六年級優秀演講稿精選。

經過仔細分析編輯為您編輯了“六年級優秀演講稿”，記錄這篇文章便于日后查看。我們每個人都得有自己的生活目標和計劃，每個人都會有演講的經歷。思路清晰、有備而來的演講，更容易讓觀眾接受，好的演講稿要使人聽得懂，記得住。

六年級優秀演講稿 篇1

清晨，我親吻一只白鴿，向著朝暉放飛希望。

黃昏，我手持橄欖樹枝，朝著夕陽揮舞夢想。

我站在黃河源頭，掬一捧黃沙，回味親情;我漫步長江兩岸，捧一汪生命之水，虔誠祈禱;我登上萬里長城，敞開胸懷，感受祖國的風雨歷程。

始終記得襲擊我國南方的那場災害。雪一直下著，情隨時傳遞。人民子弟兵在風雪中開通一條條冰封的道路，那一把把鐵鍬透著愛的余溫，那一雙雙大手傳著情的溫暖。那厚厚的雪堆沒有磨滅我們堅定的信念，那無情的風雪沒有擋住我們前進的步伐。風雪同舟，中華大地奏響了真情之歌;共克時艱，中華兒女譜出了感人之韻。同是炎黃子孫，我們萬眾一心;皆是華夏兒女，我們把心凝聚。冰雪再冷，中國人的心是火熱的;困難再大，中國人的心是堅強的。

始終還記得那一次地動山搖的汶川地震。記得奔波在廢墟中的溫爺爺日漸增多的白發，記得溫爺爺只要有一線希望，我們就會盡百倍努力，絕不會放松的感人話語。記得解放軍戰士的英勇無私，記得全中國人民心連心手牽手眾志成城抗震救災。災難打不敗自強不息的民族，挫折摧不垮堅強的民族神中華魂。地震能扭曲道路，卻折不彎中國人民頂天立地的脊梁;天災能阻塞江河，卻阻斷不了全國人民一齊跳動的脈搏;烏云能遮蓋太陽，卻遮掩不了國人心中的五星紅旗，心中的偉大祖國!

08奧運，中華兒女獨領風騷。當國歌唱響時，當五星紅旗升起時，當祖國的兒女在領獎臺上站立時，多少人為他們驕傲，多少人為他們鼓掌，又有多少人喜極而泣。運動健將們在汗水中努力，在萬難中奮斗，那一顆顆赤熱的心時刻為祖國而跳動，那一條條赤紅的血脈分分秒秒為祖國而流淌。賽場上他們頑強拼搏，即使失敗了，寧愿哭著流淚，也不哭著說后悔，因為高高飄揚的五星紅旗上，有著十三億中國人民的心血和希望，有著所有炎黃子孫的夢想。

嫦娥千年圓夢，神七再創輝煌。從我國第一顆原子彈成功爆炸到第一顆氫彈試驗成功，再到東方紅一號的成功發射，中國的科技走上了康莊大道。當嫦娥在空中劃出一道閃亮的光環時，舉國上下沸騰了!當翟志剛在太空揮舞雙臂時，全世界震驚了!神州，五星紅旗的大地，華夏兒女的故土，承載著多少希望，承載著多少愛戀，承載著多少夢想。今天的中國，不倒的民族，東方巨龍背著堅定的信念，帶著偉大的夢想騰飛了。

浩浩中華魂，綿延數千年。中國一路走來，艱辛當道，困難當前，那一雙雙緊牽的手，那一顆顆凝聚的心，那一幅幅動人的畫卷，那濃濃的華夏情紅紅的中國印，深深烙進了每一個中國人的胸膛。今年是祖國的六十華誕，母親的六十壽辰，我們高唱國歌，高舉五星紅旗，用最真的情為你歌唱，用最誠的心為你祝福!

飄舞的紅旗，我永久的信念，你是我一生的追逐!

親愛的祖國，我堅強的母親，你是我不倒的支撐!

為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛得深沉;為什么我的聲音如此嘶啞，因為即使力竭我也要用干澀的喉嚨歌唱：祖國，我愛你!

六年級優秀演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學們：

生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上溫馨的禮物。

六年的時間轉瞬即逝。時間匆匆流逝。它靜靜地過去，留下痕跡。在這所小學的6年里，2190個日日夜夜，我變得聰明，長大了。記憶的海洋里，往事的畫片在腦海里不斷地回放著，那些年一起玩過的游戲，一起談論的話題，一起唱過的兒歌，一起……在美麗的西門小學里，鳥兒在天空中自由地翱翔著，也代表著我們，無憂無慮地成長著。

揮手，依依不舍地告別母校。

三年來，我們學會了成長，學會了思考，學會了合作，學會了相互信任。我們一起走過的日子，帶著老師們的殷切教誨和期盼，讓我們在獲得知識和希望的同時。我們互相支持，互相幫助。朋友溫暖的笑容，班上溫馨的氣氛，讓我們學會愛，堅持，相信未來！

六年來，老師們教我們學習，用知識的甘露澆灌我們，培植我們知識的幼苗。在老師的耐心教導下，我們從“靜夜思”都要老師一遍又一遍地教才能勉強讀出的小孩子，變為流利地背誦長長的課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容與理解，教會我們真誠、守信與信任，用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心靈，讓我們從溺愛中解脫，成為一個人見人愛，懂禮貌講文明的大哥哥，大姐姐。

古人說得好：“一滴水的恩典應該互相報告?！案卸魇且环N生活態度，是一種道德品質，是一種思想境界。

但是，我們當中有些人的感激之情似乎正在逐漸消失，而不是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕，由于抱怨太多，我們失去了做人的準則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷里來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。

喜歡好友常說的一句話：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有互相擁抱才能飛翔?！?六年的同窗友誼，讓我們學會了彼此相信并依賴。

六年的生活，我們都有過低谷，但我們相互扶持、鼓勵，朋友溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛，讓我們都走了過來，讓我們學會去愛、去堅持、去相信“陽光總在風雨后”。

在這2190個日月里，老師們為我們付出了很多?，F在她們的辛勤勞動終于得到了回報。讓我記憶深刻的是鄧老師，您為我們整整帶了四年，為此還犯下了一身的病痛。

四年前的那個早晨，你一進我們班，就擔負起了教育我們班的重任。有的學生調皮，您耐心地為他做心理疏導與教育;有的學生學習不好，您耐心地輔導他寫作文，做作業，使他一步一步進步，成為優秀的好學生。再說，鄧為我們付出的東西太多了。四年前，她種下了愛和希望的種子。現在是收獲的時候了。

鴉片戰爭、八國聯軍對中國的戰爭、抗日戰爭，多次進攻我們的祖國；南京大**和盧溝橋事件等，都是祖國的一塊巨石；中國通過領土分割條約把自己的領土割讓給別人，難道不丟臉嗎？是我們中華兒女拋頭顱灑熱血才使我們的祖國復蘇。我們永遠不會忘記祖國和人民的恥辱。

更忘不了的是你們取得成績后不驕傲、繼續進取的行動!幾年來，在這片沃土上，在學校領導的關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一個個朝氣蓬勃的少年。

我十分欣賞鄧老師告訴我們的一句詩：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”是啊，當我們贊嘆大海的浩瀚時，是否會想到江河奔流中的忙碌;當我們贊嘆雄鷹搏擊長空時的瀟灑時，是否會想到它在學習飛翔時的艱辛;當我們贊嘆梅花怒放寒冬時的美麗時，是否會想到它在盛開時所遭遇的打擊;當我們贊嘆寶劍的鋒利時，是否會想到它在磨礪時所遭遇的挫折;當我們贊嘆成功之花的明艷時，是否會想到當初它的芽兒所灑遍的淚泉與血雨……沒經歷過風雨，怎能見彩虹?

這句詩往往在我失落，在我缺少希望或者感到絕望的時候響徹我耳邊，這份精神與思想，正時鄧老師所傳遞給我的，要讓我學會先苦后甜。

親愛的鄧先生，您給我帶來了無窮的教誨和思想。

親愛的同學們，是你們讓我感受到了真誠的友誼。

在初中我們要更加努力：經過緊張和忙碌的考驗，我想我此刻的心情，即使是快樂，也掩飾不住回憶和懷舊。這六年的路，我們走的辛苦而快樂，六年的生活，我們過的充實而美麗，我們流過眼淚，卻伴著歡笑，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。

六年，2190個日日夜夜，看似如此漫長，但當我們面對離別時，卻覺得如此短暫。

親愛的校園，今天我為你驕傲，明天你為我驕傲！

??！美麗的西門小學，你留給我多少美好的回憶，你是我最好的家。我相信，在以后的日子里，我會經常想起這個美好的家，想起鄧老師，想起一起學習、一起玩樂、一切成長的伙伴們。

就此，帶著美好的回憶，離開。

六年級優秀演講稿 篇3

尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：

大家好！

我是六年級82班的楊茜。今天，我代表我們全班43位同學，向在場的各位恩師，致以最崇高的敬意！

六年前，是您，敬愛的老師，將我們領進知識的大門，不僅讓我們領略了知識的無窮魅力，更教會了我們做人的道理。我們就是您親手栽種的桃李。在您諄諄的教導下，我們一天比一天懂事，一天比一天成熟，一天比一天勇敢！

六載春秋，兩千多個日日夜夜，恩師如山??！您陽光雨露般的教育，給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩！這些，我們都將一輩子銘記于心！請允許我們道一聲：“老師，您辛苦了！”

“六年磨一劍”再過兩周，我們就要迎來人生中的第一次大項的考試——小學畢業考試。這次考試既是獻給母校最好的禮物，又是自己學習道路上的小結，更是一張成為合格初中生的名片。我們深知，它的重要性不亞于中考，甚至是高考。

為了能給母校獻上一份最美的答卷，為了給自己的人生打下堅實的基礎，我們要發揚百米賽跑沖刺的精神，努力奮斗，潛心復習，力爭考出六年來最優異的成績！

如何在短時間內有針對性地進行復習，提高成績呢？我們準備從下面幾點入手：

一、全面研讀教材

我們的考試內容都來自教材，從教材的第一頁到最后一頁，每個部分都可能考到。我們只有充分準備，在考試時才能游刃有余。

二、善于總結

就是在仔細看完一篇教材的前提下，我們一邊看書，一邊作總結性的筆記，把教材中的要點列出來，從而讓厚書變薄，并理解其精華所在。

三、對癥下猛藥

在老師、同學的指導下，我們要找出自己在學習上的薄弱環節，集中精力，重點攻破。這樣就能以較小的投入獲得較大的考試收益，在考試中力于不敗之地。

四、團結一心，眾志成城

我們一定本著“人人為我，我為人人”的原則，發揮團隊的優勢，在復習過程中多溝通，多交流，互相幫助，取長補短，共同提高。

轉轉折折，驀然回首，時間已無聲消逝。考試當天，既是我們畢業之時。想不到這么快就要和母校、老師、同學說一聲再見了，我們心中真是有說不完的留念與不舍……

綠葉以他的蔥蘢，作為對哺育他的根的回報！我們就以學習上的進步，來向母校，向老師表示感謝吧！

六年級優秀演講稿 篇4

親愛的老師、同學們：

大家好！

六年的小學時光轉瞬即逝。六年時間匆匆地，如奔騰的江河一般流過，我，已經從一個懵懂的一年級“一打一蹦高”的“小豆包”“蹦”到六年級的最后一個學期了。

我還深深的記得，xx年的8月31日，那是一年級新生報到的日子。6歲的我，第一次邁進了我人生中第一所學?！锖尤〉拇箝T。匆匆忙忙的找到一（4）班教室，我十分好奇、但又有些膽怯地進了教室。走進教室，我一下兒就懵了：坐在椅子上的小朋友我全都不認識，一張張陌生的面孔直勾勾地望著我。我也很茫然地看看大家。老師見我進來了，趕緊對我打招呼ah網收集整理，版權歸原作者所有）/a。我看見老師，一緊張，便吞吞吐吐地、拖著長聲兒從嘴里蹦出三個字：“阿——姨——好——”

一下就把老師逗得樂了個合不攏嘴。

我以前的經歷讓現在的我回憶起來，是不是就很天真、很逗樂了吧？是的，當時的我與現在的我差距的確很大?，F在的我在三里河三小六年的學習生涯里，在老師們的呵護聲、教導聲中不知不覺長大了。

我收獲了知識，收獲了良好的學習習慣和學習方法，收獲了為人處事的道理，收獲了一個健康的身體、開朗的性格，還收獲了一份份來之不易的友情。

小學的最后幾個月，是我們漫長人生最值得自己努力拼搏的時刻。一個人的一生中，能有幾次值得自己去全力拼搏的時刻呢？這次的小升初就十分需要我們去勤奮地、使出渾身解數為自己的未來與前途去拼搏。

六年級優秀演講稿 篇5

敬愛的老師們，親愛的同學們，大家好！

我是來自清水塘第三小學六一班的陳依唯。今天，我演講的題目是：我心中的好老師。

鮮花感謝雨露，是因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，是因為長空讓他翱翔；高山感謝大地，是因為大地讓它高聳；我們感謝老師，是因為他的無私奉獻。在我心中，老師像一把傘，為我們遮風擋雨；老師像一團火，溫暖我們的心田；老師更像是一盞燈，為我們帶來光明與希望！

在我的心中，有這樣一位好老師：她，就是我的班主任黃老師！

黃老師非常熱愛閱讀，每天的早自習都能聽到我們班的齊誦聲。金子美玲、泰戈爾、顧城。。。黃老師帶領我們讀過了許多詩人的詩。在優美的詩歌中，我找到了我自己，學會了做人的道理。黃老師之所以選擇這樣的方式來給我們上課，是因為她不想讓我們的思維只局限于課本之內。黃老師想要讓我們成為一個愛閱讀的孩子，一個身上散發著書香氣質的孩子。

黃老師是一個溫柔的、尊重我們的好老師。她的臉上總是帶著鼓勵的微笑。我是一個比較內向的孩子，上課總不敢積極的發言，這時黃老師就會沖我揚起一個燦爛的微笑。她的眼神是那樣的柔和飽含著對我的期待和贊許。我在黃老師的笑中，找到了我早已丟失的自信。從此之后，我變得開朗了許多。還有一次，我忘記帶作業了，被喊進了辦公室。我忐忑不安的等待著老師的批評，可傳來的，卻是老師那猶如櫻花飄落時般柔和的聲音。黃老師微笑著，一雙清水般澄澈的眼睛透出慈祥的光芒來。黃老師語重心長的跟我談了許久，她說忘記帶作業了是小事，而落下丟三落四這個毛病才是大事。我明白了，黃老師不僅要傳授我們知識，還要教會我們怎樣做一個優秀的人。

聽黃老師上課是一大樂趣，她和藹幽默，上課之余，還時不時插上一段跟課文有關的小段子，逗得我們哈哈大笑。黃老師會在上課前尋找我們有神的眼睛，齊了，她才開始講課。黃老師上課時，通常是他先讀一遍課文，讓我們細細體會再讓我們討論感受，提一些有價值的問題。黃老師讀文章時，總是十分的投入。他的聲音帶著一種平靜，一種寧和，能讓我們很快的投入進去。這時，班里就會像秋日的森林一樣寂靜。所有的同學都靜靜的聽著，靜靜的思考，沉浸在了一行行優美的文字之中。

黃老師還是一位很負責任的老師，不僅盡心盡力的為我們上課，課余時間還會輔導我們，幫助我們。上其他課時，黃老師不像其他老師那樣，抓緊時間批改作業，而是搬張凳子，坐在教室里，監督我們。盡管如此，但黃老師從來都沒有落下我們的作業過，他利用自己的休息時間來批改。每當看見黃老師那疲憊的眼神時，我的心都忍不住一陣揪心的痛。

教師，是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業，是塑造未來的雕塑家。老師，您不是演員，卻吸引了我們對知識渴望的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出最最動聽的歌謠。

黃老師，一只粉筆，寫下了你輝煌的人生；一塊黑板，記錄了你無悔的追求；一張講臺，使我們馳騁知識的海洋；一間教室，放飛我們美好的夢想。

黃老師，謝謝您，您是我心中最好的老師！

我的演講完畢，謝謝大家！