童年讀后感一年級4篇。

閱讀一本好書，就好像在眼前展開了一個新世界，在閱讀作者寫的作品中，我們沉醉其中。?記錄下主要思想是梳理書籍知識、寫出有價值讀后感的基礎。下面，我們為你推薦“童年讀后感一年級”，祝你能夠應用這些知識到學習和工作中！

童年讀后感一年級 篇1

童年是人生中一顆閃耀的流星。雖然美麗，但卻易逝；雖然華麗，但卻短暫。也許在度過童年時，你不會太在意。但當你永別童年時，卻一定會哭泣。也許你的童年并不快樂，反倒積蓄了不少仇恨和怨氣。那么，請你去品讀一下高爾基的悲苦童年。

高爾基的乳名為阿廖沙。他的父親彼什科夫老實、本分；卻不幸早逝，小小的阿廖沙從此便隨母親一同住進了外祖父家。但是隨著外祖父事業的衰敗，他漸漸變得殘暴，變得小氣吝嗇。狠心剝削下人、經常毒打家人……于是，不滿十歲的阿廖沙過早的體會了世間悲苦。

和阿廖沙相比，我們是幸福的，我們的童年是燦爛的、多彩的：每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著品嘗；想要什么，就有什么；被人欺負，家人會毫不猶豫地狠狠地教訓那人一番……但擁有著這些，我們似乎并不知足，我們總是奢求更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力，我們是多么天真?。〖词箾]有現在這樣好的條件，童年時代的高爾基仍保持著對自由的熱烈追求。因此，我們應該好好珍惜現在所擁有的，因為美好純真的童年稍縱即逝。

童年，是一幅迷人的畫，勾勒出多少動人有趣的故事；童年，是一支婉轉悠揚的短笛，奏出了多少純潔美好的幻想；童年，是一杯清琴肺腑的茶，散發出多少難以忘懷的回憶……清風不可能將這溫馨的回憶給吹散；細雨也不可能把這一件一件感人的旋律淹沒，只有溫暖的陽光將它照射，將它保存。

童年讀后感一年級 篇2

今天，媽媽給我講了一個故事，故事的名字叫《高爾基的童年》，我聽完這個故事后，被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態度所吸引。他讀書的時候很專心，把世界上的一切都忘記了。聽到這里，我不由得想起了自己以前讀書時的態度。每次爸爸媽媽給我買回什么新書或借到一本書，我特別高興，總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書，但是從書里學到的知識卻很少，為什么呢？自己和高爾基比比，只是看看書中的熱鬧，從來沒有認真的思考過，所以看完后就都忘了。媽媽說，高爾基之所以能成為世界文豪，是與他認真專心讀書的精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認真的態度。粗心大意造成的失敗我是深有體會的。記得我在上學期參加奧林匹克數學競賽時，成績不是特別好，原因就是粗心，考試題我都會，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和認真交朋友，不管做什么事都要認真！就像高爾基說的“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣！”

童年讀后感一年級 篇3

又迎來了一個多姿多彩的暑假。暑假中，媽媽給我買了許多有意義的書，我天天如饑似渴地讀著它們。其中，最有趣的還是《格林童話》。

《格林童話》是德國的格林兄弟寫的。這些故事深受少年兒童的喜愛。他是世界中永不凋謝的鮮花，是世界兒童的瑰寶?！陡窳滞挕分杏猩屏嫉陌籽┕?、可愛的小拇指、仁慈的仙女、正直的國王和快樂的王子。童話中的故事生動、有趣，使我常常忘記了一切。我曾為善良戰勝罪惡露出欣慰的笑容，也曾為世間的不平與痛苦流下同情的眼淚。

故事里，一個平窮的少年，因為他善良、正直。所以變成了一個百萬富翁，過上了幸福、安寧的生活;而一個富翁，因為他罪惡，經常欺負人，變成了一個窮人。這就告訴我們，做人一定要善良。

讀了這些故事，我不但增長了知識，還學會了許多做人的道理。

童年讀后感一年級 篇4

我讀了《童年》，感受到了高爾基小時候的悲慘遭遇，覺得我是幸運的，起碼我比他幸福。因為高爾基3歲時，父親病死，母親帶他回了娘家。可惜外公是個自私、貪婪的小業主，殘酷剝削雇工，放貸，但是俄國的發展打斷了外公的發財夢，從此破產貧困潦倒?？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的高爾基被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路…高爾基真實地描述了自已苦難的童年，從小父親母親陪我一起玩，外公外婆把我當寶貝一樣的寵著，。要珍惜這美好的童年，我們多幸福啊!

在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外婆，她胸懷寬闊，疼愛、呵護著阿遼沙孤獨的心，外婆對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙生存的希望和堅強的性格。

讀了《童年》這本書以后，受到很大的啟發，我要認認真真地學習，不斷追求知識、不怕困難、持之以恒、積極的態度對待學習和生活。

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讀后感收藏: 一年級讀后感：《高爾基的童年》寫作范例

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而作文是語文教學中必不可少的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編幫大家編輯的《讀后感收藏: 一年級讀后感：《高爾基的童年》寫作范例》，希望對您的工作和生活有所幫助。

今天，媽媽給我講了一個故事，故事的名字叫《高爾基的童年》，我聽完這個故事后，被故事中高爾基讀書時那種專心、認真的態度所吸引。他讀書的時候很專心，把世界上的一切都忘記了。聽到這里，我不由得想起了自己以前讀書時的態度。每次爸爸媽媽給我買回什么新書或借到一本書，我特別高興，總是很快的就把它看完了。我雖然愛看書，但是從書里學到的知識卻很少，為什么呢？自己和高爾基比比，只是看看書中的熱鬧，從來沒有認真的思考過，所以看完后就都忘了。媽媽說，高爾基之所以能成為世界文豪，是與他認真專心讀書的精神是分不開的。所以我覺得高爾基教育了我，不管做什么事情都要有認真的態度。粗心大意造成的失敗我是深有體會的。記得我在上學期參加奧林匹克數學競賽時，成績不是特別好，原因就是粗心，考試題我都會，就是粗心。今天我要甩掉它，我要和認真交朋友，不管做什么事都要認真！就像高爾基說的“粗心乃失敗的根源，認真是成功之秘訣！”

一年級的小蜜瓜讀后感范文4篇

書籍可以讓我們靜心，讓我們平靜的看待各種事物，在閱讀過作品之后，對于這個作品往往擁有著獨特的體驗，此時我們不妨撰寫一篇讀后感，記錄自己的感想。寫好作品讀后感有什么技巧呢？為滿足你的需求，我們特地編輯了“一年級的小蜜瓜讀后感范文”，歡迎你參考，希望對你有所助益！

一年級的小蜜瓜讀后感范文 篇1

我讀了《一年級的小蜜瓜》這本書。它里面講了小蜜瓜在一年級學習生活的31個故事。小蜜瓜背著書包上學的第一天，碰到的第一位老師，交到的第一個朋友，遇到的第一次麻煩，經歷的第一次考試，每個故事都深深的吸引了我。

讀完小蜜瓜后，我覺得他很誠實，在第20個和第21故事——證人小蜜瓜和做錯了嗎，展現出他很誠實，花倫把落地鐘撞到了，小蜜瓜看見了，花輪讓他保守秘密，不要告訴老師，最后老師檢查的時候，小蜜瓜之前沒有說，最后小蜜瓜勇敢地站起來，然后花倫就哭了，老師知道了真相，花倫這幾天不理小蜜瓜，最后小蜜瓜去問媽媽我做錯了嗎？媽媽說：“你很誠實?！毙∶酃嫌秩柪蠋煟易鲥e了嗎？老師說：“你沒有做錯你很誠實?！?/p>

我覺得小蜜瓜很勇敢，在第8個故事——受潮的眼睛，展現出小蜜瓜很勇敢，醫生一進門格本先沖上去，其他同學也跟著沖了上去，醫生給小蜜瓜打針的時候，小蜜瓜的眼淚在眼眶里的打轉，最后小蜜瓜的眼淚沒有留下來。

小蜜瓜的一年級生活多姿多彩！他變得越來越堅強勇敢，這是我值得學習的。

一年級的小蜜瓜讀后感范文 篇2

星期天媽媽陪我讀了《一年級的小蜜瓜》，小蜜瓜的老師有：心蘭老師、雪莉老師、年遠老師、桑格老師、蔓菁老師；小蜜瓜的同學：花倫是個小瘦子、格是個大胖子、他們都是男孩。小蜜瓜上課認真聽講，不回頭說話，坐的很端正，并且積極舉手回答問題，下課走到教室外面去的時候也不打鬧。

我要向小蜜瓜學習，上課認真聽講，不回頭跟同學說話打鬧，并且考試的時候認認真真的檢查，考一個老師家長滿意的分數。

媽媽附記：一年級的小蜜瓜是圍繞小蜜瓜和他的朋友們寫得，故事中的小蜜瓜一開始很聽話，然后變得很淘氣，頑皮。兒子喜歡看這本書，每天纏著我們給他買書，我們就給他買了一本書，兒子每天抽出時間看一看，有時候哭，有時候笑，于是吸引著我也陪著孩子一起看，看到封面我回憶了自己的童年。

讀完了之后，兒子說以后也要向小蜜瓜學習，上課認真聽講，謙虛向同學學習，不做錯事。

一年級的小蜜瓜讀后感范文 篇3

開學后一個多月的一天下午，正趕上心蘭老師去開會，心蘭老師在離開教室之前，特意在黑板上留了作業：寫拼音、寫草算以及背誦古詩。臨走時還強調放學之前回來檢查作業，如果完不成就要挨留了。

正趕上學校鼓號隊要參加全市的鼓號隊比賽，小蜜瓜的鄰居安籽姐姐就在這個隊里。小蜜瓜非常羨慕安籽姐姐，因此，樂器聲響起時，小蜜瓜的心早就飛了出去，好不容易等到下課，小蜜瓜干脆跑到操場上近距離觀看。排練足足進行了一下午，直到心蘭老師回來，小蜜瓜才想起作業還沒寫完，此時寫已經來不及了。小蜜瓜是全班唯一一個留下的人。

一開始，小蜜瓜還不以為然，因為有值日生，直到值日生走后他才著急了，寫拼音很快就完成了，小算草上有十道題，前八道很順利，到第九道題時他被卡住了。心蘭老師一眼就看出小蜜瓜的窘境，小蜜瓜羞得滿臉通紅，硬著頭皮向心蘭老師請教，心蘭老師沒有為難小蜜瓜，而是很耐心的給他講了一遍。

最后是背誦古詩，小蜜瓜舉著語文書，讀了一遍又一遍，可是他的注意力不集中，怎么也記不住。天漸漸黑了，小蜜瓜怎么也背不會，背不會就回不了家，想到這里，他的眼淚就噼里啪啦的掉下來。后來，心蘭老師通融了一下，同意小蜜瓜第二天來學校背誦古詩。

說實話，我也因為多嘴說話，讓老師留過，現在想想都后悔死了，我想媽媽和老師承認了錯誤。我保證同樣的錯誤絕不犯第二次!媽媽說：”知錯就改就是好好子!“

一年級的小蜜瓜讀后感范文 篇4

最近，我閱讀了商曉娜為一年級的男生編寫的小說《一年級的小蜜瓜》，引起了我的共鳴。小蜜瓜作為一個剛踏進校園的新生，以新奇的眼光看待一切。在一年內，小蜜瓜嘗到酸、甜、苦、辣，各種滋味。

剛進入一年級，小蜜瓜急切的想認識所有的同學，雖然遇到了麻煩，但最后還是解決了。最后總，他結交了許多好朋友。同時，小蜜瓜也要做許多思想斗爭。比如，“告發花倫”，和我們當初一樣，雖然是很好的朋友，但最后還是做了一個誠實的孩子。

當然，小蜜瓜也有一些委屈。比如，“太平洋警察”這個稱號的由來。他好心幫助老師管理同學，可卻遭到同學們的批評指責。不過，幸好有老師主持公道，并且表揚了小蜜瓜。讀了《一年級的小蜜瓜》后，不禁讓我想起了兩年前，自己同樣是一個剛踏入校園的新生，準備迎接無數的挑戰。然而，現在的我已經是三年級的學生了，我將面臨更多的挑戰，我相信我會做得更好，取得更優異的成績。

[薦]一年級讀后感愛的故事系列4篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？小編特地為大家精心收集和整理了“[薦]一年級讀后感愛的故事系列4篇”，希望能對您有所幫助，請收藏。

一年級讀后感愛的故事 篇1

由此，我想到，在現實生活中不也有許許多多的“丑小鴨”嗎？與牛頓齊名的愛因斯坦，四、五歲才會說話，動作呆滯，小學成績極差，在學校和家里受到了教室、同學、家人的嘲笑和漫罵。但他通過數學和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學家。大發明家愛迪生，小學還沒有上完就因家境貧寒而輟學，經常租用地方做實驗，在一次實驗中還險些雙目失明。但最后通過不懈的努力成為了“發明大王”。一代天驕成吉思汗，幼年喪父，跟著母親在草原上四處流浪，受盡其它部落的冷落和折磨，最后卻憑借著堅忍不拔的精神，使他和他的子孫成為了草原乃至歐亞大陸的主宰者。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎？而我們，這些新一代的希望呢？沒有受到社會的不公，也沒有遭受過狂風驟雨般的打擊，但我們呢？就以我為例，我雖然是中上等的學生，但也受到過低分的試卷、困難的題目的打擊?？墒敲鎸@些，我有時選擇了逃避，有時選擇了放棄，就算轉變過來也要一段時間。連這點困難都應對不了，更何況心理和肉體的雙重折磨呢？所以，學過《丑小鴨》后，我們就該學習用丑小鴨的精神和現實中的困難和挫折做斗爭。

“假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急……”吟著普希金的《假如生活欺騙了你》，看著《丑小鴨》，你就會發現，克服挫折和困難其實并不困難。

一年級讀后感愛的故事 篇2

一個陽光明媚的下午，我正在整理書柜，突然一本畫冊掉了下來，畫冊的名字叫《手捧空花盆的孩子》，看到這名字我便不由自主地翻開了畫冊。

畫冊的`內容很簡單，講的是一個老國王孤苦伶仃沒有兒子，他給城里的每個孩子發了一粒種子，有一個叫雄日的孩子照國王的話去做，轉眼間到了國王看花的日子了，可雄日的種子連發芽都沒發，他只好捧著空花盆去見國王。但國王偏偏選中了雄日，原來國王發給大家的是煮熟了的種子，大家都換了種子，只有雄日沒有，他是最誠實的。

這故事雖然簡單，卻給了我許多感觸。在書上，課本上講了那么多要誠實的道理，我做到誠實了嗎？我是否應該捫心自問一下呢？還記得有一次媽媽給我和妹妹買了一包糖，結果妹妹多拿了2粒，我心里很不平衡，就趁她不注意拿了她2粒糖。她發現少了了以后又哭又鬧，當時我手上與額頭上直冒汗，心“砰砰砰”的亂跳，事后心里還七上八下，忐忑不安的，那不就是不誠實的表現嗎？

我已經一年級了，卻不如故事中的雄日?，F在我終于知道了，做人不能斤斤計較，要有寬闊的胸懷，要保持一顆純潔，誠實的心去面對成功與失敗。不能因為自己的一時貪婪而失去了人生最大的美德——誠實。

一年級讀后感愛的故事 篇3

時間過的可真快，轉眼暑假就要結束了。在放假的這些天我讀了一些書，一本書里有一篇文章叫《手捧空花盆的孩子》。

故事里講有一個國王自己沒有孩子，國王就召集國內的幾個孩子，并發給了這些孩子每人一粒種子。國王說：“誰能在三個月后將這粒種子種出美麗的花，他就是下一任國王?！?/p>

其中一個叫雄日的孩子他十分用心的培育花種，十天過去了，種子沒有變化，一個月過去了，花盆里的種子仍然不見發芽，雄日就更加勤奮的培育花種。

三個月很快的過去了，國王把孩子們聚集到皇宮里。他們花盆里的花真漂亮，五顏六色漂亮極了?？蓢蹩春竽樕蠀s陰沉無比。國王走的雄日面前看著他手中的花盆問：“你怎么捧著空花盆呀！”雄日說：“我很用心的培育這粒種子，可種子就是不發芽?！眹趼犕旰笮α耍蛯π廴照f：“你就是我要找的孩子?！逼渌⒆佣俭@呆了。

原來，國王給這些孩子們的種子是煮過的，根本就不會發芽，更不會開花了。

這篇文章告訴我一個道理，就是人一定要誠實，要做一個誠實的孩子，就像文章里的小雄日一樣，誠實才是最美麗的花。

一年級讀后感愛的故事 篇4

《爺爺一定有辦法》是書香流動活動張云鵬借到的第一本繪本。這本書張云鵬曾在4歲時通過“繪本小屋”借閱過，只是他對此已無印象了。

我們是通過如下方式進行閱讀的：第一晚由爸爸給張云鵬閱讀，讓他對此書的內容有了初步的了解；第二晚由媽媽給張云鵬閱讀，他對此書中的附屬小故事——老鼠一家產生了深厚的興趣，這就是孩子與眾不同的欣賞角度；第三晚由張云鵬給爸爸、媽媽閱讀，讓他對故事的內容有了自己的理解。

《爺爺一定有辦法》故事內容簡潔、易懂，整個故事中濃濃的愛貫穿著始終，讓人情不自禁的感嘆：“?。≡瓉磉@就是幸福！”布滿星星、月亮的蘭面料在爺爺手中演繹的如此神奇，爺爺用心為約瑟想出的一個個辦法感動著我們的心，這就是愛的力量。

第二篇：繪本故事《爺爺一定有辦法》讀后感

讀了那么多的書，雖然從未與書中的小精靈謀面，但我知道它們一直陪伴在我的身邊。在它們的引領下我收獲了知識和智慧。

讀《爺爺一定有辦法》時，我驚嘆于“爺爺”的心靈手巧，他將那條用舊的藍色毯子改了一次又一次，每次都能讓它重新發揮新的作用。就像爸爸經常跟我說的：“很多看似沒用的東西，只要我們善于動腦，都可以再次利用的?！?/p>

一年級讀后感：《紅巖》讀后感篇二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？以下是小編為大家精心整理的“一年級讀后感：《紅巖》讀后感篇二”，僅供參考，希望能為您提供參考！

《紅顏》是羅廣斌，楊義言的作品，這本書講述是重慶解放前夕嚴酷的地下斗爭，特別是獄中斗爭。

甫志高被共產黨抓住，他沒有擋，嚴刑拷打，暴露了挺進報，使得許多共產黨員紛紛暴露，江姐，劉思揚，徐云峰，成嵐等人都被捕入獄。

敵人用十根竹簽插進江姐的手指里，江姐就是不吐出一個關于情報的字。徐云峰沉著冷靜，舍己為人。劉思揚出生豪門卻投身革命。視死如歸，堅強不屈的成嵐。

哪有什么歲月靜好?只是有人替你負重前行，現在過上了太平的日子?？蛇@些都是源于之前的英雄，有了他們才有了我們現在的和平。

讀了這本書后，心情很是難過，他們面對的是窮兇極惡的敵人，我們的困難又算得了什么呢?我們要學習他們的精神。

《紅顏》的精神，一定要傳承下去。

讀后感精選: 一年級讀后感：《堅定的錫兵》讀后感1篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《讀后感精選: 一年級讀后感：《堅定的錫兵》讀后感1篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的人物是那個堅定的錫兵，因為他很堅定，無論他遇到什么樣的危險，他都很勇敢的去面對了，即使是有生命的危險，他只想要和那位漂亮的舞蹈家在一起，最后這個錫兵和那個舞蹈家一起被扔在了火爐里，錫兵已經變成了一個小小的錫心，而舞蹈家留下了自己的一個亮晶晶的裝飾品，但是從灰里拿出來的時候，裝飾品已經像一塊黑炭了。最能夠體現出這個下錫兵是一個堅定的人的地方就是這句話：紙船一上一下地簸動著，有時它旋轉得那么急，弄得錫兵的頭都昏起來?？墒撬镜煤芾危嫔稽c也不變，肩上扛著毛瑟槍，眼睛向前看。

[讀后感必備] 《一年級的小豌豆》讀后感(篇一)

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“[讀后感必備] 《一年級的小豌豆》讀后感(篇一)”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

我今天讀完了《一年級的小豌豆》這本書，我覺得小豌豆的好奇心特別強，老是有問不完的問題，跟我一樣。他們的秀巖老師給她們講的故事和道理小豌豆都想試著干。比如說秀巖老師說有一年的圣誕節圣誕老人是女的，小豌豆就想我也要做女圣誕老人，于是她每節課的課間都會想爸爸媽媽最喜歡什么樣的禮物，她就一直想一直想，回家的時候看見有一個美容院，前面有個牌子是圣誕老人的頭像，他還帶著好多禮物，可小豌豆并不知道袋子里面裝的是什么，但小豌豆記住了圣誕老人的衣服，黑皮鞋，大紅色的衣服，還有一個白白的長胡子，小豌豆終于想到了爸爸喜歡皮鞋，媽媽喜歡鉆石，可她沒有那么多的錢買，她就自己用銀色的紙做了一個，把它卷成一個個的條做成了一條鏈子，她又用很多銀色的紙卷起來粘在一起做成了一個大鉆石。圣誕節的晚上，小豌豆沒有紅衣服就在媽媽衣柜里拿了一條紅色的連衣裙，沒有黑皮靴又穿了媽媽的黑色高跟鞋，

還自己做了一副假胡子，媽媽的高跟鞋實在太大了，差點摔倒，小豌豆怕吵醒爸爸媽媽，于是就把高跟鞋給脫了，但是她沒有找到爸爸媽媽的襪子，只找到了媽媽的睡衣，里面有一個洞，于是她就把鉆石項鏈放進里面。找到爸爸的睡衣卻看不到那個洞，所以只能放在衣服的底下。已經一點了，小豌豆也回去睡覺了。第二天爸爸媽媽看到他們的禮物很高興，卻不知道是小豌豆送的。

這本書我非常喜歡。我用了不到一周的時間就把它全部讀完了。媽媽說為了檢驗我的讀書質量，每讀完一本書就要我說一下讀后感。

讀后感二年級讀后感范文4篇

閱讀過一本書之后人們內心多多少少都會有所感悟，讀完作品，心靈也仿佛受到了凈化。?讀后感能夠幫助我們將閱讀的內容更深刻地銘刻在腦海中。小學作文網編輯這次特地為您準備了《讀后感二年級讀后感范文》的相關內容，希望能對你有所幫助，請收藏！

讀后感二年級讀后感范文 篇1

不知道為什么，我總是喜歡一些學科，比如數學。我就趁媽媽不注意，將她買來的高年級數學書全看了個遍?？晌揖褪怯幸粋€地方不太擅長：名人。因為那時候我光顧著看那些數學知識，書中寫的名人就沒記多少。除去我看動畫片認識的（比如費馬，牛頓，華羅庚……），就沒幾個我認識的。

媽媽見狀，雷厲風行地給我買了一套書——《影響世界的他們》。相信你能從這本書的書名看出四個字：“名人傳記”。沒錯，這本書就是寫名人的，雖然有些我認識的，但是大部分還是我不認識的。這一整套書不僅有很多的名人知識，還有精美的漫畫插圖。讓你在欣賞漫畫的同時也可以學到很多知識，甚至是簡單說一下他們的理論。而且這套書的名人范圍也很多，不僅僅是數學家，還有科學家、文學家、企業家……甚至還有哲學家、體育明星之類的人！

再給你們舉一個科學家的例子吧。還記得我們學的那首《大林寺桃花》嗎？其中，這首詩有兩句話說的是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。這時呢，還在少年時期的小沈括（出生在北宋時期，大的時候是個大科學家，發現了石油）就不滿意了，他表示：“人間四月都芳菲盡了，山寺桃花怎么才剛剛盛開？這個白居易為了寫詩不顧生活常識，實在是太沒有科學精神了！”

后來呢，小沈括就暫時把這件事拋到了腦后。他就和小伙伴們去山上游玩（你想想，要是說爬山會怎樣），不知不覺走上了山頂。忽然，小伙伴們發現了一片盛開的桃花！要知道，那時候，山下的桃花早就凋謝了！一陣冷風吹來，這使小沈括想起了白居易的那首《大林寺桃花》。雖然他可能不太清楚原因是什么，但我們現在肯定是知道了：是因為山上海拔高，溫度低，山下桃花盛開的時候，山上剛好沒有適合桃花盛開的氣溫。山下桃花凋謝的時候，山上的氣溫才勉強能讓桃花盛開。

你看，小沈括這剛剛臉被打得呀……一個字：“疼”！

不好意思，跑題了?？傊@本書是非~~~~~常的好看。我覺得吧，只要向這本書中的人學習，保持著良好的心態和嚴謹的科學精神，說不定，下一本《影響世界的他們》里就會有你的名字哦！

讀后感二年級讀后感范文 篇2

寒假里，我讀了意大利作家科洛迪的代表作《木偶奇遇記》，受益匪淺。

《木偶奇遇記》是一本引人入勝的童話，這本書講述了這樣一個故事：匹諾曹是一只木偶，他爸爸是一個貧窮的老木匠，創造了匹諾曹后，為了能讓匹諾曹得到一本課本，賣掉了自己唯一的舊外套。但匹諾曹調皮、任性、搗蛋、愛說謊，他為了買一張馬戲團的門票，竟然賣掉了課本。從此，他的離奇而又曲折的遭遇就開始了……其間，會講話的蟋蟀苦口婆心地勸說他，不僅無濟于事，蟋蟀還為之付出了自己寶貴的生命。最后，善良的仙女使用魔法終于喚醒了匹諾曹的良知，幫助他改掉了很多壞習慣。匹諾曹憑借自己的努力，不折不撓，終于改過自新，成為了一個懂事、誠實、勇敢、善良的真正男孩。

匹諾曹的故事告訴我一個深刻的道理：只有誠實守信，勇敢勤勞，才能獲得真正的成功。

在生活中，我也有許多壞習慣：愛發脾氣、耍小性子，也會因為貪玩忘了完成作業，因為怕吃苦學習不努力，為了偷懶不認真學本領，為了不被爸爸媽媽責怪而說謊……爸爸媽媽經常為我操心。

讀了《木偶奇遇記》，我下定決心：勇敢面對自己的缺點，以匹諾曹為榜樣，做一個不怕困難、勤奮努力、誠實守信的人。我也終于明白媽媽常常跟我說的話：每一個孩子就像一棵小樹苗，要長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你犯下錯誤時，就要做一個知錯就改的好孩子。家長就像修剪工，就像會說話的蟋蟀、小仙女，時時刻刻幫助你，提醒你，勸告你。

我將永遠把匹諾曹的故事牢記在心，讓它時時鞭策我，鼓勵我，一步一個腳印，勤奮學習，踏實做人，使自己成為一個勇敢、陽光、上進的好孩子。

讀后感二年級讀后感范文 篇3

在寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《櫻桃溝的春天》這本書，通過讀這本書我從中知道了很多有趣的故事，從中也領悟了很多道理。

馬小跳的奶奶家里有許多的動物，他們都非常地特別，有鷯哥，豬，狗，母白鵝，還有一只可愛的貓。

其中鷯哥他不進會唱《青藏高原》，而且會唱《再別康橋》，還會模仿戰斗機的轟鳴聲，成功地趕走了剪刀嘴怪鳥。

黑旋風是一頭豬，為什么叫他黑旋風呢？因為他跑起來和風一樣快，他還會滑冰，滑滑板，它和別的豬不一樣，它是一只有理想的豬，他想飛翔，晚上，他還在思考問題呢！

這只狗不干正事，不看家門，卻讓母白鵝看家，他卻天天出去管閑事，不過狗為了讓熊貓們能夠繁衍后代，把三只公熊貓引到母熊貓的地方費了好大的力氣呢！可母白鵝呢，干得卻全是狗干的事------看家護院。

這些動物是不是很可愛，很特別呢？我很喜歡這些可愛的動物，動物是我們的朋友，我們應該保護動物。和它們和平相處。

讀后感二年級讀后感范文 篇4

二年級的讀后感篇1

暴風雨中，一只蝴蝶在泥土中拼命掙扎著，它想飛，可是力不足。在一次次失敗中，我想它大概快要放棄時，它一再鼓起勇氣，再次選擇了堅強。一次次試飛，它終于離開了泥潭，揮動著仍帶著泥點的翅膀，在陽光中飛舞。多么堅強啊！然而正也的堅強，就在書中，他不斷的鼓勵我。要鼓起勇氣，要堅強。

?一年級大個子二年級小個子》是寫：膽小愛哭鼻子卻是一年級大個子的正也和堅強、勇敢卻是二年級小個子的秋代之間發生的事，使正也由一個膽小的人變成了一個堅強、勇敢的人。給作為讀者的我自信與激勵。

“堅強”多么普通的字眼?。〉鼌s有著不平凡的含義?！皥詮娖饋怼笔鞘裁春x。“堅強起來”是什么意思？這是正也苦惱的問題，讀完這本書，我才明白，堅強是：你在有挫折時不屈服，失敗時能從容，困難時能面對。正也在尋找紫斑風鈴花時，遇到了多少坎坷?。〉策€是走了下來，他克服了膽小懦弱的缺點，超越了自己。

不知不覺之中，我又想起了，那只揮動著仍帶著泥點的翅膀飛舞著的蝴蝶，它僅是一只小生靈，卻有如此大的毅力。不知不覺我想起了自己，，真是一點挫折都承受不了。在家里，弟弟又開始橫行了，一不小心，竟把墨水倒在了我的作業上，我呆呆的望著這些黑色的魔鬼，只知道，當時是媽媽幫忙收拾的，而我呆呆的望著這些黑色的魔鬼，呆若木雞的聽他們的擺布。獨自在心靈哭泣，比起蝴蝶，比起女作家張海迪，我多么自愧不如??！沒有風雨哪來彩虹啊！我也擦干了眼淚，開心的笑了。

“鼓起勇氣，學會堅強”正也能采到紫斑風鈴花，正是正也，一次次鼓起勇氣，戰勝了心里的恐懼才可以做到的。我相信只要我們“鼓起勇氣，學會堅強”去挑戰以前不敢做的事情，總有一天我們也可以看到屬于自己的彩虹。讓“堅強”替我揚帆起航，永遠伴隨我，是駛向生活的彼岸。

二年級的讀后感篇2

我讀了《水孩子》這本書，里面有一個小子的名字叫湯姆，湯姆有很多很多的缺點，又頑劣、自私、懶惰、愛撒慌、不講衛生、逃避責任。后來湯娒變成了水孩子，是因為遭遇不幸的孩子都可以變成水孩子。水孩子湯姆在海底克服了各種困難，也完成了仙女給他的使命，他也救出了受難的師傅格林姆，水孩子湯姆從玩劣的孩子變成勇敢、誠實的孩子。

我一定要向湯姆學習，要做一個勇敢、好學、勤奮、誠實的人。不能做不講信用、自私、打架、撒慌、逃避責任、頑劣的小孩子，因為小孩子不能有這些習慣和毛病，如果有了這些會變成壞人的'。

二年級的讀后感篇3

時間過得真快，寒假就要結束了，在這個愉快的假期里，我讀了一本有趣的書，叫做《查理和巧克力工廠》。

查理是一個聰明懂事的小男孩，在他生活的小鎮上有一個巧克力工廠，工廠非常神秘。一次，查理意外獲得了進入這個工廠的機會，一同前往的還有另外四個小朋友。在經過很多的考驗后，查理憑借他的聰明成了這個工廠的繼承人。

讀完這本書，我明白了一個道理，我們可以充滿好奇心，但不能不動腦筋只靠好奇心，要控制好自己不能沖動。這樣，就能做一個自覺聰明開心的乖孩子。

寒假我讀了這本書，有了一點兒感想。

查理一家很窮，只有他爸爸一個人工作。一家巧克力工廠的主人旺卡先生為了找工廠繼承者邀請了五位小朋友參觀，當然也包括查理。參觀過程中貪婪、無節制、野蠻、自私、不聽話的四位小朋友淘汰了，并受到了懲罰，只有積極向上、懂事、有愛心的查理留在最后，成了繼承人。

羅爾德·達爾的這本書像一面鏡子，四位小朋友有的缺點我們大多數小朋友都有，這些缺點雖然小，但造成的影響卻很大?！坝袆t改之，無則加勉”，通過這個故事反省，也可以改正自己的壞毛病。

二年級的讀后感篇4

這是我一年級結束后暑假讀的第一本書，我僅用了3天的時間就讀完了這本小說。古田足日在《一年級大個子二年級小個子》中描寫的小男孩正也個子高大，卻是個愛哭鼻子的膽小鬼。秋代是個子矮小人卻堅強。膽小怕事的小男孩在也在秋代的激勵和影響下，走向了成長和自立。同樣秋代在正也的激勵下，一直盼望長高的她，最后也獲得了成長。如今的我就像正也，雖說我并不是愛哭鼻子卻是個膽小鬼。同樣我又有一點像秋代，我現在雖然很高但還是一直盼望長高。

在讀完這本書隨后的幾天里，我一直把這本書擺在床頭，回想著書中的每一個小孩，我雖膽小但我要做新的正也。

二年級的讀后感篇5

西游記主寫要是他們去西天取經。主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚。唐僧是很善良的人、孫悟空是五百年年前大鬧梯天宮被壓在五行山下是唐僧把他從五行山下救了出來。然后成了唐僧，徒弟豬八戒是天上的天蓬元帥后來變成了一只豬。

豬八戒他力量大吃的也多很喜歡美人。沙和尚也是天上的神仙犯了錯誤被大入人間變成了和尚，去西天的路上妖怪都是想吃唐僧肉可是每次妖怪都吃不到唐僧肉。

二年級的讀后感篇6

最近，我讀了一本書叫《弟子規》，它被稱為我國的國學，是我國清代流行的一種啟蒙課本，也是一部流傳已久的經典名著。內涵廣播精深，很值得一學。

弟子規是以《三字經》的形式，從接人待事方面給我們指導。兒童對人的一生而言，就像一張白紙，以后怎么定，起筆很正要。在這里，弟子規也給我們提出來很好的方向。它有利于我們將來走向社會，樹立正確的人生，社會觀。

“父母教。需敬聽。父母責。須順承?！彪m然這些文字和內容對于我們二年級的小學生來說理解有點難，但是我會通過老師和家長的指導，再加上自身不斷的背誦，不斷的理解來理解它。

“凡是人。皆須愛。天同覆。地同載?！边@句話的意思是：無論什么人都必須互相關心愛護，因為我們生活在同一片天空下，生活在同一片土地上。

讀完弟子規后，覺得自己受益匪淺。她讓我懂得了什么是愛，什么是孝，什么叫信任，什么叫寬容，什么叫友誼。從今以后我一定好好學習，在學校聽老師的話和同學建立好友誼幫助有困難的同學，在社會上尊老愛幼，在家里聽爸爸媽媽的話，不再頂撞他們，幫媽媽多做點家務，做一個知恩圖報的好孩子。

我要讓我自己的一片真心，換來一個和諧，融洽的學習環境，在這樣的環境中，相信我的成績會蒸蒸日上的。

二年級的讀后感篇7

今天我讀了一本很有意思的書，書名字叫《一年級大個子二年級小個子》。

書里面講的是一個一年級的叫小川正也的小男孩，還有兩個二年級的小女孩。

她們一個叫水村秋代、一個叫藤岡真理子，小川正也個子又高又大像個三年的學生，卻是個愛哭鼻子的`膽小鬼。秋代是一個上二年級的小女孩，個子矮小，人卻很是堅強，秋代還愛打架。真理子總是慢吞吞的講話。正也有一天離家出走了，外面的東西很貴正也帶的錢不多，他想坐巴士去爺爺家可是錢不夠，他就去了一個樹林，那個樹林里有一棵衫樹。

他把入學儀式上秋代送給他的花環放在自已經過的路上，他看到有很多紫斑風鈴花，他摘了一大把準備送給秋代，因為秋代很喜歡這種花。正也出去很長時間沒回家，正也的媽媽很著急，于是秋代和真理子還有正也的媽媽一起騎自行車去找正也，她們騎著騎著過了一座橋，真理子發現橋邊上有一朵秋代送給正也的花環上的花，她們就沿著花環的花一路找下去。這時的正也在陰森森的樹林里很想大聲的哭，他害怕極了，但他還是忍住了哭聲繼續向前走。這時細心的真理子發現了正也，正也滿身是泥但他不在乎，他把紫斑風鈴花遞給了秋代。

正也和秋代真理子手拉手往回走。他們走到了一個有泉水的地方，正也的媽媽用手拍幫正也把身上泥給擦干凈，正也到了家寫了一篇作文，把自己這次看到的景象都寫了下來。下一個星期日正也、秋代、真理子一起騎自行車去只有一棵衫樹的樹林，他們這次還帶了面包、牛奶、果醬，在經過一個神社的時候下起了小雨，到了目的地小雨漸漸的停了，他們看到了美麗的彩虹。從那以后正也的膽子越來越大了。

這個故事告訴了我在生活中和學習中可以學到很多知識，也可以經過一些事情來鍛練自已，發現自己的一些弱點，不斷的改掉自己的這些弱點慢慢的強大起來。也要學習真理子的細心和秋代的堅強。

[讀后感參考] 初中一年級讀后感

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[讀后感參考] 初中一年級讀后感》，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

魯迅先生的筆法素來是犀利的。犀利中不乏對國生民生的關心和嘆息，似流水之柔婉。在黃昏時分拾起清晨的花，帶露折枝，香遠益清。

《五猖會》作為十篇短文中的一篇，篇幅短小卻不勝精悍。雖題為〈五猖會〉，卻不側重于描寫這個迎神賽會，而側重描寫在父親強迫下要求作者背誦《鑒略》。而當時作者作為一個兒童，心理描寫也寫得生動有趣粵自盤古就是粵自盤古，讀下去，記住它，粵自盤古呵！生于太荒 呵！廖廖數語，一個苦著臉背一本毫不理解的書的孩童躍然紙上。有句名言道得甚妙：文似看山不喜平。本文看似只道了一件父親讓作者背完書才能去看五猖會，以及我對此事的不滿，真的僅此而已嗎？絕非僅此，第一，由最后一段我至今一想起還詫異我的父親何以要在那時侯叫我來背書足以顯示出作者對封建教育的些許不滿；第二，推己及人，由父親封建教育的錯誤推廣到當時全中國封建教育的錯誤以及對孩子身心的危害；第三，由于這種錯誤的封建教育，作者也借此表明自己的立場堅決反對、抵制、也表明自己改革封建教育的決心。一篇不足以二千字的短文，從開始的文不對題的含義，到后來語言生動活潑，到最后的感情深摯，都盡收于此，毫不輸于海納百川之勢。

《五猖會》也體現出魯訊的另一種筆法：篇幅短小，字里行間不失精悍；惜字如金，字字句句卻盡納真言。作者對封建教育的批判，于今而言，對現代教育也是一種思考方式和啟迪。

《朝花夕拾》原名 《舊事重提》，兩者看似毫無瓜葛，實者有千絲萬縷的聯系。

《朝花夕拾》意為早晨的花在傍晚拾起來，以花喻往事，雖與《舊事重提》同義，卻多了一層比喻的美感。作者在取題上也頗有深意。讀其所寫，感其所抒，讀后感的真諦也是讓我們去叩一代文豪的內心世界罷。

[精華讀后感] 小學一年級讀后感其一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編特地為您收集整理“[精華讀后感] 小學一年級讀后感其一”，僅供參考，大家一起來看看吧。

假期里，我讀了一套《世界兒童美德》叢書，其中《孝悌》講述了五個小故事，有孝順的小烏鴉、兩只小熊、扔筐子、黃香扇枕和誰的兒子好，都講的是孝順長輩、兄弟友愛的故事。讀完這些故事，我十分欽佩他們，我要學習這些美德，那么在平時應該怎么做呢？好好學習，不斷進步，讓父母省心，是孝順父母的一種表現；對兄弟姐妹友愛是一種美德；在學校里尊敬老師，團結同學同樣是一種美德。只有具備這些美德，我們長大后才能熱愛我們的祖國，熱愛人民，更好地服務社會。