小學作文網
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級。
你對寫讀后感的步驟掌握了嗎?在閱讀過作者寫的作品后,我們往往會產生一些新的感悟。在讀完一篇文章后,我們會有所思所想,可以用讀后感來記錄,很高興分享一篇關于“《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級”的文章給大家。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級 篇1
暑假中,爺爺給我買了許多書,其中我最感興趣的,非《尼爾斯騎鵝旅行記》莫屬了。
書上說:尼爾斯是一個淘氣又頑皮的男孩。他喜歡欺負小動物。他是村里有名的壞孩子。一天,尼爾斯捉弄了一個妖精。妖精把他變成了一個小個子。后來,他騎著大白鵝莫頓飛到拉普蘭與鵝領導的雁又名。
在旅途中,尼爾斯遇到了許多好朋友:白鸛、灰雁、小雕爾果等等。他在躲避狐貍斯密爾的同時,也幫助了許多小動物。
通過這次奇怪的旅行,尼爾斯看到了許多美麗的風景,增加了許多經驗,交了許多朋友,聽了許多傳說。同時,尼爾斯在困難、危險和磨難中成長,最終成為一個善良、勇敢、樂于助人的孩子。
這本書告訴了我們許多深刻的道理,讓我們知道了樂于助人是善良的根本,而自私自利是有些人的本性,并且我們能從尼爾斯與壞人和困難斗智斗勇的過程中感受到成功的樂趣和智慧的力量。
書中也讓我宛如欣賞到北歐美麗的自然風光和人與動物之間和諧融洽的氣氛,使我仿佛游覽了瑞典的奇山異水和秀麗風景,令我感受到湛藍的天空、潔白的云朵、遼闊的草原、茂密的森林。同時,我似乎聽到了許多感人的古代傳說,也增加了很多知識和知識。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級 篇2
這段時間我看了本名叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的童話書,作者是瑞典女作家塞爾瑪?拉格洛芙。這是世界文學一部獲得諾貝爾文學獎的童話作品。
尼爾斯本來是一個不喜歡上學的差生。有一次他在家里捉弄了一個小精靈,結果被小精靈用魔法變成一個拇指大的小人兒。而這時,一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝,想展翅跟隨大雁飛行,尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,可是不曾想卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝的背上,跟隨著大雁周游各地。一路上他經歷了很多的危險和苦難,但是他沒有放棄,堅持到最后。在旅行中,他從旅伴身上學到了他們的優點,逐漸改掉了頑皮、不愛學習的缺點,培養了樂于助人的優秀品德。他的堅持不懈,當他返回家鄉時,它恢復了原來的摸樣。
讀書的時候,尼爾斯的積極勇敢,和善良上進精神,馬丁的堅持不懈,果果孝敬父母,阿卡的冷靜,斯密爾的心胸狹窄,我感同身受,給了我很多的啟示,這使我在今后的學習和生活中受益非淺,讓我領悟到了朋友之間的友誼可貴性。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級 篇3
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家拉格洛芙榮獲諾貝爾獎的一部童話著作,這部作品生動講述了頑皮男孩尼爾斯因得罪精靈而被變成拇指大小,他騎在雄鵝莫頓背上,跟隨大雁旅行,看到了許多美麗風景,也經歷了許多磨難,漸漸變成一個勇于舍己、樂于助人、而且富有責任感的人。
在文章開頭的尼爾斯是一個頑皮搗蛋、愛欺負小動物、不愛讀書的孩子,是什么讓尼爾斯發生了這么大的變化呢?
首先,我從尼爾斯轉變的過程中看到:只有努力付出才能得到回報。尼爾斯如果想從拇指人變回正常人回到父母身邊,就要付出更多的努力來扭轉現狀。對比自己,聰明的我有時候也不愛學習,不想在學習上付出更多的努力,總是以為靠自己的小聰明,在考試前用用功、看看書就可以獲取好成績。就像學語文,我知道自己閱讀理解能力和寫作能力都比較弱,但又不想在這方面多花時間和精力,總是不愿靜下心來做閱讀習題,也不肯在寫作文上多動腦,結果這個學期的語文成績一落千丈。我想:從新學期開始,我應該要像尼爾斯那樣,在語文方面要付出更多的努力來扭轉現狀才行了。
其次,從尼爾斯的轉變,我深深體會到另一個道理:人心的善惡往往是可以決定一個人的命運的。尼爾斯、雄鵝和雁群旅行的過程中,他們勇敢善良、樂于助人,所以他們可以在險境中一次次地化險為夷,而狡詐、兇險的狐貍們卻因為貪婪和兇惡失掉性命。其實,我有時候也挺頑皮搗蛋,闖下不少的禍,讓父母傷透腦筋。雖然頑皮搗蛋是每個聰明孩子的天性,如果把我的精力從頑皮搗蛋轉化到樂于助人上,多一些去關心、關愛身邊的親人、同伴,我想我一定能獲得更多的親情和友情,讓親人和朋友都更加喜歡我。
尼爾斯騎鵝旅行的有趣經歷,讓我在閱讀的過程中仿佛親臨其境,與尼爾斯一起在空中翱翔、與雁群們一起歷險,一起感受尼爾斯的轉變;而且,書中還穿插豐富的瑞典地理、歷史知識以及民間傳說,讓我感受到了瑞典的美麗河山,也了解了不少瑞典的民俗風情,受益匪淺。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級 篇4
這是瑞典女作家拉格洛芙最有名的作品,也是我最喜歡的作品之一。從前,有一個男孩,年紀14歲左右,他整天貪吃貪睡,不干什么正經事,并且非常頑皮,特別喜歡虐待小動物,結果被小狐仙變成像大拇指般大的小不點,并且能通獸語。由于他原來經常欺負小動物,小動物們趁著這個機會玩弄他,他非常不高興。而他被家鵝竟然意外地帶上了天空和大雁們一起旅行。在這次漫長而又危險的騎鵝旅行中,尼爾斯增長了很多見識,結實了很多動物朋友,也碰到過許多危險,并明白了團結的力量。他在種種困難和危險中受到了鍛煉,一步步從頑皮到優秀。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。最后結束旅行回到家中,不僅恢復原形,還變成了一個很有責任心的好孩子。
讀了這本書后,讓我感到這位作家真偉大,《尼爾斯騎鵝旅行記》中的人物,在這位作家的筆下都栩栩如生,經歷的事情都象是真的一樣。我真佩服他。
讀了這本書后,尼爾斯給我留下了深刻的印象,他本來是個很頑皮的孩子,而他在和大雁們的一起旅行中,結實了很多善良的勇敢的有責任心的動物好朋友,他們讓尼爾斯由頑皮一步步變成善良有愛心有責任心的勇敢的好孩子。
這本書讓我明白許多道理,只有經受過逆境磨難的人,才可能擁有精彩的人生;還有不管在哪,一定要結交一些真正善良的人。還讓我明白了要學習別人的優點,改正自己的缺點,并學習尼爾斯做一個勇敢善良樂于助人富有責任心而又勤勞的人。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級 篇5
這本書講了一個名叫尼爾斯的小男孩,他是一個熊孩子,不愛學習卻喜歡捉弄小動物,他在捉弄一個小精靈時被變成了只有拇指大的小人,他就騎上了家鵝跟隨大雁開始旅行。在旅途中他和動物們經歷各種惡劣的天氣和見過了很多森林、城市、河流、山川等美景,經過8個月的時間,尼爾斯變成了一個溫柔善良又樂于助人的好孩子回到了家中。
媽媽說這本書的作者曾經是一名地理老師,在讀書的時候我認識了很多瑞典的地名和城市,書中寫了很多有趣的關于瑞典的文化節日、還有關于歷史的,比如神秘的地下城傳說。
在這本書中我最討厭烏鴉“微風”,它是烏鴉首領“阿呆”的媽媽,和壞狐貍合謀一起抓尼爾斯,為了打開一個裝有金幣的罐子。當阿呆救了尼爾斯后,她竟然出賣自己的兒子住的地方,讓狐貍偷襲阿呆和尼爾斯,不幸發生阿呆被狐貍吃掉。“微風”可是“阿呆”的媽媽呀,她太可恨了。小時候媽媽就給我講過“烏鴉反哺”故事,我的印象中烏鴉雖然不漂亮可都是非常孝順的,這只“微風”讓我很不開心。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級 篇6
篇一這本書是媽媽借給我看的。當時,我不想看。讀了幾章之后,我覺得它非常漂亮。
這本書的主人公就是——尼爾斯。尼爾斯小時候不努力學習,經常說小動物的壞話。有一天,他被一個小精靈施了魔法。
成了一個和大拇指一樣大的小人。于是,他就跟隨著大雁經歷了很多事情。有狡猾的狐貍,兇猛的熊等等。。。當他回來的時候,他變成了一個熱愛學習,不說小動物壞話的人。
我從這里面學到了:要好好學習。就像長歌行的:
“少壯不努力,老大徒傷悲”,如果小的時候不好好學習,長大就會唉聲嘆氣地說:“唉,都怪小時候不好好學習啊!”我還學到了一定要關愛身邊的人,從關愛老師、同學做起。
這樣,當你交朋友時,別人會喜歡你并愛上你。還有就是,我還學到了知錯能改。尼爾斯在成為惡棍之前總是不努力學習,經常說小動物的壞話。
可是他變成小人后,他既好好學習,又會關愛小動物們了。我喜歡尼爾斯知錯能改的好品質。我也很喜歡這本書。
篇二我這一次分享的故事是《尼爾斯騎鵝旅行記》,我雖然有點讀不懂這一本書,但是還是非常喜歡的。我想這本書是關于:從前,有一個叫尼爾斯的小男孩,大約14歲,淘氣,對動物淘氣,對人粗魯,不溫柔,善良,樂于助人,勤勞。
有一天,他的爸爸媽媽去了教堂,男孩子在家里讀書,他看見旁邊突然冒出一個小精靈,就去捉弄他,結果被小精靈使他變小了,正在此時,一群大雁在空中飛過,家中一只雄鵝也要跟著去,尼爾斯不讓雄鵝飛跑,于是就緊緊抱著雄鵝的脖子,不料被雄鵝帶上高空,從此他就坐在鵝背上,跟隨大雁走南闖北,等到變回原形的時候,他就變成一個溫柔,善良,樂于助人而勤勞的尼爾斯了。
篇三讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我覺得這是一部非常精彩的**。它講述了一個14歲的瑞典孩子的冒險經歷。
主人公尼爾斯是個淘氣的孩子。一天,他被小精靈迷住了,變成了一個拇指很大的小精靈。因為巧合,他騎在家里的大白鵝和鵝一起飛走了。從此,他開始了一段驚心動魄、豐富多彩的旅程。
他騎著大白鵝,跟著大雁遍瑞典,經歷了許多困難,看到了許多讓**忘記歸來的地方,聽到了許多傳說,學到了很多地理知識。他從一個不受歡迎的孩子變成了一個樂于助人、聰明、勇敢、博學的孩子。
我也希望我能經歷一段難忘的旅程,像尼爾斯一樣幫助有需要的人。
篇四寒假期間,我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。它是瑞典的塞爾瑪·拉洛格芙寫的,是兒童文學的杰作。
尼爾斯是個調皮又討厭的孩子。出乎意料的是,淘氣的尼爾斯被精靈們變成了一個小小的人類,懂得鳥類。為了拯救鵝,尼爾斯被鵝帶上了天空,遇到了阿卡鵝的鵝,和它們一起經歷了一段漫長而美妙的旅程。在旅途中,尼爾斯逐漸從一個淘氣的孩子變成了一個好孩子。鵝一步一步相信了他。
尼爾斯愿意幫助別人。看到有些人需要幫助,他就會伸出援手。就這樣,尼爾斯成為了世界公認的好孩子。在旅程的最后,尼爾斯變成了一個人,但是阿卡不再認識他,但是尼爾斯永遠和他的父母住在一起。zWB5.coM
篇五《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講的是:大拇指被人抓了起來賣給了克萊門,克萊門讓尼爾斯住在公園里一段時間,當克萊門給他送飯拿來藍盤子子時尼爾斯就自由了,可是克萊門家里有事把尼爾斯托付給了朋友,朋友忘記了克萊門的囑托,沒有給尼爾斯送飯,尼爾斯就一直住在了公園里,尼爾斯和大雁們又遇到了一些兇險后,尼爾斯和大雁們終于來到了尼爾斯家附近,尼爾斯想回家看看,可是他回家并且長大的就必須殺死莫頓。尼爾斯終于回到家里,見到了父母,長得比以前高,那么尼爾斯是怎么回來長大的,他的朋友莫頓怎么了?
小朋友們你們看完了這本書嗎?
這本書很有趣。尼爾斯是一個被動物憎恨的小男孩,在經歷了許多旅行和冒險故事后,他成了一個被動物喜愛的勇敢可愛的小男孩。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級 篇7
《騎鵝旅行記》是一本關于一個頑皮小子因為惹到一個小精靈之后被變小,然后經歷了一番歷險,最后改掉自身的壞毛病的一個故事。
第一次知道這本書的時候我還才是小學,那個時候想要看這本書是因為它的封面,讓我感到喜歡的是它的封面上面的小人騎在鵝的身上。就突然的想知道他和這一只鵝發生了什么?他和這一只鵝都旅行時經過了些什么地方?想著,我就買下了那一本書,開心的帶回家準備好好的看看。
翻開書,看了一段就真的覺得尼爾斯還真是個不怎么討喜的孩子,而他卻也因為他的不討喜得到了懲罰,一天父母都不在家,他在家中發現了一只精靈,他想方設法抓住了精靈??梢彩且驗樗@樣惹惱了精靈,精靈就把他變得和和自己一樣小。他開始害怕了,他想找精靈認錯,可是卻發現找不到精靈了。他慌亂的到處找,可是他卻又發現他能聽懂動物的話了,不過這時候可還不是能驚訝的時候,因為家里的動物發現尼爾斯變小了,都覺得是報仇的機會來了。開始反過來欺負他了,他這一次才真正的體會到害怕和后悔了。
不過很是幸運的是也并不是所有的是他逃到一只家鵝身上,但是沒想到的是這一只叫莫頓的家鵝竟然飛起來了。從這里,尼爾斯和鵝的旅行就正式的拉開了序幕。在這一路上,他們經歷了很多,而尼爾斯也成長了許多,之前自身的壞毛病也得到了改正。而他所有歷險之中,我印象最是深刻的就是尼爾斯桶了螞蟻窩的那一場,老師說,我當時真的是看到那里就笑了,甚至還在心里想,這個尼爾斯怎么這么傻?找食物去那里找不好?要去螞蟻窩里面搞事情,而且最后還要連累莫頓照顧他。
他們在這旅途中真是發生了很多的事情,躲避野獸,其中和大雁們也發生了一些誤會。不過在那么多次驚險的經歷中間,尼爾斯營救莫頓的那一段,也很是讓我感動,看得甚至內心很是感慨。
歷經了一番磨礪,他們最終還是回到了家里,而經過了這段時間的旅程,他也徹底的改變了之前的哪一些壞毛病,不再欺負小動物,不再頑皮。
看完整本書,我的感慨更是多了,也被他們在旅途中所變現出來的精神所震撼,他們在路途上面從來不放棄,并且堅持著目標。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級 篇8
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,我看到了莫頓身上的堅持,體會到了阿卡對同伴們的責任心,更感動于尼爾斯身上面對困難也不怕的勇敢精神。
當尼爾斯勇敢地跳到了鵝背上時,他才有了與雁群一起旅行的機會。一天晚上,大雁們都睡著了,一只狐貍向雁群靠近。
尼爾斯看到狐貍咬住大雁的脖子時,不管危險,也不顧對手的龐大,勇敢地從狐貍口中救下了大雁,并幾次在寒冷的夜晚為大雁放哨,與敵人搏斗。
正是尼爾斯的勇敢,才使雁群們脫離了危作文險。如果沒有尼爾斯面對敵人時的勇敢,大雁們能安然無恙度過了一個又一個夜晚嗎?說起勇敢,我想起了王二小。王二小生活在抗日時期。他所在的村子經常受到日本鬼子的“光顧”。一次放牛,王二小遇到日本鬼子讓他帶路。
為了保護轉移躲藏的鄉親們,他斬釘截鐵,機智勇敢地把日本鬼子帶進了八路軍埋伏圈。如果沒有王小二的勇敢,鄉親們能安全轉移嗎?
勇敢讓尼爾斯獲得了大雁們的信任,勇敢讓王二小保護了鄉親,所以我們也要勇敢向前走。
《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級 篇9
古人云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”,意思是讀的書越多,知識就越豐富,懂得的道理也就越多,寫起文章來輕松自如。幾乎每一本書中都蘊含著一個深刻的道理。我家的藏書也有很多,但其中最讓我印象深刻的就是那本《尼爾斯騎鵝旅行記》了。
書中的主人公是一位名叫尼爾斯的小男孩,他十分淘氣、頑皮,還總是隨心所欲地傷害那些可憐的小動物。
終于有一次,他在家里因對擁有法力小狐仙不尊重而被變成了拇指大的小人兒。后來,他偶然跟隨大雄鵝和一群大雁開展了他的旅行,在漫長的旅途中他扛起了日夜看守的工作,而動物們也漸漸地對他十分友善,就這樣,小狐仙看著他從虐待動物轉變成珍惜、保護動物而感到十分欣慰,這才把他變回了原形。
尼爾斯變回原本的大小后心里很是感激,從此更加愛護和幫助小動物們,也不會再像以前那樣無法無天了。
我之所以要將這本書推薦給大家,是因為我想讓看到這本書的每一個人都要以身作則,保護野生動物,反對肆意捕獵的行為!
君不知,臺灣云豹于1972年滅絕、白犀牛于滅絕、北美白狼于19滅絕、渡渡鳥于17滅絕、袋狼于1936年滅絕、阿特拉斯棕熊于1870年滅絕、中國白臀葉猴于1882年滅絕……還有多少數不清的物種由于人類的貪婪而在地球上永遠消失?
人類貪圖錢財,他們殺死野生動物把它們的皮毛扒下來做皮衣,把它們的角割下做藥材,把它們的肉做成一頓頓豐盛的菜肴……就這樣,一個個原本數量可觀的種群消失在我們眼前。在我看來,的這次疫情,是一聲來自地球母親的警報,告誡了人類要積極維護大自然、維護生態和平。
小朋友們,我相信,當你們讀完這本書,一定會收獲多多的。來吧!就讓我們一起讀一讀,細細地品味其中的奧妙吧!
相關文章
- 魯濱遜漂流記讀后感六年級精選03-28
- [讀后感必備] 六年級讀后感:《蟲蟲世界》讀后感(篇四)09-21
- [讀后感分享] 六年級讀后感:《董存瑞》之二09-23
- [作品悅讀]六年級讀后感:《中庸》讀后感08-22
- 魯濱遜漂流記讀后感六年級集錦04-20
- [收藏]《魯濱遜漂流記》讀后感六年級01-05
- 魯濱孫漂流記六年級讀后感集錦12-07
- [讀后感模板]六年級匆匆的讀后感07-13
- [精華讀后感] 六年級讀后感:《夏洛的網》讀后感范例07-09
- 【熱門讀后感】 六年級英雄故事讀后感模板07-01
- [讀后感必備] 小學生六年級讀后感06-20
- 【熱門讀后感】 六年級讀后感:《拉貝日記》觀后感六08-04
- [熱搜讀后感] 六年級讀后感:父親的菜園讀后感7篇一08-09
- 《魯濱遜漂流記》讀后感六年級作文12-06
- 六年級讀后感作文《昆蟲記》1000字12-12
- 【熱門讀后感】 六年級讀后感:《儒林外史》讀后感4季度范文精選08-15
最新更新
- [薦]競選班委演講稿五年級(精選7篇)09-05
- 小學作文美麗的風景10篇09-05
- 二年級作文讀后感怎么寫集錦09-05
- 2023年國慶節六年級演講稿09-05
- 六年級倡議書范文模板04-24
- 描寫山的作文二年級5篇09-06
- 幻城讀后感六年級精選4篇09-05
- 描寫三年級描寫兔子作文(精選10篇)09-06
- 感謝母校小學六年級作文600字09-05
- 讀后感尼爾斯騎鵝旅行記3篇07-30
- 小學三年級關于航天的作文精選4篇09-05
熱門排行
- 1 下雨五年級作文之一 11-26
- 2 [熱搜作文] 作文:下雪了 - 二年級之五 09-02
- 3 月度寫作精選 美麗的公園作文450字四年級作文(篇三) 08-17
- 4 月度作文推薦: 開學了二年級文章(篇一) 08-16
- 5 作文推薦: 家小學三年級文章模板 08-15
- 6 [實用寫作] 黃龍溪小學四年級作文 08-06
- 7 優質作文:寫景四年級作文其六 07-20
- 8 [推薦作文] 作文:畫鼻子 - 一年級 07-18
- 9 [優質寫作] 三年級小學作文:課間十分鐘篇二 07-09
- 10 [優質演講稿] 小學四年級演說稿范本 07-06
熱門推薦
-
西游記讀后感(精選10篇) 07-15
- 三年級上冊寫景作文范文系列 01-03
- 作文:恐怖四驅車 - 一年級其六 11-29
- 2023作文: 打乒乓五年級作文600字wps版 11-01
- 「作文參考」作文:首次做飯 - 一年級范本 10-08
- [作文收藏]我的老師三年級文章 10-06
- 2023作文推薦 舟山海軍營記小學生六年級文章范本 08-14
- 【寫作參考】 二年級期中考試文章:美麗的天堂鳥寫作范例 08-06
- 月度作文精選 青蛙三年級文章 07-13
- 《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感六年級09-07
- [讀后感推薦] 五年級讀后感:紅樓夢讀后感10-19
- [讀后感借鑒] 五年級讀后感:《挑山工》讀后感之一06-20
- [推薦讀后感] 六年級讀后感:《妹妹寶貝》讀后感精選06-24