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二年級龜兔賽跑讀后感
二年級龜兔賽跑讀后感3篇。
語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編幫大家編輯的《二年級龜兔賽跑讀后感3篇》,歡迎您參考,希望對您有所助益!
二年級龜兔賽跑讀后感【篇1】
《龜兔賽跑》是一本經典的寓言童話故事,講述了一只慢而穩的烏龜與一只快而傲慢的兔子之間的競賽。這個故事不僅教會了孩子們耐心與恒心的重要性,也告訴了我們任何人都可能取得成功,只要我們不放棄努力。
故事開始,森林里的所有動物們都在熱烈地討論一場龜兔賽跑。大家都對這場比賽充滿好奇和期待,尤其是小龜。小龜雖然慢,但他有一顆堅定的心,渴望在比賽中證明自己。
比賽的日子終于到來了,動物們聚集在起跑線附近,歡呼雀躍,為龜兔加油打氣。兔子一臉傲慢地說:“我跑得快,勝利肯定是屬于我的?!彼孕艥M滿地等待著比賽開始。
兔子火箭般地沖出起跑線,滿心以為勝利就在眼前。而小龜雖然緩慢,卻一步一個腳印地向前爬。他知道自己的速度無法與兔子相比,但他決心堅定,不會放棄。
不一會兒,兔子跑得出奇的快,遠遠地甩開了小龜,他看到路邊有棵樹,疲憊地躺了下來。他想:“我離終點還有很遠,小龜根本追不上我?!庇谑?,他想睡一會兒再繼續奔跑。于是,他閉上了眼睛。
而小龜則一直在堅持,慢慢地爬著,從未停下。他看到兔子在樹下睡著,知道兔子的勝利并不是那么確定。小龜努力地鼓勵自己,告訴自己永不放棄。
時間一分一秒地過去,小龜終于接近了終點。就在他快要跨過終點線時,兔子被觀眾們的呼喊聲吵醒了?!班蓿疫€在比賽!”他驚慌地從樹下爬起,瘋狂地向終點奔去。
然而,盡管兔子用盡全力加快了自己的速度,但他還是無法追上小龜。小龜帶著微笑,從容不迫地走過終點線。全場爆發出掌聲和歡呼聲,動物們都為小龜的勝利而激動。
這個故事給了我們很多啟示。首先,它告訴我們堅持不懈的重要性。即使我們的進步緩慢,也不能放棄努力,只有努力才能取得成功。小龜用自己的堅持和毅力,最終超越了自己的極限,贏得了比賽,取得了勝利。
其次,它警示我們不要傲慢自滿。兔子雖然速度快,但他由于自負而使得自己掉以輕心,結果被小龜迎頭趕上。兔子的失敗提醒我們要保持謙遜,不要因為擁有優勢而驕傲自滿,否則很可能會錯失成功的機會。
最后,這個故事還告訴我們,成功并不只屬于那些看起來天賦異稟的人。無論是快還是慢,只要我們肯努力付出,任何人都有可能取得成功。關鍵在于我們的心態和決心,只要我們堅信自己能行,我們就能戰勝困難,取得成功。
通過這篇讀后感,我深深地體會到了努力和堅持的重要性。我明白了不能傲慢和自滿,要虛心接受教訓,不斷改正自己的錯誤。同時,我也知道了成功需要經過付出和努力,只要我腳踏實地,任何困難都可以克服。我相信,在未來的學習和生活中,我會抱著小烏龜的精神,勇敢地奔跑,邁向成功的終點。
二年級龜兔賽跑讀后感【篇2】
心想小烏龜太慢了,我睡一覺也比它快,于是小白兔就靠著大樹睡起覺了,小烏龜堅強的追趕著,慢慢的它爬過小白兔睡覺的地方,最終爬到終點,大家為小烏龜歡呼,小白兔聽到歡呼聲醒了,可是已近來不及了。
這個故事爸爸告訴我,認真堅持的弱者也能戰勝驕傲的強者,驕傲使人落后,以后我也要認真學習,對每天的功課不能放松。
今天我看了一個《龜兔賽跑》的故事,這個故事內容是這樣的,有一天森林里小猴子出主意,讓小白兔和小烏龜賽跑,看誰跑的快,小白兔想這還用比,肯定我跑的快,說著就跑的很遠了,小烏龜認真的一步一步向前爬,小白兔跑到半山腰,看到山下的小烏龜還離得很遠
媽媽給我講了個故事,故事的名字叫《龜兔賽跑》。
兔子和烏龜賽跑,兔子嘲笑烏龜爬的慢,烏龜說,總有一天他會贏。兔子說,我們現在就開始比賽。烏龜拼命的爬,兔子認為比賽太輕松了,他先打了個盹,自以為是的說很快就能追上烏龜。烏龜一刻不停的爬行,當兔子醒來的時候烏龜已經到達終點了。媽媽說這個故事說明:人不能驕傲。
我告訴媽媽,我不要做一只驕傲的兔子,我要做一個努力,不放棄的學生。
今天我讀了一個故事叫:說謊的小猴子小猴子想得到桃子,
他就騙了山羊阿姨。騙走了桃子,還說:老馬爺爺病了,他只想吃桃子別的他不要。就這樣小猴子連續了幾次都騙走了桃子,他一邊走一邊吃桃核都掉到地上了。山羊阿姨看見了很生氣,山羊阿姨把小猴子狠狠地罵了一頓。小猴子再也不這樣了。這個故事告訴我們:不要騙人要做個誠實的孩子。
第二次賽跑小兔又輸了,可它還是不甘心,就決定在一個晴朗的日子再跟小烏龜比一次。
小兔把路線看了看,便找出來了近路,開心的笑了笑。
小兔到比賽時,躥進了一個灌木叢里,小烏龜拿出自己的滑板快速的滑了起來,大家驚訝的張大了嘴巴。
小烏龜的行動可比小兔的行動要快多啦!不管小兔多努力,最后小烏龜還是冠軍!看來呀,找對方法可能是比走捷徑更有效。
我今天看了一本365夜的故事龜兔賽跑的故事,我敢覺小烏龜不放棄.兔子以為自己比小烏龜跑得快,一定會贏的,她跑到半接的時候就在旁邊的樹陰下睡了一大覺.她醒來太陽已經快下山了.她拼命的往前跑,小烏龜就在終點等小白兔,小白兔到終點的時候她看見烏龜已經到終點了.
所以我們不要像小兔一樣這么驕傲,越驕傲你的事情會更糟糕,Zwb5.COM
二年級龜兔賽跑讀后感【篇3】
今天我讀了這個童話的作者是伊索。本文主要講了烏龜和兔子比賽跑步的故事。
有一次,烏龜和兔子碰到了一起,兔子對烏龜說∶“你有但和我比賽嗎?”烏龜說:“來吧!前面正好有一棵大樹?!蹦蔷褪瞧瘘c,這就是起點。他們找狐貍阿姨來做發令官。比賽開始了,兔子跑的.很快,烏龜跑的很慢,兔子遙遙領先,把烏龜甩得遠遠的。兔子快要跑到終點的時候,烏龜才跑了我一小段。兔子想:“烏龜跑的這么慢,我先睡一覺,等烏龜走到身邊,我在跑也不遲?!彼上聛黹]上眼睛,競然睡著了。烏龜連一秒也不放過,拼命的爬,當它經過兔子身邊的時候,兔子還在做美夢呢!它繼續向前一步一步地爬,眼看烏龜就要到中點了,它使出了全部的力氣,最終還是輸了。
讀了這篇童話讓我懂得:“虛心使人進步,驕傲使人落后的道理?!?/p>
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作文范本: 龜兔賽跑二年級文章篇二
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了讓我們清晰的認知到語文的實質,培養學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎?下面是小編精心為您整理的“作文范本: 龜兔賽跑二年級文章篇二”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
經過上次賽跑,兔子又氣又恨,決定再和烏龜比一次。于是它找到烏龜,生氣地對它說:“我要再比一次,我就不信我贏不了你。”
這次比賽,烏龜想:這次它肯定不會睡覺了,比賽道路比較復雜,我先去找找道路。它來到比賽現場,它走了一半看見有五個跑道的時候,它停了下來,該走那個呢?我就一個一個找吧。就是第一個跑道,好了,我可以回去了。就在烏龜去找路的時候,兔子還在睡大覺呢,說:“我要養足精神,下午好比賽。”
小動物們都來勸兔子:“聽說這次道路很復雜,你要當心!”“我才不信呢,你們快走?!眲游飩兤咦彀松嗟刈唛_了。動物們勸完兔子,又去勸烏龜,烏龜說:“你們放心吧,我已經找完路回來了,你們等著看好戲吧!”動物們放心地走了。
到下午了,比賽要開始了。裁判員大象拿起口哨,只聽一聲“嘟——”兩位選手一起開跑。兔子撒腿就跑,烏龜一步一步慢慢爬,兔子遙遙領先,把烏龜甩落在后面。可是跑到一半,遇到了好幾條跑道,該走那條呢?它沒時間多想,就往第四個跑道跑去。不料,這是老虎和獅子的跑道,它又向第三個跑道跑去,可是,這里是長頸鹿和野豬的跑道。就這樣它又去了第二個跑道,可是還是錯了,那里是大象和猩猩的跑道。它又去了第五個跑道,還是錯了!這里是獵豹和羚羊的跑道。當他準備去第一個跑道時,它看見烏龜已經快到終點了,又聽見動物們的叫喊聲,嚇了一跳,但它馬上回過神來,追烏龜。烏龜離終點線就只一步了,可是烏龜遲遲不肯跨越這一步,心想:就算我贏了,兔子改不掉驕傲的壞毛病,贏了也沒有意義,不如讓它贏吧。
兔子跨過了終點線,兔子贏了,但是沒有掌聲,大家都說是烏龜讓兔子。
兔子明白了其中的道理,從此不再驕傲自大了,羞愧地回去了。
【寫作收藏】 龜兔賽跑二年級文章1篇
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作收藏】 龜兔賽跑二年級文章1篇》,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。
忍無可忍——有氣發不出
自從龜兔賽跑以后,烏龜們一直看不起兔子,總笑話兔子說:“長腿跑不快?!庇幸惶欤米咏K于忍無可忍了,來到烏龜面前,說:“我們再比一次?!睘觚斦f:“還比?”兔子說:“怎么,不敢比?”烏龜急了說:“誰…誰…誰說我不敢比了?!蓖米诱f:“好!明天咱們再比一次,明天賽場見?!苯又?,兔子大搖大擺地走了。
賽跑途中——好心救人
第二天一早,兔子和烏龜就站在起跑線上了。森林王國里的動物朋友們都來觀看了。這時,貓裁判來到廣播機前說:“我宣布,第二次龜兔賽跑正式開始,各就各位,預備!”“啪”的一聲,兔子象離了弦的劍似地飛快向前沖去,而烏龜只能在后面慢慢爬去。跑了一段路,兔子看見一只小鳥掉入了河中,被河水困住了,飛不起來。兔子不會游泳,在路旁等著烏龜,過了一會兒,烏龜來了。兔子對烏龜說:“你快救救這只小鳥吧!”烏龜說:“我不救,我還要與你比賽呢!”接著,又自顧自地跑去了。兔子只好自己想辦法,急忙找來一根繩子,扔過去,讓小鳥咬住,迅速拉上岸來。兔子把小鳥拉上岸后,又向終點跑去。
兔子奪冠——實至名歸
當兔子跑到終點時,烏龜已經站在領獎臺上了。這時小鳥大聲說道:“冠軍應該是兔子的,兔子是為了救我才沒跑第一的?!必埐门信扇税褳觚斱s下領獎臺,把兔子迎了上來,同時宣布:“這次賽跑的冠軍是—兔子?!必埐门械脑捯魟偮?,掌聲雷動,隆重的音樂聲響起,兔子接過沉重的獎牌。烏龜在一旁慚愧地低下了頭。
【作文參考】 龜兔賽跑二年級文章(篇四)
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文參考】 龜兔賽跑二年級文章(篇四)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
從前有一次,洛洛森林舉行了一場賽跑,參賽選手有一只弱不禁風的烏龜和自稱森林跑得最快的兔子。
只聽槍聲一響,比賽立刻就開始了。烏龜拼命地跑,但它跑得那么慢,兔子輕輕一跑,就遠遠超過了烏龜。烏龜著急地想:“我該怎么辦呢,我會不會輸給兔子呢?”兔子跑著跑著,轉轉自己的眼睛,小聲地說:“烏龜明顯跑得很慢,肯定追不上我?!闭f著它來到一棵蒼天林樹的下面,那還有塊大石頭,兔子正好可以躺在上面,那里綠樹成蔭,可涼快,可舒服了。但是跑道可不一樣了,那跑道可真是驕陽似火,烏龜可是曬得滿頭大汗,再也跑不動了。但它并沒有放棄,而是努力地去跑。拼命地去跑。在火辣辣的驕陽下奮起直追。
太陽慢慢地往下沉,下午又到了,兔子伸個懶腰,打個哈欠,然后起來繼續跑,它才發現后面的烏龜跑到了終點的旁邊,這時兔子才把它懶惰的心丟掉,然后努力地跑,可是已經晚了,烏龜已經贏了。烏龜很開心,但它笑笑就不笑了,因為它不想驕傲自大。
兔子很失望,然后把自己的壞毛病都改掉了,學習別人的優點,最后它成了一只好兔子。
這個故事告訴我們,驕傲使人落后,謙虛使人進步。
作文推薦: 龜兔賽跑二年級文章(寫作示例)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作教學是語文教學中的重中之重。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?為滿足您的需求,小編特地編輯了“作文推薦: 龜兔賽跑二年級文章(寫作示例)”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
自從小烏龜贏了小白兔以后,小白兔覺得得很不服氣,它強烈要求小烏龜再與它比一場,小烏龜緾不過小兔子,沒辦法只好同意。
一天。風和日麗,他們約好同時來到了海邊的一幢大樓下。小兔指著高高的大樓說:“這幢大樓共有32層,我們倆今天就來比比,看誰先到達頂樓,就算誰贏?!毙觚斂粗髽浅了剂艘粫耍f:“行”,并請來了猴弟弟當裁判。
只聽見那“呯”得一聲,小兔象離弦的箭一樣跑了起來,它再累也不停下來休息。等它氣喘吁吁地跑到頂樓時,看到上面靜悄悄的,就覺得很得意,心里暗暗高興,“今天我跑得那么快,看來我可以穩拿第一了,呵呵”。它一邊揉揉發酸的腿,一邊東看看西看看,看到了旁邊有塊石頭,就一屁股的坐了下去?!鞍?,好疼!”哪知道小兔還沒坐穩,屁股底下的石頭大叫了起來。小兔子大吃一驚,嚇得跳了起來,低頭一看,原來那石頭是小烏龜呢。它忙問:“你……你是怎么上來的呀?”小烏龜指了指電梯說:“我可是坐著它上來的,它的動作可快了?!毙⊥米勇牶笫菬o語了。
這次,小烏龜用它的聰明才智又贏了小兔子。
龜兔賽跑新編精選10篇
在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小學作文網小編精心整理的龜兔賽跑新編作文,希望能夠幫助到大家。
龜兔賽跑新編作文 篇1
自從上次和烏龜比賽賽跑輸了以后,兔子一直表示不服,總想找個機會和烏龜再比試一次,這一次他信心滿滿的向烏龜下了挑戰書。
烏龜接到戰書以后非常的吃驚,知道自己在速度上不是兔子的對手,但是又沒辦法拒絕,只好硬著頭皮答應了。
說著到了比賽的日子,這天天氣非常晴朗,龜兔在起跑點上做好了準備,隨著一聲發令槍響,兔子“咻”的一聲跑得沒影兒了,而烏龜卻慢吞吞的爬著。兔子邊跑邊想:“哈哈,烏龜跑的這么慢,這次勝利一定是屬于我的啦?!蓖米优苤苤l現了一片菜地,可把小兔子饞壞了,小兔子想反正烏龜跑的那么慢,不如我吃顆白菜吧。于是兔子跑到菜地里面拔了顆白菜就吃,不一會兒就吃完了,然后他又發現了許許多多的蘿卜,小兔子樂壞了,又繼續啃蘿卜。可是他不知道烏龜已經從他身邊悄悄的跑了過去。等到小兔子吃飽了才想起來和烏龜賽跑的事兒,可是由于自己吃的東西太多,肚子都撐成皮球了,再也跑不動了,只能眼睜睜地看著烏龜跑到了終點。
小兔子這次比賽又輸了,他心里后悔極了。埋怨自己不該做事三心二意……
龜兔賽跑新編作文 篇2
自從兔子和烏龜比賽失敗后,兔子心里很不服氣。于是,小兔又向烏龜發起挑戰。
第二輪的比賽開始了,兔子信心滿滿,因為它已經做好了準備,為了不打瞌睡,它可是喝了5杯咖啡。小烏龜也前來應戰了。兔子高傲地看著它,一副勝券在握的樣子。當一聲口令吹響,“開始!”兔子像脫韁的野馬一般向前沖去,一下子遙遙領先了所有選手。這時的烏龜額不甘示弱,也想出了一個好辦法,它把頭和尾巴縮進龜殼里,形成了一個小球,飛快地向前滾去。速度一下子變得很快。
這時,到了上坡的路,烏龜怎么滾也滾不起來了,它只好在地上慢慢地爬動著。這時,它的耳邊傳來一陣求救聲,它來到一個深坑前,看到小兔子正在里面,喊著救命。善良的烏龜并沒有不聞不問,它找來樹枝把小兔救了上來。
小兔子感受到烏龜的熱心,它覺得烏龜十分仗義,它想幫助烏龜走向終點。一路上它們互相攙扶著,不停地往前走去,終于度過了這座大山,到達了終點。
雖然這一次比賽他們并沒有取得優秀的成績,但是他們得到了可貴的友誼,從此,烏龜和兔子成了好朋友,在森林里和諧相處。
龜兔賽跑新編作文 篇3
上次比賽,烏龜贏了兔子的事情在森林里一傳十、十傳百地傳開了。兔子感到特別沒面子,下定決心向烏龜發起挑戰。
為了贏得這次比賽,兔子每天瘋狂練習跑步,像著了魔一樣。它的速度也越來越快,眨眼間就能從你面前消失地無影無蹤。
烏龜知道它上次的比賽贏得很僥幸,它知道,就自已這速度,怎么也贏不了兔子。但是它發現這次賽道對它比較有利:有一條很寬的河和一條下坡路。
它們即將比賽的消息傳到了獵人的耳朵里,獵人對這只肥美的兔子早就垂涎欲滴了,于是他在賽道上悄悄布下了陷阱。
比賽的這一天終于到了,發令槍聲一響,兔子像離弦的箭一樣跑了出去。烏龜則縮成一個球,從賽道上滾了下去。兔子跑著跑著,到了一片胡蘿卜地。兔子想,我一定要贏得比賽,胡蘿卜算什么?忽然聽見“嘭”的一聲,兔子掉進了獵人的陷阱。跟在后面的烏龜聽到聲音加速趕到了陷阱旁。它找了一根樹枝,把兔子拉了上來,可是兔子的一條腿已經受傷了。烏龜就背起兔子向終點緩慢爬去,兔子在烏龜的背上臉都紅了。
從此以后,它們兩個再也不比賽了,因為它們明白了一個道理:友誼比成績更重要。
龜兔賽跑新編作文 篇4
一次偶然的機會,烏龜和兔子又相遇了,兔子想到上次與烏龜比賽賽跑輸了,心里很不是滋味。他想:有損我短跑冠軍的面子,這次我一定要和烏龜再比一場。于是,兔子高興地說“烏龜兄弟,你能和我再比一場賽嗎”?“當然可以?。 睘觚數靡獾卮鸬?。
龜 兔賽跑又拉開了序幕。這次比賽裁判是大象伯伯,終點設在一棵大柳樹下,一切安排好后。大象伯伯發口令:“預備——開始,”不到一眨眼的功夫,兔子早已跑得 無影無蹤了。烏龜慌了神,一下子想到自己的秘密武器——溜冰鞋,便穿好后,飛快地滑起來。突然,前面有個石頭,烏龜絆倒了,這可是兔子使的鬼點子。烏龜爬 起來,繼續往前跑。
在終點前面有條河,兔子到了那里,因為它不會游泳,過不了河,在河邊急得直跺腳。烏龜到了河邊直接游到了對岸。這時,兔子才在梅花鹿的幫助下找來游泳衣,他穿好游泳衣,戴好游泳鏡,才游到了對岸。烏龜早已到了終點。
這次烏龜又贏了兔子。大象伯伯不僅為烏龜發了金牌,還給它發了頑強拼博獎和友好和諧獎。
龜兔賽跑新編作文 篇5
自從上次賽跑輸了以后,兔子每天都在練習跑步,想再比一次,一雪前恥。
一個夏日,兔子來到烏龜家,再次向烏龜發起挑戰,烏龜欣然同意,并和兔子選好了賽道。
比賽這天,兔子和烏龜準時來到賽場,猴子裁判一聲哨響,兔子一個箭步沖了出去,把慢騰騰的烏龜甩在了身后,兔子邊跑邊想:這烏龜跑得真慢,這次冠軍一定是我的啦!正想著,跑的`像風一樣快的兔子突然停住了腳步。原來,前面的一條小河擋住了道路。
兔子急得像熱鍋上的螞蟻一樣,如果再不過這條河,烏龜就要追上來了!時間一分一秒地過去了,烏龜追了上來,當他看見小河和著急的兔子時,立刻明白了一切,烏龜想:爸爸曾經教育我“友誼第一,比賽第二”,我還是幫幫兔子吧!于是,烏龜把兔子背過了河。兔子一上岸就拼命地跑起來,生怕烏龜超過了他,而烏龜卻依然慢慢地走著??斓浇K點了,突然,兔子停住了腳步,想:烏龜竟然把我背過了河,我也應該不圖勝利地幫助他。想到這里,兔子立刻往回跑,找到烏龜后,兔子二話沒說背著烏龜就跑。就這樣,兔子和烏龜同時到達終點,并列第一。
這次比賽使他們明白了一個道理:比賽的勝利是次要的,友誼和互相幫助才是最重要的。
龜兔賽跑新編作文 篇6
上次的跑步比賽兔子輸了,所以兔子精心準備了兩年,決定和烏龜再戰。而烏龜還沉浸在上次奪冠的喜悅中,成天在家里睡大覺。
到了賽場,場面特別熱鬧,這一次是模擬跑,總長10.5公里,賽場無死角監控全覆蓋。隨著裁判一聲令下,兔子一下就沖到了烏龜的前面。烏龜還在后面不緊不慢得爬著,兔子跑到了500米的'地方就開始慢跑了(因為這是長跑必須保持體力,避免后面沖刺沒勁),過了20多分鐘,烏龜沒看到兔子在路邊睡覺,就顯得有點兒緊張了,心想:“兔子一定會在路邊睡覺,兔子一定會在……”
眼看兔子已經跑了三分之二的路程了,烏龜呢!才跑了三分之一的路程都不到,它心想:“完了,完了,這次輸定了都怪我在這2年多里沒有鍛煉,還想著兔子會像上一次一樣睡大覺。”到了最后的400米,兔子用盡全力全身的力氣,一下就沖到了終點。
等了幾個小時,烏龜才爬到了終點,烏龜不好意思的說:“兔子這次是我掉以輕心才輸的!下次我一定要贏你!”兔子自信的說:“好啊我等著你的挑戰?!?/p>
龜兔賽跑新編作文 篇7
春天到了,樹木長出了嫩芽,花兒和小草鉆出了土地,小鳥也在樹上嘰嘰喳喳地唱歌,風兒把小草和花兒吹彎了腰,動物們在一起聊天,“兔子跑的那么快還輸給了烏龜,真丟人呀!”“對呀對呀!”“這次比賽看看誰會贏。”兔子聽見了很羞愧,心想:這次我不會輸的!
比賽那天,所有小動物都來了,這次比賽的法官是貓頭鷹,它手拿旗子,另一只手拿著槍,威武地站在樹上?!斑恕钡?#39;一聲,比賽開始了,兔子飛快地沖出去像火箭似的,烏龜還在起跑線上慢吞吞地爬,不知道過了多久,兔子因為跑太快掉進陷阱里了,兔子著急地跳來跳去,心想:我要快點上去,不然我就又輸了,又過了一會兒兔子還是沒辦法出去,只能坐在洞里。
烏龜慢吞吞地來到了洞邊,看見兔子掉進洞里了,它很猶豫:我要不要救它呢?如果救了它我一定會輸的,可是不救它,它就永遠上不來了,怎么辦?最后烏龜找來一根藤蔓把兔子拉了上來,兔子很感激烏龜,對它說:“烏龜謝謝你,要不我背著你,我們一起去終點!”
于是兔子背著烏龜跑呀跑呀,最后它們都得了冠軍,每人得到一個金牌和一盒巧克力。兔子和烏龜成了一對非常要好的朋友,它們經常在一起玩,十分開心。
龜兔賽跑新編作文 篇8
自從兔子在龜兔賽跑中輸給烏龜后,它每天都在訓練,并發誓要打敗烏龜。
有一天,他去烏龜家,對烏龜說,烏龜,上次輸給你是因為困了?,F在我再次向你挑戰。你敢接受挑戰嗎?烏龜毫不猶豫地同意了,并在挑戰紙上簽了名。就這樣,烏龜和兔子就要開始第二場比賽了!
比賽當天,所有自由的動物都來看比賽,賽場上擠滿了人。比賽開始了,比賽和上次一樣,兔子遙遙領先,烏龜遠遠落后。跑啊跑,兔子已經跑了一半了,遇到了慢慢走過來的.狐貍阿姨。狐貍阿姨拉著他的手,和藹地對他說:兔子,你跑累了吧!來,在我的網吧休息一下。在,底下,烏龜的短腿跑不快。兔子不好意思地說:可是,可是,阿姨,我身上沒錢?。『偘⒁绦χf:這里還需要錢嗎?別這么客氣,過來休息一下!烏龜快到了我給你打電話!
兔子謝過他,去了網吧。這時烏龜還在拼命的跑,根本沒有停下來的意思。
兔子在網吧呆了很久。雖然狐貍阿姨反復跟兔子說烏龜爬上山了,但是兔子還是被電腦里五彩繽紛的世界迷住了,不聽勸告,不管不顧的繼續沉迷在電腦世界里。
結果可想而知,烏龜還是像上次一樣獲得了第一名。真不知道網上的兔子眼睛是哭紅了還是滾紅了!
龜兔賽跑新編作文 篇9
自從上個星期,小白兔被烏龜打敗之后,小白兔整天在家里愁眉苦臉的,心想:我居然被烏龜打敗了,這件事傳出去,豈不是會被兔族的人嘲笑?不行,不行,我一定要重新比賽!
第二天,小白兔去找裁判說:“我要報名跑步?!辈门姓f:“你要跟誰跑步?”“烏龜”兔子說。裁判好奇地問:“你還要跟他跑?跑輸了丟不丟臉?”小白兔說:“這次我不會再輸了?!辈门袥]辦法,只好通知了烏龜,烏龜想了想,同意了。
第三天早上,開始比賽了。小白兔對烏龜說:“我讓你十分鐘,反正我也會跑過你的.?!笔昼姷搅?,小白兔開始跑,不一會兒就看見了烏龜,小白兔超過了烏龜,突然,小白兔停了下來,烏龜慢悠悠地爬過來,一看,是一條河,心想:我順便洗個澡吧。烏龜一跳,游過了河,小白兔生氣地說:“別以為我不會游泳?!毙“淄靡惶偷暨M了水里,大喊:“救命!救命!”烏龜把小白兔救了上來,小白兔感激地說:“謝謝你,小烏龜?!毙“淄帽持鵀觚斠黄鹋芟蛄藙倮慕K點。
龜兔賽跑新編作文 篇10
自從那次龜兔賽跑后,兔子一點也不甘心,他想:我不可能輸給那只一無是處的臭烏龜!
兔子再次找到烏龜賽跑,想挽回自己的尊嚴。烏龜一口答應了。
這回他們找大象做裁判。大象讓兔子設起點,讓烏龜設終點。兔子笑嘻嘻地說:“我把起點設在大山上,看那個死烏龜怎么爬!”烏龜心想:我把終點設在了水里,看那個傻兔子怎么下水!
他們一起回到了起跑線,大象把鼻子卷得像笛子一樣,一吹氣“嘀——”,兔子飛快地向終點沖去。烏龜想:我從山上滾下去,肯定快!只見他把身子縮成團,像一陣黑旋風一樣,滾得比兔子還快呢!
烏龜很快爬到了河邊,看著兔子站在河邊發呆,烏龜心想:小兔子呀,知道我的.厲害了吧!他還故意笑著問兔子:“兔子大哥,你為什么不下水?。俊闭f完,烏龜下水去了,不費吹灰之力就游到了終點。最終,大象宣布:“烏龜獲得了勝利!”
兔子氣得大叫:“你這只狡猾的烏龜,看我下次再買收拾你!”說著,兩眼一翻,暈了過去。經檢查兔子是心臟病發了,不過最終還是搶救過來了!
[優質讀書心得] 三年級《龜兔賽跑》讀后感作文如何寫
語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界,感知語言的魅力,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎?下面是小編為大家整理的“[優質讀書心得] 三年級《龜兔賽跑》讀后感作文如何寫”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!
今天,我讀了一則故事名叫《龜兔賽跑》。
這則故事講了兔子有四條腿,跑得像風一樣快,烏龜也長著四條腿,可是爬得很慢很慢。一天兔子碰見烏龜,說要和它比賽跑步,它們約好從山坡下出發,誰先跑到山坡頂上,誰就贏。比賽開始,兔子跑得真快,一下子就跑了很遠,它回頭一看,烏龜才跑了一小段路,于是兔子就躲在一棵大樹下睡起覺來了。而烏龜仍然在使勁地爬呀爬,終于,它比兔子先到達了終點。當兔子醒來的'時候,烏龜早已在山坡上了,烏龜贏得了勝利。
這個故事告訴我們一個道理:擁有毅力的孩子,能像屋檐下的水滴擊穿堅硬的巖石。
記得有一次,羽毛球體能訓練時,教練讓我沿著操場跑五圈,我不停地跑啊跑,而且一圈比一圈累,但是我還是堅持跑完了五圈,教練夸我有毅力。還有一次,在彈鋼琴的時候,有一首曲子很難彈,我反復地練了很長時間,最后,終于彈出來了。
今后我一定要把這個好習慣保持下去,做任何事情都要有毅力,堅持到底,不怕困難。
作文示范: 龜兔賽跑二年級作文范例
語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“作文示范: 龜兔賽跑二年級作文范例”,希望能對您有所幫助,請收藏。
小兔妞妞和烏龜豆豆比完賽就各自回家了。
妞妞回家后,越想越不服氣,心想:如果再來一次比賽,我肯定會贏。
于是,妞妞就去找豆豆,到了豆豆家門前,它就說:“豆豆,上次比賽是我貪睡去啦,要不然你肯定贏不了我。咱們再來一次,你該不會怕輸吧?”豆豆說:“誰怕誰呀,再來就再來?!?/p>
小兔和烏龜要再次比賽的消息很快就傳遍了整個森林,動物們都跑來觀看。
豆豆與妞妞開始比賽了。妞妞飛快地跑到了前面,很快就把豆豆遠遠地丟在了后面。妞妞想:我一定要吸取教訓,這次決不能貪睡啦。跑著跑著,妞妞看見路旁有許多美麗的野花。這些野花太美麗啦!天性就愛美的妞妞哪里還管得了自己,哼著歌采起了野花,把比賽的事情忘到了九霄云外去了。
等妞妞想起比賽的時候,豆豆早已經到終點了。
妞妞真貪玩,小朋友們,你們千萬別學小白兔喲!
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