二年級學生讀書筆記最新4篇。

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《二年級學生讀書筆記最新4篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

二年級學生讀書筆記最新(篇1)

尊敬的老師、各位家長朋友：

大家下午好！今天很高興在這里和大家交流我對數學閱讀的做法和感悟。

過去，說到閱讀，可能大家和我一樣，首先認為是語文學科的事，說到數學，大家想到的是抽象的數字概念、復雜的習題，很難將閱讀和數學聯系到一起?，F在，隨著數學書籍的接觸，主要是數學圖畫書，和親子一起閱讀，我逐漸發現閱讀對學習有很大的輔助作用。

記得一年級時，王郝韻淇在學習數學上，最常犯的錯誤是我所謂的“低級錯誤”，比如看錯加減符號，運算題“多于、少于、大于、小于”這些概念不清等。我反復提醒、引導、練習這些錯誤，但效果不好，有時會生孩子的氣?，F在回想起來，孩子這些所謂“低級錯誤”歸根結底是閱讀上出了問題，因為對數學中的規律性、空間與圖形、測量的理解程度不夠而答錯題目。

正當我苦于找不到合適的家庭輔導方法時，馬老師推薦的36冊《數學繪本》給了我很大的啟發和幫助。這套圖畫書涉及到廣泛的數學概念，包括分類與順序、數與計算、規律與數學應用、測量等。在這一系列中，通過比較不同事物的大小，量體裁衣，辯論貨幣，看時間，理解時間概念的獨特性等話題。

通過閱讀幾本圖畫書，教科書中的抽象數學概念變得容易理解，并且容易解決難題?，F在我想和大家分享一下作法：

首先，把這套書當作純圖畫書來讀

孩子們害怕數學學習，不愿意接觸數學相關書籍。我把這套書當作純粹的圖畫書，和孩子們一起讀。孩子起初被天馬行空、風趣搞笑的故事情節和創意十足、五彩繽紛的插圖所吸引，愿意認真地讀完整篇故事了。后來，她將繪本的內容與課堂知識、生活實踐聯系起來，促進了數學知識的學習。

第二，把這套書當作輔助材料來讀

一年級數學第一冊教學內容主要有以下幾個方面：數、比、位、圖的理解、簡單的加減法等。根據這些內容，選擇相應的數學畫冊。

在數數中，閱讀《過去的人是怎么數數的呢》來了解更多的數數方法，在加減法內容學習時，閱讀《汪汪的生日派對》一書，讓孩子在不知不覺突破加減法含義理解的難點。又如在學習整點時，閱讀《時間到了》這本書，早上7點是起床時間，8點是吃完早餐去上學的時間，跟隨一個小男孩忙碌的24小時，一起學習播報整點時刻的數學概念。這樣，孩子們就可以很容易地獲得相關的數學知識。

在一年級20以內的進位加法教學中，十法的研究是非常重要的。而湊十法又以2+8 3+7…的加法為基礎。所以讓孩子們掌握10的分解。

我利用《鼓鼓和蛋蛋的夢想》這本書對孩子進行引導。鼓鼓是一只向往每天把腳和尾巴浸在溪水里然后寫寫**的特別的狼，而蛋蛋是一位想要到處旅行的放羊姑娘，蛋蛋和鼓鼓鬧著玩兒，說自己要把十只羊都給鼓鼓，只要他能數到10只。但是每天雞蛋把羊分成兩堆。鼓和鼓是不加的。

我問她：有一天他們見面了，鼓會吃羊蛋嗎？孩子說可以，因為如果一堆是1，一堆是9，在一起就可以了。

每次都和在一起，就都是10只。通過這個故事，孩子很快掌握了10的分解，為以后的學習打下了良好的基礎。

第三，結合生活，注重興趣和實踐

比如讀完《最棒的蔬菜》后，我和孩子一起比比蔬菜的大小、長短，挑選家里最棒的蔬菜。讀到《雙胞胎兄弟的較量》的時候，拿幾個杯子、沙子、水、牛奶等材料和孩子一起做實驗，這樣就能很好的理解故事書中的等量關系。又比如說《吃了魔法藥的哈哈阿姨》，我們拿好多的形狀和孩子一起拼湊各種各樣的圖形。

通過以上有限的閱讀，我已深深感到，閱讀是課堂的延伸，只有通過閱讀，孩子才能牢固掌握知識、擴大學習視野、拓寬科學知識。

孩子升入二年級后，我繼續為孩子訂購了一些小學生數學課外閱讀系列叢書，打算結合教學內容和孩子一起制訂閱讀計劃，希望通過閱讀使孩子更多關注日常生活中的數學，捕捉身邊的數學信息，體會數學的價值，增加學習數學的興趣，培養認真、細心的閱讀習慣。

二年級學生讀書筆記最新(篇2)

他用急切的腳步走向書柜，用她的雙眼去找她的書，卻遲遲找

不到，她告訴我們她是多么愛看書，并且告訴我們竊讀時的那種復雜心理，告訴我們她喜歡下雨天，因為她可以在書店看書，她非常地高興。

我們應該學習林海音對讀書的熱愛。我們不應該停止閱讀。就像文章的最后一句話，記住你是在吃飯和讀書的過程中長大的。

在假期里，我讀了意大利兒童作家拉米西斯的代表作

《愛的教育》。

一個三年級小學生恩里科在一個學年里的記事，構成了這部作品的主要內容，期間穿插著老師每個月給學生講述的一則則美好真實的 “每月故事 ”。作者通過一件件平凡、細微的事情，娓娓地記述了師生之情、父子之愛、朋友之誼，表現了人性的善良和純潔，謳歌愛祖國、愛社會的精神。

讀完全書后，我激動的心情久久難以平息，由于它洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美，讓我感到平凡中的崇高。

二年級學生讀書筆記最新(篇3)

讀《福爾摩斯》有感

這個假期，爸爸給我買了一本書。書的名字是《福爾摩斯》，它又大又厚，是我看過的書中最大最厚的一本。

收到這本書了，我就迫不及待的拿起書來看。這本書有許多故事，都特別離奇。我先從福爾摩斯說起。他喜歡解剖和醫學，善于仔細觀察。只要你身上有痕跡，他就能知道你是**人？

以前干過什么？你叫什么名字？他還有一個好朋友叫華生，他是一名醫生，總是幫助福爾摩斯破案。

福爾摩斯工作一向謹慎。在破案時，他必須有確鑿的證據才能逮捕罪犯。他從不冤枉好人，也從不放過壞人。就拿黑彼得這個案子來說吧，有個船長叫黑彼得，有一天他出海，遇到了一個人，這個人很有錢，黑彼得想霸占他的財產，于是把他扔進海里，把錢全拿走了，但是被一位叉魚手看見了，這位叉魚手想跟黑彼得要點錢封住嘴巴，但是黑彼得不同意，并且要殺了他，這位叉魚手瞅準時機，一下把黑彼得插死了，然后帶著錢跑了，別的警察都認為是另一個人殺的黑彼得，但是福爾摩斯不這么認為，他仔細觀察，終于發現了別的警察的紕漏，救出了無辜的人，找出了**。

福爾摩斯這本書真是讓我回味無窮！我希望我能像福爾摩斯一樣仔細觀察生活。做一個像福爾摩斯似的人。

二年級學生讀書筆記最新(篇4)

我覺得三個和尚的故事很有趣，因為一旦故事講了一點火

星星掉下來燒了小和尚的屁股。還有一句話：天上的小和尚怎么樣？ 原來是大家太緊張把小和尚當成了水桶！

讀完后，我看見三只豬。我覺得第三只豬很聰明，很勤奮，所以我建造了

大磚房，即舒服也會讓狼有機可乘。老大，老二因為懶惰才讓狼一下子把房子燒了。我覺的我們也應該像第三者一樣，不怕苦，不怕累。

3 狐假虎威讀后感

《狐假虎威》這則故事講的是：一天，一只老虎在森林里找食物捉到了 — 只狐貍，狐貍很聰明它編了一句謊話，居然把老虎嚇跑了。我從中學到了一個道理。無論遇到什么困難，都要勇敢面對，不能逃避。

《爺爺一定有辦法》這本書讓我知道了要節約，不要隨便扔掉舊的東西，可以送給別人，或者自己想辦法修改一下，成為新的物品。

我讀了《小飛俠彼得潘》第三章我體會到了，彼得雖然很調皮， 但是他也有好的一面?？墒悄愫⒆觽冿w走，你也要跟家長說一聲， 免得他們干著急。

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二年級寫的讀書筆記范文(4篇)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力，提高語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家收集的“二年級寫的讀書筆記范文(4篇)”供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

二年級寫的讀書筆記范文 篇1

今天我讀了烏鴉喝水的故事，這個故事講了一只烏鴉喝水的經歷，從前有只小烏鴉口渴了就飛到地上找水喝，它看見一口井邊放了一個瓶子，里面有半瓶水，烏鴉趕忙飛過去，吧嘴伸到瓶子里去喝水，可是瓶口太小，水又低，怎么也喝不到，它急的在井邊飛來飛去，嘴里嘰嘰，好像再說：怎么辦，怎樣才能喝到水呢？于是烏鴉想了又想，終于想了一個好辦法，它在井邊叼來小石子放在瓶子里，它試著去喝水可還是喝不到水，于是它又叼來幾塊石子放在瓶子里，這下烏鴉終于喝到水了。烏鴉高興極了。

烏鴉真聰明呀！它遇到困難不退縮的精神值得我學習，想想我自己有時候寫作業遇到不會的題我就去問媽媽，我從今天開始要像小烏鴉一樣，做個遇到苦難愛動腦子不退縮。我現在就必須要好好學習，不灰心，不偷懶，認真學習。

這個故事雖小，但它給我的啟示卻很大。

二年級寫的讀書筆記范文 篇2

這時，嗄羧踩著嘩嘩流淌的江水，走到那塊龜形礁石旁，鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙的礁石上親了又親；許久，才昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐——歐——發出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象，身體像吹了氣似地膨脹起來，四條腿的皮膚緊繃繃地發亮，一雙象眼炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。 ——《最后一頭戰象》

這是作家沈石溪《最后一頭戰象》中的一個片段，也是讓我最為感動的一個片段。戰象嘎羧在臨終前來到了曾經奮力搏殺的戰場，在龜形礁石旁親了又親，我不知道具體的原因，但我知道，那是嘎羧對曾經的戰場上英勇的自己的懷念，是對曾經并肩戰斗的伙伴的懷念。

往下看下去，我不得不感嘆，這是多么忠誠的戰象。嘎羧在緬懷過戰友之后，并沒有到祖宗留下的象冢里去，而是到了埋葬著許多戰象的百象冢里，自己刨了一個坑，靜靜地躺在里面等待死亡。

嘎羧是一頭忠誠的戰象，它臨死前披掛象鞍，緬懷戰友。它知道，自己是一頭戰象，要和伙伴們躺在一起。二十六個春秋，它依然忘不了戰友們，它和戰友們躺在了一起。

它是一頭英勇的戰象，它重新披掛象鞍，因為象鞍上記載著它在戰場上浴血搏殺的回憶，記載著自己的伙伴被殺害的恥辱。那么多頭戰象的奮力搏殺，讓鬼子扔下了七十多具尸體。嘎羧并不感到自豪，因為那是全部戰象用生命換來的勝利，如今，卻只有它一頭戰象存活了。它的心中不是自豪，不是高興，而是對戰友的懷念之情。

那最后一頭戰象，最后一份英勇……

二年級寫的讀書筆記范文 篇3

在這個暑假里，我最喜歡讀的一本書是《老鼠配貓好味道》，這本書是《青蘋果文庫》出版的文學作品。

其中讀到一篇（四大名蛋）非常有趣，主角是：蛋蛋國王的四個兒子（倒霉蛋、幸運蛋、傻瓜蛋、寶貝蛋）。故事講的是：每一個蛋過生日那天，蛋蛋國王都要派他們獨自到蛋糕王宮，找魔法蛋糕師取一只蛋糕吃。

第一年，大哥倒霉蛋要去取藍莓蛋糕，出門后倒霉蛋一直念著“藍莓蛋糕……”。撲通，他掉進水坑里。一只好心的蛤蟆把他推上水坑，倒霉蛋繼續走著念著“一個水坑……”。到了蛋糕王宮，他對魔法蛋糕師說：“我來取一個水坑”，于是魔法蛋糕師嘆了一口氣，送給他一個水坑。他好愛這個水坑，經過努力，把小水坑挖成大海，在海里放了一條船，他成了海盜，變得又有名又富有。吃到數不清的藍莓蛋糕。

第二年，幸運蛋取黑莓蛋糕，但取回了兩棵樹。他好愛這兩棵樹，用心澆水，施肥，小樹變大樹，大樹生小樹，幸運蛋擁有了一片森林，于是他變得又有名又富有。第三年，傻瓜蛋找魔法蛋糕師取草莓蛋糕吃，但取回了三塊稻田。第四年，寶貝蛋找魔法蛋糕師取草莓蛋糕吃……

這個故事告訴我們：不要小看一個小水坑，兩棵樹苗……點點滴滴，積水成河。使我懂得了在知識的海洋里，只要不斷努力學習，積少成多，你的夢想是會實現。

二年級寫的讀書筆記范文 篇4

《伊索寓言》主要通過簡短的小故事來體現日常生活中，那些不為我們所察覺的真理。用各種兇狠殘暴的動物，來比喻人間的權貴，揭露他們的殘暴，蠻橫，欺凌弱小，讓人們不得安寧。

《伊索寓言》的作者伊索身世曲折，一出生就是一個啞巴，只能發出怪叫，長相矮而丑，人都以為他是一個瘋子。有一次奇異的發現自己可以說話了，于是就經常給居民們講故事，也十分敬佩他。而《伊索寓言》就是根據伊索講的故事編成的。

其中有一個故事讓我記憶猶新：一個狐貍看見了架子上的葡萄成熟了，想要偷吃幾個，可是架子很高，狐貍怎么摘也摘不到，所以，只好拍拍屁股，放棄了。狐貍說道：”這個葡萄一定是分的酸，我才不稀罕呢!”而在旁邊的孔雀看見狐貍說葡萄很酸，便也不吃了。而猴子就不信，他爬上了葡萄架，吃起了葡萄，那個葡萄酸甜可口十分美味。

這個故事告訴我們有些能力小，做事不成的人，借時機未成熟的借口來逃避。而我們就應該奮力地去做一件，就算做不到，也一定不能放棄，要堅持。

在生活中，許多人也不是這樣的嗎?例如一些學生自己的作業不會做，就說老師還沒有交到這里為理由騙過家長。還有例如一些黑心的領導人，上級領導要求他們人人都上交基金來幫助貧困兒童，而他們卻編者各種各樣的理由來逃避。

《伊索語言》十分的奇妙，它讓人們懂得了許多在平時的生活中被忽略的道理，也讓我受益匪淺!

二年級學生讀書筆記(3篇)

小學作文網小編為大家準備了一篇關于“二年級學生讀書筆記”的精彩文章，本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的思路和方法。讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒，人們常說讀作者的作品會有不一樣的感想和體驗。此時可將對作品中略有所感的地方記錄成讀后感。

二年級學生讀書筆記(篇1)

今天我讀了《愛的教育》中的《意外》一篇，這篇文章講的是有一個調皮的一年級學生，不聽媽媽的話，掙脫媽媽的手。獨自跑向馬路。當我跑到馬路上時，被一塊石頭絆倒了。

正好有一輛車在離他不遠的地方開過來。小明碰巧離他不遠。小明看到他勇敢地救了一年級的小學生?？墒切∶鞫汩W不及，被車軋到了腳。

這時，圍觀的人都往外一看，沖了出來一位母親，正好是小明的母親。小明的媽媽很快打了120。然后，媽媽帶小明去了辦公室。

校長看到了，夸贊小明是個勇敢的孩子。

看完這篇課文，我知道我不能像一年級的學生那樣在路上跑，不顧交通安全和危險。同時也學到了像小明這樣英勇救人，助人為樂的精神。上下學的路上，一定要聽父母和老師的話，走在人行橫道上，不要在路上打架。

要遵守交通規則，注意安全。還有就是不管做什么事之前，先要保證自己的安全，在力所能及的情況下，再去救助，幫助別人。

二年級學生讀書筆記(篇2)

這本書的主要肉容是保爾在為********事業工作中，經歷了千辛萬苦，最終雙眼失明，全身癱瘓，但他仍然堅持寫作——《暴風雨所誕生的》最后保爾寫的這本書發表成功，2年級讀后感。

讀了這個故事，我知道保羅是一個堅強、勇敢、意志堅定的紅軍戰士。他的精神如鋼鐵般堅硬，他一心一意為黨為人民效力卻不顧自己的生命安全，他真是一位偉大的革命戰士，他的精神永遠鼓勵著我，當我遇到困難，退縮時，我會想到保爾，當我生病不想上學時，我會想到保爾，他像一支蠟燭照亮我前進的路，是他鼓勵了我，在心里產生了一股力量，讓我百折不回，劈波斬浪，勇往直前，從現在開始我要好好學習，天天向上，長大以后作個對社會有用的人。

自從讀了丑小鴨的故事，我深受感動。自從丑小鴨出生以來，只有鴨媽媽喜歡它，其他伙伴欺負它。雖然，丑小鴨逃出了籬笆，但是小貓還是譏笑它，小狗追趕它。

丑小鴨還是靠自己的努力。整個冬天過后，丑小鴨又在春天下水了。當它看見白天鵝時它害羞用翅膀攏著自己，當丑小鴨看見湖里的自己驚呆了，原來自己變成了一只美麗的白天鵝，讀后感《2年級讀后感》。這個故事讓我知道，無論遇到什么困難和苦難都不能退縮。

嗨，一個多么善良的女孩子就這樣死去了，自從我看了這篇文章叫賣火柴的小女孩以后就深深地被打動了，那時下這著鵝毛大雪小女孩光著腳丫在路邊走著邊走邊叫著“賣火柴了，賣火柴了”可是她一根火柴也沒賣出去，可憐的小女孩最后又冷又餓在墻角里縮成一團，每當她擦亮幾根火柴幻想了火爐，烤鴨，圣誕樹，老祖母。

最后，還是死了，但她很開心因為她見到老祖母，并和老祖母一起去見上帝了.

今天下午，我們**了《背起爸爸上學去》這部電影，里面的小主人公石娃把我感動了。這部電影講述了一個非常感人的真實故事。石娃家很窮。他年輕時失去了母親。他父親沒有錢讓他和妹妹同時上學。于是，石娃上學的機會是用勺子轉出來的。

他很懂事，也很專心學習，通過自己的努力，他考上了大學。這時，他父親得了一種病，無法自理。為了報答父親，石娃決定背著爸爸去上學。

看完這部電影，我心里慚愧極了。現在我們過著舒適的生活，父母為我們付出了很多，但有時我不理解他們的辛苦。我決心像石娃一樣努力學習，珍惜現在的學習，理解父母的辛勤工作，學會感恩回報父母對我的關心。

今天，我們二年級全體同學集中到汶源禮堂**了電影《背起爸爸上學》。

影片的故事內容很感人。世華家很窮，他很小的時候就失去了母親。他有一個妹妹，父親只能供一個孩子上學。最后，他的妹妹放棄了學校，只允許石娃上學。石娃上中學時，憑借聰明才智和勤奮，在全國奧林匹克化學競賽中獲得一等獎。

后來，她父親病倒了。她不得不上學照顧她父親。她在困境中取得了優異的成績。現在我們的生活很舒適。我們要更加努力，爭取更好的成績，報答父母的養育和教師的教育。

石娃非常孝敬父母，喜歡學習。我要向石娃學習，尊重父母，努力學習，讓我們成為一個品學兼優的好青年！

今天我們二年級全體同學**了《背起爸爸上學》這部電影，我非常感動，主人公石娃的形象，在我腦海中久久不能忘懷。

在電影中，石娃上學的機會是姐姐退學的結果，因為她的家庭負擔不起兩個孩子同時上學。世華知道上學的機會來之不易。他努力學習，不負眾望。她已被師范學校錄取。然而，石娃面臨著兩個選擇：一是照顧父親而不是上學，二是上師范，讓別人照顧他。

我父親不想牽扯到石娃，跳進井里自殺。幸好石娃及時救了他。石娃毅然決定背著父親上學。多好的品質啊。

和石娃相比，我覺得我很小。我們現在有這么好的生活條件，但我們選擇吃，選擇穿，不懂得如何去保存；我們有這么好的學問，卻不懂得珍惜。我有一個幸福的家庭。我父母非常愛我，但有時我不明白。我真的很慚愧。

我想珍惜現在的好時光和優越條件，努力學習，多讀書，做一個像石頭娃娃一樣的好孩子。

二年級學生讀書筆記(篇3)

讀后感今天我讀了這本書。這本書講的是：奧碧兒來到喔的咯咯喔咯的過暑假的事兒。

有一天，他們一起玩金球吃西瓜。奧碧兒說“我自己的牙在搖晃”。嘟嘟說：

“我幫你拔出來吧！”奧碧兒說“不用”。他們一起摘早草莓，一起游泳。

當他們上來的時候，克洛頓發現奧碧爾有點不一樣。傳奇連擊私服原來她的牙齒沒了。巴豆第三次下水了，他找到了她的牙齒。

晚上，他把牙齒放在奧碧兒的枕頭下面。歐比晚上夢見牙仙來了，給了她1元錢。她高興得合不上嘴。

我想奧碧兒一定很高興，因為她得到了1元錢。

讀后感史家齊

變色龍會變色，遇到危險不退縮?？墒墙裉煸趺蠢玻颗吭邳S花上，本該變黃色，可卻變得紅艷艷。

本跳到石頭上，把灰色改成了藍色和粉色。走到草叢里，本改變綠色，可卻變成了橘黃色……猴子說：“別擔心，我們來幫忙。

“嗷嗚——”那邊來了大獅子，變色龍，看你怎么辦？

我帶著這個問題讀了這邊兒本書。我覺得變色龍很勇敢，也很聰明。遇到危險不退縮，還說我得了亂七八糟變色病。到最后還把獅子嚇跑了。這兩點值得我們學習。

讀后感劉一鳴

我讀了。在這本書中，我遇到了一個新朋友，他的名字叫奧碧兒。嘟嘟和巴杜非常喜歡奧碧爾。他們帶奧碧兒去了明亮的樹林，巴杜的花園，和喔哦的池塘

奧碧兒很高興來喔咯咯喔咯的做客。

讀后感王晶

7月里，巴豆的小表妹奧碧兒來喔的咯咯喔咯的過暑假。第一天，嘟嘟和巴杜帶她在閃閃發光的樹林里散步。他們仨一起玩起了她紫色的新球。

她聞了巴豆花園里的每一朵花。那天晚上，他們吃了一頓煮玉米芯和西瓜。當巴豆幫奧碧兒蓋被子的時候，她說：

“我喜歡來喔的咯咯喔咯的”。

讀后感楊洋溢

我讀了。這本書講述了這樣一個故事：克羅頓·歐碧兒的小表妹來過暑假。

他們去了樹林，花園，當奧碧兒回家時，她發現她的牙齒松動了。嘟嘟和巴豆想幫表妹拔他們拔出來，但她想讓他們自己掉下來。這天晚上她吃了好多好吃的東西。早上，當他去游泳時，他的牙齒掉到了水里。他在水下發現的。

晚上，她等著牙齒小仙女來。巴豆心里想如果牙齒小仙女不來，自己就扮演成牙齒小仙女，可他自己卻睡著了。沒想到小表妹的床上有一個一元錢。

通過這個故事，我知道我可以為我最喜歡的人做任何事。我媽媽絕對是這樣一個人。所以，我愛媽媽。有一次，媽媽生病了，她還堅持給我做飯。

我長大后一定要好好回報媽媽，最后我要感謝媽媽把我帶到這個世界上。

讀后感趙子琦

7月的一天，陽光燦爛、風和日麗，巴豆的小表妹奧碧兒來喔的咯咯喔咯的。

第一天，他們三個看了看美麗的院子，玩球，歐比聞到花園里的每一朵花。吃飯時，奧碧兒的牙齒要掉了，她等不及了。游泳時，她的牙掉了，可是不見了。

嘟嘟找了回來。晚上，奧碧兒小心翼翼地把牙齒放在枕頭下面，等著牙仙，但他睡著了。早上，牙齒竟成了硬幣。

這令我大吃一驚！

讀后感徐瑤

今天，我讀到：七月的一天，爸爸的小表妹歐碧兒來度暑假。第一天，嘟嘟和巴杜帶著奧碧爾去了光輝的樹林，玩了很久她的新紫色球，晚上聞到了巴杜的每一朵花，克洛頓給奧碧兒蓋上了被子，奧碧兒說：

“我喜歡來喔的咯咯喔咯的”?！拔乙蚕矚g你”。巴豆說：

“看樣子你那顆牙齒要掉了。

通過這本書我了解到每個人都有自己的好牙齒和漂亮的牙齒。所以，我們要保護牙齒。

讀后感宋雪晴

奧碧兒來喔的咯咯喔咯的的時候，是巴豆來接她的，他帶著一個氣球，上面寫著“歡迎奧碧兒”。他們玩著奧碧兒的紫色球，他們玩的很開心，她聞了巴豆花園的每一朵花……當巴豆給他蓋被子的時候，她說她喜歡嘟嘟和巴豆的家……他們去摘草莓，她的牙齒活動了，在他們游泳時，她的牙齒找不到了，是巴豆在水里找到了她的牙齒。他們非常關心和愛對方。我真的很喜歡他們！

讀后感這幾天我讀了這本書。它的意思是，奧碧兒來喔的咯咯喔咯的做客，它們在樹林里走了很久，然后他們又一起玩了奧碧兒的紫色球，他們都很開心。奧碧兒的牙齒已經松得不能再松了。

在它們去游泳的時候，奧碧兒的牙齒掉了?？墒牵例X卻不見了。起初，歐碧兒想讓牙仙把牙變成硬幣，但現在它不見了。

后來，嘟嘟把牙齒小仙女找來了。

這讓我知道了幫助別人要盡心盡力。

二年級讀書筆記讀后感集錦4篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？小編收集并整理了“二年級讀書筆記讀后感集錦4篇”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

二年級讀書筆記讀后感 篇1

在這幾天，我讀了一本名著，名字叫《愛麗斯漫游奇境》?！稅埯愃孤纹婢场肥怯膭⒁姿箍鍫柕淖髌贰Ｋ怯＝虼髮W的數學教授，曾在牛津大學執教30多年，也曾是英國圣公會的牧師。卡洛爾1832年出生在英國的一個牧師家庭，1898年逝世。他的代表作《愛麗斯漫游奇境》是他在泰晤士河邊講給他朋友女兒愛麗斯利迪亞的童話故事。

書里講的是：主人公愛麗斯跟隨一只兔子墜入一個深深的樹洞里，經歷了許多新鮮事：她認識了喜歡以砍別人頭來顯示自己淫威的王后；還結識了整個人看起來就像一個雞蛋，身體還可以隨意大小的矮胖哈德；她結識了可愛有兔子；參加了世界上最古怪的荼話會，又觀看了一場與眾不同的槌球比賽；最后她又大鬧法庭

讀完這個故事后，我認為愛麗斯雖然是一個女孩，但他的聰明機制、勇敢無畏還是令我驚訝！她憑著機敏的頭腦和勇氣排除了一次又一次的危險與困難。這讓我想起了著名作家丹尼爾笛福筆下的流浪漢魯濱遜！同樣的機智勇敢，同樣的令人所敬佩！因此，我認為我們遇到困難也要像愛麗斯一樣，要有不怕危險、堅忍不拔的信念，有靈活的頭腦，才能獲得成功。

二年級讀書筆記讀后感 篇2

失敗，在許多人的眼中是非?？膳碌模坏┎衿饋?，就能擊潰人的斗志，讓人徹底崩潰，失去生活的希望。如果失敗戰勝不了你，而是被你踩在腳下，那么，成功必定屬于你。

著名作家海明威在《老人與?！分兴茉斓哪俏焕先司褪且晃淮虿坏降挠矟h子。

《老人與?！分饕v了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經歷。在連續八十四天沒有打到一條魚后，他終于發現了一條巨大的大馬林魚。老人費盡心力，把大馬林魚扎死。然而，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚撲了過來。最后鯊魚們吃光了大馬林魚，老人憑著頑強的意志勝利返航，盡管拖回的只是一副光禿禿的骨架……

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常不過的事，我們應該時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來面對失敗，成功就一定會向我們走來。

二年級讀書筆記讀后感 篇3

暑假剛放假的時候老師給我們發了幾本書，我打開了一本裝裱色澤鮮艷的書《小狗錢錢》便開始津津有味的讀了起來。

這本書講了一個小女孩吉婭，撿到了一只受傷的小狗，并為他治好了病 ，但是吉婭的房東不讓養狗，她妹只好偷偷的養在家里，有一次吉婭在考慮這個小狗的名字的時候，他的爸爸說道:“money,money,money,什么東西都需要money，”這只正要睡覺的小狗突然精神起來，吉婭就覺得叫錢錢挺好聽的，于是這個名字就誕生了。有一次電視上正在賣吉婭最喜歡的的樂隊的CD，吉婭正準備要撥打電話的時候，錢錢突然開口說話了，吉婭以為是做夢，但是錢錢告訴他這不是在做夢，狗在很久以前是會說話的，只不過是退化了而已。后來錢錢又讓吉婭寫了自己的10個愿望，并讓她準備了夢想儲存罐和夢想相冊，告訴他的用處，但是吉婭的爸爸和媽媽是不會相信吉婭能完成這些事情，但吉婭也沒有放棄，接著錢錢又讓她寫成功日記，給她講了一個達瑞的故事，他受益匪淺，后來吉婭的姨媽來她家，知道錢錢是誰的狗，并帶她去了那家人

家，吉婭很害怕，害怕狗被他的主人帶走，但是沒有，金先生給她一筆撫養費，讓她繼續照顧錢錢，并每周帶錢錢看金先生一次。這時吉婭想到了看狗來賺錢，她先看了一條叫拿破侖的狗，非常成功，還教它了坐下，握手，和躺下，這樣就額外又得到了一部分……吉婭還為自己的成功演講了一次，最后他完成了所有的愿望。

讀了這本書，我覺得，只要用心，努力細心，認真就能完成自己想要做的事情，我們應該學習吉婭的這種不屈不撓的性質！

二年級讀書筆記讀后感 篇4

最近，我看了一本叫《查理和巧克力工廠》的書。

簡單介紹一下吧：查理是一個窮人家的男孩子，他們家的附近有一個著名的巧克力工廠。有一天，那個巧克力工廠的廠長旺卡先生突然發出一個公告，上面寫著：只要買我們廠的巧克力的話，就有機會得到一張金獎券，只要獲得一張金獎券的話，就可以去我的工廠參觀，走的時候還可以獲得一份精美的獎品，并且一輩子都可以免費吃到巧克力糖，金獎券只有5張，只有5張沒有多的，快來搶購！??！查理一家看了公告以后根本沒有反應，因為他們家太窮了，只能保證查理一年吃到一點點巧克力，可是查理和他的爺爺還有信心。

有一天，爺爺給了查理10元錢，讓查理去買旺卡先生廠里的巧克力，查理雖然只買了一塊巧克力，可是，他的巧克力中有金獎券！查理告訴了爺爺和家人，家人目瞪口呆，只有96歲的爺爺在那手舞足蹈起來。第二天，爺爺陪著小孫子查理到了工廠門口，只見旺卡先生親自迎接查理和其他4個小朋友和陪同的家長們。他們參觀了工廠，免費吃了巧克力，然后他們就回各自的家。但是回家的時候，旺卡先生把查理和他的爺爺留了下來，悄悄地對查理的爺爺和查理說：“查理可以繼承我的工廠了！”查理和爺爺齊聲說：“為什么？”旺卡先生答：“我在廠里設計了4個小小的陷阱，不過只有查理沒有中計，而其他4個孩子卻中了，順便告訴你們，我發金獎券到底有什么目的吧，我是想做4個陷阱，發5張金獎券給孩子們，如果沒中計的那個孩子就繼承這個工廠，因為我沒有妻子，沒有孩子，最重要的是我沒有孩子，那么如果我死了，誰來繼承這個工廠呢？所以我終于想出了這個辦法，讓你們來繼承我的工廠。”“不過，”旺卡先生接著說：“查理現在還沒有長大，還不能當廠長這個崗位，所以，”他又對查理的爺爺說：“所以請您跟查理的父母商量一下，是否讓他們先幫查理堅守一下這個崗位?！辈槔淼臓敔斦f：“好！”接著，查理和他的爺爺一起對旺卡先生說：“再見！”就一起回家了。

我覺得，查理特別特別特別特別幸運。因為，查理不但獲得了金獎券，還繼承了這個工廠。希望大家能翻一翻這本書，你會覺得很有意思的，你會看了就不想放下的。

三年級學生讀書筆記精選4篇

小學作文網主題欄目精選：“三年級讀書筆記”，敬請訪問。

書是人的好朋友，它幫我們打開世界的一扇窗。人的成長離開不開書籍營養的滋養，而每個人對于作品，都會有自己獨特的心得體會，這些閱讀的所思所得就是我們作讀書筆記的素材。寫好讀書筆記，有哪些關鍵要點呢？或許你正在查找類似"三年級學生讀書筆記"這樣的內容，供你參考，希望能夠幫助到大家。

三年級學生讀書筆記 篇1

作者這種對讀書的熱愛和對知識的渴望，是那么強烈呀。當我讀到文章最后一個自然段這時，我總會想起國文老師鼓勵我們的話：記住你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。的時候，我浮想聯翩，為什么說我們是讀書長大的呢?后來，我翻看了資料，終于知道了這句話的意思：吃飯是為了長身體，讀書是為了長見識，我們不但需要吃飯，更需要讀書，這樣才能成為一個身心健康的人。

許多名人也曾經用一些警句提醒我們，像列寧的書籍是巨大的力量;歌德的讀一本好書，就是和許多高尚的人談話這些名言激勵著我們不斷前進。

記得一個星期六，我把所有的作業都做完了，心想：這下，我可以輕輕松松地玩了。就當我剛要走出家門的時候，爸爸問：采奕，作業做完了嗎?我得意揚揚地說：早就做好了，我現在要出去玩了。爸爸嚴肅地說：你現在看書去。老師沒有布置看書這個作業呀。我反駁道，這時，爸爸溫和地說：孩子，書籍是人類進步的階梯，多讀點書，你就會有很多的收獲。聽了爸爸的話后，我突然想起《竊讀記》中的那個小女孩林海音，她多么愛學習呀。我便回到書房，專心致志地看起書來。啊。書中真的有很多的樂趣呀。我不禁笑了起來，沉浸在讀書的樂趣里。

《竊讀記》讓我知道了：好書會像營養品一樣滋潤我們的心田，像朋友一樣陪伴我的人生，像鑰匙一樣為我們打開知識的寶庫，給我們力量，勇氣和智慧，我們有什么理由不和好書相伴呢?讓我們一生都與好書相伴吧。

三年級學生讀書筆記 篇2

難道貓也會笑嗎？因為這個題目吸引了我，我一口氣讀完了這本書。原來這一只貓可不是一般的貓，不但會笑而且會很多種笑。它在高興的時候，大笑；憤怒的時候，狂笑；無可奈何的時候，苦笑；發威的時候，獰笑；看不順眼的時候，嘲笑……

笑貓它人緣可真好，有許多好朋友，有滑稽的“地包天”；有老奸巨猾“老老鼠”；有帥氣的“帥仔”；還有能聞出孩子們味兒的“神龜”……

笑貓是個正直，善良的動物。又一次，偵探笑貓和地包天去翠湖公園玩。碰到了保姆狗老頭兒，地包天問：“怎么不見帥仔？”老頭兒緊張地說：“霧……霧太大，帥仔丟……丟了。”大家臉上顯出急切的樣子。找了好久，大家找到帥仔了，可保姆狗老頭兒不見了。笑貓問帥仔：“是誰把你關在這里？”帥仔說：“我和保姆狗玩捉迷藏，它讓我數一百秒，然后來找它，可我進來了，就出不去了！”哦，怪不得老頭兒溜走了，這又是陰謀，也不是遇到笑貓，老頭兒的陰謀，又要得逞了！在《保姆狗的陰謀》中，笑貓又有感情用事……

還有很多故事，如《幸福鴨子》、《小白的選擇》、《藍色的兔耳朵草》和《想變成人的猴子》，所以我建議大家看看《笑貓日記》。

看完后，我懂了：善良的心靈，才是的護身符。

三年級學生讀書筆記 篇3

此外，作品中的其他人物也鮮明可愛，躍然紙上。古樸厚道的老船工、豁達大度的天保、豪爽慷慨的順順、熱誠質樸的楊馬兵……他們都是完美道德品性的象征，都體現了理想人生的內涵。那里的人們無不輕利重義、守信自約;酒家屠戶，來往是客，人人均有君子之風;“即便是娼妓，也常常較之講道理和羞恥的城中紳士還更可信任”。比起物欲橫流、紛繁復雜的社會，那里儼然是一派桃源仙境，令人無限神往。

然而，《邊城》對于我，除了心靈和人性的回歸感，更多的卻是，它將我帶回到童年的陽光里去。那里有我的爺爺，他給予我的愛濃的化不開也忘不掉，于是記憶當中，永遠抹不去的，那暖暖的感覺，隨著翠翠的一聲聲“爺爺”被觸動著。

讀完《邊城》，不能不被沈從文筆下湘西名族和整個中華民族完美的文化精神所打動。那幽碧的遠山、溪邊的白塔、翠綠的竹篁、質樸的百姓以及這完美的邊城所發生的那段愛與守候的故事，將永遠在我心中閃耀完美的人性光輝。

三年級學生讀書筆記 篇4

誰穿什么牌什么款的運動鞋和運動服，大家都門兒清。

運動鞋和運動服自然和運動員有關，各路體育明星理所當然地成為同學們崇拜的偶像。喬丹、羅德曼、羅納爾多、皮蓬這些如雷貫耳名字在同學們中比歐姆定律耳熟能詳多了。

我先站在籃球下投籃，然后一步一步退著投籃經過了3個月一寸一寸往后退著投籃，皮皮魯終于能投跨場球了。

之后，他在校隊的籃球賽里投了25個跨場球，全部命中。最后，他加入了灰熊隊。喬丹只和他同場打了一次球之后就退役了。

《皮皮魯傳》真好看啊。

皮皮魯傳讀書筆記 谷亦菲

寒假期間，我讀了一本有趣的書，叫《皮皮魯傳》。這本書主要講皮皮魯闖的禍及一些驚天動地的事。

其中，我喜歡皮皮魯坐上二踢腳去拔地球鐘這個鐘后面有兩個按鈕(一個快一個慢)，皮皮魯連著按了兩下快的，他回去后就看到大家都睡著了

我的感受是：我也想去拔地球鐘，我要按無數下慢，因為我覺得人的壽命太短了，我想延長人的壽命。

更讓我感興趣的是，皮皮魯建了一個童話節。這個童話節一開始大家都反對，舉辦了一次巧克力樂團后大家都支持。我就簡單說一個巧克力樂團是什么吧。巧克力樂團就是用巧克力做成樂器，然后吹奏出巧克力味道的歌曲。

我的感受是：如果我和皮皮魯是朋友的話，我就可以也想一下，下一次童話干什么了。

我希望大家都看一看這本書，因為這本書非常有趣，它讓我們一起挑戰想象的極限。

皮皮魯傳讀書筆記 劉航

這本書講述了一個叫皮皮魯的小男孩兒的故事，皮皮魯剛開始是個壞孩子，愛放二踢腳，所以小伙伴們都喊他炮兵司令，他總是放二踢腳嚇唬小女孩兒。

有一次皮皮魯把二踢腳綁到竹桿上就上了天，皮皮魯在天空中也有些害怕了，所以有些后悔不該逞這個能。最后皮皮魯掉到了七彩云上，他看見有一座圓形的房子，他到房子里一看是地球之鐘，可以控制地球的旋轉速度，皮皮魯走過去把鐘調快了兩圈兒。結果回到地球上一看，所有的人都變得很奇怪了，地球上所有的一切都發生了變化，皮皮魯知道自己闖禍了，就想著自己一定要把地球之鐘再調回來。

在尋找二踢腳上天的過程中，皮皮魯再也不欺負女孩子了，而且變得很有正義感，最終他通過自己的努力回到了七彩云上，恢復了地球之鐘，一切又恢復了正常。

通過這個故事我知道了，不能欺他人，所有的人都是平等的，我們要學會團結伙伴，和平共處。

《皮皮魯傳》讀書筆記 張諭

最近我讀了一本書，書的名字叫作《皮皮魯傳》，里面的內容可精彩了。

書中有一個叫皮皮魯的小孩子，被二踢腳轟上了天空。由于他撥快了地球之鐘，使地球變的一切異常。

勤勞的人整天在家里睡覺，體育場里進行著激烈的嗑瓜子，翻眼皮比賽。勢力國里的公民凈是三只眼睛，總統染上了開會癮

皮皮魯知道自己闖下了大禍，他非常難過，立誓要改正自己的錯誤。經歷了千辛萬苦之后，皮皮魯終于將地球之鐘撥正了。皮皮魯很調皮，我也有調皮的時候。那是去年夏天，我見電風扇的開關很有指揮力，我就把開關來回擰動，忽然聽到喀嚓一聲，開關箱裂開了一條縫，晚上爸爸回來了，發現以后，把我狠很的教訓了一頓。

皮皮魯雖然很調皮但他很勇敢，可我很膽小，我決定改正膽小這個毛病。

《皮皮魯傳》讀書筆記 周陽

《皮皮魯傳》中的皮皮魯是作家鄭淵潔造出來的一個人物，他是個大膽、頑皮、聰明、機智的小男孩。故事中的人物栩栩如生，故事情節曲折生動，充滿了神奇的色彩，我在暑假看時，有讓我笑的前仰后合的，也有讓我的心提到嗓子眼，有時我還情不自禁的流下眼淚。

皮皮魯的大膽表現在有次他拿了1個竹竿，把二踢腳里的火藥小心翼翼的倒出來，再引出一根火藥線。他使用火柴把火藥線點著，雙手抱著竹竿，嘴里大聲喊著：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1，起飛。他像利箭一樣沖上云霄，皮皮魯誤入三眼國，被三眼警察抓住。

皮皮魯，你面對危險，不慌張，你面對困難不退縮，我對你五體投地。這本書告訴我：有夢想就應該去做，不論多大，不論多困難，一定要像皮皮魯那樣不退縮，勇敢面對。

《皮皮魯傳》讀書筆記 閆子賢

這一學期，我讀了《皮皮魯傳》這本書，我最喜歡里邊皮皮魯和媽媽去銀行的奇遇。

那一天，皮皮魯和媽媽一起去銀行，皮皮魯板著臉跟著，因為他不喜歡銀行的味道。他們來到銀行門口，媽媽進去取錢，皮皮魯在門口等著。突然門口來了一輛車，車門開了，出來幾個彪形大漢，他們上去踢了皮皮魯一腳。一個大漢拿著槍，讓工作人員拿錢。大漢把錢拿到手坐上車跑了，皮皮魯召喚出幻影號，開著它去追大漢了。皮皮魯不費力就追上了他們。大漢的車停了，他們從車里出來，眼睛警惕的向四周張望。皮皮魯用幻影號上的武器，大的大漢們都服輸了。皮皮魯跟警察打了電話后就開車走了。警察趕到后，大漢們被逮捕了。

這個情節是我最喜歡的，我在這一段里受到了啟發，皮皮魯很勇敢，也很聰明，如果是我，我也要勇敢的去抓壞人，但是首先要保護自己。如果你喜歡這本書，就和我一起分享《皮皮魯傳》帶來的樂趣吧。

皮皮魯傳讀書筆記

我讀過的童話故事有許多，但最有趣的還要數《皮皮魯傳》了。聽說這本書是鄭淵潔專門為男孩寫的，我就更加想看了。一放暑假，就吵著讓媽媽從當當網上買了這本書，我被這個童話故事深深地吸引了。

皮皮魯便是這個故事的主人公，他最喜歡放鞭炮，喜歡嚇唬女孩子。有一天，他為了逞能，把許多二踢腳的火藥都裝進了一根竹竿，點燃，轟的一聲，皮皮魯便飛上了天空，進入了一座房子，房子里面有一座大鐘。他覺得很好玩，就把地球之鐘撥快了兩圈，于是麻煩就來了。人們的行為開始變得稀奇古怪，動物園里的動物都跑出來做了高官一切都亂了，人們被轉暈了，醒不過來，只好在夢中生活。皮皮魯后悔極了，他下定決心要再做一個二踢腳飛上天空，把地球之鐘撥回來。經過努力，皮皮魯終于找到了許多鞭炮，把小臥車變成了飛機，飛進了云彩，撥回了世界之鐘。從此，地球正常運轉了，人們從夢中醒來，一切又恢復了正常。

皮皮魯雖然很頑皮，但他敢作敢當，犯了錯誤知道要及時改正，而不是推卸和逃避。我要向他學習，做一個勇敢、知錯就改的好孩子。

皮皮魯傳讀書筆記 杜藝琳

我讀了《皮皮魯傳》中的《皮皮魯和機器猴子》這本書，知道了，雖然現在科技發達了，但是給環境帶來不少危害。不光是人，連動物也一樣受到了危害。

故事講的是，一個普通的猴媽媽生出了一個機器猴，它沒有心臟，也沒有呼吸。原來，是因為猴媽媽在懷孕的時候，由于受到了空氣污染、電磁污染的影響，所以生出了一個畸形的怪胎。出生的小猴叫力力士，表面上看和普通的猴子沒什么區別，但是體內全是機器零件，而且擁有各種特異功能。比如隱形、飛行和任意變成人的樣子等等。全世界為了爭奪力力士，大打出手，并不亞于世界大戰。

雖然這是一個童話，但是它揭示著環境污染對地球的危害有多大，是值得我們深思的，現在大家都迷上了電腦、電視。夏天，大家又依賴空調。過著舒適的生活，但是卻免不了電磁污染對我們的傷害，還能使我們的免疫力低下。馬路上的汽車都排放著尾氣，這樣，就構成了大氣污染。大氣污染不只是汽車尾氣，還有工廠排出的廢煙，焚燒垃等。

要是大家再不保護環境的話，世界上就真的出現機器猴了。

《皮皮魯傳》讀書筆記

光陰荏苒，時光似箭。轉眼間，三十一天過去了。在這一個月里，我又得到了一本好書，如果我把它評為我暑假里最有趣的書，它也受之無愧。他就是在暑假里給我歡樂最多的《皮皮魯傳》。

這本書主要講的是發生在皮皮魯這個成績平平的中學生身上的一系列有趣又充滿想象力的故事。

讀了這本書后，我覺得皮皮魯身上有許多地方跟我很相似：調皮，活潑，可愛，風趣幽默但是皮皮魯敢想敢做，敢作敢當。雖然我也敢作敢當，但我卻敢想不敢做。我還年紀輕輕，假如一不留神一命嗚呼，掛了怎么辦。。。皮皮魯做事從不考慮后果。

其實，我對皮皮魯是羨慕嫉妒恨。他總會經歷種種大難：世界大戰，綁架，但每一次他都脫險而走，真是福大命大啊。

說完皮皮魯，我們在聊聊本書作者鄭淵潔。他是我最喜歡的作家之一，他的文章詼諧幽默，語句生動美妙，使人身臨其境。他說的一句話我十分贊同：考試充其量是考記憶力。

《皮皮魯傳》大大的豐富了我的想象力。

想象沒有極限這是我讀完《皮皮魯傳》感悟到的。

「讀書有感」二年級學生讀書筆記(寫作示例)

語文是一門非常博大精深的學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“「讀書有感」二年級學生讀書筆記(寫作示例)”，僅供參考，希望能為您提供參考！

在一個陽光明媚、風和日麗的下午，我正坐在陽臺，津津有味的看起書來。

越看越精彩，越快越好玩，接著我就入了迷 。我仿佛走進了《灰姑娘》的世界看見了她和王子那快樂的一幕，我又羨慕又嫉妒，一個貧窮、善良的人，一轉眼就和王子成了夫妻，變成了公主。這真是好人有好報，那些可惡的人也受到了應有的懲罰，我真為她感到高興。

[優質讀書心得] 二年級學生讀書筆記之四

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[優質讀書心得] 二年級學生讀書筆記之四”，相信能對大家有所幫助。

這回，我看的是《格林童話》這本書，這書里的`故事讓我體會到里面的美好和悲慘，其中就包括灰姑娘這個故事。可憐的灰姑娘在很小的時候，她的媽媽去世了，要不然早就當上王后了。

可是在他媽媽去世后，她的爸爸又娶了一位后媽，后媽有兩個女兒，她們專門欺負灰姑娘，所以灰姑娘每次被欺負，都跑到媽媽墳前哭訴。在她媽媽上有一只小鳥，每次都聽她哭訴，小鳥終于開口說話了：“我會滿足你的愿望，有困難就來找我。”說完，它就飛走了。

一次，有個王子要選妻子，而且要連開三天的舞會。那只小鳥給灰姑娘帶來了三件衣服和三雙漂亮的舞鞋。每次她來參加舞會，王子只和她跳舞。就在第三個晚上，當灰姑娘想溜走的時候，她的鞋被柏油粘住了。

這是王子的計謀。后來王子拿著鞋到灰姑娘家里找，找到了灰姑娘，他們一起過著幸福的生活。這篇故事讓我知道好人就有好的結果，壞人就會遭到報應。

小學生二年級讀書筆記3篇

語文是語言和文化的綜合學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎？下面是由小編為大家整理的“小學生二年級讀書筆記3篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學生二年級讀書筆記 篇1

今天，我看了一本書，書的名字叫《聰明的烏鴉》。這個故事是關于烏鴉的。因為他們過去常常扔鵝卵石喝瓶子里的水，所以大家都認為烏鴉很聰明。有一天，不知誰找來一個榛子，大家不知怎么才能剝開，就去請烏鴉幫忙。

烏鴉撿起榛子放在路中間，等著車來碾碎它。就這樣，烏鴉輕而易舉弄開了榛子，并與伙伴們一起美滋滋地分享了果肉。這個故事告訴我們用我們的大腦去做每件事，用我們周圍的事物去為我們做事情。

我記得有一次，當我做作業時，我發現我沒有帶尺子，所以我劃了一條線。當我到家時，我媽媽批評了我。她告訴我包里有很多東西可以當尺子用。鉛筆、書、鉛筆盒甚至橡皮都可以用來劃線。事實上，媽媽也在教育我養成經常思考的習慣。只有那些愛動腦筋的人才能做好每件事。

小學生二年級讀后感（二）

今天我讀了《丑小鴨》。丑小鴨生來就丑。其他人欺負她，嘲笑她。只有她母親愛她。丑小鴨很孤獨，傷心地離開了家。冬天來了，湖上結滿了厚厚的冰。她又冷又餓。她躺在湖邊，在蘆葦叢中睡著了，被一個農夫救了出來。

第二年春天，丑小鴨離開農夫家，又來到湖邊。幾只天鵝圍著她，丑小鴨尷尬地低下了頭。但他驚奇地發現他在湖中的影子是一只美麗的白天鵝！丑小鴨張開寬闊的翅膀，向遠方飛走了。

地上的小動物都稱贊這只美麗的天鵝。它們不知道大家都嘲笑的是丑小鴨。

讀完這個故事后，我覺得人不能因為外貌不好就失去信心，世界上總是有漂亮的和不漂亮的東西，只要相信自己，不斷努力，奇跡才可能出現。我們不能看著別人的樣子欺負他們，直到他們變成白天鵝羨慕他們。我們應該幫助和鼓勵它們把丑小鴨變成白天鵝。

小學生二年級讀后感（三）

《龜兔賽跑》一個耳熟能詳的故事，但又有誰能認真去體會其中的含義呢？在這個星期一，我又細細回味了這個故事。

這個故事講的是一只小白兔，看到烏龜的慢動作，忍不住驕傲起來，想和烏龜賽跑。驕傲的小白兔并不把與烏龜的這場比賽放在眼里，而把這場比賽當作消遣，好好奚落烏龜一番。小白兔在比賽中睡著了。烏龜堅持不懈，一直努力工作。最后，他超越了小白兔，到達了終點。

這個故事的寓意是，只有堅持不懈和堅持不懈的努力才能達到勝利的終點。

從這個故事我想到了一滴水是很軟弱的。但只要朝一個方向滴，它最終可以突破堅硬的石頭。這正如一位偉大的人物說過的那樣：

在科學的道路上沒有平坦的道路。只有攀登崎嶇山路、不怕艱難困苦的人才有希望到達光輝的頂峰。

在漫長的學習歲月里，人們的智力高低步一。但只要我們堅持不懈，循序漸進，就能取得優異的成績，成為有用的人才。相反，那些具有天賦的智力較高的人，如果僅憑一時熱情，不做長遠的努力，最終只能落在別人的后頭，成為一知半解的人。

天才是積累，成功是勤奮，這對每個人來說都一樣。

我們應該懂得如何持之以恒，努力工作，有朝一日成為我們國家的棟梁！

小學生二年級讀書筆記 篇2

今天我讀了一篇有趣的故事——《聰明的小雞》。

這個故事講的是：有兩只雞，一只叫蘆花，一只叫小白。它們想在草地上玩耍，所以它們穿過一片森林來到一個十字路口。

突然，走來了一只黃鼠狼。黃鼠狼看見了小雞，假惺惺的對小雞說：“小雞弟弟，你們好啊！

”小雞看見黃鼠狼，很害怕，沒有說話?！皠e怕，我?。〔粫δ銈兊?。

你們這是要去**啊？你們這么小，還是我送你們吧！不然你們會迷路的。

”“我們去草地。”我們壯著膽說。

“那兒離著很遠的，你們知道走哪條路嗎？還是跟我走吧！我們向右走。

”“可是我的女主人剛剛去那邊趕集了啊！”蘆花說。黃鼠狼想了想說：

“我們向左走吧！”“可是我家的大黃狗剛剛去那邊游泳了?！碧J花說。

黃鼠狼一聽嚇壞了，說：“那我們向前走吧！”蘆花說：

“前面是麥田，我的主人在那里收割麥子呢！”黃鼠狼一聽臉色一變，驚恐地說：“小雞弟弟，你們還是回去吧！

”說完就跑了。

這個故事告訴我們：面對危險或強大的敵人，不要害怕。如果你能冷靜，冷靜，無所畏懼，你將有希望轉彎。

今天，我讀了一個古典動物故事——《猴子和他們的母親》，其中我印象最深的是猴子們的媽媽。

動物的故事是：母猴生了兩只可愛的小猴子，名叫小花和小黑。小花乖巧聽話,小黑頑皮淘氣。

猴媽媽非常疼小花，對小黑卻不怎么關心。每次猴子媽媽去市場，她都會給小花買棒棒糖。小黑喜歡吃烤玉米，但他的猴子媽媽從不賣給他。

為了促進小花的智力發展，猴子媽媽買了很多智力玩具，教他積木、拼圖，教他唱歌跳舞。小黑，猴子媽媽根本不在乎他，一個人在門口玩泥巴。

晚上，猴子媽媽只抱著小花睡覺。她不喜歡小黑，認為他很臟。

一天早上，猴子媽媽起床發現小花死了。她母親睡覺時窒息而死。

但小黑一天天長大，健康快樂。

從這個故事我明白了：過分的溺愛是不好的。

今天，我讀了一篇文章叫《悟空下崗》。

這篇文章寫的是，自從唐僧四徒取得真經后，就在天庭里做官，這一個月幾百元也算還行，可天庭里吃白食的人越來越多，一日不如一日，玉帝下令，天神競爭上崗，很多天神都愁眉不展。

孫悟空想：“想當年我保護唐僧，功不可沒。現在，也盡心盡力，辦好份內事，應該不會下崗吧，何況**還是人事部部長。

當被解雇的工人被宣布時，他們還在睡覺，突然他們的手機響了。是八戒打來的：“猴哥啊，下崗名單里有你呀！

”悟空立刻跑到人事部，去問個明白，唐僧見了悟空說：“悟空啊這是大家的意見?。〔皇俏覀€人的決定?。?/p>

你想我做的也不容易啊……”

悟空坐在人事部辦公室，走廊里傳來了天神的笑聲，唐僧說：“當年，我趕他走，他還不服氣，不理我，還被那妖怪變成老虎，若不是我把他從五行山下救下來，他還有今日!”這猴子太不知好歹了，還是八戒和沙僧對我忠心……”悟空聽見了，恨不得把整個人事部給打垮。

轉念一想：“這樣的人，我不和他一般見識。”悟空回頭就走了。

看完這篇文章，我知道人們應該學會寬容和寬宏大量。

小學生二年級讀書筆記 篇3

50 字

星期五，我們全體師生到汶源講堂聽《文明禮儀》課，聽完后，我感受很深。

《文明禮儀》課的主要內容是：當老師宣布上課時，同學們應該站起來，鞠躬說：“老師好 ”，下課時，鞠躬說老師再見 ”小;組活動要小聲說話 ;上下樓梯靠右走，不慌張;愛護公物，節約水電，保護花草 ; 遲到了要打報告，老師同意后再進入教師; 集合時，行動快， 隊整齊。

聽了《文明禮儀》課后，我感覺自己有優點，也有缺點，今后我要改正缺點，加強優點，讓我們的班級更文明，更和諧。今后，我要做到：尊師重教，尊老愛幼，文明用語。

尊重學生，團結友愛；不在公共場所亂扔雜物、喧嘩；離開會場不擁擠；愛護花草，節約水電，保護公共財產。除此之外，我還要做得比別人更多更好，爭光爭光，弘揚文明禮儀，把它推向世界，讓世界更加文明、更加美好！

讀完《野天鵝》，我知道了這個童話故事通篇都是圍繞小公主舍己救兄這個主題展開的。

故事情節是這樣的：小公主的十一個兄弟被施了魔法，

變成了十一只 “野天鵝 ”。為了營救哥哥們，小公主只有用蕁麻編織成披風，讓哥哥們穿上，哥哥們才能恢復本來面目。這談何容易?

采摘蕁麻時，她的手被燒成許多水泡，她不得不日夜忍受疼痛來編織

織披風。蕁麻用完了，又悄悄地去墓地采摘。因“犯禁 ”即將被處死。處死前，又不能為自己辯解。因為在第十一件披風完成之前， 只要從她口中說出一個字，哥哥們就得全都喪命。

當她被押赴刑場時，還在不停地編織披風。當柴火快要點燃時，她終于織好了最后一件斗篷。隨即，她一邊拋出十一件披風， 一邊訴說自己的清白，在說明事情的真相之后，十一位王子的魔法被解除了，兄妹十二人從此過上了幸福生活。

小公主在危險時刻首先想到的是她的親戚。這種舍己救人的行為值得學習。

我用了大約一個月的時間讀完了《愛麗絲漫游奇境記》這本書，我來給大家說一下主要內容吧!

這本書主要講述了一個叫愛麗絲的小女孩在夢中追逐一只會說話的紅眼睛兔子，在掉進兔子洞之后遇到了許多許多稀奇古怪的事情：喝了藥水身子能變大、變小，柴郡貓能隱身，毛毛蟲能吸著煙斗說話，撲克牌會打棒球，王后總叫著砍人頭許多奇怪的事情，直到最后與撲克王后、國王發生頂撞，才急的從夢中醒來。這段奇妙的旅程使愛麗絲不僅走進了兔子洞，也走進了所有孩子們100年或1000年的心中。

讀了這本書，我知道愛麗絲是個善于提問，很有禮貌的小女孩，我也想學習性的優點。