在我們的日常學習工作中，想必大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么該怎樣才能寫好一篇有文采的作文呢？這里小編為大家帶來了“寫景作文600字（合集8篇）”，感興趣的小伙伴一起來看看吧。

寫景作文600字（一）

我，停住了匆忙的腳步，驀然回眸，秋姑娘仿佛佇立在我面前：片片枯葉打著旋兒，悠然飄零，猶如一只只蝴蝶跳起了華爾茲，又像是在謳歌著這多姿多彩的金秋，黃澄澄的稻田翻騰著層層金晃晃的波浪，高低起伏、抑揚頓挫；九月菊綻放著甜蜜而燦爛的笑靨。

忽然，頭頂掠過了一群嬉戲耍樂的小鳥，張開的羽毛似被金秋染成了金色一般，顯得奪目耀眼。但有些樹葉并不枯黃，在一個金燦燦的季節中，綠葉倒算是一個奇跡！感覺像是看見了六月飛霜似的。秋雨瑟瑟落下，下得并不大，像花針一樣飄灑著。我倒是喜歡這樣的雨！

我，站在原地沉思，四周一片寂靜，秋姑娘似在低吟淺唱、娓娓地敘述著秋的故事……我感覺到自己猶如步進了秋的境域：秋姑娘一身靚妝，沉魚落雁的她有著水晶般純潔的心靈。我一往情深地追隨著秋，秋姑娘更為大地披上了一層金色的輕紗，萬物都從睡夢中蘇醒，為輕紗平添了動態。

秋是短暫的！當寒冷侵來的時候，你自然會想到秋天的美好，那瑟瑟秋風是多么的令人心曠神怡啊。其實，這只是我去年對秋的一種依戀和感受而已：記得那時，我并沒有刻意地觀賞過秋色，也沒有親身體驗過那秋高氣爽的滋味兒，甚至連秋天是什么時候來臨的也記不清楚。直到寒氣逼人的冬天來到時，我才意識到：原來，我已錯過了這個秋季的每一個細節！我想挽回，已是不可能了。秋已隨風離去、離去……

今年的秋天，我終于懂得了珍惜！我不但可以靜靜地觀賞秋色，而且還可以體驗秋高氣爽那滋味兒了……

寫景作文600字（二）

我一直在等待，一個風起的日子你能陪我一起走過春天的長堤。我帶著四季里最燦爛的色彩，隨意揮霍，以激情為圓心，以無限為半徑，何處不是春

春去春回來，花落花又開；又一個風起的季節，沉睡了一冬的生命在這里復蘇，陰暗了一冬的天氣在這里明朗。嗅著花兒的清香，望著蓬勃的美景，我感嘆又一個春暖花開時節。你瞧，山花開得爛漫，溪水流得歡暢，小草也忍不住探出了那綠綠的小腦袋，好奇的看看這，瞧瞧那，時兒又忍不住隨著微風翩翩起舞。

我家屋后有一株櫻桃樹，初春開得絢爛無比。我從未見過這么美的一株櫻花，終于可以暫時放下心事，興奮得有些不能自持。遠遠望去，繁華滿樹，似雪非雪更勝雪，仿佛層層疊疊。密密麻麻的花瓣都快壓彎樹枝了。金黃的陽光如細沙般撒在薄得輕盈透明的花瓣上，是粉色的？是白色的？偶爾一陣風起，那輕盈的花瓣便成群結隊的舞動柔美的腰肢，嘩啦啦的飛落。在夕陽最后一抹余輝照耀下這一切都是那么的凄美，似乎在跳一場無聲的“碎金舞”。這一幕也總是讓我看直了眼，忘記舉起手中的相機。在陽光很好的午后，我站在蘆葦叢中，吹著春天的暖風，踮起腳尖。陽光是我的燈光，草叢是我的舞臺，白云是我的觀眾，風聲是我的音樂，我就這樣和著風聲在蘆葦叢中翩翩起舞

我愛我的家鄉，我也愛家鄉的春季，雖然我的家鄉并不富裕，它有的只是貧瘠的土地和一群辛勤的人民，但是我堅信：遠離昨日，將蹣跚于荒野的思緒移向遠方。一種向往，一種希望，就會飄進夢的源頭，蔓延縷縷彩色的陽光。照亮昔日遠去的淚痕和灰色的失敗。即使生命的旅程如風中的羽毛飄零不定，只要有信心，跨過苦難的日子，吉祥的春光也會降臨于人世，降臨于你，降臨于所有善良的人們！

寫景作文600字（三）

清晨的農田里，一片寧靜。迎著朝陽，稻田里的嫩苗透著生機：它們直立而堅韌，像一排排小戰士，迎接著新的一天。微風吹過，田野泛起了一片波浪，仿佛給它們帶來了喜悅的消息。遠處的村莊，一條清澈的小溪從田間穿過，河水潺潺流淌，似乎在喚醒這沉睡的大地。河邊的楊柳迎風搖擺，帶給人們一份寧靜與安逸。

躲過田野，來到大山深處。這里是綠色的海洋，山峰翠綠如錦，草木蔥蘢欲滴。樹枝被清風拂動，發出一陣陣悅耳的聲音，仿佛在為大地唱著歌。藍天高懸，云朵白茫茫，宛如一卷卷柔美的畫卷，讓人陶醉其中。山間的小溪水清澈見底，溪水中魚兒躍躍欲試，彷佛在跳舞。偶爾，一只害羞的小兔子從草叢中跑出來，小尾巴撲撲地晃動，給大山增添了幾分生氣。

進入城市，高樓大廈拔地而起，車水馬龍，人流喧囂。白天的城市猶如一個巨大的蜂巢，充滿了生機和活力。街頭巷尾，飄散著各種美食的香味，吸引著每位路過的行人。人們熙熙攘攘，匆匆忙忙，街上充滿了交談、歡笑和商業的氣息。

夜幕降臨，城市變得更加美麗。樓宇燈火輝煌，點綴著整個城市的夜晚。霓虹燈的閃爍和汽車的流光溢彩，猶如城市的脈搏，顯現著它的繁忙和現代的面貌。河岸邊，一排排彩燈裝飾的船只在河上漂浮，舞臺上表演者翩翩起舞，美輪美奐，讓人沉醉其中。

華燈初上，艷舞方開始。夜晚的公園，煙花綻放，如一朵朵五彩斑斕的花朵在空中綻放。璀璨的煙花如流星般劃破天空，散發出耀眼的光芒，在夜空中留下美麗的痕跡。人們駐足觀賞，歡呼喝彩聚集一起，共同分享著這美好的瞬間。

不同的景色、不同的氛圍，構成了這個世界的多樣之美。在這美麗多變的世界中，人們感受到了自然的力量和人文的魅力，也從中汲取了力量和靈感。無論是農田里的嫩苗，山間的清風草木，還是城市的燈火輝煌，都是人們生活的一部分，每一個細節都值得品味和珍惜。希望我們能夠保護這美麗的大地，讓景色永遠美麗，韻味永不減少。

寫景作文600字（四）

對于一個住在大陸的人，是很難見到海的。今天，我終于有機會目睹大海姐姐的芳容美貌。

平靜的大?？梢宰屇隳筒蛔⌒宰?，而咆哮的大海卻又讓你膽顫心驚。這是我對浪花弟弟的評價。正如我所說。平靜的浪花可以讓海面紋絲不動，即使有風吹草動，也不過眼前浮云罷了。而發起威的浪花卻又大的一個接一個，把海里的人弄得東倒西歪，把岸上沙灘洗刷的干凈發亮。有時，我又覺得大海并不是一個整體。假如東面的海浪大，西面則可以做到紋絲不動。

海水和海浪則是兩個不同的“人”。海水妹妹清澈無底。涼涼的海水透著寶石般的藍色，有時又如一顆美麗的珍珠在太陽的照耀下瑩瑩光無盡。在海水的旁邊鑲上了一圈銀白色的花邊，如果在月光的照射下會顯得十分美麗。海水妹妹總是打扮的花枝招展，引得海鷗紛紛前來。細細觀看，在純凈的海水上還有一些白色的小精靈，她們就是保護海水妹妹的重要功臣——鹽。要是你不幸嗆了一口海水，那你可就倒霉咯！

沙灘也是海的親戚。但越靠海岸的沙灘越受海的欺負。這是為什么呢？原來是調皮的海浪弟弟推了海水妹妹一下，海水妹妹一個踉蹌便摔在了沙灘上。不過也正讓熱得發燙的沙灘有了一絲涼意。說到底，還得感謝海浪弟弟呢！

接近黃昏，太陽好像掉進了海里再也看不見了。天邊的余霞為海水撒上了一層金粉。原來是海水妹妹就要參加聚會了，請求余霞姐姐為她打扮。我也該走了，看著眼前這情景，我想起了普希金的一首詩：

我永遠不會忘記你莊嚴的容光，我將長久地，長久地傾聽你在黃昏時分的轟響。

寫景作文600字（五）

清晨，我透過窗戶往外看，??！起霧了！外面濃霧彌漫，一片蒼茫。

走著上學的路上，我仔細觀賞著這白茫茫的大霧。

現在，天地籠罩著無比寬大的霧。近處的花草樹木，遠處的樓房、山巒，在霧中若隱若現；陽光一點兒也不耀眼，只顯出朦朧的圓影子。路上人們來來往往，遠遠地只聽見雜碎的、間斷點腳步聲和自行車的鈴聲。人就在身邊不遠處急匆匆或慢悠悠的走著，卻只能在擦肩的一瞬間，才模模糊糊地看見了他們的面容；等轉過身再細看時，他們的背影已漸漸遠去了，仿佛踏進了飄飄悠悠的仙境一般。

我忽然覺察到自己也在這“仙境"中漫游——他們也只能看到我模模糊糊的影子。我得眼前不斷飄來輕紗似的霧，一顆顆、一粒粒、一縷縷，如煙、如塵……我急忙伸手去抓霧。哈，抓住啦！當我張開手細看時，它早已從我指間溜走了；空氣中到處都是它的身影，讓我分不清哪一縷曾在我掌中停留過。

多可愛的我！它如同一位巧妙的化妝師，將我的頭發染成一縷縷銀絲，讓我細密的睫毛沾滿了小巧、亮閃閃的水晶花。我把眼睛稍稍閉一會，再徐徐睜開，只覺得眼里濕潤潤的，有一絲絲涼意，舒服極了！

過了一會，霧漸漸散了。大地脫下厚厚的白絨衣裳，披上了輕柔的縹緲的薄紗。

此刻，周圍的景色已煥然一新：一些大樹的枝葉已經羞澀地從霧中露出婀娜的身姿，似乎是在招呼天上幾抹淡淡的云彩。柔和的光芒也都揮灑下來，這一切構成了一幅寧靜幽雅的水粉畫。

我正陶醉于大自然的美景中，太陽公公這位杰出的畫師又輕輕揮甩神奇的畫筆，剎那間，我已置身于明亮清晰的世界里了！

寫景作文600字（六）

我的家鄉有一條蜿蜒曲折的小溪，它四季美如畫。zWb5.coM

春天，小溪旁的竹林剛剛吐出嫩芽，看上去小小的，好像輕輕一掐就會流出汁來，嫩得我不敢去碰。小溪的水冰冰涼涼的，把手泡在里面，似乎可以聞到春天的氣息，十分舒服。

夏天，小溪旁的野花引人注目，像磁鐵一般，將我的目光吸引過去，花兒有的開得很大很圓，顏色單一，有的開得較小，但顏色十分艷麗;有的花兒莖比較短，便使勁伸長脖子，想讓自己更高，有的莖較長，便高傲地舉著頭，想辦法吸收到更多的陽光。

一旁的蝴蝶們看著嬌媚可愛的野花，也不甘落后，飛到花兒的上面邁起了輕盈的舞姿，似乎要花兒看見它們蝴蝶那彩霞般的顏色和那青花瓷般的花紋;可愛的小蜜蜂們看見了，便找到了自己的“舞臺”，跳起了八字舞，嘴中還不時地發出“嗡嗡”的叫聲，似乎在說：“怎么樣？我們的八字物比你們的舞蹈更美吧！”“嘩啦嘩啦”小溪看著精彩的演出歡樂地鼓起著掌，水中的魚兒也不閑著，不時地發出“嘟嚕嘟嚕”的響聲為“演員”們伴奏。

秋天，田野的麥穗成熟了。小溪波光粼粼，金黃的麥穗映照在小溪中，美麗的小溪頓時變成了金黃色的，乍一看，像金子做的，仔細一看，猶如金黃的水晶印上鵝卵石似的，讓人陶醉。而那股秋天的氣息也被小溪吸了進去，-掬一捧，品一口，那清涼可口的溪水就盛滿了我們心靈的酒杯，使人們沉浸在秋天的夢幻世界中。

冬天，蒼翠的松樹顯得格外顯眼，它們為即將“冬眠”的小溪蓋上了一床綠色的大棉被，讓小溪的冬天更加溫暖。

我愛家鄉小溪的一草一木，我愛家鄉小溪的春夏秋冬！

寫景作文600字（七）

秋天的夜晚，寒風漸起，星光璀璨。我獨自站在陽臺上，俯瞰著下方的繁華都市。燈火輝煌，車水馬龍，猶如波瀾壯闊的畫卷展開在眼前。

樓宇高聳入云，一個個燈火通明的窗戶，像是無數星星點綴在夜空中，閃爍著溫暖的光芒。高樓之間，街道繁忙而擁擠。車流穿梭，行人匆匆。霓虹燈的閃爍，彩帶般的流光溢彩，將整個夜晚點亮得如同白晝。各種廣告牌林立，不同的標志性建筑成為都市風景的一部分。

遠處的河流，清澈的水面上蕩漾著點點漣漪。河岸兩側摩天大樓層層疊疊，倒映在水中，變得虛實難辨。波光粼粼的水面上，偶爾有幾只小船緩緩行駛而過，給夜晚添加了些許安靜與寧靜。

我望著不遠處的公園，只見樹木枝繁葉茂，片片葉子漸染成金黃色，猶如一幅幅絢麗的油畫，畫意盎然。幾只燕子在樹間飛來飛去，歡快地鳴叫，仿佛在唱著秋天的歌謠。公園中的人們絡繹不絕，有的散步，有的鍛煉，有的放風箏。他們的歡聲笑語，讓整個夜晚充滿了生機和活力。

天空中飄落著一片片紛紛揚揚的雪花，如夢如幻。雪花潔白純凈，稀疏地飄落在大地上，覆蓋了一層雪白的世界。車輛行駛在雪地上，留下了一條條車轍。孩子們興奮地堆起雪人，投擲著雪球，享受著冰冷的觸感。雪地中有一對情侶手牽著手悄悄行走，他們的身影在雪后的街道上顯得異常浪漫。

夜空漸漸暗淡下來，星星也開始銷聲匿跡。路燈的光芒透過霧氣中，投射出霧靄般的光線。人們逐漸散去，回歸家園，享受美好的夜晚。大地漸漸靜謐，只剩下夜風呼嘯和偶爾傳來的車輛聲音。

夜晚的都市，繁華而又安詳。它是一個充滿活力和希望的地方，每一個角落都有別樣的景致。這樣的夜晚，使我感受到了人工無法復制的美妙和魅力，讓我愛上了這座城市的夜晚。

寫景作文600字（八）

九月河堤兩岸的蘆葦開出了潔白的蘆花，放眼望去蒼蒼茫茫、悠悠蕩蕩，似空中飄落而下的雪花，似仙鶴身上潔白的羽毛。

我想蘆花的靈魂就在這樣的白，白的干干凈凈，白的瀟瀟灑灑，白的飄逸，白的醉人。這種白能浸透其它任何一種顏色，能羽化出透明的純潔。白是樸素的，又是和藹的，是明凈的，又是豁達的。

漫步蘆花小徑如進入了白色的童話世界，一陣風過兩旁的蘆花拍打在臉上，流淌出一縷縷淡淡的香。蘆花蕩中偶然會見到一只只白鷺在此覓食，由于我們的驚擾，幾只白鷺展翅而飛，在天空中輾轉盤旋，后又消失在蒼蒼的蘆花之中，若不是漫步蘆花深處我們是絕不會發現它們的。因為白鷺的顏色競與蘆花的色調配合的如此其妙。

我是最喜歡在黃昏的時候去看蘆花的，因為夕陽能映襯出富有濃濃詩意的蘆花蕩，晚風會送給蘆花林飄飄揚揚。

并且此時很靜，靜的聽得見任何細碎的聲音，蟋蟀的歌唱，輕風的低吟，河水的流淌，蘆葦們互相拍打著翅膀。這些聲音似乎很細很柔，但去非常的純凈與清晰。

聽說這些潔白的蘆花可以用來做枕頭，不覺心里頓生些許涼意，難道這就是它們的歸宿，當人們進入甜甜的夢想時還有誰能夠想起它們曾經的那份潔白，那份飄逸。

每年的九月河堤的兩岸的蘆花競相開放，持續時間近一個月，對面的青山與河堤的蘆花蕩構成這個時期最壯麗的景致。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”每年的蘆花都是那樣的纖美與婀娜，只是歲月悄悄將我們本已成熟的臉刻畫著此許滄桑。但這絲毫不會影響我們觀賞蘆花時那份愉悅的心情。

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小學作文學滑板(合集8篇)

你是不是也正在準備寫作文？作文在每個人這里都留下不可磨滅的記憶，寫作可以鍛煉文筆形成文風，提高寫作能力。優秀精彩的作文是非常有魅力的，出于您的需要，欄目小編為您提供“小學作文學滑板”，請認真查看本文中的參考！

小學作文學滑板(篇1)

在這個暑假里，我學會了許許多多的東西。其中，我覺得最有趣的還得數到最流行，最好玩的滑板了。

那是一天下午，我正在玩神奇寶貝綠寶石，這時，陳鵬滑著滑板過來看我玩，爸爸看見陳鵬有個滑板，便叫我出來試試，我剛踩上去，就摔了一跤，就像踩上西瓜皮一樣。媽媽見狀，心疼地摟著我，說：“寶貝，咱不學了，行嗎？”我說：“不行，我偏要制服滑板?！卑职终f：“好，晚上去你表哥家，去他家玩滑板，我們偏要學會?！?/p>

晚上，我去表哥朱照琦家。我們剛到樓下，只見表哥正在話呢！正巧，我們剛到，大姑就叫表哥上去吃飯了。我站在滑板上，爸爸扶住我，往前帶。突然，我想起了電視上的人是通過后腳擺才變快的。于是，我用后腳擺，結果真變快了?？墒呛镁安婚L，我又倒了下來，我不氣餒，又來，這次的時間比上次長了一點，最終還是倒下了。三次、四次……最后，我終于總結出了一點：后腳擺的幅度越大，速度也就越快，速度越快，平衡就越好。最終，我被爸爸扶著的速度比表哥還快。爸爸說：“這樣扶著，是怎么也學不會的?！蔽蚁耄赫f的也是。這一次，爸爸沒有扶著我，我上去了，可是只滑一點就停了下來了，我又想起電視里的那些人，又上去，后腳使勁擺，不知不覺，我已經倒了盡頭。媽媽高興得喊：“兒子，你會了！”我后來才知道，我會了！

學會東西的感覺真棒！

小學作文學滑板(篇2)

一年級暑假，爸爸媽媽給我買了一副滑板，淺灰色的外衣，結實修長的身形，滑動的時候會閃出彩色的光芒，漂亮極了！

我們一家人帶著滑板興沖沖地來到街角的廣場。廣場上的人真多??！終于找到一點人稀少的地方，我迫不及待地跳上滑板，只聽“撲通”一聲，還沒反應過來，就一屁股坐到了地上，惹得幾個旁觀的小朋友哈哈大笑。唉！真丟人。于是我暗下決心一定要學會滑板。

我找到幾位大哥哥向他們請教。他們告訴我不能太心急，要先扶著墻或者由大人扶著，找找平衡……剛開始我雙手緊緊地拽著媽媽，身子向前傾，生怕再摔一次，可是滑板就像故意跟我作對，向我身后溜去。這樣反反復復好多次?？墒俏也⒉换倚?，我相信我能學會。在媽媽的鼓勵下，我不斷練習，開始能扶著媽媽滑一小段了，媽媽漸漸放開一只手，我的腿也不象以前那樣僵了，腳腕有意識地開始扭動，滑板似乎也聽話了，不只不覺媽媽放開了另一只手，我興奮地大喊：“我能自己滑了！”

我趁熱打鐵，又滑了幾圈，靠擺臂的力量，沒滑幾圈就滿頭大汗了?？晌乙稽c都感覺不到累，所有的累全被激動代替了。

現在又一年過去了，我已經是個滑板好手了。星期天，我會帶著滑板穿梭在人群中，像在人海中游泳的魚，那感覺棒極了！

小學作文學滑板(篇3)

今天我倍兒高興，因為爸爸說帶我去廣場買滑板車．

我們一家三口來到賣滑板車的地方，挑了一個我中意的滑板車，就出來練習了．

我拿著滑板車卻不知道該如何練習．老板叔叔看出我的心思，立刻過來教我如何上車如何溜．我謝過了叔叔后，心想：這還不簡單，我仔細觀察過，上滑板車得先一只踩在前面，再用另一只腳在地上輕輕蹬幾下，然后另一只腳也上去，最后用后腳抖去抖去，滑板車就會往前走了．還有前腳是用來把握方向的．總而言之，前腳好比是舵，后腳好比是漿．

由于我是第一次玩滑板車，所以老爸就扶著我，以防我摔跤．我慢慢地踏上了滑板車，扶著爸爸，雖然我表面上裝著一點也不緊張，但是我心在怦怦地跳個不停，生怕爸爸沒扶穩，摔個跤．原來不是那么容易滑．漸漸地，漸漸地，我越滑越起勁．就叫老爸別扶我，我自己練習一下上車．我一只腳先踏上去，另一只腳在地上蹬兩下，然后踏上去，可是一腳沒踏準，失敗了，一次，兩次，三次……功夫不負有心人，我終于學會了上車，可沒滑兩下，又跌了下來．我又上去，又跌了下來……終于，我學會了玩滑板車．

我今天特高興．

小學作文學滑板(篇4)

一天，我和媽媽一起去逛街，在路上我發現我最喜歡的滑板車。

我心想：這是我最喜歡的滑板車，我到底要不要買呢？我猶豫了一會，決定買了。但是媽媽說太貴了，就走了?？晌掖_實很喜歡滑板車，媽媽讓我討價還價，可是我太膽小，不敢去。媽媽鼓勵我說：“不要害怕，大膽的去吧?！甭犃藡寢屨f的話，我內心還在糾結要不要去，結果我還是鼓起勇氣去和賣家討價還價。在我不斷地一次又一次的不放棄，堅持下，我終于買到了心愛的滑板車。

回到家后，我拿出自己的滑板車，到樓下去練習。或許是剛開始接觸的原因。我一站上去就滑，一站上去就滑。心里覺得很難過。這是，媽媽鼓勵我說：“寶貝，別難過我扶著你，一次一次慢慢來?！甭犃藡寢尩脑?，我鼓起勇氣，慢慢地去嘗試，結果我終于克服了困難，學會了滑板車。

經過這兩次嘗試，我學到了一個道理，只要不放棄，一定能成功的。

小學作文學滑板(篇5)

還是上一年級的時候，每當放了學，我總會看到一些和我一樣大的同學在小區的廣場上玩滑板，我也好想有個屬于自己的滑板呀！經過我再三懇求，媽媽終于給我買了一個滑板。

滑板買來了，可是，我還不會滑呢？起初，我先練怎樣“滑”。我扶著墻，雙腳上去滑板，搖來搖去地在原地晃，我的同學看我滑稽的樣子，都跑過來幫我。經過同學“一番苦心”指導，我終于知道怎樣滑了：我先把左腳在滑板的前邊放平，放穩了，右腳輕輕地放在滑板的后邊，接著立即開始前后搖動，左腳控制著方向，右腳控制著速度，身子前傾，滑板晃晃悠悠地就啟動了。我很小心地搖晃著，搖晃著，上去滑板就不敢下來，很害怕下來了又上不去，還害怕從滑板上掉下來摔疼了。就在這時，我擔心的事終于出現了

我晃著滑板，一不留神，重心沒把握住，一下子坐地上了?！鞍眩业?*喲，摔成18瓣兒嘍！”我不停地呻吟著。媽媽急匆匆地跑了過來，看我也沒傷著什么。心疼地說：“再練滑板可要注意了喲！”

慢慢地，我學會了滑，又開始學“上滑板”。先上左腳，再用右腳蹭地，等滑板“起來”了，右腳再上去。就這樣，我有空就練，直練得想怎么轉圈就怎么轉圈，想怎么滑就怎么滑。

現在，我成了滑板明星了。不信，咱們比比看！

小學作文學滑板(篇6)

星期六下午，爸爸給我買了一個滑滑板，我興奮的一蹦三尺高，整個下午，我都沉浸在快樂的學滑滑板中。

剛開始，我就像個剛出生的小娃娃，什么都不會，除了簡單的滑滑板姿勢。接著我就慢慢開始學滑滑板的每一個技巧。爸爸對我說：“孩子，學滑滑板有兩個技巧，一是要掌握平衡，二是要專心致志，不然會摔倒?！苯又议_始跟爸爸學習每一個玩滑滑板的技巧。W

看到爸爸那神氣的樣子，我真想快點踩上滑板，馬上滑起來，但是我又怕自己會摔倒，爸爸就笑著對我說：“孩子，不要怕，學滑滑板不僅可以鍛煉身體，還可以提高膽量，只要勇敢點，我們才能享受滑滑板的快樂呀！”

聽了爸爸的話，我就開始勇敢的站在滑滑板上，慢慢的滑動著腳，沖向前方，剛開始，我害怕的不得了，后來越滑越順，我的膽子慢慢的就大了起來，就越滑越快。慢慢的，我喜歡上了滑滑板，滑滑板就變成的我的一個運動項目。

就這樣我開始嘗試著做各種各樣的滑滑板的運動項目。

小學作文學滑板(篇7)

“世上無難事,只怕有心人”。這句話說的好，人只要努力，是沒有什么可以阻擋他前進的腳步。我學滑板的經歷向我證實了這一點。

我八歲時正流行滑板，別人家的孩子踩著滑板，從我面前滑

過時，我就心癢癢，可是不會滑，于是我決定學會它。

雖然我最怕痛，但是我依然要學。第一次學滑滑板自然會摔跤，我小心翼翼地上了滑板。還沒準備好就摔了個狗啃泥。我邊哭邊說：“我不學了”。我回到家時，我最好的朋友正好來找我玩。他看見我狼狽的樣子，哈哈大笑的說：“佩服，佩服，你竟然學滑板學成這個樣子”。 他把我學滑板的決心又給點燃了。

我又來到練習的地方，剛開始是扶著旁邊的汽車滑，后來是單腳滑，再后來終于可以兩腳滑了。期間我摔倒了無數次，摔倒起來、摔倒再起來……累得我滿頭大汗。后來的時間我更加努力的練習?！盎侍觳回撚行娜恕薄Ｎ医K于學會了滑滑板。

我學滑板的啟示是：做任何事情要知難而進。失敗是成功之母，努力就能成功。

小學作文學滑板(篇8)

年初一的早晨，媽媽給我買了一塊滑板。那塊滑板和普通滑板沒有什么兩樣，和扭力板卻大不相同，扭力板的兩塊板可以自由滑行轉彎時可以加速，而滑板只能利用重心來轉彎。

一拿到滑板，我就迫不及待地要求媽媽上網查閱視頻教學。

第一課滑行，滑行是由右腳撐在板上，左腳蹬在地上往前滑行。這一課我買到滑板的時候早已學會了。

第二課利用重心轉彎，利用重心轉彎由人的重心在左在右來實現左右轉彎。說起來容易，可學來不容易，花費了我好多時間才學會??！

第三步剎車，剎車是左腳放在滑板的“尾巴”那兒，然后用力往下一壓，前端滑板翹起，“尾巴”那兒和地面摩擦，滑板就停止前進了。

第四步是跳，跳是由快速滑行一段距離以后，后腳用力一踹，滑板就跳起來了。我學到這一課幾乎愣住了，這不是一口吃個胖子嗎？我用力一踹，卻來了個狗吃糞。我不甘心呀，跳了又跳，可每次要么摔跤要么沒跳起來。

一個寒假過去了還沒學會??！

自律作文600字合集(4篇)

什么是自律的意義？自律就是會享受生活，會享受過程與結果的人的行為?？此撇黄鸩懙娜諒鸵蝗眨瑫蝗辉谀程欤屓丝吹綀猿值囊饬x。我知道您一定是在找關于自律的作文吧？小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“自律作文600字”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

自律作文600字【篇一】

你是一個自律的人嗎？你是不是曾經在心里說過這樣的話：你要是再這樣下去就完蛋了。從今天起開始努力學習，做個勤快的人，在說過這些話的幾天內，你的確洗心革面、痛改前非，早睡早起，為自己買了全套的輔導資料，把學習計劃詳細到每一分鐘?？墒悄兀磕銏猿窒氯チ藛?？沒過幾天，一切又都恢復原樣。

真正的自律是逼自己養成好的習慣。這其實特別簡單，把朋友圈關了，把游戲卸載了，睡覺前一個小時把手機關掉，自然不會失眠，第二天會起的很早，就如塞尼卡所說的：能自律的人，就是最強有力的人。

古人云：“吾日三省吾身?！边@就要求人們要經常的自我回顧、檢查，對自己的思想、心理和行為表現進行總結，肯定自己的優點、長處，同時改正缺點和不足，明確前進的目標。

清朝官員于成龍在生活上極其簡樸，江南百姓歲給他起了個外號，叫“于青菜”，表現了他的為官清廉。他在任官期間從不收禮，還發表了《嚴禁饋送檄》。于成龍為了警戒自己，勉勵下屬，在大堂上懸聯一副：“累萬盈千，盡是朝廷正賦，倘有侵斯，誰替你披枷帶鎖，一絲半粒，無非百姓脂膏，不加珍惜，怎曉得男盜婦娼?！币虼?，于成龍為官幾十年，真正做到了“清介自持，誓不受屬員一毫饋贈”。

養成自律習慣，提高自律能力，加強品質修養，歸根到底在于有理想。一個人有了高尚遠大的理想，就會把自己和民族的命運緊密的聯系在一起，為之不懈奮斗。

這個世界很現實，不會因為你可憐就去同情你，別人不會在乎你有多努力付出多少，只是在乎你最終站在哪個位置？如果你不想仰望別人，你就要努力，就要自律，就要奮斗；如果你想讓別人仰望你，你就要付出別人更多的努力。

只有懂得自律，我們才能自尊自愛，才能戰勝別人，超越自己。

自律作文600字【篇二】

一個人如果想要做到自律是一件非常難的事情，而我卻想要做一個自律的孩子。

1945年8月20日，蔣介石給毛澤東發了一份電報，邀請毛澤東赴重慶談判。在整個談判期間，毛澤東的表現讓蔣介石大為驚嘆。毛澤東離開后，蔣介石對秘書陳布雷說：“毛澤東此人不可輕視。他嗜煙如命，手執一縷，綿綿不斷。但他知道我不吸煙后，在同我談話期間竟絕不抽一支。對他的決心和精神，不可小視?。　?/p>

從這一點上，我們不難看出毛澤東強大的自律能力。自律，說到底是一種自我約束，一個具有極強自律能力的人，一定是個能力能高的人，也是一定成大事的人。

我國古代思想家許衡就是一位極具自律能力的人。一年夏天，許衡和很多人一起逃難，在途中看到一棵結滿梨的梨樹。所有人這會都是又渴又餓了，看到這棵梨樹都爭先恐后的去搶梨子吃。只有許衡一人端正座于樹下，不為所動。大家都覺得奇怪。許衡說：“主人不在，但我心中主人卻在，我不會摘梨的?！庇腥苏f許衡太過于迂腐，但在我看來這卻是一種自律的表現。他同大家一樣都是逃難之人，但自律能力卻不一樣，他寧愿自己渴著餓著也不去吃別人家的東西。而反觀別人，卻早已忘記不能隨便拿別人東西這個問題了。他們覺得只要自己過好，其余都不重要了。

真正的自律，是在別人看不見的地方，依然能做到那個最好的自己。不論環境如何變化，他絕對不會更改自己的初心，遇到問題他們會想盡辦法去解決，而不是選擇半途而廢。所以在以后的生活中，我要做到父母、老師無論在不在我都要自覺完成作業，自己的事情自己處理，規劃好自己的學習生活，做一個自律的好孩子！

自律作文600字【篇三】

看著天上那自由飛翔的雄鷹，你是否也會經常想到“自由”一詞來？可是他們是真正的自由嗎？

當然不是，因為他們都是要遵守紀律，達到了這點，才能在天空中自由翱翔。正如黑格爾所說的一句名言：“紀律是自由的第一條件?！比绻阆氆@得自由，第一，最最重要的就是紀律，紀律可是一個良好的開端。

可是，有許多人會有疑問：“自由就是自由，隨心所欲，但為什么要和自律和在一起呢？紀律不也代表著拘束，也就不是不自由嗎？”其實，自由和紀律是相通的，我認為如果一個學生上課時不聽課，想要“自由”就便會逃課，在操場上玩，去超市場去逛……別人在上課時間他在玩，別人在努力的時間他還在玩。到了初中生他還一直不斷的在玩……但這就是所謂的“自由”嗎？不，不是的，因為等到他長大時，就會發覺過得很吃力，很累。小學基本知識不會，沒知識，沒文化，就連他可憐的去掃大街都沒人要，就開始慚愧起來，后悔自己當初沒有努力，恨自己，覺得當時不應該玩，這才不是所謂的自由。

但如果你在小時候遵守紀律，不隨心所欲，扎扎實實，踏踏實實的學習每一個知識點，掌握所學。努力一點點，明天會為你改變很多，也會越來越杰出，生活也會越來越好。長大后也就會很自由了，就上了一個大企業家，一個了不起的人……所有的愿望夢想都會統統實現，會自由自在。

將來的你，也會感謝現在正努力的自己。

紀律是自由的第一條件。如果你想獲得自由，那么就請你現在，認認真真做好自己，踏踏實實遵守每一條紀律吧！為了未來的精彩，為了輝煌的明天，加油！

自律作文600字【篇四】

每個人是不會學習的，而所謂的學習方法都是從后天的不斷模仿中逐漸領悟形成的。就好比小學處在啟蒙期的孩子，老師說什么便是什么，學習全是靠老師，所以待上了初中能記住小學的知識真是少之又少，我便是如此，卻為忘記了往事一身輕松而沾沾自喜。

自然上了初中，習慣性把小學的學習方法帶到現在的學習中，一開始還可以，但是后來越來越吃力，漸漸追不上別人，與別人落后了一大截。來到德愛，升了初二，卻也是更加吃力。時間飛快地流逝，我深深意識到這樣下去是不行的。

現在，我好好調整了自己的學習方法：

除了完成老師布置的基本學習任務外，還要自己找課外的練習題來鞏固新學的知識。上課不能單單只做老師寫出來的知識，還要將自己不懂的知識做上筆記，等老師再講一次的時候及時做上筆記，如再聽不懂則用空閑時間問同學或老師。

一個人如果天天沒日沒夜的學習是會對學習產生厭煩的，要懂得勞逸結合，這樣才有更好的學習效率。下課的十分鐘也應該合理安排，前五分鐘可以休息一會兒，后五分鐘則用來預習下一節課的內容。

時間就像海綿里的水，如果愿擠，總會有的。去飯堂的一大段路上，回宿舍的路上，去教室的路上，都有好幾分鐘的時間，倘若能利用這點時間背背課文，讀讀單詞，日積月累，不也可以記住一些不熟的知識嗎？

當然，在學校學得再好，一回到家就忘記同樣沒有用。所以，在家里一樣要學習，特別針對于現在這個特殊的階段，更應該好好努力。因此，在家里的我們，可以對于自己的弱項應該要進行針對性的訓練或課外的輔導。

所有學習方法的前提都是靠自覺所形成的，只有自己自律，才能繼續堅持下去，撐到最后的勝利，在中考畫下一個完美無憾的句號。

范文合集：母愛的作文模板(8篇)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“范文合集：母愛的作文模板(8篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

母愛的作文【篇一】

母愛是偉大的，是無私的，是感人、和藹的、親切的。每個人曾今擁有的幸福是難忘的，令我們記憶猶新的。接下來讓我為偉大的母親獻上我一次深刻的記憶吧！

那是我二年級的事了。那天上午，我正在上課，這是早上最后一節課，臨下課十分鐘前，外面天突然烏云密布，被烏云所籠罩，天頓時黑了下來。瞬間下起了傾盆大雨?！皣W嘩......”的流水聲從我耳朵而過?！扳忊?.....鈴......”放學了，可是下這么大的雨，我怎么回去呢？哎！我在教室門口呆呆的站著。大概過了十來分鐘，人都走光了，只剩下我一個人。忽然，從遠方走來一個熟悉的身影，越來越近。啊！是媽媽。“媽媽！媽媽！”我走到媽媽身邊，媽媽對我說：“孩子，對不起，我來晚了.我說沒關系。我和媽媽回家了。

在回家的路上，媽媽只帶了一把傘，媽媽把傘漸漸地往我這邊傾斜，雨已經淋到媽媽的衣角上了，漸漸的，媽媽的衣服濕透了?；氐搅思?，媽媽全身濕淋淋的，簡直像一條落水的毛巾，而我像暖氣前的布娃娃。我看著媽媽為我而把全身淋濕了，我熱淚盈眶，十分感動。

這就是偉大、無私、感人、親切、和藹.......的母愛。這是曾今令人感動和幸福的母愛，這是令我們記憶猶新的母愛，神圣的母愛！

母愛的作文【篇二】

我從來不知道人們口中的母愛有多偉大。直到前天，我高高興興地抱著一張獎狀回到家。我被評為了優秀少先隊員（也就是十佳好少年），媽媽看見了，說：“好孩子。”說著，把我抱進了懷里。我感到一行驕傲而激動的熱淚流了下來。我想，這是不是母愛呢？

第二天一早，我發燒了。媽媽急忙抱我去了醫院。這時，我又感到一行焦急的熱淚流了下來。我想，這是不是母愛呢？

打吊瓶的時候，我剛想哭?？匆妺寢屝奶鄣臏I水流了下來，我馬上忍住了。因為我知道了，這真的是母愛。

我好了，媽媽卻病了。我對媽媽說：“您把您的愛全都給了我，現在就讓我還給您吧?！?/p>

我們都露出了愛的笑容，很美，很美......

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母愛的作文【篇三】

母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；母愛是春天的細雨，滋潤著干枯的大地；母愛是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯成長。

母愛是偉大的無私的、偉大的，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還？

我知道媽媽也是很疼我的，為了我有更好的學習環境，更好的鍛煉我的自理能力，在我四年級的時候我轉校到一中附小，我在那里確實生活得很好，在我看來，一切東西都十分美好，但發現缺少了點什么，好象不見了父母的蹤影。以前，每天早上母親都要嘮叨”快起床拉！”到了晚上，她又問：”做完了作業沒有??！”那時才發覺媽媽嘮叨，或是出于媽媽把孩子永遠當作是孩子的責任心，又或是因為她們感到寂寞……！在那時侯我第一次嘗試離開父母，第一次懂得思念，第一次體驗孤獨無助……過了一個星期，媽媽送我上學，我終于忍不住向前抱著媽媽，說出了心里一直想說的話，：媽媽，你別走，我很想念你！……”所有的痛苦情思一起涌上心頭，不禁覺得無限委屈，眼淚就流下來了，我大哭一場，顫抖，抽泣……突然，一滴水珠滴在我的臉上，我感覺到了，是淚，是母親的淚，是母親對我的依戀的眼淚。有人說母親是一種歲月，當我從開始走入這種歲月，一直到獨自飄零的時候，母親的淚便一直是歲月的果實，養育呵護著我。媽媽拍了拍我的肩膀，好象心里知道了什么，最后媽媽還是走了。從那時侯起我學會了堅強，學會自立……！

媽媽，我想對您說：“我懂得您的愛，懂得您的付出”，同樣我要告訴您的是我無限的感激和敬意。“誰言寸草心，報得三春暉”，我只有用十二分的努力，全身心地投入到學習當中，提高自己的學習成績和自身素質，將來成為一個對社會有用的人，才能回報您-----母親。

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母愛的作文【篇四】

父母愛是無私的，無價的，父母全身心地愛著自己的孩子，一味地付出，不計報酬。

記得有一次，我把家校聯系本里面的作業都做完后，媽媽就故意叫我和朋友一起去下面玩耍。我一下去，媽媽就飛快地走到爸爸面前說：“今天是兒子的生日，這孩子自己都忘了，我們給他一個驚喜怎樣？”爸爸神秘一笑就飛快地跑下樓，趁我不注意，偷偷地走到蛋糕店，買了可口的大蛋糕和裝飾品。媽媽馬不停蹄地打電話給朋友們，并精心準備著美味的菜肴……

我在下面和伙伴們玩到太陽下山，才被媽媽叫回家。我一到家，就發現家里十分暗，突然燈都亮了起來，好漂亮的餐廳，氣球彩帶飄揚，桌上放著許多美味的佳肴，中間還有一個十分誘人的水果蛋糕，這是咋回事？我抓抓腦瓜冥思苦想。突然，我的親朋好友從房間里跳出來，還為我唱起了生日歌，此時我才恍然大悟：媽呀，怎么練自己的生日都忘了。那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的人，我激動地一把抱住媽媽。

父母給了我生命，給了我快樂，我會永遠記得，我也會珍惜這份愛，盡自己的努力做好每一件事！

母愛的作文【篇五】

母愛是偉大的愛，是充滿慈祥的、親切的愛。

伴隨著嬰兒的陣陣啼哭聲，一個弱小的生命從此便誕生了。母親的心里充滿了喜悅的激情，久久不能平靜。因為她已經知道，從現在開始，自己已成為一位偉大的母親，已經擔負起了撫養孩子的重擔。母親親吻著，撫摸著孩子，望著孩子那未睜開的雙眼，臉上露出幸福的微笑。

光陰似箭，孩子漸漸地長大了到了兩歲，身體也健壯了。母親卻消瘦了。

是心平氣和地給孩子講道理，教育孩子，使孩子不走歪路。有一天，母親終于可以在勞累中深深地松了一口氣。因為母親知道，孩子就要上學了，就要懂事，就要……

終于有一天，孩子背著書包快活地跨進了校門口，但母親肩上的“擔子”并沒有減輕。每星期無晚上，孩子做完的作業，母親都會一絲不茍地檢查。

也許大家已經猜到了，這從淘氣到懂事的孩子就是我，而這位偉大的母親就是我的媽媽。

媽媽我愛您，媽媽我真心感謝您把我照顧的那么大。

母愛的作文【篇六】

夜，放肆的黑；風，呼嘯著吹。

我側臥在小床上，凝視著窗外的一切。好久了，我仍是無法入睡，那冰涼的被窩使我的身體瑟瑟發抖。似乎與周公約會還是很久以后的事。

“吱呀——”房間門被輕輕地、緩緩地推開了。我慌忙裝作睡著的模樣，小心翼翼地控制著呼吸節奏。同時，隨著來人的到來，我的腦海中冒出一個大問號：夜已深了，媽媽來我的房間干什么？我偷偷地將右眼瞇開一條縫，盡量向媽媽的方向望去。

只見媽媽輕手輕腳地向我走來，臨近了，她緩緩俯下身子，輕輕提起我的被子，向勃頸處拉了拉，接著，又將腋下鼓起的空隙掖了掖。她，望著我的臉龐，欣慰地笑了。

歇許，媽媽似乎想起了什么。她將手貼著床面，從一點縫隙里鉆進我的被窩——，觸了一下我那冰涼的雙腳。接著，便輕手輕腳地出去了。當我還不知所以然時，媽媽又進來了——懷中多了一個粉色的熱水袋。媽媽小心地將水袋擱在我蓋得兩條被子之間——這樣，水袋的熱量不會燙傷我，但同樣也能取暖。

不知是母愛的力量，還是水袋的功勞，我的全身很快暖和起來。媽媽像知道我的心思似的，微微笑了，眼角的魚尾紋泛出了過度勞累所留下的疲倦。

頓時，我的鼻子一陣酸楚。

似乎，似乎心里有一股暖流在涌動······

母愛的作文【篇七】

我從小生活在媽媽手心中，媽媽的愛如陽光般溫暖。她的手心如絨毛般溫和，時常在我臉上撫摸。就這樣，她的懷抱便成了我的依靠。在她身上我看見了一種愛，那就是偉大的母愛。

曾經我是那么的頑皮，媽媽也因此不知掉了多少次淚。別人有的東西，不管家里有多么貧窮，媽媽都會滿足我的心愿。有一次我在玩具店看見一個小玩具，我就悄悄的把那個玩具藏到我的包里，回家后媽媽知道了，氣得掉下了淚。她狠狠的批評了我一頓后，就急忙牽著我向那家玩具店走去，我只得懷著忐忑不安的心情挪動著腳步。來到店里，媽媽講明了情況，并不停地自責自己沒有管教好孩子，不停地道歉，臨別的時候媽媽從懷里掏出了皺皺的三十元錢，買下了玩具?？粗鴭寢屢蛉找共賱诙菹鞯纳聿暮图t腫的眼睛，我第一次落下了傷心的淚。

有一次，我在學校不小心跌倒了，當時我的手很疼，老師知道了就趕緊打電話給我媽媽，媽媽匆忙地趕過來，把我接回家了。急忙從醫藥箱里拿出藥膏和紗布，給我包扎好了。從她那眼神里，我明白了做人要堅強，我趕緊拭干了眼淚。

第二天，我早早的起了床，看見媽媽在我的床邊睡著。一股暖流頓時在我心里流淌，我一把握著媽媽的手，放在心上，暖暖地。

我感謝我的媽媽，因為是她給了我關愛，讓我能夠在溫暖中成長，也讓我明白了世上沒有任何愛比母愛更偉大！

母愛的作文【篇八】

媽媽，假如您是一輪明月，我就是那顆閃亮的星星；假如您是寬闊的大海，我就是那歡樂的小魚。

媽媽，天天我還沒睡醒，你已經起床為我做早餐，躺在床上都能聞到飯菜香。天天不重樣的早餐里有你滿滿的愛，我想對您說：“媽媽，我愛您！”

早上和您一起吃完早餐，您還要送我去上學，由于您要掌握送到學校趕回來上班，天天堅持送我上學，上學路上都是滿滿的愛，我想對您說：“媽媽，我愛您！”

回到家，您又要給我做豐盛的晚餐，你說，孩子長身體，需要增加營養，您說孩子需要學習，要補腦，所以，天天的晚餐都非常豐碩營養，吃完飯，您要開始檢查我的功課，輔導我造作業，那些飯菜里，那些功課里，都有您滿滿的愛，我想對您說：“媽媽，我愛您！”

晚上，睡到半夜，您還得起床到我房間里，看看我有沒有蹬被子，幫我蓋好被子再去睡覺，每一個永夜都有您滿滿的愛，我想對您說：“媽媽，我愛您！”

媽媽，我愛您，我想對您說：您辛勞了！我已經慢慢長大，我能照顧好自己，我也能讓您少操一些心了！謝謝您！

寫景作文600字26篇

寫景作文是我們經常會提到的作為，寫景作文是記敘文的一種，通常指以寫景為主的文章。我們該怎么去寫這類型的作文呢？下面是小學作文網小編整理的優秀寫景作文600字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫景作文600字 篇1

“雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花?！边@首詩非常恰當的描繪了我的家鄉，也描繪出了大多數農村的樣子。

我記憶中的家鄉是一條條下雨就無法行走的泥濘小路，是一排排錯落有致，雞犬相聞的磚瓦房。那里的人們都過著日出而作，日落而息的生活。

今天我又回到了記憶中的小山村。我打開自動開車系統便趴在窗上看起風景來。原來的泥坑路早已變成了柏油馬路，馬路兩旁站著訓練有素的白楊戰士，他們可以擋住風寒風沙。前面有條櫻花街，街上種滿了櫻花樹。因為是春天，樹上開滿了雪白的，粉紅色的櫻花，微風吹過滿樹的櫻花就會飄落下來，就像在下櫻花雨一樣漂亮極了。

路上我看到了兒童游樂場和老年活動中心，人們在這里健身嬉戲。這時汽車嘟嘟的叫起來，原來是目的地到了。可我左看看右看看怎么也不像我記憶中的樣子。我還以為自己手誤點錯了地址，可以沒錯呀！以前的小山村已經不復存在了。此時廣場上鑼鼓喧天，人們載歌載舞，游樂場里傳來孩子們的歡聲笑語。

繼續往前走就安靜多了，這是一座公園。公園里有一條條用鵝卵石鋪成的小路，脫下鞋踩在鵝卵石的小路上舒服極了。走著走著就看到一個音樂噴泉。噴泉隨著音樂搖擺好像在跳舞一樣。再往前走就是別墅區，里面綠樹成蔭，鳥語花香。

有句話說“金無足赤人無完人”我想這么美的地方也該有點小瑕疵，我想到那條臭水溝，于是朝我記憶中的臭水溝走去，可只找到了一條清澈見底的小溪，溪中小魚游來游去，這里的人們把臭水溝改造成了前面的小溪，讓魚兒們重返家鄉。

家鄉脫去灰色的衣裳，換上了靚麗的衣裳。家鄉變了，變得更美麗了。

寫景作文600字 篇2

未來的海會是什么樣的？誰也不會知曉。但是不知道并不妨礙我們去大膽地設想呀！這是我對3000年后的海洋的描繪。

3000年的時候，土地上早就人滿為患。別著急，世界的71%都被海洋所覆蓋，于是人們決定遷移到海底去居住。的確，深海的壓力不可忽視：即使一個鐵球到達一定的深度也會被壓成脆片。但別擔心，科學家為此發明了一種“泡泡衣”。人穿在身上絕對不會被海水壓擠壞，相反，海水的壓力還會給人們做按摩呢!俗話說得好，“民以食為天”，食物固然很重要。在海底怎么進食？大家隨我下?？纯窗桑∥覀兛梢宰八码娞荨毕氯?。所謂的水下電梯嘛，和現在的可不一樣，現在的電梯是越來越往上升，而“水下電梯”的按鈕上寫的可都是負數！

好的，到-1000米啦！大家先把泡泡衣穿上，再在脖子上掛上一個求救球。什么，你告訴我，還要帶氧氣瓶！你太落后了！這個求救球的用處可不只是求救這一點用處，它會幫你驅散開離你很近的海水，轉化成氧氣，這樣大家呼吸絕對不會有問題。至于其他的用處嘛！等會兒再告訴你！

剛進入海底的時候大家可能會不適應，但習慣了就好了。你看，海底早被規劃成了一個個小區，什么“海豚港”“海星灣”啦……保安嘛，可不是警察叔叔，而是一條條海豚。別看它們溫文爾雅的，說不定立刻給你來個“掃堂尾”。在海底嘛，人們的寵物自然的是各種可愛的小魚了。怎么樣，要不要去商店里挑一挑？各種各樣的小魚在身邊游過。如果你看中了哪一條，只要把求救球放在耳邊就能聽到它們的語言了！這樣是不是很有趣？說到這兒，肚子都餓了。什么，你建議抓條小魚來吃？太殘忍了吧！只要敲敲求救球，就會有藥丸掉下來的。至于喝水嘛，你可以揭開求救球，裝一點海水，晃三下，就可以喝了！

怎么樣，大家對未來的海底之旅還滿意吧!

寫景作文600字 篇3

在那遙遠的地方，有一個美麗的小山村，村里總有著不盡人意的風景，它的存在襯托了小山村的靜，也襯托岀了小山村的人，勤勞而補實。

村里的建筑，大多都是泥房，而小數就是一層高的平房，點綴著村里的每一處，顯得更加的單調，但也體現了房屋的美。戓許是因為村里的太過于貧困，所以，村里居住的人少而又少，而大多數的青少年們都選擇外岀打工，在外奔波，而在家的這些人都在田地間忙碌著。久而久之，小山村的風景都被大家給遺忘了。

在小山村后面的山上，那里有著奇特美妙的東西，在山頂，那周圍都被村木所依附，顯得像似在大盤子的周邊；在山的半山腰，那里有著非常豐富的礦資源，人們都不會去動它；在山腳下，從遠處望去，就能看到一棵威武的老樹挺立在哪里，顯得老樹的孤獨單一，但到村下面時，你就會覺得，它就是為人所在的天堂。在太陽的照射下，它就像一把綠色的大傘，為人們遮擋陽光；在風中，它努力的擺弄自己自腰枝；在暴雨的打擊下，它咬著牙，紋絲不動的在哪堅持的立著，似乎這樣就能躲過暴雨的捶打。在它的旁邊，有一條小小的小溪流，很干凈，溪流里的石頭下，偶爾還能看到螃蟹躲在下面，里面也有那些小小的蝦。在溪流的源頭，就是小山村的人喝的水，世世代相傳，因為山村的人都不會去懷疑水的好壞，質量問題的區分。

在山村的的外面周圍，都被勤勞村里人，用綠樹所替代，從村外看，這個小山村所被綠村所埋沒，這個小山村似乎不存在一樣，讓人住在小山村里安然而沒有煩驚。

就在那么一個地方，在著這么美麗的地方，叫小山村。

寫景作文600字 篇4

遲到天平山寒冬已至，料想觀楓葉時節已過，小學同學卻邀我去天平山。這真是遲到天平山！ 天平山三絕：怪石、清泉、紅楓。

一進山門，首先就是一潭清泉。北風夾雜著冬的氣息撲面而來，水卻越發清冽。垂柳枝梢，略顯鵝黃，瘦長的葉子隨風飄蕩。衰柳清泉，卻更有一番韻致。水面上蕩著些許銀杏葉，水下幾尾金魚忽而調皮地吮著葉柄，忽而像受了驚嚇，一下子潛入水底。金黃的銀杏葉和火紅的金魚戲于水中，煞是有趣！ 斜上山腳，另外二絕已映入眼簾。楓樹自山腰浩浩蕩蕩紅到山腳；塊塊怪石遍布在山路兩旁。楓樹紅得令人感慨，令人激動地想朝那瓦藍的天空吼上一聲。陽光溫暖起來，透過銀杏樹，直直的，斜斜的，映在那楓葉上，葉子立即展現出一種透明的、嬌媚的酒紅。遠遠看去，那紅楓很有層次地長在山坡上，從上自下，深紅、暗紅、酒紅、桃紅、淺紅、淡紅將天平山各劃走一塊，宛如一座紅色的山嶺。我被這片楓的海洋震撼了！我的心熱烈起來，陽光似乎也熱烈起來；太陽在燃燒，楓葉似乎也在燃燒，開始像火苗一樣在枝頭跳動。真是一片富有魔力的紅楓田！ 奇形怪狀的大石頭盤踞在路旁。它們像巨獸，像和尚，像車馬，齊刷刷地指向山頂。它們靜靜地在山上矗立了幾千年，看遍世間滄桑變幻。我羨慕它們，有俊美的身軀，還能與紅楓相伴，俯瞰那清泉，微波蕩漾。

遲到天平山。并沒有遲到那如畫三絕。

寫景作文600字 篇5

我家鄉是座落在北方的一座小城，它是中國魅力城市之一，是國家文明城市，國家森林城市，還擁有著亞洲最大的濕地。我的家鄉四季分明，春天生機勃勃，夏天驕陽似火，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。而我最喜歡的是家鄉的冬天。

每當冬天來臨的時候，天氣就會變得十分寒冷，可是對于我們這些生長在北方的孩子們來說，這根本不算什么。冬天下雪再平常不過了，當你一覺醒來，推門一看，雪已經悄然來過，屋頂上，樹枝上，到處都是白茫茫一片，路上都已鋪上了厚厚的一層的積雪，像是給萬物蓋上了一層棉被，又像是給萬物換上了統一的服裝，為年底的新年晚會作準備。走在路上，踩著厚厚的積雪，就像踩著軟綿綿的云朵上，時不時地發出“咯吱，咯吱”的聲響，留下了一串串腳印。大雪過后，是孩子們最開心的事了，三五成群來到廣場上，有的在打雪仗、有的堆雪人、還有一些孩子在滑雪圈，盡管天很冷，可是我們樂在其中。廣場上空中回蕩著孩子們的笑聲。

冬天百花已凋凌，這時唯有樹掛冰花獨領風騷，吸引絡繹不絕的人們，松花江兩岸的垂柳上掛滿了潔白晶瑩的霜花，江風吹過銀色的柳枝如鉆石般耀眼，松樹則如銀色的菊花一樣綻放著，天地之間白茫茫一片，煙霧繚繞，仿佛把人們帶進了如詩如畫的仙境一般。我不禁想起一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”真美呀！

冬天，是一個美麗的季節，是開心的季節，給我留下了許多美好的回憶，我喜歡家鄉的冬天！

寫景作文600字 篇6

春天，說到這個詞你會想到什么？是一年的開頭？是一個美麗的季節？是溫暖的氣息？還是夢想的開端？

在尋找春天的道路上，路旁嫩綠的油菜，不知何時已頂上了一朵朵嫩黃的小花，伴在一旁的，是一些開著粉紫色小花的無名小草，或許他們也想為春天奉獻自己的一絲生機吧！

“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！惫湃艘苍S早就預料到將來會有這番美景。

在碧綠清澈的水中，幾只披著花羽毛的鴨子正在緩緩游著，帶起一圈圈的漣漪，在這一圈圈的漣漪下，是幾點頑皮的小魚。漸漸地，漣漪越來越大，波及了垂在水面的柳枝。

鳥兒看到這番美景，也經不住陶醉了，它停在那粗壯的楊柳枝干上，想用自己的歌聲場和這片春天。

一幢幢高大的冰冷的建筑竟也暖了，在陽光的照射下，放射出道道可愛的光芒。

往上些，是撲在山腳下的農田。一些勤勞的人們早已耐不住春天，早早就下地干活了。

再往上就是濃密的山林了。太陽還沒升起，云霧優先的飄散著，如縵如紗，可能是畏懼太陽的莊嚴，在太陽升起后就慢慢褪去了。他們還不知道，太陽騎士很溫柔。

“隨風潛入夜，潤物細無聲?！贝河昃褪怯心瞰I，不求回報的精神，不止春雨，還有春風、春水、春光

這種精神令人神往?？?！春天就在那兒。它在靜靜地滋潤著萬物，正默默地奉獻著，正無聲地等待著。

讓我們隨著它，尋覓著春天的足跡一步一步腳印。踏出來春天的精彩。

寫景作文600字 篇7

夏天的雨總是那么急。不像初春的雨滴答滴答，充滿生機。也不像秋天的雨淅淅瀝瀝那么富有詩意。

夏天的雨就是那么干脆，說來就來。今天我算領教了。中午天氣是那么悶熱，熱的使人喘不出氣，整個世就好像要窒息了一樣。

下午四點多天空忽然飄來了幾朵烏云，天一下暗了下來。過了一會，天上狂風大作，烏云從遠處壓了過來。幾顆飽滿的像黃豆大的雨點打在了我們道館的玻璃上。接著傾盆大雨便襲來了。窗戶上、窗臺上到處是晶瑩的雨滴，濺起的雨滴像一朵朵晶瑩的花兒一樣。雨水從沒關嚴的窗縫灌進了道館，沿著臺階形成小“瀑布”，透過窗戶向外望去，雨點打在樹葉上，像無數的珍珠亂飛，打在馬路上，路面發出嘣嘣的響聲，打在水面上，水面宛如睡蓮開放，整個世界霧蒙蒙的，分不清天分不清地。

雨整整下了半個小時。雨停了，天晴了天氣涼爽了。經過下雨的洗禮。整個世界仿佛變新了。這場雨雖然給路上的行人和車輛帶來不便。但向遠處望去，山更青翠了，樹、花、草經過風雨的洗禮變的堅強了許多。

在從道館回家的路上，爸爸問我喜歡什么季節的雨，我告訴爸爸我還是喜歡夏天的雨，因為他很干脆說來就來。它很豪爽像西北的漢子一樣，直來直去不留情面。它更充滿生機，在夏雨過后上清水秀，花兒燦爛。

寫景作文600字 篇8

漫步在繁華的城市，游走在靜謐的田間，奔跑在大地之間，是否有那一刻，我們可以停下腳步?是不是有那么一刻，我們可以停下來欣賞周圍那熟悉而陌生的景色，好好的感嘆一回時間的流逝，感嘆一回青春逝去的急促，感嘆一回自己匆匆生活到底有多么匆忙?

這一天，我決定給自己一回欣賞生活的機會，早上三點半便起了床，洗漱完畢后就踏上了一段旅途，看日出。剛剛到來的夏天，天氣顯得不冷不熱，但是動起來還是會有一身的汗水，我跟一個朋友漫步在靜謐的城市中，沒有了上半夜的燈火闌珊，只有那依稀的燈光，辛勤的人已經開始了一天的工作了。當然，看日出首先要登上山頂，正所謂風雨過后才會見彩云，不經過這場風風雨雨，日出又怎么能那么容易就見到呢?想想也是，不覺加快了步伐。轉眼就靠近了山腳下。為了欣賞這場日出，我以及我的朋友幾乎徹夜未眠。

剛踏上高處，太陽并沒有馬上跟我們打招呼，而是緩緩的從遙遠的東方慢慢爬上來，天空的云朵竭盡全力的阻擋著他的到來，越聚越多。但是云里霧間還是有那么一倆道光芒透過了他們，在遠處的山峰在霧氣的籠罩下神神秘秘，忽隱忽現，像羞答答的小姑娘，散發著含蓄的美，終于，太陽大軍的主力到來，經過一場廝殺之后，最終戰勝了云兒，耀武揚威的躍上了天空，揮舞著勝利的旗幟，天空的云朵被嚇得四下逃串，幾滴雨水敲打了我的臉龐，在這美輪美奐的天空中，我見證了太陽的新生。

停下了腳步，我在乎那心靈上的美。

寫景作文600字 篇9

這個秋天，也許是因了秋老虎要與夏日爭比而彰顯他的霸氣，將草民放在夏日也沒有的高溫下烘烤，最終還是架不住季節的驅趕。昨晚一常秋雨的落下，讓秋老虎放棄了最后的掙扎，什么也沒說就在風雨的安撫下變成了永遠的記憶。

也許是因為多了些許期盼，那雨水灑落在龜裂的泥土上散發出的泥腥味也是那樣的沁人心脾，打在樹葉上的雨滴就象在琴鍵上跳動的音符，奏出了一首悅耳的《秋日私語》。秋風附和著秋雨的呢喃在窗檐上淺唱，風帶著季節的涼意，柔柔的輕輕地洗滌著殘留在每一個毛孔里的燥熱，終于在清爽的晨曦與秋相遇。

嬌艷的太陽被秋日的微風逼得步步南移，在金秋的圖畫里拾一片落葉，刻上你的名字，做成小船放在秋的記憶里，任它在思緒的河道里穿行，把所有的悵惋，蕭瑟過慮打包再一一放逐。折一枝桂花做成花環，放在秋的祭臺，祭拜所有在秋日里即將失去的一世繁華。想在這秋色的輪回中讀懂秋的禪意，卻忽視了一路走來秋的寒意，不是我沒讀懂，是我癡盼著與你的相遇。

秋是一個成熟、收獲的季節，因為讀懂了你的成熟才收獲了一季的金黃。秋是一個思念、傷感的季節，因為感觸到你遙寄的思念，淺淺淡淡的生出莫名的傷感。在代表相思的月圓時節，抬頭與你四目交匯，依稀可見你的身影在月影下游離，卻終將是虛幻而無法辨清。秋思秋憶多憂心：飄飛的落葉，敗落的羞花，肝腸柔斷的綿綿細雨，總會使人徒增無緒的感傷，一切皆因與秋相遇。

寫景作文600字 篇10

伴著嘩嘩的水聲，滾滾河水奔流至此，吶喊著飛下山谷，飛流直下，如煙如霧的水在陽光下劃出一道美麗的彩虹，伴著輕快的水聲，透過水霧，一滴一滴的山泉使足了勁掙脫的一躍，壯觀地飛瀉而下，粉身碎骨飛躍的壯麗讓我深深地為之震撼。真可謂“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊。

水噼里啪啦地打在石塊上，濺射出一片片美麗的水煙，但他們仍然不顧一切的向下飛瀉，在陽光下散發出五彩斑斕的美麗色彩。雖然完成這壯觀的一躍。這一躍使它們的生命不再只是平庸流淌的溪流，而是受人欣賞的瀑布，使它的人生變得不再平淡，變得光彩照人。

一滴滴晶瑩的水珠用壯觀地方式飛躍而下，不懼怕撞在石頭上粉身碎骨，壯觀的飛躍讓它的生命充滿了光彩。這一滴地勇敢的水滴如同一位位熱情昂揚的青年，為自己的命運去拼搏，去奮斗，譜寫了一曲曲壯麗的華章。

瀑布飛躍一跳的勇氣給了我極大的震撼。這也令我不得不自省這掙脫一躍的勇氣，只有無悔失去一切才可以轟鳴出如此悲壯恢弘的交響。

我們的骨頭硬如鋼鐵，的熱血軟如水流，為什么我們就軟弱到連一個漩渦也不敢轉，仍一生風平浪靜，逆來順受呢?為什么我們的人生就不敢有瀑布的壯觀?

我們總是抱怨人生太過平凡，甚至平庸，但是我們是曾想過可有勇氣做著“掙脫的一躍”?有了這一躍，我們的人生就不會平淡，即使失敗了，也是色彩斑斕。

寫景作文600字 篇11

沒有了云，世界就缺少了美，因為云是那樣的靜美，富有詩情畫意。

云，白白的，輕輕的，像棉花糖似的，整天在蔚藍的天空飄著。尤其在晴朗的日子里，那瓦藍瓦藍的天空上一片片、一堆堆、一團團潔白的云，它們好像棉絮一樣。

沒了云，天空就沒了風韻，因為云變幻無窮、多姿多彩。

云，是一位了不起的魔術師，在天空中無憂無慮地飄著。時而淡、時而濃、時而聚、時而散，變化多端。

瞧！那朵云正在不停地變換形態，好像在考慮怎么才能把天空打扮得光彩奪目。時而變成蝴蝶，翩翩起舞；時而變成雄鷹，騰空萬里；時而變成花朵，爭奇斗艷；時而變成大海，無邊無際。

再看另一朵云，好像一只小小的綿羊在吃草。它一邊吃一邊往前走呢！它一定是想要看看哪邊的草更好，更鮮美！我多么想要到天空中去摸一摸那只吃草的綿羊的毛！那種感覺一定非常美妙！轉眼間，它又變成了一條熱帶魚，擺著三角形的尾巴，搖著長而卷曲的胡須，在凌亂的海草中自由穿梭。你一不留神，它又變成一只大烏龜，它在草叢的包圍下，在鮮花的承托下，升展四肢，貪婪地讓陽光溫暖自己的身軀……

有的時候，云的脾氣不好，偶爾打打雷，下下雨，一道閃電劈下來，可是農作物少不了下雨。更何況，雨后還能見到美麗的彩虹呢！

有了云，世界才會變得如此絢麗多彩！

寫景作文600字 篇12

我的家鄉在美麗富饒的草原上，彎彎的小河從我家門前靜靜地流過，巍峨挺拔的一列山脈像一道天然的屏障護衛著我們美麗的家園。

春天來了，泉水汩汩地冒著泡泡，小草也偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，山坡上綠油油地，潔白的小羊羔像一團團棉花，在草原上撒歡，門前的柳樹枝條軟軟地垂下了，并泛著綠色，田野里農民伯伯開始辛勤地耕作，春天為家鄉帶來了無限生機，我愛家鄉的春天。

夏天到了，麥田里翻著金色的波浪。碧綠的原野里吹來陣陣花的清香，夜幕降臨。滿天的星星眨著眼睛，遠處傳來悠揚的蛙鳴，人們圍坐在老榆樹下，談論著美好的年景。

秋天吹黃了樹葉，也吹黃了田野，大地一片金黃，農民伯伯沉浸在豐收的喜悅之中。秋天碩果累累，也是家鄉最為忙碌的季節，我們也多想為家里人干些力所能及的活兒，與家人一起分享豐收的快樂。

北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲都銷聲匿跡了。于是，家鄉又進入了風雪載途的寒冬，潔白的雪花漫天飛舞，大地銀裝素裹，好一派千里冰封萬里雪飄的北國風光，無不讓人產生無限愛戀之情。

這就是我的家鄉，一個讓人魂牽夢繞的地方，經過我們的辛勤改造、建設，我們的家鄉更加美麗、更加迷人，我愛家鄉的山山水水，我愛家鄉的四季美。

寫景作文600字 篇13

我的家鄉是和林縣外灘村。那里風景優美，物產豐富，是個可愛的地方。春天，鮮花從土地里鉆出來。小草長出來了嫩芽。家鄉立刻像鋪了一層綠色的毯子。小狗歡快的跑來跑去，小河里的冰融了，小魚在水里游來游去。

樹木抽出新的嫩條長出綠葉。小青蛙、蛇、熊、小鹿……都跑出來了，動物們好像正趕快的參加動物大會，動物大會是多么隆重，多么盛大?。」麍@里的果樹長滿葉子，小燕子、小喜鵲、大雁……從南方飛回來了，它們在樹上歡快的叫著，美妙的歌聲四處飄蕩。農民伯伯正在播種子，忙忙碌碌的。夏天，鮮花放出香甜的氣味。那氣味像蜂蜜的味道。小草將許多細菌吸進自己的身體里放出干凈的空氣。小河里的小魚在水面上跳來跳去，水面上長滿了美麗的荷花，有白的、粉的、粉紅的……五彩繽紛，美麗極了。秋天，谷子在秋風的吹動下向我們點頭微笑。玉米像解放軍叔叔整齊的隊伍。

地理的南瓜各個像個氣球，人見人愛。農民伯伯挖出來的土豆像小精靈在地理滾來滾去，美麗極了。冬天，家鄉的南面有一條瀑布。那里的水，一年四季都不結凍，瀑布的下面有一個石壁圍城的坑，瀑布的水就在這里停腳。小河的水卻結凍了，我從透明的冰里看到小魚正在水底歡快的游著。?。∥业募亦l是多么美麗、神奇，在這樣的村莊里長大是多么幸福，我長大后要把我的家鄉建設的更加美好。

寫景作文600字 篇14

我的家鄉在山區，是一個風景優美的地方，我很喜歡我的家鄉。

春天，家鄉的山上一片嫩綠，那是落葉松換上了新衣。街道兩旁的柳樹上長出了翠綠的新葉，細長的柳枝垂下來輕輕地拂過路人的臉頰，象是告訴人們春天到了。樹下的小草悄悄地探出了腦袋，穿著綠袍，唱著春天的贊歌，草地上的野花也開了，有紅的、黃的、白的、藍的……各種各樣美麗極了。

夏天，山上、田野里到處是綠色的海洋，街道兩旁綠樹成蔭，像是為行人撐起了一把巨大的傘，遮擋著烈日。街上到處都是賣西瓜的，商店門口擺滿了各種水果，有桃子、李子、杏子、梨，還有以前很少見的荔枝呢。路上的孩子們吃著剛剛買來的雪糕，人們都穿得很單薄，不過晚上你可得小心，不然會遭到蚊子突擊隊的襲擊。

秋天，山上變得五顏六色，很像一幅水彩畫。田野里的莊稼早都收割完了，深翻過的土地像是剛剛卸妝的演員，露出原來的面目。一場秋雨過后，天氣更涼了。樹上的葉子有的變紅了，有的變黃了，落葉象黃色的蝴蝶、紅色的小鳥在林間翩翩起舞。

冬天，雪花飛舞，大地披上了銀裝，樹也換上了白色的衣服，到處一片潔白。孩子們穿著厚厚的棉衣，在野外滑冰、堆雪人、打雪仗，玩得可開心了。有的大人還帶著自家小孩到雪地里拍照留影，將快樂的童年和美麗的雪花永久地保存下來。

我的家鄉一年四季都很美，我愛我的家鄉。

寫景作文600字 篇15

我的家鄉叫沁源縣，它坐落在晉東南地區，雖然它不太大，但很美麗，特別是這幾年，家鄉變化非常大，而且變得越來越漂亮。我愛我的家鄉——沁源縣。

聽媽媽說，過去的沁源是一座很不起眼的小縣城，公路不發達，高樓沒幾座，商店、市場也不繁華，村莊里也不富裕，可現在就大不一樣了。

近幾年，我的家鄉變化非常大，全縣人民齊心協力，共建和諧美好的新沁源。你看！寬闊的柏油馬路四通八達，路上行駛的有公共汽車、出租車、小汽車，每天都是人來人往、川流不息！近年新建的人民路寬闊而美麗，主干道兩旁種植著綠油油的草坪，草坪上點綴著五顏六色的花，真好看！路邊還有一株株婀娜多姿的垂柳，樹下是一排排讓人歇腳的小凳子，旁邊還有各式各樣的宣傳欄、畫報欄、知識欄，應有盡有。抬頭一看，一樁樁高樓大廈，樣式新穎，別致美觀，每到夜晚，路邊就閃爍著色彩斑斕的霓虹燈，美極了！

沁源城不僅風景美麗，市場也很繁榮，商業街兩旁有副食店、書店、醫藥店、水果店、玩具店，店里的物品豐富多樣、琳瑯滿目，各種服裝款式新穎、絢麗多彩，每天熙熙攘攘的人流讓整條街變得十分熱鬧。而小吃街上，各式各樣的飯菜都非?？煽冢孀屓巳滩蛔∠朊啦鸵活D。

這僅僅是新沁源的一小部分，很多地方都在新建中，我想不遠的將來，我的家鄉沁源縣會變得越來越美麗、富饒，我愛我可愛的家鄉。

寫景作文600字 篇16

我去過長達2萬多米的長城，我去過平靜的西湖，但我最喜歡的還是我美麗的家鄉。

我的家鄉在阿拉善，那是一個30多人的小村莊。每當放假時我都去那里度假。小院里鋪著并不規則的面包磚，院里還種著許多植物，比如辣椒，茄子，棗樹……但我最喜歡的還是那一架的葫蘆藤。

遠遠望去，葫蘆的葉子和爬山虎的葉子一樣，也是綠綠的，但唯一不一樣的是，爬山虎的葉子葉尖一順朝下，而葫蘆的葉子一片片地向上翹起。姥爺給它搭了一個架子，在院子的小道上，葫蘆架就變成了我快樂玩耍，乘涼的好地方。

每當葫蘆結果的時候，一個個小嫩果綠綠的，它們越長越大，由一個圓形的小球，慢慢的變成了上小下大連在一起的兩個圓球。由毛茸茸的綠色，漸漸的變成了滑滑的白白胖胖的大葫蘆。風一吹，它們左搖右擺，仿佛在蕩秋千似的……有首歌唱的好“葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上7朵花，風吹雨打都不怕。啦啦，啦啦啦……”

雞我們院里也有，頭上戴著紅色雞冠最顯眼。這些雞可能吃了，因此我們每天去捉一種黑蟲子。這蟲子可奇怪了，你對它喊他會裝死，一動不動。灘上也有別的動物，比如兔子，沙爬爬。媽媽說這里還有蛇，狐貍，黃鼠狼等，但我并沒有看到。

聽了媽媽給我講這么多，我還是期待下一次回老家的時候能和它們相遇。家鄉真是一個我忘不了的地方！

寫景作文600字 篇17

我的家鄉在安徽，是一個空氣清新，陽光充足的地方。那里一山一水，一草一木，都是我童年的玩伴，那里有我美好的回憶，至今還歷歷在目。

春天春姑娘邁著輕盈的腳步來到了這。那微風夾著陣陣香氣撲面而來，那就是油菜花，它跑到田野上叫醒小草，讓它們看看這大千世界。春姑娘手輕輕一揮，春風柔和地吹在我們的臉上，陽光也暖洋洋地照在我們的衣服上，溫暖中我們還可以聽到蟲兒唱歌，鳥兒拍翅，溝水汩汩。公雞鳴叫起來，野花便抬起了腦袋，家鄉的人們臉上也露出了樸實的笑容。

沒多久，春姑娘靜悄悄的離開了，夏這個頑皮的小孩來了。它來到葵花身邊，興奮地唱起了兒歌，蟬聽到了，偏要和它一決高下，“知了知了”地唱個不停。蜻蜓看見了，就心甘情愿的為它們伴舞，小青蛙也不時地在荷葉上蹦來蹦去，跳著即興的舞蹈。

一陣秋風吹來，菊花怒放，這意味著神秘的秋姐姐來到了。秋姐姐一揮手，水果們快樂極了，紛紛向她微笑起來，人們看見了，也紛紛眉開眼笑，歡樂的拎著籃子去果園里享受豐收的喜悅。涼爽的秋風吹走了村民的疲勞，他們個個臉上樂開了花，空中到處彌漫著果香，熏得人們直流口水。

冬叔叔急急的趕過來，也想分享秋天的果實，他吹了一口寒風，把樹葉吹落了，再把雪花均勻的灑落在大地上，我的家鄉就成了一個銀色的童話世界了。

這就是我的家鄉，我愛這一山一水，一草一木。

寫景作文600字 篇18

我的家鄉在江蘇興化，它有著兩千多年的歷史。春秋時期興化屬吳，戰國時期屬楚，周慎靚王時為楚將昭陽食邑，所以興化又名“楚水”、“昭陽”。

興化是一個水鄉，而且是個名副其實的“魚米之鄉”，它由很多條河流組成，就像人的血脈一樣。肥沃的土壤加上優質淡水為螃蟹的生長提供了良好的條件。這里的大閘蟹有青殼、白肚、全爪、黃毛、肉質鮮美，現在正是“秋風起，蟹腳癢”的季節，想想就讓人流口水。我們這里可不止有大閘蟹，還有大青蝦、沙溝大魚圓、中莊醉蟹呢！

我們這里不僅有吃的，還有美景?！逗脚闹袊返诙驹谂d化東羅取景，碧水東羅，小橋流水，粉墻黛瓦，田園鄉村，風景如畫，不是江南賽江南。興化獨有的千垛菜花節也是很有名的。每年清明前后，千姿百態的垛田形成了上千個湖中小島，島上都開滿金燦燦的油菜花，在水面上形成一大片金黃色的“花海”。令人嘆為觀止。

我們這里文化積淀深厚，人才輩出，建于明朝三十八年的《四牌樓》記載著很多興化有史以來的名望英杰，有大家熟悉的“揚州八怪之首”清代鄭燮，是有名的畫家、書法家。有《水滸傳》的作者，施耐庵。有“狀元宰相”李春芳……

在我的家鄉小船很常見，它是每家的標配，我最喜歡在波光粼粼的河面劃著小船，呼吸著新鮮空氣，看著岸邊的田野，就像在畫里漫游一樣！

秋天是豐收的季節，歡迎來到水潤興化，品美食觀美景！

寫景作文600字 篇19

我的家鄉在洮南市農村，那里風景優美，物產豐富。它緊鄰向海國家4A級景區，被命名為“四海湖國家濕地公園”。那里百鳥飛翔，湖水碧綠，牛羊成群。近年來，通過濕地生態系統保護與恢復工程，如今的濕地公園已成為“天藍草綠水靈秀，氣爽地廣境清幽”的生態旅游景點。讓我們一起領略它一年四季的風光吧！

萬物復蘇的春天，在這里踏青是不錯的選擇。呼吸著新鮮的空氣，你會看見一群群牛羊在草地上吃草，走在湖邊長滿野花的小路上，陽光灑在湖面，好似無數小星星在水里眨著那明亮的大眼睛。

送走了春天，迎來了夏天。夏季美景早已吸引來了很多游客。這時的湖邊小樹林聚滿了人，大家盡情觀賞著大自然的美景。最引人注目的是成群的鳥兒在天空中飛翔，湖水變成了鳥兒們的天堂，經常有鳥兒在水里捕魚，小鳥們還會用湖里的蘆葦做自己的巢，有時鳥兒還在水里洗澡。

秋姑娘無聲無息地來到了人間。在湖邊的小樹林里，可以采到蘑菇，也會經?？匆娨恍┬游飩冘f來穿躥去，比如草兔，野雞，有時還可以看見蛇。

冬天的湖水結冰了。每年的元旦佳節來臨，這里的漁民都會開展“冬捕”活動，鮮美肥碩的魚兒在漁民的號子聲中被打撈上岸，在這里可以買到上好的野生魚。

這就是我的家鄉——四海，它一年四季，風景迷人，如果你有機會，一定要來看一看，玩一玩。

寫景作文600字 篇20

每逢周末，爸爸就會帶我回他兒時的家，那是一個小山村，四面都是延綿數十里的山，山上樹木茂密，溪水淙淙；山下是一片片綠毯似的稻田，田邊是一個湖水碧綠的池塘，熱鬧的白天，充滿了勞作的歡聲笑語，寂靜的夜晚，時不時傳來青蛙、紡織娘和各種小動物鳴叫的樂曲。多少年來，這里的山山水水哺育了一代又一代勤勞善良的耕作人。

爸爸說，山里還有許許多多我從未見過的動植物，有靈巧可愛的小野兔，有身手敏捷的小猴子，有憨態可掬的大黑熊，還有叫不上名的中藥材和一些很稀有的植物，小山村的人們與它們和諧共生，相互依存，因為它們是生長在地球母親上的各種生物，我們人類也是其中之一，地球母親上的每一種生物都必不可少，我們要保持這種生物的多樣性，生活才會越來越美好。

爸爸還說，今天我們看到的這一切美好，也曾遭受過打擊，在過去的一段時間里，開山采石那震耳欲聾的機器轟鳴聲嚇跑了隨處可見的小動物，嚇灰了蔚藍的天空，嚇彎了曾經挺拔的松柏，溪水不再清澈，魚兒不再嬉戲，花兒不再鮮艷……還好，人類明白的不算晚，爸爸眼中的美景因有力的保護措施而重現。

在回來的路上，爸爸一直欣賞著窗外的美景，默不作聲，是呀，這樣的美景誰能不陶醉呢，我們對大自然的好，大自然一定會加倍饋贈給我們，希望我們能與大自然永遠和諧相處。

寫景作文600字 篇21

我的家鄉是項城市，這里不像鄭州那么大，也不像農村那么小，但是它很美。

春天，公園里湖面上的冰融化啦，小魚在湖里游來游去。岸邊的柳樹長出了新的枝葉，柔柔的垂下來，像春姑娘的小辮子在風中飛舞。山坡上的野花開放了，有紅的，紫的，粉的，白的，五顏六色的煞是好看！每逢周末，爸爸媽媽們都會帶著小朋友去公園兒里的草地上放風箏。看，空中各種各樣的風箏，給蔚藍的天空涂上了五彩斑斕的顏色，孩子們爽朗的笑聲傳遍了四方。

夏天，街道兩旁的樹木長得枝繁茂盛，樹下擺著石凳，每逢休息的時候，人們都會坐在石凳上，下棋，喝茶，聊天。每逢這時，樹上的知了也開始了他們的歌唱。

秋天，果園里的水果，散發出誘人的香味。一串串如紫水晶般的葡萄掛滿了枝頭。一個個紅紅的蘋果壓彎了枝條。柿子樹上的柿子，像一個個橘紅色的小燈籠掛滿了整棵樹。石榴樹上的石榴都裂開了嘴巴，壓得枝條快垂到了地上。田野里一片金黃，農民伯伯忙得不亦樂乎！趁天氣好，趕緊把成熟的莊稼收回家。

冬天，雪下的很厚，小樹穿上了白色的衣裳，麥苗也蓋上了厚厚的棉被。我和小伙伴們堆雪人，打雪仗，玩的開心極了！

這就是我的家鄉，一個物產豐富，景色優美的地方，我喜歡我的家鄉！

寫景作文600字 篇22

我的家鄉是四川，那里山清水秀，猶如仙境一般，那里一年四季也都風景如畫，美麗極了！

春天，是個春暖花開的季節。大自然幾乎成了花的世界，我的家鄉也不例外，滿山遍野上都是五顏六色的花朵，各種花朵競相開放。紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的畫面，散發出沁人心脾的芬香。大自然也成了萬物復蘇的是樂園，嫩綠的小草從土中破土而出。柳樹、槐樹、白樺樹等……也長出綠綠的葉子，一切都充滿了生機。

夏天，是個烈日炎炎的季節，我的家鄉也是烈日當空，道路兩旁，成熟的谷物熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢也受不了這天氣，在小麥和黑麥地里，在岸邊的蘆葦叢中，發出微弱而嘈雜的鳴聲。太陽炙烤，熱得河里的魚不敢露出水面，鳥兒也不敢飛出山林，就是村中的狗也只顧伸長舌頭喘個不休。

秋天，是個碩果累累的季節，我家鄉的果園里都掛滿果子。我走在村間小道上，時不時撲鼻而來的香氣，都把我給醉熏了，傻乎乎的躺在果樹下，不想回家了。紅通通的蘋果，像漲紅了臉沖著我笑；金燦燦的梨像金色鈴鐺向我使勁搖著；晶瑩的葡萄像瑪瑙般玲瓏剔透……一派成熟的景象。

冬天，是個冰天雪地的季節，我的家鄉已經下雪了，鵝毛般的雪花從霧蒙蒙的天空中飄下來，落到行人的肩上、頭上，落到樹枝上，落到田野里……不一會兒，整個大地就變成白茫茫的一片。

這就是我的家鄉！

寫景作文600字 篇23

我愛我的家鄉，我的家鄉是美麗的，一年四季永遠是那么的美，讓人不由自主地喜歡上她，愛上那美如畫的景色。

春天的家鄉，充滿著生機。那嫩綠的青草個個努力地從地下鉆出來，爭著吮吸春天甘甜的雨水；那粉紅色的桃花迎著風，在枝頭上歡快地跳起了舞蹈，迎春花也不甘示弱，在綠葉邊展示它的優雅姿勢，像一只只金黃色的小蝴蝶，吸引了無數的小蜜蜂來共舞。

夏天的家鄉，充滿著火熱。盡管驕陽似火，樹林里的一切都是郁郁蔥蔥，空氣中透著悶熱的氣流，蟬的叫聲不時地傳入耳朵，仿佛在說：“熱死啦！熱死啦！”一切都似乎少了往日生機，太陽好像要把一切蒸熟了一樣，讓人熱得喘不過氣來。瞧，同樣渾身火熱的.小伙伴們，哧溜一下鉆進了密林深處，探秘去了。

秋天的家鄉，是豐收的、忙碌的。果園里碩果累累，飄來陣陣清香，滿園的香氣沾上了果農的衣衫；田間金黃的稻穗謙虛地低下了頭，等著收割機的到來；一堆堆棉花像天上飄來的朵朵白云，一片片、慢慢地被收進了一個個口袋；林間落葉紛紛，枯黃的葉子像郵票一樣，郵來了秋天的涼爽。

冬天的家鄉，是純凈的、迷人的。雪為家鄉穿上了一件白袍，雪花在空中翩翩起舞，北風在山間怒吼，樹上掛滿了蓬松的雪球，房子的屋檐下結滿了晶瑩剔透的冰柱，讓這個冬天變得更加寒冷，更加迷人。這樣的場景哪能少了我們孩子們，堆雪人、滾雪球、打雪仗……到處是伙伴們的歡叫聲。

這就是我的家鄉——江蘇鹽城。我愛我的家鄉。

寫景作文600字 篇24

我的家鄉在埭頭鎮英田村，是一座靠近海邊、美麗的小村莊。我家的門前有一條長長的小河，非常清澈，非常干凈，它唱著歡樂的歌兒，無憂無慮流向遠方。

小河里有烏龜，太陽出來的時候，在石頭上懶洋洋地曬太陽；有可愛的鴨子，在清澈的都會里游來游去；那些小魚顏色不同，有紅色、白色、黑色……它們經常浮出水面吐泡泡，開心極了。

每當我放學回來，遠遠望去，那些鴨子嘎嘎地叫著，小魚也擺動著漂亮的魚尾巴，向我游了過來，好像在向我打招呼說：“主人回來了?！庇谑?，我就會停下腳步，和它們打招呼。我會從書包里掏出面包，分一些給它們吃。那些可愛的小魚呀，它們都會高興地從水里跳出來，有時候會卷成一團，像一個五彩繽紛的大蘋果，看起來格外美麗！有時候會用尾巴，用力把水拍到我臉上，感覺全身清涼透了，很舒服。

我家村莊后面有一座山。山不算很高，春天到了，春姑娘邁著歡快的腳步來了，山上長滿了嫩綠的小草，像一片片綠油油的地毯，到處開出了五顏六色的花兒，像一片片美麗的花海；夏天到了，樹上長滿了茂密的葉子，像一把把綠色的大傘；秋天到了，村邊的幾棵楓樹的葉子紅了，遠遠望去，就像一團火在燃燒；田野里鄉親們在收割麥田，到處歡聲笑語，那是傳遞著豐收的喜悅；冬天到了，北風一吹，樹葉沙沙的響著，就像一首動聽的樂曲。

??！我的家鄉真美呀！我愛這美麗又迷人的家鄉！

寫景作文600字 篇25

我的家鄉在樂清，那里是一座美麗的城市。

先來說說家鄉的公園吧。家鄉的公園，到處都生長著郁郁蔥蔥的樹木，把公園打扮成綠色的海洋。一陣微風拂過，千萬棵樹就漾起綠色的波浪。

公園的花壇里，花兒都百花齊放，爭奇斗艷。有美麗的玫瑰花，有粉紅的桃花，還有五顏六色的鳳仙花把公園打扮得格外艷麗。

草地上，草兒綠油油的，螞蟻在草兒上蕩秋千，蜻蜓正停在草葉上休息，美麗的蝴蝶尋覓著草叢中的花兒，幾只鳥兒在草兒上輕輕掠過，好一派生機勃勃的景色。

在公園里鍛煉的人們，有的在打太極拳，動作輕柔舒緩，真有太極宗師的范兒；有的老人們隨著節奏跳起了廣場舞，邊唱邊跳，其樂融融；有的在鵝卵石鋪成的彎彎曲曲的小路上慢跑著，呼吸著公園里的清新空氣。

家鄉的公園真是一處亮麗的風景線。

回眸家鄉走過的路，這幾年發生了翻天覆地的變化，道路更加平坦了，兩旁建起了高大的房屋。多年前的家鄉，曾經是零落的，一片一片的黃土，像是一位滄桑的老人，而現在又散發著青春的活力，她已經脫胎換骨，變成了美麗的少女！我被她的一切所陶醉，我為她感到自豪！

好一派繁榮昌盛的景象！明日的家鄉必定乘風破浪，更上一層樓，必定會更加完美的展現在我們眼前。她是我們最偉大的驕傲！等待明日的家鄉，綠草茵茵，芬芳四季。

家鄉，我愛你！我要歌頌你的美麗，我要贊美你的繁榮，我要把你的氣息傳傳遍每個角落，讓每個人都能感受到你的芬芳！

我愛我的家鄉。

寫景作文600字 篇26

我的家鄉是美麗的西太湖畔的聚新家園。我在聚新成長，也見證了這里的日新月異。

十年前，我們這里是真正的農村，到處是農田和菜地。如今這里換了新面貌，居住區一幢幢高樓拔地而起，其中最美的地方要數小區旁的禮河公園了。

走進禮河公園，你一定會被這里的美景陶醉，舍不得離開。郁郁蔥蔥的大樹像一把把撐開的傘，花壇里的花朵在微風中翩翩起舞，綠色的草坪宛如一塊大地毯真是美不勝收??！公園的入口處有一個很大的廣場，這兒成了大家的歡樂天地。這邊老人們在舞劍、跳舞、打太極那邊一群小孩在溜冰，會溜的像一條小魚在自由地穿梭，剛學的像一只可愛的企鵝，小心翼翼地移動著腳步。往里走，你會看到一個足球場，這是青少年們的樂園。他們喜歡在這“綠草地”上奔跑、傳球、射門、歡呼，灑下青春的汗水。足球場旁邊有個籃球場，這里可是我和爸爸的“秘密基地”。一有空，爸爸就帶我來這里運動，教我投籃、三步上籃、防御技能。日復一日，我的籃球水平漸漸提高了，身體也鍛煉得很強壯。對了，公園里還有孩子們的最愛游樂場。一到星期天，很多孩子到這里玩滑滑梯、走高墻、堆沙堡、做運動。孩子們在這里盡情玩耍，留下了許多歡聲笑語。

美麗的公園給人們帶來了幸福和歡樂，我為能生活在美麗而和諧的聚新家園感到驕傲。愿我們的明天更美、更好！

寫景的作文精選8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小學作文小編整理的寫景的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫景的作文 篇1

家鄉吳灘的田野美麗、富饒。

春天到了，田野里的小草嫩綠嫩綠的，給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長出了嫩芽。一陣風吹來，它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長發，小鳥被她的美麗給吸引，不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤著大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀，真是各有千秋、難分高下。春，一派生氣勃勃的景象。

夏天的田野，到處是綠油油的水稻，還有茂盛的桑樹地。知了在樹上“知知”的叫著，好象正在開盛夏的音樂會，青蛙也過來“呱呱”伴奏，好象在說：“穗苗啊，快快長大吧！”

秋天，沉甸甸的稻穗彎下了腰，金黃色的稻穗在秋風的推動下，卷起一層層“波浪”迷人的秋景，讓我陶醉！

冬天，廣闊的田野也不失“大家風范”！田野在寒風中，顯得那么美，它無私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的，但是在田野的泥土里，正孕育著新的生命。冬天的田野，真美??！

田野也是人們的“聚寶盆”。農民們在田野上種地，辛勤的勞動后，在田野里收獲豐碩的果實，再用果實換來金錢，養家糊口。還有人在田野上養牛羊，牛羊門吃著新鮮的野草，各各都身強力壯。瞧！不遠處就有幾只牛，正津津有味地吃著美餐呢！田野給人們帶來了希望。

我愛家鄉的田野，它美麗、富饒，更是無私的為人們奉獻！

寫景的作文 篇2

秋天像一個畫家,把那黃綠相間的大自然地毯涂得多美！

秋天的天空像藍色的大海，雪白的云像一朵朵棉花。藍天、白云，令人忘記一切煩惱。

放眼望去，高粱笑彎了腰，谷穗挺起了大肚皮，棉花潔白耀眼，就像無數云朵落在了地上。果園里，紅彤彤的蘋果，紫瑩瑩的萄萄，黃澄澄的梨，橙色的橘子，火紅的柿子……可真是太誘人啦！

隨風舞動的串串紅，傲霜斗雪的菊花，亭亭玉立的雞冠花，清香誘人的桂花，在秋風里開得可熱鬧呢！

秋天的果子成熟了，像一個個美麗的寶石，梨香香的，菠蘿甜甜的，桔子酸酸的，各種各樣的氣味都躲在小雨滴里呢！

楓樹的葉子像一枚枚紅紅的郵票，郵來秋天的涼爽。

迎澤公園的菊花展真是引人注目，有的菊花生長在水里，有的菊花生長在土里，“引誘”得我都不想回家了。

我去放風箏，我把風箏放得可高呢！還差點掛到樹上呢！

秋風漸遠，撥動天地的音弦，彈奏感人的曲子，聽“沙沙沙，沙沙沙”，那么清脆，那么歡快，那么和諧，這是落葉發自內心的聲音，它們不會為自己的凋零而悲哀，它們為自己重獲新生感到高興。

秋天可真快樂！

寫景的作文 篇3

很久沒有在夜晚出來散步了，夜晚的青田，一切都顯得如此不同。

不知道何時，道路兩旁的樹都換成了銀杏，或是說，一直都是銀杏，不過是我沒有細細觀察罷了。

仔細地欣賞著每一棵銀杏，金黃的葉子就如同花之精靈一般，忍不住想撫摸它們，但我卻收起了將要抬起的手，生怕震落了一小片葉子。

起風了，微風輕撫，清涼卻不刺骨。樹葉們如同被召喚了一般，在空中劃下一道完美的弧線。

即使是凋零，也要完美地謝幕。這，便是落葉之美嗎？我驚呆了，久久不能自已，盡情地感受著那由頭皮發麻而帶來的震驚的感受。

無法找到任何一個詞來形容這時的感受，只能是彎下腰去撿起一片黃得無暇的銀杏。那一瞬，我仿佛看看到了它那欣慰的笑顏，如同一名戰士為了國家而完成任務后的那種欣慰，那種如釋重負的欣慰。

曾有段時間，一直在想，生亦何歡，死亦何懼，有生便有死，那為何還要來到人世間受苦呢？不管是身無分文的乞丐，亦或是腰纏萬貫的富翁，在度過了幾年或幾十件的光陰后，都會走向那條人們談之色變的道路——死亡。曾有一時，我竟荒唐的想過，世界上每多出一個人，就相當于是多了一個錯誤。這個想法，我沒有像任何人袒露過。

直到看見了這片銀杏上欣慰的笑容時，我才突然明白，沒有任何一個人能夠逃脫輪回，但這一地的落葉卻給了我一個完美的詮釋——若死亡意味著另一個生命的新生，那又有什么位居的呢？

我也露出了一個欣慰的笑容。落葉，真美！

寫景的作文 篇4

我的學校大田小學。校園里面有我們喜歡的運動場，有嶄新的教學樓。還有那美麗的夢想廣場，其中我最喜歡的是運動場。

沿著星光大道，我們來到了運動場。運動場旁載著一棵棵柏樹，柏樹就像一把把撐開的綠傘，像戰士一樣挺立著。正前方，是伸國旗的地方——旗臺。從遠處看，那旗桿像觸到天空，來到旗桿旁邊，旗桿非常粗，我要兩只手才能抱著呢！抬頭一望，旗桿大約有三層樓這么高，五星紅旗在哪空中飄揚著，讓人肅然起敬。旗桿旁潔白的大理石，摸起來很光滑，上面刻著精美的圖案，這些圖案真想一頭小象。旁邊是一些小樹，他們開始漸漸發芽了，開出來葉子是紅色的，枯萎的葉子是綠色的。旁邊一些小柏樹，被人修剪之后，整整齊齊的。左側，有一些運動設施，給我們強身健體，有單杠、雙杠、爬梯……一到體育課，我們就盡情地玩耍，可開心了，熱鬧極了。最主要當然是塑膠跑道，它是環形的，可以給我們鍛煉跑步。里面是一塊大草坪，雖然我們看著草坪是黃色的，可你蹲下來仔細看，小草從地底下鉆了出來，開始漸漸長大，它好像在說：“春天來了，春天來了?！闭媸恰耙盎馃槐M，春風吹又生。”我想過不久，這里馬上就會綠草如茵，里面的草坪的綠色，配著外面塑膠跑道上的紅色，紅＋綠，肯定美極了。塑膠跑道旁，是看臺，有三大塊地方，中間主席臺，看臺上有三種顏色，黃、紅、藍，可漂亮了。每到運動會來時，操場上人山人海，看臺上坐滿人，運動員們跑步，像箭一樣跑得快，還有運動員們跳遠、跳高……操場上到處是歡呼聲、掌聲、喝彩聲……

我愛我的學校大田小學，更愛大田小學的運

寫景的作文 篇5

繁華一季的梔子花，落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏，不帶走一絲倦意，輕輕地逃開了，秋拾起夏丟下的包袱，繼續背著，那落寞的倦意，總是在飛鳥驚噩地劃過天際，留下一條錯愕的弧線后，莫名的`冒出來。

秋季的食物總是帶著凄美，即使那陣豐收很好地掩蓋了，那一但過后，心中的失落、疲憊，又企是“憂傷”二字可論!偶然想起李清照的詞，她的凄美的文字，行云淡水地勾勒于那本就疲憊的心?！爸型サ匕讟錀f，冷露無聲濕桂花”，“今夜月明人盡望，秋思落誰家”……“尋尋覓覓，冷冷清清;凄凄慘慘戚戚……”那落在秦淮畔的憂郁，盡顯秋院的寂寥。

在日記本上劃拉著，想想又停筆，看著窗臺前，久久在空中回旋，不肯下落的殘葉，淡淡的風，吹起少女心事淡淡的青澀，竟不知應該用怎樣的文字去敘述心底那種懵懂，眸底帶著些失望，用那把有些銹意的小鑰匙，插進鎖孔去，連風吹起的筆墨書香，一起深鎖。

輕輕放下韓寒的書，心底一陣風起云涌，他的文字，帶給我的，不僅是享受，還是那種對現代社會的批判，那么深刻，那么犀利。秋，是一個寂寞的季節。很多文章自然而然地把它歸于傷感情思的觸發物，于是又了一大堆詞藻華美的風花雪月，憂傷，卻又過度頹廢，總是令我生厭。反而喜歡更現實的東西，秋，如此憂傷，但它不懂得如何去哭泣，何必強加眼淚?至此長嘆，祭，逝去的真實。

隨筆寫下些牢騷，在這快入冬的深秋，秋思于院;深鎖于冬;祭，于逝去……

寫景的作文 篇6

古人云：“一葉落而天下秋?！被蛟S在不經意間，秋天以來到了你的身邊，你也融如入了秋天。

秋天的到來，你不必為花兒的凋謝而憂傷，因為還有堅韌的秋菊在陪伴著你；你不必樹葉的零落而痛傷，因為有紫紅的楓葉在風中搖擺；你不必為大雁的遷徙而悲傷，因為你的親人依舊守侯著你。

秋天的到來，使天空更高了，地更闊了，水更綠了。我門飛翔在秋的.懷抱里，聽秋的密語，看秋的顏色，問秋的氣息。

來到昔日百花爭艷的花園中，花兒都凋謝了，與往日那五彩繽紛，香氣迷人的世界形成了鮮明的對比。你看！在那依然站著一個堅韌的士兵――菊花。菊花是堅韌的象征，是不敗的寓意。古人稱“梅蘭竹菊”為四君子，這是個名副其實的稱謂，今天我就感受到了這個名字的真正含義。

走在鄉間的小樹林，林中依有景可觀，看那楓樹，這時便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的楓葉?！巴＼噽蹢髁滞?，霜葉紅于二月花?！辈徽琴澝懒诉@楓樹嗎？霜葉的火紅顯出了秋的熱情，顯出了秋的色彩，不也正是秋天的一種象征嗎？

你看！一片金黃的地毯延伸到了天際，農民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作，臉上露出了豐收的喜悅。

秋天是一個收獲的季節。來到秋天收獲秋天，收獲希望。

寫景的作文 篇7

一年四季中，有的人喜歡生機勃勃的春天，有的人喜歡火熱的夏天，有的人喜歡雪花紛飛的冬天，而我卻最喜歡秋天。

秋天的田野是最美的圖畫，玉米成熟了，金黃色的玉米低下了沉甸甸的頭，高粱漲紅了臉，如果你走到豆地里，會聽到豆子崩裂啪啪的響，那是被陽光照射下，豆莢被你碰到了，豆莢綻開，豆子淘氣的蹦出來，隨意的散落在地上聲音。此時的.田野上，喜鵲最高興，它可以吃地上的果實：玉米粒，花生果，都是它的美餐。遠處的金黃色的稻浪隨風舞蹈，沙沙聲傳進耳邊，那是最美的音樂。

秋天的花園里，是菊花盛開的時節，菊花爭相斗艷，淡黃的菊花讓人看了格外歡喜。菊花有大菊和小菊，花瓣是一條一條的絲狀的葉片，卷曲著“身子”，圍著花蕊。菊花的顏色也是五彩繽紛，更多的是以黃色為主，高貴典雅。讓游人到了菊花的附近流連忘返。有的人彎腰嗅一嗅花香。

秋天的公路旁，一個個銀杏樹葉好似一把把小扇子，隨著秋風飄呀飄呀，落到了地面上，遠處的公路兩旁，黃色的銀杏樹也一直伸向遠方，此時的游人仿佛置身在一幅秋色的圖畫中。

秋天的天空，不時有一陣針的雁群拍著整齊的人字形，飛往南方，它們在天空中畫了一個動態的飛行圖，告訴地上的人們，來年春天再見。

秋風姑娘不停的吹呀吹呀，催促人們快點收獲一年的果實，催促花草樹木準備好進入冬天的。秋風撫摸在人的臉上，有些涼意了。

我深愛著秋天。

寫景的作文 篇8

有人愛那繁花似錦，綠草如茵的春天；也有人對驕陽似火，烈日炎炎的夏天情有獨鐘；也有人喜歡那冰天雪地，寒風習習的冬天。而我獨愛碩果累累，秋容如拭的秋天。

秋天是繁忙的，但也是歡樂的。秋天，田里的莊稼漸次成熟了，農民伯伯不得不起早貪黑地扛著一把大鐮刀去耕作，他們中午只能坐在大樹下啃著從家中帶來的干糧。但是農民伯伯們雖然這樣忙，臉上卻洋溢著如春天綻放的花兒般的笑容。因為，秋天是農民伯伯們辛辛苦苦工作一年的結果。所以，秋天也是一個希望的.季節。

秋天，也是涼爽寧靜的。在遼闊的大草原上，那些知了、蟈蟈等一些叫不上名的昆蟲都像被堵住了嘴巴，而小鳥也不再嘰嘰喳喳地叫喚，只能聽見秋風拂過低矮灌木叢或樹葉的沙沙聲。像一曲悠婉的音樂，讓人心里感到陣陣清幽。

秋天，也是美麗的，許多詩人為它作詩。如秋天最具代表性的詩是劉禹錫的《秋詞》：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。還有范仲淹的詩詞：碧云天，黃葉地，秋色連波，波上寒煙翠。無數詩人為之潑灑濃墨，留下燦爛的詩篇。

秋天，雖沒有春天那般繁華，夏天那般旺盛，冬天那般靜謐。但它有著春天的溫和，夏天的熱情，冬天的迷人。我愛秋天，我愛它的涼爽，更愛她美麗的獨一無二的絢美風景。

動場。

三年級作文描寫人物的500字(合集8篇)

今天我們給您分享“三年級作文描寫人物的”相關主題內容，請繼續閱讀本文相關內容。相信大家讀書時都寫過作文小作文吧，通過寫作文可以培養我們健康的情感。當我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好。

三年級作文描寫人物的(篇1)

他剃著一頭短發，每根頭發都豎著，就像是仙人球的刺。他的眼睛烏黑烏黑的，炯炯有神，上課時鼻梁上會架著一副藍黑色的眼鏡。他厚厚的嘴唇粉嘟嘟的，里面有顆嶄新潔白的大門牙，就像兩個守衛在那站著。又圓又黑的臉頰兩側有一對大大的耳朵，他還有一對超大的耳屏。他笑起來臉上并沒有酒窩，但是還是很可愛。他比我高一點，身子比我壯，是我們足球隊的全能替補。因為他經常在戶外踢球，所以皮膚被曬得很黑。

他是一個充滿激情的男孩。記得有一回學校足球比賽，他作為一名替補隊員一直站在球場邊為球隊加油助威，他一會兒瞪著大大的眼睛滿臉通紅地喊著：“加油，加油“，一會兒跟著足球在球場外來回跑動。

他的個人愛好非常的廣泛，他喜歡畫畫，他喜歡跳繩，他更喜歡課外閱讀，他常常邊看書邊哈哈大笑。

他是我的好朋友，我們倆在一起學習，互相幫助，互相成長，大家猜猜他是誰？

三年級作文描寫人物的(篇2)

社會是虛偽的。每當學校，工廠等一些地方要迎來檢察時，就忙開了，堆成堆的文件與和小山似的沒批完的作業本。還有學校，地校課程，微機，音樂，美術教育局規定這些都要上的?？蛇@些課程從上了六年級以后就再也沒上過。每天在校時間應該是六小時，可現實卻是十小時。

遇到老師，我90度的鞠躬。有時候，180度的鞠躬。除了這學期，其他學期都有禮物或花，但是沒有送菊花。如果我送白菊花我要被斬首示眾的，可能會被誅九族好的。你是不是想問我送白菊花就要被老師斬首示眾，那老師很累吧。不是老師兇，而是我們年級就10個老師，每個老師都把我K一頓，等于斬首示眾了。但是我第二天照上不誤，沒有不去上課的情況。

點評：花香，鳥語，絢麗多彩的顏色，在小作者的筆下，春天是那么可愛。小作者觀察細致，描寫有序，表達了對春天的喜愛之情。

點評：文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

三年級作文描寫人物的(篇3)

只要你細心觀察，就會發現我們班也有很多小雷鋒，尤其是我的好朋友郭嘉楠和劉魯豫。

最近，由于天氣忽冷忽熱，我有點感冒，但我并沒有放在心上。下午，我的喉嚨突然疼的厲害，連話也說不出來，頭也暈暈的。我默默地趴在教室里，早已沒有了平時的精神。這時，郭嘉楠看見了就我問：“任金緹，你怎么了?！蔽蚁牖卮?，但是我的喉嚨根本說不出話來。于是，郭嘉楠就拿出筆和紙，讓我在紙上把想說的話寫下來，而且還不停地安慰我。這時，劉魯豫也過來了，郭嘉楠焦急的說：“任金緹喉嚨疼，說不定還發燒呢！”郭嘉楠剛說完，劉魯豫就飛快地跑下樓。不一會兒，劉魯豫回來了，并且把老師也叫來了，老師一邊安慰我，一邊把我送到社區醫院，并給我的媽媽打了電話。在醫院的這幾天，我很想念老師和同學，更想念我的好朋友郭嘉楠和劉魯豫。

他們就是我身邊的小雷鋒，他們親切的話語，極其平常的舉動，給我帶來了無限的溫暖。

三年級作文描寫人物的(篇4)

我的朋友

我的朋友她的名字是四個字，所以我叫她小慧，她的臉白白的帶著一點粉紅，眼睛大大的，個子不高。

小慧很善良，我跟她去公園里玩，找來了一個位置坐了下來，一位老爺爺走過來看沒位置，就站著跟別人聊天，小慧看到了，拉著我到噴泉那里對我說：剛才那有位老爺爺沒位置，才拉你過來的。我就點點頭沒說什么。

小慧很勤勞，有一次我到她家，看到她家里沒有一個人，地面上卻又干凈又光滑，我跑到陽臺上，看到正在擦窗戶她臉上帶著笑容說：你也來幫忙吧！我聽了就去拿了抹布一起擦。

小慧很愛學，有一次考試，成績發下來，她的三門都考95分以上，我也考了95以上可是沒有她的高，每次寫作業她都在安安靜靜的寫，就算很大的聲音，也打擾不到她。

這就是我的朋友。

三年級作文描寫人物的(篇5)

你們知道我的媽媽嗎？她有一雙水汪汪的眼睛，眼珠子很黑，就像一顆珍珠。高高的鼻子，一張粉嫩的嘴巴，不用涂口紅都非常漂亮。不過她可是一個比“牛魔王”還厲害的“牛魔王”。

有一次我在房間讀書，實在是困的不行了。我只好問媽媽：“媽媽，我能不能睡覺了？你看我的眼皮都在打架了?！眿寢尯吡艘幌拢骸安抛x10分鐘，再說20分鐘才能睡覺?！薄拔夷懿荒苊魈煸缟掀饋碜x呢？”媽媽吸了一口氣……“別罵我。”我趕緊睜大眼睛，“我來讀還不行嗎?！蔽易钆滤膰Z叨，趕緊識相地讀書了。

每次當我考試考得不好時，估計在我家樓道都能聽到媽媽的狂吼，那聲音真是響徹云霄。有時候我問媽媽：“媽媽，能不能溫柔點，不要兇我了?！薄澳阋枪砸稽c，我保證很溫柔，你每次考那么點，我能好好地說話嗎？”媽媽看著我?！耙彩?，唉，都怪我考試考的不好。不過媽媽，你可不能再生氣了，你看你都不美了?！眿寢屄犖艺f完又發出了一聲“獅吼”。

這就是我的媽媽，牛魔王媽媽。

三年級作文描寫人物的(篇6)

每當你走進外公的果園時都會看到一個手拿剪刀在蘋果樹下很認真的修修剪剪的人的背影，沒錯他就是我的外公，從我懂事的時候開始，外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過的，他喜歡嫁接，果園里有一棵嫁接的香蕉蘋果樹，它的味道和香蕉是一樣的，那是果園里大家最喜歡的一棵樹，每年六月份的時候，幾個小孩子會每人拿個袋子來到樹下爭著分這棵樹上的果子，它的味道像香蕉一樣吃起來又穌又香，可好吃了，這是外公的功勞。

聽媽媽說，外公年輕的時候是一名教師，但是由于他教書的那個年代教師的工資每個月只有60元，而外公家有六個孩子，靠教師那份工作更本就養不起，于是外公被迫之下想了其它的謀生出路，那個時候外公一家人除了靠果園過日子以外，外公還擔任了一分職業，那就是人死后的祭祀活動，在我們那邊把他稱之為行文，我見過幾次外公參加行文時的樣子，穿著一身黑袍大衣，頭戴一頂高高黑色禮帽，像個法官，他行起文來最里咕嚕咕嚕念一些悼文，我完全聽不懂他念的是什么內容，但我很佩服他，因為我知道他在把一個人送往另外一個世界，這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方，因為外公的職業，所以他是很出名的，提起他的名字，無人不知。

在我的眼里是很佩服我的外公的。

三年級作文描寫人物的(篇7)

我有一位老師，三年來不辭辛苦地為我們遮風擋雨，她就是我們的班主任——張老師。

她中等身材，渾身充滿著蓬勃的朝氣。她有頭齊耳短發，給人一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

張老師很關心學生。有一次，我下樓時把腳扭傷了，那時爸爸媽媽出差了，是張老師和奶奶費了九牛二虎之力扶我去醫院檢查。到了醫院，張老師已大汗淋漓還跑上跑下地幫我掛號，拿藥。檢查完后，張老師已經是氣喘吁吁，我看到了老師眼里全是關心，緊張的神情。到了學校后，老師還幫我抽空補課，我落下的課立馬就跟上來了。

張老師有時也很嚴厲。當有學生體育課或下課時被人打傷了，張老師就會大發雷霆，眼睛瞪得大大的，眼神透出嚴厲的光芒，好像全身都燃燒著烈火，對做錯事的學生說教，輕則一節課，重則四節課，讓人不敢抬起頭來。我知道，老師這是恨鐵不成鋼??！

張老師，您的教誨之恩，我終生難忘！

三年級作文描寫人物的(篇8)

我的同桌叫宋玥，有一頭烏黑的長發，有一對彎彎的新葉眉，像一把鐮刀，還有一張櫻桃似的小嘴。

我的同桌喜歡穿漂亮的裙子，喜歡戴發箍，她特別愛說話，說話時結結巴巴，嗓門不大，語速有一點快。她走路蹦蹦跳跳，是邊吃零食跑進教室的。

她非常愛看書，比如：有一次，我喊她來我家里玩，她來到我家一溜煙跑進了書房，專心致志地看起書來，我瞧她看得津津有味，我也看了起來。心不在焉的我，還是離不開電視，她卻還是目不轉睛地看書。

她有一顆愛心。每當同學摔倒時，她都會把同學扶起來；每當同學作業遇到困難時，她都會給同學耐心地講解；每當同學心情不好時，她會哄同學開心。有一次，我的本子不見了，她見我十分著急，就送了我一個本子，她真是助人為樂呀！有一天，我和她同乘一趟公交車，可是車里只有一個空座位，如果她坐了，我就只能站著。她見我站了一會，便把座位主動讓了給我。她真是個好孩子。

這就是我的同桌，這就是愛幫助人的同桌，你喜歡她嗎？

別了老師作文六年級合集8篇

作文是老師要求學生寫的用以寫作性的文章。參與作文寫作可以發展自身的綜合素質，一篇優秀的作文是能夠引起人們共鳴的，如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“別了老師作文六年級”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

別了老師作文六年級 篇1

樹葉的飄落時因為葉子的不挽留，還是因為風的追求，或許是它命中注定。生命總是如此，當不能得到自己想要的，但是你可以珍惜已有的。如果人歷經磨練，在你看來也許是上天對你不公，那我可以告訴你你是絕對幸運的！你通過的人生的考驗，得到了用金錢買不到的經驗。

作為一名學生，我生命的四分之一的時間都在學校度過，你可曾想過為什么自己要花這么多時間去讀書，歸根結底是為了讓自己以后過得更好，人生更加精彩，生命更加充實。

我成績一直不是很好，經常被老師批評也是難免的，我一點都不心存恨意，5月4日是令我難忘的日子，一陣狂風暴雨之后，我被叫到教室罰站，在這一個小時里，我想了許多，也明白了許多，我在想我沒有扮演好學生角色，快意事孰不喜為？往往事過不能后悔。臨進畢業，即將走進高中殿堂，老師變得越發的啰嗦，我們都嫌他煩，但仔細想想也不免有道理，他經常語重心長的說：“萬里長城只差最后一步了，難道都邁不過去嗎”？雖然不怎么語出驚人，但我甚為贊同。

他是我比較喜歡的一個老師，他是靈魂工程師，人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣，愛之切兮。

別了老師作文六年級 篇2

如果讓我感謝一個人，我會情不自禁地說：“我最感謝地就是從三年級一直教我到現在的循循善誘地江老師?！?/p>

江老師矮矮瘦瘦地，個子不高，扎著馬尾巴似的辮子，還戴著一副眼鏡，江老師笑起來非常的美。

我最最最感謝的就是我的老師——江老師。記得有一次，江老師生病了，江老師還堅持來給我們上課，出作業給我們做，到了中午，我們都到宿舍去睡覺了，老師還要在辦公室里備課下午給我們上課，不知到了什么時候，老師還要去醫院打點滴，為了早點來學校給我們上課，老師還較快點滴的速度，下午江老師來給我們上課的時候，我都看見老師的手腫了起來。就是這樣，老師日日夜夜地批改我們的作業，給我們備課，老師這樣無私奉獻的精神深深的打動了我。

江老師那雙明亮有神的眼睛里流露出對每一個同學的關切之情。有一次，我們在宿舍里睡覺，其實好多同學都睡不著，江老師這道我們只是緊緊地閉上眼睛，但她說：“閉目養神也是一種休息?！笔茄?，中午閉上一會眼睛，下午上課時就能精神抖擻了，還挺有效呢。我們常常偷開眼睛，或是把眼睛睜開一條縫，這是，總能看到在講臺上一幕情景：此刻，江老師戴上眼睛，放棄了她的午休，一邊督促我們午睡，一邊批改著我們的作業。

人生路漫漫，老師憑著他的智慧為我們打開智慧門。在我們眼中，老師永遠是不落的太陽……

所以，我最感謝的就是我的老師。我時時刻刻都會記住這位循循善誘地。默默奉獻的老師！

別了老師作文六年級 篇3

教室門打開了，一張熟悉的面孔，是我們魂牽夢縈已久的張老師，如今又重回六年四班這個大集體中。牽掛已久的心終于放了下來。

自從接到張老師被調走的消息后，對于新學期的期望陡然被失落淹沒。陪伴我們走過五年快樂時光的老師，竟然然在今日離去。我們知道，天下沒有不散的宴席，但在這場為時六年的光陰中散去的`時間還太早。不過還好，有緣千里來相聚，盡管在昨天眾人散去，而在今天大家又可以重逢。人生就像云一樣，聚散不定，但我堅信，這次的相聚將為我們的師生情緣涂抹上最亮麗最久遠的色彩。

回想以前，五年的師生情意，點點滴滴的細微瑣碎，仿佛像重演的電影一樣跳躍在腦際。想起老師對我們的殷殷關愛，諄諄教誨，如陽光溫暖心房。茫茫旅途中，是老師為我指引人生方向；黑暗摸索時，是老師替我點亮希望之燈；失敗氣餒時，還是老師鼓勵我揚帆遠航。

在我的心中，老師就是一顆明星，散發著永恒的光芒，折射出不滅的人生真諦。劉備三顧茅廬，臥龍諸葛亮出山輔佐。我們三請老師，終于讓老師回歸。如今破碎的集體已經完整，黯淡的星群又重新閃亮。愿我們在未來的365個日子里，一路歡歌笑語，畢業照上留下我們最幸福最溫馨的笑容！

別了老師作文六年級 篇4

啊哈哈把我東西還給我！怎么上課時間我們班還這么吵？沒錯，老師因為有事而離開教室。老師這一走，教室就像開了鍋似的，沸騰了。我們也像是鍋中的螞蟻，蹦來奔去。

看，前面幾個調皮的女生拿了小軍的鉛筆到處亂丟，這就出現了剛開始的一幕。哎！面對這種情景，我們也只能默默的擦汗了。一些女生圍在一起促膝長談，談談八卦，聊聊使人忍俊不禁的事。還有一些男生也湊在女生堆里聽個熱鬧。

瞧，我們班的調皮大王小明又開始不安生了。只見他扯著破鑼嗓子又開始對身邊的同學大喊大叫，看著他那囂張的樣子，也不怕老師突然出現。他真是越來越無法無天了，接著小明又站起來撓撓這，蹭蹭那，他身上活像長了虱子一樣，痛癢難忍?？粗臉幼?，真令我們捧腹大笑。

老師來了！不知誰喊了怎么一句，頓時剛剛還竊竊私語的同學立即拿起了筆，裝模做樣的寫題。剛剛還交頭接耳的同學立馬回了過頭，隨便拿了本書就翻開假裝正津津有味的讀這。上一秒還有這糟雜聲音的教室，下一秒立刻變的鴉雀無聲。

果然，老師那清脆而又讓我們不寒而立的高跟鞋聲出現了。老師看到班里靜悄悄的，不禁欣慰的笑了。此時我們的心中也在偷笑。

別了老師作文六年級 篇5

老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們前進的路；老師是路，指引我們前進的方向。在小學六年中，有許多老師教過我們，其中，最讓我難忘的是六年級的趙老師。

趙老師不僅口才好，而且文筆也好，還寫的一手好的毛筆字和硬筆字。

她溫柔美麗，從不打罵我們，她愛詩，而且愛教我們讀詩。從去年八月份開學到現在，我們班學生已經背誦了100多首詩了。古人說：“胸藏文墨懷若骨，腹有詩書棄自華”。我們就是這樣讀了一首首詩，跟著詩仙李白修仙氣，跟著詩圣杜甫修圣氣，覺得自己“氣自華”了。

是她教會我們寫現場作文，她不同別的老師一樣，別的老師大都是寫了背，背了寫。她從不讓我們背作文，而是教我們寫作文。她教給我們寫作文的技巧，如何“前后照應”等，她經常強調，要想寫好作文，還得多讀書。

當趙老師的學生，我知道了陽光原來是這樣照亮人生的；雨露原來是這樣滋潤禾苗的?；▋阂运ビ舻姆枷阕鳛椴赣拇笞匀坏幕貓?，我就以我學習上的進步來向趙老師表示感謝吧！

別了老師作文六年級 篇6

嘿，看到這個題目，千萬不要以為我是把三打白骨精這個西游小故事名寫錯了。我來告訴你三打是指三個人打一個人喲！而不是三次打人。趙骨精則是指我那可憐的同位趙不住。

那天上午我們剛學完了課文三打白骨精，下午我們就上演了一次校園版的三打趙骨精。上課不久后，老師便因事離開了教室。瞧，老師剛走，教室立刻變得為所欲為起來，有的睡大覺、有的聊天、有得玩游戲總之干什么的都有。別的同學都進行著輕松有趣的事情，而我們四人（李樂樂、宋小楠、趙不住和我）卻在進行一場惡戰。

我們三人拿著書本群毆趙不住。其實一開始并不是這樣的，而是趙不住把手放在課桌上，我們用書本砸他的手，就像打地鼠那樣?？墒呛髞砦覀內税l現趙不住的反應能力很好，還沒等書本落下，他就把手輕輕一抽，我們就撲了個空。

三比一都贏不了，這讓我們三人十分的不甘心。惱羞成怒的我們直接把矛頭瞄準了趙不住本人。還在一旁洋洋自得的趙不住絲毫沒有看見我們的怒火，不等他反應過來，我們直接進攻。李樂樂負責用書本左右拍打他的大腦袋，我負責戳他的腰，宋小楠負責用卷起的書打他的后背。分工明確的我們奮起還擊，打得我同位趙不住連忙哀告：別打了，哎呦我去，我臉！救命??！要出人命啦！放心吧，趙不住，沒人會救你的！我開心地說。哈哈，趙不住，我看你能奈我何！對！就是。看見我們三人無情的拍打，趙不住直接昏迷過去。

突然，老師毫無征兆的回來，看見我們三人拿著書本在空中揮舞的樣子，問：你們怎么了？我們三人你看看我，我看看你，統一放下書本，給趙不住按摩，滿臉笑容的對老師說：沒什么啊，老師，我們就是看他學習挺刻苦的，給他按摩按摩，放松放松心情而已。我們故意把而已說得特別重。趴在桌上的趙不住指著我們，說：你們！你們還沒說完就斷氣了。

其實老師根本不知道我們按摩的力度有多大！

別了老師作文六年級 篇7

如果說我最喜歡的老師是誰，那無疑就是我的數學老師李老師了，我最喜歡上數學課，那些枯燥無味的數字從她口里講出就變成了一個個活潑的符號，讓我們不禁走進屬于她的數學王國。

記得有一次數學考試，因為一道題沒有拿到滿分，讓我苦惱不已，李老師見狀非常耐心的安慰我，一遍又一遍的講解這道題的意思，直到我理解為止，而從此以后我遇見這類的數學題再也沒有錯過，這都是李老師的功勞，而今天在數學課上，李老師突然說她要離開這個學校了，因為工作的調動，她不得已離開這個她工作了十年的學校，而這一節數學課也成為了她在這個學校的最后一節課了，剛開始同學們的情緒十分低落，甚至有的學生小聲的哭泣著，李老師看到不斷的鼓勵我們，并且微笑著對我們說以后有機會還會回來，我們才慢慢安靜下來。

這節課大家聽的格外認真，因為不舍得，四十分鐘很快就過去了，還是到了分別的日子，我強忍著淚水，心里默默的念到，再見了老師，您辛苦了。

別了老師作文六年級 篇8

老師在場的時候，我們就像一個個小孩子似的很乖，那么當老師不在的時候，就該是山中無老虎，猴子稱大王的時候了。

這節課是張英老師的課，張英老師正在滔滔不絕的講課時，小王主任因為有事，所以把張英老師叫走。我們見老虎走了，我們這群小猴子便迫不及待的開始稱大王了。

要說我們班上學期是六年級三個班中紀律最好的班級，下學期不知道為什么，總是說話。這不，老師剛走，我們班像炸開了鍋，聲音一次比一次的高?？?，有的同學正在聚精會神的寫作業；有的同學正在位子上談笑風聲；有的同學下位跑前跑后的玩耍；更有趣的是小楊和小劉的表演真的讓我們大開眼界：小楊跟小劉前后玩耍。只見小楊一個手打在了小劉身上，小劉假裝往后一仰，倒在桌子上，小楊看了洋洋自得。就在這時，小劉的一只手又稍微用了點勁似的打在小楊身上，小楊也假裝啊了一下，小劉也是得意洋洋的樣子。誰也不知道，小楊的反撲使小劉盯點也沒發現。小楊用最狠最惡心的招式吹口氣，把小劉熏得暈頭轉向，把大家逗得哈哈大笑。

就在這時，只聽小雅一頓大叫：老師來了。就這么一句話，我們這群小猴子急忙拿起書，大聲的朗讀起課來。教室里的嘈雜聲變成了抑揚頓挫的朗讀聲，老師對我們的表現很滿意，還特地夸了我們一番呢。

我們班的趣事多吧！

細節描寫學霸同桌作文600字合集

相信大家都寫過作文吧，通過寫作文可以把我們心中的想法表達出來。很多人寫出來的作文都是千篇一律，一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當時的心情。那么一篇作文要怎么才能寫好呢？以下是小學作文網小編為大家收集的“細節描寫學霸同桌作文600字”歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

細節描寫學霸同桌作文600字(篇一)

我的同桌，他個子比較矮，并且很忌諱別人這么說他。頭發又多又軟，讓人有一種想摸摸的沖動，他特愛笑，一笑就有一深一淺兩個酒窩出現，搞得別人忍俊不禁。

他非常非?？蓯?，偶偶地耍賴讓人不得不舉手投降。那天，老師上午就布置了回家作業，于是，我們便比賽在吃飯之前誰做得多，輸的把自己的水果分一半給贏的。我們旗鼓相當，可抄詞時，我不幸寫錯了許多字，被他甩在了后面，無意間地向他那邊望去，只見他正在幸災樂禍地捂著嘴偷笑。我暗惱，“這家伙”我一邊心里念叨，一邊把腳不懷好意地靠過去，沖著他的鞋狠狠地踩了一腳（呵呵，我稍微有點暴力），他吃痛地吸了一口氣，不滿地盯著我，鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼，目光回到了作業本上，他見我不理他，就瞥了我一眼也奮筆疾書。

可愛的英語！我以史上絕無僅有的速度將他勝局已定的形勢扳了回來！吃飯鈴也在我即將又被他超過的時候親切地打響了，我居高臨下地笑著對他說：“給我吧！”他裝出楚楚可憐的樣子，掏出那個“親愛”的蘋果，可憐兮兮地說：“你看，我就這么點兒家當呀！”我挑了挑眉毛：“嗯？”他見我有點動搖，繼續扮可憐：“再說了，你有那么多水果應該分我點啊?！痹捨串?，他就從我的保鮮袋里挑出一個葡萄塞進嘴里。我被他一連串的舉動搞得一愣一愣，等我反應過來他已經溜得沒影了。

嗯，我的同桌就是這么一個活潑可愛的人，能感染別人一起歡笑。

細節描寫學霸同桌作文600字(篇二)

上個學期的時候，老師給我調了個學霸同桌，叫陳永翰。一般來說，在班中最了解你的同學，就是同桌！一提到同桌是個學霸一定很開心，可我卻很討厭這個學霸。所以上個學期的時候我非常想換同桌。

為什么這樣說呢？因為這個同桌將我一直霸占的組長之位給奪去了。他先是搶去了語文組長的頭銜；隨后又搶走了數學的；不過，英語的他始終搶不走。

永翰這個人對成績看得非常的重要。記得上個學期期中考試的時候我和他比看誰的總分比較高?？荚嚊]過幾天我們的試卷就發下來了。我數學八十九分，語文八十三分，英語八十二分，總分二百五十四。萬萬沒想到的是永翰三科竟然通通都是八十四分，總分二百五十二。這次我贏了永翰，還將數學組長給搶回來了。

我非常希望老師可以將永翰換走，一直到那一次。

那一天，老師說：“從開學到現在作業全有完成的人站起來?！闭酒饋淼闹挥腥膫€，其中就有我的同桌永翰，老師重點表揚了永翰。我看了看永翰的作業寫了滿滿的一整本，再看看我的作業——只寫了那幾頁。后來我以永翰為目標，將作業完成情況和永翰可以達成一致。

現在，我的作業也是全部有寫了，不過我作業現在可以變成這樣，還多虧有永翰的這個競爭對手的激勵。要不是永翰，我就沒有了前進的目標，要不是永翰，我就沒有現在這樣的作業，要不是永翰，我就沒有可以競爭的同桌。雖然這個學期終于成功地換了一個同桌，我終于成功脫離苦海了，但是，我還是想對永翰說：“謝謝你，我的學霸同桌?！?/p>

細節描寫學霸同桌作文600字(篇三)

這個星期，我的同桌換了。剛換了同桌的那天，我非常不適應，老想念我的舊同桌，可是短短的兩天過去，眼前的同桌就讓我忘記了舊同桌。

我的新同桌叫任柯慧，10歲的小姑娘。細細的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張紅紅的小嘴巴，紅撲撲的臉蛋，后腦勺總是掛著一條又細又長的小辮子。她經常穿著一件黑白相間的上衣，一條黑色的褲子。乍一看，你總會以為她是個小男孩呢。

我的新同桌特愛樂于助人，看到別人沒有筆的時候，她不管自己的筆是多是少，總要給別人借一兩支。難怪同學們都夸她是個樂于助人的“傻丫頭”。

今天早晨剛到校，我發現作業本不見了，四周的同學都說沒有看到，我去問了老師，老師也說沒有看到。我頓時急得像熱鍋上的螞蟻，要是老師布置作業該怎么辦（我們老師可是天天都會給我們布置作業呢）！任柯慧看到我那著急的樣子，毫不猶豫地拿出來一個新本子遞給了我，我感激地沖她點點頭。

我的同桌不僅樂于幫助同學，對自己的妹妹更是寵愛有加。她答應一個星期給妹妹拿五袋牛奶和五袋面包，每天早晨發了牛奶和面包她都舍不得吃，都留給了妹妹。有一次星期五到了，她還差一袋奶就攢夠了，我就把我的給了她，她很感激我，還送了一支筆給我。

我的新同桌還很愛學習，我經常向她討教一些難題。只要是她會做的，就一定會不厭其煩地教我一些方法，給我一點提示。如果她也不會就撇撇嘴搖搖頭，我們就會一起思考，直到做出來為止。

我的好同桌，她和我一起學習，和我一起聊天，為我分憂，我好喜歡她??！

怎么樣，聽我說完，你是不是也有點喜歡我的同桌呢？

細節描寫學霸同桌作文600字(篇四)

馬上就要開學了，你的作業一定沒寫完吧，是不是還在熬夜補作業呢？下個學期我們就不是同桌了，不知道誰又要倒霉和你做同桌，他能忍受你摳鼻屎，亂扔垃圾，滿嘴臟話嗎？我記得我們做同桌的第一天，你就向我投來鄙視的目光，于是之后的日子，我們就兩天一小吵，三天一大吵。你常常說些很傷人自尊的話，說我腿粗、嘴大、學習上的天才，生活上的智障，當然我也不示弱，罵你死結巴。

現在想來，倒是很有趣呢，裝點了平時枯燥的學習生活。我記得有一次自習課，你用手機發短信，我本想睜一只眼閉一只眼不管你，沒想到你竟然還在班上公然對班長說：老班長，我買的死飛到貨了，我要去樓下取貨。全班頓時笑了起來，班長拒絕了你，你還是不安生，在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄，那節課，班上很亂。第二天，老班知道了，把我叫到了辦公室訓話。我覺得這件事我也有錯，是我沒管好你，心生愧疚，于是對老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行，還封我為中國好同桌。令我最難忘的事還數全品事件了，也許你已經忘了吧。數學課上，老師讓同學們自己講題，恰好點到了你。你的全品全是空白，恐怕你連題都不知道吧。于是，你搶走了我的全品，我用了一秒鐘的時間思考同意還是拒絕，但我還是選擇了前者。你講完后，老師只說了一句話：把你的全品拿來讓我看看。你吱吱唔唔說不出話，而我頓時就傻了。這是什么罪？私藏朝廷侵犯，窩藏異樣物品，還是知情者不報？我還沒反應過來，老師就走到了跟前，拿起全品撕了幾頁。這是我的全品！然后怎么樣了，我腦子里一片空白，只聽見你不停地說：好同桌，我錯了。

這次，我依然沒有怪你，誰讓我自己沒有把全品要回來。論你的缺點，我說三天三夜也說不完；但是論優點嘛，還能勉強挑出幾個。在咱班，你應該能算上土豪了吧。你每天整理錢時，總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以，在我那天忘帶錢時，第一個想到的就是你。xx周。。。帶錢了沒？你想干嘛？借錢啊。沒帶。這個結果我已經猜到了?？磥憩F在，只好巴結巴結你了。五分鐘后，我幾乎說了所有好聽的話，說的我自己都有些惡心的想吐，可是你還是不借。切，大不了我問別人借。我沒了耐心。你最終還是借我了，雖然我罵了你半個小時。盡管你平常會抄作業，但你考試的時候從來不作弊，還算誠實吧；每次有好吃的會和我分享，記得那次看電影時我差點吃光了你買的所有零食，但是你不計較，還算大方吧；垃圾從來不扔到地上，因為你只扔到我的書包里，就算干凈吧。似乎你的優點就這么多了。

希望你在下個學期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一個負責任的同桌。我們終究不是同一路人，我答應老師的將你的成績提上去也沒有完成，你常說成績不能代表一切，我想是的。也許時光將記得，也許歲月將遺忘，同桌的你。

小草四年級作文600字系列8篇

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編幫大家編輯的《小草四年級作文600字系列8篇》，僅供參考，大家一起來看看吧。

小草四年級作文(篇1)

小草

沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草······”是呀，草是最常見的植物，卻時常被人們所忽略。

這草生得平淡無奇，隨處可見。既沒有玫瑰那樣嬌艷，又不像牡丹國色天香。幾片或細長或扁圓的葉子，便成就了它的全部?？蛇@真的是我們眼中的小草嗎？

君不見“天涯何處無芳草”，不正是對它的`贊美嗎？你看，那連綿起伏的群山之巔，那陰暗潮濕的低谷，哪里沒有它的身影？試問，還有什么花能與其相比呢？

君不見“疾風知勁草”，不正是對它的贊美嗎？你看，那狂風暴雨中，小草站起來，又俯下去，如此反復，被折磨得奄奄一息，但卻從未放棄對生命的追求。風雨過后，它又挺直了身子，精神抖擻地迎向未來！這種精神，讓我不由得想到了“5·12”汶川大地震中受難的人們。他們的房子塌了，變成了廢墟；他們的親人或傷或殘。但他們并未因此消沉，懷著夢想，度過了一個又一個的難關，迎來了生活有一輪太陽！

我贊美小草，更贊美像小草一樣的人！

小草四年級作文(篇2)

題記：我贊美小草，因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。今后，無論在學習、生活和事業中，我都要做一個永不認輸的人！

世界上，可以贊美的事情很多，有人贊美婀娜多姿的花朵；有人贊美高大挺拔的樹木；然而，我卻贊美那普通、平凡的小草。

冰雪剛剛融化，小草就像一群活潑可愛的孩子，從大地母親的懷抱里調皮地伸出一個個稚嫩的小腦袋，那么細弱，但他們不畏嚴寒，迎著風跳起了歡快的舞蹈。

初春，小草從枯草旁鉆出來了，嫩綠嫩綠的，又短又細，像是幾根很短的綠絲線組成的，那么弱不禁風，仿佛一口氣都會被吹倒，但是，在春雨的滋潤下，小草茁壯成長了。

盛夏，烈日炎炎、驕陽似火，小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調，在參天大樹的腳下又顯得很弱小。然而，颶風雖能把大樹連根拔起，將名貴的鮮花刮得粉身碎骨， 卻奈何不了扎根大地的小草。當暴風雨到來時，莊稼、鮮花、小樹被風雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂著頭、挺著胸，像無畏的戰士。

深秋，原野上的小草被風吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。

隆冬，白雪覆蓋了整個大地，我們看不到小草的身影。但是，草的'根部依然完好無損，它正孕育著新的生命。

每當我看到小草，就會想到一首詩：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！笨梢砸姷?，小草的生命力是多么頑強呀！

每當我想到小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。

張海迪姐姐是個高位截癱的人，可是，她還刻苦學習，掌握了好幾種外語，頑強拼搏，成為了一名作家。

我贊美小草，因為它有頑強的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強的生命力的人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學習，在學習、生活和事業中，都要做一個永不認輸的人！

【簡評】

本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚，結構完整，語言生動、流暢。

文章的開頭采用對比的手法。抓住小草普通、平凡的特點，以春、夏、秋、冬為序描寫了小草四季的不同姿態，并運用了比喻、擬人、引用的修辭手法，字里行間抒發了對小草的贊美之情。

本文的成功之處是“借物喻人”的手法運用得恰到好處。由小草聯想到富有頑強生命力的張海迪姐姐，可見小作者善于觀察、勤于思考。

小草四年級作文(篇3)

難以計數的一個個白天與黑夜里，總有一個生命在悄悄地成長。它們就像小草長成大樹，在四季的交錯中，將自己的生命一步一步放大到最大化，讓人生沒有遺憾。我也在成長的軌道上大步前進，因為我就是那風中搖曳的小草，有著大樹的夢，完成人生的飛躍。

孩提時代的我是小草的幼芽。四肢并不強健，拾弄不了重的東西；個頭并不高大，取不到高處的東西。那時我真是沒有能力去做什么，所以渴望長大的自己，渴望大人的世界。依小草的角度來說，它沒有茂密的枝葉，去遮擋烈日與風雨；它也沒有堅實高大的軀干，去眺望更廣闊的天地。雖然那時的我力不從心，小草也瘦弱干癟，但是我們自始至終堅守的是長大的.夢，變成大樹的夢。擁有一個值得去奮斗，去追求的夢，是成長過程中的一筆巨大的財富。

如今的我也算是一株小樹苗了，我能夠自己照顧自己，自己生活，不是處處都需要家人來幫助的小孩子了，就像小草有了枝干，有了嫩葉，即使并不堅實寬厚，但也能暫且獨當一面，看到更遠的天地了。我完全沒有意會到自己的成長，直到我發現自己擁有了成穏的性情與堅定的意志。刮破手不會大聲啼哭，僅僅悄悄皺眉；有追求的目標沒有達成是，不會灰心放棄，只會加倍努力。

在我成長的十五年里，我完成了從孩提到小大人，從小草倒樹苗的人生轉折，盡管我還不是大樹，但我相信在以后的歲月里，我還會經歷很多，改變很多，直到成為大樹的那一天，我可以展望藍天，俯瞰大地，感受成長的美妙。

小草四年級作文(篇4)

一天，我去草坪上玩耍，發現小草精神抖擻，身姿挺拔。這是怎么回事？難道小草穿有盔甲嗎？

“滴”一滴滴豆大的雨珠落在了我的頭上，原來白云不知被誰欺負，委屈地哭了起來。我立刻跑回家拿了一把雨傘，又跑了出去?！暗蔚蔚巍卑自频难蹨I越落越多，小草卻得意起來，在風雨中左扭扭，右扭扭，脖子扭扭，屁股扭扭，洗起了天然淋浴，好不愜意。

第二天，我打開門，一陣涼風撲面而來，我不由打了個哆嗦，心想：好冷??！這鬼天氣，一會兒有風，一會兒又下雨的。我快速跑回家，隔著玻璃望著遠處的風景，發現小花被風婆婆吹倒了，躺在地上正呼呼地睡大覺呢！可再看看小草，它們仿佛在兜風，頭發都豎了起來，精神得很。不過我卻驚奇的發現，它竟然穿上了黃色的外衣，難道是枯萎了？我疑惑不解。這時，媽媽走過來說：“怎么了，浩然？”“小草好像都枯萎了！”我的情緒十分低落。媽媽笑著說：“不用擔心，你沒聽說過春風吹又生嗎？”我一聽，這才放下了心中的那塊大石頭。

我慢慢地靜下心來，忽然想起了一篇文章《生命生命》，對??！小草的生命力那么頑強，不管遇到什么困難都不會倒下，這不正是我們應該學習的精神嗎？現在我才知道了生命的意義是什么，那就是——勇氣和頑強的意志力！

小草四年級作文(篇5)

如果我是一棵小草，我會放下沉重的書包，到大自然的懷抱中盡情地生長。如果我是一棵小草，我會盡自己最大的能力為人們帶來片刻的歡樂。

春天到了，萬物從沉睡中蘇醒。一陣春雨過后，春姑娘從遠方給我捎來了嫩黃色的裙子，我在這童話般的氣息中搖擺、生長。

夏天，我和兄弟姐妹們早已長得很蔥郁。太陽公公撫摸著我們，哄著我們睡一個舒服的午覺。晚上，三三兩兩的人躺在我的身上乘涼，他們沉重的身軀壓著我；一群頑皮的小孩兒在我身上嬉戲，他們稚嫩的腳丫踩著我?？吹饺藗兪娣谋砬楹秃⒆觽冮_心的笑臉，我心里樂滋滋的，開心得直想笑。

幾陣秋風，樹葉漸漸地落了，我也漸漸地枯黃。也許生命走到盡頭了吧，我想。但是我一點兒也不傷心，因為我堅信，只要我的根還在，明年春天一定還能蘇醒。

冬天，溫柔的冬姑娘給我們蓋上了雪白的棉被，來溫暖我們渺小而又善良的心窩。

如果我是一棵一年四季都無比快樂的小草，那該多好??！

小草四年級作文(篇6)

如果生活是本書，啟示就是那發人深省的章節；如果生活是首歌，啟示就是那激蕩人心的樂章；如果生活是部電影，啟示就是那令人拍案叫絕的場景。生活處處蘊含著啟示，就連那隨處可見的小草，都閃現著智慧的光芒！

雖然小草的葉子在深秋時已經枯萎，但它的根依然牢固的扎在地下。來年春天，又會破土而出，不論是松軟的泥土還是堅硬的巖石，都阻擋不了它面帶笑容，努力向上生長。

小草的生長過程充滿了風吹雨打，如果是溫室中的花朵，恐怕早就凋零了，可它沒有那么嬌弱，不怕日曬雨淋，仍然長得好好的。

小草的生命力多么頑強呀！那些阻礙小草生長的石頭，那些雨打風吹，不正像我們成長道路上的困難嗎？面對困難我們就要像小草那樣頑強不屈，堅持不懈，只要不放棄，不躲避，困難總會被克服的。

記得我剛學騎自行車時，爸爸一路扶著我，我怎么都學不會。后來，爸爸滿頭大汗地甩下一句：“你自己去練吧！”我便到一邊瞪著爸爸啜泣起來，爸爸還是不管我，我只好扶起自行車，坐在車座上，自己去練。膝蓋蹭破了，我沒哭；車把摔歪了，我扭正，就這樣堅持了一個多小時，我漸漸掌控住平衡，居然學會了！

從一株小草身上，我明白了：面對困難，只要堅持不懈，勇往直前，成功就會向你招手！

小草四年級作文(篇7)

粉妝玉砌的隆冬過去了，生機勃勃的春天又重新回到了人們的身邊?；▋郝冻隽诵δ?，鳥兒在枝頭上歡樂的歌唱，大樹又抽出了新芽，小草也鉆出了地面……所有一切的一切都在為春姑娘的到來而盡情的歡歌。整個大地充滿了勃勃生機。

我喜歡這陽光明媚、勃勃生機的春天，但我更喜歡春天里蔥蘢的小草。在我的屋子后面有一大塊綠油油、毛茸茸的草地。春風姑娘喚醒了小草們，它們鉆出了地面，伸個懶腰，揉揉惺忪的睡眼，兩只炯炯有神的大眼睛不住地張望著，看著這個美麗、新奇的世界。微微的'春風拂過，小草跳起歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺……給孩子們的歡樂增添了幾分神秘的色彩。這時，你如果看上幾分鐘，你一定會心曠神怡，流連忘返。

可是，天有不測風云。竟然突如其來的下起了雨。我特別擔心那些小草，默默地為它們祈禱著，希望它們平安無事。雨過天晴以后，我趕緊跑到后面看那些可憐的小草。??！小草一個個的耷拉著腦袋，有的趴在地上，有的奄奄一息了，有的還在做最后的掙扎。我難受極了，真替可憐的小草悲傷。我呆呆的怔在了那里……又過了幾分鐘，我又看見了另一幅畫面：小草們又重新挺起了胸膛，又重新挺起了腰桿！盡管臉上的淚珠還晶瑩透亮！它們驕傲地望著我,仿佛在說：

風雨是襲擊不到我們的！“這時，我的心情無比激動。心里不由自主的說：”太偉大了，太不可思議了!

小草啊，你雖然沒有鮮花那樣的張揚，也沒有白楊那么挺拔，但是你有自己獨特的一種堅強的毅力，頑強的意志！

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！惫湃藢π〔萦卸嗝锤叩脑u價呀！他的這種的堅強的毅力，頑強的意志，永遠激勵著我們前進。

小草四年級作文(篇8)

“野火燒不盡，春風吹又生?！边@句詩是大詩人白居易寫的，寫的是什么呢？寫的正是我——小草呀！

我渾身穿著鮮亮的綠色外套，一到春天，我們就一個勁兒地往上長。如果你們用手摸一摸我，會發現我們軟軟的.，看上去十分柔弱。但是，我們可不會因暴雨、干渴而低頭！一次，天下起了雷暴雨，在雨中，我們有的歪歪倒倒；有的身子貼地；有的已經被風吹斷了腰……不過，你可別為我們擔心！雨后，我們很快就直起腰來，個個精神抖擻，請太陽公公幫我們曬干雨水。

一般，我們生長在室外，可一次偶然的機會讓我們認識了個特別喜歡的小主人，她把我們帶到了室內。有一次，小主人一家出門旅行，一個月都沒回來，盆中的我們因缺水看上去奄奄一息，直到主人回來才給我們“喝水”。瞧，幾天的“暴飲”后，我們立刻恢復了生機。

我們最喜愛泥土媽媽的懷抱了！可是，總是有一些淘氣的小朋友，把我們拔出來，根也斷了，我的兄弟們就這么離開了親愛的泥土媽媽。我想它們那時一定很痛，小朋友們，請不要再傷害我們了！但是，我們也很欣慰，有很多人在保護我們，放上“小草青青，腳步輕輕”的公告牌，使我們不再那么痛苦。

我們的生命力是頑強的。夏天，烈日炎炎，我們不怕干渴；秋天，天氣轉涼，我們不怕涼風；冬天，白雪皚皚，我們在地底“冬眠”；春天，萬物復蘇，我們重新煥發生機。

這就是我，可愛又頑強的小草，你喜歡嗎？

生命四年級作文600字(合集7篇)

作文大都應該有接觸過吧，寫作是我們表現無窮無盡的創作力的方法之一。一篇優秀是作文是需要經過無數次推敲的，想要寫好一篇作文需要怎么做呢？小編特別整理來自網絡的生命四年級作文，更多相關信息請繼續關注本網站。

生命四年級作文 篇1

有時候，也許你會遙望絢麗多彩的星空，自言自語“生命是什么？活著有什么意義？”你會覺得它像天上的流螢飛火、無知的飛蛾撲火。但生命并不是如此，它像夜空中一顆顆閃亮的星星，為你繪制璀璨的人生。讓我們一起懷著熱血，追尋生命的星光……

生命，它傲然挺立在人生的巔峰，在人們的心目中，帶上了主角光環，在人世間，生命的“粉絲”可不少，梅蘭竹菊四君子，是最形象不過的代表了，讓我們一起來聆聽它們對生命的贊歌吧。梅，迎寒不懼，不畏風雨的洗禮；寒霜的不斷打擊，似一把利劍，沖破了它人生路上的荊棘、坎坷，在生命的巔峰，發光發亮，傲立四君子第一位；蘭，清高淡雅，它自小生于幽谷，開放后散發著一種舒慧而雅淡的氣息。它并不與外界攀比，獨立成為一桿旗幟；竹，虛心有節，它體內中空，似一位紳士一般，恭恭敬敬地屹立在肥沃的土地上，它不比花的妖艷，自成一派，他的虛心使史人記上心頭；菊，傲骨嶙峋，盛開于秋風中，在霜凍中也能一枝獨秀，打破物界凋謝的歷史，成為人們眼中一個奪眶而出的亮點。

生命短暫，也極為寶貴，似一顆寶石鑲嵌在人生的'頂峰，閃閃發光，走，讓我們與云朵一同飛向藍天，看看山間多少人在為勝利的那一刻，不斷攀登?；艚?，一個“宇宙狂人”，平時，目光呆泄，行動遲鈍，坐在輪椅上的他看不出有什么成就，但常人的判斷，遠遠偏離了現實。在數十年前，霍金就受到了病魔的困擾，醫生說他只能活幾年，但他并沒有因自己的身體，而放棄她終生的夢想，他的幾年中，不懈的研究，揭開了宇宙的機密，他的努力打動了病魔，幾年后，他并沒有踏上黃泉不歸路，在接著的時光里，他也并沒有拋棄科學研究，繼續探索無邊無際的宇宙，揭穿了宇宙的許多秘密，最后被世人封為“宇宙狂人”。

追尋生命的星光，它耀眼，它燦爛，它讓我們每一個人的人生路，熠熠生輝，讓我們一起在生命的原野，創造一個屬于自己的天地吧！

生命四年級作文 篇2

有一次，我捉了幾只螞蟻放進一個裝著水的瓶子里，水瓶很滑再加上有水，螞蟻是爬不上去的，可是它們一直在往上爬，不管情況多惡劣，不管失敗了多少次。螞蟻求生的欲望令我震驚。我忍不住把它們放了。

我在收拾房間時，不小心把家里那盆君子蘭打碎了，我想反正它也活不了了，我也沒去管它，過了幾天，居然冒出芽了，我想，這是多么強的生命力呀。

張海迪從小身患殘疾，不能上學，卻以頑強的毅力自學成才，把小學、中學的全部課程都學完了，獲得了吉林大學碩士的學位，他用自己的身體做實驗，學針灸，醫好了許多病人的病……她已不完整的身軀，創造了許多奇跡，做到了許多正常人做不到的事情，不斷在創造，不斷的創新，使自己活得更加光彩有力。

我終于知道什么是生命，生命是那螞蟻堅持不懈的品質，是沒陽光、沒泥土卻能冒出新芽的君子蘭，是從小殘疾，卻能靠毅力生活下去的張海迪，于是，我下定決心，一定要珍惜生命，決不讓它白白流失，也會好好地使用它。

生命四年級作文 篇3

為了生命，多少人在災難來臨的時候苦苦掙扎；為了生命，多少人在看似毫無生機的時候化繭成蝶；為了生命，小草的種子可以掀翻壓著它的石塊，向上頑強生長……這一個個撼動人心的故事，顯現出生命的魅力。

他，一個普通人，卻不幸患上了一種怪病，使他全身上下只有兩個指頭能動，但求生的愿望使他頑強地與病魔對抗，最后他成了億萬人敬仰的“宇宙之父”，他在一次演說中如此說道：“我的手還能動，我的大腦還能思維，我有愛我和我愛的親人，對了，我還有一顆感恩的心?！彼拿纸小艚?。他的演說讓許多人備受鼓舞，也讓我明白了生命的魅力之所在。

生命也是偉大的，神奇的，你為生命種下的種子越多，你就會收獲得越多。在空中翱翔的雄鷹，看起來無比英勇，可有誰知道老鷹那疼痛不已的蛻變過程？古老傳說中的鳳凰，看起來美麗優雅，可誰能忍受鳳凰浴火重生時的那種痛苦？著名作家杏林子天生殘疾，但她用自己高超的寫作水平，譜寫了一首首高昂的生命之歌……這個地球因生命的拼搏而豐富多彩，也因生命的頑強而變得美麗。

感受生命的奇跡，我深受感動。我一定要珍惜自己的生命，向那些熱愛生命的人學習，不讓生命白白流逝，讓生命的魅力絢麗綻放！

生命四年級作文 篇4

你不顧一切地愛過嗎?你瘋狂地喜歡過什么嗎?你為自己的成功而驕傲過嗎?如果這些都不曾有過，你的生活定然索然無味，干澀凄苦，生命對于你來說，也就沒有任何的意義，放眼蒼生，巡回五行，任何的生命都在為了自己的夢想竭力地爭取著，花兒為了炫耀自己那一瞬間的美麗在肆無忌憚地怒放著，可敬的雄性螳螂只為繁衍后代而不顧一切地來到了這個對它來說稍縱即逝的凡間，人生短短數十載，我們是為了什么兒活著呢?無所事事還是怨天尤人。

一個偶然的機會，張海迪的勵志故事躍入了我的眼簾，數年前，山東濟南。一個年僅5歲的女孩患上嚴重疾病，重癥脊髓炎，在眾多孩子嬉戲玩鬧的季節，這個5歲的女孩先后經歷了3次大手術，由于當時的醫療條件的限制亦或病深如此，這個活潑的女孩此后便癱瘓了，她不在能和別的孩子一起玩耍了，終日陪伴她的是家徒四壁的小床，然而她沒有就此消沉，而是在輪椅上以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經受了嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她雖然沒有機會走進校園，卻發憤學習，學完了小學、中學全部課程，自學了大學英語、日語和德語，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學創作，先后翻譯了《海邊診所》等數十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》《輪椅上的夢》等書籍。其中《輪椅上的夢》在日本和韓國出版，看到這些，我們不禁要問，是什么給了她如此頑強的斗志，來完成如此浩瀚卻又不可思議的成績呢。

我覺得，這就是對生命的熱愛，張海迪正是憑借著對世界的渴望，對生命的無限熱愛，堅韌不拔的信心取得了世人難以想象的累累碩果，古人說：“心不清則無以見道，志不確則無以立功”，如今的我們又有幾人能做到如此!路正長，夜也正長，只有那些不懼怕黑暗的人，才敢于在月色下披荊斬棘去追尋夢想的人，才有可能嘗到生命給與無限甘甜和絢麗!

生命四年級作文 篇5

我是一名醫生，來自2317年，我發現21世紀的醫療水平太落后了，醫生不能進到患者的身體里和病菌戰斗，大到癌癥，小到鼻炎，許多疾病都無法破解，我們這個時代就厲害多了，在我們最先進的醫院里，配備有好幾種尖端醫療設備，我們把他們叫做“生命戰車”。

這一天，我正在辦公室看論文，突然一陣急促的聲音傳來“醫生，有緊急情況！病人急需救治！”我們馬上到達病人家，只見病人已經躺在床上半昏迷了，他的身體縮成一團，我立即按下啟動按鈕，戰車瞬間變為微型，坐在里面的我們也同時變小，我們指揮戰車進入病人的血管，只見病人血管里的病菌如同獅子一樣張牙舞爪的撲過來，幾輛戰車迅速排成戰斗隊形，向病菌掃射起了“子彈”，當然這可不是真的子彈，而是殺菌藥物，幾個回合下來，病菌就全軍覆沒了！等我們的戰車駛出病人的身體，病人就慢慢睜開了眼睛，他連聲說：“太謝謝你們了，我現在感覺自己渾身充滿了力量！”

我囑咐了他一些注意事項，剛把話說完，呼叫器又響了起來，我們飛速趕到下一個病人家，這個病人心臟的血液幾乎都不流動了，我趕緊啟動按鈕進入病人身體查看，原來是血管里的垃圾太多了，在心臟那里堆成了山，把血液都擋住了，我啟動了清障戰車，這個戰車配有粒子激光束，只見他沖上前去開始掃射，沒一會兒就把“垃圾山”摧毀了，然后其他戰車馬上接手，把剩下的垃圾清掃干凈，不讓它們再在病人身體里搞破壞。

告訴你們個好消息吧，我們的戰車正在開發一種新的功能，就是穿越時空，如果成功的話，我們的戰車就可以回到你們的時代，為病人祛除疾病，讓大家健康幸福的生活！

生命四年級作文 篇6

在我們的生活中，總有一些不向命運屈服的殘疾人，江福英就是其中的一位。

1988年1月15日的清晨，江陵縣福利院大門前傳來嬰兒的哭聲，院長聞聲發現了一個被丟在垃圾桶旁的女孩兒，白白凈凈，可兩個手臂卻只有幾厘米長，于是院長收養了她，給她取名江福英。

20xx年，正在讀初中的江福英，被福利院推薦給殘奧游泳隊，參加全國的比賽，當時的她還是只“旱鴨子”。

由于身體影響，剛開始學游泳時，她怎么也找不到平衡。于是，江福英不顧嗆水，總是泡在水中找感覺。一個星期后，她在水里站住了，并開始做些游泳動作。兩個月后在武漢的殘奧會上，首次參賽的她竟獲得一枚金牌！從此，她游泳的勁頭更大了。同年10月，在韓國舉行的遠南殘奧會上，作為中國隊中年齡最小的隊員，江福英一舉獲得3金1銀，并打破了世界紀錄。一顆泳星急速升起。20xx年世錦賽1金2銀，20xx年丹麥公開賽連奪4金。

輝煌的成績令人驚嘆！從江福英身上，我明白了生命的意義不是屈服，也不是索取，而在于創造與練習！

生命四年級作文 篇7

每當人們在宰殺小動物時，我常常為它們悲哀，主人把它們養大，然后把它們吃掉，這是什么意思？既然要去宰殺它們，為什么當初又把它們養大？吃一只小動物，能長多少肉呢？自己辛辛苦苦地把它們養大，又把它們殺死，難道人們就不心疼嗎？難道人們一個個都是蛇蝎心腸，那么毒辣？如果換了你，主人把你養大，又殺了你，你會怎么樣？是怨恨他，還是感謝他？

世間的所有生物都是平等的，有句話叫“殺人償命?！比绻?，你現在殺死了這些小動物，以后你死了，一定會下十八層地獄。你們只在乎一時的逍遙，卻從不顧及將來。難道人類真的那么狠毒嗎？沒心沒肝，純粹是冷血動物？

生命是需要尊重的，雖然，有些是如此的渺小、短暫，比如螞蟻，但是你們知道嗎？它們也有心跳，也有兒女，像人類一樣，善待我們身邊的小生命，不要再犯錯誤了，不要這么執迷不悟了，如果你善待了它們，你就會從它們身上發現生命的意義與樂趣。