五年級學生國旗下演講稿匯總。

很多地方都會使用到演講稿。演講稿需要遵循邏輯讓聽眾更加清晰地理解演講內容，演講稿需要注重從聽眾的角度切入，表達自己的觀點和思路，怎么能寫好演講稿？您可以看到小學作文網小編為您整理的這篇文章名字叫“五年級學生國旗下演講稿”，請您查看以下必要信息。

五年級學生國旗下演講稿【篇1】

五千年的文明在中國熠熠生輝，四大發明的美譽在中國熠熠生輝。炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪。

我們為中國悠久的歷史和燦爛的文化感到驕傲。中華民族五千年光輝歷史，沉淀了東西方文明古國的精髓，顯露出人類科學事業的曙光，在世界文明史上具有經久不衰的魅力。四大發明改變整個人類的面貌，《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河，屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力，先秦兩漢的散文，唐詩、宋詞、元曲、明清**，孔孟學說還有《孫子兵法》等等，無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧。

我們自豪，因為中國地大物博。大自然千萬年的雕塑，構成了一幅絢麗多彩的畫卷，奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫，滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪，昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰，就是中華民族堅韌不屈的品格的象征，還有許多數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等，這不都是中華民族的驕傲和自豪嗎？

然而，歷史不會每天都是朝霞麗日，中國曾有過光輝燦爛，也曾有浩劫磨難。但它也造就了我們引以為豪的中華民族偉大的不屈不撓的品格，鍛造了中國堅強的脊梁。新中國成立50年來，這片神奇的土地上誕生了無數奇跡。

經濟高速發展，科技碩果累累。兩顆炸彈和一顆星星一顆接一顆地升上天空。每座橋都象一道彩虹橫跨長江兩岸。三峽工程、青海**鐵路、香港和澳門回歸、中國加入wto；雜交水稻新品種的實驗成功，填補了世界農業科技研究領域的空白，這一切無不體現了中國的強大生命力和凝聚力，充分顯示了其偉大而輝煌的成就，難道我們不該為這些成就而感到驕傲和自豪嗎？

幾十年的艱苦奮斗，幾十年的尋覓，我們的祖國已經屹立在世界的東方，屹立在自己的世界民族之林！

我們青少年最富活力，就象早晨

8、 九點鐘的太陽是中華民族的希望。世界是我們的，21世紀是我們的！讓我們為知識而努力，專心學習文化，掌握技能，共同創造中華民族更加輝煌的未來！

五年級學生國旗下演講稿【篇2】

編號：_____

學校教師

____年___月___日

（本文內容僅供參考，可自行修改）

今天，我要給你們講個故事。一天，一個女孩和她的媽媽吵架，一氣之下離家出走了，身無分文的她饑腸轆轆，一個飯店老板送了一碗面給她吃，她很是感激。老師啟發她“我不過煮了碗面給你吃，你就這么感激我，那你的媽媽煮了二十多年的飯給你吃，你怎么不感激她？

還和她吵架呢？”女孩恍然大悟，謝了老板，趕緊回了家，向媽媽道歉，又和媽媽和好了。

聽了這個故事，我想我們都應該有一顆感恩的心，感激生活給我們的一切。

你說得很對。你知道11月23日是哪一天嗎？

我知道！11月23日是感恩節。

感恩當然要學會感恩，因為只有學會感恩，我們的生活才會更加幸福，心才能變得更加充實。

對啊！你看，風箏是幸福的，因為它對牽引它的線心存感恩葉子是幸福的，因為它對運輸養料給它的根心存感恩魚兒是幸福的，因為它對養育它長大的河川、大海心存感激。作為一個小學生，我們不應該學會感恩嗎？

對！我們真的應該學會感恩，但是在我們的日常生活中，我們應該感恩什么？

需要我們感恩的事多啦，在平時，同學的鼓勵贊揚，善意的幫助，難道不值得感恩嗎？爸爸媽媽辛苦地把你養大，你不覺得很感激嗎？

還有，老師每天用生動的語言給我們講課，不怕勞累，每天辛苦備課，批改作業，處理各種班級事務，是不是值得感恩？

學校不僅為我們營造了良好的學習環境，還費勁心思設計了豐富多彩的四個一特色課程，讓我們全面發展，我們應該感謝學校為我們做的一切！

哦。我知道我們應該有一課感恩的心，生活，同學，老師，家長，學校，祖國等等！

我們應該永遠記得感謝那些給予我們愛和幫助的人！

哪怕只是一個微笑。

或是陌生人的善意幫助

老師的諄諄教導

大自然無私地賜予我們的陽光和雨水

讓我們一起感恩每一天，懷著感恩擁抱明天！

謝謝閱讀！

編號：______

感謝您的瀏覽！!

僅供參考

學校教師

____年___月___日

（本文內容僅供參考，可自行修改）

五年級學生國旗下演講稿【篇3】

每周在國旗下發表教育演講是德育的一項基本內容。下面是你五年級在國旗下的演講。歡迎閱讀。

親愛的老師、同學們：大家好!

今天我發言的題目是“你我手拉手，成長心連心”。前不久，我們五年級八班和二年級九班的全體師生接受了一個光榮而特殊的任務，跟“商河縣沙河鄉中心小學”的同學們，共同開展手拉手互助活動。學校領導者非常重視這項活動，并與聯系學校多次聯系，并最終決定于10月25日開始。

我們聽說這個任務后，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學校各位領導的關心和支持下，我們兩個班的部分師生由王冉主任帶隊，經過兩個多小時的顛簸，到達了盼望已久的沙河鄉中心小學，它是一個距離濟南市區近百公里的偏僻的地方。

我們和山區的同學們在一起一點都不感到拘謹，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學習情況，一起去菜地認識各種蔬菜，了解他們的生活狀況。學生們也熱情地表演和展示他們的才能。最后，他們互相贈送精心準備的小禮物。整個校園充滿了笑聲。

這是一所普通的農村學校：他們沒有漂亮的教學樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房，但是，這些農村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學習的心。他們每天放學后去田里幫忙，回家后還要做家務。

根本不可能一心一意的學習。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭分奪秒地復習功課。除了晚上在家做家務，所有的時間都用來學習，每天只睡6、7個小時。

他們之所以這樣做，是因為他們都知道，只有讀了好書，才能過上好日子。

盡管他們的校園沒有高高的籃球看臺和全套健身器材，但學生們一個個堅強、活潑、健康。雖然他們沒有閱覽室和圖書館，但他們的頭腦也充滿了智慧，他們的眼睛充滿了期待。真的，如果不是親身感受過，你永遠沒辦法想象到當地的孩子是多么的渴望和珍惜學習的機會，也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!

當你看到自己簡單的教室墻上那句決心努力學習的話，你的心會被它深深地打動！

他們的校園雖然簡陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學校的各個角落，正像老師們的手，指引同學們走向知識的海洋。

我們兩個班的同學被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里，為了招待我們，他們特意準備了“豐盛”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!

離別的時候，天空似乎也因為我們而悲傷，眼淚也在滴落。但我們之間的真誠友誼并沒有下降。從那時起，繁華的城市和偏遠的鄉村的心永遠在一起！

那真誠的微笑將永遠留在我們的腦海中。在我們離開之前，我們再次緊緊握住他們的手。他們的手不像城里孩子的手那么嬌嫩，卻像長期勞動一樣粗糙。

此次赴沙河中心小學的“手拉手”活動，帶給我們的不僅僅是一次農家生活的體驗，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次經歷了什么是艱苦，什么是勤奮。

希望所有學生在今后的學習生活中，能夠加倍努力學習，不要辜負學校和家長的期望。同時，我們也希望全體同學在今后能積極參加與沙河小學的“手拉手”活動，并用我們的愛去幫助沙河小學的學生完成學業!

不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉村，我們的心中都有一個信念：那就是好好學習，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進吧!

親愛的同學們：

今天我演講的題目是“心中的榮辱觀”?？倳浀囊淮沃v話視我們重新審視了心中的榮辱觀。

在飛速變化、日新月異同時又物欲橫流的現代社會，是與非、美與丑、善與惡交織地存在著，這讓我們不免在滿眼的紛亂中迷茫。如果說一顆顆蓬勃跳動的心靈在黑暗中摸索著方向，那么，一個正確的榮辱觀，便是閃耀的光芒，指引著我們年輕而涉世未深的心靈。

即使是整個世界的黑暗也不足以使這根蠟燭的燈光黯淡。

對于我們在校的學生，“八榮八恥”決非一紙空文?！盁釔圩鎳辈灰欢ㄒ獨鈮焉胶?，但我們可以懷著敬愛，高昂地唱出guo歌;“服務人民”不一定要驚天動地，我們可以力所能及，從小事做起;可以專注于科學，熱心于勞動，讓無知與懶惰遠去;以真誠的心，滿懷著美好的愛去對待每一個人，讓身邊洋溢著其樂融融的真情;我們在考場上，在善與惡、對與錯的一念之間，跨出正確的一步;在學習生活中，不知疲倦地去奮斗。去理解“八榮八恥”，我們的生活便灑滿陽光!

因此，我們不但要這樣做，更要以之為榮，以擁有正確的人生抉擇、積極的生活態度為無尚榮耀，讓好逸惡勞，損人利已、愚昧無知等等，在陽光下無所遁形!

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！贝藭r此刻，在這獵獵紅旗下，我們××班倡議每一位同學：從唱響國歌做起，熱愛祖國;從樂于助人做起，服務集體;從快樂學習做起，熱愛知識;從辛勤勞動做起，培養習慣;從撫貧濟困開始，關愛社會;從言而有信開始，錘煉真誠;從嚴守校規開始，遵紀守法;從節約開支做起，艱苦奮斗。

讓我們記住“八榮八恥”，它會使你的心純靜又熱忱、善良又智慧，在你前進的路上成為有力的風帆。

同學們，“少年強則國強”，對于樹立榮辱觀，我們要深思的還有很多。愿你堅守心中的凈土，讓你年輕而堅強的心隨著時代的節奏跳動，讓真理與美德的花朵在這片沃土上綻放！

今天，隨著英雄義勇軍的行進，鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前升起?；仡欉^去的兩個月，它記錄了每個學生和老師的辛勤工作，并包含了我們的智慧。作為榮智學校新一屆的初中生，我們為學校的方方面面感到驕傲，無論是環境優雅的教室還是功能齊備的多功能展示廳，無論是生物實驗室、微機室等專用教室，還是圖書館等供我們學習的場所都顯得那樣舒適溫馨，而我們的老師，個個精神抖擻，正是他們的精心呵護與諄諄教誨，才有我們學生的健康成長。

他們以純潔的心靈塑造我們的靈魂，以健康的人格魅力帶動我們的品格養成，從而營造我校和-諧健康，洋溢著人文色彩的校園氛圍。

同學們，求學階段對于我們每個人來說，就像是手中剛剛拿到的新書一樣，散發著油墨的清香，蘊藏著很多待開發的秘密，需要我們去探索，“言行規范，健康發展，學有所長”是學校對我們的要求。因此，像今天一樣，當我們進入學校時，應該說我們應該從新的一天開始遵守紀律。俗話說:

“沒有規矩不能成方圓?！奔o律是做好一切事情的保障，沒有紀律的約束，是什么事情也做不好的。大家知道，魯迅先生書桌上的“早”字，是嚴格自律的表現，是自覺守紀的典范，正因為這樣，魯迅先生才成為偉大的文學家、思想家、革命家。

曹操“割發代首”，帶頭守紀，古往今來傳為佳話。

在開學后的一段時間里，我們清楚地看到，我們大多數學生都能遵守紀律，進入正常的學習狀態。但同時，我們也感到校園里有些不和諧的音符。比如做操時，有人急沖沖地下樓，奔向整齊的隊列，有的人緩慢地集合,懶散地做著動作。

課間休息時，有的同學在樓道里互相追逐，大聲喧嘩，在樓梯上跑跳擁擠，涮完拖把任水龍頭的水肆意流淌，隨手亂扔果皮紙屑等等。是什么原因使我們的同學有如此的表現呢

原因之一是有些學生的思想意識不到位，文明養成的習慣還沒有形成。原因之二是我行我素，缺乏一種集體的團隊精神。因此，我們有必要了解學科的內涵和重要性。

那什么是紀律呢紀律是一個團體為了維護集體的利益并保障學習的正常進行而制定的,要求每個成員必須遵守的規章制度,條文規范。對于我們學生來說，就是我們必須遵守的《中小學生守則》《中小學生日常行為規范》還有我們學校的校規校紀，它通過我們一段時間的堅持與實施，內化成為我們自覺的習慣，長期的行為。良好的紀律是每一所學校、每一個人和每一件事成功的保證。

好的紀律會給我們帶來好處，壞的紀律會給我們帶來嚴重的后果和影響。我們只有統一了認識，才能在前進的步伐中步調一致，維護好學校良好的教育教學秩序。

親愛的老師、同學們：大家好!

今天我發言的題目是“你我手拉手，成長心連心”。前不久，我們五年級八班和二年級九班的全體師生接受了一個光榮而特殊的任務，跟“商河縣沙河鄉中心小學”的同學們，共同開展手拉手互助活動。學校領導者非常重視這項活動，并與聯系學校多次聯系，并最終決定于10月25日開始。

我們聽說這個任務后，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學校各位領導的關心和支持下，我們兩個班的部分師生由王冉主任帶隊，經過兩個多小時的顛簸，到達了盼望已久的沙河鄉中心小學，它是一個距離濟南市區近百公里的偏僻的地方。

我們和山區的同學們在一起一點都不感到拘謹，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學習情況，一起去菜地認識各種蔬菜，了解他們的生活狀況。學生們也熱情地表演和展示他們的才能。最后，他們互相贈送精心準備的小禮物。整個校園充滿了笑聲。

這是一所普通的農村學校：他們沒有漂亮的教學樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房，但是，這些農村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學習的心。他們每天放學后去田里幫忙，回家后還要做家務。

根本不可能一心一意的學習。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭分奪秒地復習功課。除了晚上在家做家務，所有的時間都用來學習，每天只睡6、7個小時。

他們之所以這樣做，是因為他們都知道，只有讀了好書，才能過上好日子。

盡管他們的校園沒有高高的籃球看臺和全套健身器材，但學生們一個個堅強、活潑、健康。雖然他們沒有閱覽室和圖書館，但他們的頭腦也充滿了智慧，他們的眼睛充滿了期待。真的，如果不是親身感受過，你永遠沒辦法想象到當地的孩子是多么的渴望和珍惜學習的機會，也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!

當你看到自己簡單的教室墻上那句決心努力學習的話，你的心會被它深深地打動！

他們的校園雖然簡陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學校的各個角落，正像老師們的手，指引同學們走向知識的海洋。

我們兩個班的同學被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里，為了招待我們，他們特意準備了“豐盛”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!

離別的時候，天空似乎也因為我們而悲傷，眼淚也在滴落。但我們之間的真誠友誼并沒有下降。從那時起，繁華的城市和偏遠的鄉村的心永遠在一起！

那真誠的微笑將永遠留在我們的腦海中。在我們離開之前，我們再次緊緊握住他們的手。他們的手不像城里孩子的手那么嬌嫩，卻像長期勞動一樣粗糙。

五年級學生國旗下演講稿【篇4】

邁著輕盈的步伐，沐浴3月的陽光，在這播種的的季節里，我們又迎來了播種希望的新學年。

也許，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶;也許，過去的你遇到無數挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗，只把收獲的寶貴經驗與教訓銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子，悲觀的人永遠說它是半空的，而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態決定了我們對待生活，對待學習的態度。新學年，換一種心態，學習生活將是一方艷陽天。

業精于勤荒于嬉。同學們，我們要想取得好成績，勤奮是必不可少的，也是最為重要的。魯迅先生曾說過：哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?？鬃油砟昕础吨芤住窌r，穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學，勤奮不懈，年僅16歲就寫出了野火燒不盡，春風吹又生的千古絕句。勤奮不一定會成功，但成功肯定以勤奮為基礎?，槵槙暿俏覀儷I給太陽的禮贊，晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經受風雨，勇往直前，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒有虛度時光。

新學年的大門已經開啟，讓我們以昂揚的精神狀態投入新的學習和生活中去，用優異的成績為新中國60歲生日和少先隊60歲生日獻禮。

國旗下演講稿

五年級學生國旗下演講稿【篇5】

文明禮儀伴我行演講稿、五年級小學生國旗下講話稿：文明禮儀伴我行

[一 : 五年級小學生國旗下講話稿：文明禮儀伴我行]

大家好！我是五年級的xx。我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：

來，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這一普通的一幕，不由讓人想起一句話：

素質，是一種習慣。仔細想想，不是嗎？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質如何，在這一細節中已有了答案。

而現實中，還有不少與素質不高對號入座的行為，都是因為不注意、不在乎而形成習慣后在舉手投足間不經意就暴露出來的。真希望我們在構建文明和諧社會的進程中，人人都能拋掉壞毛病、養成好習慣，不容小惡，不拒小善，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們小學生要著裝得體，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。

升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于禮儀之邦這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值勤學生的批評勸阻。

受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。

同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫狻捜荽?。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。

文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

[二 : 文明禮儀伴我行演講稿（3篇）]

文明禮儀伴我行演講稿（篇1）

敬愛的老師、親愛的同學們：

今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么？文明禮儀是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是見到老師時熱情的問候；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩。。。。。。文明禮儀是一種品質，文明禮儀是一種修養。

文明禮儀是人類進步的標志，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！

文明禮儀包括禮貌、禮節、儀表、儀式。不但表現在對人的尊重，還表現在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現，也反映了人們內在的氣質。

在日常生活之中，文明禮儀隨處可見，在深圳這個文明的都市里，更需要文明的禮儀！

中國有五千年燦爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長河里，我們是現代文明的使者??！

文明禮儀要從我做起，從現在做起！從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。說文明話，做文明人。

我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規范，自己管理自己，自己教育自己，文明禮貌，誠實守信，學會關心，學會合作，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來，民族的希望，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命。育人為本，養成為先。要建設文明的社會，就必須的從我做起，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發芽，開花結果。

我經常看到，有的同學不注意個人衛生，丟三落四，上課不遵守紀律，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好，將使我們的社會更加的和諧??！

同學們，千里之行，始于足下！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們的深圳天更藍，水更清，道路更清潔，環境更優美……

讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧！我的演講完了！謝謝大家??！

文明禮儀伴我行演講稿（篇2）

敬愛的領導、老師、親愛的同學們：

早上好！

我叫譚瑄，來自蒸湘區立新小學。今天，我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族。一個甜蜜的微笑，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容，融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

關于文明美德的佳話比比皆是：古有季布的一若千斤；孔融四歲讓梨；黃香九歲溫席。今有好事做了一火車的雷鋒；公交車售票員李素麗；這些不正是文明美德的體現嗎？

作為一名小學生，我們應該注重禮儀、倡導文明，時刻從身邊做起，從小事做起。在我的生活中，丟垃圾是我每天必做的家務活之一。每天早上上學時，我就負責把垃圾丟到小區的垃圾桶里。

記得有一次，我起得晚了些，怕上學遲到，匆忙之中，竟把垃圾扔到了垃圾桶旁邊。媽媽看到了，嚴厲的說：“瑄仔，還記得電視里的一則廣告《文明只差一步》吧！

你該怎么做呢？”媽媽的話讓我耳根一紅，我飛快地跑過去，把那包垃圾送回了屬于它的“家”，回“家”的垃圾似乎在朝我笑呢。從此以后，每次見到“流浪”的垃圾，我都會把它送回“家”。

文明禮儀，它如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中扎根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。

我們從小就接受文明禮儀的教育，在咿呀學語時，父母教導我們如何禮貌待人。進入學校后，老師教育我們如何講文明、有道德，可以說我們很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是在我們的身

邊總有一些不和諧的音符跳動著，校園內、樓梯上、教室里的紙片 、食品袋；走廊上追逐、打鬧的同學；還有講臟話、粗話，罵人打架的同學……這些怎能不教人痛不欲生呢！

其實，良好的文明美德在我們生活中處處可見，它是路上相遇時的微笑；是同學有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動；是看到有人隨地吐痰時的主動制止，是在公共場所不大聲的喧嘩……文明禮儀是一種修養，文明禮儀是一種品質，文明禮儀更是一種受人敬重并被大家廣泛推崇的行為。

同學們，讓我們快快行動起來，爭做文明的少年!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們和文明美德手拉手，結伴同行！

我的演講完了！謝謝大家??！

文明禮儀伴我行演講稿（篇3）

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫劉芷秀，來自四年三班。今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》

禮儀是中華民族的傳統美德，從古至今，源遠流長。中華古人向來重視“禮儀”，把“禮儀”視為做人、做事、治國的基礎。

“文明禮儀”就像一面鏡子，折射出一個人、一個民族、一個社會、一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響國家聲譽。不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。

但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢？人家回答：

“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。

”不知大家是否記得，**電視臺曾經報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們其實還有一段距離。

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，有的同學給人起外號，打罵同學，隨地吐痰，亂扔垃圾，排路隊推擠，追逐打鬧，見到老師不打招呼，坐車不給老人讓座，不尊老愛幼，在家罵爺爺奶奶等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現，這些現象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響著我們自己今后的成長。

梁啟超曾說過，少年智則國智，少年強則國強。我們是未來的**人，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。養成文明禮儀需要從我做起，從現在做起！

從身邊的每一件小事做起，從身邊的每一個動作做起。讓我們撿起地上的紙屑、塑料袋，向老師問聲好，說文明話，做文明人。讓我們積極行動起來，讓文明禮儀成為我們每個人的自覺言行，讓文明禮儀不再是外加的約束，而是內化的自律。

讓我們同心攜手，爭當社會文明禮儀先鋒。

老師們，同學們，文明禮儀連著你、我、他，創造和諧社會靠大家。讓文明禮儀永駐人間，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。zwB5.cOM

[三 : 文明禮儀伴我行演講稿]

文明禮儀伴我行

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天，我的演講題目是“文明禮儀伴我行。(）”

中華上下五千年，文明禮儀如黃河，滔滔不絕，延古至今；文明禮儀如白鴿，白首昂天，展翅高飛；文明禮儀如鮮花，淡雅清新，芳留百世。 孔子云：“不學禮，無以立。

”這句話告訴我們，你若是不懂禮儀，便無法在社會上立足。由此可見，幾千多年前的人們，是多么重視禮儀教化呀！

但是，注重禮儀的又有幾個人呢？類似“愛護公物，人人有責”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧?？晒鈺f不會做，又有什么用？

明代大學者王守仁說過：“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。知而不行，只是未知。

”我們接受文明禮儀的教育，卻吝于履行，甚至反其道而行之，這與從沒接受過教育的人又有何區別？所以，我們要實踐禮儀，知行合一，從自己的言行舉止上下功夫，就能徹底改變我們吐痰、亂扔垃圾等惡習。

我們身在社會中，身份、角色都在不停地變化著，我們在這一刻討厭別人，下一記得便成了別人討厭的對象。

當我們身為公民時，對那些游客亂扔垃圾，在文物上刻字等惡習“深惡痛絕”當我們身為游客時，又忍不住這兒摸摸，那兒畫畫。所以，“除了你的腳印，什么也別留下；除了**與心情，什么也別帶走。”

隨著社會的發展，人們有了更高的追求，更渴望別人的尊重?？墒?，你若不尊重別人，別人又怎么會甘愿尊重你呢？

文明禮儀伴我行演講稿文明禮儀伴我行演講稿

“尊敬別人就是尊敬自己。［］”這句話果然沒錯。那些習慣的陋習，圖的只是一時之快，丟的，卻是自己的人格和尊嚴。

就是因為良好習慣沒養成，才會有地球如今的面貌。

你可知，現在世界森林約有38.6億公頃，可隨著人們野心越來越大，每年的森林面積都約減1130萬公頃?！?130萬公頃”多么寵大的數字，為了謀取暴利，人們不惜用大自然來換取，在森林里亂砍濫伐。

根據計算，目前正有20%的耕地面積嚴重退化，50%河水嚴重污染，25%的哺乳動物瀕臨滅絕。你知道嗎？每年25%的人類所患的疾病與環境惡化有關，要知道，危及環境就是危及自身的安全！

五年級學生國旗下演講稿【篇6】

時光匆匆，歲月無情， 我上了小學生五年級，轉眼五年多就過去了。在這五年歲月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校的感情更深了，更濃了。再有一年多，我們就要小學畢業，離開學校了，這怎么可能不讓我留戀啊!

我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮博學、進取爭先，成為我們希望小學每一個學生的追求。

我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭.而且學校領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。

我的家鄉尚志，一個美麗的地方。雖然不大，但是也算得上是;巴山半水分半田了!我的家鄉尚志一年四季都美得很。家鄉給予了我溫暖，并養育了我們大家.為了家鄉也一定要勤奮學習，成為國家棟梁，為家鄉爭光!

我愛家鄉，愛家鄉的山，愛家鄉的水、在我眼中，家鄉是那么的美麗!但我更愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎.

國旗下演講稿

五年級學生國旗下演講稿【篇7】

親愛的老師、同學們：大家好!

今天我發言的題目是“你我手拉手，成長心連心”。前不久，我們五年級八班和二年級九班的全體師生接受了一個光榮而特殊的任務，跟“商河縣沙河鄉中心小學”的同學們，共同開展手拉手互助活動。學校領導者非常重視這項活動，并與聯系學校多次聯系，并最終決定于10月25日開始。

我們聽說這個任務后，好一陣興奮，于是和父母一起開始為小伙伴們精心準備禮物。終于盼到了10月25日這一天，在學校各位領導的關心和支持下，我們兩個班的部分師生由王冉主任帶隊，經過兩個多小時的顛簸，到達了盼望已久的沙河鄉中心小學，它是一個距離濟南市區近百公里的偏僻的地方。

我們和山區的同學們在一起一點都不感到拘謹，就像見了熟悉的小伙伴一樣，我們互相交流學習情況，一起去菜地認識各種蔬菜，了解他們的生活狀況。學生們也熱情地表演和展示他們的才能。最后，他們互相贈送精心準備的小禮物。整個校園充滿了笑聲。

這是一所普通的農村學校：他們沒有漂亮的教學樓;沒有整齊的塑膠跑道;有的只是那幾排簡單而整齊的平房，但是，這些農村的孩子卻和我們一樣有一顆熱愛學習的心。他們每天放學后去田里幫忙，回家后還要做家務。

根本不可能一心一意的學習。但他們卻十分用功，每天天還沒亮就起床，爭分奪秒地復習功課。除了晚上在家做家務，所有的時間都花在學習上，每天只睡6、7個小時。

他們之所以這樣做，是因為他們都知道，只有讀了好書，才能過上好日子。

盡管他們的校園沒有高高的籃球看臺和全套健身器材，但學生們一個個堅強、活潑、健康。雖然他們沒有閱覽室和圖書館，但他們的頭腦也充滿了智慧，他們的眼睛充滿了期待。真的，如果不是親身感受過，你永遠沒辦法想象到當地的孩子是多么的渴望和珍惜學習的機會，也絕不會知道那一張張獎狀是如何的來之不易!

當你看到自己簡單的教室墻上那句決心努力學習的話，你的心會被它深深地打動！

他們的校園雖然簡陋，卻整齊而樸素，用磚鋪成的小路，通往學校的各個角落，正像老師們的手，指引同學們走向知識的海洋。

我們兩個班的同學被自己的互助小伙伴熱情的邀請到自己的家里，為了招待我們，他們特意準備了“豐盛”的午餐，雖然只是粗茶淡飯，但在這里大家吃得特別香!家長們也高興得合不攏嘴，歡樂的笑生中勾畫出對我們的無限希望!

離別的時候，天空似乎也因為我們而悲傷，眼淚也在滴落。但我們之間的真誠友誼并沒有下降。從那時起，繁華的城市和偏遠的鄉村的心永遠在一起！

那真誠的微笑將永遠留在我們的腦海中。在我們離開之前，我們再次緊緊握住他們的手。他們的手不像城里孩子的手那么嬌嫩，卻像長期勞動一樣粗糙。

此次赴沙河中心小學的“手拉手”活動，帶給我們的不僅僅是一次農家生活的體驗，更多的是一次心靈的洗禮。我們第一次經歷了什么是艱苦，什么是勤奮。

希望所有學生在今后的學習生活中，能夠加倍努力學習，不要辜負學校和家長的期望。同時，我們也希望全體同學在今后能積極參加與沙河小學的“手拉手”活動，并用我們的愛去幫助沙河小學的學生完成學業!

不管我們生活在繁華的都市還是簡陋的鄉村，我們的心中都有一個信念：那就是好好學習，天天向上!讓我們手拉手，同努力，讓我們心連心，共奮進吧!

五年級學生國旗下演講稿【篇8】

國旗下演講稿一

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

早上好，我今天國旗下講話的題目是《好習慣，益終生》。

法國學者培根說過，習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。是的，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著我們的行動。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，就如同為夢想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生，就養成了不遲到的習慣，他要求自己抓緊時間，時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以小跑走完一生的作家，在中國文學史上留下了輝煌的業績?？梢?，行為習慣對一個人各方面的素質起了決定性的作用。

同學們，今日的習慣，決定明天的你們。因此，在今天的學習生活中，同學們一定要養成一些好的習慣，比如：習慣于主動打掃衛生，形成熱愛勞動的習慣;習慣于說聲謝謝、你好、對不起，形成以禮待人的好習慣;習慣于每天堅持鍛煉，形成健美的體魄;同學交往中習慣于理解、寬容，便能化干戈為玉帛;習慣于去用心觀察，才能形成好的觀察能力;習慣于提前預習，課后復習，才能形成高效的學習方法

人們常說，播下一個行動，便會收獲一種習慣;播下一種習慣，便會收獲一種性格;播下一種性格，便會收獲一種命運。我送給同學們幾句話積一千，累一萬，不如養成個好習慣、好言一句三冬暖，惡語傷人六月寒、文明謙讓，讓出安全，讓出和諧、每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子同學們，希望你們從小將好習慣，好人生的種子埋下，用恒心去澆灌，去成就你們生命的精彩!

國旗下演講稿二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是誠信伴我同行。

站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚的紅旗，眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔負著千斤重擔，我們作為祖國最寶貴的財富，首當其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農民說，誠信是秋天里結出的豐碩果實;老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產出質高價優的產品。簡而言之，誠信是個人的立身之本，民族的存亡之根。

翻開我們中華民族五千年的文明史，會發現，以誠實守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。

誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀。因此，我們小學生更應身體力行，從我做起，這樣才能在不久的將來擔負起建設祖國的重任。

作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實守信。同學們，誠信做作業，誠信考試，誠信待人，讓我們從身邊的小事做起，讓誠信無處不在。讓我們同聲呼喊誠信伴我同行!謝謝大家!

國旗下演講稿三

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

今天我演講的題目是《珍愛生命，安全從我做起》。

安全連著方方面面，校園安全，交通安全，消防安全等等。

今天我要講的是校園安全。

我是小學生，在校園內外聽到的，看到的安全事故頻繁發生。事故多發生在上學和放學的路上。就在我們校園內，有的同學也會一時沖動，亂追亂跑，摔傷的，撞傷的也有。無端橫禍向我們飛來，血的教訓讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關，關系到我們學生能否健康成長，完成學業。關系到老師能否在個寧靜安全的環境中教書育人。校園安全是我們學習各科知識的前提，安全是學校首要任務之一。校園安全必須人人關心，長抓不懈，落到實處。學校領導老師們盡心設計許多安全標志牌，告誡我們安全重于一切。為感謝老師對我們的關愛，少先隊員們應做好以下幾點：

第一、我們要有高度的安全意識，充分認識安全的重要性。

第二、要注意防范心理安全。

第三、在各項運動中要注意運動安全。

第四、要注意食品衛生安全。

第五、要注意教室里信息課和實驗課的安全。

安全像眼睛，時刻陪伴著我!

安全像耳朵，時刻提醒著我!

有了安全，我們才能有健康的心態、強健的體魄;有了安全，我們才能有堅定的意志去攀登人生的階梯;有了安全，我們才能像春天的桃李紅紅火火，快快樂樂，有了安全，我們才能有充沛的精神，勤奮學習科學知識。

安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的紐帶，聯系著我們的生死存亡。

為了我們的健康，為了家庭的幸福，為了我們國家的昌盛，更為了世界少一點悲哀，多一份歡樂，讓我們時刻記?。?/p>

珍愛生命，安全從我做起!

五年級學生國旗下演講稿【篇9】

讓我們懷有一顆感恩的心

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好!

我是五年級的陳思璇，今天，我今天演講的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。上周一晚上，學校組織我們看了一部電影《暖春》，影片講述的是：在一個偏僻的窮山村里，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被饑餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。

一位老爺爺含淚救了她回家?？墒?，老爺爺家也很窮。小花被她的“嬸娘”送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育**。

影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終于累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……“小花不能沒有你，小花不能失去你。

”“爺爺，爺爺……”聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼里的淚花在眼眶里打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛。

爺爺的一切的一切都是那么讓人感動，原來寶柱也是爺爺抱養的，原來爺爺一直是個單身，原來爺爺一直這么疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶”，他一直為沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾和自責。此時我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺！

”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。

故事中的小女孩只有7歲，但她心地善良，心胸寬廣，值得學習。我們和她的生活環境不一樣，甚至有天壤之別，我們的父母愛我們、寵我們，有時候，只要我們喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我們不必為一個愛，一個喜歡，去捉“蚱蜢”。我們是多么幸福??！

父母對孩子的愛是無止境的，不能用金錢來衡量。我真的希望每個人都能生活在溫暖的春天里，不再有不快樂的小女孩和男孩。讓世界充滿愛，讓人間充滿愛。

同學們讓我永遠記住父母的關愛，用自己的實際行動感謝父母。努力學習，不要讓他們擔心我們。趕緊洗碗、挑菜，讓他們多休息；不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時光，讓他們開心,讓他們驕傲。

同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗！我希望每個人都能有一顆感恩的心！

我的演講完畢謝謝大家！

五年級學生國旗下演講稿【篇10】

五千年的文明光輝燦爛著華夏,四大發明的美譽燦爛著中華.炎黃子孫都為我們中華民族而驕傲、自豪.

我們自豪,歷史悠久、文化燦爛.中華民族五千年光輝歷史,沉淀了東西方文明古國的精髓,顯露出人類科學事業的曙光,在世界文明史上具有經久不衰的魅力.四大發明人類的面貌,《詩經》開創了世界文學史上現實主義的先河,屈原的浪漫主義詩風帶給人類非凡的想象力,先秦兩漢的散文,唐詩、宋詞、元曲、明清小說,孔孟學說《孫子兵法》等等,無不展示出中華民族先民的豐富情感與智慧.

我們自豪,地大物博.大千萬年的雕塑,構成了一幅絢麗多彩的畫卷,奔騰的黃河哺育著世世代代的炎黃子孫,滔滔的長江年年歲歲奔涌著智慧的巨浪,昂首屹立于世界之巔的珠穆朗瑪峰,中華民族堅韌不屈的品格的象征,數不清的江河湖泊、名山、大川、人文景觀等,這不中華民族的驕傲和自豪嗎？

然而,歷史不會每天朝霞麗日,曾有過光輝燦爛,也曾有浩劫磨難.但也造就了我們引豪的中華民族不屈不撓的性格,鑄造了堅強的脊梁.新成立50幾年來,無數奇跡又塊神奇的土誕生.經濟高速發展,科技碩果累累.兩彈一星先后上天,一座座大橋象一道道彩虹跨越長江兩岸.三峽工程、青藏鐵路、香港、澳門的回歸、加入WTO；雜交水稻新品種的實驗,填補了世界農業科技研究領域的空白,切無不體現了的強大生命力和凝聚力,充分顯示了其而輝煌的成就,難道我們不該為成就而感到驕傲和自豪嗎？幾十年的勵精圖治,幾十年的求索,我們的祖國屹立于世界東方,自立于世界民族之林！

我們青少年最富活力,就象早晨八、九點鐘的太陽,是中華民族的希望.世界是我們的,21世紀是我們的世紀！讓我們刻苦求知識,潛心學文化,掌握本領,攜手并肩,共創我們中華民族燦爛輝煌的明天！