熱愛讀書演講稿六年級精選。

小學語文是一門非常重要的教學科目，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《熱愛讀書演講稿六年級精選》，希望能為您提供更多的參考。

熱愛讀書演講稿六年級【篇1】

熱愛讀書演講稿六年級

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的主題是“熱愛讀書”。

我們都知道，讀書是一種很重要的學習方式，也是一種享受。它能開啟我們的智慧之窗，讓我們學到更多的知識，不斷豐富自己的閱歷。正如莎士比亞所說：“讀書使人充實，討論使人機智，寫作使人精確?！弊x書不僅有助于培養我們的語言表達能力，還有助于提高我們的邏輯思維和創新能力。

首先，我想和大家分享一下，為什么我熱愛讀書。當我開始讀書的時候，我就像這個大舞臺上的每一個人一樣，背誦兒歌，看繪本，逐漸愛上了閱讀。讀書讓我開闊了視野，也讓我認識了很多新朋友。在書中，我結識了安徒生筆下的小人物，共同度過了一些奇妙而想象的冒險旅程；在書中，我與奧克斯坦的四個摯友一起探索了人類情感與價值觀的奧秘，感悟到了友誼和信任的力量；在書中，我與神奇的博物館長一起環游世界，學到了許多不同國家的文化、歷史和藝術知識。這一切都讓我體會到了閱讀的樂趣和帶給我的啟迪。

閱讀的好處舉不勝舉。讀書能提高我們的智商，擴大我們的知識儲備。在書的海洋里，我們遇見了許多具有智慧的先賢，他們在書頁上教會了我們如何與人相處、如何看待世界、如何解決問題等等。讀書不僅提供了理論知識，更重要的是培養了我們的情操和思想品質。比如，在《紅樓夢》中，我們看到了賈寶玉對美麗事物的追求與珍愛，他對詩詞的鑒賞與創作的熱愛。這讓我們更加懂得了如何去珍視生活中的每一個美好瞬間。在《西游記》中，我們跟隨唐僧師徒四人歷經九九八十一難終于取得真經，這讓我們懂得了一個人只有克服困難，才能獲得真正的成功。這些名著不僅給我們提供了知識，更給我們提供了人生的智慧和道德的指引。

讀書也可以幫助我們鍛煉語言表達能力和邏輯思維能力。通過讀書，我們接觸到各種各樣的文章，鍛煉了我們的表達能力和寫作能力。同時，也幫助我們提高了思維的清晰度和邏輯的嚴謹性。通過與書中人物的對白和情節的展開，我們在潛移默化中學會了如何用邏輯推理的方式思考問題。這對我們的學習和生活都大有裨益。

自古以來，讀書一直是中華民族傳統的美德，中國人民崇尚“博覽群書”的觀念，認為讀萬卷書是為了能更好地應對生活和工作中的各種挑戰。同時，讀書也是提升個人修養和文化品位的重要途徑。我們每個人都應該熱愛讀書，因為讀書無論是對個人發展還是對國家發展都有著重要的意義。

在現實生活中，我們有很多機會接觸到各種各樣的書籍，不管是家中的書架，還是學校的圖書館，都誘人佳境。我們應該主動地利用這些機會去讀書，要有閱讀的習慣。家長和老師在此也起著重要的作用，他們應該引導我們培養讀書的興趣，給我們提供多樣的書籍供我們選擇。同時，也要教給我們怎樣有效地閱讀和理解書中的內容。

讀書是一種享受，同時也是一種知識的增加。通過閱讀，我們可以拓寬自己的眼界，提升自己的思維能力和語言表達能力。在日后的成長中，讀書將成為我們的財富，引領我們走向成功的道路。

最后，讓我們一起行動起來，熱愛讀書，追求知識，讓我們共同開啟智慧之門!

謝謝大家！

熱愛讀書演講稿六年級【篇2】

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我想和大家分享一下我對閱讀的熱愛之情。閱讀，是一種美妙的體驗，它能帶給我們無限的想象力和知識。作為一個六年級的學生，我已經深深地感受到了閱讀的魅力。

首先，閱讀是一種享受。通過閱讀，我們可以探索無限的世界，看到不同的風景和人文景觀。比如說，讀一本小說，可以讓我們想象自己置身于故事情節中，成為主角，感受各種不同的情感，領略不同的人生體驗。讀一本科普書，可以讓我們了解世界上各種不同的生物和自然現象，拓寬我們的視野?？傊喿x讓我們享受到了超越現實的精神世界，讓我們更加豐富多彩，更加有想象力。

其次，閱讀是一種知識獲取的方式。大量的讀書可以為我們積累豐富的知識，這是其他任何渠道所無法取代的。通過閱讀，我們可以了解到各個領域的知識，從歷史到文學，從自然科學到人文社會科學，掌握各種技能和方法。這不僅有助于我們在學業上取得更好的成就，還能夠給我們未來的職業和生活帶來更多的機會和可能性。

再次，閱讀也可以幫助我們提高語言和表達能力。閱讀可以讓我們接觸到各種各樣的語言，從而提高我們的語言敏感度。通過模仿和學習優秀的表達方式，我們可以提高自己的語言水平，更加嫻熟地運用語言。而且，閱讀還可以幫助我們提高自己的文字表達能力，這對于我們來說是非常重要的。

最后，閱讀可以帶給我們更多的快樂和歡樂。讀書是一種極其充實和有益的方式，也是一種非常愉悅的體驗。看到自己的進步和成長，可以讓我們感到充滿快樂和歡樂。而且，閱讀也可以帶給我們與他人的交流和分享，讓我們與他人建立良好的關系，讓自己變得更加成熟和自信。

總之，閱讀對于我們來說是非常重要的，它可以讓我們拓寬自己的視野，積累知識，提高語言和表達能力，帶給我們更多的快樂和歡樂。希望我們能夠熱愛讀書，做一個堅持閱讀的人，通過不斷地閱讀，成為擁有豐富思想和成熟性格的人，成為一個您未來自己準備好的人。

熱愛讀書演講稿六年級【篇3】

生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

讀書，是一種享受生活的藝術。當你枯燥煩悶時，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！薄?/p>

讀書，是一種學習的過程，“玉不琢，不成器，人不學，不知義?！币槐緯幸粋€故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界，“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理讀書是快樂的。

讀書，是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。

讀書，是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人，“貧者因書而富、富者因書而貴”。

讀書，是一種快樂的人生，讀書，我感覺我的語言是潤浪的，心情是透明的，思維是活躍的，整個人是輕松的。我感覺我是一股清新的空氣我們每個人都有過。每當我輕輕地捧起一本書，嗅著撲鼻而來的書香，它的芬芳；比青草更清幽，比果香更沁人心脾，令人心曠神怡。

讀書，是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。

作為學生的我們，無論你再忙、再累，千萬不要放松自己的讀書。讀書是一種勞動，勞動創造幸福。要讀好書，我們必須像牛，辛勤耕耘；像馬，默默出力；我們無法選擇自己的過往，但我們可以選擇讀書，用自己的知識，為中華民族未來的大廈添磚加瓦。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。我們要讀書，就必須記

取“艱難困苦，玉汝于成”，要吃苦、要耐勞，所謂青燈黃衫、秉燭夜讀，懸梁刺股、鑿壁偷光，古人讀書的精神，值得我們發揚光大。

熱愛讀書吧！讓我們“為中華崛起而讀書”。把讀書當作一次次新的耕耘和播種，讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園，讓讀書伴隨著我們進步的每個腳印，矢志不渝、堅持不懈地一路走過，走向自信，走向充實，走向成功，走向美好未來！

熱愛讀書吧！

熱愛讀書演講稿六年級【篇4】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！【968OK.com OK語錄網】

今天我演講的題目是：熱愛讀書。

有人說：“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才?！睍谷碎_茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。

在祖國和平的藍天下，我們比先輩擁有了更優越的學習條件，能日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長。歷經苦難的xx說：“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！

世紀老人xx說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

讀書是一種“靜趣”，是一種“心趣”。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極……同時我懂得了這樣一個道理：“忘記了祖國的歷史，就意味著背叛！”有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現清香……

夏夜里，與xx坐在涼席上，聽著曠野的風聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著xx文學大師們憂郁的訴說，書中xx的大雪與窗外的大雪一起紛飛……夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運……傾聽過去，觸摸現在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。

我愛書，她伴我走過了無數風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識………

“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者。

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讀書的六年級演講稿精選

我們將計劃付諸于行動中，才有可能獲得成功。當我們收到要求上臺發言的任務時，我們需要花時間提前精心準備好一份演講稿，演講稿觀點鮮明，能給人以可信性和可靠感。一篇優秀的演講稿是怎么樣的呢？我們特地花時間為你收集并編輯了讀書的六年級演講稿，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

讀書的六年級演講稿【篇1】

親愛的老師、同學們：

每個人都知道書是人類進步的階梯，每個人也都有書，也都有讀書的故事。下面就讓我給你們講一講我的讀書的故事吧。

讀書還給我帶來了榮譽。那是幾天前的讀書交流會，我在知識競答中為我們組爭得了十多分，給我組打下了好的基礎，使我們組取得了并列第二的好成績，使我非常的驕傲。

讀書也有傷心的時候。那是一個盛夏的晚上，我正在讀《岳飛慘死風波亭》，讀完后，我心中有著無限的惋惜與氣憤，岳飛背刺精忠報國四字，為祖國出生入死，連金兀術也說撼江山易，撼岳家軍難?？墒蔷驮谠里w就要打敗金兀術時，卻被召回北京，非?？上?，被召回北京后，又被大*臣秦檜以“莫須有”的罪名勒死在風波亭，這時我的心中有燃不盡的氣憤之火，如果我是皇帝，我一定把秦檜殺了，為忠臣岳飛報仇。岳飛南征北戰，立下了汗馬功勞，結果卻得了一個“莫須有”的罪名，被*臣所殺，我相信岳飛寧愿戰死沙場，也不愿遭*臣所害。

讀書有酸有甜，有苦有辣，有自豪的時候，也有悲痛的時候，既豐富生活又增長知識，是一個很好的習慣，同學們讓我們一起讀書，一起在知識的海洋中盡情的遨游吧！

謝謝。

讀書的六年級演講稿【篇2】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

當我們對這個世界懵懂無知時，是讀書改變了我們。當我們無法完全了解這個世界時，不妨毫無目的地讀書，讀書多了，容顏自會改變。許多時候，人們以為自己看過的書籍都成為過眼云煙，不復記憶，其實它仍是存在的，在氣質里，在生活里，在所有的事情里。

讀書，可以豐富自己的內涵。若非是“讀書破萬卷”，王勃怎會在宴會上即興寫下《滕王閣序》，寫下“窮且益堅，不墜青云之志”的千古名句。讀書百遍其義自見，有了滿腹經綸，才能寫出令人拍案叫絕的好文章。而讀書越多，越感覺自己渺小且膚淺，當讀過的書越來越多時，就會覺得這個世界越神秘，這樣，我們就會在不停地讀書中認知世界，認知自己。

“細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”，每每讀起這句，不禁感慨細雨與閑花的落寞，當那迷蒙的小雨一點一滴地打在羅衫上時，誰能說這感情不滂沱?不然怎么浸濕了整件衣裳;當那柔美的花朵，飛舞旋轉在青石路上時，誰能說這感情不壯烈?不然怎么鋪滿了整條幽徑?這些都是從讀書中得到的。

讀書所帶給我的感覺，仿佛雨過天晴，太陽透過云霞，忽然透出萬丈光芒。

讀書的六年級演講稿【篇3】

大家好。

有人覺得有錢就是快樂，能夠享受榮華富貴；有人覺得自由自在就是快樂；而我覺得讀書是快樂的！

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍侨澜绲臓I養品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時候，我不愛讀書，因為我覺得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時候，發現讀書真的很快樂！每學期，媽媽都會給我買許多課外書，家里的書已經堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去應對；還喜歡《蘇菲的世界》，因為它告訴我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認識了許多作家、文學家我們用心讀他們的書時，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心境；讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不一樣的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個朋友，孤獨無助時，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時光，快樂相伴！

書是人類提高的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長！

謝謝。

讀書的六年級演講稿【篇4】

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

書猶如一縷陽光，照亮前進的黑暗。書猶如一縷清風，吹走心中的煩躁。書猶如一把鑰匙打開智慧的大門。書猶如一位偉人在于你傾心交談，使你一受益匪淺。

一本好書，如同一棵長滿果實的大樹。我每掌握一點知識，就如同吃下了他眾多果實中的之一。你不可以貪婪的一口氣全部吃下，你只能慢慢的去品嘗。

書猶如一滴微不足道的水珠。當這個滴水獨立存在時，就顯得微不足道；可當這滴水落入大海中時，便成為大海中不可缺少的一員。不積小流，無以成江海。這個道理教會我即便是一些微不足道的小事，也不可以忽視它，有可能這些小事蘊藏巨大的力量，這些力量是不容你小覬它。

我仿佛是一滴水，被滴到了知識的大海里。但我知道大海是由千千萬萬滴水組成的。當我還不懂團結時，當我還在和同學鬧矛盾時，是書提醒了我團結的力量有多么大。一根筷子容易折，一把筷子難折斷。這個道理告訴我，我應該和同學們和睦相處，于是我融入了這個大班級。

書籍是造就靈魂的工具。與書為伍，我堅信有光、有光明。與書為侶，我感嘆一滴水的身后就是一片海。與書為伴，我相信微妙的知識也會成為珍寶。

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿參考： 六年級讀書的演講稿其二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？以下是小編收集整理的“演講稿參考： 六年級讀書的演講稿其二”，僅供參考，希望對您有所啟發。

親愛的老師、同學們：

Hi！大家好，我叫趙凈譽，已經xx歲了。因為我個頭矮小，一副胖嘟嘟的小模樣，大家都親熱地叫我“小嘟嘟”。

看，我胖乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，海拔不高的鼻子下有一張櫻桃似的小嘴，聰明的腦瓜上留著一頭瀑布似的黑發。最讓我丑美的是：寬寬的額頭上還有一排整齊的劉海呢？像是額頭姐姐戴上了一頂遮陽帽。

我興趣廣泛，愛打羽毛球、跳繩，尤其愛看書，一有空，我就捧起書，津津有味地讀起來，不讓時間在我的手指縫中溜走。著名文學家高爾基說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有的。

我選擇讀書的時間是午休前10分鐘和晚上睡覺前。

記得有一天中午，我正在讀繪本《恐龍大陸》一套書，里面的故事太有趣了，我被深深地吸引住了。正在我讀得入癡如迷時，屋里傳來了外婆的嘮叨聲：“小書蟲，！該午休了！”我撒嬌地摟住了外婆：“求求你，好外婆，讓我再少看一會兒吧?！焙髞硗馄旁偃叽傥?，我才戀戀不舍地丟下書，乖乖地躺在被窩里，小聲嘀咕著、抱怨著。翻來覆去怎么也睡不著，趁外婆睡著時，我悄悄地爬起來，抓起書，如饑似渴地讀起來，盡管那天中午，我沒睡午覺，遭到了媽媽的唾罵，但我向媽媽講清了原因，媽媽夸我是個“小書蟲”。

大家喜不喜歡愛讀書的我呢，如果喜歡，希望和我做朋友喲！

六年級演講稿讀書的快樂精選

為了在演講時有不錯的發揮。演講稿是你傳達信息的工具，演講者應該在演講中使用恰當的語句和語氣，撰寫主題演講稿時要把重點放在哪里？經過小學作文網編輯一番精心編寫‘六年級演講稿讀書的快樂’必能讓您受益終身，希望能幫助到你的學習和工作。

六年級演講稿讀書的快樂 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“讀書何所求，將以通事理”。讀書，對我來說是一種享受，我這種享受不是每個人都能體會到的，能享受到讀書的樂趣依我看來也需要緣分。

酸

記得有一次，很快就把作業寫完了，我拿起一本心愛的書開始瘋狂“吃書”，這時母親叫我下樓吃飯，我想飯菜剛做好，讓它涼一涼在下樓吃飯也不遲呀！于是我又低頭猛看書，這一看就是半個小過去了，母親見我還不下來，就上樓催我趕快去吃飯，我不想放下手里的書就邊走邊看書，坐在餐桌前看一頁書吃一口飯，因為吃餃子餡太燙，結果拿起面前的一個大碗大口大口地喝起來，結果還沒下肚就噴了出來，原來那是一碗醋，喝醋的感覺真難受！

甜

說起甜，那可是件高興的事。鄰居家的小孩到我家玩，我在寫作業就讓她自己玩，過了一會兒，她拿著我的鋼筆墨水瓶觀察了半天，我搖著手說：“快把墨水瓶放那，很危險…”結果還沒等我把話說完墨水就一滴不剩的灑在了衣服上，正當我著急的時候，我發現了桌子上的《知識報》我趕緊翻看，有辦法了我到廚房里拿了一勺米飯往墨漬上一涂，在用力揉搓，沒過多久墨漬就和銅錢大小一樣，然后又放到水里清洗完之后就和新衣服一樣。我告訴鄰居小朋友拿回家曬一曬就可以穿了，她高興地說：“你真棒！”哈哈，被別人夸的感覺就跟泡在蜜罐里一樣甜。

苦

晚上，我坐在書桌前，津津有味地看著書，這時母親開門對我說：“怎么還不睡覺，明天還要上學呢！”聽了母親的話我只好悻悻地去睡覺，可是我的心里還是不放心總是睡不著，怎么辦呀！唉！突然我靈機一動，不如我秘密行動吧，于是我拿起書躡手躡腳地找到手電，慢慢的把被子蒙上，用手電光來看書，過一會兒感覺被子里好熱啊，沒辦法為了我的愛好看書只好忍耐了，為了看書苦呀苦！

六年級演講稿讀書的快樂 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好!

書是人類進步的階梯，書是永不背叛的朋友。我愛讀書，每當沉浸在書香之中，我就無法自拔!

我離不開書，書也離不開我。每天，我都把自己泡在書海里，晴天時讀，雨天時讀，春天讀，夏天讀，秋天讀，冬天讀，開心時看，不高興時還看……你也許會問：書里到底有什么咒語，讓你如此著魔?我酷愛讀書，愛的是書中精妙的語言;愛的是書中曲折的情節;愛的是書中深刻的道理。

記得媽媽送給我的第一本書是《賣火柴的小女孩》。這本書描述了一個生活凄慘，最后在大年之夜心懷美夢在墻角凍死的賣火柴的小女孩。讀完這本書我哭了。小女孩的遭遇實在是太悲慘了!我想：我們如今生活在這樣美好的世界里，一定要好好珍惜現在所擁有的一切!

還有那本童話故事《白雪公主》。這本書想必大家都不陌生吧!白雪公主真是一位美麗善良又極其純真的人啊!面對繼母一次次的陰謀詭計，她一直表現出勇敢善良的本性，最后終于和王子過上了幸福快樂的生活。而那個陰險狡詐的惡毒王后也得到她應有的懲罰。做人應該善良，而不能做哪些傷天害理的壞事，否則害人又害己，你說，不是嗎?

不少人可能都喜歡讀一些有趣的童話、笑話之類的書，不喜歡枯乏的外國作品。但是，我不同，對于這些書，我可是愛不釋手喲!

法國“短篇小說”莫泊桑寫過一篇名叫《窮鬼》的文章。這篇文章不好笑也沒有發人深省的道理，可是它里面描寫了這個“窮鬼”乞丐的細致動作，真可謂是惟妙惟肖!比如乞丐用手抓飯吃、乞討的動作，被關進監獄與警察爭吵的神態等，都描寫得栩栩如生、活靈活現。令人讀后，頭腦馬上就顯現出這個乞丐的具體形象，印象深刻、回味無窮!

我愛讀書，古今中外的名人著作我愛讀，妙趣橫生的童話民謠我愛讀，作文小說我愛讀……我像一頁小舟，暢游在知識的海洋;我像一只小鳥，快樂地穿梭在書籍的森林;我像一條春蠶，貪婪地吮吸著文化的甘泉……

在閱讀中體會，在閱讀中成長，我讀書，我快樂!

謝謝大家!

六年級演講稿讀書的快樂 篇3

親愛的老師、同學們：

從前，我很不愛讀書，有時老師留關于讀書的作業，我都覺得很痛苦，甚至有時一見書就頭暈。從早上到晚上，只顧著吃睡玩，頑皮的在屋里上躥下跳，從來都不喜歡讀書，可是現在，我懂得了讀書 的樂趣。

以前，我總是愛在陽臺上噼里啪啦玩積木，吵得爸爸媽媽無法聽清電視里再說什么。而現在，我總是如饑似渴的讀課外書。我家陽臺上有一大箱書都是我的，書柜里也有不少的課外書，眾多的圖書把我 的“小書廚”越撐越大，也是我的小腦瓜逐漸聰明起來?？墒牵^了一段時間媽媽帶我去測視力，實力太差，我很快就成了“四眼家族”的一員，哎，沒辦法，誰讓我對書這么癡迷呢，媽媽為了不讓我 的視力再下降，就每天在我寫完作業后拉著我去公園轉轉，好讓我放松放松眼睛，我實在拗不過媽媽，只好戀戀不舍的放下書跟媽媽去公園。但我并不是不愛看書了，一有閑暇，我就躲在我的“小書櫥 ”里在書的海洋里遨游，什么，《馬蘭花》呀，《尼爾斯騎鵝旅行記》呀，《昆蟲記》呀我都看過了。記得有一次，媽媽給我買了一本《蛤蟆小姐減肥》，我一回家就迫不及待的翻開來看。我的心全撲 在了書上，就像饑餓的人撲在面包上，我現在已經是一個十足的書迷了。

讀書使我受益匪淺，現在我已不再像小時候那樣瘋瘋癲癲了，書也成了我生活中的一部分，讀書能學到很多知識，我現在寫作水平也不知不覺的提高了，不像以前那么費勁了。我愛讀書!

六年級演講稿讀書的快樂 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

書，恰似一位良師，為我們指引正確的人生方向;書，仿佛是一艘帆船，帶我們駛向勝利的彼岸;書，也如同一位陪我共度難關益友，在我空虛、寂寞時，給我帶來快樂;書，……

記得在那炎熱的暑假中，知了在樹枝上庸倦無力地唱著歌曲。人們都在家里，吹著空調，躺在涼席上，吃著冰棍兒享受著愜意的時光。而我卻沒有被夏天催眠似的口號所震住。不知是書籍強大的號召力，還是自己太看書的原因。雙腳竟然不由自主的走向入圖書館去。一進到圖書館里，我的眼光就立即拉直了，我說：“哇!這么多書!”我稱贊不絕。每一本兒書都分類，整整齊齊地擺在書架上，花花綠綠，使我眼花繚亂。

我在書架之間自由的穿梭著，尋找著自己喜愛的書。就在我迷茫的時候，突然看見了一本《童話故事集》，我急忙把這本兒書取下來，跑到桌子前坐下，津津有味地看了起來。書如同一塊兒香噴噴的大肉，而我像一個餓狼一樣，盡情的貪婪。整個下午，我都沉浸在美好的童話世界里，仿佛夏天的炎熱和一些煩心事，都在這一時間里煙消云散了。迷漫在花海中里玩耍的花仙子，多么令我羨慕啊;小美人魚有著可愛，楚楚動人的身姿。在大海里自由來去，而且還犧牲了自己寶貴的生命，成就了他人，使我非常感動;而那位惡毒的王后是一個自私自利，不顧及別人感受的人;而小公主被毒王后殘害，又是多么的令人同情呀……

這本書里面有不計其數、數不勝數的故事，而且每一個故事都十分精彩、無與倫比，我深深的被吸引住了。

我將近看了一下午時間的書，等我看完時，太陽都落山了，只剩下天邊映紅的晚霞，我才戀戀不舍的離開了圖書館。

有喜有憂，有笑有淚，有付出有收獲，既需思考又長見識，這就是讀書的樂趣!

六年級演講稿讀書的快樂 篇5

作為學生要“好讀書，讀好書”，要喜歡讀書，首先是要體會到讀書的樂趣。下面是由小編為大家整理的“ 讀書的快樂演講稿600字六年級”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀書的快樂演講稿600字六年級【一】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

有人覺得有錢就是快樂，可以享受榮華富貴；有人覺得自由自在就是快樂；而我覺得讀書是快樂的！

俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！睍侨澜缱詈玫臓I養品。生活里如果沒有書籍，就像是花兒沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就像是鳥兒沒有了翅膀。

小時候，我不愛讀書，因為我覺得讀書是枯燥無味的，但我真正去用心品讀的時候，發現讀書真的很快樂！每學期，媽媽都會給我買許多課外書，家里的書已經堆積如山了，其中我最喜歡的是《水滸傳》，里面的“智多星”吳用，別看他名字是無用，可他的能耐大得很；也喜歡《魯濱遜漂流記》，因為這本書讓我明白遇到困難，不能放棄，要勇敢地去面對；還喜歡《蘇菲的世界》，因為它告訴我，要善于觀察，勤于思考，勇于探索！

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。書，讓我們認識了許多作家、文學家??我們用心讀他們的書時，就像和他們交流，了解了他們的思想，理解他們的心情；讀一本好書，就如書帶你去旅行。每一本書，都有不同的意境，用心去讀，仿佛讓你身臨其境。讀一本好書，就如交一個朋友，孤獨無助時，去翻開它，它陪你度過寂寞無聊的時光，快樂相伴！

想必大家都知道魯迅先生，魯迅在讀書時，因為成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他沒有佩戴獎章炫耀，而是把它賣了，買回了幾本自己心愛的書和一串紅辣椒。每當夜深人靜、天寒體困的時候，他就摘下一只紅辣椒，分成幾片，放在嘴里咀嚼，一直咀嚼得額頭冒汗，眼里含淚，嘴里“唏唏”時，捧起書繼續攻讀。這樣，日復一日，年復一年，他成為了偉大的文學家、思想家和革命家！

書是人類進步的階梯！讀書吧！享受書的樂趣，茁壯成長！

讀書的快樂演講稿600字六年級【二】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

書，是一個豐富多彩的世界。讀書，能獲得知識，能了解歷史……但我最想說，讀書，能令我們快樂。

“書籍是人類進步的階梯?！备郀柣@么說過。在高爾基年少時，曾經給別人做工，幾乎沒有空閑時間?？墒窃谀欠N情況下，他晚上點著蠟燭看書。因此，他挨了不少打，但他并沒有放棄讀書。后來，他終于成為了一位大文豪。一代偉人毛澤東，不僅在政治上有很多成就，在文學壇上也享有盛譽。在他生命的最后一刻，他還讓人讀書給他聽，他不就是“活到老，學到老”嗎？這些中外名人，他們把讀書看作一件快樂的事，只要能讀書，他們能不吃飯，不睡覺。正因為這樣，他們才能達到今天的成就，被世人傳誦。

讀書對普通人來說也同樣快樂。我認識一位初中生，她的作文十分出色，她每天都會讀書，遇到好詞好句都會摘抄。讀書，成了她每天的習慣。她曾經跟我開玩笑地說：“我沒有書就吃不下飯?！笔堑?，讀書是快樂的。從一年級開始，媽媽就給我買了許多的童話書、故事書，那一個個引人入勝的故事令我著迷。很快，這些書就被我看完了。遇到感興趣的章節就多讀幾遍，讀不懂的章節也多讀幾遍，直到讀懂為止。到了三年級，我愛上了歷史書，《臥薪嘗膽》、《李廣射虎》……一個個歷史畫面出現在我的腦海里。我藐視腐敗無能的清政府；我痛恨外國的侵略者；我對烈士的犧牲感到惋惜；我對新中國的成立感到驕傲。小小的書，有著強大的魔力，令我快樂，令我深陷其中無法自拔。

同學們，讓我們看一看這個多姿多彩的“書世界”，讓我們快樂的讀書吧。

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書的快樂演講稿600字六年級【三】

親愛同學們：

大家好！

今天我演講的主題是——讀書的快樂。

有的人喜歡讀書，有的人不喜歡讀書。俗話說：“書中自有黃金屋?！蔽蚁耄簳性趺磿悬S金屋呢？就在昨天，我的作業里就有宋詞，我想：宋詞不就是有關宋代的詩詞嘛！咦，前天不就看過一本有關宋代的書。我趕緊從書架上拿了下來，一看，原來宋詞還分小令、中調、長調呢！“原來書中真有黃金屋呢！”我突然恍然大悟。

在我喜歡的詩人中，杜甫是最獨特的，從他的“國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。”可以看出他是一位憂國憂民的人。可有一天在書上看見：“杜甫四五歲時很調皮，連長板凳都坐不住，而且那時候連一首詩也不會背，還讓爺爺很生氣，在爺爺嚴厲的管教下，杜甫成為了一個知書達理的詩人，寫的習作都可以裝一麻袋?！笨赐旰?，心想：原來杜甫也有這鮮活、調皮貪玩的一面呀！你說他可愛不可愛？

說到這兒，我便想起了自己小時候，我小時候也很調皮，愛占小便宜。有一次，媽媽帶我去輸液，我看到桌子上的針管，便打起了歪主意，我偷偷走到桌子旁，拿起了針管，媽媽發現了，給了我一個眼神，我便嚇得放了回去。回到家中，媽媽二話不說，給了我一本書，書上說：人不可以占小便宜，別人的就是別人的，要想獲得，就靠自己的能力，天上也不會掉餡餅。之后，我也成為了一個懂事兒、乖巧的小孩子了。

讀書讓我獲得了知識，讀書使我陶冶了性情。同學們，讀書的快樂你還感覺不到嗎？

讀書的快樂演講稿600字六年級【四】

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我喜歡翻開書的那種墨香味。

在清靜的早晨，在清閑的午后，在日落的黃昏，一杯清茶，一縷書香?？从H情如燈，悄無聲息地照亮我們生命中的每一個角落，直至我門潸然淚下；品人生似棋，在無常生活中抱一顆平常心，在平常事中感悟蘊藏的深情。這些美麗的方塊字啊，在我的世界中留下了多少璀璨！

我喜歡看的書不少，小說，散文，童話，詩詞，漫畫，都是我的摯愛?？赐?，我在腦海里想象，在夢幻的仙境里歡笑；讀詩詞，我在曲折的心路上前行；品散文，我在詩意的天空中遨游；放松心情，我看漫畫，從中也能悟出一點心得。在書的芳香中，我成長著，快樂著。

書是我的伙伴，是我的知音，我把它裝在懷里，它把我裝在心里，彼此不分離不忘記。

而我最喜歡看的，是楊紅櫻的作品，我喜歡她那輕松幽默的筆調，她的句句話語好像是在與你一同聊天似的。她能把一個個人物，寫得活靈活現。那本《笨女孩安琪兒》讓我一口氣能讀三四遍，每看一次讀它都捧腹大笑，仿佛面對的不是一本書，而是一個能把事情娓娓道來的人?！侗颗茬鲀骸纺禽p快的口語化的描述，使我的身心也跟著跳躍起來。

書是棒棒糖，每一遍品讀書中的詞句，都有新的領悟，猶如每咬一口棒棒糖，都有甜甜的糖汁沁出來；書是苦巧克力，讀一本書，心便安寧下來，猶如心煩氣躁的日子里咬幾口苦苦的巧克力，全身的煩躁隨之消失；書是冰激凌，初讀也許不理解，可靜心品味，便豁然開朗，猶如原本無色無味的水，經加工、冷藏，便可清甜可人。

書是街燈，讀的書多了，心中的路也就寬闊明亮起來；書是路牌，在你迷茫時指引方向，為你采擷一路芬芳；書是驛站，任你在這里放松心情。書不會行走，卻時時刻刻催促著你思索。

在充滿著墨香的文字里，我行走著，成長著，快樂著！

【熱門演講稿】 讀書演講稿作文600字六年級

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，優秀的優質小學作文是什么樣子的呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“【熱門演講稿】 讀書演講稿作文600字六年級”，希望能對您有所幫助，請收藏。

大家好！

山澗的清泉雖然清涼，林間的墨竹雖然令人心醉，枝頭的花朵雖然芬芳四溢，但當我每次暢游在書的世界時，一樣的清澈，一樣的沁人心脾！每當我想起自己與書的故事時，就不禁娓娓道來。

小時候，自己一點兒也不愛看書，但每次看到別人讀那么多書會懂得很多，會有一些不服，可一看到書就老覺得無聊、乏味。一天，我無聊的在家里亂轉，媽媽看到我轉來轉去，就硬把我拉回房間讀書，我很不服氣，就對媽媽頂嘴：“我才不要讀書！破書！”媽媽看到我這樣不聽話就給我上了一節思想品德課，什么讀書可以使人陶冶情操、讀書讓作文寫得好……說了好長時間，沒有辦法，我只好乖乖服從。自己隨手拿了一本看了起來，不看不知道，一看我竟然愛上了讀書，狼吞虎咽的看完了這本書。

從那以后，看書成為我每天必要的一項工作，當姐姐拿走自己愛看的《窗邊的小豆豆》時，我每天就好像過著忐忑不安的生活，生怕這本書有任何的磨損。

當新買了一本書后，自己還真會不顧吃飯而看書，媽媽還夸我是一個不折不扣的小書迷呢！

書，一種神奇的物品。當看到結尾時，它會使你潸然淚下，你會從書中得到有用的東西。當我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，看著保爾悲慘的遭遇，最 后經過努力而成功時，認為一切都會有希望。而書卻告訴我們有一種力量叫堅強，它能讓一切腐朽變為神奇，讓人即使在悲涼的秋天心頭也會泛起一絲溫暖。

我愛讀書，因為它使我的心中獲得滋潤；我更愛書中的每一位角色，因為他們讓我傷心，讓我快樂。在這個喧囂的城市里，唯有讀書才能使我們的心靈得到安寧！

我愛讀書！

關于讀書的六年級演講稿精選

要想吸引觀眾的注意力，必定離不開一個優秀的演講者，想要寫好一篇主題演講稿需要注意哪些呢？今天小學作文網為大家整合了一些有關“關于讀書的六年級演講稿”的內容，如果你需要的是以下建議請不妨參考一下！

關于讀書的六年級演講稿(篇1)

親愛的老師、同學們：

書籍是人類生活中不可或缺的一部分，我也不例外。

我的書有很多用途。先說說我什么時候生?。?/p>

今天，是時候再次注**。 我的法寶是我的書。漢代的劉向曾說過：書如藥，善讀書者能治愚人。

既然是藥，那能不能把書當成***呢?于是，我決定整個身心融入進去，努力使自己忘掉周圍的環境。

可要在打針的時候全神貫注地看書，還真不容易?？粗t生帶著可怕的東西過來，我緊張得盯著書看。我大改以往不求甚解的習慣，變成了細細地咬文嚼字，一個個字去理解。

最后，我在不知不覺中打了一針。旁邊的**阿姨看到我在看表情，忍不住笑了。

更有趣的是，當我們在學校郊游時，我們班的項目是塑料罐和積木。我是首發。當我開始喊叫時，我緊張地盯著手中的秒表。突然，我看到了圖書架上引人注目的《金銀島》，它那金光閃閃的封面，像磁石一樣吸引著我。

李一章讀過這本書，看完后不斷稱贊。一想到它，我像木偶一樣徑直走向它，拿起了那本書

時間一分一秒地過去了，我回過神來，急忙看了一下手表，還好剛巧到時間，我正想說停止，可腦子里全是書中的情節，船長開始了與農場主的惡斗，開始、開始、開始

不好，我說了開始就停下來！老師和學生都驚訝地看著我，我在心里責罵自己，啊，天哪，我怎么會這么尷尬。

關于讀書的故事，我還有很多，你呢?

六年級學生愛讀書演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

一本你喜愛的書就是一碗心靈雞湯;一本你喜愛的書就是一座等待你繼續挖掘的寶庫;一本你喜愛的書就是衣架能使你看得更高更遠的梯子，所以，看書很重要。

我喜歡的書很多，都是不同的作家寫的，她們的文筆很清秀?，F在我已經看過幾萬本書了。從3歲開始的《安徒生童話》，(不認識的字請教媽媽)4歲看《兒童***》等，7歲才開看文學書。

有空的時候，我通常以作業的名義去圖書館看書。

我記得有一次我在床上看書，媽媽不讓我看書，所以她關了燈讓我睡覺。媽媽走后，我又開燈繼續看書?？吹接撵`什么之類的詞，我的心不由得顫抖，更覺得周圍的氣氛很詭異;看到自己喜歡的人物跌入懸崖，心里很不是滋味;看到感人的友情故事，我的眼淚花花，本想忍住，但淚水已經掉落在書上。

我情不自禁地想起了已經轉學到外地的好朋友，眼淚更是奪眶而出。

還有一次，我在客廳里看書，媽媽叫我去睡覺，我不去，告訴她我還要再看一會兒，媽媽答應了，說她先去睡，讓我早點睡。我點點頭，把頭埋在書里。我被書中的故事所吸引，舍不得放下書睡覺，卻不想挨罵。

許久，媽媽從房間里走出來，走到我的后面，我沒發現，不時地被書中有趣的文字樂得咯咯笑。朱景媛！一聲吼叫把我從書中拉了出來。

后來，我被罵了一頓，抬進了房間。原來，我從9:30一直看到凌晨2:30。唉！為什么我沒有那樣的感覺？

這是我的讀書故事，你的呢?

六年級學生愛讀書演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

俗話說：一日無書，百事不興。一談到書，我就有兩個閱讀故事。

記得是去年春天的的清晨，爸爸給我出了兩道奧數題，我左思右想，想了半天，到最后也沒出來答案。爸爸笑著說我腦子里墨水太少了。就在當天下午，我正在書房里津津有味的看書，到了吃飯的時候，媽媽喊了我幾聲，讓我去吃小蔥拌大醬。

因為我當時看得的太投入了，所以什么也沒有聽見，一直到媽媽走到我身邊碰了我一下，我看了看媽媽，把書上合上去吃飯。走到桌前，我看見爸爸正在練毛筆字。我拿起了小蔥開始拌醬，當拌好之后，我放在嘴里吃了幾口，發現味道不對，我仔細看了看，原來是我把墨汁看成了大醬，大醬是在它的旁邊呀。

因為我當時正在把合上的書打開津津有味的看著呢，所以看錯了。我的爸爸媽媽都捧腹大笑了起來。問我在干什么，我非常難為情的說：

我正在補充墨汁呢。之后，我再也不敢邊吃邊看書了。

另一次，我父親給我留了一些作業。我拿出本子放在桌子上開始寫字，寫了一會兒，我突然看到書上的一本作文選，我拿起來津津有味的看著，邊看手中還邊拿著筆在本子上亂畫。爸爸來看我寫作業時，我慌了，把本子拿給爸爸看，爸爸生氣的說我寫的什么都不是，讓我重新寫一遍。

讀書真有趣！這是我的閱讀故事。

六年級學生愛讀書演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

我的鄰居，也是我一起長大的伙伴和小學的同班同學，她長得又胖又矮，還有點丑，她的成績也很差，而我的成績比較好，又經常去她家，跟他一起玩或一起寫功課。于是他父母經?？洫勎乙步洺Ｅu她，我越發的驕傲，他越發的自卑，但畢竟是鄰居，所以還經常聚在一起寫功課。

盛夏的午后，天氣極其悶熱，沒有一絲涼風，只有曬蔫了的樹葉間煩躁的蟬鳴，我們坐在樹蔭下，一起寫功課，汗水直順著發梢流進眼睛、濕透衣衫，誰也寫不下去功課，她突然說，我給你講我那天看的書吧。就這樣，我知道了賣火柴的小女孩、白雪公主和七個小矮人、水晶鞋和灰姑娘，那天他一口氣講了好多好多，我聽得入了神，覺得她的聲音是那么動聽，專注的看著她，覺得她一時間是那么美麗，甚至覺得她太了不起了，我們都忘記了太陽的烘烤，忘記了天氣的悶熱從那天起，美麗的童話和那片樹蔭，還有樹蔭下的一張矮矮的小方桌和方桌旁的她和我，就定格成了一張美麗的**，留存在了我記憶深處。

所以，對我來說，書，就是煩躁悶熱天氣里的一縷涼風;就是美好快樂的童話世界;書，是快樂的源泉，可以讓人美麗、自信，書，是純真友誼的基石，經歷歲月的侵蝕卻永遠堅實。

六年級學生愛讀書演講稿篇五

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我朦朧的世界中，學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活，塑造自我、塑造理想、塑造人生于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書經歷。

在喧囂的城市里，人們往往忘記了許多原始的生活本能和需求。汽車代替步行，電視代替觀察，網絡代替交流。我們不否認進步，但我們知道有的東西是永遠不能代替的，如一片純凈的自然，如一本翻黃的舊書，如一首經典老歌。

即使我們已經有著e時代的時尚外形，在內心的最深處，也許我們還執著于那種紅袖添香的雅致、青梅煮酒的風趣，還有，雨夜讀書的清幽。

還記得，小時候，好玩。還因為這樣闖禍了，被父親痛打了一頓。當時不懂得把書好好珍惜，只知道玩。

把父親心愛的那本《水滸傳》撕下幾頁，用來折成小時候最流行的紙飛機和同伴一起玩耍。被打后還不理解為什么父親會為這幾頁紙打了心愛的我，但從此以后，我再不敢對書這樣殘忍了。慢慢還懂得了珍惜它!

我上小學了。讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。

隨著我的成長，我讀了越來越多的書。原來的漫畫書、機器人貓和故事俱樂部都滿足不了我對知識的渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。

讀書已成了我生活的重要。我喜歡春天的鳥語花香，夏天的雷雨，秋天的梧桐樹葉，冬天的冰雪。還有課后，我和同學們常聚在一起，為梁山好漢喝彩，因火燒赤壁興嘆，隨黛玉葬花落淚，被保爾精神鼓舞，我們一起體味獨孤九劍后的超然境界，品悟金戈鐵馬后的歷史風云，有時還會因分歧爭得面紅耳赤，而更多的時候則是會心一笑。

每個人，也許都會有類似的夢。我們無法丈量自己生活的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展，?？傁Ｍ诟m半日的悠閑里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱

面對閱讀，我會快樂，我會努力，揚起知識的風帆，在時代的競爭中，揚起云帆，助海

關于讀書的六年級演講稿(篇2)

親愛的老師、同學們：

我有很多朋友，有些同齡，有些年輕或年老。但我有一本我最特別的朋友書。它整天和我形影不離，時刻伴隨我長大，它是我最心愛的良師益友。

當我做完作業時，我習慣于從書架上看一本書。書架上有這么多書！一本又大又厚，有世界名著、百科全書和幽默笑話

它們給我帶來了很多快樂，教會了我很多知識，也教會了我如何做人。

有一天，我和朋友吵了一架，回家后，我一直悶悶不樂，坐在床上，我順手拿起一本書，毫無目的地翻了起來，不想，一會兒就被迷住了：這是一本童話故事，里面的主人公幽默風趣，故事情節滑稽可笑。我忘記了所有的煩惱，沉浸在美麗的童話世界里。

另一次，我哥哥測試了我們的許多問題，我一個接一個地回答得很好，讓我在同齡人面前炫耀。當他們問我為什么這么聰明時，我說：都是書本教我的。

書還讓我明白了許多人生哲理。有一次我去學游泳，但沒想到在水里會被嗆到。從此，我就再也不敢下水了。

但是，看了《老人與?！返墓适乱院?，我終于明白了：世界上所有的成功都是要付出努力的。那天晚上，我又去了游泳池

不久，我學會了游泳，當然也嗆了好幾次，但最后還是戰勝了自己。

書是我最心愛的朋友，每時每刻，我都會把書帶在身邊，甚至連吃飯時也舍不得放下，媽媽總是說我是一個小書蟲。我愿意做這樣的書呆子。每天，我都在書中吸收營養，進步，逐漸成長。

六年級學生讀書演講稿篇二

親愛的老師、同學們：

書是什么?書是心靈的描繪者、引領者。當我很小的時候，這位高貴的朋友來到了我的世界。在書中，我總能找到快樂和知識。說到書，我不僅想到了三年級的暑假。

我盼望著暑假。我打算每天和我的書友約會?？墒?，一個噩夢般的壞消息傳進了我的耳里，媽媽給我報了數學、英語、作文的補習班，白天要上課，晚上又要寫作業，我的書朋友又與我無緣了?？墒?，我已經忍不住了。

在一個夜深人靜的夜晚，我偷偷地走進了書房，一本經典的名著拿在手中，厚厚實實的，就有一份快樂充溢在我的心中?！段饔斡洝罚也恢雷x過多少遍的書，但還忍不住要翻來看。閱讀它不是一個接受的過程，而是在已經寫好、生動的大綱中，我用自己的理解一次又一次地染上了自己的色彩。

深深的愛意中，我更懷著一份對它深深的感激，它總是那么平和、那么寬容，寬容到可以微笑著容納我的歡樂、憂傷和希望?？赐辍段饔斡洝罚忠淮蜗硎芡炅颂粕畮熗剿娜巳〗洉r的酸甜苦辣，我咽了一口唾沫，一看掛鐘，哇!已經3點多了，明天8點鐘還要去上課呢!

讀書就像和高尚的人交談。是我的導師和朋友。書中有**家，書中有顏如玉，知識豐富，興趣無窮。書使我增長了才干，受到了啟發，陶盡了性情，這是一筆非?？捎^的財富!

我喜歡書。它們激發了我對知識、探索和創新的渴望！

六年級學生讀書演講稿篇三

親愛的老師、同學們：

在老師的推薦下，我讀了《小豬唏哩呼嚕》這本書，剛開始，我對唏哩呼嚕這個名字感到很好奇，為什么這個小豬要取這么奇怪的名字呢?讀了第一篇我就明白了：原來唏哩呼嚕的媽媽一下生了十二個孩子，為了記住他們的名字，分別起名老大，小二，小三，小四......

小十二，偏偏就是這個小十二，吃飯的時候，“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼?！?，被馬小姐嘲笑，豬爸爸樂觀地說：“棒極了，咱們的小十二，干脆就叫‘唏哩呼嚕’吧!”這就是唏哩呼嚕的由來。

唏哩呼嚕是個善良的小豬，當他知道大灰狼的孩子是因為肚子餓而要吃掉他時，竟然說，那就讓他們吃了我吧，死一個總比死三個些!最后大灰狼被唏哩呼嚕手里的槍嚇跑了，小豬能坦然面對困境，用智慧和勇氣戰勝大灰狼。我們要向唏哩的鼾聲學習，不要畏縮不前，勇敢地面對學習和生活中的困難。

六年級學生讀書演講稿篇四

親愛的老師、同學們：

認識字了以后，才知道當俠女缺點什么，那就是腦子，沒文化不行。聽我爸爸說，我們家從我太爺爺那輩起，就是文化人，到我爺爺，大伯，不過我爸趕上，文化比較的。但他成了自學成才的八級木匠。趙本山說他是個中級知識分子。

所以我也好好學習，天天向上。那時候，我總想一口吃個胖子，于是我便偷偷的其姥姥家的廂房力找我三姨上中學的語文書，因為數理化我看不懂。我印象最深的一篇叫《大森林的主人》。

不過，當時我只記得作者和獵人從土里采的烤雞。每次看到這個，我都流口水。

另一篇就是《一碗陽春面》，描寫一家人圍著飯桌吃一碗陽春面。那時候，我一直在想，陽春面是媽媽用熱湯做的嗎？我要是把肉絲放在上面就好了。

還有一篇看了幾遍也沒有懂的《狂人日記》，只記得血淋淋的血饅頭。那本中文書我讀了好幾遍了，因為家里沒有買課外書的條件。

六年級學生讀書演講稿篇五

尊敬的評委：

我是六(2)班的黃xx。今天，我演講的主題是：我讀書，我快樂。

以前，我不喜歡讀書。因為讀書少，所以上課發言支支吾吾;因為讀書少，所以跟同學交流時吞吞吐吐;因為讀書少，所以寫作文我愁眉苦臉。一天晚上，我們在家里玩成語比賽。我說成語。我媽媽翻譯的。我打開成語詞典說：

“金蟬脫殼(ké)?！眲傄徽f完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什么，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什么。

”“噢!是金蟬脫殼(qiào)!”我恍然大悟。

爸爸對我說：“以后要注意多讀書，那才能積累知識呀!”于是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。

從那以后，我愛上了閱讀，我真的很喜歡閱讀，因為書籍帶給我無盡的樂趣。當讀到安徒生的童話集----《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽(qīn)佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

我喜歡讀書！讀書讓我知道什么是酸的？什么是甜的？

什么叫苦？什么是辣的？讀書讓我知道如何與人打交道？

讀書伴我成長。讀書使我獲得知識。它豐富了我的大腦，增加了我的知識。如今，課堂上發言滔滔不絕;和同學交流我談笑風生;寫起作文來得心應手。

我還因為愛讀書評上了“讀書標兵”大家都夸獎我，羨慕我。

我的演講到此結束，謝謝大家!

關于讀書的六年級演講稿(篇3)

尊敬的老師同學們：

大家好！

“書籍是人類進步的階梯”正是高爾基先生的這句話使我從小就養成了愛好閱讀的好習慣。

以前，我父母每天都很努力，所以白天沒人陪我。由于無聊，我躺在床上仔細閱讀。剛開始，我都是囫圇吞棗，只看故事的情節。

但隨著年齡的增長，我了解到讀書不僅看故事情節，還積累了各種優美的詞句。后來，我養成了讀書時記筆記的習慣。 我不能放過這本書中任何漂亮的單詞和句子。這使我作文常常居全班之冠。

記得有一次，老師布置了一篇作文，題目是：荷花。老師剛布置完，同學們就千篇一律地寫：

夏天到了，清塘里的荷花盛開了，我想：大家這樣寫真無聊！我坐在座位上靜靜地思考，慢慢地寫，最后寫了一篇好文章。

不出所料，我的作文收到好評，并被老師作為班級楷模閱讀。當老師讀到”荷花展開了甜美的笑臉，荷葉展示了綠色的時裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩，花如白玉般純潔無暇。

在烈日下，撐起一把綠色的雨傘來給地球降溫。當老師說：這句話真的很好！

你們有多多向蒲偉康同學學習??！聽了這句話，我的心很高興。

還有一次，我在家看書的時候，爸爸說讀書會傷到我的眼睛，我不聽。爸爸就把我的書沒收了。我不得不走出門，走到門口，發現我父親的植物已經變黃變干了。

爸爸他每天都細心照料，可植物就是枯黃。我想了想，頓時計上心來。我吃了媽媽的鐵藥，然后把它溶解在水中。

最后把誰給植物喝。第二天，植物奇跡般地恢復了。爸爸問我怎么回事。

我自豪地說：“我在一本書上看過植物有時候會出現缺鐵的情況，我看到植物變得這么枯黃，所以我斷定植物得的時典型的缺鐵“失綠癥”然后我就給植物補鐵呀！”爸爸聽后高興地說：

“你真是一個聰明的孩子，我再也不反對你看書了，不過你一定要合理安排時間哦?！薄班抟?，噢耶！”我高興地喊著。

??！書，你給我帶來了多少歡樂和雷鳴般的掌聲！我讀書，我快樂！

關于讀書的六年級演講稿(篇4)

目錄第1部分：六年級我喜歡閱讀演講稿

第二篇：我愛讀書作文集(六年級)

第三篇：六年級我愛英語演講稿

第四篇：我愛讀書演講稿

第五篇：我愛讀書的演講稿

正文第一部分：六年級我喜歡看演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好，我是六年級一班的龔念童，我今天的演講題目是“我愛讀書”。

讀書破萬卷，下筆如有神；黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲；……你看，這些熟悉的句子都是一些名人寫的！我想，在所有人的心中，讀書就是學習知識，讀書就是進步，我們應該多讀書，讀好書，這樣我們才能成為有用的人！

在四年級時，我們學到了一本課文-為中國的崛起而讀書。這是周恩來十二三歲時說的話。是的，我們應該為中華民族的崛起和國家的繁榮而學習！讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發我們的決心，好好學習，將來一定報效祖國！

我愛讀書，我讀過《小兵張嘎》，感受到張嘎對敵人的恨，也了解到日本侵略者的可惡；我讀過曹文軒寫的《根鳥》，感受到根鳥堅定的信念；我讀過《福爾摩斯探案集》，看到福爾摩斯解決案子時不慌張的心以及超高的推斷能力；我還讀過高爾基的《童年》，了解到高爾基童年的悲慘以及他艱難不屈的精神；當讀到《夏洛的網》時，我不禁落淚了，感受到小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼；讀完《尼魔島》，我為妮恩那種自信以及自力更生的精神為之感動；讀完13本楊紅櫻寫的《笑貓日記》，我感受到貓狗老鼠之間的友誼也是不可屈的；《魯賓遜漂流記》使我學會了自立；……好書是成百上千的，要想學到更多的知識，只能多讀書，讀有用的書。我還需要讀更多的書，學習更多的知識。

當我剛接觸這本書時，我就像一只小蜜蜂從花中提取花蜜。又好像是浸泡在了知識的海洋；感覺就像面對面的交流和與書中人物的玩耍一樣?？傊?，書的世界時最美麗，最有價值的。

如果有人問人生什么最重要，無論別人說什么，我一定會回答，讀書，因為書是人類智慧的結晶，書是人類思想的寶庫。讀好書可以讓我們分辨美丑，分辨善惡，分辨是非，讓我們逐漸高尚起來，純潔起來，堅強起來。歌德說過：

“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前。x一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中感悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志。讀書能學到無數的知識，在我們的寫作中，閱讀中都有好處。

知識就是力量。所以，同學們，讓我們號召大家一起學習，讓我們學習更多的知識，成為國家的棟梁！

謝謝大家，我的演講到此結束。

第二篇：我愛讀書作文集(六年級)

我愛讀書

在日常生活中，我們離不開書。書籍使生活充滿樂趣，使自由的大腦充滿知識。讀書可以識，開闊視野。

高爾基曾經說過，書籍是人類進步的階梯。只有讀書才能進步。如果沒有書，就意味著鳥沒有書

了翅膀，如果沒有了書籍就等于魚兒沒有尾巴。書是開啟知識之門的鑰匙，是我們心中的一扇窗，是我們的良師益友。如果你沒有成為體育建設者的體格，那么你可以選擇閱讀。天堂為你關上一扇窗，自然為你打開一扇門。

我喜歡書，喜歡書帶給我的那種快樂和滿足，喜歡書帶給我的純真和天真。書是精神的食糧，靈魂的滿足，幸福的基礎，知識的海洋。書籍是人類生活中不可缺少的一部分。

沒有書，人們的思想總是那么頑固。如果沒了書，人們的做事方法就會永遠都那么的古板，不會變通。如果沒了書，那么現在野蠻霸道的人就會滿街都是。

所以，我們很慶幸有書，有書可以教會我們道理，有書可以讓我們懂得生活的美，有書可以讓我們知道世界的豐富多彩。讀書，我們可以學到更多的知識；讀書，可以讓我們的感情更加高尚；讀書，我們不能再堅持面對同樣的事情。用你自己的手爬到書的頂峰；用自己的腳，一步一步走出一條布滿知識的雨滴之路。

張開翅膀，在天空之書中翱翔。六年級一班韋曉鈺

談“人人為我，我為人人”

今天，老師給我們講了一堂《人人為我 ，我為人人》的課?！叭巳藶槲椅覟槿巳恕边@句話是別人要為我們，而我們也要為他人，為他人著想。雖然“人人為我”放在前面，但實際上“我為人人”是前提，只有“我為人人”，每個人盡到責任和義務，才能實現的美好愿望。

德國哥廷根就有人人為我，我為人人的美好思想，他們知道把花放在栽種在臨街窗戶的外面，讓別人欣賞，自己呢，卻只能在屋子里看到花的脊梁。你們瞧，德國人是多么的值得我們去學習他們的“我為人人”的精神?。〉催^來想想我們自己，我們是在向人索取，而不知回報，認為這是理所當然，但是，你錯了，如果你這樣想就大錯特錯，我們一直向父母索取，卻從未想過要去怎么報答。

我們生活中就有很多這樣的事例，比如：我們班辦了一個圖書角，同學們都把自己心愛的書捐獻到圖書角里，同大家一起分享，你閱覽別人書的同時，別人也分享著你的書。這就是一種“人人為我，我為人

人”的精神。在班里，值日同學把教室打掃的干干凈凈，你也要從自身做起，養成講衛生的好習慣，共同保持衛生干凈。別人為你服務，你為別人著想。這也是“人人為我，我為人人”的一種體現。

希望大家永遠以實際行動為他人著想，履行自己的責任和義務。用“我為人人”換取“人人為我”，讓“人人為我，我為人人?！边@種可貴的精神永駐人間！

使我們的社會更加和諧，人類更加文明進步。韋曉鈺，人類永恒的朋友

去年冬天，我和爸爸到寵物店買了一只可愛的小狗．它今年已經兩歲了．它身上長著一件＂外衣＂，看起來很逗人喜愛．每個小朋友看見它，都會以為它是一只貓．它頭上有兩只大耳朵，真像兩把小扇子一樣．圓溜溜的大眼睛像兩顆黑寶石．一個長長的嘴巴上有一個整天都濕漉漉的鼻子．尾巴整天都是朝著天空，搖來搖去的，尤其是看見主人的時候，尾巴就搖個不停．

在此，我呼吁人們，不要再破壞自然界中的花草樹木，不要再亂殺一禽一獸，不要再殺害我們的朋友，要保護好自然界中的一個個生靈。消滅動物，就是在

消滅人類自己。如果有一天世界上所有的動物都消失了，人類還能生存嗎？為了保護動物，珍惜大自然中的每一個生物。

動物是大自然留給人類的無價之寶。他們是我們人類的朋友。它們的生與死與我們人類的生活息息相關。動物的大規模毀滅將對人類產生嚴重的不良后果，造成嚴重的生態失衡，破壞人類的生存環境。

讓我們從現在開始，從我做起，保護動物，讓世界變得更美好！保護動物，就是保護人類自己！六年級一班韋曉鈺

難忘的童年

童年就像一串五顏六色的泡泡，充滿了天真和趣味；童年就像一道五彩繽紛的彩虹，編織著無數的純真和幸福；童年是一首美麗的歌，跳動著活潑有趣的音符。現在回想起來，我既懷舊又可笑。童年像一幅畫，貼在記憶迷離的墻上，有些色彩都看不清了，我卻一直把它珍藏;童年就像一首歌，我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠項鏈，我仍然佩戴著它。

每個人的童年都有難忘的事情，我也是。

小時候的我很調皮，總是弄得滿身都是灰塵，許多的童年趣事都在我的記憶中忘不了，揮不去，我擁

有著辛?？鞓返耐辏浀糜幸淮?，我主動要求給小狗洗澡，可他一點也不聽話，要先用水把它全身弄濕，然后把沐浴乳在他身上均勻的涂抹，貪玩的我只顧著玩泡泡了，給小狗洗澡的事早已拋之腦后，一個多小時后媽媽問怎么沒洗完，我笑著對媽媽說：“我只顧著玩了，對不起”。媽媽說：

“我來幫你洗”。不知怎么回事，媽媽一來小狗變得好聽話，站在盆子里，好像很享受似的，洗完后用吹風機吹干就可以了，我得意地說：“看我的勞動成果”。

媽媽笑了，我還記得那個微笑。

愛情是童年最美的東西。愛是人溫暖快樂；愛情就像鳥兒在叢林中飛翔時的一首美麗的歌。每當我想起兒時家人給我的愛，我的心就充滿了溫暖。

難忘的童年就像一杯熱茶。飲后余味無窮，余味芬芳

第一次看海第一次看見海是六年前的事了。海，大得超出我的想象；面對一望無際的大海，我頭一回感受到自己的渺小。

海，真的很美。卷曲的雪白浪花，像害羞的女孩輕輕地扯著長裙，像貪婪的孩子舔著金子

的海灘。遠處的波浪此起彼伏，連成一道道白色的波浪線，朝著岸邊涌來。海浪一次又一次有節奏地拍打著海灘上的巖石，就像演奏著美妙的**。

放眼望去，藍盈盈的大海一片蒼茫，一望無垠，海面從岸邊一直向前方延伸、擴展，最后和天空貼在了一起。兒時的我歡呼著、跳躍著沿著海灘一路狂奔，腥咸的海風夾帶著大海特有的清新和濕潤，迎面撲來，把我旅途的疲勞吹得一干二凈，在我的身后，留下了一串串腳印。此情此景，正如一首兒歌里唱道：

“松軟軟的海灘上，金黃黃的沙灘，趕海的小姑娘，光著小腳丫……”總之，感覺妙極了。

我光著腳跳進海里，水舔著我的腳，又癢又脆。我慢慢地、一點一點地向前移動，不一會兒，海水已經沒過我的腰部。突然，迎面打來一個浪頭，把打了個趔趄，好不容易站穩了腳跟，但喝上幾口海水是在所難免了。

夕陽西下，我也可以說滿載而歸。 我的口袋里裝滿了各種五顏六色的貝殼。

這次出海，讓我知道了大海，它的浩瀚，它的浩瀚，讓我震驚！

第三篇：六年級我愛英語演講稿

i’m very glad to make a speech here! this time, i’d like to talk something about english.

i love english. english language is now used everywhere in the world. it has bee the most mon language on the inter*** and for international trade.

learning english makes me confident and brings me great pleasure.

at grade 3, i started to play games and sing english songs with other children. then i discovered the beauty of the language, and began my colorful journey in the english world.

i hope i can travel around the world someday. i want to go to america to visit the washington monument. of course, i want to go to london too, because england is the motherland of the english language.

if i can ride my bike in the cambridge university, i will be very happy.

i hope i can speak english with everyone in the world. i’ll introduce china and chinese culture to them, such as the great wall, the tian’anmen square and dumplings.

i know that rome was not built in a day. i believe that after persistent hard work, one day i can speak english very well.

if you want to be loved, you should learn to love and be lovable. so i believe as i(請勿抄襲) love english everyday, it will love me too.

my future is not a dream. i am confident that it will e true.

第四篇：我愛讀書演講稿

尊敬的領導人，老師和學生

大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》！

在藍藍的天空中，是誰最快樂？是鳥，因為藍天給了鳥一對堅硬的翅膀；在茫茫大海中，是誰最歡暢？是魚，因為大海給了魚一個廣闊的世界；如果你問我最高興做什么，我會毫不猶豫地回答：

讀書！因為書給了我無盡的知識，書給了我智慧，書給了我廣闊的世界，我認為世界上最快樂的事就是閱讀。

小時候，我在母親的故事里長大。每個夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地就進入了甜美的夢鄉——在悠藍色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔??忽然，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那么多有趣的故事呢！

從那時起我就開始喜愛書籍了。

業余時間，我喜歡沉浸在書海中，靜靜地品味故事。我曾經為那個火柴女孩流下同情的眼淚；也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人，諾貝爾他們追求科學，堅韌不拔的精神和感動。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地在知識的海洋中吸水，我從書中吸取了無窮的智慧和力量。

在閱讀的過程中，我遇到了各種各樣的困難。當我讀書不求甚解、囫圇吞棗時，老師教導我：讀書而不思考，等于吃飯而不消化；當我聽不懂書中的話時，媽媽鼓勵我：

書讀百遍，其義自見；當我寫日記寫作文感到筆下枯竭時，老師告訴我：讀書而不積累，就象一個人身入寶山，卻空手而回；當我不選擇在書店隨意借閱時，媽媽建議，讀一本好書就是和許多高尚的人交談，相反，最好不要讀。

漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要思考。

我愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活；書是人類的階梯，它是她，幫助我不斷地改進和提高；書是幸福的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好！

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來?！蓖瑢W們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人！有了書，我們就擁有了整個世界；有了書，我們將擁有更好的明天！

同學們，喜歡和我一起讀書！讓書香陪伴我們快樂成長，讓書香滋潤我們的生活！

我的演講完畢，謝謝大家。

第五篇：我愛讀書的演講稿

我愛讀書的演講稿

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是：《我愛讀書》。

藍藍的天空中，最快樂的是鳥，因為藍天給了鳥一對堅硬的翅膀；在茫茫大海中，最幸福的是魚，因為大海給了魚一個廣闊的世界。如果有人問我最快樂的事是什么，我會毫不猶豫地回答：讀！

因為這本書給了我豐富的知識，聰明的頭腦和廣闊的世界。我認為世界上最快樂的事是讀書。

其實，我愛讀書，離不開媽媽的影響。小時候，媽媽給我買了很多書，有《格林童話》、《伊索寓言》、《一千零一夜》等，一有空，我就會纏著媽媽給我講故事，雖然有很多故事我不理解其中蘊含的道理，但還是聽的津津有味。我家的藏書很豐富，在我的書櫥里，整齊地擺放著大大小小的書，有帶拼音的小兒讀物，有內容豐富百科全書，還有古代名人的文章錦集，一應俱全。

今日演講稿: 六年級我讀書我快樂演講稿精選一篇

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面是小編為大家整理的“今日演講稿: 六年級我讀書我快樂演講稿精選一篇”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

開卷有益，這是我對自己讀書的最深、最明了的`體會。

從古人的“萬般皆下品，唯有讀書高”到今人的“書籍是人類靈魂進步的階梯”，無不看出讀書的良好作用。讀書好處和重要之大的道理人所共知，再加上在這樣一個知識爆炸的時代，“書到用時方恨少”的感覺會經常出現在每個人的身上。于是人人都想讀書，把活到老學到老作為至理名言，可是在讀書的過程中，許多人只體會到讀書的無比之苦，我卻更多地感悟到讀書的無限之樂。我不是把讀書當成一種任務，而是把讀書當成一種心靈之旅，當成一種消除疲憊，洗去煩惱的過程。

書，是良師，更是益友。要讀書首先是選書。雖說是開卷有益，但是時間有限，所以必須有選擇的讀書，把有限的時間放在好的，適合的書籍上。讀書如交友，只是呆在一個小圈子里，很容易自我封閉，自我限制，所以要廣交朋友，經史子集，古今中外，各種書都要盡可能涉獵一下。二是隨時備書，沒有大片的時間可用來讀書，有時間就拿出來翻上兩頁，享受一下。就算是一本很厚的書籍，只要日積月累，持之以恒，總會在不知不覺中，輕松搞定;三是有計劃，雖說讀書的時間少，但是，不能找借口，不能放任，每天必須要擠出一段時間讀書，四是要用腦讀書，用眼讀書，獲得一種簡單的快樂，用心讀書，贏得一片安寧，一種豐潤，用腦讀書，在思考中完成和作者的對話，那么收獲的除了快樂，安寧，更是一種洗禮和升華的過程。子曰：學而不思則惘，思而不學則殆。讀書學習和獨立思考必須結合起來，才能收到最優化的效果。讀書也要有目的性，讀書是要用的。讀書不能像是在沙漠中下注水，澆灌了很多，但是長不出嬌艷的玫瑰。讀書可以死讀，但千萬不能讀死，所以讀書應該是要結合自己有選擇的讀，有目的的讀。讓書成為我們的良師益友，成為我們學習生活中前進的階梯。

親愛的同學，如果你熱愛你的祖國的話，那么，認真讀書吧!書籍是全人類的智慧，它可以幫助你跟上時代的步伐，你的祖國母親正等著你去為她增加力量。

親愛的同學，如果你熱愛生命的話，那么，認真讀書吧!因為個人的前途只有和民族、國家的利益緊緊相聯的時候，生命之花才能開得燦爛。

讓我們心中永遠記住這句話：為中華民族的偉大復興而讀書。

讀書的六年級演講稿700字精選

思想的大小決定了內心能量的大小。當我們需要向眾人發表演講時，我們應該提前梳理好自己的演講稿。好的演講稿可以激發觀眾的熱情，你知道怎么才能寫好一篇演講稿呢？小學作文網小編現在推薦你閱讀一下讀書的六年級演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書的六年級演講稿(篇1)

尊敬的教師、親愛的同學們：

大家好！

讀書能夠讓我們從中學到很多知識，感受到許多快樂，書也是萬能的、美妙的！

在我的印象中，我在幼兒園的時候就異常愛看書，以前識字不多，所以就看那些簡單的小故事。并且如果不會的就問。在書的世界中，我得到了不少快樂，媽媽在小時候就告訴我：“你以后必須要多讀書，讀書會給你帶來很多好處。”這句話我一向銘記在心，我小時候第一次讀《格林童話》，里面的故事讓我有悲傷，也有快樂、開心。有時讀著、讀著。就會拍手說：“太好玩了！哈哈?！币矔f：“他太壞了！”也會替書里的人物感到悲哀。

漸漸的，我長大了，識字了，我異常開心。因為我最終能夠不用擔心不識字，而耽誤了許多趣味的課外書了。在《道理故事》中，我也懂得了很多道理；在《小鹿斑比》中，我感受到了斑比的勇敢，明白了做任何事都必須要堅持到底，不能半途而廢。

讀萬卷書、行萬里路，書是我們大家的朋友，也是我們在成長中必不可少的東西，同學們讀書吧，書會讓我們學到知識，也會得到快樂。

我的演講完畢，多謝大家！

讀書的六年級演講稿(篇2)

尊敬的各位xxxx：

大家好！

在茫茫的大海中，是誰最歡暢？是魚兒，因為大海給了它一片廣闊的世界；在藍藍的天空中，誰最快樂？是鳥兒，因為藍天給了它一雙堅硬的翅膀，如果你問我最愛什么？我會自豪地回答：“我愛讀書！”

“書籍是人類進步的階梯，”它給人以力量，鼓舞著人們不斷遠航。書，就好比是海洋，我們盡情地在里面遨游，無憂無慮，貪婪的汲取著知識，收獲著快樂。

我愛讀書。我的生活因為有了書而變得精彩。

每天清晨，當第一縷陽光照進房屋時，我便沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下過淚水，曾為丑小鴨變成白天鵝而高興，也曾為居里夫人那追求科學的精神而感動……我沉浸在書的海洋里，書，對我，如同一塊海綿，吸進的是塵埃和煩惱，留下的是精華與快樂；書，對我，好像一把金鑰匙，打開的是萬千世界；讀書帶給我無窮的樂趣！

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書的六年級演講稿(篇3)

生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲;人生中，有一種經歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學會生活并調動繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書感想。

我上小學時。讀書讓我知道：冰心老奶奶對我們的殷切期望、列寧讓我們知道了怎樣才算是一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄有了敬慕。隨著我逐漸地成長，讀的書也越來越多了，原來的小人書、機器貓、故事會，都不能滿足我對知識的那種渴求。于是努力尋求更多更喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。中學，是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書，我發現原來讀書就像喝茶，一杯永遠也喝不完的茶，感覺由淡變濃，越品越有味道。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地，我喜歡上了小說，特別是古典的小說。很多時候，為了追求小說的某一個情節，渴望知道事情發展的結局，我一讀就是好幾個小時，有時甚至讀到深夜，讀到挨父親的“罵”。可是每當我讀完一本小說后，我心里卻有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。

讀書給了我莫大的歡樂，它不僅能告訴我豐富知識，還能教給我做人的道理!在書中體會豐富多彩的生活，在書中汲取甘甜美好的營養液。

曾經我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎么交友，怎么識人，怎么說話，怎么做事，怎么活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾?！笔前?讀書的好處無窮無盡?，F在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到里面時，我感到自己是多么的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢了，但他那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今后的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了

我讀書!讀書讓我知道人生的五味，那就是什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?什么是咸?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。那么!現在你能說讀書不快樂嗎?

讀一年級那年，我們搬新家了，我的行李是孔夫子搬家——盡是書。當時媽媽要把這些花花綠綠的圖畫書扔了，是我拼著小命才保住了它們，它們真得感謝我才是。那些書沒有驚心動魄的情節，有的只是一個單純的故事，像《變形金剛》、《奧特曼》、《哪吒》、《貓和老鼠》等等，幼稚的我一遍又一遍地不知翻看過多少回。

讀書的六年級演講稿(篇4)

大家好！

“書是人類進步的階梯”。人的大腦就好比一部機器，只有知識才能為這部機器提供永不枯竭的能量和動力，而要想把知識學好，讀書是必不可少的途徑之一。

在我看過的這些書里，最令我愛不釋手的一本書就是《伊索寓言》。什么是寓言呢？寓言是文學作品的一種體裁，以比喻性的故事寄寓意味深長的道理，給人以啟示，常常帶有諷刺或勸誡的性質。在寓言故事里，表現最多的還是勞動人民健康、樸實的思想以及生活的經驗和智慧?！兑了髟⒀浴氛沁@樣的一本書，里面中的故事雖然都很短小，結構也比較簡單，但形象鮮明、生動，寓言自然、深刻。《伊索寓言》中除少數寓言以人為主要角色外，絕大部分是動物寓言，通過把動物擬人化來表達作者的某種思想，告訴我們深刻的道理。

在我的成長過程中，書成了我的知心朋友，它不僅幫我開闊了視野，增長了知識，更重要的是，它使我在讀書的過程中找到了讀書的樂趣。

書，伴我成長！

謝謝。