忙碌而充實的一天結束了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小學作文網小編幫大家整理的教師節日記，歡迎大家分享。

教師節日記1

今天，每個同學手里都拿著一束鮮花準備獻給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花，花很香。

上操時間到了。為了慶祝教師節，學校把上操改成了慶祝老師節日的活動?；顒又杏幸粋€和老師擁抱的內容。肖老師從隊伍里挑選我來和她擁抱，我非常高興。當肖老師擁抱我的'時候，我感覺很溫暖，心情很激動，感動的都要哭了。

我愛肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節日快樂。

教師節日記2

今天，我們班上有二十多名同學要去市政府參加慶祝教師節的文藝演出。

下午，我們先在學校做準備，老師幫我們化妝。

然后我們坐車去演出的地方。那里鑼鼓喧天，我感受到了一種濃厚的節日氣氛。許多嘉賓坐在臺下，我心里又緊張又激動。

演出開始啦。聽到主持人報幕，“下面歡迎鼓二小的同學表演小提琴合奏——《龍的'傳人》?！迸_下一片熱烈的掌聲，后臺響起震耳欲聾的《龍的傳人》的伴奏曲，“西哆來咪?！蹦嵌炷茉數挠茡P的樂曲回蕩在烏山腳下。陳老師臉上露出滿意的笑容，我覺得這次演出蠻成功的。

這是一個難忘的教師節。

教師節日記3

今天是教師節，我來到媽媽辦公室看到桌子上擺滿了鮮花，媽媽遞給我一束康乃馨，我送給了數學老師，祝他節日快樂。第二節課下課后，我送給miss zhang一束玫瑰花，告訴她：i love you 。。。放學的時候，等我回辦公室，劉老師已經走了，我想把小熊送給了劉老師，因為他家里有個姐姐，*肯定會喜歡小熊，因為我的姐姐就很喜歡小熊。

最后，我把最后的一束小熊送給了我的`姐姐。

教師節日記4

今天是教師節，學校的老師們各個喜氣洋洋的`！

我們班上悄悄給老師準備了一個驚喜......

沒過多久，老師來了，我們表面上沒說什么，心里可都清楚著呢！這時候老師有事出去了。同學們馬上把禮物拿了出來，放在了講臺上。老師一回來，我們馬上站了起來，用整齊又響亮的聲音說：“老師您辛苦了”！老師看到講臺上的禮物，又聽到我們這翻話。開心的笑了！

教師節日記5

今天上午，周老師給大家帶來了禮物——菱角。

從近處看，它兩頭尖尖翹起，像兩只小角一樣;從遠處看，肚子鼓鼓的，像一個小茶壺。它的樣子非常好看，我好喜歡它。

謝謝您!周燕老師!

回到家，我就和爸爸媽媽一起吃。爸爸笑著說：“味道甜極了!”媽媽笑著說：“周老師特意把菱角煮熟給你們吃，真是一位好老師!”我的心里樂滋滋的.。

教師節日記6

今天是教師節，祝老師節日快樂，這個職業值得受到特別的重視和尊重。祝您有一個快樂的教師節。

教師力量的.全部秘密在于深信：人是可以改變的。教師，教育孩子，應當享有比父母更多的榮譽，父母只給孩子；為后者提供了更多的生命，而前者保證良好的生活，教育之于心靈，猶如雕刻之于大理石。衷心的感謝——親愛的老師。在人生旅途上，您為我點燃了希望之光。您所做的一切潤澤了我的心靈，開闊了我的視野。

今天我衷心地感謝您，僅這一天遠不足以表達我們對您的感激之情。

教師節日記7

因為今天是9月10日教師節，所以把下午閱讀課改成了“教師節慶?；顒?，”在活動里全班同學幾乎都表演了節目，我和翁靜怡、王鈺、劉芳均一起送出了對老師的祝福語。

姜念彤表演了拉丁舞、奚菲揚表演了舞蹈“花與蝴蝶”孫浩天表演了魔術，節目多也很精彩，我和老師同學們度過了一個愉快的教師節！祝老師們節日快樂！

教師節日記8

頭天晚上，媽媽給我準備了兩支美麗的'“康乃馨”，說老師辛苦了，準備送給老師。

早上我一早就起床了，吃完早飯我高高興興的上學了，到了學校，我聽到同學們正在議論教師節的事兒，有不少同學手捧鮮花準備送給老師。一會兒，班主任老師來了。我擠過去給老師獻了一支“康乃馨”，老師接過花很高興。她說：“謝謝，我們班的同學這么關心老師呀！”一會兒，數學老師也來了，我們給數學老師也獻了花。上完四節課，我高高興興的回家了。

教師節日記9

教師節馬上就要到了，送給老師什么禮物呢？我想了很久，不管是送花，還是送賀卡，都不能表達我對老師的感謝！看到老師每天都很辛苦地上課，口一定很渴！最終，我決定送給老師一個漂亮又實用的水杯，上面印著好看的圖案。

老師，是您把我們從一個什么都不懂的小孩子，培育成一個全面發展的學生，是您教會了我們知識和做人的道理，我想您一定付出了很多汗水和心血，您像媽媽一樣陪伴我們成長，給我們勇氣，鼓舞我們進步！

我要在禮物中夾雜著這樣一封信，我要寫出對您的`感謝，我會用成績來證明自己。祝福您：節日快樂！謝謝您，我的老師！

教師節日記10

九月十日是一年一度的教師節。在那天，同學們都會為老師送上一份精美的小禮物，有鮮花，有賀卡，還有保溫杯和肥皂花。我也不例外，給小學老師的小禮物我早早地送出了。但是教師節的.禮物怎么也不能少了幼兒園老師呀!幼兒園老師是我的啟蒙老師，是她們的教誨，使我有了現在的成績。

今天，我和媽媽到超市里特意去選了“王老吉潤喉糖”。記得當時，史老師經常喉嚨痛。她總會在下課后，含幾?！皾鹗帧睗櫼幌律ぷ?。我知道，老師和我們這些小朋友在一起一定很累。回到家里，我在賀卡上認認真真地寫下了祝福語，希望明天老師能收獲這一份驚喜。

教師節日記11

X月X日晴

明天就是教師節了，我送老師們什么禮物好呢?這個問題我想了一夜，突然記得爸爸說：只要我好好學習，考個好成績，就是最大的孝心。那么，我想，只要我好好學習，懂事，是不是就是送給老師最好的禮物呢?

教師節日記12

今天突然想起小學的六年生活，讓我很留念。想起小學的同學，老師，都讓我懷念。想起當時的不珍惜，真的'好后悔，早知今日，何必當初啊!

還有一件后悔的事就是教師節沒有去看看帶了自己六年的老師，也沒有打電話問候一聲，真的挺過意不去的。下個教師節，我都會補上的。

教師節日記13

又一個教師節來臨了，我決定給老師親手畫一張精美別致的賀卡，感謝老師對我的培養和關懷。

我畫了一個獎杯，顏色十分鮮艷。還畫了一朵大紅花。每一片花瓣就像是真的一樣。我還在賀卡上寫了幾個金光閃閃的大字：老師，祝您節日快樂！ 雖然這只是一張小小的`賀卡，但代表著我對老師的愛。

教師節日記14

今天是教師節，我希望老師們今天都過得開心。周末給老師們做了獎狀和賀卡，沒有全送出去，今天沒有課的老師我沒見到，我想明天再送給他們。

在學校里挺開心的，每節課我都很感興趣，最喜歡語文課，還有數學課，只是作業寫數字，我寫的有些慢，還老彎腰歪頭，媽媽老是要提醒。另外，下午的`la課外教老師要是女老師就更好了。

教師節日記15

今天是教師節，是我們親愛的老師的節日。

早上我早早的來到了學校，看見張老師在幫大家放傘，我急著跑過去說：“張老師節日快樂?！睆埨蠋熀荛_心。等到打飯的.時候同學們都給張老師和楊老師說：“老師辛苦了，節日快樂?！崩蠋焸兏吲d笑著。

我愛我的老師們，希望能用優異的成績來回報她們。

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作文收藏: 五年級教師節作文

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？以下是小編為大家精心整理的“作文收藏: 五年級教師節作文”，僅供參考，希望能為您提供參考！

今天是9月10日，這是我們老師——辛勤園丁的節日。

一大早，我來到鄉下，摘了很多野菊花。悄悄走到老師辦公室的窗前，把幾株嫩野菊花插在窗邊的筆筒里。我看到老師桌子上的物品：筆筒、地球儀、墨水盒、老花鏡和小臺歷。有什么不能說明老師日夜為我們付出的辛苦？

幾年來，老師教給我們知識，幫助我們樹立遠大理想，教會我們文明禮貌，把我們從一個懵懂的孩子培養成一個優秀的少先隊員。但是老師的頭上全是銀。每當看到一些銀子，心里總是充滿了對老師無限的敬意。老師給了我多少愛和關懷！

有一次，我生病了，好幾天沒上課。是我們老師放學后來幫我補習功課，讓我的學習成績沒有下降。我很感激老師，我暗暗下定決心好好學習報答老師。

老師，你從事教育工作30年了。在過去的幾十年里，你一直忙于白天給同學上課，晚上備課，深夜批改作業。長期疲勞，眼睛花了。但你不是白干活的，你教的學生真的是桃李滿天下：有的上了大學，有的在自己的崗位上身居要職。你對自己的教育那么熱情，對工作那么認真負責，對同學那么關心。

老師，您的學生從心底深深地愛著您！教師節快到了，祝你節日快樂。

二年級教師節演講稿(3篇)

小學作文網耗費了大量時間和精力為您呈現出這篇“二年級教師節演講稿”，如果這篇文章對你有很大的收獲請把它保存在你的收藏夾中。信心來自于實力，實力來自于勤奮，使用演講稿的場合正在不斷增多。準備好的演講稿可以展現演講者對主題的深入思考，演講稿的要求是要講得生動有趣。

二年級教師節演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

她，有著一雙炯炯有神的大眼睛，戴著一副紅框眼鏡;她，長著高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴;她，長發披肩，身材不胖也不瘦，舉止非常優雅。她是誰?告訴你吧，她就是我們的新班主任，吳老師。

認識吳老師已經有一年多了。從三年級開始，我就跟著吳老師學鋼筆書法，一直到今天。吳老師教起書法來十分認真，從筆畫到整個字，從筆畫特點到字的筆畫順序，吳老師講解起來都很有方法。在我們練習的時候，只要有同學寫出來的字位置出現差錯，吳老師就會給他精心指導。同時，只要有同學寫出來的字有所進步，吳老師立刻就會給他帶來鼓勵，并敲上印章。所以，經過吳老師的教導，我們興趣班的同學都能寫一手好字了!

這個學期，吳老師成了我們班的新班主任。她的到來，讓我們班煥然一新。像“食不言”“飯菜光盤”都是我們以前不太注意的細節。吳老師上起課來十分生動，我們也常常聽得入了迷。大家學習語文的興趣也大大提高了。

我喜歡我的新班主任——吳老師。

二年級教師節演講稿 篇2

教師節一分鐘演講稿

親愛的二年級同學們：

大家好！很高興今天能在這里向大家發表一次關于教師節的演講。每年的九月十日，我們都會慶祝教師節，這是感謝和尊敬我們的老師們為我們做出的貢獻的一天。

首先，讓我們想想老師在我們的生活中扮演的角色。老師是我們的導師、引路人，不僅在學業上進行指導，更在德育、品格和價值觀培養方面發揮著重要的作用。老師是我們心靈的寄托，她們默默地給予我們溫暖和鼓勵。老師是全天候的守護者，無論是在課堂上還是在課外活動中，她們都時刻關注著我們的成長和進步。

我記得當我上小學時，老師們總是鼓勵我們努力學習，勤奮做作業，并且激勵我們要有信心、勇氣和堅持不懈的精神。每當我們遇到困難和挫折時，她們總是給予我們鼓勵和支持，告訴我們困難只是生活中的一部分，只要我們努力去克服，就能取得成功。

除了在學業上的指導外，老師還教會我們很多重要的價值觀和道德準則。她們教我們要善良、寬容和關心他人。他們告訴我們要對他人友善，幫助他人并且尊重他人的權益。這些道德準則指導著我們的行為，幫助我們成為更好的人。

老師們付出了很多努力和心血，幫助我們成長。他們不僅是教育者，更是朋友和家人。我想借這個機會感謝我們的老師們。謝謝你們對我們的支持和鼓勵，謝謝你們無私的付出。

最后，讓我們共同慶祝教師節，表達我們對所有教師的感激之情。讓我們向所有的老師們致以最誠摯的敬意和祝福。讓我們在這個特殊的日子里，為老師們排隊歡呼，為他們鼓掌致敬！讓我們記住，老師們是我們的榜樣和引路人，他們為我們樹立了光輝的榜樣。

謝謝大家！

以上是一篇關于二年級教師節一分鐘演講稿的范文，希望能對你有所幫助。當然，你可以根據實際情況和個人經歷對內容進行進一步的補充和修改，讓演講更加貼近你自己的體驗和感受。祝演講順利！

二年級教師節演講稿 篇3

尊敬的領導、親愛的同事們：

大家好！今天我非常榮幸能夠在這里給大家分享我對二年級教師節的理解和感悟。教師是光輝的職業，是一份感恩和責任。作為二年級的班主任，我深感教師節是我們最重要的節日之一，也是我們最美好的時刻。

在嚴格教學管理要求下，我們給孩子們傳道、授業、解惑。唯有堅持責任取向，勵精圖治，我們才能夠更好地教育我們的下一代。對于這個年齡的孩子們來說，教師節的慶祝意義遠遠超出了表面的慶祝活動，而是通過慶?；顒幼尯⒆觽兏痈惺艿浇處煹男燎诟拧坌慕逃?、慈愛關懷。

在教學工作中，我深知二年級孩子們的成長和發展，需要我們的指引和幫助。因此，作為二年級的教師，我牢記教師節的意義，“教育的力量無所不在，影響的力量無處不在?！蔽視r刻強調作為教育工作者的責任感和使命感，努力做到“有愛心的教師、有行動的教師、有責任感的教師”。

對于二年級的孩子們來說，我始終堅信每一個孩子都是獨一無二的寶貝。我愿意用我關懷的目光去陪伴他們漸漸長大。在課堂上，我盡可能采用多種教學方法和手段，讓每個孩子都能找到適合自己的方式學習和進步。同時，我也鼓勵孩子們積極參與課堂活動，敢于提問和思考，培養他們的創造力和解決問題的能力。在課余時間，我會定期組織各種豐富多彩的活動，以提高孩子們的綜合素質和合作意識。

作為孩子們的引路人，我深知培養他們的綜合能力遠比單純的知識傳授更加重要。因此，我注重培養孩子們的自主學習和解決問題的能力，通過小組合作、情景教學等方式，讓他們學會合作、分享和幫助他人，并且培養他們的創造思維，激發他們的想象力和好奇心。

教師節對于二年級的孩子來說，是一個更加了解和感恩教師的時刻。在這一個特殊的日子里，我會準備一份教師節特別的禮物，寫下對每個孩子的贊美和祝福，為他們的努力和進步鼓勁，激勵他們在未來繼續前行。同時，我也會根據每個孩子的特點和需要，給予他們特別的關注和幫助，讓他們在教師節這天感受到更多的愛與關懷。

在二年級的教學道路上，我會繼續努力，不斷學習新知識、提升自己的專業素養，給二年級的孩子們帶去更好的教育體驗。我相信，只要我們用心去做，用愛去教，就一定能在教育的道路上播種希望、收獲成長。

最后，我要感謝所有的同事們，在這個特殊的日子里，你們辛勤的工作、悉心的照顧讓我感受到了溫暖和鼓勵。祝愿每一位教師都能夠在教育的事業中再創佳績，在二年級的教學生涯中不斷追求卓越！

謝謝大家！

以上就是我關于二年級教師節一分鐘演講稿，希望給大家帶來了一些思考。祝愿所有的教師都能以愛心和責任心投身于教育事業，為孩子們的成長做出更大的貢獻！謝謝！

二年級教師節作文精選

接下來小學作文網編輯會為大家分享“二年級教師節作文”的方法。作文是人生智慧的存儲空間幫助我們挖掘成功之路，通過寫作文可以加強我們對事物的理解。能寫出一篇優秀的作文是非常不錯的。相信您在本文中有所收獲！

二年級教師節作文(篇1)

終于，功夫不負有心人！我練得小有進步。作文課上，我更是實戰渾身解數，要把作文寫得最好！我在這舞臺上閃著燦爛的光芒！

3年前，在初中的左后一年的教師節，我送了老師禮物，從那之后，就再也沒有了，在中專院校里，幾乎沒有我很喜歡的老師，所以到了教師節，即使我想送，也不知道送給誰。直到我了解了她和她。

一年級日記大全：學會買菜。一年級關于買菜的日記大全怎么寫？這篇一年級日記大全200字的學會買菜的日記大全可以給大家指導一下。

初一的我，懂父母的期盼，懂教師的孜孜不倦的教誨，懂得如果不靠自己的努力，而自己將來又會成什么而現在的我卻對著有了一絲的厭惡。

拿到了考卷，我看了看題目。幸好，不算太難。我文思如泉涌，筆走如飛，不一會兒就寫好了。接著，我開始檢查作文了，我發現有幾個錯別字。我把他們一個個改過來。

讀高年級了，學校在周五就會舉行作文競賽，提高同學們的寫作水平。每班按可派全班人數的十分之一的同學參加比賽。所以，人數有限。我們班僅有八個名額。在班級的選舉中，由于作文寫的較好，我有資格參加競賽。

二年級教師節作文(篇2)

今天是教師節，我要對您說一聲：”老師，辛苦了”。我無盡的思緒如同一輛紡織車，抽出我對您的思念；抽出我對您的感激；抽出我對您的敬佩；抽出我對您的贊美！在夜深人靜的時候，您孜孜不倦地批改作業。在人們歡度假日的時候，您廢寢忘食地備課。在我們遇到困難的時候，您不厭其煩地為我們指點。有人說，您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我說，照亮別的火焰永遠燃燒。有人說，您像石子，默默地鋪筑成長的道路；我說您鋪的路一直延伸到我的心底。老師。您為了我們，默默無聞地奉獻，不求回報。您使我從一個什么都不懂的小屁孩，成為一個品學兼優的優秀少年。在這其中，您花了多少心血呀！

今天是您的節日，我要對您說一聲：”老師，您辛苦了“。

二年級教師節作文(篇3)

昨天是一年一度的教師節，不過我們可不像五(4)班那樣買蛋糕吃著玩，而是布置黑板報。不信?你往下看吧!

昨天上午第三節課上半節課和做操的時間，有人負責辦黑板報，而我和有些人一齊抵住前門，不讓劉老師進來。石茂泉負責鎖門，防備劉老師突然拿班門鑰匙開門，王國靜負責偶爾關一下窗子(靠住樓道的窗戶)，而落乾站在椅子上把一張信紙扣在后門窗上，外面附加一本美術書(應該還鎖了門，不過我也不清楚，因為后門常開長關，能知道就怪了)。

不過半路也有一個小插曲﹕落乾把美術書開了半面，突然高聲叫了起來：是我們的同胞弟兄們，開門!我說了一句：千萬不能開啊!這時，班長大聲說到：別開，說不定劉老師一下就進來了!于是我們更賣力地頂著前門。可是落乾卻突然來到了前門，也不知道后門窗戶有沒有擋住，落乾開了一個門縫，向外張望，可一下子就鎖住了，還立刻去擋后門的窗戶，也不知道他怎么了，可能因為見了劉老師吧!

那天，我們可真是爽爆了!!!

二年級教師節作文(篇4)

到了四年級,緊張的學習并不能阻止我看課外書的熱情,我仍擠出時間,寫完作業就拿起課外書讀一讀,睡覺前,也是要看回書才能安然入眠。

寫初三的幸福作文700字篇7難以忘懷一家人聚在餐桌前聊家常，感受一家團聚的幸福；難以忘懷聽見鞭響、見到紅包時內心的涌動；難以忘懷感受到暖暖的愛時的幸?！?/p>

從剛開始上學到現在，我的老師有很多很多，平生最讓我難忘的還是我六年級的班主任---劉莎老師。下面我來介紹一下她吧！

其實，榜樣就在我身邊，高老師就是一位對工作嚴肅認真、重視的高級教師，老師我敬佩您，這樣的態度也正好讓我對本現抄用在學習上，老師謝謝您！

在學校里，有很多同學不愛讀書，書有什么不好？你又為什么不喜歡看書呢？我們可以學習到很多很多有用的東西，比如說我，我從《水滸傳》原著中，學到了一些文言文。而我以前的作文干巴巴的，還像記流水賬一樣，但看過了一些書之后，我的作文一飛沖天。我還從一些童話故事中學會了以人物的思想來分析事情。

二年級教師節作文(篇5)

今天是教師節，語文課上，潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說：“祝陳老師節日快樂，笑口常開!”陳老師也祝潘蘇娜越來越快樂!還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對大家說：“有好東西要和大家分享?！闭f著就把爆米花給我們每人發了兩顆，發到邱譽時，邱譽甜甜地說了聲“謝謝”，這可把老師樂開了花，微笑著夸她有禮貌。后面的同學分到爆米花時也學著說了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來，哇!脆脆的、香香的、甜甜的，爆米花真好吃呀!第二個我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。

其實，今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花，還與大家分享了無限的快樂!

一年級教師節演講稿精選(7篇)

為了讓自己在演講時更為游刃有余。是時候準備合適的演講稿了，優秀的演講能讓聽眾心情愉快，你了解主題演講稿應該怎樣去寫嗎？您可能需要《一年級教師節演講稿》，是由欄目小編為您整理，或許在您閱讀本文以后有一點收獲。

一年級教師節演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

人的一生要面對很多老師，但是對我們一生影響最大的要數啟蒙老師了，說到這里，可能每個人都會想起自己的啟蒙老師了吧。我也想到了自己的啟蒙老師，下面我就給大家講講吧。

我的第一位啟蒙老師是我上幼兒園時的老師，姓劉。當我第一天來到幼兒園的時侯，第一眼就看到了她。她拉著我的小手，把我領進教室，不過我對她的第一印象很不好，因為她看起來兇巴巴的，一點也不和善。但是以后經過的事情改變了我對她的看法。

令我印象最深刻的是那一次。一個晴朗的上午，老師讓我們寫字，比誰寫得好，寫完就可以上臺參加評比，由于我剛上幼兒園，所以膽子很小，寫完了字就在那里考慮上了有什么危險，唉，膽子小就會被人比下去，我看到沒有人，剛準備上，看見一個同學自信滿滿地走上講臺，亮出他寫的字時，當時突然覺得幸虧沒上，就我那爛字，正在那里想的時候，劉老師走了過來，對我說：“你的字寫的不錯，為什么不上去比一比”?我不禁問道：“行嗎?我寫的不好?！眲⒗蠋熅凸膭钗乙欢ㄒ行判?。在老師的鼓勵下，我終于有了一點點信心，帶著這一點點的信心，我走上了講臺，令我驚訝的是我將然超過了那位同學，我非常高興，也非常感謝劉老師。

還有一次，老師帶領我們在操場上玩接力賽，有了上一次的成功，我也不像以前那樣膽小了，我積極參與，最后我們組拿了第一名。

是啊，啟蒙老師對于我們的人生來說太重要了，我感謝我的啟蒙老師，她讓我有自信。同學們，你們有什么樣的啟蒙老師，來告訴我吧!

一年級教師節演講稿 篇2

尊敬的各位領導、來賓，親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

春華秋實，歲月如歌，星移斗轉，物替更新。又是一年金秋九月，在這個清風颯爽的日子里，我們在這里隆重集會，共同慶祝第33個教師節。在這里，我代表學校黨總支及校級領導班子全體成員，向辛勤耕耘、默默奉獻的全體教職員工致以節日的祝賀!感謝大家在過去的日子里對學校的發展所付出的辛苦和做出的貢獻!向前來參加我校慶典活動的區、市各級領導和社會各界朋友表示熱烈的歡迎!感謝你們對我校發展的關心和支持!同時，向即將受到表彰的在教育教學方面表現突出的優秀教師表示衷心的祝賀!

今年，是銀川高級中學三年規劃的收官之年?；仡欉^去一年的歷程，學校硬件設施和人文環境發生了巨大的變化，在多元化辦學，特色化發展方面取得了巨大的成績，引起了廣泛的社會贊譽。學校被評為銀川市先進基層黨組織、銀川市依法治理示范單位、銀川市全民閱讀活動優秀項目獎、銀川市第五次民族團結進步模范集體、銀川市書香校園經典誦讀一等獎和銀川市書香校園等。

我校以“宏志班教育為龍頭，普通高中教育為主體，藝術、體育特色教育為兩翼，寄宿制管理為支撐”的發展模式已卓有成效。我們的宏志班教育品牌不斷營造著良好的社會影響，創造了更多的社會價值。“低進高出，高進優出，優進特出”是銀川高級中學人的教育信念，更是我們宏志班教育的立足點。2021年中考和高考的成績再一次提升了學校的辦學質量和辦學聲譽，在剛剛召開的銀川市教師節表彰大會上，我校榮獲了“銀川市教育質量進步獎”的殊榮，銀川市政府一次性獎勵學校20萬元。

此外，我校的藝術、體育也在全區聲名鵲起，2021年我校學生獲得銀川市第三屆中小學藝術展演舞蹈、器樂、合唱三個一等獎，我們的管樂團的號角已經在自治區人民政府的廣場上吹響。學校足球隊、排球隊、籃球隊也獲得了全區多個一、二等獎的獎項。

學校的發展，離不開黨委、政府的支持與肯定，離不開全體教職工的擔當奉獻，離不開莘莘學子的拼搏進取。學校各處室、各年級、各部努力樹立服務理念，努力創先爭優，涌現了一大批受人尊敬的優秀教師、先進工作者、優秀班主任，展示了銀高人良好的精神風貌。我校俞慧軍同志被評為自治區優秀教師，哈芝梅，李衛東，鄭麗芝，鄭毅四位同志被評為銀川市優秀教師，剛剛在銀川市人民政府禮堂舉行的表彰會上接受了表彰。侯煒、康麗麗、吳建宏、張曉蓉等12位同志被評為興慶區優秀教師，今天將有120余位教職工受到學校的各類獎勵，他們有教學中努力開拓創新的典范，有堅守講臺三十余年奉獻畢生的優秀教育工作者，有一心為學校和學生服務的先進工作者。

今天的表彰會，我們表彰的僅僅是學校優秀群體中的一部分教師和職工，在銀川高級中學這塊沃土上，實際上還蘊藏著更多優秀的同志們和更多高素質的人才。他們舍小家顧大家，他們是益師益友，他們不斷點亮孩子們的心燈，照亮學生前行的道路，他們既有砥礪前進的管理者，也有敬業樂群，誨人不倦的一線教師，還有兢兢業業、忠于職守的工勤服務人員。同學們，讓我們共同把熱烈的掌聲送給最最可敬可愛的人，讓我們共同向全體老師道一聲：老師，您辛苦了!

今年秋季開學，教育部部長陳寶生說：“我希望老師們在新的學期兢兢業業地履行好教書育人的職責。崇高的職業是需要有一些犧牲精神的，在老師和學生之間，沒有距離。如果老師和學生之間有了距離，那就是師德出了問題。所以希望老師們能夠加強師德建設，做孩子們的親人，用愛心去教育他，多培養一些六十年后還記得你的學生。唯有愛才能做到，唯有貢獻才能做到。”

接著教育部長的話，我給大家分享三個話題。

第一個話題，做教育是最功德無量的修行。

教師是平凡的人，但卻完成著最不平凡的事業。一個人在世界上的存在一定是靈與肉的共同體，這個共同體既可以高貴，也可以貧賤，教育是讓每一個自然人走向社會人的過程，而且在這個過程中，每一名教育工作者想盡一切辦法，讓他們的靈魂變得高貴，讓他們生命的價值更加豐富，努力促進著人類社會文明的發展。今天，我們的社會尊師重教之風更濃，有更多優秀的人加入到教育的行列中來，更多的社會人士和熱心企業家也主動承擔起這樣的社會責任。

第二話題，做教師最重要的是啟迪學生的智慧。

我們的學生正處于青少年的成長時期，他們生命世界里還有很多的未知數，大千世界撲朔迷離，對他們充滿了誘惑和挑戰，這是生命成長的必然過程。作為教師我們要承認他們的年幼和懵懂，要能夠接受他們成長所伴隨的成功與失敗，無論是知識技能，還是情感、態度和價值觀。我們所能做的就是要用我們日常的智慧和我們擁有的知識，引導他們，幫助他們看見前進的道路，看清人生的方向，逐漸明白生命的價值與意義。

第三個話題，銀川高級中學的教育者將走向何方。

首先，堅守教育信仰。

在經濟高速發展的今天，我們面臨的是一個價值多元、物質豐富的社會，每個人都有可能在這個時代下變得的迷茫。微薄的收入，極大的壓力，巨大的付出，換回來最有價值的是什么?我想應該是師生共同智慧和精神的成長，這樣的收獲，一定會有更多的人懂得它的價值與意義。為了這樣的信仰，我們的生活與蕓蕓眾生相比是特立獨行，我們的幸福感是他們所有不能擁有的，這一切的一切的歸因，是因為我們培育的是一個人，一個生命，一個會對未來世界充滿創造的社會的棟梁。這樣的信仰我們必然要堅守和堅信。

其次，加快專業成長。

教師是個專業化水準很高的職業，不是所有的人都能當老師，不是所有的人都能成為好老師。而今天我們的社會忽視了這一點，誰都可以對教育評頭論足，誰都可以去考一個教師資格，教育的門檻太低，受教育者必然就學不會高抬腿。教師的專業化成長我想說明兩點，一要有豐富的專業知識。古人講“以己之昏昏，豈能使人之昭昭”。專業知識、理論和技能一定是一個不斷積累的過程，這個過程可長可短，完全取決于我們教師自身，一個聰明之師必然是一個勤奮之師，一個厚德之師必然是一個有人文情懷之師。尤其是要讓我們的專業知識與今天的信息高速公路接軌，與互聯網+時代融合，能夠接受人工智能時代的挑戰，能夠教會學生在價值多元時代抵擋住誘惑、在錯綜復雜的社會環境中辨清前行的方向。

第三，要施加專業化的教育。

今天我們首要做的就是要解放學生，讓學生從捆綁式和灌輸式的教育當中走出來，把學習的主動權交給學生，這是一個命題，也是一個課題，我們今年在全校范圍內推進以“合作、對話、體驗、建構”為核心理念的合作學習其最終目的就在于此，專業化的教育必然加快知識傳遞的速度，提高技能的接受程度，讓學生從內心深處建構起最為寶貴的知識和智慧的寶塔。一定要記住，千萬不要等到學生長大了、成年了才知道要學習和如何學習，這將是教育的退步。

老師們，同學們，今天的表彰，不僅是一種獎勵，同時也是鞭策。銀川高級中學又將進入新的跨越式發展階段，在未來的三年里我們將繼續秉承“正心誠意，自強不息”的校訓，努力打造宏志班教育品牌、體育教育品牌、藝術教育品牌、寄宿制管理品牌和書香校園品牌，以合作學習模式為契機，不斷提升教育教學質量，以優異的成績回報社會各界的關心與支持。

最后，再次感謝給予我們教育事業支持和幫助的各位領導及嘉賓，感謝我們的每一位學生，感謝你們與老師的朝夕相處，相益得彰，共同前進，祝福每一位教師不斷在教育的生涯中尋找屬于自己的那份幸福與快樂。

最隆重的說一聲，教師節快樂!

一年級教師節演講稿 篇3

尊敬的領導、各位校長、老師：

“一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光?！蔽覀児ぷ?、生活在這美好的季節和時代里，應該是我們每個人的人生幸運，我們應倍感珍惜。

一年來，我們在教育局和政府的正確領導下，有在座各位校長和老師的積極努力和辛勤付出，我們的教育工作形成了團結進取、求真務實的工作氛圍。我們的辦學條件在不斷改善、師資隊伍在勤奮工作、教育質量在不斷提高，的教育工作走在了全市前列。

我代表_向在座的各位校長和老師表示感謝，并希望通過你們向辛勤工作在教育一線的廣大教師表達敬意，祝他們教師節快樂。

“十年樹木，百年樹人?！蔽覀儚氖碌慕逃ぷ魅沃氐肋h。我們前不久剛召開了校長會，具體工作我不講，我只提出二項倡議：

一是加強學習，不斷提高業務水平和人生素養?！皦讯鴮W，老不衰;老而學，死不朽?！北３謱W習心態和行動，保持對知識、對文化、對美好事物的向往，身體力行，從我做起，從現在做起，不斷充實提高自己。你不可能改變別人，但你可以改變自己。我們要不斷改進、提高我們的工作、生活狀態，不斷改進提高我們的人生質量。

二是積極進取，踏實工作，努力做人做事。一方水土，養一方人。我們工作、生活在這片土地上，幾萬雙眼睛在瞅著你，老百姓的心里有稈稱。我希望我們校長、老師都能為我們自己的家鄉做點實事、好事。志存高遠、淡泊名利，公正、公平、公義地解決我們遇到的問題，布道于鄉里。

最后，祝大家身體健康，工作順利，闔家幸福，高興、愉快地過好每一天。

一年級教師節演講稿 篇4

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！再過幾天，我們將迎來第19個教師節。在今天的升旗

儀式上，讓我們代表全體同學向辛勤培育我們的老師致以最崇高的少

先隊的敬禮，并獻上一首頌歌寄上我們最誠摯的祝福。

九月，金色的季節；

九月，溫馨的季節；

九月，鮮花盛開的季節；

九月，天真爛漫的季節。

迎著九月的和風，

我們來到大自然，

采一束鮮花送給老師

采一縷歡笑送給老師

今天是您的節日，

全體少先隊員們共同祝愿

愿您幸?？鞓返接肋h

忘不了，講臺上您那怡人的風采；

忘不了，夜燈下您那辛勤的身影；

忘不了，您那和藹可親的笑容；

忘不了，您那認真負責的精神。

是您把我們引上知識的航船；

是您，教我們如何暢游知識的海洋。

我們成功了，

您是我們的老師；

我們成名了。

您還是我們的老師；

無論我們有如何驚人的業績，

您永遠是我們的老師。

面對我們這些新時代的紅領巾。

您只有微笑，

煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子，

您以為我們什么都不知道?

親愛的老師，

您辛苦了!

您的付出，

您的辛苦

我們看得見。

看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!

飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上，

讓我們唱吧！

讓我們跳吧！

慶祝偉大的9月10日

慶祝光榮的9月10日

聽！那是一首多么美妙的歌。

那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧！9月10日。

記住吧!九月，

一年級教師節演講稿 篇5

敬愛的老師們親愛的同學們：

將迎來第個教師節。今天的升旗 大家好！再過幾天。

讓我代表全體同學向辛勤培育我老師致以最崇高的少 儀式上。

并獻上一首頌歌寄上我最誠摯的祝福。先隊的敬禮。

金色的季節；九月。

溫馨的季節；九月。

鮮花盛開的季節；九月。

天真爛漫的季節。九月。

迎著九月的和風。

來到大自然。

采一束鮮花送給老師

采一縷歡笑送給老師

今天是您的節日。

全體少先隊員們共同祝愿

愿您幸福快樂到永遠

忘不了講臺上您那怡人的風采；

忘不了夜燈下您那辛勤的身影；

忘不了您那和藹可親的笑容；

忘不了您那認真負責的精神。

您把我引上知識的航船；

教我如何暢游知識的海洋。

成功了

您是老師；

成名了

您還是老師；

無論我有如何驚人的業績。

您永遠是老師。

面對我這些新時代的紅領巾。

您只有微笑。

煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子。

您以為我什么都不知道?

親愛的老師。

您辛苦了!

您的付出。

您的辛苦

看得見。

看!鮮艷的紅領巾紅似火啊!

飄蕩在祖國的每一個角落。

960萬平方公里的土地上。

每一條紅領巾都是一個跳動的'音符。

讓我唱吧！

讓我跳吧！

慶祝偉大的9月10日

慶祝光榮的9月10日

聽！那是一首多么美妙的歌。

那是一首獻給全天下老師的歌。

記住吧！9月10日。

記住吧!九月。

那首獻給老師的歌。

一年級教師節演講稿 篇6

一年級學生教師節演講稿1

尊敬的各位領導、各位來賓、各位同仁：

大家好!

在第二十五個教師節來臨之際，我首先祝各位老師節日愉快，身體健康!向對關心、支持我們教育事業的鎮黨委政府領導、社會各界，以及給予我個人親切關懷、無私幫忙、辛勤培養的領導和老師們，表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!作為一名普通的人民教師，能作為教師代表在慶祝大會上發言，表達我們的心聲和對未來的憧憬，情緒倍感激動。

沿著近些年的教壇之路走來，我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業，到把它當作一種理想與事業，一種挑戰自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領導關切的話語給了我們鼓勵，是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們勇敢的去戰勝一切困難，去領悟教育生命的真諦。

一個國家、一個民族的發展需要教育，而教育的發展需要我們一代又一代人堅持不懈的發奮。教師正是這發奮的原動力，教師的職業是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業，與民族的興衰息息相關，這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠，職責重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業，承載著萬千家庭的期望和夢想，這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛，但務必默默奉獻;世上很少有像教師這樣的職業，需要用良心和智慧去塑造人的心靈，這就決定了我們首先務必不斷地完善自我。從本質上來講，教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚，才可能有學生心靈的純潔。在市場經濟的背景下，我們更需要持續一份清醒、持續一份沉靜、持續一份寂寞、持續一份清高。

瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的明白只能深入而不能停止。我們需要不斷學習，以優化知識結構，改善思維品質，提高洞察潛質;我們需要深入思考，以發現教育中的新狀況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究，以滿足學生的需求，解決實踐中的問題;我們需要勇于創新，以探究教育的新領域，創造教育的新境界。我們需要汗水，但更需要智慧，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規律，引領學生健康地到達理想的彼岸。

這幾年，大家都有這樣的感受：社會對教育的要求越來越高，孩子的理解潛質越來越強，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰越來越大。但這些并不妨礙我們去追求自身的發展和體會教育過程的幸福。教師在照亮學生的同時，也要照亮自己。我們需要大膽地去追求自身的成長，只有教師發展了，學生才能獲得真正好處上的發展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學生才有可能學得快樂和幸福。

“耿耿園丁意，拳拳育人心?！蔽蚁?，過去的，此刻的，將來的，所有的教師理應都享受祝福與崇敬。最后，再次衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、節日快樂!我們將繼續為打造“高素質、有特色”的教育模式而奉獻自己的力量，為張應鎮的教育事業揮灑無悔的激情!我堅信我們張應教育事業的明天，膠州教育事業的明天，中國教育事業的明天會更加輝煌!

謝謝大家!

一年級學生教師節演講稿2

各位領導、老師大家好!今天，我能作為先進工作者在這里發言，感到十分激動和榮幸，我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得，以及我在工作中所取得的一切成績，都是全體師生共同努力的結果，更是與各位領導的大力支持、熱情幫助分不開，所以，請先允許我向各位領導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。

我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領導關切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰勝一切困難，去體驗教育生命的真諦……經此種.種，不知不覺之間自己早已對教師這個工作產生了深厚的感情，通過教學使學生掌握了相關的知識，看著自己付出的努力獲得了回報，內心充滿了成就感，這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因為熱愛，我深情地演繹著我的人生。因為執著，我微笑著寫下希望，因為我深知：我不是棟梁，但我的事業是棟梁;我不是未來，但我的事業是未來!

跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師，普通的班主任。每天每天，早起晚睡，忙備課，忙上課，忙學生，忙進修……忙的暈暈忽忽，忙的一塌糊涂。學生的成績，班級的紀律，受挫的痛楚，單調的重復，日復一日，幾乎成了生活的全部。

經常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業”是“人類靈魂的工程師”，是春蠶是蠟燭是人梯，但我認為，我們教師，就是一些普通人，一些平常人。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人。

我還認為，教師更是一份職業。學生和課本早已融入了我們的生命，學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復中，我們的靈魂在凈化，思想在升華。每年每月每天每時每節課，我們跟學生一起在書山攀登，在學海共渡。我們會為學生的進步而激動，會為學生的退步而著急，會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調皮而絞盡腦汁，會為轉化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡，一封電子郵件，學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。

我更認為，教師是一份事業。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業。

我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心，以德育德，以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”，我們通過嘗試不同角色，讓自己融入學生的內心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業。

如果說我取得了一些成績，那么，我更想說，那是因為河南寨中心小學有一批善于用放大鏡放大教師優點，肯定教師付出的優秀的領導，是你們，總能夠在我做了那么一點點工作，取得那么一點點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說，工作在河南寨中心小學，我是幸運的，是幸福的。

如果說我取得了一些成績，那么，我還想說，那是因為我生活在河南寨中心小學這個優秀的集體里，生活在河南寨中心小學眾多優秀的教師中。我的同事們、朋友們，你們的敬業愛業，你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我，鼓舞著我，鞭策著我，幫助著我。正是你們的優秀催著我追求優秀，催著我用優秀的標準來要求自己。我想說，做為河南寨中心小學這個優秀團隊的一員，我是幸運的，是幸福的。

因為你們的關心和幫助，本學年第一學期，我在宣武分院參加北京市農村小學工作站研修學習時，抓住難得的學習機會，認真聽課，及時整理學習筆記，遇到問題多向任課導師請教。半年的時間里，記下的筆記、完成的作業達數十萬字，并成功錄制兩節展示課，受到領導好評。因為在學習期間勤奮努力，成績顯著，我被評為宣武分院三期工作站優秀學員。

因為你們的關心和幫助，本學年第一學期在備戰北京市青年教師基本功大賽時，宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂，而我則把自己關在住宿的地方背知識點，做教學設計。和我同屋的學員看電視，為了減少干擾，我就躲進衛生間，坐在馬桶上背題。周末，別人都休息了，而我還要準備教學設計，記憶知識點。雖然過程是艱辛的，但結果是喜人的。經過大賽的磨礪，我的理論知識水平得到進一步提升，教學能力得到了進一步鍛煉和加強，這就是我最大的收獲和快樂。

因為你們的關心和幫助，我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期，我任教的六年級(1)班，是我從三年級就開始帶的班級，如今他們就要畢業，心中覺得萬般不舍。為了發展孩子的能力，培養孩子的興趣，引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考，給孩子們留下美好的回憶，我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中，班級凝聚力增強了，孩子們懂事了，有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好，中心小學推薦我班參加密云縣中隊會評優，我們這個集體精心準備，認真策劃，最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業，讓每個學生圓滿畢業是我們這個集體共同的心愿。臨近考試，我們每天中午12點半就開始復習，誰遇到難題大家都主動幫助講解，班里的學風、助人之風盛行。最終，全班36名同學全部合格，圓滿完成小學學業。

因為你們的關心和幫助，近年來，我獲得了北京市青年教師錄像評優課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學隊會評優一等獎，密云縣語文學科帶頭人稱號，撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發表，并在特級教師楊德倫的帶領下參與《優化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫，以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!

教育是崇高的事業，需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學，需要我們去探究;教育是多彩的藝術，需要我們去創新;教育是系統的工程，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水，但是因為愛，所以我無怨無悔!

一年級學生教師節演講稿3

尊敬的各位領導，各位同行：

大家好。在這金秋十月，我們迎來了_個教師節，祝各位節日快樂!

“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮”。的確，教師工作是辛苦的，但教師職業卻是崇高的，它關系到國家的未來，關系到人類自身的繁衍和發展，因此，在我成為人民教師的那一天起，就暗下決心，決不能愧對“教師”這神圣的名稱。

還記得初為人師的我第一次登上三尺講臺時，內心充滿了激動和自豪，但是面對連五線譜都不認識的學生，面對簡陋的教學環境，我開始懷疑我的選擇，但是教師的職責再一次喚醒我，越是這樣的學生，不就越需要老師來教會他們做人，教會他們知識，使他們成為社會上有用的人才嗎?于是，我就細心觀察每位學生，因材施教，我大膽改變了“滿堂灌”的教學模式和學生們建立起平等、團結、友好的新型師生關系，終于，學生們喜歡上了我，喜歡上了這門學科。我的鋼琴課先后被評為盛市級優質課，我撰寫的鋼琴論文也多次在國家、盛市的論文比賽中獲獎，課間在與學生的聊天中，從無數個童心未泯、天真活潑的學生的眼神中，感受到他們對知識的渴求和成才的渴望。在我所教的幼師班里，有位叫孟欣的學生非常好學，她的理想就是考入高等的音樂學府，但是她的家境卻十分困難，買不起鋼琴，望著孩子求知的目光我決定每天晚上帶她到我家里來練琴，不知犧牲了多少個休息日，不知錯過了多少次與家人團聚的機會，也不知道多少回被年幼的兒子稱為壞媽媽，終于，在三年后的八月，一個陽光燦爛的日子，當她拿著沈陽音樂學院的錄取通知書氣喘吁吁地跑到我面前激動得說不出話時，我卻比她先流出了幸福的淚水，我也再一次感到人民教師的無私奉獻帶給我的無限欣慰和自豪。教師尊重學生就是要公正、平等的對待他們，曾經在音樂班有個男生，平時上課時不愛練琴，檢琴時經常不及格，可是在一次檢琴中破天荒地彈的很好，我給了他一個高分，而且當全班同學的面表揚了他，課下他對我說：“王教師，那天你表揚我，我一晚上沒睡覺?！蓖钦J真的樣子，我想笑又憋住了，說：“希望你再接再勵，堅持下去?！薄爸x謝您，王老師。”說完做了個鬼臉跑開了，我的心也像吃了蜜似的甜絲絲的。打那以后，他有了明顯的變化，上課時認真練琴，還經常向我提出問題，于是我就經常鼓勵他，給他講育童學琴的故事，最后，由一名后進生逐步成長為一名好學生，還在校技能大賽中取得優異成績，這也使我深深地體會到教師的言行對于學生的影響該是多么重要啊!花朵需要陽光的哺育，孩子需要母親的呵護，學生更需要得到教師的關愛和尊重。

現代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘。他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的饑笑中有愛迪生。”正是為了祖國未來無數的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情地賦予我的學生，論財產，我兩袖清風，一無所有，但我卻富有，我擁有無數學生對我的愛的回報。每年元旦、春節那紛紛揚揚的明信片就是最好的證明，這筆無價之寶，又哪里是金錢所能買到的呢?“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰”我誓將青春獻給這神圣的事業，用雙手彈奏出最美的樂章。

一年級學生教師節演講稿4

尊敬的劉校長，親愛的兄弟姐妹們：

大家好!今天是教師節，首先祝大家節日快樂，身體健康!

接到要在教師節發言的通知，內心很是忐忑。一方面不知道說些什么，另一方面我也不是一個愿意在正式場合發言的人。每一次發言都記得很清晰，第一次是14屆九年級畢業典禮，第二次是15屆九年級百日誓師大會。對于18屆，三年也沒有在大型集會上發過言。今天站在這里，尤其是在教師節發言，我覺得自己還有欠缺。寥寥幾言，還請大家多擔待。

20xx年8月，當我第一次來到鄭州一中國際航空港實驗學校，學校周圍還是桃樹林、棗樹林，作為一位語文老師，我可以說滿眼的桃花燦爛，棗樹遒勁，但買所有東西都要去薛店，甚至剛開始走二十多分鐘，這時我才明白生活的艱辛。但我沒有一絲失落，因為條件更差的學校也待過，我明白，來了就是老師，就是肩負著教書育人的責任。工作后，我對自己的要求就是做好自己，不負良心。七年來，我一直踐行著自己的初心，不曾改變。記得高三那一年，我的數學老師改變了我，讓我一個文科生的數學能考到140多，他真正影響了我，現在我對高三班主任的印象已經模糊，但對數學虎老師的課堂和板書仍然記憶猶新。xx年帶九年級班主任，學生體育考試回到學校是十一點，在車上還給學生說回學校了上一節語文課，但進了一趟辦公室再回班，學生全睡著了，我輕輕的關上門，慢慢的把凳子放在講臺上，靜靜地看著學生們。這個細節是學生畢業后給我寫的信里提到的，那個學生說正是這樣輕輕關門、緩放板凳地舉動，讓她明白了為他人著想的美，讓她學會了從細節處做一個文明人。我也懂了：教師真的能改變一個學生!我在傳承!不忘初心，我相信教師這個職業依然是神圣的，教師依然是學生最信賴的港灣!有人說：“只有火才能點燃火，只有心才能塑造心。”對此，我深以為然!因為一中每一位老師都在這樣做著。

七年的教學生涯，我一刻也不敢放松對教學的要求，我深知自己的教學能力還不夠突出，所以我必須要踏踏實實備課，勤勤懇懇學習，不斷提升自己的教學水平，由模仿他人到探索自己的方法，幾年來在同事們的幫助下也有了小的進步。一個教師優秀與否不僅看他的教育教學成績，還要看他對學生的提升、對自己的提升。說實話，我也感覺自己這些年成長很快，七年時間，從一枚小鮮肉變成了老臘肉。成長不僅體現在頭發的多少和體重的增長上，也表現在和老師們的溝通交流合作中，體現在與學生的共同成長中。更體現在每一位老師的變化上，像鵬達的頭發，信宇的膚色，這在語文上叫側面描寫。我更奇怪的是，男老師越來越滄桑，女老師們卻越來越年輕，越來越漂亮，一中真是一個神奇的地方。在一中這個大家庭里，我們都感受到了極大的快樂!有你們，真好!

曾幾何時，我們也會感到煩躁，也有過不間斷的抱怨，但跟學生們多在一起聊聊，想想學生的成長，一切都釋然了。當我們看到學生給的教師節祝福，看到學生茫然無助時對老師的渴盼，看到和學生聊天后他們堅定的眼神，看到與學生離別時他們眼中的不舍，我們就明白了，明白了泰戈爾所說的天空中沒有翅膀的痕跡，但我已飛過。xx年，我驚訝于1505班的學生畢業典禮上毫無畏懼的拉起橫幅哭著表達對方方老師的愛;xx年，我感動于木訥的5班男生能在QQ上對冬冬老師說我愛你。潤物無聲，潛移默化的教育才是最成功的教育，而這也是老師們默默所做的事!我想，這樣的收獲應該是沁入心田的。

情韻芝蘭芳自醇，心念桃李總是春。在四季如春的教師心里，那飄飛的醇香會一直縈繞四周，陪我們一路芳香!

教師節，是我們共同的節日，是我們獨有的收獲。我們值得擁有!再次祝親愛的兄弟姐妹們節日快樂!

一年級學生教師節演講稿5

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家下午好!金秋九月，惠風和暢，丹桂飄香。一年一度教師節，一生一世師者心。此刻站在這里，十分感動，感謝開發區領導的關心重視，感謝學校領導、老師們的肯定與信任。此刻，我內心有點忐忑，因為比我優秀的老師，龍安中學有許多，我所做的都是該做的，離真正優秀還很遙遠。

從兩千多里外的故鄉陜西來到龍安，是命運突如其來的安排，也是我在百般糾結之后的主動選擇。兩年前，對龍安中學的認知，除了在網站上搜索到的簡單介紹以及我先生傳給我的兩張照片外，全憑想象。當我還在猶豫的時候，素未謀面的欣戀校長的電話成了打破平衡的砝碼。有這樣一位充滿人文關懷，銳意進取的校長，這必然是一個值得期待的地方。來到龍安，龍中人的熱情、執著、敬業，時至今日，讓我依然滿心感動，深深的震撼紛至沓來。感謝學校老師們的幫助，生進主任、祖滿老師……老師們無私的幫助給了我一個異鄉人如家的溫暖;董校長常常說起開發區領導及社會賢達對教育的重視與投入，讓我感到作為龍安教師沉甸甸的責任;六樓校長辦公室的深夜燈火，澤然副校長風風火火忙碌的身影，讓我受到深深的感召;發清老師勤謹嚴格的作風、麗輝老師的深刻思考探索、碧容老師的規范管理心靈培育，紹倍老師對學生的耐心講解，私改老師的兢兢業業……龍安中學每一位教職工，每一個平凡的名字，在我眼中心里都以勵志進取無私奉獻的形象定格……這樣的集體，哪里容得我絲毫懈怠，唯有盡心竭力，攜手共進。

傳道授業解惑，教師的莊嚴使命要靠瑣細的工作去完成，回望過去的一年，在戰戰兢兢如履薄冰之中，所幸我用心做過實實在在的事。一年里，作為班主任，作為兩個班的語文老師，除了出外培訓，每一個早晨我都提前十分鐘準時走進教室，指導孩子們開始早讀從無例外;放學之后常常留下沒有完成學習任務的學生補課過關;自費買來閱讀書籍放在教室供學生閱覽;堅持批改每一個學生的成長心語力圖走進他們的心靈，并不在意繁重的作業批改常常需要熬夜完成;在學生的作文里發現智慧的火花，在課堂上捕捉精彩的瞬間，以鏡頭筆墨記錄傳遞，激勵他們靈性釋放智慧迸濺;了解每一個學生的情況，關注每一點細微的變化，跟家長溝通，不管是不是休息日或者休息時間;購買了十余本語文教學專著研讀，提高自己的教學能力;參加了福建省鄉村教師培訓，匯報課獲得名師應永恒老師高度評價;認真參加福鼎市教研活動，獲得了進修校長中研室林為挺老師和鄭宣福老師的關注認可;任教班級學生語文成績由第一學期半期考的福鼎市十二名提高到第八名、第六名……一分辛苦一分收獲，未必;十分努力一分收獲，必然。教育永遠充滿了遺憾，一心赤誠兩年勤謹，幸未辱命。

兩千里山水迢迢，我來奔赴一場生命的邀約;兩年來晨昏不辨，陪伴一段成長的旅程;愿在余下的教學生涯，把教育的癡心、不老的激情獻給我的第二故鄉——龍安。

做幸福的老師，創造成功的教育，與在座的諸位領導、同仁執著前行，譜寫龍安教育流光溢彩的詩篇，鍛造龍安人幸福鼎盛的明天。

教師節演講稿

一年級教師節演講稿 篇7

冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周，在九月陽光的照耀下，我們又迎來了一個教師節，365天一個輪回，你孜孜不倦的耕耘在教育沃土上，讓我們所有的老師道一聲:“老師，您辛苦了，祝您節日快樂?！?/p>

一、國運興衰，系與教育。在國家與民族的歷史長河中，您肩負著承前啟后，繼往開來的光榮使命;

二、老師，您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程;

三、老師，您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛。

四、老師，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;

五、老師，您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己培育著一代代莘莘學子。

老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報，我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!

一、無論是在校學生，還是歷屆畢業生，我們每個人的成長，都凝結著您的心血。

二、小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業!

三、您語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。

四、您的每一根銀絲，卻見證了我們成長的歷程。您的每一條皺紋，卻深深的刻在我們的心里。

五、看著遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞!

您的竭誠奉獻，筑就了學校的輝煌您 的辛勤耕耘，描繪了學校燦爛的景象，是我們學校在持續發展的道路上，呈現出更加喜人的勃勃生機!

敬愛的老師，請您放心吧!我們全體少先隊員一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環境優美，花草飄香的校園里，懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時光，發奮讀書，努力成為國家棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業績，回報老師對我們的愿望和培養，老師們，像天空一樣高遠的是您的胸懷，像大山一樣深重的是您的恩情，請接受我們誠摯的祝福吧。

祝愿老師節日快樂，身體健康。

五年級教師節作文范文優選

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《五年級教師節作文范文優選》，僅供參考，希望能為您提供參考！

轉眼間，已是九月十日，又到了一年一度的教師節，我們敬愛的老師辛辛苦苦又忙了一年，頭上又添了一些白發......

有人老師您比作園丁，是的，老師您在祖國花園里，為我們——祖國的花朵，澆水，施肥。使我們汲取營養，茁壯成長。

有人把老師您比作指路燈，在漆黑的夜晚里，為我們指路，使我們不會跌到，永遠走向光明大道。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成滅淚始干"這首詩寫得多好??！您就是春蠶，您就是蠟燭。就像詩中所說，出蠶吐完最后一絲絲，蠟燭流完最后一滴眼淚。為了我們，您備課到半夜；為了我們，您陪著我們學習到月上樹梢；為了我們，您白發再添......

又到教師節了，辛苦了一年的你們，也放下你們手中的筆，放下你們手中的書，放下所有的一切，好好休息一天吧！

最后請接受我的祝福吧！愿你們天天有好心情，愿你們天天年輕。教師節快樂！

[實用寫作] 教師節的二年級文章篇二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學是語文教學里的重頭戲。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，老師肯定會布置一些寫作的任務，例如寫小學作文，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 教師節的二年級文章篇二”，僅供您在工作和學習中參考。

教師節到了，敬愛的老師，您辛苦了！

您像一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥；您像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您又像照顧我們的爸爸媽媽，每天，我們在您的懷抱中幸福成長。

晚上時，您還在辛勞地為我們批改作業。這時，晚風陣陣，希望能吹走您一天的疲倦。

老師，您為我們付出太多太多，師恩難忘，不止教師節，祝老師每一天都要開心、快樂！