初中軍訓心得體會600字(推薦10篇)。

下面的“初中軍訓心得體會600字”是小學作文網收集整理供你借鑒的內容。校園軍訓生活是充滿快樂的，軍訓是對學生實施軍事訓練，能夠提升學生的素質。在軍訓后我們可以準備寫一篇詳細的心得體會，寫心得是把自己一段時間的收獲和感悟通過文字的方式記錄下來。分享能夠帶來歡樂和快樂不妨把這個分享給TA吧！

初中軍訓心得體會600字(篇1)

軍訓不僅能培養人的吃苦耐勞精神，還能培養人的堅強意志。蘇軾有一句話：“古為大事者，不僅有過人之才，更有堅忍不拔之心。”這句話的意思是，成功的大門永遠向意志堅強的人敞開，甚至只向意志堅強的人敞開?；蛟S這就是我軍訓心得體會中最大的總結。

腦海里的軍訓全是教官的訓斥；我心目中的軍訓是緊張與艱難的合奏；腦海中的軍訓更是無常的吹響集結手的哨子，瓢潑大雨下的大集結、嚴訓練；我的軍訓生活已經在腦海里出現了上百次，閃現在眼前。但我依然懷著喜悅和信心擁抱期待已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但卻是一種人生體驗，戰勝自己、鍛煉意志的最好機會。雖然心里有一種說不出的苦澀，暴露在烈日下皮膚變黑，這難道不是一種幸福，一種更好地朝著人生目標前進的勇氣，一種提升自己的信心嗎？我自信地開始了真正的訓練。教官耐心地一遍又一遍地指導，沒有受到嚴厲的訓斥。在訓練場上，不僅有我們整齊的腳步，還有我們響亮的口號和我們響亮的軍營之歌。站在軍人的姿態給你中華兒女不屈的脊梁，也給你龍的傳人無限的毅力。轉身的做法體現了人類思維的活躍敏捷和集體主義的偉大。沒有滴水，河流和海洋就無法形成。

沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的高質量的廣場。訓練的每一個動作都讓我深刻體會到團結、合作、團隊精神的重要性。我相信它會讓我受益終生，無論在哪個崗位。其實在自己的人生中，也應該用自己的腳步印出一條路。即使路到處都是荊棘，即使路的每一步都那么泥濘坎坷，你也要讓自己一步一個腳印，摸索前進！我覺得那種方式才是真實的自我寫照，完全沒有虛假的偽裝。

初中軍訓心得體會600字(篇2)

軍訓是每個學生都要經歷的一種磨難，同時也是對我們的身體、心理、意志的一種鍛煉方式。雖然軍訓會很累很熱，有很多會使我們意志動搖的地方，但正因如此，才會讓我們明白，喜悅，永遠從歷練中提煉而來。

天有不定陰晴，我們的生活也是如此。我們今天也許過得很順心，但也許明天，就會碰到許多不順心的地方。那時，只要我們像軍訓一樣，再苦再累，也要由我們勇敢地擔當起來。

也許有人會說，我家境好，我家有錢，我家有權有勢，但那些并不是你的，那是你爺爺奶奶爸爸媽媽的。在人生之路上，長輩們不可能一直保護你，所以，苦是我們必須要經歷的。學習之苦，生活之苦，這些都會經歷。軍訓也是如此，雖然會很熱，會很累，但是像軍訓這樣的磨練，讓我們活得更加充實。

在此我想，如果練一天軍訓和玩一天，要我選的話，我還是會選軍訓。我在此光明正大地說：“是的，軍訓又熱又累，我可能會后悔，但是如果玩一天就能有很多收獲，我為什么還要選擇軍訓呢?坐在屋里，空調一開，冰棍一吃，手機一玩，這確實是很多人夢想中的生活。不用受熱不用流汗，不用被別人罵，可是這不是我們想要的。

我想變強，我想守護我的親人朋友，所以我要經歷挫折才能變強。失敗是成功之母，如果一千次失敗里有一次成功，那就是成功，我在痛苦中總會得到喜悅的果實，我必將收獲生活的充實。

初中軍訓心得體會600字(篇3)

今天是正式軍訓的第一天。早上的時候萬里無云，風和日麗，涼風習習，正是軍訓的好時候。我懷著迫切的心情來到學校，本以為今天的軍訓很輕松、很有趣，可是結果卻出乎意料。

我們先來到操場排好隊伍。一下教學樓，我頓時傻了眼，驚得目瞪口呆。這場面真是壯觀，同學們排得整整齊齊，表情嚴肅，只要有一個人動了，就會看得一清二楚。我們先是開大會，幾位領導先是講話，然后奏唱國歌，還有兩位學生代表代表我們所有初一新生發言，然后就是正式開始軍訓了。

我們的教官姓x，我覺得他是所有教官當中最嚴的一個，休息的時候都不讓我們休息，其他班都在喝水時，他還在嚴格地訓練我們。我們先學站軍姿，。它是最簡單但又是最艱難的一個動作。站軍姿的動作要領很簡單，但是如果站上幾十分鐘的話就很困難了。站了不到十分鐘，我就覺得兩腳發麻，但我相信堅持就是勝利，于是我克服了下來。我們再學習了稍息、蹲、向左向右向后轉。稍息也很簡單，左腳只要向左前方邁出一小步就可以了；蹲就有點吃虧了，我蹲不了幾分鐘就有點撐不住了，但是我看到其他同學都穩穩地蹲在那里，我也堅持了下來；旋轉較簡單，向哪個方向轉就以哪只腳為軸，然后另一只腳旋轉，再站成立正的姿勢就可以了。我們站在操場上，任憑汗水打濕后背，衣服、褲子都濕透了，只有通過汗水的洗禮，才會通向成功。

最有趣的就是下午的拔河比賽了。各個隊員都非常努力，都是用了吃奶的力在拔，手上的青筋都暴了出來，都想為自己班爭光。規則是三局兩勝，我們班完勝，輕而易舉地打敗了對方。我們歡呼雀躍，非常高興。天有不測風云，拔河比賽時下起了大雨，所以就沒比了，明天再接著比。明天我們一定要加油，爭取奪得冠軍。

今天我覺得我的表現還好，教官說的我都認真做了。軍訓不僅能磨練人的意志，讓我們變得更堅強，更勇敢，還能增強團隊合作精神，只有優秀的團體，沒有優秀的個人。今天還只是軍訓的第一天，加油！堅持就是勝利！

初中軍訓心得體會600字(篇4)

在涼爽而舒適的天氣里，我們迎來了軍訓的第一天。我們的教官姓顧，一位溫柔又有點害羞的教官。顧教官首先教了我們站軍姿，我們一個個站得筆直，但也許是天性使然，總忍不住動那么一兩下；接著顧教官又教我們立正稍息，我們認真傾聽，聽著教官的口號：“立正！稍息！向右看齊！向前看！”教官一聲令下：“敬禮！”我們如火箭一般飛快的擺好手勢，整齊有力，在這一個個簡單的動作中不時透露出一股嚴肅的氣息，我想這就是軍人的氣息。

今天雖然不累但更敬佩軍人叔叔那種頑強的精神，他們練習的時候要么是頂著烈日，要么就頂著傾盆大雨，要么是頂著大雪冰雹。但他們都挺過來了。最后我想對各種保家衛國的軍人叔叔說您辛苦了！

初中軍訓心得體會600字(篇5)

上午的軍訓結束了，我找以餓的饑腸轆轆，本以為餐桌上有很多美味，但卻是令我反胃的饅頭，這令我食欲大減，為了軍訓，我皺著頭皮吃了一個饅頭。

到了下午的軍訓，才過了一會兒，我的肚子便叫了起來，強烈我在和我抗議，我硬著頭皮苦熬了幾個小時，終于聽到了久違的口令“解散”，聽到這口令我變向著校門跑去。

來到校門口，我急切地左看右看，尋找著快餐店，在急切的尋找中，我終于找到了久違的快餐店，但快餐店里以是人山人海，門前已經排起了長隊，我失落得差點癱軟在地，在我失望的時候，我看見了曙光！真是山重水復疑無路，柳暗花明又一村呀！

是他，他不正是軍訓時站在我旁邊的同學嗎？啊，這次晚飯有著落了！我正想去叫他時，可我又想不起他的名字來，我使勁的拍著自己的“豬腦袋”，拼命的想，可我就是想不起來，平時可以記住很多東西的腦袋，現在仿佛好象已經生銹了，

什么也記不祝我不在去想他的名字，因為我的肚子在強烈的和我抗議，我在饑餓的驅使下走向了快餐店，真希望他能認出我來。我輕輕地拍了一下他的肩膀，啊，還好，他一下子就人出了我，他看著我以餓得饑腸轆轆，就說：“要不坐下來一起吃飯吧?！痹陴囸I的驅使下，我顧不得面子，點了點頭。

這次軍訓，我不僅得到了鍛煉，還得到了中學里的第一份友情！

我告別了那個令我回味無窮的母校，升入了這個絢麗多彩的中學，進入中學的每個新生都必須參加軍政訓練?！败娪枴薄嗝纯膳卵?，令人有一種毛骨悚然的感覺，對軍訓產生了恐懼感。然而軍訓對我們這些“嬌生慣養”的小孩也是有好處的。有人說：“為什么要軍訓？軍訓有什么好處呢？”軍訓能使我們養成不畏困難的精神；使我們身體素質等方面都得到發展，并有時間培養一技之長，創造新的財富，只有這樣，我們將來才能在社會上找到立足之地，成為一名合格的接班人；也只有這樣才能是中國的未來不致落空。

軍訓的感受像個五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓是殘酷的，記得剛開始軍訓的第一天，教官就給我們一個下馬威——立定。讓我們在烈日炙烤后的塑膠跑道上站上半個小時。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點想打“退堂鼓”了，但是我沒有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅持下去，時間快到了，再忍一下就行了，要是現在放棄的話，那前面的辛苦不就白費了嗎？于是我就咬著牙，硬撐了下來。

這么一天下來，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會兒便進入了夢鄉。這雖然很累，但我覺得我們要完成一件事，必須堅持不懈，持之以恒的努力，才能到達成功的彼岸。

從九月二十一日開始為期兩周的新生軍訓活動在足球場順利地拉開了帷幕。自此掀開了軍

訓生活的新篇章。

回想那短短兩周軍訓的日子，一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確，軍訓是辛苦的，但切辛苦的美麗，辛苦的動人，辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時，我們和訓練員在烈日下同甘共苦，他們對每一個動作都要求嚴格，一發現我們的動作不規范，不到位，便細心的給我們講解，糾正我們的錯誤，爭取讓我們把每一個動作做好。

尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻木，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難，它的辛苦和勞累，是在磨練我們像樹一樣堅挺向上，不屈不撓的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短，年輕時吃點苦，受點累算什么。俗語說：“不經歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，

哪來梅花撲鼻香?！彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺邸Ｐ菹r，我們方隊的男女生面對面的坐著，在訓練員隊長的引領下，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，感動了周圍的一切，細細想想，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只要我們用心去體會，用心去發覺，便能找到瞬間的幸福與快樂。此外，在軍訓的活動中，

還增添可許多豐富多彩的活動，如組織我們看電影，聽講座等等。這些活動，既磨練可我們堅強的意志，吃苦耐勞的精神，培養了我們的團隊意識，增進了我們之間的關系，提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力，又改善可我們的精神風貌，提高可我們的綜合素質，團隊精神，為交院的人才發展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。

白駒過隙的，時光像一條潺潺的小河，仿佛一眨眼的工夫，兩周的軍訓生活就到可眼皮底下。回首豐富多彩的軍訓生活，我更多的是感慨——“幾朝夕，數風流人物，還看今朝”。交院的明天會更加輝煌燦爛。

初中軍訓心得體會600字(篇6)

人類滄海一粟，時光轉眼即逝。我們正處于青春年少，軍訓，無疑是一次自我挑戰。 ————題記

時光流逝，轉眼間，初中已成為過去，將要邁進讓我們感到好奇的高中大門，去感受與眾不同的生活。

在這個烈日與暴雨交加的季節里，我們相約一起來到了環境優美的外國語校園。開始了高中第一個精彩的樂章——軍訓。軍訓，對于我們這年少的青春來說，無疑是一次自我挑戰。這次軍訓是我第一次參加，歷時五天的軍訓在同學們的歡聲笑語中，教官的嚴格要求下，在老師的關心引導、悉心照料下，中圓滿地落下了帷幕，在這五天里，我們累著并快樂著。

古人云：“人貴有志，當志存高遠?！泵總€人都有一份屬于自己的志向，也許遠大，也許平凡，要實現志向就要不懈奮斗，勇往直前，腳踏實地的走好每一步。軍訓，對我們這些在暑期中懶散的人來說，是一次陽光與風雨的洗禮，軍訓一開始，同學們滿懷好奇，神情中也充滿了無限的渴望與憧憬?？傻搅说诙?、第三天，問題來了，同學們開始發牢騷，抱怨聲也是充滿了整個校園，有些同學甚至想逃避訓練，這些，可是我們必須提高的自身素質。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來!功夫不負有心人。”同學們原本不認識到相互認識， 并且做到了互相幫助，團結一致，讓軍訓的苦與累，化作勇敢向前的堅韌力量。同時，我們也在教官的嚴格下，老師的悉心照料、同學的幫助下堅強刻苦，永不言棄，你發揚了軍人流血流汗不流淚的軍魂精神。

同學們，請別忘記，我們的青春年華在這段軍旅生活中激揚奮發過，同學們競相崢嶸著用汗水洗禮過我們堅韌不拔般貞潔美麗。

此刻執筆，才發現語言是那么的單薄無力，也許，我們需要更多的鍛煉才能成長，還能在狂風暴雨中逆行前進。同學們，讓我們開始感受高中青春血液的沸騰，明天，我們的靈魂將得到前所未有的升華!

初中軍訓心得體會600字(篇7)

軍訓一開始，同學們個個神采飛揚，對軍訓充滿了好奇?？墒堑搅说诙?、第三天、第四天，問題來了。有的同學開始發牢騷，抱怨聲便連聲四起，一些同學向教官提出意見、有的甚至想逃避訓練。這些都體現了我們平時的生活太順暢，幾乎是衣來伸手，飯來張口，缺少了那份同齡人應有的能力。這正是我們必須提高的自身素質。

軍人也許真的是那么一絲不茍。抱著在軍訓中混的我，六天后，才認識到嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，我們無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。

初中的第一堂課—軍訓，就在今天，圓滿結束了?；叵肫疬@些日子，我感慨良多?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香出苦寒來”是軍訓的體會?！扒トf擊還堅勁，任爾東南西北風”是軍訓的結果。軍訓的感悟是需要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們理解保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們至少是我不再是嬌滴滴的孩子，不再是好哭的小姑娘，我知道面對高峰，我們須自己去搭造階梯;遇到山崖，我們要自己去連結繩索。我們的命運在自己的手中，只是看是否去把握!

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰勝了自我的強者。

初中軍訓心得體會600字(篇8)

今天是正式軍訓的第一天。早上的時候萬里無云，風和日麗，涼風習習，正是軍訓的好時候。我懷著迫切的心情來到學校，本以為今天的.軍訓很輕松、很有趣，可是結果卻出乎意料。

我們先來到操場排好隊伍。一下教學樓，我頓時傻了眼，驚得目瞪口呆。這場面真是壯觀，同學們排得整整齊齊，表情嚴肅，只要有一個人動了，就會看得一清二楚。我們先是開大會，幾位領導先是講話，然后奏唱國歌，還有兩位學生代表代表我們所有初一新生發言，然后就是正式開始軍訓了。

我們的教官姓陳，我覺得他是所有教官當中最嚴的一個，休息的時候都不讓我們休息，其他班都在喝水時，他還在嚴格地訓練我們。我們先學站軍姿，。它是最簡單但又是最艱難的一個動作。站軍姿的動作要領很簡單，但是如果站上幾十分鐘的話就很困難了。站了不到十分鐘，我就覺得兩腳發麻，但我相信堅持就是勝利，于是我克服了下來。我們再學習了稍息、蹲、向左向右向后轉。稍息也很簡單，左腳只要向左前方邁出一小步就可以了；蹲就有點吃虧了，我蹲不了幾分鐘就有點撐不住了，但是我看到其他同學都穩穩地蹲在那里，我也堅持了下來；旋轉較簡單，向哪個方向轉就以哪只腳為軸，然后另一只腳旋轉，再站成立正的姿勢就可以了。我們站在操場上，任憑汗水打濕后背，衣服、褲子都濕透了，只有通過汗水的洗禮，才會通向成功。

最有趣的就是下午的拔河比賽了。各個隊員都非常努力，都是用了吃奶的力在拔，手上的青筋都暴了出來，都想為自己班爭光。規則是三局兩勝，我們班完勝，輕而易舉地打敗了對方。我們歡呼雀躍，非常高興。天有不測風云，拔河比賽時下起了大雨，所以就沒比了，明天再接著比。明天我們一定要加油，爭取奪得冠軍。

今天我覺得我的表現還好，教官說的我都認真做了。軍訓不僅能磨練人的意志，讓我們變得更堅強，更勇敢，還能增強團隊合作精神，只有優秀的團體，沒有優秀的個人。今天還只是軍訓的第一天，加油!堅持就是勝利！

初中軍訓心得體會600字(篇9)

為期五天的軍訓已圓滿落幕了，這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課，有的是“風一樣的行動，鋼一樣的意志，鐵一樣的紀律”，體驗著不同往日的生活, 期盼著同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象，我總結了這次軍訓的心得體會。

記得第一天，每人都背著繁重的行李，懷著忐忑不安的復雜的心情來到三附中，走進了班級，你看看我，我瞅瞅你，同學之間很陌生。隨著軍營生活的開始，彼此之間漸漸地熟悉起來，同學們團結友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。

隨著軍訓的開始，懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩，多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度，多了一些緊張度，能按照軍營管理的要求，像個軍人一樣，做到一切行動聽指揮，整隊迅速，意志堅強、紀律嚴明。

在軍訓期間，同學們頭頂烈日，練習站軍姿、轉體、齊步走、正步走、跑步走等隊列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練，力求做得最好。如學習站軍姿，在烈日的照射下，非常整齊地站在滾燙的水泥地上，一個個筆直地站著，抬頭、挺胸、收腹，五指并攏緊貼褲縫，豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動，真的達到了站如松的境界。

隨著內容增加，難度增大，同學們毫不畏懼，以最認真的態度進行刻苦的訓練，努力做到：動作規范、有力、整齊、不怕曬、不怕累。在“流血、流汗、不流淚”的口號下，從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規范，努力達到最好。在軍訓期間，涌現了許多感人的事情，如：劉同學晚上走樓梯不小心扭傷了腳，腫的比較厲害，但是她輕傷不下火線，堅持訓練。王同、李剛等學生身體有點不舒服，老師讓他休息，但是他們都說沒事，我能堅持。有的同學在日記中寫到，在訓練中有時身體真的有點支撐不住了，但看到周圍的同學一個個精神抖擻地頑強地堅持著，所以也堅持了下來。

以上是我這次的軍訓心得體會，我相信有了這次的軍訓讓我的人生有很大的改變，對自己的要求也會更加嚴格，力爭做一個對社會有用的人。

初中軍訓心得體會600字(篇10)

這是我第二次參加軍訓，感覺比上次輕松了很多，大概是我又長大了一點的緣故吧。

這次軍訓只有兩天，還是去的園山。到了基地，換上軍裝，每人領了一瓶水。教官介紹了一下基地之后，就開始了第一天上午的訓練。

第一天上午主要是練習下蹲、起立、敬禮、跨立、四面轉法。這對于我來說不是很困難。中午吃飯時的要求，也比我上次軍訓時寬松了許多，不用被罰站哪么久了。不過，要是吃飯的時候講話，那就沒有飯吃了。

下午，教官對我們說有一個比賽，叫“閃電報數”。就是每班選出20名“鋼鐵戰士”，以最快的速度報數，而且還要大聲，我有幸成為了“鋼鐵戰士”。經過努力訓練，我們獲得了第二名。

晚上，基地舉行了一場聯歡晚會，我們班演唱了歌曲《童年》。其他班也有自己的節目，大家都很開心。

第二天上午又有一個“吸管建塔”的比賽，就是用吸管建塔，看誰的塔建得最穩、最美。我們雖然沒有拿到名次，但也給了我們一個“最佳”獎。

第二天下午是“領導力與責任感的訓練”。跟上次一樣，也是每班選出兩名領袖，如果有10個人做錯動作，領袖將跑10圈。一次下來，我們班有38個同學出錯，這意味著領袖將跑38圈!在領袖跑的時候，很多同學都感動得哭了，我也一樣......

兩天的軍訓很快就結束了，在“結營儀式”上，我被授予了“優秀少年”的稱號，還獲得了一個榮譽證書。

這次軍訓使我體會到，面對困難和挫折的時候，要有不怕苦、不怕累的精神，才能獲得最后的成功!

兩天的軍訓把我累壞了，回到家好好沖個涼，真爽!只是被太陽曬得有些過敏、滿臉通紅，嗓子也變成“唐老鴨”了。

zwb5.com擴展閱讀

初中軍訓的心得體會(精選10篇)

學校軍訓生活是五彩繽紛的，軍訓是每個高中和大學生必須經歷的一個過程，是一段痛并快樂著的經歷。我們在軍訓結束時可以動筆來寫下自己的心得體會，通過撰寫心得可以加強我們的學習效果，讓我們得到成長，你知道怎么寫軍訓心得嗎？編輯為您精心整理了一份符合您要求的“初中軍訓的心得體會”，歡迎大家閱讀本文但請注意僅供參考之用途！

初中軍訓的心得體會(篇1)

在軍訓中，很苦很累但這是一種人身體驗，戰勝自我、鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的暴曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

當我滿懷信心地開始真正的訓練，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘，也得讓我們自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是最真實的自我寫照。

初中軍訓的心得體會(篇2)

在不久前的11月5日，星期一，我們在圓山基地舉行了一次國防教育社會實踐活動——軍訓。在軍訓期間，我們有快樂，也有痛苦;有歡笑，也有淚水;我們收獲了豐厚的友情，也有了很多的感想。在此，我來談談我的感想。

雖說現在是十一月，在大家心目中是很涼爽的一個季節，但是呢，該熱的時候還是很熱的。我們剛去到基地的時候，可真謂是“太陽當空照，花兒對我笑”，不過那里可沒有花，但我們倒是挺開心的。至少剛開始時是挺開心的。但是沒過多久，好心情就消失的無影無蹤了。剛一去，我們就因為某些同學講話，一臉懵地被教官罰了，邊舉著雙手，邊聽著教官一字一頓地訓話，不時抬起頭看瞄一眼：十一月的太陽和六月的太陽對比起來可真是毫不遜色，我們就在這毒辣的太陽下，高高地舉著雙手，“吸收日光”。在這樣的太陽下，我們一個個汗流浹背。慢慢地，時間過去了，有的同學依舊把手舉得高高的，沒有絲毫松懈的跡象;而有的同學呢，手慢慢地再往下放，再慢慢地往回收，或許是心存僥辛吧。不過這些小動作是逃不過教官“5.0”的視力的——那些同學無一例外地被罰做了蹲起。所以說，做事不要抱有心存僥辛的態度，認真的做好，總是有好處的。

如果要我談談對教官的想法，那是挺好玩的。所有的教官——無一例外，在訓話的時候，都是想到什么說什么——所以這就是為什么教官說話時總是一卡一卡的。當然，教官們也是各有特色的。就比如我們教官，罰我們不像其他教官做蹲起，而是叫我們坐下，在火辣的太陽底下坐下，坐個十來分鐘——雖然我們是坐著的，但這并不比站著舒服;再看看總教官吧，對于總教官，我們大家都知道的，他有好幾句口頭禪。每一次，只要他一說“送你們兩個字”，這是，大家就紛紛小聲議論開了“稀爛!”“加訓!”，當然，結局也莫過于這兩個字。

在軍訓期間，對于我們女生來說，一件很“重大”的事便是，我們組建了一個“神奇”的女子方隊。最開始是我們班的女生莫名其妙地被叫到了教官面前，一頭霧水地接受教官的“盤問”：“你們有誰腿腳受過傷的，不能蹲下的?”“不能蹲太久是什么意思?做五百個蹲起行不行?”就當我們以為又有人做錯事，讓我們班集體受罰時，教官卻放起了音樂，還讓我們跟著踏步。后來我們才知道，這是教官在選“全校最棒的”女生來組成女子方隊。當然，教官也叫了別的班的女生，最后湊齊了一百二十一人“蒙差差”的木蘭方隊。雖說木蘭方隊要在別人歇息的時候加訓，但是我們是唯一一個可以在總教官面前“皮”的方隊，而且還有福利——這個令人哭笑不得的福利就是一箱礦泉水——還是挺讓人開心的。

軍訓是苦樂交織的——當然，苦的部分會多一點，但是也讓我們收獲了很多東西，給我們的意志加以了磨練，給我們的青春添上了一抹鮮艷的色彩!

初中軍訓的心得體會(篇3)

在這么多天里的軍訓場上，幾乎是一成不變的風景：教官嚴肅的面孔，沙啞的口令聲，同學們貫徹長虹的喊叫聲以及額上晶瑩的汗水和濕透的迷彩服。一切都是似乎那么單調，但這看似單調的風景，卻讓我我懂得了許多。

初中軍訓，首先教會我什么叫嚴肅，什么叫專注，雖說是學生軍訓，可教官們都拿出了100%的責任心?？矗枪P直的軍姿，那沙啞的口令能者多勞不在表現著教官們的用心良苦。一個部隊那么大，沒有嚴肅的作用與專注的態度，是絕不成方圓的。人生也許布滿荊棘，要用智慧與勇氣去開拓。用微笑緩解壓力，在逆境中用樂觀給自己一雙翅膀。狄更斯在《雙城記》扉頁中寫道：“這是一個最好的時代，也是一個最壞的'時代?！钡拇_，面對生活要保持樂觀，銳意進取，方能在壞時代中生活得悠然自得?？ㄋ箖葼柦o自己裝了一雙翅膀，微笑面對生活，在哀鴻遍野的伊拉克用相機記錄下點滴細節，撫慰人心。他用這雙翅膀越過了困苦，到達了愛的彼岸。 軍訓，讓我深受真誠待人的感動，錄你走方陣踩到前面人腳跟，極尷尬的抱歉，別人微笑地說了句“沒關系”時，當你口渴至極而未帶水，別人為你遞上未擰開的礦泉水時；當你學不會一個動作，別人耐心教會你時……這一切，無不讓我心里在炙熱的陽光下，感覺到一陣陣清爽的風，給我更多的動力。

軍訓，讓我想起了看過的一句話：“我無所畏懼，我會怎么做？”現在我想，我要做勇敢的一個人，我是勇敢的，我就無所畏懼，那么我理由放棄努力。下去，到底。日曬雨淋，狂氣暴雨，怎會有屬于的風雨彩虹，怎會有屬于的精彩天地！生命不息，奮斗不止，我勝利的，太多，太多……

初中軍訓的心得體會(篇4)

“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸”當這首氣勢雄渾的軍歌——《打靶歸來》在我耳邊響起的時候我又不禁想起了剛剛過去的五天軍訓生活。

害怕

當我邁入凰鳳中學的大門時，一種陌生感就向我襲來，陌生的學校、陌生的面孔、陌生的環境，一切都用那么陌生，可又充滿著新鮮感，讓我感到恐懼又憧憬。走在人來人往的校園小徑上，望著這么多渾身洋溢著青春與朝氣的新同學，我忽地感到害怕了，我不知道自己能不能和同學友好相處，也不知道自己能不能堅持到底。帶著心中的疑問，害怕，我迎來了我心中向往的高中生活。

勞累

第一天軍訓，我們就迎來了我們的教官——周教官，他的出現讓我感到軍人那一絲不茍嚴謹的作風，他的一舉一動都充滿了軍人的氣質，讓我頓時感到一股力量從心頭涌上來，同時也對他產生了敬佩之情。清早，伴隨著清脆而響亮的哨聲，我們的軍校生活就開始了“全體都有，立正，稍息，立正，兩腿分開約60°兩臂加緊，身體前傾”沒想到教官給我們下的第一項訓練就是站軍姿，隨著時間分分秒秒地流逝，氣溫也變得越來越高了，10分鐘過去了、20分鐘過去了、30分鐘過去了，我已經汗流浹背全身酸痛了。終于在又過了15分鐘的煎熬之后，教官終于讓我們輕松了，那時，感到頭暈眼花，汗水浸透了衣服，覺得全身就像有無數只螞蟻在亂爬，膝蓋都不能彎曲。整個人一下子老了幾十歲一樣，動哪哪疼。在接下來的時間里，我們每天站軍姿、跑步，上下蹲，踏步走。幾天下來，整個人就像虛脫了一樣，有氣無力，渾身酸痛，軍訓真累呀！

甘甜

俗話說的好“陽光總在風雨后”。終于，在第五天，我們迎來了“軍訓比武會操”的日子，雖然班上的同學大多都不認識，可是冥冥之中似乎有了一種默契，在最后時刻，大家都團結一致，訓練有素，以高標準的姿勢完成了比賽。榮獲一等獎，雖然五天的時間很短，可是給予了我很打的觸動。我相信這五天之中，我所學會的堅強、團結、堅持不懈、勇敢、不輕言放棄、刻苦、勤奮、執著、一絲不茍，這些優良的品質，將助我勇攀夢想的高峰！

向我們的”二貨”教官敬禮

“全營都有，稍息，立正，稍息，向右看齊……”訓練場上傳來教官嘹亮的口號聲，給這偌大且寂靜的校園平添了一些歡樂色彩。

初中畢業以后，沒有作業負擔的悠閑暑假一晃就過去了，很快就迎來了我日夜恐懼的入學軍訓，因為在我眼中，軍訓的代名詞都是“累、黑！”然而，幾天軍訓下來，我更多的卻是嘗到了軍訓中的快樂……

開學第一天的晚上，我們便見到了我們的教官，最初以為，我們的教官會是個年輕帥氣的教官，但是一見面卻讓我大跌眼鏡。年輕雖然年輕，但是離我所期望的帥哥形象卻相差甚遠。不過，教官當天晚上以他威嚴的形象給了我們一個下馬威，讓我們隱約感到，這個教官不好惹！

但在后來的幾天軍訓中，我漸漸發現這個教官是用他那特殊的嚴肅和嚴厲，來偽裝自己成熟外表下那顆幼稚的心。于是，我們悄悄給他取了個不太禮貌的諢名“二貨”。他真的有夠“二”。比如，每次長達一節課的軍訓后，我都累到快趴下，恨不得馬上躺在地上睡一覺，但是我們那“二貨”教官的一舉一動都會立馬讓我打起精神。因為他會趁我們休息時，跑到別的班轉悠，對隔壁班同學說“你看我們班多好，都可以休息了，你們的教官太苛刻了，都不讓你們休息，快轉到我們班來……”有時候他會突然跑到別的班女生后面嚇唬她們，做出各種讓人啼笑皆非的事，于是我干脆叫他“二貨”教官！

其實，為期五天的軍訓并不像傳說中的那么枯燥。訓練的時間越久，就會發現后面的樂趣更多。這還要多虧了我們的“二貨”教官，雖然作為軍人要嚴格遵守軍紀，但是他也會在沒有長官的時候，和我們開玩笑，仗義得像個兄弟！

還記得最后一天的軍訓會操，教官怕我們站著累，會操的時候發揮不好，不顧前方有“大胖子”（我們的軍訓總教官）的威懾，很仗義地說了句：“你們坐下看別的班會操，有什么事我頂著！”這句話一說完，隊伍里迅速傳來驚喜的叫聲，教官的形象在我的心中一下子就變高大了！盡管最后我們班因發揮失常屈居第二，但是教官并沒有什么責怪我們的意思，反倒是我們，覺得辜負了教官和班主任的信任，會操后也一直悶悶不樂。

但也就是那一天，教官沒有來得及和我們道別就匆匆歸隊了，也許作為軍人，不允許他有柔弱的一面，就這樣，我們以無言的方式和我們的“二貨”教官分別了。

人們總說，在高中三年充實且充滿壓力的學習生活中，我們最回味的會是那讓我們叫苦連天的幾天軍訓生活。想來也是，那五天，并沒有堆積如山的書本壓迫，我們依舊還是那個愛玩的最初的自己，因為一旦軍訓完畢，我們就得全身心地投入到我們緊張的學習中。

雖然現在的我還不知道我的高中生活會以怎樣的方式結束，但每在閑暇時刻，我總會想到那段軍訓生活，想起那個雖然與我們相處不久，但卻讓我們印象深刻的“二貨”教官。如果還能再見到他，我想我會以我最標準的軍姿敬禮來表達我對教官濃厚的敬意與深深的謝意！

向我們“幼稚的二貨教官”敬禮！

初中軍訓的心得體會(篇5)

今天是軍訓的第一天，天公挺作美的，沒有烈日當空，沒有滂沱大雨，只有恰到好處的柔和的陽光。

由于我從沒參加過軍訓，對軍訓生活充滿著向往。雖然心里沒底，不過我有做好吃苦的準備。難得有這么一次機會，我會對自己“狠”一點，我要利用這次機會改掉我的一些“劣習”，重塑一個更完美的自我。

今天下午，真正的軍訓開始了，“立正、向左轉、向右轉、跨立”等等，雖才半天，卻弄得同學們叫苦連天，我是堅持住了，因為我知道：只有這樣，我才能逐漸成長為一個堅強的女孩，才能走出媽媽的呵護，走入這個大社會。俗話說：良好的開端是成功的一半。我相信我很快就會適應艱苦的軍訓生活的。

軍訓生活節奏緊張，幾分鐘時間就得完成穿衣、穿鞋、刷牙、洗臉、梳頭等一系列平時得十幾分鐘甚至幾十分鐘才能做完的事。這讓我發現，原來我的生活是有很多時間可擠、可利用的。在今后的學習、生活中，我一定要好好珍惜時間，把時間放在更有意義的事上。

初中軍訓的心得體會(篇6)

一星期的軍訓已經過去了。

掉皮掉肉不掉隊，流血流汗不流淚。這應該是軍訓的意義，在初中的的第一節課是軍訓。經過一星期的軍訓，我的感觸很深，下面我用文字來表達一下我的心德與感想。

軍訓第一天，我們來到操場上，看到了我們的教官，他個子高高的，在炎炎烈日下站的筆直，眼睛炯炯有神，穿著一身軍服，顯得格外帥氣。之后，我們發現了他許多優點，他一絲不茍，但又很幽默風趣，和藹可親，好像我們的大哥哥。他教了我們稍息立正、跨立立正、四項轉體等基本動作，我們學的都很認真。休息時，他讓我們席地而坐，與我們聊天，讓我們自我介紹，表演節目，讓我們很自由，但是休息結束時，他會立馬變得嚴肅起來，不茍言笑。

在炎炎烈日下，我們個個曬得滿頭大汗，但我們還會堅持，繼續努力，因為心中永遠有個意念在鼓舞著，在激勵著我們，那就是：堅持堅持，在堅持！努力努力在努力??！只有這樣，我們才不會放棄，永遠堅持著！

軍訓最后一天，教官來我們教室告別，我們知道，這象征著我們再也見不到教官了，所以，我們會珍惜與教官在一起的每一分每一秒。教官來教室時，看到了我們在黑板上寫的幾個大字：教官辛苦了，謝謝教官，我們永遠愛你！教官看見了，十分感動。之后，我們與教官照了相，教官也留下了對我們的期盼與祝福。教官走出教室時，我發現他的眼角濕潤了。

軍訓結束了，教官走了，但他們給我的記憶是相當深刻的：難忘與教官在炎炎烈日下艱苦訓練；難忘與教官歡快自由的嬉戲玩耍；難忘教官，難忘軍訓。

初中軍訓的心得體會(篇7)

這天，就是初一的軍訓，一大早，烈日當頭，平時嬌生慣養的我和同學，個個心不甘，請不愿的來到“冒煙”的操場，當頭的炎熱一下子就在我們一個個嫩白的臉上涂了一層層火紅火紅的“胭脂”。

一聲鏗鏘有力的“立正”之后，便開始了我們艱苦的軍訓，這是在考驗我們的時候，雖然天氣炎熱，但每一個同學都不想快速的倒下。遺憾的是，才過了二十分鐘，就有同學耐不住火辣辣的天氣而隨之倒下了。在這種情況下，學校也不得不將原訓練時間減少5分鐘。

現在，做正步走擺手練習，預備!”我們開始做擺臂了?！班獭钡囊宦?，這是從邵發展身上發出的聲音。大家一同向那兒看，只見教官又飛起一腳說：“叫你再動!你再動試試看!”隊伍頓時鴉雀無聲，大家大氣都不敢出。還沒還過神來，教官又下達了命令：“正步走!”李哲匯同學笑嘻嘻的，教官發現了，快步走過去。還沒等他說話就扇了他一巴掌，使得他好久才退下臉上的紅色。這教官真嚴，我們班的男同學都避得他遠遠的。就拿“站軍姿”的要求來說吧：兩手緊貼褲縫線，收腹，挺胸，張肩，下巴略收，兩腳張開約六十度。哎!真是讓我手也痛腳也痛。什么事都不能退縮要堅強，我知道我在班級里不算很好但我要努力做到最好，要努力向軍官們學習!

最后，說兩句我的感想：勝利=體力+毅力+技巧。

正如有一首歌曲中所唱到的：不經歷風雨怎么能見彩虹?全班同學在一起軍訓，培養的就是團隊精神，這并不是去靠某一個人的力量能夠完成，軍訓中的每一個動作，都需要集體的每位同學協調一致做到最好。

首先，特殊的軍訓生活培養了我們的集體觀念和紀律觀念。在隊列中教官非常強調紀律，每當有人在隊伍中不打報告便隨意亂動時，都會受到教官嚴厲的批評和懲罰，以增強我們的集體觀念。而隊列整齊的要求也增強了我們的集體觀念，要求我們時刻要想到集體，而不光只是考慮自己。

其次，軍訓也培養了我們的身體素質。一開始訓練，只要站上5分鐘的軍姿，就會有人體力不支?，F在即使讓我們站上15分鐘，還是能個個都站如松?？梢?，軍訓對于我們身體素質的培養多么明顯。

通過這次軍訓，軍訓給了我這樣的機會，雖然軍訓有點兒苦、有點兒累，但我知道更苦更累還在以后的學習、生活之路。我更加體會到在學習上也要有毅力，也要有吃苦耐勞的精神。人生充滿艱辛，生活充滿坎坷;和此相比，軍訓的日子又算得了什么呢，軍訓代表著什么，代表著磨練意志，代表著學會面對挫折的本領，代表著迎難而上的毅力。軍訓的日子只有短短的五天，和人生相比，只不過是滄海一粟，也許這段日子在幾年后會在記憶中消逝，但它留下的綠色詩韻，永遠是人生中最亮麗的風景。

初中軍訓的心得體會(篇8)

從初中過渡到高中是個很重要的過程，在高中，我們的學習任務更重，未來的目標也更近了，經歷的事情會更多，所以，我們遇到的困難與挫折也會更多。為了更好的適應高中生活，在開學前，我們學校進行了為期一周的軍訓實踐活動。

參加軍訓，我們必須做到聽從指揮，遵守紀律。在德育基地，我們將置身于軍營之中，體驗當一名自立自強的兵。我真真切切的感受到了這一點，每天我們的生活有規有矩，不容有亂。我們適應這大風大雨來的，闊別重逢的德育基地，還隱藏著我的痕跡，換上迷彩服后，眼前出現的是一抹橄欖綠，沒有光亮奪目的耀眼，卻有著沉著的精神。七天里，我們在教官的嚴格訓練中屢屢進步，學習了軍體拳，怎樣站軍姿，怎么整理內務衛生，當然，我還學到了做人的道理，交際的方式，團結的精神和頑強的意志力。在沒有父母照顧的七天里，我也能通過與同學之間的配合下讓自己自理自立，從疊豆腐到搞好內務衛生，同學之間的團結真的很重要，在互相幫助下，我和同學已經成為了好朋友，我們一同努力，為班級增光。

軍訓活動中最值得一提的是夜行軍和站軍姿。這才是真正鍛煉我們的意志力。差不多六公里的旅程，對我們來說是真正的考驗，也是刻骨銘心的，當我看見有些童鞋不能堅持是，我也想放棄，但在教官，同學的鼓勵下，當然少不了自己德意志，我終于撐過來了，風雨之后的殘紅，一身汗水能換來成功的喜悅，我真的覺得自己又長大了。30分鐘的軍姿，在那天，雖然沒有猛烈的太陽，但是我們也不輕松，軍姿是軍人最帥的姿勢，不僅身體要停止，眼神也要到位。堅持是自己堅定的信念，我為我們十班這個集體感到驕傲與自豪，因為我們沒有一個倒下的戰士!

七天的軍營生活，酸甜苦辣，五味俱全。我們收獲友情沒收獲青春的熱血，收獲新旅程的第一朵花。

這個夏天，是高中新旅途收獲的開始。

初中軍訓心得體會300字(熱門10篇)

經過一番調研小學作文網為您整理了一些有用的資訊“初中軍訓心得體會300字”。學校軍訓生活是生機勃勃的，對學生實施軍事訓練，能夠提升學生的素質。軍訓后我們不妨選擇動筆寫一篇心得體會，寫心得是將自己的內心的意見和想法通過文字的形式表達出來。歡迎您來本頁享受閱讀的快樂！

初中軍訓心得體會300字【篇1】

炎熱的太陽磨練著我們的意志，炎熱的地球考驗著我們的耐力。

軍事訓練——單調易怒，軍事訓練——難以忍受的艱辛。軍事訓練只會給我們留下這樣的記憶嗎不，身體在軍事訓練中很強壯，意志在軍事訓練中磨練，風格在軍事訓練中表現出來。軍事訓練中的高溫、疲勞和疼痛。在軍事訓練中的耐心、堅持和堅韌。短暫的軍訓對我來說是一段難忘的記憶，短暫的軍訓對我來說是一生中取之不盡的財富我見過整齊有力的軍隊行走。我為激動人心的腳步聲而激動，更為有力的動作而激動。這些都是鄭布的魅力所在。但誰知道今天實踐積極的步驟有多痛苦。

空中有一個大火球。太陽就像火。太熱了！在操場上排隊，我累得一步一步地練習！我的腿幾乎軟了，但我們都活了下來，堅持住了。我們克服了烈日和疲勞。我們非常自豪！在汗水中，我們脫下孩子氣，變得成熟；在軍事訓練中，我們拋棄脆弱，變得強大。

我們長大了“休息一下，立正，向右看，敬禮，完成……”這些聲音還在我耳邊回蕩！順便說一下，我們有軍事訓練和比賽。我們一年級的六個班正在加倍練習一次、兩次和三次。每個人都希望自己的班級能獲得第一名。

但我覺得排名沒那么重要。重要的是，我們班的學生的心緊緊地“綁”在一起，這表明我們大家團結一致我堅信，只要我們團結一致，我們就會得到我們想要的“結果”

初中軍訓心得體會300字【篇2】

今天是軍訓的第一天，一下從假期生活投入到緊張的軍訓生活還有點不適應，不過能和老師、同學們在一起還是很高興。

早上，我懷揣這對軍訓的好奇和向往背著書包來到了校園，對于剛剛步入高中殿堂尚懵懂無知的我們來說，第一天是新鮮的，第一天是陌生的，第一天同時也是一個充滿希望的開始。軍訓儀式上校領導的講話、學生代表的講話、教官的講話，讓我領悟到，青澀如我們，仍需接受磨礪，努力進取的決心；稚嫩如我們，仍有永不言敗，決不放棄的恒心；年輕如我們，仍有不畏艱辛，戰勝困難的信心。在學校舉行完軍訓儀式后，我們就開始了真正的軍訓生活。雖然天氣炎熱，烈日當空，會感到累和枯燥，但教官的規范指導，讓我們從前不規范的動作得到改正。能和教官共同完成軍訓是我們的榮幸。使我們得到走進綠色世界的機會，了解國家軍隊的英姿。

軍訓也是一種人生體驗,戰勝自我,鍛煉意志的最佳良機.心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好的朝人生目標前進的增添了一份完美自我的信心。今天我們學習了站軍姿，軍訓中教官告訴我們：“頭要正，要目視前方，背不能弓，要挺胸收腹，身體微向前傾，手指并攏，腳跟靠攏，腳尖分開呈60度……”雖然只是一個站立動作，要想做得又漂亮又標準也不容易，在烈日下更是不容易，天氣悶熱，同學們的臉上不時滑落汗珠，多想擦一下啊，但是沒有命令絕對不能動，但同學們最后都堅持下來了，雖然我們都大汗淋漓，但我們很高興克服了困難，堅持到了最后。軍訓第一天我學會了堅持。我將懷揣著期待和喜愛更加認真完成今后的軍訓任務和珍惜與教官在一起的時光，這是我生命中書本無法替代的一課。

今天我度過了一個快樂而充實的一天。今天是特別的一天，也是令人難忘的一天。一如山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強，我相信經過一周軍訓的努力我一定會變得堅強。

初中軍訓心得體會300字【篇3】

今天是軍訓的第二天，在這兩天的軍訓生活中我感覺十分快樂和滿足，因為在這兩天的訓練中我鍛煉了自己的身體，磨練了自身的意志，學習到一些軍事技能，同時也結識到了許多好朋友，認識到“團結就是力量”“一人犯錯，集體受罰”的道理。

當然這次軍訓是勞累的、是痛苦的，特別是在今天上午的訓練中，太陽非常的大，在烈日下的我感覺到身體十分不適，汗水濕透了全身，但還是堅持下來了，我感悟到了只要堅持信念就一定能挺過去。軍訓雖然使我們身體勞累，但卻使意志更堅定嗎，所以我相信我會在以后的學習和生活中以軍訓的激情和態度努力加油，挑戰困難，戰勝挫折。

軍訓就像一塊壓縮餅干，盡管吃起來難以下咽，但吃下去后就會發現饑餓的感覺明顯消失了。

這次軍訓將是我人生道路上一筆不可多得的精神財富，未來的路任重道遠，我會把在這次軍訓中學到的各種品質升華到以后的生活中去！

初中軍訓心得體會300字【篇4】

第一天步入中學的難忘時光，悄然離去，我也得到了轉變，從一開始的無奈在一天的磨練里變成了滿心的歡喜和一些期待，原來軍訓也不全是枯燥和乏味，反而還很快樂。

披星戴月，起早貪黑，一天的訓練給了我從未有過的體驗，但軍訓期間我最期待的還是去食堂吃飯和上晚自習。我們的老師很可愛，說話鏗鏘有力，擲地有聲，總會在游戲或玩笑里告訴我們許多道理和知識。

軍訓告訴我有些事情要遠比想象的好，但是要有勇氣和信心去挑戰，去突破。只有嘗試后才會知道，所以這也是我的收獲之一。有好多人說，步入中學好日子就到頭了，童年也不復存在，我很反感，因為我堅信我可以快樂出色地完成初中的旅途，雖然前路漫漫，但我會努力的突破自己，沖破障礙。

初中軍訓心得體會300字【篇5】

老師和我們盼望多時的軍訓終于到來了。

這天我們坐車前往基地，男生們都很興奮，我想是因為他們可以逃出家長的管理;而我們女生的表情里看不出一點興奮。

很快我們回來了。大家肯定會覺得時間如流水般地快，但對我們來說，不知到底該哭還是該笑，因為這五天的訓練有苦也有甜。當我們見到家長后，都迫不及待地和他們分享軍訓時候發生的事情。

在這五天里，我們的謝教官對我們很嚴格，他說他隨時可以變臉，他還說，他上一秒可以讓你笑，下一秒就可以讓你哭。

訓練的時候讓我們感到甜的是這件事：軍訓的第四天晚上我們舉行了聯歡晚會，我們育才四小和北師大附小一起表演節目，同學們和老師們都哈哈大笑，連嚴肅的教官也都大笑起來。我們先上去表演，老師和教官自然也要露一手，我相信這應該是所有同學們最難忘的一刻。

當然，訓練有甜就會有苦，讓我感到苦的事情有很多，唯獨這件事讓我印象深刻。有一次，教官訓練我們踏步，因為有些同學沒有把手抬高，所以教官就罰我們舉水瓶。他讓我們把水瓶裝滿水，然后讓我們拿著水瓶，把手舉到與肩同高的位置，五分鐘起步，石洞，全班就多舉兩分鐘。就這樣，我舉了十幾分鐘。本來還有二十五分鐘要舉的，教官看到我們班的同學都哭了，才放過我們。

我們還做了很多事：體驗了農家樂，品嘗了美味的燒烤

軍訓的每一分每一秒都是課程。教官常說這句話：你們是來軍訓，不是來度假的。我把這句話刻在心里，這樣可以時不時提醒自己。軍訓要求我們做到生活自理，每天按時起床，輩子疊完后不能留下痕跡，床單必須鋪平，也不能留下痕跡這就是獨立。

軍訓這幾天，對有些人來說就像是地獄，但對另一些人來說是天堂。它讓我們懂得了什么叫真正的集體，真正的集體是團結的，是友愛的，是互相幫助的。

初中軍訓心得體會300字【篇6】

“日落西山紅霞飛，戰士打靶把營歸，把營歸”當這首氣勢雄渾的軍歌——《打靶歸來》在我耳邊響起的時候我又不禁想起了剛剛過去的五天軍訓生活。

害怕

當我邁入凰鳳中學的大門時，一種陌生感就向我襲來，陌生的學校、陌生的面孔、陌生的環境，一切都用那么陌生，可又充滿著新鮮感，讓我感到恐懼又憧憬。走在人來人往的校園小徑上，望著這么多渾身洋溢著青春與朝氣的新同學，我忽地感到害怕了，我不知道自己能不能和同學友好相處，也不知道自己能不能堅持到底。帶著心中的疑問，害怕，我迎來了我心中向往的高中生活。

勞累

第一天軍訓，我們就迎來了我們的教官——周教官，他的出現讓我感到軍人那一絲不茍嚴謹的作風，他的一舉一動都充滿了軍人的氣質，讓我頓時感到一股力量從心頭涌上來，同時也對他產生了敬佩之情。清早，伴隨著清脆而響亮的哨聲，我們的軍校生活就開始了“全體都有，立正，稍息，立正，兩腿分開約60°兩臂加緊，身體前傾”沒想到教官給我們下的第一項訓練就是站軍姿，隨著時間分分秒秒地流逝，氣溫也變得越來越高了，10分鐘過去了、20分鐘過去了、30分鐘過去了，我已經汗流浹背全身酸痛了。終于在又過了15分鐘的煎熬之后，教官終于讓我們輕松了，那時，感到頭暈眼花，汗水浸透了衣服，覺得全身就像有無數只螞蟻在亂爬，膝蓋都不能彎曲。整個人一下子老了幾十歲一樣，動哪哪疼。在接下來的時間里，我們每天站軍姿、跑步，上下蹲，踏步走。幾天下來，整個人就像虛脫了一樣，有氣無力，渾身酸痛，軍訓真累呀！

甘甜

俗話說的好“陽光總在風雨后”。終于，在第五天，我們迎來了“軍訓比武會操”的日子，雖然班上的同學大多都不認識，可是冥冥之中似乎有了一種默契，在最后時刻，大家都團結一致，訓練有素，以高標準的姿勢完成了比賽。榮獲一等獎，雖然五天的時間很短，可是給予了我很打的觸動。我相信這五天之中，我所學會的堅強、團結、堅持不懈、勇敢、不輕言放棄、刻苦、勤奮、執著、一絲不茍，這些優良的品質，將助我勇攀夢想的高峰！

向我們的”二貨”教官敬禮

“全營都有，稍息，立正，稍息，向右看齊……”訓練場上傳來教官嘹亮的口號聲，給這偌大且寂靜的校園平添了一些歡樂色彩。

初中畢業以后，沒有作業負擔的悠閑暑假一晃就過去了，很快就迎來了我日夜恐懼的入學軍訓，因為在我眼中，軍訓的代名詞都是“累、黑！”然而，幾天軍訓下來，我更多的卻是嘗到了軍訓中的快樂……

開學第一天的晚上，我們便見到了我們的教官，最初以為，我們的教官會是個年輕帥氣的教官，但是一見面卻讓我大跌眼鏡。年輕雖然年輕，但是離我所期望的帥哥形象卻相差甚遠。不過，教官當天晚上以他威嚴的形象給了我們一個下馬威，讓我們隱約感到，這個教官不好惹！

但在后來的幾天軍訓中，我漸漸發現這個教官是用他那特殊的嚴肅和嚴厲，來偽裝自己成熟外表下那顆幼稚的心。于是，我們悄悄給他取了個不太禮貌的諢名“二貨”。他真的有夠“二”。比如，每次長達一節課的軍訓后，我都累到快趴下，恨不得馬上躺在地上睡一覺，但是我們那“二貨”教官的一舉一動都會立馬讓我打起精神。因為他會趁我們休息時，跑到別的班轉悠，對隔壁班同學說“你看我們班多好，都可以休息了，你們的教官太苛刻了，都不讓你們休息，快轉到我們班來……”有時候他會突然跑到別的班女生后面嚇唬她們，做出各種讓人啼笑皆非的事，于是我干脆叫他“二貨”教官！

其實，為期五天的軍訓并不像傳說中的那么枯燥。訓練的時間越久，就會發現后面的樂趣更多。這還要多虧了我們的“二貨”教官，雖然作為軍人要嚴格遵守軍紀，但是他也會在沒有長官的時候，和我們開玩笑，仗義得像個兄弟！

還記得最后一天的軍訓會操，教官怕我們站著累，會操的時候發揮不好，不顧前方有“大胖子”（我們的軍訓總教官）的威懾，很仗義地說了句：“你們坐下看別的班會操，有什么事我頂著！”這句話一說完，隊伍里迅速傳來驚喜的叫聲，教官的形象在我的心中一下子就變高大了！盡管最后我們班因發揮失常屈居第二，但是教官并沒有什么責怪我們的意思，反倒是我們，覺得辜負了教官和班主任的信任，會操后也一直悶悶不樂。

但也就是那一天，教官沒有來得及和我們道別就匆匆歸隊了，也許作為軍人，不允許他有柔弱的一面，就這樣，我們以無言的方式和我們的“二貨”教官分別了。

人們總說，在高中三年充實且充滿壓力的學習生活中，我們最回味的會是那讓我們叫苦連天的幾天軍訓生活。想來也是，那五天，并沒有堆積如山的書本壓迫，我們依舊還是那個愛玩的最初的自己，因為一旦軍訓完畢，我們就得全身心地投入到我們緊張的學習中。

雖然現在的我還不知道我的高中生活會以怎樣的方式結束，但每在閑暇時刻，我總會想到那段軍訓生活，想起那個雖然與我們相處不久，但卻讓我們印象深刻的“二貨”教官。如果還能再見到他，我想我會以我最標準的軍姿敬禮來表達我對教官濃厚的敬意與深深的謝意！

向我們“幼稚的二貨教官”敬禮！

初中軍訓心得體會300字【篇7】

我們的軍訓就要結束了。在軍訓的期間留給我的有艱辛、酸痛，但也有收獲。

我們的教官姓王，非常嚴厲，也非常會練兵。訓練時灼熱的大地和火辣辣的太陽讓我們滿頭大汗。在灼熱的大地上我們的腳就像在指壓板上跳躍一般疼痛;在火辣辣的太陽下我們像一只只螞蟻在熱鍋上掙扎。但在教官的幫助下，在同學的鼓勵下，我們還是堅持下來了。

在訓練中雖然有痛苦，可是軍訓讓我明白：只要付出就會有收獲，只要堅持就會成功。

初中軍訓心得體會范文(分享7篇)

校園軍訓生活是多姿多彩的，學生們通過軍訓能夠養成堅韌的意志。軍訓結束時我們不妨將其寫成一篇簡單的心得體會，寫心得是記錄自己對于某一件的事情的回購和思考的文字。無論您是誰請務必一讀這篇關于“初中軍訓心得體會范文”的文章，建議您立即將此頁面收藏起來以備后續查閱！

初中軍訓心得體會范文 篇1

那一刻，世界天旋地轉，我雙眼一黑，只聽見“噗通”一聲，我倒在了地上......

醫務室里，我朦朦朧朧睜開雙眼，啊!我的頭，我的四肢，我的身體.......還好，都沒有出血，只是感到頭痛欲裂，四肢無力，胸悶氣短。

衛生教師見我醒了，說：“你清醒了?剛剛你昏倒在操場上，這是低血糖的癥狀，你平時不太鍛煉吧?”哦，原先如此，可是我不太明白，我一向體質好，體育成績也不錯，早上又吃過營養的牛奶雞蛋，不應當會這樣吧?可是這個暑假確實沒怎樣鍛煉。想到這我不禁臉紅，默默地伏在椅子上，以緩解不適。

這時候我能看清楚東西了，不大的衛生室里，擠滿了學生，上上下下近十人，還有人不斷地被扶進來，他們有的中暑，

有的頭暈，有的胃痛......和我一樣病怏怏地坐著。天吶，這才開始多久，怎樣會有這么多人不能堅持?難道我們這一代人真的就如別人所說的那樣?是“嬌氣包”、“小皇上”、“小公主”么?那兩三個體格還算強健的男生，他們怎樣也進來了?不...不可能，應當就僅有這十幾個吧......我向窗外探出頭，哎呀呀，操場能看到的一邊三五成群在休息的人，光瞄一眼就有十幾個，再加上另外的..哎，我不想再看了。

我以往是那么抗拒“小公主”、“嬌氣包”、“溫室里的花朵”等對我們這代人的稱呼，可此刻回頭一看，是的，事實確實是這樣的?？墒俏倚挠胁桓?，我不期望自我為我們這代人抹黑，可是一想到平時我碗里的那“一口口飯”，我在運動上偷懶的種.種舉動......我又能說什么呢?再看看我身邊的小伙伴們，他們也許以前再生活中也跟我一樣。這才是第一天，可是明天呢?后天呢?以后呢?沒有好的身體，搞好學習那僅僅是一句空話，將來長大又如何成長為祖國的“棟梁”?這就像上天給我敲的一記警鐘，也是給我們這一代敲的一記警鐘。

想到這兒，我重新打起了精神，強忍著身體的不適，一步一步艱難地重新歸隊。

因為我要堅強，我要勇敢!我要從這次軍訓中汲取教訓，成為一名真正有毅力、有本事的雅禮學子!

初中軍訓心得體會范文 篇2

兒子今年升入初中，在開學之初要進行軍訓。之前見過很多嬌嫩的孩子在軍訓過程中暈倒的報道，很是為那嬌氣的兒子擔心。

兒子不是那種虎頭虎腦大大咧咧的男孩子，平時不愛運動，只對網絡游戲和動畫片感興趣，年紀小小就成了十足的宅男，趕都趕不出去，為此我沒少采取強制手段限制他上網和看電視，費盡心機帶他出去體驗戶外運動，但是效果甚微，他那羸弱的身體沒有絲毫長進。

第一天軍訓回來，從兒子反饋的信息得知，原來還真有孩子暈倒，其實第一天他們也不過是在操場上練習軍姿而已，沒有任何強體力訓練;接連兩天都有孩子暈倒，我暗自慶幸，不是他沒有暈倒，而是沒有回家叫苦當逃兵。

去年夏天，我們曾經為他報了一個軍事訓練夏令營，一是想訓練兒子自己獨立生活的能力，二也是想，軍事訓練有槍戰游戲，應該會受到男孩子的喜歡。誰知興沖沖去的第一天晚上，兒子就打電話回來報憂：頭昏，不舒服。電話里聽得見宿舍里其他孩子熱烈的嘻鬧聲，與兒子那氣若游絲的幽怨訴苦聲，形成了強烈的反差，在半信半疑中我只得鼓勵兒子堅持一下，連忙又和教官聯系，拜托教官關照，因為兒子以前也有頭昏的毛病，怕是感冒了什么的。

以后的兩天兒子一直在叫苦，天熱，沒有空調，頭昏……教官說，兒子沒有發燒，也沒有感冒。

當娘的最受不了的就是孩子在外面受委屈，深怕他真有什么重大疾病沒被發現，在夏令營還沒有結束的時候就讓兒子提前回來了。

送兒子回來的是一個年輕的女孩子，經過家門附近在路邊把兒子放下就離開了，等我下班急忙趕過來，一身戎裝的兒子背著個書包在路邊等我，和我眼神一對接立馬挪開，沒有發現有任何重疾的癥狀。

我不得不承認：兒子是得了怕吃苦的病。

雖然這是一次不成功的軍訓，但總算也累積了經驗，這次初中開學的軍訓對于兒子就算小菜一碟，說是一周軍訓，實際只有三個上午，基本就是列隊、立正、左轉、右轉，然后走兩步，惟一讓人感覺到軍訓氣氛的就是那身化纖面料簡單縫制的迷彩服。每天丟進洗衣機一轉，拿出來一個小時就干了，第二天繼續穿。

一周軍訓結束就趕上放中秋節假，給兒子布置了一篇作文：我的軍訓經歷。

知道他是怎么寫的嗎?痛訴兩次軍訓的惡劣遭遇。第一次，宿舍破舊，空調不能用，而且還聽到教官談論女同學的身材。這一次軍訓，教官遲到，還在背后表達對自己負責營隊里的孩子的不滿，身體這么差，“全暈倒就好”“煩死了”。

這些無意的情緒表露，恰巧被兒子聽到見到，立刻拿來作文里做為他厭惡軍訓的佐證。

其實我也是很有感觸，三個半天的軍訓，這種形式義的軍訓表演孩子們能得到什么鍛煉呢?這些教官年紀應該也不大，都還只是剛入伍的毛頭小子，且不說他們自身素質高低?？赡茉趦鹤舆@些孩子們眼里，只要涉及到教育他們的身份的人，都應該是比孩子們的思想素質高一個層次的人，誰知竟然會在一邊議論女同學的身材，還會對他們表示不耐煩和厭惡，這種行為與兒子眼里的教官形象大相徑庭。難怪最后兒子發出感嘆，他和同學們都表示，長大了一定不當軍人。

這就是我們的軍訓留給兒子的印象嗎?我在網上搜索到中學生軍訓的意義，可能很多家長和我一樣，對于軍訓的理解是停留在鍛煉孩子的意志，考驗孩子的體能之上的，還沒有上升到國防和愛國這么高大上，也不知道具體在軍訓開始時教官們是如何訓話的，孩子們是如何理解軍訓的目的的。

但是，作為一個有六年學齡的少年，他已經有了初步理解正確人生觀和價值觀的能力，通過學校、書本以及宣傳的引導，他知道好人應該是什么樣?老師、教官，這些都是作為正面形象引導學生的表率，他們的一言一行，本應該是代表著正確的價值觀取向的，而如果這些人在言行上出現一丁點偏差和偏激，將會對孩子的心里產生什么樣的影響，所幸的是，兒子自身已經對這種偏差產生了免疫，他已經分辨出什么是一個教官不該有的行為，所以他才會抵觸軍人。

但是這是否是與我們的教育相違背呢?原本教官也好，老師也好，都應該是為孩子們作表率的，這種表率身份的缺失，對我們的孩子會造成什么樣的影響呢?會對我們的教育產生什么樣的負面形象示范呢?

我想起兒子經?；貋戆l表對學校的不滿，為了迎接上級部門的檢查，學校要求學生自帶一盆花草去擺在校園里，檢查團一走，花草再拿回來，這種形式主義的做假行為，給孩子們上了一堂赤裸裸的作假教育，這樣的教育教出來的孩子，你還指望他們將來真誠地對待自己的工作，真實地對待身邊的朋友?所謂言傳身教，耳濡目染，社會風氣正是在這樣的一種教育背景和社會環境下形成，我們都說世風日下，沒曾想這世風都是我們自己造成的。

幸而兒子能分辨這種不良的風氣，但是他也只是發現，但是他解決不了自己信仰的問題，他找不到疏解的渠道和方法，所以他只好采用厭惡來抵制這種行為本身，軍人的形象在他心目中湮滅了，他長大絕不當軍人，老師的形象在他心目中失望了，他長大了不當老師，如果所有的行業都讓他失望了，我們的孩子長大該去做什么呢?或者說我們的孩子會想：成人都是這么丑陋，我為什么還要長大?為什么還要這么拼命?

我告訴他，是的，不可能所有的教官都是有素質的教官，老師也有可能做錯事，說錯話，你得學會自己去分辨，有自己的主見，不要迷信固有的觀點。而且不可能所有的事情都是好的一面，如果我們只沉溺于負面消極的一面，我們會失去信心和希望，所以，我們要積極地去發現正面的好的信息，努力去做一個好人，不放棄希望，做好自己，只有自己強大了， 才有可能去改變你看不慣的那些現象。

趁機又對兒子進行了一次思想教育。唉!

初中軍訓心得體會范文 篇3

對于高中第一次軍訓的我，帶著滿滿的好奇和興奮來到基地，左瞧瞧右望望，不自覺吞了下口水，想到要開始過軍人的生活，心里就像有一張鼓，一次次激打出我內心的澎湃，愈來愈烈！愈來愈烈！

一下午的訓練，早已消磨了我初來乍到時的熱情，拖著疲倦的身子回到寢室的我開始后悔。

在太陽的烘烤下練習軍姿，汗水順著臉頰流入眼中，硬生生的刺痛了我的雙眼，作為一名軍人，不能動，也不可以動！任太陽有多么毒辣，仍然堅決不動分毫，我想這就是軍人，我開始由衷得崇拜他們。半個小時過去了，腳早軟了、腿已麻了、腰都酸了，頭腦嗡嗡作響，真想坐下休息哪怕一秒鐘也是天大的幸福。我咬咬牙根，深吸一口氣，繼續?。?！

后來才發現，家，原來很好。

在太陽下練站姿辛苦，但并不代表在寢室一點也不辛苦。

被子、床都不可以有褶皺，就連洗漱用具也有要求。地面上必須干凈，不準有雜物。行李擺放整齊，在床鋪上不準亂放東西，鞋子，以及一些日用品也要擺放好。柜子里，更要整整齊齊。

在這說長不長說短不短的10天軍訓生活中，我曬黑了、瘦了，但人更加精神了！更加能吃苦了！

這次軍訓帶給我的不僅僅是身體上的煅練，還有思想上的薰陶，意志上的垂練，留給我印象最深的是軍人嚴謹的作風、堅強的毅力以及不怕苦、不怕累、嚴守紀律和艱苦樸素的精神。

炎炎烈日下，廣闊天地間，時間早已見證了我們堅定的意志。只要堅持到最后，就是勝者！不管再荊棘、再坎坷的道路，都要走下去。因為勇敢是我們的口號，因為執著是我們的信念，因為堅強是我們的永恒！

初中軍訓心得體會范文 篇4

軍訓，這是我第一次軍訓!一大早，我滿懷憧憬來到了學校。領到軍訓服裝時，我的心情無比激動，我是一個小小女兵啦!穿軍裝帶軍帽多么驕傲啊!

我穿戴整齊來到操練場地，教官哥哥把我們班集合起來，開始了軍事操練……

恐怖時刻到了!驕陽似火，烈日當空讓我心情從沸點降到了冰點，原來這不是游戲!站軍姿，走隊列，俯臥撐……這幾天汗水濕透了我的衣服，陽光曬黑了寶寶的皮膚(寶寶是個女孩子)。教官嚴厲的口令，逼的我們不得不做，平時爸爸媽媽都不會這樣的。我不想軍訓了!

后來，通過同學們的鼓勵，教官哥哥的耐心教導，我終于跟上了同學們的腳步。我學會了堅強，學會了努力!通過這次軍訓我長大了!感謝教官哥哥，感謝隊友。我們七一班通過這次軍訓將熔鐵成鋼，無往不勝!

初中軍訓心得體會范文 篇5

軍訓第一天，我早早來到了這所陌生的學校，可以說這是“終點”，準確來說更是一個新的起點！

本來對此次的軍訓并不怎么憧憬，總覺得軍訓沒什么意思，不就是走走、跑跑、站站嗎？更何況規矩還多得要命？可在操場上集合，教官那整齊有力的腳步聲，以及那短促洪亮的聲音，使人聞到一絲威武的味道。我不禁對這次的軍訓有了向往。

隨后，各營找到自己的訓練場地，便以站軍姿的開場白開始了今天的訓練?！澳_跟靠攏，雙腳張開60°夾角……”教官句句精細的描述，讓我了解到軍姿的重要，它代表了一位軍人的尊嚴。

剛站完軍姿，接著訓練“向右看齊跺小碎步”，在我看來，那就是個簡單的跺腳，可當聽見同學們腳下傳來的聲音卻是出乎意料的大，這時，我才明白團結對于我們的意義。

軍訓雖苦，但卻是“苦口良藥”，如果你能憋足氣喝掉它,那么你將會變得更好！同學們，加油！

初中軍訓心得體會范文 篇6

軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的軍紀，說長不長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向坐在教里的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。

軍訓雖然結束了但它真的給了我們一個很好的鍛煉過程。在軍訓過程中，勞累緊張的訓練不僅減輕了我們的學習中的情緒，消除了我們的陌生感，鍛煉了我們吃苦以及團結協作的能力。而且通過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的意義，增強了愛國意識，也讓自己多了一份責任感，感覺自己需要更努力。

還有一份深情一份感動和一份理解，在我們身上寄托了太多太多人的期望，他們為我么付出了很多很多，卻不需要任何的回報，我想這是一份寄托讓我們為了未來而努力，五天也許不算什么，三年也可以一晃而過，但只我們們努力，只要我們可以堅持，明天的天下就將在我們的腳下!

初中軍訓心得體會范文 篇7

在軍訓中，很苦很累但這是一種人身體驗，戰勝自我、鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的暴曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

當我滿懷信心地開始真正的訓練，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘，也得讓我們自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是最真實的自我寫照。

軍訓心得體會精選10篇

在學校的各個階段，我們都會經歷軍訓，無疑鍛煉了我們，對我們身心健康具有很大作用，會收到嚴格的軍事訓練，我們會變得更加自律，軍訓后會寫心得體會，對軍訓有一個總結，小學作文網小編為大家整理了軍訓心得體會10篇，供大家參考。

軍訓心得體會(一)

軍訓生活雖然是短暫的，但我的收獲應該是豐碩的;軍訓生活是辛苦的，但卻不乏激動，甚至更多的是感動。軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。

心目中的軍訓是緊張與艱苦的交響樂;心目中的軍訓更是無常地響起那集合哨音，還有那烈日炎炎下的大集合、嚴訓練;心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。

在軍訓中，很苦很累，但我也相信這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛煉意志的良好契機。心里雖有些說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這又何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心。

我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，場下更有我們那嘹亮的紅歌、軍歌。 不積小流，無以成江海。沒有每個人的努力，就不可能有一個完整的、高質量的團隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照，決無半點虛假偽裝之意。

對于人生而言，這三天只是轉瞬即逝的剎那，但就是這個剎那卻將成為我們人生的記憶長河中一朵絢麗異常的浪花，因為它給予我的東西很多。在軍訓中我學會了去勇敢的面對一切困難，并且用智慧與毅力來克服;學會了挑戰自我，超越自我，這對于我今后的學習生活是一個良好的開端，我們要在今后的學習中發揚這種精神，不斷向著目標邁進。

三天的軍訓一眨眼就過去了。在軍訓時沒有想過離別，不過在想到我們即將和教官道別的時候，我真的有點想哭，但是我一定會忍住。人的一生總是會有分開和離別的，別想那么多了，做好教官教我們的，努力踐行。一定要把這次軍訓學到的用到學習和生活當中去!

我當然也不會忘記在這些天里建立起的同學友誼，在這個大家庭里同學相互幫助，相互激勵，團結共進，多了一些理解，多了一些忍讓，多了一些謙虛，多了一份團結。最后這幾天，我感覺自己一下子長大了許多，懂事了許多。從幼稚的孩童成長為羽翼漸豐滿的雛鷹，就要展翅翱翔了。

最后，我從內心深處感謝領導、教官，感謝所有為我們付出的每一個人!

軍訓心得體會(二)：

談到軍訓，由陌路到相識，再由結識到之后的依舍難分，經歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。此刻依舊是品茶之味，似挽余香。

剛開始，懵懂的我只認為軍訓是由“熱”，“苦”，“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章，任我怎樣的修改其樂符，彈奏其旋律，也無法將其轉奏為一篇和諧樂章，更無法舞動出那屬于自己的美妙旋律。

激情七日，難忘的七日。持續一周的艱苦訓練：在烈日的曝曬下，在雨水的澆淋下，使我徹底改變了對軍訓的種種看法。雖在“熱”，“苦”，“累”三部曲中掙扎，雖有烈日的陪伴，雨水的“撫慰”，雖有教官的嚴格督促，雖有步伐的艱難行走與奔跑，但是依然能夠體會其中的趣味，苦中尋樂，依然能夠在汗水的背后微笑。

初到這一片陌生的土地，心中自有許多的放不下：放不下家鄉的每一片土地，放不下家中的每一位親人，放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草，放不下三年的師恩難忘，友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄，而讓我一向頭痛的軍訓卻解救了我，也許是我對這種軍訓的情有獨鐘，也許是怕做不好受到教官的處罰?？傊?，訓練的時候，雖不是心中了無雜念，但卻也是一心一意的訓練，將所有的煩惱拋之腦后，也沒有一絲的傷感，甚至覺得很好玩。

軍訓心得體會(三)：

告別了母校后我們迎來了新的生活。新的生活新的人生，當然也有中學的開學軍訓，這次軍訓使我學到了很多的東西。

軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人，小到鋪床、疊被，大到體質的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的職責，不斷糾正我們觀念上的偏差，構成正確的人生觀，價值觀，樹立堅定的自尊心和自信心。

在操場上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對我來說，簡直是一種煎熬。正因我從小就好動，總是這摸摸那動動，閑不下來?？删氒娮藙毡匾粍硬粍?，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令，站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經過這次考驗后我不會再亂動，不會在課堂上做小動作。這樣必須能使我以后更好的學習、工作了，也使我深刻的認識了這個問題。

畢竟是第一次受這種苦，我無論怎樣堅持，還是正因體力不支，而中暑?？粗瑢W們在操場上仍監守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致此刻的自責與后悔!

這次軍訓使我受益匪淺，這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優良作風和各種品質，去迎接新學期的考驗!

軍訓心得體會(四)：

軍訓，一個能給人無形壓力的字眼，一個能影響人一生的字眼，一個很多人都向往的字眼。白日里，列隊出操，站軍姿、練軍拳，一個個昂首挺胸、英姿颯爽;夜晚中，新生教育，聽講課、唱軍歌，一次次認真嚴肅、歌聲嘹亮。軍訓是一個熔爐，是一次機遇：熔掉了我們這些獨生子女的嬌脾氣，給予了我們鍛煉出那剛一般的體魄、那鐵一般的意志的機遇。

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。因此動心忍性，增益其所不能?！?/p>

作為初一的學生手機版，我們并不是不懂事。但是爸爸媽媽從小的縱容和愛護，卻使我們在紀律上總是有問題的。但是軍訓給我們補了這堂課，它使我們明白了什么叫做鐵的紀律。哨音一響，立即集合;軍號一吹，立刻熄燈。一開始，我們還不太習慣，覺得枯燥乏味。但是之后，我們不但養成了良好的紀律性，而且還懂得了紀律的重要性。透過我們的發奮，使我們班在評比中獲得了內務模范的稱號，這對我們一生都將受益無限!

軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!透過軍訓，我們學會了如何應對挫折，如何踏平坎坷，做到自制、自愛、自立、自強，也使我們有決心并充滿著信心，為自己、為學校、為祖國、為音樂走出一條光明大道!

軍訓心得體會(五)：

三天前，我們懷著忐忑的情緒進入訓練基地。3天后，我們收獲頗豐地回來了，感想良多。

在入營式時，總教官就說在那兒合理的是訓練，不合理的是磨煉，我們也是奔著鍛煉自己的意志，學會團結互助而去的，此刻我們真的變了。

在這三天里，我們風里來，雨里去，不管刮風下雨，仍然堅持，我們的目光毅然，我們的踏步擲地有聲，我們的發號聲響亮。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊是我們的唯一信念。風里，雨里，一個個高高低低的身影不斷的重復著略顯枯燥的訓練，知道腳發麻，發酸，完全失去知覺，真正體會到了軍人的艱辛，不，就應說軍人的練習更加的辛苦，不僅僅如此，我們學會了自律，鍛煉了動手潛質，體驗到了勞動的快樂。

在這樣有紀律的團隊中，我們的行為受到了規范，對自己的要求也越高了。戰士的生活有苦有樂，有聲有色，在這3天的生活中充分體現了出來。即使腳站得發酸，即使會被懲罰，但是和同學們團結在一齊，一齊經歷這些，也倍感幸福。

我堅信只要大家團結一致，我們就會得到我們想要的`“成績”。

軍訓心得體會(六)：

談到軍訓，由陌路到相識，再由結識到之后的依舍難分，經歷了一個雖短暫卻不缺乏情趣的階段。此刻依舊是品茶之味，似挽余香。

剛開始，懵懂的我只認為軍訓是由“熱”，“苦”，“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂章，任我怎樣的修改其樂符，彈奏其旋律，也無法將其轉奏為一篇和諧樂章，更無法舞動出那屬于自己的美妙旋律。

激情七日，難忘的七日。持續一周的艱苦訓練：在烈日的曝曬下，在雨水的澆淋下，使我徹底改變了對軍訓的種種看法。雖在“熱”，“苦”，“累”三部曲中掙扎，雖有烈日的陪伴，雨水的“撫慰”，雖有教官的嚴格督促，雖有步伐的艱難行走與奔跑，但是依然能夠體會其中的趣味，苦中尋樂，依然能夠在汗水的背后微笑。

初到這一片陌生的土地，心中自有許多的放不下：放不下家鄉的每一片土地，放不下家中的每一位親人，放不下故土的一草一木;放不下母校的青樹綠草，放不下三年的師恩難忘，友誼情深。懷著如此多的困擾在這兒也無法渲泄，而讓我一向頭痛的軍訓卻解救了我，也許是我對這種軍訓的情有獨鐘，也許是怕做不好受到教官的處罰?？傊?，訓練的時候，雖不是心中了無雜念，但卻也是一心一意的訓練，將所有的煩惱拋之腦后，也沒有一絲的傷感，甚至覺得很好玩。

軍訓心得體會(七)：

告別了母校后我們迎來了新的生活。新的生活新的人生，當然也有中學的開學軍訓，這次軍訓使我學到了很多的東西。

軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變著一個人，小到鋪床、疊被，大到體質的增強、意志的磨練和思想的改變。這一課讓我們終身難忘，受用一世。軍訓生活，使我們與軍人的距離拉近了很多，使我們更加清晰地看到自己肩上擔負的職責，不斷糾正我們觀念上的偏差，構成正確的人生觀，價值觀，樹立堅定的自尊心和自信心。

在操場上，我們練軍姿，頂著烈日，斗著酷暑，汗水順著臉頰直往下落。這對我來說，簡直是一種煎熬。正因我從小就好動，總是這摸摸那動動，閑不下來。可練軍姿務必一動不動，昂首挺胸。這可把我急壞了，想到教官會怎樣懲罰我。我只能聽命令，站在那里做一個昂首挺胸的木頭人。經過這次考驗后我不會再亂動，不會在課堂上做小動作。這樣必須能使我以后更好的學習、工作了，也使我深刻的認識了這個問題。

畢竟是第一次受這種苦，我無論怎樣堅持，還是正因體力不支，而中暑?？粗瑢W們在操場上仍監守崗位，而自己卻坐在陰涼的地方休息，我真是自愧不如，后悔自己以前不常常鍛煉身體，以致此刻的自責與后悔!

這次軍訓使我受益匪淺，這次軍訓使我們這些天天生活在蜜罐里的學生一個深刻、難忘的回憶，但我要讓這些復雜的思緒帶上從軍訓中學到的優良作風和各種品質，去迎接新學期的考驗!

軍訓心得體會(八)：

軍訓，一個能給人無形壓力的字眼，一個能影響人一生的字眼，一個很多人都向往的字眼。白日里，列隊出操，站軍姿、練軍拳，一個個昂首挺胸、英姿颯爽;夜晚中，新生教育，聽講課、唱軍歌，一次次認真嚴肅、歌聲嘹亮。軍訓是一個熔爐，是一次機遇：熔掉了我們這些獨生子女的嬌脾氣，給予了我們鍛煉出那剛一般的體魄、那鐵一般的意志的機遇。

孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏起身，行拂亂其所為。因此動心忍性，增益其所不能?！?/p>

作為初一的學生手機版，我們并不是不懂事。但是爸爸媽媽從小的縱容和愛護，卻使我們在紀律上總是有問題的。但是軍訓給我們補了這堂課，它使我們明白了什么叫做鐵的紀律。哨音一響，立即集合;軍號一吹，立刻熄燈。一開始，我們還不太習慣，覺得枯燥乏味。但是之后，我們不但養成了良好的紀律性，而且還懂得了紀律的重要性。透過我們的發奮，使我們班在評比中獲得了內務模范的稱號，這對我們一生都將受益無限!

軍訓累不累?累!軍訓苦不苦?苦!軍訓甜不甜?甜!透過軍訓，我們學會了如何應對挫折，如何踏平坎坷，做到自制、自愛、自立、自強，也使我們有決心并充滿著信心，為自己、為學校、為祖國、為音樂走出一條光明大道!

軍訓心得體會(九)：

三天前，我們懷著忐忑的情緒進入訓練基地。3天后，我們收獲頗豐地回來了，感想良多。

在入營式時，總教官就說在那兒合理的是訓練，不合理的是磨煉，我們也是奔著鍛煉自己的意志，學會團結互助而去的，此刻我們真的變了。

在這三天里，我們風里來，雨里去，不管刮風下雨，仍然堅持，我們的目光毅然，我們的踏步擲地有聲，我們的發號聲響亮。流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊是我們的唯一信念。風里，雨里，一個個高高低低的身影不斷的重復著略顯枯燥的訓練，知道腳發麻，發酸，完全失去知覺，真正體會到了軍人的艱辛，不，就應說軍人的練習更加的辛苦，不僅僅如此，我們學會了自律，鍛煉了動手潛質，體驗到了勞動的快樂。

在這樣有紀律的團隊中，我們的行為受到了規范，對自己的要求也越高了。戰士的生活有苦有樂，有聲有色，在這3天的生活中充分體現了出來。即使腳站得發酸，即使會被懲罰，但是和同學們團結在一齊，一齊經歷這些，也倍感幸福。

我堅信只要大家團結一致，我們就會得到我們想要的`“成績”。

軍訓心得體會(十)：

今天是軍訓的第一天，“軍訓”這個詞匯，昔日的我理解得總是那么天真與逍遙。幼年的我給予灌輸的理解，將“軍訓”翻譯得一塌涂地。烈日下，現實不得不將我的天真修改得面目全非。

9點左右，軍訓進行曲在教官洪亮的口號聲中“演奏”得如火如荼。盡管站在遮陽的樓下，但毒辣的太陽殘酷地烘烤著這個可憐的地球。果然，可惡的陽光干擾著我的心，密布的汗珠爬滿了額頭，一聲又一聲的口令，一個又一個動作――“心靜自然涼”，談何容易?

枯燥、厭倦、疲勞，縈繞在每個細胞的左右。慢慢的，我們勝了放棄的念頭，可轉念一想，中學生的字典中沒有“放棄”這沉甸甸的詞語，我也不可以讓之前的努力功虧一簣。我一定要突破自我，咬緊牙關，向太陽，向軍訓――宣戰!

下午，一切似乎進入了軌道。不過，一個又一個動作的重復，枯燥的心情依然揮之不去，上午勞累的尾巴，也跟著溜到了下午的訓練。這兩大“天王”同時駕到，把我折騰的疲憊不堪。我必須得加油!

五個小時的軍政訓練給我的第一天印象毋庸置疑的就是：累!

新的一輪太陽爬上地平面上后，新的一天又會偷偷的來到，一天的時光轉瞬即逝，軍訓也會隨歲月的長河飄走。漸漸地，我學會了“珍惜”。

無論如何，明天，后天，大后天，加油!我不可以輸給預計的我!在學校的各個階段，我們都會經歷軍訓，無疑鍛煉了我們，對我們身心健康具有很大作用，會收到嚴格的軍事訓練，我們會變得更加自律，軍訓后會寫心得體會，對軍訓有一個總結，小學作文網小編為大家整理了軍訓心得體會10篇，供大家參考。

初中新生軍訓心得體會(分享7篇)

了解“初中新生軍訓心得體會”不妨看看編輯推薦的這篇文章，下面的信息僅供參考歡迎大家閱讀。學校軍訓生活是充滿著正能量的，學生們通過軍訓能夠養成堅韌的意志。軍訓后我們不妨將其寫成一篇簡單的心得體會，寫心得是將自己一段時間內的學習或者工作通過文字形式進行總結。

初中新生軍訓心得體會【篇1】

在軍訓中，很苦很累但這是一種人身體驗，戰勝自我、鍛煉意志的良機。心里雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的暴曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎?

當我滿懷信心地開始真正的訓練，教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。

其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘，也得讓我們自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是最真實的自我寫照。

初中新生軍訓心得體會【篇2】

陽光明媚，學子們都面對陽光在站軍姿。北方的太陽，曬在皮膚上是干干的，對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮，在跟太陽作戰。在站軍姿中，學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動，只要認真去做就能走齊、跑齊。內務訓練亦如此，就拿疊被來說吧，壓被壓的時間長，被就薄;扣被扣的時間長，被就能更好成形。

一分耕耘，一分收獲，的確如此呀，沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓，對每個學子來說是多么的艱辛，在訓練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦，要做得好，得付出;要做得更好，得付出更多。

軍訓，相信經歷過亦或沒經歷過的人對它的反應都是累、苦。確實，嚴格的作息時間，長時間的訓練，炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經歷過軍訓的人除了反應苦、累之外，相信還會另有一番感受，我就是這樣。

記得小學軍訓時，我們比這中學的軍訓還要苦。那時我們就十五六歲，每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時，然后再吃早飯，吃完飯又開始訓。上午到點，下午到點結束，完了晚上還要自習，不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且，我們南方的氣溫比北方要高得多，九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿干衣服。訓練過程中，不時有人倒下，哭的人就更多了。但是軍訓結束后，整整一年，我們都特別的懷念那段生活。想想啊，和新結識的同學一起在烈日下流汗，流淚，和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰，以及時不時的捉弄一下教官：趁教官不注意時做做小動作，然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦，扯著他的手不讓他走。真的很有意思，也很感人!

初中新生軍訓心得體會【篇3】

軍訓的日子雖苦，卻像咖啡相同能夠品嘗出濃濃的味道。我原先以為不可的，它卻檢測了我并告訴我要堅持到底，成功終將歸于有信仰的人。每天的軍姿站立，我感覺的時刻已不在是時刻，縱然兩腿發酸卻換得一身筆挺。每次的堅持到底都會讓我逾越自己的感觸。有過斜風細雨的洗淋卻沒有濕潤我火紅的心，有過炎炎夏日的直射，卻沒有像曬黑皮膚相同，曬著我的固執。假如沒有這種操練，我都不知道頃刻的歇息都會成為一種布施，與平常休閑時刻比較，那叫做真實的“奢華”。

軍姿展示的是武士的風貌，也展示出的義憤沉著之美，堅決之心，硬骨傲天穹，笑傲風霜雪，你會覺得有股浩然正氣貫長虹。假如芳華是精品，那么軍姿就是美麗。

也是軍訓讓我領會到了武士的感觸，當身邊響起“說句心里話”時，我的眼中蓄滿了淚水，我想從戎的人多少個日日夜夜聽到這首歌也會黯然落淚吧。他們拋棄了家的溫暖，親人的懷有。這不能不說是巨大的成績，他們是和祖國的星星一同，熠熠閃爍在咱們上空的云層之上。我現已沒有理由訴苦日子的單調與庸俗。每天要過得充分有意義，有益于他人，有益于自己。因為有這樣一個集體肩負著比我重十萬倍的職責。因為有種日子比我艱苦十萬倍。我也應該以武士的姿勢展示在詩人面前。

軍訓僅僅逝去了我芳華年華的一點點，但逐步長大老練的我愈加巴望保有耐久身的軍訓體會。軍訓鍛煉了我的毅力，把咱們的部分日子推到了極限，是我的精力隨之面目一新。它將會延伸到我人生的每個春夏與秋冬。戎衣最美麗，軍歌最響亮，做武士最驕傲，而軍訓的日子就像風雨往后的泥土，前輩洗刷，然后拙見沉積直至溶入我生命的最底層......

初中新生軍訓心得體會【篇4】

8月28日，成都七中嘉祥外國語學校新生軍訓進行到了第四天。告別軍訓前兩日的酷暑炎熱，近兩日的天氣也給訓練中的新生帶來了一絲涼意，但與此同時，訓練的強度也有所增加。

軍訓第四日，在指導員及其全體教官的訓練和指導下，同學們的訓練已經可見成效。方陣隊整齊劃一，秩序井然。同時，每個同學的臉上都彰顯出嚴謹和堅毅。這就是新時代下的教育所要培養的學生精神。

都說巾幗不讓須眉，面對訓練強度的增大，我們的女生方陣隊也絲毫不示弱。方陣隊訓練過程中，步伐矯健，口號響亮，成為了整個操場格外耀眼的風景線。

此次軍訓除了我們的方陣隊，還有我們格斗的隊伍。 力量是格斗的重要因素，中國武術有句古話“一力降十會”?？锤穸逢犖榈挠柧?，能夠深深體會到格斗的力量和精神。一次出拳，一次口號，一次力量的匯聚和釋放。同學們英姿颯爽的身影，為整個訓練場注入勃勃生機。

為期幾天的軍訓，不僅僅是讓同學們得到體能的訓練，還要培養同學們嚴禁自律的自我要求和團結互助的集體主義精神和榮譽感。軍訓是學生步入高中的第一堂課，也是同學們互相了解，增進友誼的開始。大家從互不相識，到彼此熟悉，再到革命友誼的建議，這也是軍訓所要教會和帶給同學們的團結互助的集體主義精神。

訓練場上，同學們的水杯有序而整齊地擺放著。艱苦的訓練下，一杯又一杯水都將化做汗水留在這偌大的訓練場。揮汗如雨不算什么，因為在流汗的同時，奮勇前進、不畏艱苦的精神得以傳承和壯大。

訓練場的一角，寫著軍訓口號的橫幅歷歷在目。象征著中國精神的紅，不由讓人心血沸騰?！胺拿?、聽從指揮、團結互助、奮勇爭先”，此次軍訓后，我相信同學們將會對這四句口號有自己的解讀和詮釋，而這四句口號也將融入同學們日后的學習和生活中，更好地為同學們指引前行的方向。

初中新生軍訓心得體會【篇5】

星期一，驕陽似火的夏天伴著我激動興奮的心情，拎著大包小包的物品來到學校。清脆響亮的上課鈴激起了同學們隱藏在心中的激動心情，哇!同學們一張張高興的笑臉，酷似一朵朵鮮艷的花朵。來到教室，五顏六色的包裹特別顯眼，迎面吹來一片歡天喜地的場面，好似為了過節日，人們都穿得非常洋氣，領帶什么的都掛在身上……老師來到教室，同學們如嚴肅的軍人，整齊的坐在椅子上，手中多了一項作業——手抄報，作業收完了，同學們心里的石頭終于放下了。

要去社會實踐基地了，同學們激動的心情爆發了，“終于可以去軍訓了”“軍訓的飯菜好吃嗎?”“喂!別踩我”額……

來到這美麗的盲聾啞學校，好奇的同學們左瞧瞧右看看，繁雜的喧鬧聲停不下來，隨后，一位嚴肅而又幽默的教官拿起話筒說道：“安靜!”鄭浩悄悄的說：“哎媽呀，咋整呀!不科學呀!”我轉頭一瞄，一雙好好的手被卡在行李上，鄭浩的表情相當難受，一看就知道是裝的，不知哪一位同學發現了，正當那同學要舉手的一瞬間，鄭浩的手松開了，“哼哼?！币宦曄?，鄭浩尷尬的要命……“立定!向右看齊，向前看，立正!”同學們按照教官的`要求工工整整的做出這軍人的動作，那姿勢相當的帥，一句口令后，教官分配宿舍完，安排我們整理宿舍，一入宿舍我聯想到了狗窩，床下一片狼藉，廁所飽含著不安分的氣息，洗衣臺上有一堆堆腐爛的嘔吐物，被子上有許多撿不完的竹屑?！巴?好臭啊!”一旁正在整理宿舍的陳鐘煌嫌正在脫襪子的田智文，“喂，光天化日之下，你穿絲襪!”我的舍友們笑了起來，田智文帶著一股濃厚的外星口音反駁道：“你的意思是說晚上才可以穿絲襪，當你是小偷啊!其實你真的很像小偷!”陳鐘煌被逼的啞口無言，田智文隨后一瞄，他發現陳鐘煌也穿絲襪，笑得五官移位。

“嘟嘟——”哨聲過后，同學們紛紛來到籃球場集合，女生們早就到餐廳幫廚去了，教官安排我們吃飯隊形，20號餐桌長竟是李文昊人稱“李滾燙”，一聲令下，同學們一排排進入飯堂，走到餐桌面前竟然不開飯，站在椅子上的一位教官喊道：“站著!來鋤禾一備齊!”“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！薄白?吃!”那迷人的fragrance(香味)，使人想迫不及待的趕緊開飯，我眼疾手快的打了一碗湯，夾了幾塊肉，回頭打了一個噴嚏隨后趕緊遮住嘴巴，繼續吃飯，喝了一碗湯后，拿起湯匙勺起香噴噴的白米飯一口咬定，“哦!”香噴噴的白米飯竟然在我的鼻子上，又趕緊遮住嘴巴，尷尬的事真多啊!吃完，我拿著自己吃過的飯碗來到洗碗池，拿起抹布“擦呀擦”

回到宿舍，我早已想花錢，但又不舍得，怎么辦?忍!我打開書包，禁不住地拿起面包，往嘴里塞……我的舍友來了，于是我和他們一起刷牙、聊天……

晚上寂寞的夜晚

“嘟嘟——”又集合啦!我的舍友們閃電般的來到籃球場上集合，“立定，向右看齊!向前看，立定!班長清點人數，來第一排跟著教官走，再講!講!繼續講!待會給男生一個“love(愛)”，跟上?！币慌排诺年犖槭终R，來到2號演播廳，教官道：“安靜!你們是幾年級?”“五年級?！彪S后在頻幕上打字：豐澤區第五中心小學五年級社會實踐?！案銈冎v，待會有個很重要的講堂，誰敢講話，哼哼，給你個獎勵!”“來有請，泉州市……一位慈祥的老爺爺上臺，那場面又跺腳又尖叫的鼓掌聲十分給力，開講了場面十分寂靜，漸漸地，有些同學不耐煩呢，有的悄悄的說話，有的比手畫腳，搞得場面十分的不和諧，教官忍無可忍了，大喊一身：“安靜!”無語而又寂靜的演播廳中一直環繞著教官的聲音。

忍耐了很久終于可以小聲說話了，漸漸地，聲音越來越大，在熟睡的教官被吵醒了，“來手抱頭，預備——我喊1蹲下，我喊2起立，1、2、1、2、1、2、1、2、1、2……個字)”蹲完了，我像一只打了雞血的雞憤怒，恨不得直接放棄，立馬走人!教官問女生：“原諒不原諒?！薄安辉??！?隨后不多說、十分的不爽)我真心后悔!為什么!為什么!

來到籃球場教官教我們疊被子，他拿出被單將被子裝進去，不一會兒他開始疊被子了，先整理好被子，再將被子的四周整理好，對折一次，再次對折兩邊要有10公分，中間要留20公分，最后在對折?；厝ニ奚帷?/p>

傍晚，吃飯完，我來到洗碗池，暴力殘酷的女生首領蔡婉瑩，拜托我幫她幫廚，我得意洋洋的心情涌現而出，大爺似的故意不干，在她費了九虎二牛之力下我隨便的答應了，搬出我值日班長的聲音去改正他人吧!哈哈哈哈!

晚上，集合時，來到演播廳，看人一場無聊的電影，簡單的坐在沒有靠椅還冰冷堅硬的長方塊，打一小時的酣睡聲。我的的舍友有的換睡衣，有的在洗腳，還有的在刷牙洗臉，還沒來得及疊被子就集合了，教官道：“做錯事的自覺上來，不要我請!”幾個人像犯了罪的犯人，低著頭走上去?！叭后w學生手抱頭蹲下，一個口令10個動作，開始!”“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”“再來”“1、2、3、4、5、6、7、8、9、10”(省略50個字)腿酸的要命的我，哀嘆道：“蒼天啊!救命呀!”回到宿舍，耳中回響起教官的話：“10秒鐘之內熄燈睡覺!不然群體聽到哨音下來集合!”宿舍長陳鑫龍，換完衣服就關……“不!”還在廁所的陳煌鑫大叫，熄燈后他還仍然在廁所，我在床上滾來滾去，一直睡不著，心里有一個擔憂的事：晚上沒睡覺，早上起不來，早上起不來被教官罰，被教官罰不僅丟人還很累……于是，我想：叫一個人來守夜。但是……

我的心十分暴躁，這時候連數羊我都沒心情，不爽!不知不覺中我睡著了。

初中新生軍訓心得體會【篇6】

今天是正式軍訓的第一天。早上的時候萬里無云，風和日麗，涼風習習，正是軍訓的好時候。我懷著迫切的心情來到學校，本以為今天的軍訓很輕松、很有趣，可是結果卻出乎意料。

我們先來到操場排好隊伍。一下教學樓，我頓時傻了眼，驚得目瞪口呆。這場面真是壯觀，同學們排得整整齊齊，表情嚴肅，只要有一個人動了，就會看得一清二楚。我們先是開大會，幾位領導先是講話，然后奏唱國歌，還有兩位學生代表代表我們所有初一新生發言，然后就是正式開始軍訓了。

我們的教官姓x，我覺得他是所有教官當中最嚴的一個，休息的時候都不讓我們休息，其他班都在喝水時，他還在嚴格地訓練我們。我們先學站軍姿，。它是最簡單但又是最艱難的一個動作。站軍姿的動作要領很簡單，但是如果站上幾十分鐘的話就很困難了。站了不到十分鐘，我就覺得兩腳發麻，但我相信堅持就是勝利，于是我克服了下來。我們再學習了稍息、蹲、向左向右向后轉。稍息也很簡單，左腳只要向左前方邁出一小步就可以了；蹲就有點吃虧了，我蹲不了幾分鐘就有點撐不住了，但是我看到其他同學都穩穩地蹲在那里，我也堅持了下來；旋轉較簡單，向哪個方向轉就以哪只腳為軸，然后另一只腳旋轉，再站成立正的姿勢就可以了。我們站在操場上，任憑汗水打濕后背，衣服、褲子都濕透了，只有通過汗水的洗禮，才會通向成功。

最有趣的就是下午的拔河比賽了。各個隊員都非常努力，都是用了吃奶的力在拔，手上的青筋都暴了出來，都想為自己班爭光。規則是三局兩勝，我們班完勝，輕而易舉地打敗了對方。我們歡呼雀躍，非常高興。天有不測風云，拔河比賽時下起了大雨，所以就沒比了，明天再接著比。明天我們一定要加油，爭取奪得冠軍。

今天我覺得我的表現還好，教官說的我都認真做了。軍訓不僅能磨練人的意志，讓我們變得更堅強，更勇敢，還能增強團隊合作精神，只有優秀的團體，沒有優秀的個人。今天還只是軍訓的第一天，加油！堅持就是勝利！

初中新生軍訓心得體會【篇7】

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這是教官送給我們的第一句話。

上午如藍色琉璃般的天空點綴著朵朵白云，在這湛藍蒼穹下，我們開啟了高中的第一課，在這里，我們將譜寫自己人生中的每一個精彩的樂章。下午面對中午雨后炙熱的太陽，我們將邁起鏗鏘有力的腳步。我們在教官指導下我們不僅學會了站軍姿、練轉身、齊步走等等動作，更懂得了堅持的重要性，團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益。

今天的一天的訓練，有汗水，有歡笑，而它們已經成為一種寶貴的難得的一種經歷，寫進我的記憶中，珍藏在我的心底，它將成為一種力量，一種在我遇到困難時提供給我的動力。

幼苗不經歷風霜洗禮，怎能長成參天大樹；雛鷹不經歷狂風驟雨，怎能飛上萬里蒼穹；溪流不經歷顛簸流離，怎能交匯于浩瀚大海。而少年的我們，不經過小小的磨練，怎能經受的住將來要面對的的挑戰!

金工實習心得體會精選10篇

我們心里有一些收獲后，可以記錄在心得體會中，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小學作文網小編為大家整理的金工實習心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。

金工實習心得體會1

金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好機會！通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。

在實習期間，我先后參加了車工，數控機床，鉗工，焊工，刨工的實習，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。

一、車工

第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向實習基地出發，一個小時以后我們乘車來到了朝陽東區，老師對我們專業的48名同學進行了分組，我所在的第一組首先接觸的車工。

車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面，包括：內外圓錐面、內外螺紋、端面、溝槽等，車工所用的刀具有：車刀、鏜刀、鉆頭等，車銷加工時，工件的旋轉運動為主的運動，刀具相對工件的橫向或縱向移動為進給運動。

面對著龐大的車床，我們除了好奇外，對它十分的陌生，老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。要求達到進退動作準確、自如，且要做到進給動作緩慢、均勻、連續。到一定程度后可開車練習，每項操作都進行到我們熟悉為止。

從下午開始，我們開始了實際的加工工作，我們的任務是要用45號鋼坯料加工一個錘柄。老師先給我們演示了一遍加工過程，看著師傅加工出來的精致的錘柄，我們一個個都躍躍欲試?？磶煾导庸さ臅r候特別輕松，操作自如，我自己加工的時候才知道什么叫差距，且不說開始時候對車床的恐懼感，尺寸的測量和進刀量的控制就得忙活半天，有時候還會忘記了加工的步驟，有點手足無措的感覺，最后在師傅的指導下終于完成了自己的錘柄，雖然稱不上杰作，但看著自己的成果，心里還是美滋滋的。

車工是產品加工中非常重要的一個工種，是對經驗和熟練程度要求較高的一個行業，經過自己的實際操作才知道，功夫真的不是一天練就的，師傅做的時候在自動走刀和手動走刀的銜接非常流暢，幾乎看不出什么痕跡，而我自己做的時候老是感覺會有一點停頓，一致中間有過渡的痕跡；師傅加工的錐面平整、光滑，為我自己加工的時候雖然特別仔細，但還是做不到師傅那樣的進刀速度的均勻。

經過師傅的講解和我們的實際操作，我們對于車床的加工范圍和工件的加工順序有了更深的了解，知道了什么樣的結構在車車床上是可以輕松而精確加工的，哪些是比較難加工的，這樣如果我們需要做一些簡單的設計時就能做到心中有數，使結構盡可能合理，易于加工。同時實際操作也增強了我們的動手能力。

二、數控機床

數控車床的操作是我們實習的第二個工種。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執行相應的操作。比起我們前兩天車床的操作要方便的多，可以讓機床自動連續完成多個步驟，同時在加工之前還可以進行模擬加工，如果不成功的話，可以修給程序，這樣就減少了因為誤操作而帶來的原料的浪費：并且，只要完成程序的編輯就可以用來重復加工，大大的提高了加工效率。通過老師清晰明了重點突出的講解，我們很快掌握了數控機床編程軟件的應用，對常用的功能能夠熟練操作，并且學會基本語法和常用的編程語句，能夠進行簡單的編程操作。隨后我們開始按照圖紙進行程序編輯工作，開始的時候不太熟悉，總是出現加工出錯的情況，經過反復的研究和修改，第一個程序終于順利完成了，看著界面上成功模擬出加工的過程，加工出成品，心中陡然升起一股成就感。

雖然我們所用的設備是僅供實習而專門設計的，與真正的生產加工用的設備有一定的區別，而且比較陳舊，但我們還是從中了解了數控機床加工的基本原理，只要將機床通過一定的接口與計算機相連接，通過一定的應用軟件就可以成功的控制機床，將機床的轉速、進刀量、進到速度等通過編程來控制，使加工自動化程度和效率大幅度提高。數控機床還可以自動完成一些復雜的加工過程。

經過努力，按照老師的要求，我成功完成了任務，用三種方式（絕對坐標、相對坐標、循環）編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工，相對于真正的生產加工還有很大的區別，但還是感覺收獲頗多。

三、鉗工

鉗工是我們這次金工實習中相對最累的一個工種，我們的任務是要將一塊條形的坯料加工成一個錘頭。

在操作之前師傅先給我們講解了有關鉗工工種和所用工具的一些內容，我們了解到，鉗工的種類是很多的，例如說裝配鉗工、劃線鉗工等，鉗工是金屬加工中相當重要的一個工種，在產品的加工、機械維護以及修理中都需要鉗工的參與。鉗工所用的工具最重要的就是虎鉗了，還有手鋸條，銼刀，以及鉆床。我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。

師傅告訴我們，鉗工是一項完全靠手工來制作出各種零件，是最能鍛煉一個人動手能力的，一些偉大的工程師，他們都很重視自己在鉗工方面的鍛煉，而且都能很好的掌握鉗工。聽了老師的話，我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種，實習期間應該好好去體驗。

我們先將坯料用虎鉗夾緊，用銼刀銼出兩個光潔平整的平面，這個看似簡單的工作還真是一項技術活，需要掌握好銼刀的角度和力度，而且運動要平穩，只有這樣才能很好的銼出平整的平面來。同時，這還是一項比較耗費體力的活動，一個動作不停的重復，不大一會兒將肩膀和胳膊就開始有點酸了，還是沒有銼下去多少，鉗工的工作效率低果然是名不虛傳。之后我們用畫線工具進行畫線，畫出錘頭的輪廓。然后用手鋸條沿著所畫的線進行鋸割，這對于沒有什么經驗的我們還真算的上是一個挑戰，想要鋸直了還是真的不容易。首先要把握好方向，不能發生偏斜，力度要均勻，而且要比較專注，否者很容易把鋸條折斷。一次鋸割的量是比較小的，太快了反而會因鐵屑附著在鋸條的表面而影響了鋸割的速度，需要合理把握力度，才能適當的是效率得到提高。經過一番努力，終于鋸了下來，雖然表面不是很平整，還是比較滿意的。我們的錘頭輪廓清晰起來，隨后進行適當的表面銼削，把錘頭銼成方形的，使各個表面平整，并銼掉鋒利的棱角。我們的錘頭終于完成了。

在師傅的指導下，我們將自己的錘頭和錘柄進行了錨固，我們的錘子終于全部完工了，雖然因為技術不太熟練，難免會有些瑕疵，但那畢竟是自己一手打造的，看著自己親手做出來的小錘子，心里還是有難以抑制的喜悅，這將是金工實習結束后我們可以走的除了經驗和美好回憶之外最值得紀念的東西了。

四、焊工

早就見過路邊工人焊接工件時的樣子，大的面罩，刺眼的光，是我們對焊接最初的認識。通過這兩天的學習和親手操作，我們就不只是停留在這樣淺層的認識上了。

老師具體向我們介紹了幾種連接方法，焊接的概念、過程，常用焊接方法，特別是手弧焊，交流弧焊機，焊條的種類、型號、組成和作用，工藝參數的選擇等，詳細講解了焊接的操作：引弧、運條、焊縫收尾，并一一向我們演示，指出各種大家易犯的錯誤，還說明了一些情況的處理，最后老師講述了一些注意事項，焊接所產生的氣味和刺眼的光對人體都是有害的，我們在操作時要懂得保護自己，帶好手套和面罩。從老師的講解中我了解到：焊條的角度一般在七十到八十之間，要按照螺旋線來運條，運條的速度，要求當然是勻速，然而在實際操作中，我們往往是不快則慢，很難保持勻速，因此焊出來的結果是很不流暢的，有的地方停留時間短則當然沒有焊好，還有裂紋，停留時間長的地方，則經常會出現被焊透的毛病，出現了漏洞；焊條的高度要求保持在二至四毫米，然而在自己剛開始的時候也是漏洞百出，因為在運條的同時，焊條在不斷的減短，因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。開始嘗試的時候，好不容易克服了對于焊接的恐懼感，但操作相當不熟練，看者自己焊出來的千奇百怪的形狀，心里那個著急啊，還好在自己多次焊接后，開始慢慢地找到手感，在最后的考試中以良的成績通過。通過此次焊接，我們已經掌握了點焊接的知識，但要想作到職業工人那樣標準，需要我們反復的練習，熟能生巧。焊接雖然很累，也很危險，但我們親手焊接過，體驗過，以后有機會再好好實踐。

以前在金屬工藝學上就學過有關焊接的知識，但只是停留在書本上的認識，通過這兩天的學習，我們更直接的認識了焊接設備，掌握了手工電弧焊最基本的一些操作方法，雖然跟師傅比差的相當的多，但我們所練習的是最基本也是最實用的東西，我想如果以后真的遇到需要的情況，我能夠成功的應付一些簡單的情況了。

五、刨工

最后的兩天我們組實習的工種是刨工。

我們所用的設備是老式的牛頭刨床，老師給我們講解了牛頭刨床的結構和基本特性以及牛頭刨床的加工范圍。這種牛頭刨床具有比較典型的擺動導桿機構，這種機構具有急回特性，在進刀加工的時候運行速速比較平穩，速度較慢，復位的速度較快。老師說這是仿照當年蘇聯的機床制造的，在上世紀五六十年代，也算是比較先進的設備了，但是現在看來已經很落伍了，生產效率相當的低。我們所要完成的任務就是用刨床為鉗工加工出做錘頭所用的坯料，把圓柱狀的鋼件刨出四個平面，使之成為規則的方形柱狀。

老師想給我們講述和演示了牛頭刨床的操作方法，然后我們按照老師的方法來進行實踐。牛頭刨床的操作是相對比較簡單的，只要掌握好進刀的時機，和進刀的幅度，而且進刀量均勻，就可以刨出比較平整的平面來。我們各個同學都進行了實際操作，最后在我們的共同努力下，完成了12塊坯料的加工工作，我們也都學會了刨床的簡單基本操作。

刨工實習的車間時一個比較綜合的車間，我們在這個車間還看到了銑床及磨床的工作，老師還給我們介紹了剪板機和折邊機。最后這兩天實習可謂是收益頗多，看到可好多以前沒有見過的金屬加工設備，對金屬加工又有了進一步的了解。

結束語

短的十天的實習生活結束了，我們的藍領之行也畫上了一個圓滿的句號，感謝學校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現在對各種機器的深刻認識。

金工實習心得體會2

金工實習有苦也有樂?，F在想想過去的這段難忘時光，其中滋味，只有親身經歷的人才能體會得到。通過學習各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業名詞現在聽來都是那么熟悉親切！

雖然我們中的大多數人將來不會從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實習給我們帶來的那些經驗與感想，卻是對我們每一個人的工作學習生活來說都是一筆價值連城的財富。有些東西你可能現在沒有感覺到它的價值，但最后還是會的，每個人都有這樣一個過程！

一起實習的同學也讓我受益匪淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實習更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補了曾經存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現！大學里連同班同學相處的機會都很少，感謝金工實習給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。

金工實習心得體會3

時間過得真快，一轉眼間x周的實習時間就過了。在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自我很多的不足，感覺收益非淺。

“金工實習”是一門實踐性的學科基礎課，也是我們工科學生必須進行的工程訓練、培養工程意識、學習工藝知識、提高綜合素質的重要必修課。

這是我實習的感受：

第一課：車工第一天，心里充滿了期待，畢竟是第一次實習。

車工要記的東西很多，可是由于之前我作了比較充分的心理準備與理論準備，倒也不至于令我手忙腳亂的?？墒钦嬲銎饋淼臅r候，各種問題就隨之而來。首先，初出茅廬，畏手畏腳，很多工序我明白是這樣做的，可是就是不敢確定，也許是因為第一次接觸車床，感覺還是很緊張。和同學配合總是出現問題。

一個上午下來，我還沒有加工好一個簡單的錘柄，可是總算沒有出大問題，也算是大幸了。

第二課：鉗工沒有第一天的活力了，覺得很疲憊。但仍然充滿期待。

我們要做的工作就是用各種銼把錘頭打孔，套螺旋，裝配。

這個工種的全過程都是體力活。在教師講解的時候大家都覺得挺簡單的，但實際過程卻大相徑庭。

過程是辛苦的，但結果卻是令人欣慰的。盡管隔了一個五一小長假，但經過兩天的汗水淋漓，我最終做好了一個錘頭。

第三課：銑、刨、磨床操作。

從這開始有點習慣金工實習了。

我想，經過這次實習讓我認清了自我的很多不足和缺點。第一個就是缺乏工作經驗。因為自我缺乏經驗，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進行，我想我會逐漸積累經驗的。第二是工作態度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作，在沒有工作任務時不能主動要求布置工作，若沒有工作做時就會松懈，不能做到主動學習。第三是工作時仍需追求完美，在工作中，不允許絲毫的馬虎，嚴謹認真是時刻要牢記的。第四是動手能力太差，看著師傅做的很好，總覺得挺簡單，但自我實際操作起來卻發現真的是十分困難。

總結：

“痛并歡樂著”這句話用來形容短短__周的金工實習再恰當可是了。這次實習帶給我們的不僅僅是經驗，它還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹認真的作風。

“紙上得來終覺淺，投身實踐覽真知”。

短短的x周就這樣過去了，累過了，苦過了，也想過了，作品也不那么另人滿意，但意義十分重大。一分耕耘一分收獲，我們得到的鍛煉遠遠高于我們付出的。

金工實習心得體會4

金工實習是一門實踐基礎課，也是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。它對于培養我們的動手能力有很大的意義，可以使我們了解傳統的機械制造工藝和現代機械制造技術。作為信計專業的一名學生，學好理論知識固然重要，但動手能力也是至關重要，現在的很多大學生，平時自己動手的機會少，動手能力差，很難適應以后社會對全面人才的需求。而金工實習課程為我們這些理科的學生帶來了實際鍛煉的機會，讓我們走出課堂，在各種各樣的工件和機器的車間里，自己動手，親身體驗，這些對我們的幫助是巨大的。

和老師，同學們聚集在車間里的那種親切，那種體驗，將是我人生里永恒的回憶。在實習期間，我參加了車工，數控機床，鉗工，然后參觀了銑工，焊接，從中我學到了很多寶貴的東西，它讓我學到了書本上學不到的東西，增強自己的動手能力。

第一次金工實習，對我們來說感覺很新鮮，一大早，我們迎著朝陽，興致勃勃地向實習基地出發，老師用視頻給我們講解了金工實習的意義，課程安排，以及實習過程中的安全問題。然后我們按班分組，由不同的老師帶領參加各自的工種。我們班首先接觸的是車工。車工是在車床上利用工件的旋轉和刀具的移動來加工各種回轉體的表面。老師給我們細心的講解車床的各個部件的名稱和操作細則，我們逐漸熟悉車頭，進給箱，走刀箱，托盤等主要部件的控制，老師要求我們先不開動車床，重點進行縱橫向手動進給練習。由于時間的原因，我們只能給這個任務，不過我們做的很認真，也第一次看到自己在如此龐大的機床上的勞動成果，心里真的很高興，相信自己在接下來的實習中會越做越好！

接著要進行的車間是數控車床。有數控銑，數控刨，不過對我們而言主要是編程。而我對線切割映象最深了，我們要做的工作就是設計工件，并把工件放置好，對好刀，其他事情就交給電腦完成了。準確度高，不過速度比較慢，由于我們只有一個上午的時間，老師直接給我們示范在電腦上畫出要加工的圖形，將其輸入到切割機床，讓其自動切割?？粗鴶悼匮b置上那么多的操作按扭，一時真不知從哪里下手，老師反復的給我們講解，才漸漸熟悉一些基本的操作。最后我們從圖形庫中調用出一個“六角星”圖形，將其送入切割系統，看者鋼絲晌出的火花，工件的輪廓越來越清晰，不禁驚嘆工程技術的先進，雖然在實習過程中很辛苦，但卻沖斥著我們甜美的微笑。

今天，我們要進行最累一項工種鉗工，在一間單獨的實習車間進行，里面的桌子上擺放著各種各樣的工具，包括：手錘、手鋸、各種銼刀等。由于工作時間的原因，老師只要求我們做最基本的鋸和磨，我對這些還是比較感興趣的，不過真正能夠掌握它，還是要付出自己長久的努力。從最基本的開始，我們自己選了些鋼板，把它夾在虎鉗上，用手鋸對準畫好的線有節奏地來回運動，這是一項比較類的體力活，沒掌握好姿勢和技巧還真是費勁，在老師的指導下，我們開始體驗到“繩鋸木斷”的感覺，看著自己心目中的模型逐漸清晰起來，內心的喜悅驅除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工，雖然鉗工很累，不過看著自己辛苦努力的成果，一種成就感油然而生，當自己奮斗過、努力過，不管遇到什么困難，自己都會樂觀地去面對，相信自己，一定能行。

短短的一周的實習生活結束了，感謝學校為我們提供這樣的機會，同時更要深深感謝我們的老師，從他們的言傳身教中我們受益匪淺，從剛開始的什么都不懂，到現在對各種機器的深刻認識，并掌握一些基本操作。本次的金工實習令人難以忘懷。這次的金工實習帶給我們的，不僅僅是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實習達到了他的真正目的。

大二的上半學年，我們在位于昆明理工大學呈貢校區工程訓練中心進行了為期四周的工程訓練實習。這段時間里，我們依次接觸了鑄工、數控鏜銑加工、數控車床三個工種的基本理論教學、基本操作過程的學習和其安全技術教程。每周四下午1：30，我們來到工程訓練中心，進行五個課時的工程訓練實習的學習。這段時間里我們將學習一個新的工種，并在五課時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授、一步一步機械操縱步驟的講解和大家的積極認真的配合下，我們較好的完成了每一項訓練任務，基本上達到了預期的實習要求，圓滿地完成了一個月的實習。

第一周的學習，我們并沒有立刻開始去面對面接觸將要學習的工種，而是分小組集中到了一起就行了訓練前的教學課程，通過老師認真的講課，我們知道了一些關于制造業和制造技術的歷史發展過程，了解到一些制造技術的知識，并且值得注意的是我們在接下來的工程訓練中必須嚴格按照規范去完成每一個步驟，要注意安全規范，在很好的完成訓練任務的同時確保我們的人身安全。

在接下來的三個星期里我們正式開始了工種工程訓練的實習。

我們第一個接觸的工種是鑄工—砂型鑄造工藝，砂型鑄造——在砂型中生產鑄件的鑄造方法。鋼、鐵和大多數有色合金鑄件都可用砂型鑄造方法獲得。由于砂型鑄造所用的造型材料價廉易得，鑄型制造簡便，對鑄件的單件生產、成批生產和大量生產均能適應，長期以來，一直是鑄造生產中的基本工藝。粘土濕砂型鑄造的優點是：

①粘土的資源豐富、價格便宜。

②使用過的粘土濕砂經適當的砂處理后，絕大部分均可回收再用

。③制造鑄型的周期短、工效高。

④混好的型砂可使用的時間長。

⑤砂型舂實以后仍可容受少量變形而不致破壞，對拔模和下芯都非常有利。缺點是：

①混砂時要將粘稠的粘土漿涂布在砂粒表面上，需要使用有搓揉作用的高功率混砂設備，否則不可能得到質量良好的型砂。

②由于型砂混好后即具有相當高的強度,造型時型砂不易流動，難以舂實,手工造型時既費力又需一定的技巧，用機器造型時則設備復雜而龐大。

③鑄型的剛度不高，鑄件的尺寸精度較差。

④鑄件易于產生沖砂、夾砂、氣孔等缺陷。這次我們在老師的示范下動手進行了一次制作，用型砂來制造模型，感覺這是需要耐心的工作，剛開始還是挺好玩的，但做得多了，這卻是一件體力活，親身感受到了鑄工勞動的辛苦。老師在示范的同時也告訴了許多有關于砂型鑄造的知識，受益匪淺，懂得了其中的心酸苦楚，傳遞一種工藝真的很艱辛。

第三周我們所學習的是數控鏜銑加工。

這個訓練主要目的是讓我們初步了解加工中心。

加工中心，簡稱cnc，是由機械設備與數控系統組成的使用于加工復雜形狀工件的高效率自動化機床。加工中心又叫電腦鑼。加工中心備有刀庫，具有自動換刀功能，是對工件一次裝夾后進行多工序加工的數控機床。加工中心是高度機電一體化的產品，工件裝夾后，數控系統能控制機床按不同工序自動選擇、更換刀具、自動對刀、自動改變主軸轉速、進給量等，可連續完成鉆、鏜、銑、鉸、攻絲等多種工序，因而大大減少了工件裝夾時間、測量和機床調整等輔助工序時間，對加工形狀比較復雜，精度要求較高，品種更換頻繁的零件具有良好的經濟效果。

加工中心最初是從數控銑床發展而來的。20世紀40年代末，美國開始研究數控機床，1952年，美國麻省理工學院(mit)伺服機構實驗室成功研制出第一臺數控銑床，并于1957年投入使用。第一臺加工中心是1958年由美國卡尼-特雷克公司首先研制成功的。它在數控臥式鏜銑床的基礎上增加了自動換刀裝置，從而實現了工件一次裝夾后即可進行銑削、鉆削、鏜削、鉸削和攻絲等多種工序的集中加工。這是制造技術發展過程中的一個重大突破，標志著制造領域中數控加工時代的開始。數控加工是現代制造技術的基礎，這一發明對于制造行業而言，具有劃時代的意義和深遠的影響。世界上主要工業發達國家都十分重視數控加工技術的研究和發展。二十世紀70年代以來，加工中心得到迅速發展，出現了可換主軸箱加工中心，它備有多個可以自動更換的裝有刀具的多軸主軸箱，能對工件同時進行多孔加工。我國于1958年開始研制數控機床，成功試制出配有子管數控系統的數控床，1965年開始批量生產配有晶體管數控系統的三坐標數控銑床。經過幾十年的發展，目前的數控機床已實現了計算機控制并在工業界得到廣泛應用，在模具制造行業的應用尤為普及。

其中主要講到的是鏜銑加工中心是最先發展起來且目前應用最多的加工中心，所以人們平常所稱的加工中心一般就指鏜銑加工中心。其各進給軸能實現無級變速，并能實現多軸聯動控制，主軸也能實現無級變速，能實現刀具的自動夾緊和松開(裝刀卸刀)，帶有自動排屑和自動換刀裝置。其主要工藝能力是以鏜銑為主，還可以進行鉆、擴、鉸、锪、攻螺紋等加工。其加工對象主要有：加工面與水平面的夾角為定角(常數)的平面類零件，如盤、套、板類零件；加工面與水平面的夾角呈連續變化的變斜角類零件；箱體類零件；復雜曲面(凸輪、整體葉輪、模具類、球面等)；異形件外形不規則，大都需要點、線、面多工位混合加工)。

在課程的最后，我們隨老師來到車間，老師打開數控鏜銑加工中心，為我們耐心細致的講解了操作面板，加工中心個方向的運動等等知識，我們開闊了眼界，學習到了課本上所沒有的知識。

最后一周我們所學習的是數控車床。數控車床、車削中心，是一種高精度、高效率的自動化機床。配備多工位刀塔或動力刀塔，機床就具有廣泛的加工藝性能，可加工直線圓柱、斜線圓柱、圓弧和各種螺紋、槽、蝸桿等復雜工件，可咨詢：寧波眾鑫數控機床廠。具有直線插補、圓弧插補各種補償功能，并在復雜零件的批量生產中發揮了良好的經濟效果。具有高速化、高精度化、多功能化、智能化的發展特點。

此次我們學習數控車床的主要任務是了解并學習簡單的數控車床的程序編制工作。通過課件和板書等，老師細致講解了數控車床加工程序設計的順序：

1、分析加工圖紙；

2、建立工件坐標系；

3、制定加工工藝；

4、確定切削用量；

5、選擇刀具；

6、編制加工程序；

7、調試加工程序；

8、完成零件加工。接下來，學習了幾個較為簡單的程序命令。

我們之后開始實際操作，每人編制了一條程序，并在計算機的幫助下調用程序對加工過程進行了模擬，并得出自己所設計的工件的圖樣。

通過這次為期四周的工程訓練實習，我了解到了我們所接觸的工種所涉及的現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工具的使用以及安全操作技術。知道了機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。工程訓練實習對我們工程素質和工程能力的培養起著綜合訓練的作用，使我們不但要掌握各工種的應知應會要求，還要建立起較完整的系統概念，既要要求我們學習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。

在我們進行工程訓練實習的這段時間里，我要感謝我們的老師，他們兢兢業業，認真的把每一個工種的相關知識細致的講解給我們聽，希望我們對此能有更多的了解，授課時他們不怨其煩一遍遍講述強調。帶著我們進行實際操作是有是那么一絲不茍，把每一個細節都給我們說清楚，要注意什么，該做什么不該做什么，尤其是安全問題尤為重要。再一次，老師們，謝謝你們！

四周的工程訓練實習就這樣落下了帷幕，在工程訓練中心里，我看聽到了很多，看到了很多，學到了很多，本來以為和我們不相及的機械制造工藝，在這四星期的時間里與我們親密接觸。我們將牢牢記住在這里所學到的制造工藝的知識，還有那些認真授課的老師們。這里并不是我們學習的終點，我們還將更努力地去實踐，去了解社會的需要，真正做一個對社會有用的人！

金工實習心得體會5

我們在珠海市潤星泰電器公司制造工廠進行了為期14天的金工實習。“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課，是高等院校工科學生學習機械制造的基本工藝方法和技術，完成工程基本訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械制造的基礎知識，了解了機械制造的一般操作，提高了自己的操作技能和動手能力，而且加強了理論聯系實際的鍛煉，提高了工程實踐能力，培養了工程素質。這是一次我們學習，鍛煉的好機會！通過這次雖短而充實的實習我懂得了很多。期間，我們接觸了車床、鉗工兩個工種，學習并參觀銑、磨、焊、鑄等4個工種。在實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細致地講授下，我們沒有發生一例傷害事故，基本達到了預期的實習要求，圓滿地完成了14天的金工實習。

鉗工我們的第一個工種就是鉗工的操作。我們的工作就是制造出規格的錘子。在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。否則，磨出來的工件既不平直，紋路也不齊整，也較費時和費力。

接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們三天來奮斗的結果。

鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的師傅的談心，才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛苦的工作勞動才變得那樣啊。要腳踏實地去認真學習工作經驗和技術技能，這才是我們工作的目的。

車工車工要求較高的手工操作能力，這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。首先師傅邊示范邊教我們熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，師傅又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪。師傅先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀。通過師傅的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度。讓我們熟悉了普通車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法。我們開始自己獨立實習時，雖然操作技術不怎么熟練，出來的產品都不和規格，不過經過幾天的車工實習，最后還是各自獨立的完成了規定的工件制造。之后在初步熟悉車床操作下，我們同學還發揮自己的獨立創造性和動手動腦能力，制造出各個不同的模具或工件出來。

參觀學習

第四天開始，由廠的主管及其各部門的技師或老師教導我們鍛工、磨工，銑工等機械設備的構造、工作原理、基本操作和基本功能，并參觀了其設備的工作過程，與生產工藝流程。其一參觀工種就是數控車床的操作。就是通過編程來控制車床進行加工。通過數控車床的操作及編程，我深深的感受到了數字化控制的方便、準確、快捷，只要輸入正確的程序，車床就會執行相應的操作。數車編程要求非常高的，編錯一個符號就可能導致數車運行不了。還有參觀鑄造成型的工作生產過程，邊看邊從主管那了解，機器之大，生產量之大，讓我們驚嘆不已，讓我們在科技的偉大力量面前深深折服！還有了解銑床，氧化噴漆等生產線的流程，工人們的辛勤及細心的勞動成果，其中更深深體會到廠家的生產嚴格及信譽。獲益良多的不僅僅是生產上的，技師還教會我們一道工作的經驗之談：譬如工程生產中跟書上學的理論之間的差別，如公差的知識；又如，工作的技巧，怎樣能又快又準的生產出合格產品等。

實習期間，通過學習車工、鍛工。我們作出了自己的工藝品，銑工和車工的實習每人都能按照老師的要求學到銑床的最根本的知識；最辛苦的要數車工和鉗工，車工的危險性最高，在一天中同學們先要掌握開車床的要領，所有工種中，鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成六角螺母，再經過打孔、攻螺紋等步驟最終作成一個精美的螺母。幾天下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中作出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。我對自己的本次實習總結了兩部分，實習部分和感想部分。

實習部分：

1、通過這次實習我們了解了現代機械制造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。

3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

4、培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。

5、在整個實習過程中，清理機床場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的工程素質培養起到了較好的促進作用。

6、工廠師傅對我們做的工件打分，使我們對自己的產品的得分有明確認識，對于提高我們的質量意識觀念有一定作用。

7、同學之間的相互幫助才得以完成任務，使我們對團隊的概念有了更深層的理解，也使我們明白了團隊精神的重要性！

感想部分：

1、金工實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生，非常重要的也特別有意義的實習課。金工實習又是我們的一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹的環境，我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒地認識到肩負的責任。有人跟我說我們不是機械專業的學生學習這個沒有什么用，我帶著懷疑的態度參加了這個實習，但是最后的結論是我對此否認了，它交給我的不只是機械專業的知識，而是一種能力，創造力以及適應力。

2、勞動不僅對自然世界進行改造，也對一個人的思想進行改造。經過這周的金工實習，在這方面我也深有體會。

1〉、勞動是最光榮的，只去實踐才能體會勞動的辛酸和樂趣。

2〉、堅持不懈，仔細耐心。

3〉、認真負責，注意安全。

4〉、只要付出就會有收獲。

3、實習帶給我們的不僅僅是經驗，它還培養了我們吃苦的精神和嚴謹認真的作風。我們學到了很多書中無法學到的東西。它使我們懂得觀察生活，勇于探究生活，也為我們多方面去認識和了解生活提供了一個契機。它是生活的一種動力，促進我們知、情、意、行的形成和協調的發展，幫助自我完善。此時，我還在懷念充滿成就感的金工實習，它充實了我們的知識，使我們更加體會到這樣一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行。”實踐是真理的檢驗標準，通14天的金工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。

一年后我們就業的時候，就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展，新技術的廣泛應用，會有很多領域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險性很大，但是要求每個同學都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像車工和看似簡單的操作，都需要我們細心耐心，反復實踐，失敗了就從頭再來，培養了我們一種挫折感等等。14天的金工實習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，因此實習報告給我們提供了這個機會，而最后的創新設計也對我們的創新能力進行檢驗和新的提高！

結束語：眼睛是會騙人的看似簡單的東西并不一定能夠做好，只有親身實踐才知其奧妙，才會做出理想的產品，實踐是學習的.真理！如果再有機會我還會參加這樣的實習，還會去用實踐來完善自己的知識面和自己的各項能力，以求在走出校園的時候有適應社會的更高的能力。感謝學校和老師給我們這個磨練自己和完善自己的機會。

金工實習心得體會6

為期四個星期的金工實習結束了，雖然金工實習對于我們專業來說是選修課，但是我覺得上金工實習對我們工科的學生也是很有必要的，它不但能讓我們把學到的知識應用到實踐當中，還能鍛煉我們我們的動手能力，因為我們以前在學校只是學習書面知識，但是動手能力還是很弱的，這也許是我們大學生畢業后的就業率低的原因吧！

在實習期間，我先后參加了機械制造技術專題講座、鉗工、電火花加工和焊工四個實習課題，從中我學到了很多書本上學不到的東西，增強了我的動手能力。

由于我們是第一次參加金工實習，所以第一節課老師給我們上了幾節課的講座。首先我們看了一個視頻，寶馬車的全自動化加工過程，我第一次很震撼的感到了機械技術加工的魅力，也同時為國外有這種技術而震驚，然而我國制造業的現狀卻不容樂觀，大多數的產品都是低端低水平的產品。然后老師繼續給我們講了機械制造技術專題講座。首先，我了解到制造業與制造技術的歷史，人類社會的材料應用發展史似乎從舊石器時代到新時期時代，依次經過青銅器時代、鐵器時代、鋼鐵時代、高分子材料時代，最后是復合材料時代；機械制造業也是經歷了古代制造業、蒸汽機時代、19世紀末電力時代、20世紀中后期的后工業時代和現在的信息時代，技術也從最早的只依靠體力和簡單的材料發展到現在的利用數控機床、加工中心、成組技術等，可以說是發生了一次又一次的質的飛躍，生產力也不知提高了多少，加工出的產品的精度等等也有了相當大的提高。后來老師又跟我們講了一般制造技術的過程和方法，生產過程是由原材料到毛胚再到零件，最后是成品機器，而常用的加工方法有成型加工、切除加工、熱處理及表面處理等。這節課雖然沒有實際的動手，但是也讓我大致了解到了機械制造技術，也知道了我們實習的內容。

第二次實習的內容是鉗工，鉗工作業主要包括鏨削、銼削、鋸切、劃線、鉆削、鉸削、攻絲和套絲、刮削、研磨、矯正、彎曲和鉚接等。鉗工是機械制造中最古老的金屬加工技術。其主要任務是加工零件（一些采用機械方法不適宜或不能解決的加工，都可由鉗工來完成。如：零件加工過程中的劃線，精密加工以及檢驗及修配等）、裝配（把零件按機械設備的裝配技術要求進行組件，部件裝配和總裝配，并經過調整，檢驗和試車等，使之成為合格的機械設備。）、工具的制造和修理（制造和修理各種工具，卡具，量具，模具和各種專業設備。），我們這次的實習內容就是利用臺鉗和銼刀等工具，把一個圓柱體加工為一個常見的那種六條棱的螺絲，在看過老師認真仔細的演示了一遍過后，同學們也按奈不住內心的激動，每個人都找了要用到的工具開始加工起來，可是看著容易做起來難啊，不過我們也在奮戰了兩個多小時以后，終于把螺絲給磨出來了，好激動啊，看著自己親手加工出來的東西。這次鉗工實習，雖然沒有真正的磨出來一個螺絲，只做出了一個六棱柱，但是也是我們親手做出來的，在這個過程中，我也感覺學到了好多東西，也體會到了鉗工的魅力。

第三次實習的內容是電火花加工，電火花加工的工作原理是進行電火花加工時，工具電極和工件分別接脈沖電源的兩極，并浸入工作液中，或將工作液充入放電間隙。通過間隙自動控制系統控制工具電極向工件進給，當兩電極間的間隙達到一定距離時，兩電極上施加的脈沖電壓將工作液擊穿，產生火花放電。在放電的微細通道中瞬時集中大量的熱能，溫度可高達一萬攝氏度以上，壓力也有急劇變化，從而使這一點工作表面局部微量的金屬材料立刻熔化、氣化，并爆炸式地飛濺到工作液中，迅速冷凝，形成固體的金屬微粒，被工作液帶走。這時在工件表面上便留下一個微小的凹坑痕跡，放電短暫停歇，兩電極間工作液恢復絕緣狀態。緊接著，下一個脈沖電壓又在兩電極相對接近的另一點處擊穿，產生火花放電，重復上述過程。這樣，雖然每個脈沖放電蝕除的金屬量極少，但因每秒有成千上萬次脈沖放電作用，就能蝕除較多的金屬，具有一定的生產率。在保持工具電極與工件之間恒定放電間隙的條件下，一邊蝕除工件金屬，一邊使工具電極不斷地向工件進給，最后便加工出與工具電極形狀相對應的形狀來。工具電極常用導電性良好、熔點較高、易加工的耐電蝕材料，如銅、石墨、銅鎢合金和鉬等。在加工過程中，工具電極也有損耗，但小于工件金屬的蝕除量，甚至接近于無損耗。工作液作為放電介質，在加工過程中還起著冷卻、排屑等作用。常用的工作液是粘度較低、閃點較高、性能穩定的介質，如煤油、去離子水和乳化液等。電火花加工主要用于模具生產中的型孔、型腔加工，已成為模具制造業的主導加工方法，推動了模具行業的技術進步。老師跟我們說了電火花加工的原理以后，就接著說了一個小程序，作為一個機械工程師來說也是必須具備的知識，因為我們加工材料用的是數控機床，它并不像鉗工一樣完全的用手來操作，加工之前，必須把那個材料的圖形編譯成計算機語言，數控機床才能夠識別、才能夠加工出我們想要的器件。聽完老師的講解以后，我們也開始編寫程序，期望編寫好后趕緊拿去加工出來留著做紀念。終于在后面，我們可以親手操作數控機床了，老師先是給我們演示了一遍，給我們加工出來了一個變形金剛，后來我便親手操作了一下，也加工出了一個圖形。看著自己親手加工出來的圖形，好激動啊，不僅僅是因為得到了那個加工出來的圖形，更是因為我會操作機床了，或許在以后我用不到這些東西，但是我的信心更足了。

最后一次實習的內容是焊工，小時候就看到那些建筑工人拿著電焊機在那焊接東西，很好奇的，這次實習也終于可以親手試試了。實習的時候，我們也是照例聽了一會兒的講座，我了解到電焊的基本工作原理是我們通過常用的220V電壓或者380V的工業用電，通過電焊機里的減壓器降低了電壓，增強了電流，并使電能產生巨大的電弧熱量融化鋼鐵。而焊條的融入使鋼鐵之間的融合性更高。電弧焊是目前應用最廣泛的焊接方法，它包括有：手弧焊、埋弧焊、鎢極氣體保護電弧焊、等離子弧焊、熔化極氣體保護焊等。后面老師又給我示范了電焊的實際操作，我們這次實習的焊機是直流焊機，因為焊機的工作電壓遠遠超過了36V，超過了安全電壓，所以老師再三的強調了安全問題，后面有告訴我們，焊接的過程中要注意的問題，后面我們分組以后就來到了實習車間，看著手中的焊接工具，突然還有點無從下手的樣子，不過慢慢的，我們還是大膽的操作了起來，一開始焊條總是粘在工件上，感覺還有點害怕，多嘗試幾次后，慢慢的也就開始熟悉了，我們把老師給我們的幾塊工件也全都焊接起來，每個人都練習了好幾次以后，看著我們的焊縫，越來越完美了，雖然比不上那些專業的焊工，但是我們也覺得非常滿意了，就這樣一個下午的實習就結束了。

一個學期的金工實習只有四個周，在短短的四個周結束以后，回顧我們實習的內容：鉗工、電火花加工、焊工，覺得現代的科技真的是發展了，以前做不了的事現在也能做了，比如說電火花線切割加工的平均加工精度可達0.0lmm，比頭發絲還細。我想，雖然實習期間對實習的認識也只到皮毛而已，但是我還是學得了好多東西，不僅自己的動手能力增強了，在以后的學習中也會更有意識的聯系到實踐中來！

金工實習心得體會7

我的母親最開始參加工作的時候是一個鉗工，我的父親則是一個刨工，我的奶奶是一個熱處理工，我的爺爺是一個鉗工，金工實習小結。我從小就生活在一個工人家庭中，小時候常見爺爺在虎口鉗上加工零件，自己在沒事干的時候也總是玩耍那些工具。在這個小學期，我終于有機會接觸到了金屬加工的內容，可以正規地去學習這些技能，我感到很興奮。

開始金工實習前一天的概論課在建管報告廳舉行，很多人在一起聽課，天氣很熱，可是我還是專心聽講，總覺得老師講的東西很親切。當天晚上我讀了讀從圖書館借來了幾本書，非常期待第二天的實習，這畢竟不同于以往的課程，是一門動手為主的課程。

第一天的金工實習，我們學習的是數控銑，最先接觸的是較為先進的加工技術，只需要在電腦上自己設計一個圖案，然后用相應的制圖軟件生成g代碼，再通過局域網傳送到數控銑的電腦上就可以完成加工了，人的工作量很小，我做了一個“禪”字。

下午則是線切割，需要我們做的也只是設計一個一筆畫圖案，其他的工作由師傅完成。當然還有一個求坐標的小練習，大家做了很多精美的圖案，雖然我也設計了一個，但是在投票時沒有得到大家的青睞。線切割加工的圖案很精細，在后來實習了鉗工之后我才知道這并不是一件容易的事情。之后我們又參觀了其他的特種加工儀器，比如激光切削加工，電火花加工和超聲波加工。

第二天則是數控車和銑磨，在數控車的編程上我遇到了一些麻煩，在機器模擬的時候加工出來了一個詭異的圖形，后來經過師傅檢查，才發現是換刀之前沒有把刀推到指定點，導致換刀后錯位。這個問題警示我做任何事情都不能忽略細節，千里之堤毀于蟻穴，一定要注重細節。糾正了這個問題之后，加工出來了一個類似國際象棋中卒的形體。后面有一小段塑料，師傅說可以在鉗工用銼挫平。

下午實習銑磨，師傅很和藹，自己也動手銑了幾個平面和齒輪，同時也見到了很多不同的設備，各式各樣的銑床和磨床。對于不同的零件，用不同的工具加工，比如t形槽銑刀和燕尾槽銑刀，后來實習鉗工的時候才知道那個錘子頭的原料就是用銑磨加工出來的地面邊長為15.5cm的長方體。

第三天開始了鉗工的實習，幾個很有經驗的師傅教我們如何切削，如何使用銼，如何使用鋸，和平口鉗、打孔機等機器，就這樣一點點地加工著那塊金屬，最后加工出了一個錘頭的形狀，真有幾分鐵杵磨成針的感覺。另外驚訝地得知鉗工磨削加工的精度遠高于磨床磨出來的精度?？磥硎止ぜ庸み€是很有用的。師傅們說鉗工是最累的，同時也是非常有技術含量的工種。簡單的一把銼，誰都能比劃幾下。但是真正用好卻需要長期的刻苦練習。三年，才能使用好一把銼。勤學苦練！一點不假，正是靠著日復一日的練習，每天辛苦地切削打磨，才能練出本事來。這次我真切地感受到我爺爺當年學徒的艱難和勞動人民的偉大和勞動的光榮。學習裝配的時候，要裝一個立銑的銑頭，這次我自信過頭，沒有仔細看圖紙就盲目裝配，導致錯誤頻出，我們小組在最后才完成了裝配，還有很多錯誤，這是一個不小的打擊。但同時也給了我一個重要的教訓：做事不能沖動，只憑一時的感覺是注定會失敗的。在做事前一定要認真準備，認真分析。做瓶蓋起子的時候，我設計了三個圖案，最終選擇了一個牛的圖案，但是最后的加工結果卻很不合人意，后來分析原因時發現是因為圖案雖然可以，但是不符合加工實際，難以加工。這又給我一個教訓：一切從實際出發，杜絕脫離實際。

金工實習心得體會8

盡管昨晚很晚才迷迷糊糊睡著了，但早上還是及時趕到了模具廠，并且搶到了位置。

去得及時，師傅安排我磨錘子。本來想磨個錘子算什么，什么說我也是大學生一個。等真正上手了才知道什么叫做痛苦。沒搞一會兒，我這雙比女孩子還白嫩的手就起泡了。回來的時候，一件白衣服臟的不能看了，騎自行車在路上的時候，兩只手疼的要死。等回來把手洗了，一看，左手一下有好幾個泡泡。大大小小的，分布在我手掌的各個地方。下午繼續磨，碰到了一塊地方要用銼刀磨三厘米。我一下慌了，想用鋸子鋸，問了幾個人，都是老老實實磨完的，沒辦法，只能跟著磨了。開始的時候一直不相信自己，不知道要花好幾個小時才可以搞定。邊想著邊磨，沒想到沒花多少時間，就搞定了。下午回來的時候感覺整個人都快虛脫了，實在是累得不行了，但很奇怪的是，心情卻無比快活。好久都沒這么愜意了，真的，好久精神沒這么亢奮了。

也許，是平時太閑了，生活太平淡了，心太敏感了，因此會有許多情緒。如果每天都可以累到一回到寢室就趴在床上睡著了，就不會有那么多的閑情逸致了。過于安逸的生活不是我所想要的。這學期，做過了幾個兼職，當過服務員，感受到了給別人端茶倒水的滋味了。前不久聯系到了一個校園代理，對方只要我的身份證和學生證的復印件，沒收我一分錢。我想這是一個機會，最起碼我可以試下我爸遺傳了多少經商基因給我。還可以嘗試一下生活，知道賺錢是多么艱辛的一件事。

回到食堂吃飯時，突然想起了一個問題：如果僅僅是淡淡的喜歡一個人，而從不想去自私的占有，那是一種多美的情境啊。畢竟我們還在慢慢的一步一步走向成熟，我們的世界觀和人生觀都在不知不覺的變化。在人生的每一個階段，我們都會喜歡上不同類型的人。但真正能夠陪到最后的，恐怕就是那種純潔的友誼了。

交往的女生多了，有成熟的，有單純的，有憂郁的，也有大大咧咧的。每一種都很獨特，每一種都很美好。雖然每一種都有瑕疵。

金工實習心得體會9

實習結束了，但是對于我來說，這只是工作的一個開始，當初選擇這個專業，我就是由于喜歡和機器去打交道，雖然這份工作是比較的辛苦，每天和車床為伴，但是我也是在辛苦中感受到了樂趣，獲得了成就，我也是對這次的實習有一些感觸心得。

在實習中我明白，主動學習是非常重要的，雖然實習里也是有師傅帶的，但是帶我們的師傅同樣是有自己的工作要去做，可以說帶我們是從他們的工作時間里面抽出來的一些時間，并不是說全心全意的給我們教課，和學校是完全不同的，剛接觸機床的時候，我和在學校里面的接觸機床的實訓對比，覺得還是有差別的，這里更有工作的一個氛圍，雖然說我們是實習，但是也是需要我們去做事情，需要我們多去了解，師傅只會教我們一些基本的操作，但是具體怎么做，卻是需要我們自己去嘗試，而在工作中的問題也是要我們主動的去問，不可能師傅就在旁邊指點，而且和學校的理論差別很大，實操中我也是發現有很大的困難，但是經過我不懈的問，師傅以及其他的老員工也是樂于教我，也是讓我很快的上手了，而這也是離不開自己努力去請教。

對待工作要有認真積極的態度，可能學校里面你一堂課松懈了，沒有什么太大的關系，下次補回來就是了，但是在工作中卻是不一樣，每一天的日常的積累才有最后的成功，而每一天的工作也是需要我們認真的去對待，不能犯錯，要把工作給去做好。這不但是為了公司，其實也是能讓自己的一個能力去提升，特別我們是新人，根本沒有經驗，如果還不主動積極認真的去工作，那么就很難去提高，平時也是要多做事，并不是說多做就是吃虧，這更多的是一種學習，一種工作經驗的積累。

而通過這次的實習，也是讓我明白想在以后做好工人，去和機床打交道，我自己的一些不足和缺點也是要努力的改進，我的經驗是比較匱乏的，這個只能靠我自己更加努力的去工作，去學習提高，而一些做事的方法也是有些主次不清，這些也是要多去請教老同事和師傅，他們做了那么多年了，也是對這一塊有很多的經驗，明白怎么做會更加的輕松，更加的容易把工作給做好。經過實習，我也是有信心在以后把這份工作去給做好。

金工實習心得體會10

為期一個月的金工實習輕輕落下帷幕。回憶這一個月的點點滴滴，可以說收獲了很多，感慨了很多。在這里，我體會到了很多成功的喜悅，也讓我明白了所有成功背后的人都要付出悲傷的汗水。在這個廣闊的世界里，我發現大學生有太多的缺點，有太多值得學習的東西，無論什么時候，我們都要虛心學習。

在一個月的實習期間，我們做了鑄造、數控、綜合實習、焊工、鍛造、熱處理、銑磨、鉗工，共8個崗位。一個月每天都有新課程，我們不可能很快掌握這門課。但是，對于我們來說，初步了解這項技術的應用及其基本用法是非常有用的。首先，金工實習包括在工廠工作的技術工人。他們很有經驗，能給我們很多書本上學不到的知識。

再次，大學生對機械的理論知識很豐富，但在實踐中卻是盲點。經過教師的詳細教學，可以有效避免安全事故。也許對于一些學生來說，金工實習是很辛苦的，但是對于我來說，我覺得金工實習是充滿樂趣的，即使是很辛苦的鉗工實習，當我磨出一個我覺得很不錯的小錘頭時，我只覺得有一種真誠的成就感。

實習分為四周。每周一是理論課，周二到周五有四天的實習。第一周實習是鑄造和數控，前兩天的工作是鑄造。聽了學生的話，這不是一件容易的事！為了讓無形的沙子和泥土成為我們想要的，我們需要動動腦子。它不僅需要我們的體力，還需要我們的耐心。鑄造成型是將液態金屬冷卻凝固后倒入模具中獲得鑄件的生產方法，分為砂型鑄造和特種鑄造。

砂型鑄造：是一種鑄造方法，其中型砂被壓實以制造用于生產鑄件的模具。特種鑄造：砂型鑄造以外的鑄造方法。

我們接觸的鑄件是圓形工件，鋁的熔點比較低，是很好的鑄造原料。基本操作和建模方法有很多，但每種建模方法大多包括去砂、拆模、修模、合箱等過程。我們主要研究兩箱造型，包括全模造型和分模造型。一般步驟如下：

(1)成型前，

(2)抹砂，

(3)撒分型砂，

(4)鉆通風孔，

(5)開閘門，

(6)脫模，

(7)修整，

(8)合箱。

合箱是造型的最后一道工序，對砂型質量起著重要作用。合箱前，仔細檢查砂型是否損壞或散落，澆口是否打磨等。合箱時，應注意保持上砂箱水平下降，合箱線應對齊，以防錯箱。

最后兩天是數控，數控車床的操作是我們實習的第二份工作。就是通過編程控制車床進行加工。通過數控車床的操作和編程，深深感受到數控的便捷、準確和快捷。只要輸入正確的程序，車床就會執行相應的操作。同時，加工前可以進行加工仿真，如果不成功，可以修復程序，減少誤操作造成的原材料浪費；而且，只要對程序進行編輯，就可以進行重復處理，大大提高了處理效率。

通過老師清晰、有重點的講解，我們很快掌握了數控機床編程軟件的應用，熟練操作常用功能，學會了基本語法和常用編程語句，能夠進行簡單的編程操作。然后我們開始根據圖紙編輯程序。剛開始的時候我們還不熟悉，總有處理錯誤。經過反復研究和修改，第一個程序終于成功完成?？粗缑嫔霞庸み^程的成功模擬，成品加工完畢，成就感頓時油然而生。

雖然我們使用的設備是專門為練習而設計的，與真正的生產加工設備不同，而且比較陳舊，但我們還是了解數控機床加工的基本原理。只要機床通過一定的接口與計算機連接，就可以通過一定的應用軟件成功控制機床，通過編程控制機床的轉速、進給速度和進給速度，大大提高了加工的自動化程度和效率。數控機床還可以自動完成一些復雜的加工過程。

經過努力，按照老師的要求，我成功完成了任務，用三種方式(絕對坐標、相對坐標、循環)編出了加工程序。我們所做的只是最基本的加工，相對于真正的生產加工還有很大的區別，但還是感覺收獲頗多。

在第二周實習的是四個不同的工種，綜合實踐，焊工，鍛壓，熱處理。

1、綜合實踐包括粉末冶金，機器人等，在此是我了解到了一些新的科學技術，開闊了我的視野，也是的我學到了很多。

2、焊工：焊接就是用熱能或壓力，或兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。首先在一塊舊鋼管上練習電焊?；緞幼饕I我們都知道，但操作起來手卻不聽使喚，一開始，不是引弧時不能引燃，就是運條時速度控制得不好，焊痕斷斷續續，連我們自己都覺得太難看。

但我們并不因此就氣餒，而是繼續練習。我們幾個人配合默契，幾個回合練習下來，技藝有了明顯的提高。搞電焊確實不容易，高溫，火花，這是具有一定危險性的工種。就拿我自己來說，實習中就有兩次被弧光刺激了眼睛，為了找準觸點，總是想著先用眼睛直接看一下再用眼罩防護。師傅說，這門手藝要想真正的出師沒有個三五年是不行的，我們只是學習了皮毛。

3、鍛工：鍛工是把金屬材料加熱到一定溫度，鍛造工件或毛坯的工種。鍛工師傅開門見山，上來就說大家肯定見過打鐵的，鍛工通俗的講就是打鐵，在注意安全的前提下，我們逐漸熟悉空氣錘的工作，不斷練習鍛造工藝。給我的感受就是打鐵趁熱，下錘力度均勻。這樣才能保證鍛造的工藝性。鍛造的毛坯加熱火候要掌握好，師傅說熟練地工匠不用溫度計測量，用眼睛觀火色就能判斷出是否可以鍛打。當出現黃色明亮的火焰時，就是鍛打的好時機。

4、熱處理：熱處理是將金屬材料放在一定的介質內加熱、保溫、冷卻，通過改變材料表面或內部的金相組織結構,來控制其性能的一種金屬熱加工工藝。師傅主要給我們講解了一些基本知識，熱處理的工藝過程，熱處理工藝一般包括加熱、保溫、冷卻三個過程，有時只有加熱和冷卻兩個過程。這些過程互相銜接，不可間斷。加熱是熱處理的重要工序之一。

第三周的實習是車工。車工是用車床加工的一種方法。車床主要用于加工各種回轉表面，如內、外圓柱面，圓錐面，成形回轉表面及端面等，車床還能加工螺紋面。若使用孔加工刀具(如鉆頭、鉸刀等)，還可加工內圓表面。走進車工實習車間，對一臺臺的整齊排放的車床很是好奇，上面都是操作按鈕和手柄，第一感覺就是復雜。師傅耐心的給我們講解起來，先實習的是手工操作機床，它要求較高的手工操作能力。

車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用。聽起來有些復雜，不能完全理解，我只好強迫自己先記在腦子里。接著師傅講解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車刀是最堅硬也是最脆弱的部分，要合理規范的去使用。

師傅又著重講解了車工操作的注意事項，車床運轉時，不能用手去摸工件表面，嚴禁用棉紗擦抹轉動的工件，更不能用手去剎住轉動的卡盤。當用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應完全一致，不能用破損或歪斜的頂尖，使用前應將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應把刀具移動到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內孔時，不可用手指支持砂布，應用木棍代替，同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放直接在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，必須集中精力，注意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

第四周是銑刨磨和鉗工的實習。車銑刨磨老師給我們詳細介紹了銑工的相關知識以及銑床的種類，原理和使用方法。銑床分為立式和臥式兩種，要加工的工件夾在工作臺的平鉗上，靠進給轉盤對其進行橫向，縱向及上下運動的控制，而刀具保持不動，這與車床剛好相反。銑工的加工效率很高，是金屬切削加工的常用工具。鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等的工作。

與機械加工相比，勞動強度大、生產效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。對鉗工的第一印象就是鋸和搓，在家里看過大人們修理工具，都是又鋸又搓，往往要忙上大半天，老是不出活。自己小時候也是好奇，常常拿著鋼鋸玩，鋸東西不小心鋸條就斷了。師傅是個女的，但是說話操作挺干脆利索，重點講解了鉗工的操作流程。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。

鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。鋸削中師傅講解了鋸條的安裝，鋸條要和鋸弓成一定的夾角，以及握鋸用力的姿勢，手腳的位置，身形的保持。接著講解了銼削，銼削是為了讓工件平滑工整，首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。

銼刀返回時不施加壓力。聽完師傅的講解，我們首先肯定的一點是做鉗工是鍛煉耐心的好方法，然后我們親自動手，裝好鋸條，先在廢鐵上畫線作圖，然后在臺虎鉗上固定好，開始鋸割，我的作品是完成一只帶篷的小船，鋸割出大致形狀后，已經是滿頭大汗。鋸條也廢了一根，接著用銼刀使勁打磨，這活真不好干，重復再重復一個動作。最終用汗水收獲了我自己的作品，感覺相當好，雖說還是有些瑕疵，但是心里高興。

鉗工是一種比較復雜、細微、工藝要求較高的工作。目前雖然有各種先進的加工方法，但鉗工所用工具簡單，加工多樣靈活、操作方便，適應面廣等特點，故有很多工作仍需要由鉗工來完成。如前面所講的鉗工應用范圍的工作。因此鉗工在機械制造及機械維修中有著特殊的、不可取代的作用。但鉗工操作的勞動強度大、生產效率低、對工人技術水平要求較高。鉗工，耐力的考驗。

實習感想：

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這是我本次實習最深的感觸。沒有實踐就沒有發言權，很多事真正去動手做了才會有深切而真實的體會。兩周時間不知不覺中就過去了，一共實習了六個工種，不論是從知識操作層面還是從做事態度方面都有很大收獲，從金工實習中真是受益匪淺。說實話只用一個月時間去實習八個工種，我們不可能完全掌握其中要領，但是至少我們了解認識了基本的工種操作規程，并且親身實踐了，為以后進入社會工作打下了一定的基礎。

學無止境，就如師傅們所說，我們實習的任一工種沒有個三五年的鉆研是不行的。他們都有二十多年的工齡了，還是在不斷的學習。雖然有些工種在日常生活中接觸過，但是并沒有系統科學的知識框架，經過這兩周的實習，對于基本的工程操作規范我們有了比較充分地認識。以后某些場合談論的時候也能有模有樣的說出一二，心里還是很高興的，知識是無價的。金工實習可以說是我們大學生活中為數不多的實習之一，也是一大亮點，這個實習對于工科學生來說是十分有必要的。

同時我感覺學校在課程安排上能適當增加一些實踐操作型的教學任務，這樣對學生的能力培養會有很大提升。在這次實習中師傅們所講解的知識，我們感覺一聽就會，但是操作起來手腳總是不聽使喚老是出錯。這也暴露了現在不少大學生學習能力強，動手能力差的問題。我們不應該怕出錯，錯了就改，反復論證，要有敢于嘗試的勇氣。

對于學生期間的每一次實習我們都應該好好珍惜，從內到外提升自己的能力和素質。學好本領，才能有所成就，有了小成就是自己的，慢慢奮斗，成就大了，你就要有社會責任感，去造福社會。我覺得這可以作為人生的目標，“為人民服務”并不落伍。金工實習僅僅是個開始，是在為我們以后步入社會打基礎，我相信只要基礎牢，肯吃苦，萬丈高樓平地起指日可待。在此特別感謝為我們本次實習辛勤忙碌的老師和師傅們。至此為時兩周的金工實習結束，帶著收獲踏上新的征程，加油!