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小學一年級讀書心得體會怎么寫
小學一年級讀書心得體會怎么寫。
這篇精選文章將著重探討“小學一年級讀書心得體會怎么寫”的重要性和價值。我們每天都會學到新知識,我們有必要將個人感悟寫成一篇心得體會。心得體會可以將自己的學習知識層次化,可以加深印象。希望這些知識能夠為你在學習和工作中提供幫助!
小學一年級讀書心得體會怎么寫【篇1】
當我第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書時,我就被帶到了魯濱遜的世界……
《魯濱遜漂流記》這本書的故事情節非常新奇,引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱遜的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次航海歷險進行了簡略地描寫,主要對第三次航海歷險后的經歷進行了詳細地描寫。
魯濱遜在第三次航海遇難時,不幸流落在一個人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里,我感到有些擔心??墒俏业暮闷嫘模屛移炔患按叵胍伦x。讀到后面,我發現我多慮了。魯濱遜憑著他自己的智慧、勇敢和擁有的知識,開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事都要花費很多精力和時間,但魯濱遜竟靠著自己堅韌的毅力,在荒島上生活了二十八年,最終返回故鄉。
正是因為魯濱遜有著樂觀、自信和勇于同命運做抗爭的精神,所以才能戰勝困難。這讓我對他肅然起敬。這本書還告訴我們:“面對困難時,一定要保持樂觀自信的狀態,這樣才能戰勝所有的困難。”
小學一年級讀書心得體會怎么寫【篇2】
這個寒假里,我和媽媽一起讀了一本書,書名叫《中華上下五千年》。
在這本書里,我認識了許多朝代,它們分別是夏、商、周、春秋、戰國、秦、漢、三國、魏晉、南北朝、隨、唐、五代十國、宋、元、明、清。
這本書里面還有許多有趣的故事,這些故事讓我明白了許多道理。
在這本書的開頭有一個故事叫《盤古開天辟地》。傳說在很久很久以前,整個天地是漆黑一團,像一個超級大的雞蛋。盤古每天都用頭往上頂,腳往下踩,天地就這樣被慢慢分開了。這個傳說的故事讓我明白了,人做事要有一顆堅持的心,才能把事情做好。
我還從書里知道了許多歷史故事。有“臥薪嘗膽”、“三顧茅廬”“赤壁大戰”“靖康之恥”“虎門銷煙”等等。我還從書中認識到了許多歷史名人。有:統一中國的秦始皇、政治家諸葛亮、軍事家孫臏、妙手回春的華佗、忠心為國的岳飛等等。
當讀到我們中國在清朝末期被“八國聯軍”燒“圓明園”搶走了好多國寶時我非常生氣。覺得國家一定要強大才行,才不會被外國欺負。
讀了這本書我更加了解自己的祖國,以后我一定要努力學習,把我們的國家建設得更強大,更美好!
小學一年級讀書心得體會怎么寫【篇3】
小學一年級讀書心得體會學者
作為一名小學一年級的學生,我喜歡閱讀各種各樣的書籍。在我讀過的書中,有一些讓我受益匪淺,對我的成長產生了積極的影響。在這篇文章中,我將分享我在讀書過程中的體會和心得。
首先,讀書能夠開闊我的視野。通過閱讀,我可以了解到很多有趣的故事和知識。比如,我讀過一本關于海洋生物的書,了解到了許多海豚、鯊魚和海星等奇妙的動物。這些知識讓我覺得世界是如此的廣闊和神奇,激發了我對探索未知事物的興趣。
其次,讀書能夠培養我的想象力和創造力。在閱讀過程中,我會根據書中的描述,想象出一個個生動的場景和角色。有一次,我讀了一本關于太空探險的科幻小說,書中描述了一個神秘的星球和勇敢的宇航員。我想象自己也是其中的一員,踏上了這個未知的星球,經歷了一番驚險刺激的冒險。通過這樣的想象,我感到自己的精神世界得到了極大的豐富,我的創造力也得到了培養。
此外,讀書還能夠提高我的語言表達能力。通過讀書,我接觸到了豐富的詞匯和句型,在閱讀過程中我也會覺得這些詞匯和句型的運用非常地得體和自然。這些有力地影響著我的寫作和口語表達能力。每當老師讓我們進行寫作或者演講時,我總是能夠運用一些豐富多樣的詞匯和句型,使我的表達更加地準確和生動。
最后,讀書還能夠培養我的耐心和專注力。讀一本書需要很多時間和耐心,但是我通過閱讀,我學會了安靜地專注于一件事情。有一次,我看了一本有300多頁的小說,一開始覺得很難堅持下去,但是我告訴自己要堅持,不能半途而廢。最終,我讀完了整本書,獲得了一種成就感和滿足感。這種專注力和耐心在學習和生活中都非常重要,它們讓我能夠更好地處理各種事情。
總結來說,小學一年級的我讀書的體會和心得是多方面的。通過閱讀,我開闊了視野,培養了想象力和創造力,提高了語言表達能力,同時也鍛煉了耐心和專注力。讀書不僅僅是學習知識,更是讓我成長的重要途徑。我相信,讀書會使我在人生的道路上變得更加充實、自信和成功。所以,我會繼續保持閱讀的習慣,不斷努力,積極地汲取書中的智慧和力量。
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[薦]小學一年級讀書心得體會模板
“古來學問無遺力,少壯功夫老始成?!睍氰€匙,能開啟智慧之門。人如字,事如書,讓讀書回歸生活,讓有字與無字合一,便是讀書的意義。一篇故事一篇心得,人們在閱讀了一篇書籍后都會有自己的收獲和體會。那么,哪些讀書心得寫得不錯可以借鑒呢?下面,我們為你推薦了小學一年級讀書心得體會,相信一定會對你有所幫助。
小學一年級讀書心得體會 篇1
《貓咪小貝》講的是這樣一個故事:一只小貓出生時非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機智地躲開了。它還交了許多朋友,學會了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發現家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發現是它哥哥小寶,它哥哥已經在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發現,小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后,使我懂得了一個道理:人不經過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?
今天我終于讀完了一本書,一本科普書,書名叫〈〈森林報〉〉。〈〈森林報〉〉有春。夏。秋。冬這四季,我選了一本夏季的書,因為現在就是夏天。
在這本書上有很多搞笑又讓我長知識的故事。搞笑的就是:主人公家的老貓生了幾只小貓,小貓被送人后,主人公從林子里捉到一只小兔,他們把小兔放在貓媽媽的身邊。貓媽媽奶水充足,它非常樂意喂小兔,讓小兔吃個飽。
看到這里讓我覺得貓媽媽可真有愛心啊!小兔就這樣長大,它非常愛它的貓媽媽,它們經常依偎在一起睡覺。最搞笑的就是貓媽媽教會了小兔和狗打架。常常和貓媽媽一起把跑進院子里的狗打得狗毛亂飛。于是別的狗都害怕這只貓和它的養子——這只兔子。
真是勇敢的一對母子,太有意思了,我家要是有這樣一只貓和兔子就好了,居然敢和狗打架,哈哈哈,有意思。這本書里還有讓我長知識的,就是主人公早早起來,看見草地全都變成藍色了,主人公問他的媽媽,他的媽媽說“因為露珠在草上,草再經過太陽`折射,就會變成藍色的了。
哦,原來是這樣,就像彩虹。我覺得這本書還挺有趣的呢。
小學一年級讀書心得體會 篇2
《牛頓》讀書筆記
讀后感:我會看牛頓這一本書的原因是因為,我非常的崇拜牛頓,因為牛頓不管在數學、物理學、光學、天文學等領域中,都留下了很大貢獻,尤其是牛頓發現了萬有引力定律,牛頓他還有一個代號叫做“近代科學之父”。
牛頓這一本書中,我最喜歡的一個部分是當牛頓十五歲時他的母親回來的時候,因為當時年僅四歲的牛頓*跟他的母親分開,所以我才會喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分,在牛頓這一本書中,我最討厭的一個部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學實驗的論文,被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了,說不定牛頓寫的這篇論文上是寫著連我們現在的科學家都解不開的謎呢!
在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個人,分別是羅伯特·虎克、艾德蒙·哈雷和雷因·笛卡兒。
小學一年級讀書心得體會 篇3
《童年》是馬克西姆·高爾基寫的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部,內容包括的高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。
小說的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親,和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個性格怪癖、暴躁、自私的人,他經常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙,最嚴重的一次把他打得失去了知覺,大病一場,在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人,他們為了阿廖沙母親嫁妝而天天鬧分家,打得頭破血流,還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對他很好,為他擋了不少打,逗他開心,但是伊凡卻被阿廖沙的兩個舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從此以后,給他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀,給阿廖沙黑暗的生活帶來了溫暖的陽光。她相信上帝,相信美好的事情總會來臨。她以輕柔的語調給阿廖沙講故事,安慰他。后來,忠厚老實的長工格里戈里教導他要做正直的人,被人們看作是瘋了的科學家“好事情”,也給他帶來了快樂和知識。
阿廖沙是一個堅強、樂觀、善良的孩子,他充滿了對生活的信心,還有對是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關心和呵護下成長,經不起任何風吹雨打,我們要磨練自己的毅力,要像阿廖沙一樣像一朵堅強的花兒挺立在風雨之中。我們還要學習故事中的外祖母、伊凡等人,他們在阿廖沙最艱難的時候給了他正確的引導與愛護,我們要時時、處處想著別人,不要自私自利。
小學一年級讀書心得體會合集
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小學一年級讀書心得體會(篇1)
《牛頓》讀書筆記
讀后感:我會看牛頓這一本書的原因是因為,我非常的崇拜牛頓,因為牛頓不管在數學、物理學、光學、天文學等領域中,都留下了很大貢獻,尤其是牛頓發現了萬有引力定律,牛頓他還有一個代號叫做“近代科學之父”。
牛頓這一本書中,我最喜歡的一個部分是當牛頓十五歲時他的母親回來的時候,因為當時年僅四歲的牛頓*跟他的母親分開,所以我才會喜歡年頓他的母親回來跟牛頓他們一起住的這個部分,在牛頓這一本書中,我最討厭的一個部分是他花了很多年好不容易寫好的一疊光學實驗的論文,被他放在書桌上的一根蠟燭給燒掉了,說不定牛頓寫的這篇論文上是寫著連我們現在的科學家都解不開的謎呢!
在牛頓這一本書中除了有介紹牛頓以外還有介紹另外三個人,分別是羅伯特·虎克、艾德蒙·哈雷和雷因·笛卡兒。
小學一年級讀書心得體會(篇2)
《中庸》是儒家經典著作。儒家思想自西漢以來,在社會思想上占據了主導地位,這也使得中庸之道不斷滲透,逐漸深入人心。中庸之道,慢慢演變成人們口中的俗語,過猶不及、執兩用中、不偏不倚、不左不右和取其正中”等。實際上,這是對儒家“中庸”思想的大大的曲解。不錯,中庸的確有“平庸、折中、調和”的含意,但這些絕不是中庸思想的全部,其內涵實質是要求我們認識客觀規律、遵循客觀規律,對任何事物都持謹慎與理智的態度,不盲從、不躁動,適可而止。盡管中庸思想有其自身的局限性,但它確實包含著很多合理的因素。
時至今日,社會變遷,存在很多問題。中庸之道或許也是解決問題的一劑良藥,緩解,甚至解決社會突出問題。
總的來說,所謂“中庸”,就是要以人的內在要求(人性、本心)為出發點和根本價值依據,在外部環境(包括自然的和社會的環境)中尋求中道,也就是使內在要求,在現有的外在環境與條件下,得到最適宜的、最恰當的、無過猶不及的表達與實現。這也就是《中庸》所謂“致中和”、“合內外之道”。如果人們能恰到好處地這樣做,則“天地位焉,萬物育焉”。
小學一年級讀書心得體會(篇3)
書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不同。生活可以清貧,但不可以無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,因此能使人喜歡讀書,將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是的老師!
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一起讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自己也養成讀書的習慣,一舉兩得。
經常讀書的人會思考,知道怎么才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會通過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的能力,培養自信心,形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”,因此,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞,養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。
小學一年級讀書心得體會(篇4)
當我第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書時,我就被帶到了魯濱遜的世界……
《魯濱遜漂流記》這本書的故事情節非常新奇,引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱遜的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次航海歷險進行了簡略地描寫,主要對第三次航海歷險后的經歷進行了詳細地描寫。
魯濱遜在第三次航海遇難時,不幸流落在一個人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里,我感到有些擔心??墒俏业暮闷嫘?,讓我迫不及待地想要往下讀。讀到后面,我發現我多慮了。魯濱遜憑著他自己的智慧、勇敢和擁有的知識,開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事都要花費很多精力和時間,但魯濱遜竟靠著自己堅韌的毅力,在荒島上生活了二十八年,最終返回故鄉。
正是因為魯濱遜有著樂觀、自信和勇于同命運做抗爭的精神,所以才能戰勝困難。這讓我對他肅然起敬。這本書還告訴我們:“面對困難時,一定要保持樂觀自信的狀態,這樣才能戰勝所有的困難?!?/p>
小學一年級讀書心得體會(篇5)
《貓咪小貝》講的是這樣一個故事:一只小貓出生時非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機智地躲開了。它還交了許多朋友,學會了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發現家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發現是它哥哥小寶,它哥哥已經在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發現,小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后,使我懂得了一個道理:人不經過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?
今天我終于讀完了一本書,一本科普書,書名叫〈〈森林報〉〉?!础瓷謭蟆怠涤写?。夏。秋。冬這四季,我選了一本夏季的書,因為現在就是夏天。
在這本書上有很多搞笑又讓我長知識的故事。搞笑的就是:主人公家的老貓生了幾只小貓,小貓被送人后,主人公從林子里捉到一只小兔,他們把小兔放在貓媽媽的身邊。貓媽媽奶水充足,它非常樂意喂小兔,讓小兔吃個飽。
看到這里讓我覺得貓媽媽可真有愛心啊!小兔就這樣長大,它非常愛它的貓媽媽,它們經常依偎在一起睡覺。最搞笑的就是貓媽媽教會了小兔和狗打架。常常和貓媽媽一起把跑進院子里的狗打得狗毛亂飛。于是別的狗都害怕這只貓和它的養子——這只兔子。
真是勇敢的一對母子,太有意思了,我家要是有這樣一只貓和兔子就好了,居然敢和狗打架,哈哈哈,有意思。這本書里還有讓我長知識的,就是主人公早早起來,看見草地全都變成藍色了,主人公問他的媽媽,他的媽媽說“因為露珠在草上,草再經過太陽`折射,就會變成藍色的了。
哦,原來是這樣,就像彩虹。我覺得這本書還挺有趣的呢。
小學一年級讀書心得體會(篇6)
《狼圖騰》中的精彩內容給我留下了深刻印象:狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲的戰術;狼對氣象、地形的利用;狼族中的友愛親情;狼與草原萬物的關系;小狼艱難成長過程——無不使我們聯想到人類,進而思考一個個疑問:當年十幾萬蒙古騎兵為什么能夠遠征到歐洲進行大屠殺?中華民族今日遼闊疆土由來的原因?歷史上究竟是華夏文明征服了游牧民族,還是游牧民族一次又一次地為漢民族輸血才使中華文明得以延續?為什么中國馬背上的民族,不崇拜馬圖騰而信奉狼圖騰?中華文明從未中斷的原因,是否在于中國還存在著一個狼圖騰文化?狼性到底是怎樣的?我們是龍的傳人還是狼的傳人?
于是,我們發出叩問:我們自詡是炎黃子孫,可知“龍圖騰”極有可能是從“狼圖騰”演變而來?華夏民族的“龍圖騰崇拜”,是否只是前人對狼的一種崇尚?我們究竟是龍的傳人還是狼的傳人?人類社會的精神和性格日漸頹靡雌化的今天,《狼圖騰》這一部以狼為敘事主體的小說,真正揭示了人性與狼性,千百年來,人們畏狼如虎、憎狼為災,漢文化中存在著太多對狼的誤解與偏見,比如說:起初我以為狼只是喜歡群居的野獸,憑借著數量的優勢撲捉一些小動物,茍且存活在這個世界上的一種生物而已。在我心目中狼的地位是很尷尬的。兇猛不及獅虎,速度不及獵豹。
同為食肉類哺乳類動物,他們只能去欺負弱小的狐貍、豺狗。它的存在也只是為了襯托虎豹們的勇猛。就好比一部電影,它永遠只能做配角,來襯托其他野獸的兇猛、英勇。然而,讀完《狼圖騰》隨著曲折的故事情節,我我才發現我以前的想法是多么的無知,甚至是愚昧。這本書,它會為你詮釋什么才是狼,什么才是真正的野性,它會幫你揭開那層神秘面紗!狼,原與狗是一家,但它可比狗少了奴性,多了野性。不會為了嗟來之食而不顧尊嚴的向主人搖頭晃尾,因為狼知道,決不可有傲氣,但不可無傲骨。那綠瑩瑩的閃著狡黠目光的眼,那四根令人聞風喪膽的狼牙,黑的、灰的或白的并不好看的毛色,那強而有力的四肢和尾巴,構成了——狼。
一年級讀書心得體會精選
小學語文是一門非常重要的教學科目,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“一年級讀書心得體會精選”,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級讀書心得體會(篇1)
《童年》是馬克西姆·高爾基寫的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部,內容包括的高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。
小說的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親,和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個性格怪癖、暴躁、自私的人,他經常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙,最嚴重的一次把他打得失去了知覺,大病一場,在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人,他們為了阿廖沙母親嫁妝而天天鬧分家,打得頭破血流,還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對他很好,為他擋了不少打,逗他開心,但是伊凡卻被阿廖沙的兩個舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從此以后,給他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀,給阿廖沙黑暗的生活帶來了溫暖的陽光。她相信上帝,相信美好的事情總會來臨。她以輕柔的語調給阿廖沙講故事,安慰他。后來,忠厚老實的長工格里戈里教導他要做正直的人,被人們看作是瘋了的科學家“好事情”,也給他帶來了快樂和知識。
阿廖沙是一個堅強、樂觀、善良的孩子,他充滿了對生活的信心,還有對是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關心和呵護下成長,經不起任何風吹雨打,我們要磨練自己的毅力,要像阿廖沙一樣像一朵堅強的花兒挺立在風雨之中。我們還要學習故事中的外祖母、伊凡等人,他們在阿廖沙最艱難的時候給了他正確的引導與愛護,我們要時時、處處想著別人,不要自私自利。
一年級讀書心得體會(篇2)
《貓咪小貝》講的是這樣一個故事:一只小貓出生時非常虛弱,聲音象老鼠,貓媽媽給它起了個名字“小貝”。在一次偶然事故中,小貝失蹤了,被一個小男孩撿走,送給了妹妹。小貝為了自由,從男孩家逃走了,從此,開始了它驚心動魄的歷險。小貝遇上洪水、見到食肉動物,都機智地躲開了。它還交了許多朋友,學會了飛。在森林里,救了許多朋友:猞猁、小鹿等。小貝變得強壯了。小貝歷經千辛萬苦,搭獵人的車回了城,獵人停車后,它把獵人的偷獵罪行暴露在警察面前,立了大功。小貝回到家中,發現家里空無一人,原來它家搬走了,它只好再次流浪。途中,它救了一只奄奄一息的小貓,卻發現是它哥哥小寶,它哥哥已經在媽媽的溺愛下,和小貝形成了鮮明的對比:懶惰、懦弱,生活不能自理。小貝、小寶回家后,媽媽驚訝地發現,小貝比小寶高大,而且比小寶堅強、勇敢!以后,它們一家又過起了快樂的生活。
看過這部電影后,使我懂得了一個道理:人不經過磨練,就不會成器。大家說,對嗎?
今天我終于讀完了一本書,一本科普書,書名叫〈〈森林報〉〉?!础瓷謭蟆怠涤写?。夏。秋。冬這四季,我選了一本夏季的書,因為現在就是夏天。
在這本書上有很多搞笑又讓我長知識的故事。搞笑的就是:主人公家的老貓生了幾只小貓,小貓被送人后,主人公從林子里捉到一只小兔,他們把小兔放在貓媽媽的身邊。貓媽媽奶水充足,它非常樂意喂小兔,讓小兔吃個飽。
看到這里讓我覺得貓媽媽可真有愛心啊!小兔就這樣長大,它非常愛它的貓媽媽,它們經常依偎在一起睡覺。最搞笑的就是貓媽媽教會了小兔和狗打架。常常和貓媽媽一起把跑進院子里的狗打得狗毛亂飛。于是別的狗都害怕這只貓和它的養子——這只兔子。
真是勇敢的一對母子,太有意思了,我家要是有這樣一只貓和兔子就好了,居然敢和狗打架,哈哈哈,有意思。這本書里還有讓我長知識的,就是主人公早早起來,看見草地全都變成藍色了,主人公問他的媽媽,他的媽媽說“因為露珠在草上,草再經過太陽`折射,就會變成藍色的了。
哦,原來是這樣,就像彩虹。我覺得這本書還挺有趣的呢。
一年級讀書心得體會(篇3)
我讀了《愛迪生》這本書,他告訴我:書山有路勤為徑。
這本書主要寫了:愛迪生小時候非常愛發明某些東西,他還在地下室弄了一間實驗室。他除了從街上撿回能用于實驗的物品,還把自己的零花錢都用在買實驗的材料和器材上。長大的他想:什么燈泡能持續長久呢?他連夜做實驗,因為做燈泡的燈絲都不能持續到一小時,第一次做燈泡最終以失敗告終。每天工作時,愛迪生都會問自己:“今天是第169次實驗吧?今天又要用什么材料呢?”一年過去了,愛迪生終于發明了能持續13個小時的燈泡。
讀了愛迪生的故事,我聯想到了:我小時候經常愛照著書上的實驗來做,可我每次做一個小實驗都會失敗。當我失敗了我就會反反復復的做這個實驗,直到我成功為止。
偉大的愛迪生他讓我學會了:做事總有挫折,只要我們不斷堅持,勝利就在眼前。
一年級讀書心得體會(篇4)
在一個冬日的黃昏,百無聊賴,信手翻開奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。慢慢的,一種難以名狀的情緒沖撞著我的心扉,讓人欲罷不能。奧斯特洛夫斯基的堅強,樂觀,勇敢,執著讓我折服,一種緣于生命的偉大力量讓我震撼。
《鋼鐵是怎樣煉成的》是奧斯特洛夫斯基的一部自傳。在文中化名為保爾.柯察金,他出身貧寒,但自強不息,信念堅定,意志堅強,勇斗殘疾,百折不饒,奮斗到底,他用自己的經歷深刻的詮釋了超越自我,超越生命的內涵。
掩卷沉思,我想了很多,透過保爾的語言,穿越他的生命世界,你絲毫感受不到一個不幸的人對生活不平的抱怨和不平。他展現給我們的是一個無比溫馨,詩請畫意的世界,正是這個世界,讓我的心一點一點被感動,變得充滿溫情。
生命是美麗的,也是脆弱的,不可預測的。當苦難和不幸接躇而至的時候,保爾是我們精神的力量,我們沒有理由不去抗爭,沒有理由讓生命就此軟弱。
我們每個人都用一生的時間書寫生命:有的人輕描淡寫,有的人濃墨重彩;有的人敷衍塞責,有的人全力以赴~~~~~書寫的態度決定了生命的質量。對于生命的書寫,我們決不能草草落筆,理應竭盡全力,讓生命更富激情,更有意義,因為我們的力量緣于生命。
小學一年級讀書心得體會(篇二)
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢?以下是小編為大家收集的“小學一年級讀書心得體會(篇二)”歡迎您參考,希望對您有所助益!
《童年》是馬克西姆·高爾基寫的自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中的第一部,內容包括的高爾基幼年時期從三歲到十歲的生活。
小說的主人公阿廖沙·彼什科夫很小就失去了父親,和母親、外祖母一起到外祖父家生活。外祖父是一個性格怪癖、暴躁、自私的人,他經常狠狠地、無緣無故地打阿廖沙,最嚴重的一次把他打得失去了知覺,大病一場,在床上躺了幾天。阿廖沙的兩個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野的人,他們為了阿廖沙母親嫁妝而天天鬧分家,打得頭破血流,還把自己的妻子活活打死。阿廖沙唯一的朋友伊凡對他很好,為他擋了不少打,逗他開心,但是伊凡卻被阿廖沙的兩個舅舅放在他身上的沉重的十字架砸死了。從此以后,給他慰藉的人是阿廖沙的外祖母,她善良、樂觀,給阿廖沙黑暗的生活帶來了溫暖的陽光。她相信上帝,相信美好的事情總會來臨。她以輕柔的語調給阿廖沙講故事,安慰他。后來,忠厚老實的長工格里戈里教導他要做正直的人,被人們看作是瘋了的科學家“好事情”,也給他帶來了快樂和知識。
阿廖沙是一個堅強、樂觀、善良的孩子,他充滿了對生活的信心,還有對是非的判斷。我們這一代的孩子們從小就在爸爸媽媽的關心和呵護下成長,經不起任何風吹雨打,我們要磨練自己的毅力,要像阿廖沙一樣像一朵堅強的花兒挺立在風雨之中。我們還要學習故事中的外祖母、伊凡等人,他們在阿廖沙最艱難的時候給了他正確的引導與愛護,我們要時時、處處想著別人,不要自私自利。
四年級讀書心得體會怎么寫匯總
當我們想抒發一些情緒的時候,這個時候我們可以選擇動筆寫一篇細致的心得體會。日常生活中的心得體會可以讓你的思想變得更加成熟,你知道怎么寫出全面的心得體會嗎?也許以下內容“四年級讀書心得體會怎么寫”合你胃口!在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。
四年級讀書心得體會怎么寫(篇1)
我第一次讀《光輝的旗幟》時,以為《光輝的旗幟》就是一本書,沒什么大不了的!可是讀了這本書以后才明白,原來書里寫的這么動人,這么令人震驚……這里面我最喜歡的就是雷鋒了。
在撫順處處都有雷鋒叔叔的足跡,人人都能講一大籮筐雷鋒叔叔的事跡或故事。從xx年到xx年,撫順市共舉辦了三屆“百姓雷鋒”的活動,評選出了“百姓雷鋒”30多人。雷鋒在哪里?人們都會回答:哪里需要獻出愛心,雷鋒叔叔就會出現在哪里。
有一次雷鋒叔叔冒雨去沈陽,為了趕車,他早晨5點多就起來,帶了幾個干饅頭就披著雨衣往撫順車站趕。路上雷鋒看見一位大嫂背著一個孩子,還領著一個小女孩,正艱難地向車站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂的身上,又抱起小女孩陪他們一起來到車站。上車后雷鋒看見小女孩冷得渾身發抖,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她們沒有吃早飯,就把自己帶的饅頭給她們吃?;疖嚨搅松蜿?,雨還在下,雷鋒有一只把她們送到家里。
雷鋒叔叔真好!他不顧自己,只為別人著想,這種關心別人的精神很值得我們學習。我要向雷鋒叔叔一樣關心別人、幫助別人……沒有共產黨就沒有新中國,讓我們為祖國的明天添加色彩,每個人都要學習雷鋒,幫助有難同胞,讓祖國處處有雷鋒的足跡。
四年級讀書心得體會怎么寫(篇2)
《童年》讀書筆記心得體會范文五
讀了高爾基的《童年》后,我的心情久久不能平靜,這本書向讀者展現了小說主人公阿廖沙童年時期在外祖父家的生活,記錄了在沙皇統治下的社會底層人民代表阿廖沙的心路歷程。
小說主人公阿廖沙的生活環境很艱苦。他三歲時父親就去世了,和媽媽來到外公家。外公是一個性情暴燥、自私的人,他的兩個舅舅也同樣粗暴自私。阿廖沙在外公家飽受虐待,外公經常打外婆和孩子們。他雖然飽受欺辱,但他熬了過來,因為他堅強不屈服的精神支撐著他。十一歲時他離開了外祖父家,獨自一人踏上社會,開始了新的生活。
書中十分成功地塑造了多個人物角色,例如外祖母這一角色,每當阿廖沙被外祖父打罵,心里難受的時候,外祖母總能給予他心靈上的安慰。小說真實地描寫了十九世紀七十至九十年代俄國混亂的社會,展示了充滿殘酷、野蠻、愚昧、污穢的令人窒息的生活,讓人真切地體會到沙皇專制制度的腐敗。
小說主人公的童年是灰暗的,家庭是不幸的,周圍有著許多殘酷的事情,令他難以至信。比起阿廖沙的童年,我們的童年是十分歡樂的,無憂無慮。我們的家庭生活中沒有勾心斗角,不會為了爭奪財產爾虞我詐、打架斗毆,更不會發生一些殘忍的事情。我們不愁吃不愁穿,還可以上學,不會有戰爭,而建立這美好生活的基礎是我們祖輩們的辛勤勞作、奮斗拼搏。我們的國家繁榮昌盛、蒸蒸日上,我們應該珍惜這一切,努力學習不斷進取。但現實生活中,有人并不知足,總是奢求更多。我們不用像阿廖沙一樣十一歲就獨自為了生存而憂愁,我們應該感謝擁有的這一切,不能浪費,應該學會珍惜。
從現在開始,我們不再奢侈,不再浪費,應該為長輩們著想,體諒他們,滿足自己的幸福生活,更要拼搏進取,努力創造更加美好的生活。
《童年》讀書筆記心得體會范文六
這個學期,我們學習了高爾基。在查他的資料時。我看到了他的三部曲《童年》《在人間》、《我的大學》.其中《童年》講述了高爾基三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。
阿廖沙(高爾基的乳名)三歲時,失去了父親,母親把他寄養在外祖父家。外祖父家住尼日尼城。外祖父年輕時,是一個纖夫,后來開染坊,成了小業主。阿廖沙來到外祖父家時,外祖父家業已經開始衰落,由于家業不景氣,外祖父變得也愈加專橫暴躁。阿廖沙的兩個舅舅為了分家和侵吞阿廖沙母親的嫁妝而不斷地爭吵、斗毆。在這個家庭里,阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧,連小孩也為這種氣氛所毒害。阿廖沙一進外祖父家就不喜歡外祖父,害怕他,感到他的眼里含著敵意。他以優異的成績讀完了三年級,就永遠地離開了學校課堂,自己就開始謀生。
我再想想我自己,我已經11歲了,高爾基早就走上獨自謀生的路了。而我卻連一本暑假作業都解決不了,我和高爾基的差距真大呀。我們要和高爾基一樣,自己的事情自己做,坦然面對一切。
《童年》讀書筆記心得體會范文七
今天,我又捧起了《童年》這本自傳體小說。它帶給我的感動還是那么的多,感觸還是那么的深。
小說中的主人公阿廖沙幼年喪父,只好跟隨母親寄人籬下,來到外祖父家生活。外祖父家充滿了憎恨。而對于一個失去父親的孩子,又怎么能在這樣一個家庭里生活下去呢每每想到這里,我的心不由泛出一陣寒意。還好有許多善良而且正義的人在幫助著阿廖沙,像善良的外祖母還有積極向上的好事情,好事情和外祖母都在讓阿廖沙向好的一面發展。但,也有在潛移默化的讓阿廖沙向壞的一面發展的事情,兩個舅舅為奪家產爭吵打架,明爭暗斗以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這些在現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了深深的烙印。
讀完這本書后,我內心受到了很大的觸動。首先為小阿廖沙生存在那樣的生活環境感到擔憂,同時也被兩個舅舅為爭奪家產所表現出的貪婪自私感到心寒。但是,阿廖沙出淤泥而不染,最終成為了一個堅強、勇敢的人。我為他感到開心、自豪?;叵胱约?,我感到很慚愧,小阿廖沙是那樣的堅韌,而我每次遇到一點困難和挫折就會退縮,寫作業的時候,遇到了一些需要長時間思考的題目,立刻放下筆,借同學的抄上去,欺騙自己。而阿廖沙呢他做什么事都是那么的認真,從不欺騙自己。我要向他學習,學習他的勇敢、堅強;學習他做事一絲不茍的態度。
我依依不舍的放下書本,回味《童年》。
《童年》讀書筆記心得體會范文八
童年每個人都曾經歷過,童年里有快樂,有幸福,童年時美妙的,童年是充滿陽光的,值得回憶的很多很多而阿廖沙的童年卻很悲慘。
外祖父很自私,很吝嗇,在以前便常常毆打外婆等人,在分家時,甚至把所有的破盆破碗,瓶瓶罐罐都分給外婆,自己卻拿了外婆所有的舊衣服,物件,狐皮大衣,他又把錢借給他的教子,用來生利息,為了賺錢,他完全失去了羞恥心,遍訪一切老舊識,不斷地訴苦,博取他人的同情心,利用他人對他的尊敬,他成功地獲得了很多錢,然后又借給他人,以此生利息。
與對外公那類人相反,作者通過對外婆等人的回憶,表達了對以外婆為代表的勞動人民的熱愛、崇敬之情。外婆善良慈祥,愛親人,愛鄰居,愛所有的人。她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔下來而毫無怨言。生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的忤逆都熄滅不了她內心深處的仁愛之光。她是一個充滿生活氣息與詩意的勞動婦女,她能歌善舞,善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。她還是一個勇敢的人,作坊起火時,所有的人都驚慌失措,只有她沖進火海,搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。因此,盡管她有對惡勢力順從忍耐,對上帝盲目信仰的缺點,這并不影響她整體人性上的光輝。使小阿廖沙在黑暗污濁的環境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。
和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;跟高爾基那悲慘的童年天差地別,一個充滿陽光,一個到處黑暗。美好的童年來之不易啊。
我又默默的打開了書《童年》,看到一個愚昧的民族帶有殘酷性的陰暗生活,太多可怕的現象令人心生黯然,感受到高爾基筆下這壓抑,窒悶的環境,而這些正是許多普通俄羅斯人共同生活過的時代。黑暗的時代終將在歷史前進的車輪下成為過去式,我們不能忘記這些普遍黑夜中愛的螢火,也應該做外婆一般的人物,用愛點燃自己,努力照亮身邊的每一寸空間。
《童年》讀書筆記心得體會范文九
童年是只自由飛翔的小鳥,童年是由悠揚動聽的歌謠;童年是快樂的,童年是無憂無慮的讀完高爾基的《童年》,了解到了阿廖沙的童年后我感概萬千。
《童年》的主人公阿廖沙自從父親去世后就和母親 寄居在外祖父家,這是一個典型的俄國小市民的家庭:充滿了貪婪、殘忍、愚味;父子、兄弟、夫妻間勾心斗角,常常為一些小事爭吵、斗毆。嚴厲而殘暴的外祖父經常打他,兩個舅舅也不喜歡他,母親拋下他離家出門只有外祖母疼愛他,給他帶來光明。
和阿廖沙相比,我們的童年真是太幸福了。無憂無慮,衣食無憂,有敞亮的房子住,有喜歡的玩具玩可以說是衣來伸手 飯來張口。有父母為我們遮風擋雨,不用獨自一人在人間闖蕩。再想想阿廖沙,吃不飽,穿不暖,還要挨打、受侮辱,而他依然堅強地面對生活。所以,我們有什么理由在遇到小小的困難時就輕言放棄呢所以我們要像阿廖沙一樣面對挫折而堅強來戰勝它,不能退縮才是生活中的強者。
《童年》讀書筆記心得體會范文十
今天,我讀了一本名叫《童年》的書,讀后受益匪淺。
這本書講的是:一個名叫阿遼沙的男孩,他的家里很貧苦。后來,阿遼沙到了他外祖父家,外祖母對他很好,但外祖父對他不好,經常打人。后來他的母親改嫁,而他的繼父卻是一個惡棍。小阿遼沙就自己掙錢來養活自己和外祖母。
其實,書中的主人公的原型就是作者高爾基。他雖然家里很貧窮,但他并沒有氣餒,而是自己想辦法并努力,最終竟然成為了一名有名的作家。作者當時家里的情況多么糟糕,而他卻勇敢的面對現實,去不懈的努力,這種精神多么值得我們學習啊。我們現在不愁吃不愁穿,而我們卻沒有像高爾基那樣的精神,如果我們有高爾基那樣的精神,并加倍努力,我們該能創造多大的成就呀。
只有努力,才能幸福,我們現在一定要努力學習,將來才能為祖國做出更大的貢獻。
四年級讀書心得體會怎么寫(篇3)
我以為,漫畫只是能讓我們放松的書,并不會讓我們悟出什么道理。但讀了《父與子》后,我就不那么認為了。漫畫能夠通過一幅幅簡單的圖畫,刻畫出一幕幕社會現象、人生百態,讓人看后,在幽默的背后,去回味、去領悟。
《父與子》的作者是德國的?!W·卜勞恩,故事大多取材于我們平時的家庭生活,也有一些取材于特殊的社會現象,通過漫畫的形式,將這些故事生動地一一展現出來。一個是長著刺猬頭、喜歡搞惡作劇的兒子,他調皮、可愛。一個是長著大胡子經常被人嘲弄的父親,他善良。通過父與子一幅幅生動又好笑的畫面,使我們看后,時而哈哈大笑,時而會心一笑,但回味無窮。雖然,當時的生活背景發生了一些變化,但父親與兒子時時刻刻都保持著那善良、樂觀的態度,正是這種態度,讓他倆過著平常人一直向往的樂觀生活。而現在,有些人因為貪圖錢財,失去了這份快樂。這本漫畫,不光在工作學習之余,可以給我們一笑,還可以給我們啟示和教育。
我印象最深的一篇漫畫是《說到做不到》。講的是父親正在看一本書《教育不能體罰》,還一邊將內容講給兒子聽,而兒子因為貪玩,不小心將蘋果砸到了父親頭上,父親火冒三丈,拎起兒子就打_,對兒子進行體罰。這則漫畫諷刺了那些說一套做一套的人,而現在社會里,這種人卻很多。
漫畫《父與子》里也有想象的故事,比如:《難舍美人魚》、《見怪不怪,其怪自敗》、《未來的晨報》等,這些漫畫都可以激發我們的想象力,引導我們去開展無窮的想象。
漫畫《父與子》告訴我們的道理就是丟掉虛榮心,做一個平常人,去尋找平常人的快樂。
四年級讀書心得體會怎么寫(篇4)
讀書是一件莫大的樂事,也是一種學習的過程,
一本書有一個故事,一個故事敘述一段人生,一段人生折射整個世界。書,在我的生活中是必不可少的,我的生活離開了書,就像鳥兒失去了能幫助它飛向藍天的翅膀。
讀書是一種充實人生的藝術。沒有了書的人生就像空心的竹子,空洞無物。猶太人讓孩子親吻涂有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住只要細細品味書,它就是甜的,而要讓甜蜜充滿人生就要讀書。書中充滿了“財富”,一點一滴積累,你就會發現自己是世上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術,曹文軒的《草房子》使我明白到不能歧視別人,并且要勇于正視自己;丹尼爾?笛福的《魯濱遜漂流記》使我明白了“害怕危險的心里比危險本身還要可怕一萬倍”;塞爾瑪?拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝旅行記》使我從中領悟到“善有善報,惡有惡報”此名言的真諦……每一本書都是一位好老師,教會我們許多道理。
讀書是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時,書把你心中的煩惱全部趕走,讓你把它們拋諸腦后,遨游在無邊的書海里;當你對前方的路感到迷茫時,書搖身化作一盞明燈,為你照亮前路;當你心情愉快時,書會讓你發現世界、生活是如此的美好,并讓你感到生活之愜意與舒服。
書是燈,為你照亮了前方的路;書是風,為你推動了人生的船……讀書是一門人生的藝術,因為有了書的陪伴,人生才更加精彩!
四年級讀書心得體會怎么寫(篇5)
一直以來,曹操都是一個飽受爭議的人物,歷史對他褒貶不一。在《三國演義》中,為了突出劉備的仁義,曹操被刻畫成奸詐之人,但是他卓越的才能并不能被歷史抹殺。在多年的東征西戰中,曹操帶軍攻占了長江以北的大片土地,連少數民族都甘愿臣服于他。能在亂世之中成就一番霸業,曹操必定有著超人的能耐,有著很多讓人欣賞的優點。
我仔細閱讀了《三國演義》,找出有關曹操的情節,認真分析曹操的為人,我最欣賞的是曹操以下兩個優點:
首先是他對人才得求賢若渴。為了選拔優秀的人才,曹操堅決破除了根據封建德行和門第高低選拔官吏的的標準,推出了‘‘唯才是舉’’的用人方針。曹操反復強調‘‘唯才是舉’’的方針,并且一再強調選拔人才時千萬不要求全責備,只要有才能、有本事、即使身上有些缺點也無所謂。曹操這種重視人才的態度,令很多優秀的有識之士來投奔他,當時他麾筆下可謂是猛將如云,謀臣如雨。
除此以外,曹操對待人心胸非常寬廣,能夠不計前嫌。舉一個例子,陳琳原本是袁紹的部下,曾經替袁紹起草檄文,辱罵了曹操的祖宗三代。袁紹兵敗后,陳琳順歸曹操。曹操非常愛惜陳琳的文才,不但沒有因為此時怪罪他,反而十分重用他。
除了曹操善于招攬人才,我還很欣賞他面對挫折和失敗時豁達的胸襟和廣闊的的胸懷在赤壁之戰遭受戰敗時,曹操并沒有陷入苦悶,停止不前,而是十分樂觀地說:‘‘今北方仍有我所據?!群蟮娜未笮Ρ憩F了他樂觀的態度。
成大事者,不拘小節,曹操的所作所為充分地展現了他作為一個成大事者所應有的氣概!
四年級讀書心得體會怎么寫(篇6)
《童年》讀書筆記心得體會范文一
在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落
童年,人人都有童年,我的童年是幸??鞓返模耐陞s保嘗人世間的辛酸,通過一個漸漸成熟的孩子的眼 光去描寫他周圍的世界,雖然他對自己總是謙遜地不肯多著筆墨,但卻給我一個倔強,富有同情心和不斷追求的阿廖沙形象。
《童年》里的這些故事在作者優秀的文筆下,個個都顯得深刻細膩,引人入勝,像一顆顆珍珠,而全書則有如著這些珍珠組成的一串項鏈。在這本書中有兩個人物給我留下深刻印象,第一個當然是小阿廖沙了,當看到他的外祖父第1次打他時,他極力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去幫他一把,讓他免遭皮肉之苦。當看到他交到了知心朋友的那種快樂勁,不由得羨慕起他來,唉,我多么希望能交到知心朋友呀。當看到小阿廖沙沒有書卻渴望讀書時,我被他那種我所不具有的精神所感動。當看到他所讀書所遭受的屈辱,而落淚。小阿廖沙對小市民惡習的痛恨,對自由的熱烈追求,對美好生活的強烈向往深深感染了我,也讓我更加珍惜現在我所擁有的一切。 第二個人物則是小阿廖沙的知新朋友,好事兒,從他的語言中看出他是一個熱愛生活,樂觀,積極向上得人,把生活中的每一件事都看作是一件好事,你就不會抱怨生活了。
從好事兒的身上我學到了很多。在生活中即使遇到了挫折,但如果換一個角度,也許會變成一件好事,這又何樂而不為呢 和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的,是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做打,因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧。天哪,如此比較,我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里,被甜水泡著,被金燦燦的錢堆著我們是多么幸福呀。
但擁有著這些,我們并不知足。我們總是奢求更多。那么,就從現在開始吧。我們不再奢侈,不再浪費;我們開始為長輩著想,體諒他們;我們更應該開始滿足自己的幸福生活。為了以后,為了將來,為了我們到人間的那一天。
《童年》讀書筆記心得體會范文二
童年好似一場夢,在夢中,我們自由,可以做任何想做的事,沒有負擔,沒有壓力,只有你的內心深處,它毫無遮擋,純潔瀟灑,它也豐富多彩,有喜怒哀樂,酸甜苦辣,一切就像是在想象之中。有的人,童年快樂無比,有的人幸福無比,有的人卻有壓力,有悲傷,有痛苦,有被迫,各式各樣,像飾品店里的飾品,數不勝數,像天上的星星,沙漠里的沙,大海里的水,樹林里的葉
《童年》記載著高爾基的曾經,記載著他的天真,記載著他的悲劇,記載著他與眾不同的童年。他的童年是一陣風,風里夾雜著太多的悲劇。這陣風雖然吹過了,可它讓人發冷,久而不熱,難以忘懷。他的天真,他的純潔,毫無遮擋的硬深深的接下了那陣風。出現了數不盡的悲傷,這都是家庭造成的,因為爸爸去世了,他與媽媽來到了外祖母家,被卷入了無情的斗爭,都是為了財富,而且諷刺的是那財富本是他媽媽的嫁妝,還好,風里還夾雜著很多親情,除了舅舅們、舅母們的無情,外祖父、祖母、媽媽、爸爸都是疼愛他的,他的哥哥為了讓他少受幾下打,胳膊都紅了呢。
錢財總是讓人迷失雙眼,讓人發狂,讓人做出不該做的事。為什么一家人,有那么大的人品差別呢。就是因為財富,有的人會為了財富做任何事,而有的人卻會分辨什么該做,什么不該做。我們在任何時候都要分清楚美丑善惡,做一個善良的人的財富比惡毒的人的財富多得多,因為他抓住了人生最寶貴的財富。
童年風吹過了,你留下了什么余味
或許這
四年級讀書心得體會怎么寫(篇7)
在上幼兒園時,我非常厭煩讀書。直到小學二年級的一天,我做完作業正在玩,看見媽媽正在津津有味的看著《青藤屋》那本書,看到她癡迷的神態,我也試著看了一篇,看到那動人的故事,越看越想看,于是書就把我吸引住了。我第一次看書上癮了,所以我一有空閑的時候就去看那本書,一直把它看完。
我過生日時,媽媽到書店讓我挑禮物,我拿了一本《苦命的孩子》看了起來,我看了非常感動,所以我讓媽媽給我買了那本書,她很高興,表揚我長大了,愛學習了。那是我第一次向媽媽提出要買一本書,以前我總是挑選一只漂亮的鋼筆或者精美的玩具……我在回家的路上,坐在自行車上仍然不停地看著那本書,回到家的時候,那本書我都快看完了。書的故事情節把我感動的留下了眼淚,我也從中也學到了許多好詞佳句,這本書也使我增強了讀書的興趣。從那以后我就養成了愛看書的好習慣,媽媽也經常給我買來一些書,我非常喜歡。通過看書,我學到了很多知識,也明白了許多道理,心中的故事也漸漸多起來。有一些故事讓我感動,讓我懂得了人間真情,讓我知道了很多很多。
書給我帶來了快樂,我要繼續讀書。
四年級讀書心得體會怎么寫(篇8)
書,這個字我們并不陌生,生活中,我們經常見到它.而書,也是我們人類忠實的好朋友.
俗話說得好,一個家庭中沒有書籍,就等于一間房子里沒有窗戶.由此可見,書,在人類的生活中是多么重要呀!
我常常喜歡在廣闊的書海中遨游,有時,讀著讀著,身心仿佛也慢慢地融入了書中?!皶拖褚粋€萬能神,可以充實人們的大腦,可以教會我們深刻的大道理,還可以凈化人們的思想。讀書自有讀書樂,小時候,我還不認識多少字,可是卻酷愛讀書,總是要媽媽買會配碟子的圖書,一個人悄悄地坐在房里邊看邊聽,從那時起,我便體會到讀書的樂趣,是啊,要不古人怎么說"書中自有黃金屋"呢!
書,是一盞明亮的燈,它無聲的照亮了我們人生的道路,讓我們懂得了人生中該如何抉擇.
書,是一座寶藏,它用無限珍貴的寶藏吸引了我們,讓我們在這座山中不斷的摸索,追求。書,還是我們的啟蒙老師,它讓我們初次嘗到了讀書的樂趣,并愿意一輩子以它為師.
書,你是我們人類忠實的朋友,是你,讓我們的前途無限光明,是你,讓我們走向了成功的道路,是你,讓我們不斷攀登科學的頂峰!
四年級讀書心得體會怎么寫(篇9)
很久以來,我不喜歡看書,卻愛吃零食,尤其愛吃魷魚串,晚上,到喧鬧的大街上,聞到濃烈的魷魚串香味,我的精神就會為之一振,拉著爸媽循著香味走去,纏著爸媽掏錢購買??蛇@一學期,我卻來了個大轉變把看書當成了自己的最愛。很奇怪吧!其中的原因還得聽我細細道來。
這一學期,學校開展我愛讀書活動,在活動中我先后閱讀了丹尼爾笛福的《魯賓孫漂流記》,格林兄弟的《格林童話》,安徒生的《安徒生童話》,房福賢的《走進生活》等四本書,認識了敢于冒險,有頑強意志、勇于創造的魯賓遜,認識了機智勇敢的小紅帽,善良的裁縫,命運悲慘的賣火柴的小女孩。我被書中的主人公深深地感染。
房福賢的《走進生活》主要對中小學生的坐立行走、飲食、學習方面做全面的剖析,其中專門寫到小攤點的衛生,令人擔憂。書中是這樣寫的:那些味香、色艷、可口的小食品(比如魷魚串),商販們往往是用二道油甚至地溝油生產的,它不但毫無營養,而且對身體造成傷害,甚至可能導致腸胃的病變??吹竭@里,對照自己平時愛吃零食的壞習慣,我渾身直起雞皮疙瘩,嘴里像吃了死蛇一樣難受。
《走進生活》還介紹了購買儀器的注意事項:首先要認清qs(質量安全)標識;接著應檢查生產日期和保持期限;再者還得看看主要成分,有無色素和防腐劑等有害健康的物質;最后,讀讀食用方法。
《走進生活》談到了習慣的養成對一個人成長的影響。書中有這樣的一個故事:某公司招聘一名經理助理,報名者近千人,應聘者中有一位發現辦公室墻角有一紙團,彎腰撿起,展開一看,上面寫著:祝賀你成為經理助理。撿起一個紙團成為經理助理,看起來很荒唐,其實,他是一個有心人,是眾多應聘者中最有良好行為習慣的人。
我從書中享受到了快樂,汲取了智慧,從此,我愛上了讀書,書成了我最好的朋友
四年級讀書心得體會怎么寫(篇10)
《名人傳》是由《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、以及《托爾斯泰傳》三篇名人傳記組成的一本書。
羅曼.羅蘭說:“打開窗子吧!讓自由的空氣重新進來!讓我們呼吸英雄的氣息?!辈恢獮楹危矣X得這句話蘊涵者很深刻的哲理或許這就是作者寫這本書的目的吧。對于當時的年代來說,這部作品無不是一本很好的精神食糧。
在我未讀這部作品之前,我一直以為貝多芬是一個很幸運的人,沒想到他是這么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整個人生中最不幸的事都給他遇上了,想想看作為一個音樂家,耳朵失聰了,這是多么悲慘的一件事呀!而且這種對音樂家而言十分致命的疾病給他帶來的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨難都使他變的更加堅強:他痛苦,卻不肯屈服于命運;他貧窮,卻既不趨炎附勢,亦不迎合潮流,始終保持獨立的人格;他孤獨,卻能以熱誠的赤子之心愛人類;他從未享受歡樂,卻創造奉獻給全世界。然而他卻聽不到人們對他的贊譽,他也聽不到自己創作的一些優秀的作品。
貝多芬的勇敢、努力、堅持并沒有白費,因為他終于成功了,他戰勝了很多我們難以想象和難以忍受的一些痛苦、疾病,還有一點就是作為一名音樂家,舞臺上的演奏者沒有臺下聽眾的支持、肯定和青睞,這無疑是一種痛苦的壓力,帶給心靈沉重的挫折感。然而他還是戰勝了它們;他的努力使全世界的人都為之歡呼雀躍;他的實力得到證明,所以最后他攀登上了生命的顛峰。
羅曼.羅蘭也曾說過:“生活是嚴酷的。對那些不安于平庸的人說來,生活就是一場無休止的搏斗,而且往往是無榮譽無幸福而言的,在孤獨中默默進行的一場可悲的搏斗。”作者寫的這三位名人,他們都是很平庸的人,可他們卻比常人遇到更多難以想象的磨難和障礙。不過他們都是從重重困難中勇敢站起來的人,也是從種種困難中造煉出來的偉人、名人,而且還是不屈服于命運對他們的挑戰和考驗。他們三個都是作者認定的英雄人物,因為他們都具有同樣的英雄品格:一是有百折不撓的進取精神;二是永遠保持人格的尊嚴,恪守個性的獨立,既不屈從于強權,也不盲目地隨大流;三是具有關懷人、愛護人的博愛精神,甘心為人類的福址奉獻自身。
今天,我向大家推薦一本書,它叫《愛哭的女生也堅強》,這本書可以讓愛哭的人變得堅強。
提起男生女生誰更堅強,大家都會毫不猶豫地說男生更堅強。女生很愛哭,其實女生也應該堅強,不要輕易掉眼淚。這本書的主要內容是:四年三班的班花思悅很愛哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小櫻桃和黃蓉的幫助下,思悅堅強了一些,可是她卻突然患上了白血病。思悅并沒像大家想像的那樣大哭大鬧,而是很平靜地去面對,居然還想在化療前剃光頭!不久,思悅的病好了,大家都在心里默認:思悅是堅強的!”
我非常喜歡小櫻桃,黃蓉,思悅這三個好朋友。小櫻桃不僅學習好,還樂于助人,愛思考,是班長;黃蓉雖然大大咧咧,卻很勇敢,很堅強,學習也很好,是學習委員;思悅漂亮,善良,是班里的班花和文藝委員,她們三個都很愛幫助朋友。
當我讀完這本書是,心里有一種說不出的感受。它也讓我明白了:不管是男生還是女生,都應該堅強面對問題,盡量不要讓自己哭,哭只會給人留下軟弱的印象,不能解決任何問題!
一年級讀書心得體會精選(7篇)
通過反思讓我們對生活產生了新的看法時,可以通過文字的方式將心得體會記錄下來。寫心得體會應該是一個令人享受的事情,可以自由的流露自己的情感。為了更方便使用欄目小編整理了“一年級讀書心得體會”類的內容,在閱讀本文以后,相信您會有所收獲!
一年級讀書心得體會【篇1】
我看過的經典作品有很多,如《西游記》、《魯賓遜漂流記》、《簡愛》、《水滸傳》等,而我最喜歡的是《三國演義》。
《三國演義》中塑造了諸多有血有肉的英雄人物,如忠勇雙全的關羽、神機妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操
其中我佩服諸葛亮》諸葛亮,字孔明,人稱臥龍?;馃┩虏荽杓咔苊汐@和空城計等充分體現出他大智大勇。他為了使農民更方便灌溉農田,發明了腳踏水車為了解決軍糧運輸困難發明了牛流馬。
諸葛亮是一位杰出的軍事家、發明家他在中國留下了光輝的一頁。
《三國演義》中趙云救阿斗、赤壁之戰、曹操敗走華容道等許多故事都讓我無法自拔,最終進入三國時代。三國,三分天下吳、蜀、魏都想統一天下,最終魏國勝利,統一天下。
《三國演義》是四大名著之一,作者是羅貫中,讀作《三國演義》即可以讓我們了解歷史,又可以陶冶我們的情操非常喜歡《三國演義》這本書。
一年級讀書心得體會【篇2】
自從讀了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》這套書后,我就一直在想如果我是馬小跳,和他一樣無憂無慮該多好??!
馬小跳是一個調皮、率直的男子漢。他總有鬧不完的笑話,所以我最喜歡他了。雖然我是女生,但是當像馬小跳這樣想做什么就做什么的男生挺好的。
我想當馬小跳,因為他自由自在,不受束縛,不用學那沒完沒了的功課。我就不一樣了,英語、語文、數學┉┉將我的時間塞得滿滿的,好不容易挨到星期天或放假,還要做許多練習,那日子比上學還要苦。
我想當馬小跳,馬小跳的爸爸馬天笑先生可是天下第一的好爸爸!這個爸爸不僅自己本身是個玩具大師,還十分理解孩子,他最大的優點就是絕不逼馬小跳去做自己不愿意做的事。我要是他的女兒,那該多快樂呀!
我想當馬小跳,因為他有派頭,作為一個孩子,他就可以有一張自己操縱的銀行卡,我太羨慕他了。他想去哪里就去哪里,都能自己做主,可我呢?什么事都讓父母管著。
我想當馬小跳,因為他敢說敢做,從不說違心話。一次去朋友家玩,看到養了一只小熊,他認為是珍稀動物,就去報警了。學校做調查時,只有馬小跳一人說了實話。馬小跳就是這樣,而我就不能,苦惱啊!
我想當馬小跳,因為我喜歡他的調皮、率直;因為我慕他的自由自在;因為我敬佩他的敢說敢做,不說違心話。
一年級讀書心得體會【篇3】
書籍好比一家梯子,它能引導我們登上知識的寶島;書籍好比一把鑰匙,它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗;書籍好比一盞明燈,它能為我們照亮前進的道路。
這不,我就是被一本書迷住了——《木偶奇遇記》。這本書主要講的是一只木偶“皮諾曹”在木匠的創造之后所經歷的事情,最后從一只調皮、人云亦云、搗蛋、愛說謊的小木偶變成了一個懂事善良的孩子的事。我覺得皮諾曹雖說有時候愛說謊,但它還是蠻可愛的,從而塑造了一個活潑好玩的木偶人形象。因此,我還是挺喜歡它的。
我讀了這本書,感受最深的是皮諾曹遇險是那永不放棄、持之以恒、頑強斗爭的,而且它所謂的爸爸——木匠是那樣不怕險阻,勇于磨練,永遠樂觀。我們在攀登科學高峰的道路上,不也正需要這種精神嗎?我相信,只要我們一步一個腳印,不屈不撓地前進,知識的寶庫大們定能被我們打開,科學的高峰一定能夠登上。
一年級讀書心得體會【篇4】
兒時,媽媽常以“少壯不努力,老大徒傷悲”教導我,讓我多讀書,可每當我拿起書本的時候,總覺得很苦悶,覺得很沒勁。
我還依稀地記得兒時每當父母、同學聊到讀書時,我總會趁機悄悄走開,或者不愛搭腔。當老師問我關于看書事情的時候,我總會夸下海口說:“看了很多,有《十萬個為什么》《三國演義》《紅樓夢》……”
直到五年級那時,我開始漸漸發現自己知識面很窄,于是自己要求自己多看書,還規定要邊讀邊寫批注。久而久之,我養成了每天有空就看書的好習慣。讀書后,我不再是課堂上的聽眾,而是一位活躍于課堂上積極發言的學生主角之一,我的回答還經常得到老師的稱贊,這使我信心倍增。
一次我和爸爸去買書桌時經過了書店,我沒告訴爸爸就情不自禁地走了進去,害爸爸找了好久。爸爸在書店里找到我后,看到我如此投入到書本當中,不忍心打斷我,在旁邊等著。那時我仿佛忘了一切,只是在知識的天空中自由地翱翔著。三個小時過去了,那本書也看完了,我才和爸爸依依不舍地離開書店。在回家的路途中,我不禁感嘆道:“生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光,智慧里沒有了書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>
讀書,能讓我的生活充滿趣味;讀書能讓我學習更充實;讀書,能讓我學習到更多人生的道理;讀書,讓我樹立了高尚的品格;讀書,讓我踏上了成功的道路。
我讀書我快樂!因為書籍是知識的海洋,它帶著我流向希望,帶著我流向快樂,帶著我流向幸福!
一年級讀書心得體會【篇5】
當我第一次翻開《魯濱遜漂流記》這本書時,我就被帶到了魯濱遜的世界……
《魯濱遜漂流記》這本書的故事情節非常新奇,引人入勝。它講述了從小喜歡航海的魯濱遜的三次航海歷險。作者對魯濱遜的第一次和第二次航海歷險進行了簡略地描寫,主要對第三次航海歷險后的經歷進行了詳細地描寫。
魯濱遜在第三次航海遇難時,不幸流落在一個人跡罕至、野獸遍布的荒島上。讀到這里,我感到有些擔心??墒俏业暮闷嫘?,讓我迫不及待地想要往下讀。讀到后面,我發現我多慮了。魯濱遜憑著他自己的智慧、勇敢和擁有的知識,開始在荒島上建造房屋、耕田種麥……雖然每做一件事都要花費很多精力和時間,但魯濱遜竟靠著自己堅韌的毅力,在荒島上生活了二十八年,最終返回故鄉。
正是因為魯濱遜有著樂觀、自信和勇于同命運做抗爭的精神,所以才能戰勝困難。這讓我對他肅然起敬。這本書還告訴我們:“面對困難時,一定要保持樂觀自信的狀態,這樣才能戰勝所有的困難?!?/p>
一年級讀書心得體會【篇6】
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。
初中生的讀書心得體會范文1
每個人都有自己的童年。在童年里有苦也有笑,但都在自己的心里留下了美好的回憶。則在魯迅寫的《朝花夕拾》里就是寫他的童年和青年的回憶。
魯迅的《朝花夕拾》是魯迅的一部散文集。在《朝花夕拾》中,作者將自己在童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情地流露出來。說明作者在童年和青年時所難忘的經歷。在他的童年里不是很好的,他做的每件事都得不到長輩的認同,這使他感到很難過,但是他沒有感到人生的黑暗的到來了。他則是將長輩的認同作為動力,寫進這部《朝花夕拾》里。他要告訴我們,將童年的無奈釋放出來,同時給家長們一個理解和同情的心態對待我們像魯迅在童年里那種不被長輩重視的警鐘。
在《朝花夕拾》中,給我印象最深的一篇是貓、狗、鼠。在這篇有趣的散文中,不是題目所吸引我,也不是內容好笑有趣的文字,而是魯迅在童年與一只仇貓的故事。作者與貓的關系以及對貓的討厭。這說明魯迅在童年里的不知和單純,也寫出作者在童年與一只貓的搏斗。
從魯迅寫的《朝花夕拾》中,我能感受到作者的童年和青年不是很好過的,但這也時時刻刻充滿著美好的回憶。魯迅的童年和青年是酸酸甜甜的,我們的童年和青年也像魯迅一樣的。童年與青年過得好與壞,他都會留給我們回憶。所以魯迅和我們的童年、青年都是美好的。不管童年與青年的好與壞,長大了的我們都會情不自禁地去回憶他們,因為他們代表著最真摯的情感。年邁的老人,如今因為物質的發展,都會盡心竭力地實現他們童年和青年時候未實現的愿望。而年少的我們,有大把的青春可以任憑我們揮霍,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時間是寶貴的,高三的我們,更應該緊緊地抓住這僅剩的幾個月時間,努力拼搏,堅持不懈,實現我們的理想,進入理想中的學府進行深造。
一年級讀書心得體會【篇7】
讀書,讓我擁有一份絕美的情緒。
每當恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,我會倚在床的一角,手捧一本書靜靜地讀,默默地品味。打開一本書,我從書中,能夠隨意想象,想象自我是藍天,一望無際;想象自我是月夜,寂靜美麗;想象自我是海浪,澎湃不息……讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲;讀抒情的散文詩歌,我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對性命、生活、自然的態度;翻閱簡單詼諧的書,我能夠盡情地放聲大笑,把一切煩惱都拋到九霄云外……漸漸地我進入書的世界,一天領悟的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時,我便擁有了一份絕美的愉悅情緒。
讀書,讓我的教育理論更豐富。
“書籍是人類進步的階梯”。教師需要讀一些教育理論書籍,透過讀書能夠加深自身底蘊,提高自身學養。利用課余時刻,我讀了一些教育專著,很有感觸。劉鐵芳教授的《守望教育》使我有一種豁然開朗的感覺,作者從“關注咱們時代的倫理覺悟”、“走向人對人的明白”、“道德教育”、“從尊重日常生活的德性品格開始”等篇目闡述了自我對道德教育沉重的憂思和對教育問題復雜性的思考,這實實在在是作者以一個學者的思想在為咱們解惑;李鎮西老師的《愛心與教育》使我的心靈受到激蕩,“隨意或許是一種美麗,而執著卻是一片更燦爛的云彩”,讓我重新反思自我的“隨意”與“從容”,突然間我覺得以前的“隨意”是一種逃避,以前的“從容”包含著惰性;博士肖川的《教育的理想與信念》運用了感性的文字表達理性的思考,用詩意的語言描繪多彩的教育世界,以真摯的情感謳歌人類之愛,以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念……他們凝練、雋永的文字和獨到教育的闡釋給我深深的啟迪,也改變了我的生活觀和教育觀。
讀書,讓我更自信地應對生活。
當我因辛勤工作而收獲甚微感到牢騷滿腹時,書會告訴我要笑對生活,這時我會渾身充滿工作的`激情;當我遇到困難,想打退鼓堂時,百折不撓的居里夫人就會浮此刻我的眼前,激勵我鼓起勇氣繼續發奮;當我抱怨自我一無是處,“天生我材必有用”這句名言會告誡我。當我志得意滿時,“一杯水的容量”會提醒我,看似滿滿的一杯水還能容納100多個回形針,自我還有許多能量可挖掘;當我安于現狀,不思進取時,屈原的“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,就會在我耳畔響起;當我流連于書墨暗香,聆聽諄諄教誨,就會仿佛置身于智者云集中,心靈得以凈化,精神得以弘揚。讀書,讓我對生活更加自信。
讀書,讓我體會別樣的樂趣。
讀了一些書,也有了一些自我的想法,禁不住拿起手中拙劣的筆,寫下自我的所見所感,懷著忐忑不安的情緒嘗試著投稿,當自我的文章在某些報刊雜志上占有一席之地時,那種感覺,別提有多么的欣喜,這也許就是讀書的另一種樂趣吧!
實用心得: 幼小銜接家長心得體會怎么寫
語文是一門非常博大精深的學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎?下面是小編精心收集整理,為您帶來的《實用心得: 幼小銜接家長心得體會怎么寫》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
參加完這次活動首先明白了,幼兒園的教學計劃。知道了,老師的工作安排。其次,對孩子平時的課程,有一定的了解,更加放心了。最后學到了好多關于讓孩子健康成長的知識。特別是馬老師生動的講解,還有她無私的推薦,我真的感覺受益匪淺。
別的先不說了,先說一下,選擇小天使的原因。其實那個時候并沒有對小天使做過更多的了解,只是看整體布局有一個幼兒園的樣子。關老師并不是師資力量緊缺。所以我就沒有其他擔憂了,再說到價錢上用物美價廉來形容有點兒不合適,但性價比,確實是超值的。
咱自家孩子是個普通孩子,所以對學校沒有特殊要求,只要學校領導負責老師有愛,那么別的就是次要的。小孩子在性格形成的關鍵時期,絕對不能找一個脾氣暴虐的老師來影響她對其一生所需敬重的一類人的態度。要從他的心靈深處樹立老師都是有愛的一類人,所以這一點小天使也做到了。
小天使全體工作人員的努力,我們看到了也認可你們的工作??墒羌热蛔屛覀兗议L來寫感受,我相信這并不是只聽溢美之詞的。所以在此,提下個人的淺薄之見,合適之處望納之,不到之處請棄之,望多多包涵。
咱學?,F如今的教學理念就跟新中國的改革開放一樣。不能不分時宜全盤接收。咱們靈丘的情況是好學校人員爆滿,而家長想選擇的學校是每個班都在70人左右,這種情況班級老師其實也是愛莫能助的,他肯定顧此失彼。那在一年級的時候跟不住的,二年級必定落下,當他到了三年級其實不說三年級效應,沒有這個效應,他也就自暴自棄了。在這三年期間如果家長有時間有能力輔導還無所謂,如果輔導不了,這孩子必定玩兒完。
當然,這些情況,如果全部讓幼兒園來尋找措施去彌補挽救肯定是不對的。我只是覺得不能在教學理念和教學方法上全部照搬。還需結合咱們本地情況,因地制宜。
最后說一下咱們家長的問題,李老師和陳老師說了,不要比咱自家的孩子。因為人比人,肯定是拿自家的短處比別人的長處,如果大人長此以往造成的結果會有以下兩點:1、大人對孩子失去信心;2、孩子對自己失去信心。
所以要比就比大人為孩子提供了什么?關愛孩子夠不夠?你是否發現他的閃光點知道它的不足之處?你是否為此采取補救措施,并持之以恒?如果他不愛學習,你是否刻意引導過,讓他自覺學習,讓他感受到學習的樂趣?所以作為家長我們不能一味的把責任推給孩子和老師。其實他們最大的老師是咱家長。
以上就是我這次的全部心得體會。因為個人性格問題,不怎么會低調說話,所以寫的東西也有點兒張揚。真心希望對大家有所幫助,謝謝。
【熱搜感悟】 四年級讀書心得體會怎么寫
小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,優秀的優質小學作文應該如何書寫呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“【熱搜感悟】 四年級讀書心得體會怎么寫”,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
我非常喜歡讀書,是一個不折不扣的“小書迷”。書,是我最好的朋友,它讓我懂得了許多知識,也使我的生活更加豐富多彩。
兩歲多的時候,我還不識字,每天爸爸媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時候,非得聽它兩三個故事方肯罷休。盡管其中的許多道理不太懂,但我還是聽得津津有味,樂此不疲。
再大些,我已經不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認字,學拼音,買來許多有注音的卡片、畫冊、小人書,然后就迫不及待地想要翱翔在書的天空中。從那時起,我與書結下了不解之緣?!多洁叫艿墓适隆防锩婺侵缓┖窨蓯鄣泥洁叫茏屛覍W會了怎樣做個好孩子;《龜兔賽跑》使我明白了人人都有長處和不足,要正確看待自己;《小貓釣魚》的故事,使我懂得了無論干什么事情,都不能三心二意,只有專心致志才能獲得成功……我曾經因為童話的美好結局而快樂不已,也曾經因為主人公的悲慘命運而感動落淚。美麗善良的白雪公主,聰明可愛的小紅帽,任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,使我不能忘懷。
后來上學了,認識了很多字,我被書深深吸引住。我還讓媽媽買了許多作文類、科學類、故事類圖書,媽媽拗不過我,我便收獲了一書柜書。有時遇到不認識的字、不懂的詞語,我就查查詞典或其他資料,直到弄懂為止。這些書不僅幫助我增長了許多知識,積累了很多優美詞句,還讓我懂得很多人生哲理,也讓我堅持不懈地朝著自己的目標努力。
現在,書成了我生活中必不可少的一部分。盡管學習很忙,我還是會抽空看書,原因很簡單,書已經成了我的好朋友,成了我不斷成長進步的良師!
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