孔雀作文二年級(3篇)。

作文是我們思考的道路指引著我們一步步前進，寫作是一種鍛煉創造力和想象力的持久性訓練。網上其實有很多可以借鑒和學習的優質作文，你是不是正好也在尋求好的作文當參考呢？經過精心挑選編輯給大家帶來了題目為“孔雀作文二年級”的文章，如果這篇文章對您有所啟示請不要忘記收藏！

孔雀作文二年級【篇1】

孔雀是一種美麗而神奇的鳥類，它是我最喜歡的動物之一。它們身披一身艷麗的羽毛，宛如一幅五彩斑斕的畫卷。下面，我將為大家詳細介紹一下孔雀的外貌、習性以及它們的生活方式。

首先，我們來看看孔雀的外貌。孔雀的頭上戴著一頂華麗的羽冠，羽冠上的羽毛閃爍著金黃色的光芒。在陽光的照射下，它們的羽毛閃閃發光，非常美麗。它們的身體覆蓋著絢麗多彩的長羽毛，有金黃色、藍色、綠色等。它們的尾巴長而美麗，尾巴上的羽毛排列得整整齊齊，像個大大的圓扇子。當孔雀展開尾巴時，就像一片美麗的彩云在飛舞，真是美不勝收。

其次，孔雀的性格樂觀開朗，也非常擅長與人交往。它們不怕人類，常常會主動向人接近，向人們展示自己的美麗。我曾經有一次在動物園里見到了孔雀，我悄悄地走過去，向它示意我想要拍照。它居然慢慢地轉過頭來，像是在配合我拍照一樣，真是太聰明了！看著孔雀那明亮的眼睛和傲然的姿態，我感到非常開心。

最后，我們來了解一下孔雀的生活方式?？兹赶矚g生活在熱帶的森林和灌木叢中，它們喜歡吃各種昆蟲、種子和水果。孔雀夜晚睡覺，白天則在森林里四處覓食。除了食物，孔雀也需要水來洗澡。它們總是會找到一個清澈的水源，洗去身上的塵埃，讓自己保持美麗?？兹傅慕新暦浅Ｌ貏e，就像是又響亮又悅耳的鈴聲，讓人感到它們的存在。

通過對孔雀的詳細介紹，我深深地愛上了這種美麗而神奇的鳥類。它們那豐富多彩的羽毛和驕傲的氣質，令我無法抗拒。每當我看到孔雀，都會被它們的美麗所吸引，感受到大自然的魅力。我希望將來能有機會親眼看到孔雀自由自在地在大自然中翱翔，展示它們的獨特魅力。

孔雀作文二年級【篇2】

森林里有一群小動物們正在快樂地玩耍，忽然有一個小孔雀沖了出來說：“誰愿意和我做朋友？”烏鴉說“我和你做朋友吧。”“你天天張著大鴨嘴到處亂叫，真是煩死了。”小孔雀斜著眼睛說。百靈鳥說：“那我和你做朋友?！毙】兹赴櫰鹈碱^說：“你每天起得那么早，唱來唱去的還讓不讓人睡覺啊?！苯Y果，沒有一個人和她玩?？墒撬€是不停地到處炫耀自己的美麗。有一天，森林里來了一群白鶴。動物們都說：“小孔雀你就和新朋友比一比吧，我們就比美，看看是你美還是白鶴美。”比賽開始了，只見小孔雀高昂著頭，撐開了她那像傘一般的尾巴，非常美麗。輪到白鶴了，這時只見那一群白鶴一起飛向藍天，潔白的羽毛就像一朵朵白云在天空中飛舞，越飛越高，漂亮極了。小孔雀看見這些情景，不由地臉紅了。www.lipstick2017.com

孔雀作文二年級【篇3】

小學作文頻道小編[格桑花]今天給大家整理了《二年級童話寓言作文:驕傲的孔雀》的優秀作文，這篇二年級童話寓言作文:驕傲的孔雀共有250字，是一篇優秀的原創作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級童話寓言作文:驕傲的孔雀吧。

從前，有只可愛又漂亮的一只小孔雀。它愛和別的小動物比美。有一天，小孔雀和小蜜蜂比美，小孔雀說；“我們倆比誰最美?！毙∶鄯湔f：“不比不比?！毙】兹刚f“不比就不比嘛！兇什么！小孔雀又看見了啄木鳥說；“咱門倆比一下誰最美麗。啄木鳥說“不比，不比。小孔雀傷心的回到了家里。問媽媽“媽媽，為什么人家不和我比美呢？”媽媽說；“因為你太高傲了。對了，人家也有美處??！人家的美處是勤奮?！薄皨寢屛颐靼琢??！毙】兹刚f。從此，小孔雀像變了一個人一樣。不僅勤奮還樂于助人它受到了別的小動物夸獎和稱贊。

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2023寫作推薦 二年級童話寓言文章：驕傲的孔雀

小學語文是一門非常重要的教學科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《2023寫作推薦 二年級童話寓言文章：驕傲的孔雀》，相信能對大家有所幫助。

從前，有只可愛又漂亮的一只小孔雀。它愛和別的小動物比美。有一天，小孔雀和小蜜蜂比美，小孔雀說；“我們倆比誰最美?！毙∶鄯湔f：“不比不比?！毙】兹刚f“不比就不比嘛！兇什么！

小孔雀又看見了啄木鳥說；“咱門倆比一下誰最美麗。啄木鳥說“不比，不比。小孔雀傷心的回到了家里。問媽媽“媽媽，為什么人家不和我比美呢？”媽媽說；“因為你太高傲了。對了，人家也有美處啊！人家的美處是勤奮?！薄皨寢屛颐靼琢?。”小孔雀說。

從此，小孔雀像變了一個人一樣。不僅勤奮還樂于助人它受到了別的小動物夸獎和稱贊。

作文芒果二年級3篇

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“作文芒果二年級3篇”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

作文芒果二年級【篇1】

說起芒果，我想大家都吃過，我也不例外。在我們學校操場的周圍，種了許許多多的芒果樹。

春天，芒果樹長出了紫紅色的葉子，又嫩又滑，好看極了。慢慢地，紫紅色的葉子變成了嫩綠的大葉子，在陽光的照耀下，綠得發亮。過了不久，樹枝上便開出了許多淡黃的小花，還發出陣陣清香。一進學校，芳香撲鼻。大概過了一個月吧，樹上的花謝了，卻長出了一個個小小的芒果，像一顆顆綠色的豆子。有一天，我在芒果樹下跳繩，發現以前綠豆般大的芒果，一下子就長得跟雞蛋那么大了。

一個個躺在樹葉底下睡懶覺。我們都歡呼起來：芒果長大了，芒果長大了!芒果們伸了伸懶腰，揉了柔眼睛，懶洋洋地說：別吵，別吵，我還在做著美夢呢

秋天，芒果成熟了，黃澄澄的掛在枝頭，像一個個剛出爐的烤面包，讓人看了直流口水。一陣風吹來，芒果精靈隨著風搖晃起來，像是在蕩秋千。每當這時，我恨不得自己也變成一個芒果，跟它們一起玩耍。芒果樹還給我們帶來了許多方便。在炎熱的夏天，我們上體育課，它可以幫我們遮擋太陽，讓我們不用頂著烈日上課，我們就不覺得熱。

我們在樹下乘涼，做游戲它給我們帶來了許多樂趣!我愛你，學校的芒果樹!

作文芒果二年級【篇2】

在家里，媽媽經常會買一些水果，有晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、毛茸茸的獼猴桃。但其中我最喜歡的就是熱帶水果之王——芒果。

胖嘟嘟的芒果可討人喜歡了!它有著金黃色的表皮，長得像胖胖的月牙。捧在手里，我覺得它非常光滑，就像一塊珍貴的黃寶石，讓人愛不釋手。仔細一看，芒果的表皮上面有一絲絲的花紋。我吃過很多芒果，最小的猶如一個草雞蛋，最大的比爸爸的手掌還大呢!媽媽告訴我：剛采摘下來的芒果是綠色的，不能吃，等放了一段時間，芒果變成金黃色后就可以吃了。

芒果既好看又美味。剝掉它那美麗的外衣，露出金黃色的果肉，咬上一口，糯糯的，甜甜的。我嚼了幾下，果肉瞬間變成了汁水。當我吃到果核的時候，就會出現一絲絲的經絡，很難咬斷，但我還是會把它吃的很干凈。記得有一次，我正要剝皮吃芒果時，媽媽阻止了我，說：“我今天教你一種新的吃法，既方便又不浪費果肉?！薄昂冒?，好啊!”我迫不及待地回答。只見媽媽用水果刀，小心翼翼地將芒果從側面切開，將果核去除，然后用小刀在果肉上橫的斜的切了幾刀，再用手將果皮向外翻開，頓時一朵美麗的芒果花盛開了，這種吃法真是太棒了!

芒果有豐富的營養價值，有清理腸胃，止嘔止暈的作用。你知道嗎?古時候，經常出海的人就會帶一些芒果在身邊，來防止暈船的癥狀呢!

芒果真是一種既好吃又營養的水果，我太喜愛芒果了!

作文芒果二年級【篇3】

我最愛吃的生果是芒果，芒果不僅好吃，并且果肉中含多種維生素。果味濃香。

春季來了，芒果樹睜開嘴巴，瀟灑地喝著春密斯送來的甘甜的雨水，一棵棵拉長著四序常綠的枝杈，一片片鋏長的葉子在和風中歡樂著。春雨一灑，樹上淘氣的小花骨朵也不甘落后地顯露小臉，一簇簇，是那樣的心愛，東風一吹，這些小花骨就好像細姨星一樣忽啦啦地蹦滿枝端。

陽春三月，芒果樹掛滿了一個一個棱了形的綠色潤滑的小芒果，它們在陽光的照耀下，多像一棵棵綠色的寶石。沒有成熟的芒果，摘下來一咬，又酸又硬又澀，使你一忽兒合不上嘴。

成熟的芒果又大又黃，一個一個拳頭般地掛歷滿了磕頭，黃澄澄的真像那節日的黃氣球動手飛去一樣，令人沉醉。在老運的地點都有能聞到一股撲鼻的香昧，叫人垂涎三尺。這時候的芒果又香又甜菜，叫你聞不足吃不膩。

芒果可以做成罐頭，芒果醬，芒果晶

我愛吃芒果。

春天二年級優秀作文(集錦3篇)

作文閱讀的書寫在學習過程中很重要，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。最真實的內心想法可以借助作文來表達，常見的作文書寫格式有哪些呢？以下“春天二年級優秀作文”由小學作文網的編輯為大家收集整理，為方便后續閱讀，請你收藏本文。

春天二年級優秀作文【篇1】

春天到了，萬物復蘇，綿綿細雨來到了人間。

“滴滴答答，滴滴答答”，這是春雨的聲音，它喚醒了冬眠的青蛙，給春天帶來了一個歌唱家；它迎來了燕子，給春天帶來了一群舞蹈家；它給人們打了一個響鈴：春天到了！

“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦”，這是春雨的氣勢。它雖沒有夏雨的滂沱，但有著無限的生機。它能把小草變得更綠，把花兒變得更香，把河水變得更清，讓人們的生活變得更美好。

人們打著雨傘，在充滿詩意的雨中漫步，他們談笑風生。我們在屋里靜默著，看著這美好的春天。我忍不住了，來到了春天的懷抱。我的臉被春雨輕輕地親吻著，一滴水珠落在鼻尖上，它像一顆小鉆石，但很快它又滑到了我的衣襟上。雖然我最后變成了“落湯雞”，但仍感受到了這詩情畫意的春天。

一場春雨過后，大自然變得更加美麗。過了一會兒，天空中出現了一道五顏六色的彩虹，春雨綿綿，滋潤萬物。

春天二年級優秀作文【篇2】

對于我們這個城市來說，春天是非常短暫的季節。我們呀，總是抓著春天的尾巴，來感受萬紫千紅總是春。

今天，作文老師帶領我們找春天。春天，她究竟在哪里呢？

走出教室，我們最先找到的是櫻花，白白的'，好像冬天飄起的朵朵雪花?；ò昀锊刂幕ㄈ?，黃黃的，就像不點不點的小黃球。整個枝條上裹滿了一簇一簇的櫻花。真是美麗既了。

接著往前走，我們看到了一抹粉紅，那是桃花呀！我摸了摸花瓣，好柔軟呀！桃花粉粉的，花瓣里是火柴棍一樣的蕊，真是好玩。

低頭看，地上的小草，綠綠的。我最喜歡的是有風吹過，草隨著風飄了起來。就像廣闊的海洋泛起波浪，又像隨風舞動的蝴蝶一樣飛來飛去呢。

一旁的柳樹，嫩嫩的枝條，就像陽光下的新娘在梳妝打扮。

春天來了！春天來了！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她。她在柳枝上蕩秋千，她在風箏尾巴上搖啊搖，她在燕子的嘴里叫，她在桃花杏花枝頭鬧。這就是大自然的奇妙?。?/p>

春天二年級優秀作文【篇3】

“春天在哪里呀，春天在哪里呀，春天在那小朋友的眼睛里?！弊屛覀円黄鸪@首熟悉的歌，去尋找春天。

春天在翠綠的山林中。山爺爺脫掉了厚厚的棉袍，換上了綠油油的外衣：鳥媽媽帶著小鳥飛到高高的樹上搭窩，在這里幸福地生活：沉睡了一個冬天的小松鼠也跑出來，蹦蹦跳跳地在山林里找食。

春天在新綠的的樹枝上。河邊的柳樹抽出了黃綠色的嫩芽，舒展著嫩綠的枝條，在春天的吹拂下，輕輕地搖擺。桃花開了，白的像雪，粉的似霞，一朵朵，一簇簇，掛在枝條上。金燦燦的迎春花也開了，一朵朵小花好像一個個小喇叭，仿佛吹奏著：“春天來啦，春天來啦！”雪白的梨花和玉蘭花競相開放，格外美麗。

春天在大片的草地上。春雨過后，小草從濕潤的土地里鉆出頭來，打量著周圍的世界，大聲地贊嘆道：“呀！多么美麗的世界啊！”翠綠的草坪上開滿了五顏六色的鮮花，有紅的白的，還有粉的，花兒散發著清香，引來勤勞的小蜜蜂忙著采花蜜。

春天在清澈的小河里，河里的冰融化了，河水叮叮咚咚地流淌著，三五成群的小魚在水里嬉戲，鴨媽媽帶著一群鴨寶寶來水中洗澡了，真是“春江水暖鴨先知?！毙∏嗤苓蛇傻亟兄?，好像在說：“春天來了，我該捉蟲了！”

春天在湛藍的天空中。大雁排著整齊的隊伍從南方飛回來了；小燕子在天空中飛來飛去，好像在給人們報信；一只只風箏隨著春風徐徐上升，花花綠綠的點綴在藍藍的天空。

春天是一幅多彩的圖畫，讓我們發現它；春天是一個淘氣的孩子，讓我們喜歡它；春天是一支多彩的畫筆，讓我們拿起它，去描繪更美的世界。

小熊作文二年級作文(模板3篇)

時光是偷走不了文章里面的內容，生活中一些難忘的經歷就可以通過作文記錄下來。花點時間寫讓人滿意的作文還是很值得的，好的作文是怎么寫的呢？希望本文能夠幫助到大家。

小熊作文二年級作文 篇1

小熊染病了，它闃然地躺在床上，特別特別憂傷。小鹿了解了，霎時告知了小白兔和小山公，它們一塊去探望好朋友小熊。

它們到達小熊家，小鹿捧著一束鮮花走到小熊床前。那些色彩斑斕的鮮花，幽香撲鼻。小熊深深地吸了一口氣，它說好香的花兒呀！小鹿喜悅地說這鮮花是送給你的，我祝你聞著這些花，能早日痊愈！小熊說：感謝你的花，感謝你的祝愿。

小白兔到達小熊的床邊說：我將我最-喜愛的蘿卜給你吃，你吃了這些又紅又大的蘿卜，你的體魄肯定會快快地好起來的。小熊說：感謝你的美意，感謝你的關懷。小猴對小熊說：這是我從樹上摘下來的一個最大最紅最甜的桃子，期望你吃它能很快地痊愈。小熊說：感謝你送來又紅又甜的桃子。小猴說：毋庸謝。小熊感激地流下了淚水，它說：感謝你們來看我，我的病已好了一泰半。小熊臉上顯露了欣喜的神情，大家都高興地笑了。

桐鄉市北港小學二年級沈辰辰

小熊作文二年級作文 篇2

在一座漂亮的叢林里，生在世很多動物。

一個夏日的成天，小松鼠松松和啄木鳥歡歡在一棵大樹上玩捉迷藏的游戲，小兔灰灰卻孤單在樹下采蘑菇。他們發現熊爸爸扛著一把大鋸子朝著大樹走來，歡歡對松松說：糟了，熊爸爸要砍樹了?；一乙参窇值猛鶚浜蠖恪?/p>

正在這時候，小熊豆豆急急巴巴從家里跑出來，他邊跑邊喊：爸爸，等我一下。豆豆追上爸爸后，拉著爸爸的手說：爸爸，不能砍樹！爸爸說：為何不能？這是我家門口前的樹，我要用它做家具呢。豆豆說：紕謬！這是大家的樹，不能方便砍。他停了停又說：假如大眾都去砍樹，叢林就會被損壞，我們的鄉里就會被洪流沖走，所以我們每一個人都應當庇護樹木。聽了豆豆的話，熊爸爸羞愧地說：你說得對，就聽你的，我們回家吧。

看著小熊和熊爸爸的背影，松松、歡歡和灰灰都笑了，他們連聲說：小熊真是可愛！

小熊作文二年級作文 篇3

（一）

成天。小熊在家里玩，它發現一個怪東西，嘴里有兩顆大大的牙，身子像一條繩索。小熊問：你是誰？那怪東西說：把你的頭伸過來，我悄然地告知你。小熊不明白那怪東西是條兇狠的蛇。它果真把頭伸了往日，差一點點把小熊吃了。好在小兔經過，飛速地把蛇頭按住，對小熊說：往后發現這怪東西，切切別理它。說著，就把蛇打死了。

（二）

為了感激小兔的恩義，小熊送小兔一大罐蜂蜜。有一日，小熊對小兔說：我們出去觀光一下好嗎？小兔贊同了。它們整理好東西，動身了。它們走呀走，在叢林里迷了路，找不到回去的路了。一只獅子發現了，情緒想：哈哈，奉上門的食品，我要好好飽餐一頓了。它就走向前說：小熊，小兔，是不是迷途了，我帶你們出去，說著就帶小熊小兔走了。

當獅子把小熊小兔帶到獅子隊里時，一只獅子頭目發話了，把它倆給我抓起來。到時大家可以好好飽餐飽餐。小兔一聽不妙，動腦筋想：何如逃出去，它們偽裝很質樸的樣子。入夜了，獅子們都入睡了。小兔對小熊說：我們肯定要動腦筋逃出去，你身子笨，依然是滾著走好，我推你，你不要出聲。經過幾經折騰，總算逃出了獅子口，好險呀！

二年級立夏的作文合集(3篇)

立夏后，晝長夜短，也就是說夏天要來了，不可否認，夏天是一年四季中最燥熱卻又是最舒適的一個季節！那么，怎么才能寫好一篇優秀的立夏作文呢？小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“二年級立夏的作文”，僅供您在工作和學習中參考。

二年級立夏的作文(篇一)

“螻蟈鳴，蚯蚓出，正瓜生，苦菜秀?！庇质且荒炅⑾?，那些熟悉的景物在一聲聲驚雷過后，仿佛都變得不一樣了。

天空中，是一幅流光溢彩的畫卷，天，是那么澄凈，云，是那么舒卷；天空底下，是一大片一大片碧綠碧綠的麥田，“多插立夏秧，谷子收滿倉”，田間地頭都是農民伯伯忙碌的身影。

我漫步在鄉間，泥土中矜持的小生命仿佛被什么喚醒了，在這立夏的清晨毫無保留地盡情舒展自己的身姿。地上的小草們看起來是那么不起眼，畢竟這滿世界的綠，她們并不是這獨一份的；然而，看起來，她們又是那么與眾不同，那么柔嫩，那么謙卑，戰戰兢兢地探出小腦袋，一點點試探，逐漸變得勇敢，不一會兒，就已長長一寸，合攏的葉子也即將打開。那瘦弱的脊梁在微風中輕輕搖曳的樣子讓人動容。

小道兩旁的梧桐樹也早已褪去了鵝黃色的大衣，穿上了綠色的外套，撐起了一把大傘?！皡s是石榴知立夏，年年此日一花開”，火紅色的石榴花也開了，紅得似火，艷得似霞，遠遠望去，在翠綠的葉叢中，似點綴著紅色的寶石，絢爛至極。還有那倚著農家的欄桿一瀉而下的薔薇，像是熠熠生輝的瀑布，“不鳴則已，一鳴驚人”，我想這說的就是薔薇花了吧！不開放的時候，默默無聞，樸實無華；一旦盛開，便是一場光彩奪目的視覺盛宴，怎么也看不膩！立夏，這真是一個含英咀華、鐘靈毓秀的時令！

村莊里的小溪慢慢流淌，叮叮當當，相比于冬日里的矜持，似多了幾分跳脫，幾個小朋友將褲腿挽了起來，在溪水邊打鬧，濺起的水花在陽光下閃著奇特的光彩，清涼的溪水從我的腳趾間流過，全身說不出的舒暢。

積攢了整整一個春天的能量，仿佛就在這立夏之際，盡情迸發，春天的柔和似朦朧的霧漸漸消散，明快而熱烈的夏天來了！

二年級立夏的作文(篇二)

今天是立夏，是二十四節氣中的一個。立夏我們有個習俗，就是吃茶葉蛋，吃烏米飯，還有斗蛋。

早上，我掛了兩個奶奶準備好的鵝蛋，高高興興地去上學。到了學校后，我發現每個小朋友都帶了各種各樣的蛋。有雞蛋、鴨蛋、咸鴨蛋和鵝蛋。在周老師的組織下，班級里舉行了隆重的斗蛋比賽。老師先讓大家跟同桌比，再一組組比。我跟李紫彤比，當然我贏了，因為她是雞蛋。正在這時，奇怪的事情發生了，馬昊陽的鵝蛋居然被潘佳瑤的鴨蛋斗碎了。再看看那邊周思帆和朱俊哲，正在激烈的比賽。周思帆的綠皮雞蛋打敗了朱俊哲的鴨蛋。哈哈！看來綠皮雞蛋還挺‘堅強’。經過一組組比下來，馬昊陽的鵝蛋成了常勝將軍?，F在我要跟馬昊陽決斗了。我緊緊地握住鵝蛋，‘咔嚓’一聲，我的鵝蛋碎了。我仍不氣餒，又拿出一個鵝蛋跟他比。我心想這次一定可以比過他的，又一次‘咔嚓’聲，這回不是我的蛋，是馬昊陽的。我非常得開心，我成了這次班級里的斗蛋大王。

雖然這次斗蛋比賽有輸有贏，但是大家還是很開心。周老師讓大家舉蛋拍照留念。今天我過了個愉快的立夏。

二年級立夏的作文(篇三)

萬物皆長，蛙聲蟬鳴的立夏有又悄無聲息地來到了我們身邊。在立夏有一個重要的習俗——斗蛋，近期老師們也準備在教室里舉辦一次激烈的斗蛋大賽啦！

我迫不及待地拿起一些蛋，挑了幾個剛強無比的“蛋勇士”，在上面畫上了我心愛的恐龍。第二天我來到了學校，各式各樣的蛋映入了我的眼簾，有的“蛋勇士”穿上了“西瓜鎧甲”，有的“蛋勇士”系上了鮮紅的“頭巾”，還有的“蛋勇士”則變成了戴眼鏡的“小黃人”……

這時祁老師大聲宣布：“斗蛋比賽現在開始，請同學們先拿出雞蛋。”我趕緊請出小巧玲瓏的“雞蛋勇士”，只見“雞蛋勇士”，正舞動著拳頭，仿佛馬上要和對方打起來似的，祁老師一聲令下：“開始！”我抓起“雞蛋勇士”一步一步，緩緩地，小心翼翼地靠近對方的“雞蛋勇士”，“咔嚓，咔嚓”一聲接著一聲地脆響，在教室里此起彼落，我的對手睜大了眼睛使勁瞅了瞅，他嘆了口氣，搖了搖頭，把打碎的那頭對向了我，我看見了高興的一蹦三尺高大聲喊了出來：“我贏了！我贏了！”

我成功的通過了第一局比賽，來到了第二局比賽，我看了看對方的蛋比我大許多，我開始緊張起來，看著對方的“蛋勇士”一步步地逼近，我的心繃得越來越緊，“咔嚓”一聲，唉！我的“雞蛋勇士”最終還是壯烈犧牲了。我請出了我最有信心的“鵝蛋勇士”，“鵝蛋勇士”，像大猩猩一樣捶打著自己的胸膛，樣子挺英勇，“鵝蛋勇士”剛出一招猛攻，只聽“咔嚓”一聲，“鵝蛋勇士”也光榮犧牲了?？粗鴮Ψ皆谝巫由鲜治枳愕?，眉飛色舞時，我心里小聲埋怨：“鵝蛋呀鵝蛋，你怎么這么不爭氣呢？”

雖然兩次都輸了，但這并不影響我斗蛋時獲得的快樂！

二年級關于水果的作文3篇

學習時，我們經常被要求寫作文，文章寫作可以提高我們對文字的嗅覺，創作一篇優秀的作文需要花費時間和精力，什么樣的作文算得上是高質量？小學作文網為此仔細地整理了以下內容《二年級關于水果的作文》，我們后續還將不斷提供這方面的內容。

二年級關于水果的作文 篇1

深山秀有罐頭和飲料，它之所以深受國人親睞，是因為它是純天然綠色食品深山秀罐頭有黃桃罐頭、白桃罐頭、山楂罐頭等等。它產自3353平方公里的深山，每當水果上市，罐頭廠就會收購大量高質量的新鮮水果，然后加工成罐頭。而且還無化肥、農藥殘留，無色素、甜味劑、防腐劑。

這本書主要講述了“棉花糖少年”艾瑞是如何在喬納森爺爺和好朋友的指引幫助下完成了“棉花糖計劃”，從而由一個懶懶散散的“淘氣包”蛻變成了彬彬有禮的小紳士的精彩故事。遵循“棉花糖法則”的他逐漸改變，開始認真完成作業，不吃零食，不玩游戲，衣物要擺放整齊……他懂得要怎么確立目標，迷茫了該怎樣去找回目標。他正一點一點的改變，一步一步的優秀起來。這本書寫了十塊“棉花糖”，最讓我印象深刻的，是提高自控力的棉花糖。小主人公艾瑞完成了喬納森爺爺與他的約定——今天拿走一包棉花糖，第二天原樣奉還，他就送艾瑞兩包棉花糖。這讓我想起了自己……每個暑假，我都會把作業留到最后寫，兩個月的時間，我都浪費得一干二凈。但是，這個暑假我猶豫了，因為，開學后我就是六年級的大姐姐了，再怎么說也要給那些一二年級的小學生立個好榜樣。但是，現實中我并沒有天天按時完成作業，我的自控力太弱了。就這樣，我又浪費了一個月的時間……八月份開始了，我在作業和游戲中徘徊不定，怎么辦？九月份就開學了，還有一個月的時間，再玩會電腦？還是寫無聊的作業？這時，我想起了看書，不算浪費時間也不算做作業。正好，旁邊有本《孩子，假如你吃了棉花糖》，我拿起來津津有味地看了一會兒。想道：再怎么逃避也不是辦法，但面對電腦，還不如借此機會好好提高自己的自控力呢！就這樣，盡管再怎么想玩，再怎樣不想寫，我還是乖乖地完成著我的作業……讀了這本書，我懂得了：一個人只要用忍耐抵御住眼前的誘惑，終將獲得更大的滿足和補償。

二年級關于水果的作文 篇2

到了五年級，爸爸便不允許我吃零食，雖然我多次抗議，但仍然被駁回了上訴，我可不會就此罷休，一次又一次的把零食偷渡到自己的小房間，什么卡迪那豌豆脆，上好佳薯片都有，然后在晚上拿到被窩里，用棉被將身體蓋住，享用起自己的零食，一連幾個月，老爸都沒發現呢！

六年級童話寓言題目：小松鼠阿松的奇遇。這則關于小松鼠的童話寓言作文范文，寫的很生動，又很有畫感。同學們可以好好學習學習。

有過了一段時間，我升入了五年級，開始接觸一些中外名著，《三國演義》、《綠山墻的安妮》、《假如給我三天光明》、《童年》······這些書籍，使我在文字的海洋中流連忘返，越讀越癡迷。

一年級時，她的辦公室總有告狀的同學，大家都還小，所以總有一些令人哭笑不得的事，小明的媽媽打小明了，家里的小貓抓自己了，走路時摔倒了。她總會跟我們說明事理。所以，進辦公室時都在哭；出來時，都在笑?，F在想來，那時的舉動是多么可笑呀！

二年級關于水果的作文 篇3

記得自己上一年級的時候，背著新買的書包，用著新的文具，看著新發的書本，結交許多的朋友，面對老師的微笑，開始了學習生涯。

哎，這下完了，和上次沒什么區別。這讓我怎么寫作文呢！就在無意中，我發現了一盆形態怪異的植物，我懷著好奇心把這盆嘛。

20xx上半年，我干了那么多事。六年級上學期讓我改變了許多。從膽小怕事的弱小女生，變成一個大膽自信的超級女生。

是媽媽，陪著我走過了那段艱苦的日子。我知道蛻變的我很苦，但我更知道媽媽比我還苦。我的這番悔悟，來之不易，希望媽媽看到了這篇作文，能有些許欣慰。媽媽，我要鄭重的感謝您，若不是您的高壓管制，我還是一塌糊涂。謝謝您在那些日子里陪我一起流汗，陪我一起流淚。

我漸漸長大了，已經上二三年級了。也能獨立看書了。這也提高了我的知識水平。我現在喜歡看《小英雄雨來》每當，我看見小英雄雨來和鬼子搏斗時，我都會為他捏一把汗。這時我的眼睛充滿仇恨。雨來那種于鬼子做斗爭的精神值的我學習。

作文網整理了20xx年秋季初一年級寫人主題作文，點擊標題查看，希望給家長和同學們一些幫助，僅供參考。

寫水果二年級作文精選3篇

這份“寫水果二年級作文”是欄目小編傾心打造的希望您會喜歡，作文結構的合理性可以體現一個人的思維邏輯清晰度，善于寫作可以使我們擁有更廣博的知識背景和更高的素養。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術，你是否最近正在收集一些優秀作文？

寫水果二年級作文【篇1】

吃完飯，媽媽給我端了一盆水果，有蘋果、香蕉……我一看見這些水果，真想迫不及待的吃一口。

我拿起了我最愛吃的蘋果。蘋果圓圓的，黃里透紅，像小姑娘的臉蛋，打開里面有核，像一顆顆棕紅色的小瓜子，蘋果的果肉是白色的，吃起來又甜又脆，非常好吃。吃完蘋果我又從水果拼盤里拿起一個水果，它像彎彎的月亮，穿著金黃色的外衣，有時外衣上還有幾顆黑色的斑點，就像金黃色的外衣上鑲嵌上了黑色的珍珠，剝開金色的外衣，首先映入眼簾的是白色的果肉，上面有條條絲線，咬一口，軟軟的，甜甜的，真好吃呀！這就是香蕉，我正津津有味地吃香蕉，忽然一陣香氣撲鼻而來，我定眼一看，原來這香氣是從拼盤里的小白瓜身上散發出來的，我拿起一看，它像一個圓圓的小球，穿著淺黃色的衣服，露出了白白的果肉，我用刀把它切成一塊一塊的，我發現它的肚子里面有許多許多白色的小瓜子，這是它的種子，嘗一口，它的汁非常多，味道很甜，很甜，真好吃。

水果不僅好吃，而且營養豐富初中，是我們生活必不可少的佳品。

寫水果二年級作文【篇2】

今天我太困了，在床上一下就睡著了。不知不覺中，我乘上UFO，來到水果星球。

這里的東西都是水果做的！我來到公共游泳池，往下一，不小心嗆了一口水，咦，怎么是甜的？原來這里的水全是果汁。我隨手一撈，竟撈到一條小鯊魚，好香呀，我試著咬一口西瓜味。哇呀，原來是一條西瓜鯊魚。

剛剛上岸，我就看見一頭獅子向我沖來，我連忙到一邊，學著武松打虎的`樣子邊喝了54碗果汁酒，然后壯著膽子跳到獅子背后，對準獅子的頭就是十拳，沒想到打出來的是草莓汁。哈，原來是一只草莓獅子我朝它身上啃了幾口，啃下了一塊草莓獅子肉。獅子瘋狂地走了，我吃著獅子肉，心里別提有多痛快。我迷迷糊糊地走著，看見了幾個桶子，里面盛滿了各種各樣的水果。我連忙走上前去趴在桶邊大口大口地吃起了，這時水果國王走過來，恭恭敬敬地遞給我一個獎杯，上面寫著“優秀垃圾清潔工”我一時明白不過來，國王告訴我您吃光了我國大量的垃圾，我賞你一個獎杯。

“?。　蔽掖蠼幸宦?，羞愧不已。

寫水果二年級作文【篇3】

說起火龍果，那可是我最喜歡吃的水果。每次見到它，我都直流口水。

記得有一次爸爸帶我到超市去買水果，我們買了橘子、草莓、西瓜、蘋果、菠蘿、葡萄、桃子，直到最后我才看見了一種圓圓的、紅紅的水果，我問爸爸：“這是什么呀？”爸爸說：“這是火龍果，可好吃了?！庇谑?，爸爸給我也買了一個，我高興極了。我們打算等姐姐和媽媽都回到家后，再一起分享最后美味的水果。

下午，姐姐和媽媽終于到家了，沒想到他們也買了一個火龍果，我迫不及待地讓爸爸把火龍果剝開，切成一瓣一瓣的形狀。我拿起一瓣，一口吃下去，感到非常甜蜜，看著那白潤潤的果肉和黑黝黝的籽，真甜！吃完了，我覺得心里也很舒服。我喜歡吃火龍果，它不僅使我的心情變得舒暢，還讓我整個人都精神起來。

關于香蕉二年級作文合集3篇

大家好小學作文網編輯今天為您推薦一篇有關“關于香蕉二年級作文”的網絡文章。作文是一個展現個性的平臺也是一個探索思想的沃土，寫作可以讓我們更好地表達自己同時也可以豐富我們的想象世界。因此不會寫的時候可以借鑒別人的作文模板。歡迎來到我們的網站我們為您提供最新最全面的內容！

關于香蕉二年級作文【篇1】

星期天，我們一家人去阿姨家做客。

到了阿姨家，表哥正好也在，看見我高興地拉著我問長問短的。阿姨熱情地拿出水果招待我們，我們開心地吃了起來。過了一會，表哥拿著幾只香蕉上樓去做作業去了，我就到院子里逗小狗玩。正玩得開心，突然一只香蕉皮從天而降，“啪”地一聲掉在我的面前，不僅把我嚇了一跳，連小狗也被嚇得“汪汪”叫起來。

準是表哥從樓上扔下來的吧！

表哥的這個習慣可太不好了，要是有人走過沒看見踩在上面，準會摔跤的。我撿起香蕉皮，想把它扔進垃圾箱，可又一想：他老是這樣可不行，我得想個法子……

“噢，有了！”我靈機一動，拿來一只黑色的塑料袋，把香蕉皮放在里面，又拿來一張紙，寫上：“請講文明，勿亂扔果皮?！比缓蟀阉拖憬镀ぱb在一起。

做好這一切，我沖樓上喊：“小哥哥，我快下來，我有一件禮物要送給你！”表哥聽到了，飛快地跑下樓來，問：“弟弟，你有什么禮物要送給我呀？”我指指那包塑料袋，說：“喏，就是這一包禮物！”表哥拿起塑料袋，迫不及待地打開一看，一眼就看見那張紙和香蕉皮，臉一下子就紅了。

表哥撓撓頭皮，不好意思地說：“我錯了，以后可再也不敢亂扔東西了！

扔了說不定又會回來的！”“呵呵……”我高興地笑了，小狗也甩著尾巴高興地圍著我們叫起來。

關于香蕉二年級作文【篇2】

我們家一有難題，我就想到爸爸。因為難題一到爸爸那兒，就會一下子解開了。同時他在媽媽想拿我當出氣筒時，總會設法逗媽媽開心。這樣，媽媽也沒折了。我記得那是三年級做奧數題時的一件事，有幾道數陣圖我實在算不出來，他就先告訴我答案，然后慢慢給我講解，我終于搞明白了。

還有一次，我在校報上發表了一篇文章，得到一些稿費，正在欣喜若狂的時候，有一位同學不知是羨慕還是妒忌，竟然在同學面前說我的作文有摻假成分，說稿子一定不是我寫的，要么是在書上抄的，要么是在網上找的。聽到這些，我的心里很不是滋味，但是她是我平時很要好的同學，俗話說宰相肚里能撐船嘛，我要對她寬容點√餑浚后來，她看我不生氣，還有時主動和她談心，她感動了，又和我成為了好朋友。這還是關愛自己的一個方面寬容別人，快樂自己。

關于香蕉二年級作文【篇3】

暴雨：人生中有很多類似暴雨似的挫折，你勇敢地面對了嗎？一次偶然，然你獲悉，作文評比，名為：夏美寧。獲獎第一名，得知后的你，開心，興奮，激動，快樂這次作文評析比賽，是全階段的，只不過以外總會發生，整個年級有很多人，不免會有重名重姓的，不幸就是這樣，霹靂般來到了你的身旁！夏美寧，一位初二8班同學，可相反，初二2班也有名為（叫）夏美寧的同學。而這位不幸者，注定是他們其中一位！這種挫折類似暴風雨，突如其來，讓你措手不及，防不勝防?。。?！很好的結果，兩人不論是誰，都沒有受到較大的影響，沒有影響是不可能的，而，人！就得在挫折中不斷成長！

那天，他問了科學老師一個問題：雞生蛋蛋生雞，是先有雞還是先有蛋？老師不能決也，說：“你知道嗎？”“我當然知道，我是不會把先雞后蛋的答案告訴你的，”他說。我們同學頓時哈哈大笑起來。[

關于水果二年級作文(匯總3篇)

以下是小編為您準備的關于水果二年級作文，寫一篇好作文對學生來說非常重要，寫作文可以鍛煉獨立思考的能力。優秀的作文是學生們學習寫作的標準，你知道寫作文最重要的是什么嗎？

關于水果二年級作文 篇1

一天，水果界召開了一個會，評選誰是最佳水果。水果們紛紛踴躍報名，有蘋果、梨子、香蕉、櫻桃、芒果……

活動的主持人是圓溜溜的西瓜。

西瓜剛宣布評選開始，水果們就你一言我一語的說了起來，西瓜忙說：“停，大家一個一個說?！痹捯魟偮?，蘋果就舉起了圓圓的小手，西瓜說：“蘋果你來說說?！碧O果說：“我有一個圓圓的臉蛋，顏色有紅色和青色的，味道香甜可口，人們都喜歡吃，而且價格也不貴，所以我選我自己！”

聽了蘋果的話，香蕉不愿意了。香蕉說：“蘋果太胖了，也太普通了。我覺得我比它合適，應該選我！我有一個漂亮的外形，顏色非常鮮艷，吃我還能降血壓。”

梨子說：“我選蘋果。因為吃蘋果不會拉肚子?！崩孀拥脑捯魟偮?，場上的水果是哈哈大笑！

最后綜合水果們的意見，西瓜正式宣布本界最佳水果的蘋果！場上響起了雷鳴般的掌聲。水果們紛紛上前祝賀蘋果，蘋果的臉都笑紅了！

關于水果二年級作文 篇2

在水果的世界里，有人喜歡香甜可口的水蜜桃，有人喜歡美味多汁的大鴨梨，還有人喜歡黑子紅壤的西瓜，但我只喜歡九月的葡萄。

在那密密實實、郁郁蔥蔥的葉子下，一串串亮晶晶的葡萄掛滿了架，好似滿天的繁星，真令人眼花繚亂，摘下來的葡萄有的是紫紅色，如瑪瑙，有的是青綠色，似翡翠，真讓人垂涎三尺!我小心翼翼摘下一顆小巧玲瓏的葡萄，仔細的端詳著它。

我把它放在手上，它身上沾滿了美麗、透明的水珠，就像剛從水里游出來的美人魚似的。它穿著一身紫色的衣服，好像一位歌手在高歌著，它一下子張開了小嘴巴，好像在可憐兮兮地對我說：你可別吃掉我，你光看看下我就可以了，別對我動手動腳的!我輕輕地掐了它圓圓的小肚子，它疼的吱的尖叫了一聲，它氣急敗壞的對我說：你再掐我或咬我，我就爆炸了!我用手撥開了它的上衣，它像害羞的少女一樣縮進了身子。我淘氣地把它放進嘴里，使勁兒的咬了一下它，它立刻就像一顆炸彈一樣在我的嘴里爆炸了。

一股甜滋滋的感就涌上心頭，我喜歡葡萄!

關于水果二年級作文 篇3

秋天到了，果園里瓜果飄香，水果們決定開場別具一格的歡樂會，在這個歡樂會上，每個人都要向大伙說出自己最大的優點。

一陣秋風吹過，桔子樹上的桔子在那頻頻點頭，“我先說，我先說。”他們急不可待地說道：你們看，我們長得是不是有點像一個個小燈籠？在我們這黃亮亮的'皮衣下包著許多像月牙似的桔子瓣，它們團團地圍著，好像兄弟姐妹坐在一起說悄悄話。嗨，你們可別小看我這身皮衣啊，當有人咳嗽時，它可是有很大的化痰功效噢！正說著，胖乎乎的哈蜜瓜走了過來，只見他渾身上下都是灰褐色的，站在那里就像是個橢圓形的球。他嗡聲嗡氣地說：你們可別看我的外貌，長得不咋樣，我的果肉可是既漂亮又香甜的！看著那黃燦燦的果肉，讓人不知不覺地就想流口水，當你覺得又熱又渴時，我可是最好的解暑佳品……。

果園里，大家你一言，我一語爭先恐后地說著，都害怕把自己給漏了，不知不覺，彎彎的月亮爬了上來，熱鬧了一天的果園又安靜了下來，水果們又各自進入了自己甜美的夢鄉。

二年級作文快樂課間(精選3篇)

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作可以提高人的思考能力和觀察能力。好的作文可以讓讀者贊不絕口，連連稱好，好的作文是靠什么吸引我們的？我們為您整理了一些有用的信息：二年級作文快樂課間，希望本文能給您提供借鑒！

二年級作文快樂課間【篇1】

下課了，同學們如同一只只快活的小鳥，飛出了教室。同學們跑到操場上，擠得樓道水泄不通，歡呼聲響遍了整個校園。

同學們到了操場，老師讓我們排成一排，一起丟紙飛機。老師說放，我們哈了一聲，就把飛機拋出去，空中就飄著五顏六色、形態各異的飛機。有的重形飛機在空中飛得直直的，好一會才落下來。有的輕形飛機在空中轉了一個圈，還旋轉了180度。有的普通飛機轉來轉去，不聽主人的話，又拐了一個彎，掉到了水池，壯烈地犧牲了。還有的滑翔形飛機，飛得很遠，因為它的翅膀很大，壓得氣很大，一會兒飛得很低，然后又升了起來，就這樣一會兒飛得低，一會兒飛得高

一起飛完，老師就讓我們自己找人組隊，結果我跟符瑞一組。我跟符瑞比丟飛機，還好我這個飛機是輕形飛機，符瑞是普通飛機，我的飛機在天上飄來飄去，所以我的飛機飛得最遠，符瑞的飛得很近。符瑞問我：你的飛機怎么飛得這么快呢?我說：因為我這是飄形飛機。

丁零零上課鈴聲響了。我心想：怎么這么快就上課了呢?我們玩得很開心。我們期待下個大課間快點到來。

二年級作文快樂課間【篇2】

同學們，大課間活動開始了，讓我們動起來，跳起來吧。哦，準是大課間活動開始了。

自從國家要求小學生增強體質以后，

瞧六年級同學跳起了大繩，突然，一個黑影閃進了圈內，只見那位同學身輕如燕，踮著腳尖，面帶微笑，甩的同學快，他也快，甩的同學慢，他也慢，節奏控制得非常好，居然一口氣跳了三十多個。許多同學不服氣，要挑戰他，但都逐一敗下陣來。那位同學真可謂是大繩王。

從遠處傳來急促的腳步聲，三年級同學在接力跑呢！許多同學腳下像踩著風，接力棒一會兒傳到了第二位同學那。加油聲、呼喊聲、腳步聲彌漫開來，不知不覺，到了最后一棒，這一棒的同學全神貫注，他要為班級的勝利畫上一個

我們四年級在干什么呢！左左、右右、前后，前前前我們跟著音樂，喊著一致的口令，動手動腳起來，學起了兔子舞，我們有的圍成一個圈，有的把腳邦在一起，有的手搭肩組成一條長龍，跳跳跳，花樣百出，節奏卻一致的。

同學們，大課間活動結束了，請大家排好隊伍，有次序地回教室。我們又度過了一個有趣的大課間。

課間十分鐘（3）

走進我們可愛的校園，一株株綠

下課了，操場上熱鬧起來。近看，小明在提毽子，他踢得非常高；小東和小南在打羽毛球；小麗、麗麗笑笑在玩跳繩，看！笑笑跳得多高啊，小麗和麗麗還在幫笑笑數跳了多少個。遠看，有些同學在玩籃球，兩個人互不相讓，爭得不分高低；有些同學在玩足球，一個人守門，一個人踢球；有些同學在玩單杠，看！他們像小猴子似的靈巧。仔細地看她們跳跳繩，非常活潑。小麗說：快，快點跳，馬上就要到十個了！麗麗說：對，快一點跳！笑笑一邊跳一邊高興的說：你們搖得太快了，滿一點搖小麗說：好，我們慢一點搖！

一瞬間，上課鈴響了，小麗她們趕快跑回班級，別的同學也像兔子一樣跑回班級，同學們擦著滿頭大汗氣喘吁吁地說：課間時間太短了，還沒玩夠呢！

課間十分鐘（4）

丁鈴鈴，下課啦！同學們張開快樂的翅膀飛出教室，紛紛去做自己喜歡的活動。頓時，校園了歡樂的海洋。同學們有的在做切西瓜的游戲；有的在玩貓捉老鼠的游戲；有的在跳繩；還有的在跳皮筋個個生龍活虎。

最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧，那4個女生玩得多么投入，多么認真。其中兩個女生把皮筋套在小腿肚上，兩腿分開，與肩同寬，面對面站好，相隔約一米遠。一切工作準備就緒，另外兩個女生就開始跳。只見她們在兩根皮筋中間跳來跳去、忽左忽右、忽上忽下，像靈巧的小燕子在舞蹈，又像跳躍在五線譜上的音符，顯得那樣輕松自如。她們順利地跳完第一級，又晉升到下一級?？粗齻兩磔p如燕、靈活自如地跳躍，讓我想起了翩翩起舞的舞者。這是我們心中最美的舞蹈。

豐富的課間活動不但放松了我們的心情，而且給我們帶來了無限的快樂。丁鈴鈴，上課了，同學們又飛回教室，與書同行。

二年級作文快樂課間【篇3】

叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，同學們紛紜走出課堂，到達操場上活動。剛剛鳴金收兵，沒有半點聲音的操場立刻喧鬧起來了。每一個人的臉上都彌漫著愉快的笑臉。

瞧，他們玩的多高興。小紅和小麗在跳繩，一蹦一跳的，仿佛兩只好動的小兔子。嘭，球進了，怎么回事，哦，原來是小剛和小明在踢足球。我剛想往日跟他們一塊玩，不過我又看見細姨跟他的好朋友們在玩老鷹抓小雞的游戲。如何是好呢，踢球看起來很好玩，老鷹抓小雞看起來也不錯，然而，課間光陰惟有十分鐘，我該和誰玩呢？

嘿，劉云聰，來一塊打籃球吧，小亮又在招待我打籃球了！我說好吧！。剛想往日跟他們一塊玩，叮鈴鈴上課鈴響了，我們依依不舍的回到了課堂預備上課，盡管課間的十分鐘很倏得，不過我們都玩得很高興，真是一個愉快的課間十分鐘！