小學二年級安全演講稿簡短(精選6篇)。

小學作文網小編為您準備的“小學二年級安全演講稿簡短”都是經過仔細篩選的，如果我的分享能夠幫助到你解決一些問題和難題那就太好了。征服自我，就能征服一切，當我們參加校園演講比賽的時候。演講稿是演講的基礎和骨架，讓我們可以更好地展示自己，這不僅讓我們的演講更加生動，而且會減少失誤。

小學二年級安全演講稿簡短 篇1

各位老師、同學們：大家上午好!

今天，我國旗下演講的題目是《增強安全意識共建平安校園》。我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲;我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥的詞語對父母、親友、同學表達過良好的祝愿。是的，生命誠可貴。多少詩人、作家用優美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因為生命是寶貴的，人們熱愛生命，因為生命是美好的。然而，生命又是脆弱的。當生命遭到災難或傷害時，它就會轉眼消逝。

有關數據顯示：全國每年平均有1.6萬名中小學生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天都有一個教學班的孩子從這個世界上消失。根據中國青少年研究中心的全國性大型調查發現，安全事故已成為我國中小學生的第一死因。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個多么鮮活的詞語;“安全”，一個多么古老的話題;“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點放松，在安全的問題上，我們必須要預防在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵，這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實實地讀好書，一帆風順地讀到頭，那也是很難的。交通事故，食品安全事故、體育活動意外傷害事故，課間追逐打鬧偶發事故等等，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

各位老師、同學們：我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此，個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連，每一個人的自身都與家庭相連，每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，我們要求：全體老師每時每刻都要把學生的安全放在第一位，要開展好尊重生命，遠離意外傷害的安全教育;做好各項安全檢查并及時整改。同時要求全體同學，要時刻保持安全意識，不做違反安全要求的事;要學習自我保護的方法，提高面對危險的逃生技能和受到傷害后的自救自護技能。事實證明通過教育和預防，80%的中小學生意外傷害事故是可以避免的。

老師們、同學們：百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細節的處理，安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來，時刻加強安全意識，努力增強自身防范能力，做到警鐘長鳴，永記心間，為把我們省武高建設成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。

謝謝大家!

小學二年級安全演講稿簡短 篇2

今天我想說的是：每個人心中都有一個美好的理想，但你知道通向理想狀態的另一座橋是什么嗎？是安全.

古今中外,每一個成功者能夠手捧鮮花,自豪的站在領獎臺上,是因為他們還安全的活著.

我們應時刻牢記安全

第一,因為它關系著我們的生活和學習,也關系著我們的健康和生命.為了讓同學們重視自身和他人的安全,生活在平安和快樂中,今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事,表揚和批評我們四年級的一些人和事,講講一些安全防護小常識,希望能給大家帶來幫助.

一、校園安全：1.教室內的安全問題在教室內活動,有許多看起來細微的小事情值得同學們注意,否則,同樣容易發生危險.這主要有以下幾個方面：⑴.防磕碰.

目前大多數教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、書櫥、電腦大背投等用品,所以不應在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷.⑵.防滑、防摔.

教室的地板比較光滑。注意防止滑倒和受傷；當需要攀高清理、取放物品時，請要求他人保護，注意防止墜落

無論教室是否在高層，都不要探出陽臺或爬出窗外，小心不要掉進樓里

教室的門、窗戶在開關時容易壓到手,也應當處處小心,要輕輕地開關門窗,還先留意會不會夾到他人的手.⑸．防火災.

不得攜帶打火機、火柴、煙花、小鞭炮等危險物品進入校園，不得玩火、燃放煙花等行為

改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導,用后應妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害.2.課間活動應注意什么？

在每天緊張學習的過程中，課外活動可以起到放松、調節和適當休息的作用

課間活動應當注意以下幾方面：⑴．室外空氣新鮮,課間活動應當盡量在室外,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程.⑵．活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿.

小學二年級安全演講稿簡短 篇3

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

歡迎老師們、同學們回到學校。寒假已經過去，新的學期已經到來，我們將投入到新的學習中去。

老師們、同學們，安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學后在校內外逗留時間過長；同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決；節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的。隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，與機動車搶行；違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種。種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

現就本期的安全注意事項說明如下，每位同學一定要時刻遵守，牢記在心。

一、注意校園安全：

1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全，預防意外事故。

小學二年級安全演講稿簡短 篇4

親愛的老師，同學們：

大家好!

我今天演講的主題是從我做起，遠離垃圾食品。

春節剛過，壓歲錢就噼里啪啦地塞進了學生們的口袋，而且一定是鼓個不停。

買什么？我相信很多學生會選擇買食物。俗話說，愛吃之心人皆有之。然而，讓我們感到可怕的是，每個人都喜歡吃的食物面前總有一個垃圾屬性！

你一定會說，我才不吃垃圾呢！別擔心，讓我們和我一起回憶這一幕：每次放學，我們總會發現校外的小商店和攤位都擠滿了人。

各種糖果、油炸食品和膨化食品在學生中很受歡迎。

如果你說在放學那一幕里沒有你的身影，想想你是否有纏著爸爸去麥當勞，肯德基，你是否讓你的媽媽買各種飲料并拒絕喝白開水，是否有香噴噴的吃著方便面?

看看世界衛生組織宣布的垃圾食品家族的十個主要成員：油炸食品，腌制食品，肉類加工食品，餅干類食品，汽水可樂食品，方便類食品，罐頭類食品，冷凍甜點食物，燒烤類食物。嗯，我相信這里所有的學生都贏得了入學考試。

不幸的是，上面的是物是學生們最喜歡的。每個人都知道這些食物很美味，但他們不知道很多食物含有致癌物質，有些會破壞維生素，蘇打水和可樂含有磷酸和碳酸，這會消耗人體內大量的鈣。垃圾食品，像毒品一樣，侵入我們的健康，使許多兒童無法停止。

更不用說學校周圍的三種垃圾食品了。下面請事實說話：據報道，這些三無食品沒有生產許可證，沒有生產廠家，沒有生產日期，生產現場環境惡劣，條件很簡單：

一堆半成品廢油，一壺五顏六色的油漆，地上一袋不明添加劑散發出刺鼻的氣味，吸引著一群蒼蠅飛來飛去。

更令人作嘔的是，為了使小食品更加有勁道，工人們用腳直接在辣條上踩來踩去;許多制作辣條的工人因長期接觸這些化學色素，手都掉皮、腐爛了。

同學們，垃圾食品會帶給我們很多傷害!你敢吃嗎?特別是小學生處于生長發育的**階段，需要豐富的營養，如新鮮蔬菜，水果，牛奶等。

為了自己的健康，為了更好地學習和快樂成長，為了不讓老師和家長擔心我們，我再次呼吁，讓我們一起行動，杜絕垃圾食品，倡導健康飲食!

謝謝大家!

小學二年級安全演講稿簡短 篇5

第一條關于小學二年級安全教育的講話

李海霞同學們 ：

本學期我們學過一篇課文《說勤奮》，文章的開頭是這樣說的：人人心中都有一個美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的橋梁是什么？是勤奮。

在任何時候，在任何國家，每一個成功人士手中的鮮花都是用汗水和辛勤勞動澆灌出來的。

今天我想說的是：每個人心中都有一個美好的理想，但你知道通往理想狀態的另一座橋是什么嗎？是安全。

古今中外，每一個成功者能夠手捧鮮花，自豪的站在領獎臺上，是因為他們還安全的活著。

我們應該始終把安全放在第一位，因為它關系到我們的生活和學習，也關系到我們的健康和生活。為了讓同學們重視自身和他人的安全，生活在平安和快樂中，今天我在這里跟大家講講身邊的安全小故事，表揚和批評我們四年級的一些人和事，講講一些安全防護小常識，希望能給大家帶來幫助。

一、校園安全：

1.教室內的安全問題

在課堂活動中，有許多看似微不足道的事情值得學生注意，否則，也容易發生危險。這主要有以下幾個方面：

⑴.防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、書櫥、電腦大背投等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和游戲，防止磕碰受傷。

⑵.防滑、防摔。教室的地板比較光滑。注意防止滑倒和受傷；當需要爬到高處清理、取放物品時，請要求他人保護，并注意防止墜落。

⑶．防墜落。無論教室是否在高層，都不要探出陽臺或爬出窗外，小心不要摔倒。

⑷．防擠壓。教室的門和窗在打開和關閉時容易被按下。我們也應該處處小心。我們應該輕輕地打開和關閉門窗，注意是否能得到別人的手。

⑸．防火災。禁止攜帶打火機、火柴、煙花、小爆竹等危險物品進入校園。禁止玩火、燃放煙花等行為。

⑹．防意外傷害。改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具，圖釘、大頭針等文具，使用時必須有老師指導，用后應妥善存放起來，不能隨意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外傷害。

2.課間活動應注意什么？

在每天緊張學習的過程中，課外活動可以起到放松、調節和適當休息的作用。課間活動應當注意以下幾方面：

（1） 室外空氣清新，課外活動盡量在室外進行，但不要遠離教室，以免耽誤后續課程。

（2） 活動強度要適當，不搞轟轟烈烈的活動，保證學生繼續上課時不疲勞、不集中、不精神抖擻。

（3） 活動的方式應該簡單易行，比如做運動和散步。

（4） 活動中注意安全，避免扭傷、磕碰等危險。

二、交通安全

行走時怎樣注意交通安全 ？學生上下學的時候，是一天中人車最擁擠的時候，所以我們必須高度注意交通安全。

1．放學一定要跟著路隊走。

2.沒有被父母及時帶走的學生必須在學校指定的安靜地方等候或與班主任一起返回課堂。

三。不要相信陌生人的謊言，也不要隨意跟他們走。

四。如遇緊急情況，立即向老師和保安求助。

三、假期安全

寒假快到了，很多小學生都要獨它一人在家寫作業，以往的教訓表明，假期是犯罪分子入室作案的“高發期”。應該說爸爸媽媽不能放心你一個人在家。上班前，他們總是提醒你不要讓陌生人進來。家長說了多少個“防防防”，為什么最后還是沒“防”住罪犯入室呢?

因為，犯罪分子在作案前以一番周密的謀劃，總是能提出出乎小學生預料之外的入室理由，令小學生自愿開門。本文舉例說明了犯罪分子進入房間的借口，并告訴學生在這種情況下如何保護自己何自助。

1.以求助方式誘騙小學生開門

小學生心地善良，善良，樂于助人。很多犯罪分子正是抓住小學生的這種心理，以求助方式喚起小學生的“樂助“心理而使他們暫忘“防范”意識，從而不知不覺地打開防盜門。

2。用適當的借口引誘學生開門

修煤氣管道、修水管、修**、查電表??犯罪分子的這些入室借口，早已成了“大路貨色”，不僅騙不了大人，連小孩也不會上當。那么，今天這兩個“維修煤氣管道”的人，他們的三言兩語，為何就能讓警惕性很高的小學生自開家門呢?

3. 用“親近法”誘騙小學生開門

每年冬天，很多單位都在搞福利，比喻發各種水果等等。罪犯編造借口，冒充父親的同事送水果，讓小學生感覺離他很近，從而打開了防盜門。

4.用“意外”事件讓小學生“急忙”開門

那么，小朋友，當你獨自在家時，怎樣自己保護好自己，讓家長真正放心呢?第一，自己一人在家時，要鎖好防盜門、防護欄等。外出游玩時，要關好門窗，防止小偷潛入。

第二，當來訪者提問時，你可以通過單獨的門與他們交談；如果你想幫助某人，你可以把紙和筆交給他寫字。你不能開門讓他進來。

第三，對自稱是修煤氣管理、修水表、修電表、修**等的來人，可以給爸爸媽媽打個**，或者給小區物業管理部門、派出所等打個**，問一下情況，一個**就能避免一場災難。

第四，當有人說是爸爸媽媽的同事時，你可以問他爸爸媽媽的名字。如果不是，證明他們是**。

對于說他們說是送水果、飲料等物品的，不能信以為真，更不能讓他們搬進家里。記住，他們放在門口時不要以為他們已走了，可能他們就躲在不遠，你一開門出來看東西，他就沖進來了，那時后悔也來不及了。第五，如果竊賊已經進屋，但沒有找到你，你應該迅速躲起來，等待逃跑的機會，尋求幫助。

無論什么情況，小學生都不要和壞人搏斗，以免傷及性命。篇二：二年級一班安全演講稿

關注安全，珍愛生命

各位老師，各位同學：

大家好！今天我演講的題目是“關注安全，珍愛生命。” 紅旗下的花朵正在綻放，怎樣才能讓孩子在校園中平安地走過花季？

我們怎樣才能學會珍惜生命？大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。

當它發芽開花，長成參天大樹時，我們將收獲更多的和平、幸福與和平。同學們：一人安全，全家幸福；安全，雖然只是一個簡單的詞，卻承載著人類歷史上最重要的份量，與我們的生活息息相關。

人類追求的一切美好事物都是建立在安全的基礎上的。因此，珍惜生命，首先要注意安全。

一個和諧、溫馨、穩定、有序的校園，不僅要傳播知識，更要成為學生生活健康成長的樂園。校園安全關系到學生能否健康成長，能否順利完成學業，關系到老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。關系到家庭和社會對學校的信任，它是學校管理的底線，是學校發展中的支點，忽視學生生命安全無異于犯罪，必須采取有效得力的預防和控制措施，把保障校園安全放在首位，我們希望通過大家的共同努力，讓構建和諧校園成為現實。

同學們，“校園安全，重于泰山，珍愛生命，警鐘長鳴”，讓我們共同努力，把長虹中學建成“平安校園”“幸福家園”，同學們都要把安全作為學習、生活的第一準則，都要學習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法，希望我們能在平安祥和的奮斗中學中快樂的成長.

生命的顏色是那樣五彩繽紛，如歌的歲月在吟誦青春，讓我們一起“關注安全,珍愛生命”。篇三：2小學生安全教育演講稿

小學生安全教育演講稿

隨著經濟的發展，周巷營南變得越來越漂亮，路上車水馬龍的景象隨處可見。然而，由于一些人對交通安全的意識不足，繁忙的道路上發生了無法挽回的悲劇。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發現一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎？

安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。 而導致悲劇發生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛知識，自我保護能力差，因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。

有專家指出，通過安全教育，提高我國小學生的自我保護能力，80%的事故是可以避免的。為加強對中小學生的安全教育，1996年2月，國家教委、公安部等六部委聯合發出通知，把每年3月最后一周的星期一定為全國中小學生安全教育日，建立全國中小學生安全教育制度，敦促安全教育工作的開展。

紅燈時間短，壽命長。為了更好地宣傳交通安全法律法規，增強學生的交通安全意識，我向全體師生提出：

1、在道路上行走，要走人行道；沒有人行道的道路，要靠路邊行走。

2。當我們步行在人來人往的路上時，請時刻保持清醒的頭腦，不要在路上玩耍。

三。當我們在路上的時候，我們應該更加謙虛和耐心。我們不應該闖紅燈，走在人行橫道上，絕不能因為一時貪心而過馬路；

四。12歲以下的學生禁止騎自行車。

5、放學回家一定要排好路隊。

6。集體外出時，最好有組織、有秩序地走；集體外出時，不要追逐、打架、嬉戲；走路時，要注意周圍環境。不要四處張望，邊走邊看書看報或做其他事情。

7號。在沒有交警指揮的路段，要學會避開機動車，不要與機動車爭路。

8個。霧天、雨天、雪天，最好穿上五顏六色的衣服，讓機動車駕駛員盡早找到目標，提前采取安全措施。在一些城市中，小學生外出均頭戴小黃帽，集體活動時還手持“讓”字牌，也是為了使機動車及時發現、避讓，這種做法應當提倡。

9號。過馬路時，服從交警指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行、紅燈停”。

10個。過馬路，走人行橫道；在有天橋和地道的地段，要有意識地走天橋和地道。

11號。過馬路時，要走直線，不要繞道而行；在沒有人行橫道的路段，你應該先看左邊，然后再看右邊。只有在確認沒有機動車通過后，才能過馬路。

12歲。請勿翻越道路的安全屏障和隔離墩。

13、 不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

遵守規則和紀律就是尊重生命和自我。當我們能夠做到這一切，我們的社會將更接近文明的另一面。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。

讓我們攜手愛護文明之花，讓我們遠離痛苦，珍惜彼此的生命。

今天是第十個全國中小學生安全教育日。希望這一天能再次引起學生對交通安全的關注。大地蘇醒，春風又綠。我們要把平安的種子撒播進自己的心田。

當它發芽開花，長成參天大樹時，我們將收獲更多的和平、幸福與和平。

2010年6月4日

小學生安全教育演講稿

我知道，同學們大多會吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報平安的歌曲；我相信，同學們都理解“平安是?！?、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考；我斷定，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、集體、社會最基本的生命線，更是維系個人享受生活和集體保持穩定的最重要的保障線。涉及青少年生命和學習的校園安全隱患有20多種：

食物中毒、運動傷害、網絡交友安全、交通事故、火災風險、溺水、毒品傷害、艾滋病等。在我國各類安全事故中，學校安全事故占很大比例。據了解，我國每年約有1.

6萬名學生非正常死亡：學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。 當前，學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的**事件，暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。

一個接一個，驚心動魄、血淚交織的悲劇，不由得讓人手足無措、心有余悸，也給了我們一個安全的警示。 “生命”，一個多么鮮活的詞語；“安全”，一個多么古老的話題；“幸?！币粋€多么美妙的境界。同學們：

一人安全，全家幸福；生命至上，安全為天；安全第一，預防為主。生命只有在安全中才能永葆生機，幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全已經建立了我們美麗的家，成為家人和朋友之間的紐帶。

在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規、慎于行；必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全；我們必須筑起思想、行為和生活安全的長城。也許很多學生會認為安全只是指身體的安全，甚至是身體的健康和不受傷害；認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為，這決不是安全的全部。

即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結姐妹，既有拉幫結派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但喜好隨波逐流，而且希望出點亂子；這表現出來的就是思想上的安全問題。再說，一個具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜，我忍不住在網吧里熬夜；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風吃醋結恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。

有了這樣不安全的行為，很難平穩地讀好書。無論是人身安全、思想安全，還是行為安全，都有一個共同的特點，即結果的殘酷性。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。

可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經死了。

”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎？這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器，只能成為社會發展長河中的廢物，甚至成為危害社會發展的危險物。 各位老師、同學們：

我們都生活在家庭、道德、責任、義務等交織在一起的密切關系中。因此，個人就不僅只是個人。每個人的現在與未來相連，每個人的自己與家庭相連，每個人的榮辱與整體相連。

為了個人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城，做個好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。

小學二年級安全演講稿簡短 篇6

感恩總是存在的。生活的每一天都充滿了感激。因為感恩，我們學會了寬容、付出和回報。以下是x為大家整理了小學二年級關于感恩父母的演講稿3篇，希望對你有幫助。

小學二年級感恩父母演講稿篇1

敬愛的老師，親愛的同學：

大家早上好!

我是二年級一班的三山。今天，我演講的主題是。

我們要感恩父母，感謝父母對我們生命的賜予，感謝父母對我們的無私付出和養育之恩，我應該用自己的實際行動感恩父母。用心學習，認真完成作業不讓他們為我們的學業操心;做力所能及的家務，讓他們能多休息一會兒;不抱怨、不頂撞父母，讓家庭充滿歡聲笑語……

我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈，開發了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到，在課堂上要認真聽講，作業工整，遵守校規校紀，虛心聽取老師的批評與教育，做一名文明守紀的好少年。

我們應該感謝同學們在我們困難時的幫助，在我們孤獨時的陪伴，在我們痛苦時的安慰。讓我們在與同學的相處中，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解，少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些**與嫉妒。珍惜同學的愛，因為這是我們生命中最寶貴的財富。

我們要感恩校園，校園是我們大家學習的園地，我們在校園里快樂學習的同事，應該做到：保護校園環境，不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木，讓校園因我們的存在而更加美麗

同學們，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學會感恩吧，少一點牢騷，多一點感恩，少一分冷漠，多一分感謝，懷著一顆感恩的心，去看待世界，我們便會發現，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，謝謝大家!

小學二年級感恩父母演講稿篇2

尊敬的領導人，親愛的老師和學生：

大家好！我是玉峰街實驗小學二年級三班的湯商思。我今天演講的主題是。

古人說得好：“滴水之恩，應當涌泉相報”。感恩是一種生活態度，是一種思想境界，是一種高尚的道德品質，也是一種責任。

作為學生，我們應該感謝學校。學校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多**設施，為我們提供了一個優美的學習環境。

窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學校對我們奉獻出無私的愛!

同學們，我們應該怎樣感恩學校呢?在我看來，對學校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學校的公共設施，改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙，我趕緊跑過去撿起來，老師當面表揚了我，要同學們向我學習。

今后只要見到廢紙，同學們就會主動撿起。教室里邊比以前干凈多了。所以，當你彎下腰去撿地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人像你一樣彎下腰來

在家里，作為孩子，我們也應該感謝我們的父母。因為從我們來到這個世界的那一刻起，父母就有一個沉重的負擔，那就是照顧我們。盡管這是沉重的負擔，但父母并沒有抱怨要每天撫養我們。

為了給我們一個舒適的生活環境，他們總是那么辛苦，那么辛苦。我們該如何感激父母？在學校里，我們應該更加努力地學習，用我們的優異成績報答父母。

在家里，我們要做一個懂事聽話的好孩子，不僅把自己的事情做好，還要幫父母做一些家務活，減輕他們的一些負擔。

當然，我們需要感激更多。就像一首歌：感謝上帝，感謝你，感謝太陽照耀大地。

讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習慣來感恩學校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物!因為常懷感恩之心的人是幸福的!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學二年級感恩父母演講稿篇3

同學們，大家好!

今天我演講的題目是。

因為活著，所以我們應該感恩，如果沒有感恩，活著等于死去。要在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識的老師，感恩于提供我們學習環境的學校，感恩于幫助、關心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……感恩地活著，你才會發覺世界是如此美好。

懷著感恩的心，一代偉人鄧小平在古稀之年說:“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民!”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到:

“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉?！碑?0xx感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧地從繁華的城市走進了大山。帶著感恩的心，徐本禹為山里的孩子們鋪就了一條愛心之路。

一個人應該學會感恩，對生活有一顆感恩的心，這樣的心才能真正幸福。一個沒有感恩的人，心都是空的?！把蛴泄蛉橹鳌?，“鴉有反哺之情”，“贈人玫瑰，手有余香”，這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。

有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐和承受，不是阿q，而是以一種豁達的態度積極勇敢地生活。我相信最溫暖的一天來自寒冷，我相信最溫暖的其實是一種對寒冷的理解，一種感恩的感覺。

今天，我們在這里通過國旗下的演講正式啟動了一系列的感恩教育活動。學生會也向所有學生發起了已向倡議。同學們，感恩不是口號而是行動，讓我們積極行動起來，讓我們懷著感恩的心面向這個世界!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活!

感恩無處不在，回報不論大小。我們從感恩父母開始，體會父母辛勞，學會關心、理解父母;安心學習，快樂生活，讓父母少操心;勤奮學習，以優異的成績回報父母。我們也要學會關心身邊的人和環境，做一個好學生、好公民；我們要學會分享生活，欣賞生活的美。

在感恩行動中，我們可以真正體會到：感恩是一種幸福，學會回報是一種美德！

zwb5.com編輯推薦

競選班長二年級簡短演講稿(合集6篇)

優秀的演講稿不僅需要有深刻的思考和洞察，還需要技巧，什么樣的主題演講稿能令聽眾感到滿意呢？小學作文網編輯為您準備了一篇的文章讓您更加深入地了解競選班長二年級簡短演講稿，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助！

競選班長二年級簡短演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我能站在這里參加競選班長，感到非常地自豪，當然，這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有責任心的人來擔當，要樂于幫助同學，為同學服務，要架起老師與同學之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！

我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務。首先，我從一年級開始，就一直擔任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的能力。

時光飛逝，轉眼間一年過去了。這個學年是特別的一年，是我們小學的一年，是非常關鍵的一年，也是學業繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領全班同學勤奮學習，奮發向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學的好伙伴，把好的習慣和學習方法與大家分享，帶動大家齊步前進。讓我們在小學的最后沖刺中都能取得優良的成績，為我們的小學生涯畫上一個圓滿的句號。

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學階段的一班崗。

謝謝大家！

競選班長二年級簡短演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!

我叫XX，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細致，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。并且我還有非常多業余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校XX年來，在老師的教育下，我曾獲得了XX個三好學生和XX個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報!

如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友!爭取讓咱們這個班集體成為優秀的班級!

如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為咱們這個班集體增光添彩!

請同學們支持我!謝謝!

競選班長二年級簡短演講稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

有一個女孩，她活潑開朗，熱愛集體。有一個女孩，她團結同學，樂于助人。盡管她不是十全十美，但她也不是毫無用處，盡管她不是大家心目中最好的，但她是最努力的，她會虛心聽取大家的意見。她信奉：自信是成功的首要秘訣。這個女孩就是我。

今天很榮幸走上講臺，和那么多愿意為班級服務的同學一道，競選班長。我想以班長的職務來發揮我的長處，幫助同學們和班集體共同努力。我從小學到現在的班干部競選一年也沒落下，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢作敢當的闖勁。

我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：＂只要你認為自己有才華，就應該認為自己有能力擔任這個或那個職務。＂我相信憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家深厚的友誼，這次競選演講給我帶來的必定是必勝的決心。我決不信奉＂無功就是過＂的信條，恰恰相反我認為一個班干部無功就是過。

我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內在的驅力，當我走向講臺時我感到信心百倍。

同學們，請投出你神圣的一票吧！

下面請欣賞我的才藝展示《一株紫丁香》

踮起腳尖走進安靜的小院，我們把一株紫丁香栽在老師窗前。

老師老師，就讓它綠色的枝葉伸進您的窗口，夜夜和您做伴。

老師——滿樹盛開的花兒，那是我們的笑臉，感謝您時時把我們掛牽。

夜深了，星星困得眨眼，老師休息吧，讓花香飄進您的夢里，那夢啊準是又香又甜！

我的講話到此結束，謝謝大家！

競選班長二年級簡短演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我競選的職位是班長。今天我能榮幸地站在這里演講，感到非常自豪，我知道班長這個職位需要一顆友愛和奉獻的心，我是個自信能強、責任心強的女孩。我熱愛學校，熱愛班級、尊重老師、友愛同學，一定能將班長這一工作做好。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，我還要帶領和幫助同學們共同提高學習成績。我具有較強的責任心和班級榮譽感。其次，曾經我擔任過副班長，有一定的工作經驗。

憑我的勇氣和才干，憑我對班級工作的熱情，在老師的教導下，有同學們的支持，我一定能勝任班長這項工作。作為班長，應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的要求。應該具有統籌全局的能力，我相信我有能力擔任這一職。

當然，“金無足赤，人無完人”，我也有許多缺點，比如：上課說話；不舉手亂發言等等。我決心改掉這些壞毛病。

我會經得住考驗。相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班級一定會變得十分出色，一定能躋身全校先進班級的先列，步入新的輝煌！請大家相信我，支持我，為我投上你手中神圣的一票吧！謝謝大家！

競選班長二年級簡短演講稿 篇5

今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步；班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好伙伴，老師的好幫手。

如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的！謝謝大家的支持！

看到阿愷為競選的事所付出的努力，覺得他真的長大了，可是看到阿愷對競選結果所表現出的重視，又讓我們不免擔心：如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。于是我們會有意的談起競選的事，并且告訴他貴在參與，重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練，競選不上也是正常的，希望他能正確的看待競選結果。

2

同學們(小朋友們)：

今天，我走上演講臺的惟一目的就是――競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里，我擔任二班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

第一，我有能力處理好班級的.各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀;

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;

第三，在學習上，(我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行!

最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：

1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步!

2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的長度和強度，提高效率;

3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三班;

4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊老師和同學的校園訪問活動;

5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票!

謝謝大家!

競選班長二年級簡短演講稿 篇6

親愛的同學們：

大家好！

今天，我走上演講臺的唯一目的就是——競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里，我擔任二（x）班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

第一，我有能力處理好班級的各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀；

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣；

第三，在學習上，（我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行！

最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：

1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步！

2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的長度和強度，提高效率；

3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們xx的x（x）班；

4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊老師和同學的校園訪問活動；

5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票！

謝謝大家！

競選班長二年級簡短演講稿(通用6篇)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“競選班長二年級簡短演講稿(通用6篇)”，僅供參考，希望對您有所啟發。

競選班長二年級簡短演講稿(篇1)

我們在競選班長的時候，怎么能得到更多的支持呢？以下是一小部分相關演講集，供大家參考！

二年級活動班長講話一同學，老師，下午好！下面是我的競選發言：

實際上，在一年級的時候，我想競選班長。但是，我的學習基礎還不夠好，所以我需要花更多的時間在學習上。

現在，我的學習成績在穩步提高，我可以抽出更多的時間為班集做些事情，所以我出來競選班長。如果我能當班長，我會為你做很多事情。比如帶領大家去跑步，同學們有什么不會的，也可以來問問我，我會盡力去幫他（她）解決（當然，有些問題我也不會，還是請同學們多多指教吧！

）。我也希望能跟大家和諧相處。

我希望你能投我一票！我的演講完畢。謝謝大家！

二年級競選班長演講稿二尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！過去的一年多，我曾擔任過班長，今天我還想競選班長這一職位，因為我熱愛為大家服務，熱愛這個班集體，同時也要感謝同學們一直以來對我工作的支持，謝謝你們！

作為班長，首先我會嚴格要求自己，上課時認真聽講，不做小動作，不交頭接耳，按時完成作業，把學習搞好的同時，積極參加各種活動，多閱讀課外書籍，了解更多的知識，用自己的行動去影響身邊的同學。

作為班長，不僅要做到自己好，還要樂于助人，和同學團結友愛，如果有同學學習上遇到困難，我會和他一起**，一起鉆研。當同學之間發生矛盾時，我會主動詢問清況，幫助調解。

作為班長，我將是一個好老師的小助手。老師不在的時候，我會保持課堂紀律，引導大家自覺學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”，讓大家飽讀詩書，成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

班長班長，一班之長，班長的職責就是成為老師的好助手，同學們的好幫手，假如同學們選我當班長，我一定會盡職盡責，做大家的好榜樣，絕不會辜負同學們對我的信任。

我的演講完畢，謝謝大家！

二年級競選班長演講稿三今天，很榮幸走上講臺，和這些愿意為班級作貢獻的同學一起，競選班干部職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，來發揮我的長處幫助同學和五年五班這個大家庭的共同進步。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就去鋪路；既然我是班干部，我就要成為一名優秀的航海家！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

謝謝大家。

競選班長二年級簡短演講稿(篇2)

我是二(5)班的__，學習自認為一般，今天來參加班長競選活動，我相信我一定能勝任班長這個職務。

我喜歡數學跟語文，但成績不是最好。不過我認為數學除了課前預習外，只要上課時認真聽講，做題時認真，多練習就行了。語文只要多讀課外書，養成課前預習，自己解決生字、新詞，難理解句段先思考或借教輔輔導書掌握就好了。學英語時單詞總記不住，多鍛煉聽力知道要蘋果不拿梨就行，這可是媽媽教呀!

我認為要想學習好，必須要有好習慣，每天早上要讀幾十分鐘書，上課認真聽講，中午看會書，增加知識，不能到校就玩，考試時什么也不會。平時做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按這種方法做學習就不難了，考試就不怕了。

對待班里事務，讓合適人做適合他自己事，做到熟能生巧、滾瓜爛熟這種程度，再做別事，一個人爭取做到十全十美。盡力把缺點卻掉，讓大家對我刮目相看。我希望打掃衛生大家都參加，我們是一個集體，不能因一個人而拉后腿，盡力做好，爭取每次檢查不下前兩名?；蛟S有些同學堅持不下去，但一定要堅持，這也是考驗一個人意志，看你是否有前途。我會努力把字練好，不斷取人之長，補己之短。

另外學校檢查衛生前全體同學讀書，不但為班級榮譽加2分，而且形成良好班風很有好處，希望大家紅領巾佩戴整齊，不給班級丟臉，做一個有責任感、積極向上好同學吧!

這就是我發言稿，請大家多支持我，謝謝!

尊敬的老師、親愛的同學們大家下午好!

首先非常感謝老師給我這么一個鍛煉自我、展示自我的機會!

我叫___，在一年級時我就光榮地加入了少先隊，從一年級到現在擔任過語文、數學組長，我學習踏實、認真，工作熱情、負責，做事耐心細致，熱愛勞動、熱愛集體，有一定的工作經驗和組織能力，更重要的是我勤學好問。并且我還有非常多業余愛好：唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

入校_年來，在老師的教育下，我曾獲得了_個三好學生和_個優秀少先隊員獎狀，還得過許多喜報!

如果我競選上班長，我將不負老師和同學們的厚望，在老師的指導下，和同學們一起，搞好學習，抓好紀律，協助老師做好班級各項工作，力爭當好老師的小幫手，同學們的好朋友!爭取讓咱們這個班集體成為優秀的班級!

如果競選不上，我依然要做一名全面發展的優秀學生，為咱們這個班集體增光添彩!

請同學們支持我!謝謝!

競選班長二年級簡短演講稿(篇3)

親愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！我叫小明，今天非常榮幸地站在這里，競選二年級的值日班長。首先，我要感謝大家給我這個機會，同時也要感謝我的父母和老師們一直以來對我的支持和幫助。

我相信作為一個值日班長，我們首先要具備良好的責任心和組織能力。在我的日常學習和生活中，我一直都積極參與班級的各項活動，負責值日，幫助老師分發課堂文具，整理教室。我也樂于助人，在同學們需要幫助的時候，我總是積極伸出援助之手，盡力解決困難。

其次，我認為溝通能力也是一個值日班長必備的素質。我善于與同學們交流，能夠在團隊中起到良好的溝通橋梁的作用。如果我當選值日班長，我將繼續用自己良好的語言表達能力與同學們溝通，更好地了解他們的意見和需求。

此外，作為值日班長，我還會積極倡導環保和文明行為。我們生活在一個美麗的地球上，我們要保持我們的學校整潔，保護我們的環境。我會與同學們一起制定值日計劃，并組織大家一起進行垃圾分類、節約用水等環保活動。同時，我還會在每天晨會上呼吁同學們遵守文明行為，讓我們的校園更加有序和融洽。

最后，我相信一個合作的團隊才能取得更大的成就。如果我當選值日班長，我將積極與值日小組成員合作，共同完成值日任務。我會尊重每個人的意見，善于與他人合作，積極調動團隊的力量，使我們的值日工作更加高效、有序。

親愛的同學們，我相信你們已經看到了我作為一個值日班長所具備的優勢和才能。如果你們相信我，相信我可以做好這個工作，請大家給我一次機會，讓我成為二年級的值日班長。我保證，如果我當選，我會帶領大家一起努力，讓我們的班級更加美好！

謝謝大家！請大家相信我，投票支持我！謝謝！

競選班長二年級簡短演講稿(篇4)

尊敬老師、親愛同學：

你們好！

談到班長，無不是聲色俱變，目光中充滿了對班長向往與敬畏，一班之長，似乎象征著權威跟不可侵犯，但班長不一定都要高人一等，仗勢欺人，反而更應該為同學們“買”一份保險，對他們負責。這，才是真正班長應該做。

如果我可以當上班長話，我定會全力以赴，拿出百分百精神頭來，當同學們得力小老師，把不會題努力搞出名堂來，講給同學聽，再把道理揉爛了、搗碎了，一句一句說給不好好聽話同學，哪怕所有苦口婆心都是“竹籃打水一場空”，但換來將是心清澈與安寧。留下陣陣芬芳足以夠我品味了，一生受益于中。

當上了班長，更應是老師左膀右臂，為老師免去憂愁跟不必要煩惱。

現實殘酷與童話中美好交錯，使我想起了一個故事：有一個農夫在哭泣，因為他莊稼被洪水沖完了，他很傷心，自己親手種地卻沒有收獲一粒米，心里又著急又無奈，而另一旁一個農民，并沒有哭，而是在大汗淋漓地干農活，他莊稼也完蛋了，但他堅信一分耕耘一分收獲，只要努力，還是會有希望。這便是淚水跟汗水區別，你會選擇哪一種呢？我選擇是后者，長相平平，學習稍中，但我會以身作則，會默默付出。為課間上鬧哄哄同學，鼓足動力，向遠方美好出發！

怎么樣，我是否稱職？請大家投我一票吧！我會讓大家都心服口服，讓五年二班成為五年級組中最耀眼明星！

競選班長二年級簡短演講稿(篇5)

今天我鼓起勇氣來競選班長，我有足夠的信心相信自己能夠當好我們二、三班的班長。

一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步；班長還要為全班同學和老師做力所能及的事，成為同學們的好伙伴，老師的好幫手。

如果我競選上了班長，我會團結同學，熱愛集體，請大家支持我，為我投上神圣的一票，我不會讓大有失望的！謝謝大家的支持！

看到阿愷為競選的事所付出的努力，覺得他真的長大了，可是看到阿愷對競選結果所表現出的重視，又讓我們不免擔心：如果競選不上會對他的自信心有所挫傷。于是我們會有意的談起競選的事，并且告訴他貴在參與，重要的是我們在競選班長的過程中得到煅練，競選不上也是正常的，希望他能正確的看待競選結果。

2

同學們(小朋友們)：

今天，我走上演講臺的惟一目的就是――競選班長。在這里，先謝謝老師對我的信任和培養，謝謝大家去年對我的信任和支持。我相信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家的友情，一定能將班長這一工作在新一年中做得更好。

在過去一年里，我擔任二班班長這一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班長的責任和任務，作為班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，既能向老師提出同學們的合理建議，又能向同學們傳達老師的苦衷。應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。

第一，我有能力處理好班級的.各種事務。因為我已經擔任過一年的班長，有能力又有實際的經驗，憑借這一優勢，相信能讓我們班更為優秀;

第二，我會以更大的努力，為班級爭光添彩，為大家做好榜樣;

第三，在學習上，(我會更加努力，以優異的綜合性成績來告訴大家，我能行!

最后，因為我平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣可以更好的開展工作。

假如大家支持我，我將準備與大家一起，為大家做這樣一些事：

1、積極做好老師的小助手，出色的完成老師布置的工作，與大家一起努力，一起進步!

2、借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的長度和強度，提高效率;

3、把班級圖書室建好，用好，與大家一起來營造我們書香翰墨的三班;

4、在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解學校，體會周邊老師和同學的校園訪問活動;

5、設一個班長意見箱，加速信息反饋，真正做好老師和大家的橋梁。

同學們，請你們相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，請投我一票!

謝謝大家!

競選班長二年級簡短演講稿(篇6)

篇一：二年級班長競選稿

第一條：小學二年級辦學班長講話

小學二年級競選班長演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫楊凱文，我想競選班長。因為班長是孩子們的榜樣，也是老師的助手，所以我愿意幫忙

老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽做早餐、洗碗、掃地等。

如果我選上了，要

做到以下幾點：

一。我會更加努力學習，在課堂上做不小的動作。

2.認真完成老師的任務。

⒊管好小朋友。

⒋尊敬老師。

如果我沒當上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當上班長。

請老師、小朋友看我的行動吧!

謝謝大家!

競選人：鮑明楊

尊敬的***，親愛的同學們：

我很高興站在這里，因為我想競選我們班的班長。

我叫蔣昊通。我現在九歲半了。我進入早春園小學后，一直受到老師的關心和同學的幫助

助，從一年級開始就擔任班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老

老師的助手在學生中起了帶頭作用。我想競選班長。我競選的優勢有以下幾個

方面：首先，我是一個負責任的學生。

從一年級起，我就一直是班級衛生委員、值班班長、組長、中文系代表等。做衛生委員積極

帶領同學們打掃衛生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶

帶領學生上午閱讀，協助老師做好一天的工作；組長積極帶領小組學生做好學習，及時收集作業

本交到辦公室。為了班級的利益，我盡了最大努力。我領著同學們走出黑板報，畫了他們自己的畫

的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班

級宣傳欄里。

二、我是一個愛學

習、愛讀書的學生。

3、 我是一個興趣廣泛的學生。

在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天，我參加了國畫七級考試，每周學習一次

今年我學習古箏很成功。我堅持學劍橋英語。我參加了游泳隊的訓練。我還堅持在母親的領導下學習

習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文

化底蘊。

老師們，同學們，

我堅信，如果我被選為班長，我會盡力做班主任的好幫手，盡一切努力做好班主任

一件事，用我的聰明才智帶領全班同學建設我們的堅強班集。

如果我沒有當選，我就不會氣餒。我會更加努力工作，提高各方面的能力

我打算協助新當選的班長做好班上的工作。

相信我，請投我一票!

篇二：小學二年級班長競選稿

小學二年級班長競選稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫***，我想競

選班長。因為班長是學生和老師助手的榜樣，我愿意幫助老師。如果我選上了，

要做到以下幾點:一。我會更加努力學習，在課堂上做不小的動作。

2.認真完成老師的

任務。⒊管好同學。

⒋尊敬老師。

如果我沒當上，我

一定不泄氣，我要更加努力，爭取當上班長。請老師、同學們看我的行動吧!

謝謝大家!

競選人：***

篇三：小學生競選班干部演講稿

小學生競選班干部演講稿：當老師助手為同學服務

敬愛的老師、親愛

的同學：

大家好！

我是三(4)班的王

豐羽，我演講的題目是“當老師的助手為同學服務”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知

此外，我還喜歡唱歌、讀書、爵士鼓、羽毛球、繪畫和下棋。我也喜歡電腦和航空

模。我的優點很多，誠

實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善

于團結同學，更愿意幫助同學。

我的特點是正直和我自己的意見。

我有我的優勢：辦

認真負責，我會把工作做得更好。

敬愛的老師、親愛

的同學們，我擔任過電腦管理員，我有經驗基礎。我相信我可以當大隊干部，也可以承擔

作為榮譽班長，我將在各方面發揮帶頭作用，做好教師助手，團結學生，服務學生。請支持

我，把你那寶貴的一票放心的投給我吧。

謝謝大家?。ǎ?/p>

各位老師，同學們：

大家好！我叫郭彤，

我是五年級二班的學生。今天，我敢競選班干部，是因為我對自己有信心。我想

我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路小學已

經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛

進校門時的陌生。業余時間，我利用周末時間參加舞蹈和鋼琴課。這兩樣，

可以說這是我的特長，因為我學舞蹈已經四年半了，我在少年宮也去過很多次

區、市參加演出，并贏得了老師和家長的好評。

在社區里，我是一

名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住

的環境更加美好。

如果我競選成功，我會給我的班級提建議，盡我所能，努力成為我老師的好助手，

還會全心全意地為同學們服務。并改正自己的缺點，做好對學生的引導工作。

如果我競選失敗，

我不會氣餒，這說明我和這個職位的要求還有一定差距。我會冷靜下來找出差距，然后

在今后的日子里，我們將努力縮小差距，為下一次競選的成功而奮斗。

最后，我想說的是，

無論誰成為班干部，都是為班服務的；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添

彩；都在班上創造輝煌，創造美好的明天！但是，我希望這個人是我，所以，我希望

你可以把手中最寶貴的一票投給我。我永遠不會讓你感到遺憾和失望！謝謝大家！

-親愛的老師，同學們：

大家好！

今天，我作為**小

我很高興3（1）班的學生站在這里競選班干部！我和大家一樣深深地熱愛著這個

同學們，愛我們所有親愛的老師。兩年來，在老師的教育和幫助下，我取得了很大的進步

顯。課后，我最大的優勢是閱讀。在書中，我學到了很多知識。在周末，我還參加了書法

興趣班。我相信我寫得越老越好。

如果，我成為一名

班級中的班干部，我一定要為班級出謀劃策，擔當責任，努力成為老師的得力小助手。

我有信心，我一定

能成為一名好班干部！

再次感謝大家！

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

又是一個新學期的

一開始，我想在新學期競選的班長是副班長。

我愛學習，愛集體，團結學生，但我也有缺點，我不是班上最好的，但我相信

進口的日子里，我會更加努力。當我成為副班長以后，我會更加嚴格要求自己，以身作則，

做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。

作為一名班干部，

首先，要帶頭提高學生的學習積極性。我相信在我們的共同努力下，每個人都可以發揮

我自己的觀點，使我們三年級普變成為一個團結向上、積極向上、勇于進取的集體。希望同學們支持我，把你寶

貴的一票投給我。

我想競選班長。我

會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同

不管學生有多困難，我都會積極幫助他們；學生感冒了我會提醒他們多喝水；同

學生打架的時候，我會告訴他們打架是不文明的，有問題要解決；同學們如果心情不好，我會安慰

他們。希望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。

大家好！我是劉子儀。我努力學習，寫得很整潔。我可以獨立完成作業。今天我很榮幸的站在

這里宣布：“我要競選學習委員?！蔽以诖顺兄Z：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶

帶領學生努力學習，成為老師最有力的助手，也是學生最受信賴的學生。

我希望大家支持我，

相信我，如果我能當選，我一定不辜負人民的期望。我會用我真正的積極力量和表現來驗證你現在

天的選擇是對的！

謝謝大家。

老師們、同學們：

大家好。

飛鳥在天空中翱翔,

不怕風雨，藍天是它的夢想。

魚兒在水中暢游，

不怕激流，我想，這是它心中的一個夢想。

今天，我也有一個

夢想，與學生一起在知識的世界里旅行，一起努力創造美好的未來。

在過去一年多的時

有鑒于此，我感謝老師們的關心和同學們的支持。這次我決定競選班長，為全班服務。

如果我能有增擔任

班長，我一定會做到以下幾點：

⒈做到公平，不包庇任何一個人。

2、我會關心集體，

樂于助人，團結友愛。

3、我會成為老師的

小幫手。

4、我會嚴格要求自

己，在班級中起帶頭作用。

如果我沒被選上，

我不會氣餒，我會繼續盡力為您服務。

曹佳悅敬愛的老師、親愛的同學：

大家好。

在演講之前，我想

跟大家說一件事。昨天下午，我和謝先生聊天。吃完飯，發現謝先生還在吃飯，

就跑上去問：“謝老師，你怎么能吃這么多呀？”謝老師說：“上午上了三節課，肚子餓了，

當然，我們應該多吃點。只有這樣，我們才有力量和精神去上下午的課?！蔽矣謫枺骸澳悄阍趺床蝗砍怨饽兀俊?/p>

謝老師說：“吃太多也不好，而且我還要批作業。”“吃飽了不能馬上工作，這樣對胃不好。”

謝老師說：“那么多作業要批，我哪有時間休息呀。”（昨天是很忙，上午連著三節課，做了小

練習，默讀，家庭作業和日記。下午又全是我的課。）

同學們，你們聽了

后，該知道老師有多么辛苦了。假如我能當上班干部，我一定要為老師多做點事，多分擔點

任務。讓我們的老師晚飯后有時間去散步，回家后有更多的時間和我們在一起。

同學們，讓我們大

家一起努力吧。讓我們的班級更好，讓我們的老師更放松。

謝謝大家，我的演

講完了。請大家投我一票。（蔡佳凝）

大家好，我是安然。

俗話說得好：“不想

當將軍的士兵不是好兵。”今天，我毛遂自薦當一名小組長。

我知道我以前有很多缺點，比如學習上缺乏耐心，有時粗心大意，但這學期我有信

心改掉這些缺點。我的優點是開朗，樂觀，團結同學，樂于助人。我很愿意作為老師的小助

手，為班級做點事，為老師分擔煩惱。如果我當上了組長，我會以身作則，并帶領全組同學做到

以下幾點：

⒈認真上好早讀課?！耙荒曛嬙谟诖?，一日之計在于晨”呀。

2、上課不講話，不

做些小動作，積極地說，仔細地聽。

3、每次及時地收、

第二部分：小學二年級班長講話

小學二年級競選班長演講稿

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

今天，我有勇氣競選班長。我有足夠的信心相信我能成為一個好的領導者

二、三班的班長。

一年的小學生活，讓我慢慢明白了班長的職責：班長要努力學習，嚴于律己，還要做全同學的榜樣，帶領全班同學共同進步；班長也要為全班和老師盡力而為，成為學生的好伙伴和老師的好幫手。

如果我競選班長，我會團結同學，熱愛集體。請支持我，投我一票。我不會失望的！謝謝大家的支持！

篇三：小學二年級班長競選稿

小學二年級班長競選稿

尊敬的老師、親愛的小朋友：

大家好!

我叫鮑明楊，我想競選班長。因為班長是孩子們的榜樣，也是老師的助手，所以我愿意幫忙老師，而且我的動手能力很強，我會幫媽媽做早餐、洗碗、掃地等。

如果我選上了，要做到以下幾點：

一。我會更加努力學習，在課堂上做不小的動作。

2.認真完成老師的任務。

⒊管好小朋友。

⒋尊敬老師。

如果我沒當上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當上班長。

請老師、小朋友看我的行動吧!

謝謝大家!

競選人：鮑明楊

尊敬的***，親愛的同學們：

我很高興站在這里，因為我想競選我們班的班長。

我叫蔣昊通。我現在九歲半了。我進入早春園小學后，一直受到老師的關心和同學的幫助助，從一年級開始就擔任班干部，在學校班級開展的各項活動中積極踴躍參加，既當好了老師的小助手又在同學們中起

為了帶頭，我想競選我們班的班長。我競選的優勢有以下幾個方面：

一、我是一個有責任心的學生。

從一年級起，我就一直是班級衛生委員、值班班長、組長、中文系代表等。做衛生委員積極帶領同學們打掃衛生，每逢輪著自己值日更是以身作則，早來晚走;做值日班長時，早到校帶帶領學生上午閱讀，協助老師做好一天的工作；組長積極帶領小組學生做好學習，及時收集作業本交到辦公室。為了班級的利益，我盡了最大努力。我領著同學們走出黑板報，畫了他們自己的畫的國畫貼到教室墻上裝點教室氛圍、每逢班級進行手抄報比賽我都盡全力做好，爭取貼到班

級宣傳欄里。

2、 我是一個熱愛學習和閱讀的學生。

在學習方面，我是個很有意識的孩子。老師布置的作業可以獨立主動地完成，不用家長操心。而且我有著良好的學習習慣，早上晨讀晚上預習，每周堅持寫一篇周記，現在開始寫博客，經過我的努力，我的博客已達到7級，一共寫了50多篇博文，歡迎同學們光臨我的博客給我指導。當我完成老師布置的作業時，我也可以主動做作業，比如：

練字、背文言文文段、做《數奧教程》等。我看過的書有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提經典故事》、《月亮寶石》《漂浮著的城堡》、《西游記》、《影響孩子一生的100個智慧故事、100名人成才故事、100個思維故事、》《綠野仙蹤》、《夏小雨》、《神秘島》等。

3、 我是一個興趣廣泛的學生。

在搞好學習的同時，我有很多的興趣愛好。今年夏天，我參加了國畫七級考試，每周學習一次今年我學習古箏很成功。我堅持學劍橋英語。我參加了游泳隊的訓練。我還堅持在母親的領導下學習習國學經典著作《論語》，至今大約能背誦理解50則，我正通過自己的努力積淀著自己的文化底蘊。

我的獲獎情況如下：

一至三年級連續六個學期獲得“三好學生”榮譽稱號。

一至三年級連續六個學期獲得數學和語文學習標兵稱號，二年級第二學期獲得英語和藝數學習標兵稱號。

20xx年在《少兒畫苑》的08屆全國少年書畫作文大賽中，作品《蘿卜出來了》獲銅獎。

奎文區直機關幼兒園20xx年乘著歌聲的翅膀幼兒卡拉ok比賽中獲優秀獎。

奎文區幼兒園在20xx年全國兒童文化旅游拼圖創意作品大賽中獲得三等獎。

20xx年在《少兒畫苑》的10屆全國少年書畫作文大賽中，作品《向上看的小朋友》獲優秀獎。

20xx年，在劍橋少兒英語學習中，他們獲得了聽說獎和學習認真獎。

20xx年，在第六屆星河國家美術書法攝影大賽中獲美術三等獎。

20xx年，榮獲濰坊市小學生讀報知識競賽一等獎。

20xx年在哈佛喬登美語學習中，榮獲學習優勝獎。

早春園小學在20xx校園小明星比賽中榮獲“繪畫小明星”榮譽稱號。

在20日舉行的“華一梨汁杯”中小學生繪畫比賽百強——萬家福中，獲得三等獎。

20xx年，在山東省第五節兒童才藝大賽小學組美術決賽中獲得銀牌。

20xx年，獲得國家社會藝術水平考試六級證書。

20xx年在市教育局舉辦的《感恩母親》征文中，獲得三等獎，是我們學校唯一一篇獲獎作文。

老師們，同學們，我堅信，如果我被選為班長，我會盡力做班主任的好幫手，盡一切努力做好班主任一件事，用我的聰明才智帶領全班同學建設我們的堅強班集。

如果我沒有當選，我就不會氣餒。我會更加努力工作，提高各方面的能力我打算協助新當選的班長做好班上的工作。

二年級安全教育演講稿(精選9篇)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？下面是小編精心為您整理的“二年級安全教育演講稿(精選9篇)”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

二年級安全教育演講稿 篇1

二年級安全教育演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是你們的同學，今天非常榮幸能夠站在這里，為大家帶來一場關于安全教育的演講。安全是我們大家的重要課題，沒有安全就沒有幸福。那么，我們應該如何保護自己的安全呢？

首先，我想和大家說一個故事：曾經有一個叫小明的男孩，他是一個非常聰明和勇敢的孩子。一天，他喜歡上了爬樹。他總是能夠輕松地爬到樹上，然后俯瞰整個校園。但是，有一次他沒有注意到他爬的那棵樹上結滿了鳥巢，里面還有小鳥。他不小心踩到了一只小鳥，小鳥受傷了。小明意識到自己的錯誤，他非常后悔，并立刻將小鳥送到了老師那里。從此之后，小明學到了一個重要的安全教訓：在做任何事情之前，要注意周圍的環境和其他人的安全。

同學們，這個故事告訴我們，保護他人的安全也是保護自己安全的重要一環。我們要樂于助人，關心他人，尊重他人的安全和權益。比如，在上下樓梯時，我們要按規定走在右側，不追逐打鬧，不擁擠；在學校和家庭中，我們要遵守紀律和規則，不亂扔垃圾，不使用危險的物品；在操場上，我們要尊重體育器材，不亂拉亂扯，不使用損壞的器械。只有在互相尊重和關心中，我們才能保障自己和他人的安全。

除了關心他人的安全，我們還需要學會自我保護。同學們，你們知道怎樣正確過馬路嗎？這可是我們日常生活中一件非常重要的事情。我們先要找到馬路兩邊的紅綠燈，如果是紅燈亮的情況下，我們一定要停下來，等待綠燈亮起。如果沒有紅綠燈，我們就要找到斑馬線，確保道路上沒有車輛，然后才能安全過馬路。切記，我們在過馬路的時候要手拉手，保持隊伍整齊前行。這樣我們才能遠離交通事故的危險。

另外，火災也是我們要注意的事情。同學們，如果我們發現火災怎么辦呢？首先，我們要冷靜，不要慌張。接著，我們要迅速撥打火警電話，并告訴他們所在的地址。然后，我們應該盡快離開火源，想辦法逃離危險現場。在途中，我們要保持用濕毛巾蓋住口鼻，以防煙霧侵入呼吸道。最后，我們要記得不要使用電梯，而是選擇安全捷徑，盡量利用樓梯逃出樓房?；馂臅r刻，我們要保持冷靜和勇敢，才能安全逃生。

同學們，安全是我們每個人的責任，也是大家共同的事情。我們要時刻保持警惕，不貪玩危險，遵守規則，關心他人，保護自己的安全。我們每個人都是社會的一員，我們要為社會的安全和幸福貢獻自己的力量。我們要記?。骸鞍踩R是我們的寶，安全常識要牢記心?！毕Ｍ蠹夷軌蛴涀〗裉煅葜v中的內容，將安全的理念融入到日常生活中。讓我們共同營造一個安全、快樂的學習環境！

謝謝大家！

二年級安全教育演講稿 篇2

二年級安全教育演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是你們的小朋友，今天我非常榮幸能夠站在這里，給大家講一講安全教育的重要性。

首先，我要告訴大家，安全是最重要的。我們每個人都非常珍貴，不能有一絲一毫的不安全。同學們，在日常生活中，我們要時刻時刻注意自己的安全，培養自己做事認真仔細的好習慣。

首先我們要保護好自己的眼睛。一些危險的游戲、不正確的閱讀姿勢、過度用眼等都會對我們的眼睛造成傷害。所以，我們要養成良好的用眼習慣，讀書要保持適當的距離，避免接觸過多的電子屏幕，出門要佩戴合適的太陽鏡等。

其次，我們要注意交通安全。在上學的路上，一定要遵守交通規則，不亂穿馬路，不私自橫穿馬路，看車要左右看幾次，過馬路需在過街設施交通指示燈等。出門的時候，要爸爸媽媽的陪同下，手牽著手。

除此之外，在家中我們也要注意自己的安全。我們要遠離危險物品，比如打火機、剪刀等，不要隨便玩火，也不要隨手亂拉電源，以免發生火災。當然，如果有危險的時候，我們要及時地報警或者找到大人幫助。

最后，我想和大家分享一下防火小常識。我們要時刻保持火源的安全，不要玩火、不要放鞭炮，更不能隨便玩電器。如果不小心發現突發火災，我們要迅速離開現場并尋找躲避的安全位置，撥打119報警電話。記住，別急著搶救財產，重要的是先保護好自己的生命安全。

同學們，安全無小事，我們要時刻保護好自己。我們要培養好自己正確的安全意識，時刻謹記自己的安全，不去做危險的事情，保護好自己，才能健康快樂地成長。

最后，讓我們大家一起高舉安全的旗幟，讓安全教育成為我們每個人的一部分，成為每天生活的一種習慣。好啦，我的演講結束了，謝謝大家！

二年級安全教育演講稿 篇3

二年級安全教育演講稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是你們的同學小明。很高興站在這里，給大家做一次關于安全教育的演講。

在我們的生活中，安全無處不在。對于我們這些小孩子來說，保護好自己的安全是非常重要的。但是你們知道嗎，許多可怕的事情都因為我們的不注意而發生。

首先，我想和大家說說在家中的安全。在家里，我們要遵守一些規則來保障自己的安全。首先，我們要記住“火源不離手，安全常牢記”。也就是說，避免接觸火源，不要隨意點燃火種。其次，千萬不要在家里使勁跑來跑去，以免撞傷自己。每個人都要將家里的危險物品放置在合適的位置，不要讓它們成為我們的威脅。最后，我們要學會怎么撥打電話。當我們遇到緊急情況時，我們應該立刻撥打救護車或者報警電話，尋求幫助。

接下來，我們談一談在校園里的安全問題。在校園里，同學們應該和老師保持聯系，互相照顧。上學和放學的時候，我們要走人行道，并且要手牽手一起走，不要擅自離開家長或者老師的視線。如果遇到低頭族，老師和家長會很擔心的喲。同學們，為了自己的安全，我們要將低頭族的行為杜絕在我們身邊。此外，在校園里我們要遵守交通規則，不在馬路上亂穿梭。一旦發現陌生人，我們也要遠離，盡快向老師報告。

還有，在游樂場上我們也要特別注意安全。當我們玩滑滑梯、秋千和蹺蹺板的時候，一定要等自己前面的小朋友玩完才能再玩。以免造成意外傷害。在水池邊玩耍的時候，一定要聽從教練或者家長的安排，不要隨意下水。同時，我們也要學會急救知識，這樣在緊急情況下，我們能夠幫助到自己和身邊的人。

最后，我還想和大家分享幾點網絡安全知識。現在我們大家都非常喜歡上網，但是網絡上也存在很多危險。首先，我們要保護好個人隱私，不要隨意給陌生人透露我們的姓名、地址等個人信息。其次，我們要對網絡上的信息保持警惕，不要輕信一些陌生人的消息，以免踏入網絡陷阱。最后，我們要定期更換自己的密碼，以免被他人盜取。記住，互聯網是一把雙刃劍，我們要正確使用它。

同學們，安全是我們學習和生活的基礎。只有保障了自己的安全，我們才能快樂地成長。讓我們從小事做起，時刻保持警惕，在家、學校和網絡中都要遵守安全規則，合理利用我們的時間和資源。相信只要我們一起努力，我們的生活會更加美好！

謝謝大家！

以上就是我對于"二年級安全教育演講稿"寫的1000字文章。

二年級安全教育演講稿 篇4

二年級安全教育演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是XX小學二年級X班的XX同學，今天我很榮幸能夠站在這里，為大家帶來一場關于安全教育的演講。安全是我們生活中最重要的一部分，只有保證自己和他人的安全，我們的生活才能更加快樂和美好。我想通過這次演講，向大家普及一些常見的安全知識，希望大家能夠時刻牢記安全第一，時刻保護好自己。

首先，我們要學會如何在家里保持安全。家是我們成長的地方，是最安全的港灣，但也不可忽視其中的危險。首先，我們要保持房間的整潔和干凈，不要亂丟東西或者玩火柴，以免發生火災。其次，我們要避免使用銳利的工具或者電器，如果需要使用，一定要在父母的指導下進行操作。家里的樓梯上要走路，切忌奔跑和玩耍，以免摔倒受傷。此外，不要隨意開門，如果有陌生人來敲門，要先和父母確認對方的身份后再作回應，保證自己的安全。

其次，我們要學會在學校保持安全。學校是我們學習和成長的地方，我們要保持安全意識，不僅要關心自己的安全，還要關心周圍同學的安全。上課時，要注意聽講，不要把頭伸到窗外或者從座位上站起來，以免發生危險。放學后，要和同學們結伴而行，不要單獨行動，遇到陌生人要遠離并及時向老師或者家長報告。在操場上玩耍時，要注意互相幫助和團結，不要發生爭執和打架，保持良好的體育精神。

除了家和學校，我們還要保持外出時的安全。外出時要記住橫過馬路要走斑馬線，不要隨意穿過馬路，要聽從交通燈的指示，確保自己的安全。如果外出時遇到車禍或者其他危險情況，要記得保持冷靜，并盡力尋找幫助。同時，外出時也要記得保護自己的隱私，不要向陌生人透露個人信息，以防不法分子利用我們的信息對我們進行傷害。

最后，我們還要學會一些常見的緊急應對措施。比如在發生火災時，我們要保持鎮靜，迅速離開火源并盡量找到安全出口。如果是地震或者其他自然災害，我們要及時躲避避震區并保持頭部的保護。在其他緊急情況下，我們要根據不同的情況尋找解決方法，不要驚慌失措，保持冷靜和勇敢。

安全是我們生活中最重要的一部分，我們要時刻保護好自己和他人的安全。通過學習和實踐，我們可以不斷提升自己的安全意識和應對能力，成為一個懂得保護自己和他人的小大人。希望大家能夠牢記今天的演講內容，并將安全知識融入到我們的生活中。讓我們一起共同努力，為了一個安全、快樂和美好的未來！

謝謝大家！

二年級安全教育演講稿 篇5

二年級安全教育演講稿

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是你們的班級安全小衛士，今天很榮幸能夠站在這里給大家做一個關于安全教育的演講。

在我們的日常生活中，安全是我們最關心的問題之一。只有保證自己的安全，我們才能更好地學習和生活。所以，我們要時刻保持警惕，學習一些必要的安全知識，做到心中有數，一旦遇到危險能夠及時應對。

首先，我們要掌握安全常識。比如，在上學路上，我們要牢記交通規則，不隨意橫穿馬路，不玩鬧于馬路邊。要遠離汽車道，等綠燈亮了再過馬路，遵守交通信號燈的指示。另外，在使用電器的時候，不要亂插拔電源，不要私自接觸電器插座。同時，我們要養成良好的衛生習慣，勤洗手，保持環境整潔，避免因不注意衛生引起疾病。

其次，學會避險自救。當我們遇到突發情況時，我們要冷靜應對，不慌不忙。比如，如果發生火災，首先要保持冷靜，用濕毛巾捂住口鼻，迅速逃離現場。切勿乘坐電梯，應盡量選擇靠近地面的各種逃生通道。如果我們不慎掉入水中，要迅速保持鎮定，保持呼吸平穩，尋找浮物或者靠岸游泳。當然，最關鍵的是要記住緊急求助的方法，向周圍的人呼救，尋找幫助。

再次，我們要注意食品安全。食品是我們生活中必不可少的一部分，吃的健康才能長得快樂。在吃飯的時候，我們要仔細觀察食物是否過期，是否有異味。切勿在食品中添加一些不明確的東西，以免對身體造成不良影響。不隨便吃路邊攤的食物，不吃過量的零食和油炸食品。最重要的是要勤洗手，勤削去水果皮，保持飲食的衛生。

最后，我們要樹立安全意識。安全是我們生命的底線，我們要時刻保持警惕。不隨意攀爬高處，不玩火，不亂開電源等。不隨身帶錢財，遇到陌生人不要隨意接近和接受他們的禮物。同時，互相提醒，相互關心，遇到危險及時告知老師和家長，不隱瞞。

通過今天的演講，我希望同學們都能夠認真對待自己的安全問題，做一個懂得自我保護、懂得遵守規則的小衛士。同時，也希望老師和家長能夠多關注和教育我們的安全知識，為我們創造更好、更安全的學習和成長環境。

謝謝大家！讓我們一起努力，讓安全成為我們生活的底線，讓快樂陪伴我們成長！

二年級安全教育演講稿 篇6

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

歡迎老師們、同學們回到學校。寒假已經過去，新的學期已經到來，我們將投入到新的學習中去。

老師們、同學們，安全工作是我們學校工作的重點之一，我們學校自始至終就高度重視安全工作。學校建立健全了各種安全制度，成立了安全工作領導小組，加強對全校師生進行經常性的和重點時段的安全教育和安全督導工作，保證了學校的安全工作有組織、有領導、有制度、有落實。學校通過各種途徑，像全校集會、升旗儀式、家長會、班校報、主題班會、安全征文、演講比賽、校園廣播等形式，注意加強對我們的同學進行交通、防火、防水、防毒、防電、防盜、防傳染病和防不法侵害等方面的安全知識教育。學校還通過與我們的學生、家長、班主任、有關老師簽訂“安全工作責任書”，加強節假日巡視檢查等多種形式，不斷強化和提高全校師生的安全防范意識和安全責任感，努力消除各種安全事故隱患，保證了學校工作的正常開展和同學們身心的健康成長。

但是，不可否認，盡管學校有關領導和我們的班主任老師通過各種形式對我們的同學進行了多方面的安全、法制和紀律教育，采取了各種各樣的防范措施，可仍有部分同學無視學校有關的安全紀律規定，做出了一些有可能傷及自身和傷及他人的違紀違法行為。這部分同學在安全方面確實還存在著許多的問題和隱患，例如課間在樓上樓下追逐瘋打；使用體育運動器械時違章操作；違紀玩火玩水擺弄電器；放學后在校內外逗留時間過長；同學之間發生矛盾糾紛后拉幫結伙通過拳腳打架來解決；節假日雙休日違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

有些同學尤其是在交通安全和防火、防水安全方面存在的。隱患更多，他們主要表現在：交通安全意識淡漠，安全責任心差，存有僥幸心理，缺乏安全防范和自我保護意識；不服從交通紅綠燈的指揮，隨意沖闖紅燈；隨意橫穿公路；不主動給機動車讓路，與機動車搶行；違紀到危險水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種。種不安全現象的大量存在同學們不難看出，交通安全和防火、防水安全就是我們同學目前在安全方面最需要注意和防范的幾個重點。

同學們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的童年。

現就本期的安全注意事項說明如下，每位同學一定要時刻遵守，牢記在心。

一、注意校園安全：

1、同學們養成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、推拉擁擠，嚴禁翻爬扶欄、窗戶等危險區域。

2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關；為防止火災和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規定使用明火。

3、在學校各種勞動中注意安全，預防意外事故。

二年級安全教育演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自二年級的學生，今天，我想和大家分享一些關于安全教育的知識和體驗。

安全，是生命之基。在這個快節奏的時代，人們總是太過忙碌于工作和生活，忽略了自身的安全。那么我們，每一個人，不僅需要注重自身的安全，也要習慣把安全帶入我們的生活之中。

首先，我們要了解，并落實好各種安全知識。例如，過馬路要在斑馬線上行走，不亂闖馬路，不隨意穿梭小巷；火源要遠離，不玩具過火，不用水做油火；衛生要做好，流感時少外出，多手洗；網絡要規范，不隨意泄露個人信息，不看不良信息，不產生網癮，等等。

其次，我們在日常生活中要落實好安全防范措施，例如，保護眼睛，勤洗手，避免受傷等等。家中，我們要盡量使家居環境安全，把危險暗藏在這些日常小事里。在出游時，充分了解將前往的地點和活動，切勿擅自危險活動，保護好自己的身體。

最后，我們要盡可能遵守安全規定和管理條例。遵守交通規則，切勿超速駕駛，不酒后駕車。學生應該遵守學校的管理規定，做到守時守紀守序，珍惜學習的機會。對于企業來說，也要做好安全生產措施，避免意外事件的發生。

大家應該知道，安全教育是我們生活中不可缺少的一環，只有把安全放在生活的第一位，人們才能過上安穩的生活。希望大家能夠時刻關注自身的安全，保護好自己，切勿讓一時疏忽帶來悲劇，成為家庭或社會的負擔。

謝謝大家！

二年級安全教育演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的主題是“二年級安全教育”，希望在我的演講中，能夠讓大家更加了解安全的重要性，掌握安全知識，為自己的安全護航。

在日常生活中，我們時常會聽到各種各樣的事故和意外發生，比如交通事故、打架斗毆、火災等等。這些事故和意外把我們置于危險之中，給我們的身心健康帶來很大的威脅。因此，我們必須積極地提高安全意識，增強防范意識，從而有效地保護我們自己。

第一，我們要認真聽講師講解安全知識課程。老師們講解安全知識的目的，就是希望我們能夠更加清楚地了解在日常生活中，哪些地方最容易發生安全事故，以及在遇到意外時我們該如何做出正確的選擇和反應。因此，我們需要認真聽講，學習養成預防安全事故的習慣和技巧。

第二，我們要對自己負責，自覺保護自己。我們的校園生活除了課堂學習外，還有很多時間是在校園內外度過的，為了保證我們的安全，我們要做到以下幾點：

第一，我們要嚴守紀律，不在校園內外玩鬧、打鬧，同時需要保持社交距離，以避免疫情傳播。

第二，我們要在校園結束后，立即離開學校，不在外面逗留，以免發生危險。

第三，我們要認真約束自己的行為，保證自己的生命和財產安全。

第三，我們要敢于拒絕與陌生人接觸。在我們遇到陌生人請求幫忙或者請求帶路時，我們要果斷地說“不”，以免被引入危險區域。

最后，我希望我們今天在聽了我的演講之后，能夠真正認識到安全防范的重要性，掌握更加科學、準確的安全知識，不斷加強預防和應對能力，讓我們的身心健康得到最有效的保護。謝謝大家！

二年級安全教育演講稿 篇9

二年級安全教育演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是二年級的小學生xxx，今天我很榮幸能站在這里，向大家分享關于安全教育的演講。安全是每個人最重要的事情，而對于我們小學生來說更是至關重要的。只有在安全的環境下，我們才能健康快樂地成長。

首先，讓我們提醒自己學習交通安全知識。在日常生活中，我們要經常注意交通安全，遵守交通規則。在過馬路時，一定要找到安全的地方過，使用斑馬線或人行橫道。過馬路時，一定要向左右看，等待確認沒有車輛，才能過馬路。同時，我們還要堅守交通信號燈的規定，紅燈停，綠燈行。千萬不要在車輛來的時候橫穿馬路，更不要隨意拐彎，跑紅燈。這樣才能保證我們的安全。

除了交通安全，火災事故也是我們需要警惕的。學校里和家庭里我們都要養成良好的用火習慣。使用明火時，一定要有成人陪同或者監護。在使用煤氣、電器時，一定要注意安全使用規則，不得私自使用，以免發生危險。同時，煤氣、電器等設施要定期檢查，若有異常要及時報修，以保證我們的安全。

此外，對于食品安全，我們也需特別關注。每天吃東西之前，我們要先擦手，養成良好的飯前洗手的習慣。吃飯的時候要有節制，不要貪多貪雜。堅持三餐定時定量，吃的東西要多樣化，盡量選擇健康的食材，少吃垃圾食品。在外面吃飯時，要選擇在有營業執照的正規餐廳用餐，切忌亂吃食品，以免風險。

對于戶外活動，我們也要牢記安全第一。當我們去戶外游玩時，一定要有成人陪同，不要亂跑亂玩，遠離危險區域。不隨意攀爬，不進入未知的危險場所。尤其是在水邊游泳時，一定要有大人在場，才能安全游泳。

最后，我想告訴大家，在日常生活中，我們要保持警惕。如果遇到陌生人找我們幫忙，我們一定要保持距離，不可隨便與陌生人交談或上車。如果遇到打架斗毆等危險場面，我們要及時報警求助，并不參與。若有突發事件，例如地震等，我們要保持冷靜，迅速行動，按照老師的指示進行疏散和避險，確保自己的安全。

安全教育是我們成長過程中的必修課。通過掌握安全知識，我們可以遠離危險，保護自己，才能更加健康快樂地生活。讓我們每個人都成為安全的守護者，共同創造一個和諧、安全的環境。

謝謝大家！

作文小學二年級演講稿精選6篇

一個人的價值和評價在于心靈與意志，當演講的活動要開始時。我們需要來寫一份演講稿去做好準備，讓人信服的演講需要有恰當的情感調動。欄目小編對“作文小學二年級演講稿”問題進行了深度解讀并搜集了相關資料，強烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

作文小學二年級演講稿 篇1

敬的老師，親愛的同學們;

大家好，我演講的題目是《祖國在我心中》。

中國如一條騰飛的巨龍，親愛的同學們當我們看到中國奧運健兒奪得世界冠軍，當我們看到五星紅旗冉冉升起的時候，當看到發射衛星沖上藍天的時刻，我們怎能不心血澎湃、熱血沸騰呢?又怎能不從心底里自豪呢?

回顧歷史，祖國母親飽經風霜，由于封建王朝的腐敗，帝國主義的一次次侵略使中國母親遍體鱗傷，一個個割地賠款的不平等條約又使祖國母親遭到莫大的恥辱，為了尋求救國救亡的道路，許多偉大的愛國主義者，為此耗盡了平生最大的精力。以******代表的中國******，整整奮斗了28年，迎接新中國的誕生。沒有******，就沒有新中國，這是歷史的結論，也是所有人民的心聲。

親愛的同學們，我們是炎黃子孫、龍的傳人，我們不能忘記祖國的恩情，更要熱愛今天強盛的中華。

中國像一顆璀璨的巨星，閃爍在世界的東方。自豪吧，祖國。我們是祖國的未來，是祖國的希望。新世紀的誕生，落在了我們的肩上，我們要立志中華。

同學們，我們是早晨八九點鐘的太陽，未來是屬于我們的，讓我們立愛國之志，成報國之才，為著祖國美好的明天，勤奮學習、刻苦鍛煉吧。沿著具有中國特色的社會主義道路奮勇前進吧。因為祖國在我心中。

謝謝大家，我的演講完畢。

作文小學二年級演講稿 篇2

大家都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。

我們經?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧!

作文小學二年級演講稿 篇3

其實每個人都是平凡的人，可是有一些人卻一點也不平凡，那是因為她們有一個不平凡的職業。這一個職業到底是什么?那就是——教師!

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！庇卸嗌偃酥肋@句話的意思?，以我的理解就是也就是：春蠶到死的時候，它已經把所有的絲都吐出來了，蠟燭成灰時它的所有燭光都已經用完了。老師對我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天，老師給我們講課、批改作業。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來都沒有一句怨言，這是為了什么?這是因為老師希望我們長大成才，好好孝敬父母。能成為對社會一個有用的人!

我們的楊老師就是一位好老師!她的外表胖胖的，有一雙水靈靈的大眼睛，那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個小眼鏡，老師還有一對小酒窩，老師一笑那個小酒窩就露了出來。老師從來都是帶著眼鏡的，所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級就開始教我們了，當時老師站在我的面前時我對老師的第一印象就是很高貴，跟個貴夫人似的。

慢慢的我發現了一個問題，那就是老師每次上課的時候的會把那兩對小酒窩帶來。直到現在老師還是這樣。

令我最難忘的一次就是今年的拔河比賽，拔河比賽開始了，我們都用力的拉，可是離勝利還遠著吶，我的體力就沒了，可是我突然聽到一個聲音，那個聲音就是楊老師的聲音，她喊著，加油!不要放棄!加油呀!……我從老師的聲音里聽出來老師的嗓子有點啞了，我聽到老師沒有放棄，繼續地喊著。聽到這個聲音，不知怎么了，我突然感覺自己的身體盛滿了力量。最后我們終于贏了!從這件事里我知道了老師的堅持不懈和對我們的希望……

我愛我的楊老師，也愛天底下所有的辛勤的老師，因為如果沒有他們世界上也不會出現那么多的人才，在這里我替所有的學生跟老師說一句說：“謝謝你”

作文小學二年級演講稿 篇4

烏龜和兔子第一次賽跑后就成了一對好朋友。這不，今天，他倆手牽著手來到賽場，又要進行一次賽跑。

“砰”，裁判員小熊的發令槍響了，烏龜和兔子拔腿向前奔去?！凹佑停〖佑?！”小伙伴們為他們鼓勁呢。

忽然，天空飄來一片烏云，很快就下起了傾盆大雨。小兔兒冷得瑟瑟發抖。烏龜身穿盔甲不怕淋雨，他忙說：“小兔子妹妹，我做你的雨傘吧。”小兔兒感激地點點頭，兩手用力一舉，把烏龜頂在頭上?！鞍。嗪玫囊话褌?！”大伙兒贊嘆道。

雨停了，前面出現了一座小山。對兔子來說，爬山不是件難事兒，可對烏龜來說，則難如登天，正當他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，小兔兒說：“我來背你吧?！庇谑?，小兔兒把烏龜背上了山頂。下山時，烏龜說：“我當你的滑滑梯吧。”說著，他躺在地上，讓兔子站在自己的肚皮上，滑下了山。最后，他倆一同到達了終點。

熊貓裁判高興地握住他倆的手說：“你們在比賽中互相幫助，團結友愛，我給你們頒發‘風格獎’”。烏龜和兔子聽了，我瞧瞧你，你瞧瞧我，心里都美滋滋的。

作文小學二年級演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

大家都喜歡看《熊出沒》吧?我也非常喜歡，每當故事里的人物光頭強去森林里砍伐樹木的時候，狗熊兄弟熊大熊二和其他森林里的小動物都會出來阻止他，保護它們可愛的森林家園，“保護森林，熊熊有責”是它們最響亮的口號!

我的家鄉在寧波，媽媽告訴我寧波是歷史文化名城，是古時候海上絲綢之路的起點之一。現在的寧波到處高樓聳立，綠樹成蔭，希望這樣美景一直持續下去。2014年的冬天，有很多的成熟都有過霧霾天氣，我們寧波也是其中一個城市，我和媽媽上網查了一下，你知道嗎?據專家介紹，霧霾時候的霧氣看似溫和，里面卻含有各種對人體有害的細顆粒、有毒物質達20多種，包括了酸、堿、鹽、胺、酚等，以及塵埃、花粉、螨蟲、流感病毒、結核桿菌、肺炎球菌等，其含量是普通大氣水滴的幾十倍，對身體的呼吸系統，心血管系統還有心理健康都有很大的影響呢!

“保護環境，人人有責”，這是很多街道社區風景墻上的標語，時時刻刻提醒每個人去愛護環境，低碳生活。同學們，這個也需要我們一起來參與，跟爸爸媽媽出去玩不選擇私家車首先選擇公共交通工具，低碳出行，減少廢氣排放量;去餐館吃飯不使用一次性碗筷，可以讓媽媽幫我們準備自己的餐具，這樣可以保護森林;不使用酒店的一次性洗漱用品，帶上自己家里用的洗漱用品。在家里，使用好的電器就把電源關掉，因為在待機狀態下的電器，也會耗電;讓爸爸媽媽給我們買拼插玩具，不買或少買電動玩具，減少電池使用量，就可以減少污染;這些都是生活中的小事，我相信同學們都可以做到，為我們可愛美麗的家園寧波出一份力。

為了我們家鄉寧波的環境更美，大家生活得更加舒適，希望同學們從我做起，保護環境，節能減排，低碳生活!

作文小學二年級演講稿 篇6

敬愛的老師、同學們：

大家好！

期中考試結束了。同學們經過平時的刻苦、勤奮取得了令人滿意的成績。在此，我想對成績不錯的同學說，不要被優秀成績沖昏頭腦，要知道“山外有山，人外有人”，自滿的人往往放棄對知識的欲望和進取心。

我也想對許多平時十分用功，成績卻沒有起色的同學說，你也許看到別人好像沒有花太多時間，就有很棒的學習效果，想到自己辛苦的學習過程和不成比例的成績，覺得實在是冤枉！其實，這種情況經常會發生，同學們，只要找到適合自己的學習方法，想想產生這種結果的原因，相信會迎刃而解的。

最后，我想對全體同學說，無論何時何地，“三人行，必有我師”都將伴隨著我們。從每個可能的地方獲取知識，就會使人知識廣博。廣博的知識可以使人胸襟廣闊，思維活躍。

同學們，請珍惜生命中的分分秒秒，抓緊任何一點閑散的時光。你可以把這樣的空閑時間用于改進你的本職工作，使之更上一層樓；你也可以將其用于開拓新的領域，讓自己接觸更廣闊的天地。同學們，努力吧！

小學二年級競選演講稿精選(6篇)

語文是語言和文化的綜合學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“小學二年級競選演講稿精選(6篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級競選演講稿(篇1)

尊敬的老師，親愛的同學們：

答：①我們每個人要做到不亂扔果皮，不隨地吐痰，愛護花草樹木，搞好環境衛生，保護好身邊的環境。②力爭做一個環保小衛士，向身邊的人宣傳和倡議環保。

15、在顯微鏡下，我們看到了葉細胞中的葉綠體，還看到了葉表皮上的氣孔。22、綠色植物的一些細胞能進行光合作用，制造養料，它們好像是一個個微小的工廠。大家好！

5、月球在圓缺變化過程中出現的各種形狀叫作月相。月相變化是由于月球公轉而發生的。它其實是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。

我叫徐千琳。我，勤奮學習，追求上進，從不放棄任何一個挑戰自我的機會。

13、清潔的自來水被用來洗臉、刷牙、洗衣、拖地后就成了污水。

9、在17世紀，人們發現把兩個凸透鏡組合起來明顯提高了放大能力，這就是早期的顯微鏡。

一、填空：我學習成績優異，雖然我不是最好的，但我是最努力的。我關心同學，熱情幫助同學一起提高學習成績。在學校嚴格要求自己，不放任自流，不驕傲。

8、晶體的形狀多種多樣，但都很有規則。有的是立方體，有的像金字塔，有的像一簇簇的針……有的晶體較大，肉眼可見，有的較小，要在放大鏡或顯微鏡下才能看見。

一、填空：16、大量的研究事實說明生命體都是由細胞組成的，生物是由細胞構成的。我們的**表面，每平方厘米含有的細胞數量超過10萬個。

這次，我競選“三好學生”，是因為我相信自己有足夠的能力。班級里無論大事，小事我都非常關心，盡量不讓老師操心。雖然我有很多競爭者，但是，我不會退縮，而是去面對她們，挑戰她們。

假如我競選上了三好學生，我會努力做一個德、智、體全面發展的小學生。我會更加嚴格的要求自己，取得更加優異的成績，為同學們做好表率。我會盡心盡力做好本職工作，并爭取有創新、有突破。

假如我沒有被選上，這說明我自身還存在一些問題。我不會氣餒，我會更加努力，進一步提高自身能力，爭取做得更好。

非常感謝大家能給我一次上臺演講的機會，我不會讓你們失望的。希望大家能給我投上一票，謝謝大家的支持！

小學二年級競選演講稿(篇2)

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好！我是小XXX，現在我要向大家競選小學二年級語文課代表的職位。首先，非常感謝大家給我這個機會，讓我能夠站在這個講臺上，向大家展示我的能力和愿望。

大家知道，在我們二年級學習的科目中，語文是最重要的一門課程。它承載著我們學習知識、提高思維能力和表達自己的重要任務。而作為小學二年級語文課代表，我將全心全意為同學們服務，幫助大家更好地學習語文。

首先，我將努力提高同學們的閱讀能力。閱讀是語文學科的基礎，也是培養語感和理解能力的必備技能。我將推薦好書給同學們，組織閱讀分享活動，在課堂上把握好閱讀時間，培養大家的閱讀興趣，提高閱讀水平。

此外，我還會組織同學們進行課外輔導活動。我們知道，課堂上老師的講解時間是有限的，而有些同學可能還有疑惑和困難。我愿意幫助他們，為他們提供額外的輔導時間。我可以和老師商量，組織小組輔導課程，幫助同學們解決學習中的問題。

另外，我將鼓勵同學們多多寫作，提高寫作能力。寫作是語文學科中非常重要的一項能力，通過寫作可以鍛煉我們的思維和表達能力。我將組織寫作比賽，給予同學們寫作指導和評價，幫助大家提高寫作水平。

最后，我將通過開展各種語文活動，讓同學們更好地理解和運用所學知識。我會組織豐富多彩的語文游戲，激發大家對語文學科的興趣。在課堂上，我會利用多媒體技術，設計富有創意的教學內容，讓語文課變得更加生動有趣。

親愛的同學們，我相信每個人都有成為語文課代表的潛質，而我愿意用我的努力和智慧去發揮這個潛質。請大家相信我，選我為你們的語文課代表。我會全力以赴，讓語文課堂更加美好，讓大家在語文學習中取得更好的成績。

最后，謝謝大家！讓我們一起努力，一起前進，打造更美好的語文課堂！謝謝！

小學二年級競選演講稿(篇3)

在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功，我會以身作則，努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務，發揚優點，克服缺點，服務同學。同時，與大隊輔導老師一起開展一系列活動，設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性，做一個稱職的大隊委！

假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離，我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己，努力提高自己的能力，發奮圖強，參加下次的競選。

尊敬的老師，親愛的同學們：

上午好！ 俗話說“一年之季在于春”，新年伊始，我們班便展開了“競選”班委的活動，我左思右想，決定競選語文課代表，因為我覺得我競選這個職務有三點優勢：

1：自從我進入小學開始，我就迷上了語文，因為我覺得語文是那么的神奇、是那么的奧妙，而且還是那么的有趣。在加上老師的栽培和爸爸的輔導，我學會了許多課本上沒有的知識，我將會和大家一起來學習這些知識。

2：我在去年的語文競賽中取得了二等獎，平時我在語文課上認真聽講，積極發言，這大家是有目共睹的。今后我將會更加努力的學習，爭取取得更好的成績，為班級爭光。 3：

自從我上小學開始，就一直參加語文課外興趣小組，并且成績一直不錯。所以，我認為我是最適合的人選。 另外，如果我當上了語文課代表，我將會和大家一起鉆研語文知識，探索語文王國里面的奧妙，使我們班的語文成績有一個質的飛躍，并且爭取在學年中名列前茅！

如果選不上，我也不會氣餒，我將繼續努力學習，克服自身的不足，使自己成為一個對祖國、對人民、對社會有用的人才。人們常常說“態度決定一切。”在今后的日子里，你們會看到一個嶄新的我。

請投上你們神圣的一票吧！——選擇我，不會錯的。 我的演講完了。

謝謝大家。 竟選語文課代表演講稿我叫***，現任班里的語文課代表，我熱愛我的工作，并且在上個月學期中能勝任這項工作。雖然存在不足的地方。

比如說有些時侯，我收交作業的速度慢了一些，有時候老師都來吹了。但我每次都是盡我所能努力完成任課老師布置的任務。我這次竟選的目標還是語文課代表，我之所以竟選，是因為我非常想當語文課代表，而且我已經積累了一定的工作經驗，能勝任語文課代表的工作，。

如果這次我被大家選中的話我會更加努力的，并且，我也會把上面的這些毛病都改掉的。請大家相信我！ 我的演講完了，

謝謝大家！ 還有一個大家下午好！站在這里，我的心情非常的激動，因為我們又迎來了新學期的班干部競選。

首先，我要感謝大家上學期對我的支持和信任。這次我繼續競選班長。為什么呢？

原因很簡單，第一：

三年來，我多次擔任班長或副班長的職務，對于怎樣管理好班級，怎樣做好老師的小助手，我有充分的經驗；這個學期，我想通過自己和大家的努力，讓墻上的獎狀日益增多，讓老師們對咱們404班的表現口不絕；第二：

班長，是一個能夠鍛煉人的綜合能力的角色，我希望自己能得到更多的鍛煉。同學們，請舉起你們的手，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能做得十分出色！

謝謝大家！

篇三：小學二年級班長競選稿小學二年級班長競選稿尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好! 我叫***，我想競選班長。因為班長是同學們的榜樣，也是老師的小助手，我很愿意幫助老師。如果我選上了，要做到以下幾點:⒈我會更加努力學習，上課不做小動作。

認真完成老師的任務。 ⒊管好同學。 ⒋尊敬老師。 如果我沒當上，我一定不泄氣，我要更加努力，爭取當上班長。 請老師、同學們看我的行動吧! 謝謝大家! 競選人：

***附送：

小學二年級的學習計劃

小學二年級的學習計劃

篇一：二年級學習計劃和具體安排二年級學習計劃和具體安排（家庭篇）的學習計劃，和具體安排。具體內容如下：

在老師提議下，根據上上的最近表現，而制定的詳細一.學習目標

1.語文和數學單科成績保持在95分以上。

總成績保持在班級前5名。

二.學習計劃

1.每日閱讀半小時每日一篇日記。 每日誦讀古詩詞一首。

每周發博文至少一篇，堅持自評，每周互評博文10篇以上。

3.堅持體育活動，每日至少30分鐘。主要是：

跳繩，4.堅持預習和復習。 跑步，打羽毛球。 日預習：

每天各科十分鐘。 日復習：

每天各十分鐘。

5.認真完成各科作業，字體工整。三.時間安排 6：

10起床 6：

10——6：

15洗刷時間 6：

15——6：

40早讀（古詩詞+課文） 6：

40——7：

05早餐 7：

07——11:30上學 11：

30——12：

00 午餐 12：

00——12：

30 午讀（課外閱讀時間，自由閱讀） 12：

30——13：

00 寫日記 13：

10——16：

00 上學時間 16：

50——17：

50 日預、復習（語數英各10分鐘）：

00——18：

30 寫作業：

30——19：

00 晚餐：

20——20：

00看圖說話練習閱讀做不會的 20：

00——20：

40 鋼琴 20：

40——20：

50 十分鐘洗刷 21：

00 休息四.媽媽的話

1.不要盯著一百分，不要總想爭第一。那樣太累！

記?。耗愕娜蝿帐牵?/p>

養成良好的學習習慣，每天進步一點點。只問播種，別問收獲。

3.尺有所短，寸有所長。要多學習同學們的優點，并努力改正自己的缺點。

4.“三人行必有吾師”！不懂就問。

5.建議準備一個《錯題好題本》，它會助你告別“小馬虎”！ ; 自評：

計劃發到博客上，曬曬我們的計劃，接受大家的監督！ 祝心情愉快！學習進步！

篇二：小學二年級下學習計劃小學二年級下學期學習計劃經過二年級上學期的學習，孩子又成長了不少。要再接再厲，發揚好習慣，遠離壞習慣，養成好性格。

玩得爽，學得爽，enjo our life，做一個善良、健康、快樂、好學的男生。

一、 鍛煉好身體

1. 每天跳繩10分鐘；

每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上；

3. 保持好正確的坐姿，保護好視力。

二、 培養好習慣

1. 愛惜時間的習慣。做事不磨蹭；吃飯要在保證質量的前提下速戰速決，半小時內吃完；及時就寢，9點前**，保證睡眠9小時以上；上課不遲到；每天作業一般1個半小時內、最遲2小時內完成。

獨立思考的習慣。保持好奇心，要勇于發現問題、提出問題，敢于發表自己與眾不同的見解。

3. 勇于表現的習慣。上課要積極主動發言；主動參與班級、學校各種活動。

4. 巧于學習的習慣。 每門功課做到課前預習、課后復習，及時鞏固；準備《錯題難題好題本》，及時整理復習。

5. 熱愛勞動的習慣。自己整理房間；周末做些家務。

三、 養成好性格

1. 自信。做到相信自己能行，大膽去嘗試和接受挑戰。

毅力。做到碰到困難不退縮，能想辦法自己克服困難。

3. 豁達。做到心胸開闊，樂觀開朗，容得下別人的批評。

四、 學習好知識

（一）語文

1. 誦：

每天背誦《日有所誦》、《古詩》、《**規》、《三字經》等；

讀：每天讀課外書1小時，嘗試簡單地寫心得體會，摘抄詞句，成立子布閱讀“銀行”，下設生字儲蓄支行、成語儲蓄支行、優美詞句儲蓄支行，每天記一個成語（諺語、俗語、歇后語、名人名言等）；

3. 聽：

每天晚聽課文半小時；晚上或各種小段時間聽音頻資料半小時；

4. 寫：

寫日記、周記或小作文，每周至少1篇；

5. 說：

繼續在班級開“子布講壇”；每天回家談談學校里的趣事，匯報一天學習生活情況；聽新聞聯播，關心時政，簡單地分析評論時事。

（二）數學

1. 算：

每天做口算訓練一頁；

做：每天做思維訓練題一道；

3. 讀：

每天閱讀《可怕的科學—經典數學系列》一篇；

4. 記：

學寫數學日記，爭取每周寫一篇數學小日記。

（三）英語

1. 聽：

每天早聽英語30分鐘；

讀：讀課文15分鐘；讀泡泡劍橋兒童閱讀故事；

3. 仿：

每一周模仿背誦一篇英語小短文或英語歌曲。

五、 培養好興趣

1. 棋：

每周至少下三盤圍棋，上半年過一級，下半年沖段。

畫：把生活中有意義的事用畫筆記錄下來，如有郊游以上的旅游必須畫圖記事。

3. 科：

繼續學習小小工程師課程，培養科技素養，向“小小科學家”邁進。 201x年2月7日

篇三：小學二年級學習計劃小學二年級學生學習計劃導語：

無論做什么事情，有個好的計劃就是成功的開始，學習也不例外。 在我們的生活中，時時處處都在講究方法，認識思考、工作勞動、體育運動、生活起居也講究方法。學習是手腦并用，身心共濟的復雜的活動當然更要講究方法。

法國生理學家貝爾納曾經說過“良好的方法能使我們更好地發揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發揮?！惫湃艘舱f過這樣的話：

“得其法者事半功倍，不得其法者事倍功半?！贝罂茖W家愛因斯坦還有一個著名的公式，叫做：

w=x+y+z。這里也強調了使用正確方法的重要意義。聯合國科教文組織國際發展委員會編著的《學會生存》一書中指出：

未來的文盲，不再是不識字的人，而是不會學習的人。因此，我們從小就應該培養自己成為能運用學習方法，去主動地獲取需要的知識、會學、善學的人。而不要成為只會被動地接受知識的“死讀書”、“讀死書”的人。

怎樣預習課文有不少小朋友認為只要上課時專心聽講，勤記筆記，課后認真完成作業，再加上自覺復習，就能使成績提高。其實，這還不夠。葉圣陶老爺爺說過：

練習閱讀的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，你先得自己學習一下課文，在預習中要盡量運用你已經獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。這樣不僅學習效果好，而且培養了自己的自學能力。

有了這種能力，即使以后沒有老師教你，你自己也能看書學習了。為了幫助小朋友掌握預習的方法，我把預習的方法和過程編成一個順口溜，幫助你記憶和運用：

遇到生字查字典，讀準字音，分清字形，組成詞語劃條線。聯系上下文，據詞來定義，然后動手寫幾遍，字形字義牢牢記。先將課文讀一遍，主要講什么，心中有個底。

再將課文細細讀，每節講什么，概括成一句，內容相同合一段，掌握規律性，分段要合理。認真讀課文，仔細想問題，課后提示作參考，學會自己提問題。讀、劃、批、注好辦法，不動筆墨不看書。

漢語拼音中大寫字母的用法漢語拼音的第一個字母有時要大寫，歸納起來主要有下面幾種情況：

1、漢語人名：

姓的第一個字母和名的第一個字母要大寫。 如zhangyangz和y要大寫。姓和職務、稱呼等組成詞語時，姓的開頭第一個字母要大寫，其余字母小寫。

如wanglaoshiw要大寫。但“老”、“小”、“大”、“阿”等稱號。開頭第一字母也要大寫。

如xiaoliux、l要大寫。laoqianl、q要大寫。asan。

a和s要大寫。

小學二年級競選演講稿(篇4)

尊敬的xx老師：

您好！

我是xx專業xx班的學生。很榮幸有機會應聘班學習委員一職。學習委員在班干部中占有重要地位。對職責有進一步的認識，對學習委員會的工作有深刻的認識。如果你有夢想，你必須去追求它。我一直在努力激發我的興趣和潛力。我喜歡在知識的海洋中遨游，從書本中汲取營養，思考問題。當然，我也有自己的缺點。在以后的學習和工作中，我會探索自己，發現自己的不足，并積極改正，這也是對自己能力的提升。

學習委員會不是擺設，責任重大；它不僅僅是發送和接收作業那么簡單，它是一種信任和交流的樞紐。它收集學生的疑難雜題，分類后反饋給老師，讓老師有針對性地幫助學生解決疑惑，是師生交流的有效方式。學生們。此外，大學的學習委員會還需要對學生的成績進行統計，幫助學生制定計劃，及時了解與專業相關的信息并告知學生。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉辦的各項活動，協助其他班委開展班級工作。

如果我能成為高級學習委員，我會從以下幾點入手：

1.認真完成學?；蚶蠋煵贾玫娜蝿眨瑘猿直局盀橥瑢W服務”的原則，努力做好學委的一切工作，牢記自己的責任，做好自己的工作，團結同學，幫助老師處理好班級的工作。

2、及時把老師的課件、相關的學習資料、作業等告訴學生，讓大家學習更好更有效。

3.根據需要，不定期安排學生參加專題講座，到專業相關單位參觀學習，開闊學生視野，豐富課外生活。

4.嚴格要求自己，認真聽課，與同學互助，解決學習和生活中遇到的各種問題。

以上是我的一些想法。如果我成功選舉出來，我將為您說明我的行為。請老師和學生監督。 If I fail to be elected, I will not be discouraged, I will take it as an exercise, a lesson to make myself better and more competent.

請相信我，給我一個機會，我會用行動證明我有資格！ ！

謝謝大家！我的演講結束了。

小學二年級競選演講稿(篇5)

親愛的老師和同學們：

大家好！

今天很榮幸站在這里競選班長。首先，我覺得班長是一個班里很重要的位置。負責將學生的意見和建議傳達給教師，向學生通報教師和學校的最新活動和信息，維護班級的榮譽和利益。 ，對內，要保持班級的穩定和學生的團結。班長必須有高度的責任心，良好的溝通和組織能力，能夠把一個班級團結成一個溫暖的大家庭。班長是一個非常光榮的職位，也是一個比較困難的職位。我在競選班長，希望在為大家服務的同時，能夠不斷的鍛煉和提升自己。

我是初中和高中的班長。這些經歷給了我豐富的經驗，也給了我一個劣勢。每個人都想知道為什么我會說一些對其他人有利的話。也是劣勢，因為我當了六年的班長，有些事情可能已經在我的腦海里形成了一套，但是大學是另一個起點，會有一些事情看起來一樣，但實際上不同。本質，我可能會犯一個錯誤，但是我相信，如果我成功選舉出來，每個人都會幫助我糾正它。個人覺得，我的優勢不是我以前做過班長，而是我的性格。我是那種內向和外向但外向的人。內向讓我做事前想一想，處理各種瑣碎的事情冷靜果斷；外向，讓我充滿熱情，與同學團結，敢于迎接新的挑戰。我的個人愛好是攝影。我是一個放不下的人。我喜歡美麗，但討厭離開和離別。我想用眼睛記錄下所有的美好，這也讓我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

If I am successfully elected as the monitor, then I will first do the following:

1. Assist the study committee to do the work of morning self-study and evening self-學習。每個人都排在本科生旁邊。我覺得不甘是我們共同的痛，所以我們不能偷懶，我們要證明自己，無論在哪里，我們都是最好的。

2、協助組委會成員開展各項活動，豐富大家的生活。我們的專業是酒店管理。相信了解這個專業的人都知道，這個專業的競爭力體現在兩個方面：一是我們的英語水平，二是我們的社交能力。 ，我們可以提高我們的社交能力，同時讓大家快速熟悉彼此，成為一個整體。

3. 協助勞動委員會進行清潔工作。相信良好的環境有利于大家的學習和生活，也會為我們班贏得更多的榮譽。

以上只是我個人的一些想法。來到大學，我們面臨著新的生活和重新開啟的生活。各種挑戰接踵而至，我們不斷收到挑戰。超越自我是生活中最令人興奮的部分。我不能說我會有多好，但我一定會以學習、認真負責的態度和積極的態度去面對未知。同樣的人，我會認真聽取他們的想法，然后綜合考慮我的想法，然后加以改進，并隨時與外界保持充分的溝通和交流，并根據形勢的發展盡快調整我的計劃盡可能。希望你能給我一個機會，讓它成為現實。我堅信我能勝任班長的職位。與你一起，為青春的生活增添色彩，將生命的畫卷描繪成絢麗的光彩！

謝謝大家！我的演講結束了。

小學二年級競選演講稿(篇6)

當干部能夠站在講臺上向全班發表講話時，帶頭做好事，受到老師的表揚，得到學生的支持。以下是關于二年級班委活動的講話，希望對您有所幫助！

小學二年級班委競選演講稿(范文一)

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我是財大附小二(2)班的何思嫻，能夠在今天參加班級的這次班干部競選活動對我來說意義非凡，此刻我感到無比的激動。對于班干部的職責我認為班干部他首先應該給同學們樹立文明學生的榜樣，不僅自己要當文明學生，也要帶領同學們都當文明學生;再次，我覺的班干部需要有組織和協調的能力，他應該帶領同學們做到熱愛集體、團結同學，要讓二(2)班的同學們永遠像一家人一樣每天都幸福的在一起學習和生活;最后，我覺的作為一名合格的班干部，他還應該很自信，并且有愛心，他會關心身邊的每一位同學，和他們愉快成長!

小學二年級班委競選演講稿(范文二)

同學們：

大家好。我是***。我很高興有機會競選班干部。

五湖四海我們相聚到了一個班，真是很難得，從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助，也認識了很多的好朋友，好同學，可以說在這個班我找到了快樂，找到了一起學習前進的伙伴，今天能來到講臺我希望在這里向大家說一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選xx這個職位，我覺得，要當好班干部，最重要的是要有為大家服務的精神，我們國家的干部叫公務員，就是人民的公仆，而在班里，我也是抱著這種心態來競選的，我希望能把自己的才能通過班級干部這個平臺展示出來，為大家為班級做出自己的貢獻。

路遙知馬力，日久見人心，將來，我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的，希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會。

我的演講完畢，謝謝大家!!!

小學二年級班委競選演講稿(范文三)

大家好!

我是***。今天，我第一次站在講臺上，我的第一個演講是競選班長。此刻，我非常興奮和緊張。班長是許多學生向往的職位。它需要一個有能力和有愛心的人來承擔。我相信我有這個能力。

我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我覺得我們都應該是實干家，不需要那些漂亮的文字去修飾。如果我失敗了，說明我有很多缺點，我會繼續提高自己。

工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡內基說，不要害怕推銷自己。只要你認為你很有天賦，你就應該認為你能勝任這個或那個職位。

我的演講完畢，謝謝大家!

小學二年級班委競選演講稿(范文四)

敬愛的老師、親愛同學： 大家好!

我叫某某，來自205班。今天能站在這里，我感到非常榮幸!經過了一年的學習和生活, 我深深愛上了實小，愛上了團結有朝氣的205班。

在課堂上，我活潑，開朗并與同學們團結一致。 我是你們所有人的好伙伴。平時，我能認真完成老師布置的每一項任務，成為老師的好幫手。在學習中，我努力工作并取得了優異的成績。兩次成為校三好學生。

我對課余活動充滿熱情，獲得過德藝雙星潛力小星科技創新小博士全國好娃娃繪畫金獎小新星英語故事比賽三等獎。他還獲得了跆拳道綠帶和鋼琴的優秀證書。

轉眼，已經是二年級的學生了， 這次如果我能當選大隊長，我一定以身作則，嚴格要求自己，盡力協助老師，用心為同學服務，帶領大家共同進步!請大家相信我，支持我， 記住我!投我一票吧!

謝謝大家!

小學二年級演講稿6篇

成功從不等待懶惰的人只有全力以赴地努力才能成就出偉大的事業，若是我們要參加一場演講比賽。準備好演講稿，可以讓我們在演講中更加杰出，您是否做好準備開始寫主題演講稿呢？跟隨編輯的步伐了解更多有關“小學二年級演講稿”的知識，愿您在閱讀本網站的同時還能獲得些有用的信息和幫助！

小學二年級演講稿 篇1

尊敬的各位家長、老師和親愛的同學們：

大家好！非常榮幸能在今天有機會與大家分享我的寶貴經驗和意見。作為一名多年來從事教育工作的教師，我深知家長會的重要性。家長會是家校合作的平臺，是促進家庭與學校之間溝通的橋梁，更是孩子們教育成長過程中的重要支持。

讓一起思考一下家庭與學校之間的聯系。家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子最親密的伙伴，他們承擔著引導孩子學習和生活的責任。而學校則是孩子的第二個家，老師是他們的指引者。當家庭和學校能夠緊密合作時，孩子將會得到更多的關愛和支持，促使其在學習和成長中取得更大的進步。

我想借此機會與各位家長分享一些重要的經驗。首先是要關注孩子的情感需求。家長會是讓家長和老師共同關注孩子成長的平臺，在此交流中不僅要關注孩子的學業情況，更要關注他們的情感需求。孩子是天真純潔的，有時候他們可能會遇到困惑、焦慮和害怕等情緒。作為家長，要敏銳地觀察和捕捉到孩子的情緒變化，及時給予他們安慰和支持。而老師也能給予很多幫助，例如提供一些行之有效的方法和策略，來幫助與孩子更好地溝通。

我想強調與教師的合作。知道教師是孩子學習的重要指導者，他們有豐富的教育經驗和專業知識。所以，應該與教師建立良好的合作關系，保持積極的溝通和互動。應該在家長會上提出的關切和問題，向教師請教一些有關教育方法和策略的問題。通過與教師的合作，將更好地了解孩子的學習情況和特點，共同為孩子的成長提供有力的支持。

我想提醒大家一點，那就是要尊重孩子的個性和興趣。每個孩子都是獨特的個體，他們有不一樣的興趣愛好、學習方法和發展速度。作為家長，要給予孩子充分的尊重和自由發展的空間，不要過多地干預和壓力他們。應該理解他們的個性，引導他們通過自主探索和體驗去發展他們的優勢和興趣，激發他們學習的熱情和動力。

在分享了這些經驗和意見之后，我相信每一位家長都能意識到家長會的重要性，并能夠根據自己的情況進行具體的行動。通過與教師合作，將實現更好的溝通和互動，為孩子的成長提供全方位的支持。讓共同努力，為孩子們打造一個更美好的學習和成長環境。

再次感謝大家的聆聽！祝愿能夠共同積極地參與到家校合作中，為孩子們的未來貢獻一份力量！謝謝！

小學二年級演講稿 篇2

各位家長：

大家好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，首先請允許我代表我班所有科任教師對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。光陰似箭、日月如梭，轉眼間孩子一年級的學習生活即將結束，在這近一年的時間里，孩子們取得了巨大的進步。各位家長，是你們培養了這些優秀的兒女，在此，我真誠地道一聲：“謝謝，辛苦了!”家長朋友們，當你走進我們的學校時，也許會感到很舒心，嶄新的教室，嶄新的校園，學校優美的校園環境是個育人的好地方。當你坐在孩子的座位上時，全新的課桌椅讓你眼前一亮。各位家長，你們應該感覺到孩子是多么的幸福?？傊?，目的是一致的，那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，為了孩子們的健康成長，我們今天坐在了一起，借此機會，來探討一下如何更好地教育好我們的孩子。這次家長會，主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現，加強家庭和學校之間的聯系，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，取得更好的成績!

一、班級介紹

我班現有學生24名，男生13名，女生11名。在班級管理工作中，我是嚴格按照班級管理制度進行的。

孩子步入小學快一年了，整體看來，學生進步都很大，從一年級剛入學時的注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，特別是學校開展班級評比，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面都有明顯的進步，學習也認真了，作業完成得也又快又好，還有很多方面我就不一一舉例了。

二、教育孩子的方法

首先，家長應更多地了解孩子、理解孩子、尊重孩子。第一、平等。每個孩子都是鮮活的個體，雖然年齡小，可他們有思想，有頭腦，我們成年人不妨蹲下來和他們對話。所以，作為老師、家長，應尊重每個孩子的人格，尊重他們的生命。每個孩子都是一道亮麗的風景，他可能在某個方面不如別人，但在另一方面卻勝人一等。我們要善于發現孩子的閃光點，如果孩子在學習上已經盡了力，做家長的就不必太苛刻。

第二、交流。在平等的基礎上設法多交流。比如，孩子回到家隨便問問：今天過得愉快嗎?學校有什么新鮮事?你喜歡班上的哪個同學，他的哪些方面值得你學習?你的課本中有哪些優美的短文，讀兩段美文給我解解悶，等等。尋常的交談會引起孩子的興趣，產生親近感。

第三、容忍。容忍他的合理性錯誤，不要遏制個性。孩子犯了錯誤，允許他為自己辯解，讓孩子把話說完。曾經有一個小孩喜歡動手。有一次他把媽媽剛買回的新表當玩具拆了。媽媽氣壞了，狠狠揍了孩子一頓。恰好老師來家訪，媽媽數落了孩子拆表的錯誤。沒想到老師幽默地答：恐怕一個中國的“愛迪生”被你扼殺了。媽媽感到不可理解。老師說：“孩子這種行為雖然沒有理性，但卻蘊含創造力，你不該打罵他。”老師建議采取補救措施，帶孩子去鐘表鋪，滿足他的好奇心。

第四、鼓勵。有時候家長的一句話，一個眼神，一個動作都可能對孩子產生很大的影響，甚至是刻骨銘心的。正面的鼓勵賞識是促成孩子成功的有效途徑。比如一次考試考砸了，與其嘲諷他：瞧你這模樣，還有什么出息。不如換一個角度，效果會大不同：這么難的題目，也得了60多分，不錯呀!如果家長在孩子的生活、學習中包辦太多，孩子沒有生活自理能力作基礎，獨立學習能力自然建立不起來。于是，家長越著急，孩子越不急，反正一切都由別人替自己操心。結果，家長很累，孩子反而不長進。

其次：我想請各位家長平時盡量多抽時間去關心孩子的學習和生活，使他們從小養成良好的生活習慣，特別是注意以下幾個方面：

1、不要長時間讓他們看電視，而且距離要遠一些，內容也要有選擇。

2、現在一些孩子依賴性很強，勞動觀念不強，家長平時應注意多讓孩子參加家務勞動。

3、不要給孩子過多的零用錢。尤其不給孩子買一些危險的玩具，平時注意翻看孩子的書包，說不定能從中發現一些問題。

小學二年級演講稿 篇3

恩是一種處世哲學，也是生活中的大智慧。感恩是春天溫暖的太陽，融化大地的冰霜。本文是小學二年級感恩演講稿，希望對大家有幫助!

小學二年級感恩演講稿范文1

同學們:

當我們呱呱墜地來到這個世界上，我們便開始吮吸著媽媽甘甜的乳汁，享受著媽媽對我們無微不至的呵護和疼愛。我們在媽媽的教育熏陶下漸漸長大:開始呀呀學語，開始蹣跚學步，開始學寫字，開始學畫畫，開始明白很多事理……大家都知道，我們都有一位好母親。我們的母親，值得我們一生去感恩、一生去報答。

可是，親愛的同學們，你們是否知道，我們還有一位母親，值得我們永遠熱愛她，永遠報答她?

–對，那就是我們中華兒女共同的母親:我們偉大的祖國!

在我很小的時候，媽媽指著地圖告訴我:祖國像一只昂首挺立的雄雞，我們是中國人，我們要熱愛自己的祖國。

在我上幼兒園的時候，阿姨告訴我:祖國是我們的母親，我們生活在祖國的大家庭里。

在我上學的時候，老師告訴我:祖國有秀麗的風姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫?；鹚?、指南針、印刷術、造紙術是從我們的祖國傳播到世界的四面八方;萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出祖國的悠久歷史;岳飛、文天祥、鄭成功、雷鋒、焦裕錄、孔繁森等英雄人物，為祖國的歷史增添了光輝的一頁。20xx奧運，神舟六號飛船更令我們激動、振奮。

小學二年級感恩演講稿范文2

尊敬的：

大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

在人的一生中。對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養育了我們：從身處困境。低靡困惑到堅定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結著父母的心血。而我們每個人都是在父母的悉心關懷。百般愛護。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發青春與活力的少年。

同學們，讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母。用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經是足夠的偉大。且將我們養育成人。

在此。我祝愿天下所有的父母安康!快樂!!!!

謝謝大家!

小學二年級感恩演講稿范文3

親愛的同學們：

我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優異的學習成績，有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。是的，學會感恩，是一種情懷,學會感恩，更是一種情操。

兩年前，我得了一場大病，父母背著我東奔西跑，到處求醫，從他們焦急的神態中，從他們悉心的呵護中，我深深地體會到父母對我發自內心的愛。一天，爸爸用自行車馱我去醫院，我坐車后發現爸爸騎得很慢。幾個月了，爸爸是太累了，我的病讓他身心疲憊。我無意中發現了爸爸頭上的一些白發。啊，爸爸變了，變老了。我在他身上看到了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛，更看到了爸爸為我操勞的痕跡。啊，爸爸沒變，大山般的父愛沒變。我依然感受著他的溫暖，他的愛。

那是我住院期間的一天傍晚，天很冷，外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯，可是我想吃餃子。他二話不說，放下手里提來的家里做好的飯菜，迎著凜冽的大風，冒著漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買餃子。天黑了，風更猛了，雪更大了。這時,雪人似的爸爸一邊走還一邊說：“餓壞了吧!”看著爸爸慈祥的面容，摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了?！鞍职郑职帧蔽以谛睦镆槐楸榈啬钸?，“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的，而爸爸所做的一切，卻仿佛陽光，溫暖我病痛的軀體;又似暖流，融進我愁苦的心坎里;爸爸的關愛，撐起了我戰勝病魔的信念,經過一個多月的治療,我康復出院。

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么?我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩,學會報答,我仿佛一下子長大了:我用心學習，不讓他們為我的操心;我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒;我經常哼哼小曲,讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心,讓他們驕傲,

我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓我們一起對父母說一聲：“我們愛您!”讓我們一起行動，知恩圖報,學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,幸福快樂就時刻陪伴在你我身邊。

小學二年級感恩演講稿范文4

尊敬的：

同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。親愛的同學們，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸，媽媽，我愛你們!”

謝謝大家!

小學二年級感恩演講稿范文5

尊敬的：

感謝父母在我受到挫折時，鼓勵我、安慰我、給我勇氣，讓我樹立自信勇敢地去面對困難。記得一次數學測驗，我只考了八十多分。媽媽不但沒有批評我，反而安慰我說：“好孩子，一次失敗不等于自己就不優秀了，你要好好地分析原因，知道錯誤到哪里，這就是進步?！甭犃藡寢尩脑挘业男那橐幌伦虞p松多了。

有一句話說得好“誰言寸草心，報得三春暉”。因此，為了報答辛苦養育我的父母，我現在一定要好好學習，長大后，找一個好的工作，讓父母安享晚年。父母為我付出的，我將十倍、百倍的感謝、回報他們，讓他們的付出有價值。

謝謝大家!

小學二年級感恩演講稿范文6

尊敬的老師、同學們：

你們好!

相信大家都知道中國是一個有著幾千年歷史的文明古國?？茨翘咸辖?，滾滾黃河;看那萬里長城，盤繞山頭;看那壯麗山河，無邊草原。這一切都屬于我們偉大的祖國，屬于愛國的人，屬于每位為祖國捐驅的英雄勇士們。

我們都是炎黃子孫，龍的傳人。當侵略者舉槍向中國逼近時，每一個有良知的中國人都團結地站起來，為心中神圣而偉大的祖國去浴血奮戰：他們在血泊中抗爭，在屈辱中抗爭，他們不為名不為利，寧死也不向敵人屈服，寧死也不出賣祖國。戰爭造就無數抗戰英雄，也讓千千萬萬的人流干血淚。

在20xx年北京奧運會上，中國把歷史文明最璀燦的一面展現給世界，讓世界了解中國，走近中國;在“5。12“汶川大地震中，中國人民攜手奉獻大愛，共同賑災，共同進退;在20xx年春節的雪災中，人民交警冒著刺骨寒風中日夜奮戰，那情那景，每一個目睹之人無不為之動容……

也許我們不必慷慨地說“愛國”，只要我們了解中國，祖國就在我們心中!

我的演講完畢，謝謝大家!

小學二年級演講稿 篇4

尊敬的各位家長：

大家好！

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。我們這個班是升入二年級后由兩個一年級班合并的，所以，借這次家長會和原一班的家長我們也互相認識一下。

撫養和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作，看著孩子一天天地長大，一點點地進步，再辛苦再累我們內心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：

一、班級介紹

二、交流本學期的工作設想

三、了解孩子的在校表現，孩子的不良行為習慣及矯正

四、經驗交流。

一、下面我先介紹一下我班的基本情況

我們班有學生48人，整體看來，各科成績在全鄉名列前茅。學生進步都很大，從一年級剛入學時的注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦了，特別是通過幾次學校的集體活動的開展，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面也都有明顯的進步，學習也認真了，大部分同學作業完成得也又快又好，特別是早晨到校后，在班長的帶領下，能夠自覺地朗讀課文，這是一個不小的進步，說明孩子們知道自己主動學習了。

二、接下來談談本學期的工作設想，以利于我和各位家長在孩子教育目標上達成一致，取得最佳教育效果。

1、讓每個孩子都有展示自己的機會

從本期開始，我將讓每個孩子都有展示自己的機會，讓每個孩子都有機會走上講臺，發表自己的見解，可能有的孩子會講的不太好，但只要堅持，孩子們肯定會有一個大的進步，孩子們只要會講了，那么就說明孩子是真的懂了。但是要做到這一點也非常不容易，單憑老師一個人的教育還遠遠不夠，還需要我們的家長在家庭教育中也要注意給孩子展示的機會，不要什么都為孩子代勞，為孩子做主，要為孩子留出展示和發揮的空間，允許孩子有自己的見解，甚至孩子犯了錯誤也要給孩子申辯的機會。

2、讓孩子學會自主學習

家長同志們可能對自主學習這個詞有點陌生，千百年來，我們的孩子不都是在校由老師教育，在家聽父母教導嗎？不錯，可是，時代不同了，我們的教育觀念也要跟這改變，在這個知識激增的時代，要讓孩子將來在社會上更穩的立足，僅僅掌握一定的知識是不夠的，必須讓學習伴隨終生。因此，孩子就必須學會自主學習。

那么作為家長，怎樣在家庭教育中培養孩子的自主學習能力？怎樣與老師在學校的教育形成合力，這也是我久久思考的一個問題，我們很多家長每天工作很忙，沒有更多的時間陪伴他、照顧他、督促他，那么怎樣讓孩子養成自主學習的習慣呢？通過一段時間的實踐和調查，我個人認為有個方法可以試試，那就是讓孩子堅持做一件事，天天做，不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。

家長可以給孩子訂計劃，每天學幾個詞語，或每天讀一篇短文，每天十道題等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上。（這很關鍵，一定要讓孩子看到自己的成績，他會大為驚訝。哇，這么多呀?。┗蚴菍⒚刻斓膶懙姆e累的，用夾子整理在一起，等一段時間，他會看到他的成績。這樣堅持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個道理，日積月累，積少成多。不怕少，就怕堅持，堅持了就會有收獲。當孩子有了收獲，取得了成績，他會認同這種做法，以后，自覺的學習習慣就養成了，不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子，如暗示法、引導法等。孩子在此過程中，為了一個目標去努力，去完成一個又一個小的目標，最后成就了大的目標。另外家長們也可以根據自己童年的一些往事，和一些親身實踐和自身感受，想一些有趣多樣的引導方式，來引導孩子培養自主學習的好習慣。

三、和各位家長交流孩子的在校表現，針對孩子出現的不良行為習慣進行矯正。

美國心理學家威廉·詹姆士說："播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。"就是說習慣是可以決定一個人的命運。我國著名的教育家葉圣陶先生也說過："教育就是培養習慣"。習慣的好壞會影響人一生的命運，好習慣養成了將受益終生，反之，不良的習慣會貽害終生。

小學階段尤其是低年級階段，正是進行良好行為習慣培養的關鍵時期，很多孩子學習成績不穩定，主要是沒有養成良好的習慣。對于90%的學生來說，學習的好壞，智力因素只占20%，非智力因素占80%。在信心、意志、習慣、興趣、性格這些非智力因素中，性格又占據著十分重要的位置。

事實正是如此，習慣對于一個人的影響是非常深遠的。13歲就成為中國科技大學大學生的周峰，在談到自己成功的秘訣時總是說是良好的學習習慣成就了自己。據說周峰有兩個好的學習習慣：一是量化的學習習慣。他認識漢字，記英語單詞，每天都是10個，即使是走親戚串門也從不間斷。一年下來，3000個、多個漢字記住了，3000多個英語單詞也記住了。二是定時的學習習慣。改學習的時候學習，改玩的時候玩，自覺性極強，不需要別人提醒。好習慣使人不由自主地|去學習、工作，壞習慣使人不知不覺地拖拉、懶惰。所以，對于處在習慣形成階段的小學生來說，培養他們的良好行為習慣至關重要。

升入二年級后，應該說每個孩子無論從行為習慣、遵規守紀還是學習能力等方面都有了很大進步。但孩子畢竟是孩子，他們還處于行為習慣的養成階段，自制能力還很差，不可避免地會出現一些不良行為習慣。經過一個多月的觀察和教育引導，我認為孩子們目前存在的主要的不良行為習慣有以下幾個方面

1、個別學生時間觀念不強，表現為不能按時上學，有遲到現象。

2、自制力太差，表現為上課搞小動作，不注意聽講（、），與同桌或前后座同學小聲說話或傳遞小紙條（、）上課鬧著玩（）

3、學習不認真，敷衍，表現為作業書寫差，馬馬虎虎，錯誤較多（、），作業書寫不規范不工整（）且錯誤較多（、）。以上主要是指家庭作業。

4、孩子動作慢（，）

5、家庭作業不按時完成，等到第二天上學后再匆忙趕寫；不交作業，理由是忘了寫或丟到家里

6、愛動手打人，經常被告老師（）

7、說臟話。

8、做值日不主動，不積極，有時忘記。

9、過于自我，不愛幫助同學。

10、不愛運動，下課也不出去活動，體育課表現不積極。

針對孩子出現的這些情況，除了老師在學校里督促和引導，家長在家里應針對孩子出現的情況進行引導。

1、檢查孩子每天的家庭作業，一定讓孩子養成良好的學習習慣。

去年時，我也呼吁過家長檢查作業并簽字，但是通過孩子的表現我發現真正達到每天都堅持檢查的家長不多，今年我們的孩子已經到二年級了，不能再疏忽大意了，否則孩子養成壞習慣就很難改了，所以今天我給各位家長再次建議：孩子做完作業后一定要檢查，看孩子的作業是否按要求完成，作業本是否整潔，書寫是否工整規范。雖然我們平時的作業很少，但關鍵是我們不能養成孩子的這種壞習慣。對于在作業中發現的問題，可以寫在作業本后，也可以第二天和我交流都行。我們只要永遠是一條心，為了孩子著想，我相信，孩子也就不會出現一些不好的學習習慣。

2、提高作業的書寫質量

我發現孩子們寫的興趣都較濃厚，特別喜歡寫字，喜歡練字。對于孩子們的作業，最基本的要求是工整，干凈，高效。要求孩子們要一筆一畫，起筆運筆都要認認真真，每一筆都要到位。不能輕描淡寫地敷衍。

3、孩子動作慢，首先要分析原因，是孩子不會做，還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做，家長不要包辦。有些家長看孩子動作太慢，就大聲呵斥孩子，這樣孩子戰戰兢兢地就更慢了，而且還容易出錯，還有的家長看孩子慢，就幫孩子做，這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程，家長不要太著急，要多提供孩子鍛煉的機會。

4、孩子作業不能自覺按時完成，可能是孩子依賴性過強，當家長沒時間輔導孩子的時候，孩子索性就不寫了，到學校后撒謊說丟到家里了。這種情況，說明咱們要改變對孩子的輔導方式，孩子遇到學習問題，千萬不要直接告訴答案，要巧妙地啟發引導，注意培養孩子的自主學習習慣?？梢远喙膭詈⒆樱囵B孩子做作業的信心，循序漸進地讓孩子養成獨立完成作業的習慣。

5、不要讓孩子長時間看電視，一是對眼睛不利，二如果晚上看的時間太長，第二天勢必難以按時起床上學，或者是上課打盹。對孩子看電視的時間和內容，家長要予以干涉和引導。

6、培養孩子的勞動觀念，平時應注意多讓孩子參加家務勞動。不要什么事情都為孩子一手包辦。逐漸讓孩子學會生活自理。

7、要讓孩子學會愛。父母愛孩子天經地義，子女愛父母更是理所應當。父母不僅要關愛孩子，而且要設法讓孩子學會愛。父母對孩子的愛不僅要保持節制，而且要努力獲得報答，使孩子在報答的過程中，學會愛父母，愛他人，愛家庭，愛學校，愛祖國，培養孩子的健康心理，使他們成為具有同情心、愛心、良心等優良心理品格的現代人。

8、身體是革命的本錢，家長要鼓勵孩子多運動運動能使孩子身體健壯有力，反應敏捷，動作協調，聰明，樂觀，促進良好品德和思維素質的發展。要鼓勵孩子堅持參加運動，這樣可使他保持旺盛的精力，消除疲勞，提高學習效率。同時家長和孩子一起參加運動，這樣可以增進親子關系，玩得更加開心，有益于身心健康。

四、家長經驗交流，家校溝通

1、優秀的孩子家長做經驗介紹

2、與家長交流教育中遇到的問題

由于時間關系，今天講的內容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：

1、以高遠的目標激勵孩子。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以平常的心態關愛孩子。

各位家長朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！

小學二年級演講稿 篇5

尊敬的各位家長：

大家好！

感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有機會坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。今天也是二年一班成立后大家首次坐在一起，，所以，借這次家長會、家長之間也可以相互認識，交流教育孩子，輔導孩子的經驗。

撫養和教育孩子是一項艱辛和富有樂趣的工作，看著孩子一天天地長大，一點點地進步，再辛苦再累我們內心也是甜的也是喜悅的。所以我愿意和各位家長一起努力，讓我們的孩子更快樂、更健康地去學習和生活。

一、下面我先介紹一下我班的基本情況

我們班有學生37人，男生20人，女生17人。整體看來，這些孩子很活潑，很熱情，很聰明。早晨一進班，立刻拿起笤帚掃地，聽到誰沒帶鉛筆馬上拿出自己的給小伙伴，孩子的這種天真和純真多么珍貴我們成年人一定要小心的保護。大部分孩子寫字工整，有的孩子已經形成自己的書寫風格，字體漂亮。很多孩子樂于表達，上課發言很積極，總是把小手舉的高高的。 與活潑相對就是好動，有的孩子上課坐不住，小動作多，愛說話；下課不會走，總想跑；自理能力有待提高，自己的物品總是亂糟糟的。

二、本學期的教育目標

1、讓孩子學會自我管理

在學校我們開展了優秀小隊評比，雛鷹爭章活動，小干部管理課間紀律，組織大家上午間護導。孩子小，剛剛開始訓練，所以老師們要參與，要引導。

在家中，您也應要求孩子自己記作業，自己整理書包，自己能完成的事自己做。家長不是不管，而是要教給孩子怎么做，監督孩子是否做好，幫助孩子養成良好的習慣。

2、讓孩子學會自主學習

為了孩子的長遠發展，應該從現在幫助孩子養成自主學習的習慣，也就是，每天都要按時認真的學習，學習之后再玩耍。長期這樣要求是他成為一種習慣，以后家長就會慢慢的省心。

另外我個人認為有個方法可以試試，那就是讓孩子堅持做一件事，天天做，不停歇。在不知不覺中向他們滲透一個人生道理，那就是：持之以恒，滴水成淵。家長可以給孩子訂計劃，每天學幾個詞語，或每天讀一篇短文，每天十道題等等，并讓孩子將這些成果每天記錄在一張紙上，貼在墻上。（這很關鍵，一定要讓孩子看到自己的成績，他會大為驚訝。哇，這么多呀?。┗蚴菍⒚刻斓膶懙姆e累的，用夾子整理在一起，等一段時間，他會看到他的成績。這樣堅持下來，就能潛移默化地告訴孩子一個道理，日積月累，積少成多。不怕少，就怕堅持，堅持了就會有收獲。當孩子有了收獲，取得了成績，他會認同這種做法，以后，自覺的學習習慣就養成了，不用再讓家長催了。這期中我們可以使用多種方法鼓勵孩子，如暗示法、引導法等。孩子在此過程中，為了一個目標去努力，去完成一個又一個小的目標，最后成就了大的目標。另外家長們也可以根據自己童年的一些往事，和一些親身實踐和自身感受，想一些有趣多樣的引導方式，來引導孩子培養自主學習的好習慣。

3.養成良好的生活習慣生活上的要求

保證在家吃好早點。養成良好的衛生習慣，每天帶著垃圾袋、抹布、飯盒等餐具保持整潔。吃飯時不說話，不打逗。

4.課后的的輔導問題

對于我們低年級的孩子，我不建議把他送到輔導班去，因為現在低年級知識并不難，家長一般都能輔導。其次孩子放到輔導班一些家長就覺得可以高枕無憂了，對孩子的管理就放松了。實際上輔導老師再用心也沒有我們家長用心。孩子每天學了什么？學得怎么樣？家長應該多了解一些。雖說二年沒有家庭作業，老師都會用多種方式幫助孩子復習掌握當日的學習內容，家長也是一樣，給孩子默默寫，讓他讀讀書，出幾道數學題，檢測孩子在校的學習情況。如果發現問題還可以及時與老師聯系。

三、家長經驗交流，家校溝通

1、優秀的孩子家長做經驗介紹

2、與家長交流教育中遇到的問題

為了孩子全面發展，健康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，在此我真誠地歡迎各位家長來學?；蛘叽螂娫拞枂柡⒆拥那闆r，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住 “你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”

由于時間關系，今天講的內容不能太多展開，最后幾句話與大家共勉：

1、以高遠的目標激勵孩子。

2、以嚴格的要求約束孩子。

3、以實際的行動支持孩子。

4、以平常的心態關愛孩子。

各位家長朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們在工作中，難免也會出現疏忽或不足之處，懇請家長們批評指出，如果我們在教學中有什么不合理之處，也歡迎家長們能坦誠與我們交流。如果我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提寶貴意見！

小學二年級演講稿 篇6

各位叔叔阿姨大家好，我是孫曉凡。 我想跟大家談談我的心里話。

首先我想說，我們需要鼓勵。可能在大人眼里我們非常堅強，或者覺得我們無時無刻都需要磨練，或者有時覺得我們表面有些頑固不需要這些，但其實并非這樣，每個淘氣的小男孩，不自信的小女孩，內心深處都特別渴望鼓勵和贊賞，聽到鼓勵，我們可能會不好意思的躲開，可能會臉上紅紅的，可能裝作無所謂的樣子，也可能露出純真的笑。我們是孩子，一點點小小的鼓勵在我們心里也會被放大，放大到你們想象不到的程度。就像我，每次和爸爸媽媽一起遇到他們的朋友同學，總會寒暄幾句，我觀察爸爸媽媽介紹我的時候眼睛都在笑一樣，他們自豪的感覺就給了我很大的鼓勵。還記得學科競賽頒獎的時候，有一個六科全能獎，得主是呂嘉欣胡家欣，當時由馬老師上去頒獎。馬老師不是個很愛笑的人，但我看到她為她們頒獎的時候，笑了，我當時都替她們二人感到幸福，后來我就發言說，＂我也會努力讓馬老師因我而驕傲地笑。＂在平時，馬老師也給予了我很大的鼓勵，有時候和她談話的時候，我會因為她的一兩句話而鼻子酸酸的，熱淚盈眶。被觸動是改變的開始，后來我便著力于改變自己，奪回原本屬于我的位置?？梢哉f我的動力很大一部分來自于老師父母的'鼓勵和期望。我們像一個皮球，有著惰性帶來的彈性，說實話我們對父母有些依賴，需要你們一次又一次，耐心地把事情講給我們聽。所以說叔叔阿姨們，千萬不要吝嗇自己的笑容，不要吝嗇贊美。因為我們是孩子，我們的世界里也常常冰雪連天，我們的世界也需要一個太陽。 其次，十六七歲的我們渴望一種方向感。我曾經一段時間反復掙扎于為何學習，學習有什么意義，由一開始幼稚甚至有些偏激的想法逐漸成熟了一些。我想，學習是在儲備我的資本，為了我以后可以做想做的事，去想去的地方，隨性、自然、快樂、成功。每當我們對人生有所計劃的時候，我們又會希望父母看到自己內心成熟的一面，我有時問問身邊的人以后想干嘛，每個人眼里都會不自覺的閃光，我也經常去班級后面的規劃墻上讀讀每個人的計劃，我會敬佩每一個人，有人想與汽車打交道，有人想做醫生，有人想做建筑師，有人想教書，這都是我們最真實的心聲，十六七歲就是該有理想的年紀，我們渴望父母傾聽并試著去理解我們的理想。它可能幼稚，可能很難與現實找到一個平衡，但每一個心愿都是有力量的，有方向感。

最后，我想當下的我們要學會把口號喊出來。我有記日記的習慣，昨天我翻了翻以前的日記，看到幾乎都是滿篇自己對自己喊口號，字寫的那倒是慷慨極了，卻都是三分鐘熱度。然而后來，我開始不斷地在同學面前，媽媽面前，老師面前說下了許多承諾和目標，也有一時沖動 熱血沸騰的成分，但既然口號已經喊出來了，我就沒理由再懶惰，那種食言后的羞愧我嘗過，太痛苦。當我們已經下定決心要旅行的時候，往往最難的已經被解決了。