四年級讀綠野仙蹤有感9篇。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們的邏輯思維能力，提高語言表達能力，一般老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《四年級讀綠野仙蹤有感9篇》，相信能對大家有所幫助。

四年級讀綠野仙蹤有感【篇1】

“教養筆記”中一篇文章讓我很感動，這篇文章題目是“看懂孩子讓孩子愉快進餐“幼兒進餐是幼兒園最重要生活環節，每個老師都希望自己班上孩子們不挑食、吃得多、吃得快、吃干凈又安靜?？蓪τ谛“嗪⒆觽兪呛茈y到達老師期望。（

每天，在吃飯前，我們老師就會對孩子提要求，吃飯時，要保持安靜、干凈。可班上孩子卻不是像你所說那樣按要求去做。我班上有個孩子每次到吃飯時候，他就會跟我說，老師，我已經在家吃飽了，不要再吃了；要不就說，老師，我不要吃菜等等理由。

老師發現，在這種情況下，他經常和孩子一起做思想工作，陪他多吃，鼓勵孩子多吃。過了一段時間，孩子有了一點進步，但他不能沒有他那種不想吃東西的理由?；蛟S我們老師處理方式卻不一樣，我們有時候由于心太急而忽略孩子需求，看了這篇教育筆記后確實讓我們感觸很多，也學到了很多。

組織孩子們進餐看似簡單，其實不容易。我們要做一個會觀察、分析孩子行為教師，積極**孩子進餐行為問題原因。

《幼兒教育》中還有好多吸引我欄目及文章，有些文章雖簡短，內涵卻很深邃。文中一些觀點都是非常值得我們細加品味。

讀《青銅葵花》有感

陳玲嫣濃濃親情，動人心弦，親情是人間真摯而美好感情。

——題記

慢慢合上書，回憶起書中的動靜片段，不禁哭了起來。那濃濃情感，雖然不是親人，卻勝似親人。

這是一本感人的書。向日葵，一個城市女孩，因為特殊的機會被大麥地最窮的家庭收養。這戶人家對葵花關懷備至，但12歲那年，命運又將葵花召回她城市。青銅從此常常遙望蘆蕩盡頭，遙望葵花所在地方……

這是青銅家對葵花所做：

1、蘆花鞋2、螢火燈3、冰項鏈……

這是葵花對青銅家所做：

1、撿銀杏2、不讀書……

這一件一件，都寫出了他們不是親人，卻勝似親人。

葵花對青銅爸爸媽媽和奶奶都很尊敬，雖然他們不是她親身父母，奶奶，但葵花對他們比親身父母更親。

而我們呢。

對自己爸爸媽媽一點兒也不尊敬，有時有一件事情不和自己意思來辦就大吵大鬧，對爸爸媽媽發脾氣。而且，爸爸媽媽為我們創造了這么好的閱讀環境，但我們不知道如何被祝福。我們學習不努力，但也讓學校的老師擔心。

向日葵，她知道銅器家族為她付出了代價，深愛著她，所以她努力學習。我們要學習她，不僅要把學***，還要多做做力所能及事情，讓爸爸媽媽少操心。

我們還要向青銅學習。自從葵花來到他家，青銅對她關懷備至。還把學***讓給葵花，雖然他表面上不想學習，但心里卻很想。

我們對待自己兄弟姐妹也一樣，拿來了一箱梨，要把大讓給他們，自己拿那一個最小，有一個很好玩玩具，也要跟大家一起玩，這樣自己也會很快樂。

《青銅葵花》這本書，告訴我道理，我一生都領悟不完……

讀石康《晃晃悠悠》有感

國貿系王蘇宜

康為人所熟悉是通過熱播電視劇《奮斗》，這本他早期作品更有一種純粹青春思考，語言很貧，典型石康式”吊兒郎當”寫作手法，但讀著有種會心和驕傲親切與輕松，同時也會帶來共鳴與思考。

這本書里描寫了”我”在大學及大學后一段生活經歷。他塑造人物就是一典型北京憤青兒?；齑髮W，玩樂隊，抽煙喝酒，愛吃火鍋，聽老狼，泡吧，打臺球，打牌，爺們兒，大氣，痛快，牛掰，仗義，心懷遠大理想卻因為理想不斷幻滅感覺空虛迷茫，有股子傲勁兒，想成大事兒，卻又有點北京人優越、紈绔和玩世不恭。

心底里誰都瞧不上卻不得不在現實中一再低頭。這樣的人，我認識的同學、朋友甚至現在的學生，或多或少都會找到一些影子。

該書把”成長煩惱”純情又玩世不恭表現得淋漓盡致，始終在出走與懷念、逃避與執著矛盾中掙扎著。它鮮明自敘傳特征也讓我們這些同代人隨處發現當年印跡，進而心領神會，像回到了自己學生時代。盡管過多描寫”空虛”“迷?！薄盁o奈”“嘆息”，但似乎這就是很多人大學及大學后生活狀態縮影。

”別告訴別人你今天難受過，什么也別對別人說，因為說了也沒有用?！焙孟裎覀兠總€人幾乎都在說不快樂事，事業成功說工作壓力大，工作清閑說這行沒前途，沒成家說遇不到適合人，遇到卻說不合適。幸福像足球一樣踢來踢去，煩惱像獎杯一樣不可撒手。

其實，我們有自己的幸福，奮斗是希望，失去是記憶，幸福來自內心。

”意義廣泛無事可做可概括為一種狀態，這種狀態就是從東到西，從學校到學校外，從朋友到情人，從食堂到商場晃晃悠悠狀態，當然，這指是精神狀態?！蹦鞘敲悦Ｆ谏倌陚?，渴求著自己**一般生活。

現在孩子們在不一樣時間，不一樣大學。但一樣是那種”晃晃悠悠”狀態。每天同學們一樣逃課，睡懶覺，掛科（似乎和主人公一樣，睡，不停睡）。

四年級讀綠野仙蹤有感【篇2】

我輕輕翻開在桌上的一本書----《綠野仙蹤》，它語句優美，讓我不知不覺進入了童話般的世界，就算你看上幾百遍也不會厭煩。

它講述了一名小姑娘多羅茜，她很小就沒了父母，和享利叔叔和艾姆嬸嬸在一起。她還有一個忠實的伙伴小狗托托。一家人過著幸福的日子。有一天，龍卷風來了，她和托托不幸被龍卷風卷上天，可喜的，她和托托并沒有受一點傷，還壓死了惡毒的東方女巫。多羅茜想回家，善良的北方女巫告訴她，只要去翡翠城找到奧芝就可以回家。于是，多羅茜和托托踏上了冒險之旅。一路上還認識了想要一個大腦的稻草人，想要一顆心的鐵皮人，還有一只想要膽量的獅子。他們歷經千辛萬苦終于找到了奧芝。奧芝卻說，讓他們殺死西方女巫才可以，于是他們又想盡一切辦法，才殺死了西方女巫?？蓨W芝最終只幫助稻草人，獅子，鐵皮人完成了心愿。卻沒辦法幫助多羅茜。無奈的多羅茜只好去找善良的南方女巫。經歷了萬千波折的多羅茜，最終在南方女巫的幫助下回到了她日思夜想的家。

讀了這個故事，我明白了，面對困難要堅強，不退縮，要以樂觀的心態去戰勝它，最終我們會獲得成功的!

四年級讀綠野仙蹤有感【篇3】

我和媽媽共同讀完了《綠野仙蹤》這本書，媽媽問我讀后的感想，我說：我最喜歡善良的小主人公多蘿茜，她生活在大草原上，從小就是個孤兒和叔叔、嬸嬸一起生活。一天，多蘿西和托托被一場突如其來的龍卷風帶到了一個神秘的國家。

她在尋找回家的路上，遇見了三個朋友，它們分別是：一個是一心想要得到能思考的腦子的稻草人，另一個是想要一顆心的鐵皮人，還有一個是膽小的想要獲得膽量的獅子。為了實現自己的愿望，他們團結起來，不怕困難和障礙，用智慧戰勝了一個又一個困難。

他們殺死了**的女巫，讓芒奇金人重新獲得了自由……最后他們到達了翡翠城，遇到了偉大的奧芝幫他們實現了各自的愿望：稻草人做了奧芝國的首領，鐵皮人成了溫基邦人的統治者，膽小的獅子成了森林之王，多露茜也回到了家鄉和叔叔、嬸嬸一起過著幸?？鞓返娜兆?。讀完這本書后，我覺得我在學***活中也要向多蘿茜一樣不怕艱難險阻，要多動腦筋，堅強地去面對困難；讀完這本書更讓我明白了友誼的可貴，只要齊心協力就能戰勝一切困難……

四年級讀綠野仙蹤有感【篇4】

學校圖書館里的課外書就像天上的繁星一樣數也數不清，而《綠野仙蹤》無疑是其中最亮的一顆，深深地刻在我的腦海里。

這本書主要描寫多蘿西，一個父母去世的小女孩，他的叔叔和嬸嬸住在堪薩斯的大草原上。龍卷風突然來了，桃樂絲和她的狗托托未能及時撤離，他們被帶到奧茲。好巫婆指示她去翡翠城尋找偉大的奧茲尋求幫助。在去翡翠城的路上，多蘿西遇到了渴望得到大腦得到草人，想要得到心臟的鐵人和想要有勇氣的獅子。

多蘿西和她的朋友們在去翡翠城的路上經歷了種種困難。最后，他們見到了奧茲國王，實現了他們的愿望。他們都認為偉大的奧茲幫助了他們，但我認為這是他們的汗水和辛勤工作的結果。

讀了《綠野仙蹤》后，我感受到人只有經歷了生活中種種磨難，才能不斷成長的。現在科技發達了，生活條件好了，同學們遇到問題后不是想著去如何竭盡所能地去解決，而是依賴大人，或者是用錢去解決問題，逃避問題，我甚至還聽說過有同學掏錢讓他人代做作業、代為打掃教室的新聞。在我的生活中，我沒有多蘿西和她的朋友們堅強，我經常找借口讓自己擺脫困境。

但我相信，無論將來遇到什么困難，我都不會退縮，不會逃避，而是勇敢而堅定地面對。

這本書也讓我認識到友誼的珍貴和團結的力量。老話說得好“二人從，三人眾，眾人一條心，黃土變成金，二木林，三木森，單絲不成線，獨木不成林”，告訴我們齊心協力比什么都強。此外，在學校里，同學們應該成為朋友，一起努力，一起學習，爭取最大的進步。

請大家珍惜友情，愿友誼之花開滿校園。

四年級讀綠野仙蹤有感【篇5】

剛剛讀完了美國萊曼弗蘭克鮑姆的《綠野仙蹤》，受益良多。我讀這本書不僅僅因為它是世界名著，更是因為它驚險的情節和深刻的寓意深深地吸引了我。

它用非常樸實的語言講述了美國堪薩斯州的小姑娘多蘿茜的故事。多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風吹到了一個非常遙遠的奧茨王國。那里所有的東西都是綠色的，包括衣服、頭發、眼睛，為了重返家園，她在北方女巫的指點下去找奧茨大王尋求幫助。在路上，她遇見了幾個非常要好的朋友：稻草人、鐵樵夫和膽小獅，而她的這些要好的朋友，都有自己的愿望，而他們也是為了自己的愿望結伴而行。他們一路上的奇聞奇景深深地打動了我，驚險曲折的情節也深深地打動了我，猶如自己也是他們中的一員。而多蘿茜他們團結友愛，不畏艱難地克服種種困難的精神更是久久地鼓勵著、激勵著我。

多蘿茜從玉米地里解救出了稻草人，在大森林里中使鐵樵夫重獲自由；接納膽小獅一并同行；這些都體現了多蘿茜的互助友愛之心。多蘿茜初遇膽小獅時怒斥膽小獅，在與西方魔女爭斗中用水使西方魔女融化這些不正體現了多蘿茜勇敢、不畏艱難的精神嗎？

膽小獅為了尋找膽量，與他們一起同行去找奧茨大王幫忙。在途中，他們遇到了各種各樣的困難，膽小獅在與困難做斗爭的過程中，已具備了膽量，它不再是一只膽小的獅子了。

讀完了這本書，這個圓滿的結局使我深刻地體會到了多蘿茜他們的艱辛，同時讓我感受到了他們的勇敢。他們都是我學習的好榜樣！

四年級讀綠野仙蹤有感【篇6】

我讀了《綠野仙蹤》這本書受益匪淺、感受頗深。

這本書主要寫了：小女孩羅茜、稻草人、鐵皮人和獅子為實現各自的愿望，一起前往翡翠城，尋求偉大魔法師奧芝的幫助，最后終于憑借自己的力量打敗了西方壞女巫，實現了各自愿望的事。

在現實生活中，也有許多團結合作的事情：在一年一度的拔河比賽中，我們班與三班開始了比賽，隨著體育老師的一聲哨下，比賽正式開始。只見我們班同學個個鼓足了勁，身子下彎，手個腳都努力向著自己的方向拽，可是三班的同學個個也不示弱，用九牛二虎之力向后拉。繩子中間的紅綢子左右移動，我班同學全部像汽車加滿油一樣使勁向后拉，三班同學由于心不齊，用勁不一致，我們班勝利了，所有的隊員都沉浸在勝利的喜悅中了。

這些事情說明了只要團結合作、齊心協力就可以戰勝困難、取得勝利。有句名言說的好：“五人團結一只虎，十人團結一條龍，百人團結象泰山。”呀！

四年級讀綠野仙蹤有感【篇7】

文＼四（2）班陳歡暢

在這個快樂的寒假里，我讀了一本非常有趣的故事書。名叫《綠野仙蹤》，這本書是由美國作家弗蘭克·鮑母代表作。這是一本充滿友情故事的書。他能教會我們很多東西。如果你仔細閱讀這本書，你可以走進他們的世界，感動你生命中的每一個人。

在一次龍卷風，把主人公多蘿茜卷了一個陌生、美麗地方，為了回到自己溫馨家庭－堪薩斯州，他決定去找小仙子口中偉大魔法師奧茲，完成自己一直渴望夢想。一個頭腦，一顆心和勇氣，為此，他們面臨許多困難。最后，經過不懈的努力，他們終于實現了自己的愿望，完成了自己的夢想！

看完，我覺得做人應該就要有這種品質，團結友愛、互相幫助，結成永久友誼，一定能戰勝許多不可能困難，從而讓世界更加美好。不要，因為一點點小事就毀了友誼，就像那樣

那一次，我和我的好朋友剛進教室，教室里一個跑來跑去的同學不小心撞倒了我的書桌，書桌上和洞里的書、書和筆像雨滴一樣掉在地上。那個同學連忙幫我撿起來，邊撿還邊說：”對不起，對不起，我不是故意把你東西撞掉。

”我看到這一幕，立刻大發雷霆，一句也不聽他講，就喊他：”你怎么這么不小心啊，明明知道這里路這么窄，還在教室里奔跑撞到人了怎么辦！”可我在這時想起了要待人友好，不要因為小事而爭吵。

我又說：”好了，沒關系，快上課了，你先回到座位上吧，下次不要在教室奔跑了。”說完，我和我幾個好朋友，趁著快上課時間里，齊心協力地把那些書在上課之前放進桌洞，這件事也讓我感覺到了團結力量大真諦。

我永遠不會忘記讀書的樂趣，也不會忘記書中的教育和美麗。

指導師：王美香

《大國興衰》讀后感

——14法學仲曉英

《大國興衰》這是一部廣泛論述國際政治、經濟、軍事、外交和歷史宏偉巨著。作者總結了近五百年來世界主要國家興衰的經驗教訓，強調經濟技術發展是社會發展的基礎，經濟實力是軍事力量的依托。大國興起，起于經濟和科技發達，以及隨之而來軍事強盛和對外征戰擴張，大國興衰，衷于國際生產力重心轉移，過渡侵略擴張并造成經濟和科技相對衰退落后。

保羅·肯尼迪認為一個大國成就，既不在于與過去比較獲得多大進步，也不在于其當前擁有財富和力量，而是取決于鄰國橫向比較和其在國際社會中所處地位。這個觀點與孟子”生于憂患而死于安樂”有相似之處，都強調競爭重要性。在《歐洲奇跡》一章中，這個觀點被體現得淋漓盡致。

為什么近代歐洲可以脫穎而出？正是因為歐洲國家之間長期存在的軍備競賽、殖民斗爭等競爭關系。一個國家崛起了，另一個也跟上了。幾乎沒有一個。

這使得歐洲國家們得以保持前進。反觀《明朝中國》一章，中國閉關自守，自認為是大國強國不需要發展，內部抑制商業競爭性，在安穩**舊夢中漸漸衰敗。因此，競爭是復興的源泉，封閉的規則是衰落的土壤。

中華民族復興，競爭是必要。

中國復興，競爭對手很多，鄰近日俄，印度，世界范圍歐美。簡單地從經濟競爭而言，其中每一個經濟體都是對世界經濟起舉足輕重作用。如西諺所講”與高手過招時候，弱者也會變成高手”。

更何況，我們不是弱者。因此，我國大企業不應依附國內市場，依靠排除競爭性壟斷來獲取利潤，而應走出去，與國外企業競爭。同時，也要改變一些國有大企業壟斷國內市場的局面，扶持有競爭力的中小企業。

市場經濟是競爭經濟。如今，中國經濟正在向市場化方向深化，這對競爭無疑是件好事。

從經濟方面來講，無論是馬克思”經濟基礎決定上層建筑”還是保羅·肯尼迪”經濟與戰略之間相互作用”，都看到了經濟對一個國家興起重要性。就以《大國興衰》中《財政革命》一章為例，講述了西歐荷蘭，英國，法國”銀子優先”政策。以經濟實力為支柱，進行軍事擴張和商業化**，最終成為強國。

而對于當代中國經濟描述，主要集中于《中國平衡術》一章，比較詳細地講述了中國改革開放以來經濟發展。經濟，對于窮了一百年，而現在正處于復興階段中國而言，太重要了。中國積極融入世界經濟，已成為全球經濟不可或缺的一部分。

一是利用經濟收入，改善基礎設施，加強國防建設。甚至支撐起整個國家未來發展。二來可以在經濟上與世界各國聯系在一起。

大國興起，軍事一直都是一個很重要環節，正如保羅·肯尼迪所說，”任何一個大國勝利，或者另一個大國崩潰，往往都是軍隊進行長期戰斗結果”。英國有三次英荷戰爭、七年英法戰爭。美國有南北戰爭，兩次世界大戰。

德國有普奧戰爭、普法戰爭。日本有1894-1895年的戰爭和日俄戰爭。軍事手段是獲取資源的直接途徑。要退一步，即使沒有對外戰爭，積極的國防力量仍然是必要的。

引用《大國復興》一句臺詞，”中華民族是個熱愛和平民族，但沒有強大軍事實力，又何來和平保障？”例如中國海軍索馬里護航，就是典型軍事保障經濟。相比之下，近代中國經歷了兩次鴉片戰爭，中日戰爭、八國聯軍侵略中國等戰爭，戰敗后逐漸衰落。

落后的軍事力量連國家都保不住，更不能保障經濟發展。

國家強盛，每個人都有責任和業務。我們必須做好自己本職工作。為國家建設，添磚加瓦。

一個人能量是有限，只要我們大家勁往一處使，心往一處想，認準一個目標，這種巨大正能量，就會排山倒海，勢不可擋。國家興亡，匹夫有責，我們每個人或多或少地享受到了改革開放，帶給我們利益，冬天更感太陽溫暖。我們每個人都更希望國家強大。

我們共同生活在這片熱土上，因此我們應該而且必須為我們的國家、我們的民族和我們自己努力工作。

我這輩子有過你讀后感（一）

文／友竹

我相信我很久以前就讀過張小嫻的故事了，但我忘了什么時候讀?，F在重讀依然感覺不錯，對我來說她文字同時具有吸引人和撫一慰人力量。

這個故事的年代離我們有點遠——當傳呼機在香港流行使。這讓我想起了我的中學時代，那時手機沒有出現，我們經常使用尋呼機。也可能就是那時候看到了這個故事吧，反正對于三個女人中“游穎”這名字印象極其深刻。

想到前些日子跟一個朋友聯系時聊天內容，我突然明白了何以對“游穎”這個人物有這么難忘記憶。

我這個朋友其實就跟故事中游穎一樣，雖然一性一別不同個一性一卻是如此相像，特別表現在對待感情態度上。他說，即使在心里把一個人看得很重，他都不愿當面把感情表達出來，他認為如果兩個人相一愛一就該心有靈犀，完全不必向對方把一愛一表達得那么明白。他使勁兒掩埋自己感情，簡直把熱情都藏在了暗無天日地底下。

直到這種做法已經危及兩人親密關系了，才會稍加考慮自己做法是否欠妥?？赏@時候補救已經晚了。于是，他理所應當地把自己當成了感情受害者。

他一腔委屈無處訴說，只好怪罪當初那位不識衷心、不解風情、不夠堅貞?？傊?，他認為吃盡了一愛一情苦頭，太郁悶了。

張小嫻文字細膩中透著犀利，常常是一語道破女人細密心思。任何時候人們都會譴責第三者，因為做第三者意味著破壞了別人家庭。可仔細想想看，一個能夠長期堅持做某個人地下情一人人是否也需要相當力量和勇氣呢？

首先她得不過分看重名分，不然一定會一逼一迫對方離婚與她結婚；其次還要能夠忍受寂寞和誘一惑，正直青春年華，那個已婚人士不能給名分，總有其他未婚者愿意給啊。所以，那些軟弱、依賴一性一強人肯定頂不住做第三者種種壓力，堅持不了多久定會落荒而逃。

這個故事是以周蕊視角來觀察和講述，而她正是一個一愛一上已婚男人并深陷其中女人。她說，自己作為一個第三者要比別人更相信一愛一情，才能維持與那個男人關系。好在，她遇到男人始終是以真心待她。

他們關系維持了五年，五年時間里她體會了一愛一情帶給她極樂也體會了深入骨髓痛苦。“最能帶給你快樂人也是最能帶給你痛苦人”，她曾這樣說；“我們每個人都被一愛一情折磨”，她朋友這樣說；“深一愛一一個人前提是，你必須有點恨他，你恨他讓自己離不開他”，這是周蕊自己總結，似乎也是張小嫻對戀人們忠告。一愛一與恨緊緊相隨，不斷考驗著戀人們心，并影響著他們戀情溫度與走向。

我不認為甘于做第三者女人有充分理由，即使她認為雙方是兩情相悅。與別人分享一愛一人是極痛苦體驗，這些從周蕊一愛一情經歷里可以看得很清楚，即使再堅強也會有忍不住大哭時候。

我還是覺得相一愛一人應該努力生活在一起，即使這個努力過程可能會傷害你自尊心或者某些無辜人。但是，人想要獲得任何東西都要付出代價，像一愛一情這么可遇不可求珍寶，就需要付出更大代價了。如果在面對一愛一抉擇時，你總抓著一些東西不讓步，那么一愛一就會離你遠去。

我這輩子有過你讀后感（二）

我這輩子有過你：**講述了三個女人三段一愛一情故事，兩端以男一女主角分離收尾。一段完滿一愛一情也許并非一定是白頭偕老吧，只要盡力一愛一了，不管結果如何，我曾擁有過你，我擁有過你微笑，哭泣，歡喜，就算最后一切成空，我還擁有你給我回憶。

周蕊一愛一了森五年，明知即使為他蹉跎自己青春他也不可能給自己一個名分，還是放不下這個男人。太深一愛一一個人了也會有點恨他，恨他令自己無法離開他。女人堅持一段無果戀情實在痛苦，在與他相處最歡快時候都難過掉淚。

后來森突然死于冠心病，死前他與周蕊講最后一句話就是問她，你還一愛一我嗎。我還一愛一你，一直一愛一你，可惜你再也無法聽見我回答了。周蕊自責于自己沒有機會告訴他，最后也只能在深夜一遍一遍聽那首歌，我會一直等你。

然后驀然地想起自己最一愛一男人曾對自己說，我永遠不會離開你。

徐玉為了讓宇無過實現自己夢想，不惜代價去拍一些一裸一露身一體碟片掙錢。我不知道當男人知道自己女人做出這樣犧牲，究竟是何種心態來面對，也許會心疼，也許會愧疚，可是日后不會嫌棄嗎，不會在乎自己女人被那么多男人看過嗎？就算沒有抄襲**這件事，恐怕也難以相一愛一如從前了。

徐玉終是離開了她，她可以為他付出一切，卻不能忍受他騙她。假使她也原諒他呢。兩人都做了不太光彩事，繼續話該如何相對。

是應該不顧一切去一愛一，可是當有一天一愛一不在了，我們是不是一無所有了呢。

游穎和大?；ハ嗌钜粣垡恢鴮Ψ?，卻又并不了解對方。（）游穎不敢去直白地去表達一愛一，她怕太一愛一男人，男人就不當回事了。男人有時也缺乏安全感，需要被一愛一，需要被需要。

完全不去表現話可能就是把他推向其他女人了。但我個人并不贊成這是男人有外一遇借口，女人一愛一不一愛一你，生活中稍微細心一點都是可以感受到，不過書中也講述大海對游穎身材不滿，再漂亮女人，時間久了，也會變得平凡。幾年甚至是幾十年和同一個人做一愛一，多少有些厭倦。

讓感情和婚姻維持是理解和包容，不要指望一個男人會一愛一你一生一世，他或許會一生待你好，但一愛一情終究是隨著時間流逝。后來他們主動一點點改變，挽救了感情危機。還是給了讀者一愛一情希望和期許。

生命難免有遺憾，縱然有些遺憾讓你心痛難已，縱然你朝思暮想地要一個完整結果，縱然你在放棄和堅持中掙扎無數，但是我們都清楚明白這本身就是一件千回百轉事情，舍棄和得到將會伴隨我們一生。想到擁有一切都會成空，也該有所釋懷了。林夕寫給陳奕迅一首歌里有這樣一句詞，最美麗長發沒有留在我手，我也開心飲過酒。

我這輩子有過你讀后感（三）

近二日挑燈夜讀，把張小嫻《我這輩子有過你》一書看完，才恍然發現，自己看**速度遠比心靈雞湯類書看得快多，可能是有故事情節，看起來便會有吸引力讓你一直看下去，想知道結局會是如何，這樣想來，李姐推薦《**山伯爵》肯定會更加好看。

四年級讀綠野仙蹤有感【篇8】

如果說書是美麗的花朵，那么我就是醇醇吸取花粉的小蜜蜂;如果說書是一片汪洋大海，那么我就是海洋中遨游的魚兒;如果說書是一條寬闊的馬路，那么我就是馬路上一輛飛馳的汽車。

----------題記

我愛看書，書就是源源不斷的清泉，往外噴發著，而我就站在這股源泉下沐浴著甘甜的知識。我最愛不釋手的那本書是充滿神奇色彩的《綠野仙蹤》。

這本書講述了一個富有傳奇色彩的故事：一個名叫多蘿西的小女孩被颶風卷到一個叫做奧芝國的地方，她和獅子、鐵皮人、稻草人，還有小狗托托一起追尋勇氣、善良和智慧，最終實現了各自的愿望。其中，最讓我難忘的是《奧芝現身了》。多蘿西和獅子、鐵皮人、稻草人又歷經千辛萬苦，終于又返回了翡翠城，奧芝被他們的勇氣所感動了，露出了原來的面目，他們都實現了自己的愿望。

勇氣，不單單是童話中的勇氣還要我們自己去親身體驗。我們從小就被大人視為掌上明珠：捧在手里怕飛了，含在嘴里怕化了。他們都把我們呵護在翅膀下，永遠也不讓我們風吹雨淋。漸漸地，我們失去了承擔任務的勇氣。勇于擔當勇氣，敢于承認錯誤的勇氣，失去了哪無價之寶的勇氣，就成了一個沒有勇氣的孩子。記得小時候，我踮起腳伸手去拿桌子上玻璃杯，想喝水。我喝了又喝，可沒想到桌子上有一灘水，一不小心杯子一滑，就掉到了地上，瞬間土崩瓦解。我小心翼翼地把碎片倒進垃圾桶，擦掉水跡，可手被劃破了，我簡單地包扎了一下，貼了一個創可貼，就當做什么事也沒有發生過一樣。就在這時媽媽從門外走進來，一看：咦，怎么回事?玻璃杯怎么少了一只?不是我，是爸爸拿著一只玻璃杯走了!我立刻狡辯說。媽媽什么也沒說，只是默默地看著我。過了幾天，我多么想說出來。只見又過了一段日子，我終于鼓起勇氣向媽媽訴說了事情的經過，媽媽也沒有多責怪我，語重心長地對我說：孩子，每個人必須要有勇氣，有了勇氣就是一個勇敢的人。我慚愧地說：為了懲罰過錯，我自愿做一星期家務!說完，就拿起拖把拖了起來媽媽看著我欣慰地笑了。

書，讓我懂得了那無窮無盡的知識;書，也讓我懂得了更多為人處世的道理;書，也讓我從中獲得了更多的的快樂。

四年級讀綠野仙蹤有感【篇9】

常聽人們說：作家弗蘭克鮑姆寫作過人、用詞恰當，更了不起的是他創造了美國“童話之父”的美譽，抽空我也認認真真地看了他的一部著作－《綠野仙蹤》。

這是一個非常有趣的童話故事。故事以虛構的奧地利王國為背景。它告訴我們，多蘿西，一個來自美國堪薩斯州的小女孩，是被一場突如其來的龍卷風帶到另一個國家，奧地利王國。為重返家鄉多蘿西歷盡艱辛，克服了種種困難，最后在西方好女巫的幫助下終于回到了自己的家鄉。

書中最難忘的是通往奧地利王國的路，因為多蘿西的愛深深打動了我，她永不放棄的精神讓我難忘。

瞧！當多蘿西遇見稻草人后，看著稻草人愁眉苦臉、失去自由的樣子，便伸出了援助之手。多蘿西又幫助了鐵皮樵夫、小膽獅，俗話說得好幫助過別人的人也會得到別人的幫助，一路上，他們互幫互助，結伴而行，克服了一個又一個困難，這勇敢永不放棄的精神能不值得我們學習嗎？

想到這里，我深深地責怪自己做事半途而廢的現象。

每當學***到難題時，我總會跳到后面一題，或者干脆半途而廢，為此也挨了父母和老師不少的訓斥，看了這本書后我才真正明白，什么叫永不放棄？我想我現在應該做的是：首先，冷靜下來，然后試著找到一種方法來堅持不懈地面對它。