做你們的乖女兒。”媽媽說：“你是個懂事的孩子，也是爸爸媽媽的驕傲。”

爸爸媽媽每天都很忙很忙，早上起來因為媽媽不僅要做飯還要做很多很多的家務，爸爸在外面跑車為了家里的生活也是非常非常的辛苦，所以我以后在寫完作業的時候禮拜天的時候要幫爸爸媽媽多干點活，不讓媽媽太勞累了。

其實，我們每個孩子的大人們都是一樣的辛苦，為了我們、為了我們家過上富裕的生活，他們付出了很多很多辛苦，我一定要好好學習，天天向上每門課都考一百分來回報我的爸爸媽媽。

媽媽感受三年級作文 篇3

今天，我讀了20課(媽媽的帳單)這篇文章講的是：彼得給媽媽開了一份帳單，索取他每天幫媽媽做事的報酬，當彼得在他的餐盤看到他要的報酬時，同時也看到媽媽給他的帳單，這份帳單讓彼得感到母愛的無私與無價，他慚愧地把索取來的報酬塞進了媽媽的口袋里。

有一天，我想：我每天幫媽媽做事為什么不要報酬呢。我就寫了一份帳單，上面寫著：母親欠她女兒九九如下款項：

洗碗 5元， 掃地 10元，晾衣洗衣 20元;

共計35元。

我把這份帳單放在媽媽的座位上，什么都沒說就把35元放在了我的座位上。我如愿以償的把錢放進了口袋里，我同時也看到了一份帳單，上面寫著：女兒欠母親王健如下款項：

為九九的十年吃喝(包括十月懷胎) 0元 ，做一個慈愛的母親 0元 。

共計0元。

我看了后悔萬分，我與她親近的時候小心翼翼地將35元塞進了媽媽口袋。

通過學習，告訴了我們要懂得回報父母，還要幫爸爸媽媽做事，還告訴我們母愛是無私和無價的。

媽媽感受三年級作文 篇4

我感謝媽媽，因為是她十月懷胎將我帶到了這個多姿多彩的世界；是因為她十年如一日，含辛茹苦的將我撫養大。更是因為它給了我比江海還要長還要深的母愛。

清楚的記得，出水痘時，為了不讓我摳水痘，母親整宿整宿的守著我；發燒時，冒著風雪送我進醫院，路上，母親背著我，深一腳、淺一腳，在雪地里跌了再爬，爬了再跌。數九寒冬里，我看見母親的汗珠順著頭發淌下；第一次，和媽媽發生爭執，爭的面紅耳赤，母親觸動著嘴角，將一巴掌扇到了我的臉上，頓時我的臉火辣辣的，而母親則攤到了地上。晚上，當聽到了母親的啜泣聲時，我明白了，母親為什么打的那么狠：“恨鐵不成鋼！”媽媽對我的愛有關心，也有“狠”心，無論怎樣，它始終都扣在一個字上“愛！”“一種負責的母愛！”

媽媽對我的愛，就像孟郊寫的那句詩：“誰言寸草心，報的三春暉”。媽媽的愛，我應怎樣報答呢？

我常常學著自己做飯，自己收拾自己，自己洗衣服，試著幫媽媽分擔一些家務活。可是一切的一切，在緊張的學習面前變得渺茫，看著母親拖著疲憊的身軀做家務時，酸酸的感覺猛上心頭。不知為何，時常覺得自己太懦弱，太不孝了！

很巧，母親節那天是我的生日。那一天，我似乎長大了，學會理解人了，當母親詢問我想怎么過時，我沒有提出抬高的要求，只是笑了笑，說出了蛋糕和一些菜！晚上上完晚自習后，當跨進家門時，我看見了一個很素雅的蛋糕還有好幾盤菜和母親的笑容時，我真正的長大了，切了一塊蛋糕給了母親，我想，也許這也是一種報答吧！

那晚，我和媽媽不僅沉浸在彼此的節日中，更沉浸在深深的母愛和子愛中。

媽媽感受三年級作文 篇5

我的爸爸媽媽非常愛我，對我也非常負責，而且什么事都能說到做到。因為上次爸爸媽媽答應我期中考試高過95分以上，就請我吃一頓比薩，結果我不僅考了95分以上，而且還得了一個獎狀。爸爸媽媽非常高興，非要請我吃比薩，這就說明了一點，爸爸媽媽很講信用。

這回我來分別說說他們吧！先說爸爸，我的爸爸做事一絲不茍，非常認真，爸爸很愛打乒乓球，就因為這個我爸爸當上了一個乒乓球老師，這就是我的爸爸。我的媽媽呢！媽媽是一個很勤快的人，常常搞大掃除，不但如此，媽媽每天起的也很早，每天五點半起來，先做早點，再清理一下家庭衛生，最后到了六點半就叫我起床。所以我這次要寫一寫我的爸爸媽媽，我覺得我的爸爸媽媽是全國，不！是全宇宙最好的爸爸媽媽。我非常愛他們！

同學們，你們的爸爸媽媽也一定非常愛你們吧！那么就讓我們的優異成績來回報他們吧！

媽媽感受三年級作文 篇6

世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。這動聽的言語打動著我向前努力，但媽媽你可想過我的感受，我知道你是為我好，但你懂得我們內心的感受嗎大人的苦小孩不懂，但小孩的苦你們也不懂，我不相信，別勸我，你勸我我也不聽，你沒經過小孩這代，我所以不信。

我試著告訴你我的心，試著告訴你我的話，但你不懂小孩的.心，小孩的話，這次期末我不好，這本就讓我心痛和飛飛一直都追不上我也‘追’上我讓我感到心酸但是你卻不停刺激‘媽’請你原諒我，讓我思考我這本就弱的身體再加上你那傷心的話，我真沒勇氣活下去了，我也讓你丟臉了，你生氣，你刺激我，我連活的勇氣也沒了，更別說追上他人了的勇氣了，即使你話上不說我，但我知道你心里在說我，我見那一家人出去玩，我好想大聲痛哭，為什么大人不懂我們的苦，難道他們沒經過童年時代嗎，成績大于我，考試好的學生家長什么都給買，考試差的學生什么都得挨家長一頓批，我與同桌都有同感，我們都學習中等，每次見想要的東西都一張嘴挨家長一頓批但家長一張嘴就是你看誰誰人家考那樣好，全年級第一你給我考過一次嗎，還敢張嘴有你這丟臉的嗎，這對我們這心靈是多大的傷痛嗎，有時我們不敢哭，卻在校里傷心的哭

難道一條生命換不會一個成績嗎，我好傷心呀，一條人命和一條狗樣死了就死了能看門就好不看門就死狗一條嗎孩子的心大人何時能懂，難道是失去了‘狗’后才會懂。

媽媽感受三年級作文 篇7

媽我想讀對您說》這篇*主要寫了媽媽迷上麻將后，對“我”的關心少了，“我’也得不到應有的輔導和溫暖了，心情與成績也受到了影響。

作者把這些事，用很真實的文字變現了出來，感人肺腑，而結尾是一段作者充滿辛酸的渴望呼喊，能給人一種強烈的震撼力，相信作者的媽媽看到后會悔恨交加，猛然醒悟的讀了這篇*后，我感到很愧疚!同時，我也感到慶幸，慶幸我有一個從不打牌，處處為我著想的媽媽，而我為什么要愧疚呢?

應該高興才對呀，這是因為我沒去珍惜我媽媽，如果有件事沒依我去做，或是對某件事不如意，就對媽媽大吼大叫，或者去賭氣。讀了這篇*后，我知道自己是很幸福的，所以，我一定再也不對媽媽大吼大叫，再也不會隨便跟媽媽賭氣了，我會珍惜我現在的一切一切。

我相信我很快就能改掉這種對媽媽大喊大叫、漫不經心生氣的壞習慣?？禳c！

媽媽感受三年級作文 篇8

介紹完慈祥的媽媽，該說說我嚴厲的爸爸了。

我的爸爸非常嚴厲。什么？你不信？那好，我就告訴你他是怎么嚴厲地吧！就拿我回家晚了的事來說吧。事情發生的前一天，爸爸對我說：“以后每天12：10之前到家。”“好！”我爽快地答應了。結果第二天，我沒按時到家，爸爸就把我關在外面不讓我進來。我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。在外面我哇哇大哭起來。后來，肖子渲的媽媽給我媽媽打了電話。媽媽知道情況后向爸爸求情。最后，爸爸還是讓我回家了。現在想起爸爸生氣時對我兇兇的樣子，還害怕地直發抖。

爸爸媽媽都愛我，我很慶幸擁有慈祥的愛，又擁有嚴厲的愛。

上次，我的東西被偷了，回家時，我給爸爸說：“爸爸，在學校時有一個人偷了我的東西他還不承認！”于是，爸爸說：“他叫什么名字！我有空時去學校找他?！?/p>

過了幾天，爸爸還真去學校找他了。

爸爸站在班門口等著那個人，過了一大會兒那個人還沒來，爸爸就走了。

媽媽知道了那件事后就在星期五時我大吃一驚，發現媽媽站在校門口等著人，我問：“媽媽您怎么來了？”媽媽回答：“我在等那個偷你東西的人?！蔽揖徒o媽媽指了指那個人，媽媽追上去說：“是你偷我們家孩子的東西吧！”他說：“什么東西？”于是媽媽就給在那個人后面去他住的午托部了。

到了那里，媽媽把他的書包找了一遍，發現了我的筆，就說他了一頓。

這就是父母對我的愛。

三年級軍訓感受作文精選(6篇)

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三年級軍訓感受作文 篇1

上個星期我們學校組織了軍訓活動，我真是迫不及待的想早點參加軍訓，體驗軍人的生活，不想在家里沒完沒了的學習。

經過一段路程后，我們到了“紅星基地”，我興奮地下了車—??！終于可以體驗軍人的生活啦！可是，當我下了車，看見教官那一個個嚴肅的眼神，就覺得不會是我所想象的那樣好玩和刺激。

我們吃了午飯，休息了一會兒，排隊去操場，舉行了開幕式，聽了領導的講話，開始訓練。我們的隊伍，先跟著教官走到了一塊陰涼的地方，然后，教官開始教我們一些基本動作，我覺得軍訓真好，比在家里好多了！

但是第二天我不這么認為。 為什么？因為教官教我們軍體拳，我們在烈日炎炎的太陽下反復做著同一個動作，當時我們的汗都把衣服給淋濕透了、嘴和嗓子都快冒煙了。教官跟我們說100—1=0只要我們有一個同學做錯了，就得全部重來，因為在這個班中，我們是個集體，每個人都是集體中的一員，一個人錯了集體受罰。

哎！我真的很懷念學校的生活，每天在課堂上上課，沒有那么刻苦的訓練。

晚上我們吃完飯后就去看了一部非常精彩的電影《沖出亞馬遜》，我才發現，那些真正的士兵比我們都辛苦多了，我們這是身在福中不知福啊，還處處抱怨這不好那不好！

哈，軍訓真是一項難忘的活動。他鍛煉了我的意志和我們的身心。我忘不了這次難以忘懷的體驗！

三年級軍訓感受作文 篇2

回顧這七天的軍訓，挺感慨的，這不是我頭一次的參加軍訓，所以開始的時候也是有了一些準備，但是真的進入到訓練之中也是感受到，自己太久沒有運動的身體真的感覺到很是煎熬，不過我也是堅持下來，去讓自己在此次的軍訓中有所成長。

時間開始的時候，總是覺得很慢很慢的，但是到了結束了的時候卻是發現太快，而今雖然結束了，但是對于軍訓真的有很多的懷念，和教官分別的時候，我也是流下了淚，真的挺不舍的，但是也是知道教官們還有他們的事情，而我們也是要去學習了，軍訓帶給我的不但是一段友情，一次成長，更多的還是身體和心里的改變，讓我知道很多看起來不可能的事情是能做到的，很多一個人努力達不成的，大家一起來做是可以做好的。這段日子讓我也是感受到友誼，感受到身體的變化，的確假期松懈下來的身體也是經過這七天，自己變得更瘦了但是也是更有肌肉了，每天的訓練讓我也是意識到，自己愿意堅持也是大家都不愿意去放棄不想做那第一個放棄的人。

軍訓里，教官給我們唱歌，和其他的班級去對歌，這種方式發泄了我們訓練的痛苦，讓我們唱完歌感覺人整個的又有了精神。同時也是更加的體驗到軍人是怎么樣的一個生活，從在宿舍如何的疊被子，再到我們聽到命令后迅速的吃飯，每一個指令都是讓我們知道嚴格的要求最后會有怎么樣的一個效率，這些都是融入到自己的心理，以后面對學習也是會用這種學到的來面對，更加的珍惜時間，懂得要做好一件事情，效率也是非常的重要，感謝教官的教導，雖然嚴厲，但是對于我們來說，卻是有更大的成長。有很多的話想和教官說，但是教官卻是走了，也是只能在心里想著，在記憶里懷念著，但是收獲的，卻是可以讓我們以后都是受益的。也是可以讓我們明白作為一名軍人，是怎么樣的，而今的我們還是學生，很多的方面做不了，但是我們只要努力學習，也是可以像他們那樣，去奉獻更多的。

結束了，但我知道自己的軍訓還沒有結束，我也是時刻會記得教官們教我的，會把軍訓里面的好習慣帶到生活里面來，去認真的把自己的學習給搞好。讓自己把軍訓所學用好不去辜負了。

三年級軍訓感受作文 篇3

軍訓有感 軍訓已經過了那么多天，同學們一個個都被太陽曬黑了，也好像沒以前那么胖了。從這幾點可以看出同學們是多么的辛苦，也不僅是我們辛苦，我們的和教官肯定比我們還要辛苦。

我們這兩天學了很多軍訓內容，就像“稍息”，你別看這小小的稍息，他可以練習你的腿有多直，從中也可以看到一個隊伍是多么的整齊。

還有很多軍訓內容也可以看出你對這個軍訓的認真度，就像在大太陽下面一直站著，有的同學怕辛苦，一但累了，或者是不想站了，就會東動動西動動，這樣就會把整個隊伍那整齊的樣子變得很不整齊。

相反，有些認真的同學他們不怕辛苦，不管有多熱都不會動，就算是滿頭的大汗他們也不會看一下，直到教官說解散的時候他們才拿下帽子擦擦汗。

軍訓既可以把身體練強壯，也可以看出一個人對這件事情的認真性，希望每一位同學都認真對待每一件事。

麒麟區城關小學三年級（六）班

三年級軍訓感受作文 篇4

我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練?！败娪枴薄嗝纯膳卵?，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質等方面都得到發展，并有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。

這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。

(寫得不是很好,請多海涵)

軍訓心得體會

從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍

訓生活的新篇章。

回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦

的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動

作都要求嚴格，一發現我們的動作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把

每一個動作做好。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不

需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個

尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說

：“不經歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香。”它教會了我們怎樣去面對今后的挫折

。休息時，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微

笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體

會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，還增添可許多豐富多彩的活動，如

組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊

意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，

提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。

白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐

富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數風流人物，還看今朝”。交院的明天會更加輝煌燦爛.

軍訓心得體會

燦爛明媚的陽光，映照在每個人的臉上。此刻，我們正在接受軍訓的最后檢閱。為期一周的軍訓，在不知不覺中結束，然而它卻給予我們甚多。那整齊有序的步伐，那昂頭挺胸的氣魄，那嘹亮恢弘的口號，無一不在展示我們訓練的成果。是的，短短的七天軍訓，教會我們的恐怕不只是那稍息立正的軍式訓練，更多的，它讓我們接受了一次意志的沐浴，精神的洗禮。

它教會我什么是堅強的意志。那筆直的腰身，挺起的胸膛，昂揚的勢氣，告訴我那是軍人的颯爽英姿；那驕陽下佇立的身影，那汗水中神采奕奕的雙眼，那支撐著沉重身軀卻依舊絲毫未動的雙腿，讓我為之震撼，為之感動。他們有著鐵鑄的信念，鋼焊的意志。他們，這群正直而不乏瀟灑、嚴肅而不乏幽默的教官們，將他們鐵的紀律帶到我們面前，教會我們什么是軍人的風范，什么是鋼鐵般堅強的意志。

它教會我什么是團結的力量。那創造中的和諧摩擦出美麗的火花?？窗桑y一而整潔的軍裝，豪邁而整齊的步伐，伴著那嘹亮的口號，一排排，一列列，是那樣賞心悅目，振奮士氣。團結就是力量，再不是簡簡單單的一句話，它授予我們人生的哲理，告誡我們為人的理念，更在軍訓的訓練中，鑄起了一座不倒的城墻，集體的榮譽感讓我們將它演繹得淋漓盡致，愈見豐美。不是嗎？那拔河比賽上，躍躍欲試的激動，齊心協力的合作和抵制不住的欣喜，無一不在表現著我們六十三顆緊緊相連的心。團結的動力使我們反敗為勝的那一刻，漲紅的雙臉，雀躍的歡呼，又讓我們真實地體驗著這份欣喜，更讓我們感悟：有種力量叫團結。

幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。

在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀；那倍受關注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……

也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。

可親可敬的教官們，一路走好！

難忘的軍訓生活，將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩！學軍訓總結（心得）

軍訓讓我們洗滌去許多的酸甜苦辣，我愿意記得這些軍訓中的生活將是我生命中的美好回憶。

軍訓的日子就把自己當部隊的軍人看待了，在這里有中命令是絕對的服從，在這里有種紀律叫：絕對嚴明。雖然條條框框，卻把人訓練的堂堂正正，猶如中國的漢字，橫平豎直，坦蕩有力，在這里沒有個人的魅力，只有團結的力量，在這里沒有婉轉的歌喉，卻有高歌蕩氣的回腸。

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味。我原先認為不行的，它卻考驗了我并告訴我要堅持到底，勝利終將屬于有信念的人。每天的軍姿站立，我知覺的時間已不在是時間，縱然兩腿發酸卻換得一身挺直。每次的堅持到底都會讓我超越自己的感受。有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚一樣，曬著我的執著。如果沒有這種訓練，我都不知道片刻的休息都會成為一種施舍，與平時休閑時間相比，那叫做真正的“奢侈”。

軍訓并不是枯燥無味的，軍訓時的歌詠比賽、隊列評比、內務評比、分列式匯演、安全知識講座、消防知識講座、參觀和平廣場、觀看現實教育題材電影等等。都大力的豐富了我們的軍訓生活。還記得有些同學在歌詠比賽時唱歌賣力到一首歌下來嗓子都啞了，有些同學真的做到了“輕傷不下火線”我感動不已，為我們集體的凝聚力而感動，為同學的團結而感動，這些都是我在軍訓生活中最美好的回憶，也是我在大學生活中最美好的回憶，更是我一生中最美好的回憶。

也是軍訓讓我體會到了軍人的感受，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想當兵的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們放棄了家的溫暖，親人的懷抱。這不能不說是偉大的業績，他們是和祖國的星星一起，熠熠閃耀在我們上空的云層之上。我已經沒有理由抱怨生活的枯燥與乏味。每天要過得充實有意義，有益于別人，有益于自己。因為有這樣一個群體肩負著比我重十萬倍的責任。因為有種生活比我艱苦十萬倍。我也應該以軍人的姿態展現在詩人面前。

　 軍訓只是逝去了我青春年華的一點點，但逐漸長達成熟的我更加渴望保有持久身的軍訓體驗。軍訓磨練了我的意志，把我們的部分生活推到了極限，是我的精神隨之煥然一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。軍裝最美麗，軍歌最嘹亮，做軍人最自豪，而軍訓的日子就像風雨過后的泥土，先輩洗刷，然后拙見沉淀直至溶入我生命的最底層。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

2

一遍又一遍枯燥乏味的動作，一句又一句不得違抗的命令，一套又一套令人生畏的紀律……一天的軍訓終于把同學們原本種種美好的設想一一擊碎，取而代之的是眩目的陽光、咸咸的汗水、酸痛的四肢，這就是軍訓對我們身體素質、意志信念、組織紀律的考驗?！安唤浺环胰湛荆牡娩撹F意志成”，想想正在戍邊保衛的英勇戰士，想想正在拼搏的奧運健兒，想想所有為我們今天幸福生活努力的各行各業的普通人民，我們的這點苦算得了什么？不過，畢竟是打娘胎里頭一回，各種想法體會總是有的，那就讓我們來聽一聽正在“受苦受難”的高一同學是怎么說的吧：

呂曜暉：8月15日之前，軍訓對我是一種誘惑，向往它的刺激和冒險，盼望著穿上軍服，成為一名英姿颯爽的女兵。

有人說：軍訓很累很苦，我卻不以為然地認為不就是站、走、跑幾個我幼稚園就會的動作嗎？那還不是小菜一碟！

有人說：心態好的話當成一種磨練，也是一種提高。我也驕傲地想我這么樂觀的一個丫頭，有什么好怕的。

現在，我終于“夢寐以求”地穿上了又肥又大的衣褲，懨懨地站在了快要被烈日灼軟的塑膠場地上，“享受”著教官“溫柔”的呵斥聲。

站，多么簡單的一個動作，我卻累得咬牙切齒，一開始那英俊瀟灑的教官就給我們來了個下馬威，原來一個普普通通的站還有那么大的學問，站著站著，我就腰酸腿疼，就一下子一屁股坐下去，汗珠不停地滴落，借證我的苦和累。

沒想到苦的還在后頭呢，稍息、左轉、右轉等等幾樣小小的動作就將我們徹底打垮了，簡直比代數里函數的XYZ還要難纏。陽光不停地考驗我們的意志，手酸了，腳僵了，痛了，全身黏乎乎的，簡直就跟十八層地獄沒什么兩樣，讓人有股沖動想一下子跑回家享受空調的蔭庇，但是我必須堅持，要是倒下了或放棄了，還對得起自己嗎？

最恐怖的是烈日底下的30分鐘軍姿了，我們既要忍受肚子向我們示威的煎熬，又要忍受身體到處彌漫的酸痛。不久，就有人倒下了，我也快不行了，眼前開始模模糊糊，只能隱隱約約地瞧見些影子，慢慢腦子一片的黑，我看到教師、教室就在前面，我幾乎就倒下了，可是腦子里有一個信念：要堅持，就一會兒了。終于，我還是挺過來了。

一天完后，什么感覺都有，回想一下，其實還是值得的，它嚴肅了我們的紀律，讓我們明白了苦和累，磨煉了咱們的意志，激發起了我們的斗志。這樣的苦都受過了，我們還會害怕什么呢？

最后，我強烈希望自己能一直站到最后，做一朵不倒花。

許珂：換上軍服，帶上軍帽，看看鏡中雄糾糾氣昂昂的自己，心中歡欣無比。迎著早上習習的涼風來到學校，對軍訓，有一種莫明的向往。

軍訓終于開始了！

我的天！??！淋漓的汗水洗去了曾經的興奮，疲軟的手腳，謀劃著酸痛的陰謀。懶惰的后羿呀！當初為什么不把這第十個太陽一并射下？現在它正得意洋洋地獰笑在我們的頭頂上，用它惡毒的熱量，將我們晾成新鮮的木乃伊。

頭暈目眩！迷迷糊糊地做著一個個動作，又隱約聽說要跑步。跑就跑吧，往常并不很多的兩圈的路程，如今卻比孫悟空的十個跟頭還要遠，雙腳踩在跑道上卻像是踩在棉花上，也不知是怎么回事只覺腳下一軟，腦中一片空白……

接下來發生的事我知道卻又不知道，經歷過又像沒有經歷過，到現在寫本文時，摸著摔傷的手才猛然醒悟：噢，原來我有了有生以來第一次暈倒！

軍訓苦不苦？苦！軍訓累不累？累！不軍訓好嗎？好！

如今的我們都是一把把雛劍，只有用軍訓的磨刀石才能將我們磨成鋒利的寶劍。

砂石刺痛河蚌，河蚌將它變為明珠，只要我們努力，軍訓的艱苦生活也會大放異彩。

蔡嫄：今天是我參加軍訓的第一天。一直對軍訓充滿期待的我以為軍訓只是像平時上體育課那樣簡單輕松，可是看似簡簡單單的軍姿卻把我弄得連膝蓋都直不起來，來來去去都還是重復那個動作，雖然覺得有些無聊，但是要做好它卻不是一件易事。事實上，我已經盡了我最大的努力來完成今天的訓練了，我想我的同學也是，但效果還是不怎么樣，我這才知道我們平時是多么的懶散。

今天的太陽也比前幾天的更加烈。站在太陽下，不一會兒，汗水就一滴滴地從額頭滲出來，順著我的鼻梁，慢慢流到鼻尖，最后落在嘴唇上。今天我第一次嘗到了汗水的味道。辛苦是有的，但我相信這6天后，我的身體會棒棒的。

經過了今天一天的訓練，我已經漸漸意識到我必須做一個有紀律，不怕苦的人，這樣對個人而言，無論是以后的學習、生活、工作都會帶來益處。

三年級軍訓感受作文 篇5

1、在同甘共苦中，看看周圍未言放棄的同學，我又怎能輕易低頭呢？

2、我們布心小學的這一次軍訓令我印象深刻。因為在那天，我知道了什么是責任心。

3、接下來，領袖們的跑步之旅開始了。專家喊出第一個口令時，同學們整齊劃一的開始做，但是還是有慢的。教官開始糾錯，我們女生做錯的只有少數幾個，但男生領袖可慘了。剛開始我跑得還蠻輕松的，但是慢慢的我的體力開始不支了，但我還是慢慢調節我的步伐和呼吸，這時已經有同學們開始哭了。每當我跑到班級的面前時，我轉過頭看到的是他們流著眼淚的面容，而且不單單女生，連男生都哭了。大家都一直在哭，甚至有一些平時都沒見過他們流眼淚的男生和女生都哭了。

4、滾燙的大地，似火的驕陽，揮汗成雨的同學們構成了學校別具一格的“畫卷”，圖意展現了我們蓬勃向上的精神。可是，在席椅炙手的下午，四處蠅蟲飛舞，汗水正在滾滾流淌，四肢已全然酸痛麻痹，這一切的一切無時無刻正在摧殘著我們的毅力。

5、在責任感與領導力的訓練結束時，女生們都擁過來抱我，都哭得好慘。我就只能講：“不要哭了拉。”而已。不過我倒有點詫異他們的恢復力，上午剛哭完，下午的爬山活動又那么精力充沛。在爬山時我有點體力不支又可以說是早就體力不支了。爬完山后，我直接一個字——累。

6、當我被教官點到時，我有些訝異，因為不敢相信教官點到的是我。但同時，我有些驕傲，因為我是領袖了。在教育專家讓我們每個領袖喊出自己的名字時，我用洪亮的（至少我聽到的是這樣的）聲音喊出自己的名字——李樂怡。接著，在我們領袖聽到我們將會為自己班上的同學受罰時，我竟然出乎意料的沒有感到為難，而是很真誠的宣誓。我又聽到了一句話：做錯動作的同學要向前一步，舉起右手說：“對不起，我錯了！”

7、這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至能夠說是只向意志堅強的人敞開。

8、軍訓的生活使我成長了許多許多，我學會了挑戰不可能，戰勝困難，挑戰自己，克服生活中的困難。學會了團隊之間的合作共贏。

9、軍訓的內容或許是單調的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾尺。我們從來沒有接受過這么艱苦的訓練，還要自力更生。以前是依靠父母的。從中還有許多啟示。在教官的標準指導下，同學們學會了堅持到底。糾正錯誤永遠是困難的。灸熱的太陽似乎為了懲罰我們這群動作散慢的同學，燃燒了自己每一寸的肌膚。不過努力的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然離教官還有差距，但進步欣喜地擺在每一個人的眼前。我們要感謝教官，我們流汗，教官比我們留得更多；我們辛苦，教官比我們更辛苦；我們累，教官比我們更累。是他們讓我看到了一個真正的軍人。我回憶中有教官大聲而又清晰的口令聲。在教官的耐性培育下，使我們做了一個不怕苦，不怕累，流汗不流淚的人。灑下了辛勤的汗水。不愧是人民的子弟兵。

10、在跑了不知道幾圈時，教官把我們叫回來。讓我們安慰一下各自的組員，我對1、2排的每個同學都說了一句：“請做好，拜托了?！焙髞砝蠋熞瞾砀乙黄鹋埽抢蠋熌昙o也大了，我就會擔心老師會不會摔到……之類的。但是老師還是跟著我一起跑，讓我著實感動一回。

11、軍訓學習分列式體會篇一：趙云帆—一軍訓心得體會軍訓的五天，是苦與累的五天，但也更是付出與收獲的五天。通過本次軍訓，我的腰板挺直了，面孔剛毅了，精神抖擻了。站軍姿、齊步走、正步走、分列式....它們給了我軍人的氣質：挺拔、剛直。

12、軍訓生活磨練了我的意志，使我變得更加堅強，讓我懂得了責任與擔當，敢于挑戰，面對那些自己不敢面對的事情，軍訓的生活豐富了我的生活，使我終生受益

13、艱苦的訓練中，我學會了忍受疼痛，學會了堅持，再堅持。

14、軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志?！?/p>

15、軍訓已經結束，看著自己和同學的兩條曬黑的手臂和一張臉，仿佛能記得烈日下的汗水，給我留下了難以忘懷的記憶。

16、軍訓教會了我—一只有自覺才會凝聚成戰斗集體！同時，我也更深刻地理解了軍人的內涵。

17、難道我不應該以軍人的標準嚴格要求自己，并讓讓軍訓中學到的好品質伴隨著我，以軍人的姿態迎接初三的學習與生活嗎？篇二：大學新生軍訓心得在入學一個月之后，我們的軍訓生涯開始了，這個為期

18、教官在訓練開始之前對我們說過一句話：“這將是你們三天以來最重要的訓練，因為你們會通過這次訓練知道什么是責任心?！苯又坦倬驼f了一句我到現在還印象深刻的話：“誰愿意當一位英雄，一位領袖的請舉起你們的右手。”接著，幾乎全部的人都高高地舉起了他們的右手，向教官表達著一種——我希望能夠當領袖的心情。

19、剛剛結束的軍訓給我們即將迎來的中學生涯添了一份“彩”。軍訓不僅僅是對我們身體的考驗，更多的是對我們意志的磨練。?“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，人是在不斷的磨練中長大的，就像一棵小樹一樣，只有經歷過風雨的洗禮才能長成參天大樹。在這短短四天的訓練里酸甜苦辣咸幾乎嘗遍，但這是一種人生的體驗，是戰勝自我、鍛煉意志的最佳良機。古人云：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚?！避娪栔校侨绱?，其中有酸楚的淚水，有苦咸的汗水，有飄揚的歌聲，也有歡樂的笑聲。??有位哲人曾經說過：“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對于軍訓，有些感受不能言傳，只能在淙淙的意會中回味。那味道就如同品味一杯很濃郁的香茶，只有嘗過的人才知道其中的韻味，然后才能和有同樣經歷的人相對一笑，讓美妙的感覺在彼此間傳遞。軍訓，對于我們每一個人，都別有一番滋味在心頭。軍訓，已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進了我們的記憶中，成為了我們記憶中不可磨滅的一部分。它已經成為一種力量，已在能在困難時給予我們動力的力量。?在訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。?站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。

20、軍訓的日子是苦的，是累的，而在我們的軍訓中摻雜也有怨，有憤，百味雜味，而我們也必須努力的配合教官，以一個軍人的姿態嚴格的要求自己。

21、這次軍訓最讓我難忘的是最后一天。在最后一天里我們進行了三個活動：責任心與領領導力的訓練、結營儀式和爬山。

22、它是嚴肅、威信，紀律的代名詞。軍人戰士永遠是最可愛的人。軍訓的五天雖然不長，但是我卻學到了許許多多的從別處無法獲得的寶貴的財富。

23、軍訓賦予了我堅強的品質，頑強的作風。

24、在互相幫助中，我成長了，從驕生慣養到獨立生活。

25、心目中的軍訓充滿教官的訓斥;心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮此刻我的腦海，閃此刻我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的最佳良機

26、但是，在這次軍訓活動中我很珍惜和同學們住在一起的經歷，因為我們很少這樣在一起度過2個夜晚。所以，這次的軍訓我是永遠不會忘記的，因為它是難忘的！

27、軍訓后的感受

28、時光如潺潺流水般匆匆逝去。五天的軍訓轉瞬與歷史的長河之中，留下的是辛苦勞累，腰酸背痛，饑渴難耐，還有我們永恒不變的美好記憶。

29、我少了份驕氣，多了份拼搏到底的精神和奮斗、永往直前的意志。

30、軍訓教會了我一一團結就是力量，只要萬眾一心，就沒有克服不了的困難！

31、軍訓的心得體會就是你自己均勻下來的一個感受和學到的一些技能和知識，然后你可以如實的進行細說

32、軍訓對于我來說，并不陌生，顧名思義，就是以軍人的標準要訓練我們，而在我心中，一直覺著：一個人如果沒有經歷過軍人的生活，將會是一生中的遣憾。

33、軍訓中有苦，有累，每次軍訓下課后，整個人就像一個泄了氣的身子，也要將腰桿挺得直直的，而每當我們踢正步的時候，做到力度與速度并存時，使勁的跺腳，那些不甘落寞的塵土，總會興奮的飛向空中

34、通過這次軍訓，使我得了解放軍的軍營生活是這么艱苦的。謝謝教官和老師給我上了一堂深刻難忘的課。

三年級軍訓感受作文 篇6

才軍訓了幾天，我們已經黑了，也瘦了，可想而知這幾天的軍訓有多么的累啊！我們累成這樣，教官只會比我們更累。

這幾天的軍訓，我們進行了很多的訓練，就比如站軍姿，這是一個很簡單的動作，但不是每一個都能做好的，它要求我們必須在烈日下站著一動不動，而且要持續很長時間，訓練很多次，知道讓教官滿意為止，我們的隊伍里有一大半都沒辦法堅持下來，只能說平時的鍛煉還是太少了。

當然還有其它的軍訓內容，像稍息、原地踏步走等等，每一項都是非常的考驗我們的意志，如果我們的意志不夠堅定，那很可會得到教官的懲罰，比如做俯臥撐。軍訓除了要鍛煉我們的身體，還要鍛煉我們的意志和態度，能不能成為一個合格的軍人，從我們的訓練中就可以一目了然。

軍訓是一項非常好的鍛煉方式，認認真真的完成軍訓的每一項內容，對我們來說只有好處，沒有壞處。

讀書感受作文三年級精選9篇

小編花費了很長時間來整理“讀書感受作文三年級”的所有重要資料，怎么找到優秀的范文？在互聯網辦公的時代我們每天都會處理多種類型的文檔任務，有了范文，我們寫作時不會跑偏。范文的寫作框架設計合理可以優化我的寫作思路，愿這篇文章能給大家帶來幫助和啟示歡迎大家閱讀和借鑒！

讀書感受作文三年級【篇1】

小時候，我喜歡聽奶奶講童話故事。故事中的英雄深深地吸引了我?，F在我能讀書寫字了，就想找一本神話故事來好好讀一讀。暑假里媽媽就幫我實現了愿望：

從新華書店給我買了一本《中國神話故事》。

從書中，我認識了造人的女媧，奔月的嫦娥，勇敢的刑天，在海里搗亂的哪吒，填海的精衛。。。但我最佩服的是打開世界的盤古。

盤古用大斧頭劈開了天和地，就用他的頭頂著天，腳使勁蹬著地，最后累得倒了下去。

盤古到下后，他的身體發生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風和飄動的云；他發出的聲音，化作了隆隆的雷聲；他的雙眼變成了太陽和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了變成了奔流不息的江河；他的汗水，變成了滋潤萬物的雨露······

這就是偉大的盤古，人類的祖先，他用全身創造了一個美麗的宇宙。

這也是神話中最偉大的英雄，我最欽佩的神話人物之一。

讀書感受作文三年級【篇2】

簡愛300字數讀書心得三年級1

《簡愛》作者是英國女作家夏洛蒂勃朗特，是一部不朽的世界名著。在小學的時候我就已經看過了一次，年齡小感悟也不深，本以為只是一本愛情故事，但現在新再讀，讀出了不一樣的體會。

“簡愛”是這本書的名字，同時也是女主人公的名字，她自小父母雙亡，沒有了親人也沒有金錢，一直寄居在性情刁鉆，處處為難，歧視她的舅母家。讓她養成了獨立自主，敢于斗爭，不屈命運的性格。后來，她成功擺脫了舅母，進入了勞渥德學校，掌控了自己的命運。簡愛畢業后去了桑菲爾德莊園做了家庭教師。與主人羅切斯特先生擦出了愛的火花。這也是故事的主線。然而簡愛的愛情并不順暢，在經歷了婚禮中斷，瘋妻事件后，簡愛逃離了桑菲爾德。幸而最后她勇敢的面對，重回到了愛人身邊。

簡愛很像是現實中的灰姑娘，她勇敢地面對生活中的挫折與磨難，即使她逃避過，也正視了自己的內心，她迎難而上，追求愛情，渴望平等。她說：“我跟你一樣有靈魂，也同樣有一顆心”這樣一個身材矮小卻頑強抵抗的簡愛，如何讓人不敬佩?

《簡愛》不僅僅講述的是男、女主人公的愛情故事，而更多的是現代女性的獨立精神。希望每個人都能像簡愛一樣，擁有美好的心靈，都能堅強勇敢地生活。

簡愛300字數讀書心得三年級2

偶爾喜歡翻閱書籍的我聽說《簡愛》這本書讀的很火，所以拿來看看。

第一次看這部名著難免會有些緊張，這本書來得過于急促，看起來是本好書。

緊緊一章，作者就可以從細節突出間和愛之間的細膩的關聯，似乎兩人要有什么過節了。慢慢讀來，一章一章讀來，細節處顯微真情，句詞之間突出了作者對這對戀人的欣賞，因為他們之間的關系將感天動地，似乎天上的神仙也天外飛仙也趕來觀望。

間與愛，樊與請。為什么作者要把間與愛擱在一起來編個故事，感人的故事。

生活中，往往會有早戀現象，當父母得知后就會使盡辦法分離。可是這些家長哪會知道他們的孩子不想像簡與愛一般接受分離，享受痛苦，這樣對誰都是無私的，有償的。當他們長大了，難道他們不會想起那時的錯過，此時的心痛。就讓他們暫時忘掉沖動，像簡與愛一般暫時冷凍，不要茫然。長大后再做定度。難道這樣還會有錯嗎?美美一下生活變享受。

處處聞啼鳥，花落知多少。也來少思量，早知就更飽。

簡愛300字數讀書心得三年級3

簡.愛，是個相貌尋常，單純善良的女孩。因父母去世，而被寄養在舅舅家。舅舅又逝世，舅媽與仆人又不喜歡簡.愛，便將她送往洛伍德孤兒院。

八年后，她在桑菲爾德當家庭教師，而一個秘密，再纏著她。當她知道后，思想與心靈迫使她離開桑菲爾德。原來她深愛的羅切斯特先生，已有了妻子，是個瘋子。這給她多大的打擊呀!

她流落到一個小鎮上，被好心的圣.約翰兄妹收留。也巧，他們是簡.愛的表兄妹。圣.約翰愛上了簡(簡.愛)，向她求婚，她不肯。她感到，羅切斯特先生在呼喚她，她也并沒有放棄過他。她，找到了他。瘋女人燒了桑菲爾德，羅切斯特先生去救妻子，人沒救著，自己卻受了傷，雙目失明了。

兩個人的手終于握在了一起。

這本書寫的，就是每個人應該有的人生立志啊!我完全被簡.愛的人生打動了，被這本完美又感人的書打動了呀!

簡愛300字數讀書心得三年級4

今天，我津津有味地看完了一本世界名著——《簡·愛》。

這本書的主人公就是簡·愛。簡·愛小時侯父母很早就去世了，她的舅舅收養了她，不過不久后她舅舅也去世了。她的舅媽十分討厭簡·愛，所以虐待她。舅媽的兒子約翰·里德欺負她，兩個女兒伊麗莎、喬治安娜嘲笑她。簡·愛度過了悲慘的童年。

在她少年的時候，進了洛伍德學校，那里只能吃燒黑了的稀粥，但幸運的是她交上了一個好朋友——海倫。可是不幸又降臨了，海倫因為得了肺結核而死去。簡·愛度過了一個凄涼的少年時代。

隨后，簡·愛長大了，她與羅切斯特先生產生了愛情，他們倆克服種種困難終于走到了一起。

簡·愛盡管經歷了無數的挫折和磨難，但她堅韌不拔，最后獲得了幸福。

簡愛300字數讀書心得三年級5

在愉快的寒假里，我讀了《簡愛》這本書，他給了很多啟發，使我受益匪淺。

這本書主要講述了主人公簡愛從小失去了父母，被寄養在舅媽家中，他從小就承受著與同齡人不一樣的遭遇;舅媽的嫌棄，表姐的輕視，表哥的毒打與侮辱后來，簡愛進入勞沃德學校學習，畢業后，他又來的桑菲爾德莊園當家教，與主人羅切斯特互相產生了愛慕之情。

簡愛，他勇敢、堅強、自尊自愛，敢于向惡勢力反抗。那么，他的勇氣是從哪兒來的呢?對，是磨練出來的。

與簡愛相比，我感到無地自容?？梢哉f，簡愛受到的折磨數不勝數。而我呢?平時受到媽媽爸爸的一點批評和責罵，就會亂發脾氣。

讀了這部名著，我感觸頗深。簡愛雖然相貌不那么出眾，但她有一顆善良真誠的心。而如今社會上，有的人外表美麗，可內心非常丑陋，他們與簡愛相比，真是天壤之別。

我覺得我要向簡愛學習，學習他的堅強勇敢的精神。

簡愛300字數讀書心得三年級6

《簡·愛》這一部世界文學寶庫中的不朽之作，最近被我發現了。我仔細地閱讀著。《簡·愛》的作者是英國的夏洛蒂。勃朗特，她出生在英國約克郡一山區小鎮桑頓，是鄉村牧師帕特里克。勃朗特的第三個孩子。夏洛蒂在1847年8月寫成了長篇小說《簡·愛》?！逗啇邸饭适轮饕v了小姑娘簡愛從少女長大成人的故事。簡愛自幼沒了父母，被親舅舅收養著。舅舅去世后，舅媽整天欺負簡愛。后來，簡愛被送到了孤兒院，在那里生活了8年。然后，簡又去當家庭教師，最后與羅切斯特先生結婚。

我很喜歡第五章：來到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當時，簡剛到孤兒院，她經歷了十分辛苦的一天。那個孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡，而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲，每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水，那里的老師非常嚴厲，做錯一點事都要站在大廳里受罰，但事，有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規定，讓學生們過上了好一點的日子。

簡愛的不幸讓我覺得：現在的生活太美好了，我們要珍惜現在的生活。遇到挫折也不能不堅強。

簡愛300字數讀書心得三年級7

在五年級以來，我們讀了許多書，《簡愛》是其中的一本。

這本書主要講了：女主人公簡愛從小失去父母，寄養在舅母家，因受其折磨而萌發反抗意識，進入勞渥德學校。畢業后，來到桑菲爾德莊園當家庭教師，與主人羅切斯特先生互相產生了愛慕之情。后來卻發現羅切斯特早有妻室，前妻是一直被囚禁在閣樓里的瘋女人。傷心之余，簡愛孤身逃離莊園，四處流浪，后因心中一直對羅切斯特念念不忘，重新又回到他身邊。這時莊園已是面目全非，羅切斯特也雙目失明。簡愛毅然和他幸福的生活在一起。

我被這本書中主人公的敢于反抗的精神深深吸引住了。正如主人公說過的：”當我無緣無故挨打時，我們應該狠狠的回擊……“狠狠的回擊!這便是簡愛具有的反抗精神。在舅媽里德太太家，在勞渥德學校，在桑菲爾德，在圣約翰家，簡愛始終沒有放棄這種反抗精神。

正是這種敢于向惡俗實力反抗，追求平等的精神，讓夏洛蒂筆下的簡愛形象獲得了永生。

讀書感受作文三年級【篇3】

作為公司的一名基層技術人員，我積極參與了公司組織的技術人員“讀好專業書、記好筆記本、用好存儲盤”的“讀書學習”活動，在這次活動中我態度端正、學習認真，通過這次學習活動我獲得了不少知識，現將學習情況及幾點體會總結如下：

一、認真學習“讀書活動”文件，深刻領悟活動意義通過“讀書學習”活動的開展，讓技術人員養成“讀書學習”的好習慣，形成技術人員熱愛專業、學習知識的良好風氣，提高技術人員業務技能，提升公司技術管理水平。

“讀書學習”活動主要學習以公司編寫的《土木技術人員工作手冊》為代表的書籍，具體包括：《手冊》、橋梁、隧道、地鐵施工專業知識、行業標準及規范、集團公司及公司技術管理文件、法律法規等。

二、主要學習內容及收獲

按照《中鐵五局一公司技術人員“讀書學習”活動計劃表（隧道三隊）》要求，我比較系統的學習了《中鐵五局一公司工作手冊（土木技術人員）》、《鐵路隧道工程施工技術指南（tz204—20__）》、《中鐵五局一公司培訓教材隧道光面爆破》、《鐵路隧道工程施工質量驗收標準（tb10417—20__ j287—20__）》、《隧道施工作業標準》和《鐵路工程基本作業施工安全技術規程》等書籍。通過對這些書籍的閱讀，使我們對自

己工作職責、隧道施工有比較清晰的認識，使我們對施工了解更深。

讀書感受作文三年級【篇4】

1、點燃自我工作的活力?；盍κ遣粩啾薏吆图钗覀兿蚯皧^進的動力，對工作充滿高度的活力，能夠使我們不畏懼現實中所遇到的重重困難和阻礙?；盍κ枪ぷ鞯撵`魂，甚至就是工作本身。僅有在熱愛工作的情景下，才能把工作做到好。美國激勵大師博西崔恩針對如何恢復工作活力，提過五點提議：(1)改正僅有興趣才能讓我們對工作充滿活力的看法。(2)把工作當成一項事業。(3)樹立新的目標。(4)學會釋放壓力。(5)切勿自滿。

2、做進取者。試著為自我設立更高的目標，不斷追求更高的自我定位。不斷追求更高的定位，從根本上說，是為了自身不斷的提高。不斷進取的過程更是重塑自我的過程。這好比跳高運動員，不斷進取就是要把躍過的橫桿升高一格或幾格，力爭跳得更高一點兒。

3、培養好習慣，改掉壞習慣。好的習慣使我們受益，壞的習慣則是我們行動的障礙。好的習慣有：堅持“每一天比別人多做一點”的工作態度;學習的腳步不能稍有停歇，定期為自我充電。

總之，讀這本書的大收獲是：在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸到零：把自我放空，抱著學習的態度，將每一次任務都視為一個新的開始，一段新的體驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有益處。

讀書感受作文三年級【篇5】

在這個周末，我讀了一本名為中華魂的書，其中一定要升起中國國旗這篇文章，讓我十分難忘，雖然只是一個很短的小故事，卻深深地打動了我。

文章主要講述了北京小學生梁帆去荷蘭參加世界兒童為和平為未來的活動，到達的當天，賓館前升起了五十多面各國國旗，卻沒有中國的，梁帆同學十分憤怒，找到了會議組織者說:如果你們不升起中國國旗，我就拿桌上的紅布自己做。組織者被深深地感動了，馬上安排人做五星紅旗，并把它高高升起，各國代表都非常敬佩這位小姑娘，說她是合格的中華人民共和國的代表。

這個故事歌頌了梁帆的愛國主義精神，作為一位中國人，愛自己的祖國是理所應當的，即使不在自己的國家居住，也要時時刻刻銘記祖國的養育之恩，這讓我想起了吉鴻昌，在抗日戰爭時期，當時的祖國貧窮積弱，在世界上被別人瞧不起，吉鴻昌做了一個牌子，上面寫著我是中國人，掛在胸前，揚眉吐氣，表現了:雖然祖國貧窮，但我仍深深的喜愛他，并為做一名中國人而自豪的情感。

熱愛自己的祖國是每一個中國人都應當具有的情感，為什么在漢語中國家兩個字總是在一起，就是因為我們的祖國對我們有母親般的照料，他就像家一樣帶給我們美好的生活。

在書中，和我們同樣大的梁帆同學能如此愛國，我們要向她學習，將祖國那悠久的歷史，多彩的習俗和燦爛的文化發揚光大。作為一個中國人，我們應該愛自己的祖國，并為之努力，為之奮斗，為之爭光添彩。

讀書感受作文三年級【篇6】

暑假，媽媽給我買了《一百條裙子》這本書，看完了，我就忘不掉了。書中的主人公旺達是個小女孩。她家很窮，經常被同學嘲笑，但她并不因此而傷心。她是一個愛美的女孩，一個有夢想的女孩。擁有100條裙子是她心中最美麗的夢想。

但她家太窮，買不起一百條裙子，于是她用畫筆實現了自己的夢想。

看了這本書，我很同情旺達，她是那么叫人同情和心疼；我也很佩服旺達，因為她是一個堅強，有夢想的女孩子，就算同學再欺負她，再看不起她，她任然沒有放棄自己的夢想，沒有怨恨自己的父母，她是一個自立自強的女孩兒。特別是出生在那么貧寒的家庭，可是她依然擁有自己的夢想， 擁有一百條裙子就是旺達的夢想，她的陽光和自信太了不起了！

我從旺達身上學習到做一個人必須要堅強，要勇敢，要善良，要有夢想，并且永遠不放棄這個夢想，只有實現了自己的夢想，才能讓那些嘲笑你的人對你刮目相看，我要向旺達學習，像她那樣，每天帶著自信和陽光去學習和生活。

讀書感受作文三年級【篇7】

為貫徹落實公司“抓執行、反違章;抓過程、控風險”百日安全活動。建筑二分公司輕軌3號線項目部人員在項目經理曾品學的組織下認真學習“百日安全活動”的精神，指出必須營造濃厚的施工安全氣氛，進一步落實安全責任，鞏固施工安全基礎、控制施工安全風險、防范各類施工安全事故，確保完成安全文明施工計劃目標。要時刻樹立“人人要安全 人人會安全 人人能安全 人人都安全”的安全意識，確?，F場無人員傷亡和機械事故的發生。

在“百日安全活動”學習過程中，進一步強化了本人對安全工作重要性的認識，提高了安全生產的質量水平和防范事故的能力，取得了顯著成效，保證了安全生產，并做了如下心得體會：

一、加強領導，提高認識，強化管理。項目部成立了以曾品學項目經理為組長的活動領導小組，負責督導活動的開展，制定了具體的活動方案。組織分包隊伍進行安規考試，項目管理人員每個人簽訂《安全承諾書》。從上到下明確責任落實到每個人頭、逐級管理，使項目部每個人員從思想上認識到安全生產重要性和必要性，將認識轉變為自覺行為融匯到日常工作中去， 形成人人關系安全，安全關系人人的良好氛圍。

二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育?；顒悠陂g，根據實際情況，組織全方位的人員進行培訓教育，廣泛利用橫幅、標語等大力宣傳各種安全知識、預防事故的方法和自我保護的相關知識，營造安全發展輿論氛圍，全面提高了全員的安全生產素質，保證了安全生產宣傳的針對性和實效性。對特殊崗位、工種、作業人員，進行了專項安全培訓管理，建立安全檔案，提高專業技能，將各類事故隱患降為零。

讀書感受作文三年級【篇8】

這個故事讓我深深的為農夫的善良而惋惜，又為蛇的恩將仇報而感到憤憤不平，農夫不該救蛇呀。我真切的明白了，不要指望向壞人施善，期待他會還你仁義，即使你對壞人仁至義盡，他的邪惡本性也是不會改變的，壞人是不可饒恕的，不能讓他得寸進尺。

《伊索寓言》讓我感觸很深?！兑了髟⒀浴肥俏胰松暮美蠋煟屛叶媚敲炊嗟牡览?，我愛《伊索寓言》。

《伊索寓言》讀書心得范文四

這個暑假，我讀了一本好書，它就是《伊索寓言》。 《伊索寓言》相傳為公元前六世紀古希臘奴隸伊索所著。這本書運用夸張、擬人等手法，記錄了一個個寓言，它能讓你讀的如癡如醉、看個沒玩。全書總共242個經典寓言故事，把生活中的重要思想與童話結合得恰到好處。

其中讓我印象最深刻的是，《公雞和寶石》這

讀書感受作文三年級【篇9】

在我們這個年代信息技術高速發展。電腦互聯網、電視、電影、手機等等，都為我們的課余生活帶來了極大的方便和豐富多彩的選擇。有的小朋友在電腦和電視之中浪費了許多時間，他們忽略了閱讀的重要性。

高爾基說過書是人類進步的階梯。我們要多讀書，讀好書。閱讀就像是新鮮的空氣和甘甜的泉水，在成長中，不斷滋潤著我們。

這段時間里我就讀了幾本好書，使我感受到了閱讀的快樂和一些做人的道理。通過閱讀王巨成的《巫師最后的日子》使我體驗到了友情的珍貴與美好，最終感化了邪惡的巫師，讓別人快樂的同時，自己也快樂！

英娃寫得《藍鯨斯巴達克》是一篇關于海洋生態知識童話，作者語句優美，運用似人化手法把真摯的愛情、厚重的親情和深沉的友情描寫得格外真切和動人。這是一個靜謐的夜晚，銀色的月光灑滿海面、浪漫的騎士像個紳士似的吻了吻妻子的鰭肢，讀著這些優美的句子，自由而又快樂的游來游去。

而沈石溪的作品《紅飄帶獅王》、《狼王夢》等都是描寫動物的小說，在動物爭斗中展現出一個個精彩的故事，充滿了深刻寓意。比如說《狼王夢》是一個悲劇故事，使人感到培養狼王是需要勇氣和莫大的艱辛的。《紅奶羊》讓我明白了做人要知恩圖報等等。

文學家魯迅先生對文學用了一個形象的比喻：文學是國民精神前進的燈火。我覺得書里的世界多彩多樣，它可以給我帶來歡笑、知識、力量、勇氣讓我們一起來讀書吧！讓我們更有力量吧！

暑假感受作文三年級通用

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暑假感受作文三年級 篇1

過了不久，獅子被一個獵人捕到了。它非常傷心，但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候，小老鼠卻來了，小老鼠把網住獅子的大網給咬斷了，救出了獅子。獅子萬分感激，小老鼠說：你的恩我現在報了。然后匆匆地走了。

我認為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應該學習它知恩圖報的精神，

這個故事告訴我們：無論你多強大，也不要驕傲自大。尺有所短，寸有所長，大家要互相學習對方的長處，要彌補自己的短處。大家應該團結起來，互相幫助，共同進步，學會感恩。

讀《伊索寓言》有感范文七

《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年來以其特有的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。寓言是人們智慧的結晶，而這本書，正給了人們許許多多的啟示和教訓。本書的作者伊索，是一位古希臘寓言作家，他生活在公元前6世紀小亞細亞，就是他，編著了這本聞名于世的著作。

這本書里每個故事都是簡潔明了的，但是這更容易使我們領會其中蘊涵的道理，這，便是寓言的魅力。例如，在故事《驢和青蛙》中，因為在沼澤地滑倒而哭的驢，受到了居住在沼澤地的青蛙的嘲諷，這匹驢正是生活中庸庸碌碌的人的代表，這種人可以忍耐大的困難，卻在小的挫折面前望而卻步，最終只會一事無成，一無所獲。又例如《孔雀和白鶴》：從前有一只很愛虛榮的孔雀，總是炫耀他美麗的羽毛。有一天，一只白鶴走過?？兹盖撇黄鸢Q的嘴和灰色的羽毛。你太樸素，又很呆笨，他無禮地說，你難道不會想辦法使自己精神點嗎?我不能否認，你的羽毛比我的美，仙鶴說，同時展開翅膀。但是我注意到，你不會飛。由于你的羽毛美麗，你的羽毛就不能帶著你從地上飛起來，而我的羽毛，雖然樸素，卻能使我飛上天空。這個故事告訴我們：華而不實的東西是沒有用處的，我們不應追求光鮮亮麗的外表，而要了解事物的本質。又如《人和獅子同行》里

總之，這本書是簡明易懂的，是意味深長的，它反映的生活經驗非常豐富多彩，這些經驗源于生活，指導生活，常常令人流連忘返，沉醉于書的海洋中，不能自已，用心去閱讀這本書吧，你能找到更多的精彩。

讀《伊索寓言》有感范文八

《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。

有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起獅子的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之后，他就跑回家去了。

等他把家里的，男女老少都找來時，那個金獅子已經不見了。

他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，效率就是金錢。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做一事無成。

讀《伊索寓言》有感范文九

《伊索寓言》這本童話書我在二年級已經讀過了。這次放暑假，我又認真地讀了一遍。我喜歡這本書，不僅因為書中的故事幽默風趣，更因為故事之中所蘊含的哲理發人深思。

我看過這本書的時侯，走進了一個神奇的世界：弱小的老鼠居然能救出強壯的獅子;小山羊用智慧叫跑了兇惡的狼;自大的熊被野豬用計謀殺死了.....這么多鮮活的形象開啟了一個幻想的王國。

這本書的作者寫了很多童話故事，這些故事短小精干、通俗易懂，讀起來是那么的玩、有趣。在我們的實際生活中，經常有這樣的人和事發生，或者我們也是如此?

你們看過《狼來了》這個故事嗎?我上幼兒園的時侯奶奶就聽過，說的是一個牧羊人說慌騙鄉親，放的羊被狼吃掉的故事。其實，我在學習、在生活中也有說慌的事發生，有一次我小考考了89分，我騙媽媽考了93分?，F在想想我說慌的毛病和牧羊人一樣，當時覺得自己臉上有光彩，但結果是自己不努力，成績退步的下場。

《伊索寓言》這本書給我的啟發很多，我準備再讀一讀，如果你有時間的話，我建議你也讀一讀，一定會有很大收獲的。

讀《伊索寓言》有感范文十

這個暑假我讀了一本書 《伊索寓言》。它是由元前6世紀伊索寫的。里面大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理，里面的故事可以說是家喻戶曉的。

有個故事給我的印象最深，那就是《狐貍和豹》這個故事。狐貍和豹爭論誰更漂亮。豹向狐貍百般炫耀自己身上的斑點把皮毛裝飾得多么美麗。狐貍聽了反駁道：我不知道比你漂亮多少倍，因為裝飾我的不是身上的斑點，而是無比聰明的頭腦。

這個故事告訴我們：不能像豹子那樣只向別人炫耀自己的外表。美麗的外表固然重要，但內心的美才能真正令自己閃光。我們小學生應該努力學習知識，不能特別注重外表的打扮，只要衣著干凈整齊，符合自己的年齡特征就行。更不能與同學比穿著、比吃喝。否則會分散學習的精力。當你擁有了知識自然變得美麗。

也不能像狐貍那樣說大話。要用實際行動來證明自己的強大，這樣才能得到別人的尊重。否則只會讓自己陷入難堪的境地。

《伊索寓言》告訴了我很多很多人生哲理，就類似于小時候看的《小故事大道理》這本書。它給了我許多啟示：告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯的事情。這本書越看越有意思，有空你們也去看看吧。

暑假感受作文三年級 篇2

鄭淵潔筆下的皮皮魯，誕生于1981年的2月10日，也是農歷新年的正月初六,鄭淵潔在山西的家里創造一個中國式的童話人物。下面是小編為大家整理的暑假讀《皮皮魯傳》有感三年級作文范文10篇，以供大家參考借鑒!

讀《皮皮魯傳》有感范文一

暑假里，我讀了《皮皮魯傳》這本書，感到它非常精彩。

這是鄭淵潔的一部作品，主要寫了皮皮魯和妹妹魯西西在生活中的一些趣事。其中我最喜歡的故事是《夢中人》。

《夢中人》這個故事講了皮皮魯夢中的女孩夢薇來到了現實中，起初大家都不相信，但如果三十天內夢薇無法返回夢世界就會死去。唯一返回的辦法就是所有人同時入睡，人們幾次嘗試都沒有成功，最后，人們幫夢薇換上了人類的細胞。

在這個故事中，最讓我感動的地方是夢薇被綁架，皮皮魯也不管綁匪有沒有，就硬拽開了綁匪的車門，把夢薇拉出來的情景。

皮皮魯的勇敢深深地震撼了我。再想想自己，真是慚愧啊!記得有一次，我不小心把客廳里的花弄壞了，我卻不敢跟爸爸說。想想皮皮魯，自己這點事算什么;記得還有一次，我往衣柜里收拾衣服時，不小心把媽媽最喜歡的裙子給弄破了，我不但沒有跟媽媽說，而且拿針線把破了的地方慌慌忙忙地縫了縫……想想皮皮魯，我可真是丟人啊!

讀了《皮皮魯傳》這本書，我明白了：做人要誠實勇敢，不能膽小?！镀て攤鳌方o我的啟發將使我終生受益。

讀《皮皮魯傳》有感范文二

我暑假時，看了一本非常好看的書，這本書讓我流連忘返我也非常想推薦給大家，它的名字叫《皮皮魯傳》。

這是在我過生日的時我最好的朋友送給我的一本書，他跟我說這本書特別好看，讓他看幾百遍都不夠，我那時在想，這本書到底有什么魔力讓他這想多看幾遍，開頭我就看到一個特別活潑頑皮的小男孩，當時我就知道這守于本男孩子的書，因為這本書太吸引人了，我一天就看完了，目錄分為九個故事，讓我最深刻的是皮皮魯的閃電!閃電!概括內容是這樣：皮皮魯是個很頑皮的孩子，他的世界奇思妙想他媽媽買回來一個電熱毯，是專門給他爸爸治腰然后他發現他的爸爸桌子上有一瓶藥，這瓶藥他爸爸很久沒吃，他想吃一片電熱毯上躺著一定會發生什么奇思妙想的事結果她發現她的身體里充滿了因為后面有個人發現他的身體里有電所以把它獻給了外國人因為他想出國，但沒有足夠的錢，所以他把皮皮魯賣給那個外國人，然后那個外國人就可以保他出國，可是皮皮魯跑了，他發現這個外國人還有另一個陰就是十萬臺假冰箱賣給十萬家庭，他找到了確定合同的地點，在那里和一位女孩子一起躲藏，最后他們的陰謀沒有成功，外國人還被警察給抓走。

我發現皮皮魯是一個頑皮又聰明的孩子,他的生活充滿光彩而且又令人喜愛所以讓我留下了很深刻的印象，我也想象皮皮魯一樣勇敢 堅強，我發現我已經愛上皮皮魯這個孩子，所以我特別想把這本書推薦給任何人，這本書讓我懂得了很多，所讀書是很有意思的事情，所有人都應該讀書。

讀《皮皮魯傳》有感范文三

暑假里，我讀了很多書，但鄭淵潔的《皮皮魯和魔方大廈》這篇童話故事給我的感觸最深。這篇童話故事，不僅神奇刺激，細節感人，而且讓你在不經意間感悟到幫別人就是在幫自己的道理，互相幫助是件很快樂的事。

故事主要講述了一個叫來克的五年級小學生，在一次玩魔方時，魔方突然變成了一座大廈，出于好奇，他鉆了進去，沒想到，竟然來到了一個神奇的世界。這個世界里有玻璃國、裝在罐頭里的家長國、火車國、螞蟻王國等等許多非常有趣的國家。來克在這些國家經歷了一系列奇遇。原本孤獨的來克不再孤獨，他結交了好多朋友，與他們建立了友誼，他主動幫助別人，助人為樂，他讓玩具樹上的玩具活過來，讓螞蟻王國統一起來，讓鎖國迅速發展起來，幫啞巴村的村民們開口說話……來克的這種助人為樂的精神，感動了他的朋友們，他們想方設法，一起幫助來克找到了回家的路。

合上這本書已經有些日子了，可我滿腦子依然還是來克的影子，怎么也揮之不去。來克的機智勇敢，來克助人為樂的情景總在我眼前晃動。我把自己和來克作了比較，越比臉越紅，越比心里越不是滋味。

那是一個周末，我坐在公交車上去羅桐社區的外婆家，車上人很多很擠，站在我身邊的是位老奶奶，我幾次想讓座，可看見旁邊坐著那么多大人都沒讓，心里就想，憑什么我一個小孩子來讓座?就這樣我一直沒站起來。現在一想起這件事，我的臉就像發高燒似的滾燙難受。

《皮皮魯和魔方大廈》啟發了我，這個世界是需要互相幫助的，人都有難處的時候，幫了別人就是幫了自己。

讀《皮皮魯傳》有感范文四

偶像，簡單的說就是我們所崇拜的對象，對于我們高年級的學生，其實每個人心中都有自己的偶像，你也許是姚明，他可能是周杰倫，而我的偶像卻和別人大不相同，他就是皮皮魯。說起皮皮魯，大家并不陌生，一定會把他與舒克、貝塔聯系在一起，因為他們曾是陪伴我們童年生活的重要角色。這個暑假，我有幸讀了鄭淵潔老師的新作《皮皮魯遙控老師》。

這本書寫到了許多引人注目的角色，其中，皮皮魯是鄭淵潔筆下的男一號，而他的雙胞胎妹妹是當之無愧的女一號。這本書里皮皮魯又遭遇了一連串的童話般的事情：羅克、舒克和貝塔幫皮皮魯制作了一個遙控器，它可以遙控人的行為語言，皮皮魯用它來遙控老師孫友超，還幫警察抓犯人;皮皮魯不堪作業重負，給遠媒博士寫信求助，遠媒博士建議大人投票給孩子們辦一次童話節;全城的中小學老師都急壞了，因為城里出現了專門調整中小學作業的公司……

讀完這本書，我回味無窮，特別是皮皮魯給我留下了深刻的印象，他是一位勇敢、善良、樂于助人的孩子!我們雖然年齡相仿，但和他相比，我卻是一個膽小懦弱的人。記得有一次，爸爸讓去樓下的便利店買一瓶醬油，任由爸爸怎么說，我也不答應，就是坐在客廳的沙發上不挪屁股，這時候，爸爸搬出了“救兵”—我的偶像皮皮魯，對我又是一番說教，我只得乖乖舉手投降，老老實實地下樓買東西。走進店里，店主親切地對我打招呼說：“小朋友，你要買什么?”“呃，我要買醬油?！蔽铱焖俚卣f。終于買到了醬油，我心里總算有了個底，不由自主地輕輕吁了一口氣。原來，有些事情其實很簡單，并不像我想象的那樣復雜，只要你肯去勇敢面對，大膽嘗試，結果可能會出乎意料。哦，皮皮魯，你用自身所獨特的魅力影響著我，給了我強大的力量，謝謝你，你將成為我心中永遠追隨的偶像!

讀《皮皮魯傳》有感范文五

暑假里，我讀了一本好書——《皮皮魯傳》，我很喜歡這本書，讀完感觸很多。

《皮皮魯傳》中主人公是皮皮魯，他聰明、淘氣，又充滿正義感。在他的成長過程中經歷了各種各樣讓人匪夷所思的奇遇歷險：有一次他把小馬放進了微波爐中烤了一下，沒想到小馬變活了，只要他對小馬說：“幻影號變”他就可以變成一個超級汽車，車內設備高級齊全、功能繁多;有一次皮皮魯還用幻影號幫助警察去追一伙搶劫犯，搶劫犯看皮皮魯只是一個小孩子，準備殺掉皮皮魯，皮皮魯一點也不害怕，啟動“幻影號”武器系統，抓住了搶劫犯......他的這些經歷真讓人難忘、羨慕也佩服。

皮皮魯駕駛著“幻影號”來保護環境不受污染，做了很多努力，這讓我想到最近爸爸媽媽經常在我面前提起的滁州文明城市創建活動，作為滁州的一名成員，我們要像皮皮魯學習保護環境的行為，時刻牢記文明創建、保護環境從我做起，從身邊的小事做起，只有保護好我們身邊的“小家”，才能守護好所有人的“大家”。

讀《皮皮魯傳》有感范文六

我在暑假讀了一本好書，書名叫《皮皮魯和419宗罪》，是鄭淵潔寫的童話加法律知識，讓我既學習了法律常識，又飽覽了童話風采。

讀過《皮皮魯傳》或《魯西西傳》的同學一定知道皮皮魯的大名，這本書講的是皮皮魯與病菌老大袁獵獵幫助皮皮魯的叔叔皮武捕捉419宗罪的故事。

下面是我最感興趣的幾宗罪：第九宗罪;遺棄罪。同學們，在你們傷心時，誰安慰你?是父母。讓我謬二十年衣食無憂的生活的人是誰?是父母。誰一直孜孜不倦的教誨我們?還是父母。父母是世界上對我們最親的人，我們長大后一定得對父母好。文中宋興輝是出生在農村的孩子，他的父母靠撿破爛和賣血供他生活，可他不但不報答母親反而視為恥辱，母親老了喪失了勞動能力，想依靠兒子，可宋興輝說不認識她，還用武力驅趕親生母親!讀到這我很生氣，因為這種長大后遺忘父母的人很多，我希望我們不要忘記父母的汗水與付出!

第二十二宗罪：虛假廣告罪。世界上有許多父母望子成龍，朱春花的媽媽就是其中一個。朱春花不好好學習，滿腦子明星們的生日星座……總之沒有正兒八經的東西。期末的前一個月，他媽媽從廣告上看到了一種叫“終生難忘” 的藥物，于是買給朱春花吃，一周后出現頭暈眼花，期末考試當天朱春花昏厥，到醫院后才知道是因服“終生難忘”導致腦部受損。好可憐啊!這些假冒偽劣的東西不僅對我們的生活造成不便，甚至還威脅到了我們的生命，我希望那些做虛假廣告的人自己反省!

我通過看這本書，知道了好多法律常識，比如故意傷害罪，猥褻兒童罪，綁架罪，賭博罪，盜竊罪等等，明白了什么是該做的，什么是不該做的。作為我們小學生，我認為保護好自己，別惹麻煩就是對親人最大的愛!

讀《皮皮魯傳》有感范文七

相信大家都看過《皮皮魯傳》，但是你有沒有看過《魯西西傳》呢?《魯西西傳》中的主人公是魯西西，魯西西是皮皮魯雙胞胎妹妹，但魯西西沒有哥哥那么調皮，也沒有哥哥這么大膽。

《魯西西傳》是給女孩子看的童話，非常有趣。魯西西是一個善良、美麗而又聰明的人，但她卻非常膽小，而且還很小氣。

這本書中講了：一天，她和一個名叫團團的小女孩進入到另一個世界里，這個世界很神奇。那里的國王最上癮的事就是檢閱女孩子吃過的零食，還要讓那個女孩子站在一邊兒陪著。魯西西沒想到自己會被錄入名單，就要檢閱自己吃過的零食。魯西西被國王捉弄得滿頭大汗，最后和團團逃走了。魯西西為了這事兒很是埋怨團團，她誤打誤撞，登上了闊闊艦長的戰艦。闊闊艦長專和那些小心眼兒過不去。跟著闊闊艦長執行任務，魯西西算是長了見識，原來這些人胸懷里全是氣勢洶洶的礁石啊!她也請求闊闊艦長到她的心胸執行任務，可是艦長告訴她，聰明人能自己炸掉礁石。經過一番苦戰，女生孔莉莉狹窄的心胸水道變成了碧海長天。魯西西離別后，進入了唧唧唧大學，這所大學是教人嫉妒的，魯西西覺得不好。魯西西最后經過蛋糕公主的宮殿和眼淚湖到電影院。演電影時，她找到了團團，團團送她回到了家。

我覺得這本書很有意思，魯西西也從這個故事中，從小氣到大方，從膽小到膽大，有了一個好的結局。所以我也喜歡這本書。

讀《皮皮魯傳》有感范文八

自從我讀完《魯西西傳》以后，我十分敬佩這本書的作者----鄭淵潔。魯西西在他的筆下十分乖巧善良，有些膽小，但在奇遇和歷險中總是不缺乏正義感。

魯西西在這本書中的奇遇，在鄭淵潔的筆下活靈活現，惟妙惟肖仿佛那些場景立馬浮現在你的眼前。在《龍珠風波》這一章里，對游泳一竅不通的魯西西吃了龍珠后，游泳的速度竟然破了世界紀錄;游泳速度為1分12秒，這速度是多么驚人啊，但在魯西西又被鷹鉤鼻子等人所抓獲，被迫要去海底找寶藏“唐太宗”，魯西西用她的機智將鷹鉤鼻子等人永遠困在了海底與“唐太宗”生活在了一起。

從這本書中我明白了一個道理:我們不能小心眼，小心眼的人不能給周圍的人帶來幸福和歡樂，反而因為他們的存在使大家不安寧，他們為什么不愉愉快快地生活，而要整天自己和自己過不去呢?你看，我們的世界多美!有高山、大河、藍天、白云。每個人都應該為這個世界增添光彩才對，因為有了我們的存在，能給周圍的人帶來歡樂，使別人的可怕蕩然無存，忘掉痛苦，這多好呀!而小心眼的人就像污染環境一樣，讓人心煩。

魯西西她不怕困難，她用自己的機智把困難大事化小，小事化無，我真誠的希望同學們去看看鄭淵潔寫的這本書!

讀《皮皮魯傳》有感范文九

《魯西西傳》是鄭淵潔寫的童話，鄭淵潔還寫了一本書是《皮皮魯傳》，《魯西西傳》是寫給女孩子看的，《皮皮魯傳》是寫給男孩子看的，這兩本書我都看過。

下面我給你們介紹一下《魯西西傳》吧!這本書里面雖然故事少，但是這本書你看了一邊還想看一遍，里面有很多精彩的故事：《魯西西外傳》、《紅沙發音樂城》、《罐頭小人》、《龍珠風波》、《魯西西和豆芽兵》、《教室里的影身人》、《女明星和圖釘公主》等，其中最好看的就是《罐頭小人》，那我就給你講講《罐頭小人》吧!

有5個小人原先住在一個罐子里，所以叫罐頭小人，后來被魯西西發現了，魯西西對他們很好，給他們各自做了一條衣服，他們要做的衣服分別有歌唱家的衣服、有藝術家的衣服、有博士的衣服、有少尉的衣服、還有西裝，穿西裝的小人魯西西還給他取了一個名字叫約翰。我看了真有意思。魯西西的媽媽一直不讓她養小動物，魯西西想：“這次肯定有不能養”，所以把罐頭小人都藏起來，最后沒有發現。

哈哈!很有意思吧!他們肯定很可愛!有機會你也要看一看哦!

讀《皮皮魯傳》有感范文十

一本好書，能帶你走向成功的路，它就像你的朋友，你的家，無論你看過多少遍，都會愛不釋手。它告訴我知識的真理，它還能帶我們領略人生的真諦，有什么柵欄能阻擋我們跨越書的王國呢?

《魯西西傳》這本書就是我的老師，我無時無刻不帶著它。傷心時，翻開這本書，能使我快樂，失敗時，翻開這本書，能使我信心十足。

這本書的作者是中國著名童話作家鄭淵潔，當我打開扉頁，一行醒目的字跳入眼簾，只許女孩子看的童話 ，絕密!請男孩子自覺!自覺!再自覺!我看了以后由不得欣喜，我一頁一頁仔細地看了起來。原來，書中有個叫魯西西的女孩子，她是個既懂禮貌又勤奮學習的好孩子。看到這里，我對照自己，在生活中，我沒有魯西西的英語好，有次數學考試考了87分，想到這里，我真是羞愧不已……這本書還寫了在魯西西身邊發生了許多古怪的事兒。由于她在桌上削鉛筆的時候用小刀劃痛了桌子上面的一個小女孩的臉蛋，她的名字叫團團，所以她進入的一個與世隔絕的世界。那兒魚在陸地上走，鳥在水里游，到處一片離奇。有了《魯西西傳》，我的生活更充實了。這本書陪我開心地度過了一段快樂時光。這是一本讓我感動，讓我快樂，讓我受益扉淺的好書!

暑假感受作文三年級 篇3

讀了這個故事我明白了：在生活中，只有你真心付出了，才能得到別人的真心和回報。像那些只會索取，不愿付出的人是永遠沒有朋友的，也不值得人去付出。《夏洛的網》中夏洛織出的是一張愛的大網，它激起了我心中無限的愛與真情。讓我們人人心中都裝滿愛，只要人人都獻出一點愛世界將變成美好的明天。

暑假讀后感之《夏洛的網》感悟范文二

暑假，我看了很多有趣的書，如《鼴鼠的月亮河》、《綠野仙蹤》、《蘋果樹上的外婆》......我最喜歡的還是《夏洛的網》。

這是一個朋友之間勇于付出的故事：在朱克曼的谷倉里生活著一群快樂的小動物。但數不了多久，一個丑惡的消息打破了谷倉里的寧靜，小豬威爾伯的命運居然是熏肉火腿。正當大家絕望的時候一只看似渺小的蜘蛛夏洛說：我來救救你。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，逆轉了威爾伯的命運，給它了一個安享的未來，但此時，夏洛的生命卻走到了盡頭......

當我讀到夏洛未來威爾伯的命運，自己的生命卻走到了盡頭時，我被夏洛深深打動了，不禁流下了眼淚。夏洛奮不顧身的精神是多么的可貴啊。雖然它只是一只不起眼的蜘蛛，卻依然盡力幫助別人，它們之間的友誼沒有欺騙、沒有虛偽、只有善良、只有純潔。

我想我們都應該要珍惜來之不易的友誼，向夏洛學習：幫助別人，善對朋友，不要讓友誼之花枯萎，要珍惜身邊的朋友，更讓我明白了友誼是不能用金錢和權力買到的。夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，激起了你我心中無盡的愛與溫情，希望大家都能珍惜身邊的每一位朋友，讓友誼的力量永遠發揚。

暑假讀后感之《夏洛的網》感悟范文三

今年暑假里，我讀了一本書，名叫：《夏洛的網》，是美國作家e.b懷特的巨著。讀完后讓我深有感觸。

這本書主要講了：在朱克曼家的谷倉里，快樂的生活著一群動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受仍人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說：我救你。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，終于讓他在及時的大賽中贏得特別獎，和一個安享天命的未來。但，這時，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭

這本書讓我感受到：承諾的分量是無比重的，只要給了別人一個承諾，就必須盡力完成它。下落知的這張網不僅挽救了小豬威爾伯的一條生命，更激起了我心中無盡的愛與溫情。威爾伯那憨厚可愛的樣子令我開懷大笑;而老天給他帶來的那殘酷命運卻令我淚流滿面。在讀這本書，我常常閉上眼睛，深深的反思一下，自己是否能像夏洛一樣不惜一切代價，去救助朋友，而只有這樣，朋友之間的友誼才是最牢固的。如果我們在危急關頭，舍去朋友，而只是為了自保，那就連一只蜘蛛都不如了。看到夏洛之王石的耐心、辛苦時，我不禁為她擔心起來，害怕她會突然從網上掉下來?？吹较侣淦届o的死去時，我為她能用畢生心血完成承諾而感動，流下了眼淚，對她十分佩服?？吹较侣浣o了威爾伯承諾后，我覺得一只小蜘蛛完成不了這個關于命運諾言，可看到夏洛想出這個好辦法時，我又體會到她的理智。

這本書讓我知道了朋友之間友誼的重要;朋友之間互助的好處;朋友之間真誠的偉大。我懂得了要如何跟朋友相處。我想，能像夏洛一樣做到這些的人很少，但我們可以時時銘記，以誠信為榮，以信為恥，做一個守信用的人。在各種行為上多多想想：我這么做是不是守諾言，我這么做有沒有失信。相信你做到這一點，誠信之花將永遠為你綻放。

暑假讀后感之《夏洛的網》感悟范文四

哎呦呦，好想看看這個暑假的好書是什么，于是書上來啦。一本是我曾經看過的《夏洛的網》，還有一本是《精靈鼠小弟》，他們都是e.b.懷特的著作哦。在此我要推薦一本《吹小號的天鵝》，也是e.b.懷特的作品。我拿到了這些書，就迫不及待的要復習復習《夏洛的網》。

這是講一只卓越、漂亮、忠心耿耿的蜘蛛和一只知恩圖報的豬的友誼故事。小豬威爾伯是一只落腳豬，于是它被賣掉了，到了那溫馨可愛的谷倉底里。在那里，有一群牲口和家禽，威爾伯因為寂寞想逃跑，但是沒有成功，可它未來的命運竟是熏肉火腿，它驚恐至極?？墒侵腔鄣闹┲胂穆鍏s挽救了它的生命，讓它在大賽里獲得了特別獎和一個安享天倫的未來?？墒牵┲胂穆宓纳鼌s走到了盡頭

小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友情是斷不了的，蜘蛛夏洛編織了一張含有友情、愛、溫情的大網，把他們神秘的連接在一起。夏洛有一顆金子般的心照亮了威爾伯那淤泥而不染的睡蓮，讓他們結為了真正的朋友。我想，威爾伯在夏洛臨死的那一刻，威爾伯肯定很傷心，只是它不知道怎么用詞好，沒想到這個曾被認為是狡詐、兇殘、吸血的蜘蛛卻拯救了自己的寶貴的生命，在這里我要真誠地替它說聲：謝謝夏洛，你救了我;對不起夏洛，我錯怪你了。

感謝e.b懷特為我們煉制了這樣一本這樣的好書，看看吧。這溫馨的谷倉是多么的可愛：有嘎嘎不休的鵝，有變換不同的季節，有太陽的溫暖，有燕子來去，有老鼠在附近，有單調沒變化的羊，有蜘蛛的愛，有肥料的氣味，有所有值得稱贊的東西。這本書是多么的美麗，在《精靈鼠小弟》的作者、美國大作家e.b懷特的筆下，夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網，這網挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛與友情。

暑假讀后感之《夏洛的網》感悟范文五

在暑假里，我閱讀了美國作家e.b.懷特寫的《夏洛的網》這本書，結識了書中兩位可愛的主人公小豬威爾伯和蜘蛛夏洛。我十分喜歡聰明而又善良的夏洛，它帶給我很大的親切感。

《夏洛的網》主要講了在谷倉里，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立起了深厚的友誼，夏洛用自己的絲指出了令人感到是奇跡的網絡文字，拯救了威爾伯，改變了威爾伯的命運，并讓威爾伯得以安詳天年。但最后夏洛死了，只留下了小蜘蛛陪伴著小豬。

夏洛的身上有很多神奇之處，例如它很會織網，又例如它居然識字。但這都不是它吸引我的地方，它最讓我敬佩的是它對小豬所付出的真心與幫助，它是如此善良。

在我身邊，也有這么善良的人們。我的媽媽就是一個很善良的人，因為她是我們學校的老師，我幾乎每天都會跟媽媽在一起上學放學逛街等，我覺得有一點非常神奇，走在大街上，人很多，但幾乎每天都會有人來向我媽媽問路，如果不是媽媽一臉善良，別人怎么會總是想找我媽媽問路呢?

我的陳老師也是一個很善良的人，她總是寬容我們班調皮搗蛋的同學，悉心教導他們，我發現我們班的搗蛋大王已經慢慢有進步了。

我的好朋友鄧梓昕、熊子墨和張欣也是善良的人，每當我們一起玩游戲的時候，我不是很明白的規則他們會細心給我解釋，當我在游戲的過程中摔倒了，他們會扶起我安慰我，當我輸了游戲之后，他們不光不會責怪我，還會鼓勵我。我想只有善良，才會讓他們這么做。

謝謝夏洛給我啟示，我從夏洛，從媽媽，從老師，從我的好朋友等人他們的身上發現了，做一個善良的人是一件很容易的事情：只要心中有他人，樂于去幫助別人，多為別人著想，多做好事，就是一個善良的人的基本標準了。我也要做一個善良的人。

暑假讀后感之《夏洛的網》感悟范文六

這是我看過最棒的一本書。書名叫《夏洛的網》，如果你讀過這本書你會和我一樣的感覺：真是棒極了。。如果你沒有讀過這本書，那就讓我來給你們講一講：

在朱克曼家谷倉里，有一群快樂的動物住在那兒。其中，小豬威爾伯和一只蜘蛛夏洛建立了真摯深厚的友誼，快樂的生活著。一天，威爾伯知道了一個驚天動地的大消息：自己的命運竟然是任人宰割，最后變成熏肉火腿，他感到前途迷茫黑暗。在威爾伯失落時，夏洛對他說：我來救你。，為了這一承諾，它用自己的絲在豬欄上三次寫出了奇跡文字，讓威爾伯贏得了特別獎，并享獲得了頤養天年的機會。但是，為了用蛛絲書寫文字，夏洛卻已走到了生命的盡頭。

這書讓我受益匪淺?？赐陼?，我閉上眼睛反醒自己：我曾經有沒有承諾過別人的事去盡心盡力做的。我告訴自己：有，不過很少。讀完這本書我明白了，承諾是那么重要，我們要和夏洛一樣，學會言出必行。夏洛幫威爾伯贏得了人生，自己獲得了精彩;威爾伯也盡自己的所能幫夏洛照顧它的孩子，這種滴水之恩當涌泉相報的精神，也值得讓我們學習。在夏洛和威爾伯之間，那種友情，是溫暖我們、激勵我們的能量，大詩人王勃說過：海內存知己，天涯若比鄰，友情就像滔滔江水般連綿不斷，給予我們前進的動力。所以有這種友情的同學請珍惜吧，友情是我們最溫暖的懷抱，這是這個寒假我讀書的最好體會。

另外，感謝《精靈鼠小弟》的作者懷特，他讓筆下的動物充滿了生命，充滿了愛，充滿了人間里獨有的溫情，我希望我有一天也有這樣的能力。

暑假讀后感之《夏洛的網》感悟范文七

在老師的推薦下，我讀了一本兒童文學《夏洛的網》，它令我受益匪淺。這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬，當她把豬養到父母不同意再養時，送到了朱克曼家的谷倉里。在那里，小豬威爾伯與蜘蛛夏洛建立了深厚的友誼。當夏洛知道威爾伯的命運將是熏肉火腿時，義無反顧地編織出各種奇異的文字，救下了小豬。從此，威爾伯有了一個安享天年的晚年，但這時，夏洛的生命卻走到了盡頭。

為了小豬，夏洛奉獻了太多太多了。當威爾伯孤單時，是夏洛陪伴他一起走過了無數個漫長、難熬的黑夜，給小豬帶來了快樂;當威爾伯面臨宰殺時，還是夏洛，用愛編織成了大網，拯救了小豬

至今，我依然記得夏洛在臨死前編織的謙卑二字，它們在我心中，那就是在贊美夏洛。夏洛為什么要這樣做?是為了回報嗎?不，當然不是，友誼是不需要回報的。為了朋友，夏洛無時不刻不在忙碌著，即使在臨死前也在為威爾伯著想。這難道不是人間最純真的友誼嗎?

想著想著，我的思緒不由地回到了幾天前的一件事：那天，我正在悶頭認真地做作業，朋友走過來問了我一道很難題。那是我思考了好久才想出來的題，我把頭一扭，心想：我花費了精力、時間好不容易才想出來的題，憑什么你不動腦筋就可以知道答案?我才不干呢。于是，我擺了擺手，說了一句：這道題我也不會做，你去問別人吧。看著朋友失望地走了，我心里還暗自得意。想到這里，我不禁有些臉紅。夏洛為了朋友可以付出那么多，可我卻如此小氣，真是太不應該了。從這件事后，我決心做一個助人為樂的人，別人有什么難處，多幫幫別人。

對啊，我們應該向夏洛學習。她雖然只是一只又小又卑微的蜘蛛，卻能做出如此多令我們人類為之感嘆的事，作為人類的我們，就更應該多為自己朋友著想，讓我們的友誼能夠天長地久。

暑假讀后感之《夏洛的網》感悟范文八

書，被譽為人類的靈魂。每個人都有自己喜歡的書，我喜歡的是懷特的《夏洛的網》。它講述了一個感人的故事。

在朱克曼家的谷倉里，生活著一群快樂的動物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，但是一個壞消息打破了谷倉的平靜：威爾伯的命運竟然是成為一只熏肉火腿。

然而渺小卻堅定的夏洛決心營救朋友，它織出了被視為奇跡的網上文字，從而徹底改變了威爾伯的未來。不過，夏洛的生命也走到了盡頭。

小說中有這樣一段：沒有一個人知道，一只灰蜘蛛曾經起過重要的作用。在他死的時候，沒有一個人在他身旁。每次讀到這里，我都禁不住淚流滿面。雖然他只是一只小小的蜘蛛，但威爾伯愛他，永遠忘不了他，沒有人能夠取代他在威爾伯心目中的位置，他是無可比擬的。舊網的幾根絲還掛在門口，每天威爾伯都會站在那里，懷念過去，也懷念夏洛。沒有一個朋友，像他那樣勇敢，那樣無畏，那樣深情。我真羨慕威爾伯有這樣的朋友。

每當我孤單的時候，我都會翻翻這本書，它激起我心中無限的愛與溫情。

暑假讀后感之《夏洛的網》感悟范文九

最近看里一本書《夏洛的網》，這本書的作者是美國作家懷特先生，書中講述了一個發生在小豬威爾伯和蜘蛛夏洛之間的凄美童話。

小豬威爾伯單純善良，它孤獨的生活在農場里，十分渴望得到一個真心地朋友。不久它結識了灰蜘蛛夏洛，日子悄悄過去，它們倆成了好朋友。當威爾伯得知自己最終的命運只是成為熏肉火腿時，它悲傷絕望。這時，看似渺小的夏洛堅定地說：威爾伯，我來救你吧。它不知疲倦的編織出一張張的大網，網上的有著王牌豬了不起，光彩照人等文字。人們發現后都認為這時上天的指示，這讓威爾伯擁有了無數的榮譽，從而有了一個安享天命的未來，但夏洛卻因為過度疲勞永遠離開了人間。

合上書本的最后一頁，我被深深的震撼了。一只平凡的小蜘蛛可以不顧一切的去幫助朋友，哪怕是付出生命作為代價，這是多么偉大的舉動啊。在我們的生命里有一種情感叫做友誼，它是我們最寶貴的財富，是用金錢買不到換不來的。要是我們的生命中沒有朋友，沒有友情，那將是多么孤單啊。我非常羨慕威爾伯，就是因為它有了夏洛這個朋友，它的一生才充滿幸福與快樂。我印象最深的是夏洛說過的一句話，威爾伯問夏洛為什么要如此幫助它，夏洛回答說沒有為什么，因為你是我的朋友，我喜歡你。我的一生只不過是在結網捉蟲，我想讓我活的更有價值，更有意義。在夏洛看似恐怖的外表下，藏著一顆多么美麗的心啊。以至于它可以為了朋友犧牲一切，卻不求回報。我被這種真摯純潔的友情深深地打動了。對于夏洛來說，死亡并不是一個悲慘的結局，因為善良的一生，有意義的一生，就是永生。夏洛的網，一張神奇的網，網住了信任，網住了善良，網住了人世間最美好的情感友誼。

暑假讀后感之《夏洛的網》感悟范文十

一只蜘蛛和一頭豬的差別很大，但有時一只蜘蛛也能救一頭豬。就像《夏洛的網》中聰明、美麗的夏洛。

夏洛是一只心地善良的蜘蛛，她住在朱克曼家的谷倉里，她和剛出生不久的落腳小豬威爾伯建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的平靜：威爾伯未來的命運竟是成為熏肉火腿。此時，看似渺小的夏洛卻說：我救你。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字，徹底逆轉了威爾伯的命運，但此時，蜘蛛夏洛的生命也走到了盡頭。

夏洛之所以愿意為威爾伯付出，是因為他愛威爾伯這個好朋友，它希望在它的生命里留下這個好朋友，也希望在自己活著的時候為自己的好朋友付出一些。這大概就是朋友之間的真情吧。

文章中最令我感動的是夏洛的那句話：一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也行可以提升一點我生命的價值。夏洛是一只力量微薄的蜘蛛，她完全可以假裝看不到力量強大的威爾伯的厄運。但是，夏洛卻用她的智慧，甚至生命，去幫助別人脫離厄運而不后悔。生命的價值通過幫助別人而提升，這是多么真誠與善良的品德啊。

我們每一個人和夏洛一樣，不一定具有強大的力量，時時干大事，但是我們應該在日常生活小事中，憑自己的微薄之力，去無私的幫助別人，予人玫瑰，手有余香。

暑假感受作文三年級 篇4

讀完這本書，我回味無窮，特別是皮皮魯給我留下了深刻的印象，他是一位勇敢、善良、樂于助人的孩子。我們雖然年齡相仿，但和他相比，我卻是一個膽小懦弱的人。記得有一次，爸爸讓去樓下的便利店買一瓶醬油，任由爸爸怎么說，我也不答應，就是坐在客廳的沙發上不挪屁股，這時候，爸爸搬出了救兵我的偶像皮皮魯，對我又是一番說教，我只得乖乖舉手投降，老老實實地下樓買東西。走進店里，店主親切地對我打招呼說：小朋友，你要買什么?呃，我要買醬油。我快速地說。終于買到了醬油，我心里總算有了個底，不由自主地輕輕吁了一口氣。原來，有些事情其實很簡單，并不像我想象的那樣復雜，只要你肯去勇敢面對，大膽嘗試，結果可能會出乎意料。哦，皮皮魯，你用自身所獨特的魅力影響著我，給了我強大的力量，謝謝你，你將成為我心中永遠追隨的偶像。

讀《皮皮魯傳》有感范文五

暑假里，我讀了一本好書《皮皮魯傳》，我很喜歡這本書，讀完感觸很多。

《皮皮魯傳》中主人公是皮皮魯，他聰明、淘氣，又充滿正義感。在他的成長過程中經歷了各種各樣讓人匪夷所思的奇遇歷險：有一次他把小馬放進了微波爐中烤了一下，沒想到小馬變活了，只要他對小馬說：幻影號變他就可以變成一個超級汽車，車內設備高級齊全、功能繁多;有一次皮皮魯還用幻影號幫助警察去追一伙搶劫犯，搶劫犯看皮皮魯只是一個小孩子，準備殺掉皮皮魯，皮皮魯一點也不害怕，啟動幻影號武器系統，抓住了搶劫犯......他的這些經歷真讓人難忘、羨慕也佩服。

皮皮魯駕駛著幻影號來保護環境不受污染，做了很多努力，這讓我想到最近爸爸媽媽經常在我面前提起的滁州文明城市創建活動，作為滁州的一名成員，我們要像皮皮魯學習保護環境的行為，時刻牢記文明創建、保護環境從我做起，從身邊的小事做起，只有保護好我們身邊的小家，才能守護好所有人的大家。

讀《皮皮魯傳》有感范文六

我在暑假讀了一本好書，書名叫《皮皮魯和419宗罪》，是鄭淵潔寫的童話加法律知識，讓我既學習了法律常識，又飽覽了童話風采。

讀過《皮皮魯傳》或《魯西西傳》的同學一定知道皮皮魯的大名，這本書講的是皮皮魯與病菌老大袁獵獵幫助皮皮魯的叔叔皮武捕捉419宗罪的故事。

下面是我最感興趣的幾宗罪：第九宗罪;遺棄罪。同學們，在你們傷心時，誰安慰你?是父母。讓我謬二十年衣食無憂的生活的人是誰?是父母。誰一直孜孜不倦的教誨我們?還是父母。父母是世界上對我們最親的人，我們長大后一定得對父母好。文中宋興輝是出生在農村的孩子，他的父母靠撿破爛和賣血供他生活，可他不但不報答母親反而視為恥辱，母親老了喪失了勞動能力，想依靠兒子，可宋興輝說不認識她，還用武力驅趕親生母親。讀到這我很生氣，因為這種長大后遺忘父母的人很多，我希望我們不要忘記父母的汗水與付出。

第二十二宗罪：虛假廣告罪。世界上有許多父母望子成龍，朱春花的媽媽就是其中一個。朱春花不好好學習，滿腦子明星們的生日星座總之沒有正兒八經的東西。期末的前一個月，他媽媽從廣告上看到了一種叫終生難忘 的藥物，于是買給朱春花吃，一周后出現頭暈眼花，期末考試當天朱春花昏厥，到醫院后才知道是因服終生難忘導致腦部受損。好可憐啊。這些假冒偽劣的東西不僅對我們的生活造成不便，甚至還威脅到了我們的生命，我希望那些做虛假廣告的人自己反省。

我通過看這本書，知道了好多法律常識，比如故意傷害罪，猥褻兒童罪，綁架罪，賭博罪，盜竊罪等等，明白了什么是該做的，什么是不該做的。作為我們小學生，我認為保護好自己，別惹麻煩就是對親人最大的愛。

讀《皮皮魯傳》有感范文七

相信大家都看過《皮皮魯傳》，但是你有沒有看過《魯西西傳》呢?《魯西西傳》中的主人公是魯西西，魯西西是皮皮魯雙胞胎妹妹，但魯西西沒有哥哥那么調皮，也沒有哥哥這么大膽。

《魯西西傳》是給女孩子看的童話，非常有趣。魯西西是一個善良、美麗而又聰明的人，但她卻非常膽小，而且還很小氣。

這本書中講了：一天，她和一個名叫團團的小女孩進入到另一個世界里，這個世界很神奇。那里的國王最上癮的事就是檢閱女孩子吃過的零食，還要讓那個女孩子站在一邊兒陪著。魯西西沒想到自己會被錄入名單，就要檢閱自己吃過的零食。魯西西被國王捉弄得滿頭大汗，最后和團團逃走了。魯西西為了這事兒很是埋怨團團，她誤打誤撞，登上了闊闊艦長的戰艦。闊闊艦長專和那些小心眼兒過不去。跟著闊闊艦長執行任務，魯西西算是長了見識，原來這些人胸懷里全是氣勢洶洶的礁石啊。她也請求闊闊艦長到她的心胸執行任務，可是艦長告訴她，聰明人能自己炸掉礁石。經過一番苦戰，女生孔莉莉狹窄的心胸水道變成了碧海長天。魯西西離別后，進入了唧唧唧大學，這所大學是教人嫉妒的，魯西西覺得不好。魯西西最后經過蛋糕公主的宮殿和眼淚湖到電影院。演電影時，她找到了團團，團團送她回到了家。

我覺得這本書很有意思，魯西西也從這個故事中，從小氣到大方，從膽小到膽大，有了一個好的結局。所以我也喜歡這本書。

讀《皮皮魯傳》有感范文八

自從我讀完《魯西西傳》以后，我十分敬佩這本書的作者----鄭淵潔。魯西西在他的筆下十分乖巧善良，有些膽小，但在奇遇和歷險中總是不缺乏正義感。

魯西西在這本書中的奇遇，在鄭淵潔的筆下活靈活現，惟妙惟肖仿佛那些場景立馬浮現在你的眼前。在《龍珠風波》這一章里，對游泳一竅不通的魯西西吃了龍珠后，游泳的速度竟然破了世界紀錄;游泳速度為1分12秒，這速度是多么驚人啊，但在魯西西又被鷹鉤鼻子等人所抓獲，被迫要去海底找寶藏唐太宗，魯西西用她的機智將鷹鉤鼻子等人永遠困在了海底與唐太宗生活在了一起。

從這本書中我明白了一個道理:我們不能小心眼，小心眼的人不能給周圍的人帶來幸福和歡樂，反而因為他們的存在使大家不安寧，他們為什么不愉愉快快地生活，而要整天自己和自己過不去呢?你看，我們的世界多美。有高山、大河、藍天、白云。每個人都應該為這個世界增添光彩才對，因為有了我們的存在，能給周圍的人帶來歡樂，使別人的可怕蕩然無存，忘掉痛苦，這多好呀。而小心眼的人就像污染環境一樣，讓人心煩。

魯西西她不怕困難，她用自己的機智把困難大事化小，小事化無，我真誠的希望同學們去看看鄭淵潔寫的這本書。

讀《皮皮魯傳》有感范文九

《魯西西傳》是鄭淵潔寫的童話，鄭淵潔還寫了一本書是《皮皮魯傳》，《魯西西傳》是寫給女孩子看的，《皮皮魯傳》是寫給男孩子看的，這兩本書我都看過。

下面我給你們介紹一下《魯西西傳》吧。這本書里面雖然故事少，但是這本書你看了一邊還想看一遍，里面有很多精彩的故事：《魯西西外傳》、《紅沙發音樂城》、《罐頭小人》、《龍珠風波》、《魯西西和豆芽兵》、《教室里的影身人》、《女明星和圖釘公主》等，其中最好看的就是《罐頭小人》，那我就給你講講《罐頭小人》吧。

有5個小人原先住在一個罐子里，所以叫罐頭小人，后來被魯西西發現了，魯西西對他們很好，給他們各自做了一條衣服，他們要做的衣服分別有歌唱家的衣服、有藝術家的衣服、有博士的衣服、有少尉的衣服、還有西裝，穿西裝的小人魯西西還給他取了一個名字叫約翰。我看了真有意思。魯西西的媽媽一直不讓她養小動物，魯西西想：這次肯定有不能養，所以把罐頭小人都藏起來，最后沒有發現。

哈哈。很有意思吧。他們肯定很可愛。有機會你也要看一看哦。

讀《皮皮魯傳》有感范文十

一本好書，能帶你走向成功的路，它就像你的朋友，你的家，無論你看過多少遍，都會愛不釋手。它告訴我知識的真理，它還能帶我們領略人生的真諦，有什么柵欄能阻擋我們跨越書的王國呢?

《魯西西傳》這本書就是我的老師，我無時無刻不帶著它。傷心時，翻開這本書，能使我快樂，失敗時，翻開這本書，能使我信心十足。

這本書的作者是中國著名童話作家鄭淵潔，當我打開扉頁，一行醒目的字跳入眼簾，只許女孩子看的童話 ，絕密。請男孩子自覺。自覺。再自覺。我看了以后由不得欣喜，我一頁一頁仔細地看了起來。原來，書中有個叫魯西西的女孩子，她是個既懂禮貌又勤奮學習的好孩子?？吹竭@里，我對照自己，在生活中，我沒有魯西西的英語好，有次數學考試考了87分，想到這里，我真是羞愧不已這本書還寫了在魯西西身邊發生了許多古怪的事兒。由于她在桌上削鉛筆的時候用小刀劃痛了桌子上面的一個小女孩的臉蛋，她的名字叫團團，所以她進入的一個與世隔絕的世界。那兒魚在陸地上走，鳥在水里游，到處一片離奇。有了《魯西西傳》，我的生活更充實了。這本書陪我開心地度過了一段快樂時光。這是一本讓我感動，讓我快樂，讓我受益扉淺的好書。

暑假感受作文三年級 篇5

《伊索寓言》相傳為公元前六世紀，被釋放的古希臘奴隸伊索所著，大部分為動物寓言。下面是小編為大家整理的暑假讀《伊索寓言》有感三年級作文10篇，以供大家參考借鑒!

讀《伊索寓言》有感范文一

暑假里我讀了一些課外書，最愛讀的一本書是《伊索寓言》。這本書里有許多寓言故事，每一篇都用一個小故事告訴我們一個簡單的道理，比如《金斧、銀斧和銅斧》告訴我們做人不可以貪心，貪得無厭就會什么都得不到;《蚊子和獅子》告訴我們驕傲沒有好下場，強中自有強中手;《馱鹽的驢》告訴我們做事要認真，不能投機取巧。

在這些故事中我最喜歡的一篇是《狐貍和烏鴉》。這個故事講的是：一只饑餓的烏鴉找到了一塊肉，它非常高興。這時候來了一只狐貍，看到烏鴉嘴里的那塊肉饞得不得了，就對烏鴉說：“烏鴉小姐，您的聲音真好聽，能不能唱首歌呢?”烏鴉聽了非常得意，就忍不住在那唱起歌來，可它剛一張嘴，肉就掉到了狐貍的口中。烏鴉懊惱極了，可當狐貍走到小河邊準備吃肉的時候，看到河里也有一只狐貍叼著一塊肉。吃驚的狐貍一不小心把嘴里的那塊肉掉到了河里，狐貍連忙下去撿，但是一跳到河中，就被河水淹死了。

我覺得這個故事告訴我們要知道自己的優點和缺點，不能只聽好的就得意忘形，這樣很容易做錯事，最后一無所有。我們不做狡猾貪心的狐貍，但也不能做愚笨自大的烏鴉。我要腳踏實地，認認真真做好自己的事，好好學習，爭取每次考試都能有好的成績。

讀《伊索寓言》有感范文二

暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書，在這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃?！愤@則寓言。

寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因為受到獅子的挑撥離間，最終被獅子吃掉的故事。這則寓言告訴我：團結就是力量，如果放棄了團結，下場一定很悲慘。兄弟、朋友要團結一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長久!“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷”“兄弟同心，其利斷金”。

我想到我們三二班這個大家庭，在老師的帶領下獲得了很多榮譽，這都離不開同學們的團結友愛和勇敢拼搏。在接下來的日子里，我們要繼續發揚我們的優點，使我們三二班更強大。

讀《伊索寓言》有感范文三

暑假里，我讀了《伊索寓言》這本故事書，書中的小故事揭示了日常生活中不容易察覺的道理，故事通俗易懂，內容十分有趣，讓我懂得如何做人，如何處世，我越看越喜歡。

其中有一篇《燕子與蟒蛇》小故事說的是一只燕子媽媽帶著小燕子從南方飛回來，在一個庭院安了家，燕子媽媽非常愛自已的孩子，每天不辭勞苦，東奔西走地為燕寶寶找蟲子吃。燕寶寶在媽媽的悉心照顧下慢慢長大了，是時候要學習獨立生活，學習本領的時候，燕寶寶卻以站不穩，很胖為理由不想學習本領，而燕子媽媽太疼愛自已的寶寶，推遲了學習飛翔等本領計劃，誰知道危險不久將發生。有一天，燕媽媽很早就出門去找食物了，燕寶寶嘰嘰喳喳的叫聲引來了一條蟒蛇。在危險當前，盡管小燕子怎樣拼命拍打翅膀，也沒能飛起來，最終被蟒蛇吃掉了。燕子媽媽回來后，后悔不已。

我認為燕子媽媽太疼愛自已的孩子，燕寶寶們也太懶惰和嬌氣，應該早點學會逃生和獨立的本領，以致于在危險來臨之時，不能自救，這個故事讓我知道了做人不能懶惰，要認真、勤奮、刻苦，不怕艱苦，才能學到真本領。

讀《伊索寓言》有感范文四

暑假里，我有幸讀了《伊索寓言》這本書。這是一本很有意思的書，故事大部分都是以動物為主角，這些動物和人一樣有自己的思想，有善惡之分。從這些故事當中，我們總是能或多或少地找到生活中的影子，甚至可以找到實際生活當中的自己。而且，這本書里的每一個故事都包含一個深刻的道理，從中我們可以看見智慧的光芒，學會做人的道理。所以我非常愛看這本書。

給我印象最深刻的故事是《裝病的獅子》。話說有一只獅子，它老了沒力氣去捕獵，就鉆進了山洞裝病，其它的動物們都來探望它，等大家都進來了，它就把來探望它的動物們給吃了，唯獨一只狐貍例外。獅子看見狐貍遠遠地站在洞外，獅子問狐貍為什么不到洞里來。狐貍說：“你的洞里只有進去的腳印，卻沒有出來的。我才不上你的當呢!”(故事內容在原作基礎上換成從網絡上復制的段落。)

多聰明的狐貍呀!這個寓言故事通過簡短的幾行文字就塑造了兩個鮮明的形象。從這個故事中，我明白了一個一個道理：我們應該做一個善于觀察生活的人。記得我有幾次做數學作業時都把10看成1，沒有認真觀察再去做題，導致結果錯誤。我應該向故事中的狐貍學習，做事之前得仔細觀察，做個有心人。

這本書里還有很多小故事，也向我們講述了很多個道理，有興趣的朋友不妨也買一本或借一本來讀讀。它會帶來滿滿的快樂和無盡的啟發的。

讀《伊索寓言》有感范文五

在這個暑假中，我閱讀了《伊索寓言》這本書，發現書中每一篇故事都通過一個個寓言來告訴我們一個個道理。如《農夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想，《撒謊的猴子》告訴我們在不知道的情況下不能隨便亂說等等，但是我最喜歡的是《農夫的寶藏》這個寓言故事。

這個故事主要講了從前有一個農夫，他有一片土地，每年都能收獲許多糧食，但他的三個兒子不僅不跟農夫一樣勤勞，而且還一個比一個懶惰。農夫非常希望他們能學會勞動，可他們一點兒也不把父親的話放在心上，照樣吃喝玩樂。

日子一天天過去了，農夫漸漸地老了，他預感到自己要死了。于是，農夫對他們說：“孩子們，我就要死了，你們聽好了，我把我所有的財寶都埋在了咱們家的田地里，等我死后，你們就把它挖出來吧?！闭f完，農夫就離開了人世。

三個兄弟就拿著鋤頭來到了地里，他們把整塊田地都翻了一遍，可什么也沒有找到。他們找遍了那塊田地的每個角落，可還是一無所獲。播種的季節到了，三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節來了，沒想到收獲的糧食比往年多得多。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣，獲得了不少金幣。

看著那些金光閃閃的金幣，三兄弟終于明白了，父親所說的金銀財寶其實就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事，我感觸很大。我們要學習這個寓言故事中的三兄弟，改掉懶惰的壞習慣，改掉想不勞而獲的不良思想，做一個勤勞的孩子。

讀《伊索寓言》有感范文六

我看的一本《伊索寓言》中，我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。

故事主要講了：在獅子睡覺的時候，一只小老鼠把它吵醒了，獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說：“只要你放了我，我就一定會報答你?！豹{子輕蔑地哈哈大笑，它雖然不信小老鼠的話，但是還是把小老鼠放走了。

過了不久，獅子被一個獵人捕到了。它非常傷心，但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候，小老鼠卻來了，小老鼠把網住獅子的大網給咬斷了，救出了獅子。獅子萬分感激，小老鼠說：“你的恩我現在報了?！比缓蟠掖业刈吡恕?/p>

我認為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我們應該學習它知恩圖報的精神，

這個故事告訴我們：無論你多強大，也不要驕傲自大。尺有所短，寸有所長，大家要互相學習對方的長處，要彌補自己的短處。大家應該團結起來，互相幫助，共同進步，學會感恩。

讀《伊索寓言》有感范文七

《伊索寓言》是古希臘文學中的一塊瑰寶，數千年來以其特有的智慧和藝術魅力令人愛不釋手，歷傳不衰。寓言是人們智慧的結晶，而這本書，正給了人們許許多多的啟示和教訓。本書的作者伊索，是一位古希臘寓言作家，他生活在公元前6世紀小亞細亞，就是他，編著了這本聞名于世的著作。

這本書里每個故事都是簡潔明了的，但是這更容易使我們領會其中蘊涵的道理，這，便是寓言的魅力。例如，在故事《驢和青蛙》中，因為在沼澤地滑倒而哭的驢，受到了居住在沼澤地的青蛙的嘲諷，這匹驢正是生活中庸庸碌碌的人的代表，這種人可以忍耐大的困難，卻在小的挫折面前望而卻步，最終只會一事無成，一無所獲。又例如《孔雀和白鶴》：從前有一只很愛虛榮的孔雀，總是炫耀他美麗的羽毛。有一天，一只白鶴走過?？兹盖撇黄鸢Q的嘴和灰色的羽毛?！澳闾珮闼兀趾艽舯?，”他無禮地說，“你難道不會想辦法使自己精神點嗎?”“我不能否認，你的羽毛比我的美，”仙鶴說，同時展開翅膀?！暗俏易⒁獾?，你不會飛。由于你的羽毛美麗，你的羽毛就不能帶著你從地上飛起來，而我的羽毛，雖然樸素，卻能使我飛上天空?！边@個故事告訴我們：華而不實的東西是沒有用處的，我們不應追求光鮮亮麗的外表，而要了解事物的本質。又如《人和獅子同行》里……

總之，這本書是簡明易懂的，是意味深長的，它反映的生活經驗非常豐富多彩，這些經驗源于生活，指導生活，常常令人流連忘返，沉醉于書的海洋中，不能自已，用心去閱讀這本書吧，你能找到更多的精彩!

讀《伊索寓言》有感范文八

《龜兔賽跑》這一則寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人，總認為自己最厲害，其實有自信心是好的，但不能太過于自信，因為那就不叫自信了，而叫驕傲。

另我感觸最深的是《膽小鬼》這個故事，他講了一個人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財，總想得到不勞而獲的財物。

有一天，他上山砍柴。累極了，背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上，看見了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。那獅子一動不動，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣一個好價錢。

他向四周巡視了一遍，確定沒有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來。他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來一起搬。之后，他就跑回家去了。

等他把家里的，男女老少都找來時，那個金獅子已經不見了。

他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。否則，什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好，“效率就是金錢”。做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。

讀《伊索寓言》有感范文九

《伊索寓言》這本童話書我在二年級已經讀過了。這次放暑假，我又認真地讀了一遍。我喜歡這本書，不僅因為書中的故事幽默風趣，更因為故事之中所蘊含的哲理發人深思。

我看過這本書的時侯，走進了一個神奇的世界：弱小的老鼠居然能救出強壯的獅子;小山羊用智慧叫跑了兇惡的狼;自大的熊被野豬用計謀殺死了.....這么多鮮活的形象開啟了一個幻想的王國。

這本書的作者寫了很多童話故事，這些故事短小精干、通俗易懂，讀起來是那么的玩、有趣。在我們的實際生活中，經常有這樣的人和事發生，或者我們也是如此?

你們看過《狼來了》這個故事嗎?我上幼兒園的時侯奶奶就聽過，說的是一個牧羊人說慌騙鄉親，放的羊被狼吃掉的故事。其實，我在學習、在生活中也有說慌的事發生，有一次我小考考了89分，我騙媽媽考了93分?，F在想想我說慌的毛病和牧羊人一樣，當時覺得自己臉上有光彩，但結果是自己不努力，成績退步的下場。

《伊索寓言》這本書給我的啟發很多，我準備再讀一讀，如果你有時間的話，我建議你也讀一讀，一定會有很大收獲的!

讀《伊索寓言》有感范文十

這個暑假我讀了一本書 ——《伊索寓言》。它是由元前6世紀伊索寫的。里面大多是動物故事，以動物為喻，教人處世和做人的道理，里面的故事可以說是家喻戶曉的。

有個故事給我的印象最深，那就是《狐貍和豹》這個故事。狐貍和豹爭論誰更漂亮。豹向狐貍百般炫耀自己身上的斑點把皮毛裝飾得多么美麗。狐貍聽了反駁道：“我不知道比你漂亮多少倍，因為裝飾我的不是身上的斑點，而是無比聰明的頭腦”。

這個故事告訴我們：不能像豹子那樣只向別人炫耀自己的外表。美麗的外表固然重要，但內心的美才能真正令自己閃光。我們小學生應該努力學習知識，不能特別注重外表的打扮，只要衣著干凈整齊，符合自己的年齡特征就行。更不能與同學比穿著、比吃喝。否則會分散學習的精力。當你擁有了知識自然變得美麗。

也不能像狐貍那樣說大話。要用實際行動來證明自己的強大，這樣才能得到別人的尊重。否則只會讓自己陷入難堪的境地。

《伊索寓言》告訴了我很多很多人生哲理，就類似于小時候看的《小故事大道理》這本書。它給了我許多啟示：告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯的事情。這本書越看越有意思，有空你們也去看看吧!

精選作文: 三年級文章春游最新模板

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《精選作文: 三年級文章春游最新模板》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

您還記得四年級時嗎？我在那時被選上參加我校舉辦的第三屆學習節課外擴展，獲得了優勝獎。當拿到獎狀時，我心潮澎湃，我開心極了！但也驕傲極了！您似乎看懂了什么，對我：“小黑，驕傲使人退步，謙虛使人進步。雖然你獲得了優勝獎，但也有得二等獎的和一等獎的呀！。你不應該驕傲，反之，你應該虛心向別人請教，吸取經驗?！甭犕?，我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步，謙虛使人進步一直銘刻在心，每當驕傲時，他就提醒我，你不是最好，還有人比你好，所一不求最好，只求更好成了我的警句名言。

今天是星期天，晴空萬里，是個冬游的好機會。我們作文班全體同學一起去蝴蝶山公園學習寫觀察景物的作文。

我的優點有這幾個：一是經常幫爸爸媽媽做家務，二是酷愛作文，我參加作文大賽經常獲獎，三是我是一個有志氣，堅強的小女孩，不管學什么，總能堅持到成功。比如說我書法，剛開始寫的不好，我沒有放棄，刻苦練習，終于把字寫得漂漂亮亮的。

三年級《稻草人》讀后感受精選

文檔處理可以讓團隊成員之間的交流和合作變得更加精準和明確，范文的用途被人們大大挖掘。范文的處理方式是可以作為我們學習借鑒的對象，撰寫范文還需要注意哪些方面呢？這里有一些和“三年級《稻草人》讀后感受”相關的實用信息，我們鼓勵您多留意我們網站的最新內容以便及時調整策略！

三年級《稻草人》讀后感受 篇1

讀稻草人有感

黃煜晨

你們看過《稻草人》這本書嗎，如果沒看過，那就聽我來講講吧。

故事主要講了一個稻草人守著一片田，這是一位死了丈夫和兒子的老太太的田?？墒且恢欢曜忧那牡臐撊肓说咀又?，稻草人想保護這塊田，卻怎么也趕不走蛾子，而且這些蛾子還在稻田里留下了無數的卵。稻草人無可奈何地站在那里看著，卻不能動彈。這時一個漁婦在捕魚，她的孩子在不停的咳嗽，稻草人多么想幫助這個孩子，但他深深地扎在地里不能動。漁夫釣到一條鯽魚向稻草人求救，稻草人也無法幫助。整個夜晚，稻草人都沉浸在悲傷的氣氛里，最后他倒下了。

我很同情書中的一只小鳥，因為它被獵人的泥彈打傷了，后來被一個小女孩帶回家養傷，傷好后，它懂得報恩。

讀完這本書后，我體會到做一個人，無論你長得帥不帥，只要這個人人品好，有禮貌，樂于助人，都是能在社會中交到好朋友的；如果你長得帥，但是沒人品，長大也是交不到好朋友的；還有別人幫助了你，一定要心懷感恩。

現在知道了吧，如果想去看就去買一本吧！

三年級《稻草人》讀后感受 篇2

世界上有一粒種子，像核桃那樣大，綠色的外皮非?？蓯?。看見她的人，沒一個人不喜歡他。聽說把她埋進土里，就能夠鉆出碧玉一般的芽來，開的花當然更美麗無，玫瑰花，杜鵑花，菊花，都比不上它，并且有濃厚的香氣，無論是芝蘭桂花和玉簪……

這個故事告訴我們一個道理，無論做什么事都要根據事物發展的規律，否則無論你付出多么大的代價，都一無所獲，就像國王富翁商人士兵一樣，先要弄清楚植物生長的條件，而且還要耐心一點。種子應該屬于土壤，他的生命屬于大自然，需要太陽風和雨。

我從這里想起了我們的家長。他每天照看著我們，要我們快快長大。他們總想給我們最好的條件。他們卻忽略了我自己的感受，就像種子需要風和雨的陪伴，才可以快快長大。

我讀完《稻草人》這本書里的《一粒種子》，除了一粒種子的故事，還有許多故事，比如說地球，旅行家，富翁，鯉魚的遇險，眼淚……推薦大家都來閱讀《稻草人》這本書。

三年級《稻草人》讀后感受 篇3

1 . 六年了，在風風雨雨，坎坎坷坷之后，我們之間的友誼更加深了。百感交集，想說的太多太多……如果用一塊七棱八角的石頭來形容我們初識時的友誼，我相信經過時間的沖刷，將會變成一塊光滑的鵝卵石。

2 . 六年朝夕相處的情誼是深厚的，是很難說分離的，同學們，我會記得你們那一張張天真的笑臉。

3 . 你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。

4 . 手拉手握成紀念，肩并肩站成勇敢，心貼心生出溫暖，愛連愛匯成永遠。親愛的朋友，畢業是友誼的起點，愿未來彼此掛牽，互相惦念，情意一線牽。

5 . 王明：“媽媽，老師讓我們每個同學跟家長學會做一道菜，你教我吧?！?/p>

6 . 有些時候爸，媽去飯店會點一盤蔥包檜的點心。我一直覺得這名字怪，不知道什么意思。這次我看到關于它的傳說了，傳說奸臣秦檜殺死了岳飛，百姓都很恨他。有天晚上，開油條店的人開大餅店的人講到秦檜都非常恨他。開大餅店的人靈機一動拿了一點面，做成了一個面男人，是秦檜，又拿了一點面，做了一個面女人，是秦檜的老婆。他把兩個面人卷進大餅里炸，成了蔥包檜。后來，人們覺得吃了即解恨，味道也不差，就流傳開去，成了杭州的一道名點心。

7 . 親愛的同學們，“去日不可追，來日猶可期”。今后，我會為你們的成長而歡呼，為你們的成功而振奮。奔跑吧，飛翔吧，陽光少年！

8 . 他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能換來眼淚和嘆氣，禁不住低頭哭了。

9 . 鯽魚不懂稻草人的意思，只看見他連連搖頭，憤怒就像火一般地燒起來了。

10 . 如果說，生命的歷程是一條航線，它向何處延伸取決于羅盤，那么，最緊要的，便是認清羅盤上的指針。

三年級《稻草人》讀后感受 篇4

十月份，我讀了《稻草人》這本書，里面有很多經典的童話故事，我最喜歡的是《燕子》這個故事。

故事里講了小燕子在春天來臨之際，想獨自一人去看外面的美景，沒想到在柳樹枝上停留時，不小心被泥彈打傷。

燕子在地上哀叫，柳樹、池塘里的水、蜜蜂、棠棣花都十分可憐小燕子，想幫助它，但是奈何能力不夠，愛莫能助。青子剛好放假，來野外采野花時正好碰到了受傷的燕子。她小心翼翼地把燕子帶回家，和她的好朋友玉兒一起精心呵護它，照顧它，為它療傷。只是小燕子太想媽媽了，所以青子想到了在報上登廣告的好辦法，幫助燕子找到了它的媽媽。

后來燕子回去后，還經常會帶好玩的來看望青子和玉兒。

這個故事多么生動有趣呀!文章中還有詩歌的部分，生動又新穎的寫作手法。文中的青子和玉兒多么可愛善良、富有同情心、熱愛小動物。遇到有困難或者需要幫助的人，會毫不猶豫地伸出援手。我們要向青子和玉兒學習，做個樂于助人的好孩子。

三年級《稻草人》讀后感受 篇5

讀稻草人有感

古晨曦

就在不久前，老師給我們發了一本葉圣陶的代表作——《稻草人》。這本書，我非常喜歡，主要講了稻草人的故事。

葉圣陶爺爺把‘稻草人賦予了生命了會說話也會動，它的主人是一位老奶奶，她的老奶奶的丈夫，兒子都死了，只有她一個人在家，他為了讓自己讓家有錢一點，就種了一塊稻田給稻草人看守。好不容易遇到了天氣晴朗的一天，不過稻子的天敵來了——蛾子！稻草人上阻止蛾子，不過蛾子太多了，還在道場那里建了卵。稻草人想救他們，可是她被兩根棍子綁在那里動不了。

還有一次，稻草人看到河邊有一個生病的小女孩去捉魚，因為口渴了，就喝了水里的水，突然肚子非常痛，在那里大哭起來，他的媽媽實在沒有辦法就把他拋棄了，扔進了海里，稻草人，看到這悲傷的一幕，心里痛苦極了，我覺得這是一個樂于助人的稻草人，不過他一直站在那里，救不了人。如果稻草人能能動的話，那該多好啊。

我喜歡稻草人這本書，同樣也同情稻草人。

三年級《稻草人》讀后感受 篇6

關于稻草人的讀后感

最近，我讀了一本書，它叫做《稻草人》，讓我對稻草人有了更深的了解和認識。在書中，作者用幽默、細膩的文筆，描述了稻草人奇特的人生經歷，使我在閱讀中領悟到一些真理，給我留下了深刻的印象。

書中的稻草人沒有父母，沒有親人，只是用河邊的土堆和稻草捏成的一個形似人的娃娃。他并不是一個真正的人，但是他有著人一樣的思想和感情。他希望自己能夠變成一個真正的人，被人們所接納和認可，過上一個真正的人的生活。但是他在尋找人生意義和價值的道路上，遭遇了許多來自于人類的誤解和歧視。

在看完這本書后，深刻體驗到了我們很多時候都會過于注重外表，輕視內在，而內在的價值卻是一個人得以承諾、成長的源泉。

稻草人是一個所有人都可以聯想起來的形象，在這個形象里我們所能接受的，就是它的渴望被看見、傾聽和被其他人所理解和理會，進而實現自我價值。人就是一個社交生物，大部分時間都是通過和周圍的人互動，來表達自己的想法和情感。我們需要與人相處、學習和溝通，成就自己。這是一個由內向外的過程，我們首先要認識自己，了解自己，接受自己，從而真正地去表達自己。當我們得到別人的認可、贊賞和理解的時候，我們能夠有更多的動力去改善自己、成為更好的人。

此外，我還從這本書中學到要有堅定的信念和目標，不要輕易放棄。在稻草人不為人知的日子里，他一直在尋找著自己的價值和存在意義。雖然他在這條路上經歷了許多困難和挫折，但是他從未放棄，始終保持著一顆勇敢、堅定的心。他的堅持，最后贏得了世人的尊重和愛戴。

通過閱讀這本書，我深刻認識到了人生的真諦，領悟到了不同的生活智慧。我感謝這本書帶給我的啟迪和深刻的思考。我用文字去表述自己的感受，讓其他人也能夠領略這本書所帶來的意義和價值。在以后的日子里，我也會在自己的成長路上堅持、努力，追求自己想要的生活和價值，不要輕易放棄。

月度寫作精選 三年級春游作文范本

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編特地為大家精心收集和整理了“月度寫作精選 三年級春游作文范本”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

今天，天藍藍的，飄著幾朵白云，看來太陽公公和我們一樣無比興奮，因為今天是春游的日子。一進教室就看見同學們早早地來到，說說笑笑準備迎接充滿無限趣味的春游。

“出來站隊”，老師洪亮的聲音剛停止，同學們已經一窩蜂地涌到了門口。迎著清涼的春風，踏著歡快的步伐，同學們吃力的提著大包小包，但臉上依然露出燦爛的笑容。上車了，我們又談起話來，向目的地進軍。隨著一聲聲“到了，到了，ye，到了！”的喊叫聲，我看見了著名的景點——紅太陽基地。

走進紅太陽基地，首先映入眼簾的是一個拱形的大花門。整個拱形門是用鮮花來裝飾的，看起來非常精致搶眼，時時飄來陣陣花香，沁人心脾，一種花香之旅頓時油然而生。

紅太陽基地里面最有名氣最好看的花要數郁金香了。放眼望去，一片片五顏六色，千姿百態。有的才開了兩三瓣，有的完全綻放，還有些是含苞未放的花骨朵，看起來馬上要破裂似得。一些小巧玲瓏的野花讓人眼花繚亂，想到花兒是有生命的，我才不忍下手采摘。我真想生活在這樣的環境里，心情天天美的像花兒一樣，沒有煩惱和壓力。基地里還有些嬌艷的玫瑰，金燦燦的向日葵，潔白如玉的康乃馨……還有些叫不上名兒的國外名花，真是數不勝數，應接不暇。

時間過得真快呀，我們進入了第一個活動主題——戶外寫生，這可是我的拿手好戲，終于學以致用了。憑著一副郁金香的素描，我很快完成了老師布置的任務，今天還真是沒白來呀！

不知不覺太陽公公已經爬上了頭頂，熱情的火焰把大地烤得熱烘烘的。同學們也紛紛跑去買冷飲，有的干脆買來小電風扇，我也趕來湊熱鬧讓自己趕快冷靜一下，因為下一個環節將進入我們期待已久的野炊。瞧，同學們迫不及待地找地方，以小組為單位將自己辛苦背來的午餐集中一起，有面包、雞蛋、涼面、雞腿、火腿……看到這些美食真讓人垂涎三尺啊！這時不知是誰的肚子“咕嚕嚕”地叫了起來，惹得大家“哈哈”直笑。接下來直奔主題——“開吃”。我拿了面包一口噻進嘴里，哇，滿嘴都沁滿了香香的、甜甜的奶香味，大家吃著說著笑著，互相分享著美食和喜悅，不一會一個個的小肚子都鼓的像個小皮球。

慢慢地，我們的活動也接近尾聲了，同學們戀戀不舍的離開了紅太陽基地。這次春游充滿了無限樂趣，也期待下次的春游更加精彩！

感受三年級作文600字

以下為我們為您分享的“感受三年級作文”，學習和工作的過程就是文案處理伴隨的過程，越來越多的人開始意識到范文的重要性。范文是學習文學史和批評的良好材料之一。怎么樣寫出一篇好的范文？

感受三年級作文 篇1

曾有那么一段日子，

大地籠罩著重霧，

生活在令人窒息的空氣里，

人們難以喘氣。

于是，

每個人心存怨氣，

每個人垂死掙扎在自己的國土里，

他們多么期盼出人頭地那一天的到來。

這時，

有個人應運而生，

他就是我們的鄧爺爺，

用他那開拓的信念，

開啟了對外開放的第一步。

聽媽媽說，

以前人們視線狹窄，

那時的滄海桑田不堪回首。

小時候的他們，

過著清貧的生活，

衣食堪憂。

從媽媽的言語中，

我也深深感受到幸福的生活來之不易，

能做的，

便是珍惜這美好的時光，

用心生活，用心體會。

感受三年級作文 篇2

爸爸，請您多多提醒我，媽媽，請您多多鼓勵我，就想巴迪的父母一樣，也請你們多多理解我，請不要自以為了解我，好嗎?

其實每一個父母都很愛自己的孩子，都自以為了解他們的孩子，但是錯了，沒有一個人能知道對方心里想什么，父母也一樣，請不要因為自己也有小時候而裝作理解我們，我們每個人都有自己的想法，有時候也因此誤會我們，父母、老師、任何人能給予我們的僅僅是提醒、建議和指導，但是，父母是不能陪我們一輩子的，每個人都不能靠著父母活，每個人應該學會獨立，因為父母總會去另一個美好的世界------天堂。所以我們應該用孝順，好成績和好事業來回報父母，當然還有幸福和自在。

每個人都應該知道父母的愛是任何東西換不來的，父母給予我們的愛，是無窮無盡，無論我們家是貧是富，父母給我們的都是最好的東西和愛，父母的壞習慣也許我們看不慣，我們應該多多包容我們的父母，因為我們是被父母拉扯大的，我們吃他們的，喝他們的，我們的壞習慣父母都包容了，我們為什么不包容他們呢?如果我們父母有吸煙的習慣，我們應該勸他們戒煙，如果我們的父母身患疾病，我們應該多多照顧他們，因為我們小時候生病，父母也是如此，他們守在我們身旁，怕我們的病更加嚴重，在他們生病的時候，我們不應該嫌棄他們，拋棄他們，也應當像他們照顧我們的時候一樣。如果你愛你的父母，就請現在說出來吧，請不要等他們不在的時候才說，那就來不及了。

最后我想說，每個父母都是最愛自己的孩子，我們也應當像他們愛我們那樣愛他們。

感受三年級作文 篇3

香九齡，能溫席;孝于親，所當執.融四歲，能讓梨;娣于長，宜先知.這是《三字經》里的兩句名言，它包含著濃濃的感受之情.

讀到這，我不禁開始想：如果沒有父母，我就不可能來到這個繽紛多彩的世界;如果沒有父母的關心，我就不會健康地成長;如果沒有父母的悉心教導，就不會有出色的我。這一切的一切，如果沒有父母的細心栽培，會有今天的我嗎?不。堅決地回答.

在以前，我總是羨慕其他同學們開隆重的生日聚會，吃十分美味，漂亮的大蛋糕;羨慕其他同學那么自由，而我的父母只為了一點小事就嘮叨一番.我也有埋怨過父母，為什么不給予我像同學們一樣的生日聚會;為什么不可以整天嘮嘮叨叨呢?

現在，我終于明白了：父母已經把一生的心血來養育我，偶爾一點嘮叨又算得了什么呢?所謂，母愛如水，父愛如山.母親的愛讓你能夠面臨任何險阻的時候，為你遮風擋雨;父親的愛能夠頂天立地。也許，我們現在還小，不能為父母做些有用的事.但是，我們就更要應該學會感受，學會滿足啊。

只要，你擁有一顆感受的心，你的世界將會更加精彩。

讓感受父母的心充滿整個世界吧。