當我們認真品味一部名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦。那么該如何寫好一篇讀后感呢？這里小編為大家帶來了“《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感”，希望你能喜歡。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（一）

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書后，被主人公——保爾—柯察金那種堅持不懈，勤奮、刻苦的精神深深地感動了。

哥哥阿爾焦姆為了維持一家人的生活，為了供弟弟保爾上學，外出打工了。保爾在瓦西里神父的法校里上學。由于神父對保爾有很大的偏見，所以，經常為了一些小事讓保爾站墻角，罰他不準聽課。忍無可忍的情景下，母親把保爾接到了食堂工作。在食堂里，保爾受盡了折磨，但他已經窺見了生活的最深處，生活的底層，從那一陣陣腐爛的臭味中；泥坑的潮氣中他明白了，僅有靠雙手才能創造出未來。于是，他來到部隊?？墒?，前線打仗的第一天，保爾的腿就被子彈擊中了，雖然子彈挖了出來，可由于驚嚇過度，導致身體極難復原，保爾被迫來到了肅反部，主席朱赫待保爾很好，保爾也很勤奮，他努力地學習，拼命地工作，一段時間過去了，保爾與一位名叫達雅的姑娘結了婚，便開始著手寫作。他打算寫一部描述科托夫斯基騎兵師的中篇小說，名叫《暴風雨所誕生的》。他寫了一行又一行，一頁又一頁，他把銘刻在心的情景，書寫在紙上……

最終，著作完成了，保爾把厚厚的一打書稿送進了郵局，等待回信。時間一天天過去了，一眨眼便是五個月，這五個月里，保爾吃不下，睡不著，一向等著回信?；匦抛钪罅?，信中僅有十個字：“小說大受贊賞，即將出版?！本瓦@樣，保爾過上了幸福的生活。

與保爾比起來，我覺得很慚愧，雖然我夠自信，但缺少勤奮、刻苦。我要學習保爾那種勤奮、刻苦，堅持不懈的精神，長大后，為祖國獻上自我的一份力量！

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（二）

“人最寶貴的是生命，生命對每個人來說只有一次……我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。”看完蘇聯作家奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》后，這句話兒一直縈繞在我的腦海，久久不能揮去。文中塑造的一個高大而又純樸的保爾，讓我們對生活的歷練，生命的意義，有了更深一層的思考……

當我看到保爾生活在革命時期，不甘于做一只“羔羊”，懷揣夢想，參加革命，屢立戰功，卻在一次戰役中被匪軍大炮擊中……以至于他全身癱瘓，雙目失明時我不禁為命運的不公而扼腕，可是英雄保爾并沒有被困難打倒，他又拿起新的武器——筆。開始了一場“與命運斗爭，其樂無窮”的戰斗。這讓我心底沒有了悲戧，反之有了一份“天將降大任于斯人，必先苦其心智……”的浩然。英雄的華麗轉身，給了我們戰勝困難的勇氣和信心。

《鋼鐵是怎樣煉成的》的抒寫有它特定的時代意義，它激勵了無數無產階級青年要活得有意義，面對困難要有鋼鐵般的意志。我想生活在社會主義幸福大家庭的我們更沒有理由向生活中的困難低頭了，保爾精神將激勵著我一直向前，一路歡歌。

我想一顆心，一顆堅毅的心，無論遇到什么樣的打擊，都不會退縮，會傲然挺立！保爾生命不息，怒放不已！

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（三）

如果有人問大家：“在你讀過的書中，你最喜歡哪本書。”或許有人會回答：“《三國演義》?！被蛟S也有人會說：“《童年》。”而我卻會斬釘截鐵地回答他：“《鋼鐵是怎樣煉成的》。”因為此書塑造出了革命者鮮明的形象，作者奧斯特洛夫斯基筆下的他們英勇無畏，剛毅堅強，徹底獻身于革命事業，給我留下了不可磨滅的印象。

故事的主人公——保爾 柯察金，少年時期是一個頑皮搗蛋的學生，因與神甫結緣，所以神甫處處刁難保爾。常常為了一點雞毛蒜皮的小事，就把他趕出教室，一連幾個星期，天天罰他站墻角，且從不過問他的學習情況。因此，在復活節前，他不得不和幾個不及格的學生一塊到神甫家去補課，就是在神甫家的廚房里，保爾在謝廖沙的慫恿下將一把煙末撒在了神甫家用來過復活節的發面里。為此，保爾付出了巨大的代價——被神甫攆出了學校。后來，經過他的哥哥阿爾焦姆的介紹保爾才到了發電場去工作了，生活過得極為艱苦。幾天之后，沙皇被推翻了，城中駐進了一個游擊隊。可好景不長，游擊隊剛撤走德軍又接踵而至。

一天，保爾見到自己的朋友（一位游擊隊員）被德軍抓走了，他便毫不猶豫地救了他?？勺约簠s蹲了半個多月牢房。最終，竟陰錯陽差地被上尉給放走了。之后，他到處漂泊，開始了他的戰斗生涯。我讀到這兒，不由的感嘆道：“保爾的童年可真坎坷呀！他從小就給人打工，為了正義將自己的生死置之度外，幾經磨難?？伤麤]有絕望，竟是在這樣艱難困苦的環境中鍛煉成長的！”這令我倒吸了一口冷氣。保爾從軍的一年中，只有兩次不得不離開了戰場。1920年的下半年，戰爭進入了尾聲。保爾在一次戰斗中，他被炮彈打穿了顱骨，右眼也因此失明了。此后，他就永遠地離開了硝煙彌漫的戰場，迎來了全新的生活。革命勝利后，他多次任共青團團支部書記。

讀完后，我真為保爾感到惋惜，但同時也十分敬佩這位英雄。惋惜的是：他小小年紀就身負重傷，不滿24歲就全身癱瘓；敬佩的是：他沒有屈服，堅持斗爭，用驚人的毅力寫成了小說——《暴風雨的兒女》。他將整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（四）

前段時間，我看了一本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的作者是前蘇聯的奧斯特洛夫斯基，他在雙目失明，全身癱瘓的情況下，創作了這部長篇小說。

這本書寫了主人公保爾·柯察金被開除學籍，從此就一直過著抗爭的生活。他加入了布爾什偉克軍，成為了一名光榮的紅軍戰士。

保爾在戰場上十分勇敢，我很佩服他的抗爭精神。他不怕一切困難，不惜一切代價地保護他人，包括自己的生命、勝利以后，他仍然在戰斗，他在異常艱苦的環境下寫作，換句話說，這里就是一個沒有硝煙的戰場，我十分佩服他的勇敢，我覺得他就是我的榜樣，值得我學習。

我本來認為自己是一個比較勇敢的人，可是如果和保爾比，我跟本沒有得比。有一次，媽媽在整理家里的舊物品時，把我新學期英語書和前幾個學期的舊書一起放的車庫里，上英語課的前一天，我在整理書包時，找不到我的英語書，但我不好意思向媽媽詢問，就沒有帶那本書。等到第二天，老師把沒帶書的同學都發到了班級的QQ群上，媽媽看到后，不但罵了我一通，還讓我罰站一小時。我很后悔，如果前一天我去問媽媽，就不會發生這種事了。

這本書讓我懂得了不要害怕，要維護正義，抵抗邪惡。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（五）

我在今年暑假讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本著名小說，主人公保爾頑強的一生深深地感動了我。

他把生命和全部的精力都獻給了世界上最偉大的事——為人民的解放事業而斗爭。他的這種精神永遠值得我學習。保爾·柯察金從小就立志成為人民解放而斗爭的英雄。他參軍后受了傷，身體經常不適，但他卻依然堅持著，剛從醫院出來的他，就要求組織給他安排工作。最后卻因為過于勞累，加之戰斗中的傷病，他的雙腿殘疾了，不久，他的雙目也失明了。這種挫折對我們這些普通人來說，該是多么的痛苦，可能我們就此將失去生活下去的勇氣。然而保爾沒有被挫折擊倒，他毅然決然的選擇了通過文學創作繼續堅持革命斗陣這條路。最后，經過保爾的不懈努力，他的作品《暴風雪中的兒女》終于出版了。

保爾是這樣的熱愛生命，是這樣的堅強勇敢，是這樣的永不放棄，我一定學習他的精神，努力學習各種知識，勇敢面對各種困難，努力成為對社會有用的人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（六）

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯人尼古拉·奧斯特洛夫斯基的著作，他以自己為原型，描繪了少年保爾的一生。保爾的一生是戰斗的一生。少年時的他經常受到欺凌，但他在沉默中抓住了一切機會，與邪惡勢力斗爭，并堅持到底。青年時地他加入了蘇聯紅軍，堅定了信念，打到反動勢力，解放人民。為了這個信念，他投入硝煙中，并因此失去了右眼。出院后，他又投入到了祖國的建設中，卻差點失去了生命。保爾身體太虛弱，政府讓他提前退休回家休息。但回家后，他堅持與病魔戰斗，又踏上了文學的奮斗歷程，矢志不移，最終成功的寫出了《暴風雨所誕生的》這部小說。

在學習生活中，我們要學習保爾的精神，不懦弱、不服輸，培養自己鋼鐵般的意志，努力學習知識，把自己培養成有用的人才，為祖國做出貢獻。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感（七）

《鋼鐵是怎么煉成的》是一本非常有意義的書籍，它向我們展示了鋼鐵的制造過程，同時也傳達了許多重要的價值觀。

首先，在這本書中，我們學到了很多關于鋼鐵制造的知識。我們了解到，鋼鐵是如何從礦石中提取出來的，經過一系列的加工過程，最終變成我們生活中所用到的各種產品。這讓我對鋼鐵制造這個過程有了更深入的了解，也增加了我的科學知識。

其次，這本書也給了我很多啟示和思考。例如，書中描述了許多工人們在制造鋼鐵過程中所經歷的艱苦和困難。他們為了生活和家人的幸福，承受著身心上的巨大壓力。這讓我明白了付出和努力的重要性，同時也讓我珍惜我所擁有的一切。

此外，這本書還告訴我們，團結合作是成功的關鍵。在制造鋼鐵的過程中，每個人都扮演著不同的角色，只有大家一起協作，才能完成繁重的任務。這給了我一個教訓，就是無論做什么事情，都需要與他人合作，共同努力。

總的來說，讀完《鋼鐵是怎么煉成的》這本書，我受益匪淺。除了學到了關于鋼鐵制造的知識，我還從中汲取了許多重要的人生哲理。這本書不僅開拓了我的視野，更讓我更加堅定了自己的信念和價值觀。我相信，在今后的學習和生活中，我會繼續努力，追求自己的夢想。

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《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二【篇1】

每個人的生命都是有價值的。保爾的價值體現在無產階級解放事業中，而我們生命的價值又在哪里體現?

保爾說過：“人最寶貴的是生命。生命對于每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨;也不會因為碌碌無為而羞愧，這樣，當他臨終的時候，他就能夠說：我的整個生命和全部精力，都奉獻給了世界上最壯麗的事業──為解放全人類而斗爭?！笔前?，保爾為了他的xxx理想，犧牲了愛情與健康。保爾讓他那雖不偉大卻堅韌的生命綻放出了最耀眼的光芒。他生命的價值最大化的體現在了解放事業上。

縱觀古今，又有多少人為讓生命有價值而前赴后繼。他們或偉大或平凡，但都沒讓自己平庸。

建國前的xxx烈士也如保爾一樣，他們生命的價值在解放全中國的偉大事業中體現。難道他們不怕死傷，不怕分離嗎?不，他們只是在國家危亡前放下了兒女長情，舍棄了個人利益。就是因為他們，我們才能過上現在般的好生活。我相信，在xxx一線戰斗過的勇士都是無悔的，自豪的。

最近，那三十名救火英雄的事跡廣為流傳，他們生命的價值在為人民、國家服務上得到了最集中的體現。他們大部分都是十八、九的小伙子。在我們還安逸的坐在教室里學習的時候，比我們大不了幾歲的他們已經為保家衛國和人民的財產，獻出了自己寶貴的生命。他們的生命在最美的年紀定格，要說不甘，那肯定是有的。但要說后悔，我相信，他們一定不后悔。因為他們把生命獻給了人民，獻給了祖國。他們是人民最堅實的后盾;是國家最忠誠的護衛;是世界最不朽的英雄!

千百年來，不知涌現了多少這樣的仁人志士。所以我們也要像保爾一樣，把自己的生命作用在最需要我們的地方，讓我們在“大義”的面前，在是非的面前，堅守正氣，奉獻出自己的生命之光。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二【篇2】

當我讀完這本書之后，我才慶幸自己沒有在實在堅持不住的時候選擇半途而廢——我從這本書中受益匪淺。我相信自己會銘記書中那些至理名言，并以他們指明我生活的方向。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書的主人公是保爾·柯察金，是前蘇聯烏克蘭人。他平凡而又偉大。年幼家貧失學，做過小工，參加紅軍打過仗，負過傷，還擔任過共青團委書記。

在一次攻克敵人暗堡的戰斗中，年輕的保爾負了重傷，后來雙目失明，全身癱瘓。在身陷絕境的情況下，他不安于現狀，勤奮進取，以驚人的毅力，靠口述、請親友筆記，創作《暴風雨所誕生的》這部中篇小說，實現了重返戰斗崗位的理想。

保爾的那種為人類的進步和解放而無私奉獻的精神；那種把崇高理想和每一具體行動結合起來，腳踏實地埋頭苦干的精神；那種不畏艱難險阻，百折不撓，勇于進取，艱苦創業的精神；那種生命不息，奮斗不止的精神；那種鋼鐵般的堅強意志，不正是社會主義現代化建設所需要的嗎？

我被保爾那鋼鐵般的堅強意志和崇高精神所感動。我又怎能想到，超人般的人，就生活在我們周圍！那么，我們還有什么理由說“我不行”“我快堅持不住了”“我要放棄了”等等諸如此類的喪氣話呢？比起作者，我們所面對的困難是微不足道的，闖不過去只是因為我們沒有必勝的＇信心和決心。

曾經看過許多拔河比賽，獲勝的一方往往會在賽后說：“如果他們再堅持半秒鐘，我們隊就輸定了?！本烤故鞘裁醋屗麄兺^了這決定勝負的半秒鐘？不是上帝給的運氣，而正是他們的頑強毅力。他們不能肯定半秒鐘后花落誰家，但至少他們能用盡全力堅持過下一刻，哪怕僅僅是0.1秒。而他們確實勇敢地做到了 ——所以他們才是真正的勝利者！

是的，“頑強的毅力能征服世界上的任何一座高峰”。告訴自己：你能行——只要你堅持。玄奘堅持了，所以他成為了第一個到達印度的中國人；劉連滿一行人堅持了，所以他們完成了首次從北坡登上珠峰的創舉；愛迪生堅持了，所以他發明了第一個電燈泡……縱觀古今中外，我們不難發現——所有創造了奇跡的人，都是擁有頑強毅力的人！

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二【篇3】

最近，我閱讀了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。主人公保爾·柯察金的故事深深地激勵著我。

保爾的一生是戰斗的一生，年少時的他生活在社會的最底層，經常被欺凌，他清楚地知道下層人民生活的疾苦。然而他并沒有像大多數人一樣默默地忍受，而是抓住了一切機會和惡勢力斗爭。參加紅軍以后，他堅定了革命的信念，并確定了自己今后的人生目標，那就是打倒一切反動勢力，解放人類。為了實現這個目標，他投入到了硝煙彌漫的戰場，即使有生命危險也不退半步。而戰爭也給他留下了永久的紀念——右眼失明。出院后他再也不能回到前線了，但他卻找到了體現自己生命價值的另一種形式，投入到祖國的建設中去。他領著同伴在冰冷的爛泥中修筑鐵路，嚴重的傷寒病幾乎令他失去了生命。但是從死亡線上掙扎回來后，他又繼續沒命地工作。漸漸地，保爾的身體愈來愈差，最終成為了一個雙目失明、全身癱瘓的殘疾人。這對渴望消滅反動勢力的保爾是一個多么沉重的打擊呀！可他并沒有放棄，毅然拿起筆，摸索著堅持寫作。終于，保爾的小說《暴風雨所誕生的》完成了，并受到了好評。保爾終于成功了！合上書，我再一次被保爾充滿正義、堅毅頑強的品質感動了。他全身心地投入到祖國的偉大事業中去，不論是戰爭時期還是祖國的建設時期，只要祖國需要他，他便義無反顧。就像書中所說的：“他把自己當成了一塊磚，祖國哪里需要他他就搬到哪里，和偉大的祖國相比，自己的一切周不重要了?！北栠@種熱愛祖國、無私奉獻的精神值得我們學習。

比起保爾，我們現在的生活就幸福的多了。我們不用在戰場上拋頭顱灑熱血；父母將一切都為我們打點好，我們只需衣來伸手飯來張口；還有好的學習環境，能夠安心讀書……保爾說過：“人，最寶貴的是生命。生命對每個人都只有一次。這僅有的一次生命應當怎樣度過呢？每當回憶往事時能夠不為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥……”所以，我們應當現在就好好學習，抓緊每一分鐘去學習知識，將來用自己的知識去建設好我們的祖國，使祖國在我們這一代人手中變得更加繁榮昌盛！

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二【篇4】

一口氣讀完了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書，我不禁被主人公保爾的堅強意志所吸引，他的人生軌跡讓我受益匪淺。

這本書主要講述了保爾.柯察金小時候念書，神父無理的懲罰他，后來又開除了他。在他幼小的心靈里，埋下了對剝削階級仇恨的種子。之后，他遇到了可愛溫柔的冬妮婭。但是冬妮婭最終沒有從她那個資產階級小姐的出身里跳出來，身份的懸殊讓他們最終分手。保爾加入了紅軍，在一次次困難的磨練下，他變成了有著鋼鐵般頑強意志、有著堅定的革命立場和崇高思想情槽的戰士。

的確，每個人都應該有一個理想，并為之奮斗?，F在許多像我一樣的年輕人，就是缺少理想，每天得過且過，渾渾噩噩……反觀保爾，他有著堅定的革命立場，并為之而努力奮斗，克服了一個又一個困難，建立了蘇維埃政權。如今，蘇聯解體了，變回了資本主義國家，但是保爾的精神仍讓人鼓舞，催人奮進。我一定要學習保爾，堅定自己的理想，并為之努力，做一個像他那樣頑強、有理想、堅定不移的熱血青年，

保爾在烈士墓前那段內心獨白：“人最寶貴的東西是生命，生命對人來說只有一次。一個人的生命應當這樣度過：當一個人回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”深深地感動著我，鞭策著我，這段話將成為我的座右銘，作為我前進的動力，鼓舞我不斷前

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二【篇5】

沙皇被推翻的消息傳來。盼望自由、安寧生活的人們很高興。雖然鎮上的人的生活沒有發生什么大的改變，仍然做著以往的工作，和往常沒什么區別，但是這里出現了越來越多被稱為“布爾什維克”的士兵。

慢慢地，鎮上發生了一些變化，富有的人家都逃跑了，留下來的就是那些沒有錢，只能靠著給別人打工賺錢的工人們和普通的家庭。紅軍戰士出現了，鎮上的市民很喜歡紅軍戰士，并領回了了紅軍發的槍支，保爾圖個新鮮熱鬧，也領回了一桿槍。保爾的哥哥回來后問保爾是否拿回家東西了，保爾如實回答，他的哥哥將槍銷毀了，并告訴他不要往家拿回任何一樣東西。很快，紅軍撤退了，德國人進來了，他們要求市民繳納槍支。有錢的富人又回來了。

保爾結識了裝配工朱赫來，朱赫很是喜歡這個聰明的男孩子，兩人成為了好朋友。朱赫從保爾媽媽那里得知保爾喜歡打架，在知道保爾打架是有理的的時候，就教會了保爾打拳，還時常給保爾講一些道理。

一天，保爾熱的在小樹林中轉悠，他看見列辛斯基家來了馬車，特很好奇，就趁他家沒人時去探個究竟，他看見桌子上有槍，就把槍偷回家，把偷的槍藏在院子里。但是德軍搜查時并沒有發現。

在這一章中，我能感受到人們對自由、安寧、勝利的渴望，本能看到自由、勝利的曙光，但是紅軍還是撤退了，他們帶給人民的歡樂與安全感跟著這次的撤退一起走了。在那充滿黑暗的年代里，一個錯誤可能就會引起殺身之禍，就像這一章中的保爾領回了一桿槍，如果不是哥哥將槍毀掉，被人查出，不僅保爾會把抓起來，連他的哥哥也會受到牽連。在那種社會環境的壓迫之下，人們都過著提心吊膽的生活。

相比我們現在的生活，不知比他們好了多少倍，所以我會更加珍惜這種日子的每一寸光陰。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二【篇6】

毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”

毅力的表現往往是一個人在挫折中所展示地驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。這是我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》最大的感慨。

作者尼古拉·阿歷克塞耶維奇·奧斯特洛夫斯基1904—1936年生于烏克蘭一個工人家庭。當過童工，飽嘗過屈辱。十月革命后投身于捍衛蘇維埃政權的斗爭。1920年秋在戰斗中負重傷，轉到勞動戰線，跳進第聶伯河打撈木材，因而患上傷寒和風濕癥。后來又因勞累過度，健康日益惡化，終于全身癱瘓。雙目失明。他以驚人的毅力和病魔斗爭，在病榻上創作了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他在致友人信中寫道;“只有我們這樣的人，只有像我們這樣發瘋似地愛生活、愛斗爭、愛那新的更好的新世界的建設工作的人。只有我們這樣能夠了解并且看到生活的全部意義的人才不會隨便死去，哪怕只有一點機會，就不能放棄生活!”1934年冬，他開始寫《暴風雨所誕生的》。小說以1918年末到1919年初國內戰爭為背景，反映烏克蘭人民擊敗波蘭侵略者的英勇斗爭。全書原計劃寫三卷，作者只完成第一卷便去世了。

可見，小說《鋼鐵是怎樣煉成的》便是作者本人的經歷和親身的見聞為素材寫的。它生動地描寫了一代工人階級青年在苦難中誕生、在斗爭中成長的過程;在風雨如磐的沙皇暴政下，在地主資本家、反動哥薩克、外國侵略者的重重壓迫下，他們懂得了愛和恨，增長了知識，煉就了堅韌頑強的性格，在十月革命的風暴中，經過共產黨的教育，百煉成剛，從自發的反抗者逐漸鍛煉成了自覺的無產階級革命戰士。保爾的英雄主義是早期布爾什維克的理性真誠，個人價值和集體事業在觀念上處于和諧狀態。小說不僅通過一個接一個的困境來塑造這位主人公，還通過激動人心的獨白、發人深省的警句格言直抒這種赤誠情懷。一次，保爾來到烈士墓前悼念為革命而犧牲的戰友時，曾默默地想到：“人最寶貴的是生命。它給予我們只有一次。人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。這樣在他臨死的時侯就能夠說：“我已把我整個的生命和全部精力都獻給最壯麗的事業—為人類的解放而斗爭?！?/p>

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二【篇7】

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》使我對主人公保爾·柯察金油然而生起敬意。

《鋼鐵是怎樣煉成的》作者是前蘇聯的尼·奧斯特洛夫斯基，這本書講的是“十月革命”爆發前后，一名叫保爾·柯察金的革命戰士的故事。他幼年被老師神甫趕出學校后，到一家餐廳打下手，幾年后，他認識了冬妮婭，還有一個好伙計——朱赫。在朱赫的引導下，保爾加入了紅軍，成了一名堅毅剛強的戰士。在一次激戰中，他受了重傷，但他用頑強的毅力戰勝死神，可他已無法回到前線，但他立刻投入建設和恢復祖國的工作，可他病得越來越厲害，團里決定不叫他再工作下去。在海濱療養時，他認識了達雅并相愛。他一邊幫達雅進步，一邊頑強地學習。1927年，保爾已全身癱瘓，又雙目失明，保爾深受打擊，想過放棄，但很快從低谷中走了出來，他堅持著，不斷嘗試各種辦法，在母親和妻子的幫助下，《暴風雨所誕生的》出版了，生活的鐵環徹底粉碎，保爾拿起新的武器，開始了新的生活。

讀完這本書，我深受感動，保爾把一生都奉獻給了革命事業，當他們在前線時，條件那么艱苦，吃像煤球一樣的黑面包，可他們依舊是毅然決然的堅守著。我想我們祖國現在能如此繁榮昌盛，背后也一定有一群這樣的工作者，他們無私的灑下自己的熱血，為祖國鞠躬盡瘁。而保爾身上的堅強，更是值得我們學習。我們誰都會遇到磕磕絆絆，這都是難免的。毅力也需要堅持，因為有毅力，才使我們走向成功。

現在我們要好好珍惜這樣美好的生活，并不斷地去克服困難，努力的向成功前行！

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二【篇8】

閱讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，對我的啟發很大。

《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯尼古拉·奧斯特洛夫斯基寫的。主人公是保爾·柯察金。他從小因為家里貧窮，打小工。參加紅軍打仗，負過傷，后來也是雙目失明，全身癱瘓。

在重重困難面前，保爾僅憑著堅強的意志力，以及親人的鼓勵和幫助，勇敢地向疾病發出挑戰。

保爾的意志力比鋼鐵還要堅硬，才使他度過了難關，克服了困難。他的意志力克服了令人難以想象的巨大困難?？吹竭@里我不禁感嘆，換做是我，也能擁有像鋼鐵般得堅強來面對挫折嗎？

保爾生活非常艱辛，是平常人無法接受的?，F在的孩子，一遇到困難就退縮。所以，從現在起，大家都要學習保爾·柯察金這種勇敢、堅強不屈、永不放棄的精神。人生應該奮斗，不斷拼搏，讀后感《鋼鐵是怎樣煉成的讀后感》。在書中，我最欣賞的一句話是：＂人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次。＂保爾珍惜他的生命，用他的意志力戰勝了挫折和困難。保爾·柯察金永遠不放棄，總為別人做事，而且為社會付出了很多。理想，是一個人一生的向往和追求。一個沒有理想的人，就像大海中一條無馱的小船，隨波逐流。保爾正是擁有這份理想，是他逐一地戰勝困難，永不退縮。當他回首往事，不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而感到羞恥，臨終之際，他能夠說：我的整個生命和精力，都獻給了世界上最壯麗的事業--為解放全人類而斗爭。＂在面對困難之際，保毅然地拿起筆來，堅持寫作，經過頑強的努力，克服重重困難，歷時三年，終于完成了《鋼鐵是這樣煉成的》這部不朽的著作。

所以，我要以保爾為楷模，向他學習，將來為祖國貢獻自己的一份力量，為建設事業添磚加瓦！

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二【篇9】

今天，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》。

《鋼鐵是如何煉成的》是一本講述帕維爾·科爾查金思想和道德品質的名著。這本書告訴我，保羅是那個時代杰出的革命青年的代表，他的身上體現了他們的精神面貌和共同特點：獻身共產主義理想的精神;高道德品質;鋼鐵般的意志和毅力;不屈不撓、勇往直前的革命精神他有勇氣奉獻自己，努力工作。他非常喜歡學習，而且很餓。他憎惡邪惡，就像憎恨一樣，他的愛和憎恨是顯而易見的。他不怕困難，也不怕挑戰疾病。他從不放棄，頑強地生活著……他也有缺點。他也有自知之明，他也有深刻的自我反省，而且比解剖自己的精神更嚴格，給我留下了難忘的印象。我記不起保羅對共產主義理想的獻身精神……但是他真的有很多東西要向我學習。他必須像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我的意志有點薄弱。我容易放棄，毅力不強，所以我必須像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力。我必須像他一樣努力學習，長大后為祖國做出貢獻。以及他永不言敗的頑強斗志，這讓我更加欽佩他。我真的不如他，所以我必須向他學習。我們也應該反省自己。我必須向保羅學習，人生可以說是一條曲折而坎坷的道路。在人生旅途中，你會遇到許多困難，面對失敗的打擊和不被理解的痛苦等等。然而，這一切都是短暫的在突破障礙和克服困難后，回顧我們走過的路，我們會意識到這是磨練生活的火焰。多少英雄和偉人在燃燒的火焰中受過訓練，與保羅相比，我們在學習和生活中遇到的困難實在微不足道。我們嘆息并停止前進的原因是什么?

保羅曾經說過這樣一句話：“生命是人類最寶貴的東西。”人生對每個人來說只有一次。一個人的一生應該這樣度過：回憶過去時，他不會為浪費時間而后悔，也不會為什么都不做而羞愧。當他臨死時，他可以說：“我的一生和所有經歷都獻給了世界上最偉大的事業——為人類解放而斗爭?！钡拇_，保羅這樣說了，而且這樣做了。在失明和關節僵硬的情況下，他帶著一種對理想和事業直至死亡的迷戀和執著，以難以想象的意志和毅力完成了他的偉大工作，實現了他對生命的追求。這種精神，我很欽佩?，F在，我們這些在蜜罐中長大的孩子被父母溺愛。我們將來能做什么?我們只能說，當我在生活中遇到一些困難時，我有時會放棄，我承受不起一點痛苦。平時做作業時，我總是抱怨“唉!麻煩?！比缓笙敕艞?，還是用求助的目光環顧四周。帕維爾科爾查金全身癱瘓，他仍然有克服困難、追求理想的精神。我是一個四肢健全的人，為什么要為一個難題而放棄呢?不努力工作而浪費時間的原因是什么?十之，生活并不令人滿意。不要自卑，要有信心，因為挫折是培養毅力的必要前提。巴爾扎克曾經說過：“挫折是一塊磨刀石?！辈还艿队卸噤h利，它都會變鈍。這時，有必要把磨刀石“挫折”一遍再磨一遍，一個人的生活是美好的，有起有落，沒有離別的悲傷，怎么會有重逢的喜悅?

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二【篇10】

滄海橫流，方顯英雄本色，暴雨過后，更見青松巍峨，一篇篇傳世之章，一滴滴炙熱鐵水，在烈陽中被澆灌成了保爾頑強的革命精神。

保爾柯察金這一光輝形象在風塵記憶中生輝。在浮世中，他用自己的雙手鑄成勞動的熱血；輟學回家，保爾沒有止步不前，他在工廠里努力勞動，感嘆難得自由；在愛情中，他奮不顧身，共同進步；在革命中，他追逐夢想，決心實現共產主義；在磨難中，他英勇不懼，頑強抗爭為自由。他的身上閃爍著崇高的革命光芒。

人怎樣才能在革命斗爭中成長為真正的鋼鐵戰士呢？保爾的精神指引著千千萬萬的無產階級革命者前進。

“中國之所以能屹立五千年，就是因為那群勇敢的人們?！兵f片戰爭以來中國陷入了黑暗的深淵，跌至了人間的地獄?？闪袕娫踔腥A民族生生不息的偉大精神呢？頑強、勇敢是那個年代人們的真實寫照。屈辱與壓迫，讓他們愈發的熱血沸騰，讓他們得以在黑暗里尋找光明。

19xx，俄國10月革命，轟轟烈烈爆發在落葉紛飛里，鮮血澆灌了革命的花；19xx，五四運動大肆展開在天安門城樓前，新與舊的相交融匯成熱浪長河；19xx中國共產黨秘密成立在嘉興的小小紅船里，江南的朦朧煙雨中見證了歷史的興衰；1949年中華人民共和國再次興騰在天安門廣場，花團錦簇間奏響了盛世的華章。

五四運動中，萬千熱血青年匯聚于天安門高聲呼號，響徹云霄。開國大典時領導人聲音回蕩，人民歡欣鼓舞。21世紀的今天，城樓前人絡繹不絕，高新技術產業展示在古老的城樓前。歷史的更迭歲月的興衰與五四運動中那群風華絕代的少年相重疊，黃沙漫天，紅旗飄揚，誓死力爭的誓言在繁華盛世里回蕩?！奥淙照沾笃?，馬鳴風蕭蕭?！苯鸶觇F馬，兵臨城下，一幕幕壯闊的風景在眼前重映，感人心弦的舞步在風中回響。

奮斗的時代，覺醒的年代。中華民族不畏強暴，鐵骨錚錚的精神，在歷史長河里流淌，茁壯成長的我們，屹立在新時代的齒輪上。時代在巨變，科技在發展，未來的成就還是我們。夢在陽光下成長，革命在藍天下發揚。傳承保爾精神。用鋼鐵的意志筑成更強大的中國。

漫漫長征路，少年在成長。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感初二【篇11】

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是前蘇聯作家尼古拉奧斯特洛夫斯基的一篇小說，1927年初，22歲的奧斯特洛夫斯基完全癱瘓，臥病在床，并且雙目失明。正是在這一人生的艱難時刻，奧斯特洛夫斯基決意通過文學作品，來展現當時的時代面貌和個人的生活體驗，他開始構思《鋼鐵是怎樣煉成的》。這部書是他強忍病痛，在病榻上歷時三年完成，故事就取材于他的親身經歷。

小說的全部描寫都圍繞著主人公的成長來展開，結構緊湊自然。在刻畫主人公性格的時候，又從不同的角度來表現他的優秀品質。通過描寫保爾怎樣對待監獄、戰爭、工作、友誼、愛情、疾病、挫折，以及怎樣對待革命與個人、公與私、生與死等重大問題的態度，把保爾這一鋼鐵戰士的形象塑造得格外豐滿生動，光彩照人。它贊揚了在絕望的命運中仍堅強不屈，向命運挑戰的精神，鞭韃了那些只會作威作福的資本家與資本主義社會的丑陋，表現出了作者所代表的當時無產階級對受壓迫命運的抗爭精神。講述保爾柯察金從一個不懂事的少年到成為一個忠于革命的布爾什維克戰士，再到雙目失明卻堅強不屈創作小說，成為一塊堅強鋼鐵、造就鋼鐵意志的故事。

熾熱的烈火和驟冷的溫度練成了鋼鐵，它們兩個使它變得堅硬無比、無所畏懼而保爾柯察金呢?他不也正如這鋼鐵一般嗎?保爾所經歷的重重困難、無數碰壁不也正如那烈火和驟冷一樣造就了他，他的永不言棄、忠于革命、不畏死亡、不屈不撓的精神也成為了我們的榜樣。

孟子云:天將降大任于斯人也必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。意思就是:上天將要下達重大責任給這樣的人，一定先要使他的內心痛苦，使他的筋骨勞累，使他經受饑餓，以致肌膚消瘦，使他身受貧困之苦，在他做事時，使他所做的事顛倒錯亂，用這些辦法來使他的心驚動，使他的性格堅忍起來，增加他過去所沒有的才能。而保爾不就是這樣的人嗎?不就是遭受了層層磨難后找尋到真理的人嗎?

所以命運如果待你不公，不要氣餒，更不要逃避，也不能自暴自棄，我們要永不言棄的堅持，因為只有這樣我們才能夠走向成功，只有這樣我們才能夠創造奇跡，只有這樣我們才能成為敢于擔當的戰士。鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的,因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的,并且學會了在生活中從不灰心喪氣。

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感精選

書籍是我們提升自我素養的一種方式，在讀過作者寫的作品，我的內心很久不能平靜。通過自己對于作品的理解，我們可以把自己對于它的理解寫下來?；蛟S你正在查找類似"鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感"這樣的內容，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友！

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感 篇1

“放暑假嘍!終于可以休息一下了?！笔罴倮?，書可是同學們不可缺少的好朋友。

暑假里，我讀了奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這本書寫的包括了第一次世界大戰，二月革命和十月革命，國內戰爭與破壞行為，盜匪和小資分子的斗爭，給黨的反對派的回擊，國家的工業化程度。

看了這本書，我的第一個感受是：我們要堅強，要把握好只屬于人一次的生命。本書的作者就是一個例子：因為參加革命戰斗和退伍后還在辛苦學習和工作，致使了他雙目失明，失明后，他不認為自己是一個病人，并且又有了新的計劃來充實自己的人生價值……現代的孩子，大部分都是溫室里的花朵，經不起風吹雨打。我想是父母的溺愛，生活水平的提高和中國的教育吧!或許，中國的學校也可以向日本學習，讓學生們一年四季都穿短褲上學。但是，這樣做也需要所有中國家長的配合。

第二個感受是：千萬別虛度年華!每當星期天時，我總覺得自己的一天過得十分無趣，人自己轉眼間就能忘記。在我的人生中，如果像過星期天一樣虛度，那我們的人生就是碌碌無為的，更不可能有什么價值而言。轉眼間就能忘記我這樣一個人!

回想自己的這個暑假，不算很無趣，以后我不會再虛度我的青春，要讓自己老的時候回想起往事時，能記憶起自己做過的每一件事，感到自己的一生沒白活!

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感 篇2

“人，最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應當這樣度過：打他回首往事時，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨；也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。”這句話是《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾？柯察金說的話。

保爾經歷了許多可怕的事情，但卻從未退縮。他同成千上萬的戰士一樣，雖然衣不蔽體，但胸中卻燃燒著永不熄滅的烈火。為了保衛蘇聯，他和戰友們南征北戰。他在戰場上受過重傷，但每次都在生命的死亡線上奇跡般地活了下來。這次，保爾受傷才剛痊愈，就投入到最艱苦的地方去修鐵路，晚上他們就睡在水泥地上，只鋪有很薄的干草。雨水敲打著房頂上殘存的鐵皮，冷風不斷地從外面吹進來，每個人都冷得直打哆嗦。保爾腳上的靴子爛了，整天泡在冰冷的水里，每天拼命的干活。后來他高燒不退，被送往醫院，在途中又出了一場車禍，他的網友膝蓋被壓壞了，醫生們經全力搶救他，但他一直昏迷不醒。醫生們都覺得他很難挺過來，但經過一段時間，他又奇跡般地活了過來，棉鈴這癱瘓和雙目失明的危險。出院后，保爾感覺力不從心，他沒力氣從三樓下去，所以常常一連八個小時在辦公室呆著。他的手和腳時不時的麻木，有時整個身子都動不了。但保爾想：“就是到了生活無法忍受的時候，也要善于生活下去，要竭盡全力，是生命變得更有益于任命！”他知道，他必須抓緊時間學習（他只上了小學三年級的課程），必須爭分奪秒的寫一部從一個調皮的孩子成為一名堅強的共產黨戰士的成長過程，展示人活著的價值和意義的書。一個癱瘓加雙目失明的人用了怎樣的毅力才完成這部被世界各國翻譯成榜的巨作，激勵著一代又一代人為自己的祖國的自由和富強去獻身、奮斗。

他是這樣熱愛生命的，我們要把他這種精神用在學習上，努力學習文化知識，只要有文化知識，有一顆愛祖國、愛人民的心，長大后才能為建設美好而富強的做過貢獻自己的力量！生命在于付出，也在于給予。這樣活著，就會幸福、快樂。

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感 篇3

讀過這本書，我立刻就明白了：毅力就像一股力量，讓我們不向挫折，困難低頭。

保爾的童年貧苦，但他自強不息，樂觀向上，敢于維護正義。他長大后參加了紅軍，在戰場上更是英勇殺敵，機智勇敢?？墒窃趹饒錾纤囊恢谎矍缦沽耍R危不俱，仍然繼續參加戰斗，結果另一只眼睛也看不見了，全身癱瘓。他依然沒有放棄自己的生命，他靠著驚人的.毅力與死神搏斗。后來他開始了孜孜不倦地寫作生涯。

一個人沒有毅力和理想，那就是一具驅尸，更不用說為祖國添磚加瓦了。保爾雖然雙目失明，全身癱瘓，但他依然不放棄自己的生命，用了三年的時間寫完了解這本著作，這靠的是什么?靠得是追求與理想，同時也少不了無窮無盡的毅力。

保爾真不愧為無產階級英雄呀!一生為了人民，他的驚人的毅力和遠大的理想，讓我佩服。這不是我們這一代應該俱備的嗎?

讓我再仔細地品讀一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》的吧!它給我的遠不止這些，它給我的將是更多的熱量，更遠大的理想!

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感 篇4

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我深受感動。主人公保爾出生貧寒、自強不息、身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想與追求。

保爾在一次戰斗中被炮彈炸得右眼失去了，但他還是很想繼續參加戰斗，他說過：＂只要心還在跳動就別想使我離開黨，只有死，才能把我拉出戰斗的行列。”那時候他多么想右眼沒有瞎該多好。當時右眼失去了，雙腳失去了行走的功能，但他放棄了安逸的生活，他瞞著家人和同事到另一個地方又去找了一份艱苦的工作，只不過保爾的精力一年比一年差，這使他非?？鄲?。保爾只有兩條出路：要么明白的說出，工作的緊張，困難重重，自己是個殘疾人，無法勝任了；要么堅守崗位，直到完全不能工作。他選擇了最后一條出路。

到了最后保爾的身體嚴重殘疾，他躺癱在病床上，他就拿起筆桿子寫文章。他克服了雙目失明的困難把三張寫好的稿子寄往敖德薩，不料，在往回寄的手稿被郵局中途丟失，他六個月的心血白費了，然后組織上派了一個人幫保爾筆錄，保爾口述請戰友筆錄厲經數個月的艱辛創作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書終于與讀者見面了，震撼世人。保爾把這成功看作他又拿起新的武器重回戰斗隊伍，開始新生活心跳歡喜。

保爾是個很堅強的人，深深地打動了我，他沒有被重重困難所折服，練就成了一個鋼鐵巨人，我讀完這本書，被感動的熱淚盈眶，我想我的學習雖然碰到許多困難但遠比保爾要少得多，再說如今我們的學習條件比起保爾來真是天壤之別，我沒有理由不讀好書了。我要向保爾學習克服一切困難，把學習成績提高上去。

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感 篇5

保爾，一個活生生的、有血有肉的熱血青年。在戰亂的時期，他沒有選擇逃避，而是選擇了最有利的辦法——抗戰!在富人面前，他沒有卑躬屈膝，他選擇挺起胸膛，讓別人知道——窮人不是好欺負的。貧賤不能移!在暴力面前，他沒有低下他的頭，他選擇直面強暴，讓別人知道——窮人也有尊嚴。威武不能屈!

有時，我好羨慕保爾他們兩兄弟，無時無刻都是那么的團結，沒有一點破綻。即使是與自己的利益相沖突或者是關系到自己的生命。保爾，生在一個溫馨的家庭，交到了真摯的友誼，擁有此致不渝的愛情，也算是不枉此生了吧，但，你有沒有想過，保爾為什么有這樣的“成就”呢?我想，那是因為他的人格魅力，他擁有“鋼”一般的意志、精神。

在保爾被瓦西里神甫趕出學校之前，他和神甫的沖突就不斷的發生，不是因為上次媽媽求情，保爾一早就被人趕出校門了，自從那次以后，神甫就一直想找個機會趕保爾出去學校，好讓自己干的輕松。而今天正好是機會，誰也不能怪，怪的就怪自己和神甫結怨了吧，大家一起干這件事，誰也沒有事，但除了保爾，這次應該是“公報私仇”了吧，不然哪能輪到保爾呢，他一向都很倒霉。就算是他倒霉吧，媽媽也總算幫他找了一份工作，暫時安身。謝廖沙也算有點人性，在這時候，還能去安慰一下保爾，也不失為一個死黨吧。有了謝廖沙的安慰，保爾也安了心，放心的去闖出屬于他自己的世界。

在保爾用心工作的時候，一起工作的阿姨和同年人跟保爾也相處得很好，不過，晴天的日子總是短暫的，就在這時候，一起工作的一些工人就眼紅了，覺得保爾是來搶他們飯碗的，就四處刁難保爾，好讓保爾知難而退。這時候，力量的象征--阿爾焦姆出現了，他為了維護弟弟的利益，他那沙煲般大的拳頭就落在那幫人身上了。最后，保爾的利益被維護了，但阿爾焦姆卻被控告傷人送進了監獄。如果說阿爾焦姆這樣做值得嗎?那是簡單得不得了事了，就因為保爾是他的弟弟，兩兄弟有困難的時候就應該挺出胸膛，告訴他們，我們不是好欺負的!

在保爾被送進監獄的時候，遇到了一個同年人，那是一個很漂亮的姑娘，她的每一處都深深地吸引著保爾。那個姑娘是被迫害送進監獄的，那些無恥的官兵迫害，他們想強暴她。但是，他們失敗了，他們受到了姑娘的誓死反抗，最后她被送進來了。姑娘在和保爾交談的時候，發現保爾是一個正人君子，她知道，如果過了今晚，她就會被那些可惡的官兵強暴，她寧愿把身體交給保爾也不愿被官兵玷污了她的身體。面對誘人的雙唇、豐滿的雙乳保爾失去了力量，那是無法阻擋的誘惑，但是，當她靠近的時候，保爾沒有失去理性，而是拒絕了她，保爾想到冬妮亞就無法接受別的一切，包括這誘惑。第二天，姑娘被送走了，她的眼里充滿了水晶般的液體，既包含著失望又包含著絕望，那眼神使人難受，但是，保爾更不能背棄對冬妮亞的承諾，因為冬妮亞才是保爾的唯一。坐懷不亂，足以看出保爾對愛情的那種堅貞，這是值得讓我們現代人借鑒的。

我看《鋼鐵是怎樣煉成的》不是多，只是看了幾章，但是我已經知道，保爾將影響我的一生，他給我印象總是那么偉大，就像是一座人生的燈塔，照亮了我的人生，幫我撥開了人生的迷霧，引導著我的前行。

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感精選10篇

小學作文網欄目精選：“鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感”，歡迎閱讀。

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鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感(篇1)

他，父親早逝，家境貧寒，生活在社會的最底層；他，十幾歲就參加了蘇聯紅軍，在戰場上英勇殺敵，被砍了幾刀都大難不死；他，后來疾病纏身，但仍然忘我地工作，令人敬佩；他，雙目失明后，仍然出版了《暴風雨所誕生的》一書，得到了大家的好評……他，就是《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公——保爾·柯察金。

讀這本書時，雖然手里捧著一杯清茶靜心，但仍百感交集，心情隨著書中的情節而變化：當他起早貪黑去打工卻不能吃飽穿暖，還要受到他人的欺辱與打罵時，我為他打抱不平；當他在寒冬中修路，被凍得通紅還有可能遭到武裝匪徒的襲擊時，我為他感到擔心……但是，他堅持了下來，用一種超越常人的毅力，不畏艱難，頑強生活，成為大家心中的一個頂天立地的男子漢。

讓我印象最深的，還是他在療養院養傷時的情景。他的病情十分嚴重，當醫生每次給他換藥時，雖然疼痛難忍，但他毫不懼怕。面對穿心刺骨的疼痛，他沒有哭叫，一咬牙，挺了過來。是什么支持著他？是毅力。

毅力支持著他的身體，支持著他的精神。試想，如果他缺乏毅力，他還會在勞累與饑餓中挺過來嗎？他還會在“生”與“死”之間勇敢前進嗎？他可能會與無情的病魔做斗爭嗎？答案很簡單：不會?？磥?，正是毅力支持著他成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強作風的共產主義戰士?。?/p>

我不禁想到了自己，一次我去公園玩，一不小心跌了一跤，血流了出來。我忍不住哭了起來，使在一旁的媽媽不知所措。突然，我想到了保爾，醫生給他上藥時，他都不畏縮，沒有叫一聲，再想想我自己，只是流了點血，就大哭大叫。跟保爾比起來，我真是太軟弱了，想到這兒，我覺得慚愧極了，趕忙用手一擦眼淚，笑了笑，拉著媽媽的手，咬著牙，忍痛回了家。

人生就如煉鋼，沒有什么東西是與生俱來的?！拌F”變成了“鋼”只有一種途徑：“煉”！是啊，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！爆F在，我們擁有美好的家境，良好的學習環境，有老師帶我們學習，有家長帶我們溫習……和保爾相比，我們真是擁有太多太多！那么遇到困難時，我們還有什么理由去唉聲嘆氣，去放棄呢？

人生中，我們往往會遇到許多困難，但是，我們不能失去毅力。一個人只有有著永不磨滅的毅力，才不會被困難壓倒?？磥?，毅力確實是我們走向成功的基石??！今后，遇到困難時，我一定要有毅力，做到不拋棄，不放棄，向成功的大門進發！

評語：本文通過作者和《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公——保爾·柯察金的對照描寫，表達出作者所悟出的道理“毅力，走向成功的基石”，亦即本文的主題。文中僅以一件小事，既讀出了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一家喻戶曉的故事的真諦，又啟發出了作者的深思，人生中毅力可以戰勝一切困難，走向成功。

力學小學六（4）班李思睿作者單位：力學小學　指導老師：無

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感(篇2)

在一個大大的書架里，我找到了一本書，這本書的作者是一位偉大的蘇聯作家奧斯特洛夫斯基。這本書就是《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書使我對社會改變了觀點，使我意志堅強，使我像鋼鐵一樣堅韌不拔，積極向上

這本書的主人公名叫保爾，他降生在一個非常不幸的家庭，他幼年喪父，從小與母親，哥哥相依為命。

他曾因司長的蔑視而失去的學業，從而做了備受他人欺凌的店員。后來，授予一位朋友的幫助，他當上了兵，在槍林彈雨的戰場上，他視死如歸的精神立下了赫赫戰功。后來，在戰后建設的過程中，他不畏艱難地去修筑鐵路，別人休息，他還在干活，忘我的投身于筑路工程中。不久，他便當上了共產黨員，在這個過程中，他總是把黨和人民的利益放在第一位，即使在癱瘓在床、雙目失明的情況下仍然信守承諾，勇敢地拿起筆來服務人民。他生命的全部追求，就是將整個生命和全部精力，都獻給世界上最壯麗的事業為人類的解放而斗爭。作為一個無產階級革命戰士，保爾身上所具有的那種忘我的革命激情、愛憎分明的階級立場，旺盛的生命活力和鋼鐵般的堅強意志感動了一代又一代人，成為人們學習的榜樣和戰勝苦難的力量源泉。

保爾鋼鐵般的意志深深感動了我。往日，我是一位非常軟弱、半途而廢、優柔寡斷的人，現在，看了保爾的種種事跡后我倍受啟發。于是，我就在心里暗暗發誓一定要像保爾一樣擁有鋼鐵般的意志。

從那以后，我就從生活中的點點滴滴做起。例如：幫媽媽穿針，一次不成功再試一次。和爺爺下象棋，我就根據我每次所犯的錯誤來制定出一套獨特的下發。

??！保爾這樣的鋼鐵意志一直激勵著我，這種精神就像是一顆馬達，讓我在猶如逆水行舟的學習生活中充滿了力量。這也許就是一名學生該有的活力，這也許就是一名學生該有的意志，這也許就是一名學生該有的心態。我們一起跟著保爾學習吧，成為我們這一代的鋼鐵人！

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感(篇3)

讀完這本書，我深受啟發，我想起了我經歷過的一件事。今年暑假，媽媽給我報了一個夏令營，第一天晚上，沒有媽媽陪，也不熟悉環境，我因為想家翻來覆去怎么也睡不著，忍不住大聲哭了起來，我當時真想給媽媽打個電話接我回家。在值班室的老師聽到了我的哭聲，來到了我們宿舍，對我說：“怎么了，是不是想家了?”我邊哭邊點頭，老師拍著我，和藹地對我說：“男子漢是不是應該堅強點?”我自己也覺著有點丟人，使勁忍住不哭出聲，心想保爾經受了那么大的苦難都能忍住，我這點小事又算什么呢，迷迷糊糊睡了過去。

第二天晚上，我還是睡不著，但是我不再大聲哭，而是躲著偷偷哭，我也想做保爾那樣堅強的人，我要努力去做。

就這樣，以保爾為榜樣，我克服了種種困難，漸漸適應了夏令營的生活，就連生病發燒我都堅強地挺了過來，媽媽媽都夸我長大了，我自己也感到很自豪。

“人的一生應這樣度過：當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。……”這段名言將激勵著我一步步成長。

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感(篇4)

《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者是蘇聯的作家奧斯特洛夫斯基，他在寫這本書的時候，已經是一個雙目失明、全身癱瘓的人了，但是，他卻從未想過放棄?？梢?，他寫書的意志有多堅定。

小說中的主角保爾?？虏旖鹗且粋€倔強的孩子，在他的童年時期就已經開始了戰爭，而他在這個時候被退學了，于是，他就努力地找工作。漸漸地，他進入了黨的組織。一開始，他被人嘲笑、看不起時，經常會沖動地上去給人一拳，也因為這樣，他被罵了好多次?？僧斔诮洑v了重重困難后，他變成熟了。而保爾在經歷了戰爭后，已經是個殘疾人了。于是，他開始寫書，和作者一樣。為的，就是能在有生之年，再多為社會做一點貢獻。

“人，最寶貴的是生命。生命對每個人只有一次。人的一生應當這樣度過。當回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧，臨終之際，他能夠說：”我的整個生命和全部精力都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭?！斑@是全書的精華，這本書最想告知人們的就是這一段話。

沒錯，生命是最珍貴的，但是，在這期間，你做的每一件事最后都將成為回憶。

對于我來說，鋼鐵是怎樣煉成的告訴了我一個人應當明白自己的想法，如果你確定了就應該朝著這個方向去努力，不要半途而廢。也教會我們這些青少年應當怎樣去面對現實，學會生活，由自己去完成理想，即使碰到困難也不要退縮。

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感(篇5)

《鋼鐵是怎樣煉成的》300字讀后感1

這個暑假，我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》這一本書。它，讓我受到了很大的啟發。

這本書說的是主人公保爾·柯察金的經歷，從他的身上，我領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。保爾的一生非?？部?，然而他憑什么使自己繼續活下去呢是毅力。在各種困難中，他憑借著他的毅力沖破了難關。他將自己的一生獻給了革命事業，為了革命，他可以犧牲掉一切。在身體殘疾的痛苦煎熬中，他不屈不撓。如書中所說“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回憶往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭?！?/p>

而在現實中，我們能像保爾一樣嗎?答案是“能”!只要我們每個人都能堅毅不屈，迎難而上，我們每一個人都是一個活保爾。我們沒有戰爭，生活在這個年代的我們，就更要懂得克服各種困難，一點點的困難不算上是些什么!為每一個人而加油!

只要勇敢地去面對每一件困難，等事情一過，你會發覺，原來自己是有毅力的。保爾·柯察金的精神，永遠值得我們去學習。望每一個人都是堅毅的保爾!

《鋼鐵是怎樣煉成的》300字讀后感2

《鋼鐵是怎樣煉成的》這是一本讓人讀后覺得蕩氣回腸的書，這是一首英雄的頌歌。本書所描寫的是以俄國十月革命為背景的一個傳奇人物——保爾·柯察金。所描述的事件發生于1915年直到30年代初那一段歷史時期。保爾·柯察金是作者著力塑造的中心人物，也是書中塑造得最為成功的共產主義戰士的形象，他是在老布爾什維克朱赫萊的影響下從自發戰斗走向自覺戰斗的。在戰斗中他懂得了不平等生活的社會根源，懂得了要想推翻舊世界必須成為“勇敢堅強的階級弟兄”和“堅決斗爭的鋼鐵戰士”。在積極投身保衛蘇維埃政權的偉大斗爭中，他認識到，一個人只有和祖國聯系在一起時，才會創造出奇跡。他曾說：“我贊成那種認為個人的事情絲毫不能與集體的事業相比的革命者?！?/p>

本書作者尼古拉·奧斯特洛夫斯基在解釋這部作品的標題時說：“鋼是在烈火里燃燒、高度冷卻中煉成的，因此它很堅固。我們這一代人也是在斗爭中和艱苦考驗中鍛煉出來的，并且學會了在生活中從不灰心喪氣。

我想保爾·柯察金那段名言將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的時間，去做一些有利于人類發展、進步的事，同時也使自己的精神生活得到充實?；厥淄聲r，不為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。

《鋼鐵是怎樣煉成的》300字讀后感3

以前，我做事缺乏毅力，常常半途而廢。爸爸見我不夠認真，在這個暑假中，特意將《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書推薦給我看。

這本書是前蘇聯著名作家奧斯特洛夫斯基寫的，書中的主人公保爾·柯察金是一名堅強的革命戰士。他經歷了戰火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦等種種考驗，克服了種種令人難以想象的困難，具有堅強的意志和驚人的毅力，把自己鑄成一塊“鋼鐵”。是什么力量支配著他?是共產主義堅定不移的信念。

看著看著，我不禁想到了自己。以前老師讓我們在寒假里寫日記，前幾天我還能利用空暇時間寫，可后來連半個月都沒有堅持下來就不想寫了。結果，到開學的時候，馬馬虎虎寫了短短的幾篇教給老師。和保爾相比，他是多么有毅力，我不禁為自己的懶惰而感到慚愧。

書看完了，書中那一幕幕催人奮進的感人情景卻令我難以忘懷。想到自己的生活條件如此優越，卻不能做到持之以恒地刻苦學習，還一直叫苦叫累，真是太不應該了。今后，我一定要善始善終地做好每一件事，我要感謝保爾·柯察金，是他激勵著我奮發圖強，攀登科學的高峰。

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書可真好啊!書中的“保爾”將永遠是我學習的榜樣。

《鋼鐵是怎樣煉成的》300字讀后感4

相信大家一定都讀過這本書：《鋼鐵是怎樣煉成的》吧!下面我就來給大家說一下我讀這本書的心得吧!

這本書的主人公保爾·柯察金是一個倔強好斗的少年。在革命的浪潮中，保爾漸漸成長為一名堅強勇敢的共產主義戰士，他在戰爭中接受了一次又一次的.考驗，忍受著殘疾和失明帶來的巨大痛苦。在此過程中，他也曾動搖過，但經過激烈的思想斗爭后，他終于戰勝了自己，拿起了新的武器——文學創作!

在讀完這本書后，我想：書上的這段話真的很有哲理性——人最寶貴的是生命!生命對于我們呢每個人只有一次，人的一生應當這樣度過：當回首往事的時候，他不會為自己的碌碌無為而感到慚愧，也不會為自己的虛度年華而感到悔恨。臨終之際，他可以說：我將我的一生的精力和生命，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而斗爭!

對于現在00后的我們來說，《鋼鐵是怎樣煉成的》依然是一本極具思想價值的優秀作品，我想讀過這本書的同學們一定會更加懂得如何去為自己的理想奮斗和努力;如何面對艱難困苦;如何讓自己的一生更有意義!

這本書讓我有了很大的收獲，不僅開闊了我的視野，同時也一直感染著我的心靈……

《鋼鐵是怎樣煉成的》300字讀后感5

期末考試的時候，我的體育考的很不好，沒有及格。當時我很喪氣，很傷心，姐姐笑著跟我說：“保爾告訴過我們，生活永遠偏愛勤奮、堅強的人”。我很奇怪的說：“保爾是誰啊?”姐姐從書房里拿了一本書給我，我一看，是《鋼鐵是怎樣煉成的》。姐姐讓我認真的讀一讀這本書，在書里找答案。雖然書里有很多地方我還是看的不是很明白。但是書里面有很多感動我，激勵我的地方。

就像書里說的，人的一生應當像保爾那樣去度過，在艱難困苦中戰勝敵人戰勝自己。我只不過是遇到一點點小小的困難而已，就這么喪氣，以后學習中還會遇到更大更難克服的困難，我又怎么去克服呢?保爾的精神鼓勵了我。在姐姐的幫助下，我利用暑假在家里努力開始練習跳遠，跑步。雖然很累，但是我也不覺得苦，就像姐姐跟我說的，努力一定會有回報。我這么努力練習，下學期我一定可以可以取得一個好成績的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》不僅幫我克服了難關，還告訴我很多人生道理。我希望大家都能學習保爾的精神。時間是寶貴的，生命也很寶貴，不能輕易放棄，也不能被困難輕易打倒。大家都應該記住保爾的話：生命只有一次，人的一生應當這樣子度過：當他回想往事時，不會因為碌碌無為、虛度年華而悔恨，也不會因為為人卑劣、生活庸俗而愧疚。

《鋼鐵是怎樣煉成的》300字讀后感6

毅力乃成功之本，是一種韌勁，一種積累。荀子有云：“鍥而不舍，朽木不折;鍥而不舍，金石可縷?！?/p>

毅力的表現啊往往是一個人在挫折中所展現的驚人的一股力量，有了它，人們就不會向挫折和困難低頭，更會堅強地去面對。

讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書以后，我領悟到：一個人的毅力對他的一生是有很大影響的。就如這本書的主人公帕唯爾，他的一生非?？部?，然而他就是憑毅力活了下來，像他十幾歲就立足殺場，英勇殺敵，熱愛祖國，在戰場上，他被砍了數刀都大難不死，為什么?仍然是毅力。

年輕的帕唯爾后來疾病纏身，但他仍不停地忘我工作，有休假療傷的機會他也不愿意放棄工作，這又是為什么?這也是毅力，毅力令帕唯爾變得更堅強了。

生活在和平年代的我們，生活中一點小小的困難沒什么大不了，只是要勇敢地去面對，事情過后，你就會發覺，原來自己也是有毅力的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》300字讀后感7

讀過這本書，我立刻就明白了：毅力就像一股力量，讓我們不向挫折，困難低頭。

保爾的童年貧苦，但他自強不息，樂觀向上，敢于維護正義。他長大后參加了紅軍，在戰場上更是英勇殺敵，機智勇敢。可是在戰場上他的一只眼晴瞎了，但他臨危不俱，仍然繼續參加戰斗，結果另一只眼睛也看不見了，全身癱瘓。他依然沒有放棄自己的生命，他靠著驚人的.毅力與死神搏斗。后來他開始了孜孜不倦地寫作生涯。

一個人沒有毅力和理想，那就是一具驅尸，更不用說為祖國添磚加瓦了。保爾雖然雙目失明，全身癱瘓，但他依然不放棄自己的生命，用了三年的時間寫完了解這本著作，這靠的是什么?靠得是追求與理想，同時也少不了無窮無盡的毅力。

保爾真不愧為無產階級英雄呀!一生為了人民，他的驚人的毅力和遠大的理想，讓我佩服。這不是我們這一代應該俱備的嗎?

讓我再仔細地品讀一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》的吧!它給我的遠不止這些，它給我的將是更多的熱量，更遠大的理想!

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感(篇6)

《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書是蘇聯作家尼·奧斯特洛夫斯基在雙目失明的情況下花了三年創作的。主要寫了主人公保爾·柯察金的一生經歷。從小時候的不懂事和淘氣變成了長大后的勇敢、堅強的故事。

保爾·柯察金的幼年是多么不幸呀!在學校里老師經常因為一些雞毛蒜皮的小事把他趕出教室或者罰站墻角，他十二歲時被學校開除，被迫打工，在食堂、發電廠工作。在這時，與冬妮婭·圖曼諾娃相識。參加紅軍后，被迫與冬妮婭分手，又認識了麗達，可誰知三年后再次相遇，麗達卻有了小女兒，保爾很傷心，最后與達雅結為夫妻。不僅如此，保爾的一生中還有常人更不能體會的事情——四次從死亡之門逃脫。

保爾在雙目失明的時候非常頑強，在收音機旁日夜學習，寫了一部有關于紅軍將領托夫斯基的中篇小說，書名叫《暴風雨所誕生的》，他把自己所有的精力都投入到了這本書的寫作當中，最后，小說即將出版。

讀完了保爾的故事，我有一種說不出的感覺。保爾多么堅強!即使雙目失明，也從不放棄，在格子板上一點一點地摸索著寫。雖然有戰斗時留下的傷痕，卻依然認真的工作，我的心靈被震撼了!保爾頑強的精神令我肅然起敬!保爾，我想對你說：“保爾，你太堅強了!即使雙目失明也依然寫作、學習，我一定要向你學習!”

保爾·柯察金——一個晚年生活中在黑暗中卻又頑強的人，使我深深地震撼了!

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感(篇7)

保爾，一個有血有肉的青年，在戰爭時期，他沒有逃避，而是選擇了最有利的辦法――抗戰！在富人面前，他沒有卑躬屈膝，而是選擇保住自己最后的一點尊嚴――挺起胸膛，他要讓所有人都知道，窮人不是好欺負的！威武不能屈！

保爾，他殘疾之后毫不灰心，頑強學習，努力工作。然而，命運始終如此捉弄人，保爾雙目失明了！這對于一個已經癱瘓的人來說，是一個多么沉重的打擊??！可是保爾沒有向命運屈服，他毅然拿起筆，繼續堅持自己的寫作生涯，而他每寫一個字，都要付出比平常人多一倍甚至好幾倍的力氣。終于，功夫不負有心人，經過頑強的努力，他寫出了屬于自己的小說。保爾？柯察金！一個普通的戰士，竟有鋼鐵般的意志！而這又是什么力量推動和鼓舞著他前進呢？那不就是偉大的共產主義事業嗎？

保爾，一位可敬的共產主義戰士，為我們樹立了光輝的榜樣，同時，保爾的精神也教育著我。保爾？柯察金，一個全身癱瘓的人，他都能為共產主義事業而奮斗；我，一個在黨、在人民的陽光雨露的撫育下的青少年兒童，怎能被一些區區小困難嚇倒呢？

說得多好啊！人最寶貴的是生命，生命只有一次。而這一生應該這樣度過：當回憶往事時，不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而感到羞愧；在臨死的時候，能夠說：我的整個生命和全部精力，都已經獻給了世界上最壯麗的事業，為人類的解放而斗爭。

朋友，不要懼怕生活。它就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感(篇8)

這個暑假，我有幸讀了曹文軒作家寫的一本《鋼鐵是怎樣煉成的》的書?？赐赀@本書，我的心里如同打翻五味瓶般，酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。這本書主要講了保爾.柯察金從小就看到過許多丑惡和不平。后來，保爾加入了紅軍，為革命事業付出了自己的青春，自己的健康。最后，當他雙腿癱瘓、雙目失明，可他始終頑強地與病魔做斗爭，不斷的摔倒，又不斷的站起來。那些難以忘記的經歷、血與生的考驗、永不放棄的夢想，使得他的生命放射出奪目的光彩。保爾最終在他的人生扉頁中寫下了光輝。

讀著，我不由自主地想起了自己，其實，我也有一個夢想，那就是當一名舞蹈演員，每當我在電視上看到與我同齡的小演員，在璀璨的舞蹈上表演，她那跳的舞像美麗的蝴蝶般飛舞著，美得讓人陶醉！看著優美的舞蹈，我真有幾分羨慕，于是，我步入了學習舞蹈的生涯。

記得，剛進舞蹈班學習時，先要練壓腿、壓胯、拉腰。到了壓胯訓練了，看著同學們壓胯時那痛苦的表情，我緊張害怕，真不敢想象輪到我壓胯時的情景。終于輪到我了，我忐忑不安地躺下，腳平放身體兩旁，老師的手按著我的膝蓋上方，她使勁一壓，我的胯一點一點地壓下去，隨著老師的力度加大，我感覺我的大腿兩側像被刀砍開一樣痛。啊我終于忍不住大叫一聲，眼淚在眼眶里打轉著，淚珠一滴一滴地滾下來。那一刻，我有了想放棄不學的念頭。

回到家，媽媽看到我悶悶不樂的樣子，看透了我的心思，她語重心長地對我說：每個人都見過成功的彩虹，都嘗過成功的喜悅，那成功的秘訣是什么？那就是堅持不懈的精神。昆蟲變蝴蝶，在變化的過程中，也非常的艱難，不過，它堅持了，就成為了一只漂亮的蝴蝶。泳儀，堅持就是勝利，不要半途而廢。我聽了媽媽的話，感覺它像春風一樣吹開了我的心扉，對舞蹈的喜愛又讓我鼓起了學習的勇氣，又讓我想起了保爾，在戰火紛飛的戰場，面對生與死的考驗，他沒有后退；在疾風暴雪的建設工地，面對常人難以忍受的勞動強度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，和保爾相比，我差的遠了。所以，我要向保爾學習，面對生活、學習上的困難永不放棄。

于是，我開始充滿希望的學習，再不叫苦、叫累、叫疼，堅持不懈地練習基本功。雖然，在跳舞的過程中，我也經歷過許多艱辛，被老師批評過，被同學譏笑過，我也流淚過。但功夫不負有心人，經過兩年的訓練，我的基本功過關了，下叉、下腰都不在話下，舞蹈動作也有很大進步。我還代表學校參加六一文藝匯演獲得了一等獎。我還已經考到舞蹈第八級了。

在人生的旅途中，會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

在學習中，我們應該學習保爾不怕困難、刻苦鉆研的精神；在生活中，我們應該學習保爾勤奮進取、不怕挫折的精神；當我們失敗時，我們應該以保爾為榜樣，分析原因，鼓起勇氣，重新開始，從不放棄；當我們成功時，我們應該以保爾為榜樣，嚴肅認真，謙虛謹慎，繼續努力。是他激勵了一代又一代的青少年，也激勵我將更加努力學習，不虛度年華，為自己的夢想而奮斗終生吧！

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感(篇9)

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，使我深受感動。主人公保爾出生貧寒、自強不息、身殘志堅，以驚人的毅力奮斗到生命的最后時刻，即使雙目失明，四肢癱瘓，他依然沒有放棄自己的理想與追求。

保爾在一次戰斗中被炮彈炸得右眼失去了，但他還是很想繼續參加戰斗，他說過：＂只要心還在跳動就別想使我離開黨，只有死，才能把我拉出戰斗的行列?！蹦菚r候他多么想右眼沒有瞎該多好。當時右眼失去了，雙腳失去了行走的功能，但他放棄了安逸的生活，他瞞著家人和同事到另一個地方又去找了一份艱苦的工作，只不過保爾的精力一年比一年差，這使他非?？鄲馈１栔挥袃蓷l出路：要么明白的說出，工作的緊張，困難重重，自己是個殘疾人，無法勝任了；要么堅守崗位，直到完全不能工作。他選擇了最后一條出路。

到了最后保爾的身體嚴重殘疾，他躺癱在病床上，他就拿起筆桿子寫文章。他克服了雙目失明的困難把三張寫好的稿子寄往敖德薩，不料，在往回寄的手稿被郵局中途丟失，他六個月的心血白費了，然后組織上派了一個人幫保爾筆錄，保爾口述請戰友筆錄厲經數個月的艱辛創作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書終于與讀者見面了，震撼世人。保爾把這成功看作他又拿起新的武器重回戰斗隊伍，開始新生活心跳歡喜。

保爾是個很堅強的人，深深地打動了我，他沒有被重重困難所折服，練就成了一個鋼鐵巨人，我讀完這本書，被感動的熱淚盈眶，我想我的學習雖然碰到許多困難但遠比保爾要少得多，再說如今我們的學習條件比起保爾來真是天壤之別，我沒有理由不讀好書了。我要向保爾學習克服一切困難，把學習成績提高上去。

鋼鐵是怎樣煉成的六年級讀后感(篇10)

讀過這本書，我立刻就明白了：毅力就像一股力量，讓我們不向挫折，困難低頭。

保爾的童年貧苦，但他自強不息，樂觀向上，敢于維護正義。他長大后參加了紅軍，在戰場上更是英勇殺敵，機智勇敢?？墒窃趹饒錾纤囊恢谎矍缦沽?，但他臨危不俱，仍然繼續參加戰斗，結果另一只眼睛也看不見了，全身癱瘓。他依然沒有放棄自己的生命，他靠著驚人的.毅力與死神搏斗。后來他開始了孜孜不倦地寫作生涯。

一個人沒有毅力和理想，那就是一具驅尸，更不用說為祖國添磚加瓦了。保爾雖然雙目失明，全身癱瘓，但他依然不放棄自己的生命，用了三年的時間寫完了解這本著作，這靠的是什么?靠得是追求與理想，同時也少不了無窮無盡的毅力。

保爾真不愧為無產階級英雄呀!一生為了人民，他的驚人的毅力和遠大的理想，讓我佩服。這不是我們這一代應該俱備的嗎?

讓我再仔細地品讀一遍《鋼鐵是怎樣煉成的》的吧!它給我的遠不止這些，它給我的將是更多的熱量，更遠大的理想!

[感悟分享] 《鋼鐵是怎樣煉成的》四年級感悟

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[感悟分享] 《鋼鐵是怎樣煉成的》四年級感悟”，希望對您的工作和生活有所幫助。

讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書之后，我從中明白了人生的真諦。

這本書塑造了保爾·柯察金這樣一個無產階級英雄的光輝形象，展示了蘇維埃奪取政權、保衛政權和鞏固政權的波瀾壯闊的斗爭場面。

書中的主人公保爾是一個平凡而又偉大的英雄形象，他有著為理想而獻身的精神以及鋼鐵般堅強的意志。在保爾投身革命期間，他曾受了重傷并因此失去了健康;但是保爾并沒有放棄。他離開戰場轉向投入國家建設，一直忘我地工作著。這種能為理想而奉獻自己的精神是多么的可敬啊!

固然，保爾的一生是艱苦而又不平凡的。一路上，當然也少不了引導著保爾走向革命的最初領導人——朱赫來。他堅強、剛毅，并且無私，愿意將自己的本領教給別人，不會想到做任何的保留;他對自己面前的道路十分了解，不屈不撓地堅決和剝削者作斗爭。就是這樣一個人，才造就了保爾鋼鐵般的意志。

這本書是一曲生命的贊歌，我們今天的幸福生活，都是那些為人類解放而奮斗的先烈們用鮮血換回來的。這使我深深感到：我們的一生在回顧已逝年華時，不因虛度光陰而悔恨，也不因一事無成而羞愧，而是要珍惜現有的時光，充實而又美好地走好人生的道路。

是的，如果一個人的心中永遠想著祖國和人民，永遠忠于人類的進步事業，那么你就會刻苦地學習、忘我地工作，永遠搏擊進取，你就會為祖國、為人民、為人類的進步事業貢獻出自己的全部智慧和力量，乃至于生命，就會使你的人生放射出不一樣的光芒!

保爾·柯察金的一生讓我們永遠銘記：生命不是為了索取，而是為了奉獻!

[熱搜讀后感] 六年級讀后感：父親的菜園讀后感7篇一

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[熱搜讀后感] 六年級讀后感：父親的菜園讀后感7篇一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

今天我學了《父親的菜園》這篇課文。這篇課文的作者是黃樹槐。這篇課文主要講了作者門口新修了一條公路，是作者家失去了四季翠綠的菜園。

有一天，作者的父親望著飯桌上總也盛不滿的菜碗，決定就在山坡上選上了一塊相對平緩的坡地，開了一個菜園。可是，作者父親還沒來得及整理菜園，一場暴雨沖走了菜地上薄薄的一層泥土，作者的父親沒有氣餒，他砌了一道矮墻，挑了黃土，終于開出新菜園。這個菜園一年四季，都是一片誘人的翠綠。

我的感受是：父親使貧瘠的荒地變成了翡翠似的菜園，這都是通過父親的辛勤勞動、不畏艱辛、還有堅持不懈所改變的。我們一定要向作者的父親學習要干好一件事情，不要只遇到一點困難而不想干了，我們一定要相信自己，相信自己只要努力了，就一定會做好每一件事，不會遇到困難就退縮。

[讀后感必備] 三年級怎樣寫讀后感其二

語文是一門非常博大精深的學科，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[讀后感必備] 三年級怎樣寫讀后感其二”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我一口氣讀完了《木偶奇遇記》這篇小說?！赌九计嬗鲇洝分饕v的朋友送他一根神奇的木頭，老木匠把木頭雕刻成了一個可愛的小木偶匹諾曹。匹諾曹一來到這個世界就到處亂跑，他愛搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛撒謊。后來，因為匹諾曹撒下了太多謊，一位仙女把匹諾曹的鼻子變長。匹諾曹很害怕，就大聲哭了起來。仙女看匹諾曹真的想改，就承諾他說如果他不再撒謊，就把匹諾曹的鼻子變短，匹諾曹答應仙女不再撒謊，不再做壞事。

匹諾曹的爸爸給他錢去上學，匹諾曹來到學校，學校里的孩子都嘲笑匹諾曹是個沒腦子的木偶，匹諾曹很不服氣，決心要做全班同學的好榜樣。經過幾個月的不懈努力，匹諾曹取得了優異的成績，成了學校里人人皆知的好學生。

木偶匹諾曹的一生經歷了千萬次風風雨雨。終于，仙女把他變成了一個帥氣的小男孩兒，他不再撒謊，不再做惡作劇，成了一個人見人愛的好孩子。