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寫景的作文精選8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小學作文小編整理的寫景的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫景的作文 篇1
家鄉吳灘的田野美麗、富饒。
春天到了,田野里的小草嫩綠嫩綠的,給大地披上了一條綠色的新衣。柳樹長出了嫩芽。一陣風吹來,它像一位美麗的姑娘正在玩弄自己輕盈的長發,小鳥被她的美麗給吸引,不禁在枝頭放聲歌唱。淅淅瀝瀝的春雨滋潤著大地。只見桃花淺笑、梨蕊含羞、櫻花爛漫、吊蘭清秀,真是各有千秋、難分高下。春,一派生氣勃勃的景象。
夏天的田野,到處是綠油油的水稻,還有茂盛的桑樹地。知了在樹上“知知”的叫著,好象正在開盛夏的音樂會,青蛙也過來“呱呱”伴奏,好象在說:“穗苗啊,快快長大吧!”
秋天,沉甸甸的稻穗彎下了腰,金黃色的稻穗在秋風的推動下,卷起一層層“波浪”迷人的秋景,讓我陶醉!
冬天,廣闊的田野也不失“大家風范”!田野在寒風中,顯得那么美,它無私的精神讓人敬佩。雖然田野上是光禿禿的,但是在田野的泥土里,正孕育著新的生命。冬天的田野,真美??!
田野也是人們的“聚寶盆”。農民們在田野上種地,辛勤的勞動后,在田野里收獲豐碩的果實,再用果實換來金錢,養家糊口。還有人在田野上養牛羊,牛羊門吃著新鮮的野草,各各都身強力壯。瞧!不遠處就有幾只牛,正津津有味地吃著美餐呢!田野給人們帶來了希望。
我愛家鄉的田野,它美麗、富饒,更是無私的為人們奉獻!
寫景的作文 篇2
秋天像一個畫家,把那黃綠相間的大自然地毯涂得多美!
秋天的天空像藍色的大海,雪白的云像一朵朵棉花。藍天、白云,令人忘記一切煩惱。
放眼望去,高粱笑彎了腰,谷穗挺起了大肚皮,棉花潔白耀眼,就像無數云朵落在了地上。果園里,紅彤彤的蘋果,紫瑩瑩的萄萄,黃澄澄的梨,橙色的橘子,火紅的柿子……可真是太誘人啦!
隨風舞動的串串紅,傲霜斗雪的菊花,亭亭玉立的雞冠花,清香誘人的桂花,在秋風里開得可熱鬧呢!
秋天的果子成熟了,像一個個美麗的寶石,梨香香的,菠蘿甜甜的,桔子酸酸的,各種各樣的氣味都躲在小雨滴里呢!
楓樹的葉子像一枚枚紅紅的郵票,郵來秋天的涼爽。
迎澤公園的菊花展真是引人注目,有的菊花生長在水里,有的菊花生長在土里,“引誘”得我都不想回家了。
我去放風箏,我把風箏放得可高呢!還差點掛到樹上呢!
秋風漸遠,撥動天地的音弦,彈奏感人的曲子,聽“沙沙沙,沙沙沙”,那么清脆,那么歡快,那么和諧,這是落葉發自內心的聲音,它們不會為自己的凋零而悲哀,它們為自己重獲新生感到高興。
秋天可真快樂!
寫景的作文 篇3
很久沒有在夜晚出來散步了,夜晚的青田,一切都顯得如此不同。
不知道何時,道路兩旁的樹都換成了銀杏,或是說,一直都是銀杏,不過是我沒有細細觀察罷了。
仔細地欣賞著每一棵銀杏,金黃的葉子就如同花之精靈一般,忍不住想撫摸它們,但我卻收起了將要抬起的手,生怕震落了一小片葉子。
起風了,微風輕撫,清涼卻不刺骨。樹葉們如同被召喚了一般,在空中劃下一道完美的弧線。
即使是凋零,也要完美地謝幕。這,便是落葉之美嗎?我驚呆了,久久不能自已,盡情地感受著那由頭皮發麻而帶來的震驚的感受。
無法找到任何一個詞來形容這時的感受,只能是彎下腰去撿起一片黃得無暇的銀杏。那一瞬,我仿佛看看到了它那欣慰的笑顏,如同一名戰士為了國家而完成任務后的那種欣慰,那種如釋重負的欣慰。
曾有段時間,一直在想,生亦何歡,死亦何懼,有生便有死,那為何還要來到人世間受苦呢?不管是身無分文的乞丐,亦或是腰纏萬貫的富翁,在度過了幾年或幾十件的光陰后,都會走向那條人們談之色變的道路——死亡。曾有一時,我竟荒唐的想過,世界上每多出一個人,就相當于是多了一個錯誤。這個想法,我沒有像任何人袒露過。
直到看見了這片銀杏上欣慰的笑容時,我才突然明白,沒有任何一個人能夠逃脫輪回,但這一地的落葉卻給了我一個完美的詮釋——若死亡意味著另一個生命的新生,那又有什么位居的呢?[作文5000網 ZW5000.Com]
我也露出了一個欣慰的笑容。落葉,真美!
寫景的作文 篇4
我的學校大田小學。校園里面有我們喜歡的運動場,有嶄新的教學樓。還有那美麗的夢想廣場,其中我最喜歡的是運動場。
沿著星光大道,我們來到了運動場。運動場旁載著一棵棵柏樹,柏樹就像一把把撐開的綠傘,像戰士一樣挺立著。正前方,是伸國旗的地方——旗臺。從遠處看,那旗桿像觸到天空,來到旗桿旁邊,旗桿非常粗,我要兩只手才能抱著呢!抬頭一望,旗桿大約有三層樓這么高,五星紅旗在哪空中飄揚著,讓人肅然起敬。旗桿旁潔白的大理石,摸起來很光滑,上面刻著精美的圖案,這些圖案真想一頭小象。旁邊是一些小樹,他們開始漸漸發芽了,開出來葉子是紅色的,枯萎的葉子是綠色的。旁邊一些小柏樹,被人修剪之后,整整齊齊的。左側,有一些運動設施,給我們強身健體,有單杠、雙杠、爬梯……一到體育課,我們就盡情地玩耍,可開心了,熱鬧極了。最主要當然是塑膠跑道,它是環形的,可以給我們鍛煉跑步。里面是一塊大草坪,雖然我們看著草坪是黃色的,可你蹲下來仔細看,小草從地底下鉆了出來,開始漸漸長大,它好像在說:“春天來了,春天來了?!闭媸恰耙盎馃槐M,春風吹又生?!蔽蚁脒^不久,這里馬上就會綠草如茵,里面的草坪的綠色,配著外面塑膠跑道上的紅色,紅+綠,肯定美極了。塑膠跑道旁,是看臺,有三大塊地方,中間主席臺,看臺上有三種顏色,黃、紅、藍,可漂亮了。每到運動會來時,操場上人山人海,看臺上坐滿人,運動員們跑步,像箭一樣跑得快,還有運動員們跳遠、跳高……操場上到處是歡呼聲、掌聲、喝彩聲……
我愛我的學校大田小學,更愛大田小學的運
寫景的作文 篇5
繁華一季的梔子花,落了一地的失落與寞然。聒噪的炎夏,不帶走一絲倦意,輕輕地逃開了,秋拾起夏丟下的包袱,繼續背著,那落寞的倦意,總是在飛鳥驚噩地劃過天際,留下一條錯愕的弧線后,莫名的`冒出來。
秋季的食物總是帶著凄美,即使那陣豐收很好地掩蓋了,那一但過后,心中的失落、疲憊,又企是“憂傷”二字可論!偶然想起李清照的詞,她的凄美的文字,行云淡水地勾勒于那本就疲憊的心?!爸型サ匕讟錀f,冷露無聲濕桂花”,“今夜月明人盡望,秋思落誰家”……“尋尋覓覓,冷冷清清;凄凄慘慘戚戚……”那落在秦淮畔的憂郁,盡顯秋院的寂寥。
在日記本上劃拉著,想想又停筆,看著窗臺前,久久在空中回旋,不肯下落的殘葉,淡淡的風,吹起少女心事淡淡的青澀,竟不知應該用怎樣的文字去敘述心底那種懵懂,眸底帶著些失望,用那把有些銹意的小鑰匙,插進鎖孔去,連風吹起的筆墨書香,一起深鎖。
輕輕放下韓寒的書,心底一陣風起云涌,他的文字,帶給我的,不僅是享受,還是那種對現代社會的批判,那么深刻,那么犀利。秋,是一個寂寞的季節。很多文章自然而然地把它歸于傷感情思的觸發物,于是又了一大堆詞藻華美的風花雪月,憂傷,卻又過度頹廢,總是令我生厭。反而喜歡更現實的東西,秋,如此憂傷,但它不懂得如何去哭泣,何必強加眼淚?至此長嘆,祭,逝去的真實。
隨筆寫下些牢騷,在這快入冬的深秋,秋思于院;深鎖于冬;祭,于逝去……
寫景的作文 篇6
古人云:“一葉落而天下秋?!被蛟S在不經意間,秋天以來到了你的身邊,你也融如入了秋天。
秋天的到來,你不必為花兒的凋謝而憂傷,因為還有堅韌的秋菊在陪伴著你;你不必樹葉的零落而痛傷,因為有紫紅的楓葉在風中搖擺;你不必為大雁的遷徙而悲傷,因為你的親人依舊守侯著你。
秋天的到來,使天空更高了,地更闊了,水更綠了。我門飛翔在秋的.懷抱里,聽秋的密語,看秋的顏色,問秋的氣息。
來到昔日百花爭艷的花園中,花兒都凋謝了,與往日那五彩繽紛,香氣迷人的世界形成了鮮明的對比。你看!在那依然站著一個堅韌的士兵――菊花。菊花是堅韌的象征,是不敗的寓意。古人稱“梅蘭竹菊”為四君子,這是個名副其實的稱謂,今天我就感受到了這個名字的真正含義。
走在鄉間的小樹林,林中依有景可觀,看那楓樹,這時便顯出了自己的華麗的外袍――美麗的楓葉?!巴\噽蹢髁滞恚~紅于二月花?!辈徽琴澝懒诉@楓樹嗎?霜葉的火紅顯出了秋的熱情,顯出了秋的色彩,不也正是秋天的一種象征嗎?
你看!一片金黃的地毯延伸到了天際,農民伯伯們正在田間地頭辛勤的勞作,臉上露出了豐收的喜悅。
秋天是一個收獲的季節。來到秋天收獲秋天,收獲希望。
寫景的作文 篇7
一年四季中,有的人喜歡生機勃勃的春天,有的人喜歡火熱的夏天,有的人喜歡雪花紛飛的冬天,而我卻最喜歡秋天。
秋天的田野是最美的圖畫,玉米成熟了,金黃色的玉米低下了沉甸甸的頭,高粱漲紅了臉,如果你走到豆地里,會聽到豆子崩裂啪啪的響,那是被陽光照射下,豆莢被你碰到了,豆莢綻開,豆子淘氣的蹦出來,隨意的散落在地上聲音。此時的.田野上,喜鵲最高興,它可以吃地上的果實:玉米粒,花生果,都是它的美餐。遠處的金黃色的稻浪隨風舞蹈,沙沙聲傳進耳邊,那是最美的音樂。
秋天的花園里,是菊花盛開的時節,菊花爭相斗艷,淡黃的菊花讓人看了格外歡喜。菊花有大菊和小菊,花瓣是一條一條的絲狀的葉片,卷曲著“身子”,圍著花蕊。菊花的顏色也是五彩繽紛,更多的是以黃色為主,高貴典雅。讓游人到了菊花的附近流連忘返。有的人彎腰嗅一嗅花香。
秋天的公路旁,一個個銀杏樹葉好似一把把小扇子,隨著秋風飄呀飄呀,落到了地面上,遠處的公路兩旁,黃色的銀杏樹也一直伸向遠方,此時的游人仿佛置身在一幅秋色的圖畫中。
秋天的天空,不時有一陣針的雁群拍著整齊的人字形,飛往南方,它們在天空中畫了一個動態的飛行圖,告訴地上的人們,來年春天再見。
秋風姑娘不停的吹呀吹呀,催促人們快點收獲一年的果實,催促花草樹木準備好進入冬天的。秋風撫摸在人的臉上,有些涼意了。
我深愛著秋天。
寫景的作文 篇8
有人愛那繁花似錦,綠草如茵的春天;也有人對驕陽似火,烈日炎炎的夏天情有獨鐘;也有人喜歡那冰天雪地,寒風習習的冬天。而我獨愛碩果累累,秋容如拭的秋天。
秋天是繁忙的,但也是歡樂的。秋天,田里的莊稼漸次成熟了,農民伯伯不得不起早貪黑地扛著一把大鐮刀去耕作,他們中午只能坐在大樹下啃著從家中帶來的干糧。但是農民伯伯們雖然這樣忙,臉上卻洋溢著如春天綻放的花兒般的笑容。因為,秋天是農民伯伯們辛辛苦苦工作一年的結果。所以,秋天也是一個希望的.季節。
秋天,也是涼爽寧靜的。在遼闊的大草原上,那些知了、蟈蟈等一些叫不上名的昆蟲都像被堵住了嘴巴,而小鳥也不再嘰嘰喳喳地叫喚,只能聽見秋風拂過低矮灌木叢或樹葉的沙沙聲。像一曲悠婉的音樂,讓人心里感到陣陣清幽。
秋天,也是美麗的,許多詩人為它作詩。如秋天最具代表性的詩是劉禹錫的《秋詞》:自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。還有范仲淹的詩詞:碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。無數詩人為之潑灑濃墨,留下燦爛的詩篇。
秋天,雖沒有春天那般繁華,夏天那般旺盛,冬天那般靜謐。但它有著春天的溫和,夏天的熱情,冬天的迷人。我愛秋天,我愛它的涼爽,更愛她美麗的獨一無二的絢美風景。
動場。
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防溺水作文(精選8篇)
無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小學作文網小編為大家收集的關于防溺水的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
防溺水的作文 篇1
現在,青少年小學生溺水事件已經非常多了。許多青少年都是沒經過家長同意就擅自去游泳池游泳,造成了那些令人膽戰心驚的悲慘事故。給他們的家庭造成了悲劇。
溺水事件現在真是堆積如山,譬如前不久就發生了這樣的溺水事故:定安縣龍門中門學校一名學前班學生和一名一年級學生,在自家荔枝園中玩耍,不幸溺水身亡;10月29日,??诿捞m區塔市小學一名五年級學生與兩名伙伴到水庫邊游玩,并下水游泳,不慎溺水身亡;11月5日,文昌市錦山中學一名九年級的學生以及文昌市華僑中學七年級學生和伙伴到海邊游泳,不幸溺水而亡。還有近期發生的一場救人卻溺水身亡的事件,三名十四歲的男孩結伴回家,途中看見湖面上有一位不幸溺水的十三歲女孩,于是,三名男孩沒有準備任何防護措施就跳下水去救女孩,可惜那三名男孩和落水女孩都不幸溺水而亡。
唉,有多少生命在水中消失,現在就讓我們看看究竟怎樣才能防溺水吧:
一、如果要去游泳,要盡量結伴游泳,有組織并在家長或熟悉水性的人帶領下去游泳,以便互相照顧。
二、假如有了大人的陪護,下水前都要做一做“下水準備活動”,時間要求是三分鐘,活動一下筋骨,不然的話下水腿會抽筋,自然會導致溺水。
三、假如在游泳池游泳,自己適合什么深度就選擇什么深度,不要盲目進入深水區,對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞強,不要選擇那些很深的湖或潭去游泳。提倡在正規的游泳池內進行此項運動。
四、要清楚自己的身體健康狀況,有多少兒童都是在溺水中結束了自己幼小的生命啊,大家一定要切記以上四點。在日常生活中提高安全意識。水無情,人有情。隨著溺水事故的不斷發生,我們要提高警惕,這些不幸時時刻刻提醒我們要珍愛生命,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,溺水事件還是可以防止的。
防溺水的作文 篇2
去年暑假的一天中午,天氣格外炎熱,小明和幾個小伙伴一起去溪里游泳。正玩得高興的時候,悲劇發生了:其中一個小伙伴丁丁不小心滑入溪底。此時,他的手正拉著東東和玲玲的手,因此他們也被拉入了溪中。不幸的是當時附近沒有什么人在場,三個美好的生命就這樣離開了這個美麗的世界。
然而這樣的悲劇到現在還時有發生。溺水死亡已成為中小學生非正常死亡的頭號殺手,給家庭、學校和社會造成了不可挽回的損失,令人慘痛、教訓深刻。因此我想對同學們提一些建議:
1.會游泳或游泳技術不佳
甚至游泳技術好的小學生都不要獨自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。
2.非得去游泳應該注意:
小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳; 不要獨自在河邊、山塘邊玩耍; 不去非游泳區游泳;不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全。
3. 游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;
自救的方法:
(1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止;
(2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。
有興趣的話,我們一起記記這樣的一首兒歌:
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前熱身第二招。
伸手踢腿彎彎腰,預備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
趕緊上岸很重要,喝補糖水解疲勞。
防溺措施要知道,不可逞能不驕傲。
安全二字記心中,遠離危險身體好。
現在,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!
防溺水的作文 篇3
我們的生命像鮮花一樣美麗迷人,我們的生命像黃金一樣寶貴,但我們的生命又像玻璃杯一樣脆弱。因為我們的生命只有一次,唯一的一次,失去了便無法挽回。為了不讓唯一一次的生命在人間蒸發,因此,我們一定要珍惜生命,預防溺水。讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進我們的心靈。
溫暖舒適的春天悄悄地離我們而去,炎熱的夏天靜靜地到來,相信每一個人在夏天中最愛的運動便是游泳了吧。在炎炎夏日,在清澈、涼爽的好溪里舒舒服服的游個泳,是多么的愜意??!但是,在你歡樂的同時,死神已悄悄地來到你的身邊……
在每年的5月至10月的180天中,死神常常用水奪走了許許多多的寶貴生命。在7月12日的那一天?;馃岬奶栔丝局蟮?,此時此刻,4名學生因忍受不了酷熱,于是瞞著家長,結伴到好溪邊游泳。他們到了好溪邊后,看到涼爽、清澈的溪水,一個個都迫不及待的跳下好溪去游泳,就連熱身運動都沒做???,4個“小精靈”在好溪里快快樂樂的游著泳。在快要上岸換衣時,期中一位同學突然腳抽筋,在水里一邊掙扎著一邊喊“救命”。此時此刻,一個同學突然聽到了同伴的呼喊聲,于是他不管三七二十一,直接跑過去救人,結果卻被那位溺水的同學拉下了水。另外幾位同學也同樣被溺水者拉下水,結果一個個都被拉下了水。他們四個在水中撲騰了幾下后,都沉入溪底——溺水身亡。這個故事告訴我們,一定要在家長的陪同之下才能去溪里游泳;在下水前要做好熱身運動;在同伴溺水后,不能貿然前去營救,要冷靜,要呼喚大人,要運用周圍的工具前去營救。同學們,我們的生命是寶貴的,因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。
我們的上帝真的是很公平,給予每人只有一次美麗、寶貴、脆弱的生命。因此,我們一定要珍惜生命預防溺水。同學們,安全是一個永恒的話題,我們一定要注意安全,珍惜生命,預防溺水,讓防溺水的警鐘走進千家萬戶,走進人們的心靈。
防溺水作文 篇4
生命是寶貴的,生命是脆弱的,生命也是短暫的,我們應該時時刻刻注意安全,珍愛生命。
現在,正值暑假,孩子們最喜歡的就是下水游泳了。
然而,溺水死亡事故也是越來越多。前幾天,就在我家門前水庫里,發生了一起溺水死亡的事件。在我家附近,有一座橋,橫跨于水庫的支流上通于對面的樹林。橋邊有幾級臺階,是供人們洗衣服用的。一個炎熱的下午,有一對表兄弟取巧邊玩。他們想到小河里去游泳,但又不想被家長發現,便把衣服脫在了岸邊。那個時候大概是下午兩三點鐘左右。直到晚上六七點鐘的時候,爸媽下班回家找孩子吃飯的時候才發現孩子不見了。
四處尋找,在岸邊發現了兩個孩子的衣服,便急忙跳下水去打撈。一會兒,第一個孩子被撈上來了,只見身體僵硬僵硬的,早已經停止了心跳。
撈孩子的人,一屁股坐在地上,臉蒼白蒼白的,話都說不出來了。這時,另一個孩子也被撈上來了,同樣是四肢僵硬,呼吸停止。
兩個孩子的家人過來撕心裂肺地呼喊著孩子們的名字……然而,回答他們的是已恢復平靜的水,等待他們的只有永遠無法彌補的傷痛。
只怪他們平時對孩子管教不嚴??蓱z的兩個小家伙,就這樣丟失了年幼的生命。
“預防溺水,珍愛生命”的警鐘時常鳴在我們的校園,“預防溺水,珍愛生命”更應該長鳴在我們小學生的心頭!同學們,讓我們時刻繃緊安全這根弦。
防溺水作文 篇5
水是生命之源。是水締造了生命,延續了生命,讓生命發光發熱。同時它又是生命的終結者,因為它吞噬了許許多多寶貴的生命。讓人們失去和諧的家庭,所以讓我們攜起手來,預防溺水,珍惜生命。
夏日炎炎,在5至9月的150天中是孩子們洗澡的高峰期,也是溺水發生的高峰期,因此預防溺水是重中之重,在150天中,每個孩子特別是要注意以下幾點:
1、不能獨自外出游泳,更不能去深水區與不知水情,容易發生溺水事件的地區游泳,選擇游泳地點時要找水下平坦,無暗礁、暗流、雜草的水域。
2、在下水前要保證體力充足和做好準備運動,而且要先適應水溫。
3、在從事任何水上活動時,均要穿上救生衣,以保證安全。下水的裝備要帶全,一定要帶游泳鏡。不能穿牛仔褲或長褲下水。
4、游泳時禁止與同伴過分開玩笑,特別是泳技不高者不要與同伴在水中開玩笑。生命無價,水火無情,所以我們一定要做好防溺水工作。
回顧每個夏季,溺水事件屢屢發生,如:5月3日,珠海市斗門區斗門鎮發生一起溺水事件,兩名兒童在野外玩耍時不幸溺水,后經醫院搶救無效死亡。
7月3日下午,河南省駐馬店市確山縣留莊鎮石莊村發生一起溺水事故,5名兒童(3男2女)在魚塘中溺水死亡;5月16日,甘肅省張掖市甘州區新墩鎮中心學校、西關小學3名小學生在新墩鎮白塔村濱河新區建設工地一水潭邊摸魚時不慎滑入水中溺水死亡……溺水事件不斷發生,給人們敲響了防溺水的警鐘,讓防溺水警鐘走進千家萬戶。
生命無價,預防溺水,人人都該行動起來,宣傳防溺水知識,保護自己的人生安全。
防溺水作文? 篇6
今天,我們班會的主題是“珍惜生命,預防溺水”。班會一開始,老師就給我們播放了預防溺水的宣傳片,我們看的心驚膽戰的,那些讓人覺得心驚的情景一直在我的腦海中回放,那些年輕的小生命就這么被水帶走,一個個溺水者的遺體,一張張悲痛欲絕的臉,一聲聲撕心裂肺的哭喊。讓我久久都難以忘懷。
有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。
我們應該知道,正處于青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界里,你會看到光輝,燦爛的前景。
然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。
同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水里,卻處處暗藏殺機。俗話說得好“不怕一萬只怕萬一”,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎么辦,你們雖然這樣悄無聲息的`走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什么藥都有,但是唯一沒有的就是后悔藥,如果到了那時,再后悔也是于事無補。
防溺水作文? 篇7
真愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。
小朋友,你知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀小小的生命就沒有了,多么可惜呀!
所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結伴去;在夏天,沒經父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。
防溺水作文? 篇8
雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。
我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作,必須在大人監護下游泳……經過學習,我知道了這些游泳道理,還知道他們為什么會溺水。請看以下幾個溺水事故:
第一事件:有一所學校,大約4點左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時掉進河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會兒,人們從遠處過來,但只救了3人,4人因為在水里呆過長,而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。
第二事件:有一個池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個救命聲傳進他們的耳朵里,他們轉頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了,我繼續往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!
我知道,生命是那么的珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴重!無論時候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!”雖然我編得這么難聽,但是你們也應該懂的吧!
對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因為這些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。
小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時光,那么珍貴的生命吧?
防溺水作文(精選8篇)
防溺水作文8篇
夏天是溺水的高發季節,水里往往有很多潛在的危險,一不小心就會發生危險,所以防溺水也是是很重要的一件事,小學作文網的小編為大家準備了防溺水作文400字范文,歡迎借鑒學習。
防溺水作文篇一
真愛生命,謹防溺水。水是生命之源,它有溫柔的一面,滋養著人類和萬物;它也有剛烈的一面,有時盡然奪取人的生命。
小朋友,你知道嗎?在我們身邊發生過許多溺水事故。前幾天聽媽媽說,上個周六有兩個二年級的小朋友在雙龍水庫邊上玩耍,結果一不小心掉到水庫淹死了,家長整整找了兩天沒有找到,結果在雙龍水庫一個水坑里浮著他們的尸體,男孩子十一歲,女孩子只有九歲,兩條年紀小小的生命就沒有了,多么可惜呀!
所以,我們要知道;不能獨自去深水的地方玩,也不能結伴去;在夏天,沒經父母同意不能擅自外出游泳;如果要去游泳,也要和父母一起去,要準備游泳圈。還有一次,我在游泳池里游泳,看見一個小姑娘不小心跌倒水里,小姑娘的同伴看到了,急忙下去救人,幸好搶救及時,小姑娘沒有生命危險,避免了悲劇的發生。
我們不能將這兩件事怪罪于水,是我們人類自己不小心而跌入水里的。生命無價,水無情;水是自然界最寶貴的資源,我們再也不能把生命的罪責強加到無生命的水身上,讓我們行動起來;珍愛生命,謹防溺水,還水一個清白。
防溺水作文篇二
雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。
我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動作,必須在大人監護下游泳……經過學習,我知道了這些游泳道理,還知道他們為什么會溺水。請看以下幾個溺水事故:
第一事件:有一所學校,大約4點左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時掉進河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過了一會兒,人們從遠處過來,但只救了3人,4人因為在水里呆過長,而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監護下游泳了。
第二事件:有一個池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個救命聲傳進他們的耳朵里,他們轉頭一看,就被嚇得看見鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇死了,我繼續往下看,原來是沒和他們戲水的人掉進水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!
我知道,生命是那么的珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴重!無論時候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運動!小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!”雖然我編得這么難聽,但是你們也應該懂的吧!
對了,還有許多的道理呢!比如說:腳抽筋了不能繼續游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因為這些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。
小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時光,那么珍貴的生命吧?
防溺水作文篇三
生命是寶貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發光、發熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學會保護它,不讓它受到一點傷害。讓我們一起珍惜生命,預防溺水吧!
炎熱的夏天是溺水事件的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡事件發生。據不完全統計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校學生。前段時間三名學生一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個學生的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結果沒有掌握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六年級學生帶著兩個五年級學生去河里洗澡,那兩個五年級的學生根本就沒有水性,下水不久,就被水淹沒,六年級學生為了救那兩個學生,用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六年級學生的手不放,盡管搶救者想盡辦法,也無濟于事,三個寶貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出,如果沒有良好的救人方法千萬不可貿然行動,否則會連累自己的生命。如果沒有掌握游泳知識就千萬別去洗澡。去洗澡時,必須注意下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,如果太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必須要有爸爸媽媽或大人的陪同下,才可以下水游泳。
下水前要先觀察水的周圍有沒有危險警告,如果有,就不要下水;不要在地理環境不清楚的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。
珍惜生命,從預防溺水開始。
防溺水作文篇四
又是一個炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,熱浪滾滾,逼得人們紛亂地尋找清涼地,哪怕是一小會兒,或者是一絲一毫,都足以給酷熱難耐的人們帶來分外的喜悅。
遠處悠悠的小河里,三個正在享受清涼的男孩兒,各個都像魚兒般跳躍著。一個略顯瘦弱的男孩稍不注意,突然從水面上消失了,另外兩個男孩得意地大笑,還直喊著“別鬧了,別鬧了,快上來!”捉迷藏的游戲還在進行著,他們絲毫未感覺到河底那個同伴的掙扎。游戲雖好玩,可都有結束的一刻?;艁y的兩個人在水里撲騰了一會,終究未能挽救同伴,他們匆匆忙忙挾帶著自己的衣物,離開了小河。靜靜的小河再一次回歸平靜,悠悠地流淌著。
從慌亂中驚醒的孩子們不敢將事情真相告訴父母,他們惴惴不安的等待著真相大白的一刻。被淹死的孩子的父母沒有等到孩子的歸來,傷心地到公安局報警,然后等待結果。
一個個真實的故事就這樣發生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的兒童、青年,甚至是成年人?!罢鋹凵?,謹防溺水”的宣傳標語處處懸掛著,可能有幾個人謹記心中,謹遵行動中呢?生命并不遙遠,珍愛生命的啟示每天都在上演,悲劇的發生了,后果卻無人承擔。
一個個生命在不知不覺中消逝了,這是誰的過錯?是那一條綠意濃濃的小河,還是那兩個略顯無知的男孩,還是那個已經喪失生命的無辜的孩子,或者是學校、家庭的教育?一個生命帶走的不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,帶走的更多的是生命背后的未說出的一番話。
掙扎在水中的那個孱弱的身軀,幾秒鐘前他還在盡情玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔!“救命!救命!”的哀號又有誰能聽見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看見呢?他在溺水中的懊悔,又有誰去思考過呢?
朋友們,讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。溺水發生在身邊,防溺水也就在我們的身邊。生命短暫,生命更值得珍愛!
防溺水作文篇五
水是生命之源,萬物之本。但是,沒有誰會想到,外表溫柔可愛的水卻也有內心兇殘的一面,稍不留神就會“命喪黃泉”。所以,同學們,我們一定要學會防溺水,更要學會保護自己。
我清清楚楚的記得,就在去年的暑假,就有許許多多溺水身亡的事件。如:8月10日的一天,小剛和小明、小美、小兵從山上砍柴回來,此時,他們覺得十分炎熱。便馬上帶上衣服、褲子到了小溪邊。在小溪邊他們做了熱身運動后,便馬上跳到了水里。他們高高興興地游了幾個小時后,覺得在這么淺的地方游沒什么意思。小明便說:“我們來比賽吧!從河的這一邊游到河的另一邊,這里的距離大約是50米,河中央最深處可達10米,你們敢不敢來?!毙∶?、小剛和小兵一起說了一聲敢后,便一起朝河的另一邊游去。當游到河中央時,小剛的腳忽然抽筋了,他撲騰著想往岸上游,可是他卻漸漸的往下沉。小明看到小剛沉下去之后,便往小剛那邊游去,想去救小剛??墒撬脖焕讼氯?。另外兩個人也去救小剛,但也被拉了下去。最后,他們四個人都因為溺水而身亡了。和他們一樣的溺水事例,在我們身邊舉不勝舉。
我還清清楚楚的記得,去年5月的一天,一個從城市里來到了我們鄉村的小孩,他很文靜,我和他便很快成了好朋友。一次,我和他從地上撿完貝母回來時,便約了幾個好朋友去小溪里洗澡,其中也包括那個城市來的朋友??伤郧皬膩硪矝]有去小溪里洗過澡,以為小溪里的水深度和城市里的游泳館一樣,都是有規律的。一開始他就因為不適應這里的水深而沉了下去。我們看見他不見了,便開始尋找他。最后,我們在水的最深處找到了他,把他救了上來,送到了醫院。幸虧送到醫院及時,不然可慘了。
同學們,水是十分危險的,讓我們一起學會防溺水的技能吧!
防溺水作文篇六
水是生命的源泉,地球上所有的動物植物都離不開水,水是人類生存不可缺少的東西。水給我們帶來許多好處,但它也是一個無情的“殺手?!?/p>
記得我們有一次全校師生組織去郊游,當同學們興高采烈,盡情游玩時,突然傳來一個可怕的消息,一個學生在河邊行走時,由于不守紀律,你推我擠,不小心腳下一滑跌入水中,等人們迅速把他救上岸時,一個小生命已經不幸消失了。
發生了這件溺水事情后,我心情久久不能平靜。我深深地知道:在經過河邊,或是在水邊玩耍的時候,一定要有大人陪伴,一定要注意安全,如果看到有人溺水,我們千萬不要慌張,不能臨陣脫逃,一定要及時向周圍大人們高聲呼救,平時也不能擅自三五成群結伴私自到河邊游泳戲水,只要時時提高警惕,加強防范意識,就會遠離這個無情的“殺手?!?/p>
生命對每個人來說只有一次,如果失去了生命,那就永遠不會復生了。讓我們一起來珍愛生命,讓我們從小做起,從現在做起,從身邊的每一件小事做起,積極防止,徹底杜絕任何意外事故的發生。
防溺水作文篇七
炎炎夏日,火球般的太陽炙烤著大地,滾滾熱浪向我們襲來,此時此刻,你想到哪兒去尋找涼意?是在家里享受涼爽的空調?是去陰涼的公園散步?還是……我想很多人會選擇到冰涼的小溪里嬉水游泳,可你知道嗎,這是一件多么危險的事!
夏日的午后,三個小男孩兒正在小溪里享受著清涼,玩著玩著,一個小男孩從水面上不見了,一個小伙伴喊道:“別鬧了,別鬧了,快上來!”“打水仗”的游戲繼續進行著,他們絲毫沒有感覺到那個同伴在水底的掙扎。游戲雖好玩,但都有結束的一刻?;艁y的兩個小男孩在水里撲騰了一會兒,終究沒能救起同伴,他們匆匆忙忙地挾帶起衣物,慌慌張張地離開了小溪。水面恢復了平靜,溪水依舊嘩嘩地流淌著。從慌亂中驚醒的兩個孩子不敢將事情的真相告訴父母,他們惴惴不安地等待著真相大白的一刻。夜幕降臨,四處尋找孩子無果的父母,傷心欲絕地到公安局報了警……
一個既真實又悲慘的故事就這樣發生了,然而,被流水帶走生命的,只有這么一個小男孩嗎?不,不是的,還有更多的在水中嬉戲玩耍的兒童,甚至是青年人也被無情的流水帶走了生命。每年夏天,這樣的新聞報道一條接著一條……
“珍愛生命,謹防溺水”的宣傳標語到處可見,可又有多少人謹記心中,謹遵行動中呢?被水奪去生命的故事常常上演,一個個鮮活的生命在不知不覺中消逝了,這,又是誰的過錯?是那條波光粼粼的小溪,還是那兩個無知的男孩兒,是那個已經失去生命的孩子,還是學校、家庭的教育?
一個生命帶走的,不僅僅是孩子父母的傷痛,一個家庭的完美,更多的,是生命背后還未來得及說出的一番話。那個掙扎在水中的孱弱的身軀,幾秒鐘前還在盡情地玩耍,而此刻,他一定在呼喚,一定在懊悔,但這“救命!救命!”的哀號又有誰能聽得見呢?在水中盡力撲騰的雙手,又有誰能看得見呢?他在水中的懊悔,又有誰去思考過呢?
防溺水,我們該時時刻刻謹記在心。讓我們用行動連成一片蔚藍的天空,讓我們用行動連成一汪湛藍的海洋,讓“珍愛生命,謹防溺水”駐進每一個人的心中。生命短暫,值得珍愛!
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??? 防溺水作文篇八
那是一個炎熱的夏天,我正在防溺水的作文篇八游泳館里自由自在地游泳。我一會潛水,一會兒又和別人比賽;一會兒又和小朋友打水仗,好不自在。突然我萌生了一個大膽的想法:從深水區兩米跳下去,再游到淺水區。要知道,我可是從1米游到2米,再游回來的。
就這樣,我準備跳水了。我站在離水面2米高的位置上,準備跳下去,我深吸了一口氣,“撲通”一聲,我跳進了水里。本來按我的“正常計劃”走,努力向前劃的??墒?,我一不小心,找不到了方向,所以,我的身體一下失去了控制。在深水區像一頭瘋狂的野牛左右亂撞。
此時的我,自己安慰自己:“不能慌,千萬不能慌,要先憋住氣”我憋住了氣,身體慢慢的浮了上去,我一把抓住了別人的游泳圈,就像抓住了救命草一樣。我找準了方向,一口氣游了過去?,F在想起來還有些后怕,當時,要不是及時抓住了別人的游泳圈,我早就一命嗚呼了。
這件事雖然已經過去了,但是卻深深地印在了我的心底。因為它時刻提醒我:時刻要繃緊自我保護的這根弦呀!
團員自我評價(精選8篇)
在日常生活或是工作學習中,我們都需要頻繁使用自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。那么自我評價一般是怎么寫的呢?以下是小學作文網小編整理的團員自我評價范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
團員的自我評價? 篇1
我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要干什么?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。
本人憑著“一分耕耘,一分收獲”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。
學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生干部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。
本人在任學生會宣傳部干事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。
有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力。在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關系和較高的威信。
我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,并得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用于以后的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。
團員的自我評價? 篇2
自入團以來,我積極參加團組織活動,努力改正自身的不足,積極進取。作為一名優秀的共青團員,必須嚴格執行團員的章程和組織原則,爭當青年團員的模范。
思想上,我積極上進,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,關心國事,關注身邊小事;積極參與學校組織的各項活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,真正做到學以致用;遵守學院各項規章制度,認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用,盡到一個團員應盡的責任,有堅定的政治立場,積極上進。
生活中我為人誠懇,做人正派,助人為樂,遵紀守法,熱愛集體,尊敬領導,團結同學,積極參加各種集體活動。在生活上,我平易近人、待人友好、樂于助人、與人相處融洽,并養成良好的生活習慣。有較強的交際能力,集體榮譽感強,且積極進取。
在學習中我不斷充實自己,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,在大學一年級取得了較好的成績。我有較強的時間觀念,興趣廣泛,能夠合理分配學習與工作的時間,并迅速適應大學生活。課余時間里,我積極參與志愿者活動。
工作中,作為學生會干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,我總能很好的解決這些問題,做到學生會、班級工作兩不誤。
我能夠積極聽取別人的意見,團結同學,遠離不良嗜好,我認為:作為一名中國共青團員,應該以身作則,嚴格要求自己的言行舉止,在同學之中樹立良好的榜樣。因此我積極進取爭當優秀團員,今后我會堅持勤奮努力、踏實工作的優良作風,帶著激情和責任感對待自己的工作,不辜負團組織對我的期望。
團員的自我評價? 篇3
本人自加入中國共青團以來,一直以團員的標準嚴格要求自己。
首先,在學習專業知識上我端正學習態度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向老師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自己的專業技能。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業知識并結合實際多總結經驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。
在思想方面,學習黨的十八屆四中全會和團的十七屆三中全會的精神。積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動,思想上要求進步,用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習,也有學習的自覺性、積極性和主動性。
在工作方面。我對待工作認真勤懇,積極負責。因為作為一名xx人,我深知xx作業的過程中是事故易發的時期,稍不注意就會引發事故,給單位帶來不必要的損失。因此,唯有認真做好自己的本職工作,才能確保安全,才能給企業帶來效益。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領導,團結同事,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,人的一生,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,成績屬于過去,未來要走的路還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔,帶著那么多的關懷和期望,我會以更加向上的姿態迎接生命中一次又一次的磨練和考驗,以更加飽滿的熱情投入到以后的工作和生活中去?!疤斓莱昵凇蔽蚁嘈艑儆谖业拿魈旖K會是陽光燦爛。
團員的自我評價? 篇4
自從入團到現在已經又4年了,在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下,我一路慢慢的長大,在學習、思想、工作,生活等方面都有很大的收獲。
如今我已經是一名大二的醫學生,在繁忙的學習中,我與其他同學互相交流學習,并借鑒她人的學習經驗,積極投入學習生活中,知道大學的學習生活是自主學習,勤奮、努力和拼搏精神,通過努力,在大一這一學年里我取得比較好的成績。
工作上,我認真負責。作為一名班干我積極配合其他班團干組織班級各項活動和幫組同學,在擔任班干期間,關心同學們的學習生活,并虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
思想上,一直以一名團員的標準要求自己,積極參加組織的各項活動,在活動中學習。并按時繳納團費。端正自己的思想,不斷的學習來提高自己的思想覺悟。20XX年4—6月參加了黨校培訓,學習了黨的基本知識并在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下,成為了一名推優的入黨積極分子,現在正在發展為一名預備黨員。
生活上學會獨立自主,我從我做起,管好自己并嚴格要求自己。內務整潔,生活儉樸,不鋪張浪費。
當然,每個人都會有缺點,我也是一樣。但是,我會接受別人的建議,不斷反省自己,盡量做到有錯則改,無則加勉。努力在各個方面完善自己,相信,通過努力和付出,以后我可以做到更好。
團員的自我評價? 篇5
我是一名團員,我為此感到光榮、驕傲和自豪,團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻的人,要象雷鋒叔叔那樣,無論什么時候都嚴格要求自己。在學習中,有釘子般的`鉆勁。在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性,把自己容入集體是一件多么重要的事情。中國共青團,是黨與全國廣大青年聯系的紐帶,身為一名共青團員,我光榮。
我作為一名光榮的共青團員,明確團員的各項義務,提高對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導自己在學習和工作中自覺發揮模范帶頭作用,切實增強模范意識。我們始終要充分發揮黨的助手和后備軍作用,始終保持先進性,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習。學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永保生機和活力。
作為學生的我們,要使自己成為學習型團員,就要不斷增強自己的學習能力。生活能力,因此,我們青年團員,要從學習,生活中的點滴小事做起,從各個角度嚴格要求自己,使自己成為一名真正合格的共青團員。
團員自我評價 篇6
自入團以來,到今天已有八年之久,作為一個團員,我時刻謹記這這份榮耀,并且努力盡自己的力量為團學工作而努力。上大學以來,我從事了近兩年的團學工作。大一時期,我加入了校學生會調研部,成為了一名學生干部,由于表現突出,獲得了學期先進個人和年度先進個人,而我們部門也因盡職盡責為團學工作做出了貢獻獲得了優秀部門的稱號。除此之外,我還加入了院籃球隊和院辯論隊,爭取自己全方面發展。
大二時候,我繼續選擇留在了調研部,由于組織調整,我成為了校團委思想調研中心二部的部長,在這條團學工作的道路上,致力于走的更遠。而在班級團支部中,我擔任的職務是組織委員,自上任以來,我一直致力于團結同學凝聚班級而不懈努力,并且獲得了大家的任課。在團學工作中,我力求德智體美全面發展,在學習上,我孜孜不倦,并希望取得優異成績。調節好工作和學習的情況下,我順利通過了省級國家計算機二級和全國大學生英語四級,并且獲得了校二等獎學金,這些對我來說,都是對我努力的肯定,我為此感到非常榮幸,也希望在今后的日子里能再接再厲取得更好的成績。
團學工作,任重而道遠。作為一個團員,我時刻謹記也時刻希望著,我們的團學事業能夠越走越遠。不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河。只有腳踏實地,才能仰望星空。作為團員,我還有許多需要改進的地方,也力爭達到優秀。
本年度自身存在的不足和努力方向
自身存在不足如下:
1、工作太多,有時會造成失誤,或者是顧此失彼。
2、有的時候,學習也不能兼顧,例如我報考了國家計算機二級,但是由于當時工作學習沒有協調好,所以沒有通過。
3、班上組織工作還不夠到位,活動的娛樂性還不夠
4、成績還不夠優秀
努力方向:
1、保持現在的成績
2、爭取更好的成績
3、將團學工作作為自己的事業,繼續發揚和繼承。
團員自我評價 篇7
自從遞交入團申請書,成為一名團員以來,一直以團員的標準來要求自己,正確行使團章規定的權利,積極模范履行團員的義務,我為我是一名團員而感到自豪。
在思想上,有著良好的政治素質和道德修養,有著堅定的政治方向。在日常的學習和生活中,積極擁護、模范執行黨的路線、方針、政策,積極學習馬列主義、“三個代表”重要思想及科學發展觀,堅持四項基本原則,以身作則,時刻以團員的標準嚴格要求自己,并積極向黨組織靠攏。有強烈的集體榮譽感和社會責任心,積極參加共青團各項活動,并按時繳納團費。有較好的自律能力,爭取起到模范到頭作用。
在學習上,學習目的明確,學習態度認真,刻苦勤奮,專業知識扎實牢固,成績優良,曾榮獲大一學年的“優秀學生”稱號,并榮獲獎學金。到目前為止,成績排名都保持在前3名以內。不遲到、不早退、不曠課,積極保持全勤記錄。上課認真聽老師授課,做好筆記,課后認真復習,并積極把學到的知識運用到實際中去。另外,在大一期間已經取得了廣東省計算機能力考試一級證書。在這學期,我也正在備戰專業的等級考試和大學英語四級考試。
在工作上,曾擔任過學生會的干事,也擔任過學院公寓管理聯合會的樓長,并且工作認真負責,也曾榮獲“優秀干事”稱號。現在仍繼續尋找可以鍛煉個人能力的工作機會,不斷充實自己,學習各種工作技能,提高個人能力,積累豐富工作經驗,為將來在社會工作做足充分的準備。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而又條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風。堅持勤儉節約的傳統美德,不浪費,不攀比,艱苦奮斗。我積極樂觀,待人熱情大方,誠實守信,樂于助人,能與同學們和睦相處。
知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我知道自己在各方面還存在很多不足,還有待改善提高。我將繼續盡全力不斷提高自身科學文化素養,不斷適應時代的發展,與時俱進,不斷擴充自身的知識儲備,提高自身修養。為了再不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,我將會繼續努力奮斗。
團員自我評價 篇8
本人自入校以來,思想上,積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。
這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。學習上,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。
在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處。在工作中,積極參與學校與班級的各種活動,不論從組織到參加上都盡量發揮自己的特長,兼顧學校與班級的利益,真正起到先鋒模范的作用。
但也存在以下不足,理論學習有待進一步加強,學習不夠刻苦,工作標準有待繼續提高等等方面的缺點,希望黨組織繼續考驗我,爭取進一步的提高和改正。
最新小升初感想作文(精選8篇)
小學語文是學校開設的一門重要的學科,而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了培養我們的想象力和邏輯思維能力,提高語言表達能力,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要注意些什么問題嗎?考慮到您的需要,小編特地編輯了“最新小升初感想作文(精選8篇)”,希望能為您提供更多的參考。
最新小升初感想作文(篇1)
每個人都會經歷開始和結束,每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然,我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前,結束了小學生的旅程,踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊,時間過得真快。開學時,桌上疊著一本本嶄新的書,和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生,與小學不同的校園,與小學不同的教室,與小學不同的課本,與小學不同的同學,與小學不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后,我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺,但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純,隨之換來的是成熟。
在這個班,我又認識了許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現,然后,相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人,每一次開始就注定會認識新的事物,朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點,一點一點的走向成熟,從過去的天真幼稚中走出來,越走越遠。
我相信,這個由形形色色的人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結,友愛,彼此之間,更加的友好,攜手共進!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
最新小升初感想作文(篇2)
幸福,它永遠都在我們的身邊。只需要把幸福的要求降低一點,那么我們每一個人都會體會地到幸福的感覺。就舉一個例子吧!
在我小時候的一個暑假。那一天的傍晚,已落到半山腰的夕陽,像一個小娃娃的臉蛋,很可愛。而且奶奶養的小雞和爺爺的小鳥在不?!爸ㄖㄖā钡馗璩?,好像在為我們演奏一首優美的曲子。“吃飯啦!”弟弟把我在夢境中喚醒,我來到飯廳“嘩!”我不禁地哇叫一聲,竟然桌上有我最喜愛吃的太陽魚。我已經迫不及待地盛好飯。拿起雙筷子,向著美味的太陽魚移去。但是,我那時候還小,不太會使用筷子,我在太陽魚的魚肉里,左夾夾??墒?,我夾了半天,還是夾到一丁點的魚肉。心想:算了,不要夾了,爺爺奶奶和弟弟還要吃的。
于是,我吃下那一丁點的魚肉,灰心喪氣地埋下頭扒飯吃。頓時,爺爺好像看出我的心思,拿起筷子,將太陽魚大半的魚肉夾到我的飯碗里,對我慈祥地說:“多吃魚,這樣身體才會捧起來,而且吃了才有益于大腦的健康發展?!薄爸x謝您,爺爺?!苯又夷闷鹕鬃?,把魚肉放到嘴里,頓時,魚肉變得更加美味,更加鮮甜。雖然我已經吞了魚肉下去,但是味道還留在我的嘴里?!盃敔敚乙惨??!钡艿苷f。爺爺只是“嗯”的一聲,就拿起筷子,夾了一半的魚肉給弟弟。
現在,也只是剩下那一半的魚肉了。爺爺也是那么的愛吃太陽魚。我想:爺爺肯定把剩下的魚肉夾給自己??墒牵胰f萬也沒想到也沒想到爺爺竟然一聲不哼得把那一半魚肉夾給我。但是,我覺得不好意思,又把那一半的大半部分的魚肉夾給爺爺,說:“您也要多吃點爺爺,這樣身體才健康?!边@時,家人看了都夸我是一個好孩子!我心里霎時間變得甜滋滋的。
其實幸福就在我們身邊,我們要好好珍惜身邊的家人、同學帶給的幸福。
最新小升初感想作文(篇3)
感受幸福作文450字
我的外婆今年六十歲了,她身子有點胖,額頭上有幾條深深的皺紋,高高的鼻梁上,戴著一副近視眼鏡。因為外婆想讓自己看上去年輕一點,所以她經常穿色彩鮮艷的衣服。
外婆可疼我了。特別在生活上,外婆對我的照顧真是無微不至。每當天氣轉涼的時候,外婆總會關照我多添一件衣服。我是過敏性體質,每到季節轉換時,經常打噴嚏,外婆會幫我準備好抗過敏的藥,還會教我一些預防感冒的小竅門。
星期天,外婆會領我到公園里去玩。因為我平時學習很緊張,她說休息日應該放松調節一下,像我這個年齡,正是長身體的時候,身體好也很重要。
每年我過生日,外婆總會買好生日蛋糕和禮物,全家人一起唱著《生日快樂》歌,每當這時,我覺得自己很幸福。
外婆不但關心我,她對別人也是如此。
記得前不久,外婆家隔壁有一位剛生完寶寶的婦女,她忽然覺得肚子很痛,而家里只有一位上了年紀的老爺爺,無法陪她去醫院。已經退休在家的外婆知道了以后,二話沒說,趕緊陪這位婦女到醫院去檢查。外婆掛號、付費、拿藥,跑上跑下,累得滿頭大汗。經過醫生的治療,這位婦女已無大礙,外婆這才放心。
像這樣的事還有很多。鄰居家的大姐姐要考大學了,外婆主動把家里的復習資料送去;走道上的公燈壞了,外婆馬上換上了新燈泡……
在生活的點點滴滴中,我感受到了外婆對我的無私的愛,我真幸福。同時,我還從外婆身上學到了許多做人的道理:要關心他人,樂于助人。
我為自己有這樣一位好外婆而感到幸福。
感受幸福作文450字
哲人很慈祥,他溫和地對遠道而來的他說:“孩子,知道在痛苦的時候尋找幸福,這行為本身就值得肯定!只是,幸福位于沙漠的另一頭,你只的先穿越沙漠,才有可能找到幸福。”
聽了哲人的話,他二話沒說,就去沙漠尋找他夢寐以求的幸福。
這是一個很大很大的沙漠,他不知走了多長的時間,卻仍然看不見沙漠的另一頭??釤岬娜疹^曬裂了他的皮膚,炙燙的沙礫灼傷了他的腳板。更可怕的是,他僅有的一瓶水早已喝得一干二凈??只胖校踔劣悬c懷疑哲人的指點,但他寧愿就這樣壯烈地死在尋找幸福的路上,也不愿那樣齷齪地死在等待死亡的床上。
只是,現在首先要解決的問題就是先找到水,因為只的找到了水才能靠它維持生命。他找啊找啊,可在沙漠里面找水無異于在大海撈針,他沒了一點辦法。突然,他眼前一亮,他發現前面不遠處有一株半人高的仙人掌傲然在挺立著——“有植物的地方肯定會有水!”他狂喜異常踉踉蹌蹌地奔了過去。然后,他用手慢慢地掏開仙人掌的根部,果然,不到一會兒,仙人掌的根窩處就滲出了些許清澈的水。他又小心翼翼地在仙人掌的根窩邊挖開一道小口子,仔細地將蓄水導入水瓶中,結果發現這水竟然有半瓶多。喝著這來之不易的救命水,他似乎已經看到了沙漠另一頭的幸福……
幾天后,他終于走到了沙漠的另一頭,但卻發現這一頭的情景也如同前面的那一頭。正在他疑惑不解的時候,哲人突然出現在他的面前。哲人仍像先前的那樣,溫和地對他說:“孩子,天還是同樣的天,只是幸福卻早已被你傭有,那就是在你口渴時喝上了用自己的智慧和雙手獲得水的那一刻!”
感受幸福作文450字
別人問我幸福嗎?答案是肯定的。雖然有時我也有滿臉的黯然,滿臉的憂傷,可是我還在幸福地微笑,我對每一個朋友微笑,對每個同學微笑,對每個陌生人微笑。我對他們訴說自己的快樂,我告訴他們我很幸福,因為我有一群很好的朋友,我有一個很好的妹妹。我幸福地活著,我幸福,不僅是曾經擁有過幸福,我現在仍然擁有。有時看到別人滿臉愁容,我不理解,難道他們都感覺不到幸福嗎?一個在沙漠中渴得要命的人,能喝一口混濁不堪的污水,就已覺得很幸福了;而坐在辦公室中的,開著空調,卻為何因為純凈水不夠名牌或茶泡得不夠好,而悶悶不樂呢?
一位大山深處的老伯到城里買了一輛自行車,讓鄉親們羨慕不已,他覺得很幸福很滿足??墒窃S多擁有私人高級轎車的人或許正因為自己的車沒別人的高檔而煩惱呢!
不少青少年“衣來伸手,飯來張口”,可還在抱怨自己的衣服不是名牌,自己的玩具、零食沒有別人的多;一個孤兒或許正在沿街乞討,在為自己的溫飽,為自己的棲息之地而傷神。
一對非常要好的朋友,卻因一次小小的誤會弄得反目成仇,不歡而散;而一個億萬富翁,卻獨自坐在家中,沒有朋友,為“剩下的只有錢”而感到深深的悲哀和無比凄涼。
這樣說來,我們每天不都生活在幸福中嗎?我們每一天不都有幸福存在嗎?你沒有感覺到幸福,那是因為你沒有遭遇到比現實殘酷十倍、百倍的不幸。體驗自己的幸?!叵胍幌峦盏牟恍?,才能體驗自己的幸福;已經生活在不幸中,才會感覺到昔日的幸福。
其實,幸福只是一種感覺,只要你用心去體會,那么你就會發現自己已生活在幸福之中,就會有無限的勇氣,去面對生活中的種種挫折不幸,就會有激情去過好每一天。
感受幸福作文450字
幸福使我快樂地成長,幸福使我愉快的學習,幸福使我感到溫暖......
我擁有幸福,同時也擁有快樂,因為幸福是與快樂緊緊相聯的.
契柯夫說過一句話:"人是自己幸福的創造者,所以我們不僅要擁有幸福,還要創造幸福.讓幸福永遠在我們的手中.
我永遠幸福,因為當我生病時,父母會給你最大的幸福.他們不辭辛勞的為我服務著,把最大的安慰給予給我.此時此刻,不論我有多么難受,可心里卻十分舒服.因為我感受到了幸福.
我擁有幸福,在我學習上遇到困難時,他們又會把最真摯的關愛給我,也把極大的信心給了我和勇敢克服困難的勇氣,所以我擁有幸福.
擁有幸福的我,也有悲傷之時,在我悲傷時,父母又會把快樂送給我.讓我知道不要悲傷,父母又會把快樂送給我.讓我知道不要悲傷,要樂觀向上.這時,我又獲得了一份快樂地幸福.我擁有了幸福,而那些生長在貧困山區的孩子們也同我有一樣的幸福嗎?不,他們沒有,他們沒有同我一樣的幸福,他們只有痛苦,只有饑餓,只有困苦.
我每天高高興興,開開心心地上學,而他們只有在家里勞動.我們懂得很多知識,而那些和我一樣大的孩子們呢?什么也不懂,什么也不明白.這是因為山區窮,上不了學,這就是這些同我一樣大的孩子悲苦的生活環境.照比這些孩子們,我簡直幸福到了急電.所以我要珍惜眼前的一切,不讓它浪費.
車爾尼雪夫斯基說過一句話:"未來是光明而美麗的,愛它吧,向它突進,為它學習,迎接它,盡可能的使他成為現實吧!我之所以對未來充滿希望,那是因為我擁有幸福,是幸福讓我對未來充滿希望,讓我不斷地向前駛去,指引我走到光明.
幸福簡單而普通的兩個字,但它都把世界萬物帶到快樂中去,讓人無法忘記它的存在,幸福能給人帶來巨大的力量,它讓人感到無比的欣慰!啊!幸福!我因有你而自豪,而欣慰!
感受幸福作文450字
幸福一
吃飯乃人生第一大事。和同學一起捧著money狂奔目的地時,地上的石頭似乎故意與我過不去,害得我與土地媽媽“接吻”,嘴唇腫了起來,眼前一個熟悉的身影一晃,我抬起頭,原來是同學,他扶起了我,隨后用清脆的嗓音說:“起來吧,朋友,到吃飯的時候了。”我站了起來,搓搓疼痛的傷口,深深地感受著這個交往不深的同學帶給我的幸福,許久才說出了一聲———“謝謝”。
幸福二
班上有一個女生,脾氣特暴,外號“暴牙”。無人敢惹,班上盛傳:“大事小事任你干,千萬別惹暴牙厭;否則顏面全丟完,讓你活著好難堪?!?/p>
我就不信這個邪,終于借故與其在一次“強強對話”中沖上去將她臭罵了一頓。她受不了了,沖出教室,一把鼻涕一把淚地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而榮獲“英勇斗暴牙”的美譽乃至被班主任請去享受“訪談聊天”的“優待”。
“你怎么可以這樣罵自己的同學呀?”班主任大聲道。因為我想為班級除害,當時我是這么想的,可是話到嘴邊,卻說成了“她……她太暴了”,“她再狂再暴也是你的同學,你怎如此執迷不悟?”……
我當時被訓慘了,想想,是的,是我錯了,這時我感覺到這一頓訓還挺舒服,甚至有種幸福的感覺。
幸福三
我是個睡蟲,早晨無論媽媽怎樣催我,我都懶得理會,“兒子6點了,該上學了?!边@不,又在催了,并每幾分鐘一次……不久爸爸來了,使出了他的絕招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉動,再不起床,再一招,要掀了我的被子,嗨,真沒辦法??焖俅蚶砗靡磺校瑡寢屪龊梅旁谧郎系脑顼?,就來不及享受了,我連看都沒看直沖學校,“啊呀,由于太急東西忘帶了?!蔽疫B奔帶跳的回到家,推開門,眼前一切讓我看呆了,爸爸疲憊不堪地躺在沙發上睡著了,而媽媽用水送著豆大的藥丸,我轉過身去,硬是沒讓媽媽看見,這一切可都是為了我呀!這時,我的淚水再也忍不住了。我太幸福了。
其實,生活就是一種幸福,是生活教會了我感受幸福。
最新小升初感想作文(篇4)
以前,成績是學生的招牌,只要招牌足夠響亮,就會招來紛紛顧客競相拍賣;現在,地段就是一個學生買賣的鐵證,盡管買家與賣家情投意合,卻只能是隔河相望,苦于中間那道無形的.屏障,只得將近鄰的商品收于麾下或被所謂“門當戶對”的買主納入囊中。
教育,像父母一樣,總要給得合適:既不能委屈,不給孩子足夠的飯吃;又不能牽強,強加一份吃不完的不符孩子消化系統的盛宴;還不能任孩子的性,任由他把飯撒了。每個人胃口不一樣,自然打的飯,量就不一樣:撐著了浪費糧食,又不能讓消化好的人給餓著。
在這里,不是說成績平平就不能享受教育帶來的益處,而是說一塊和田籽玉要是到了技藝拙劣的石雕師傅手中,豈不是荒廢了人才,失去了給一個國家棟梁正確引導的機會嗎。所以,不能窮了好材料的打磨、加工、拋光以及展臺、欣賞人群。
中國之所以弱,是因為我們沒有重視人才的發掘與任用。
浪費資源是可恥的,浪費教育資源更是對中華未來前程的一種揮霍。對于今天,重慶的教育水平不夠平均,如果不宜改變每個學校的水平差距,那么就應該合理地分配學生以適合的中學,這才是對任何一個未來有可能成為棟梁的學生負責,給好材料予以高品質的教育,予以發掘后的“雕琢”。
一直很贊同國外的教育方式:根據各階段的測試,由老師認真判斷學生的各項學習能力適合哪個年級,根據水平的高低來給學生分配合理的教育環境。這是一種軟性的制度。有些學生也許真的技高一籌,適合就好,不管是超前還是落后,不行不強求,像穿鞋,合腳便好,現在不是古代,不流行裹足。順應的態勢,更輕松。
因材施教,這道理,我們都應該懂吧?
俗話說:“物以類聚,人以群分”不是刻意貶低一部分人,而是說每個人都不同,都有適合自己的方式,和同類一起,才不足造成差距感。小學老師很喜歡把成績懸殊很大的學生安排在一塊兒,意在成績好的學的學生帶動另一個同學學習,可是,六年來,實際來看倒無太大變化,但影響卻是雙方的?,F在的制度,是就近入學,搞不好,互相影響下,反倒失了純正的“品質”。
如此,沒有好的“園丁”,沒有周圍同等同類的“花卉”,怎能使一朵“名貴之花”開得純正,開得優雅,開得徹底呢?
最新小升初感想作文(篇5)
通過這次小升初考試,我明白了“學無止盡,學海無涯”。
我的成績在班里還不錯,但是,在做完課內內容后,我就沒有再去學一些別的了,因為我認為學校考試也不考這些,學了也沒用。
但現在,競爭如此激烈,只有學的多才能超過別人,各中學都不會考課內內容,因為難易程度太低,選拔不出好學生,所以,只能考一些難度大的題目,而你如果都不會,可吃了大虧了。
還有,考試時不能太自信,要銘記:“天外有天,人外有人”這句話,才能使考試時不分心,能夠認真答卷。
學習之路是漫長而坎坷的,總會遇到一些麻煩或困難,“學無止盡,學海無涯”也告訴了我們學習的海洋是沒在邊的,能讓你學習的事物也是無窮的,在任何地主,都有值得你學習的事物。去游樂園、游樂場,目的原理可供你鉆研,去爬山,山體的結構與成分可供你學習,養花時,植物的向光性和結構組成,也可讓你積累,“學無止盡,學海無涯”便涵蓋了所有的這些內容。
學習要靠積累,與自主,課前預習,講上聽講,課后練習必不可少,除了這些,還要關心時事,博覽群書。
時間與動力是學習的根本,古明就有“明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎”。這樣的語句,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,更告訴了我們,要抓緊時間,利用有限的時間去干對以后有無限幫助的事。動力讓學習成為你的愛好,讓你愛學,會學,能夠學好,這兩者結合起來,學習也就有了根本。
而且,學習決不僅限于課本上的內容,要在生活中把學會的東西應用起來,如以鞏固,學習的知識在鞏固中再加以強化,讓你可以吸取更多“養份”。
知識,就是我們的精神食糧,我們要充分吸收,在以后的日子中去創造未來。
最新小升初感想作文(篇6)
在小升初的期間,我曾報考過許多中學,但是至今卻沒有被一家中學錄取,為此我百思不得其解。因為我在小學六年里的學習成績在班里都是名列前茅,在級也有前五名,也常常得到了老師的認可與贊揚,因此自認為感覺良好。在我等待通知的日子一天天地過去,在最后的一天的6月25日,我才明白到什么叫度日如年,我如同煎熬一般度過。時間一分一秒地過去了……
我在想:當時的考試試題也難不到我,為什么呢?最后我想了又想總結了一下我這次考試失敗的原因:“主要原因是不是字體不端正呢?數學數字潦草?”這些也是平時父母常常批評我的。會不會因為這些原因——導致老師根本沒有改我的試卷呢?因為小升初有800多人考,只錄取10%,學位有限。我一直在想……在此之前我總是認為自己的成績很好,字體也不算差,所以在我參加考試時,按照我平常水平寫出了自以為“良好”的字體,交了卷子,而失去了一次又一次的機會,為此我十分地后悔,經過這次的失敗,我默默回想著父母平時對我的批評與教導,“班里有40多個學生,老師不可能一個個地糾正,要靠自己的自覺?!蔽易屑毜叵胂脒€是很有道理的,我很后悔沒有把字體書寫端正。但是我并沒有徹底地沮喪,而是吸收教訓利用這個暑假的時間把字體寫端正,練出一手好字來。我刻苦地練習寫字,正所謂“功夫不負有心人”我這幾天的字體相比以前有了很大的進步,也得到了父母的贊揚,但是我并不會驕傲、滿足。我要堅持下去!父母現在正在幫我找中學學位,不管父母幫我找到那所學校,我都會認真、好好地讀下去,不會再讓父母、老師和我自己失望了!雄鷹只有學會飛行的本領,才能直擊廣袤無垠的蒼穹;野百合只有忍受孤獨的寂寞,才能盛開漫山遍野的蓓蕾;游魚只有掌握生存的法則,才能徜徉無邊無際的大海。我們又何嘗不是呢?而小學生的我們只有為初中要走的路打下基礎,才能在初中的校園里留下自己最為美好的色彩,為自己的學校爭光!在小升初后的路程中還有很多路要我們走下去,在以后的路程中會更加困難,也少不了坎坎坷坷。但我們不能迷失在人生的道路中。小升初是我們人生中的一個轉折點;是我們通向大學殿堂的一扇小門;是我們通向成功之路的一個階梯;也是我們通向夢想的道路。我們一定要把握機會走向成功!
讓我們一起為成功而努力吧!
最新小升初感想作文(篇7)
對在我們周圍生活著很多可愛的小動物,怎樣寫好一種可愛的動物,是我們作文考試時經常碰到的命題。因此,小朋友們平時就該掌握這類題目的寫作要領,具體要注意以下幾點。
第一,寫小動物作文的關鍵是善于觀察。只有在觀察細致的基礎上,才能寫好它們。觀察一般從外形特征、活動特性等幾個方面有順序地進行。在動筆寫的時候,要把觀察的結果,有重點地加以選擇、有條理地加以描述。
第二,描寫外形要側重于靜態,描寫活動情況要側重于動態。按照從靜態到動態,從外形到活動,有條理、有層次地觀察和描寫。首先要描寫它的外形,頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,然后再寫它的生活習性,如怎樣吃東西、怎樣嬉戲、睡覺等。
第三,要把自己的喜愛之情寫進文章中??梢跃唧w地描寫小動物的樣子、外形,把自己的喜愛融在里面,也可以用簡略的話直抒情感,還可以兩種方法兼用。
除此之外,還應該注意一點,那就是小動物雖不像人那樣能思維、會說話,但是它們也有語言,也有自己的喜怒哀樂。觀察小動物的時候,應該從它們的動作和叫聲中去注意體會和想像它們的情緒變化。恰當地運用擬人的手法,這樣寫出的小動物就會活潑可愛。
范文:
爺爺家的大母雞
星期天,我跟媽媽一道去看爺爺。爺爺家里有一只大母雞,身體胖胖的,一身金黃的羽毛,格外招人喜愛,尖尖的小嘴露出烏黑色,冠子紅紅的,脖子一伸一縮,羽毛也跟著抖動,一雙小腳總是不停地在地上撓來撓去。
午飯前,我聽見那只大母雞一直叫個不停,就問:雞為什么叫個不停?媽媽告訴我:因為它餓了,你如果喂一點食給它,它就不會再叫了。我拿來稻谷撒在地上。大母雞吃了食,真的不叫了。
過了一會兒,它飛進了雞窩。媽媽說:雞要下蛋了。幾分鐘后,它果然生下了一只蛋。我從窩里拿出熱乎乎的蛋,交給了爺爺。大母雞得意地咯、咯……喊了幾聲之后,就一搖一擺地走遠了。
下午,我和媽媽要走了。剛出門,就發現大母雞緊跟在我們后面。我想:它是舍不得我們離開。我們又把它送回到爺爺家才走。一路上,我回頭望了好幾次。
讀了這篇習作,相信小朋友一定會受到啟發,寫出惟妙惟肖的動物佳作來。
不過,也許有小朋友會問:動物的各方面的不同特征哪能了解得清、掌握得全呢?這就要靠平時加強觀察、分析。小朋友可以有意地選擇一種或幾種小動物,作連續觀察,作一些觀察筆記,進行比較、分析,掌握不同動物的不同特征。這樣,到了寫作文時,小朋友就可以把觀察得最細致、了解得最多和自己最感興趣的那種小動物的各方面特征形象地表達出來,那時候,你就有話可說,有特征可寫了,說不定也能寫成一篇佳作呢!
最新小升初感想作文(篇8)
我的小升初即將來臨。
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的打算和別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也和我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝著自己的目標前進吧!
四年級寫景作文范文600字系列8篇
小學作文網主題欄目精選:“四年級寫景作文”,敬請訪問。
寫作與我們的生活息息相關。寫作是在不斷的分解和提純的過程,可以提升自身的概括能力。一篇好的作文可以隨時引發人們無限想象,那么你知道作文該如何寫嗎?經過收集,小學作文網整理了四年級寫景作文范文,供你參考,希望能夠幫助到大家。
四年級寫景作文范文(篇1)
校園里,到處都是春光明媚的魯象,四年級寫景作文大全。柳樹抽出了細細的柳絲,上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香鉆了出來,一叢叢,一簇簇,又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰,打了個哈欠,探出了小腦袋;小朋友們都脫掉了笨重的冬衣,換上了既輕便又鮮艷的春裝;小鳥們從家里飛了出來,唱著動聽的歌,告訴我們:春天來了!
春天真的來了,在池塘里,在田野上,在天空中,到處都煥發著勃勃生機。大自然的景色也變得豐富多彩起來。晴天里,暖洋洋的陽光照在身上,軟綿綿的春風拂在臉上,既溫暖又舒服:在下雨天,時不時炸響一陣陣春雷,既驚險又刺激。
春天的景色太美了,春天里人們的心情更美。佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,歡快的笑臉充滿著希望。公園里又熱鬧起來了,照相的青年人,釣魚的老人,捕捉昆蟲的小朋友,一個個陶醉在大自然的懷抱里,流連忘返,四年級作文大全《四年級寫景作文大全》。
春天里人們更忙了。俗話說:一年之計在于春。你看,在城市的大街小巷,來來往往地穿梭著忙碌的身影,鄉村的田地里,農民們在播灑著希望的種子。教室的墻壁上貼著新學期的課表,一本本新書中,有好多好多的知識果實等待著我們去采擷。
我熱愛春天,我喜歡聞到花兒的芳香,看到大樹的新綠,聽到小烏的歡唱。我熱愛春天,因為春天充滿了生機,充滿了新的希望!
四年級寫景作文范文(篇2)
我的家在吉林,這是一個美麗的城市。我愛家鄉,更喜歡每年一度的霧凇冰雪節,那時,除了可以欣賞銀裝素裹的霧凇以外,還有神奇的冰燈游園會。
每當夜幕降臨,花燈初上的時候,就是觀賞冰燈的最好時間。冰燈游園會的地點在世紀廣場上。從遠處望去,只能看見晶瑩剔透的冰墻,和隱約露出的冰雕的尖頂。走進園里,冰燈五顏六色,形態萬千,讓人感覺的仿佛走進了童話里的仙境一般。
冰燈園里,最神秘的要數冰屋了。冰屋是綠色的,它的形狀和真的房屋一樣。我摸了摸冰屋的墻壁,“哇,好涼??!”冰屋里擺著各種冰制家具,那個好看的收音機,雖然無聲,但是我卻感覺它在輕輕地哼唱一只曲子,真好聽呀!那個又大又誘人的冰桃,一定是哪位神仙路過這里留下來的,我真想上去咬一口。冰屋為什么會是綠色的呢?答案就在修建冰屋的冰里,原來每塊冰磚里都裝了綠色的小燈,夠神奇吧!
冰燈園里最漂亮的是冰船,冰船發出紫色、紅色、綠色的光,站在遠處一看,它仿佛正在揚帆啟航。爸爸把我抱上冰船,在燈光的照耀下,我好像駕駛著這冰船飛快的航行,成了掌管航行的船長啦!站在冰船上,我能看見對面的迷宮、小屋,流光溢彩,美麗極了!
冰燈園里最刺激的就是冰滑梯,它有三、四米高,十米多長,沿著冰梯,我和爸爸一步、一步走上冰滑梯,然后坐在雪圈(滑滑梯的用具)上,工作人員一推,我們就滑了下去,像飛一樣,只幾秒就滑到了地面,嚇得我大聲尖叫。
大家都來試一試吧!一定不會讓你失望的。冰燈園里還有許多,好玩,好看的冰雕。你也趕快來看看吧!
四年級寫景作文范文(篇3)
“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田?!泵看巫x到這句話時,我就會想我的家鄉。
家鄉每到早晨時,公雞就不停地打鳴,提醒著我該起床了。一大片炊煙裊裊升起,真如仙境一般。農民伯伯都起床開始干活了,房前的棗樹、石榴樹已經開花了,家里的小院兩旁也開滿了花朵,香味迎風飄來,讓人神清氣爽。
小院的后面是一個池塘,里面開滿了荷花,白嫩嫩的花骨朵十分可愛,像一個個白衣仙子亭亭玉立,漂亮極了。荷葉大的像一個大玉盤,小的像一枚銅錢,小河邊有幾個孩子還在那兒捉小魚玩、那兒的小河清澈見底,小魚在哪里,都能看見,小鴨子在水上自在地游來游去,十分悠閑。
出了小村就看見了田野。小路的兩旁滿是野花、各式各樣黃色的野菊,紫色的馬蓮花,還有藍色的牽?;ǎ媸俏宀世_紛。
走進田野里面,金黃的油菜花像金色的海浪一樣翻滾著,站在田野間,放眼望去,如同置身在海洋里。用耳朵去聽,能聽見花的笑聲,用鼻子去聞,能聞見花的芬芳。向日葵也沖著我們露出了笑臉,旁邊的大樹一有風吹過,樹葉嘩嘩地響,清風拂來,讓人心曠神怡。
走在回家的小路上,不由自主地往回看,家鄉的風景多么美。我愛家鄉的美景。
四年級寫景作文范文(篇4)
我沒有去過五岳之尊的泰山,我更沒有去過山水甲天下的桂林,但我去過廣東四大名山之一的丹霞山。我領略到它的美麗和它那獨特的丹霞地貌。
丹霞山的形成是由于喜馬拉雅山的造山運動而成。在距今1.4億年到7000萬年之間的喜馬拉雅山造山運動而將原本是一個大型內陸的丹霞山區成形了最早的丹霞山,后來又經過600萬年的地殼上升與流水下切所侵蝕,才形成了現在的丹霞山。丹霞山由紅色砂礫組成,被稱為“色如渥丹,燦若明霞?!钡は忌揭惨虼硕妹?。
從丹霞山景區的大門步行到長老峰,途中經過錦巖洞天勝景,里面有許多天然形成的石洞和石隧道,游人會感覺很刺激,我在游覽錦巖洞天里的石洞時,聽見有幾個游客在說接下來要爬的丹梯鐵索才刺激。這個丹梯鐵索是怎么樣的呢?我產生一個疑問,我快速走向丹梯鐵索,一看,原來丹梯鐵索是通往長老峰的必經之路,不過要爬一段這么陡直的丹梯鐵索,真的好嚇人。爬完才進入別傳寺,可惜我們去時它正在大修,所以沒辦法領略別傳寺的雄偉。接著還要攀爬一段更加陡峭的鐵索石梯,每爬上一步都會感覺很興奮,爬完之后進入通天峽。有很多游客在那里拍照留念,最后到達長老峰上的“御風亭”,早上來游覽的人可看見美麗的日出。亭上還可以看見周圍的僧帽峰,望郎歸,蠟燭峰等美麗景色??匆娺@些美景,真不敢相信那么多的奇峰怪石,眼前的景色如神來之筆,享受著這些美景如人間仙境。
我愛這美麗的丹霞山,更愛這創造美麗丹霞山的大自然。
四年級寫景作文范文(篇5)
“智慧”是指辨析判斷、發明創造的能力。而“校園”則是指專門進行德、智、體、教育學育校內的地面范圍。這是我——一個小學四年級小學生對“智慧”、“校園”兩個詞語的初步認知.
為使我們每個學生,對祖國的漢字文化的產生、變化、創新和發展有初步的了解,我們學校建了一座“漢字城堡”。漢字隨著時代的變遷,發生著巨大的變化和創新,這些變化和創新都是為適應社會生產、生活的發展而進行的。“漢字城堡”就是以講故事的形式,激發我們的學習興趣。她們由淺到深,給同學們講授豐富多彩的漢字文化。漢字是什么?漢字是記錄漢語的文字。漢字,從甲骨文到漢字,從繁體字到簡體字。漢字的產生和作用等等。這使我對漢字文化留下了深刻的印記.
在文化課的學習過程中,我們經常使用的字典,如果你用一下心,就會發現黑體字的旁邊,用括號括住了一個字,這是什么意思呢?我給你打一個比方,例如讀書、學習、勞動,這幾個字詞,在字典中,它們的旁邊就有一個帶括號的字,這個字是在六十年代以前使用的漢字,也叫繁體字。如果把它們都改成繁體字,讀書成了讀書;學習成了學習;勞動成了勞動。這樣一對比,現在的簡體字比繁體字簡單、好寫、好記,寫起來速度也要快的多,這個充分體現了中華民族創新漢字文化的智慧。
隨著時代的變化,現在字典已在手機中出現,這樣查字就比原來又輕松、快捷了許多。這就是我在我的智慧校園里所學習、認知、聯想、學習生活,對祖國的漢字文化粗淺的理解.
將來我要寫好中國字,傳播漢字文化!
四年級寫景作文范文(篇6)
甬江、余姚江、奉化江匯集而成的三江口是我的家鄉,也是寧波之魂。甬江大橋、靈橋、新江橋和江廈橋就像四條彩虹橫跨在江面上。寧波域區的三個行政區按三江口江岸而分,東面是江東區,北面是江北區,西南面是海曙區。
厡先,三江口上只有新江橋、靈橋和浮橋,沒有甬江大橋和江廈橋,周圍是破舊的房子、狹窄的小路和幾輛灰蒙蒙的汽車。江水也非常混濁。水面時常飄浮著一些垃圾,偶爾還會有一股股臭味撲鼻而來,江岸光禿禿而來,江岸光禿禿的,沒有幾棵樹。
如今,隨著城市建設不斷發展,造起了寬闊、平坦、漂亮的甬江大橋和江廈橋,還把周圍破舊的房子拆掉,修建了一棟棟又高又漂亮的大廈和一片連著一片的沿岸綠化帶,馬路拓寬了,花草樹木變多了。寬闊的馬路上汽車川流不息,汽車的造型和顏色越來越漂亮,江水越來越清澈,江面上還有許多貨輪和游船呢!到了晚上,燈光隱現的江廈橋和甬江大橋便顯現在深邃的夜幕之中,新江橋頭晃動著的激光燈束劃破夜空浮現在這三江之上。
我希望以后的三江口能建造更多的休閑場地,種植更多的花草樹木,天更藍、水更清……
江風清清,江水如夢,我為自己是寧波人而感到無比的驕傲和自豪。
四年級寫景作文范文(篇7)
鄉村,它雖然沒有城市那樣繁華熱鬧,但是,它總能給人們快樂和溫馨;鄉村,它雖然沒有城市那么華麗漂亮,但是,它那自然美麗的風光,是城市遠遠比不上的。
在一個陽光明媚的早晨,我和爺爺、奶奶一起,去老家高竹游賞美麗的田園風光。剛一下車,一股清香的空氣撲鼻而來,接著,一株株高大挺拔、郁郁蔥蔥的竹子映入眼簾,猶如一個個士兵站立在那里。竹筍們一個個、一群群地從土里鉆了出來,看見這美好的風光,好像在說:“哇!外面的世界真奇妙??!”
走過彎彎曲曲的小徑,就來到了美麗的田野。到處都是金黃,到處都是濃蔭。黃澄澄的油菜花謝了,結出了密密的嫩莢;黑白相間的蠶豆花謝了,長出了小指頭似的豆莢;雪白的蘿卜花謝了,結出了一蓬蓬的種子。麥田換上了耀眼的淺黃色新裝,每根麥桿都擎起了豐滿的穗兒,那齊刷刷的麥芒,猶如樂譜上的線條,一個個麥穗兒,就像是跳動的音符。農明伯伯一個個彎著腰,收著麥子,臉上蕩漾著豐收的喜悅。
穿過了美麗的菜園,就來到了果實累累的果園。紅色的桃花謝了,結出了又大又甜的桃子;雪白的李花謝了,長出了燈泡一樣的李子;白紅相間的蘋果花謝了,結出了一個個紅彤彤的大蘋果,猶如小朋友的臉頰,是那么紅潤。
時間飛快地過去了,一轉眼,就到了傍晚,夕陽的.余暉照耀著大地,光彩奪目,十分迷人,辛勤的農民伯伯回家到中,燒起了晚飯,天空中飄過了一縷縷炊煙。
晚上,月光灑在大地上,照在池塘邊,水面上波光鱗鱗,十分美麗???,飛蛾撲閃著翅膀在天空舞動;聽,知了唱起了婉轉的歌曲,一時間,青蛙的叫聲,小狗的叫聲,蟈蟈的叫聲,一起響起來了,田間又開起了“音樂會”,勞累一天的農民伯伯躺在床上,聽著這美妙的“音樂會”,不一會就進入了夢鄉。
田園風光,無論什么時候,無論什么季節,都有一道獨特、迷人的秀麗風光。
四年級寫景作文范文(篇8)
冬天,在淄博幾乎下不了幾場雪,所愿意下雪在我的腦海中就留下了深刻的印象。我愛雪,愛它的白、愛它的純潔、愛它的美麗。
我還是一個小學生,在校園里生活、學習。雪不僅對我有影響力,對大家也有很大的影響力。一下雪大家都會瘋狂起來。一個個都看著窗外,都期盼著下課能出去玩雪。
窗外銀裝素裹,分外多姿。下課了,我和小伙伴們一起下樓玩兒雪,冷風吹在臉上,可我們一點也不覺得冷,眼前的景色也把我們驚呆了。
天地之間白與白連接,松樹上也落上了厚厚的白雪,變成綠白相間。樓上、操場上、墻上、乒乓球臺上,處處都是白色,沒有了以前的色彩。
銀裝素裹的學校也讓我們的心情美麗起來。
大家忘了所有的煩惱,在白色的雪地上里你追我打,堆雪人的、滾雪球的、打雪仗的什么都有。我們的頭頂上落滿了雪,大家也不管了,漫天的飛雪讓我們無憂無慮。
慢慢的,慢慢的,學不下了,天地之間仿佛靜止了一樣,都是白色的,雪妹妹給大地換上了新的衣裳,但這衣裳,我想他來得快,去得也快。
雪,它帶給了我們很多,更多的是歡樂,是幸福,還有那美好的暢想。
海的女兒讀書筆記700字(精選8篇)
古語言:書到用時方恨少,事非經過不知難。人一生的進步都是和書籍的閱讀相伴隨的,閱讀完以后,我們經常會仔細口味這本書,這時候,我們就需要為自己感受到的想法寫一篇讀書筆記,那么我們該怎么寫好一份讀書筆記呢?下面由小學作文網編輯幫大家編輯的《海的女兒讀書筆記》,歡迎收藏本網站,繼續關注我們的更新!
海的女兒讀書筆記 篇1
海的女兒這篇童話我已經讀過好多遍了,每次讀都給我許多感受。
這篇童話的大意是這樣的:海王漂亮的小女兒非常喜歡到海面上看外面的世界。有一天她到海面上玩耍,救了一位英俊的王子,她深深的愛上了這個王子,她想到陸地上和這位王子一起生活。她按照巫婆說的辦法,割掉了自己的舌頭,失去了美麗的歌喉,變成了啞巴。她又喝了巫婆給她的藥,褪掉了魚尾,長出了修長的腿,變成了人的模樣。她每天像踩在針尖上一樣,為王子跳美麗的舞蹈,王子高興極了,他特別喜歡小人魚,到哪里都帶著她。但是后來,王子卻要和鄰國的公主結婚,美人魚傷心極了。
美人魚的姐姐們用她們長長的秀發向巫婆換來了一把鋒利的刀子。她只要一刀刺死王子,就可以回到大海了過以往的快樂日子,美人魚沒有這樣做,在凌晨時分,美人魚縱身跳入大海,變成了泡沫。
我被美人魚的善良深深打動了,他為了讓王子開心,寧愿忍受痛苦為王子跳美麗的舞蹈,他為了讓王子過快樂幸福的生活,寧愿犧牲自己的生命,也不愿傷害王子,美人魚雖然變成了泡沫,但是她卻活在每個人的心中。
海的女兒讀書筆記 篇2
我和表妹正在看著動畫片《海的女兒》,故事的結尾,和其他童話故事沒什么不同:美麗又漂亮的人魚公主,最終和帥氣的王子生活在了一起,從此過上了幸福的生活。
動畫片,看完了???,此時的我多么想我自己有時看到的版本就是這樣的啊!
“童話里都是騙人的!”這句話說得沒錯,在像我表妹這么小年紀的小孩子的眼里,童話故事的結尾都是美好的。就如《白雪公主和七個小矮人》、《灰姑娘》的結局一樣:“從此王子和公主幸福的生活在了一起?!?/p>
在我小時候初讀《海的女兒》的時候,會為那美麗而又可愛的人魚公主感到許多的不值。她,為了那個王子,失去了甜美的嗓音;為了那個王子,失去了,許多愛她疼她的親人;為了那個王子,離開了,那個美麗的海底世界——故鄉!
但是,最后結局卻是悲慘的!是殘忍的!
現在的我,已經慢慢地覺得那個所謂可怕的巫婆是個好人,我覺得巫婆要拿美人魚公主那甜美的嗓音是為了她好。巫婆,可能會覺得美人魚公主會因為那嗓音而放棄岸上的王子。但,事實卻是:沒有。
美人魚公主寧愿放棄她那副自己引以為豪的甜美嗓音;放棄了疼她愛她的親人;放棄了那個生她養她的大海故鄉,那也不愿意放棄那份所謂的,“愛情”。
后來,我漸漸地從這故事里明白了一個道理:愛,是無私的;是甘于奉獻的!正所謂,大愛無私!
海的女兒讀書筆記 篇3
一本好書,會讓你感動,會讓你有空靈飄逸感,會讓你百看不厭,會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學習方式之一,自有書籍文字伊始,人類就在閱讀中傳承著文化,開啟心智。而一些經典名著的閱讀,更是人類思想文明的精華,值得后人去研究,發現。讀后感欄目為您提供以下讀后感,希望對您有所幫助!
前幾天,我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事。善良美麗的小人魚因為向往人類的生活,因為喜歡年輕英俊的王子,一心要變為人形。為此,她自愿放棄了在海洋里的優越生活,放棄了說話的權利——為了用甜美的聲音來從女巫那里換來變為人形的魔藥,另外,小人魚還承擔了巨大的風險——王子必須娶小人魚為妻,否則小人魚就會變為泡沫。但是,王子誤以為是鄰國的公主救了他的性命,出于感恩的目的,王子要放棄心愛的小人魚,娶鄰國的公主為妻——盡管事實上,是小人魚而不是鄰國的公主救了王子的性命。小人魚因為不能說話,無法告訴王子事情的真相,又不忍心殺了王子換取自己重回大海生活的機會,而選擇了犧牲自己——在王子和鄰國公主結婚的那天變為海里的泡沫。
小人魚無疑是善良美麗的,她向往美好,但是從不愿為自己去犧牲別人;王子也不是壞人,他知恩圖報,盡管喜歡小人魚,還是娶了自己的救命恩人鄰國公主——因為王子不知道是小人魚救了自己的實情。小人魚和王子都沒有錯,但是悲劇卻釀成了,其中一個非常關鍵的因素就是——小人魚無法告訴王子是自己而不是鄰國公主救了他,如果王子知道了事情的真相,他肯定會娶小人魚為妻,那么,小人魚的悲劇就不會發生。當然,童話從一開始就為小人魚不會說話做了鋪墊,小人魚為了變成人形而用自己的甜美聲音換了女巫的魔藥,但是,另一個因素也要注意到——小人魚不會寫字,如果小人魚學過寫字,她完全可以把事情的真相寫給王子看從而避免悲劇的發生,所以說,小人魚的悲劇是不該發生的,而值得慶幸的是,我們都會寫字,類似的悲劇不會發生在我們身上。
海的女兒讀書筆記 篇4
最近,我又把《海的女兒》讀了一遍,再次感受了其中的辛酸味。
大家都知道“海的女兒”生活在海里。她可以在那深藍色的海底世界自由自在地度過三百年的歲月,然后化成泡沫,結束她無憂無慮的一生。她的壽命比人類長好幾倍,但她卻是一個低級生物,沒有人類所特有的那種“不滅的靈魂”。所以,她放棄了無憂無慮的生活,忍受著把自己的魚尾換成一雙美麗的人腿后所帶來的巨大痛苦,熱戀一個人間的王子,希望通過和他的愛情能分得一份人類的靈魂。但這位王子最后同一個人間的公主結了婚。她的希望破滅了。如果她想仍然成為“海的女兒”,繼續度過她那無憂無慮的三百年的歲月,就得在那王子結婚的早上,用尖刀刺進他的胸膛,讓他的熱血流到她的腿上,這時她的雙腿可以恢復成魚尾,她就能再度回到海底世界,回到她的家人中去。但是她沒有這樣做,自己卻投進了海里,化成了一堆泡沫。
“海的女兒”對高級生命的追求,她的堅強毅力和犧牲精神,打動了成千上萬的讀者的心。丹麥人為了使她永垂不朽,特地為她在他們的首都的入口處立了一座銅像。從這里就可以看出,書的作者安徒生非常熱愛“人”,在《海的女兒》中,他把“人”描寫得那么莊嚴,那么高貴,那么美麗,“海的女兒”把獲得一個人的靈魂當作她最高的志愿和理想。
海的女兒讀書筆記 篇5
《海的女兒》講了海王有一美麗而善良的女兒小人魚。小人魚愛上了王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚形,換來人形,但王子最后卻和人間的女子結了婚。巫婆告訴小人魚,只要殺死王子,并使王子的血流到自己腿上,小人魚就可回到海里,重新過無憂無慮的生活。她卻自己投入海中,化為泡沫。
安徒生的這個童話,是一個純粹的愛情故事,故事的結局以悲劇結束,給人們留下了無盡的嘆息。這是一個一廂情愿的單相思童話。童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。她可以在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結束她一生的幸福。她的壽命比人類長幾倍,但是她沒有人類特有的那種“不滅靈魂”。她喜歡上了一個王子,為了得到一份人類的靈魂,她放棄了海里的生活,她忍受了這些痛苦把自已的魚尾換成了一雙人腿。那個王子和人間女子結婚了,她的希望沒有了。她如果要繼續成為“海的女兒”,就要刺死那個王子,然后就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做,自已投入海中化為了泡沫。
人類有一個靈魂,它永遠活著,即使身體化為塵土,它仍是活著的。小美人魚渴望擁有這樣永生不滅的靈魂,可是最后她卻毅然跳進大海,寧愿變成泡沫。小美人魚不再把王子當成手段,而當成目的本身。我想她是真正愛他的,寧可犧牲自己成全他。讀至此處,寒冬的傍晚,不免寒意陣陣,而心卻清醒。
愛不是占有,而是犧牲,在甘愿犧牲中,愛得到成全??戮膀v說:原來當你非常非常喜歡一個女孩,當她有人疼、有人愛,你會真心真意地祝福她永遠幸??鞓?。我們對愛情執著地追求常常不可避免地傷心收場,但是我們可以收獲的是自己的靈魂。
我們的靈魂,在一場拋卻生死的全心付出中得到了成長。蘇童說:“有時候愛情是一種致命的疾病。”我深信不疑。身邊相戀的朋友相信愛情是永恒的,我卻喜歡蒼老這個詞,尤其是用在愛情上。愛情,是蒼老的,是相愛那天起就甘愿承受的疾病,這讓我動容。
海的女兒讀后感:安慰的是安徒生寫小美人魚最終得到了不滅的靈魂,她在舍己的愛中獲得了永生的靈魂。小時候讀起的簡本總是以小美人魚變為泡沫為終結,我那么真切愿意來相信,我的小美人魚得到了永生的靈魂。不要為我親愛的小美人魚難過,誰讓她遇見了那一個人?誰讓她的雙眼甘愿在白日里失了明?但經歷的一切都不會是毫無意義的過往,畢竟遇見,已經是多么幸運的事情,哪怕那將是致命的危險,一場毀滅性的災難。
海的女兒讀書筆記 篇6
我喜歡讀安徒生的童話故事《海的女兒》,特別喜歡美麗善良的小美人魚,聽說她的銅像到了上海參加世博會,我就纏著媽媽帶我去看。媽媽答應了我,但條件是期終考試必須要考個好成績,我也高興的答應了她。
……海王的最小女兒,小美人魚在她15歲的生日那天,救下了落水的英俊王子。小美人魚為了和王子在一起,冒著變成海里泡沫的危險,喝下了巫婆的毒藥。從此,她失去了她甜美的聲音,漂亮的尾巴變成了雙腿,每走一步都像針扎的疼痛。但是,王子不知道是小美人魚救過他,娶了鄰國的公主,小美人魚傷心極了。善良的她不忍心用殺死王子來換取變回美人魚的條件,最后跳入了大?!?/p>
最近一段時間,只要我不好好學習,媽媽就把臉一拉,說:想不想看小美人魚了?爸爸也說:你喜歡小美人魚,就要像小美人魚那樣,為了達到和王子在一起的目的,她不怕變成泡沫,不怕失去美妙的聲音,忍著腿像針扎的疼痛,你看她是多么的堅強啊!我感到爸爸說的有道理,決心向小美人魚學習,要堅強,要好好學習,爭取考個好成績。到那時,我一定給小美人魚獻上一束鮮花。
海的女兒讀書筆記 篇7
我看了《海的女兒》,里面的內容是小美人魚就下了一個正在過16歲生日的王子??匆娪⒖t灑的王子,小美人魚喜歡上了他。小美人魚找到了巫婆說:“我想要一雙人類的腿。”巫婆說:“那你拿什么和我換?”小美人魚說:“聲音?!?/p>
巫婆給小美人魚一瓶藥水說:“到時走路雖然很輕盈,但每一步都會像踩在刀尖上一樣疼痛?!庇谑?,她下定決心,于是上了岸,她把王子叫醒,王子醒了之后問了小美人魚許多話,小美人魚沒有回答,因為她變啞了,王子把她帶回宮里,她們天天唱歌,跳舞,玩得很開心,過了幾個月王子要娶公主了,美人魚聽到這個消息心都快碎了,晚上,風平浪靜美人魚的姐姐們給了小美人魚一把刀說:“只要把刀刺到王子的`胸口,讓血流到你的腿上,你就可以變回美人魚了?!?/p>
可善良的小美人魚并沒有殺了王子,到后來變成了泡沫。讀了這個故事,我知道了小美人魚是善良的勇敢的,我很敬佩。她可以為了王子而犧牲,有一種堅定的意志,很值得我們學習。
《海的女兒》讀書筆記7
小人魚海的女兒是龍宮最漂亮的小女兒,這天她滿了15歲了,她去海面上看看,她看到了一個國家的王子,也是今天生日,突然,下起了暴風雨,救了他,小人魚為了讓自己有像人一樣的兩條腿就到海底女巫婆那里去,用自己的舌頭換來了兩條腿,她在海灘旁邊,王子看見了,他就將小人魚領進了皇宮,小人魚在皇宮里發現了在她救了王子之后,有位的公主在他身邊喚醒了王子,王子誤認為是她救了自己,海的女兒得知后十分傷心,但是海的女兒現在已經不能說話了。
幾天后,王子竟然要娶鄰國的公主為妻,這讓海的女兒更加傷心了,第二天,他們結婚了,海的女兒做了他們的伴娘,當天晚上,海的女兒在海邊哭,她的姐姐們上岸來對妹妹說:“你只有殺了王子才能生存下去,否則你會變成泡沫!”
海的女兒拿著姐姐給的匕首走進了王子和公主的新房,即將要下手時,海的女兒還是把匕首人在了地上,她不忍心殺死自己最喜歡的人,東方的太陽即將升起,姐姐們眼看妹妹要化成泡沫,心中萬分悲痛,最終海的女兒化成了泡沫。
海的女兒讀書筆記 篇8
我看了《海的女兒》,里面的內容是小美人魚就下了一個正在過16歲生日的王子??匆娪⒖t灑的王子,小美人魚喜歡上了他。小美人魚找到了巫婆說:“我想要一雙人類的腿?!蔽灼耪f:“那你拿什么和我換?”小美人魚說:“聲音?!?/p>
巫婆給小美人魚一瓶藥水說:“到時走路雖然很輕盈,但每一步都會像踩在刀尖上一樣疼痛?!庇谑?,她下定決心,于是上了岸,她把王子叫醒,王子醒了之后問了小美人魚許多話,小美人魚沒有回答,因為她變啞了,王子把她帶回宮里,她們天天唱歌,跳舞,玩得很開心,過了幾個月王子要娶公主了,美人魚聽到這個消息心都快碎了,晚上,風平浪靜美人魚的姐姐們給了小美人魚一把刀說:“只要把刀刺到王子的胸口,讓血流到你的腿上,你就可以變回美人魚了?!?/p>
可善良的小美人魚并沒有殺了王子,到后來變成了泡沫。讀了這個故事,我知道了小美人魚是善良的勇敢的,我很敬佩。她可以為了王子而犧牲,有一種堅定的意志,很值得我們學習。
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