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      拒絕六年級作文

      發表時間:2023-10-05

      [薦]拒絕六年級作文(集錦10篇)。

      小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活,鍛煉我們的寫作能力,一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?小編特地為大家精心收集和整理了“[薦]拒絕六年級作文(集錦10篇)”,但愿對您的學習工作帶來幫助。

      拒絕六年級作文 篇1

      昨天下午我在回家的路上,正好與我曾經教過的一名正在讀高中的學生迎面相遇,我正準備給她打招呼,誰知她快到我面前時竟然低頭而過,我很是尷尬和痛心,到家后,我在腦子中極力搜尋曾經對她的“傷害”,難道是那一次深深傷害了她?

      那時她剛升入七年級,我是她的班主任兼語文課老師,她是位自尊心極強的學生,學習成績也很優秀,可以說是我的掌上明珠,因此,我很少批評她,即使有時她的做法不那么妥帖。就這樣,我一直教了她一個學期,在第二學期時發生的一件事,讓我懂得了教育拒絕粗暴的真正含義。我還記得那是一節早讀時間,當我進教室時,發現她的座位旁邊有兩片紙,我輕聲讓她把紙撿起來放到垃圾箱里,按說這真的不算是什么大事,可是她卻說紙不是她丟的,她不撿。我說我并沒有認為是你丟的,但它是在你的座位旁邊,你彎一下腰就可以做到了,每個同學都有保持教室清潔的義務。這時同學們的讀書聲停了下來,都望著我,我再次請她撿起來,但她不但沒有撿起來,還沖我使起了性子:“不是我丟的,為什么讓我撿起來!我就是不撿?!彼f完,便趴在了桌子上,我被她的這種做法激怒了,對她吼道:“今天你必須把它撿起來,即使不是你丟的,連一片紙就不愿把它拾起來,你也太自私了”,我的話可能深深刺痛了她,她在同學們的注視中,拾起了那兩片紙,然后哭著沖出了教室。

      這件事發生后,我感到很后悔,既遺憾我的教育方法,更為我的粗暴而悔恨,我多次找她談過心,指出每個同學都應該有班集體意識,但每次她都不吱聲,我當時幼稚地認為,她只是思想上一時轉不過這個彎,想著時間會漸漸淡漠對她造成的傷害,但時隔一個月后,我又找她談心,她仍是一聲不吭,我甚至向她承認我當時的暴躁,請求她原諒我,但她仍是一語不發,甚至我發現,她在曾經最喜愛上的語文課堂上,也總是默不作聲,這時,我感到了問題的嚴重性,覺得那次我真的傷了她的自尊心,自己犯了一個不可饒恕的錯誤。在升入八年級時,她調了一個班,從此我們在校園里見面時,總是我先和她說話,想盡量安撫她受傷的心,這時她才禮貌性地點一下頭。就這樣,三年時光過去了,她現在已是一名高中生了,我想我們的“恩怨”應該消除了,誰知……

      對學生應公平公正,不能偏袒和“溺愛”。由于她的優秀,很自然地會得到老師的“關愛”,時間長了,就會產生一種優越感:我就該這樣,老師就該對我這樣。在這種心理支配下,就容易養成自私,偏執的性格,很不利于學生日后的`成長,同時也不利于在集體中對她進行教育,使她游離于班級管理之外,對她健全人格的形成造成了很大的影響。

      保護學生的自尊心是教育的第一要務。蘇霍姆林斯曾說“在影響學生內心世界時,不應挫傷他們心靈中最敏感的一個角落——人的自尊心”。在這個事件中,當她不愿意拾起地上的紙片時,如果我能彎腰拾起來,然后再找適當的教育契機對她進行教育,就不會發生那樣尷尬的事,就不會對她造成那樣大的傷害,因此,我們在教育教學工作中,要時刻把保護學生的自尊心當做教育的第一要務,一旦學生不再顧忌自己的尊嚴時,再好的教育方法在他身上也會失效,那么這個學生就真正是“無可救藥”了。

      教育是育人的藝術,育人先育心,只有注重心靈的熏陶,只有注重呵護學生的自尊心,只有讓學生從內心感受到教師施行教育的必要,這時,即使沒有高超的教育技藝,也會收到良好的教育效果。教育拒絕粗暴,這應成為我們每一個教育工作者的警示語。

      拒絕六年級作文 篇2

      xx年的鐘聲敲響了,可是,隨著新年的到來,一個惡魔新型冠狀病毒,也悄然來襲。原本熱熱鬧鬧,團團圓圓的一個春節,變得寂靜無比,凄凄涼涼

      根據科學證實,新型冠狀病毒是一些愚蠢的人吃食蝙蝠導致的。也就是人們所說的野味。吃野味的人呀!難道你們忘了xx前的非典嗎?也是因為人們吃食野生動物所引起的SARS冠狀病毒。他們真是好了傷疤忘了疼。而現在可不止非典那么簡單,目前得了新型冠狀病毒的患者是非典的兩倍之多,而且還在不斷增加。人類又一次嘗到了吃野味的教訓。

      網上還有些人說蝙蝠我恨你!是你把病毒感染給我們!看完后,我深吸一口氣,為什么要把責任推到蝙蝠上呢?其實它們是無辜的,它們才是受害者。很多時候,我們不要只怪罪別人,也要從自身找原因。人類不追求野味的新鮮,人類不隨便殺戮野生動物,不為了錢獵殺保護動物,能感染病毒,大自然能變這樣嗎?

      野生動物在人類的殺戮與吃食下,由普遍變得稀缺起來。這就是一個典型的例子:中華穿山甲由幾百萬只變成了現在僅有的11只,被列為了一級保護動物。比xx前減少了90%,瀕臨滅絕,比大熊貓還要稀少。不得不說的是,黑心商家為了增加穿山甲的重量,在它們的肚子里灌水泥,硬生生地拔它們的鱗片。雖然我不是穿山甲,但那個滋味肯定很疼。不止是穿山甲,還有很多野生動物,一個個,一只只,死在人類手中,現在屈指可數。

      若人類繼續無知的殺戮,繼續垂涎于舌尖上的野味,那么大自然給予人類的災難遠不止于此。讓我們一起攜手倡議敬畏自然,拒絕野味。

      版權作品,未經《星火作文》書面授權,嚴禁轉載,違者將被追究法律責任。

      拒絕六年級作文 篇3

      寂靜的夜幕下,待萬籟俱寂之時,只聽那心臟的躍然跳動,孰優孰劣,何以分清?蔚然的藍天下,及陽光普照之時,只辨那面孔萬萬千千,孰忠孰奸,何以尋覓?蒼鷹振翅,翱翔天際;沉鱗競躍,深入海底;雄雞唱曉,劃破晨曦;駿馬奔騰,飛沙千里一個人,一件事,只要心靜道正,便可百毒不侵!

      獅子作為百獸之王、森林之主,卻遭狐貍算計,落入陷阱。試問:弱小的狐貍如何戰勝威猛的獅王。然而正是狐貍所獻的那塊肉,使獅子放松警惕。正是獅子心中的貪念,使自己落入陷阱。如若獅子不貪求那一塊肉而心靜道正,就必然不會遭人算計??梢娦撵o道正,方可百毒不侵。

      回溯亙古,那史冊中垂昭千古、流芳百世的亂世之英雄、治世之能臣如星光般耀眼。李太白,我們已經經歷了太多的詩詞歌賦,領略其俊秀綺麗,飄灑脫俗的風采。然而他留下的僅是那文作中的華麗辭章嗎?自然不是!君請看:讓皇帝的貴妃研墨、力士脫靴的是他,面對朝廷腐敗仗劍天涯的是他,舉酒邀月、對影三人的亦是他。他在盛世之下看到那輝煌中的腐朽。于是他安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏。報明月而終是他生命的結尾,然而這一輪水中明月是否即是他內心那份心境而道正的象征呢?

      回首過去,我們緬懷先賢,著眼現在,才能再創輝煌!20世紀末的中國風云變幻,氣象萬千。在這風云際會之際,中國政壇出現了一顆燦然之星,他是人們的好公仆、好總理!是的,他叫朱镕基,清華大學學生會主席的身份讓他高調進入政壇,于是崢嶸幾十載,當他正式成為國務院總理之時,他便下定了一個決心:此時的他正以迅雷不及掩耳之勢,盡力掃清官場一個字:貪。雖然他的任期只有4年,但他曾經的那句話依然蕩氣回腸:做一百口棺材,九十九給貪官,一口給自己!對于政治,我不想過多的評論,但他正如一道青鋒,直插政壇腐爛之處,他無所畏懼,心靜道正。偉哉!朱镕基也!

      還有那路漫漫兮修遠兮,我將上下而求索的屈原,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的范仲淹,壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血的岳飛,人生自古誰無死,留取丹心照汗青的文天祥他們踏著灼灼的火焰向我們走來,這燃著的灼炎之中,我分明看到的是他們那心靜道正的赤膽忠心,看到的即是那百毒不侵的浩然正氣!

      獅子的結局在于其垂涎它物,如若心靜道正,自然虎嘯山林!因此,朋友,不要再為人心的險惡,或外物的影響而患成患敗,只要心靜道正,這世界便是你的舞臺,歷史由你書寫!

      拒絕六年級作文 篇4

      拒絕作文(一)

      拒絕了城市的熱鬧繁華,你就獲得了鄉村的淡薄寧靜。拒絕了陰雨蒙蒙的撩人詩意,你就獲得了陽光燦爛的純粹自我。拒絕了不堪回首的往事,你就獲得了自信輕松的笑顏。學會拒絕,你才會擁有充滿韻味的遼闊天空。學會拒絕,你才會飛翔在自己獨有的精神家園。

      陶潛,入世為官是他的初衷,但在經歷了官場黑暗的風雨之后,他毅然屏棄了官場。從此過上了“采菊東籬下,悠然見南山“的自在生活。帶著“性本愛丘山”的本性去山間游賞,去欣賞“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”的美麗風光。更想象著過上那與世隔絕的桃源生活:阡陌交通,雞犬相聞,其中往來種作陶潛,以他不為五斗米折腰向鄉里小人的性格鄙棄了官場,拒絕了官場,從而獲得了躬耕田畝的樂趣和醉心于琴書、詩酒的閑適。因為拒絕,陶潛獲得了他理想中的家園。

      王維,山水田園詩人的又一楷模。在紛繁雜亂的官場中久違過后,拒絕了官場的紛繁雜亂,投入了他一直向往的山間田園。在“空山新雨后,天氣晚來秋”間彈琴飲酒。忘卻了世間煩惱,看透了紅塵紛爭。于月夜聽泉,古剎聞鐘,乘江上魚舟,訪溪邊浣女。在青翠的山間聽丁冬的泉水聲,將“明月松間照,清泉石上流”畫入了自己的心中。因為拒絕,王維才林泉在胸,明月在懷。

      生活中的誘惑實在是太多太多,而物質的欲望則永無止境,什么都要的結果最終是什么都不能得到。惟有學會拒絕,你才會擁有“息陰無惡木,飲水必清源”的高潔情懷;惟有學會拒絕,你才會擁有精神的明月清泉。

      “難道這美麗的花,是毒品的萬惡之源?”“吸毒者的器官病變的這么厲害氨……

      在一片感慨聲后,這次禁毒教育帶給我們的是更多的沉思,展示的是一個又一個被毒魔殘害的青春。

      看著一幅幅圖片,我不禁膽戰心驚,這一聲聲呻吟、一句句哀求;一篇篇對毒品的控訴,回蕩在我的耳畔。

      “1980年至1990年間,全世界吸毒至少造成10萬人死亡,絕大多數是30歲以下的青少年,有1000萬人因此喪失勞動能力……這串觸目驚心的文字卻僅是毒品危害的冰山一角。吸毒不僅破壞人體正常生理機能和新陳代謝,并導致多種疾病,吸毒過量還導致突然死亡?!袄钅?,某私營企業家,家境富裕,沾染上毒品后,現今已經淪落成乞丐?!薄粗粋€個活生生血淋淋的事例,其中有誰會想到這小小的好奇竟成了萬惡之源。

      毒品也并不年輕,我國國門自被洋槍、洋炮所轟開后,源源不斷的鴉片流下中國,腐蝕人們的肉體和靈魂,許多人成了一具具行尸走肉的死尸,失去了生氣,失去了活力,失去了理智。人們完全失去了斗志和抵抗力,成了任人宰割的肥羊。被羞辱為“東亞病夫”。民族英雄林則徐打響了中國史上禁毒第一槍,隨后幾十年中受國際毒潮影響,又有毒品死灰復燃。

      我國歷來重視對毒品活動的打擊,不僅加入了國際禁毒公約,認真履行禁毒任務,還制訂了一系列禁毒法律法規,充分利用法律武器展開斗爭。

      青少年是國家的未來,民族的希望,是社會主義現代化建設的生力軍和后輩軍,是未來社會的中堅??煽傆幸恍┣嗌倌陮W生由于對毒品的無知而沾染毒品。不僅毀掉了青春,毀掉了前途,還有的失去了生命。

      這一個個艷麗的青春都被毒魔殘害, 這一個個幸福 的家庭都為毒魔所毀。他們大多數出于好奇心的驅使,才被毒品糾纏。因缺乏對毒品的認識,所以誤入岐途,越陷越深,毒品還使許多人喪失理智,為集毒資不擇手段,以致走上犯罪的道路。 毒品是真正的潘多拉魔,()一旦打開,便受害無窮。

      圖中無家可歸的流浪漢,露宿街頭;毒癮發作時痛不欲生的 癮君子;跳-樓慘死的少女;被喪心病狂的吸毒者殘殺的無辜者……無一不深深地撼動了我。試想如果不是毒品,他們的美好青春正大放異彩。

      而此時,影片中父母因吸毒而入獄的孤兒,哭聲分外揪心。教室里有人淚眼朦朧,同情他們的不幸,但更多是對毒品的痛恨。

      這次的活動結束了,可大家的心久久難以平。但是對毒品都恨之入骨。我們相信明天,毒魔不再猖狂。我們將從自己做起,為禁毒事業貢獻出自己的'力量。

      人生的道路不可能一帆風順,每個人都要堅強面對挫折,跌倒一次,我們要站起來,跌倒一百次,我們就要第一百次站起來。其實挫折不一定是壞的,只有經歷過挫折,我們才會懂得如何在逆水中行舟,才懂得要在失敗后站起來,面對更多的挑戰。因此,我不拒絕挫折。

      德國的著名音樂家貝多芬一生飽受耳聾的折磨,可想而知,對一個音樂家來說聽不見自己所奏的音樂是一件多么殘忍的事,可是他卻沒有意志消沉,反而說:“我要扼住生命的咽喉,決不能讓命運使我屈服。”貝多芬在生命的最后還寫出了震驚世界的名曲《歡樂頌》。俄國的列夫?托爾斯泰容貌丑陋,可是他卻毫不自卑,他用自己的眼睛和心靈看透了世界,寫出了《戰爭與和平》,《安娜?卡列尼娜》等巨著。他們兩個人正視挫折,不逃避,不畏懼,最后成了后人稱贊的偉人。面對挫折與不幸,悲觀的人看到的是死的迫近,而樂觀的人看到的是生的轉機。愛迪生一生做過無數的實驗,也失敗了很多次,可是他卻樂觀的認為這是上天在考驗他,仍然堅持不懈地嘗試發明,最后成為了一名偉大的發明家?!碧鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨“這句話是我們老師經常說的。是??!陽光總在風雨后,沒有風雨怎會有彩虹呢?一顆小樹苗如果沒有風吹雨打,沒有陽光暴曬,那么它永遠都只會是一棵弱不禁風的小樹苗,可如果這棵小樹苗獨自面對烈日的暴曬,獨自經歷風雨的洗禮,那么它將會得到成長,成為一棵參天大樹。人生是一條布滿荊棘的路,一路上會經歷很多的磨難與失敗。可是,俗話說:“失敗是成功之母!”一次次的失敗就是成功的開始。我們可以在戰勝挫折的過程中磨礪意志,我決不拒絕挫折。

      拒絕六年級作文 篇5

      在生活中,時常有一些與你很要好的.朋友,他們會讓你做一些你不想做的事。如果你答應了,會給你一些報酬;如果你不答應,他們也許會說“以后咱們不再做朋友了”之類讓你左右為難的話。這個時候,你就要學會拒絕。

      如果你拒絕了他的要求,這對你和他都沒有壞處;而相反,你沒有拒絕反倒答應了他,他從此以后就會經常讓你做這樣的事。如果是他讓你幫他寫作業,他就會越來越懶惰,成績也會下降。而你第一次拿到了他給你的報酬,就會有第二次第三次,這對雙方來說,看似沒什么影響,其實是在慢慢走向退步。

      有一次,同學讓我幫他寫作業,還說會給我報酬——一大堆筆。我心里就有點猶豫不決,幫了他吧,這對我們來說不是什么好事;不幫他吧,那堆筆對我來說也是不小的誘惑。但思來想去之后,我一咬牙對他說:“這樣的事對咱倆都沒什么好處,我不能幫你?!比缓笪矣謱λv了好多幫他的壞處和不幫的好處,終于讓他打消了這個念頭。從那以后,他就慢慢改掉了這個懶惰的習慣。

      所以呀,在遇到別人讓我們做一些自己不想做的事時,最好的辦法就是拒絕,當然了,一定要講究方式方法,不能傷害對方。

      拒絕六年級作文 篇6

      學醫救不了中國人。別讓英雄寒了心。題記

      20xx年12月4日,楊文醫生為一名95歲患有腦梗塞后遺癥的老嫗首診,當時家屬簽字拒絕一切檢查,僅要求輸液解決。

      期間患者病情并未好轉,楊醫生一直勸說家屬同意檢查,與家屬交代病情時他們表示不接受疾病不接受死亡。

      每天家屬都在吵鬧、辱罵、威脅,他們認為沒能醫好患者是醫生和醫院的不負責。患者的小兒子常常極端情緒化:老太太死了,你們誰也別想活。

      20xx年12月24日凌晨五點多,楊文醫生伏案工作時,兇手從背后揪住她的頭發,扼住她的頸部,連砍數刀,刀刀致命。

      20xx年12月25日0時50分,楊文醫生因傷勢太重搶救無效,不幸去世。

      他手起刀落,只一瞬,便染紅那幾十年如一日的純白。

      本案兇手孫文斌已被判死刑,而兇手的母親則依然得到醫療服務。

      上級要求心臟超聲大主任去為她做超聲,主任以有負同僚拒絕,被批沒有政治敏感性。

      這位患者被衛建委轉到朝陽醫院治療,還有什么協和、同仁的專家會診。我無法不遷怒于這位老婦人,我無法接受兒子殺了醫生,母親便享受到了vvip服務,把她當英雄的母親供起來。

      熱搜被壓,官方辟謠,呵,真是個笑話。

      楊文醫生的同事站出來發言:病人死了家屬不滿了,輿論會說我們發泄情緒在無辜的患者身上。為了輿論,要讓老太太好好的活,調集一切醫療資源,她反成了英雄的母親。活好了,倒過來打我們的臉,輿論說你們早干嘛去了。

      說了這么多,有什么用呢,太陽照常升起,我曬到身上可還是冷,她再也曬不到了。

      我在想,那些醫生拿起手術刀時,會不會想起兇手也是一刀又一刀,重重砍在脖頸。。。。。。他們的手是不是會有一瞬地顫抖,又馬上恢復平靜。。。。。。

      醫生褪下圣潔的白大褂,也只是一個普通人。他們憑什么要接受你沒有道理的怒火?你行惡發泄爽了,那個明明曾鮮活的生命呢?那個明明曾幸福美滿的家庭呢?

      我滿懷熱血踏上這條路,最后死在了我的信仰之下。

      拒絕六年級作文 篇7

      前幾天,我在打掃房間時,無意中又翻出了小時候曾哭過、鬧過而得來的玩具。那一個個嶄新的小熊、那一輛輛銀光閃閃的小汽車。想起來,這些玩具我才玩沒幾次呢!這寫玩具讓我想起了小時候的我。

      小時候的我一上街見到自己喜愛的東西就愛不釋手,吵著媽媽給我買,媽媽不買給我我就不回家,坐在地上嚎啕大哭,最后媽媽就只好勉強給我買了。

      翻著翻著,翻到了一個小木盒,從這一刻,我充滿了好奇心,于是就把它的蓋翻開。哇!里面裝滿了許許多多的糧票還有少許的從沒見過的硬幣。我帶著疑問去問媽媽,媽媽說:“這是你爸爸存的。你爸爸喜歡看書,小時候他常把你爺爺給買早餐的錢存起來買書,剩下的錢就存起來裝在這個木盒里的?!?/p>

      我聽了,不由得沉思起來,想到了自己,是多么的浪費,多么的不懂得節約。啊,以前的我,為什么這么不懂的珍惜這一切,我應該向爸爸學習??!

      于是,我把這些玩具藏了起來,留作紀念,讓它們時刻陪在我身邊,時刻提醒自己要節約,今天的一切來之不易啊!

      在此,我要號召人們:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海?!弊屛覀兒煤谜湎?、利用今天的一切吧,讓我們一起努力,創造出美好陽光的明天吧!

      拒絕六年級作文 篇8

      成長的路上并不是一帆風順的,要學會乘風破浪,找到正確的航標,駛向遠方……

      --題記

      對不起,我拒絕了你!學校生活里會有許許多多的事情發生,讓你措手不及。那一次吃完午飯回寢室的時候,剛剛坐下,一位同學從兜里掏出一盒香煙,然后發給在座的每一位同學。當那位同學把煙發到我面前的時候,我笑著對他說:“對不起,我不會抽煙!”他也很客氣的對我說:“沒事,我也不會,慢慢學唄!”我再次婉言謝絕了。那位同學只好繞過我發給其他同學。其實他們都和我一樣,并不會抽煙,只是出于對煙的好奇才去嘗試。

      對不起,我又拒絕了你!同樣也發生在學校,數周后,那位同學又從家里帶了一包香煙,在就寢后,那位同學把煙掏出來發給大家,當他把煙扔給我時,我又面帶微笑的對他說:“謝謝你的好意,我真的不會抽煙。”把煙又扔了回去,他也沒多說,把那支煙又發給了另一個同學。他們在寢室里一邊抽一邊咳嗽,一邊說說笑笑。而我卻在一旁躺著,思考著,學會拒絕不良誘惑還真不簡單。就這樣進入了甜甜的夢鄉……

      謝謝你們,拒絕了我!地點仍在學校,同樣也在晚上,一些同學都躲到衛生間里了,我上廁所時才發現他們準備抽煙。這次是另外一位同學買的煙,他們把煙發給了衛生間里的所有人,但唯獨沒有發給我,他們知道我不會抽煙。因此我就躲過了這次災難,因為不久之后,正在抽煙的同學還來不及把煙扔掉,就被寢室管理員逮過正著。第二天,抽煙的同學都被班主任叫去訓話,唯獨我依舊在教室里正常生活學習,所以我是多么幸運啊。

      生活中,拒絕不良嗜好,可以換來良知;拒絕貪圖享樂,可以換來正直。學會拒絕,學會思維,多一份拒絕,多一份平安。深感拒絕誘惑還真不容易!

      --尾聲

      拒絕六年級作文 篇9

      前幾天,我在打掃房間時,無意中又翻出了小時候曾哭過、鬧過而得來的玩具。那一個個嶄新的小熊、那一輛輛銀光閃閃的小汽車。想起來,這些玩具我才玩沒幾次呢!這寫玩具讓我想起了小時候的我。

      小時候的我一上街見到自己喜愛的東西就愛不釋手,吵著媽媽給我買,媽媽不買給我我就不回家,坐在地上嚎啕大哭,最后媽媽就只好勉強給我買了。

      翻著翻著,翻到了一個小木盒,從這一刻,我充滿了好奇心,于是就把它的蓋翻開。哇!里面裝滿了許許多多的糧票還有少許的從沒見過的硬幣。我帶著疑問去問媽媽,媽媽說:“這是你爸爸存的。你爸爸喜歡看書,小時候他常把你爺爺給買早餐的錢存起來買書,剩下的錢就存起來裝在這個木盒里的?!?/p>

      我聽了,不由得沉思起來,想到了自己,是多么的.浪費,多么的不懂得節約。啊,以前的我,為什么這么不懂的珍惜這一切,我應該向爸爸學習??!

      于是,我把這些玩具藏了起來,留作紀念,讓它們時刻陪在我身邊,時刻提醒自己要節約,今天的一切來之不易啊!

      在此,我要號召人們:“一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海?!弊屛覀兒煤谜湎?、利用今天的一切吧,讓我們一起努力,創造出美好陽光的明天吧!

      拒絕六年級作文 篇10

      只要是我們學校的,沒有一個人不知道他的名字的――高小軍。他跑步快,打架很?!?/p>

      “啊!”聽這痛不欲生的聲音就知道高小軍正在打人!我跑過去一看,我的天??!那高小軍一個過肩摔,把那個胖子摔在地上,又一個“泰山壓頂”,胖子的脂肪太厚,對這招沒有任何感覺。高小軍開始用他的鐵拳,一陣風似的瘋狂地打向那胖子的肚子,胖子還是沒有感覺,他看見我在一旁便招呼道:“孫t,過來一起打?!蔽覕[了擺手,連忙拒絕他的“好意”。

      高小軍生氣了,他來了一個“無影腳”把那個胖子踢出足有五米遠。胖子捂住肚子在地上滾來滾去。

      事后,高小軍倒像個沒事人一樣。他卻不知道后面有著一場災難正在等著他呢!

      “高小軍!”我們班的班主任怒吼道:“看見高小軍打人的起立?!監hmygod!全班級有四分之三的人站起來?!罢l能給我復述一下高小軍為什么打人?又怎么打人的?”

      “胖子走得好好地,高小軍就撲上去……”(班長也是觀眾)班長說道。

      “高小軍他把胖子……”課代表緊接著說道。

      我看見老師眉頭緊鎖,似乎溫度降低了十來度。

      結果高小軍媽媽被叫到學校里,把高小軍帶回去反思幾天,并讓他寫檢討書。

      打架惹事何其多,多一事不如少一事。拒絕打架,平等友好相處,無事一身輕,多好?。?/p>

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