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      寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級

      發表時間:2023-08-12

      寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級。

      也許大家都曾經讀過作者寫的作品這本好書。我們只有讀的認真,寫的認真才能感受的認真,也許以下內容“寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級”合你需求,希望我的建議能夠幫你解決一些問題讓你變得更強大和自信!

      寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級 篇1

      讀《寶葫蘆的秘密》有感

      暑假期間,我讀了許多本書,有《尼爾斯騎鵝歷險記》、《查理九世》、《怪物大師》……我最喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。

      文中講的是一個名叫王葆的孩子在夢中獲得了一個神奇的寶葫蘆。寶葫蘆可以幫王葆實現所有的愿望,只要他想要的東西,寶葫蘆都能弄到。終于有一天王葆知道寶葫蘆給他的東西都是偷來的,他一怒之下便把寶葫蘆砸碎、燒掉。

      其實,王葆并不是一個壞孩子,他挺想學好,肯做好事。就是有點懶,遇到麻煩事,就幻想有那么一個寶貝,可以幫他做好多事情,使他不用費什么勁,想要什么就有什么。在生活中,我也經常這樣,遇到難題就想問媽媽或老師,作業多了就想少寫一點。記得有一次,我沒寫作業卻欺騙老師說丟在家里,雖然這事過去很久了,但一直藏在我心里,讓我后悔不已。

      這個故事使我明白,世界上的任何東西,包括吃的、喝的、用的、玩的,以及各種學習課程的答案,只有通過自己的勞動換來的才是最有意義的。你看王葆,他有了寶葫蘆,從此想要什么有什么,來得真容易,使他“吃不完、用不完、玩不盡”??墒沁@一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反而使他感到無聊和苦惱。有了寶葫蘆,什么事都用不著他去做,還沒等他動手,寶葫蘆就已經幫他做好了,這樣的日子多沒意思!所以當他明白寶葫蘆給他的東西是怎么來的,他就氣得把寶葫蘆砸碎、燒掉了,再也不要它了。

      《寶葫蘆的秘密》不僅豐富了我的暑假生活,更讓我深刻體會到做一個勇敢、善良、誠實、勤奮的人是多么重要。

      寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級 篇2

      文中有一個叫王葆的孩子,他十分鐘愛聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好愉悅,要什么有什么。有一天。王葆在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆。他有了這個寶葫蘆,心里想要的東西,那個東西就會擺在他的眼前。什么金魚 、畫報、玩具……要什么便有什么,覺得有寶葫蘆真好。但是慢慢之后,卻發現寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。最后還發現寶葫蘆的東西都是偷來的,一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底解脫了。

      從這個故事中,我們不難發現,什么事都是要用你的勞動成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,但是當你發現這些東西是偷來的時候,你心里又會怎樣想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?我們不能收不勞而獲的東西,應該讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動的、誠實的孩子!

      寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級 篇3

      在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。有了自己勞動的成果,就可以知道勞動的艱辛,也不會把別人的勞動視為理所當然。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我就會養成好逸惡勞的壞毛病。

      我建議大家聚在一起做一個誠實的孩子,不要偷任何東西,也不要白拿我們得到的東西。

      王葆終于把葫蘆扔了。我們都有兩種不同的觀點。有人認為王葆扔葫蘆是不對的,也有人認為王葆扔葫蘆是對的。我是這樣認為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對的,因為既然王葆認為寶葫蘆做得不對,那就應該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見,而不是對寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能不工作就得到什么,但我們可以讓自己成為一個熱愛工作、珍惜他人工作的誠實的孩子!

      《寶葫蘆的秘密》讀后感

      在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。

      剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么??墒钱敯颜緯x完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

      文章從這里開始:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶的故事。姥姥總是講寶葫蘆的故事。有了寶葫蘆,她會變得快樂,她想要什么。有一天。

      王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,先的時候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞恚瑓s發現寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。

      到了后來還發現寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

      寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級 篇4

      莎士比亞說過:讀一本好書,就像是和高尚的人談話。我們要多讀書,讀好書,我讀過很多書,其中我最喜歡的是《寶葫蘆的秘密》。

      故事的主人公叫王葆,他是個喜歡吃零食,愛幻想的小學生。一次偶然的機會,他得到了一個神通廣大的寶葫蘆。為什么會神通廣大呢?因為這個寶葫蘆可以滿足王葆的任何要求,幫他變出他想要的任何東西。零食、飛機模型、漂亮衣服、洋娃娃甚至連考試的卷子也能幫他提前變出來。但就是這樣一個寶葫蘆卻讓王葆陷入了被家人和朋友誤解的境地,他一氣之下將寶葫蘆扔掉了。

      最后,王葆發現自己只是做了一場夢,他非常慶幸自己只是在做夢,他明白不勞而獲,不動腦筋,凡事依靠別人的行為是不對的,他決心要做一個好學生。

      這本書讓我知道無論是在學習或是生活中,我們都不能抱有不勞而獲的想法。

      我自己也有一個深刻的教訓,記得有次英語測試,因為我不想背單詞,不想寫作業,指望靠運氣拿高分,結果那次我考得很差。雖然老師沒有責備我,而是安慰鼓勵我,但這使我感到更加自責?;丶液笪野言嚲砟媒o媽媽看,媽媽先是驚訝,我以為我會挨打呢,至少一頓批評少不了,怎料媽媽卻是帶著我分析失分的原因,我很感謝媽媽和老師。自那以后我才真正知道不勞而獲是不可能的,我們應該多動腦,勤動手,做個勤學好問,腳踏實地的好孩子。

      或許以后我還有很多事情做不好,但至少我明白了,做任何事情都要腳踏實地!書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。多讀書,讀好書,讀書的日子里你一定會有不一樣的收獲。

      寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級 篇5

      暑假里,我讀了一本叫做《寶葫蘆的秘密》的一本書?!秾毢J的秘密》作者是張天翼,寫的是王葆與寶葫蘆的故事。有一個同學他叫王葆,他一天在大河旁邊釣到了一個寶葫蘆,從此,王葆就愛上了這個寶葫蘆。但是,寶葫蘆也惹了他很多麻煩,例如他和姚俊下象棋,王葆剛想吃了對方的馬,對方的馬就到了王葆家里。還有王葆數學考試的時候,他有不會做的數學題,寶葫蘆就把鄭小登剛寫完的卷子偷來了,讓王葆寫上他自己的名字。

      寶葫蘆還把別人做的電磁起重機,粘土做的少年胸像、飛機模型等等東西偷來的。但是,王葆知道了偷東西是錯誤的方法,所以他就丟掉了寶葫蘆,他知道要用自己的努力獲得他想要的東西,不能依靠寶葫蘆的魔力幫他自己偷東西,而是要用自己的努力換來的。讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,知道了什么東西都要靠自己的努力,不能讓人家給你偷東西,而是要靠自己的努力獲得你所想要的東西,不能用偷東西這種愚蠢的方法滿足你想要的東西!

      寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級 篇6

      你知道寶葫蘆嗎?就是那個想要什么就有什么的寶貝,書中的王葆從小就聽奶奶講寶葫蘆的故事,后來他做夢夢見自己在釣魚時釣上了寶葫蘆,過上無憂無慮的幸福生活。

      但是,漸漸地,即使讓他吃得好、穿得好、玩不盡,這種生活并沒有讓王葆感到快樂,因為寶葫蘆沒有頭腦,也沒有自己的看法,所以也惹出了不少麻煩:寶葫蘆用魔法幫王葆釣魚,同學們都刨根問底,害得王葆一時答不出口;考試時,王葆命令寶葫蘆“偷”答案,寶葫蘆從頭到尾把名字也“抄”了進去,結果換來了老師的斥責;象棋比賽時,王葆說:“吃棋!”寶葫蘆以為王葆想吃棋,就把棋子變到王葆的嘴巴里……

      就因為這些麻煩,使王葆對寶葫蘆的感情也漸漸消失,最后,王葆生氣地把寶葫蘆“啪”的一聲,又扔進了原來的那條河,悟醒來之后才發現原來是一場夢……

      看完這本書,讓我明白了一個道理:天上掉餡餅和不勞而獲是沒有的事,正如宋慶齡所說的:“任何成就都是刻苦勞動的結果”。就像不經歷風雨來襲,怎能看見雨后彩虹?

      寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級 篇7

      寒假期間,我讀了一本好書,名叫《寶葫蘆的秘密》。

      《寶葫蘆的秘密》里面講的是從前有個小孩兒叫王葆。他十分喜歡幻想,很喜歡聽奶奶講的《寶葫蘆》晚上,他做了一個神奇的夢。一天,他去釣魚,得到了一個寶葫蘆。從此,他想玩什么就玩兒什么,想吃什么就吃什么。但是,寶葫蘆也老是幫倒忙。

      一次,王葆和同學下象棋,為了勝利,他悄悄地對寶葫蘆說“吃馬”而寶葫蘆卻稀里糊涂的把棋子喂到了他的嘴里。

      還有一次,王葆希望考滿分,就把班長做的題,移到了自己的試卷上,不料寶葫蘆粗心大意,把班長蘇鳴鳳的名字也一起移到了王葆的試卷上。因此,他受到了老師的批評,和同學們的嘲笑。王葆十分生氣,一氣之下,把寶葫蘆給扔了。

      最后,王葆想通了,他開始努力學習,放學后認真完成作業,上課認真聽講,進步十分大,成績也是學校的數一數二。還得到了游泳錦標賽冠軍。結果,這只是一場美麗的夢。

      文中有兩句話,讓我深受啟發:王寶的老師常說:“天上不會掉餡餅,只有自己靠自己。"王寶的爸爸常說:“不要把小心眼兒,放在做壞事上。要放在學習上,學習成績肯定會提高。”

      讀了這篇文章,我懂得了:自己的勞動成果才是幸福的,真實的。凡事都要靠自己努力。才會進步。

      寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級 篇8

      讀寶葫蘆的秘密筆記

      擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數學作業都不用寫,剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀。

      可是到了最后還被別人勿認為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。

      想到以前的誠實的王葆到現在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因為我從小誠實不會騙人,連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認,我好后悔。是在幼兒園大班的時候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙。鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發現鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當老師問到我時我冷靜的回答:我不知道。老師點點頭說:那也是,女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩。我還配合的點點頭說:是呀,是呀。老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

      我還有一件很丟人的事,是一句借口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:因為我的手上有一張很好看的黏黏紙。這個借口可真好呀。一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內疚。

      王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個壞習慣呀。雖然是個夢,可是多么可怕。

      讀寶葫蘆的秘密筆記

      我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,明白了一個道理,做什么事都要靠自己,不要想著天上掉餡餅之事,因為在這個公平的世界中,是不會偏向哪一個人的,你什么都不去做,是不會有報償的,只有經過你不斷努力,才會擁有相應的報償的。

      在書中的王葆,自己擁有了一個寶葫蘆,可以想要什么就有什么,本來應該說是一件好事,但也因此壞事也遠遠超出了好事,到了最后,他的寶葫蘆失靈了,雖說壞事少了不少,但也不能完完全全的給消滅掉,還好這只是一個夢而以,也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓,明白了一些道理,不去做和這相似的事情,不去想天上掉餡餅的事,讓自己好好學習,讓自己好好地去勞動,憑自己的真正實力來得到報償。

      不想天上掉餡餅之事,認真學習,好好地去勞動,努力付出,回收起勝利的果實,把它們給好好地保管起來,不被誰給偷去了,拿去利用,做一個有出息的好人,做一位走正確道路的人,不走歪斜之路,好好學習,長大以后可以報答那些把我們養大成人的父母們,老師們此外,還要為自己的國家獻力,獻上自己的一份力量,加大國家整體的力量,同學們,讓我們一步一步的邁向祖國的明天吧,同學們,我們一起加油吧。

      關于《寶葫蘆的秘密》的讀書筆記

      最近,我正在讀一本書,叫做《寶葫蘆的秘密》。

      讀完這本書,我有一個很大的感悟﹕千萬不可以去偷東西,不管你多么喜歡那個東西,也不可以去偷。

      這本書主要寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個大寶貝寶葫蘆,這個寶貝,什么都可以變得出來,無論是吃的、喝的,還是玩的、穿的,什么都有,王葆十分高興,可是就因為只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來,讓王葆沒事做了。他屋子里多了許多怪東西。當別人問是怎么一回事,他就撒謊是幫別人寄存的。當他看電影時發現了寶葫蘆變的東西都是偷來的,于是就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒有用了。他也就把這個寶葫蘆扔了

      這個故事十分意味深長。習慣了衣來伸手,飯來張口 的人,每天只想不勞而獲,生活就沒有了意義。有一句話就說得好﹕含淚插種的人,定能含笑收獲。所以說我們要用自已的實力來得到的東西才有意義。不去偷、搶,要用自己的實力去解決問題。才能為社會做岀奉獻。

      關于《寶葫蘆的秘密》的讀書筆記

      故事是這樣的,故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了要什么來什么,想什么有什么的快樂生活。但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:吃車。吃象。寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數學考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

      文中有一地方令我深愛啟發:當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學習,按時完成作業,積極參加課外活動,成了校內數一數二的好學生。

      雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

      文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會掉餡餅,只有自己靠自己;王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上,要放在學習上,學習成績肯定會提高。

      讀寶葫蘆的秘密筆記

      今天,我看了一本書叫《寶葫蘆的秘密》,這本書講的是小學生王葆,好吃零食,又愛幻想,從小就聽奶奶講關于寶葫蘆的故事,聽了奶奶講寶葫蘆的故事,立馬就想要一個像寶葫蘆一樣的寶貝,因為可以不費事,不操心的獲得一切。

      有一天,王葆在釣魚時遇到了傳說中的寶葫蘆,而且他心里想要什么,這些東西就會擺在他面前,比如金魚,書,玩具他想要什么,寶葫蘆都能變出來。可我最喜歡的是,他和同學下棋,想吃掉對方的棋子,那個棋子就會到他的嘴巴里面??荚嚂r,他看著考卷發愣,同學完成的卷子與他的空白卷子不知不覺中,互相對換,事情讓老師發現了,使他羞得無地自容。

      一開始,我也特別想要寶葫蘆,記得有一次上英語課,我把水杯忘到學校了,一直到家我才發現,當時我特別希望有一個寶葫蘆,這樣寶葫蘆就能個給變一個水杯,媽媽也不會發現,更不會批評我,可是我靜下心來想了想,世界上根本就沒有寶葫蘆,如果我遇到困難就找寶葫蘆,那么我的丟三落四、粗心的壞習慣永遠也改不了,所以我才知道王葆有了寶葫蘆,不但沒有得到幸福和快樂,卻有了不少煩惱和痛苦,從今以后,我可不能遇到事情就想簡單的方法來解決,要自己親力親為,才能進步。

      讀寶葫蘆的秘密筆記

      盼呀,盼呀,終于盼到了上書店的讀書的機會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著。我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

      剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好

      啊,要什么就有什么??墒钱敯颜緯x完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧。

      文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,一開始,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?,寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒有什么事可做了。一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了。這個故事中,我們發現,什么事都是要用勞動獲得的成果

      從換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來 說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發現這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學面前難堪嗎所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

      在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我們就會養成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

      寶葫蘆的秘密讀書筆記

      就在這個寒假,我閱讀了大量書籍,但其中,張天翼爺爺的著作《寶葫蘆的秘密》一書深深地吸引了我,讓我記憶猶新、大受啟發。

      這本 《寶葫蘆的秘密》主要講了:一個叫王葆的孩子,總是有點兒懶,總是想著不勞而獲。在一次偶然的機會,王葆得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆要求他守住秘密,它就為王葆服務,他同意了。于是,王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,這樣使王葆過上了天堂般的生活。但也給王葆帶來了不少麻煩,對朋友、家人都不能說真話,一直到后來,他才知道,寶葫蘆變出的東西都是偷別人的。于是他把寶葫蘆的秘密一五一十的告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。他突然一覺醒了。哦。原來是南柯一夢。

      看完這本書,我的思緒久久不能平靜。我的心里生出了疑問:難道天上會掉餡餅等著我來撿嗎我想了想,終于得出了最終答案:絕對不會。天上不會掉餡餅。只有自己靠自己。我們只有通過自己的勞動才能得到屬于自己的東西,才能幸福起來。絕對不可能撿現成的。

      看著看著,我的思緒不禁飄到了小時候學到的一則寓言故事 《濫竽充數》:一個叫南郭先生的人不會吹竽,卻混在吹竽的隊伍里,裝模裝樣,蒙騙所有人,白拿齊王的賞賜。后來,新的國王上臺了,他讓吹竽的人一個一個上來吹。南郭先生覺得自己混不下去了,便悄悄地逃跑了。看。天上不會掉餡餅,不會讓我們不勞而獲的。

      哦。對了。我又想起了一件發生在我自己身上的事:記得有一次,我心不在焉。而考試迫在眉睫,我既不在平時奮發圖強、好好學習,也不在考試前夕臨陣磨槍??荚嚂r想抄別人的答案,別人都不愿意,搖了搖頭,說:沒門兒。我頓時傻眼了。結果我的成績直線下滑。這也應證了這句話。

      讀完《寶葫蘆的秘密》,我很受啟發:天上不會掉餡餅,只有自己靠自己。不可能不勞而獲。通過自己努力所得到的東西才是最有意義的。

      《寶葫蘆的秘密》讀書筆記

      在假期里,老師讓我們讀了一本《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書使我印象深刻。

      從前有個叫王葆的小男孩,去湖邊釣魚,結果釣到了一個寶葫蘆,他把寶葫蘆帶回了家,寶葫蘆幫他實現了很多的愿望,最后事情被一一的揭穿出來,他知錯就改,做什么事情再也不需要寶葫蘆了,寶葫蘆呢因為它知道不應不分是非的幫助王葆。

      書中的小主人公王葆是幸福又可憐的,他靠寶葫蘆過上了不勞而獲的幸福生活,但在這幸福的生活里,他也失去了很多,記得有一次王葆經歷了一堂數學測試,王葆已經和寶葫蘆分不開了,他需要這些題目的答案,教室里靜靜的,可是氣氛緊張極了,待到大家接二連三的交卷之時,王葆面前的大白紙一下字滿是一些鉛筆字,原來是寶葫蘆偷到了答案,不偷不知道,一偷嚇一跳。這不,怪事來了蘇鳴鳳已經答好的試卷題悠的一下不見了,可就在這時,老師偶然瞥到了王葆的卷子,原來寶葫蘆偷的是蘇鳴鳳的答卷,卷子前后字跡都不一樣,結果,王葆又一次失去了老師的信任。

      再看看咱們自己,每次需要買什么東西,都讓自己的爸爸媽媽去買,自己卻在家里等著,自己不出去買,而是在家里等著父母給你買你需要的東西。記得有一次,老師讓我們每一個人,都要買一個練習本,我不想出去買,就讓媽媽幫我去買,可是媽媽買回來之后我還不滿意,大吵大鬧地讓媽媽去換,我說不是這樣的本子,說媽媽買錯了,還對媽媽大聲說話,可是媽媽卻沒有說我一聲。

      還記得有一次,我的試卷發了下來,我不想抄題,就讓媽媽幫我抄,這原本就是我自己的事情,卻讓媽媽幫我完成。

      讀完這本書,我懂得了許多的道理:無論做什么事情都要靠自己努力才能做好,不能老依賴與任何人,不然的話自己什么也學不會。

      寶葫蘆的秘密讀書筆記四年級 篇9

      我用一個大大的問號打開了這本書。這本書是童話大師張天翼寫的一個關于孩子的長篇故事。

      故事中的主人公王葆聽到外婆講了寶葫蘆的故事,夢見自己有一個寶葫蘆。這個寶葫蘆太神奇了,想要一輛精美的自行車,自行車就來了;想要有一張地圖,一張精致的地圖就到眼前;王葆要到圖書館借書,結果呢,書自動到他書包里……想要什么就有什么,真是心想事成,而且還不用自己親自動手做。因為變出的東西太多,沒法和別人解釋,所以就遠遠的躲開了整天一起玩的同學,而且同學們找不到的東西,變來別人的東西都放在家里,不斷被爸爸質問。

      因為這樣,王葆可鬧出不少事,最后,他終于受不了這樣的生活,把寶葫蘆的所有秘密都告訴了同學和家長,他感覺像放下了很重的包袱一樣,輕松極了。

      讀完這本書,我學到了一個道理——做任何事都不靠別人,而是靠自己的雙手去創造,而不僅僅是說,去做。我決定不再請媽媽幫我提書包了;我去**的時候,得自己知道路,沒想到別人會代替我。這些事情我一定說到做到。

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