匆匆五年級讀后感(通用7篇)。

經過小學作文網的編輯的精心打造這份“匆匆五年級讀后感”能夠讓您稱心如意，通過品鑒作者所寫的作品我產生了全新的看法。我們撰寫讀后感時，可以從任何一個角度去進行分析，寫好一篇讀后感要具備哪些要素？別擔心你會找到適合你的內容！

匆匆五年級讀后感 篇1

時間在輕輕地走過我們的身邊，你發現了嗎？《匆匆》的作者朱自清就發現了。所以，他寫出了《匆匆》，也使我明白了，時間就是生命，

《匆匆》一文講述了朱自清在發現自己已消逝了八千多日子的生命，十分慚愧，從而告誡我們要珍惜時間。文中說到：“洗手的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。

”朱自清的生活是這樣，我們又何嘗不是？玩電腦的時候，日子從鍵盤上流逝；看電視的時候，日子從遙控器上流逝；聊天的時候，日子從永不停止說話的嘴唇上流逝。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，這句話許多人都知道，可謂是“上至九十九，下到剛會走?！笨捎心囊粋€人按照這句話的提示去做呢？

著名軍事家岳飛曾說過：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！边@便是一位千古名家的覺悟，這句話也是告訴我們要惜時。

朱自清明白了惜時，現在的我們知道了嗎？時間是生活的本錢，沒有了本錢，我們如何來經營“生活”這家公司呢？時間可沒有銀行，更不可能去貸款了；別人也無法借給你時間，時間只能是靠自己一點一滴節省下來的。

有了時間這個本錢，我們才能經營好“生活”公司，從而一步一步地走向成功，獲得快樂，有一個幸福的家庭，成為最成功的人。

親愛的朋友們，時間就是生命。你明白嗎？

匆匆五年級讀后感 篇2

古人曾說：一寸光陰，一寸**難買一寸光陰?！堕L歌行》一中詩也提到少壯不努力，老大徒傷悲。每當我聽到這珍惜時間的名句，我就會想起朱自清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時間一去不復返，不要虛度光陰。從中我體會到時間就是金錢，就是生命。聯想到了自己已度過了不知道多少個日日夜夜，而我卻虛度了這么多美好的時光，現在我好后悔。

我在書上看到這樣一個笑話：一個公司員工向老板請假，公司老板對他說：一年365天，52個雙休日，減去這104天，還剩261天，你每天還有16個小時不在工作崗位上，減去這170天，還剩91天，你每天用30分鐘和咖啡，用掉23天，還剩68天，你每天吃飯用掉1小時，用去46天，還剩20天，每年有5個節假日，公司不上班，減去這5天還剩15天，公司每年慷慨地向你放14天假，這樣算下來，你的工作時間只有1天，而你卻還要請這一天假。

看完這個笑話，我忍不住笑了起來。笑了之后，有點冷。雖然老板計算時間不一定準確，但足以告訴我們珍惜時間。

朋友們，當你玩電腦的時候，日子就從鍵盤上消失了。當你看電視的時候，白天從屏幕上閃過。朋友，雖然生命短暫，但我們仍有很多時間可以學習。

燕子去了，有再回來的時候；楊柳枯了，有再青的季節；桃花謝了；有再開的時候。但是，朋友！聰明的，你能告訴我為什么我們的時間一去不復返嗎？

我不禁想到魯迅說過，浪費別人的時間等于**，浪費自己的時間等于慢性自殺。同學們，請珍惜時間吧！

今年，我十歲了。在過去的十年里，我看過無數的漫畫，其中一部讓我難忘。

這幅畫的內容是這樣的。那是星期一。天氣晴朗。小明和小麗正在放學回家的路上。小明說：今天上午的班會上，老師先把文明之路作為主題，告訴我們要講文明，不要亂講皮屑和紙屑。

如果別人仍了，也要提醒對方對呀！對呀！小麗搶著說：

仍垃圾時要把垃圾仍進垃圾桶里，不能仍在外面。小麗的話音剛落，一個被垃圾包圍的垃圾桶映入眼簾，這個垃圾桶雖然四周被垃圾所包圍，但垃圾桶里卻空空如也，小明和小麗看后，十分痛心，為什么不多走幾步把垃圾仍進桶里呢？小麗彎下腰打算把這些垃圾放進垃圾桶里。

小明攔住她說：“你把垃圾放在垃圾桶里，是為了解決暫時的問題，但不能長久。我們得想其他辦法。那你來寫句標語，我來清理垃圾。

小麗想了想，答道。說干就干，小明找到一張白紙，在上面寫道：文明只有一步之遙。

這六個大字，然后貼在了垃圾桶上。這幅漫畫告訴另外我們文明是多么的重要。如果每個人都像**里的小明和小麗，我們的世界將會多么美麗！

我們的生活將會變的多么干凈舒適?。‘嬛?，小明寫的文明只差一步更體現另外文明離我們只有一步之遙，可這一小步卻很難走出。

匆匆五年級讀后感 篇3

春天，花兒盛開，小鳥鳴叫，春風中帶著一絲暖意；我們脫下棉衣，直奔大自然。你還記得嗎？

盛夏，竹林顯得更可愛，一縷陽光射進樹葉里，竹葉就換上了翠綠的衣裳！你可否還在流連？

金色的秋天，正是收獲的季節，農民伯伯帶著收獲的笑容來迎接辛勤的汗水換來的農作物！你是否把歌唱？

寒冷的冬天，白雪皚皚，大地變成了一個白色的宇宙，但這個季節還盛開著不畏嚴寒的梅花！你是否感動了？

既然季節這么美好，那就讓我們一起穿梭到書的海洋里，在書中自由翱翔吧！

這本書的主人公很特別那就是四季，是不是很引人注目呢？作者是朱愛朝，她的這本《時節之美》寫得有聲有色，把我深深地吸引了過來。

她給我們講述了一年當中的氣象，也講了最初的人類，也是最初的人類創造了這一切！那時候人們靠打獵為生。突然有一天，一位年輕的小伙發現了一個令人驚訝的事兒，你猜是什么事兒呢？對了就是田地里長出了農作物。后來人們就靠耕種為生。于是人們就開始研究起了一年四季中的四個季節。

她還以傳統二十四節氣為經，以解讀漢字為緯從萬物的由來開始，用明白簡潔通暢的語言為孩子講述了二十四氣節，讓孩子們熟悉其中包含的傳統文化、歷史和習俗，了解中國先民的智慧！

讓我們從書中獲得親身經歷自然的真實生命體驗，得到自然的潤澤，去發現美，感受美，獲得更多來自大地的生長力量！

匆匆五年級讀后感 篇4

讀了朱自清的《匆匆》，讓我思緒萬千。《匆匆》讓我明白了時間有多么珍貴。

燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有在青的時候；桃花謝了，有在開的時候。的確是這樣的，太陽落下了，有在升起的時候。而我們手中的時間卻一去不復返。對此，我深有體會。

有一次，快期末考試了，我的心還一直在玩上，根本沒有好好復習，結果，一到考場上，我的腦袋就一片空白，就想著拼命答題。時間嗖的一下過去了，最后我才得了85分。我在心里暗暗自責：誰叫你不珍惜時間好好復習。考砸了吧。我就像朱自清先生說的那樣頭涔涔而淚潸潸了。

珍惜時間的人，哪怕只有幾分鐘，他也會過得充實。而虛度時間的人，就算給他再多的時間，他也會浪費的。

魯迅曾說過：時間就像海綿里的水，只要擠，總會有的。

上天是公平的，給每個人同樣的時間，只是每個人用的不一樣。有的人會用時間來學習，有的人會用時間來勞動，而有的人卻虛度年華，讓時間從她的手中白白流失。

浪費時間的人呀！快快睜開雙眼，要不然，時間將會從你身邊悄悄溜走。

匆匆五年級讀后感 篇5

時間，對我們來說是很珍貴的，自從我預習過《匆匆》以后，就覺得時間過的更快了，告訴了我要珍惜時間，不要浪費一分一秒的時間。

《匆匆》這篇文章是朱自清的一篇散文，他的代表作有《荷塘月色》、《背影》、《春》。他的這篇課文主要是圍繞著“時光匆匆，一去不復返”來敘述的。我從作者的：但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。我從“閃”字中充分地體會到時間過得匆匆了。

這天我正在認認真真的看書，我看的津津有味，從六點開始看的我以為才看了一會兒，我想要看看時間但是書它牢牢地粘住了我，像磁石樣的不把我給松開。忽然媽媽說：“文溪去睡覺吧，九點多了?！蔽也挥傻皿@嘆起來，我才看一小會兒啊。我戀戀不舍的和書分別了。

昨天上午，我正在看電視，媽媽皺著眉頭說：“去玩吧別看電視了?！蔽乙豢淳涂戳硕昼娏恕Ｎ亿s緊出去玩了，才剛玩的起勁兒的時候又被媽媽叫回家吃飯了。我一回家先看表一看我玩了兩個小時了。

我開始發博文的時候才六點五十五的時候開始發，發了篇較長的就發到了八點十三……

當老師讓用……的時候，日子從……中閃過。我寫到：看書時日子從字行間劃過；玩耍的時候，日子從笑聲中閃過；發博文時日子從鍵盤聲中飛逝。

時間你什么時候能停留一下??！

匆匆讀后感5

朱自清的《匆匆》緊緊圍繞“匆匆”這兩個觸目驚心的字眼，表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。

高爾基曾說過“世界上最快又最慢，最長又最短、最平凡又最珍貴、最易被忽視又最令人后悔的就是時間?！?/p>

我從一個牙牙學語的小孩子，現已即將成為一名中學生。十幾年光陰，轉瞬而逝，就這樣了無痕跡的從我身邊溜走，仿佛剛上學的那一幕幕就在昨天?！跋词值臅r候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從碗里過去；默默的時候，便從凝然著的雙眼前過去。”是啊，時間就這么無聲無息，來去匆匆的。

我們總是說“時間多著呢，怕什么！”但是，當我們老去時，一定會后悔自己年輕時，沒有好好珍惜時間，沒有好好利用時間。就像外婆眼角的皺紋，還有頭上那一根根的白頭。時間如一把鋒利的刀，在外婆的`臉上刻上一道又一道歲月的痕跡。白發是多么突兀，皺紋是多么猙獰。時間還在忙碌前行，而人卻顯得有點力不從心了。

古人云“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時間是寶貴的，時間是無價的。晚上，坐在窗前，看暗夜漸漸織上天空，天空中的最后一絲亮光也悄悄的隱退了，這時，我們又能干些什么呢？時間就像流水一樣，匆匆向東流；時間就像大雁一樣，匆匆向南歸去；時間就像日暮一樣，匆匆向西沉去?，F在的時間，馬上就流逝而去，而未來的日子，卻也馬不停蹄地在下一秒趕來。因此，我們要珍惜時間，讓以后的每一天都過得更有意義。

莫等閑，白了少年頭，空悲切！

匆匆讀后感6

不見五陵豪杰墓，無花無酒鋤作田。在匆匆的歲月里，我們除了徘徊外，留著些什么痕跡呢?

每天我都在問自己，時間到底是什么，它僅僅是日月的輪回嗎?人生到底是什么，它僅僅是時間的標志嗎?其實，我們真的和《匆匆》中所說的一樣，匆匆地來到這世界，匆匆地徘徊在世間，最后也將匆匆地回去。在這一來一去之間，我們生前的一切，都融化在了廣闊的大地，或給了至愛的親人。

其實，我們能留下的確實太少了，但至少你能將你最寶貴的留下，那就是——精神，只有它才能永遠留藏在人們的心中，也只有這樣，你才不白白活一生。

說到底，人的這一生不就是為了留下些什么嗎?當我們上學時，想在老師同學們的心中留下些什么;當我們長大時，便想在社會上留下些什么;而當我們老了時，又想為家人留下些什么。

當我們徘徊在學校與家之間，我們經常覺得時間好像比較長，而且感覺會有做不完的事，這便也構成了我的現在，匆匆忙忙的現在;而無數現在被下一秒定格，成為回憶，這又便組成了我的過去，匆匆忙忙的過去。每次它在我腦海中跳躍，我都感覺我的過去好短，有時我甚至不敢相信十多年的生活在回憶中卻像做夢一般，閉眼，再睜開。

人生苦短，匆匆如夢。當我們在匆匆中徘徊時，不妨想想，我曾留下些什么?如果沒有，就朝著曙光升起的東方，為生命留下不朽的光輝吧!

匆匆五年級讀后感 篇6

朱自清，原名自華，號秋實，后改名自清，自會尋中國近代散文家詩人學者，民主戰士。對于他，想必大家都不會陌生，他的作品實在是膾炙人口，是大家都熟悉的大文豪，我也很喜歡他的作品，今天我讀了他的散文----《匆匆》，讀完之后，感悟頗多，得到了受益終生的啟示。

在這篇文學作品中，朱自清先生這樣寫道：去的盡管去了，來的盡管來，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？早上我起來的時候，小屋里射進兩三方斜斜的太陽，太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉，于是洗手的時候，日子從水盆里過去，吃飯的時候，日子從飯碗里過去，默默時，便從凝然的雙眼前過去，我覺察他去的匆匆了，伸出手遮挽時，他又從遮挽著的手邊過去，天黑時我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我腳邊飛去了，等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走一日，我掩著面嘆息，但是新來的日子的影兒又開始在嘆息中閃過了。讀了這一段話，我心中心潮騰涌，腦海中思潮起伏----是啊，我們的時光無時無刻都在流逝著，而我們身邊很多人卻常常不知道珍惜時間，這不就跟平常的我一樣嗎？讀了這一篇文學作品，我不禁想到了自己，但平時我總是想著怎么開心怎么玩，如果一談到學習，我就愁眉苦臉的，整張臉擰成了苦瓜臉，三個字：不情愿！于是，在我玩電腦的時候，日子從鍵盤里過去了，在我看電視的時候，日子從屏幕邊滑過了，在我玩手機的時候，自從我按手機的手指上滑過，在我和小伙伴們玩耍時，是從我們的歡笑中過去了，仔細想來，原來我浪費了那么多的時間！浪費了那么多的大好年華！如果我把這些時間充分利用起來，可以做多少事情??！如果我把這些時間充分利用起來，我的成績也許可以比現在更好！如果我把這些時間充分利用起來，說不定我可以讀更多的文學作品，可以變的知識淵博起來，不用每次寫作文都去抄作文選！看了如果我把時間充分利用起來，可以做好多好多的事情！

讓我們一起來珍惜時間吧，讓我們一起來充分的利用來去匆匆的時間吧！只有珍惜時間，珍惜每一寸光陰，我們才可以取得成功，走向成功之路，駛向成功的彼岸！

匆匆五年級讀后感 篇7

最近，我看了一首散文叫《匆匆》是著名散文家朱自清寫的。

本文主要論述時間對我們的重要性和時間的流逝。

令我感觸最深的是第一段，第一段說燕子走了，還會有回來的時候；楊柳枯了，還會有變青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是我們的時間過去了會倒流嗎？答案是唯一的----不會倒流。所以我們要珍惜時間。

珍惜時間的例子很多，比如牛頓，他不是整天無所事事。他在力學、數學、光學、熱學、天文學和哲學方面都取得了巨大成就。在比如說學過美術的人都知？

道家的達芬奇不僅擅長繪畫，而且涉及許多領域：科學、機械、醫學、考古學、建筑、軍事、水利和地質學。他簡直就是當時的活百科全書呀！

享年67歲的他的成就，他的知識，比活了100多歲的人還多嘞！難道不是嗎？

珍惜時間的人一定有珍惜時間的人。我就是這樣一個人，星期六補習結束后，從我回家就一直在玩游戲。那段時光在我眼里它并不是一秒一秒度過的而是10個小時10個小時的在流逝。