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籃球比賽作文15篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小學作文網小編收集整理的籃球比賽作文,歡迎閱讀與收藏。
籃球比賽作文1
隨著裁判員輕巧地按下計時器,籃球吉尼斯團體賽落下了帷幕!從上周五報名到這周五結束,頓感比賽的時不待我,一分鐘,或許只是說幾句話的時間,也許只有寫幾個字的`時間可在比賽中,一分鐘,足夠我們目不轉睛地盯著籃筐,默默祈禱上許多遍,足夠心選手們心里緊張反復掙扎上許多遍然而仍更是在這一分鐘中戰勝了自己,挑戰了自己喜悅總是伴隨著汗水,緊張過后是輕松的雀躍!
單人投籃的失利,讓我們明白了什么是做有準備的事!我們重拾信心,用堅持克服困難的毅力,抓緊時間每天的團體訓練,體育課上,認真傾聽落實老師們的戰術指導,放學了,幾個一起抓緊在學校在公園里集訓。
看!比賽了!球兒緊緊地跟著我們的手指,乖乖地回旋8字繞,不倒運球中,伴著有節奏的啪啪聲,小選手們靈巧地變換位置,鎮定自若,像一首動感樂譜!接著球兒又像一條靈活的魚兒,穿梭在運球框里,轉眼又被高高地拋棄起,輕輕地落到了籃筐里,第二名!馬上響起了一陣輕清亮的掌聲!
加油,只要用心努力,處處都是我們的舞臺!
籃球比賽作文2
今天是我們班和6 (1)班的籃球比賽。昨天6 (2)班和6 (1)班打,6 (2)班輸了。真不敢相信6 (2)班輸給了6 (1)班8-23。希望今天能贏一班。
我們開始游戲。每個人都為他們的班級歡呼。6 (1)班的人太拖沓了。我們班運球的時候,一班的人都搶球不打,所以一班一球兩分。我們繼續喊加油,萬華軍,連惠航,謝家良,郭,拼命搶球。最困難的是郭韓軍,他又矮又胖。他跑的時候,整張臉都紅了,汗都滴下來了。然而,為了榮譽,他總能看到自己絕望的身影。最后神拜謁,郭終于搶到球。在他這邊,萬華軍也是同時搶球,但是一班總是在別人運球的時候搶球。就在一班準備投球的時候,萬華軍投懷送抱,搶到了球,終于讓他們嘗到了被別人搶的滋味。萬華軍運球跑到他扔球的'地方,“葉~”的一聲就打中了……10-6,12-6,12-8,14-0我們輸了,一班的同學歡呼雀躍,但是我們。
籃球比賽作文3
經過第一天的籃球pk,我們班“秒殺”四(9)班后將與四(3)班pk。
呵呵!咱們班的男子球隊,又再次威武了,比分是10:0,真酷!陳郅治與(3)班戰斗時,四(3)班一位猛將,用遠程投籃沒進,被梁蘇搶到了,我們班的球員們又擺了一個陣。呵呵!沒想到是個梯形部陣。但,一瞧,梯形下面兩上站點的是遠程投籃的陳郅治與梁蘇,前面是孟浩如與張警躍兩“哥們”。只見,梁搶了球,假裝要傳給張警躍,哪知他實際是傳給陳郅治了,陳郅治得了球打算傳給孟浩如,可對方以為又是假動作的呢!跑去防梁蘇了,可陳郅治真給孟浩如了。你看,孟浩如人就站在籃球架下面,投籃,還能不中嗎?結果,對方被我班的進攻戰術,搞得暈頭轉向,結束時先別說輸了球賽,簡直是東南西北都分不清了。我們班的`球隊真是棒極了!我十分高興,最后,我們以10:0分大勝對手!www.lipstick2017.com
籃球隊員們,我真的從心底下佩服你們,你們為我們班級爭得了榮譽!
籃球比賽作文4
今天,我們進行了一次激烈的籃球比賽。
被譽為球術大師的王金,投球命中率70%,和黑棟一班。我和梅寅安、侯曉森、郝俊杰一班。
開始了!球在王金那里,梅寅安、侯曉森去搶王金的球,我和郝俊杰攔住黑棟,防止王金把球傳給他。我和郝俊杰一起練出了合擊技能,我們把黑棟圍在一個圈里,氣得王金大叫:“犯規!犯規!”
于是,我們把黑棟解鎖了。王金還把球舉在高高的地方,讓我搶不到球。不料,梅寅安跑著一跳搶到了球。王金大失所望,但無濟于事。球進啦!進啦!
漫長的戰斗之后,19:19,關鍵的`一球!究竟哪一隊會取得最后的勝利,讓我們拭目以待。廣告過后,馬上開始。
王金發怒了,一個餓虎撲食搶走了梅寅安的球,又把球傳給了黑棟。黑棟突破重圍,又傳給了王金。王金正要投球,卻被郝俊杰舍身一撞,把球撞了下來,又傳給了侯小森。哎呀!又被黑棟搶走了,他傳給王金,不料被我空中阻攔。我把球傳到了郝俊杰的手上,郝俊杰完美一拋,進了!
這場籃球比賽真激烈呀!
籃球比賽作文5
晴朗的下午,太陽公公當空照,鳥兒唧唧叫,小草向我微微笑。我一邊哼著歌兒一邊飛奔來到了體育館——因為今天這里將舉行一場我期待已久的籃球比賽。
體育館里人山人海,好熱鬧呀!我很快找到了教練和隊友,開始進行熱身運動。不一會兒,廣播里就在通知“請參賽選手做好準備,比賽馬上開始?!庇谑墙叹氄偌覀儑闪艘蝗?,給我們講戰術。
比賽正式開始,很快我接到了隊友張可唯傳來的球,突破對方重重圍攻,箭步沖刺,縱身一躍,進球了!我們開心地抱在一起歡呼。比賽繼續進行,我方傳球出現失誤,讓對方有機可乘,他們迅速扳回比分。這時,大家非常失落,我安慰大家別氣餒,繼續加油!比賽越來越激烈,上半場結束,我們打平了。
下半場開始,我們按照計劃進行,對方兩個人把我圍住,我見自己完全沒有投球的機會了,于是把球傳給我隊友張可唯,他一接到球,迅速奔向籃板,三步上籃,進球了!為我們隊獲得了寶貴的`一球。接著,我們趁勝追擊,連進兩球。
隨著裁判的哨聲吹響,比賽結束了。我們隊最終以8:2取得了勝利。我們彼此相擁在一起,高喊“我們是最棒的!”
籃球比賽作文6
我們班與四(3)班進行了第二場籃球比賽。雖說上次咱班得了個誰都想想就眼紅的分數———14比0。但這回對手水平太高了。
比賽開始,裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的陳志治來用力把球向外一拍,球落到了我們班的隊員手里。他立刻運球向前沖去。陳志治一個箭步往前跑。那個同學立刻把球拋給了他。陳志治立刻接住傳過來的球,往前直沖。對方的隊員抓住他的`衣服,陳志治一個三大步,縱身往上跳起,同時,把手腕一抬,一只空心球,筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利,大家精神振奮,打起來更加起勁了。后來,他一馬當先,扔了球都進了籃筐中,也搶了不少球。最終以8比0結束了比賽。
再說女生那兒的情況,經過數學老師給她們的嚴格訓練。她們信心十足的開始了比賽,雖說第一回沒有搶到球,但她們沒有輕易的就讓那些女生得到投球的機會,她們不停的搶球,終于搶到了球,江卓穎把球一下搶來,便去投籃,但卻未中,但對方球員團團圍住了她,還有個隊員把她推到在地,前面的女生拿走了球,但我方隊員強力阻止,并投進了一個球,最終以10比0的總分,贏了!
祝愿我們班班過五關咱六將,獲得了最終的冠軍!
籃球比賽作文7
一場場的比賽,一局局的攻勢,熱情如火的啦啦隊,展現曼妙的舞姿,此起彼落的加油聲,帶動了現場緊張的'氣氛,震耳欲聾的擊鼓聲,響徹云霄!
緊張又刺激的心情,籠罩著球場。愈挫愈勇的球員,一分一分的奮力追趕,永不放棄的精神,在球迷生嘶力竭的鼓舞下,終于揮出了振奮人心的大滿貫,大家欣喜若狂!教練是球隊的靈魂人物,平常流血流汗的魔鬼訓練,球員個個身手矯健,比賽戰略千變萬化,教練以攻防的戰略,帶領球隊贏得勝利?;@球是中國的三大國球之一,美國大聯盟是球員向往的夢想,各方好手齊聚一堂,相互切磋較量,展現不平凡的身手,風靡全場;出神入化的球技,令人拍岸叫絕!
每個人都想一戰成名,成為家喻戶曉的籃球明星。享受著一場場精采絕倫的球賽,看得我熱血澎湃!
籃球比賽作文8
今天我們打了場籃球比賽,過程十分精彩。
老師拿球進攻。
只見老師一個側身,靈巧地躲過眾人的.包圍,把球傳到我手上。我右腳向前略微跨出一小步,左腳作為支撐用力一蹬,身子筆直的一聳,正想投籃,結果右斜方沖過來一個對手。于是,我調整姿態,身體一收縮,把球護在胸前。等老師跑出空位,我瞅準機會,伸出雙手,迅速地把球推向老師。籃球像炮彈一樣發射出去,急速地從防守隊員之間穿過,穩穩地落到老師手中。防守隊員連忙放開我,都向老師跑去,企圖圍攻老師。沒想到,剛跑到跟前,老師又把球傳給了我。如是幾次,對手被我們耍得暈頭轉向。
球又回到了老師手中,只見老師壓低身子,仿佛要貼住地面。老師左手運球,身子向左邊虛晃一下,吸引對手向左邊移動。老師隨即左手一撥,籃球擊地而起,瞬間到了老師右手上。還沒等對手移動過來,老師雙腳發力,像看到獵物的獵豹一樣,飛一般沖向籃下,面對最后一個防守隊員,老師一個急停轉身,起跳,騰起,“哐當”一聲,籃球入網。
籃球比賽作文9
當一名出色的籃球運動員一直是我的夢想。籃球已經在我的生活中烙下深深的印痕,讓我不能割舍,于是我每天都要參加這一項體育運動。
今天就讓我們來說說籃球吧。去年12月28號,我們學校舉行了一年一度的六年級班際籃球比賽,那場面可真熱鬧啊。激烈的比賽引來許多同學前來觀看,整個籃球場四周被擠得滿滿的。
比賽開始了,我們先和二班打。他們先發球,他們隊的吳東華先拿球進攻,我跑了上去,攔東華,他把球傳給毛江南。毛江南拿到球后馬上投了出去,球沒進。我們隊的`唐洪峰個子高,在籃板下搶到了球,傳給了等在后面的包云飛。包云飛拿到球后來個快攻,沖了過去,連過兩人,在三分線外一個投籃,球進了!賽場四周響起一陣陣激烈的喝彩聲。開場我們班第一個得了分。他們二班看見了,不甘落后,士氣大增。連連進球,雖然我們也努力進球。但最終我們是26:31以5分之差輸給了二班。
球雖然輸了,但我們不會沮喪,因為籃球使我們班同學更加團結。因此,我們還會堅持訓練,爭取下次贏他們。
比賽最重要的是友誼,不是輸贏。
籃球比賽作文10
我的小學生活豐富多彩,給我印象最深的是一場籃球比賽,這讓我明白了團結的重要性。
那是一個陽光明媚的下午,伴著暖風。比賽前,我們都在整裝待發,準備和二班開始“決一死戰”的.比賽。二班第一個帶頭,士氣很大。我們很生氣。一旦我們拿到球,我們將獨自戰斗。但是,面對二班,我們進不了一個球,卻越進不去,越懊惱。結果,我們經常被打敗。老師看到情況馬上叫暫停。首先,老師喊道,你會傳球嗎?他還意味深長地說:“籃球是一項集體運動,所以你應該知道如何傳球。”我們相視一笑,恍然大悟。
接球!這個聲音一直都能聽到。好像球被施了魔法,在我們手里傳來傳去,輕松突破對方防線,漂亮的三步上籃,球進了。場外響起了雷鳴般的掌聲。最后,我們扭轉了局面。
通過這場籃球賽的波折,我不僅明白了團結的重要性,也明白了團結不僅僅局限于游戲,也適用于生活。
籃球比賽作文 篇11
馬老師以前說過,我們六年級將在十一月時舉行籃球比賽。轉眼兩個月過去了,籃球賽也要開始了。
比賽規則是:比賽分上、下半場,半場打十五分鐘,中場休息兩分鐘,男生四人女生一人,男生一球兩分,女生一球八分,不可犯規。
我們班抽的簽好,直接進半決賽。第一場和四班打,我們不敵對手,輸了。不過還有一個第三接著呢!我們和二班是勢均力敵,大家都覺得這個第三會穩拿!
終于到比賽這一天了!我方選手個個躍躍欲試,摩拳擦掌,我是上半場的中鋒。雙方選手就位,比賽正式開始了!
由二班先開球,他們的進攻在我方的防守下顯得蒼白無力,呂永康每次都以精妙的投籃贏得一陣陣歡呼,我也用籃下投籃連連得分,上半場對手只進了兩個球,分數被鎖定在14:4。
下半場,二班把他們的.兩大主力全派上場,而我們沒有跑動快的了,于是分數差距急劇減小,我們的心也提了起來,上半場好不容易拉開的分又被追上來了,我們都很焦急。到追平時,我們都喊了起來:“耗時間!耗時間!”可是最后的幻想還是破滅了,對手在最后一分鐘投入了決勝的一球,完了!我們輸了!
我覺得這次失敗的原因在于我們輕敵了,如果再賽一場,我們一定會獲勝的!
籃球比賽作文 篇12
今天,我特別興奮。因為我們班要和六甲班進行一場PK。不過當然不是打架,是打籃球。
在此之前,我一直都在想著這一件事,吃飯吃不香,睡覺翻來覆去睡不著,上課也總是心不在焉。我盼星星盼月亮終于把今天給盼來了。
到了第四節體育課,陳老師卻說籃球賽改在下午第六節課舉行。聽到這句話,我就像泄了氣的皮球。過了一會兒,我又重新打起氣來,等待第六節課的到來。好不容易到了第六節課,我以百米沖刺的速度沖到樓下。
籃球賽終于開始了。
我們班的籃球運動員是:郭陽、黃佑明、郭文、龔順武、龔鼠人、魯威。比賽開始了陳老師開始發球。他將球發射到球場里,馬上被我方魯威接住,奔向對方球籃。對方郭文錢來搶,結果出了界。我方發球,魯威看也沒有看清楚就扔,結果落在了對方郭軍手里。郭軍跑向我們那邊,一投,進了。
作為啦啦隊隊長的我拼命喊“加油”。運動員們也在球場上努力拼搏。就連平日的那些“千金小姐”們也拿水的`拿水,拿衣服的拿衣服。
這場籃球賽非常激烈,龔鼠人有兩根指頭受了傷,黃佑明的褲子爛了,郭文摔了跤……盡管這樣,我們還是以4∶12輸了。
最后我們雖然輸了,但是運動員們都盡了力,所以我不怪他們。
籃球比賽作文 篇13
在這個學期,我曾錯過了一次參加校園籃球賽的機會。
學校要舉行一個班級對班級的籃球賽,我們班開始選拔了。班長說:“請有意愿參加比賽的同學來我這兒報名。”但是我看到那天作業太多了,只顧著寫數學作業把班長的`話當耳邊風了。寫完作業我就和同學去操場打乒乓球了,早忘了班長說的話。到了下午,班長又發話了,“現在籃球賽人員名單已經確定,我再給大家報一遍?!比缓缶烷_始報名字啦,我一聽沒有我的名字忽然想起我忘了報名了,就趕緊去對他說:“你看她打得沒我好,讓我參加,把她踢了?!卑嚅L說:“你打得比她好,你來當然對我們有好處,但是得問她同不同意。”我去問她,結果當然不同意了。誰讓我錯過了報名,我想想算了吧。
在比賽的時候,我們班因為她的規則了解的不全面,打手了。對方罰球兩球都進,我們班落后兩分輸了。最后只拿了第三名。我想:如果我在她前面報名的話我們班就有機會拿第二名啦,都怪我不好,想早點寫完作業晚上回家玩游戲。讓我們班本該拿第二名的卻只拿了第三名,怪我沒上場??晌蚁肫鋵嵾@件事也不能全怪我,如果她以大局為重,就應該讓我上場啊。
籃球比賽作文 篇14
星期三下午,我和同窗們早早地跑到了操場上,準備中止一場籃球賽。
教員宣布了籃球競賽的規則:球不能出線,也不能碰到他人的手,搶到的球不能不時捧著跑。同窗們靜靜地聽著,默默地記在心里。
這時,體育教員吹起了哨子說:“競賽開端!”我們兩方隊員立刻進入了高度的慌張之中。你看,同窗們把眼珠子睜得老大老大,一眨都不眨,緊緊地盯著球。我隊的曉軍就像矯捷的小猴子,搶先搶到了球。對方緊追不舍,但是還慢了一步,曉軍像腳下裝了風火輪一樣,來到籃球架下,“嗖”的`一下,把球投進了籃筐里。我們開心腸喝彩起來。
第二場又開端了,我隊發球的時分,不當心被對方也搶了過去。我忽然覺得這場球90%是要輸了,心臟不時“砰砰砰”跳,就像有十五個吊桶在打水,七上八下的。不過,我們還是很僥幸,一個隊員又很輕松的把球再次搶回來,“咚咚咚”球運到了籃球架下,一拋投進了球圈里。哈哈,又得了一分。
我們喝彩得手舞足蹈,而對方失望極了,愁眉苦臉地回到了教室里。
籃球比賽作文 篇15
籃球是男孩子喜歡的一項運動。這個星期我校舉行了街頭籃球賽。
第一場我們班以16比11的成績進入四強,第二場跟五(3)班打打輸了,在張老師的鼓勵下,我們班重新振作起來面對五(6)班的比賽。
一轉眼,就到了下午。在裁判的口哨聲中,比賽拉開了序幕。“五(4)班,加油,五(4)班,加油”比賽一開始,我們班的拉拉隊就“尖叫”起來。時間過得飛快,差幾分鐘就要結束了管書豪終于拿下了兩分。裁判宣布上半場結束。雖然我們班和六班的分數差別很大,但是友誼第一,比賽第二嘛,運動員們休息了一會兒,下半場開始了。我們加油鼓勁,但是最后還是輸了。張老師安慰我們說:“大不了我們得個第四名唄,大家不要灰心了,六年級還有希望呀!”聽了張老師的安慰,大家的.心情好多了。
籃球賽終于結束了,有贏的、有輸的、有興高采烈的、有垂頭喪氣的。贏的班級,有說有笑,輸的班級,雖然輸了,但是心情也很好。
這一場籃球賽讓我懂得了:友誼第一,比賽第二。這真是一場難忘的籃球比賽。
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籃球比賽作文500字
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,老師肯定會布置一些寫作的任務,例如寫一篇籃球比賽作文,你知道寫好一篇籃球比賽作文需要注意些什么問題嗎?小學作文網小編特地為您收集整理“籃球比賽作文500字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
籃球比賽作文500字【篇一】
今天,陽光燦爛,晴空萬里,石岐一小體育節之班級籃球賽開賽啦!我們四(4)班對陣四(3)班,同學們個個十分興奮,我和隊員們也認真做好熱身運動,準備迎戰。
只聽見體育陳老師哨聲一響,把球一拋,球賽正式開始。我們身穿紅球衣,一開始,楊逸就快步進攻,和3班的隊員搶球,就在這爭搶中,我趁3班的高個不留意,一下子接住球,其余四名隊員馬上變換隊形,對3班隊員進行一對一防守,我想:此時必須用最快的速度把球運到無人防守的地方,并想用三角之力趕緊投球,正在這時,3班的高個追了上來,我的好伙伴羅智林也快步追了過來,我把球拋給他,他大步向前,就在籃框底下輕輕一投,進了!2分!頓時,我們班的啦啦隊發出了震耳的喝彩聲,加油??!4班的小虎隊!
上半場很快就結束了,班主任葉老師關切地給我們遞上毛巾和開水,我們一邊擦汗休息,一邊商量下半場的對策。看來,加強防守,加強進攻是關鍵。一聲哨聲,下半場開始了。我們馬上歸隊。此時,3班的隊員開始發威了,連續投進了2個球,比分趕超我們2分,我們4班也不甘示弱,當3班的高個發球時,我死死盯著對手的球,看準了目標,我使出猴子撈月一招,把球拿回來,我一刻都不敢停留,趕緊打快攻,正準備三步上籃,對方舉高雙手阻止我投球,我使勁躍起,用力投球,進了,比分牌上4:4,雙方打平!場外啦啦隊大聲喊起加油啊!我們五個隊員興奮不已,互相擊掌鼓勵!我們想,一定加強進攻。
大家就像擰成一股繩,一鼓作氣,輪到我們發球,我一邊帶球,一邊示意潘浩文同學要接球,這邊羅智林同學和我配合打快攻,我們左沖右突,就是不讓3班隊員有機會投球,我沖到籃框下,用力一拋,進了,又多2分!對方發起了最后的進攻,但我們已經看到3班防守的弱點,梁潼把球傳給我,我三步上籃,輕松一放,又進了,此時比分為8:6,下半場終結的哨聲吹響,啊,我們贏了!
這時,場外的啦啦隊奔向籃球場,葉老師豎起大拇指,鴻睿,打得不錯哦!我想:這場球的勝利,是我們全體隊員通力合作的結果,看來團結就是力量一點也不假。
籃球比賽作文500字【篇二】
昨天下午第三節活動課,我們班和五〈3〉班在操場舉行了一場籃球比賽。
嘟――哨聲一響,裁判員把球高高舉起,用力一拋,雙方爭球的隊員向上一躍,一場激烈的比賽開始了。
首先是對方隊員搶到球,正當他準備傳球時,被我方隊員搶去,只見我方隊員劉沈川快速運球,左沖右突攻到籃框下,縱身一跳,嘭!進球了,耶!我們的啦拉拉隊員歡呼起來,為這位首開紀錄的隊員而喝彩。
緊接著,我們班的朱少岳出手非凡,他像閃電般一樣繞過一名防守隊員,雙手把球高高舉起,敏捷地向上一躍――球準確無誤地鉆進了籃框。
可就在我們得意忘形時,對方趁我們不注意,投進了一個2分球,頓時,我們的隊員警惕起來,加緊還擊,我方又進了一個2分球。
對方開始反攻,連進兩個2分球,已和我們打成平手,我們的啦啦隊不停的向隊員吶喊助威。球場上,隊員們個個屏住呼吸,好像一場生死拼搏即將開始。嘟――哨聲打破了寧靜,上半場球賽結束了。
中場休息時,隊長將我們隊員調整了一下陣容,迎接即將開始的下半場。
下半場球賽開始了,對方身手敏捷,唉!又讓他們進了一個球。這時,啦啦隊隊長林楚凡同學大聲喊:來一個好球吧!嘿!這招真靈了。我們隊員把從對方搶來的球拋給吳桐同學。他像閃電一樣繞過一名防守隊員,躍起、抬臂、壓腕,籃球在空中劃過一道優美的弧線后,不偏不倚地進了籃框。
進了,好一個3分球!這時拉拉隊員們情不自禁地歡呼起來,正當隊員們慶幸不已時,對方又進了一個球,我們頓時緊張起來。
在最后倒計時時,我方隊員又搶來球,傳給鐘華,鐘華在這短短幾秒內,跳起來,瞄了一眼球框,奮不顧身地用力一投,又進了。68:65,我們贏了!拉拉隊員們高興得一蹦三尺高,有的擁抱在一起。
這次比賽真是精彩!
籃球比賽作文500字【篇三】
寒假伊始,不知不覺得我喜歡上了打籃球,而且還讓媽媽給我報了班。期間,還舉行了一場籃球比賽,讓我記憶猶新。
比賽的前幾天,我一直認真地練習,生怕輸給對方,鬧得我一直緊張兮兮的,緊張到球都投不進去。比賽前,老師講了規則,之后又擲硬幣選開球,結果我們隊先開球,我們用三角陣過了一個又一個人,最后,我們直奔到籃框底下,漂亮的一個海底撈月,球進了!我們歡呼起來,高興得手舞足蹈。這下輪他們進攻了,他們用典型的短傳來破我們的防守陣,他們就這樣傳來傳去,傳得我們眼睛都有點花了,但他們還是有破綻的,他們雖然傳球能力強,但是速度慢,我們改用人盯人的戰術,他們的陣式就被我們人盯人的戰術給破解了,就這樣一來一往的對壘中使我們的分數不斷上升,比賽的分數停格在三十比二十。耶!我們勝利了,我和我的隊友們抑制不住激動興奮的心情,滿場子跑啊跳啊,而我們的對手卻一副垂頭喪氣的樣子,猶如霜打了的茄子。
這場比賽在有人歡笑,有人沮喪中結束了,比賽就會有輸有贏,歡笑與失意也只是一瞬間的事情,真正的享受是籃球場上酣暢淋漓地奔跑。
籃球比賽作文500字【篇四】
今天下午的第二節課是體育課,我們班又和五一班打了一場比賽。上一次我們兩個班比賽,雖然他們是五年級,我們是六年級,體能都不如我們,但我們卻輸了。今天這場比賽卻成功的反轉了局面贏得還不錯。
我們先來說一說第一場比賽吧,第一場比賽我們處于明顯的劣勢,對方隊里有一個小孩兒是對方的主力,我作為一個球技不精的人都能看得出來,別提他有多厲害了,我在底下看的心都快碎了。那小孩兒的手里好像永遠都握著球。我又不會只能干著急,看著她的手把球一次又一次投入籃筐。后來是李棋煌上的,雖然李棋煌在這場比賽里算是創造了奇跡,但最終的結果還是輸了,并且輸的很慘。
第二場,因為我當時在教同學寫學習與鞏固,但最后的幾分鐘,我也看見了王老師在一邊拼命地指揮,同學們相互配合地完美,田涵齊和周瑋琪兩個人緊緊地擋住了對放主力,那小孩兒被擋在后面,其他成員都成了木頭人,毫無戰斗力。
最終我們成功的打贏了這次比賽,應該說贏了他們十幾分,這次心里暢快多了。我想這次比賽能贏的主要原因是在于隊內成員的配合,對方主力被控制了,這一次贏得真漂亮!我們班只要團隊合作配合起來還是很厲害的嘛。
籃球比賽作文300字分享五篇
小學語文是非常重要的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,一般老師會依據近期所學知識布置寫一篇籃球比賽作文的作業,有沒有可以借鑒的籃球比賽作文的模板呢?為此,小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《籃球比賽作文300字》,僅供您在工作和學習中參考。
籃球比賽作文300字(篇一)
學校舉行了籃球賽。一個炎熱的中午,我們班準備迎戰五(8)班。
來到了籃球場,我們班的拉拉隊的心好像凝固了似的:“不知道會不會獲勝呢?”比賽前幾分鐘,雙方隊員互相握手示意,做賽前準備。
“嘟——”只聽一聲指令,雙方隊員個個像打了雞血似的,飛速投入激烈的比賽中。
上半場五(8)班的40號一直很猛,比分遙遙領先。拉拉隊呼喊著:“五(5)班!加油!五(5)班!加油!加油……”
“進球啦!”拉拉隊無比興奮,臉上露出喜悅的笑容。我們班的1號為我們奪回了多么寶貴的比分啊!比賽似乎有了轉變:比分是19:10!我們歡呼雀躍,終于奪回了比分,把對方壓下去了!
下半場的戰斗更激烈了。隊員們個個生龍活虎,大汗淋淋。就在下課鈴打響的前一秒,太好了!我們班獲勝啦!五(8)班隊員臉上立刻僵住了,他們無法相信會輸的事實。我們以30:23的比分獲勝了!
比賽過后,老師語重心長地告訴我們:“通過這次球賽,你們也相互切磋了戰術,增長了你們的知識。主要在于傳球與配合。只要這樣,我們就能取得好成果,獲勝?。 ?/p>
真是一次精彩的籃球比賽?。?/p>
籃球比賽作文300字(篇二)
星期五午時,明媚的陽光照耀著大地,給學校操場披上了一層金光。
經過班主任教師的同意,我們和三班進行了一場別開生面的籃球比賽。上課鈴一響,同學們如潮水般地擁向操場,期待著我們的比賽。做好了一切熱身運動,隨著開場的清脆哨聲,我們立刻展開了激烈的競賽。首先我方拿到球,傳給了陶宇,陶宇快速地沖進內線,把球投進了,之后三班隊員也迅速投進一球。我拿到球之后,縱身一躍,球進了,場下響起了一陣熱烈的掌聲,我也十分激動。
之后場上就更加熱鬧了,同學們的目光隨著我們快速地轉移,群情沸騰,喊聲震天。“五(2)班加油!”“五(3)班加油!”場上隊員你爭我奪,籃球飛速地穿悛,每次隨著籃球人網,都能立即迎來一陣雷鳴般的掌聲,運動員們得到了鼓勵,更加來勁兒了,激烈的場面令人眼花繚亂,渫亮的球技使人心曠神怡。我方一向占據著優勢,眼看立刻就要結束比賽了,這時,唐甚能也不放棄上籃的機會,為我方贏得了關鍵的兩分,之后場下響起了結束的哨聲。我們以12比4戰勝了三班,我們班沸騰了起來,為我們的勝利而歡呼喝彩。
我想輸贏是短暫的,友誼才是長久的。
籃球比賽作文300字(篇三)
上周末,我參加了一場籃球比賽,上半場我們落后了。
中場休息的時候,大家都嘰嘰喳喳,積極想對策。
有人提議說:“等我們比分領先的時候,就把球往外圍扔,減少對方拿球的機會。”
也有人強調說:“我們應該減少傳球失誤,不要造成不必要的失球?!?/p>
正當大家七嘴八舌討論得熱鬧的時候,教練走過來了,告訴我們:“上半場我方最不足的就是位置混亂,大家各自為戰?!?/p>
教練幫助我們明確了分工,哪些人進攻,哪些人防守,哪些人接應。
我被分到了負責接應的小組。接到一個漂亮的傳球時,我邁開大步一個三步上籃,球沒有進。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚,好痛?。Ψ綋尩角蚝箫w速跑到籃下,高高躍起,一個完美的單手肩上投球,球進了!對方士氣大盛,連進了2顆球,我們輸了比賽。大家都很沮喪,心情低落。
教練把我們召集到一起,告訴我們:“籃球不僅僅只有比分上的輸贏,它可以幫助我們強身健體,還可以磨煉我們的意志,讓我們在一場場的輸贏中獲得成長?!?/p>
媽媽也說,我們的生活其實跟打籃球是一樣的,有快樂也有不開心,正是這樣的生活才多姿多彩。
籃球比賽作文300字(篇四)
我現在告訴你們一個振奮人心的好消息,你聽了也一定會一蹦三尺高,今天下午我們要舉行一場籃球比賽。
中午我吃了飯,躺在床上,卻興奮得睡不著……時間慢慢地過去了。
下午,到了教室,老師將我們分成兩隊,每隊選出五名優秀的代表上場。我們是飛虎隊。對方叫蘭虎隊。雖然今天是雨天,但我們的心情是風雨無阻的。我們在心中刻下一個深深的信念:我們一定要贏。
我們的作戰策略是:進場時一個“S”形,然后確定了前鋒,中鋒,后衛,并且還有兩名替補。馬上就要開始了,我有些緊張。一聲哨響,我們的拉拉隊喊起來:“飛虎隊加油!”我們的隊員個個健步如飛,只見唐俊杰搶過球來,迅速的向前沖去,就像一支離弦的箭。來到籃下,縱身一躍,把球甩了出去,球進了。此時對手也不甘示弱,觀眾們鴉雀無聲,目不轉睛地盯著隊員們。
我們再次把球搶了過來,對手在后面緊追不舍,,眼看球就要被他們奪去,我把球傳給前鋒,前鋒一個三步跨欄,球又進了,全場一片歡呼聲。我們贏了,心里像吃了蜜一樣。
這場比賽讓我們懂得:友誼第一,比賽第二。
籃球比賽作文300字(篇五)
在一個陽光明媚的星期二的下午有一節體育課,老師決定來搞一場運籃球賽。
下課鈴聲一響,一群穿著整齊校服的同學們激動地來到操場上,等待運籃球賽的開始。過了一會兒,老師來了,讓我們每一小組的組員領兩個球,放進呼啦圈里。接著,把規則告訴了我們,準備比賽的開始。
隨著一陣鈴聲響后,又是一個響亮的哨聲---比賽開始了。一個個隊員們邁著整齊的腳步,快速的把球運到呼啦圈里,對方隊員也朝我們飛奔而來,一個箭步把球從對方手中拿過來,又飛奔回去,放進呼啦圈里。輪到我上場了,因為我的腿有一些痛,所以跑得有一些慢,這是一陣嘹亮的聲音鼓勵了我:“第二組加油!李紫萱,加油!”這正是我的隊友們發出的。我一下子有了信心,腿也不痛了,我就像一道閃電一樣沖向了終點。
“耶!贏了,贏了。第二組贏了!”我跟隊友們又是擁抱又是擊掌,高興地一蹦三丈高。我們臉似乎又被水洗凈一樣,同學們把陣陣掌聲送給了我們!
團結就是力量,這就是每個隊伍成功的秘訣!
懷念校園籃球比賽作文推薦五篇
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美,塑造我們的科學素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫一篇籃球比賽作文,你知道寫好一篇籃球比賽作文需要從哪些方面入手嗎?為此,小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《懷念校園籃球比賽作文》,希望能為您提供更多的參考。
懷念校園籃球比賽作文(篇一)
籃球是我的愛好,也是我的特長,當然,看籃球賽我就更是喜歡。
每個國家的籃球的名字是不一樣的。比如:美國是“NBA”,阿根廷是“ABA”,中國是“CBA”……我最喜歡看的就是美國男子籃球職業聯賽。
現在放寒假了,我終于可以想干什么就干什么了。早晨一起床,我需要干的第一件事就是開電視,然后再去洗臉、刷牙。
大家一定要問我最喜歡什么球隊吧?我最喜歡波士頓凱爾特人隊,第二喜歡邁阿密熱火隊,第三喜歡洛杉磯湖人隊。這不,今天早晨我看的就是熱火VS湖人。比賽開始了,正在洗手間洗臉的我立刻走了出來,水滴得滿地都是,但是這場比賽對我來說太重要了,這一點小事不算什么,所以我無動于衷。
“我說,你就不能洗完臉再來看嗎?看你把水弄得滿地都是!”我看得出姥姥不想擦地,便說:“你別管了,待會兒我拖地?!蔽矣诌M入了精彩的比賽時刻。
比賽十分精彩,我以熱火隊球迷的身份全力給熱火隊加油。
“好,真好,這球真的.太好了!”熱火隊只要進一個球,我就高興地長甩手臂。
“這球是怎么回事!怎么會讓湖人進的!”湖人隊只要進一個球,我就哀聲嘆氣,或是像加內特一樣砸地板。
第一節很快結束了,該湖人隊的啦啦隊上來跳舞了。我沒有辦法,就使勁喊“熱火隊加油”。過了一會兒,我決定換一種方式給熱火加油。我沖著湖人的啦啦隊喊:“你是誰?你是誰?你是美國大美眉。眼睛大,屁股肥,兩個媽媽像地雷!“我停頓了一下,又喊:“美國需要你們這樣的大美眉!”
比賽終于結束了。比分定格在96:80。熱火贏了!
每天早晨先打開電視,已經成了我的習慣,現在籃球已經成了我生活中的一大部分。我喜歡籃球,更喜歡籃球!
懷念校園籃球比賽作文(篇二)
上周末,我參加了一場籃球比賽,上半場我們落后了。
中場休息的時候,大家都嘰嘰喳喳,積極想對策。
有人提議說:“等我們比分領先的時候,就把球往外圍扔,減少對方拿球的機會?!?/p>
也有人強調說:“我們應該減少傳球失誤,不要造成不必要的失球。”
正當大家七嘴八舌討論得熱鬧的時候,教練走過來了,告訴我們:“上半場我方最不足的就是位置混亂,大家各自為戰。”
教練幫助我們明確了分工,哪些人進攻,哪些人防守,哪些人接應。
我被分到了負責接應的小組。接到一個漂亮的傳球時,我邁開大步一個三步上籃,球沒有進。更倒霉的是球飛出籃框后直接砸到了我的臉上。嗚嗚,好痛??!對方搶到球后飛速跑到籃下,高高躍起,一個完美的單手肩上投球,球進了!對方士氣大盛,連進了2顆球,我們輸了比賽。大家都很沮喪,心情低落。
教練把我們召集到一起,告訴我們:“籃球不僅僅只有比分上的輸贏,它可以幫助我們強身健體,還可以磨煉我們的意志,讓我們在一場場的輸贏中獲得成長。”
媽媽也說,我們的生活其實跟打籃球是一樣的,有快樂也有不開心,正是這樣的生活才多姿多彩。
懷念校園籃球比賽作文(篇三)
今天,在火球般的太陽下,舉行了一場籃球賽??匆妱e人班的隊員個個高大威猛,再看看我們班的隊員,高矮胖瘦都齊了。個個身材都不平均。
隨著裁判的一聲令下,雙方隊員開始搶球,只見我們班的“高個子”一下把球搶走。他運著球連續沖過了對方兩名隊員的防線,就在“高個子”準備上籃時,卻被對方給奪了下來。我方的“高個子”也是驚呆了,原本自己精心準備的計劃卻被對方擾亂了。幸好我的“小胖墩”用自己超人的技術把球給偷了回去。然后一個“兩步半”上籃拿得了第一分,這時的“小胖墩”為自己拿下首分而露出得意的笑容。
過了一會,中場休息,我方隊員都赤耳通紅,就像關公的臉一般。當然正在休息的我們也沒閑著幫他們擦汗,給他們推薦戰術。
下半場再次開始,“高個子”直接發起進攻,“高個子”在三分線上死守著球,就像一只保護雞寶寶的母雞,而正在進攻的就像一只在天上盤旋的老鷹。最后在我方幾位隊員的配合下以十比七的成績大獲全勝。
在這一次的比賽上,讓我感受到了團隊的配合是多么的重要,讓人佩服不已。
懷念校園籃球比賽作文(篇四)
“好球!”“快點防守!”“加油!”操場上熱鬧非凡,到底怎么回事?原來,是淇濱小學的隊員們來我們學校進行籃球比賽啊,大家都精神抖擻,躍躍欲試。
隨著裁判“嘟”地一聲哨響,比賽正式開始了。淇濱小學的隊員運球可真不錯,來到我們面前三下兩下就繞過去了,而且他們把突分運用的十分得當。我們只好采用人盯人的戰術,其中一名隊員快攻上籃,得分!這極大地鼓舞了我們的士氣。我們開始里應外合,多點開花,直接將比分快速追上,打得他們丈二和尚摸不著頭腦。
就在我們以為勝券在握的時候,傳來一聲“啊”的叫喊聲,是誰受傷了?沒錯,就是我。我在搶籃板時,手指扭傷了,頓時痛徹心扉,難以忍受,不由地托著手倒吸涼氣。忽然,有人拍了一下我的肩頭,回頭一看,原來是呼佩霖。他皺著眉頭,急切地問:“怎么樣,還能堅持嗎?用不用休息一下?”這時,我看看賽場上緊張地形勢,也看到老師向我投來信任又關切的目光,頓時覺得受傷的手也不怎么痛了,像是被勇氣治愈了一樣。我想在球隊需要我的時候,應該挺身而出,輕傷不下火線!最后,我和我的隊友取得了比賽的勝利。
離開球場,在回家的路上,我一邊擔心自己的傷勢,一邊回味著今天這場激烈的籃球比賽……
懷念校園籃球比賽作文(篇五)
今天,我們班的同學都激動萬分,這是為什么呢?原來啊,今天下午我們要和二班進行一場籃球比賽。
“叮鈴鈴”下午放學的時間到了,這意味著比賽就要開始了。隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,開始做比賽前的熱身運動。
比賽開始了,我們班先得了兩分,大家歡呼雀躍,高興地跳起來??墒菍Ψ疥爢T很不服氣,都來搶球。我們班的隊員左躲右閃,有時球被對方搶去了。我們班的xx或xx都能及時搶回來。最厲害的要數xx了,他無論站在籃筐下哪里,都能準確無誤地把球投進對方的籃筐里??矗蛘龔膞x的手中投出,在空中劃過一條優美的弧線,然后乖乖地飛進籃筐里。大家看呆了,隨即響起了雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的喝彩聲。xx更加勇猛投進一個又一個的球。我們的分數一點一點上升。瞧,我班隊員配合得十分默契,只要他們搶到球都傳給xx。xx才可以施展拳腳。這不,對方女隊員搶到了球,立刻傳給了對方那個胖乎乎的男隊員。只見xx一個箭步沖過去搶過了球,傳給了xx,xx又傳給了xx。xx又漂亮地把球投進了籃筐。上半場比賽結束了,比分是16比8,我們班暫時領先。
下半場比賽更加激烈,隊員們你爭我搶,好不精彩。對方一個隊員搶到球后跑到離籃筐很近的地方,輕輕一投,球就向籃筐飛去。我方想攔住,已經來不及了,球落入籃筐。對方得了兩分,但是我班隊員沒有泄氣。xx接住xx傳來的球后,立刻把球投向了籃筐??墒沁@次球很不聽話,竟然偏離了方向,撞到了籃板上,掉在了地上。真可惜!雙方的比賽還在激烈地進行著……
最后,比賽結束了,我們以34比18打敗了二班,獲得了勝利。這真是一場精彩的籃球賽啊!
難忘的籃球比賽作文合集五篇
小學語文是一門基礎人文學科,而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學習,一般老師會根據教學需要要求我們寫一篇籃球比賽作文,那么我們應該如何來寫籃球比賽作文呢?急您所急,小學作文網小編為朋友們了收集和編輯了“難忘的籃球比賽作文”,僅供參考,希望對您有所啟發。
難忘的籃球比賽作文【篇一】
籃球比賽又要開始了!今天下午我們班要和二班進行比賽。
我們雖然打不過一班跟三班,但是我們的實力和二班差不多。我們班的球員們神采飛揚信心十足。比賽開始了,孫卓銳看準時機,以獵豹般的速度沖了上去,一轉身就把球搶了過去。他邊拍邊跑,對方的球員全部出動,想要攔截孫卓銳。他卻一閃,躲過了對方球員的阻擊。孫卓銳見時機已經成熟,趁對方沒注意,一跳把球投向籃筐。球十分聽話乖乖地掉了進去。我們歡呼著:好樣的!張振宇興奮得都跳了起來。
二班的球員不甘心。一名隊員搶到球后,使盡氣力一投,球飛出去了。另一個球員沖了上去想救球。孫卓銳見了,急忙跑了上去,可惜太遲了。田峻霖,劉長寬也一起沖了上去,把球搶了過來。二班球員瞬間又把球奪走了。孫梓誠等不及了,一個箭步沖上去搶球。可是他被躲了過去。我班隊員一起跑過去,把二班球員團團圍住。那個球員把球往我方籃筐一投,結果沒有投進去。一群人把球搶來搶去,那個球員假裝傳球給隊友,突然把球投進了我方籃框。二班觀眾高興得都站了起來,互相拍手叫好。
我方的隊員也不氣餒,一起朝球的方向跑去。二班的一個球員也沖了上去,劉長寬搶了球,傳給了孫卓銳。對方的球員一起朝他跑去,孫卓銳一扔,把球傳給了劉長寬。劉長寬直奔對方籃框,可是被圍住了。后來,他在田峻霖的掩護下,突出了包圍,把球往籃筐投去??上驔]進,被對方的球員搶走了。那個球員如猛虎一般,殺向我方籃下,可球又被孫梓誠奪了下來。球很快又傳到了劉長寬手里,他再次把球投向籃筐。球進了!我們歡呼道。球賽激烈地進行著
最終,我們以34vs18贏得比賽。這說明了我們班的籃球水平,還是有一定實力的。希望隊員們勤加練習,爭取明年拿第一!
難忘的籃球比賽作文【篇二】
“加油”!“加油”!操場上響起了熱烈的加油聲。原來是我們班的飛躍隊和三(4)班的超能隊在進行一場激烈的籃球比賽!
上半場比賽開始了。首先,裁判先發球。只見朱煜仲一下子接住了球,接著傳給了王汶臣,然后王汶臣又傳給了邵毓博,他運球向前跑了幾步,繞過了了四班隊員的防守,扔給了離籃筐最近的劉欣羽,這一刻我們都屏住了呼吸,盼望著劉欣羽能投進這一球,為我們班爭奪這一分。一陣風吹過,樹上的葉子也被吹的“沙沙”作響,像在揮動著它的雙手,為我們鼓掌助威呢!只見劉欣羽一個健步運球跑了過去,把球投了進去。同學們非常開心,全場充滿了歡聲笑語!
下半場比賽開始了。裁判剛發完球,就被李萌龍給搶走了,可是這時他不小心越線了,不過沒關系。四班籃球員剛發完球,就被陳朗巖一下搶了回來,陳朗巖快步跑向籃筐。這時,一個四班的球員向陳朗巖運球的手撲來,想搶走籃球,陳朗巖卻又把球運到了另一只手上,他就這樣躲過了所有的“障礙”!只見他抱住籃球,瞄準籃筐,高高跳起,把球投進了籃筐,進了……
最后,我們班以12比4的分數贏得了這次比賽,我們三、(3)班是最棒的!
難忘的籃球比賽作文【篇三】
今天我們打了場籃球比賽,過程十分精彩。
老師拿球進攻。
只見老師一個側身,靈巧地躲過眾人的包圍,把球傳到我手上。我右腳向前略微跨出一小步,左腳作為支撐用力一蹬,身子筆直的一聳,正想投籃,結果右斜方沖過來一個對手。于是,我調整姿態,身體一收縮,把球護在胸前。等老師跑出空位,我瞅準機會,伸出雙手,迅速地把球推向老師?;@球像炮彈一樣發射出去,急速地從防守隊員之間穿過,穩穩地落到老師手中。防守隊員連忙放開我,都向老師跑去,企圖圍攻老師。沒想到,剛跑到跟前,老師又把球傳給了我。如是幾次,對手被我們耍得暈頭轉向。
球又回到了老師手中,只見老師壓低身子,仿佛要貼住地面。老師左手運球,身子向左邊虛晃一下,吸引對手向左邊移動。老師隨即左手一撥,籃球擊地而起,瞬間到了老師右手上。還沒等對手移動過來,老師雙腳發力,像看到獵物的獵豹一樣,飛一般沖向籃下,面對最后一個防守隊員,老師一個急停轉身,起跳,騰起,“哐當”一聲,籃球入網。
難忘的籃球比賽作文【篇四】
今天,我不經回想起昨天的籃球比賽,心情還是很激動。那是我們班男同學第一次打籃球賽。我在啦啦隊里,大聲喊:“三一班,加油!三一,三一,勇奪第一!”震耳欲聾,好像嗓子都叫破了。休息時,我還忙著給他們發水喝呢!
在“戰場”上,他們個個龍騰虎躍,比賽開始了,先是陳可嘉準備投籃,不好,三2班的同學上來了,只見他快速地把球傳到了劉麟手中,劉鱗跳了起來,用力一投,球進了。接著球讓三2班的同學搶走了。何嘉為飛快地從他們手中奪了回來,傳給了朱思聰,朱思聰精彩地來了個三分球“哦,太棒了!”我們歡呼起來。
就這樣,我們以20:0贏了三2班。我們看著記分牌都傻了,真不敢相信自己的眼睛。比賽前,老師說我們要把對手打成零光蛋,還真的做到了。真是太棒了,我們都為自己鼓起掌來。
我永遠不會忘記這一天。
難忘的籃球比賽作文【篇五】
今天晚上6:37分,我正在上籃球課,課間休息時老師說“等會兒來打比賽?!蔽乙宦犃⒖膛d奮了起來,因為這是老師第一次讓我們打比賽。
我們共分了三個小組進行循環比賽,第一場開始了,我們組的隊員們個個精神抖擻,積極拼搶,一個高個子隊員負責籃框下蓋帽,我負責搶籃板球,跑動中一個漂亮的配合,球進了,接著又連進了2球,我們組第一局3:1取得了勝利;緊接著又和第二組開始了比賽,一看第二組就知道他們可不是好惹的,隊員們一個個人高馬大,我們不得不采用防御戰術,拼搶中我們發現他們并不是一開始看到的那樣不好惹,發現他們傳球基本功不好,還老是認錯人傳丟球,這樣就給我們創造了機會,我們搶到球后快速進攻,艱難的進了兩個球,但他們也不甘示弱,幾次搶到籃板球,截球返攻,都是多投不中,雙方打得熱火朝天,最后打成了2:2平。我們組和其他兩個組最后總比分是5:4:3,我們贏得了勝利。
通過今天的比賽,我知道了籃球比賽要有團隊精神,還要積極拼搶,練好基本功,注意觀察對方的特點,才能獲勝。
作文記一次籃球比賽五篇
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識,通常老師都會布置一些作業,比如寫一篇籃球比賽作文,你知道寫好一篇籃球比賽作文有一些什么技巧嗎?下面是由小學作文網小編為大家整理的“作文記一次籃球比賽”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
作文記一次籃球比賽【篇一】
在一個星期六的下午,我經過媽媽的允許后,騎著自行車上街打籃球去了,當我到的時候,他們早就等在那兒,就差我一人了。
分完組后,我們為了節約時間,就免了爭球這一規則,直接給弱者發球,比賽開始了,我是中鋒,便守在內線里,當李啟明把球運到我這里的時候準備投籃,我用手在他的面前虛晃了兩下,他便猶豫了,想著是否要投籃,就在這一瞬間,我一下子就把球搶了過來傳給程劍波,程劍波接到球后立即出了三分線,緊接著投了個三分球,球在籃筐上轉了幾轉,掉了下來,我搶住了籃板,接著來了個360度上籃,球進了,酷吧!現在是我發球,我把球給了程劍波,程劍波正準備把球傳給隊友,哪知半路殺出個程咬金,李啟明騰空一跳把球搶了過去,投了一個,沒進。我在籃板下,一跳,接住了球,出了三分線后,我投了個三分球,這一投可真丟面子,我連籃板都沒挨著。李啟明把球發給隊友,隊友又傳給了他,他站在三分線外,投了一個,進了!
打了半個多小時,我們以34比29贏了李啟明他們。
作文記一次籃球比賽【篇二】
今天,我們打了一場籃球。
我們走到籃球場,脫下外套,甩到一旁,擼起袖子,準備進場。
王威邁著矯健的步伐,沖向籃球架。他右手運球,左臂向外使勁地擺動。突然,右腳堅實地邁開一大步,左腳急速跟上,隨即用力一蹬,整個身子騰空而起,仿佛飛了起來。只聽見“哐當”一聲,籃球完美地打板入筐。
正式比賽開始了。
我和趙啟軒一組,一起去防守老師。我倆企圖對老師進行左右夾擊,攔在老師的面前,像兩只笨重的大企鵝在老師面前笨拙地晃蕩,樣子可笑極了,估計很蠢。老師一個側步,向右邊斜插過去,我們緊緊跟上,以為老師會直接突破上籃,沒想到老師把球從身后傳給了王哲明。王哲明一轉身,把籃球投了出去,結果籃球投歪了,撞在籃板上,彈了開去,剛好落到王哲民的懷里。王哲明捧住籃球,伸到頭頂,把籃球傳給老師。可是沒有料到的是,王威突然像一只獵豹一樣敏捷地沖了出來,把籃球給搶斷了。還沒等我們反應過來,只見王威單手運球,起步,又用力一甩,甩開對手的防守,一個強有力的健步上籃,持有籃球的手輕輕一抖,籃球像一只輕巧的大鳥一樣直接向籃筐飛去,“撲”的一聲,籃球很干脆地進了籃筐?!耙鼻驁錾享懫鹨魂嚉g呼。
作文記一次籃球比賽【篇三】
本周,我們四(1)班和四(5)班進行了一場籃球比賽。
一進體育館,運動員們就開始摩拳擦掌,躍躍欲試了?!皢簟彪S著裁判的哨響,比賽開始了。我們班的運動員率先得到了球,只見他一個箭步沖到籃下,把球高舉過頭,向籃筐投去。只聽“砰”的一聲,球進了!場邊立刻爆發出一陣歡呼:“耶!真棒,球進了!”正當我們歡呼雀躍時,對方一名隊員沖到籃架下接住了球,轉身快速向前沖去,正當他想傳球的時候,我們班的運動員張開雙臂用力揮舞著,像一只老鷹似的擋住了對方的去路。對手見狀,索性就抱著球,從旁邊繞了過去?!皢簟辈门械纳诼曉俅雾懫??!澳阕卟椒敢?,四(1)班發球!”哈哈,誰讓你抱著皮球跑呢,我心里暗暗得意……
比賽結束了,我們以4:0獲得了勝利。“太好了!”同學們激動得一蹦三尺高。
啊,我們之所以能獲勝,是因為我們班級一直都很團結。場上的隊員和場下的啦啦隊齊心協力。俗話說得好:“人心齊,泰山移?!敝灰覀償Q成一股繩,就一定能夠克服所有的困難,戰勝任何對手!
作文記一次籃球比賽【篇四】
體育館中燈火通明,空中流動著緊張的氣息,觀眾們陸陸續續地就座,有的拿起手機準備抓拍;有的吶喊著為喜歡的隊伍加油;有的目不轉睛望著針面焦急的等待。高聳的籃筐成了一道引人注目的風景,光滑的地板,巨大的屏幕。
隨著一聲清脆的哨響,比賽開始。運動員個個斗志昂揚,勢在必得。場上不斷發出球鞋的摩擦聲,屏幕上的比分逐漸拉開,大家你追我趕。
突然,紅隊的實力選手被罰下了場,場面出現了翻天覆地的變化,黃隊奮力追趕,場上進入了白熱化,一個漂亮的轉身,黃隊再得一分,紅隊馬上改變戰術,開始防守。
大家部不分上下,1號球員把球傳給2號球員,一個完美的拋物線,卻被黃隊截了下來,躲閃再躲閃,一個飛躍,籃球精準的落入框中。場下掌聲雷動。
球員們的衣服早已被汗水沾濕,也毫不在意,比賽好像沒有暫停鍵,仿佛澆了油的火焰。
紅隊最后以5:1,完勝,觀眾們的熱情與球員的歡呼匯成一曲美妙、激昂的樂章,紅隊不僅收獲了勝利,更把這難得的友誼烙在心上。
作文記一次籃球比賽【篇五】
在“六一”兒童節的那一天上午,我們六年段舉行了一次籃球比賽,是我們六(3)班與六(2)班爭奪冠軍。
比賽開始了,我們班首發是下面是一班隊員的呢稱:“奧尼爾”、科比、姚明、易建聯、詹姆斯。剛上場雙方隊員個個生龍活虎。跳球開始了,我們班的姚明搶到了球,然后傳給了“易建聯”“易建聯帶球過去,又傳給了科比,科比使了個大風車得了兩分。六(1)班的”巴蒂爾把球傳給了“加索爾”,加索爾又把球傳給阿泰斯特。阿泰斯特來了個360°大轉身投籃命中。我們班的“科比發球給易建聯,易建聯把球傳給了科比,科比跨下傳球,把球傳給了姚明,姚明投籃命中……上半場比賽完了,我們班把比分拉開了距離成了15:7。
下半場開始了,我們班把科比姚明換下了,換上了我“韋德,阿里批。剛開始我們班的奧尼爾把球傳給詹姆斯,詹姆斯來了個騎馬射箭沒中,球被對方的霍華德搶去了,霍華德把球傳給了麥迪,麥迪剛要上籃就被易建聯給蓋帽了,易建聯把球傳給了阿里扎,阿里扎投個三分球,沒中被我搶到了,我補了個籃投籃命中了。
最后我們班隊30:10取勝得了冠軍,友誼第一,比賽第二。這一次比賽增進了我們兩班的友誼。
精彩的校園籃球比賽作文
小學語文是我們必須學習的一門學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇籃球比賽作文,那么關于籃球比賽作文應該怎么進行寫作呢?為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小學作文網小編整理的“精彩的校園籃球比賽作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
精彩的校園籃球比賽作文(篇一)
一群茂騰騰的后生。
他們站在籃球場,注視著正摩拳擦掌的選手們。
他們的神情沉穩而安靜,目不轉睛地注視著選手們,呆呆的,似乎從不曾轉移。
但是:
“嘟”,一聲哨響,籃球比賽開始了。
一打起來發狠了,忘情了,沒命了!沒有剛才的緊張和羞澀,數十個目光炯炯的少年,如一頭蓄勢待發的雄獅,對勝利充滿了渴望。驟雨一樣,是急促地運球;旋風一樣,是快速地過人;飛燕一樣,是輕盈的腳步;火花一樣,是激烈的碰撞;流星一樣,是優雅的三分;斗牛一樣,是震撼地灌籃。學?;@球場上正爆出一場多么豪放、多么壯闊、多么火烈的比賽??!
這比賽使冰冷的空氣變得燥熱了,使恬靜的陽光立即變得飛濺了,使昏昏欲睡的人們立即變得精神抖擻了。
選手們運球發出的響聲,在同學們的耳邊回蕩,在同學們的心里碰撞,仿佛消除了一切的冗雜。
每一個運球,都充滿了力量;每一個投球,都呼呼作響;每一個過人,都是光和影的匆匆變化;每一個灌籃,都使人戰粟再濃烈的藝術享受中,使人們嘆為觀止。
當比賽結束時,世界出奇的寂靜,每個人都目光灼灼地注視著裁判,“五班必勝”這平靜的聲音傳入同學們的耳里,興奮的聲音響徹籃球場。
精彩的校園籃球比賽作文(篇二)
這兒,快傳!投啊,快!好耶,進啦!籃球場上傳來一陣陣歡呼聲。這是在干什么呢?告訴你吧,這里正在舉行激烈的籃球比賽呢!
下午,我做完作業,正閑玩呢。忽然,一陣急促的門鈴聲傳入我耳中。哦,原來是我的好朋友龔世楷和他的哥哥來了!他一見到我,就問道:樊凌志,我們去打籃球吧?我正愁沒事做呢,馬上就答應了他們,一起來到了電子校的籃球場。哇!這兒人可真多,都是些大哥哥。他們打得可好了,一會兒就投進一個球,把我看得眼花繚亂。我們也不落后,找了一個球筐,練起投球來。我們每人投一個,看誰投得好。他們不愧是高手,都將球送入了籃筐。我不甘落后,從三分線外運球進二分線,然后跨兩步,起跳,投球!好!球進了!整個動作一氣呵成,他們倆向我投來了贊賞的目光。我更是興奮不已。
一會兒后,人越來越多,但場地卻不夠,只能多球投一筐。突然,我冒出一個念頭:打比賽我把建議告訴了他倆,他們也高興地同意了。這時,有一位初中的大哥哥找我們打比賽。這正和我意,我們立刻同意了。我們先分人:一共是十一個人,分為兩隊,我們隊六人,另一隊五人。接著,籃球賽上半場在一陣哨聲中開始了!我們隊的主攻手是龔世楷的哥哥,我倆當輔助。一開始,我們就開門紅,奪得一分??墒菍κ忠膊皇浅源椎?!他們迅速反攻,一名隊員竟連續突破我方三名防守隊員,一個遠距離投球,為他們隊奪得了一分。就這樣,你進一個,我得一分,上半場很快就結束了。目前我們隊還處于劣勢,我們心不甘,迅速商量了對策。下半場打響了,由我和龔世楷以及他哥哥所組成的進攻隊迅速向前場進發。哥哥拿起球。從邊線進攻,很快就突破了防線,這時,對方主力來了,我暗自為哥哥擔心起來??蛇@完全是多余的。只見他左躲右閃,做出一個假動作,身形往左,但是卻把球從右邊往前一丟,輕松地就繞過了對方主力。他再接再厲,一個箭步沖上去,跳起來一投!我本以為球會乖乖地進入球筐,正準備歡呼。但那球好象在跟我作對,偏不進去,反倒向我彈來。我大吃一驚,連忙接住,回到了中場。我馬上冷靜下來,腦海里浮現出上籃的姿勢,沖了上去。我拍球來到了兩分線內,找準縫隙,向前跨兩步,一躍而起,把球投入筐中。這時,我耳邊傳來了陣陣喝彩聲和贊賞聲。?。∥医K于進了一球!進了,我進了!我興奮地歡呼雀躍。哥哥走到我身邊,幽默地說道:看不出來啊,你小子還挺行的!改天給我說說竅門怎樣?好?。∥一卮鸬?。比賽繼續進行。我隊隊員在我這個模范的領導下,奮起直追,把對手打得落花流水。終于,比賽結束了,我隊成功地超過了對手的分數,戰勝了對手,贏得了勝利!
這次籃球比賽緩緩落下帷幕。我喜歡籃球比賽,因為它能讓我們的身體更結實。我盼望著下次比賽的到來!
精彩的校園籃球比賽作文(篇三)
有一天,孫悟空來到楚州,看報紙上寫著nba球星,天下無敵,孫悟空火了,大罵:“不就幾個人嗎,自稱天下無敵,孫爺爺天上地下沒遇過對手,再說不就是把球往筐里投嗎?簡單!”說著,孫悟空就去叫卡通簇,準備和籃球明星們比試比試。
第二天,人類在北京籃球館主場迎站卡通族。
成龍把球朝天上一扔,比賽開始了,邁克羅賓遜跳起來搶球,沒想到兔巴哥的跳躍能力更高更快更強,一下子把球搶了過來,接著它傳給了孫悟空,孫悟空一下子把手指變那么長,以那迅雷不及掩耳之勢把球咂了進去。現在由喬丹發球,喬丹閃過米老鼠和哪吒,準備扣籃,沒想到被會飛的阿童木一把搶了過去,接著一到閃電劃過,卡通族又進一球。
第四節了,霍華德把球傳給科比,科比本來想和吉克比來個空中接力,結果魔禮海的琵琶讓他們聽得頭昏腦脹,摔了個四腳朝天,姚明把球撿起,剛準備投籃又被電擊已光速搶了過去,一個完美的火星大力拳讓球再次進入人類籃筐,卡通族鎖定了勝局……
“叮叮噹噹”鬧鐘把我叫醒,原來是一場夢!
精彩的校園籃球比賽作文(篇四)
今天我們要打一場躲避球,如果我們贏了,我們便可以進入總決賽爭冠軍,如果我們輸了,就只能爭季殿軍了,所以這場球賽對我們非常重要。
一上課,我坐在自己的位子上,一副摩拳擦掌的樣子,只等老師一聲令下,我們就以迅雷不及掩耳的速度,排好了隊,出征去了!
到了躲避球場,我們照老師早已排好的隊形,擺開陣勢,準備迎戰。我們的啦啦隊也排成一排,大聲的替我們加油。
比賽一開始,就成了拉鋸戰,雙方旗鼓相當,平分秋色。正在我思考要怎么打才會贏的時候,一個球毫不留情的朝我飛過來,等我發現時,已經來不及了,只聽到碰!的一聲,接著對方傳來一陣歡呼聲,我被打中了。
到了外場以后,我很不甘心。不久,隊員傳來一個球給我,我把所有的憤怒化成了一股無人能擋的力量,接著球飛了出去,只見球直向對方的六號飛去,又聽到裁判的哨子嗶了一聲,他就很狼狽的走到外場去了,后來他們招架不住我們猛烈的攻擊,漸漸的敗陣下來,我們也越戰越勇,終于以九比二大勝,結束了這場精采的球賽。
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