小學作文網
四年級讀綠野仙蹤有感
【熱】四年級讀綠野仙蹤有感精選。
寫范文時我們需要注意哪幾點呢?學會制作多種類型的文檔可以提高我們的工作效率和效益,范文的作用和價值已經引起了越來越多人的濃厚興趣,歡迎來到小學作文網編輯為您準備的“四年級讀綠野仙蹤有感”匯總。
四年級讀綠野仙蹤有感 篇1
常聽人們說:作家弗蘭克鮑姆寫作過人、用詞恰當,更了不起的是他創造了美國“童話之父”的美譽,抽空我也認認真真地看了他的一部著作-《綠野仙蹤》。
這是一個非常有趣的童話故事。故事以虛構的奧地利王國為背景。它告訴我們,多蘿西,一個來自美國堪薩斯州的小女孩,是被一場突如其來的龍卷風帶到另一個國家,奧地利王國。為重返家鄉多蘿西歷盡艱辛,克服了種種困難,最后在西方好女巫的幫助下終于回到了自己的家鄉。
書中最難忘的是通往奧地利王國的路,因為多蘿西的愛深深打動了我,她永不放棄的精神讓我難忘。
瞧!當多蘿西遇見稻草人后,看著稻草人愁眉苦臉、失去自由的樣子,便伸出了援助之手。多蘿西又幫助了鐵皮樵夫、小膽獅,俗話說得好幫助過別人的人也會得到別人的幫助,一路上,他們互幫互助,結伴而行,克服了一個又一個困難,這勇敢永不放棄的精神能不值得我們學習嗎?
想到這里,我深深地責怪自己做事半途而廢的現象。
每當學***到難題時,我總會跳到后面一題,或者干脆半途而廢,為此也挨了父母和老師不少的訓斥,看了這本書后我才真正明白,什么叫永不放棄?我想我現在應該做的是:首先,冷靜下來,然后試著找到一種方法來堅持不懈地面對它。
四年級讀綠野仙蹤有感 篇2
我讀了《綠野仙蹤》這本書受益匪淺、感受頗深。
這本書主要寫了:小女孩羅茜、稻草人、鐵皮人和獅子為實現各自的愿望,一起前往翡翠城,尋求偉大魔法師奧芝的幫助,最后終于憑借自己的力量打敗了西方壞女巫,實現了各自愿望的事。
在現實生活中,也有許多團結合作的事情:在一年一度的拔河比賽中,我們班與三班開始了比賽,隨著體育老師的一聲哨下,比賽正式開始。只見我們班同學個個鼓足了勁,身子下彎,手個腳都努力向著自己的方向拽,可是三班的同學個個也不示弱,用九牛二虎之力向后拉。繩子中間的紅綢子左右移動,我班同學全部像汽車加滿油一樣使勁向后拉,三班同學由于心不齊,用勁不一致,我們班勝利了,所有的隊員都沉浸在勝利的喜悅中了。
這些事情說明了只要團結合作、齊心協力就可以戰勝困難、取得勝利。有句名言說的好:“五人團結一只虎,十人團結一條龍,百人團結象泰山?!毖剑?/p>
四年級讀綠野仙蹤有感 篇3
這個寒假里,我讀完了《綠野仙蹤》這本書,這本書很有意思,我的收獲也非常多。
書中主要講的是女主角多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風刮到了別一個世界——奧茲王國,她想要回家,必須要到翡翠城去找大魔法師奧茲國王。在去翡翠城的路上多蘿茜遇到了三位朋友:想獲得一個腦子的稻草人、想有一顆心的鐵皮樵夫和想擁有勇氣的膽小獅。
一路上,它們互相幫助,消除困難和危險,體驗各種有趣的事情,最終實現自己的愿望。這讓我想起了《西游記》的故事,師徒四人歷經磨難取得正果。
稻草人為什么想要大腦?鐵樵夫為什么想要一顆心?為什么膽小的獅子需要勇氣?
稻草人想要一個腦子,是因為讓它不懂的太多了,如果有腦子的話,就會和其他人一樣了,可能比其他人更加聰明。
鐵樵夫想要一顆心,因為它認為心能給人帶來幸福。幸福是世界上最好的東西。
膽小獅想獲得勇氣,因為它是百獸之王,但它自認為自己很膽小,如果不給它一點勇氣,它就再也無法忍受自己了。
但在多蘿西的領導下,他們團結友愛,互相幫助。每個人都克服了自己的弱點。稻草人本身就很聰明,一路上為多蘿茜出謀劃策;鐵皮樵夫很善良,連一只小螞蟻都要去愛護;膽小獅更是表現的很勇敢。
我更喜歡多蘿茜,她身上其實集中了所有人的優點:她聰明、善良、勇敢,而且有領導才能,能團結別人,樂于助人。
讀完這本書以后,我反醒我自己,在生活上我總是缺乏耐心、做事不專心、不愛改正自己的的錯誤、小毛病也很多。今后我要把多蘿茜當成自己的一面鏡子,讓我看到自己的的不足,我要改正自己的缺點,成為一個勇敢、大方、樂于助人的大男孩!
你也想了解她們嗎?我建議你也去讀一讀《綠野仙蹤》,說不定會有不同的收獲噢!
我是一個愛看書的女孩,到了雙休日就往書店里鉆,一看就是大半天。這回,我看了一本名叫《綠野仙蹤》的書,一下子被吸引住了。
四年級讀綠野仙蹤有感 篇4
而我們的同學卻不是互相幫助的,而是互相打架,嘲笑他人??墒俏覀兺瑢W就是朋友,我們應該互相幫助才對啊。我們已是六年的老同學,不能破壞了這六年的友誼,后面的路還長著呢,我們還是要大家的幫助,怎么能就這樣破壞了它呢
朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓我們的生活變得更美好。
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文九
昨天,媽媽給我買了《綠野仙蹤》,我昨天晚上看了一點點,覺得非常好看。
今天,我把這本書帶到學校當課外書看,我在校園里看了很多;爸爸去買菜時,我在看;就連上樓梯的時候我也在看;到家之后,我把鞋脫好,又在看,中午飯前終于把書看完了。
這本書講得是:多蘿茜原本和亨利叔叔和埃姆嬸嬸生活在堪薩斯大草原上,后因龍卷風,多蘿茜和她的小狗陶陶被卷到了奧茲國。在尋找回家的路上,多蘿茜遇到了沒有腦的稻草人,沒有心的鐵皮人,膽小的獅子。他們一同去尋找翡翠城的奧茲幫忙實現他們各自的愿望。誰知奧茲說要他們殺死西方妖巫才能實現他們的愿望。在尋找西方女巫的路上,他們遇到了很多艱難險阻,聰明的多蘿茜和稻草人,鐵皮人,獅子消滅了邪惡的東方妖巫和西方妖巫。最終,稻草人得到了他想要的一個腦袋,也成了翡翠城的新首領;鐵皮人得到了他想要的一顆心,也成了溫基人的領導者;獅子得到了膽量,成了森林里的百獸之王;多蘿茜和陶陶則在南方女巫和北方婦巫的幫助下回到了她朝思暮想的亨利叔叔和埃姆嬸嬸的身旁。
讀了這本書后,我覺得友誼是最重要的。如果沒有朋友們的幫助,我想多蘿茜是回不來的。我還明白了必須要團結才能打敗強大的敵人。我們應該要團結友愛。
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文十
爸爸和我說他小時候就看過《綠野仙蹤》這本書。那時候有書有動畫片,和現在的童話一樣,故事講述了一個小姑娘多羅西和小狗托托經歷了艱難險阻,回到親人身邊的故事。
故事的主人公多羅西在回家的路上結識了稻草人,鐵皮人和膽小的獅子,她們為了各自的心愿和多羅西結伴而行。在故事中我最深刻的感覺到朋友的真誠和信任,他們遇見了種種的困難和驚險,但他們相互幫助勇敢面對困難和危險。在故事中我最喜歡鐵皮人,我感覺鐵皮人是一個既勇敢又有犧牲精神的人,他每次都在有危險的時候把自己的安全放在一邊保護自己的朋友。
讀完這本書讓我感觸很多,也讓我明白了一個道理:人與人之間都應該像書里的稻草人,鐵皮人和膽小的獅子一樣憑借自己的聰明智慧和勇敢,與同伴團結友愛,互相幫助。我們要為了自己的夢想不畏艱辛永遠執著。在今后的學習上都要向多羅西她們學習,不懂的多問老師和同學,讓知識更豐富。在生活中遇到困難想辦法去解決它,不能逃避,你的愿望才會實現。
zwb5.com小編推薦
五年級讀綠野仙蹤有感(集錦5篇)
近年來人們對范文的重要作用越發認可,平時多閱讀范文,其實是一個很少人知道的好習慣,如何才能將范文寫的讓人稱贊呢?接下來是一些涉及“五年級讀綠野仙蹤有感”的資料供大家參考,為了方便訪問建議您將本頁添加到收藏夾中!
五年級讀綠野仙蹤有感 篇1
讀了《綠野仙蹤》這本書,我大有感觸。這本書贊美真善美,批判丑、假、惡。這是一本具有很強教育意義的書,是小學生必讀的。
出于偉大作品家萊曼?弗蘭克?鮑姆筆下的一位善良勇敢的小姑娘多蘿茜,被龍卷風刮到了并非地球的另一個世界。
在那個世界上,她遇到了稻草人、鐵匠和膽小的獅子。他們都是有愿望的人,所以在一起互相幫助,歷盡所有艱險,終于如愿以償。
我們現在被家長寵得厲害,仿佛在蜜罐中長大,并沒有自強自立。我們要學多蘿茜,要學她的勇敢,她的堅強,以及她遇事冷靜不慌的樂觀精神。她的勇敢是在課堂上學不到的。
此時,生活中的鍛煉顯示出它的重要性。熱愛學習是每個學生的責任,但靈活學習是學習的本質。同時在書中還懂得了無論做什么事,都要有目標,只有確定了奮斗的目標,才能有學習的動力,通過不斷地努力和付出艱辛的勞動,最終才會結出豐碩的果實。
也許這本書的內容不現實,但它反映了現代小學生的優秀榜樣。在學術上,表現不是學習的代表。行為可以證明一切。
有志者事竟成。
五年級讀綠野仙蹤有感 篇2
很久以前,我讀過這本書,但我經常在有時間的時候讀,因為書的內容讓人想再讀一遍。
這本書的作者是美國的弗蘭克·鮑姆,書中的主人公叫多蘿茜,她住在一座小山上,可是被一場龍卷風給刮到了一個宮殿,在那里,多蘿茜看見了善良的東方女巫,東方女巫告訴她,想回家,就要打敗惡毒的西方女巫。一路上,她不能浪費任何時間,但她的善良讓她花了很多時間去拯救一些需要她的人,這些人也在一路上給了多蘿西很多幫助?!ぁぁぁぁぁぷ詈?,她帶著勇氣和善良回到了家,但這些故事似乎是一個夢,如果有的話。
在我們的現實生活中,很多事情都需要團結起來,互相幫助才能做好。有一次上美術課,我們要蓋小房子的時候,高珺怡和我一起工作。他們做的又快又好,受到表揚。而那些單獨一個人做的呢?
反而到下課了,還沒有做好一個房頂呢!
做任何事情,都要團結一心。在這里我提醒一下:心要在一塊,肩并肩。俗話說得好:人心齊,泰山移!
五年級讀綠野仙蹤有感 篇3
我剛剛讀完了一本叫《綠野仙蹤》,它是美國萊曼。費蘭克。鮑姆創作的。它不僅僅是世界名著,那些曲折驚險的故事情節深深地吸引著我。
他用非常樸實的語言講述了美國堪薩斯的小姑娘多蘿西的故事。有一次,草原上刮起了龍卷風,把多蘿西和小狗托托卷到遙遠而神奇的奧茨國。為了回家,在北方女巫的指引下,多蘿西來到了翡翠城。在去的路上,他結識了稻草人、鐵椎夫、膽小獅,它們為了實現各自的愿望,結伴而行。它們一路上的奇聞奇景深深地吸引著我,仿佛我也是其中的一員,跟著它們去了翡翠城,一起請求奧茨國王的幫助。它們的團結精神值得我們學習。
多蘿西在玉米地解救了稻草人,要奧茨國王給它一個聰明的腦袋;在樹林里讓鐵椎夫重獲自由,要奧茨國王給它一顆心。還接納了膽小獅,要奧茨國王給它膽量。在這曲折驚險的一路上,它們發生了許多事情。到了奧茨國的翡翠城,國王要它們殺死西方女巫,稻草人它們阻擋了西方女巫的狼、烏鴉,最后,多蘿西用水把西方女巫殺了。她得到了皇冠,讓飛猴帶它們去公主那,最后,多蘿西用銀鞋回到了家鄉。
讀完了這本書,我深深的體會到了多蘿西一路上曲折和艱辛,讓我感受到團結力量大,“人心齊,泰山移。”
五年級讀綠野仙蹤有感 篇4
一個美麗的童話讀《綠野仙蹤》有感
一個美麗的童話
----讀《綠野仙蹤》有感
有一本書,它可以讓你插上一對神奇的翅膀,飛到向想的王國,自由。這就是出自美國萊曼弗蘭克鮑姆筆下的《綠野仙蹤》。
有一個勇敢善良的小女孩多羅西。她住在堪薩斯州的一個農場里。一天,她和她的狗托托被龍卷風卷走,飛到一個叫奧茲的國家。
為了回家,她不得不穿上一雙銀鞋,去見偉大的奧茲巫師。一路上,她遇到了一些朋友,稻草人,鐵樵夫和膽小的獅子。他們各自都有個愿望,便一同去尋找偉大的奧芝術士。
好不容易找到了奧芝術士,他卻說打敗西方惡女巫后方可實現他們的愿望。所以他們又開始完成這項可怕的任務,最后他們贏了
雖然這個美麗的童話不像一些書那樣有著深刻的真理,但它把兒童的想象力看作是一種價值。作者說過:想象,讓我們擁有了蒸汽機,**,發聲機器,還有汽車,早在它們成為現實之前,人們就已經夢想到了。
我相信夢想,包括白日夢,能讓世界變得更美好。具有想象力的兒童長大了,也會變成具有現象力的大人,他們會創造,會發明,文明因此孕育而生。一位卓越的教育家告訴我:
童話對發展兒童的想象力有著不可言喻的價值。我堅信這一點!
讓我們一起在童話王國里游泳吧!
五年級讀綠野仙蹤有感 篇5
今天,我一口氣讀完了一本童話書——《綠野仙蹤》。
這本書主要講述了一個小女孩——多蘿茜和她的朋友——一個沒有腦子的稻草人、一個沒有心的鐵皮人、還有一只膽小的獅子,她們為了實現自己的愿望,歷盡艱辛萬險,終于實現了自己愿望的故事。
當我讀到——“不行,我要去救我的朋友”多蘿茜大叫道,“友誼,是人一生中最重的東西,是誰也代替不了的”時候,我不禁想起了我以前在幼兒園里發生的一件事情:我當時在幼兒園午睡時,有幾個小伙伴叫醒了我,叫我出去和她們玩兒。玩,小孩子誰不想呢?
于是,我便和她們偷偷地溜去了游戲園(有很多東西玩)。我們玩,我們忘記了時間,忘記了老師發現的結果。老師責問我們:
“是誰帶頭的?”我們馬上就互相指著對方,于是,我們幾個全被老師罰了。多蘿西的友誼為什么這么牢固?
搞得我都有一點點嫉妒她們了!
我非常喜歡這本書,因為它的結尾很完美,而且因為主人有令人羨慕的有一和勇氣!朋友們,讓我們珍惜我們的友誼,不要讓它褪色或受傷。因為友誼是人生最重要的東西,沒有人能取代它。
廣州市天河區五一小學五(1)班陳旖英
指導老師:劉玉容
綠野仙蹤讀后感四年級精選
怎樣才能寫出一篇令人驚艷的作品讀后感?讀后感書名是文學歷史上的一部著作,是由著名文學家{作者人名}編寫的。認真深讀原作后,往往有多個方面可以去寫讀后感,您需要的相關信息小學作文網編輯已經為您整理好了:“綠野仙蹤讀后感四年級”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!
綠野仙蹤讀后感四年級【篇1】
“噓——”,快看過來小朋友們,我要和大家分享一個秘密!這個暑假,我發現了一本寶藏童話書——《綠野仙蹤》!我對它愛不釋手,常常抱著它一看就入了迷。小主人公多蘿茜所經歷的曲折驚奇的探險故事,常使我彷如身臨其境,也成為了他們中的一員,陪著他們一起完成了這趟“尋找奧茲之旅。
這本童話書以主人公孤兒多蘿茜和她的狗狗被一場龍卷風卷去了一個陌生的世界開始,于是從此多蘿茜便踏上了“尋找奧茲之旅,因為只有奧茲才能幫助她回到家鄉。在這趟充滿奇趣和冒險的旅途中,善良而勇敢的多蘿茜自然也結識到了一群志同道合的好朋友,有沒有腦子的稻草人,沒有心的鐵皮人和沒有膽量的小獅子。大家一起同行,互相幫助克服重重困難,齊心協力,最終實現了各自的愿望,完成了這段驚險曲折卻也溫情滿滿的奇麗旅程。
記得印象最深刻的一篇就是。這一章講述了多蘿茜一行人歷經艱險,終于見到甘林達女巫,多蘿茜告訴甘林達女巫自己最大的愿望就是回到艾姆嬸嬸和亨利叔叔的身邊,而甘林達女巫也被多蘿茜和她的小伙伴們的真誠勇敢和善良而深深感動,表示可以實現她的愿望。最后甘林達用珍貴的魔帽召喚飛猴幫助了稻草人、鐵皮人和獅子,使它們都如愿以償。魔帽的三次召喚機會,甘林達都用來幫助了這一群旅行者,并且最后甘林達還把自由還給了飛猴們。這使我深受感動,甘林達她是個多么善解人意又聰慧的女巫啊!
《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事,更是多蘿茜一行人,包括女巫在內,他們美好而珍貴的品質。我想我從中獲得的不僅是一趟華麗的探險之旅,所收獲的啟示才是這本童話書帶給我的更寶貴的財富——只有一顆像金子一般閃著光的美好心靈,才能收獲真正純潔的友誼;只有不畏艱辛不懈努力,最后才能實現自己的愿望和夢想;只有我們發自心底的善良正直和熱愛,我們才能擁有屬于自己的‘綠野仙蹤!珍惜自己的好朋友、孝敬父母長輩、好好學習,我想,這就是我現在能做的最棒的事情了吧!
綠野仙蹤讀后感四年級【篇2】
在現實生活里,恐怕不會有誰喜歡龍卷風,但在童話的世界里,龍卷風也變得有人情味。在經典童話書《綠野仙蹤》里,小女孩多蘿茜和小狗托托就是乘著被龍卷風卷起的房子,安然到達神秘國度奧茲國,開始了她的夢幻的探險之旅,途中結識了稻草人、鐵皮人和一只膽小的獅子,他們為了各自的愿望踏上旅途。
整部《綠野仙蹤》,從頭到尾,充滿著光怪陸離的幻想,令人目不暇接。魔力四射的奧茲王國,就像一個巨大的主題童話公園,時時向我們發出誘人的邀請。生活是平淡的,可人的內心卻都向往著奇異的事物,孩子們尤其如此。鮑姆把神奇的奧茲王國送給了世界上無數有夢想的孩子。
他曾在一篇序言說道:“想象,讓我們擁有了蒸汽機、電話、發聲機器,還有汽車,早在它們成為現實之前,人們就已經夢想到了。我相信夢,包括白日夢,你在睜眼時做的夢,是它們讓世界變得更美好。具有想像力的兒童長大了,會變成具有想像力的大人,他們會創造、會發明,文明因此孕育而生。美麗的童話為孩子們創造了純潔的心靈家園,給孩子們夢想,并且鼓勵他們為追求智慧、愛心與勇氣前行。
綠野仙蹤讀后感四年級【篇3】
這陣子準備學校“讀書周”的活動,思考著與學生再讀一本書,想到了去年看過的《綠野仙蹤》。再次翻來,還是覺得感觸很多,畢竟上一次看的時候只是走馬觀花。這一次,我決定用心去讀。不知道學生是否和我的想法一致,他們想和我一起讀這本書嗎?不管了,開讀。
輕翻書頁,發現小主人公多露茜是一個勇敢、善良、熱情、有禮貌的小女孩。讀著文字,一個可愛的小女孩的形象躍然紙上。
可是,家務瑣事真的越來越多,一口氣才讀了六章,一共二十四章呢!又讀不完了?,F在的腦子啊,不管用了,所以,不喜歡斷斷續續地讀書,不然,總要回顧個好長時間,才能接下去讀,很麻煩的。
昨天沒有把書帶回家,我也因此沒有看成,心里癢?。『孟虢又x故事,我想,這大概就是名著之所以經久不衰,廣為流傳的主要原因吧!打了兩次電話給圖書室戴老師,她都在上課,沒有借成書。當我第三次電話時,才響了一聲,電話就被接起來了,呵呵,我真幸運,可以借本書接著看了。
到了圖書室我才發現,書的版本太多了,尤其是外國名著,翻譯者不同,翻譯的內容也略有不同。本想把所有的版本都借來,后來發現,拼音版的和青少版的只有個大概內容,最后就只借了昨天社和文藝社的兩本。呵呵,順便還借了本《紅樓烈女》,想看看作者是怎么解讀這些人物的。
拿著三本書回到辦公室里,為了能一口氣多看幾頁,我先把手頭的工作梳理了一翻,又把作業本看出來,才拿起剛借來的圖書讀起來。哦,太棒了!雖然只是兒童文學,也正是因為兒童文學。
應孩子們的要求,今天的課堂上,我們一起開始了走近“中國動物小說大王”沈石溪的作品。因此,暫時放下奇幻夢境一般的《綠野仙蹤》,走進沈石溪筆下可愛的動物世界啦!
綠野仙蹤讀后感四年級【篇4】
假期里,我看了《綠野仙蹤》這本書,讓我學會了很多很多,里面的每一篇故事都值得我們去細細品味。
這本書講的是一個可愛善良的小女孩多蘿茜被一場龍卷風刮到了一個奇異的國家,多蘿茜很想回到自己的家鄉,便帶著托托踏上了回家的路途。在路上,多蘿茜遇見了渴望得到腦子的稻草人,渴望得到心的鐵樵夫和得到膽量的膽小獅,他們成了一群患難與共的好朋友。一起去尋找偉大的奧茲國王。在路上,小伙伴們不畏艱辛,團結友愛,互相幫助。在路途中遇到的種種困難,都被他們一一克服了,最終實現了各自的愿望。
自從讀了《綠野仙蹤》后我才真正明白了一個道理:當我們遇到困難時,不要害怕,也不要退縮,要團結起來勇敢的去面對,團結就是力量,團結可以戰勝一切困難。
想到這里,秋季運動會上"接力袋鼠跳"的情景不禁又浮現在我的眼前:那次比賽很激烈,當同學們都在大聲地吶喊,為自己的隊員加油時,我們隊的昕雅不小心摔倒了……王老師在旁邊不停地揮著雙手,大聲喊:"昕雅加油!昕雅加油!昕雅快站起來,不要放棄!"昕雅看了王老師一眼,為了集體的榮譽迅速站起來,忍住疼往前跳。望著眼前的場面,我緊張得手心滲出了冷汗,再看著老師和同學們完全沉浸在緊張的比賽中,我下定決心,一定要爭氣。輪到我了,我抓起袋子往前跳,咬緊牙跳到對面時,我才松了一口氣連忙把袋子脫下來給接力的下一位同學,并為他吶喊加油!緊張激烈的接力賽結束了,雖然沒獲得名次,但在困難面前不放棄、不退縮、團結一致、堅持不懈的精神深深地感動了我。
我喜歡《綠野仙蹤》,它讓我有了好朋友多蘿茜;我喜歡《綠野仙蹤》,它讓我明白了團結的力量;我喜歡《綠野仙蹤》,它給了我戰勝困難的勇氣。
綠野仙蹤讀后感四年級【篇5】
大家好!看到這個題目,你們應該都很納悶吧?這明明不是老師推薦的呀,是的,它并不是老師推薦,但它讓我終生難忘,那是最純美的童話故事,最奇妙的科幻世界,最激昂的奮斗歷程,最博大的文化內蘊……所以愛上這本書我并沒有錯呀!
它講述了小姑娘多蘿茜被一場龍卷風刮在了一個陌生而奇異的國度——奧芝國。在那里,她認識了沒有腦子的稻草人,沒有心的鐵皮人和十分膽小的獅子。為了實現各自的心愿,他們開始了一次神奇的冒險之旅……在旅途上他們遇到了許多困難,但是都能一一克服,他們所依靠的就是彼此之間的團結和友愛。沒有心的鐵皮人其實擁有著一顆金子般善良純潔的心;沒有腦子的稻草人總是能在大家遭遇困難的時候想出解決的辦法;膽小的獅子為了保護朋友,敢于向能把自己撕成碎片的野獸怒吼。在他們的身上,從來不缺乏他們想要追尋的東西,只是他們自己不知道罷了。
這是多么美好而純潔的童話呀,它其實是想告訴我們一個道理罷了——一定要相信你和你的朋友。這一本書就猶如一把鑰匙,慢慢的打開了每個閱讀它的孩子的智慧之門。聽了心動了沒?要是動了,就趕快去買你的《綠野仙蹤》吧,也許它會給你帶來不一樣的道理。
綠野仙蹤讀后感四年級【篇6】
在這個愉快的暑假里,我讀了《綠野仙蹤》這本書,這是一本神奇的幻境小說,讓我仿佛身臨其境。我最喜歡的一章節是發現奧茲的秘密。
里面講了多蘿西和她的小伙伴們打敗了邪惡的西方女巫,來讓偉大而可怕的魔法師奧茲履行他的諾言時,奧茲要一些時間考慮,獅子生氣了,大吼了一聲,把奧茲嚇得驚恐的露出了他的真面目,經過大家的一番問題后,大家才得知奧茲根本就不是什么魔法師,而是一個普通的大騙子。其實,奧茲是某一天他乘坐的熱氣球帶他飛到了這座城市,這座城市的子民看見了,以為他會飛,認為他是一個偉大的魔法師。就從此服從奧茲。奧茲讓他的子民為他建造了一座壯觀的城堡??墒菑哪且院髪W茲便把他整天關在城堡里不出來了,應為他害怕別人看到他是個騙子。
讀到這里,我很生奧茲的氣。我真想好好的罵他一頓,他怎么可以說話不算數呢?要是我是多蘿西,我肯定會想:“你這個說話不算數的家伙,我為你打敗了邪惡的西方女巫,而你卻沒辦法讓我回家,要是你還沒辦法讓我回家的話,我就給你點顏色瞧瞧,哼!”我知道了說話不能不算數,這樣,最好的朋友都會離開你。
感悟收藏: 讀《綠野仙蹤》有感小學三年級作文如何寫
小學語文是一門基礎人文學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎?小編為此仔細地整理了以下內容《感悟收藏: 讀《綠野仙蹤》有感小學三年級作文如何寫》,希望對您的工作和生活有所幫助。
讀《綠野仙蹤》有感
暑假里,我讀了《綠野仙蹤》這本書,它讓我回味無窮。
這本書主要講了美麗、可愛、聰明的小姑娘多蘿茜和她的小狗托托,被一陣狂風刮到了一個陌生的地方。她先遇上了稻草人,他希望自己能有一個腦子。接著又遇上了鐵皮人,他想要一顆心。最后遇到了萬獸之王獅子,他想要膽量。他們成了一群患難的朋友。他們決定到翡翠城去尋找偉大而又善良的澳芝,幫助他們實現各自的愿望。經過了千難萬險和種種奇遇,大家終于如愿以償。稻草人得到了腦子,鐵皮人得到了心,獅子得到了膽量,多蘿茜和小狗托托終于回到了自己的故鄉——堪薩斯州,見到了日思夜想的親人。
讀了《綠野仙蹤》后,我體會到朋友是很珍貴的。同學就是朋友,我們應該互相幫助,讓友誼的花朵永遠盛開。同時我也明白了,人必須朝著自己既定的目標向前駛去,在前進的道路上勇往直前、不畏艱險、勇于拼搏,最終到達理想的港灣。達到每一個目標,是必須付出艱苦勞動的,要不怕困難,帶著一顆善良的心,與同伴團結友愛、互相幫助,那么,你心中的夢想總有一天會實現的。
最新四年級綠野仙蹤讀后感范文其六
小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢?以下是小編為大家精心整理的“最新四年級綠野仙蹤讀后感范文其六”,僅供參考,希望對您有所啟發。
暑假里,通過老師的推薦,我閱讀了《綠野仙蹤》這本書。
這本書里的人物很多,有多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、北方女巫……其中,東方女巫和西方女巫是邪惡的,北方女巫和南方女巫是善良的。
多蘿茜這個小姑娘非常善良,她一開始和自己的叔叔、嬸嬸住在堪薩斯州。有一天,她和小狗正在玩耍,龍卷飛來了,房子被吹飛了起來,一會,房子又慢慢降到地面,邪惡的東方女巫被壓死了,多蘿茜也來到了另一個國度。
小姑娘很想回到自己的家鄉。一路上她遇見了沒長腦子的稻草人、生了銹的鐵皮人和膽小的獅子。他們歷盡了千辛萬苦來到了翡翠城,見到了偉大的奧茨。奧茨告訴他們只有殺了邪惡的西方女巫才能實現他們的愿望。聰明的多蘿茜殺死了西方女巫,偉大的奧茨實現了他們的愿望。
這個故事贊揚了善良勇敢的品質和互相友愛、為理想不懈奮斗的精神。我們在學習中遇到苦難也不能放棄,也要努力克服。
六年級讀后感綠野仙蹤精選
語文是一門非常博大精深的學科,而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢?下面是小編精心為您整理的“六年級讀后感綠野仙蹤精選”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
六年級讀后感綠野仙蹤 篇1
書是知識的錦囊,是我們身邊的好朋友。隨著年齡的增長,我們接觸的書也越來越多。書就成了時刻都在身邊的教師,天天教我們不知道的故事、知識。
古人說過,活到老,學到老。知識是我們一生中最重要的。我們天天都像海綿一樣,不停地吸收知識,而知識從哪里來呢?從老師那兒,從同學那兒,從長輩那兒,還有呢?從朋友那兒,從網絡那兒,從書那兒……知識的花園太大了,里面的花太多了,我們永遠摘不完,只能摘一小部分。
我摘的第一朵花并不是小說。說實話,我在二年級下半學期之前壓根沒看過小說。當時認為小說是一群惡魔,并不是什么芳香的花。因為大人們都叫我看書了,看書的緊箍咒在我頭上,越來越緊,越來越緊,逼得我不得不看書。于是我拿起了我的第一本小說——世界十大名著之一的綠野仙蹤。
從小父母雙亡的多蘿茜住在大草原上,和她的亨利叔叔、愛姆嬸嬸住在一起。因為草原上專門有龍卷風,所以他們家有一塊活動地板,龍卷風一來,他們就鉆到地洞里去。這一天,龍卷風又來了,亨利叔叔與愛姆嬸嬸鉆到了地洞里。多蘿茜和小狗拖拖沒來得及鉆。于是,龍卷風把他們帶到了芒奇金國。為了重返家鄉,好心的北方女巫指點她:去找偉大的奧茲,他會實現你的愿望。于是多蘿茜先后救了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子,他們為著自己的夢想而出發,去找偉大的奧茲,可是,面對他們的是一串怪事……
我自己認為,這本書講的道理是:為著夢想而出發。只要這樣,總是有無盡的動力在推著你,讓你前進,永不后退。是的,只要有這種精神,就算有多大的危險,你也有勇氣,這種無形的力量會驅使你向前走,一直到最后!
我想,這本世界名著一定會一代一代地傳下去,這樣,知識才會傳給更多的人。
六年級讀后感綠野仙蹤 篇2
最近,我讀了《綠野仙蹤》這本書,它使我收獲頗豐,令我像饑餓的孩子如饑似渴的閱覽,這本書帶給我很大啟示。
這本書講的是一個小女子和她的小狗“托托”,被一場兇狠而強壯的龍卷風卷進了一個奇特的國度——奧茲國。她們在這個國度里迷失了方向,十分想去找他的叔叔和嬸嬸。她們經過仁慈女巫的輔導,去了一個叫翡翠城的當地,去尋覓奧茲魔法師協助她完結希望。
在尋覓奧茲魔法師的路上,她結識了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人和沒有膽量的獅子,她們為了完結各自的希望,跟著小女子一同去找奧茲完結希望。
在路途中,他們互相協助,攜手共進,閱歷了含辛茹苦,還遇到了許多乖僻的工作,最終,他們憑著自己特殊的才智和剛強的意志如愿以償的完結了自己的希望。會管用的稻草人和有了心臟的鐵皮人找回了有膽量的獅子。一起,協助小女子回到叔叔嬸嬸的懷有中。他們為自己的堅持而快樂而喝彩。
故事中的人物性格明顯,剛強英勇,這是我所不及的。記住有一次。我發了高燒,燒到了39度,這可急壞了爸媽,趕忙送到醫院。醫師說:“先打一會吊瓶,先把燒退下去?!碑斘铱吹阶o理拿著吊瓶和明亮亮的針管向我走來,原本就不舒暢我的立馬嗷嗷大叫,大哭起來。恨不能插上翅膀逃走,脫離這恐懼的醫院?,F在想想我真慚愧不已,多大點事啊,讓周圍的人都笑話我!
讀了這本書,我理解其間許多故事是在贊揚仁慈、英勇的質量和和睦合作并為了希望不懈努力、斗爭的精力。咱們要從中學習故事中的小女子遇到各種困難一直不拋棄,英勇的面臨自己的人生。要知道,逾越自己便是逾越奇觀!
六年級讀后感綠野仙蹤 篇3
今天,我讀了一本關于一個小女孩神奇經歷的好書,那就是《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》這本書的內容看似非?;奶齐x奇,如童話一般,但實際上很貼近現實,給讀者夢幻一般的感覺。書中的小女孩多蘿茜善良可愛,她被龍卷風卷到了一個遙遠面充滿魔幻的奧茨國,她在回家的路上結識了稻草人、鐵樵夫、膽小獅等好朋友,一起去實現自己的愿望。
多蘿茜一路上不怕困難,無所畏懼,她從玉米地里解救出稻草人,森林里讓鐵樵夫重獲自由,收納膽小獅一路同行??梢钥闯觯嗵}茜是一個充滿關愛之心的小姑娘;她跟西方魔女決斗,用藥水將西方魔女溶化,體出了她無所畏懼的精神。
稻草人雖然不怎么聰明,但他每次思考問題時總是沉著冷靜,是思考得最認真的一位;因為他每次都很認真地思考,給團隊想出了許多好主意。
鐵樵夫原來是一個充滿活力的小伙子,被西方魔女施法后變成了一個鐵皮人,情感也消失了,但他并沒有放棄,跟著團隊去找情感,一路上無私奉獻,一直不顧自己的危險保護他人。
膽小獅原本非常膽小,但遇到了多蘿茜、稻草人和鐵樵夫,膽子也找了回來,他不顧自己,舍身跟大蜘蛛拼命,救了其他人,再也不是一只膽小的獅子了。
讀完這本書,我深深體會到了團結的力量,并且知道了勇敢的重要性,他們每個人都是我學習的好榜樣。
六年級讀后感綠野仙蹤 篇4
讀《綠野仙蹤》有感
今天,我讀完了《綠野仙蹤》這本書,它的作者是美國著名作家弗蘭克鮑姆。整本書充滿了冒險的驚險、刺激和快樂,讀了一遍,就令人回味無窮。它還是一本指定必讀世界名著。
這里面講的是多蘿茜和蒂普這兩個兒童帶領著她們稀奇古怪的伙伴冒險的故事。多蘿茜和她的冒險伙伴們一起殺死了惡女巫,找奧芝實現愿望,來彌補它們身上的缺點。而蒂普和她的冒險伙伴們在善女巫甘林達的幫助下一起捉到了老莫比,結果老莫比說出一個驚天動地的秘密:蒂普這個男孩就是公主!當我看到這里時,我被驚住了,一點兒都沒想到蒂普就是奧芝瑪公主。弗蘭克鮑姆想象力實在太厲害了,竟編出這樣的故事,還有,他的寫作手法讓人感覺既平常又突然,原來奧芝瑪公主是被莫比施了魔法變成男孩。
看完這本書后,我把它拿在手里愛不釋手。心情久久不能平靜,我已被這條冒險之路給點燃了,沒想到冒險也有這么多的刺激和故事呀。我現在的頭腦就像是電視機一樣,不斷的放出冒險的各種情景:殺死惡女巫,拯救翡翠城。冒險是令人時時刻刻提高警惕的一種方式。我現在也想和主人公一樣踏上冒險的旅途,既驚險又有趣,還能使我變得大膽,做一次真正的主角!想到這里,我身邊仿佛出現了這些伙伴,可很快又沒有了,只能在幻想中,才可以真正冒險一次險!
《綠野仙蹤》充滿了刺激與開創的激情,它是一本冒險家必讀的一本書!
六年級讀后感綠野仙蹤 篇5
我最近在讀一本好書,它的故事引人入勝,它的名字叫《綠野仙蹤》。
這本書講述了一個有趣的故事:一個叫多蘿茜的小女孩和寵物狗托托被一陣颶風刮到奧茲王國,他們想方設法回家。在途中遇到了一個想要智慧的大腦的稻草人,一位想要善良的愛心的鐵皮樵夫,一頭想要非凡的勇氣的膽小獅,最后,所有“人”的愿望都成真了。
讀了這本書,我最喜歡的人物是多蘿茜和托托。多蘿茜是個熱情、堅強、不畏艱難險阻的活潑女孩。她不論是遇到兇猛的凱力達,還是致命的罌粟地,或是打架的魔法樹,總是開動腦筋想辦法,最后取勝。寵物狗托托又是個不怕危險,永遠沖在第一個,誓死保護主人的忠誠小狗。當他們遇到膽小獅時,托托一直在它面前示威,好像在說:你看到沒,我很厲害的!你敢傷害主人,你也不會有好下場!你如果敢動主人一根毫毛,我非咬死你不可!當他們遇到巨人尤普時,托托的表現更是英勇!托托雖然很害怕尤譜,可依然沖在前面,保護主人。
讀完這本書,我也有很多收獲:第一,自己遇到危險、困難時,要學會求助,他人遇到危險或困難,向你求助時,你要欣然接受,盡力相助;第二,眾人一條心,黃土變成金,只有團結力量才能大;第三,在文中,稻草人、鐵皮樵夫、膽小獅想要腦子、心和勇氣,這也暗示了我們做成一件事,一定要具備智慧、善良和勇氣這三個條件。
這本書是我的良師益友,讓我受益多多,我愛讀書。
六年級讀后感綠野仙蹤 篇6
《綠野仙蹤》的作者是美國作家萊曼.費蘭克.鮑姆,這是一本充滿神奇想象的書,它仿佛把我帶到了童話世界。
《綠野仙蹤》講述了一個有趣的故事,女孩多蘿茜生活在堪薩斯大草原,因為龍卷風,把她吹到了一個陌生而又神奇的國度—奧茲國,多蘿茜為了回到自己的家鄉,開始了她的神奇冒險之旅,路途中,多蘿茜相繼遇到了稻草人、鐵樵夫、膽小獅三個伙伴,多蘿茜和她的伙伴憑著她們善良,勇敢和聰明,堅毅不怕長途跋涉,碰到許許多多稀奇古怪、驚險刺激的事情,最后,多蘿茜回到家鄉,她的伙伴們也如愿以償地獲得了自己想要的東西。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它的故事情節,還有這本書帶給了我許多啟迪,其中最重要的一點就是干任何事情都必需既有恒心又有毅力,否則就只有虎頭蛇尾。象故事中多蘿茜和她的伙伴們,為了自己的理想而不懈地奮斗著,這才造就了一個完美的結局。在我們的生活中也一樣,現在小學生能學很多興趣課,有的小朋友,現在想學這門興趣課,而當真正學時,碰到一點點困難就退縮,不要學了,而當過段時間,看看別人學的另一門興趣課收獲很大,又去學另一門興趣課,而當自己學時,又碰到一點點困難,又退縮了,沒有恒心和毅力,最后一事無成。
文章最后一段故事內容,雖然只有短短幾段話,可它為多蘿茜的冒險故事做了一個圓滿結尾,這包含對多蘿茜堅持下懈,勇于進取的精神的贊揚……
《綠野仙蹤》和許多童話故事一樣,贊美了真、善、美,譴責了假、惡、丑,東方魔女和西方魔女十分邪惡,干盡了壞事,使威奇國和滿地金國的人民苦不堪言,不過壞人總是沒好結果,東方魔女被多蘿茜的木屋子砸死了,西方魔女被多蘿茜用水桶里的水澆死。從這本書中,我學到了很多知識,在生活中,學習上,都要向多蘿茜學習,遇到困難要想辦法解決,而不是逃避。
每個人都有自己的目標,在向目標奮斗的道路上,會遇到很多困難,然而當戰勝這些困難時,就會得很多道理。
六年級讀后感綠野仙蹤 篇7
我認真的讀完了《綠野仙蹤》的故事,故事中的多蘿茜深深地吸引了我。我從多蘿茜身上學到了許多優點。
女孩兒多蘿茜從小父母雙亡,和叔叔一家住在大草原上。一陣龍卷風把多蘿茜和小狗托托帶到了芒奇金國,但她很想回家,在好心女巫的指點下,她決定去到翡翠城找奧茲幫忙。可是事情并不順利,在去翡翠城的路上,她和小狗托托碰見了稻草人;碰見了鐵皮人;還碰見了膽小的獅子。她們開始了奇妙的旅行。稻草人想有腦子,鐵皮人想有心,獅子是想有膽量,多蘿茜是想回家。一路上,她們克服了許多困難,經過她們的努力,最后他們的愿望都實現了。
多蘿茜很有愛心。她救出了想得到腦子的稻草人,救出了想得到心的鐵皮人,還救出了膽小的獅子……她實在太有愛心了。換做是我,我會去救它們嗎?我怕膽小的獅子把我吃了,還是不救了吧!
多蘿茜還非常勇敢。當她面對邪惡的西方女巫時,不但沒有逃跑,而且還用水潑死了西方女巫。當她面對各種困難的時候,都特別勇敢。如果是我的話,我會怎么樣呢?是飛快的逃跑?還是勇敢的面對?我以后一定要向她學習,學習她的勇敢,機靈。
最令我敬佩的是,多蘿茜無論做什么事都堅持到底,永不放棄。比如:她一直想回家,當奧茲也幫不了她時,她也沒有放棄,她相信自己一定能回到家。此時,我想到了看過的《西游記》,唐僧取經的過程也很艱難,但是他們沒有被困難嚇倒,最后取得了真經。讓我想到了一句諺語“堅持就是勝利!”我以后要記住這句話。
我要向多蘿茜學習。學習她的優點,無論做什么事都堅持到底,做一個像她那樣有愛心,又勇敢的小女孩。
六年級讀后感綠野仙蹤 篇8
最近,我在朋友的推薦下讀了一本好書,是家喻戶曉的童話作品——《綠野仙蹤》。它是美國人鮑姆自己創作的第一篇長篇通話,是世界兒童文學的瑰寶,藝術魅力時隔數年都經久不衰。
它主要講述了住在草原上的小姑娘多蘿西和小狗托托被一陣龍卷風刮到了一個叫奧芝國的神奇地方,為了尋找回家的路,多蘿西開始了她的旅程。一路上,它先后結識了三個不同的好伙伴,他們結伴而行,一起去請求偉大的奧芝術士的幫助。最后,他們終于憑借非凡的智慧打敗了西方惡女巫,實現了各自的愿望。
讀完全書,我的內心久久激蕩,心中也仿佛被一束溫暖的陽光照亮。因為,我終于找到了屬于自己的那片天空,也認識了一個不一樣的知己。
在書中,我十分佩服多蘿西這個小姑娘,雖然她的年紀和我們相仿,可是她身上卻有著很多我們現代青少年兒童所沒有的寶貴品質:勇氣、溫暖、自信、智慧、毅力……
就是靠著這樣精神品質,多蘿西才能一路收獲很多好朋友,有了友誼的強大力量,她一次次化險為夷,所以,由此我們就能知道:在成長的這條探險之路上,僅靠我們一個人的力量是很難沖破重圍的,我們要善于交際,并且真誠待人,只有這樣,我們才會成為一個受歡迎的人,也才能得到大家的幫助和贊美,也才能夠一次次在絕境中逃出生天,最終抵達溫暖的彼岸。
在書中,我格外喜歡的另一個人物就是稻草人。雖然它沒有人類的一副腦子,也沒有多聰明多機智,但它赤膽忠心,有情有義,遇事從容不怕,每次面臨困難和絕境,它都不會輕言放棄,哪怕自己也很傷心,它也會竭盡全力去安慰自己的同伴,遇到任何事,首先想到的不是自己,而是他人的平安和幸福。這是一種多么溫暖人心的品質啊!
雖然它沒有真正的血肉,可在我心中,稻草人依舊是高貴而偉大的,甚至比現實世界中的很多人都要偉大。所以,我做夢都在想,如果有一天我能親眼見到這位稻草人,我一定要好好地去擁抱它,并為它豎起大拇指。
總之,《綠野仙蹤》里所描述的每一幅畫面都是那樣樸實純真,每一個人物都是那樣性格鮮明,叫人怎么不喜愛它呢?
六年級綠野仙蹤讀后感(8篇)
請你閱讀小學作文網的編輯輯為你編輯整理的《六年級綠野仙蹤讀后感》,您閱讀作者的作品,也會因作者的感想有所共鳴。在讀書的時候,我們可以寫一下自己的讀后感,還請多多關注我們網站!
六年級綠野仙蹤讀后感 篇1
這個假期里我讀了一本書名叫《綠野仙蹤》,這是一本相當出名的世界名著。
這本書講的是在很久很久以前有一個小姑娘叫多蘿西,她是個孤兒,她和叔叔嬸嬸住在一起。他們的房子很小,既沒有閣樓也沒有地窖,但在屋里的地板上有一個很小的洞。他們住的這個小鎮經常會有龍卷風,而這次的龍卷風卻特別的大,把多蘿西的房子、多蘿西和小狗都卷走了。 后來他們被卷到了一個叫奧芝國的地方。這是一個很奇怪的地方。 她和她的小狗在那里發生了很多奇怪的事情,這些事情都是千奇百怪的,讓人難以想象。其中有一個小故事是我覺得最好看的,那是講多蘿西和她的伙伴們去到一個叫奎德林鄉的地方,里面住著很多矮矮的人,他們有個大大的`平頂腦袋,但沒有長手就像個稻草人一樣。最奇怪的是他們的頭竟然能伸長伸短。 接下來他們還經歷了許許多多奇怪的事情,雖然這樣,多蘿西都能勇敢面對,最后她又回到了她和叔叔嬸嬸的新家了。她這種勇氣是很值得我們學習的。以后不論我遇到什么問題都要勇敢面對。
六年級綠野仙蹤讀后感 篇2
我認真的讀完了《綠野仙蹤》的故事,故事中的多蘿茜深深地吸引了我。我從多蘿茜身上學到了許多優點。
女孩兒多蘿茜從小父母雙亡,和叔叔一家住在大草原上。一陣龍卷風把多蘿茜和小狗托托帶到了芒奇金國,但她很想回家,在好心女巫的指點下,她決定去到翡翠城找奧茲幫忙??墒鞘虑椴⒉豁樌?,在去翡翠城的路上,她和小狗托托碰見了稻草人;碰見了鐵皮人;還碰見了膽小的獅子。她們開始了奇妙的旅行。稻草人想有腦子,鐵皮人想有心,獅子是想有膽量,多蘿茜是想回家。一路上,她們克服了許多困難,經過她們的努力,最后他們的愿望都實現了。
多蘿茜很有愛心。她救出了想得到腦子的稻草人,救出了想得到心的鐵皮人,還救出了膽小的獅子……她實在太有愛心了。換做是我,我會去救它們嗎?我怕膽小的獅子把我吃了,還是不救了吧!
多蘿茜還非常勇敢。當她面對邪惡的西方女巫時,不但沒有逃跑,而且還用水潑死了西方女巫。當她面對各種困難的時候,都特別勇敢。如果是我的話,我會怎么樣呢?是飛快的逃跑?還是勇敢的面對?我以后一定要向她學習,學習她的勇敢,機靈。
最令我敬佩的是,多蘿茜無論做什么事都堅持到底,永不放棄。比如:她一直想回家,當奧茲也幫不了她時,她也沒有放棄,她相信自己一定能回到家。此時,我想到了看過的《西游記》,唐僧取經的過程也很艱難,但是他們沒有被困難嚇倒,最后取得了真經。讓我想到了一句諺語“堅持就是勝利!”我以后要記住這句話。
我要向多蘿茜學習。學習她的優點,無論做什么事都堅持到底,做一個像她那樣有愛心,又勇敢的小女孩。
六年級綠野仙蹤讀后感 篇3
書是知識的錦囊,是我們身邊的好朋友。隨著年齡的增長,我們接觸的書也越來越多。書就成了時刻都在身邊的教師,天天教我們不知道的故事、知識。
古人說過,活到老,學到老。知識是我們一生中最重要的。我們天天都像海綿一樣,不停地吸收知識,而知識從哪里來呢?從老師那兒,從同學那兒,從長輩那兒,還有呢?從朋友那兒,從網絡那兒,從書那兒……知識的花園太大了,里面的花太多了,我們永遠摘不完,只能摘一小部分。
我摘的第一朵花并不是小說。說實話,我在二年級下半學期之前壓根沒看過小說。當時認為小說是一群惡魔,并不是什么芳香的花。因為大人們都叫我看書了,看書的緊箍咒在我頭上,越來越緊,越來越緊,逼得我不得不看書。于是我拿起了我的第一本小說——世界十大名著之一的綠野仙蹤。
從小父母雙亡的多蘿茜住在大草原上,和她的亨利叔叔、愛姆嬸嬸住在一起。因為草原上專門有龍卷風,所以他們家有一塊活動地板,龍卷風一來,他們就鉆到地洞里去。這一天,龍卷風又來了,亨利叔叔與愛姆嬸嬸鉆到了地洞里。多蘿茜和小狗拖拖沒來得及鉆。于是,龍卷風把他們帶到了芒奇金國。為了重返家鄉,好心的北方女巫指點她:去找偉大的奧茲,他會實現你的愿望。于是多蘿茜先后救了稻草人、鐵皮人和膽小的獅子,他們為著自己的夢想而出發,去找偉大的奧茲,可是,面對他們的是一串怪事……
我自己認為,這本書講的道理是:為著夢想而出發。只要這樣,總是有無盡的動力在推著你,讓你前進,永不后退。是的,只要有這種精神,就算有多大的危險,你也有勇氣,這種無形的力量會驅使你向前走,一直到最后!
我想,這本世界名著一定會一代一代地傳下去,這樣,知識才會傳給更多的人。
六年級綠野仙蹤讀后感 篇4
最近,我讀了一本童話書《綠野仙蹤》,這本書把我帶進了童話王國,使我感受到了純真的夢幻。
《綠野仙蹤》一虛構的奧茲國為背景,講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜被龍卷風卷到了一個叫芒奇金的地方,,好心的北方女巫指點她到翡翠城去找奧茲國的大魔法師幫忙送她回家。路上她先后遇到了稻草人——他需要一個腦子,鐵皮人——他需要一顆心,膽小獅——他需要膽量。他們結伴而行互相鼓勵,互相幫助,克服了一個有一個困難,終于實現了各自的愿望:稻草人得到了腦子,鐵皮人得到了一顆心,膽小獅得到了膽量,多蘿茜也如愿帶著小狗托托回到了家鄉,回到了親人身邊
在讀這本書的過程中,多蘿茜占據了我的思想,她就像我的好朋友,我的心也隨著她的經歷不時的歡喜,緊張,異常,難過。讓我感到自己很渺小,我為自己的膽小,懦弱而感到很不好意思。有時我會問自己:“如果我是多蘿茜我,我會不會向多蘿茜一樣勇敢地克服種種困難并幫助其他人呢?”
看完這部童話后,我決心像多蘿茜一樣,勇敢地面對各種困難,勇敢地挑戰自我。我相信我一定能做到!
六年級綠野仙蹤讀后感 篇5
閱讀完《綠野仙蹤》這本書,讓我感受到了勇敢、樂于奉獻的精神。
故事很吸引人。從前,在奧利大草原里,有一幢小房子,里面住著多蘿茜,愛姆嬸嬸,亨利叔叔還有小狗托托,多蘿茜非常喜歡托托,房子里面有一個小黑洞,是預防大風的。有一天,一場龍卷風來了,小狗托托淘氣,沒有進洞,多蘿茜跑去追托托,可風太大,把她們吹到了一個不知名的國度。
這里住著芒奇金人,在許多芒奇金人的里面,走出一個慈祥的老婦女,說:“你殺了東方的惡女巫,我將送給你一雙紅鞋子。”多蘿茜連忙問:“您可以送我回家嗎?”“對不起,我們無能為力,現在只有奧滋大法師能幫你,他住在翡翠城?!闭f完,她就消失了。多蘿茜帶著托托走向翡翠城,路上,她救了稻草人,稻草人想求奧滋給他一個腦子,他(她)們走著走著,看見旁邊有一棵被砍了一些的樹,旁邊有個鐵皮人舉著一把斧頭不能動,鐵皮人讓多蘿茜把油罐到他的各各關節,當多蘿茜把油罐完后,鐵皮人又能活動了。多蘿茜說:“我想請奧滋送我回家?!薄拔蚁胱寠W滋給我一個腦子?!钡静萑私又f?!拔蚁胍活w心,讓我加入你們吧!”多蘿茜和稻草人開心地同意了,他們又出發了,走著走著,他們聽見一陣獅吼聲,接著走出一只大獅子,獅子問:“你們要去哪?”多蘿茜說:“我們要去翡翠城請求奧滋實現我們的愿望?!豹{子說:“讓我也加入你們吧,我想要一份膽量?!彼麄冇滞饬恕?/p>
一路上,他們經歷了許多苦難,他們終于來到了翡翠城,可奧滋提出要殺掉西方的惡女巫,當他們殺掉惡女巫后才知道,奧滋的真面目是一個小老頭。聰明的奧滋小老頭實現了稻草人、獅子、鐵皮人的愿望。他對多蘿茜說:“你的愿望我無能為力,你去找北方的善女巫吧!”他們又找到北方的善女巫,善女巫果然實現了她的愿望,她一回到家就喊:“家里最好!”我感覺多蘿茜非常勇敢,獅子、稻草人、鐵皮人樂于助人,他(她)們的精神都值得我們學習。
六年級綠野仙蹤讀后感 篇6
今年暑假,我讀了一本十分經典,卻又蘊含著深刻哲理的書——《綠野仙蹤》。
《綠野仙蹤》,一共收錄了十四個故事。它們構成了一個規模宏大的童話世界:奧茲國。如果把這十四個故事重新按時間順序排列一遍,就恰好構成了一部“奧茲國編年史”。
故事一開頭,把房子連同多蘿西卷走的一陣巨大的龍卷風,象征著小孩成長過程中所遇到的困難與挫折。多蘿西尋找回家的路,意味著克服這些困難與挫折,順利長大成人。途中,她遇到尋找頭腦的稻草人,尋找心的鐵皮人,尋找勇氣的獅子,它們所缺少的東西,其實也是多蘿西需要尋找的、少女成長過程中不可或缺的智慧、情感與勇氣,這些,都是一個成年人必須擁有的東西。
當然,成長也需要付出代價。多蘿西想要回家,稻草人想要的頭腦,鐵皮人想要的心,以及獅子想要的勇氣,都得遠赴翡翠城,尋求大魔法師奧茲的幫助。秩序井然,規矩森嚴的綠翡翠城,正象征著注重禮儀的成人世界。最終,多蘿西發現,大魔法師奧茲只是一個騙子,他不過是一個普通人,根本不會什么魔法,與自己沒什么兩樣。
最終,還是南方好女巫點醒了多蘿西:從一開始,她的銀鞋子就可以帶她回家。這正象征著少女的成長,終究還要靠她自己,而非借助什么外力。其實,在冒險途中,當稻草人一次又一次努力思考的時候,它已經發揮了聰明才智,有了聰慧的頭腦。當鐵皮人一次又一次小心的呵護、關愛同伴時,它已經變得溫柔善良,有了豐富的心靈。而獅子雖然很膽小,卻在面臨危險時,為了救同伴,勇敢的克服了心理障礙,成為百獸之王。他們早就獲得了自己想要的東西,卻一直渾然不知。
成長也是如此,它不是一夜之間到來的,而是經歷了一個漫長的過程:漸漸地,你理解了這個世界上那些之前你曾感到懵懂的美好價值,當你站在鏡子前,發現自己的個子已經悄悄地超過父親和母親。這個故事所傳遞的,正是人們最珍視的價值觀,是家長希望孩子可以在成長過程中不斷領悟出的道理。
六年級綠野仙蹤讀后感 篇7
寒假我讀了一本書書的名字叫綠野仙蹤,這本書的第一頁寫著任何一個沒有閱讀經驗的人,都不會懂得多與少的辯證關系。任何一個沒有鑒賞能力的人,都不會懂得該如何去選擇最好的書。但一個基本的常識會幫助我們按圖索驥,去尋找到我們所需要的和最好的書籍,那就是去閱讀經典。
活波可愛的小姑娘多蘿茜被一陣旋風從家鄉堪薩斯州刮走,醒來之后發現自己置身于一個神奇的國度,為了尋找回家的路,她開始了一段不尋常的歷險。路上,多蘿茜遇見了渴望得到腦子的稻草人、渴望得到愛心的鐵皮人和得到勇氣的獅子,他們一起出發尋找澳芝,請他幫助實現自己的夢想。他們追求的也是人類共同的美好理想:智慧、愛心和勇氣,在他們身上充滿對美善的向往。稻草人害怕別人叫自己蠢貨,他很傷心自己的腦子里充滿了稻草而不是智慧,多蘿茜傾聽他的傾訴,同情他的處境,鼓勵他去尋找智慧。在途中,他慢慢學會動腦子,在一次次勝利和是失敗中變得越來越聰明。鐵皮人為了心愛的姑娘而遭到惡女巫詛咒,丟失了心,沒有心便不能感受到世上最好的東西——愛與快樂。在途中,他幫助同伴脫險,仁慈地對待小生靈,漸漸尋回失落的愛心。膽小的獅子空有一個強大的軀殼,內心膽怯,而充滿驚險的旅程造就和激發了獅子的勇氣,使他最終成為名副其實的百獸之王。
四位小朋友以及小狗托托互相扶持,相互依靠,歷險讓他們結下了深厚的友誼。他們彼此忠誠,友誼在一次次困境的考驗下變得越來越堅固。
六年級綠野仙蹤讀后感 篇8
最近,我讀了《綠野仙蹤》這本書,它使我收獲頗豐,令我像饑餓的孩子如饑似渴的閱覽,這本書帶給我很大啟示。
這本書講的是一個小女子和她的小狗“托托”,被一場兇狠而強壯的龍卷風卷進了一個奇特的國度——奧茲國。她們在這個國度里迷失了方向,十分想去找他的叔叔和嬸嬸。她們經過仁慈女巫的輔導,去了一個叫翡翠城的當地,去尋覓奧茲魔法師協助她完結希望。
在尋覓奧茲魔法師的路上,她結識了沒有腦子的稻草人,沒有心臟的鐵皮人和沒有膽量的獅子,她們為了完結各自的希望,跟著小女子一同去找奧茲完結希望。
在路途中,他們互相協助,攜手共進,閱歷了含辛茹苦,還遇到了許多乖僻的工作,最終,他們憑著自己特殊的才智和剛強的意志如愿以償的完結了自己的希望。會管用的稻草人和有了心臟的鐵皮人找回了有膽量的獅子。一起,協助小女子回到叔叔嬸嬸的懷有中。他們為自己的堅持而快樂而喝彩。
故事中的人物性格明顯,剛強英勇,這是我所不及的。記住有一次。我發了高燒,燒到了39度,這可急壞了爸媽,趕忙送到醫院。醫師說:“先打一會吊瓶,先把燒退下去?!碑斘铱吹阶o理拿著吊瓶和明亮亮的針管向我走來,原本就不舒暢我的立馬嗷嗷大叫,大哭起來。恨不能插上翅膀逃走,脫離這恐懼的醫院。現在想想我真慚愧不已,多大點事啊,讓周圍的人都笑話我!
讀了這本書,我理解其間許多故事是在贊揚仁慈、英勇的質量和和睦合作并為了希望不懈努力、斗爭的精力。咱們要從中學習故事中的小女子遇到各種困難一直不拋棄,英勇的面臨自己的人生。要知道,逾越自己便是逾越奇觀!
綠野仙蹤讀后感四年級作文模板
本文為小學作文網推薦專題“綠野仙蹤讀后感”相關內容。
學生時期我們經常和作文打交道,堅持寫作文可以培養我們的字和內心情感,優秀的作文是非常養眼的,會被當做參照。我們從那些方面可以看出作文是否優秀呢?以下是由我們為你整理的《綠野仙蹤讀后感四年級作文》,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
綠野仙蹤讀后感四年級作文 篇1
如果說書是美麗的花朵,那么我就是醇醇吸取花粉的小蜜蜂;如果說書是一片汪洋大海,那么我就是海洋中遨游的魚兒;如果說書是一條寬闊的馬路,那么我就是馬路上一輛飛馳的汽車。
----------題記
我愛看書,書就是源源不斷的清泉,往外噴發著,而我就站在這股源泉下沐浴著甘甜的知識。我最愛不釋手的那本書是充滿神奇色彩的《綠野仙蹤》。
這本書講述了一個富有傳奇色彩的故事:一個名叫多蘿西的小女孩被颶風卷到一個叫做奧芝國的地方,她和獅子、鐵皮人、稻草人,還有小狗托托一起追尋勇氣、善良和智慧,最終實現了各自的愿望。其中,最讓我難忘的是《奧芝現身了》。多蘿西和獅子、鐵皮人、稻草人又歷經千辛萬苦,終于又返回了翡翠城,奧芝被他們的勇氣所感動了,露出了原來的面目,他們都實現了自己的愿望。
勇氣,不單單是童話中的勇氣還要我們自己去親身體驗。我們從小就被大人視為掌上明珠:捧在手里怕飛了,含在嘴里怕化了。他們都把我們呵護在翅膀下,永遠也不讓我們風吹雨淋。漸漸地,我們失去了承擔任務的勇氣。勇于擔當勇氣,敢于承認錯誤的勇氣,失去了哪無價之寶的勇氣,就成了一個沒有勇氣的孩子。記得小時候,我踮起腳伸手去拿桌子上玻璃杯,想喝水。我喝了又喝,可沒想到桌子上有一灘水,一不小心杯子一滑,就掉到了地上,瞬間土崩瓦解。我小心翼翼地把碎片倒進垃圾桶,擦掉水跡,可手被劃破了,我簡單地包扎了一下,貼了一個創可貼,就當做什么事也沒有發生過一樣。就在這時媽媽從門外走進來,一看:咦,怎么回事?玻璃杯怎么少了一只?不是我,是爸爸拿著一只玻璃杯走了!我立刻狡辯說。媽媽什么也沒說,只是默默地看著我。過了幾天,我多么想說出來。只見又過了一段日子,我終于鼓起勇氣向媽媽訴說了事情的經過,媽媽也沒有多責怪我,語重心長地對我說:孩子,每個人必須要有勇氣,有了勇氣就是一個勇敢的人。我慚愧地說:為了懲罰過錯,我自愿做一星期家務!說完,就拿起拖把拖了起來媽媽看著我欣慰地笑了。
書,讓我懂得了那無窮無盡的知識;書,也讓我懂得了更多為人處世的道理;書,也讓我從中獲得了更多的的快樂。
綠野仙蹤讀后感四年級作文 篇2
而我們的同學卻不是互相幫助的,而是互相打架,嘲笑他人??墒俏覀兺瑢W就是朋友,我們應該互相幫助才對啊。我們已是六年的老同學,不能破壞了這六年的友誼,后面的路還長著呢,我們還是要大家的幫助,怎么能就這樣破壞了它呢
朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他,讓我們的生活變得更美好。
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文九
昨天,媽媽給我買了《綠野仙蹤》,我昨天晚上看了一點點,覺得非常好看。
今天,我把這本書帶到學校當課外書看,我在校園里看了很多;爸爸去買菜時,我在看;就連上樓梯的時候我也在看;到家之后,我把鞋脫好,又在看,中午飯前終于把書看完了。
這本書講得是:多蘿茜原本和亨利叔叔和埃姆嬸嬸生活在堪薩斯大草原上,后因龍卷風,多蘿茜和她的小狗陶陶被卷到了奧茲國。在尋找回家的路上,多蘿茜遇到了沒有腦的稻草人,沒有心的鐵皮人,膽小的獅子。他們一同去尋找翡翠城的奧茲幫忙實現他們各自的愿望。誰知奧茲說要他們殺死西方妖巫才能實現他們的愿望。在尋找西方女巫的路上,他們遇到了很多艱難險阻,聰明的多蘿茜和稻草人,鐵皮人,獅子消滅了邪惡的東方妖巫和西方妖巫。最終,稻草人得到了他想要的一個腦袋,也成了翡翠城的新首領;鐵皮人得到了他想要的一顆心,也成了溫基人的領導者;獅子得到了膽量,成了森林里的百獸之王;多蘿茜和陶陶則在南方女巫和北方婦巫的幫助下回到了她朝思暮想的亨利叔叔和埃姆嬸嬸的身旁。
讀了這本書后,我覺得友誼是最重要的。如果沒有朋友們的幫助,我想多蘿茜是回不來的。我還明白了必須要團結才能打敗強大的敵人。我們應該要團結友愛。
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文十
爸爸和我說他小時候就看過《綠野仙蹤》這本書。那時候有書有動畫片,和現在的童話一樣,故事講述了一個小姑娘多羅西和小狗托托經歷了艱難險阻,回到親人身邊的故事。
故事的主人公多羅西在回家的路上結識了稻草人,鐵皮人和膽小的獅子,她們為了各自的心愿和多羅西結伴而行。在故事中我最深刻的感覺到朋友的真誠和信任,他們遇見了種種的困難和驚險,但他們相互幫助勇敢面對困難和危險。在故事中我最喜歡鐵皮人,我感覺鐵皮人是一個既勇敢又有犧牲精神的人,他每次都在有危險的時候把自己的安全放在一邊保護自己的朋友。
讀完這本書讓我感觸很多,也讓我明白了一個道理:人與人之間都應該像書里的稻草人,鐵皮人和膽小的獅子一樣憑借自己的聰明智慧和勇敢,與同伴團結友愛,互相幫助。我們要為了自己的夢想不畏艱辛永遠執著。在今后的學習上都要向多羅西她們學習,不懂的多問老師和同學,讓知識更豐富。在生活中遇到困難想辦法去解決它,不能逃避,你的愿望才會實現。
綠野仙蹤讀后感四年級作文 篇3
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文一
《綠野仙蹤》講述了小姑娘多蘿茜的奇遇。我從綠野仙蹤里面認識了多蘿茜、鐵皮人、稻草人、獅子、南方女巫、東方女巫、北方女巫、西方女巫其中,東方女巫和西方女巫是壞的,而北方女巫和南方女巫是好的。
有一天,龍卷風來了,多蘿茜和小狗托托就躲到了床底下,而愛姆嬸嬸和亨利叔叔躲到了安全的地窖里,房子慢慢的飛了起來,過了一會兒,房子又慢慢地降了下來,壓死了東方女巫,多蘿茜也來到了另一個國家。 聰明勇敢的多蘿茜殺死了西方女巫,救出了獅子,修好了她的朋友稻草人和鐵皮人。奧茨實現了他們的愿望,稻草人有了聰明的腦子,鐵皮人有了一顆善良的心,膽小的獅子有了膽量,這些都是偉大的奧茨幫助他們實現的。而多蘿茜和小狗托托在南方女巫和北方的女巫幫助下,終于回到了她的家鄉,見到了親愛的愛姆嬸嬸和亨利叔叔。
讀了《綠野仙蹤》后,我體會到朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子,從不相識到朋友,然后一同共度難關,互相幫助,結果實現了他們的心愿。我們同學就是朋友,我們應該互相幫助。朋友很珍貴、很重要,我們要珍惜他。我以后在生活上、學習上都要向多蘿西學習,在生活中遇到困難想辦法去解決它。在學習中不懂的多問老師,多問同學,讓知識更豐富。
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文二
《綠野仙蹤》這本書我看了許多遍,書中的精彩內容令我流連忘返,作者通過驚險曲折的幻想故事,贊揚善良勇敢的品質和友愛互助、為理想不懈奮斗的精神。
《綠野仙蹤》說的是:美麗.善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場突如其來的龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度奧芝國。在那里,她陸續結識了沒有大腦的稻草人、沒有心的鐵皮人和膽小的獅子。為了實現各自的心愿,他們互相幫助,結伴前行,尋找無所不能的奧芝大王的幫助。一路上,他們遇到了各種稀奇古怪的人和事:讓人昏昏欲睡的罌粟花田,好心的田鼠女王,可怕的西方惡女巫,長著巨大翅膀的飛猴,會捉人的樹......最終,他們憑借著智慧,愛心,勇氣和珍貴的友誼,完成了看似不可能完成的任務,實現了各自的心愿。
讀了這個故事,讓我感受可貴的友誼和為了夢想不畏艱險的那份執著。當我讀到不行,我要去救我的朋友多蘿茜大叫道,友誼,是人一生中最重的東西,是誰也代替不了的時候,我不禁想起以前發生的一件事情,有一次,同學借我的水彩筆用,可是,同學一不小心把我心愛的水彩筆弄掉了,我頓時十分惱火,但我又想,好朋友在一起,要講究和氣,如果就為一點小事而鬧翻臉,那真是不值得。好朋友都知道我是一個脾氣暴躁的小女孩,她的臉頓時嚇得鐵青鐵青的,看她嚇成那樣,我哈哈大笑起來,她十分奇怪,疑惑地看著我,我就告訴他:沒關系,東西壞了可以再買,友誼失去了,就連金錢也賣不回來。她聽完之后,心里放松了很多,而且從今往后,我們倆成為了一對知心朋友,一對無話不談的好朋友。
綠野仙蹤讓我愛上經典,愛上閱讀,同時懂得了珍惜友誼。友誼,給我無數的信心和快樂;友誼,像一朵鮮花,芬芳我的心靈。
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文三
有一個女孩名叫:多蘿西。這是一個平凡的小女孩,但卻有著不平凡的經歷,不平凡的經歷中有一件件不平凡的事情,這些不平凡的事情中還暗藏著不平凡的危險。可是主人公多蘿西心中卻只珍藏著一個平凡信念:我要回家。
人這一生都走在回家的路上。人們早晨出門耕地,晚上就會回家;出門到外省工作,每年也會回家;或者出門更遠,到外國留學、經商,最終也要回家。我從醫院哇哇落地那一刻,就在不停的回家,幾乎每天都要回家,即使在學校住校,但我卻很想回家。所以,人生最好的歸宿就是自己的家,無論別的地方多么繁華、多么美麗,但終究不是自己的家。就像多蘿西一樣,她雖然來到一個非常美麗的國家,甚至比她的家堪薩斯好一百倍,她依然不稀罕,因為這不是她的家。
多蘿西為了回家這個信念,一直在努力。在生活中,我想很多人都不能理解多蘿西這個信念,因為他們沒有像多蘿西一樣找不到回家的路,可能只有像魯濱遜那樣,在航海冒險中被海水圍困到小島上的人才能理解,回家就是最美好的事。魯濱遜雖然他在海島上豐衣足食,還有星期五陪伴他,但他每天只有一個心思,那就是回家。無論島上有多么豐富的資源,空氣多么清新,但是那里沒有他的親人,沒有他的家。
多蘿西為什么能堅持這個信念呢她是靠什么來支撐這個信念呢那就是她親愛的家人和她祖祖輩輩生活的地方堪薩斯大草原。正因為多蘿西有這樣不屈的信念,所以,她最終回到了她夢寐以求的堪薩斯大草原。
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文四
她隨著屋子,和小狗波奇被龍卷風帶到一個有著奇異花草,有著善良人類的地方
《綠野仙蹤》中女孩想從這仙境回到爺爺奶奶身邊去,她與一路上相識的伙伴們經歷了一件件驚心動魄的事,最終打敗了西方女巫,回到了家園,和爺爺奶奶一起幸福地生活著。
故事中的小女孩擁有著智慧與勇氣,她帶領著伙伴們實現了大家的夢想。在她們的探險過程中,最重要的難道不是團結一心嗎
團結力量大這句話說的一點都沒錯。就像運動會上的接力賽,那不是一個人的事。我們班總是在這一項目拿到好成績, 因為我們互相鼓勵,互相支持。有一天練習,小王拼命地跑來,在小陳碰到接力棒的那一瞬間,她一緊張,哐當一聲,接力棒應聲掉在了地上。說時遲,那時快,后面一個小小的身影猛地竄了上去,撿起接力棒又向前沖去。盡管小陳掉了棒,可是大家并沒有責怪她,而是給予了鼓勵。小陳振起了百分之一百二十精神迎接下一輪盡管成績不理想,我們也沒有放棄,失敗總是暫時的,只要我們團結起來,就一定能戰勝自己。終于,在校運動會上,我們又獲得了年級第二的好成績。
我們手拉手,肩并肩,心連心。我們堅持不懈,當失敗不幸來臨,我們也互相鼓勵;當勝利再次降臨,又是片歡聲笑語。
我們團結,我們自信,所以我們勝利。
女孩憑借著智慧與勇氣,在伙伴兒們的幫助下,回到了那片美麗的草原
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文五
在暑假里,媽媽給我買了很多的課外書,我也看了幾本書,讓我印象最深的就是《綠野仙蹤》這本書了。作者通過故事告訴我們,要有善良勇敢的品質,朋友之間要友愛互助,為理想奮斗的精神。
《綠野仙蹤》說的是:有一個美麗善良的小女孩多蘿茜被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度奧芝國,并迷失了回家的路。在那里,她陸續認識了沒腦子的稻草人,沒心的鐵皮人和一只膽小的獅子,他們為了實現各自的心愿,互相幫忙,攜手協作,歷盡艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力,都如愿以償。
《綠野仙蹤》的故事情節,還給我帶來了許多啟迪,其中最重要的一點就是:每個人都有自己的優點和缺點,要發奮發現、發掘自己的優點,給自己以信心和期望。書中的稻草人期望擁有一顆智慧的頭腦;鐵皮人期望自己有一顆跳動的心臟;膽小獅期望自己擁有勇氣和膽量。而其實稻草人在狀況緊急的時候腦子比誰轉得都快,總能想出一個個機靈的點子;而鐵皮人很有愛心,時時助人為樂;膽小獅在危險的時候也會膽大起來,甚至敢與怪獸奮力搏斗
從故事中我還明白了一個道理:我要到達每一個目標,是要付出艱苦勞動的,要不怕困難,帶著一顆善良的心,那么,我的夢想就會實現。在我以后在生活上、學習上都要向多蘿茜學習,生活中遇到困難要想辦法去解決它。在學習中不懂的多問老師,多問同學,讓知識更豐富。
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文六
《綠野仙蹤》這本書是美國的弗蘭克鮑姆的著作,這本書描寫的是一位叫多蘿茜的女孩在異國的奇妙旅程。
這本書的大概內容如下:自幼父母雙亡的女孩多蘿茜,和叔叔一家住在大草原上。一場龍卷風突然來襲,她和小狗托托來不及撤離,被卷到了遙遠的芒奇金國。為了重返家鄉,好心的北方女巫指點她,去神奇的翡翠城,求得偉大的魔法師奧茲的幫助在前去翡翠城的路上,多蘿茜不但獲得了友情,還磨練了自己的意志力。我最喜歡的人是多蘿茜,因為她性格開朗樂觀,樂于助人,是個善良的小姑娘。她雖然從小父母雙亡,過得也不富裕,但她沒有怨天尤人,而是快樂地與叔叔嬸嬸生活在一起。說她樂于助人,是因為在前去翡翠城的路上,她救了稻草人、鐵皮人,還帶上了膽小的獅子。在被惡女巫抓去做奴隸的時候,她沒有管自己逃跑,而是天天給被囚禁的獅子送飯,盡管她自己天天做苦工,受累。多蘿茜的友情是最令我感動的,她的天真與美好的心靈也是我所向往的,與我們比起來,她也很不幸。我們天天享受著幸福的生活,可以玩電腦、看電視、無拘無束,更別說為他人著想了,我要是有她那么懂事就好了。
《綠野仙蹤》,這本影響孩子一生的童話作品,真值得一看啊。
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文七
書中講述了美麗善良的小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天,一場突如其來的龍卷風把她刮到了一個陌生而神奇的國度奧茲國。在那里,她陸續結識了稻草人、鐵片樵夫和膽小獅,他們為了實現各自的心愿,互相幫助,攜手協作,歷盡艱險,遇到許多稀奇古怪的事情。最后,他們憑借自己非凡的智慧和頑強毅力,都如愿以償了。
本書謳歌了真、善、美,譴責了假、丑、惡,對比強烈,愛憎鮮明。故事完整,情節曲折,扣人心弦。
讓我印象最深的事是:在過河時,稻草人不小心被掛在竹竿上了,但他的同伴們并沒有放棄他,他們不拋棄,不放棄的精神很讓我感動。伙伴是一方非常好的良藥。隨時給你帶來快樂。在途中會學到許多新的東西,發現許多新的東西。
在這本書中我也學會很多東西,書中多蘿茜他們其實在途中早已得到了他們自己想要的東西。他們的友情深深地打動了我。
《綠野仙蹤》讀后感心得體會范文八
《綠野仙蹤》是一個長
相關文章
- 綠野仙蹤讀后感四年級作文模板12-06
- 綠野仙蹤的讀書筆記三年級系列(3篇)04-02
- [薦]綠野仙蹤讀后感四年級系列9篇07-14
- [推薦體會] 五年級讀后感:讀了《綠野仙蹤》有感之二06-20
- [作文借鑒] 初中三年級作文900字:綠野仙蹤最新范文09-03
- 六年級讀后感綠野仙蹤(精選12篇)03-22
- 六年級綠野仙蹤讀后感匯總12篇07-09
- 綠野仙蹤的讀書筆記三年級8篇07-02
- 《綠野仙蹤》讀后感三年級匯總8篇03-23
- [寫作]作文:綠野仙蹤 - 二年級之五11-05
- 2023讀后感:《綠野仙蹤》六年級閱讀筆記(一篇)06-14
- 綠野仙蹤讀后感六年級作文通用11-28
- 【熱門讀書心得】 六年級綠野仙蹤讀后感范文(通用)季度范文精選07-02
- 月度讀后感精選六年級綠野仙蹤讀后感范本(通用)06-27
- 讀書心得范本: 綠野仙蹤讀后感300字三年級之一09-27
- [讀后感推薦] 《綠野仙蹤》六年級閱讀筆記篇一06-20
最新更新
- 元宵節優秀作文三年級10篇09-11
- 《西游記》讀后感四年級集錦6篇09-11
- [熱搜讀后感] 《綠野仙蹤》讀后感精選02-05
- 三年級公交車插隊的作文合集10篇09-10
- 三年級讀后感神奇校車精選(3篇)09-11
- 家長會六年級學生發言稿5篇09-11
- 《愛的教育》讀后感三年級匯總09-10
- 優秀小學作文大全8篇09-10
- 總結閱讀: 小學四年級輔導員工作小結08-03
- 中國夢六年級演講稿(匯總10篇)09-11
- 三年級安徒生童話讀后感集錦9篇09-11
熱門排行
- 1 [寫作模板]作文:小豬送傘 - 二年級怎么寫 10-21
- 2 寫作范本: 老爺爺的童年五年級看圖作文(經典版) 10-07
- 3 推薦作文: 小學五年級寒假文章(篇二) 09-26
- 4 [優質作文] 國慶節六年級話題作文(示范文檔) 09-20
- 5 [優質寫作] 四年級小學文章:給匹諾曹的一封信(示范文檔) 09-19
- 6 [熱門寫作]小升初作文(篇四) 09-12
- 7 【寫作參考】 寫字接力:小學二年級記事文章其三 08-13
- 8 【寫作參考】 媽媽的生日二年級文章 08-05
- 9 [推薦作文] 六年級材料作文:大自然的發現如何寫 08-01
- 10 今日作文: 一年級童話作文篇一 06-30
熱門推薦
-
西游記讀后感(精選10篇) 07-15
- 2023作文推薦 三年級小學作文:美麗的小花圃(示范文檔) 10-15
- 推薦作文: 購物狂媽媽三年級寫人文章.doc 09-29
- 寫作范本: 假如我有一朵七色花小學四年級文章篇二 09-25
- 熱搜作文: 拔河比賽二年級文章之二 09-24
- 教你寫作文: 四年級文章成長的故事精選一則 09-22
- [作文借鑒] 六年級第八單元文章范文 09-07
- [參考作文] 五年級班級文章其三 08-26
- 月度作文精選 五年級敘事作文:差點被忽悠過去了!其一 08-11
- 【熱】四年級讀綠野仙蹤有感精選09-12
- 四年級讀綠野仙蹤有感9篇08-09
- 五年級讀綠野仙蹤有感(集錦5篇)08-10
- 綠野仙蹤讀后感四年級精選06-26
- 最新四年級綠野仙蹤讀后感范文其六12-05
- 四年級讀綠野仙蹤有感9篇08-09
- 五年級讀綠野仙蹤有感(集錦5篇)08-10
- 【熱】四年級讀綠野仙蹤有感精選09-12
- 六年級綠野仙蹤讀后感(8篇)03-06
- 六年級讀后感綠野仙蹤精選04-19