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關于葡萄的作文二年級
關于葡萄的作文二年級合集。
經過細心的考慮我們為您編輯了“關于葡萄的作文二年級”。作文是一種自我發現邏輯推理和思想抒發的絕佳方式,通過寫作我們可以收獲更多的啟示和思考感受到思維的無限魅力。寫作文前最關鍵的是確定好選材,想好標題。我們很高興能為您提供參考!
關于葡萄的作文二年級 篇1
有人喜歡吃西瓜,有人喜歡吃蘋果,有人喜歡吃雪梨,還有人喜歡吃杏子。但是我最喜歡吃葡萄。
葡萄剛結的果子是嫩綠色的,漸漸變成紅色的,最后,成熟了,就變成紫紅色,就像一顆顆透亮的紅瑪瑙。
一棵棵紫紅色的葡萄,有的圓溜溜的,像一粒粒玻珠,有的是橢圓形的像亮晶晶、紫紅色的水晶。
我拿起一顆葡萄,輕輕剝開它又薄又紫的皮,就看見淺綠色的果肉,水靈靈的晶瑩剔透,好像透亮的玉石。果肉里有幾粒棕色的籽兒。聞一聞,真香,真令人垂涎三尺。嘗一嘗,唔,真甜,還帶一點點酸味,味道好極了,吃了還想吃。
葡萄不僅好吃,而且營養豐富,含大量維生素C,經常吃它,能健身美容。葡萄還可以制成葡萄干、葡萄汁,釀成葡萄酒。
關于葡萄的作文二年級 篇2
7月27日下午,我們到油車港參加采葡萄活動。
坐在大巴車上,我在想:葡萄到底長在什么地方?大棚里是不是很涼快呢?我真希望快點采到葡萄。
終于到了。我們首先參加的是夾葡萄比賽。我是所有隊員中最小的一個,我非常緊張,頭上的汗大滴大滴地流了下來。比賽開始了,我的手像“飛毛腿”一樣,飛快地夾著葡萄,奶奶在一邊給我鼓勁。最后,我的成績是半分鐘夾了28顆葡萄。這個成績比一些大哥哥大姐姐還要強得多,我真棒!
采葡萄嘍!葡萄大棚里面比我想象的熱多了,但這難不倒我,我和奶奶沖進去采了三串很大很大的葡萄。葡萄很結實,一顆顆葡萄像一顆顆的小雨滴,饞得我口水都流下來了。我偷偷地嘗了一顆,味道真是不錯!
甜甜的葡萄就像農民伯伯甜甜的生活一樣,他們把葡萄當成了他們的掌上明珠,因為葡萄能給他們帶去很富有的生活!
關于葡萄的作文二年級 篇3
暑假像一條五顏六色的小河,歡快地向前奔去,暑假像一串閃亮的珍珠,顆顆晶瑩剔透,暑假像一個美妙的世界,充滿歡聲笑語。暑假期間,我體會到了摘葡萄的樂趣。一路上,我們迎著習習的微風,看到路兩旁如詩如畫的美景,不禁浮想聯翩。一排排筆直的路燈像一位位衛士守候著這片土地,垂柳梳妝著辮子,樹葉在風中翩翩起舞,最有趣的還是那千百只鵝,它們像一群正準備檢閱的步兵,排著長龍似的方陣,好像在雄赳赳氣昂昂地告訴人們這是他們的地盤。經過半小時的車程,我來到了葡萄種植基地。
一進去,哇!這哪是果園呀,簡直就是一個幽靜的古堡,散發出淡淡的清香。再往里面,往地上一望,哇塞!是一個個可愛的小精靈——蘑菇。一抬頭,是一個個塑料袋,猶如一盞盞白色的小燈籠,為古堡增添了一道神秘的色彩。打開塑料袋,里面是一顆顆晶瑩剔透的葡萄,似乎一個個璀璨的大珍珠。我小心翼翼地拿起剪刀,剪下一挎放入備好的籃子中,再擰起籃子,邊走邊摘,還要將腐爛的一個個挑走,就像古堡尋寶一樣有趣。我像一只活潑的小兔,忙得不知所措。往里去的葡萄更是可口誘人,那一個個碩大的果實,看得就叫人直流口水,突然我又發現了一個目標,可卻讓我難住了,原來有一個大坑,我靈機一動,在地上拾來一根樹枝,搭起了一座“跨‘?!髽颉保掖蟛娇邕^,摘下了那勝利的果實。
到了中午,天上火球似的太陽火辣辣地照射著大地,世界像一個大蒸籠,手掌般的葉子為我們撐起了巨傘,我們熱得大汗淋漓,可望著一滿籃勞動的成果,我的心里像綻放的菊花,比吃了蜜糖還甜。我小心地捧起這籃葡萄,拿了一個稀世珍寶,捧在手里怕碎了,含在嘴里怕化了。這個暑假是美好的,是快樂的,更是有意義的!
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關于春天的二年級作文(合集5篇)
許多孩子都會將一些事情寫進作文,通過寫作文我們可以提高語言組織能力。一篇優秀的作文是非常引人注目的,想要寫好作文需要注意什么?以下是小學作文網編輯為大家收集的“關于春天的二年級作文”,供你參考和使用,請收藏和分享!
關于春天的二年級作文(篇1)
春雨姑娘俏俏地來了,給萬物灑上一層薄薄的雨露,太陽公公扒開云層,露出紅紅的笑臉,春風吹在臉上就像媽媽的手在撫摸著我,真舒服。
金黃色的油菜花競相開放,散發出陣陣清香,幾只小蜜蜂在花叢間飛來飛去,一會在這朵花上采蜜,一會又飛到那朵花上去,真是勤勞的小蜜蜂。蝴蝶也來了,扇動著白色的翅膀翩翩起舞,姿態優美極了。我悄悄靠近蝴蝶,看見她停在花朵上,伸手去捉,蝴蝶像看出了我的心事,突然間飛走了,蝴蝶你是春天里流動的畫卷,謝謝你把美麗帶給我們!田野的桃樹上,粉紅的桃花含苞怒放,千朵萬朵數不勝數,一陣微風吹過,小小花瓣隨風飄揚,地下滿是零落的花瓣。空氣里流動著花兒的芬芳,有知名的花朵,有不知名的花朵,五顏六色的野花,把大地打扮成了花的海洋。
小草從地下探出腦袋,使勁地長啊長,你也想看看春天的美景嗎?河邊的柳樹搖著綠色的長辮子,發出“沙沙”的聲響,枝條上長出的嫩芽、嫩葉,小小的可愛極了。一只小鳥飛到枝頭上,把樹枝當成秋千,一邊晃悠悠一邊還唱著動聽的歌兒,多會享受??!不遠處幾只鴨子在河里歡快地嬉戲玩耍,真是“春江水暖鴨先知。”
遠方的田里,農民伯伯正彎著腰勞動,媽媽說:“播種的是禾苗,成熟后就是我們的餐桌上的大米飯”。農民伯伯您辛苦了!天上飄著各式各樣的風箏,這個是花仙子,那個是小蜜蜂,還有哪吒,孫悟空都是我所喜歡的圖片。小朋友們在空地上跑啊,跳啊,看誰的風箏飛的更高飛的更遠。
春天帶給我們無盡的歡樂,我愛春天的陽光,我愛春天的美景,我要把她畫下來!
關于春天的二年級作文(篇2)
我愛春天,也便愛上了這個季節的一切。
春風吹醒了萬物,也舒展了不少文人墨客的筆觸,才有了這樣優美諸如“二月春風似剪刀”的詩句。盡管春風的末梢還帶著幾絲寒意,但她卻削薄了河岸上的寒冰,削薄了人們身上的衣著,也削弱了人們的心理防線,讓人們敞開胸懷去擁抱大自然。春風削薄了云彩,只剩下這精巧的幾縷去過濾陽光。春風沖淡了天空的色彩,給人們真正的藍天。春天在水面上掀起的波瀾,讓一池碧水輕輕搖晃起來。春風拂動著人們的發絲、衣角,輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩,站在風中,解開衣扣,享受這柔情的愛撫。
春風的吹拂下,春日則給了我們另一番感受。
春日的早起,讓人們在朝霞中開始工作,春日的晚歸,又讓人們在夕陽中回到家中。春日是平跟的,不像夏日般刺眼,春日是溫暖的,卻不像夏日般讓人不安。春日的紅像畫家火熱的情感,在敞開自己的心扉的同時,也凈化著人們的心靈。在春日的滋養下,冬眠的動物懶洋洋地離開了自己的`巢穴,為自己因為冬季而匱乏的身體補充營養,在這勤勞的春日下尋找美味的食物。
正如一句名言“白晝的光永遠不能探求夜晚黑暗的深度?!贝阂挂勃氂幸环N風味。
春夜里的黑暗并不是純粹的黑,這種黑色讓人歡喜,而天性中則有對于黑暗的恐懼。所以,人們常喜歡在春夜里散步,在春風里沉醉。我看到天上的群星在閃爍,一時間忘卻了自己的所在,不由地伸手去摘這閃爍的星星,但碰到的卻只是春季剛綠的柳枝。
春雨也是春季重要的一部分,雨滴輕輕地滴在人們的發梢上,鼻梁上,睫毛上,如同少女的淚般輕柔,讓人不舍得抹去。
我愛春天,愛它的一切。
關于春天的二年級作文(篇3)
春天的腳步悄悄,雖然人們還穿著冬衣,馬路兩旁的的樹枝還是那樣的光禿禿的,但是只要你有一雙明亮的、善于發現的眼睛去尋找。你一定能發現春天的腳步悄悄,正悄悄地向地向我們走來。
媽媽的學校門口有一塊菜地,保安叔叔在那里種了一些青菜。年前的小青菜被霜打過,吃起來又嫩又糯。寒假后,我又去那里拔青菜。咦,小青菜一下子長高長大了,還長出了一根又細又長的莖,在微風中搖曳著,就像一位小姑娘。莖的頂端開著一簇簇金黃的菜花。它們有的花瓣全部展開,花心吐出幾根小巧纖細的花蕊;有的半開半閉;還有的還是綠色的花苞。它們在綠葉的襯托下十分美麗。
跟著媽媽去菜場買菜。咦,我最喜歡的冬筍怎么不見了?菜場的阿姨告訴我,冬筍已經下市了,要吃就吃春筍。媽媽買了幾枝春筍,剝去一層又一層的筍殼,露出白白的筍肉。媽媽燒了一碗油燜春筍,我吃了一塊,哇,不僅筍尖嫩,筍塊也很嫩。媽媽說春筍是時令菜,只有春天才會有。
春天的腳步悄悄。如果你問我春天在哪里?它在柳枝上蕩秋千,在風箏尾巴上搖呀搖……它就在我們生活的角角落落。只要你有一雙善于發現的眼睛,就一定能找到它,觸到它,聞到它。
關于春天的二年級作文(篇4)
盼望了整整一個冬天,你看,春天已經悄然來到我們的身邊。讓我們換上嶄新的春裝,脫去那笨拙的冬裝,踏著輕快的腳步,去尋找春天的足跡吧!
春天來了,萬物綠了。怎么寫有關春天的作文呢?本文為大家推薦一篇有關春天來了作文500字左右的作文。
我無意之中,來到了三年級七班的書攤邊。我一看,果然是書香班級,連賣的書都全是名著呀,作文大全呀可是,這些書不是貴,就是被別人購買了。就在我準備起身離開時,一位同學拿起了一本書詢問我,我一看書名叫《成語故事300則》并且原價是十多元的書,現價才三元。我一想:值,買了。于是,我爽快得買下了《成語故事300則》這本書。
為了讓我的夢想開花,結果,我也一定要努力,讓它長成參天大樹。因此,我也買來了日記本,把位天快樂的事,傷心的事,難忘的事等都記在了日記本里。我相信,這一定能成為我寫作的素材;當然,我也喜歡看一些著名作家的書,也喜歡在書上圈圈點點,找出里面的優美句子并積累;有時,我會把日記記的一些印象深刻的事找出來,把它寫成一篇習作,鍛煉我的寫作能力;我也喜歡把三,四年級的作文在拿來看看,并以它寫成一篇屬于四年級學生實力的作文,再修改,再修改
關于春天的二年級作文(篇5)
春天悄悄地來了,真好!
有一天,一個可愛的小男孩兒來到了一個美麗的小村子。
那個小男孩兒剛一進村口,就看見了籬笆墻稀稀落落的,陽光透過這籬笆墻照射著一條彎彎曲曲的小路。小男孩蹦蹦跳跳地沿著這條彎彎曲曲的小路一直走,不知不覺地來到了村子里。
他環顧四周,看見了一棵棵大樹,那樹上的新綠在陽光的照射下閃閃發光,可是,樹葉還沒有很茂盛,不然許多來這兒的游客都可以在樹下乘涼了!
突然,他的眼前一亮!哦!原來是一只黃色的蝴蝶!她長得十分漂亮,煽動著美麗的翅膀,仿佛在說:“來追我呀!我們玩捉迷藏吧!”這個男孩兒高興極了!他飛快地向黃蝶追去,一邊跑,一邊喊:“別跑!別跑!”
只見他們飛??!跑??!眼看就要追上了!突然,黃蝶飛進了油菜花叢中,男孩兒找啊找,怎么都找不到這只美麗的黃蝶了!
詩人楊萬里看到了,回到客棧寫下了這首詩:
籬落疏疏一徑深,樹頭花落未成陰。兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋。
二年級關于小動物的作文大全合集
在考試過程中作文的表達可以看出看一個人的思想靈魂。經常寫作文有利于提高注意力和表達能力。我們要解決作文“沒東西寫”的難題,首先要學會觀察生活。有的學生為寫不出作文還急哭過呢相信嗎?我們的小編特意搜集并整理了二年級關于小動物的作文大全,還請多多關注我們網站!
二年級關于小動物的作文大全(篇1)
教室北面的墻上,是我們的學習園地,它是一塊長方形的用布做成的面板,上面貼著同學們的作品,有手抄報、繪畫作品、作文真是豐富多彩!每次出了新的作品,大家都迫不及待地跑去欣賞。
好了,該寫的也寫完了,考場外面好像有人給我送快遞,我要去拿下,應該是我訂購的伯逨示特,這幾天女友總說我不行,晚上回去一定要用這個好好在床上揉虐她。老師說最后作文要點題。那我就再提醒大家一次,向亞美蝶說不要!
要求:自選角度,自擬題目,自選文體(詩歌除外),寫一篇不少于800字作文。所寫內容不得脫離材料的含義和范圍,不得宿構。
時間像流水似的,過得可真快呀!一眨眼,我馬上就要升五年級了!在這里,我要對您說一聲謝謝。你是我心目中最好的老師了。
孩子們馬上就要升一年級了,因此我們三位老師以及家長也是非常注重幼小銜接,我們請小學的一位老師來給我們班的孩子上課,課程的內容是關于幼兒園升一年級,小學生應該注意的一些事情,以及剛升一年級小學生的生活情況,之后我們班也會按照一年級學生的生活習慣來讓幼兒體驗,讓幼兒提前有所準備。
二年級關于小動物的作文大全(篇2)
姥姥喜歡漂亮的孔雀;爸爸喜歡頑皮的小狗;媽媽喜歡淘氣的小花貓??晌覅s喜歡乖巧的小白兔。小白兔有一身毛茸茸的、白亮亮的毛,遠遠望去,像穿著一件皮大衣。它的耳朵長長的,每當安靜的時候,耳朵便耷拉著;有動靜時便豎起來。小白兔的眼睛紅紅的,就像醉漢喝醉了酒一樣。它的嘴巴是三瓣形狀的,吃起蘿卜來咯吱咯吱的,好像吃得津津有味的。小白兔的四肢很有意思,前腿短,后腿長,跳得又高又遠。小白兔有一條又短又小的尾巴,像一個蓬松的小絨球。我喜歡小白兔長長的;我喜歡小白兔紅紅的大眼睛;我喜歡小白兔吃蘿卜的聲音;我更喜歡小白兔蹦蹦跳跳的樣子。這真是兒歌里所說的——
“小白兔,白又白,
兩只耳朵豎起來。
愛吃蘿卜愛吃菜,
蹦蹦跳跳真可愛?!?/p>
不知到什么時候,我家門前來了一只小動物,我便把它帶回了,一張狐貍一樣的臉上鑲嵌著一雙閃閃發亮的大眼睛,一身咖啡色光滑的皮毛,樣子小巧玲瓏,性格頑皮淘氣,十分惹人喜愛。
在家里,它時常趴在地上,只要一有聲音,它就挺起腰、豎起耳,觀察四周的動靜。我一向它走來,它無論在干什么,都會馬上沖過來,圍著我的雙退轉來轉去,像一個愛撒嬌的孩子。每當這時,我都會用食物來喂它,它可貪吃了!一口氣能吃好多呢!吃完了東西,它就在小花園里玩耍,每次都玩到一身泥才回來。
如果我在家時沒看見它,就拍拍手,它一定會從它藏身的地方飛快地跑過來,趴在我的腳邊,仰頭望著我,還輕聲叫著。
也許你會好奇,我的小動物到底是什么?告訴你吧,它就是可愛的狐貍狗……皮皮。
二年級關于小動物的作文大全(篇3)
在那被人遺忘的空間那么孤獨或許只有悲哀輕輕的在身旁陪伴雪漫天風彌漫無盡的淚無盡的緣換回了什么藍天碧??帐幍氖澜缬攴庾×嗣悦5碾p眼祈禱祈禱最終只換來了死亡六年級:張皓月
河的中間還有一座小島,小島上好像有動物們來觀顧過似的。天空中,有幾只鳥兒在飛行,有時還會吹喚的叫了幾聲,好像在報告人們:春天來了!此時的秦淮河仿佛聽到鳥兒的告之,河面蕩起微笑的波紋。
我小時候,其實不太愛讀書,就算偶爾讀一下,也是囫圇吞棗,可從五年級上冊以來,我漸漸地和書成為了知己,我對待他也認真起來。我們在一起的時光讓我覺得很快樂。而他也給我帶來了變化。
大家都說小動物天真可愛,而我心中卻泛起一陣苦膩。因為星期六我家來了一個不速之客你知道這個不速之客是誰嗎?想知道就看下去吧。
有一次,樓道里又響起了腳步聲,看門一看,不是!那個四年級的無意中說了一句:不是任何人的任何人。
二年級關于小動物的作文大全(篇4)
我們身上穿的衣服存在三個問題:一是穿兩天就會臟,穿久了就會變臭。二是時間長了,衣服就會小了。比如一年級時媽媽給我買的衣服,到現在三年級時就穿不成了。三是我的衣服不能一年四季都穿。夏天的衣服冬天穿就冷,而冬天的衣服夏天穿就熱。[學習交流群|與全國同年級小伙伴一起快樂學習>>>點擊加入]
哇,放煙花的時候到了,膽大的小熊點燃了五顏六色的煙花,天空中出現了各種小動物的頭像,美麗極了。小動物們個個看得目不轉睛,不時發出贊嘆聲。
主持人:歡迎大家來到非常動物秀的現場!現在有請今日的嘉賓--世界上最胖的可愛貓:肉丸?。。。?/p>
記著剛升入三年級時,我的心中好像有一只小鹿,一直在咚咚咚撞著我的心。但,當我見到您,您用那和藹的目光注視著我,使我心中的小鹿停了下來。
作文的題目是《成功其實離我們很近》,小作者在文章開頭就點明了文章的中心,寫出了要想取得成功就要灑下汗水、就要精心培育;只有堅持不懈、永不言棄才能成功。開頭直接進入主題,使中心突出,讀者讀起來也容易抓住要領。12
二年級關于小動物的作文大全(篇5)
鄉下冬天的集市,也早早開始沸騰,在床上賴著不起的人不能知道,倘若你趁著夕陽還沒上班,穿一件單薄的衣裳,迎著第一縷風,去往村里熱氣騰騰的集市,另有一番風味,冬天匆匆忙忙地來了,沒有我的邀請。筆下的作文慢慢敘來。
期中考的成績出來了,一成不變,還是和以前一樣。名次還是年級前五十,班級十一名。屬于上游。嘆了口氣,然后,低頭深思這次考試中的失誤。
我天生就對英語充滿鄙夷感,以至于曾經的某次作文課,我大肆長篇大論的呼喊了學英語有害無益,被老師無視了整整一個學期。而力的作用是相互的,我也整個學期都沒有見過上英語課的老師。高三要進行很多次的摸底測試,很讓人頭疼,尤其是英語。和雙皮奶的奶香說好的,每次英語都是她幫我寫的作文,然后用扣扣發過來。于是,我的每一次名列前茅都與雙皮奶的奶香分不開。
今年暑假我看了劉健屏爺爺寫的《今年你七歲》。書中的主角是劉一波,這本書以一本日記的形式記下了劉一波的一年級的學習生活。
二年級關于小動物的作文大全(篇6)
八字須,往上翹,說話好像哇哇叫。只洗臉,不梳頭,夜行不用燈光照。大家猜一猜,這個動物會是誰呢?如果你們還猜不出來的話,那就讓我來告訴你們答案吧!答案就是:貓。接下來我給大家介紹一下我家的小貓吧!
唐三藏與鎮山太保劉伯欽來到花果山,好像聽見了豬的叫聲,走近一看,原來是一只國家一級保護動物金絲猴。
五年級讀后感題目:讀《湯姆叔叔的小屋》有感。五年級關于湯姆叔叔的小屋的讀后感怎么寫?這篇五年級讀后感750字的讀《湯姆叔叔的小屋》有感的讀后感作文希望能夠幫到你。
我是本校一名六年級的學生,最近我們校門口總會莫名其妙的出現垃圾:竹簽、塑料袋、糖紙......然而每個同學都坐視不管,無論怎樣也不肯撿拾垃圾,而且看到這一現象,同學們扔的更厲害了。根據以上問題,我提出以下建議。
二年級關于小動物的作文大全(篇7)
外婆拎著一個大口袋,里面裝著做壽司的材料:幾張紫菜、涼好的白米飯、白醋、沙拉醬等等。我們到了社區,發現來得太早了。陸陸續續的,別的小朋友都來了,各個年級的都有。
媽媽給我介紹爸爸的經歷,爸爸小時候過日子非常艱難。他讀了小學二年級,可是他不能繼續讀書,因為他家里很窮,他有親弟妹,只好讓弟妹讀書,他自己去打工。十三歲就到伐木場伐木,到十六七歲時就下鄉去當農民,他把打工搛的錢去買了幾本書自己學習,補充知識。他中考成功了,學的是電氣枝術。他從開如學修手表,然后修電視機、電冰箱、摩托車,他這些都能干?,F在又學修電腦。
在暑假里,讓學生盡量去做一些有意義的活動,比如打掃社區,捐款救助貧困生這樣的活動,然后讓他們把這些事記錄下來寫成作文,這既讓他們懂得了許多道理,還讓他們知道的寫作文的一種方法,這豈不是兩全其美嗎?
大家猜猜我最喜歡的小動物是什么?對了,就是小貓咪。小貓咪有著圓圓的小腦袋,尖尖的耳朵,黑里透亮的眼睛,毛茸茸的身子,可愛極了。
二年級關于小動物的作文大全(篇8)
初中二年級。由于爸爸和媽媽離異了,我恨他們,恨他們狠心分開,讓我再也不能同時得到他們的愛。還記得有一天晚上,爸爸可能喝醉酒了,便糊里糊涂地去到我們家。當時雖然我正在睡覺,但我依稀聽到他們的對話。爸爸說:讓我見見女兒,我很想她。卻被媽媽冷落的說了一句:不要嘈醒她,我不想她看到你又不開心。我心揪著很痛,我總覺得自己好像他們的玩具,想玩的時候就來玩,不玩的時候就把它扔在一旁。
六年級想象作文題目:蒼蠅的自白。關于蒼蠅的作文怎么寫?這篇六年級想象作文1200字的蒼蠅的自白的想象小練筆以蒼蠅為主角描述了蒼蠅的壞處。
六年級漫畫作文題目:紅蘋果要分享。關于分享的漫畫作文怎么寫?這篇六年級漫畫作文600字的紅蘋果要分享的漫畫作文大全告訴我們好東西要和朋友一起分享,才會更快樂。
關于二年級作文淘氣的風500字合集
小學語文是一門基礎人文學科,作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師都會布置一些作業,比如寫小學作文,那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎?下面的內容是小編為大家整理的關于二年級作文淘氣的風500字合集,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級作文淘氣的風 篇1
要說我們班的頑皮大王,那可要數王元了。他個子不高,又瘦又小,跟我比個兒才到我鼻子尖兒;頭發天天梳得層序分明,眼睛小小的,卻透著滿眼的靈巧。
別看他長得文雅,卻頑皮得很。有一次,我們在操場做播送操。做到第五節踢腿運動時,他就有意往前走,一踢,踢到我們班趙天軍的屁股上。趙天軍憤怒地扭過甚,瞪了他一眼,四周的同學也開懷大笑起來,而他竟然像沒事人一般,樂得得意洋洋。
還有一次,上數學課,老師提了一個問題讓王志文回復,多是他沒有刻意聽課,回復不出來,老師提示他要刻意聽講,讓他坐下。坐在他后頭的王元悄然地把他的凳子以后一拉,王志文一忽兒坐在了地上,疼得齜牙咧嘴,所有同學捧腹大笑,老師氣得說不出話來。王元還不竭地做鬼臉,你說他頑皮不頑皮!
這即是我們班鼎鼎出名的頑皮大王――王元,我真期望他能改掉這個壞弊端。
二年級作文淘氣的風 篇2
3個月前,鄰居送我一條剛滿月不久的小狗,它那圓滾滾的身體,白色的毛茸茸的毛,摸起來超舒服。還有一雙烏溜溜的眼睛,十分惹人喜愛。我們給它取名為——米拉。
邊看米拉那么小,像它媽媽哦,也非常的兇,只要有人經過我家門口,它就撲著身子,汪汪汪地大叫起來。因此,爸爸用鏈條把它拴起來的,否則,它可以從圍墻門底下鉆出去的,要嚇到路人的。剛來的那段日子,它就是這樣跑回它那以前的家去,每次我們找不到它的時候,正是米拉跟它媽媽還有一個兄弟歡快地在玩。怎么叫,都叫不回來,都是鄰居把它抱回家的; 每當米拉見我們端著食物的時候,他就歡蹦亂跳起來,吃起東西來的時候,總是狼吞虎咽的樣子,好像好幾天沒有吃東西了,還邊吃邊搖著尾巴,像是在感謝我們送東西給它吃。每當太陽高照的時候,它就懶洋洋地躺在地上,享受著陽光帶來的溫暖。每當傍晚的時候,米拉搖尾乞憐 的,還汪汪汪地叫著,是想讓我們帶它出去溜達溜達。被關了一天了,它也感到寂寞了,也知道出去玩了。
這就是我們家即可愛又淘氣的小狗。哦,還很忠實呢,每天牢牢地看著家。相信你們見了米拉,也會喜歡上它的哦。
二年級作文淘氣的風 篇3
我有一個既心愛又玩皮的妹妹,今年才三歲,我特別愛她。她長著一對大大的眼睛,小小的嘴巴,胖乎乎的身子,人見人愛。妹妹的名字很難叫,叫“陶彥燁”,奶名“燁燁”。燁燁特別“壞”,屢屢媽媽給我的梳頭,她就霎時跑過來,推開我,本人站在媽媽身前,讓媽媽給她梳。
她即是想把全部人的愛都占為已有,為此還將我的臉給抓破了。那是一個禮拜五的黃昏,我坐在沙發上看電視,燁燁跑出了房間,媽媽說:“燁燁,看,媽媽抱姐姐,不抱你了。”我聽了也馬上坐到了媽媽的腿上,燁燁氣乎乎地沖過來又是抓我又是推我,我來不迭躲,臉上就被她抓了個口兒。
燁燁就愛“欺侮”我,占到了廉價就會很高興,還開懷大笑。每逢我寫好功課就陪她玩,她呢,就拿著小棍子追我,嚇得我亂跑。她還老是將我的橡皮和鉛筆給藏起來,害得我手足無措的,天天都要辦理好多次書包。
然而我一點也不憤怒,和妹妹一塊玩,非常高興。
二年級作文淘氣的風 篇4
有一戶人家養著一只貓,它又生了一只小貓。一天,主人要出去。于是主人拿上剃須刀把胡子好好的“整理”了一下,而后就出門去了。小貓看見了它也爬上去,照著鏡子看著自己的胡子想到:我的胡子這么長是不是也該剪剪了呢?于是,它拿上剃須刀唰唰兩下把胡子都剪了。小花貓又照了一下鏡子說:“嗯,這下好看多了?!?/p>
正當小貓臭美的時候,老鼠家族出動了。小花貓看見了就馬上撲過去,老鼠一看見小花貓就四處逃竄,最后,都跑回了老鼠洞,小花貓撲過去撞了個四腳朝天、鼻青臉腫。
這時,貓媽媽跑過來說:“孩子沒事吧?你的胡子呢?”小花貓說:“剃了。”貓媽媽大聲的說:“你知道嗎?胡子可以幫助我們測量洞口的大小,如果胡子不能過去,身子也就過不去。”過了幾天,小花貓的胡子又長出來了,它再也不敢剃了。這時,老鼠又出動了,它把老鼠一家全抓住了,小花貓高興地笑了。
二年級作文淘氣的風 篇5
而今,我家的小魚兒們可以享用充分的氧氣啦!你了解這是為何嗎?告知你,那是由于昨天爸爸媽媽帶我上街為小魚兒們買了一個全新的加氧器。
昨天買好加氧器一趟家,我就急不可待地纏著爸爸趕快給小魚兒們裝上,我打心眼里期望小魚兒們早些吸入新奇充分的氧氣。爸爸對比仿單,三下五除二就把加氧器裝上了。只見加氧器帶插頭的一端連著電源,帶軟管的一端被安置在魚缸的水中。爸爸一按開關,加氧器馬上發出嗡嗡的轟鳴聲,魚缸里立刻泡泡四起,魚兒們一忽兒被水流沖得東躲西藏。它們哪見過這步地!
慢慢地,小魚兒們相宜了有氧泡泡的生活,游的更歡了。其中有一條叫小白的小魚兒很頑皮,它果然游到加氧器的噴水口探險,一忽兒被水流沖上水面。別說,真讓我驚出一身盜汗!可過了一會兒,小魚兒們一個接一個去噴水口探險。它們可能把何處當做了游樂場,樂在其中呢。哎,真拿它們沒方法。
你說我家小魚兒頑皮不頑皮?
二年級作文葡萄1篇
語文是一門非常博大精深的學科,而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文,那么我們應該如何來寫優質小學作文呢?下面是小編為大家整理的“二年級作文葡萄1篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
先說說閱讀和寫作吧。我一天可以看完一本厚達368頁的《感動小學生的50篇小說》,是書吸引了我,還是我閱讀能力強?搞清這個問題已經沒有意義了,因為看書使我增長了不少知識,懂得了不少道理,增強了想象力,還提高了我的寫作水平。我寫的作文曾經獲得"第三屆全國中小學生創新作文大賽"中小學組二等獎,讓老師和同學們刮目相看。
鳳凰古城游記作文3鳳凰古城至今已有八百多年歷史了。它以純樸的民間風貌告訴我們,這里非常的漂亮。
假如我是神筆馬良,我會給地球和其它星球畫上一座座云梯,我們就可以在浩瀚的宇宙穿梭往來,自由地翱翔!,優秀想象作文400字:假如我是神筆馬良
人生最快樂的時光就是童年,而我們童年呆的最多的地方無疑就是家以外的學校了。我們的一件件趣事就如一個個跳動的音符,蘊藏在這首樂曲里。回想六年前,一些高年級的哥哥姐姐們無微不至地關心著我們,為我們帶路;平易近人的老師們親切地帶著我們參觀美麗的校園,融入我們,和我們共同學習,共同玩耍。而轉眼間,我們已是小學里六年級的哥哥姐姐了,回想起在校園的點點滴滴,嘴角不由得浮現起一絲微笑。
[熱搜作文] 二年級作文葡萄其二
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“[熱搜作文] 二年級作文葡萄其二”,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
要求選擇一個角度構思作文,自定立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料的內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。
我叫高潤雨,今年11歲了,就讀遂寧高級實驗學校外國語學校X年級X班,我住在四川省遂寧市船山區九蓮東街。我人緣很好,成績也還不錯,我很喜歡交朋友,我是個很開朗活潑的女孩,你愿意做我的朋友嗎?哦!對了!我聽說你正為買好的課外書而著急呢?嘿嘿,這個問題嘛,你總算是問對人啦!下面就讓我來給你推薦幾本吧!
20xx年:忘卻與銘記此仍然為一聯合短語,考生作文同樣還是應兼及兩個方面,即應忘卻不利于自身發展的人和事,而應銘記有利于自身發展的人和事。
二年級采摘葡萄作文500字匯總
人們要表達,是可以借助文字來表達,寫作文的同時也是我們綜合素質提高的過程。一篇好的作文能成為大家學習的對象。如果是你,你會選擇哪種類型的作文?小學作文網小編現在向你推薦二年級采摘葡萄作文,更多相關內容請繼續關注本網站。
二年級采摘葡萄作文(篇1)
今天我們去了戶縣的葡萄園。葡萄園里有很多葡萄在架上。
剛一到院子有很多人正裝箱子,地上擺滿了剛摘下來的葡萄,還沒撕開紙袋子。我們下車以后我爸爸的一個朋友過來招呼我們。然后對我們說:趕緊去摘葡萄,要不然一會就會被別摘完的?!拔覀冞M到地里準備摘一些,但發現很不好摘。因為葡萄在樹上長的很結實,也很大。這時我才知道摘葡萄原來很辛苦呢,工人叔叔用剪刀把葡萄一串一串剪下來用框子運到院子里,并擺放的整整齊齊,等待裝箱后再搬上運葡萄的卡車上。原來葡萄雖然很甜,但是必須付出辛勤的勞動。所以我們珍惜勞動的果實。
雖然我們不會摘葡萄,但是我們發現了葡萄樹下的尖辣椒樹。這個可是好摘多了,于是我和爸爸就蹲下來頂著大太陽一根一根的摘起辣椒。我摘了好大一把,拿去給爸爸看。爸爸說:兒子,你摘的真多。只要你付出了努力就會有回報。”
二年級采摘葡萄作文(篇2)
我的哥哥和我的關系特別好,我也十分喜歡和哥哥在一起,為此我決定不讀大班和哥哥一起上一年級。上小學時,我拼音拼不動,老師講的話,我更不懂了,為此,我一年級留級了,好不容易二年級沒留,可三年級又留級。開始,我十分抱怨上天,為什么別人可以一路順風,而我卻是走一步停一步呢?可到四年級的時候,一件事卻改變了我的看法,因為我遇到了我一生中最最重要的伯樂葉老師。
說張老師知識淵博可一點也不假。上至天文,下至地理,他都能侃侃而談。說孔子論孟子,談三國講水滸,他都能講得頭頭是道。每次作文課上,他總是滔滔不絕地給我們講寫作要點,真可謂是口若懸河。漸漸地寫作要點記住了,我們也就能寫好文章了。
然而,我很辛運,我的爸爸是一名廚師,經常燒一些很好吃的菜肴。但我經常認為我的爸爸很沒用,只會燒菜,智力還沒我高,因為他連二年級的課本都一竅不通。我有時都會嫌棄爸爸,他不懂我學的知識,在我有不知道的問題時,我問他,他只會說一些大道理。我曾有幾次和爸爸天翻地覆地吵架,是因為爸爸說了一些大道理,我嫌他啰嗦。
二年級采摘葡萄作文(篇3)
青春總是伴隨著一縷淡淡的哀傷,彷徨而又惆悵。當我們悲嘆著秋雨無情地洗褪了夏季的綠色,又嗟嘆著羽絨服下那可已經被冰雪封印了的內心,然后再第二年的暮春感嘆著大好時光易逝的時候。青春便在指尖一抹一抹地流逝,那樣悄無聲息,,流去的青春是如此的哀傷,透著一股清晰冰冷的蒼藍色
終于放暑假了,這回暑假最開心的就屬我們這些六年級的畢業生了。沒作業呀,這回可以大玩特玩了!不過,我得做一個假期安排。沒有個安排可不行。生活怎么能沒有規律呢?好了,下面我們就一起進入我的暑假安排吧。
在11份,20xx年剩下的天數也沒幾天的時候。我登陸麥格,嘿,11月征文征集了!寫的是運動會!我想:運動會不難,比一些作文稍簡單些。我現在腦子里想作文的大部分內容。我立馬就投稿寫運動會。我剛輸入完題目,呀,我想起我們學校還沒舉行過運動會呢!怎么辦呢?這可難不倒我!我按照剛才腦子里想的,一口氣全打完。我立馬就點投稿,可能是因為我太匆忙了,好像忘了些什么
二年級采摘葡萄作文(篇4)
就拿我來說,老師經常叫我們多看書,可我以前只喜歡看漫畫書,最不喜歡看的就是《水滸轉》、《三國演義》等,就算給老師家長逼我也只是囫圇吞棗的看。因為我不經??凑n外書,所以我每到寫作文時都不會用詞,寫好句,一到寫做作文時就無話可說了。自從知道了“讀書破萬卷,下筆如有神?!敝笞屛叶昧俗约翰荒芷珢圩约合矚g的,要看各類課外書,只有這樣我們才能吸收更多的知識。
“精彩極了”這也一句話是我媽媽說的,而“糟糕透了”這一句話是我爸爸說的。記得有一次,我寫了第一篇作文,于是便拿給媽媽看。媽媽認認真真的看過了一下,看過后,便有一句話從媽媽那溫柔的嘴里飄了出來:“萌焱,這是你寫的么?這一篇作文精彩極了!”而當我給父親看的時候,結果卻恰恰相反:萌焱,這是你寫的么?糟糕透了!我聽完了以后了立刻奔出家門,跑向一個安靜的地方。可是父母還在爭吵著。
寫動物的二年級作文合集
根據您的要求,欄目小編為您整理了一些內容:寫動物的二年級作文。相信作文大家都不陌生吧,作文有利于培養我們的思考能力。優秀的作文會成為學生們寫作的參考素材。相信一定會對你有所幫助!
寫動物的二年級作文 篇1
我生日的時候,媽媽給我買了兩只人見人愛、花見花開的可愛小兔子。
其中一只小兔是一只灰白相間的侏儒兔。侏儒兔的耳朵短短的、尖尖的,像兩片小花瓣豎在它的頭頂上,它灰白色的絨毛遠看像一個絨線球,我給它取名叫“小灰灰”。另外一只小兔子是垂耳獅子兔,臉上和倉鼠一樣有兩個鼓鼓的“倉庫”,它的耳朵長長的、寬寬的,所以一直垂到小臉下,再來講說它的色采吧,它的絨毛又多又疏松,而且是灰色和金色相間的,遠看既像一只小獅子又像一只小考拉,好玩極了,由于它是一只小母兔,所以我給它取名叫“小妞妞”。
可是,小灰灰太小了,才出生兩個月,我養了沒幾天它就死了,我好傷心,現在只有小妞妞了,我發誓一定要照顧好小妞妞!
在飼養小妞妞的時候,它也給我帶來了無窮樂趣和快樂。每當我給它喂吃的,它就用那像黑葡萄一樣的眼睛盯著我的手,用小爪子把門向上拉,想要把門拉開,看它有多聰明啊!在我把食品放到食盆里后,它就會飛快地把食盆拉倒自己眼前,然后飛快地吃掉,似乎我會和它搶吃的似的。
我的動物伙伴小妞妞真可愛!
寫動物的二年級作文 篇2
秋風吹來,幾片落葉隨風飄蕩,像似在跳舞。大樹上,有的樹葉早已枯黃,有的樹葉火紅火紅的,還有的樹葉依舊那么翠綠,它們結滿了沉甸甸的果實。
湛藍的天空中悠悠地飄著幾朵白云,大雁開始往南飛,它們一會排成“人”字形,一會排成“一”字形。小河邊的草地上,一群群綿羊在做想做的事情,有的在吃鮮嫩的、綠油油的青草,有的在悠閑地散步,有的躺在草地上呼呼大睡。聰明機靈、可愛調皮的小猴子爬到大樹上正在采摘著飽滿的、豐收的果實。小溪里緩緩流淌著清澈的溪水,像一面透明的藍鏡子,幾條小魚在小溪里自由自在地游泳,映襯著大樹的倒映,像在樹上棲息的小鳥。
因為這里的空氣新鮮、景色優美,所以動物們和諧地生活在這里。秋天的動物樂園真像一幅美麗的畫卷啊!
寫動物的二年級作文 篇3
我最喜歡的小動物是小倉鼠,小倉鼠長得非常可愛,它可是我的小寶貝!
小倉鼠最喜歡吃青菜了,它每次拿到青菜都會如饑似渴地咬著,那模樣真可愛!每次我看到我的小倉鼠心里都特別開心,所以我給它起了一個特別的名字,叫“開心小肥”。我想大家都認識它了吧?告訴你吧,小肥小時候也跟人一樣,也是很懶很肥的,肥嘟嘟的樣子,憨態可掬。
小倉鼠也有很多顏色的,比如說黑色、白色和棕色,賣小倉鼠的地方也很多,比如說萬達廣場啦、寵物市場啦……!小倉鼠的種類也很多,比如說奶茶倉鼠和三線倉鼠。
聽了我剛才的介紹,大家是不是也很喜歡小倉鼠呀,還等什么呀?趕緊去購物城買兩只小松鼠吧,有了它們,你們一定會歡樂多多的!
寫動物的二年級作文 篇4
我最喜歡可愛的小烏龜,它每天把脖子和腦袋都縮進殼里,四肢一伸一伸的,好像在做廣播操,有趣極了。
小烏龜一天比一天乖,因為它很乖巧,你給它吃什么,它就吃什么,從來不挑食。所以我總是給它喂食,逗它玩。開始,它總是不露頭,漸漸的,它就和我熟了,再也不躲避我了。有時,我做在床上,就把這個小東西放在膝蓋上,看著它的頭一伸一縮的,不緊不慢爬。我總喜歡同它開玩笑,不是敲它一下,每到這時,它就會迅速把頭、腳、尾巴一起縮進殼里:過一會兒又探出頭來四處張望一下,看看什么動靜,就又把四肢和尾巴伸出來,慢悠悠地爬起來。有時,我把它放在床沿上,它傻乎乎地徑直往前爬,結果“啪”地一聲掉在地上,半天也翻不過身來,把我逗得大笑不止,眼淚都笑出來了……
我真喜歡可愛的小烏龜啊!
寫動物的二年級作文 篇5
從前,文具世界有一所文具學校,校園里有一個班級,叫五(1)班。班里有10名同學和一名老師,橡皮、鉛筆、鋼筆、改正紙、改正液、修改帶、圓珠筆、筆心、自動鉛筆、尺,還有文具盒老師。他們在這里開開心心在這里學習,可是他們做事很磨蹭。
文具盒老師反反復復地要同學們做事要行動迅速,可同學們總是嘴上說一套,行動時做的另一套。一天,五(1)班和另一個班舉行了一場籃球比賽。比賽一開始,對方就發動閃電式的快攻,使五(1)班的隊員跟不上腳步,真是防不勝防。此時對方的一個球員求脫手,恰恰被橡皮拿了球。橡皮的動作實在是“天下第一慢”,他剛舉起球就被對方快速封蓋。縱觀整場比賽,對方用迅速的快攻和防守控制了這個班級,結果五(1)班以0比199的比分被打的落花流水。
賽后,文具盒老師說:“現在知道磨蹭的壞處了吧!”
寫動物的二年級作文 篇6
我家有3個“動物”,分別是“豬”、“兔”、“羊”。看到這里,你肯定會覺得奇怪:羊應該排在豬的前面,為什么要把他放在最后面呢?我告訴你:因為他不愿意洗碗。就算洗碗了,但筷子上會出現一粒米飯。拖地像畫畫一樣。除了有些時候擦的干凈,其它關于衛生的活什么也弄不好,所以才把他排名最后。
我媽媽今年37周歲。雖說屬豬,可卻一點不好吃懶做。家里的大事小事都全由她包了,每天上班起早摸黑,非常辛苦。
我今年10歲了,屬兔。成績有些時候好,有些時候也不好,我還是班長呢。在家里,因為我聽話、懂事、孝順,爸爸媽媽都非常愛我。
我爸爸今年42歲,屬羊。喜歡抽煙,由于我抓得緊,現在不怎么抽了。他在家里,沒固定的床位,一會兒睡媽媽那兒,一會睡我這里,因為爸爸對我和媽媽說話很沖,所以媽媽很討厭爸爸,經常吵架。我們的“動物”家庭,有時候會不和諧,有時充滿溫馨。
寫動物的二年級作文 篇7
我家養了3只小羊,最大的一只我把它叫做:小灰。中等的一只我把它叫做:小黑。最小的一只叫做:小小。小灰因為他是一只灰羊所以叫他小灰。小黑是應為它是一只黑羊所以叫他小黑。小小是應為它非常小所以叫他小小。
我每天去喂他們,他們吃的是玉米,他們吃的時候非常響他們吃的時候我就在旁邊看他們吃的樣子很好看,他們吃時是抬著頭吃的。
有的時候我會故意跑讓他們來追我,有時候他們會用他們的角來頂你。
我每天一放學就去看他們,他們一看見我就活蹦亂跳的來找我,爺爺說:“小黑是里面最好的了”我問爺爺:“為什么呢?”爺爺說:”因為他愛吃,所以他在里面最好?!?/p>
有時候爺爺會拉他們去放。
這就是我家的小羊。
[實用作文] 摘葡萄作文二年級(寫作示例)
小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是小編為大家整理的“[實用作文] 摘葡萄作文二年級(寫作示例)”,僅供參考,希望對您有所啟發。
侯老師最有特點的應該是眼睛。她的眼睛似乎會說話。有一次寫作文的時候,我不知道怎么往下寫,急的團團轉。我就想看看同桌怎樣寫,隨便抄幾句。這時侯老師的目光瞟了過來,似乎在說:楊芷豪,不能偷看別人的作業。記得還有一次,我在比賽中取得了好的成績,老師的目光又瞟了過來。好像在說:不要驕傲,繼續努力!
我最喜歡上陳老師的作文課了。一次,她讓我們寫作文《我們的學?!罚龓覀儏⒂^學校,講述了我們學校哪兒美。那節課;我學會了仔細觀察,發現學校哪兒都很美。
要求:全面理解材料,可以從一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料內容或其含意范圍作文,不要套作,不得抄襲。
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