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      倡議書格式

      發表時間:2023-07-31

      在當下社會,倡議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,通過倡議書倡議者可以表達自己的決心和希望或者寫出某種建議。以下是小學作文網小編收集整理的倡議書的格式,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助

      倡議書的格式

      標題

      倡議書標題一般由文種名單獨組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。

      另外,標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫學界利用的倡議書 ”。

      稱呼

      一般頂格寫在第二行開頭。

      倡議書的稱呼可依據倡議的對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。

      正文

      一般在第三行空兩格寫正文。

      倡議書的內容需包括以下一些方面:

      1.寫倡議書的背景原因和目的

      倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,只有交待清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。

      2.寫明倡議的具體內容和要求

      這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。

      倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。(OK語錄網 968OK.COM)

      結尾

      結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝福。

      倡議書有的發自個人,有的發自集體,也有的發自一次會議或一個單位、一個部門。倡議書的作用是倡導某項建議,是針對廣大群眾的。群眾是否響應,由群眾自己決定,倡議書對任何人都沒有約束力。由于這種特點,寫倡議書就要做到兩點:一要有說服力,二要方便可行,這樣才能吸收更多的的人去參加。

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      倡議書小學作文匯總(6篇)


      如果您在尋找優質文章建議您閱讀“倡議書小學作文”,我們后續還將不斷提供這方面的內容。作文寫作是每位學生必須掌握的基本技能,寫作是不斷提高語文能力的一個過程。想要寫好一篇作文一定要認真審題。

      倡議書小學作文【篇1】

      各位同學:

      你們好!

      小鳥依舊啼叫,花朵依舊綻放,地球母親帶給我們一個錦繡的世界,她是那么的仁慈和寬收留,面對母親無私的仁慈與寬收留,我們人類_地球母親的寵兒,卻傷害她最深。生氣希望盎然的森林,傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,早已變得黝黑惡臭;毫無所懼的開采,抽取地球母親的血液......

      小鳥的啼叫嘶啞了,花朵的顏色黯淡了,曾經仁慈、寬收留的地球母親,終于忍耐不住,要懲罰我們_地球的寵兒人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水,刺激著我們的鼻孔;突如其來的SARS,更是讓貪婪的人類措手不及;山體的滑坡,奪去了無辜者的生命;變化無常的"厄爾尼諾"現象,范圍和能量都在變大;還有廢舊電池的污染一直被我們忽略......朋友們,你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大天然可以污染多少萬升水嗎?60萬升水?。∵@可是一個人一生的用水量,而我國每年要消耗這樣的電池42億只??!一節五號電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒,危害如斯大,而中國每年要用各類電池近百億節,可回收率不足1%。我們可以想了有多少電池被我們隨意丟棄入大天然,它們可以污染多少水和泥土???

      朋友們,我們人類永遠是最智慧的,我們已經覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經濟上設置"綠色壁壘"抵制一切分歧理的以破壞環境來獲取利益的產品,從而使一些國家制止繼承破壞環境的行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國,多數人環保意識很稀薄,泱泱大中國,浩浩禮節之邦,怎能落后于世界環保浪潮呢?

      為了保護我們的家園,我們倡議:

      1、大家步履起來,勇于同破壞環境,破壞生態的行為作斗爭!

      2、少用甚至不用一次性飯盒、利便袋,不用一次性筷子等。

      3、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。

      4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來,再處理。

      正視環保,從你我做起!朋友們,步履起來吧!你我能力有限,但你我的心無窮。

      簡評:小作者文筆通順,語言柔美,發自心聲,具有很強的號召力。正視環境保護與可持續發展,是構建和諧社會實現全面小康的一項重要內收留。關心環保、支持環保,全社會介入環保,我們的家園明天一定更夸姣!

      倡議書小學作文【篇2】

      春意盎然,到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢?是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。

      據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值,只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分污染,那么又何樂而不為呢?

      開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料,而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視,隨便亂扔。導致了學校環境的破壞

      所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。這樣既可以使校園環境不被破壞,也可以起到用廢品交換環保的作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗小學的潮流,讓每個學生都變成捍衛學校的環保小使者。

      環保從我們做起,也許就會減少1克廢品,環保從我們開始,也許就會美化一片綠地。讓環保成為我們生命中的一部分,一切從點滴開始!從環保開始!

      倡議書小學作文【篇3】

      還位未意識保護環境的人們:

      如今十分發達的地球,固然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,大量的樹木被砍伐來建立化工廠,化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,披發發到天上,空氣也遭受到破壞,而地面清澈的河水變成了玄色又惡心的污水。

      由此,我鄭重、嚴厲地向還未意識保護環境的人們提建議:

      1、以節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。以節約糧食為榮,盡量地把殘留的食品吃完。

      2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。

      3、穩定丟垃圾和廢料品,將垃圾分類投放,變費為寶,使資源輪回再生,造福人類。

      4、不獵殺珍惜動物和受以保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹木。

      5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場所抽煙和不制造噪音。我倡導大家趕緊步履起來進步保護環境的意識。為保護環境、造福昆裔貢獻自己的氣力。由于,保護環境,刻不收留緩!

      小學環保倡議書作文400字8

      跟著現代科技日新月異,糊口水平不中斷進步,人們享受著新科技帶來的種種歡樂。驀然回顧回頭,身后已是無限無盡的環境污染。小河不再清澈,天空也不再蔚藍。環保,已是迫在眉睫。

      假如每個人都少鋪張一滴水,全世界就能節約無數滴水;假如每個人都把紙雙面書寫,全世界就能節約無數張紙;固然每個人做出的貢獻是十分微小的,但假如全球62億人都這樣做,那么世界就能多一點溫馨!

      日常糊口中,我們要時時提醒自己,留意環保:聽音樂把音響和電視聲音開小一點,減少噪音;洗衣服使用無磷洗衣粉,減少污染。交通出行方面少開私人車,選擇公共交通工具出行,選擇環保型的汽油和柴油;盡量購買本地產品,少用一次性制品;不隨地扔垃圾,看到地上有廢紙,哈腰將其撿起;糊口垃圾公道分類,集中廢舊電池,送進廢舊電池回收箱,不可回收的垃圾扔進垃圾箱。路遇綠色草坪,腳下留情繞道行走;保護野生動物,不貪圖厚味,將其殘忍剝皮吃肉......作文

      為了我們的家園更夸姣,為了我們的地球更健康,讓我們一起步履起來--"低碳糊口,有你有我!"

      倡議書小學作文【篇4】

      地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船,我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候,誰能說拯救地球與我無關?面對地球生態環境日益惡化的`現實,任何一個有良知的人都會明白:保護環境、拯救地球,是我們人類共同的責任。愛護地球、維護生態、保護環境是每一個公民義不容辭的責任。因此,我提出倡議:

      1.努力學習環??茖W知識,主動增強環保意識。

      2.倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔臟物,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護綠色生命。在大自然中游玩,除了美好記憶,什么也不要留下。

      3.節約用電,隨手關燈關空調關電腦。使用節能用具(如節能燈、節水馬桶等),空調調高1度。電器不要待機,待機一樣耗電。隨手關掉長時間待機的電腦、下班時拔掉已不需要使用的飲水機電源插頭。

      4.節約資源,隨手關水龍頭。復印紙張雙面使用,能用一張不用兩張。少用一次性用品(如:碗筷、衣物等)。水、紙張、塑料袋等盡可能多次重復利用。

      6.出行盡量乘坐公共交通工具或步行;改變傳統不良生活習慣,美化環境、再造環境,為環保做力所能及之事。

      重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。請大家積極響應倡議,為綠色環?!氨M一份責,出一份力”!

      倡議書小學作文【篇5】

      保護臭氧層倡議書

      如果草兒不再翠綠,如果大海不再湛藍,如果,你的眼睛慢慢失去了光彩,那是因為地球母親失去了她美麗的“外衣”———臭氧層!

      (課堂作文網作文大全整理)

      猶如輕紗籠繞著地球,臭氧層可以遮擋過多的紫外線,也給地球上的生命帶來勃勃生機。然而,由于人們過多地使用破壞臭氧層的物質,臭氧層被無情地撕扯出了幾個破洞。為了給地球織補破損的“外衣”,全人類都在共同努力。

      我們知道,中國政府正在積極參與保護臭氧層的活動,分別于1989年和1991年簽署了《保護臭氧層維也納公約》和《關于消耗臭氧層物質的蒙特利爾議定書》(倫敦修正案)。十幾年來,我國以積極主動、認真負責的態度,在控制消耗臭氧層物質生產和消費方面做出了大量有成效的工作。1999年,我國實現了凍結對臭氧層具有破壞作用的氟氯化碳的生產和消費目標。并且按照《議定書》的要求正在為xx年的削減目標而繼續努力。

      我們看到,中國淘汰消耗臭氧層物質生產和消費的工作任重而道遠。隨著淘汰進程的逐步加快,更需要全社會,特別是作為祖國未來的建設者和開拓者的中小學生們的大力支持和積極參與。為此,我們向東華小學學生發出如下倡議:

      一、提高對保護臭氧層活動的認識,從全球利益和國家利益的高度認識到保護臭氧層活動的重要性,積極支持淘汰消耗臭氧層物質工作。

      二、認真學習臭氧層破壞和保護臭氧層的基本知識,了解臭氧層破壞的基本原理和最新情況,增加自己的環境保護知識。

      三、主動向老師、同學、家長宣傳保護臭氧層的知識,擴大保護臭氧層的隊伍。

      四、支持家長所在企業進行消耗臭氧層物質生產設備的改造工作,鼓勵家長積極主動配合淘汰改造。

      (課堂作文網作文大全整理)

      五、優先選用對臭氧層不具有破壞作用的產品,并監督家長購買非消耗臭氧層物質的產品,以實際行動支持工業界淘汰消耗臭氧層物質的工作。

      地球是我們唯一的家園,臭氧層是這個家園的屏障,讓我們一起來關愛臭氧層,為地球母親撐起保護傘,給地球一片綠色,還人類一片安寧!

      倡議書小學作文【篇6】

      今天你是自己背書包上學的嗎?

      親愛的同學們:

      還記得每天上、下學時,校門口擁堵的情景嗎?滴滴滴的電動車鈴聲,鈴鈴鈴的自行車鈴聲熱鬧地開起交響音樂會,爸爸媽媽還當起了勤雜員,主動背起我們的書包,深怕我們被累著。再看看紅星橋南匝道的情景吧,接送的小車停在路口,可是爸爸媽媽還是不放心我們獨自行走這短短的路程,一路幫我們背著書包、拎著餐盒,護送到校門口。

      同學們,良好的品格,必須從小培養,從一點一滴的小事做起,從每天行走100米開始。早晨讓爸爸媽媽只送到路口,剩下的路讓我們獨立走完;放學時,自己背書包出校門。我們要學會拒絕,更要懂得堅持:拒絕家長過度的關心和溺愛,堅持每天自己背著書包獨立、安全地行走100米。

      今年,我們學校提出了責任心培養的目標,就是號召我們都來做一個有責任心的人。其實,責任心首先體現在對自己負責,每天按時起床,獨立穿衣,準時到校,自己整理書包,自己的書包自己背,上課認真聽講,認真完成作業都是對自己負責的表現。只有對自己負責的人才能對家庭負責,對集體負責,對社會負責。

      古人說:一屋不掃,何以掃天下,意思也就是要讓我們都從自己做起,從點滴小事做起。我們不要做溫室里嬌嫩虛弱的花朵,對自己負責,我們才能更加茁壯地成長。同學們,讓我們共同努力吧!

      無錫市揚名中心小學全體大隊委

      2012年2月

      六年級上作文倡議書10篇


      下面是編輯精心為你整理的“六年級上作文倡議書”。作文水平有高有低,寫作文可以幫助我們靜下心來,讓自己冷靜思考。想要寫好一篇作文多參考借鑒優秀作文肯定是沒錯的。相信能對大家有所幫助!

      六年級上作文倡議書 篇1

      親愛的青少年朋友們:

      隨著中國的科技發展,電子產品層出不窮,就像電腦,手機,游戲機,平板電腦,學習機等,年齡越來越小的人開始使用電子產品,越來越多的人使用時間更長,越來越多的人使用頻率更高。

      雖然電子產品在各方面都很方便,但也會不同程度的危害我們的身心健康。有人因沉迷于電子產品,是近視度數不斷增高,有人因長時間受電子輻射,對腦部神經造成危害,引起頭疼,記憶力減退,作息不規律,睡眠失調等問題,有人在電子產品上消耗的時間過多,使自己和家人溝通的越來越少,時間久了,和家長之間就難免會有誤會。

      為了不讓我們沉迷于電子產品,保持我們的身心健康,讓我們努力做到以下幾點建議?:

      一、嚴格規劃作息時間,每天玩游戲不超過40分鐘。

      二、走出房間,多走走,多參加一些活動,如爬山,游泳,打羽毛球等,使身體更健康。

      三、多吃蔬菜,水果,枸杞等可以明目的食品,增強體質。

      四、每天不少于九個小時的睡眠時間,確保精力充沛。

      五、每天至少做兩次以上眼保健操,預防近視。

      我提議:請大家放下手機,多陪陪家人,多參加組織活動,多運動,就會有一個快樂而美好的生活。

      六年級上作文倡議書 篇2

      同學們:

      現在生活垃圾的產生量越來越多,每天人均能產生1。16千克垃圾,全國平均每天約產生160萬噸垃圾,由于垃圾太多處理不便,而且這些垃圾破壞了環境,所以人們開始進行垃圾分類,垃圾分類后,可再生資源回收,不易降解化物質有效減少了垃圾數量焚燒次數和污染程度,所以我向大家倡議垃圾分類,希望大家在以后努力做到以下幾點。

      1、在學校、社區多學習、了解關于垃圾分類的知識,參加關于垃圾分類的活動。

      2、在家中設置可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾共四個不同的垃圾桶,方便分類。

      3、進行垃圾分類,提高保護環境的意識,不隨地扔垃圾,我們要把垃圾正確的扔到不同垃圾桶里,并主動幫助分類錯誤的同學。

      4、在社區宣傳垃圾分類,可以做一些關于垃圾分類的海報,向人們介紹垃圾分類的好處。也可以參加社區志愿之類的活動,幫助居民垃圾分類,讓更多人進行垃圾分類。

      垃圾分四類,資源不浪費,讓我們一起進行垃圾分類吧。

      六年級(1)班肖哲兮

      20xx年11月24日

      六年級上作文倡議書 篇3

      全體少先隊員們:

      隨著社會的發展,環境也變得越來越差,城市垃圾隨處可見。垃圾通常處理的方法是填埋,但是填埋不僅費用高,而且浪費土地資源,破壞大自然的生態平衡,如果處理稍有不慎,還會成為病毒的滋生地,危害人類的健康。因此,我向全體少先隊員們發出倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

      1。學習垃圾分類的知識;

      2。做到準確的分類垃圾;

      3。制作垃圾分類的海報并張貼;

      4。如看到投放錯誤,要及時制止,并指導投放到正確垃圾桶;

      5。教室里可準備多個垃圾桶。

      這雖然只是一篇倡議書,但這是我們的一種責任。同學們,讓我們行動起來吧!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      六年級上作文倡議書 篇4

      親愛的同學們,尊敬的教師:

      生態環境,是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己。

      在新的世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,湛藍的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰,逐漸意識到了環保的重要性。在我的家鄉xx。聽老人說,以前xx的水清澈見底,河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉,吸引著四面八方的游人,夏天,人們還常常到江里游泳。而現在,xx變成了“排污江”。河水混濁,還夾帶著惡臭,各種垃圾漂浮在江面上,溫泉大大減少,需要用抽水機才能抽上來,人們再也不敢到江里游泳了。難道這不是人們破壞環境的惡果嗎?我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起,為了地球,為了人類的將來,也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境,我真誠地向大家發出如下倡議:

      1.共同建設“節約型社會”,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙。節約用水,用完水后及時擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節約用電,電器不使用時應關閉電源;節約用紙,多用手絹、抹布,盡量兩面使用紙張。

      2.為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

      3.為保護森林、礦產等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

      4.減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

      5.發展經濟不能以破壞環境為代價,要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

      6.加強環保的宣傳教育,從小培養環保意識,積極投入到保護環境的活動當中。

      7.自覺保護生態環境,積極參與綠化美化活動。

      地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經脆弱的軀體更加脆弱!記住,保護地球,就是保護我們自己!

      倡議人:xxx

      20xx年x月xx日

      六年級上作文倡議書 篇5

      保護地球倡議書

      唐雨萱

      親愛的朋友們:

      地球是我們生命的搖籃,人類的母親,她是那樣的和藹可親、美麗可愛,可是隨著人類對自然界的破壞,我們的母親已經狼狽不堪。為此,我們先向大家說明一下具體情況吧!

      在我們的地球還是那么的完整、美麗的時候,她孕育了我們一代又一代,水是那樣清澈、碧綠,樹林是那樣繁茂、幽靜,動物是那么和藹、舒適,人們也在這片樂土上安居樂業。

      但是,當我們不再愛護我們的家園時,我們的生活也會發生天翻地覆的變化:山洪、海嘯等自然災害常常席卷大地,干旱、霜凍、沙塵暴會占領整個地球,我們將會生活在一個水深火熱的世界中、不得安寧。

      所以,我們向大家發出保護地球的倡議,讓我們從今天開始做到以下幾點:

      1、不隨意向河流中排放污水,不排放廢氣。

      2、不亂砍伐濫伐,多植樹造林。

      3、不亂丟垃圾,做到垃圾分類。

      4、節約水資源,一水多用,充分利用水資源。

      5、不浪費糧食,做到吃多少拿多少,少量多次。

      6、盡量不開車,出行騎自行車或乘坐公共交通工具。

      地球,這個讓我們安居樂業的家園,地球只有一個,如果她被破壞了我們別無去處,所以,我們要精心保護地球,保護地球的生態環境,讓地球更好的造福于我們的子孫后代。加油!讓我們從身邊做起,從小事做起,一起守護我們這個美麗的家園。

      成都東辰六一班全體同學

      六年級上作文倡議書 篇6

      親愛的老師、同學們:

      我們都知道,良好的生態環境是人類賴以生存的必要條件,保護環境就是保護我們自己。藍天碧水,鳥語花香,空氣清新……這正是我們夢寐以求的生存環境,但是汽車尾氣,生活污水,白色垃圾,廢電池的大量存在,讓我們的環境失去了往日的美好。保護環境,應該從我們每個人做起。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康的生活環境,我提出了以下倡議:

      一、增強環保意識,不亂丟垃圾,不隨地吐痰,積極督促家人、朋友節約資源、保護環境。

      二、節約用水、用電、用紙,養成隨手關燈,及時關緊水龍頭的好習慣,盡量兩面使用紙張,用完的紙張注意回收。

      三、減少使用一次性用品,如:一次性餐盒、一次性筷子等;減少使用塑料購物袋,自備環保購物袋;減少使用餐巾紙,多使用抹布、手絹。

      四、使用環保電池。用完的電池不要隨手丟掉,統一送到廢舊電池回收處,也可以在學校設置一個統一的電池回收箱。

      五、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化、美化活動,保護野生動物,保護綠地花木,不踐踏草坪,不隨意摘花摘葉。

      六、倡導綠色出行方式。多選擇騎自行車或乘坐公交車出行,盡量不使用汽車出行。

      美好的環境需要我們每一個人的共同努力!我相信,如果人人都能做到這幾點,那我們的環境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會更美好。為了這美好的世界,我們努力環保吧!

      小丁

      _11月23日

      六年級上作文倡議書 篇7

      你好!親愛的環保局叔叔阿姨們

      我曾看到過一篇漫畫:一個榆木腦袋的人,拿著斧子,嘴里叼著香煙正在砍伐樹木。有只啄木鳥飛在他肩頭上,一邊啄他的榆木腦袋,一邊不聽的說著:這個腦袋里有蟲為什么人類要砍伐森林呢?森林為我們做過很多的貢獻,比如說:它為人類阻擋風沙,是阻擋風沙的天然屏障,它是空氣的凈化機,它更是噪音殺手。它為人類慷慨地做出了許多貢獻。據可靠新聞報道,目前地球上森林僅剩下23公頃,森林每消失一公頃,溫度就會下降1度?,F在你知道為什么地球會出現嚴重溫室效應了吧!

      以前地球母親穿著美麗的綠色沙衣像位仙女,而現在憑空出現了許多黃色的補丁。這位美麗的仙女沒有了樹木工兵的保護就會被沙塵暴,洪水,泥石流一點一點的吞噬。這個災難的始作俑者是誰呢?――腦袋里有蟲的人類!正是他們為了眼前的利益,一味地濫砍濫伐,竭澤而魚,捕殺國家一二級保護動物做美味佳肴,一聽有黃金礦石就不管三七二十一地過度開采是我們造成了地球母親無法挽回的災難,我們怎能坐視不管,無動于衷呢!

      我十分憂心,因此提出以下建議:

      一、多植樹造林少砍伐樹木。廣播開展植樹造林的主題,每月組織開展一次植樹造林植樹活動。

      二、節約用紙。把草稿紙裝訂起來,兩面利用,不能一面只寫幾個字就撕掉。

      三、預防森林火災:不能隨意燃放煙花爆竹之類的易燃品;不能隨意在森林里抽煙或丟棄煙頭;不能隨意進行野外燒烤活動。

      四、少用一次性制品,多用耐用品,自備耐用品,一次性筷子是木制制成的,幾棵樹能制成幾萬雙呢!

      這就是我提出的建議!保護森林,齊心協力一起讓青山綠水永駐人間。希望你們能多多采納并大量實施我的建議謝謝!

      趙鑫潤

      xx年10月28號

      六年級上作文倡議書 篇8

      親愛的同學們:

      創建綠色網絡空間,營造先進網絡文化,實踐網絡文明是我們中小學生做為祖國希望和網絡的使用者應盡的責任。網絡需要去糟粕取精華需要去低俗存高雅需要減少紛擾創建和諧。網絡應該成為每名中小學生展現自身素質的平臺,成為每名中小學生聯系世界的窗口,成為每名中小學生與他人交流的紐帶,在這個世界中不允許有低俗存在。只有這樣,網絡才能更加文明,網絡世界才能更加和諧,網絡文化才能真正代表當代優秀中小學生的精神風貌,這需要我們行動起來,號召周圍的每一個人一起行動起來。

      在此提出倡議如下:

      一、不上傳、不下載、不傳播網絡低俗內容;發現網絡低俗內容及時向網站管理部門和中國互聯網違法和不良信息舉報中心舉報。

      二、不制造和傳播網絡病毒,不參與不支持人肉搜索等網絡暴力行為,不通過網絡窺探他人隱私,未經同意不通過網絡透露他人隱私,維護網絡安全,不在網上謾罵、攻擊他人,注意文明用語,自覺抵制不文明行為。

      三、積極通過網絡傳播文明風尚,積極通過網絡學習有用知識;與網友討論、交流時做到友善、坦誠,積極構建和諧健康的互聯網環境。

      四、認真踐行《青少年網絡文明公約》,堅持自我約束,樹立對待網絡的正確意識,在學生中營造出文明健康和諧的網絡文化氛圍,遏制網上低俗之風蔓延。

      讓我們攜起手來,上文明網,文明上網,堅決抵制網絡低俗之風,為建設和諧校園和諧網絡而努力。

      倡議人:XXX

      20XX年XX月XX日

      六年級上作文倡議書 篇9

      親愛的同學們:

      節約用水是非常重要的事。隨著社會發展,水也變得更加珍貴。但是最近我們周圍卻出現了種種浪費水資源的現象,例如:用完水不關水龍頭,故意破壞水資源,刷牙洗臉的時候一直開著,不但會導致經濟流失,還會導致水資源緊急短缺。

      為了保護珍貴的水資源,為此我提倡大家節約用水,努力做到以下幾點:

      1、用完水之后,請及時關掉水龍頭,避免一些不必要的浪費。

      2、水是生命的源泉,所以我們應該保護水資源,堅決不向河流或者一些淡水資源中投擲垃圾和有字物品,避免污染了水資源。

      3、循環利用水資源,如:洗臉的水可以用來拖地,洗菜的水可以澆花,洗衣服的水可以沖馬桶

      4、洗漱的時候,可以用一個盆接住漏掉的水,水也可以開小一點,不要開得很大。

      希望同學們可以做到以上幾點,從我做起,從大家做起,讓我們一起保護水資源!

      王傲琛

      9月26日

      六年級上作文倡議書 篇10

      同學們:

      你們都知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”這兩句詩,但可曾想過農民伯伯種地的辛苦,我們吃的糧食來之不易呢?可知道我國是世界第一的人口大國,要解決吃飯的問題也不容易。

      當你們在吃早餐時,有沒有因為食品不好吃而倒掉?有沒有看見垃圾桶里那堆成小山似的饅頭面包等食物?這都是浪費的行為。

      要知道,我國已有十四億多的人口,每個人都要吃飯。就算袁隆平爺爺發明的雜交水稻產量再翻一翻,那些住在偏遠山區,與我們年齡相仿的孩子們,還有過著吃了上頓沒下頓的生活。

      對此,節約糧食迫在眉睫,已成為一個不可忽視的問題!所以,我們向全校同學提出節約糧食的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點:

      1、對于自己不喜歡吃的東西,不要拿,如果不知道,而又拿了,也不能倒掉,應把它吃完或跟別的喜歡吃的同學調換。

      2、不能逞強。不能明知道自己吃不了那么多,卻偏要打那么多,應該根據自己的食量來定。

      3、參與“光盤行動”。一粒米飯雖小,但全國十四億人每人每頓浪費一粒米飯,把它們聚在一起,能夠一個人吃好幾年。

      4、樹立“節約光榮,浪費可恥”的思想觀念。當看到有同學在浪費糧食時,我們要及時勸說并制止,避免浪費糧食。

      同學們,一份倡議,一個,一種責任。讓我們行動起來吧!為珍惜每一粒糧食獻出一份自己的力量吧!

      造貝學校少先隊全體少先隊員

      節水倡議書六年級作文匯總


      小學語文是我們必須學習的一門學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業,有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢?下面是小編幫大家編輯的《節水倡議書六年級作文匯總》,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      節水倡議書六年級作文

      在我們的生活中,水是非常重要的資源。然而,隨著城市化進程的加快,水資源越來越緊缺。因此,節水已經成為我們每個人的責任。下面是我提出的節水倡議書:

      1. 節約用水,從每個人做起。在日常生活中,我們應該盡可能減少用水,比如使用節水型馬桶、淋浴時縮短時間、節約用水等等。同時,我們也可以在學校、家庭等場所組織一些節水活動,比如組織節約用水宣傳、開展節約用水比賽等等。

      2. 提高人們的節水意識。我們應該教育人們了解節水知識,讓他們意識到節水的重要性。我們可以在學校、社區等場所開展節水知識宣傳,讓人們了解如何更好地節約用水。

      3. 建立節水管理制度。我們應該制定一些節水管理制度,比如建立節水小組、制定節水計劃等等。通過這些制度的建立,我們可以更好地管理節水工作,確保水資源的合理利用。

      4. 政府應該加強節水管理。政府應該加強對節水工作的管理,建立更加完善的節水制度,加大對浪費水行為的打擊力度。同時,政府也應該提供一些必要的節水設施和設備,比如節水型馬桶、淋浴器等等,讓人們的生活更加便利。

      節水是一個長期而持續的過程。我們應該從每個人做起,共同努力,建立節水管理制度,提高人們的節水意識,讓水資源得到更加合理的利用。

      上六年級作文倡議書精選


      怎樣能把作文寫得又快又好?通過作文學生可以認清自我優劣提升個人素質,通過寫作我們能夠更深入地思考增強問題意識。好的作文可以讓讀者贊不絕口,連連稱好,可能你想看看"上六年級作文倡議書"這種類型的文章,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!

      上六年級作文倡議書 篇1

      節約用水倡議書

      郭子薇

      朋友們:

      水,是我們日常生活中必不可少的一部分,而一些人不加節制的用水,使江河湖水這些珍貴的水資源急劇的減少,甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺,我國已經被列入世界貧水國家的名單,水是生命之源,所以我給大家提出一個倡議,節約用水,為滋潤地球獻一份微薄之力。

      一、用完水后要擰緊水龍頭俗話說,積少成多,如果沒擰緊,一滴滴水珠就會從水龍頭中漏出來,滴水成河,就會浪費很多水。

      二、可以將水循環利用,淘米水富有營養,用來澆花,可以讓花兒長得更茁壯。淘米水也可以用來清洗蔬菜瓜果,更能有效的清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農藥;洗臉,洗手,洗衣服用過的水也可以用來沖廁所,這樣利用水資源,一天可以節約很多水。

      三、用淋浴洗澡時,時間不要太長,洗的時間過長,一是怕洗手間里空氣供應不足而出現安全事故,二是同時也會浪費很多水源。

      四、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意用水,杜絕浪費養成良好節水習慣,禁止在自來水龍頭邊上打水仗,教室灑水要適量。

      五、做節約用水的宣傳者,號召人,告訴身邊的人節約用水的重要性,并引導他們該如何節約用水,一起行動。

      朋友們,節約用水,造福人類,利在當今,功在千秋,我們應該共同攜手做到節約每一滴水,不要讓水滴獨自流淚。

      郭子薇

      11月25日

      上六年級作文倡議書 篇2

      親愛的同學們:

      暑假轉眼間過了一半,新冠肺炎病毒在我國貌似在漸漸的消失,可隨著新聞報道我得知新冠病毒這群小惡魔在中國待不下去了,居然在國外猖獗起來。而我國近期也在零散的出現著新冠肺炎患者,馬上就要開學了,真的很害怕居家學習的情形再次重演,因此我倡議:

      一、大家一定要關注新聞報道,了解國內外新冠肺炎的發展情況。

      二、請大家注意個人衛生,保持家庭清潔,做好垃圾分類。

      三、請大家到超市、醫院、補習班等人多的場合,乘坐電梯時一定要佩戴口罩,保持一米的距離。

      四、隨身攜帶免洗洗手液,勤洗手,不用臟手揉眼睛。

      五、家里如果有從北京、大連、新疆等地回來的親戚,請主動不與他接觸并通過電話提醒他自我隔離14天并檢測核酸。

      六、如果出現發熱、咳嗽等身體不適的情況,請及時就醫。

      七、多參加體育鍛煉,提高自己的免疫力。

      在疫情尚未完全結束的情況下開學是件很不容易的事,我們必須保護好自己。在這里,我呼吁大家做好防疫措施,不要掉以輕心。病毒很可怕,但人心很溫暖。保護好自己就等于保護了別人。同學們,讓我們共同創建平安、健康的校園環境,讓每個同學都能安心、快樂地學習!

      二七區幸福路小學張家銘

      xx年8月9日

      上六年級作文倡議書 篇3

      各位親愛的老師們:

      如今“修仙”一詞在網絡上狂傳,而說得最多的多為中、小學生,“曬作業多”已成為一種流行,有的學生作業摞起來甚至有半支筆那么高??墒侨藗冊谖摹笆虏魂P己,高高掛起”的笑聲里,有沒有感受到我們學生的痛苦?

      _為此,我向全體老師提出倡議:

      第一,“水至清則無魚”。老師對同學們的要求不可以過高、作業過多,這樣不但會讓同學們喪失對學習的興趣,甚至還可能讓同學們“哀莫大于心死”。況且大量的作業不一定能高效的學習,還有可能是作業做不完,拖著其他事情也干不完。比如空閑時我們可以多讀書,多外出游玩大自然等,所以根據同學們的能力來布置作業是很有必要的。

      第二,“樹欲靜而風不止”。如果跳出同學們的作業多不說,光是對于物資的消耗也是非常之巨大的。據可靠數據表明,中國一年52%的紙張分配給教育行業,平均每天每個學習17張紙!所以合理布置作業無論對于學生還是對于環境都是一種保護。

      第三,“山雨欲來風滿樓”。老師布置大量作業以后,同學們的心情就如墜入了深淵。這樣一來是將同學與老師之間的距離拉遠,使同學們擔心作業做不完,帶有情緒來聽講,自然也就影響了學習質量;二來是讓同學們用“有色眼鏡”來看老師,從而也就使同學們有“不服從”的現象。

      “過于強求不是正確的教育方法”。希望每一位老師都行動起來,合理布置作業,為祖國的明天培養更多的人才!

      習而樂全體同學宣

      _年10月12日

      上六年級作文倡議書 篇4

      親愛的同學們:

      隨著我國工業化、城鎮化加快推進以及人口增加和人民生活水平提高,糧食消費需求呈剛性增長,而耕地減少、水資源短缺、氣候變化等,對糧食生產的約束日益突出,糧食供需將長期處于緊平衡狀態。最近,xxxx指出“我國有13億人口,如果糧食出了問題誰也救不了我們,只有把飯碗牢牢端在自己手中才能保持社會大局穩定”,“浪費之風必須狠剎”。xxxx一中的全體師生,對大家順利完成小學階段的學業并取得優異成績表示熱烈的祝賀!向為孩子健康成長付出心血和汗水的老師和家長朋友們致以崇高的敬意!

      美好的小學生活即將結束,充滿激情與活力、夢想與挑戰、憧憬與希望的初中生活即將揭開序幕。中學階段是人生的黃金時期,選擇一所優質的初中,健康快樂幸福的成長,實現學業成功,完善人格塑造,走向理想的高中,是家長和孩子們共同的愿望,而朱陽一中就是你們最理想的、最明智的選擇。歷屆的莘莘學子用實力和拼搏實現夢想,為自己的人生書寫精彩厚重的一筆,也鑄就了____市級骨干教師8人,靈寶市級骨干教師18人。

      學校秉承“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人、活動育人”的辦學理念,堅持“讓山區每個孩子都享受優質教育質量”的辦學宗旨,樹立“管理規范化、辦學特色化、育人悉心化”的辦學目標,以“三個面向”統領學校發展藍圖,努力建設“高質量、有特色、示范性、有內涵”的三門峽示范性學校。

      櫛風沐雨,春華秋實。近年來,學校教育教學質量不斷攀升。中招綜合成績穩居三門峽市農村中學前十名。學校連續六年獲得三門峽市教育教學工作先進單位,先后榮獲河南省未成年人思想道德建設先進單位,河南省第四屆、第五屆青少年科學素質網上知識競賽優秀組織單位,xxxx年中招考試,我校上靈寶一高統招線31人,上實驗高中統招線59人;xxxx鎮總分前三名;榮獲三門峽市普通初中示范性學校,三門峽市管理規范化學校、三門峽市安全文明校園、三門峽市“五好”基層黨組織;多次榮獲靈寶市教育教學工作先進單位,靈寶市德育工作先進單位,靈寶市體育工作先進單位,靈寶市“五好”團支部等稱號。學校先后有50人榮獲省、市級優秀教師、勞動模范、優秀教育工作者榮譽稱號。100余人在各級各類賽講、論文評選活動中獲一、二、三、等獎;200多名學生先后獲得省市級各類榮譽稱號。

      人生難的是選擇,而一次正確成功的選擇,會為自己的人生插上騰飛的雙翼。選擇一中,助你成功,值此人生的十字路口,朱陽一中莊重承諾,三年后的今天,你會為你今天正確的選擇而感到驕傲和自豪!朱陽一中張開寬闊的臂膀,竭誠歡迎各位家長孩子的加盟,和我們一起攜手并肩,共同創造孩子燦爛美好的明天。

      最后,衷心祝愿六年級小朋友們身體健康,學習進步!祝各位家長工作順利,全家幸福!

      上六年級作文倡議書 篇5

      同學們:

      健康分為身體上的健康和心理上的健康。當一個人的身體或心理出現問題時,他的人生將受到困擾。反之,一個人擁有強健的體格,十分的豁達,除卻外在因素,他的生活必然不會差。

      為了我們每一個人的健康,讓我們共同努力,做到以下幾點:

      1、不酗酒,不抽煙,勤健身。那小小的一盒煙和那小小的一瓶酒所帶來的危害不必多說。健身能讓你的體質增強,作息保持正常。

      2、不暴飲暴食。為了尋求味蕾上的快感或方便,許多年輕人會去吃一些不那么營養的食品,但這是不好的。我們應該保持營養均衡,讓身體更好地吸收。

      3、擁有良好的心態。在面對挫折時不輕言放棄,在成功到來時不驕傲自滿。努力提升自我,不悲觀,也不盲目樂觀。

      4、注意個人衛生。20x年的新冠病毒來勢洶洶,我們應當勤洗手,把清潔和防護做到位。吃飯使用公筷,聚會時使用一人一餐制,讓細菌不從口腔進入。

      5、增強興趣愛好,一個自己喜歡的事物能讓自己有目標,為這件事不斷拼搏,不斷努力,從而養成習慣,讓習慣融入到生活中去,你將變得更加優秀,形成良性循環。

      也許保持健康還需要做到更多,但這些是基礎。做到這些,相信我們的每一天都能元氣滿滿。

      實驗小學六(八)班

      10月24日

      上六年級作文倡議書 篇6

      地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

      這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

      (1)洗完手后擰緊水龍頭;

      (2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

      (3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

      (4)房間里沒有人時記得關電燈、電視;

      (5)看電視時音量不宜太大;

      (6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。

      (7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

      (8)不用一次性筷子,因為快餐筷的材料是樹木.

      (9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.

      (10)我們要節約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學會循環利用水.

      (11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.

      (12)節約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;

      (13)學習有關環境保護知識,收聽、收看廣播保護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境保護知識,與破壞環境的現象作斗爭。

      (_)不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。

      (15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。

      (16)購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)

      (17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、

      (18)保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。

      世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

      親愛的同學們:

      地球是我們唯一可以生存的地方。如今科學技術十分發達,但是也帶來非常多、非常大的隱患。如濫用化學用品、大肆砍伐樹木、排放有害氣體和液體……都嚴重威脅著我們的生活和生命健康。

      地球上的森林資源正在以每年1600萬公頃的速度消失,人類雖年年高呼保護森林資源,但森林仍一年一年的消失。我們所用的每一張紙,無不是森林的殺手!我們處在求知的黃金時間,也是用紙的高峰期,但節約用紙是擺在我們面前的重要任務。沒用完的紙,切不可隨意丟棄,可以把它們裝訂成草稿本,這樣既環保又不浪費。

      生活中浪費水資源的現象很常見,我們要學會節約用水。在生活中有非常多的節約用水的方法,如淘米的水可以去澆花,洗臉的水可以洗腳,涮拖把的水可以沖廁所……據資料報告,一個沒關緊的水龍頭1小時會滴2。64千克水。我們何不將這些水節約起來?我真希望全世界的人們都可以用心去呵護我們的水資源。

      因為資源是有限的,說不定哪一天就會枯竭!不注意節約,隨意地破壞環境、浪費資源,我們的生活會越來越差。我們賴以生存的資源會越來越少。

      “歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們義不容辭地承擔起各自的使命,樹立環保意識,養成節約資源的習慣,為共建環境良好的社會而努力!

      和煦的春風吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風起,吹皺綠色的波浪!

      綠色是大自然賜與我們人類的寶貴財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;優美的環境,讓我們知書達禮,更加文明;優美的環境,讓我們學習進步,道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓,誠實做人。在優美的校園環境中,我們沐浴著陽光,盡情展現當代大學生的.風采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應履行保護校園環境的義務。在此,我倡議:

      樹立綠色文明觀念,自覺關心校園環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

      2、愛護校園綠化,立即行動起來,關心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛護花草樹木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

      3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛心。

      4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

      5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅,和諧文明的校園。

      為了美化我們的校園環境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關注校園環境的變化,用熱情去傳播環保的理念,用行動肩負起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。

      親愛的同學們:

      教室是我們求知的殿堂,學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的教室中學習、在柳樹依依的翠薇湖畔運動時,一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學習更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對我校實情,特向全校師生發出如下倡議:

      一、愛護學校環境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養成良好的衛生習慣,自覺維護校園的清潔衛生。

      二、愛護學校綠化,做到不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵,不翻越綠化帶,不在綠化帶上停放車輛,愛護花草樹木。

      三、愛護學校公物,愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備,不損壞、不攀爬摸高。

      四、愛護學校資源,隨手關燈擰緊水龍頭,節約每一度電每一滴水,杜絕浪費。

      五、愛惜餐廳食品,有序排隊,文明用餐,倡導勤儉節約。

      六、遵守公德,團結友愛,舉止文明,行為規范,共同維護校園秩序。

      在這方屋檐下共同學習,在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起,從現在做起,爭做建設和諧校園的先行者!讓我們攜起手來,使衛生不再是外在強加的約束,而是我們內化的自律;使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺的言行;使文明成為習慣,讓校園更加和諧!

      同學們:

      你們都知道,現在黃沙滿天,植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層逐漸稀薄,身邊環境越來越糟,原因何在?

      我給大家舉例說明:原來下雪,那雪都能吃,現在呢?誰還敢吃啊!臟臟的。還有,我家的樓下,本來前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒法看了。為了更好地保護我們的環境,我提出以下倡議:

      一、多種綠色植被,依法按照科學的規律,更新樹木,不許隨意砍伐樹木。

      二、減少使用一次性木質筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛生;二是能夠減少森林的砍伐。

      三、有汽車的家庭,每個星期少開兩天車,多使用公共交通出行或騎自行車出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。

      四、不要隨意捕捉小動物,它們也是地球的保護者。

      五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。

      建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長。在每年的“植樹節”(每年四月的第一個星期日為北京市的植樹日)與家長一起去種上一、兩棵樹,也是一件很有意義的事。

      我們大家一定要保護好地球,否則地球上的最后一滴水,就會成為人類傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環境,創造我們美好的未來。

      敬愛的環保局:

      地球是人類的母親,是生命的搖籃。我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我給大家提一些倡議:

      1、大力節約資源,不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,不浪費紙張。

      2、大力節約能源,不浪費水電,隨手關燈、隨時關緊水龍頭。

      3、使用環保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。

      4、自覺保護生活環境,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地、花木。

      5、建議垃圾分類,清理“白色”污染,把廢塑料袋打個節再扔進垃圾箱。

      6、建議文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環境。

      7、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,減少空氣污染;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車。

      地球只有一個,她的生命是脆弱的`,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小的利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。老師們、家長們、同學們、小朋友們,你心中有一個綠色之夢嗎?讓我們把環保承諾變為實際行動,為改善社會的環境質量盡力。最后,讓我們用大手牽起小手,托起綠色的希望。

      上六年級作文倡議書 篇7

      節約用紙倡議書六年級作文1

      xxx:

      節約是中華民族的傳統美德。一個家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個公司,只有勤儉高效才能健康發展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會責任的重要標準之一

      為了保護環境,節省辦公費用,公司很早就提出了無紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。但是公司現在仍在存在著浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著一些印錯、印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個人習慣而經常打印文件或者未經排版就打印等等,這些不經意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經意,才造成了人類環境的日益惡化。

      保護環境,從我做起。我們每個人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡單的、空白的、單薄的紙,它預示著森林的毀滅、資源的匱乏和環境的惡化!我們每一個人,都有責任和義務節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒有嚴格的格式要求,你可以通過以下幾個小小的動作來減少使用紙張的數量:

      1、合理排版以減少頁碼數量(如縮小頁邊距和行間距、縮小字號等);

      2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;

      3、需打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤,免避紙張浪費。

      我們每個人的一小步,便能促成公司的大進步,而每個企業的大進步,便能實現人類環境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時把自己已經使用過的單面紙張整理后放入單頁紙盒內,以供再次使用。

      倡議人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

      節約用紙倡議書六年級作文2

      親愛的同事們:

      眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節約用紙開始,這是另一種意義上的植樹造林。我公司現正在創建環保模范城市,大家應該立即行動起來,從身邊的小事做起,積極參與節約用紙活動。

      據統計,回收1000千克廢紙,可生產800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹。一個大城市如能將一年丟棄的近萬噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數十萬棵大樹。這不僅節約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態環境。

      如果每人每天節約一張紙,就可以少砍一棵樹;試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……,樹是需要十幾年后,才能長大。請不要小看一張紙,不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就是環保,保護大樹,保護環境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長期堅持,就可以少砍許多樹,也就減少了水土流失,保護我們的家園!

      節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施之一。為此,我們倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,現向全體員工倡議如下:

      1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);

      2、各部室要嚴格控制打印紙的用量,盡量使用無紙化辦公,養成網上辦公的習慣;

      3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處;

      4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙;

      5、用過的紙另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本使用;

      6、發E- mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;

      7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節日送賀卡的習俗;

      8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦;

      9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;

      10、把廢書報 、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節約紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染;

      11、拒絕過分包裝、裝飾的物品;

      12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;

      14、敢于同不良行為做斗爭,及時反映問題,團結共進! 親愛的同事們,保護大樹,節約紙張讓我們讓我們行動起來,讓四季長綠,讓鮮花常開,努力開創我公司和諧美好的綠色企業新局面。

      倡議人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

      節約用紙倡議書六年級作文3

      紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,但紙張的無節制使用,毀滅了大量的森林資源。據統計,少浪費1500張紙,就可以保留一棵大樹。保護環境,從節約用紙做起。

      節約是中華民族的傳統美德。家庭要懂得勤儉節約、細水長流。公司更要提倡節約,節約是衡量一家公司社會責任感的重要標準,也是企業義不容辭的責任。節約成本,從節約用紙做起。

      我們平時使用的a4幅面70g辦公紙,每張成本約為4分錢,本身并不多,更多的成本是因紙張而引起其他費用。以最常用的hp laserjet 1020桌面打印機為例,打印機采購價為1100元,原裝硒鼓單價約460元,那么每打印一張a4的成本至少為0、28元。

      我們工作需用紙,但我們更要節約用紙,為創建節約型社會貢獻一份力量。在此,我倡議大家在日常工作節約用紙,下面是一些切實可行的`節約措施,舉手之勞,讓我們共同為保護環境、節約成本貢獻一份力量。

      1、貫徹“不可印的堅決不印,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則。

      2、大力推進電子化辦公,大家養成在電腦上閱讀而不是打印出來的習慣。

      3、雙面用紙。

      4、打印時,適當將字體縮小、頁邊距縮窄,這樣每頁紙能容納更多內容。

      5、各類圖紙認真審核無誤后打印,減少錯誤圖紙打印。

      6、打印各類文檔前要先設置好打印區域(尤其是excel表格)并預覽,確認無誤后再打印。

      7、無法再印的單面紙不要丟棄,作為草稿紙使用。

      8、開會盡量使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙。

      9、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版,發電子郵件,節約紙張和電話費。

      10、不要把廢紙扔到垃圾桶,而是放到廢紙回收箱。

      11、改掉原有的“使用 丟棄”模式,采取“使用 回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。

      節約是意識,節約是責任,節約是品質,節約是美德,節約是境界!節約更是創造,您每天少印一張紙,就意味著您為國家創造了更多的財富。請大家立即行動,節約用紙,保護森林,控制成本,為國家創造更多的財富!

      節約用紙倡議書六年級作文4

      xxx:

      紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,但紙張的無節制使用,毀滅了大量的森林資源。據統計,少浪費1500張紙,就可以保留一棵大樹。保護環境,從節約用紙做起。

      節約是中華民族的傳統美德。公司要提倡節約,節約是衡量一家公司社會責任感的重要標準,也是我們公司價值觀的體現。節約成本,從節約用紙做起。

      我們平時使用的A4幅面70g辦公紙,每張成本約為4分錢,本身并不多,更多的成本是因紙張而引起其他費用。以公司的佳能打印機為例,打印機采購價為2100元,原裝硒鼓單價約410元(官方數據可打印20xx頁),那么每打印一張A4的成本至少為0。28元。

      我們工作需用紙,但我們更要節約用紙,為創建節約型社會貢獻一份力量。在此,人事行政部倡議大家在日常工作節約用紙,下面是一些切實可行的節約措施,舉手之勞,讓我們共同為保護環境、節約成本貢獻一份力量。

      1、 將打印錯誤的紙張回收,已打印頁面做“x”做標記,不要扔到垃圾桶,而是放到廢紙回收箱(廢紙回收箱位于打印機旁),但是若為機要文件,須粉碎(粉碎機暫位于財務室)。

      2、 凡是公司內部需求的打?。ú粚ν猓?,如制度的打印、各類單據打印,均可采用廢紙打印。如要對外打印,打印前將廢紙換成新的A4紙。

      3、貫徹實施“不可印的堅決不印,可印可不印的盡量不印,必須印的盡量少印”的原則。

      4、打印時,適當將字體縮小、頁邊距縮窄,這樣每頁紙能容納更多內容。

      5、各類圖紙認真審核無誤后打印,減少錯誤圖紙打印。

      6、打印各類文檔前要先設置好打印區域(尤其是ExCEL表格)并預覽,確認無誤后再打印。

      7、無法再印的單面紙不要丟棄,作為草稿紙使用。

      8、開會盡量使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙。

      9、盡量使用電子郵件,減少傳真用紙。將紙質傳真掃描成電子版,發電子郵件,節約紙張和電話費。

      10、大力推進電子化辦公,大家養成在電腦上閱讀而不是打印出來的習慣。

      11、雙面用紙。

      倡議人:xxx

      時間:xxxx年xx月xx日

      節約用紙倡議書六年級作文5

      資料告訴我們:回收1噸廢紙能生產800千克再生紙,可以少砍17棵大樹,節約一半以上的造紙原料,減少35%的水污染。每張廢紙至少可以回收再生兩次。每節約5000張A4的紙就等于節約1立方米木材,如果全國每人每天節約1張紙,一年就可以節約4745億張紙,一棵二十歲的樹可造3000張A4紙,如果這樣算來就可少砍伐158萬棵樹,從這一點可以看出節約用紙是保護森林、保護環境的最好措施。節約用紙也就是在植樹造林。

      在此,ES特向大家發出以下倡議:

      1、節約使用A4紙,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的空白處。用過紙的另一面可以寫草稿、便條或自制成筆記本等使用;過期的掛歷紙可以用來包書皮,也可以用來折紙等。

      2、喝水用茶杯,不用一次性紙杯。

      3、卡紙碎片不要丟掉,可以用來裝飾別的東西。

      4、多使用手帕、毛巾,少用餐巾紙。使用餐巾紙時,盡量將紙充分展開,減少用紙張數。

      5、減卡救樹,盡量用打電話、發電子賀卡或手機短信等方式代替紙質賀卡。

      倡議人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

      節約用紙倡議書六年級作文6

      為深入貫徹轉方式、調結構大討論活動的有關講話精神,強化節能減排,建設生態綠色醫院,降低紙張等各種能量資源消耗,繼續推進醫院文化建設,進一步培養全體干部職工節約意識,探索節能高效的運行方式,逐步解決存在的各種浪費問題。醫院辦公室聯合做出如下倡議:

      一、醫院內部行文,打印紙除特殊情況外要正、反兩面使用;

      二、不要丟棄單面使用過的打印紙,做到紙張背面再利用;

      三 、盡量在計算機上修改文稿。排版時,充分利用縮放和打印預覽功能,減少打印紙的用量;

      四 、能夠用電腦網絡傳遞的文件就優先在網絡上傳遞;

      五、各科室復印資料文件 , 需要填寫復印材料審批單;

      六 、非正式公文:除特殊使用要求外,建議使用較小字號和行間距。

      勤儉節約是我們中華民族的傳統美德,希望大家從節約用紙開始,逐步樹立節約意識,養成自覺節約的良好習慣,為打造節約型生態綠色醫院做出積極努力。

      節約用紙倡議書六年級作文7

      親愛的寶雞市民朋友們:

      你們好!大家知道,紙與我們的生活息息相關,但是紙的制作工藝繁雜,制作過程中要耗費大量的水、電、煤等能源和化學藥品,而且造紙過程中排出的污水會對環境造成極大的破壞,如果用污水處理系統,則又得耗費大量的資金。

      最讓人擔心的是造紙所用的原材料主要是樹木。據統計:每生產一噸紙,就得砍掉10年生大樹近20棵,我國每年至少消耗1000萬立方米的木材,大約相當于10年生樹木2億株。以咱們寶雞市為例,把寶雞市的行道樹全部砍光造紙,還不夠咱們寶雞市民一年的生活用紙。所以,在我們漫不經心使用紙張的背后,是大面積的森林在不斷地消失。日本等發達國家,他們的森林覆蓋率高,可他們為了更好地保護森林,造紙用的原材料主要靠進口,我們國家森林覆蓋率低,淡水資源緊缺,為了保護森林和水資源,為了保護我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展,節約用紙、儲蓄綠色、呵護健康已迫在眉睫了。為此,我們倡議:

      一、想方設法節約辦公和學習用紙:

      1、機關單位提倡無紙化辦公,養成網上辦公的習慣,例如可采用電子文檔保存和傳閱文件,遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙,若需打印非正式文件,可通過合理排版、雙面打印減少用紙數量,在認真檢查、校正后打印,避免錯打、誤打造成紙張的浪費;開會使用多媒體形式進行演示,減少會議用紙;使用電子郵件,減少傳真用紙;將紙質傳真掃描成電子版,發電子郵件,節約紙張。

      2、學校里老師要做節約用紙的楷模,如課本和教師用書循環使用,卷子的排版盡量經濟節約;指導學生節約用紙,教育學生要愛護課本,循環使用;同學們自己讀完的課外讀物不要急于扔掉或賣掉,同學間可以互相交換閱讀;學生寫作業要認真,減少錯誤就可以減少紙的浪費,作業本用完后再換新的,本子的反面當草稿本,不隨便撕紙或折紙飛機玩,充分利用紙的空白處。

      二、嚴格控制生活用紙的數量:

      1、盡量不要用餐巾紙、一次性飯盒、一次性筷子、紙杯等一次性紙制品。這些對紙的浪費是巨大的,而且餐巾紙和飯盒的表面因造紙過程中的漂白和加工殘留的化學藥品對人體有害,甚至有致癌的可能。改用手帕,讓手帕淡淡的香皂味繼續伴隨孩子們的童年。家里盡量用毛巾擦嘴、擦手,衛生間把寬卷衛生紙裁為兩份,盡量節約。

      2、減少不必要的用紙,如:擦玻璃不用紙,可以用濕干抹布交替擦,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來包書皮,拒絕街頭傳單。

      3、節日祝福不用紙制賀卡,4000個賀卡就要一棵大樹,盡量以打電話 、發E- mail、電子賀卡或手機短信息等方式代替紙質賀卡,這樣也是拯救森林。

      三、積極參與紙的回收利用:

      1、積極宣傳使用再生紙及再生紙制品,改掉原有的“使用--丟棄”模式,采取“使用--回收”模式,把用過的單面紙和雙面紙分開整齊放置,以便回收再利用。

      2、單位、學校、小區設置“廢紙回收箱” ,把廢書報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節約紙,不僅可以保護森林,還能節約原料,減輕造紙產生的污水,廢氣和固體廢棄物對環境的污染。

      朋友們, 還記得1994年在日本廣島結束亞運會的時候嗎?六萬人的會場上竟沒有一張廢紙!日本人良好的素質讓全世界報紙都登文驚嘆:“可敬,可怕的日本民族!”他們的環保意識也很好,現在為了保護大樹,日本造紙用的原材料多靠進口。朋友們,我們中國人太多,“聚沙成塔,集腋成裘”,每人多用點很可觀,每人少用點也很可觀。讓我們說到做到,行動起來,讓節約用紙成為一種習慣,成為我們每一人的自覺行為吧!

      寶雞市神武路小學科技組

      20xx年12月16日

      節約用紙倡議書六年級作文8

      親愛的同事們:

      勤儉節約是我們中華民族的優良傳統,節約用紙不僅可以減少辦公費用,同時也是保護環境、減少霧霾的最好措施之一。請不要小看一張紙,聚沙成塔、集腋成裘,潺潺小溪終將匯成滔滔大河。

      為此,我們倡議,從我做起,從點滴做起,節約紙張、儲蓄綠色,現倡議如下:

      1、請充分利用集團網上辦公系統,盡量減少紙張的使用;

      2、請雙面使用打印用紙;

      3、請不要丟棄單面使用過的紙張,將其放在可循環用紙收集處,以便于二次使用。

      親愛的同事們,“厲行節約、勤儉辦企”,請讓我們從節約一張紙做起;“保護環境,擁抱藍天”,也請我們從節約一張紙做起吧!

      倡議人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

      節約用紙倡議書六年級作文9

      各位老師、各位同學:

      你們好!

      最近,我們開展了以“節約,從一張紙片開始”為主題的社會實踐活動,我們統計了同學們學習用紙的使用情況,結果十分驚人:一本練習冊24張48面,假如一個學生一個月使用一本,全區50000個中小學生,一個月使用量就是50000本。45萬張32開作業紙約重一噸,一噸紙能制造18750本練習冊,50000本練習冊就是2.66噸紙。

      制造一噸紙要消耗多少原材料呢?木材3立方米(相當于50棵直徑 30厘米,高 3米的樹木),水100噸,煤1.2噸,電600千瓦時,還不算對環境造成的污染。2.66噸紙等于消耗了133棵樹,266噸水,3.2噸煤、1600度電。一個月就消失了一片森林。放眼全市、全省,全國,這將是一個多么恐怖的天文數字啊!

      森林是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒有了它們,我們人類也就無法生存,而我們在浪費紙的同時,也就等于在浪費我們的森林資源和水資源。

      保護環境,人人有責。在此,我們向廣大的中小學生發出倡議,為了我們的地球家園更加美好,讓我們行動起來,積極參與這一活動,從我做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色,為保護我們的生存環境做出一份貢獻!

      倡議人:XXX

      時間:XXXX年XX月XX日

      節約用紙倡議書六年級作文10

      親愛的同學們:

      不知道你有沒有發現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒有發現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!

      還記得上美術課的時候嗎?畫畫的時候,老師發給我們每人一張繪畫紙,教我們畫畫??墒?,不知道你注意到了沒有,我們有的同學,在這么大這么干凈的紙上只畫了幾筆,就把繪畫紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫紙。有時候,這樣的同學還很多;也有的時候,一個同學居然向老師要了幾張紙!把繪畫紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!

      同學們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來的嗎?讓我說幾組數學給你聽吧。假設我們一個班40個人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個班一星期有2節美術課,那就浪費了80張紙。一個學期算20個星期的話,就要浪費紙張1600張。我們學校小學有29個班,算起來浪費紙張差不多達到48000張。這是一個怎樣的數學呢?打個比方來說,那就相當于砍掉了一片小樹林!同學們,可不要小看了這片小樹林,如果全國的小學生都這樣浪費的話,一年可就要毀掉一個大森林呢!

      所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學們,地球環境已經遭受了很大破壞,她再也經不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我建議:

      第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

      第二,認真寫作業,不因為寫不好作業而去撕作業本。

      第三,不用課本、作業本折玩具。

      第四,盡量不使用賀卡。

      第五,把平時不用的空白紙整理起來,作數學課草稿本用。

      同學們,珍惜自然資源,共營生命綠色。讓我們行動起來,節紙每一張紙,保護我們生存的環境吧!

      倡議人:xxx

      時間:20xx年xx月xx日

      上六年級作文倡議書 篇8

      小小餐桌,禮貌就餐,不僅僅是個人良好素質的體現,更是一種勤儉美德的傳承。為了貫徹習近平總書記厲行節約反對浪費重要批示精神,進一步弘揚中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。學校少先隊大隊部向全校師生發出如下倡議:

      一、以光盤為榮,以剩菜為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。米飯吃多少取多少,不夠再添加;吃光碗里的最后一粒飯,盤中的最后一點菜。

      二、注意禮貌就餐。在用餐時,注意自覺排隊、主動禮讓;愛護餐廳設施,保持環境衛生。

      三、從自身做起,從細節做起,注意節水、節電、節紙,努力形成“崇尚節約,摒棄浪費”的校園氛圍。

      四、爭做節約宣傳員,向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食與水電。用心制止浪費糧食和水電的現象。

      上六年級作文倡議書 篇9

      各位朋友們:

      新年將至,首先祝大家新春快樂、闔家幸福!

      春節、元宵“兩節”臨近,煙花爆竹燃放進入高峰期。人們在享受燃放煙花爆竹帶來的喜慶氣氛時,卻往往忽視了其給城市環境和人體健康帶來的嚴重危害。

      為了讓廣大市民過上一個環保、安全的“兩節”,海西州環境保護局工作人員向社會各界發出倡議:

      一、不燃放、少燃放煙花爆竹。讓我們從少購買一串鞭炮、少燃放一個禮炮做起,減輕空氣污染,減少安全事故,共同創造文明、安全、宜居、優美的生活環境。

      二、文明燃放煙花爆竹。不在明令禁止的安全保護單位和公共場所隨意燃放煙花爆竹;不燃放具有危害性的禮花彈、大型煙花;不在早、晚等休息時間燃放煙花爆竹;不在通風狀況差的樓道、小巷內燃放煙花爆竹;不在陽臺、樓頂、草坪上燃放煙花爆竹;未成年人要在家長的監護下燃放煙花爆竹,不妨礙行人及車輛安全通行。

      三、選擇低碳環保喜慶方式。選擇電子爆竹、喜慶音樂、鮮花等環保、安全的喜慶方式;積極選購低污染的環保煙花爆竹,在享受煙花爆竹帶來的喜悅時,減少有害物質對環境的污染。

      四、倡議所有行政事業單位帶頭禁(限)燃放煙花爆竹;廣大黨員干部率先垂范,并引導親屬好友減少燃放煙花爆竹。

      環境優美靠大家。環境空氣質量事關公眾健康,少放一支煙花爆竹就少一分污染!讓我們每一個人都成為環境保護的倡導者、宣傳者和踐行者,從自己做起,從現在做起,從春節少放或不放煙花爆竹做起,共同呵護我們的綠色家園!我們真誠地希望全體市民朋友們,共同愛護環境、保護環境,過一個節儉、安全、環保低碳的文明節日。

      守護碧水藍天,從我們自身做起!

      建設美麗海西,從身邊小事做起!

      上六年級作文倡議書 篇10

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      有人的地方就有垃圾,我們每個人每天都會扔出許多垃圾,它們通常先被送到堆放場,然后再送去填埋。而垃圾填埋的費用相當高昂,處理一噸垃圾的費用約為200元至300元人民幣。

      也許我們無法阻止垃圾的產生,但我們卻可以減少垃圾給我們的環境和生活帶來的危害,而實行垃圾分類回收和處理就可化害為利、變廢為寶,如此既可節約資源,又能維護環境整潔。

      我們每個學校每天也會產生大量垃圾,其中以廢紙、飲料瓶為主,基本都屬于可回收垃圾,卻沒有進行正確的分類回收,非常的浪費和不環保。特此,向各個學校提出以下倡議:

      一、每個學校的每個班級設置兩個垃圾桶,實行垃圾分類投放,一個用來裝不可回收垃圾,另一個用于裝可回收垃圾,以便回收利用。

      二、人人養成不隨手亂扔垃圾的習慣,將廢紙、塑料瓶、易拉罐等進行分類回收,班級作好記錄,結果作為學校文明班級評比的依據之一。

      三、盡量少用一次性用品,少用塑料袋,少產生垃圾尤其是不易分解和有毒的有害垃圾。

      為了更好地保護我們賴以生存的地球環境,請讓我們立即行動起來吧!從正確分類、投放垃圾開始,讓我們的學校更加清潔美麗,讓我們的校園生活過得更加環保美好!

      倡議人:XXX

      20XX年XX月XX日

      小學六年級作文倡議書匯總8篇


      把生活寫進作文是非常正常的,作文培育學生的語文修養有很重要的作用。好的作文可以讓讀者贊不絕口,連連稱好。以下是小學作文網編輯花時間整理的《小學六年級作文倡議書》,為避免遺忘,還請您收藏本頁網址!

      小學六年級作文倡議書 篇1

      同學們:

      7月20日,中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發《關于進一步減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的意見》,明確要求,全面壓減作業總量和時長,提升學校課后服務水平,全面規范校外培訓行為。就是這新出臺的雙減政策,令我們的學習和生活都發生了不小的變化。那么在雙減之下,我們能夠做些什么呢?從今天起,希望同學們能夠做到以下幾點:

      1、加強學習自律能力,樹立遠大理想,遵守課堂紀律,專心對待每一節課,按時完成老師布置的各項學習任務,養成良好學習習慣。

      2、調整好個人心態,利用有效的時間提升自己,誠信友善、獨立自主的優秀品質養成,熱愛閱讀、熱愛生活的良好習慣,不過多依賴課外補習班,理性看待培訓作用,慎重選報培訓課程。

      3、選擇合法校外培訓機構,主動與培訓機構簽訂《中小學生校外培訓服務合同》,一次性繳納費用時間跨度不超過三個月或者60個課時;不利用國家法定節假日、休息日及寒暑假期及正常教學時間,參加學科類培訓;不選報以超前教學、提前教學、強化應試為目的的培訓機構,不參與在職教師違規辦班補課,不參與有償輔導的宣傳,不互相介紹同學到非法培訓機構接受輔導培訓,拒絕參加境外教育課程培訓

      4、關注雙減政策,在新的培訓機構收費政策出臺前,埔新交或續交培訓費用,堅決抵制培訓時間超過20:30的線下培訓行為,發現違規違法培訓行為及時予以舉報。同時也要抵制地下違規培訓行為,Regret培訓活動存在經營資質不全,場地安全隱患大,基金風險無保障,疫情防控措施不到位等諸多問題,堅決不參加以教育咨詢、文化傳播、家政服務、住家教師、眾籌私教等名義違規開展的學科類培訓。

      5、不參加線下機構通過即時通訊網絡會議,直播平臺等方式違規開展的線上學科類培訓。

      雙減之下,我們能做的事情其實還有很多,但最重要的還是要遵守規定,讓雙減給我們更多的幫助。所以,我倡議同學們做到上面幾點,在雙減的保護下更好的學習,更好的成長。

      小學六年級作文倡議書 篇2

      同學們:

      地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么美麗壯觀,和藹可親。它孕育出了我們的生命,給予了我們美麗的環境,使大家在世界上一點一滴的長大。姥姥常給我說,她小的時候,附近的土地都是花花綠綠的,莊稼旁還種著高大的楊樹,一切都是那么美麗、祥和。可如今呢?隨著科技的發展,環境卻變了樣。種滿花草的大山不見了,成了烏煙瘴氣的煙囪。清新的空氣不見了,而霧霾卻被吸到了肺里。我們從頭來想,地球,無私地奉獻著我們,而有些人呢,只為了眼前的利益,就毫不留情的傷害她,這樣做,真的值得嗎?

      大家知道嗎?森林,被譽為“城市之肺,大自然的總調度室”,對地球有著密不可分的關系。但是,由于我們不珍惜環境,導致大自然的原始森林80%已被破壞,這不是在向我們敲響保護環境的警鐘嗎?

      因此,我鄭重的向大家提議:

      1、不要像花草樹木發起進攻!

      2、盡量少用一次性物品。

      3、把垃圾扔進垃圾桶。

      4、變廢為寶。

      一份倡議,一份責任,一條建議,一個改變。各位老師,各位同學,讓我們呼吁更多人來保護環境吧!

      ___

      _.11.19

      小學六年級作文倡議書 篇3

      近期武漢市發生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情已經向外擴散,疫情現在更加嚴重了,我省也啟動突發公共衛生事件一級應急響應,全面進行抗疫情的緊急狀況,為切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防范工作,充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用提出都以下建議:

      1。全鄉各級黨員干部要帶頭自覺落實防擴散措施,帶頭宣傳鄉黨員干部要帶頭自覺落實防擴散措施。帶頭做到以下幾點:少外出不串門,拜年不組織聚餐,不參與聚餐,出門戴口罩,不吃野生動物,另外多洗手多通風。

      2。加強自身和家人防范的同時,廣大黨員干部要以身作則,率先垂范,做好分配工作,帶頭做好堅守崗位,帶頭做好宣傳工作。

      打贏一間房礦戰是當前最重要最緊迫的***任務,是全鄉廣大黨員干部的光榮使命,讓我們為打贏這場硬戰做巨大的貢獻和力量吧!

      小學六年級作文倡議書 篇4

      尊敬的環保局局長:

      你好!美麗的符汶河是我們峨眉人的母親河,河水清澈見底,河邊綠樹成蔭,每到傍晚,都有許多人到河邊散步、喝茶。但是,你們有沒有發現,現在到符汶河邊散步、喝茶的人少了許多呢?近年來,符汶河河水遭到了嚴重的污染,河面上還時常漂浮著惡心的油漬和生活垃圾;有時甚至還漂浮著老鼠、豬等動物的尸體,臭氣熏天,惡心得不得了;還有的人在不停的往河中排放污水,符汶河不再像以前那么清澈見底了,全是污黃的一片,導致河中的魚大批死亡,符汶河不再受到人們的愛戴了……我們峨眉可是的旅游城市,必須要保護好我們的母親河,才能給外地的游客留下一個很好的印象。

      為此,我向峨眉山市環保局提出“關愛我們的母親河”計劃。倡議如下:

      1、在符汶河邊立上告示牌,命令禁止往符汶河內投放垃圾、污水;禁止在河邊洗衣服、洗車;禁止在符汶河邊釣魚;禁止將動物尸體投放到河內。

      2、派人在符汶河邊巡邏,發現違反以上規定的,處以300元以上罰款,嚴重的追究刑事責任。

      3、雇用專人每三天清理一次符汶河河道,將常年沉積在河道內的惡心的垃圾、水草、油漬清除。

      4、嚴禁在河邊擺攤、賣宵夜,以免污染符汶河周邊環境。

      5、在符汶河上游修建垃圾處理站,攔截從上游沖下來的垃圾。

      以上就是我對符汶河及周邊環境的倡議,我堅信,在那不久的將來,符汶河會恢復得像以前那樣清澈見底,成為人們避暑乘涼的好地方。

      小旋

      20xx年11月11日

      小學六年級作文倡議書 篇5

      大市的叔叔、阿姨們:

      多少年來,家鄉的小河一直奔流不息,我們世世代代生活在河邊,繁衍生息,耕種居住。那時的小河是清澈見底的,連河底的小魚和沙石都看得見,和河岸邊繁盛翠綠的花草樹木相照應,遠遠看去就像是一幅美麗的山水畫。

      而現在,大家都不再在意這條曾經孕育過我們的河流,開始隨意破壞岸邊的花草樹木,任意往河里扔垃圾,慢慢地,小河變得死氣沉沉、骯臟不堪,無辜的生靈也慢慢的死去。面對這些,我向全村人民發出“保護家鄉小河”的倡議。讓我們今天從今天起努力做到以下幾點:

      1、在小河邊多種樹,防治水土流失。

      2、不往河里排放臟水、污水。

      3、不把塑料袋、瓶,剩飯剩菜等垃圾扔進河里。

      4、如果看到破壞小河的現象,請及時制止。

      5、在合適的地點添置一定數量的垃圾桶。

      6、在顯眼的位置放置保護小河的宣傳牌。

      7、人人行動,做保護小河的宣傳者。

      水是生命之源,生產之要,生態之資。我們都有責任和義務去保護它——家鄉的小河。大市川的村民們:行動起來吧!讓我們共同呵護這片碧水藍天,共建美好家園!

      小芝

      _11月12日

      小學六年級作文倡議書 篇6

      同學們:

      相信大家和我一樣發現:隨著天氣轉暖,氣溫節節升高,再加上春風浩蕩,愈發加速水分蒸發,我們在進入春天的同時,意味著干旱也向我走來。

      《春城晚報》頭版頭條:我省多地旱情嚴峻!拉響了抗擊旱情的號角,作為生活在春城昆明的一名少先隊員,我強烈倡議全體少先隊員,全體同學:從我做起,從小事做起,節約用水,貢獻社會。

      我們可以從以下幾方面做起:

      一、我們要從思想上充分認識到節約用水的重要性和緊迫性,可以多關注新聞,多聽天氣預報,實時了解到全省干旱情況,特別是農村地區用水困難的現狀,才會促進我們從自身的一點一滴做起,自覺自愿節約用水。

      二、作為一名春城市民,不僅要從我做起,身體力行,更應該積極和周圍朋友、同學、親人相互交流水資源的相關知識,分享相關信息,達到影響越來越多的人加入節水隊伍的目的,這也應了一句俗話眾人拾柴火焰高。當然,我們是為了共同節水斗旱魔!

      三、學會關小水龍頭。無論洗手、洗澡、洗菜,在日常生活中,把以前喜歡開大的水龍頭關小一點,再關小一點,這樣日積月累,無形中就會有一個巨大的積累。

      四、向我們的爸爸媽媽提議,盡量綠色出行,低碳出行。一方面讓自家的愛車不給干燥的氣候煽風點火;另一方面,也可以保持愛車干凈,減少洗車次數,全家為抗擊旱情做貢獻。

      五、我們要學會讓流出來的水物盡其用,比如淘米、洗衣服用的水可以用來沖馬桶,洗臉、洗衣服的水可以用來拖地,而冼過拖把的水還能澆花等等,這也就是水的科學、重復利用,這是我們日常生活中最容易用到的節水辦法。

      六、在生活中學會減!減少洗澡次數和時間,減少洗衣服次數,把衣服集中起來洗滌等等。我告訴大家使用洗衣機洗衣服用水少的小秘訣,那就是漂洗前,用洗衣機的甩干功能,把衣服上殘留的肥皂水或洗衣粉泡沫甩干后再漂洗,這樣可以減少漂洗次數,衣服又不殘留洗衣液,還漂洗得干凈的竅門。

      七、學會愛管閑事。無論在何時何地,看到長流水的水龍頭或水管等等,我們可千萬不要一副事不關己,高高掛起的模樣,一定要及時向大人反映情況,盡快讓嘩嘩流的水管停止哭泣,當好我們共同生活城市的小主人。

      親愛的同學們,你也一定有更多節約用水的高招妙計,快快分享給我們,讓我們行動起來,從我做起,從你做起,做一個節約用水小達人!做一個真正有責任心的春城好少年!

      抗擊旱情,我們在行動!

      六(2)班劉思言

      小學六年級作文倡議書 篇7

      全體人類:

      大家好!我是一名來自中國的小學生,想必我們人類對地球造成的危害大家都心知肚明吧!是的,如今我們對地球造成的危害實在是太多太多了呀!其中就有由于人類活動導致的溫室效應使得南北極的冰川加速融化。

      冰川融化有什么危害呢?

      一、隨著冰川的融化,海平面會逐漸上升,全球許多沿海城市將被淹沒。此時此刻,海水依舊在以0。3毫米的速度增長,科學家估計,幾年后,等到水深已經達到十幾厘米時,上海就會有開始逐漸沉入水中的危險,這將造成不可估量的損失。

      二、冰川融化的同時也會引發氣候異常,地球上將會出現各種極端天氣,它們會徹徹底底地攪亂我們的生活。比如說出現沙塵暴、龍卷風、海嘯、冰雹等等。嚴重的竟能使如此寒冷的北極不止一次發生熊熊烈火,你們說這到底有多可怕啊!遲早有一天,地球會不再適應我們人類生存,等到那個時候就為時已晚了!不過如果真的發生了這種事情,那我們人類該何去何從?星際移民嗎?

      三、給生態系統造成了十分嚴重的影響。如今,隨著氣溫的升高,冰川逐漸融化,北極熊、企鵝這些可愛的小動物將瀕臨滅絕,許多植物也會因為沒有合適的生活環境而就此消失在這個世界上

      四、科學家在2015年表明,在即將融化的南北極冰川內藏著遠古病毒,如果南北極冰川真的融化了,史前病毒將通過海水運動而傳到世界各地,后果不堪設想。

      既然冰川給我們帶來的危害如此之多,我們該怎么辦?其實辦法有好多好多,只是大家還沒有注意到,現在,我在此呼吁大家采取以下這幾種措施:

      一、全球各個國家團結合作,共同奮戰,制定保護措施。地球環境關系到每個國家,每個人的生存,等到環境被破壞,就沒有人能夠獨善其身;

      二、保護地球之肺熱帶雨林;

      三、開發新型能源,二氧化碳是我們溫室效應的罪魁禍首,我們應該減少它的排放;

      四、號召每一個人節約紙張,節約水源,讓我們從一點一滴做起,從身邊的小事做起,為地球做出貢獻。

      面對冰川的加速融化,請不要聽之任之,人類,采取行動吧!

      倡議人:徐欣妍

      2020年7月29日

      小學六年級作文倡議書 篇8

      同學們:

      2020年這個不平凡的一年,突如其來的新冠病毒已經奪去了100多萬人的生命。新冠病毒早已成為全世界人民的敵人,它危害了全世界人民的生命安全。新冠病毒的嚴重性和危害,是全世界人民都有目共睹的。根據專家預言,新冠病毒在今年冬天還會再次反撲,所以為了更好的預防新冠病毒,讓它從世界上消失,我希望同學們能做到以下幾點:

      1、戴口罩。我們應該口罩隨身帶,因為在公共場合,人群密集的地方,如果不戴口罩,就很可能因呼吸而感染新冠病毒。

      2、勤洗手。飯前便后都要洗手,這是一種好習慣,而且人們從外面回家,手上都可能存有病毒,一回到家里,應該先洗手,所以勤洗手是把病毒趕走的最好辦法。

      3、故人相見不握手。握手是一種表示友好的舉動,但因為新冠病毒,我們并不能握手,因為握手就會把手上不干凈的東西傳遞給別人,一傳十,十傳百?,F在都流行抱拳作揖的方法,跟好友打招呼。

      4、養成用公筷的好習慣。在家里或去飯店吃飯,都需要備一雙公筷。因為用公筷來菜,用自己的筷子吃菜,就不會把筷子弄亂,也不會讓自己的口水隨著菜傳到別人的碗里。

      5、不要到人多的地方湊熱鬧。聚餐、聚會都是很多的人在一起,人一多,就很可能傳染病菌。因為聚餐和聚會都會聊天,你一言,我一語,就會導致把別人的口水吸到自己的呼吸道里,所以還是少去人多的地方湊熱鬧,千萬不要為了一時短暫的開心反而丟了最為寶貴的性命。

      6、喜歡旅游的同學現在先暫時不要去外地旅游。因為現在新冠病毒還沒有完全被打敗,它很有可能卷土重來。所以還是放下自己旅游的欲望,等到安全之后,再去遨游世界。

      一份倡議,一個承諾,一種責任,一個保障。請同學們遵守以上幾點,讓我們的國家,也讓全世界人民把新冠病毒徹底打敗。讓我們一起行動起來,使我們的生活更美好!

      香洲區前山小學學生

      2020年11月6日

      六年級作文學寫倡議書匯總8篇


      語文是一門非常博大精深的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為滿足您的需求,小編特地編輯了“六年級作文學寫倡議書匯總8篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      六年級作文學寫倡議書(篇1)

      親愛的老師們、同學們:

      古人云:人無信則不達。

      中國是禮儀之邦,講究誠信一向是中華民族的傳統美德。

      誠信,作為修身安邦的基石,維護社會交往的準則和現代社會的標志,千百年來一直根植在我們每個人的血脈之中。

      為增強中學生思想教育的針對性和有效性,在校園內形成“誠信為榮,失信可恥”的良好氛圍,在此,我們向全校同學倡議:

      1、提高自身道德修養,樹立誠信觀念

      誠實守信是社會道德規范的基礎和根本。

      加強誠信教育,是中學生健康成長的客觀需要,是維護學校正常教學生活秩序的重要保證。

      人生“路漫漫其修遠兮”我們會得到許多,也會失去很多,但誠信——人生立身之本,卻是應當一生謹記的。

      2、從身邊事做起,誠信做人

      講究誠信并非空話,它需要我們切實地從身邊小事做起。

      當前,社會上有一些人不守誠信,欺騙欺詐等現象屢有發生,這些不良的社會現象也侵蝕著校園。

      它們嚴重影響了學生的學習生活,有損校園風氣,干擾了學校的正常教學秩序。

      從身邊事做起,誠信做人,是我們作為當代中學生的做人之根本,立業之根基。

      誠信無處不在。

      為響應學校關于開展誠信為主題教育活動的安排,學校將在學校開展長期的誠信教育活動,望廣大同學踴躍參與,全力配合。

      老師們、同學們,讓我們積極行動起來,做一個誠實守信的人,走誠信人生,創誠信校園!

      六年級作文學寫倡議書(篇2)

      光盤行動倡議書

      蔣宇軒

      親愛的同學們:

      你們知道嗎?饑餓平均每年奪去l000萬人的生命,并且每6秒就有一名兒童因饑餓而死亡,如果我們能把浪費的糧食回收5%,就可以挽救40萬饑民的生命。節約是中華民族的傳統美德,我們應該把這種美德傳承下去。

      有人認為,勤儉就是吃苦。其實,勤儉就是珍惜,只有我們珍惜糧食,才能不辜負農民的辛苦勞動。在餐桌上,節約體現了個人的道德品質;在學校里,節約體現了整個師生的素養。為了體現勤儉節約的精神,傳承中華民族的美德。在此,我們要拒絕浪費糧食,我有幾個建議,如下:

      1、以“光盤打包”為榮,吃東西時,能吃完時,盡量吃完。食堂設打包區,提倡自帶飯盒,剩菜剩飯要打包。

      2、以“適當取食”為榮??啥嗄蒙偃?,適度適量,不浪費一蔬一飯,展現我們廣大學子珍惜糧食的優秀品質。

      3、以“文明就餐”為榮。吃飯時,盡量不要說話,不霸占用餐地方,吃完飯后將餐具整齊的放在餐桌上。

      4、以“宣傳節約”為題,積極監督身邊的同學和朋友,制止浪費糧食的現象。作為宣傳人員要從自我做起,節約糧食。

      光盤行動,從我做起,從身邊的每件小事做起,養成勤儉節約的好習慣。一粥一飯,當思來之不易。厲從節儉,反對浪費,那么我們的生活就會充滿陽光,幸福安康。

      蔣宇軒

      2021年11月6。

      以上是網小編精心整理的學寫倡議書六年級作文500字精選8篇,僅供參考。

      六年級作文學寫倡議書(篇3)

      習作指導

      1.學習例子,清楚格式。

      學寫倡議書時,首先要注意格式。標題要鮮明,正文寫清倡議的內容,最后要署名并寫上日期。

      寫好倡議書注意以下三點:

      (1)標題:倡議內容+倡議書倡議對象+倡議書或倡議書。

      (2)稱呼:頂格。

      (3)正文:倡議的背景、理由或條件,指出完成的意義+倡議的具體內容。

      (4)結尾。

      (5)落款。

      2.觀點明確,抓住內容。

      (1)寫明倡議書的背景原因和目的

      倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,只有交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺地行動。這些因素交代不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。

      (2)寫明倡議的具體內容和要求。

      這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,其價值和意義都有哪些,均需一一分條開列,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

      3.抓住結尾,表明希望。

      結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。

      佳作欣賞

      范文一:節能環保倡議書

      各位同學:

      生產的發展和科技的創新,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活環境。但與此同時,我們也看到了一些更殘酷的事實:地球上的能源正在一天天地減少,環境正在一天天地遭受著污染,地球的生態圈正在不斷遭受著破壞,我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。

      人類只有一個地球,它是我們共同的家園,是我們賴以生存的地方,作為地球村的成員,我們有責任也有義務共同維護我們美好的家園。為此,我向同學們提出以下幾點倡議:

      1.日常生活中,建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環保型的新能源產品,比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。

      2.時刻注意節約用電,要做到隨手關燈。

      3.節約用水,隨手關閉水龍頭,在可能的情況下盡量一水多用。

      4.要注意愛護森林資源;節約用紙,盡量兩面都用;少用一次性用品、減少白色污染;愛護花草樹木。

      5.注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾,并及時糾正和規勸別人的不環保行為。

      美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環境是我們建設文明社會的必要條件,也是我們創造美好生活的有力保障。

      各位同學,就讓我們從現在開始,從身邊的每件小事開始,從一點一滴做起,努力為節能環保多盡一份心,多出一份力吧!

      王萌

      4月27日

      名師點評:小作者善于運用多種表現手法提醒人們浪費能源、破壞環境會使我們的地球村變得污濁和混亂,并結合具體的生活習慣,向大家提出了切實可行的五條倡議,號召大家參與到節能環保中來。倡議書條理清晰,情感真切,很有感染力!

      范文二:關于感恩父母的倡議書

      親愛的同學們:

      古詩有云:誰言寸草心,報得三春暉。父母對我們的恩情,是我們永遠也報答不盡的?,F在,我們的生活中有這樣一些現象:有些同學在家里衣來張口,飯來伸手;父母稍有不滿足他要求的時候,就對父母大喊大叫,甚至動不動就威脅父母要離家出走同學們,我們健康快樂地成長都離不開父母的關愛與幫助,為了感恩父母,我向大家提出以下倡議:

      1.每天堅持幫父母做一件力所能及的家務,如洗碗、掃地等。

      2.每天早晚上下學時,向父母說一句問候的話,節假日時給父母寫賀卡表示祝福。

      3.父母下班回家后,主動為他們捶捶背,倒杯水。

      4.注意和父母說話時的語氣,不要隨意對父母發脾氣。

      5.與父母意見不和時,要耐心地和父母多商量,必要時做出一些讓步。當自己做錯事或頂撞了父母后,主動向他們道歉認錯。

      6.在學校認真學習,用優異的成績回報父母。

      親愛的同學們,不知道你在嬉戲玩樂的時候是否注意過父母疲倦的面容,及他們兩鬢悄悄長出的白發。讓我們懷著一顆感恩的心,好好地孝順我們的父母吧!

      一個懂得感恩的人,才是一個有健全人格的人。

      李明

      5月20日

      名師點評:小作者開篇用詩句引出話題,接著寫了生活中的一些不懂得感恩父母的現象,由此入手,引出后文的倡議,結尾呼吁同學們孝順父母,言辭懇切,是一篇感情充沛的倡議。

      范文三:讀書倡議書

      親愛的同學們;

      書是人類進步親的階梯,更是全人類的精神營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有了翅膀。

      一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的歷史長河里,我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書籍里,我們看到了長城的雄偉,故官的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們也清晰地記得虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的長河里回蕩,也在書籍的海洋里閃爍。書籍是歷史的見證,也是我們民族的靈魂。讓我們愛上書籍。

      如果說書重要,那讀書更為重要。有書不讀就好像時間悄悄從指縫間流走。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,英國哲學家培根說過;讀書使人明智,讀書使人靈秀。讀書,能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。讀書,還能提高寫作能力,古人不是說過讀書破萬卷,下筆如有神。

      同學們,讓我們去收獲精神世界的豐盈,用讀書的厚度來提升我們人生的高度,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信,更好充實地走向美好,走向未來。

      李明

      5月20日

      總評:這是一篇讀書倡議書,文章開篇運用比喻的修辭手法,形象生動地表現了書籍的重要性。接著敘述個人、國家和民族的發展離不開書籍。文中運用排比句和名言指出了讀書的重要性,升華了主旨。

      范文四:保護環境倡議書

      各位同學們:

      新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發出倡議:

      1.不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

      2.不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

      3.不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

      4.多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

      5.不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

      6.如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

      7.節約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

      8.節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

      9.節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。

      10.愛護花草?;ú菘梢詢艋諝猓阑h境。

      保護環境人人有責,為了我們的未來,一定要保護環境。

      劉鈺

      20xx年10月17日

      總評:這篇作文觀點明確,開門見山提出了保護環境的觀點,敘述層次清晰,結構明朗,詳略得當,論述深刻、發人深省給人們對自然環境的重要性敲響了警鐘,文約而意豐,引起讀者的思考。

      范文五:綠色環保倡議書

      3月12日是一年一度的植樹節,30多年來,植樹造林,綠化祖國已成為一項全民參與的公益活動。

      近年來在植樹造林過程中,各種形形色色的怪事不斷發生:有的地方也不管地勢適合植什么樣的樹,只求給自己本土帶來經濟效益,導致植樹成了搖錢樹,有的地方只追求連片的視覺效果,上萬畝土地只栽種樹木,給森林防火,帶來了許多的隱患,更有甚者,為了應付上級領導來視察,不惜代價的從外地調運各種名貴樹種,不僅給樹木養護帶來了不必要的難度,甚至導致樹木因水土不服而死亡,從而造成不必要的經濟的浪費。

      違背自然規律的植樹運動,只能造成本土倒置的結果。

      為了推進我國生態文明的發展,使藍天更藍,大地更綠,重現碧水青山,我提出如下倡議:

      一、認真學習,搜集課內外的環保知識。

      二、加入到環保行列。

      三節約用水,別讓生命之源枯竭。

      四、節約用紙,珍惜森林資源。

      五、節約用電。

      六、珍惜資源。

      七、廢物再利用。

      八、買無公害食品,維護生態環境。

      九、做環保使者。

      十、積極行動,讓綠色永駐大地。

      同學們,讓我們攜起手來,實現美麗中國而奮斗!記住,保護地球,就是保護我們自己!

      李明

      5月20日

      總評:這是一篇描寫植樹節綠色環保倡議書,全文語言流暢自然。文章主要描寫了現在各種形形色色的怪事接連發生,于是作者提出倡議,保護我們賴以生存的地球。確實是一篇不錯的習作。

      范文六:愛護校園花草樹木倡議書

      同學們:

      地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活,成為生活不可分割的一部分時,愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體同學的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的學習、生活環境,少先隊向全體同學提出以下倡議:

      一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

      二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木,對破壞綠化的行為要敢于制止并舉報。

      三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。

      四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

      五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導班級和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅、和諧文明的校園。

      同學們,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅!

      校少先隊大隊部

      3月12日

      總評:本文作者能按照倡議書的格式規范寫倡議書,清楚地將倡議的原因,希望同學們從哪些方面去做,條理清晰地羅列闡述。語言表達準確、生動,突出了倡議書的特點。

      寫在最后

      未來可期,你要努力。

      記得一直加油,最好的,總會在最不經意的時候出現。

      六年級作文學寫倡議書(篇4)

      【明媚】(景物)鮮明可愛;(眼睛)明亮動人。

      【停頓】(事情)中止或暫停;說話時語音上稍做間歇。

      【原諒】對人的疏忽、過失或錯誤寬恕諒解,不加責備或懲罰。

      【沉郁】低沉郁悶。

      【縹緲】形容隱隱約約,若有若無。

      【急遽】急速。

      詞語擴展:

      徘徊 微風 何曾 游絲 ..

      【空虛】里面沒有什么實在的東西;不充實。

      【涔涔】形容汗、淚、水等不斷往下流的樣子。

      【潸潸】形容流淚不止。

      【挪移】挪動;移動。

      【茫茫然】對事理全無所知。

      【旋轉】物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動。

      【凝然】精神凝聚。

      【覺察】發覺;看出來。

      【遮挽】遮擋,挽留。

      【伶伶俐俐】聰明;靈活。

      【嘆息】嘆氣。

      【徘徊】①在一個地方來回地走。②比喻猶疑不決。③比喻事物在某個范圍內來回波動、起伏。

      一、復習思路及設想:

      整個學年教學,計劃分三個階段:

      第一階段:集中授課階段。時間從現在直的五一。這期間主要是精心挖掘教材內涵,設計教學,認真上好每一堂課,教學抓要點進行必要的鞏固復習,使學生對所學的內容在頭腦中有一個清晰地認識,字詞掌握準確,知識應用自如,為進入綜合復習做好準備。

      這一階段還要做好三類復習:一是單元教學結束后的回顧小節、單元復習、測試;二是每冊課本結束后的歸納整理、分類復習、綜合測試,使這一部分的知識體系形成為能力;三是兩冊課本結束后的回歸綜合檢測,力爭每一步走得扎實有效。

      第二階段:分類復習階段。時間大約是五一過后直六一期間。用約一個月的時間,對小學階段所學的各類知識分九類進行復習,包括漢語拼音、漢字(筆順偏旁、多音字形近字、改錯別字、查字典),詞語(詞語理解與搭配、近義詞、反義詞、多義詞、詞的感.彩辨析、成語填空及分類、諺語歇后語),句子(擴句縮句、修改病句、改寫句子、關聯詞語填空、句子含義、轉述句等),古詩文及名言佳句(小學4—6年級的古詩文及日積月累),閱讀(課內閱讀、課外閱讀),語文常識、語言積累運用、作文。

      第三階段:綜合檢測階段。時間從六一直會考,約三周時間。模仿試卷類型,增大練習的深度、廣度,增加必要的生產、生活及文化知識,培養學生的應試技巧及審卷答卷能力,培養學生良好的答卷習慣。

      六年級作文學寫倡議書(篇5)

      積極預防接種疫苗倡議書

      六年級曹怡

      親愛的市民們:

      去年,一場突如其來的新冠病毒席卷而來,讓大家都措手不及,全國停工停課,把我們的生活節奏都打亂了。在全國的科學家和千千萬萬普通人的努力下,新冠病毒得到了控制,我們好不容易才恢復了正常的生活。

      可是,正當我們松了一口氣的時候,今年,新冠病毒再一次發生了變異,我們附近又出現了新冠病毒的變異毒株德爾塔,讓疫情的防控難度不斷加大,再一次給我們敲響了警鐘。目前,科研人員研制出的新冠疫苗,是預防新冠病毒的最好辦法。但是有些人對病毒的預防還不夠重視,對接種新冠疫苗也有一些誤解,認為接種疫苗會有副作用。為此,我向全體市民發出“積極預防,接種疫苗”的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:

      1、堅持養成良好的衛生習慣。出門在外需時時刻刻佩戴好口罩。

      2、增強居家防范意識。室內要多開窗通風,勤洗手,不吃野味,不亂聚餐。

      3、市民應積極配合核酸的檢測,關注疫情信息。家中有親朋好友是從高風險地區回來的,主動勸他們在家中隔離,不要輕易相信謠言。

      4、及時接種相關疫苗。實踐證明,疫苗接種后可以更好地防范疫情,且一般人接種后自身沒有任何的副作用,是十分安全的,所以大家不用擔心。

      5、主動跟親朋好友宣傳新冠病毒的預防知識,提高他們的意識,更好的防范疫情。

      市民朋友們,防控病毒,人人有責。預防新冠病毒和接種疫苗不是一個人的事,全民抗疫需要全民參與。只要我們全心合力,共同筑牢防疫的健康屏障,我們就不會被病毒侵蝕,我們的祖國就會更加強大。

      六年級作文學寫倡議書(篇6)

      在小學度過了六年了,作為一個快畢業的學生,出于對母校的熱愛,也是為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我給您寫一封信,提一點建議吧!

      我希望學校能開放圖書館。書籍是人類的精神食糧,書中自有黃金屋,書中自有顏知玉。有了書,同學們就像到了知識的寶庫,里面的知識取之不盡、用之不竭。

      班上都布置過圖書一角,可沒有人看過里面的書。學校開放圖書館的消息更是協聲大雨點小。老師讓我們搬過圖書,可這些圖書都被鎖在小屋里,我建議開放學校的公共圖書館。為了辦好圖收館,我還有一些想法。

      第一、打掃房間,安置書柜和桌椅,分幾個小格子,里面放上電腦供查閱資料,這樣就免去家中沒電腦的學生查閱資料的的煩腦。

      第二、制作一些圖書證,并讓喜歡讀書的同學付錢辦證。一張證可以使用一學期,并在學期末退卡還錢,交錢是為了避免同學毀壞圖書及圖書證。

      第四、安排圖書管理員,負責登記和維持秩序。

      第五、定時選購一些即時類小說,豐富學生的課外知識。

      六年級作文學寫倡議書(篇7)

      親愛的同學們:

      垃圾食品對身體有著很大的危害,面對校門外香噴噴的燒烤油炸食品,面對小賣部里花花綠綠的糖果,辣條時,你是否會垂涎欲滴呢?你是否會掏出口袋里的錢來為自己解解饞呢?

      細心的同學們會發現,擁堵的校門口,總會留下吸管袋,薯片包裝等許多垃圾,給環境帶來了污染,然而,吃垃圾食品不僅對環境有著極大的污染,而且對你的身體健康也有著極大的危害。有一位小學生,由于空中課堂網課上的無聊,于是,每天在上網課時喝兩杯奶茶。但她只喝了一個月,便因為垃圾食品吃太多的原因去世了。

      為了大家的健康,我向同學們提出“拒絕垃圾食品”的倡議,讓我們從今天起,努力做到以下幾點:

      1、盡量不吃零食,不吃三無產品。

      2、遠離小賣部,流動小攤的垃圾食品。

      3、健康飲水,盡量不喝奶茶,飲料等不健康飲品。

      4、不帶零食與有色飲品進校園。

      同學們,垃圾食品對我們的身體有著極大的危害,我們青少年正值生長發育時期,為了自己的健康,我呼吁,從我做起,杜絕使用垃圾食品,有色飲料等,遠離小攤小販,讓我們的身體更加健康!

      六年級作文學寫倡議書(篇8)

      同學們:

      健康分為身體上的健康和心理上的健康。當一個人的身體或心理出現問題時,他的人生將受到困擾。反之,一個人擁有強健的體格,十分的豁達,除卻外在因素,他的生活必然不會差。

      為了我們每一個人的健康,讓我們共同努力,做到以下幾點:

      1、不酗酒,不抽煙,勤健身。那小小的一盒煙和那小小的一瓶酒所帶來的危害不必多說。健身能讓你的體質增強,作息保持正常。

      2、不暴飲暴食。為了尋求味蕾上的快感或方便,許多年輕人會去吃一些不那么營養的食品,但這是不好的。我們應該保持營養均衡,讓身體更好地吸收。

      3、擁有良好的心態。在面對挫折時不輕言放棄,在成功到來時不驕傲自滿。努力提升自我,不悲觀,也不盲目樂觀。

      4、注意個人衛生。20x年的新冠病毒來勢洶洶,我們應當勤洗手,把清潔和防護做到位。吃飯使用公筷,聚會時使用一人一餐制,讓細菌不從口腔進入。

      5、增強興趣愛好,一個自己喜歡的事物能讓自己有目標,為這件事不斷拼搏,不斷努力,從而養成習慣,讓習慣融入到生活中去,你將變得更加優秀,形成良性循環。

      也許保持健康還需要做到更多,但這些是基礎。做到這些,相信我們的每一天都能元氣滿滿。

      實驗小學六(八)班

      10月24日

      六年級上冊作文倡議書精選11篇


      小學語文是學校開設的一門主要的學科,而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們的邏輯思維能力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?以下是小編為大家精心整理的“六年級上冊作文倡議書精選11篇”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

      六年級上冊作文倡議書【篇1】

      同學們:

      我們國家是一個缺水的國家,環境在“*”時也被破壞了,清澈的小溪變成了污水河,樹木大量砍伐,土地沙漠化,空中的灰塵從幾十粒變成了上億粒,天空和小河不再是藍色,樹木不再是綠色,土地不再肥沃,大海也不再是生機勃勃了。電視上每天都在說保護環境,人人有責??捎钟卸嗌偃嗽诟赡兀课覀円欢ㄒs快行動起來了。我希望大家能做到以下幾點:

      1、不亂扔垃圾,從小養成垃圾不落地和垃圾分類的好習慣。

      2、不管在哪里,我們洗完了手和臉或干其他一些事的時候,一定不要讓水白白地從那里流走。

      3、把不要了的書、本、筆、紙,都收集起來,送到回收站去,大家知道嗎?一噸紙能變成800千克的新紙。

      4、大家還可以把洗臉水、洗腳水、洗澡水用來拖地、澆花、沖馬桶。洗菜水和淘米水也是可以的。

      5、大家一定要綠色出行,如果近的話,以走路、騎自行車。如果遠的話,你還可以坐公交車。

      6、如果在公共場所看見了不文明和浪費的現象,一定要及時制止。

      7、如果看見有的工廠在排放污水進入小河,排放廢水就一定要向相關部門進行舉報。

      我希望大家支持我的倡議,讓我們一起把環境變得更好。

      小然

      11月22日

      六年級上冊作文倡議書【篇2】

      親愛的同學們:

      大家好!

      面對越來越緊張的學習,許多同學回到家就是做練習。平常雙休日大多是在上補習班中度過的;就連暑假、寒假也都被補習班占得滿滿的。什么看書,下棋……都早已成了陌生之事。其實這樣是不對的,我們應該多看飽含著其他學習知識的課外閱讀。

      老一輩語文教育家呂叔湘老先生說過:“同志們可以回想一下自己的學習過程,得知于老師課堂上講的占多少,得知于自己課外閱讀的占多少。我回想自己應該是三七開吧,也就是說,百分之七十得之于課外閱讀。課外閱讀對于語文來說絕不是可有可無的。”呂老還說過,他向語文水平高的同志們詢問語文學得好的原因,得到的回答一律是:得益于課外閱讀。所以,對于課外閱讀,同學們萬萬不可忽視。

      課外閱讀是教科書某些內容的延伸、拓展和深化??撮喿x課本,不但可以鞏固和擴大在課內所學的東西,而且可以增強學習語文的興趣,有助于發展個性的特長。課外閱讀,就是獨立閱讀,自主閱讀,個性化閱讀。

      閱讀是讀者與作者的對話。雖然有些作品的作者是外國人、古代人,他們所處的時代、環境,他們的思想感情與同學們相差甚遠,但是同學們可以結合自己的生活經驗和知識積累,利用各種參考資料去走近大師,理解經典??赡苡行r候,閱讀作品里的一些問題,你總是無法理解,這也是正常的。因為有些經典作品,是需要常常讀,甚至讀一生的。因此,不必“畢其功于一役”,只要每讀一次,都能有一些新的發現和理解就夠了。

      閱讀課外讀本,別忘了品味文章的語言。經典和佳作的語言都是有聲有色,有力度有厚度的,都是飽含思想感情,蘊含文化內涵的,都是有靈性的。閱讀這些作品,要細細揣摩、玩味,從中領悟語言的趣味和美。同學們,在感悟語言的美與靈性的過程中,你們可以培養自己的感受力與想象力,增強自己的語言表現力。

      再此呼吁大家,熱愛課外閱讀吧,熟讀課外讀本吧。走進那一片天地,愿同學們樂而忘返,望同學們能真正讀懂這些課外閱讀中所蘊含的深刻知識!

      六年級上冊作文倡議書【篇3】

      毀壞樹木千夫指,愛護樹木萬人頌。保護樹木是我們每一個人的義務和責任。如今大氣污染嚴重,更是需要這一排排“鋼鐵戰士”挺身而出。為此,我向大家提出保護樹木的幾點建議:

      1、不破壞樹木,不攀折枝干,不貪一時小便宜,為走近路,踩壞小樹苗。

      2、愛護樹木,在家盡可能多種植綠色植物,并細心照料,為自己的生活,增添一份綠意,一份美好。

      3、看到別人破壞樹木,上前勸說并阻止,鼓勵他完成以上兩點。

      4、少用一次性用品,如木筷,飯盒,它們也是有樹木所制成的。

      5、保護木質家具,減少對樹木的間接損失。

      一份倡議,一個,一種責任。不要讓保護樹木空成為一種口號,更要讓它成為實際行動。

      小博

      20xx年11月3日

      六年級上冊作文倡議書【篇4】

      全校少先隊員們:

      每天,我們走在路上總能見到被人們隨意丟棄的塑料袋及其他廢舊塑料制品,它們隨風飄蕩,有的掛在樹上,有的落在草坪、房頂上,既不美觀又污染環境,人們叫它們白色垃圾。它們在生活中隨處可見,因為太平常,所以我們許多人都沒有意識到白色污染的危害性。事實是,這些白色垃圾在土里300年也不會腐爛,會嚴重影響土地質量。為消滅這些白色垃圾,我們向全校少先隊員提出倡議:

      一、保證自己不隨意丟棄塑料袋及其他廢舊塑料制品。

      二、積極宣傳白色垃圾的危害,勸說別人不亂丟亂棄。

      三、利用一個休息日,全校同學以班級為單位,組織到公共場所(如街道、廣場、公園)拾廢舊塑料,進行一次消滅白色垃圾的實際行動,我們認為,由我們少先隊員來進行這樣一次具有宣傳效果的實際行動是很有意義的。

      保護、美化生活環境是我們每個人應盡的責任和義務。從小做起,從自己做起,從身邊做起,從現在做起,讓我們共同行動起來吧!

      梅花小學六年級中隊

      xx年11月20日

      六年級上冊作文倡議書【篇5】

      地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。

      人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環境污染的例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關水龍頭等,為此根據實際情況我提出以下建議。

      一、加強環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關于保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。

      二、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。

      三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環用的物品,不用或少用一次性紙制品。

      四、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。

      五、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。

      六、保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。

      我們共同,一定會創造一個美好家園!

      六年級上冊作文倡議書【篇6】

      尊敬的環保局局長:

      你好!

      我在一本漫畫書上看到了一幅漫畫:上面畫著一個人拿著斧子去砍樹,腦袋像個榆木,他的肩膀上有一只啄木鳥,說了一句話:“這段樹木里面一定有蟲。”這讓我想起了森林,森林對人類的貢獻很大,他可以幫助我們阻擋風沙,凈化空氣,還可以降低噪音,森林對我們是大方的,是慷慨的。以前的地球被一件綠色的衣裳所包住,而如今的地球出現了一塊塊的補丁?,F在森林僅剩下了二十三公頃,森林每少一公頃,溫度就會上升一度,如果人類還是不停地開采樹木,就會導致氣候變暖,到時候溫度升高會把南極的水給融化,這樣海平面會升高,到時候我們可能會被大海一口吞沒。而這一切的始作俑者都是這些腦袋生了“蟲”的人。我希望你能采納我為你提出的以下幾點建議:

      六年級上冊作文倡議書【篇7】

      習作指導

      1.學習例子,清楚格式。

      學寫倡議書時,首先要注意格式。標題要鮮明,正文寫清倡議的內容,最后要署名并寫上日期。

      寫好倡議書注意以下三點:

      (1)標題:倡議內容+倡議書倡議對象+倡議書或倡議書。

      (2)稱呼:頂格。

      (3)正文:倡議的背景、理由或條件,指出完成的意義+倡議的具體內容。

      (4)結尾。

      (5)落款。

      2.觀點明確,抓住內容。

      (1)寫明倡議書的背景原因和目的

      倡議書的發出貴在引起廣泛的響應,只有交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺地行動。這些因素交代不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。

      (2)寫明倡議的具體內容和要求。

      這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,其價值和意義都有哪些,均需一一分條開列,這樣寫往往清晰明確,一目了然。

      3.抓住結尾,表明希望。

      結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。

      佳作欣賞

      范文一:節能環保倡議書

      各位同學:

      生產的發展和科技的創新,為我們的生活帶來了極大的方便與快樂,改善了人類的生活環境。但與此同時,我們也看到了一些更殘酷的事實:地球上的能源正在一天天地減少,環境正在一天天地遭受著污染,地球的生態圈正在不斷遭受著破壞,我們干凈美麗的地球村正日益變得污濁。

      人類只有一個地球,它是我們共同的家園,是我們賴以生存的地方,作為地球村的成員,我們有責任也有義務共同維護我們美好的家園。為此,我向同學們提出以下幾點倡議:

      1.日常生活中,建議父母或其他親戚朋友盡量選擇綠色環保型的新能源產品,比如太陽能熱水器、太陽灶、太陽能燈等。

      2.時刻注意節約用電,要做到隨手關燈。

      3.節約用水,隨手關閉水龍頭,在可能的情況下盡量一水多用。

      4.要注意愛護森林資源;節約用紙,盡量兩面都用;少用一次性用品、減少白色污染;愛護花草樹木。

      5.注意垃圾分類投放。不要隨地亂扔垃圾,并及時糾正和規勸別人的不環保行為。

      美麗的地球、安寧的家園、潔凈的環境是我們建設文明社會的必要條件,也是我們創造美好生活的有力保障。

      各位同學,就讓我們從現在開始,從身邊的每件小事開始,從一點一滴做起,努力為節能環保多盡一份心,多出一份力吧!

      王萌

      4月27日

      名師點評:小作者善于運用多種表現手法提醒人們浪費能源、破壞環境會使我們的地球村變得污濁和混亂,并結合具體的生活習慣,向大家提出了切實可行的五條倡議,號召大家參與到節能環保中來。倡議書條理清晰,情感真切,很有感染力!

      范文二:關于感恩父母的倡議書

      親愛的同學們:

      古詩有云:誰言寸草心,報得三春暉。父母對我們的恩情,是我們永遠也報答不盡的?,F在,我們的生活中有這樣一些現象:有些同學在家里衣來張口,飯來伸手;父母稍有不滿足他要求的時候,就對父母大喊大叫,甚至動不動就威脅父母要離家出走同學們,我們健康快樂地成長都離不開父母的關愛與幫助,為了感恩父母,我向大家提出以下倡議:

      1.每天堅持幫父母做一件力所能及的家務,如洗碗、掃地等。

      2.每天早晚上下學時,向父母說一句問候的話,節假日時給父母寫賀卡表示祝福。

      3.父母下班回家后,主動為他們捶捶背,倒杯水。

      4.注意和父母說話時的語氣,不要隨意對父母發脾氣。

      5.與父母意見不和時,要耐心地和父母多商量,必要時做出一些讓步。當自己做錯事或頂撞了父母后,主動向他們道歉認錯。

      6.在學校認真學習,用優異的成績回報父母。

      親愛的同學們,不知道你在嬉戲玩樂的時候是否注意過父母疲倦的面容,及他們兩鬢悄悄長出的白發。讓我們懷著一顆感恩的心,好好地孝順我們的父母吧!

      一個懂得感恩的人,才是一個有健全人格的人。

      李明

      5月20日

      名師點評:小作者開篇用詩句引出話題,接著寫了生活中的一些不懂得感恩父母的現象,由此入手,引出后文的倡議,結尾呼吁同學們孝順父母,言辭懇切,是一篇感情充沛的倡議。

      范文三:讀書倡議書

      親愛的同學們;

      書是人類進步親的階梯,更是全人類的精神營養品,生活里沒有書籍,就好像沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有了翅膀。

      一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的歷史長河里,我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書籍里,我們看到了長城的雄偉,故官的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們也清晰地記得虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的長河里回蕩,也在書籍的海洋里閃爍。書籍是歷史的見證,也是我們民族的靈魂。讓我們愛上書籍。

      如果說書重要,那讀書更為重要。有書不讀就好像時間悄悄從指縫間流走。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,英國哲學家培根說過;讀書使人明智,讀書使人靈秀。讀書,能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。讀書,還能提高寫作能力,古人不是說過讀書破萬卷,下筆如有神。

      同學們,讓我們去收獲精神世界的豐盈,用讀書的厚度來提升我們人生的高度,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信,更好充實地走向美好,走向未來。

      李明

      5月20日

      總評:這是一篇讀書倡議書,文章開篇運用比喻的修辭手法,形象生動地表現了書籍的重要性。接著敘述個人、國家和民族的發展離不開書籍。文中運用排比句和名言指出了讀書的重要性,升華了主旨。

      范文四:保護環境倡議書

      各位同學們:

      新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環保的家園,渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此,我們發出倡議:

      1.不亂砍濫伐,即使需要樹木,伐過樹后,也要植樹,那樣,才能使生態平衡。

      2.不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來的都不容易,是大豆粒的汗珠換來的,優秀的兒童一定要愛惜它。

      3.不在樹上亂刻,你看,你在樹上亂刻,小樹流下的水就像在流眼淚,小樹苗哭了。

      4.多種樹,春天,我種下一棵小樹,我永遠也忘不了它,因為它和我一起長大,它開出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹。

      5.不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環境。

      6.如果上班需要開車,那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢,又不污染空氣而且,長時間騎車還可以煅煉身體,增強體質,灰塵也小。

      7.節約用水,如果全世界的水都沒有了,最后一滴水就是人類的眼淚,所以我們要節約用水。

      8.節約用電。如果沒有電,人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學習呀。

      9.節約用木質東西。大家可能都知道,做木質的東西一定要用到樹木,而那些人把樹砍后又不植樹,最后使樹木大量被砍。

      10.愛護花草?;ú菘梢詢艋諝猓阑h境。

      保護環境人人有責,為了我們的未來,一定要保護環境。

      劉鈺

      20xx年10月17日

      總評:這篇作文觀點明確,開門見山提出了保護環境的觀點,敘述層次清晰,結構明朗,詳略得當,論述深刻、發人深省給人們對自然環境的重要性敲響了警鐘,文約而意豐,引起讀者的思考。

      范文五:綠色環保倡議書

      3月12日是一年一度的植樹節,30多年來,植樹造林,綠化祖國已成為一項全民參與的公益活動。

      近年來在植樹造林過程中,各種形形色色的怪事不斷發生:有的地方也不管地勢適合植什么樣的樹,只求給自己本土帶來經濟效益,導致植樹成了搖錢樹,有的地方只追求連片的視覺效果,上萬畝土地只栽種樹木,給森林防火,帶來了許多的隱患,更有甚者,為了應付上級領導來視察,不惜代價的從外地調運各種名貴樹種,不僅給樹木養護帶來了不必要的難度,甚至導致樹木因水土不服而死亡,從而造成不必要的經濟的浪費。

      違背自然規律的植樹運動,只能造成本土倒置的結果。

      為了推進我國生態文明的發展,使藍天更藍,大地更綠,重現碧水青山,我提出如下倡議:

      一、認真學習,搜集課內外的環保知識。

      二、加入到環保行列。

      三節約用水,別讓生命之源枯竭。

      四、節約用紙,珍惜森林資源。

      五、節約用電。

      六、珍惜資源。

      七、廢物再利用。

      八、買無公害食品,維護生態環境。

      九、做環保使者。

      十、積極行動,讓綠色永駐大地。

      同學們,讓我們攜起手來,實現美麗中國而奮斗!記住,保護地球,就是保護我們自己!

      李明

      5月20日

      總評:這是一篇描寫植樹節綠色環保倡議書,全文語言流暢自然。文章主要描寫了現在各種形形色色的怪事接連發生,于是作者提出倡議,保護我們賴以生存的地球。確實是一篇不錯的習作。

      范文六:愛護校園花草樹木倡議書

      同學們:

      地球是人類的唯一家園,綠色生命是我們這個家園的主體。沒有花草樹木,空氣怎會滋潤和清新?沒有花草樹木,怎能感受到鳥語花香?種一棵樹,愛護一草一木,便能染一片生命之綠洲。只有美麗的梧桐才能招來金色的鳳凰,只有綠色的家園才能庇護生命的茁壯成長。我們的生活在發生著日新月異的變化,當校園綠化美化直接作用于我們的學習生活,成為生活不可分割的一部分時,愛護和保護環境也就成為一種健康向上的生活態度和生活方式。創建綠色環境,不僅要有優美的硬件環境,更要求我們有良好的自身修養和素質,需要全體同學的一腔熱忱,一份認真。我們要從不隨地吐痰,不亂扔食品包裝物等垃圾做起;從節約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草,綠化環境做起。人人爭做愛護綠色、愛護潔凈環境的天使,從我做起,用自己的實際行動去影響周圍的人。為了給我們自己提供一個清潔、溫馨、健康向上的學習、生活環境,少先隊向全體同學提出以下倡議:

      一、樹立綠色文明觀念,自覺關心生活環境狀況,遵守環境保護法律法規,把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

      二、愛護校園綠化,立即行動起來,都來關心支持和積極參與校園綠化建設和管理,愛護花草樹木,對破壞綠化的行為要敢于制止并舉報。

      三、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋,為校園的整潔獻出你的愛心。

      四、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。

      五、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導班級和諧,同學友好,語言文明,行為規范,共建環境幽雅、和諧文明的校園。

      同學們,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;一草一木顯春色,一舉一動見品行;花紅草木青,德高心靈美;一塊綠洲,一片詩意,一種希望。同學們!讓我們從身邊小事做起,從我做起,讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優雅!

      校少先隊大隊部

      3月12日

      總評:本文作者能按照倡議書的格式規范寫倡議書,清楚地將倡議的原因,希望同學們從哪些方面去做,條理清晰地羅列闡述。語言表達準確、生動,突出了倡議書的特點。

      寫在最后

      未來可期,你要努力。

      記得一直加油,最好的,總會在最不經意的時候出現。

      六年級上冊作文倡議書【篇8】

      周六中午,在去補習班的路上,耳邊突然傳來一陣陣嘈雜的聲音,往窗邊一看,原來,為了修建房屋,公司砍掉了綠化樹。心想,他們為什么沒有環保綠化意識呢?想著想著,感到心中沉甸甸的。

      到了補習班,我把幾個朋友拉到休息室,說明了我的意圖:“你們在來的路上課程看見了一幫工人在砍伐樹木?”

      此話一出,大家顯得有些激動:“是的,那些家伙砍就砍唄,破壞環境也就算了,還打擾我寫作業!”

      “沒錯,他們已經砍了半山頭的樹了,修這么多房子干嘛?”

      大家一番討論后,都覺得看書影響了大家的生活。我一籌莫展:“唉,又能怎么辦呢?去給他們講道理,他們會聽才怪!而且,給他們說,治標不治本,他們老板肯定還會讓他們接著砍。”

      一個機靈的人突然有了辦法:“直接給他們頭兒寫信,要點臉的人都會停下來的。”

      一聽此話,我便茅塞頓開:“就這么決定了,寫倡議書!”

      當晚我提筆開始寫:

      “綠化小衛士”倡議書

      尊敬的先生:

      綠化對于每座城市來說都至關重要,這些花草樹木會讓城市更加美觀舒適,還能有效降低噪音污染和空氣污染帶來的危害??晌野l現,貴公司為了修房屋,正在砍伐樹木,為此我提出以下倡議:

      1.停止伐木,多植樹造林。現在中國房屋夠30億人居住,所以我認為實在沒有砍樹修房的必要,用這些時間來植樹,保護環境不是更好嗎?

      2.保護樹木,貴公司做到的不應只有不砍樹,還要阻止其他公司破壞環境。

      3.貴公司可以嘗試在房屋樓頂修建一個大庭院,在未來方舟有將近50多棟樓是您修的,一個房頂幾棵樹,積少成多,不就是一座“房屋森林”了嗎?

      作好綠化不是一個口號,是需要行動起來的責任。我們一起聯手,創造美麗的環境吧!

      一位少先隊員

      xx年11月16日

      我一寫完,就托爸爸交給那家公司的老板。

      又過了一周,果然嘈雜的聲音沒有了,到山上散步時,也看見公司在規劃綠化。我開心極了,我的倡議起作用了!

      護綠化這個重擔。咱們把它扛起來,保護我們的家鄉,保護我們的地球。

      六年級上冊作文倡議書【篇9】

      各位同學:

      西湖位于浙江省杭州市西湖區,是一個風景異常優美的名勝,更是被列為國家重點保護景區。來這里游玩的人也很多。

      清晨,春風吹著湖旁邊的柳樹,湖水中的睡蓮從熟睡中醒來,這里,原來是綠色的湖水變成了金黃色,就像是表面鍍上了金黃色的油漆一樣,在這時來西湖欣賞美景的人都贊嘆這美麗的景色。

      正午,這里人山人海,城市非常的熱,但這里去能給人一絲涼意。在那橋的上面,有的人在欣賞美景,有的人在拍照,還有人在看橋底下的那些五顏六色金魚,那些魚在蓮葉下玩起了捉迷藏??吹搅诉@樣美景,我不禁想起了詩句“欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜”。

      但是,我看到了一則新聞,說杭州市三年產出的垃圾可以把整個西湖填滿,看到這,我腦中浮現出了一副畫面:西湖水底下全是垃圾,水中的魚也被垃圾毒死了,原來清澈的湖水在此時變的渾濁的不像樣子,湖旁也堆滿了垃圾,綠油油的柳樹和其它植物已經完全枯萎了,只剩下一堆垃圾和蒼蠅,臭氣熏天。如果這種事真的發生了,后果不敢想象。對此,我提出以下倡議:

      1、把垃圾分類,使垃圾回收再利用。

      2、不要過量砍樹,防止水土流失和土地沙漠化。

      3、要珍惜水資源,不能浪費淡水。

      4、要愛護自然環境,不隨便扔垃圾,不浪費資源。

      為了保護西湖的美麗,讓我們都行動起來吧。

      倡議人:小博

      _年11月21日

      六年級上冊作文倡議書【篇10】

      同學們:

      現在的中國,經歷過非典后,將這次的疫情控制得很好。但是在最近,青島就因為一兩個人沒做好防范措施,而導致了八百多萬人做檢測。這一算下來,花費的金錢、人力和設施真是讓人難以想象。

      在此,我們認為大家應該這樣做:

      1、口罩是防范疫情的關鍵,出門戴口罩是防范的第一步。在疫情面前,沒戴口罩的你,是多么的脆弱,跟別人說一句話或許也是致命的。所以,我們必須在疫情面前小心謹慎,戴好口罩。尤其是在公共的場合,人與人要保持一米的距離,說話時戴上口罩。

      2、能不出門就不出門,疫情還在,千萬不要不以為然。在家中時,要勤通風,讓空氣流通。最好是在家中備一個測溫器,每日給自己測一下體溫,不怕一萬,就怕萬一自己感染了,那受連累的將不單單是你,而是整個城市了,所帶來的損失將難以估計。

      3、防范疫情最重要的就是勤洗手了。出入各種場所,回到家就必須洗手。我們不難想象,在外面,你的手肯定會很不安分,東摸摸,西摸摸,尤其是在醫院里,細菌肯定不少,那么消毒液之類的都用上。

      現在天氣入秋了,越來越冷,進入了流感高發期,更應該做好適當的防范,提高警惕。

      最后,我們想提醒大家,疫情可不是鬧著玩的,嚴格做好疫情防范!

      實驗六9班

      10月24日

      六年級上冊作文倡議書【篇11】

      同學們:

      健康分為身體上的健康和心理上的健康。當一個人的身體或心理出現問題時,他的人生將受到困擾。反之,一個人擁有強健的體格,十分的豁達,除卻外在因素,他的生活必然不會差。

      為了我們每一個人的健康,讓我們共同努力,做到以下幾點:

      1、不酗酒,不抽煙,勤健身。那小小的一盒煙和那小小的一瓶酒所帶來的危害不必多說。健身能讓你的體質增強,作息保持正常。

      2、不暴飲暴食。為了尋求味蕾上的快感或方便,許多年輕人會去吃一些不那么營養的食品,但這是不好的。我們應該保持營養均衡,讓身體更好地吸收。

      3、擁有良好的心態。在面對挫折時不輕言放棄,在成功到來時不驕傲自滿。努力提升自我,不悲觀,也不盲目樂觀。

      4、注意個人衛生。20x年的新冠病毒來勢洶洶,我們應當勤洗手,把清潔和防護做到位。吃飯使用公筷,聚會時使用一人一餐制,讓細菌不從口腔進入。

      5、增強興趣愛好,一個自己喜歡的事物能讓自己有目標,為這件事不斷拼搏,不斷努力,從而養成習慣,讓習慣融入到生活中去,你將變得更加優秀,形成良性循環。

      也許保持健康還需要做到更多,但這些是基礎。做到這些,相信我們的每一天都能元氣滿滿。

      實驗小學六(八)班

      10月24日

      上六年級作文倡議書(合集8篇)


      編輯特意為您整理了《上六年級作文倡議書》,許多學生都會被要求寫作文,作文是從內部言語向外部言語的過渡。寫作之前的知識經驗,會給作文帶來很好的效果,那寫好作文應該要注意什么?

      上六年級作文倡議書 篇1

      各位湘鄉市民們:

      你們好!今天很冒昧的給你們寫信。你們聽見了嗎,我們的母親河——漣水河,正在傷心的哭泣呢。

      看呀,漣水河原來是多么的美麗!水面干凈清澈,河旁的柳樹垂下腰來,對著清澈的鏡子梳著它那翠綠的長發。鳥兒唧唧喳喳的吟頌著贊美河水的詩,花兒也競相開放,點綴著兩旁堤岸,讓河流越發生機勃勃。是呀,那時我們湘鄉雖然不富裕,但是有這美麗的漣水河,我們的臉上都會洋溢著自豪。

      可是,近些年來,人們為了圖自己方便,垃圾到入河內,廢水也排進漣水河,嚴重影響了漣水河的環境衛生,影響了生態平衡。起初,漣水河只是默默的接受這不公平的命運,可是到了后來,他開始發怒了。他變得暴躁起來,他那洶涌的河水吞噬著河中嬉戲的人群……

      親愛的市民們,我們應該體會一下漣水河那無奈的神情了。我們對待自己的母親河太不公平了,她一直為我們無私的貢獻著。下面是我給大家提的三條建議:

      一,多走幾步路,漣水河不是公共垃圾場。

      二,排放污水要適量,漣水河不是污水接納處。

      三,愛護水資源,時刻記住,漣水河是湘鄉主要水源。

      請各位市民一定要牢牢記住,水資源是再生資源,但并不是取之不盡、用之不竭的。水的循環速度如果比水的污染速度慢,可以供人類直接利用的淡水資源是十分有限的。

      倡議人:

      上六年級作文倡議書 篇2

      親愛的朋友們:

      中考的腳步越來越近了,大家都準備好了嗎?在剛剛過去的一??荚囍?,有的同學并沒有取得理想的成績,也有不少同學考的不錯。前者在最近的學習中惆悵頹喪,迷惘于未來何去何從;后者則有些得意洋洋,驕傲自滿。這些情緒或多或少都會影響之后的學習,針對以上的情況,我提出以下的倡議:

      第一、調整心態,積極備考。

      人生有兩出悲劇,一是萬念俱灰,另一是躊躇滿志??嫉貌蝗缫獾耐瑢W們要認識到人生并不是一帆風順的,逆境失意經常伴隨著我們,但人性的光輝往往就在這些不如意中顯現出來。“成功就是從失敗到失敗,也依然不改熱情”,當你為錯過的太陽而哭泣時,你也許就要錯過群星。此次考試失利正是一次很好的機會,借此機會查漏補缺,好好復習,在下一輪的考試中取得更好的成績。當然,那些因為考得好而沾沾自喜的同學們也要明白,優于他人并不高貴,真正的高貴是優于過去的自己。如果我們能謙虛謹慎,平和積極,就能百尺竿頭更進一步!

      第二,設立目標,努力奮斗。

      在浩瀚的大海中航行,迷失方向,水手將葬身海底;在茫茫戈壁灘中跋涉,迷失方向,旅行者曝尸荒野;在人生的道路上彳亍,迷失方向,你將會與成功失之交臂,抱憾終身。如果沒有明確的目標,人生將會從流飄蕩,任意東西了。所以設定一個合適的目標,并且為之努力奮斗,在前進的過程中時時用目標來糾正自己的方向,激勵自己不斷前行,成功,也許就離我們不遠了。

      第三、珍惜時間,把握現在。

      距離中考僅剩一個月了,說長不長,只是初中生活的1/36。說少也不少,足夠讓奮斗的人進入更好的學校。而奮斗者只有把握現在才能充實虛幻的未來,把握現在才能在明天馳騁風云,把握現在才能鑄就明天的輝煌。把握現在就從桌上的這份試卷,這篇文章,這道難題開始,攻堅克難,持之以恒,滴水穿石!

      三年的初中生活就快交卷了,我們能否給三年的自己一個滿意的分數呢?希望我們大家都能調整心態,設立目標,珍惜時間,在中考考場上交出最滿意的答卷!

      上六年級作文倡議書 篇3

      親愛的同學們:

      碧水藍天、鳥語花香,是我們每個人都向往的生活環境。鳥是人類的朋友,是翱翔藍天的精靈,是與人類關系最為密切的野生動物。鳥給我們帶來了快樂、美好,它和人類一樣,是地球大家庭重要的一員,是維護我們這個美麗星球生態完整性、多樣性不可或缺的物種,愛護鳥類,保護鳥類的生存環境,就是保護我們人類自己。為此,我向全校同學發出愛鳥護鳥的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:

      1.主動學習鳥類保護知識,遵守野生動物保護相關法律、法規,積極宣傳愛鳥護鳥、保護野生動物的重要意義;

      2.愛護環境,保護鳥類的自然棲息地,為鳥類創造良好的生存空間;

      3.不傷害、不捕殺鳥類,不掏鳥窩,不拾鳥蛋,不把鳥當作自己手中的玩物;

      4.看到傷害鳥類者主動勸說,發現捕殺、販賣鳥類的不法行為及時向有關部門舉報;

      5.發現受傷的鳥類,第一時間與相關動物保護部門聯系,確保受傷鳥類得到及時救護;

      6.開展“我為小鳥做個窩”活動,在校園里安置鳥巢,為鳥類營造舒適溫馨的家。

      一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,保護生態,呵護生命,共創人與自然和諧發展的綠色家園。

      上六年級作文倡議書 篇4

      廣大市民朋友們:

      如今,世界上的淡水越來越少,取而代之的是大片大片的荒漠。水資源稀缺已經是迫在眉睫的大問題了。因此,中央領導人也大力宣傳節約用水的美德,可直至現在,仍有不少市民朋友肆無忌憚地浪費寶貴的生命之源,如公共場所內的洗手間里,水龍頭嘩嘩地流著;經常用一個超大浴缸泡澡;把紙巾扔到馬桶里沖掉種種不文明的現象破壞了城市面貌,也在無形中抹黑了城市形象。

      為進一步倡導大家珍惜水資源,節約用水的美好品德,進一步提升城市文明形象,展現市民優良傳統,在此,我們向廣大市民朋友們發出如下倡議:

      一、從我做起節約用水。平日里,大家要自覺增強節約用水的意識,從小事做起,洗完手后關閉水龍頭,用淘米水澆花,用洗菜的水沖馬桶,燒水時一定要注意水是否滿了,千萬不要走到一邊,任憑水滿溢出。

      二、大力宣傳節約用水。大家要向周邊的人宣傳節約用水的重要意義,要呼吁親朋好友節約用水,并用行動帶動身邊的人。

      三、監督他人節約用水,大家不僅要提醒別人節約用水,還要見到開著的水龍頭就主動上前關閉。一旦發現有人浪費水資源,就要及時勸阻,制止這種不良行為。當遇到實在無法與他講道理,極其蠻不講理的人時,也要大膽舉報。

      讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,自覺節約用水,共同鑄造文明城市,做個文明常熟人!

      常熟市節水辦

      xx年10月25日

      上六年級作文倡議書 篇5

      各位老師、同學:

      校園環境衛生是學校精神文明建設的基礎,是促進學校優化、美化的有力保障。人人都渴望擁有一個美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。為了更好地綠化、美化、凈化我們的學習環境,營造文明的校園環境,同時也為了積極響應學院”四無”的號召,我們宿管處向全體師生發出倡議:創建衛生學校、共建文明校園。

      1、立即行動起來,都來關心、支持和愛護校園環境,積極參與衛生學校的創建活動。

      2、愛護花草樹木,不破壞砍伐樹木,不踐踏燒毀草坪,不攀折樹木、花朵。

      3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼等垃圾,不隨地吐痰。

      4、養成良好的.行為習慣,墻上無腳印及污損現象,課桌上無亂刻畫現象,用電用水無浪費現象,校園內無打架及酗酒吸煙現象,走廊上無喧嘩現象。

      我們的宗旨:美化環境,營造良好氛圍。我們的承諾:讓你我世界更精彩。我們的任務:拾起身邊的每一片垃圾。

      老師們,同學們,為了美化我們的校園環境,共建文明家園,我們應該以自己的實際行動,從自己做起,從身邊做起,將校園環衛作為我們生活的主旋律,用文明唱響我們最美的主題歌,為藍天更美好的明天而共同努力!

      上六年級作文倡議書 篇6

      親愛的同學們:

      我們在利用網絡的同時,也應當清醒的認識到,網絡是一把“雙刃劍”,誰的抵抗力差,誰就將墜入不可自拔的深淵。網絡的負面影響已經成為家長,學校及全社會共同關注的一個社會問題。

      為了能夠充分利用網絡優勢,抵制網絡污染,在此我們向同學們提出如下建議:

      1、以傳播弘揚熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗的內容為榮,努力營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。

      2、堅決抵制與社會公德和中華民族優秀傳統美德相背離的不良信息,自覺抵制網絡低俗之風,凈化網絡環境

      3、增強自我保護意識,不隨意約會網友,不隨意在網上公開個人真實資料。

      4、網上友好交流,但不可輕易相信他人以及其它網絡信息。

      5、不沉迷網絡游戲,不在晚自修期間上網玩游戲。

      6、不利用網絡侮辱他人,不利用網絡損害他人利益,不利用網絡違法犯罪。

      7、宣傳網上文明,倡導網絡文明,做綠色上網的宣傳員。

      8、明確上網目的,利用網絡充實,提高,完善自我。

      同學們,讓我們行動起來吧,文明的寢室是文明校風的縮影,只有讓文明在寢室這一小家庭蔚然成風,那么我們溫職院大家庭才會呈現出更好的生機與活力。從爭做文明寢室做起,共同打造我們文明的寢室,為此,我們要齊心協力,弘揚網絡文明,倡導健康生活,為營造綠色網絡環境作出我們新時代青少年應有的貢獻!

      倡議人:XXX

      20XX年XX月XX日

      上六年級作文倡議書 篇7

      全體同學們:

      20xx年初,國家衛健委發布了《垃圾分類實施條例》。中國是一個擁有14億人口的大國,人口眾多也就代表了會產生非常多的垃圾。各種垃圾混裝在一起,垃圾處理站的叔叔阿姨們要一個一個將它們分類,這樣一來,垃圾分類的速度就遠跟不上垃圾產生的速度,垃圾會越來越多,污染我們生活的環境。為了讓我們共同生活的家園更加美好,今天我向全校同學發出垃圾分類的倡議,讓我們努力做到以下幾點:

      1。把不同種類的垃圾投放到對應的垃圾桶里。

      2。不要將垃圾扔到垃圾桶之外的地方。

      3。廚余垃圾要破袋,袋子扔進其他垃圾桶內。

      4。不要故意毀壞垃圾桶。

      5。要定時、定點的投放垃圾。

      垃圾分類不是一兩天就能辦完的小事,讓我們一起行動起來吧!

      XXX

      XXXX年XX月XX日

      上六年級作文倡議書 篇8

      親愛的`廣大市民:

      地球是我們賴以生存的家園,她就像我們的母親一樣,為我們提供著生存所需的各種資源。我們是地球的主人,同時也是地球的孩子,我們應該像善待自己一樣去善待它,誰不想自己的家園變得更美好、更漂亮呢!然而,隨著科學技術的發展,五花八門的塑料制品逐步走向了人們的生活,裝垃圾的袋、包裝袋、一次性餐盒的確給人們的生活帶來了方便,但同時也給我們的生存環境帶來了嚴重危害。白色污染日趨嚴重,生態環境被破壞,這些問題對人類生存構成了極大的威脅。產生這些不良現象的原因就是人們的環保意識十分淡薄,對白色污染滿不在乎。為此,我提出以下幾點倡議:

      1、不要亂扔垃圾,應該垃圾分類后,放到指定的垃圾箱里。

      2、節約資源,盡量不使用一次性的餐具等。

      3、買東西時盡量自備購物袋,減少塑料購物袋的使用。

      作為地球的主人,改善地球環境和節約資源是我們應當做的事情,如果能做到人人環保,就可以創造一個美麗又環保的世界。

      六年級上作文倡議書(通用10篇)


      你有了解過作文嗎?作文要有自己獨特的觀點和思想不能簡單的模仿他人,作文能夠讓讀者感受到作者鮮明的情感和內心世界引發共鳴。優秀的作文會成為學生寫作的參考資料,想深入了解《六年級上作文倡議書》的內涵和意義嗎本文值得一讀,更多相關信息請繼續關注本網站!

      六年級上作文倡議書 篇1

      1、領會漢字的文化內涵,確定中心意思練習寫作。

      2、注意圍繞中心意思,從不同的方面或選擇不同的事例來寫。

      注意圍繞中心意思,從不同的方面或選擇不同的事例來寫。

      2、教師講解引導:

      中華民族歷史悠久,文化燦爛。每個漢字都有其豐富的文化內涵??吹揭粋€字,我們就可以想到漢字的意義,想到由這個漢字組成的詞語,想到與這個漢字或詞語有關的事情等。同學們看一下屏幕上的漢字,選擇感受最深的一個,和同學交流一下,說一說你對這個漢字文化內涵的理解。

      (1)甜是像糖或蜜的滋味,如甜食,糖是甜的。

      (2)比喻使人感到舒服的一種感覺,如甜蜜的生活,甜言蜜語等。

      1、從屏幕上出示的漢字中,選擇一個感受最深的漢字寫一篇習作。首先根據漢字的.文化內涵確定自己要寫的中心意思。

      2、根據中心意思,先列提綱,確定出自己選擇的事例或哪幾個方面。

      ②媽媽給我買來好看的衣服。

      ③我生病了,爸爸在醫院守著我,給我講故事。

      1、把寫好的提綱和同學交換,請同學讀一讀。

      2、看看同學的提綱,選擇的材料是不是能夠表達中心意思,提出合理的建議。

      3、根據同學合理的建議做修改。

      1、根據修改后的提綱寫作文。

      2、注意重點部分一定要寫詳細、具體。

      六年級上作文倡議書 篇2

      積極預防接種疫苗倡議書

      六年級曹怡

      親愛的市民們:

      去年,一場突如其來的新冠病毒席卷而來,讓大家都措手不及,全國停工停課,把我們的生活節奏都打亂了。在全國的科學家和千千萬萬普通人的努力下,新冠病毒得到了控制,我們好不容易才恢復了正常的生活。

      可是,正當我們松了一口氣的時候,今年,新冠病毒再一次發生了變異,我們附近又出現了新冠病毒的變異毒株德爾塔,讓疫情的防控難度不斷加大,再一次給我們敲響了警鐘。目前,科研人員研制出的新冠疫苗,是預防新冠病毒的最好辦法。但是有些人對病毒的預防還不夠重視,對接種新冠疫苗也有一些誤解,認為接種疫苗會有副作用。為此,我向全體市民發出“積極預防,接種疫苗”的倡議,讓我們從今天開始努力做到以下幾點:

      1、堅持養成良好的衛生習慣。出門在外需時時刻刻佩戴好口罩。

      2、增強居家防范意識。室內要多開窗通風,勤洗手,不吃野味,不亂聚餐。

      3、市民應積極配合核酸的檢測,關注疫情信息。家中有親朋好友是從高風險地區回來的,主動勸他們在家中隔離,不要輕易相信謠言。

      4、及時接種相關疫苗。實踐證明,疫苗接種后可以更好地防范疫情,且一般人接種后自身沒有任何的副作用,是十分安全的,所以大家不用擔心。

      5、主動跟親朋好友宣傳新冠病毒的預防知識,提高他們的意識,更好的防范疫情。

      市民朋友們,防控病毒,人人有責。預防新冠病毒和接種疫苗不是一個人的事,全民抗疫需要全民參與。只要我們全心合力,共同筑牢防疫的健康屏障,我們就不會被病毒侵蝕,我們的祖國就會更加強大。

      六年級上作文倡議書 篇3

      費舒涵

      校長叔叔:

      您好!今天我冒昧的給您寫一封信,是因為我想跟您反映一件事。

      在我們學校的操場上,花壇里等一些隱秘的地方,經常會發現垃圾。這是因為我們學校的某些同學經常亂丟垃圾。長此以往,垃圾在校內就會隨處可見,我們師生就會生活在垃圾堆里。

      對于這件事,我們學校的大隊委以及紅領巾志愿者們都深感困擾。紅領巾志愿者們已經開展了好多次撿垃圾活動,但都無濟于事,今天撿干凈了,過幾天垃圾又會出現。

      為此,我提一些建議:

      一、在學校的公告欄中貼上同學們做的保護環境小報,提醒全校師生去保護環境。

      二、從每個班級做起,每周評選出每個年段的“環保大使獎”。三、開展保護環境的主題講座,讓同學們加強保護環境的意識,保護學校這個我們共同生活的大家園。

      四、開展一次撿垃圾活動,讓同學們意識到垃圾對環境的傷害。

      以上是關于保護校園環境的建議,望笑納!

      費舒涵

      2020年11月8日

      以上是網小編精心整理的保護環境倡議書作文六年級精選2篇,僅供參考。

      六年級上作文倡議書 篇4

      節約用水倡議書

      郭子薇

      朋友們:

      水,是我們日常生活中必不可少的一部分,而一些人不加節制的用水,使江河湖水這些珍貴的水資源急劇的減少,甚至漸漸消失了。由于水資源貧缺,我國已經被列入世界貧水國家的名單,水是生命之源,所以我給大家提出一個倡議,節約用水,為滋潤地球獻一份微薄之力。

      一、用完水后要擰緊水龍頭俗話說,積少成多,如果沒擰緊,一滴滴水珠就會從水龍頭中漏出來,滴水成河,就會浪費很多水。

      二、可以將水循環利用,淘米水富有營養,用來澆花,可以讓花兒長得更茁壯。淘米水也可以用來清洗蔬菜瓜果,更能有效的清洗掉蔬菜瓜果上殘留的農藥;洗臉,洗手,洗衣服用過的水也可以用來沖廁所,這樣利用水資源,一天可以節約很多水。

      三、用淋浴洗澡時,時間不要太長,洗的時間過長,一是怕洗手間里空氣供應不足而出現安全事故,二是同時也會浪費很多水源。

      四、無論是在學校、家里、還是公共場所,都要注意用水,杜絕浪費養成良好節水習慣,禁止在自來水龍頭邊上打水仗,教室灑水要適量。

      五、做節約用水的宣傳者,號召人,告訴身邊的人節約用水的重要性,并引導他們該如何節約用水,一起行動。

      朋友們,節約用水,造福人類,利在當今,功在千秋,我們應該共同攜手做到節約每一滴水,不要讓水滴獨自流淚。

      郭子薇

      11月25日

      六年級上作文倡議書 篇5

      親愛的同學們:

      大家好!

      面對越來越緊張的學習,許多同學回到家就是做練習。平常雙休日大多是在上補習班中度過的;就連暑假、寒假也都被補習班占得滿滿的。什么看書,下棋……都早已成了陌生之事。其實這樣是不對的,我們應該多看飽含著其他學習知識的課外閱讀。

      老一輩語文教育家呂叔湘老先生說過:“同志們可以回想一下自己的學習過程,得知于老師課堂上講的占多少,得知于自己課外閱讀的占多少。我回想自己應該是三七開吧,也就是說,百分之七十得之于課外閱讀。課外閱讀對于語文來說絕不是可有可無的。”呂老還說過,他向語文水平高的同志們詢問語文學得好的原因,得到的回答一律是:得益于課外閱讀。所以,對于課外閱讀,同學們萬萬不可忽視。

      課外閱讀是教科書某些內容的延伸、拓展和深化??撮喿x課本,不但可以鞏固和擴大在課內所學的東西,而且可以增強學習語文的興趣,有助于發展個性的特長。課外閱讀,就是獨立閱讀,自主閱讀,個性化閱讀。

      閱讀是讀者與作者的對話。雖然有些作品的作者是外國人、古代人,他們所處的時代、環境,他們的思想感情與同學們相差甚遠,但是同學們可以結合自己的生活經驗和知識積累,利用各種參考資料去走近大師,理解經典。可能有些時候,閱讀作品里的一些問題,你總是無法理解,這也是正常的。因為有些經典作品,是需要常常讀,甚至讀一生的。因此,不必“畢其功于一役”,只要每讀一次,都能有一些新的發現和理解就夠了。

      閱讀課外讀本,別忘了品味文章的語言。經典和佳作的語言都是有聲有色,有力度有厚度的,都是飽含思想感情,蘊含文化內涵的,都是有靈性的。閱讀這些作品,要細細揣摩、玩味,從中領悟語言的趣味和美。同學們,在感悟語言的美與靈性的過程中,你們可以培養自己的感受力與想象力,增強自己的語言表現力。

      再此呼吁大家,熱愛課外閱讀吧,熟讀課外讀本吧。走進那一片天地,愿同學們樂而忘返,望同學們能真正讀懂這些課外閱讀中所蘊含的深刻知識!

      六年級上作文倡議書 篇6

      同學們:

      如今垃圾分類至關重要,垃圾分類已經變成了一個熱門話題。我們每年都會產生數以萬計的垃圾,如果不及時處理,垃圾就會破壞自然環境,會影響我們的生活,我們就會生活在一個臭氣熏天的城市里。而垃圾分類不僅能夠減少污染,而且還能實現資源回收,重復利用,變廢為寶。

      那么垃圾分類到底怎么分?下面我就和大家普及一下垃圾分類的一些小知識。垃圾可以分為可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾??苫厥绽饕◤U紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。廚余垃圾也就是濕垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。有害垃圾含有對人體健康有害的重金屬、有毒的物質或者對環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物。包括電池、熒光燈管、燈泡、水銀溫度計、油漆桶、部分家電、過期藥品、過期化妝品等。其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物及塵土、食品袋(盒)。

      為了保護地球——我們唯一的母親,垃圾分類刻不容緩,在此我提出以下幾點倡議:

      六年級上作文倡議書 篇7

      親愛的同學們:

      作為心理最脆弱的青少年,當有人惡語相向或使用暴力時,都會給他們純潔的心靈蒙上陰影。

      然而,最近校園欺凌現象直線上升,給眾多小學生留下了陰影。這不僅是身體上的傷害,更是心靈上的創傷,導致他們的心理素質極不健康。

      為了減少這類事情的發生,作為本校學子,我們應該嚴禁校園欺凌看,對暴力說“不”,對惡語說“不”,在此,我向廣大同學們發起如下倡議:

      (1)如果陌生人要把你拽到一個地方時,你要盡量掙脫,然后跑到人多,密集的地方。

      (2)如果掙脫不了,要大聲呼救,引起周圍同學或老師的注意。

      (3)如果到人多、密集的地方,他們還追你時,你要往離你最近的教室或有老師的地方跑。

      (4)如果跑不了,周圍也沒人,那么先服從他們的要求,保護好自身安全,事后要向老師或家長報告。

      (5)如果自身已經受到傷害,心理也有創傷,那么就撥打“110”報警,并讓專業的心理疏導師為你治療心理問題。

      同學們,我們正直青春年少,應該做好自我心理保護,嚴禁校園欺凌事件發生,讓我們的心靈保持純潔,讓大家看到最陽光的一代少年。

      六年級上作文倡議書 篇8

      親愛的同學們:

      水是人類生命的源泉,因此“珍惜水源,節約用水”是我們提倡的傳統美德。

      水曾經被人類認為是取之不盡、用之不竭的資源,而今,水資源缺乏已經世界所面臨的一大問題。保護水資源不僅僅是與每個人的生活息息相關的大事,更是一個國家、一個地區,甚至全球經濟持續、穩定、健康發展的根本……

      我們要做到“珍惜每一滴水,節約每一滴水”,從自我做起,從現在做起,“節約用水光榮,浪費用水可恥”,借此機會,我向全體同學發出以下倡議:

      1、節約用水,特別是在刷牙、洗手時,要避免一些不必要的浪費;

      2、要密切關注生邊浪費用水的可恥現象,養成用完水后隨手關掉水龍頭的習慣;

      3、要提倡對水資源充分、反復利用。

      4、主動向父母,以及周圍親朋好友宣傳節約用水,珍惜用水,不浪費每一滴水。

      同學們,讓我們行動起來吧!讓節約用水不僅僅是一條干枯的口號,讓我們的舉手之勞,換來一方凈土,一片藍天!

      倡議人:xxx

      20xx年x月x日

      倡議書作文300字六年級節約用水(三)

      親愛的同學們:

      水是生命之源,是人類賴以生存和發展的物質基礎。我國是一個淡水資源短缺的國家,在660多座城市中,約有一半缺水,且近年來有愈演愈烈之勢,水危機正向我們步步逼近。為此,我向全校同學倡議:節約用水,創建節水型社會。

      1、宣傳節約用水的重要性,并從我做起,愛惜水、節約水。

      2、注意調節水龍頭水量,并及時關水;盡量將水重復利用,如用洗衣水沖馬桶、用淘米水澆花等。

      3、發現水管跑冒滴漏要及時報告;遇到浪費水的行為要及時制止。

      4、不向白河等水域中扔垃圾或其他污染物,保持水體清潔。

      同學們,節約用水,造福人類,功在當今,利在千秋。面對缺水的嚴峻形勢,我們應以高度的責任感,為人類的生存和發展,積極行動起來,珍惜、節約每一滴水!人類失去水源,世界將會怎樣?但愿人類的最后一滴水,不要成為自己的眼淚!

      倡議人:xxx

      20xx年x月x日

      六年級上作文倡議書 篇9

      文明倡議書

      涂澤昊

      親愛的老師和同學們:

      最近同學們常常時不時嘴里就會冒出一些臟字,自己卻毫無察覺。這樣說話多不禮貌,本來的好心情這么一說全毀了,如果你認為這樣可以顯的酷酷的,那你就大錯特錯了,這樣做不僅不能不讓你變酷,而且會讓人看不起你,輕視你,同時會損失威信與名譽。在原來學校,因為一場誤會兩個人打起了架——一個男孩罵了一個女孩,可另外一個男孩認為在罵他。這種事往往是損人不利己。我們經常接受教導要尊敬師長,更不能對老師口出狂言,要做一個乖巧懂禮貌的人。由此我提出要做到以下幾點:

      1、尊重老師、團結同學。

      2、不辱罵同學,不諷刺老師。

      3、管好自己,文明向上,懂禮貌,遇見老師要問好。

      4、及時提醒,阻止他人說臟話。

      5、遇到不聽勸的同學,報告老師。

      針對守文明和違反文明的現象,我也有一定的獎勵機制和解決方案:

      1、發現同學說臟話和不尊重老師,及時提醒,并讓其改正。

      2、發現一天內說三次臟話的同學,舉報有獎。

      3、爭取事不過三,爭取一天之內這種情況少于三次。

      4、如果做到一天內一句臟話也沒說,可給予一定的獎勵。

      同學們從今天起我們要爭做好少年,不負年華,做文明少年!人人禮貌,從我做起!讓我們趕緊一起行動起來吧!

      成都東辰外國語學校六一班學生

      2021年11月18日

      六年級上作文倡議書 篇10

      在小學度過了六年了,作為一個快畢業的學生,出于對母校的熱愛,也是為了讓學校更受學生和家長的歡迎,我給您寫一封信,提一點建議吧!

      我希望學校能開放圖書館。書籍是人類的精神食糧,書中自有黃金屋,書中自有顏知玉。有了書,同學們就像到了知識的寶庫,里面的知識取之不盡、用之不竭。

      班上都布置過圖書一角,可沒有人看過里面的書。學校開放圖書館的消息更是協聲大雨點小。老師讓我們搬過圖書,可這些圖書都被鎖在小屋里,我建議開放學校的公共圖書館。為了辦好圖收館,我還有一些想法。

      第一、打掃房間,安置書柜和桌椅,分幾個小格子,里面放上電腦供查閱資料,這樣就免去家中沒電腦的學生查閱資料的的煩腦。

      第二、制作一些圖書證,并讓喜歡讀書的同學付錢辦證。一張證可以使用一學期,并在學期末退卡還錢,交錢是為了避免同學毀壞圖書及圖書證。

      第四、安排圖書管理員,負責登記和維持秩序。

      第五、定時選購一些即時類小說,豐富學生的課外知識。

      [實用寫作] 五年級小學作文:寵物領養倡議書wps版


      小學語文是基礎教育的重要學科之一,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了幫助我們發現語文的樂趣,提高學習的積極性,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?下面是由小編為大家整理的“[實用寫作] 五年級小學作文:寵物領養倡議書wps版”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!

      親愛的好朋友,九九:

      長久以來與人們最親近的寵物就是狗了,但是很多人不會照顧自己的狗,有些人可能會不科學性的散養,隨意繁殖,不給狗狗及時免疫驅蟲:這些都會造成安全隱患。還有些人可能會因為狗狗生病,喜新厭舊等原因隨意拋棄,還有些人因為自己的責任心不足造成家養寵物狗傷人后被遺棄,或者走失變成社會流浪狗我在此為那些有寵物或是以后有寵物的人發出寵物領養倡議:

      1、不散養,及時絕育,從根源上減少流浪狗的數量。

      2、請改變觀念科學養寵,定時免疫驅蟲,從根本上減少狗狗疾病的發生,領養代替購買,不吃伴侶動物。

      3、請做到一旦養寵就不拋棄不放棄,可以不愛,但請別傷害

      4、請出門牽引,降低走失現象發生的幾率。

      5、請及時處理狗狗糞便,減少環境污染,不給市民生活造成困擾。

      6、請合理訓練,減少狗狗吠叫、撲咬等惡習,不打擾他人生活。

      7、宣傳文明養寵、關愛動物,寵物領養倡議。

      我見過很多對自己的寵物不負責的人,所以我想借這次寵物領養倡議書的機會,向大家倡議,開始不散養,對自己狗狗的任何行為負責起來,狗狗們一旦認主那便是真的把自己托付給了你,所以我們要合理訓練以及合理的養寵物,從根本上解決那些不該出現的因素,文明養寵,從我做起,只有這樣才能把人們對狗狗惡意徹底改善。

      此致敬禮

      陳怡可

      2021年3月14日

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