[薦]三年級故事演講稿范文集錦8篇。

昨日之深淵，來日之淺談，為了讓自己的演講順利進行下去。準備演講稿可以讓你更好地把握演講的情感色彩和風格，如何撰寫演講稿才能更好的活躍到現場的氣氛？讓我們一起欣賞小編為您精選的“三年級故事演講稿范文”，閱讀這篇文獻您一定會從中受益匪淺！

三年級故事演講稿范文 篇1

同學們：

當我們從電視屏幕上看到我國選手奪得世界冠軍，五星紅旗冉冉升起在運動場上的時候;當從廣播中聽到我國的運載火箭、通信衛星飛上藍天，奔向宇宙的時候;當從報紙上了解到社會主義建設突飛猛進、改革開放成就巨大的時候，我們怎能不熱血沸騰，心潮澎湃，又怎能不從心底感到作為一個中國人有多么驕傲!

每位學生心中都有一顆愛國之心，那么我要問大家一個問題，我們應該怎樣去愛國?誠然，作為新時期建設的主力軍，我們應該用勤勞的雙手讓祖國繁榮昌盛，我們應該用堅強的臂膀給祖國安定祥和的環境，要知道，整整八十年，五四青年安家定國的愿望還沒能完全實現，完成祖國的和平統一是我們這一代青年無可推卸的責任。其實怎樣去愛國沒有一個完美的答案，這也是永遠無法用語言能夠概括出的答案，因為我們每個人的答案都不會相同，都要用一生的時間去填寫自己的一頁。

今天我要說，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪蓮;我愿到萬里戈壁，做茫茫黃沙中的株綠杉;我愿到帕米爾高原上的紅旗甫，讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座的每一位都會義無反顧的獻出自己最可寶貴的一切一切，這難道不正是偉大民族之魂的閃現嗎?

少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，為創造祖國的輝煌未來貢獻自己的力量吧!

三年級故事演講稿范文 篇2

一個大雨滂沱的日子，一個人到新都理發店理發。這時他的手機響了，老板讓他立即將一份擬好的協議打印好，送到客戶的公司。這下可把那位顧客急壞了，望著窗外的大雨和剛理了一半的頭發，他進退兩難。思考再三，他最后還是放棄了理發，冒著大雨去打印社打印協議。結果弄得自己一整天心情不好，而且在客戶面前也顯得有些狼狽。

此事雖被人們當成了笑話，卻不失時機地提醒了理發店的老板。于是，一個新的服務項目很快在新都理發店應運而生。

經過策劃，該店雇了一位辦理貿易手續的專家、一位日文打字員、一位英文打字員、一位英文翻譯和兩位辦理文件的女秘書，如果顧客是帶文件來的，在理發時這些女秘書就會幫你整理文件;如果顧客需要打印文件，就可以在理發店里完成;如果你需要辦理一些貿易方面的手續，那么店里的專家還可以為你服務。所以，顧客在等候或理發的時候也和在辦公室里一樣可以辦公。

此項服務的推出，一下子吸引了那些每日工作繁忙的顧客，使他們覺得來理發不僅是一個很好的放松機會，而且還可以及時處理手上的工作，真是一舉兩得。而新都理發店也依靠這個特色服務，使自己的年營業額增加了5倍。

一個人要穿越一片沼澤地，因為沒有路，便試探著走，雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好景不長，沒走多遠，就不小心一腳踏進爛泥里，沉了下去。

又有一個人要穿過沼澤地，看到前人的腳印，便想：這一定是有人走過，沿著別人的腳印走一定不會有錯。用腳試著踏去，果然實實在在，于是便放心走下去。最后也一腳踏空沉入了爛泥。

又有一個人要穿過沼澤地。看著前面兩人的腳印，想都未想便沿著走下去，他的命運也是可想而知的。

又有一個人要穿過沼澤地，看著前面眾人的腳印，心想：這必定是一條通往沼澤地彼端的大道，看，已有這么多人走了過去，沿此走下去我也一定能走到沼澤的彼端。于是大踏步地走去，最后他也沉入了爛泥。

三年級故事演講稿范文 篇3

有一只母鷹，生了一只小鷹，母鷹辛辛苦苦把小鷹撫養長大，成了一只成年的雄鷹。母鷹看到自己的孩子長大了，心里特別高興。

小鷹長大后，可以獨立生活了，有時，老鷹不用出去找食物，小鷹常把尋找到的食物帶回來和母親一塊兒分享。

母鷹和小鷹有時一塊兒去到遠方旅行，每到一個地方，小鷹都主動地尋找安全舒適的地方讓母親安歇。夜里，又常常守護在母親的周圍，保護著母親的安全。

這樣過了一段時間，母鷹感覺自己年紀大了，身體一天不如一天了，精神也不如往常了。一天，母鷹對小鷹說：“我老了，渾身一點勁兒都沒有，我怎么能總是拖累你呢，孩子，你就展翅飛翔吧。不要惦記我，知道你有出息，我會很高興的。如果你總是守在我的身邊，我反而時時感到不安，這樣的日子更難過?！崩夏跟椪f著，流下了眼淚。

小鷹看到母親很傷感的樣子，不好再堅持守在母親身旁，便對母親說：“好吧，母親，我聽你的話，一定勇敢地面對生活，我會常?；貋砜茨摹！毙→椪f完，便飛走了，它決定按照母親的囑托，到外面的世界去闖一闖，見識見識。

小鷹飛走了，老母鷹再沒有了兒子的照顧，只好自己每天出去尋找吃的東西，它飛得挺吃力，每次飛不了多遠，就要停下來休息休息，然后再接著飛。不論刮風下雨，它都沒有停止過飛行，因為它必須堅持，才能填飽肚子。

時間一天天過去了，轉眼之間，小鷹已經離開母親一年了。它飛過了高山大，飛過了海洋平原，終于鍛煉成為一只雄健的蒼鷹。

蒼鷹決定回家看望母親，它不知道母親會變成什么樣子，一邊日夜兼程地飛往回家的路上，一邊心里惴惴不安地想：也許母親已經衰老得不能飛行了，也許母親已經不在世界上了。

更想不到母親是那樣地矯健。

蒼鷹終于回到了家鄉，它剛在自己家居住的樹林旁邊停下來，一只老鷹從高空中飛落在它身旁。它想不到竟然是母親。

三年級故事演講稿范文 篇4

從前，在一個城市里有兩個市民發生了爭端：一個是貧窮的人，很有學問;一個是富有的人，可是很無知。那個富有的人想要勝過他的對手，認為凡是明智的人都應該尊敬他。實際上他應該說凡是愚蠢的人都應該尊敬他才對，因為為什么要人們尊崇毫無功績可言的富者呢?尊崇富人的理由，看來是微不足道的。

“我的朋友，”富有的市民時常對那位有學問的市民說，“你自以為了不起，可你告訴我，你是不是按時宴請賓客?你孜孜不倦地研讀，對你的同輩有什么用處?你們永遠住在三層樓的屋頂下，6月天穿的衣服同12月穿的一樣，走在路上只有自己的影子相隨。國家根本不需要沒有錢的人。我認為只有生活豪華，施用許多恩惠的那種人，才是國家需要的人。上帝知道我們是多么闊氣呵!我們的享樂養活了技工、商人;做裙子的人，還有穿裙子的人;還有你們，因為你們將不值一讀的書，獻給了財政家而得到了厚酬?！?/p>

這些狂妄無禮的話得到了應有的報應。那位學者沒說話，他要說的話太多了。戰爭替他報了仇，遠比一篇諷刺文章來得痛快。戰神把這兩位市民居住的地方毀滅了，他們都離開了城市。愚昧無知的市民流離失所，到處受到鄙視，另一位則到處受到新的款待。這便解決了他們的爭端。

讓愚蠢的人說他們的，學問自有它的價值。

三年級故事演講稿范文 篇5

如果有人問我，你有什么愛好，我會回答：讀書。其實一開始我并不喜歡讀書，可是經過媽媽的適時引導，我愛上的讀書。

在我上幼兒園時，為了使我愛上看書，媽媽給我買了各類幼兒畫報和幼兒故事書，可我只喜歡媽媽給我講，自己卻不喜歡看，認為看書太費勁。媽媽是個愛看書的人，常常在我耳邊嘮叨讀書怎么怎么好，可我就是聽不進去，這個不愛看書的壞習慣一直持續到上小學三年級，后來通過一件事改變了我。一天，我和爸爸看電視《水滸傳》，對梁山一百單八將的排序發生了爭執。正當我們爭的面紅耳赤時，媽媽拿過來一套兒童版的《四大名著》說：“誰也別爭了，書里有正確答案?！边@套書媽媽已經給我買了兩年，我卻一直沒看。查看書后證明我說錯了，看著爸爸那洋洋得意的笑臉，我非常生氣，心想：我一定要把這本書看完，然后再考考爸爸，打敗他。等我看完了這本《水滸傳》，又看了《三國演義》，從此一發不可收拾，每天放學后，寫完作業我就會看書，鄭淵潔全集、沈石溪動物小說、各朝代歷史書等等，書籍成了我忠實的朋友。

通過讀書我懂得了許多道理，知道了許多以前不知道的事情。同學們，請你們也加入愛讀書這個行列吧!因為只有讀過書你才知讀書的好處。

三年級故事演講稿范文 篇6

大家好!今天我演講的題目是“我讀書，我快樂”。

眾所周知，喜愛喝咖啡的人會說它香濃，不愛喝咖啡的人會說它苦澀，同樣是一杯咖啡，為什么會有兩種體會呢?那是因為心境不同。讀書也是如此，不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣，只知道其中的苦澀，卻不知道其中的樂趣。

如果說要去環游世界只能帶一樣東西的話，那我一定會選擇書，因為書帶給我的快樂實在是太多了!

很小的時候，用心良苦的媽媽就在我的小腦袋里裝了許許多多的故事，學會認字以后，我就迫不及待地加入了書蟲的行列?？臻e時，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉，在無邊無際的書海里，我知道了茫茫宇宙的起源，知道了大自然的奧秘，知道了風雨雷電的規律……更讓我欣喜的是，在書中我認識了很多朋友：自強不息的張海迪，鋼鐵一般的保爾，勇敢機智的小英雄雨來，勤奮努力的莫伯?！粋€個鮮活的人物讓我明白了什么是勇敢，知道了什么是善良,懂得了什么是友情,感受到了什么是高尚……每一本書都在我面前打開了一扇窗戶，我真的看到了，快樂，就在眼前，我忍不住在心里大聲說：“讀書，真好!”

好果子要和大家一起吃才最甘甜，今天，我要將讀書的樂趣帶給每一位同學，讓書香熏染每一個人的心靈,“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們都來與書交朋友吧,讓讀書之花盛開在我們美麗的鋼花校園!

三年級故事演講稿范文 篇7

三年級紅色故事演講稿

尊敬的老師和親愛的同學們：

大家好！今天我要給大家講一個紅色故事。那一天，我和爸爸媽媽一起參觀了紅色革命的圣地——中華蘇維埃共和國臨時中央政府舊址紀念館。在那里，我們看到了一件件生動的展品，了解了許多紅色英雄的故事。

我最喜歡的故事是關于楊子榮的。楊子榮是我國第一位擁有坦克的將軍，他曾英勇地與日本侵略者作戰，為保衛國家而獻出了自己的生命。

故事說，1940年，太平洋戰爭爆發，日本侵略軍大舉進攻。當時楊子榮是一名年輕的坦克指揮官，他率領的坦克部隊與敵人激戰了整整三天三夜。由于裝甲堅固，火力強大，敵人對抗招架不住。但是，楊子榮的坦克部隊雖然損失慘重，但仍然英勇奮戰，堅持保護群眾和友軍。

最后，因為敢于沖鋒陷陣，楊子榮不幸壯烈犧牲。他的事跡感動了全國人民，被譽為“鋼鐵英雄”。他的奉獻和犧牲精神讓我深深地敬佩。

楊子榮的故事給我帶來了很多啟示。首先，作為一名學生，我們要勤奮學習，不斷提高自己的才能和技能，將來成為國家的棟梁之才。其次，我們要熱愛祖國，保護家園。就像楊子榮一樣，不畏困難，勇敢地保衛我們的國家和人民。

同時，楊子榮的故事也讓我認識到了堅持正義和公平的重要性。在日本侵略軍進攻時，楊子榮的坦克部隊不顧敵人火力的圍攻，沖向敵人，保護了無辜的人民。這種為正義和公平而戰的精神值得我們學習和仿效。

同學們，紅色故事不僅是一段歷史，更是我們驕傲的傳統和珍貴的財富。我們要通過學習紅色故事，傳承和發揚革命先烈的精神，努力成為有志向、有擔當的新時代少年。

讓我們銘記紅色故事，傳承紅色精神，努力學習，成為建設美好祖國的棟梁之才吧！

謝謝大家！

三年級故事演講稿范文 篇8

在小學生三年級的故事比賽中，我要講一個非常有趣、具體生動的故事。這個故事發生在一個偏遠的農村，講述了一個小女孩和她的小貓之間的友誼故事。

從前，有一個小女孩叫小文，她住在一個美麗的農村。小文非常喜歡動物，尤其是貓咪。她一直夢想著能擁有一只自己的小貓。終于有一天，她在路邊找到了一只受傷的小貓。

小文心疼地抱起小貓，決定幫助它。她用柔軟的毛巾小心地擦拭小貓的傷口，然后給它喂食。小貓感受到了小文的善意，慢慢地對她敞開了心扉。從此以后，小文和小貓成了最好的朋友。

小貓非常調皮，它喜歡捉弄小文。每天早上，它會用小腦袋蹭小文的臉，叫醒她起床。小文和小貓一起吃早餐，然后一起上學。小貓總是跟在小文的身后，像一個忠誠的伙伴。

在學校里，小文和小貓變得更加親密。小貓喜歡在小文去上課的時候，蜷縮在她的書包里。它用軟軟的爪子輕輕地撫摸小文的背部，像是在安慰和鼓勵她。小文覺得有了小貓的陪伴，自己變得更加勇敢和自信。

每天放學后，小文和小貓會去一片小樹林里玩耍。小貓喜歡追逐蝴蝶，而小文喜歡坐在草地上看著它。有一天，小文和小貓遇到了一只困在洞里的小兔子。小文決定幫助小兔子，她把小兔子從洞里救了出來。從此以后，小兔子也加入了他們的游戲。

小文和小貓、小兔子在一起度過了快樂的時光。他們一起玩耍、學習，在生活中相互支持和幫助。小文學會了關愛和保護其他生物，她也變得更加有責任感。

時間飛快地過去，小文和小貓一起度過了美好的時光。小貓慢慢地長大了，它成了小文最親密的伙伴。他們一起度過了許多快樂的歲月。

這個故事告訴我們，友誼是非常寶貴的。無論是人與人之間的友誼，還是人與動物之間的友誼，都讓我們感到溫暖、快樂和幸福。我們要學會關愛和保護我們的朋友，無論他們是人還是動物。只有這樣，我們才能建立起真正堅固而深厚的友誼。

小文和小貓的故事在小學生三年級的講故事比賽中獲得了第一名。大家都被他們之間的友誼所感動，為他們鼓掌喝彩。從此以后，小文和小貓的故事被講述給更多的人聽，他們成為了人們心中永遠的快樂的故事。

通過這個故事，我想告訴大家友誼的力量是無窮的。無論我們是人還是動物，我們都需要友誼來支持和鼓勵。讓我們珍惜每一個朋友，用真誠和善意去對待他們，讓友誼在我們的生活中綻放光彩！