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      騎馬一年級作文

      發表時間:2023-09-25

      騎馬一年級作文5篇。

      作文是我們的故事書見證了我們的變化和成長,寫作讓我們成長為更加全面多才多藝的人。作文的脈絡清晰與否,取決于作者自己的知識經驗。精選文章“騎馬一年級作文”將為您展示更多有關知識和見解,我們感激您的閱讀和支持也希望您能將這篇文章分享給您的朋友圈!

      騎馬一年級作文 篇1

      星期天,天氣晴朗,家人帶我去鶴園度假村騎馬玩。到了那里,我一眼就看到了馬場,那里有許多的馬兒。有白色的、紅色的,還有黑色的。我好興奮啊!

      因為我特別喜歡騎馬,一下車我就飛奔過去,不等家人買票就先去選馬匹,很快我就選好了一匹白色的馬兒,小姨說它是白龍馬,看上去象是能跑很快的樣子。于是我騎上它上路了,剛開始我沒讓它跑快,我要先適應適應,慢慢的我覺得不過癮,開始揮動韁繩拍打馬屁股,白龍馬越跑越快,四條腿都離地了,我在馬背上感覺自己好神氣!

      象一個勇敢的騎兵,隨著馬兒的奔跑,一下一下起伏,那感覺又好象是孫悟空在騰云駕霧,好爽??!

      等我騎了兩圈回到終點時,才發現小姨連一圈都還沒騎完,哈哈!

      我比大人都強,好得意呀?。╣x86.com 筆稿范文網)

      騎馬一年級作文 篇2

      昨天,我去騎馬了。騎馬非常好玩。我們剛到馬場,就看見了一個很像公寓的房子。我們走了進去,發現大廳的架子上擺著很多騎馬的裝備:有馬靴、馬鞍、頭盔,還有很多賽馬獎杯。墻上掛著很多賽馬照片,還有騎手和馬的合影。我們去了馬房參觀,看見馬都在睡覺,而且都穿著大皮衣,只有那些被人騎的馬沒穿。

      我看了這些,迫不及待想騎馬了??墒邱R場里已經有五六個人在騎馬了。一位教練告訴我們,只有五匹馬可以讓顧客騎,其他的馬是專門比賽用的,不可以讓顧客騎?,F在,有一匹馬受傷了,只有四匹馬可以用。三匹馬已經有人在騎了。只有一匹馬可以讓我們騎。聽到這個消息,我們也覺得沒什么,騎一匹馬也行,大家可以輪流騎。

      騎馬要開始了。我們很興奮地在樓梯上跳來跳去。阿姨也到齊了。我們穿好馬靴,戴上頭盔。教練牽來一匹母馬,有點肥,跑不快。第一個上去的是小寶,因為小寶平時膽子大,干什么都是第一個上去。接下去是一個姐姐,然后第三個才是我,我覺得姐姐膽子比我還要小。因為輪到我騎的時候,我都是自己下馬的,而姐姐是我爸爸抱下來的。我騎在馬上,馬一會兒快,一會慢,我的小屁股好像快要振裂了。

      一個小時過去,我們換了一匹大馬。我又騎了上去,我覺得這匹馬跑起來更快一點,走的時候腳邁得很大。我感受很爽,自己好像飛起來了。我騎著馬兒轉了一圈又一圈。差不多跑了六圈,我才下來。我和小伙伴去看別人騎馬,直到媽媽過來叫我。

      走之前,我牽著馬繩,跟馬兒拍了照。

      騎馬作文一年級2

      今天,叔叔對我說:“你想學騎馬嗎?”“想,想,我學騎馬作文?!蔽遗d高采烈的說。“那叔叔今天就帶你去菊花公園教你學騎馬?!蔽腋吲d的對叔叔:“謝謝叔叔?!?/p>

      到了菊花公園,來騎馬的人可不少。我學著叔叔的樣子,兩腿一夾馬肚子,口里喊著:“駕!駕!”馬真地跑了起來。我的心里懸了起來,渾身冒出了冷汗。我慌忙地拽緊韁繩,兩腿死死卡在了馬肚上,使勁地蹬著腳蹬,嘴里“吁——吁——”地喊著,可是馬根本不聽我的使喚,撒開歡地跑,還不時揚起頭來得意地嘶鳴著,仿佛在故意捉弄我。我再也堅持不住了,然后大聲呼叫起來。幾個管馬的人員聽見了,他們先是善意地大笑,然后追過來幫我喊著“吁——吁——”一個服務員使勁幫我拉住馬頭。馬終于放慢了腳步,它得意地揚著頭,把我馱回馬群附近。我趴在馬背上,兩腿僵直,已經不能動彈了。叔叔大笑起來。

      今天,我學會了騎馬,可真辛苦??!

      騎馬一年級作文 篇3

      藍天白云,烏蘭公河清澈如鏡,一碧萬頃的草原,漫山遍野的野花散發著陣陣芳香,這就是壩上迷人的風光。每個周末開車來這里游玩的人很多。半路上,通常會有許多當地人來拉客,以低價位吸引外地游客,但這些旅館大都條件極差且沒有營業執照,經常發生安全問題。在壩上開車要特別小心,許多地方被圈起來,開車沿土路進入某地區,可能會有人鉆出來說這里不能進,得收錢,一不小心就遭敲詐。

      騎馬是壩上最吸引游客的項目,收費當然不低。紅山第三軍馬場附近的經營戶特別會坑游客。剛到那,游客還沒摸到馬,就給你計算起時間,等你上得馬,計時已經10分鐘了。馬的主人牽著馬慢悠悠走,除非游客騎1小時馬,付1.5小時的錢,他才會勉強讓馬跑幾步。說好40元/小時的費用,可這馬一騎上就難下了,由不得你,當地人會拉著馬胡亂繞上半天再回到起點,動輒耗上兩三個小時。索要幾百元的牽馬費的現象也是屢見不鮮。

      騎馬一年級作文 篇4

      星期天的晚上,我吃完飯,打開電視,看見電視上正放著《騎馬表演》。我看見騎馬是那么的好玩,便羨慕不已。

      這天夜里,我夢見我來到了遼闊的草原,而我卻變成了一位騎馬高手。我騎上馬,奔馳在那一望無際的大草原上,是那么心曠神怡,那么神清氣爽。瞧,沒騎過馬的人,在認真學騎馬,迫切的想要體驗一下奔馳在大草原上的感覺;不喜歡騎馬的人,也好像喜歡上了騎馬,他們騎在馬背上,哼著小調,享受著節日的歡樂氣氛;會騎馬的人,狂奔在大草原上,探索著大自然的'美麗。人們都說十五的月亮十六圓,“騎馬節”正好在陰歷八月十六。夜晚,人們借著月光,一邊騎著馬漫步在林間小道,一邊賞著月,那是多么美好的一件事?。?/p>

      突然,有一只大手把我從甜美的夢中驚醒了,原來是媽媽喊我該起床了,我想:如果真有“騎馬節”,你一定會陶醉其中吧。

      騎馬一年級作文 篇5

      星期天,爸爸帶我去騎馬場玩兒。我們做了幾個小時的出租車,才到達馬場。到了馬場,爸爸問我想騎哪匹馬。我說:爸爸,我想騎那匹白色的小馬。爸爸爽快的答應了。爸爸又讓馴馬師把小白馬牽過來,就這樣,我和小白馬開始了游戲。

      這匹小白馬身上的毛是白色的,像穿了一件棉襖。它頭上有兩只灰色的耳朵,一搖一擺的,像兩個小孩子在嬉戲。它的眼睛像玻璃球,它的背上的毛摸起來軟綿綿的,它的肚子圓鼓鼓的,像吃飽的小胖子。它的四肢粗壯,它的尾巴像細細的繩子,跑起來的速度飛快,比豬的還快。

      這時,馴馬師把我抱到了馬背上,馴馬師又讓我拉緊套在小白馬脖子上的繩索,并告訴我小白馬要跑了。小白馬真的就跑了起來!我騎在馬背上,感覺到了涼爽,同時我也緊張起來??墒牵奈矣址潘闪?,并在馬背上唱:白龍馬,蹄朝西可能是我的聲音太大了吧,小白馬跑著跑著就刷的一下停下來了,我也跟著往前傾。最后,我的嘴撞到了馬脖子上,害我吃了一口馬毛味的雪糕。

      這時,馴馬師舉起她的手,啪的一下,打在小馬的頭上,小馬咴咴的叫著??蛇@時,車來了,我依依不舍的跟小白馬告別了,直到現在,我還想:小白馬你怎么樣了?是不是還被馴馬師打?有時間,我一定要去看你。

      我們就像朋友一樣,彼此牽掛。

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