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      難忘師恩小學作文

      發表時間:2023-09-29

      難忘師恩小學作文精選。

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      難忘師恩小學作文(篇1)

      師恩難忘

      柯衍名

      在我一至四年級的學習生涯中,遇到過好幾位令我無法忘記的好老師,他們當中,有的課堂教學好,有的管理經驗豐富,有的為人師表做得好,有的特別有愛心,總之,他們各有各的特點。

      其中,使我最戀戀不忘的是一到三年級時,教我語文的楊老師。她長得是那么的漂亮:高挑的身材,一頭烏黑亮澤的披肩長發,像月牙兒一樣彎彎的秀眉下,有一對烏寶石般的大眼睛,看上去是那么的有神。她性格爽朗,直言快語,而且幽默風趣。

      在我心目中,她是一位可親可敬的好老師,她不但工作認真負責,而且能和同學們打成一片,和我們成為了無話不談的好朋友。不過,當她發現我們犯錯誤的時候,絕對會嚴厲批評我們,毫不心軟,當然,當看到我們有進步時,她就會高興得像小孩子一樣。

      在我的記憶中,有一件事令我久久難忘。

      那年,我還在上二年級。有一天,學校突然決定下午舉行廣播操比賽,而且要求所有學生統一著裝:白鞋、白襪、短袖、長褲,不得有誤。剛好那天我穿的是黑鞋灰襪,這下可把楊老師急壞了。當時我們家住在下沙,離學校很遠,根本來不及回家去拿。這時,楊老師馬上掏出自己的錢包,拿出一百元錢,讓我和林奕君去買一雙白鞋來參賽,并囑咐我和林奕君說:老師現在沒空陪你們去買鞋,你們去買鞋的路上一定要注意安全,要注意紅綠燈,注意來往的汽車。然后,她看了一下我的林奕君的腳,對我們說:柯衍名,你的腳應該是穿36碼的鞋,林奕君,你應該是35碼的鞋,你們買鞋的時候,最好買膠底的,不要買塑料底的,這樣穿起來舒服

      楊老師又囑咐我們買鞋要注意質量。這是多么細心的老師呀,當時,我們倆心里都熱乎乎的。

      那天下午,我們懷著愉快的心情,順利地完成了體操比賽,并且取得了優異的成績。

      啊,楊老師,您是多么可親可敬的老師??!

      此事已過去幾年了,可我腦海里還仍然牢記著這件事。

      在這教師節之際,楊老師,我衷心地祝愿您節日快樂!生活幸福!

      難忘師恩小學作文(篇2)

      一頭烏黑的卷發,一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁上架著一副眼鏡,還有一張能說會道的嘴巴,這就是我們愛生、嚴格又敬業的馬老師。

      馬老師是我們三、四年級的班主任兼語文老師。雖然她已經調去教一年級了,可我仍十分感激和欽佩她。

      在我的印象中,馬老師平時對我們很嚴格。記得有一次,我考試寫句子時忘記寫句號了,被扣了一分,成績因此一下子落后了好幾名。我很不服氣,想去找馬老師理論。我跑到辦公室,詢問道:“馬老師,我只不過少寫了一個句號而已,為什么要扣一分?”馬老師厲聲反問道:“這一分難道不該扣嗎?”我見老師生氣了,一下子滿臉通紅,低下了頭。馬老師見我有些害怕,口氣也緩和了許多:“現在,你從一些小事開始疏忽不認真,養成了壞習慣,將來步入社會做大事,你也會疏忽大意。而很多事情可容不得我們不仔細!”我聽了,心中十分愧疚:是啊,我怎么連這點小事都不明白呢?

      馬老師雖然十分嚴格,卻也十分關心學生。一次,我得了感冒,頭暈嘔吐,十分難受。課間,馬老師走過來摸摸我的額頭,囑咐我多喝水,并安排同桌多關照我。她及時打電話給我媽媽,甚至提出要親自帶我去醫院。病好后,我對此事念念不忘,十分感激老師對我的關懷。

      我無意中曾看到馬老師的語文書,上面竟寫得密密麻麻!成語解釋、課文分析、作者介紹——無一不有!我十分驚訝,也被深深打動:原來老師的備課如此詳盡!原來老師如此敬業!

      馬老師親切的笑容、關切的眼神時常浮現在我的眼前。我只有好好學習,才能回報馬老師的教育之恩!

      難忘師恩小學作文(篇3)

      編者按:《那個人,我忘不了》是一篇師恩難忘作文篇

      老師,您如蠟燭,默默無聞;您如春蠶,無私奉獻;您如老牛,任勞任怨。您就像春日的一縷清風,呵護我們成長;您就像迷途的一盞明燈,永駐我們心田。師恩,難忘!

      小學六年給我印象最深的老師,是教了我三年的數學老師——楊主任。他已經五十多歲了,卻依舊站如松,坐如鐘。特別是那雙炯炯有神的眼睛,便顯得他特別的精神。他就像我的長輩一般,時時刻刻關心著,鼓勵著,教育著我。

      他嚴謹。因為是一位數學老師,所以他做事顯得非常的嚴謹認真,不光是上課,平常為人處事也是這樣的。記得有一次,上課時他的課件上有一道算式多了個小數點,為此事,他特地向我們道歉,還讓我們把此事當作前車之鑒,來提醒我們以后不要重蹈覆轍。

      他嚴厲。他是一位嚴師,所謂“嚴師出高徒”嘛,他的學生都很優秀。記得有一次,上數學課時我走神了,思緒早不知道飄到哪里去了。不一會兒,他那“偵察員一般的眼睛”便發現了。他停止了講課,一直靜靜的看著我。我也覺得不大對勁兒,便抬頭一瞧,喲!全班同學都帶著無不悲憫的眼神看著我呢!我大感不妙。再一看,楊主任正嚴厲地看著我。見我回了神,他便繼續講課,我羞愧不已。從那次之后,我上課時再也沒走神過。

      他明理。他雖然只是一位數學老師,教我們卻不止于這些。他常常教給我們道理,他常常對我們說,做人要“嚴于律己,寬以待人”,他是這么說,我們也這么做的。他常用他的一些寶貴的人生經驗來教導我們,要成人、成苗、成才……

      往日的樹苗已一天天長大,往日的我們已從懵懂的稚童長成朝氣蓬勃的少年。老師,是你們,見證了我們成長路上的一步步腳印,一片片風景,一個個故事,你們是我們成長的伴侶,牽絆著,指引著我們,向著未來一路奔跑!

      時光你慢些吧,讓我好好記住你們的容顏,好讓我,永遠地懷念你們……

      師恩,難忘!

      難忘師恩小學作文(篇4)

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ,每當讀起李商隱的《無題》,我不禁會想起我的一位良師崔老師。

      崔老師幽默風趣,在他的課上很少有人走神。即使偶有不專心聽講的同學,也會被崔老師拉回來。

      記得有一次,在崔老師講相交時,發現有個不專心聽講的學生,崔老師走到他面前,問道:ⅹⅹⅹ,你起來回答一下相交是什么?那位同學站起來,支支吾吾地答道:相交是,相交是,全班大笑。

      崔老師也笑了笑,說:相交就是你吃的香蕉。一聽這話,全班又是一陣大笑,那位同學不好意思地低下了頭。崔老師總是用這種方法巧妙地將學生的注意力吸引回課堂。

      從此,他的課上,再沒有人敢走神了,而我們的數學課堂也總是那么快樂而高效。

      如果你以為崔老師的上課攻略只是幽默這一計,那你就大錯特錯了。記得那次臨近考試,但我們還有許多題型不夠熟練,總是一錯就是很多。崔老師就嚴厲了起來,只要一種題型錯了三次,就抄寫十遍!崔老師說過的話,對于我們來說,當然是圣旨了。于是,我們都細心了起來,在考試成績出來后,我們的成績都提高了不少。

      崔老師,您帶過很多屆學生,如今也算桃李滿天下了。感謝您的諄諄教誨,您是我一生中最重要的老師。

      難忘師恩小學作文(篇5)

      短暫的一個學期,我在僑中的生活多姿多彩。歷歷在目的入學場景,勾勒出無限美好的思憶。曲,我們臨摹字帖。從文字中我們領略中華文化的博大精深。不久,傳來動人心弦的旋律——那是上課的鈴聲。我們飛快地跑進了教室。在課堂上,我們專心聽講,翻閱散發著油墨香氣的課本,一切又那是一個碩果累累的秋天,又是一個豐收的季節。

      昔日,我們懷著對學校的憧憬,對友誼的渴望來到“新家”,面對窗明幾凈的宿舍,善解人意的宿友,我們告別依賴,走向自立。

      晨曦,我們迎著朝陽跨進了學校大門,沉寂了一天的校園頓時蕩漾起我們的歡聲笑語。

      伴隨余音繞梁的樂是那樣的誘人。以至于我們讀得生動傳情,就像棵棵幼苗,盡情地吮吸汩汩甘泉。

      敬愛的老師,回顧小學的歷程,我們的每一點成績,都凝聚著您的心血和汗水,我們的每一點進步都離不開你的幫助和教誨。

      春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師日夜操勞,無論什么都改變不了您對教育事業的執著和癡情;無論什么都改變不了您那顆永遠年輕而富于創造的心。因為熱愛,您深情地演繹著您的人生,因為執著,您才會微笑著寫下希望而擦去了功利,因為熱愛,忍看青春年華的流逝,因為執著,平平淡淡的講臺卻成為您人生的舞臺。

      季節的洗禮,結束了漫長而枯燥冬天。當春風吹綠了大地的時候,老師又用那雙寫了無數粉筆字的手,放起了一只又一只理想的風箏。

      漫步美麗的校園,一棵棵參天大樹,使我由衷地想起敬愛的老師。親愛的老師,您起早貪黑地為我們服務。十年樹木,百年樹人,老師對我們的諄諄教導,以及無微不至的照顧,使我終身難忘。

      感謝有您,那剪不斷的師恩,師恩,難忘。

      難忘師恩小學作文(篇6)

      教過我的老師有很多,但最讓我難忘的老師是教我四年級數學的鄧老師。

      有一次,我在寫數學作業時,前面的題目還很簡單,做到最后一題的時候,突然不會做了。我用了好幾種方法,都沒有算出來,我正在絞盡腦汁想辦法,覺得眼前有一片霧水。這時,鄧老師鼓勵我說:“加油,你一定能做出這道題的?!蔽衣犃艘院?,覺得眼前有了一絲希望,最后又用了十來種方法,終于算出來了,就像撥開云霧見到了青天。

      再有一次,我和同學為了一點小事打起了架,被打的那個同學告訴了鄧老師,鄧老師把我叫進了辦公室,鄧老師語重心長地對我說:“同學之間要互幫互助,團結友愛,不能打人,打人是不對的,以后不要打人了,快去跟同學道歉?!本妥屛一亟淌伊?。我找到那位同學對說了聲對不起,他原諒我了。

      還有一次,我們一次數學考試,試卷發下來后,我只考了74分,我非常的傷心,難過,鄧老師看見后對我說:“失敗乃成功之母,一次考不好不要緊。你雖然這次沒考好,但你下次要更細心,不要馬虎,努力考個好成績。還要你以后要認真復習,上課認真聽,計算要細心,要看懂題目,寫完試卷后要檢查?!蔽衣犃艘院?,不再傷心難過。在下次考試中,我考了92分,我很開心。

      鄧老師對我的關心與關愛,讓我永遠難忘。

      難忘師恩小學作文(篇7)

      記得,曾學過這樣一句經典名句:“老師是人類靈魂的工程師,人類知識的傳播者?!蔽艺J為,用這句話來形容我的語文老師是再恰當不過的了。六年以來,是她教給了我知識,鑄就了我的靈魂。

      我這人啊,在老師的眼里是個勤學好問的好孩子,學習中決不留下一絲一毫的疑問,但也經常死鉆牛角尖,大有不撞南墻不回頭的架勢。尤其是在學習語文中這樣的現象屢見不鮮。語文學科答案多樣性強,因此,有時雖然答案是惟一的,但我總是想可能會是多樣答案,所以我從多方面考慮,經常答得與眾不同,引發同學們的議論,但我還是據理力爭??衫蠋煆牟粣阑穑偸悄托牡貙热菀稽c一點地進行正反多方面的分析,然后引導我認識到自己的錯誤之處,以致我心服口服。末了,還讓我自己再分析一遍。日久天長,我對老師那溫和的與語調、平和的態度和循循善誘的教導佩服得五體投地,并漸漸學會了先思考后下筆的做題方法,對和老師頂過牛的題更是記憶頗深。www.lipstick2017.com

      在家里,我是個十足的小皇帝,衣來伸手、飯來張口,從不勞動。在學校,我從不參加大掃除,值日時連地都掃不干凈,更別說提水擦桌了。像我這樣的同學也不少,老師見了,知道硬趕鴨子上架是不行的,便身先士卒,親自上陣,手拿一塊抹布和一張報紙,站上板凳,很快就擦干凈了一塊玻璃??吹梦覀兡康煽诖?,便自覺地各自加入了大掃除的隊伍中。老師無聲的教育,使我明白勞動是一種美德。于是我在家里也幫媽媽掃院拖地、灑水抹桌,媽媽直夸我:“我們的‘小皇帝’長大了,會幫媽媽掃地了!”我說:“這都是老師的功勞!”

      像以上這樣的事情數不勝數,恐怕三天三夜也說不完。我們即將畢業,但老師對我們的這份恩情卻深深地烙進了我的心中,使我永生難忘,回味無窮......

      難忘師恩小學作文(篇8)

      老師,是燦爛的陽光,溫暖著我們每一個學生;老師,是辛勤的園丁,照顧著我們每一個學生;老師,是火紅的蠟燭,照亮了我們每一個學生的心靈……

      清晨,您早早地趕到教室,指導同學晨讀;課間,您埋頭辛苦地批改作業;深夜,大家都進入了甜甜的夢鄉,只有您仍在書桌前認真備課。轉眼間,我們從懵懂無知的小朋友,變成了一名愛學習、懂禮儀的少先隊員,這期間您不知付出了多少心血,頭上不知增添了多少白發啊!

      記得有一次,我的素質報告書上的寫字得了優星,便有些飄飄然了,暑假里的練字作業寫得馬馬虎虎,很不認真。交作業那天,您盯著我的眼睛,語重心長地說:“我知道你能把字寫得漂漂亮亮的,但不能因為自己有能力而掉以輕心,要爭取把每一個字都寫得與范例一模一樣。你還有許多努力的空間,懂嗎?”

      頓時,我的臉變得通紅通紅,認真地向老師點了點頭。心想:我不能辜負老師的期望,一定要認真練好每一個字!

      從此,我每天都一筆一畫地寫好每一個字,注意每一個細節。日復一日,我的書寫又有了進步,但我卻一直把老師的話銘記在心,不敢疏忽。因為,我已深深白,“人為有人,天外有天,學無止境”的道理。我成功的考過了書法七級,成為班級中的佼佼者。

      這一切,都是老師您的功勞啊!師恩難忘,我將永遠記著您!

      難忘師恩小學作文(篇9)

      彩虹是絢麗的,雨后彩虹更是一道亮麗的風景線。而彩虹離不開陽光,陽光有著十分重要的地位,正是因為陽光反射的原理,才在天際中架起一座拱橋。

      仔細想一想,陽光雨露不正是老師嗎?而成長中的我們將是那道迷人的風景線。

      “老師”,平凡卻又那么神圣的稱呼,我難以忘卻老師給予我的精神食糧,開啟知識寶庫的老師,是她們深深影響著我,讓我一步步接近人生奮斗的目標。

      老師如雨露,滋潤著我們;老師如陽光,普照著我們;老師如春風,沐浴我們;老師如……此時此刻,千言萬語難以細說完。

      老師,不知您是否還記得那一句句諄諄教導和叮囑;一句句真心又熱情的鼓勵呢?可能,您忘了!但是我忘不了,它如烙印,深深地烙在了我的心田,我不知道它給了我多大的鼓勵呀!

      老師,您對我們的照顧更是無微不至,那飄蕩的幾根銀絲正是最好的見證。不知是否有一根是為我而生?望著您,我想起您每天早早到班里來,工作一絲不茍、認認真真,常常加班到深夜,如果那個同學生病了,您更是焦急萬分,對待我們勝過對自己的孩子呀!有時,看見抱著一摞厚厚的作業本批改,我發覺我們太不懂事,讓您太辛苦了!

      那次是星期五,打掃完衛生已經是六點多了,您不放心我們,從辦公室到教室,急促的腳步聲令我久久回味難以忘懷,我們打掃完趕緊回家??墒呛懿粶惽?,外面已經刮起了風沙,還沒有下車就下起了大雨,這令我措手不及,不知如何是好。正下車時,您要我打著您的傘回家,我不要,我不想讓您淋著雨,于是立即轉身向家中跑去。那天下雨我穿的很少,等我回到家身上早已淋成了落湯雞,可是我心里卻非常的快樂,您的話語使我如沐春風。我發現我并不是落寞無助的人,在任何時候都有老師的'關懷和照顧,我更加自信了,這些都來自您的精心呵護。

      您雖然在教我們之前就已經是桃李滿天下、碩果累累了,但是我也不會忘記您對我的教導,不會忘記您對我的百般呵護,我想我要用最好的成績來報答您,我要努力學習,練就扎實的基本功,做展翅高飛的雄鷹,搏擊長空、翱翔天宇。

      我們是翱翔的雄鷹,您給了我們騰飛的翅膀;我們是不滅的火炬,您給了我們青春的光亮;我們是擊浪的勇士,您給了我們弄潮的力量!我們的一次次收獲與您的教導密不可分,謝謝您:敬愛的老師!

      寧夏吳忠市利通區朝陽小學六年級(7)班王麗君

      難忘師恩小學作文(篇10)

      在我上小學的這段時間里,老師是一直陪伴著我的好朋友,有的老師像一杯可樂:幽默風趣;有的老師像一杯苦咖啡:嚴肅認真;還有的老師像一杯甜甜的蜂蜜水:和藹可親。我的班主任孔老師就像一杯甜甜的蜂蜜水,在我心中留下了甜甜的滋味。

      在我二年級的時候,我喜歡語文,有點不太喜歡數學,認為數學是最枯燥無味的,有段時間,有一個問題一直在困擾著我:這9個數字怎么能變出這么多花樣,一會是乘法、一會是除法,令人費解。

      有一天,孔老師在講臺上講課,那堂課講得很精彩,同學們也在積極發言,只有我在開小差。此時我的心已經飄出了十萬八千里遠了,心里在想著“UFO和外星人”的問題……孔老師叫同學們做題,整個教室只有寫字的“刷刷”聲。孔老師走到了我的旁邊,我卻還是沒有發覺,望著窗外。孔老師輕輕地撫摸了我的頭,我回過神來,嚇了一跳。還好孔老師沒有批評我,見我紙上一片空白,以為我不會做,便耐心的給我講起題來??桌蠋煖厝岬脑捳Z好像一把心靈的鑰匙,我一下子明白過來了。就因為這小小的一件事,激起了我對數學的興趣??桌蠋熤v的每一個字仿佛都會把我帶進奇妙的數學王國。

      我心中甜甜的蜂蜜水就是孔老師,孔老師的恩情,我將永遠銘記!

      難忘師恩小學作文(篇11)

      9月10日這個特別的日子里我想對全體老師說一聲:老師們你們講臺上書桌旁寒來暑往春夏秋冬撇下心血點點辛苦了我們的老師。我們衷心祝福老師節日快樂!愿你們在今后的日子里更加健康、幸福、快樂!

      老師是一個讓人充滿敬意的稱呼。人們常說老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人。的確對于我們的成長而言老師是文化知識的傳播者帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人教導我們如何做人如何做事;老師是我們心靈的保健醫生體察我們的內心為我們掃除心理障礙;老師是我們的朋友尊重、理解和愛護我們;老師是我們的榜樣言傳身教讓我們受益終身。老師的工作辛苦繁重為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。

      還記得從小我就并不是特別聰明小學入學時就被編進全級最差的班。由于班上每位同學的基礎知識、學習習慣和學習態度各不相同隨著年齡的增長班上漸漸出現了“兩極分化”的現象好的出類拔萃差的不斷落后加上班里的學習風氣是在學校里出了名的屢教不改不可教藥。因此讓許多老師對我們班都不敢恭維或愛理不理??墒堑胶髞砩狭宋迥昙壈嗬飦砹艘晃荒赀^五旬的班主任在她接班以前許多老師都擔心她招架不住但她一句“沒問題”就毅然接下了我們班。剛開始同學們對她的努力都置之不理??墒堑胶髞硭刻於冀g盡腦汁為我們填補之前所落下的知識每個中午都拖著累壞了的身影為成績追不上的同學補習??粗瑢W們的成績一天一天的提高班上的紀律一天比一天好轉同學們都被感動了都對這位即將結束二十多年教學歷程的老師充滿了由衷地感謝與敬佩。終于在六年級的畢業考中我們班一全級第一的好成績報答了這位為了我們嘔心瀝血的老師。

      每當人們一提起老師這個神圣的職業??傋屓讼肫鹕钜怪袩艄庀逻€在埋頭忙于備課的身影或是那把偶爾因課內課外忙于講解而吵啞的聲音。那時因為老師對學生孜孜不倦關懷備至的形象已在世世代代的人們心中留下了不可磨滅的印象。教師節快要到了讓我們在新的學期新的開始向老師獻上新的祝福并卻說一句:感謝您!老師!將來無論我們成為蒼天的大樹還是低矮的灌木我們都將以生命的翠綠向您祝福!我們的老師!

      我不會忘記在這個世界上有一種最光榮的人——教師;在這個世界上有一種最大的責任——育人。而我永遠不會忘記:師恩如?!S。

      師恩如海我們就是航行在大海中的小船在您的懷抱中快樂地前進師恩如海我們就是嬉戲在大海邊的少年隨手撿幾只貝殼

      已經夠我們

      用一生去珍藏老師教師節到了寫幾行文字一首小詩送給您我親愛的許老師!

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