草原讀后感六年級作文500字。

小學語文是學校開設的一門重要的學科，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編為大家整理的“草原讀后感六年級作文500字”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

草原讀后感六年級作文 篇1

《草原上的小木屋》的作者是羅蘭。英格斯。懷德。

記號我覺得羅蘭一家太幸福了，我真想成為他們中的一員。文中，父母親帶著不滿7歲的羅蘭和姐姐瑪麗、小寶寶琳林駕著大篷車離開了威斯康星大森林，他們經過明尼蘇達州、艾奧瓦州和密蘇里州，駛過結冰的湖面、渡過激流、攀登懸崖，到達堪薩大草原。他們建起小木屋，在獨立鎮附近定居下來。

爸爸開荒打獵。他的家人抵御了狼的襲擊，避開了草原的火燒，并在當時的發燒危機中幸存下來，因為印第安人保留地不向定居移民開放，他們不得不選擇離開。

讓我最感動的是煙囪著火那一幕。那天下午，隨著北風的吹拂和寒冷的天氣，我媽媽叫瑪麗和羅蘭進去生火。突然，整個煙囪的頂部都著火了，一根燃燒著的大棍子在瑪麗的裙子下面滾動。

瑪麗嚇壞了，動也不敢動。這時，羅蘭想都不想，抓住椅子靠背用盡全身力氣把沉重的搖椅拉開，又馬上把把燃燒的木棍扔回壁爐上。我覺得羅蘭真勇敢。

生活中，我們也許會像羅蘭他們一樣遇到這樣那樣的困難，我們要勇敢的面對，努力去解決，生活同樣會非常美好！

草原讀后感六年級作文 篇2

四面都有丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花

這就是老舍筆下的草原。我讀了后，讓我更加了解了美麗寬廣、富饒肥沃的大草原，還有那勤勞淳樸、熱情好客的蒙古族人民，他們粗獷

爽朗，如一碧千里的草原一樣暢快坦然。草原人民那種熱情好客，身姿曼妙的舞姿、風味獨特的美食，令遠方的客人流連忘返，更在濃郁的民族風情中演繹出蒙漢兩族人民親如一家的動人畫面。

在三年前的時候，我去過青藏高原，從遠處望去，就像《敕勒歌》中說的一樣：天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊?，F在回想起來，正如詩中說的一樣，那種藍藍的天、白白的云、清新的空氣，草原人民的熱情、潔白的哈達、美味可口的食物，常常使人念念不忘。草原是牛羊的飯店，也是人們的家；是小牛小馬小羊的樂園；也是地球的綠毯。

我國五十六個民族本來就是一個團結友愛的大家庭。所以，我們要一起攜起手來為祖國明天建設得更加繁榮昌盛。

草原讀后感六年級作文 篇3

寒假里，我看了一本世界名著《大草原上的小房子》。它講述了羅拉一家離開森林搬道草原的經歷。旅途充滿了冒險和艱辛。在大草原安頓下來后，我遇到了狼和其他可怕的經歷。

可是羅拉和家人毫不畏懼。它們用自己的智慧打敗了狼。如果我在那里，我肯定我會不知所措。除了狼，他們還遇到了印第安人。

就這樣過著驚險和艱苦的生活。本文中的羅拉一家不怕狼，就是因為他們勇敢，他們堅強，他們不怕困難，他們勇往直前，永不放棄在草原上生活。無論發生怎樣的困難，都能勇敢的跟困難斗爭。

我們就是需要這種不怕困難的精神。大家也許想不到，在人面對生死關頭，在看見狼群，遭遇疫病滋生，發生大火的時候，我們大部分人都是混亂慌張的，而羅拉一家卻能勇敢地面對困難，這種精神值得我們學習。同樣，他們能夠在困難中獨立生活的精神也值得我們學習。勞拉神父可以自己蓋房子，自己挖井。勞動帶來的幸福是最好的。因此，他們的幸福來之不易，卻如此珍貴。

如果把我扔在野外的話，遇到困難不知所措就只能餓死，那是因為在現實中，爸爸媽媽會把我們的生活安排好，我們什么也不用操心，當父母不在我身邊的時候，我就像一個剛出生的嬰兒，什么也不會什么也不懂了。這種獨立的生活技能是我們所缺乏的。我們不能再依賴父母了。我們最好自己做任何事，自己完成。我們應該是一代能夠獨立生活，不怕困難的人。一個人最需要的是勇氣，是面對困難，同學們，從現在開始，讓我們做一個堅強獨立的人！

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[讀后感必備] 草房子讀后感500字六年級(篇二)

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感必備] 草房子讀后感500字六年級(篇二)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這段時間，x老師推薦我們讀一本書，名叫《草房子》，作者是曹文軒，當我拿到這本書的時候，覺得這本書很厚，沒有吸引力，讀著讀著卻愛不釋手了，想一口氣把它讀完。

這本書的主人公是桑桑，他是油麻地學校校長桑喬的兒子?！恫莘孔印愤@本書圍繞著桑桑在油麻地小學展開的一系列有趣的故事，當然還有他的好朋友：被人笑話的禿頭陸鶴、善良的紙月、默默無聞的白雀、小小年紀就當起“當家人”的細馬、愛學習的杜小康、溫柔的溫幼菊老師等。

讀這本書的時候，那不連貫的片斷故事竟使我淚流滿面，有幾處地方讓我特別感動。就是當我知道細馬為了給他父親治病不畏辛苦地放羊時；當我知道桑桑得病，差點“死一回”的時候；當我知道桑桑要離開那美麗的草房子時。我很傷心，眼淚一粒一粒地從眼眶里掉落出來，他們都勇敢、堅強的面對生活中的種種困境，值得我學習。

當然，這本書里還有許多趣事，比如：排練話劇用“豬尿泡”演禿子；大熱天里，桑桑裹著棉衣，穿著棉鞋，帶著棉帽，大搖大擺的走在大街上；桑桑把蚊帳改成“漁網”，被蚊子盯等，這時候，我就會哈哈大笑，而且笑得前仰后合。

讀完這本書讓我受益匪淺，我明白了，我們做任何事都要有責任心，自強自立，孝順長輩，敢于承擔責任。做事情要堅持，不要輕易放棄。

六年級讀后感500字(經典版)

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“六年級讀后感500字(經典版)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

讀了《詹天佑》這篇文章主要內容是詹天佑沒有怕工作上的壓力和帝國主義國家的嘲笑，克服了施工上和技術上的各種各樣的困難，完成了京張鐵路。

在這條鐵路上詹天佑還設計了一些新的方法，有八達嶺的中部鑿井法，居庸關的兩端同時向中鑿井法和人字形線路。使工期縮短了一半。京張鐵路不滿四年就竣工了。這件事給藐視中國的帝國主義者一個有力的回擊。 在中國五千年的歷史長河中，有多少英雄兒女們一身正氣，威武不屈，他們熱愛祖國，用畢生的精力來報效祖國。強烈的愛國心和杰出的才能使得詹天佑提前兩年完成從北京到張家口這一鐵路，給了蔑視中國的帝國主義國一個有力的回擊，同時長了所有中國的志氣。

詹天佑他自幼酷愛學習，發奮學習自然科學和愛國主義精神值得我們學習，我們應該向詹天佑學習他的精神努力學習，使我們長大為祖國爭光，成為祖國的棟梁。 為了祖國的繁榮昌盛，讓我們一起努力吧！

讀書心得： 讀后感500字六年級其六

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了讓我們感知到語文的魅力，提高語言表達能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，優秀的優質小學作文應該如何書寫呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“讀書心得： 讀后感500字六年級其六”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

自古以來，有多少人像孔子一樣心懷大志，并盡一切努力完成它呢？久仰孔子大名的我，懷著神往的心情，讀完了《孔子》這本書。

孔子生于公元前551年，在公元前479年去世。他生于魯國昌平鄉，逝后葬于曲阜北郊的泗水邊，即今日孔林。孔子生前，以仁為中心，不僅要在社會上取得自立，事業上有所發展，還幫助別人做到這些。

我最感興趣的是孔子的教育特色這一章?？鬃討驯е母锾煜碌暮暝?，除致力政治外，尤其注意百年樹人的大計。我敬佩孔子的有教無類。孔子弟子三千，品類復雜，有貴族、巨賈、貧民、大盜等，富貴貧賤，孔子皆一爐而治之，并沒有藐視窮人，這在封建社會是一個了不起的創舉，所以我十分敬佩孔子的有教無類。

讀到這兒我想起我們的班主任李老師。雖然李老師并沒有孔子這樣的創舉，但她認真備課、認真上課，一絲不茍的精神也讓我十分感動、敬佩。記得有一次，李老師正專心地上課，無意中，把書本斜了一下，就是這一下，我認識到了老師的認真：嶄新的書本上布滿了密密麻麻的鮮紅的字，我驚訝了，平時我們做的筆記只有一點點，但老師卻寫了整版的筆記，幾十分鐘的課，老師可能就要備幾個小時，我仿佛看見李老師在課桌前專心致志地查資料、備課，我被感動了，更認真地聽課，我認為，只有這樣，才能回報老師課前課后所做的努力。

讀了《孔子》，我了解了孔子一生的作為，并更加尊重孔子。我要努力學習，長大做個有用的人。

[讀后感范文] 六年級《三國演義》讀后感500字其一

小學語文是我們必須學習的一門學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[讀后感范文] 六年級《三國演義》讀后感500字其一》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

假期里，我把四大名著里的《三國演義》看了一遍，至今，故事里的那些情節還在我腦海里回蕩。

《三國演義》是一部長篇歷史小說。作者是羅貫中，號湖海散人。他所寫的《三國演義》是我國的第一部長篇歷史小說。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜歡桃園結義、三顧茅廬、火燒赤壁、三顧茅廬、空城計等等這幾個故事。

《三國演義》里有很多很多的厲害人物，有被稱為奸雄的曹操，東吳的主公孫權，還有以仁德得民心的劉備，也有小氣妒忌的周瑜，神機妙算的諸葛亮，赤膽忠心的趙云，義薄云天的關羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜歡的是諸葛亮和趙云。關于他們的事跡，我讀得最多了。也很清楚，諸葛亮的“空城計”“草船借箭”趙云的“單騎救主”現在我閉著眼睛都能說出來。

《三國演義》講的是軍事策略，講的是如何統治自己的國家，一個國家，最需要的就是忠臣，一個臣民，就算有多大的本事，只要他不忠，也不會有利于自己的國家。就像人們所說的“一次不忠，百次不用”一個能為自己主公、國家鞠躬盡瘁、死而后已的人，就算不一定會給國家帶來繁榮強盛。但也不會對自己國家不利。

讀了這本名著，我得到了很大的啟示，受到了很大的啟迪。我要學習諸葛亮的“機智冷靜”學習劉備的“謙虛”學習魯肅的“忠厚”我今后一定會做得更好。

六年級昆蟲記讀后感500字精選

讀過作品的這本書你有什么體會？網絡上，很多都在談論作者寫的作品，讀了以后讓人眼前一亮。讀后感能讓自己多回憶書中的內容?？紤]到你的需求，編輯特意整理了“六年級昆蟲記讀后感”，有需要的朋友就來看看吧！

六年級昆蟲記讀后感 篇1

在這個奇妙的大自然里，唯獨昆蟲最為常見?？矗∪~子底下搬糧的小螞蟻，頂著烈日，焦急地為冬天做準備；聽！伏在樹上的知了，正在唱歌，報告著夏天的喜訊;聞！那陣陣清香的蜂蜜味兒，可是蜜蜂這個能工巧匠精心打造出來的呢！昆蟲遍地都是，但是，你了解它們么？

《昆蟲記》向我們展現了一個不一樣的昆蟲世界。昆蟲也是有思想的，它也是可以思考的，而且有些昆蟲還有一些人類沒有的、不可思議的能力。打個比方吧：雄性小闊條紋蝶可以跟據氣味來確定雌性小闊條紋蝶的位置，只要是雌性小闊條紋蝶的肚腹碰過的地方，他們總會千里迢迢的趕來，一點也不迷失方向。

但是對我來說它并不僅是一本普通的科普圖書，他還讓我明白了另外一些道理。那就是——母愛與父愛的偉大。

西班雅蜣螂媽媽本是不擅長做糞球的，它的爪子又短又小，根本就沒有圣甲蟲的長、有力。這樣的爪子，一縮就可以縮到身子底下。但是西班牙蜣螂為了孩子，什么都做得出來，不惜代價地做糞球。相比之下，圣甲蟲那小小的梨形糞球真是小巫見大巫了。

米諾多蒂菲爸爸也十分盡職。為了保護孩子的媽媽安全的產卵，它不分日夜地守在洞口。待米諾多蒂菲媽媽產完卵時他才離開，不久就悲慘地死去。但它死前也能說：“我做了盡父親的職責，我為家人盡力了?！?/p>

六年級昆蟲記讀后感 篇2

昆蟲記是一本記錄各種昆蟲的書。里面講了螢火蟲怎么麻醉蝸牛的過程，講了昆蟲的幾何學，講了條紋蜘蛛可以射出彩色的絲線。

第一個要講的是條紋蜘蛛。條紋蜘蛛和普通蜘蛛一樣，也會織網，他的網又大又整齊。他什么都吃，比如蒼蠅，蝴蝶，蝗蟲等等。他身上有三道紋，黃、黑、白三種顏色相間。他和其他蜘蛛不同的是它可以射出彩色絲線，還有一點一樣，就是有著偉大的母親。

第二個是蝗蟲。它有綠色，褐色和黑色，他的頭很大，觸角很短，樣子很有趣。它有很多特點，他吃的是其它動物不吃的東西。比如他吃農作物中的雜草，師職務上的芒刺，而且它有著很高的營養價值，家禽吃了會長得更肥。

第三個是螢火蟲。他長著三對小短腿，雄性成熟后可以飛，而雌性不行，螢火蟲出生后就會發光，它的主要食物是蝸牛在吃，以前要給蝸牛打五六針麻醉劑，蝸牛就不動了，然后會飛來很多螢火蟲，它們給蝸牛體內注入一些液體，不一會兒，蝸牛就變成肉粥了。

我從昆蟲記里面知道了許多我不知道的昆蟲和關于昆蟲的事情，比如我現在才知道的條紋蜘蛛，知道了蟬聽不見聲，知道了金步甲只吃不帶殼的昆蟲。

六年級昆蟲記讀后感 篇3

在法國南部圣來昂的小村里有一個小孩叫法布爾，他從小就對蟲子非常癡迷。在他的生活中充滿了各種各樣的昆蟲，有紅螞蟻,黑胡蜂，金步蟲，蜘蛛等等。長大后，他用畢生的精力對昆蟲進行研究，寫下了巨著《。昆蟲記》

在老師的推薦下，五年級時我看了這本書。書中我印象最深刻的昆蟲是糞金龜甲蟲。它們是搓糞球的清潔工，它會收集牛，羊等動物的糞便，將糞便滾成糞球，當作它們的晚餐

我最不喜歡的是紅螞蟻。它們很懶惰，平時它們的工作都是黑螞蟻幼蟲做的，紅螞蟻經常偷黑螞蟻幼蟲，把它們當作奴隸，自己就什么活也不干。可悲的紅螞蟻，真壞啊！

讓我最感動的是蟬。母蟬會生出蟬卵。小蟬要經過四次痛苦的蛻皮，而且在蛻皮過程中還要避開小鳥和螞蟻，最后才能成為一只真正的蟬，但是成為真正的蟬后沒有多久，它們就會衰老而死了。

在生活和學習中，無論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴謹的科學精神，堅持.做任何事情都要堅持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗

法布爾先生書里的昆蟲，給我帶來了許多昆蟲知識，讓我知道昆蟲世界是那么的神奇。我真想成為一只小昆蟲，去昆蟲世界中探索更多的奧秘。

六年級昆蟲記讀后感 篇4

這個假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》讀了這本書以后，我學會了很多有關昆蟲的知識。如：蜣螂是怎樣把另一只蜣螂的糞球搶走的，蜣螂是怎樣產卵的等。在看這本書的時候，好像身臨其境，一點不費力氣的把內容全部記住了。

這本書主要講各種各樣的昆蟲，包括它的習性。做家。生子時的地方，地點和捕食過程。

我感覺講的最傻的昆蟲，就是禪了，在禪產卵的時候，有一種小蟲子，會把卵產到一起而這種小蟲子發育的比禪快幾個月，這種小蟲子的幼蟲把禪的卵作為食物，當時小蟲子就在卵的旁邊，如果禪看見了。會把它踩扁，這樣，它就不能吃了。另外，螳螂是最無情的，它會六親不認的把自己的丈夫吃掉，而且在一個地方產下卵后，便再也不會來，也不管自己親生兒女的身體狀況。

我很欽佩法布爾，因為他不怕困難，無論是炎炎夏日，還是冰天雪地的冬天，他都要去觀察昆蟲，法布爾每次出擊，都要裝兩口袋的昆蟲，并會加倍呵護它們。

法布爾對昆蟲的向往，把它引進了科學的殿堂。這一點也值得我們去學習，如果我們平時學習也像這樣，我們的學習一定會提高，明天的我們也會像這樣好。

在人間讀后感500字六年級其五

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？下面是小編為大家整理的“在人間讀后感500字六年級其五”，希望對您的工作和生活有所幫助。

《在人間》，和《童年》《我的大學》稱為高爾基的自傳體小說三部曲，也是高爾基的代表作。

這本書中描寫了許多性格鮮明的人，有：堅強、正直、心中充滿愛的高爾基；聰明能干、善良慈祥的外祖母；獨斷專行，貪婪、吝嗇的處祖父……

在這部書中，高爾基真的是給我留下了很不深刻的印象：

他堅強、努力，會“自謀出路”。在母親去世、外公破產這一連串打擊向他襲來時，他并沒有放棄，年僅十一歲的他走向了社會。他當過鞋店伙計、在繪圖師家當過學徒、在輪船上當過洗碗工、在圣像作坊工作過、還在工地上三年的監工。這么多見年，他除了承受不屬于他這個年齡段的勞動外，還天天受到辱、毒打、陷害和玩弄漸漸地，他開始倦這樣的生活，于是，他向往著那純潔美好的生活。

他熱愛讀書。為了能夠讀書，他會冒看打的風險在半夜的時候點看蠟燭去看；他還會去找別人借書看然，在他讀書的時候，也有很多人會去幫助他比如：裁縫妻子、“瑪爾戈皇后”等。其中瑪爾戈皇后”對他的的影為響最為深刻、她會教他閱讀的方法，讓他去看有意義的書籍。正因此，高爾基對讀書的熱愛更加強烈。

高爾基是不幸的，但從他步入社會這段歷程中，我們可以悟出一個道理：人生中的磕磕絆絆、各種不幸，可能會擊垮一個人，也可能會激發他頑強的意志。

六年級讀后感父親菜園500字模板

小學作文網精選欄目推選：“六年級讀后感”。

六年級讀后感父親菜園 篇1

今天我學了《父親的菜園》這篇課文。這篇課文的作者是黃樹槐。這篇課文主要講了作者門口新修了一條公路，是作者家失去了四季翠綠的菜園。

有一天，作者的父親望著飯桌上總也盛不滿的菜碗，決定就在山坡上選上了一塊相對平緩的坡地，開了一個菜園。可是，作者父親還沒來得及整理菜園，一場暴雨沖走了菜地上薄薄的一層泥土，作者的父親沒有氣餒，他砌了一道矮墻，挑了黃土，終于開出新菜園。這個菜園一年四季，都是一片誘人的翠綠。

我的感受是：父親使貧瘠的荒地變成了翡翠似的菜園，這都是通過父親的辛勤勞動、不畏艱辛、還有堅持不懈所改變的。我們一定要向作者的父親學習要干好一件事情，不要只遇到一點困難而不想干了，我們一定要相信自己，相信自己只要努力了，就一定會做好每一件事，不會遇到困難就退縮。

六年級讀后感父親菜園 篇2

今天我懷著虔誠的心情讀了一篇課文──《父親的菜園》。課文主要講述因為新修公路，使我家失去菜園，但是在父親的帶領下，經歷了種種磨難后，我們家的菜園又變得四季長綠。

讀了這篇課文使我深受啟發，讓我有很深的兩點體會：第一、我被父親那種在困難面前不嚇倒，不退縮，勇于戰勝困難的精神所感染。想想在生活中的有些人遇到了一點困難就退縮，就找人幫忙，自己不開動腦筋去想，去做，跟文中的父親簡直是天壤之別。

著名青年詩人汪國真在《山高路遠》這首詩寫到：“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山?！痹娋渌磉_的正是這樣的道理。只要你敢于面對一切困難和不幸，勇于挑戰，就能走出逆境，走出光明，就一定能達到人生的頂峰。第二、我覺得文中的父親是一位偉大的父親，他給孩子的并不是物質財富，而給他們一筆豐厚的精神財富。這種財富也許在少年時期并不實用，在短時間內無法顯現，可是在人生旅途的中間，是永不枯竭的動力，他能給我們帶來永久的幫助。

人們常說父母是孩子最好的老師，文中父親這種敢于戰勝困難，鍥而不舍，堅忍不拔，不貪圖眼前利益的種種精神就為孩子樹立了一個學習的榜樣，而這將成為孩子戰勝挫折和困難的動力和源泉。

有一句廣告說的好：“山高人為峰”，父親就是一座山峰，讓我永遠仰慕父親，心中有山峰就有了前進的動力。

六年級讀后感父親菜園 篇3

今天，我讀了《父親的菜園》，使我感悟到很多道理！這篇文章主要寫：父親失去菜園，不放棄種菜。重新找了一塊地開荒，可整理好的菜園被一場暴雨把泥土沖走了。可父親并沒有氣餒，又并且泥土一籮籮挑上山。好不容易種出了豌豆，他又當成肥料，還說不能光顧眼前的利益，要往遠處看。果然，他們家之后一年四季都有了豐碩的果實。

文中的父親面對整理好的菜園被毀，這打擊是常人無法接受的，可他卻不氣餒，這值得我們學習。如果把文中的父親換成我，我一定被這打擊陣退，另尋出路。

到了秋天，豐收的季節，農民們都忙著收果實，可文中的父親卻把自己種出的豌豆當成肥料，不光顧眼前，而是放遠了看，所以取得了成功。

這一點也值得我們學習，每個人都應把心思放在學習上，為以后考重點初中、高中、大學做好堅固的基礎，而不是沉迷電腦游戲，我們應把電腦當作學習工具來使用，和別人交流學習、寫作方法，這樣才有助于今后學習、，一起付出，一起收獲！讓我們的知識越來越淵博吧！讓我們跨上成功的道路；讓我們的人生越來越精彩！

有付出就有收獲，只要我們付出了辛勤的汗水，我們就會走向成功。

六年級讀后感父親菜園 篇4

今天，我們學習了《父親的菜園》這篇課文，它深深地打動了我。課文主要講的是“父親”通過艱辛的努力，在荒涼而貧瘠的山坡上為家人開辟出了一處菜園。

這是一位執著、勤勞的父親，他選擇了一塊相對平緩的坡地，作為菜園的基地。每天天還有亮，他就扛著鋤頭，挑起箢箕上山去，直到傍晚，才挑著一擔柴草回家來。在父親的.精心照料下，死黃土變成了足有三四分翻過的土地，然而，一場暴雨將父親的心血沖得一干二凈。

面對困難，這位執著勤勞的父親卻沒有氣餒。他又在菜地的兩邊砌上石墻，由從山下挑土上來，父親的雙肩紅腫，腳也磨出了泡。但他并沒在意。，終于蓋住了那可怖的巖石。父親堅韌不拔的毅力，靠自己的雙手“創造”了一塊新菜園，父親笑了。

讀到這里，對“父親”的敬佩和感激之情油然而生。他堅毅、勤勞、不畏艱辛、堅忍不拔、熱愛土地、熱愛勞動的精神感動著我，多么平凡的父親，卻又是那么偉大的父親。

他的目標很小，只是為了開一塊菜園地，讓全家吃上新鮮的蔬菜，但這個目標里卻飽含著他對家人濃濃的愛，為了實現這一目標，他是那么執著，那么不辭辛勞，我佩服他那執著的精神。我由此想到自己，在學習上我不正是缺乏這種執著精神嗎？

“執著，是成功的基石?！蔽蚁?，這就是《父親的菜園》給予我的啟示。

草房子讀后感500字六年級季度范文精選

小學語文是一門非常重要的教學科目，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《草房子讀后感500字六年級季度范文精選》，希望對您的工作和生活有所幫助。

《草房子》讀后感當第一次看到這個書名，我以為是說一些草做的房子的長長短短，并沒有太在意，以至于它被冷落在一旁。

有一次，我看完了一本叫《紅瓦黑瓦》的書，便想要搜索下一本看。突然發現，有一本沒看過的書。于是我情不自禁地拿了起來。只隨意一看，我便看入了迷——書中的主人公桑桑是一個天真可愛、有很多新奇想法的男孩。比如：把碗柜改成鴿子的家；用蚊帳來捕魚；在夏天穿棉衣……桑桑的父親是一位校長，以前是一位獵人，這讓他很看重名譽。有一次，桑桑翻父親的東西，翻出很多本大紅皮本子，桑桑很喜歡，可是第一頁有蓋章，他就把第一頁扯下扔掉了，還因此受到了很嚴厲的懲罰。讀到桑校長用枝條抽打桑桑時，我仿佛也身臨其境般感受到了那種疼痛。雖然桑桑總會有許多奇異的想法，但他也有很多朋友。文靜的紙月，光頭的陸鶴，和善的一輪老師和白雀姐姐，從江南來的細鳥等，他們都給桑桑留下了深刻的印象。所以當桑桑的脖子上長出了那個腫塊，并越來越大時，他開始覺得以前的“裂嘴大茶壺”是那么親和。大家都對他很好，他最喜歡的女老師給了他無窮的勇氣，只是一首歌，只是一句，別怕，卻讓他決定活下去。終于他遇見了一位老先生，并治好了病。同時桑桑的小學生涯也隨之結束了，桑校長也從小學校長提升為初中校長，桑桑一家也要走了。而那幾座草房子不僅僅是他的家，也是他三年小學全部記憶的收藏盒……

成長的路上，常常隱藏各種的危險與困難，咬咬牙就過去了，但你若被打敗，也許你便再也站不起來了。文中的桑桑正是因為有同伴，親人的陪伴，而戰勝了病魔。同樣，我們在未來中也終將會迎來許多的挫折與困苦，我們也不可以就此被打垮，要帶著身邊所有的擔心與善意，跨過一道道生活的屏障，走向擁有無限可能的明天！

[推薦讀后感] 六年級讀后感：《妹妹寶貝》讀后感精選

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編特地為您收集整理“[推薦讀后感] 六年級讀后感：《妹妹寶貝》讀后感精選”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

《妹妹寶貝》這本書，生動、有趣地描寫了作者小時候和兄弟姐妹相處的情形，充分地表現出他們的“手足情深”。在這本書中，《背我、扶我的哥哥》這篇文章最讓我感動。這篇文章講的是：哥哥為了讓弟弟看布袋戲，弟弟由于個子矮，看不到。為了能夠看到這個戲，哥哥讓弟弟坐在他的肩膀上看，而他卻只能聽到做戲的話語。回到家以后，弟弟發現哥哥那米黃色的衣服因汗水而變成了深咖啡色，感動得流下了眼淚。

還有一個故事，它敘述了一對雙胞胎兄弟的感情。無論家里人把糖果藏得多高，他們也能像長了翅膀似的，輕而易舉地拿到，因為這兩個人從小就喜歡吃。有一次，作者躲起來想看他們是如何“盜取”糖果的。原來，他們中的一個人趴在地上，另一個人則踩到這個人的肩膀上，下面的人再站起來，上面的人夠著放糖果的袋子，最后把糖果偷到手。看到這“偷盜”的技術，真是令人啼笑皆非，多有趣呀。

看完這本書，我便想起了自己與表哥表弟相處時的情景。時代不同了，我們沒有以前那種手足情深了，大概是因為物質生活較好，而且家庭孩子少，年齡相近，所以就經常發生爭吵。

現在提倡講文明，懂禮貌，我也要和書中的主人公一樣，與表哥表弟和睦相處，團結友愛。這樣家庭才會和睦，社會才會更加美好。