雷鋒讀后感作文二年級集錦。

作文是學生成功的重要工具之一，寫作是讓思想更加深入的過程同時也是提高生活品質的方法。一篇作文最基本要求是主題不可渙散，值得推薦的優秀作文大致上有哪些呢？根據您的需求欄目小編為您整理了一些相關的資料“雷鋒讀后感作文二年級”，此文僅供您在工作和學習中參考如需決策請自行斟酌！

雷鋒讀后感作文二年級 篇1

雷鋒叔叔無論在什么崗位上，都能嚴格要求自己。他心中有著偉大目標，所以不管有多大的困難，他都能克服。特別是他刻苦努力的學習精神，是值得我們永遠學習的。今后學習上遇到問題，也應該像雷鋒叔叔一樣，要反復思考，反復討論，實在不懂的就問老師。只要有認真的學習態度，刻苦的學習精神，靈活學習的方法，一定能學好每一門功課。

走到哪學到哪。學人之長，補己之短。學習的敵人是自己的滿足，要認真學習，必須從不自滿開始?！辈唤涳L雨，長不成大樹”“不受百煉，難以成鋼”生活中一切大的和好的東西，全是由小的、不顯眼的東西累積起來的?！背煽兊娜〉檬且粋€漫長的過程，是一點一滴知識的累積，不刻苦不努力是不行的，而且要長期堅持不懈?！?/p>

在和同學交往上，同學有困難，應該幫助一把，這樣，自己有困難的時候，向其求助，同學也會幫助你。否則，當有困難時，同學不伸出援助之手，不但自己難過難關，而且還尷尬。

學好習鍛煉好身體，成長為國家有用之才就是雷鋒精神的具體體現。

雷鋒讀后感作文二年級 篇2

雷鋒是家喻戶曉的榜樣人物。暑假期間，我認真地讀了《雷鋒故事》這本書，書中每個故事都讓我深受感動。

雷鋒從小就沒了父母，是個苦孩子，他從小就由一個鄰居奶奶收養著，長大后，他又當了兵，天天為人民服務，還用業余時間看書學習，慢慢地，他的知識越來越多了，還當上了指導員。有一次，他去電影院看電影，一坐下就拿起書聚精會神地看起來，坐在他旁邊的一個小同學看見了，他問雷鋒：“叔叔，電影就要開始了，你怎么還在看書呢?”雷鋒說：“學習就要擠和鉆時間，你們學習環境這么好，不抓緊可不行啊。”小同學聽后羞愧地低下了頭。

有一次，雷鋒肚子痛，就去外面買藥，在路上看見工人正在運磚，上坡時車都快推不上去了，他趕忙忍痛去幫忙推車。后來這件事被領導知道了，領導就表揚了他，他還說是應該做的。ZWB5.coM

雷鋒這種樂于奉獻的精神值得我們學習，更值得我們學習的是他愛學習，會擠和鉆時間，雷鋒真是值得我們學習的好榜樣啊!

雷鋒讀后感作文二年級 篇3

前幾天，我在網上看了雷鋒的故事。讀完之后，我的感觸很深。

雷鋒叔叔在6歲時就成了孤兒，和一位老婆婆一起生活。他有一顆善良的心，非常樂于助人。有一次，他準備坐火車去撫順，在火車站，他看見一位背著孩子的老婆婆，身邊圍了很多人，雷鋒叔叔連忙擠進去問老婆婆怎么了。原來，是她的錢和車票丟了。雷鋒叔叔二話沒說就急忙來到售票處，毫不猶豫地用自己的錢給老婆婆買了一張票。

雷鋒叔叔熱心助人的行為讓我非常感動。想一想我自己卻很少幫助別人。記得有一次，我拿著媽媽給的五元錢去買巧克力，到路上我看見一個沒有腳的乞丐，在乞討。別人有的給1元，有的給5元，還有的給10元。我的手放在兜里緊緊地捏著自己的5元錢，拿不定主意，不知該不該給他。我想給他但又想買巧克力。最后，我還是連一分錢也沒有給那個可憐的乞丐?，F在回想起來，我真是慚愧極了。

今后，我一定要像雷鋒叔叔一樣盡自己最大的努力去幫助別人，做一個樂于助人的好孩子。

雷鋒讀后感作文二年級 篇4

在很小的時候，我常常聽到一首歌“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨”。在假期的時候，我去書店買了一本《雷鋒的故事》。我知道這本書是課外閱讀經典，我就興致勃勃的打開第一頁，幾個又紅又大的字映入我的眼簾，這是毛主席給雷鋒同志提的字“向雷鋒同志學習!”我想：“為什么要向雷鋒學習呢?”于是我就迫不及待的看后面的內容。當我過了幾天把書看完后時，我知道了，雷鋒之所以做那么多好事，是因為在雷鋒很小的時候他的父母就被那些日本侵略者和地主老財害死了。雷鋒是靠鄉親們的救濟和在坡上劈柴換一些錢來補貼生活。雷鋒非常感謝那些幫過他的人，以后就常做好事來報答他們。

雷鋒很小就參軍了。他天天也寫日記，他曾在日記里寫道;“人的生命是有限的，可是為人民服務時無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去……”他是這樣說的也是這樣做的'。他除了幫助身邊有困難的人以外，還要去很遠的地方幫助有困難的人。他去到哪里好事就做到哪里。一九六二年八月十五日，是個不幸的日子。

那天雷鋒同志不幸身亡，當這個消息傳出來，全國人民都非常心痛，為雷鋒同志悼念。

雷鋒用他短暫的一生，閃爍著奪目的共產主義光芒。

雷鋒讀后感作文二年級 篇5

雷鋒，對我來說，是個遙遠而陌生的人，只是在聽大人們偶爾談起時覺得他很了不起。當我讀了《雷鋒日記》后，我才真正懂得了什么叫偉大！他雖然沒有做出什么驚天動地的大事，但從那平平凡凡的每一天中，點點滴滴的每件事中，我覺得他就是顆閃閃的釘子！釘子看似普通，但哪里都需要，都離不開它。雷鋒就是顆釘子：大家排練節目時他端茶送水；工地起房子，他推車運磚；發洪水鬧旱災時，他立刻寄去自己的存款他做的好事真是數也數不清，敬他愛他的人更是數也數不清！

我們也要做個釘子一樣的人，不怕苦不怕累，樂于助人。同學有困難時，耐心講解；操場有紙屑時，彎腰拾起；參加集體活動時，獻計獻策；手拉手活動時，有錢出錢，有力出力

伙伴們，讓我們都來做個閃閃的釘子，好嗎？

今天，我懷著激動的心情讀了這本《雷鋒日記》，令我感觸最深的是雷鋒叔在自己的日記中寫的這句簡短卻折射出他樸實而偉大的品質：今后要少說多做。

雷鋒叔叔說到做到了：大年初一主動去車站幫忙，為老太太找座位，為旅客倒水。放棄節日的休息時間，為人民做了好事，雖然很累，但他感到十分幸福。

我不由得想起了放假前的一件事情：那天老師有事，吩咐作為班長的我管理班級的紀律衛生情況?？旆艑W了，我叫同學們去撿地面，正常是組長倒垃圾，我看組長提著垃圾桶很吃力，卻沒有去幫助他。如今，看了《雷鋒的日記》，我的臉在灼熱般的出火，想一想真是臉紅那！我應該像雷鋒叔叔那樣，永遠記住那兩句話：生為人民生，死為人民死。

今后，我要多做些日常的、平凡的、細小的事，少說漂亮話。

《雷鋒日記》讀后感今天，我讀了《雷鋒日記》。讀完之后發現雷鋒這一生都在為人民服務。

比如：在一天夜晚，雷鋒看見一位婦女帶著兩個孩子，背著包袱在雨夜里行走，雷鋒上前問這婦女才知道，她要從哈爾濱去樟子溝，由于沒有直達車，就下車走路，因為路途艱難，所以雷鋒背上婦女的包，攙著小孩兒的手，走了一小時四十分鐘的路，才走到樟子溝。到了以后，雷鋒就趕緊回了營部。

還有一次，一位婦女的火車票丟了，看著她非常著急，，就自己掏錢給她買了張車票。不僅這樣，他還在出差時，一上火車就幫乘務員擦地、擦窗、收拾垃圾，幫婦女拎行李、抱孩子、幫老人找座位。好不容易坐下來，又拿出報紙給不識字的旅客讀報

但是，在一次指揮倒車時，他被一根汽車碰倒的晾衣架擊中太陽穴負重傷。因搶救無效，年僅22歲的雷鋒犧牲了。

我心想：我一定要向雷鋒學習，幫所有有困難的人解決問題。

編輯推薦：

更多進入專題：/duhougan/leifengrijiduhougan/

更多讀后感范文進入讀后感大全：/duhougan/

雷鋒讀后感作文二年級 篇6

當我把這本書認認真真地讀完時，那個埋藏在我心底的大問號完全消失了。而且我還了解到：雷鋒，這個偉大的人，僅僅活了二十二個春秋，就壯烈犧生了。

他曾在日記中寫道：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去……”他是這樣說的，也是這樣做的。他經常利用節假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火車。他的生命雖然這么短暫，卻放出了熠熠的光輝。

雷鋒，這個人民的子弟兵，群眾的貼心人，榮獲了許多稱號，像“模范共青團員”，“青年社會主義建設積極分子”，“治溈模范”……

讀完了《雷鋒的故事》，我心里久久不能平靜，雷鋒這個出生在舊社會的孤兒，在黨的關懷下成長起來，在自己的工作崗位上忘我地工作并為廣大人民群眾做出了無私的奉獻。

而我呢?有爸爸媽媽精心呵護，生活得無憂無慮，要吃有吃，要穿有穿，飯來張口，衣來伸手，只知索取，不知奉獻?，F在回想起來，覺得十分慚愧。

我決心從今以后做一個勤儉樸素，熱愛勞動，熱愛集體和關心他人的好學生。學習雷鋒叔叔釘子般精神，刻苦學習。以雷鋒叔叔為榜樣，踏著雷鋒叔叔走過的光明大道不斷前進。