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      包餃子小學作文

      發表時間:2023-07-13

      包餃子小學作文(系列6篇)。

      請跟隨小編一起來看看“包餃子小學作文”。寫作是磨煉文字能力的寶貴方式,作文可以啟發我們更好地思考自己的成長與發展。拿到作文題,不要急于下筆要細細思考題目要求和寫作思路。請您認真探究本文!

      包餃子小學作文【篇1】

      昨天,我看見奶奶包餃子,她一手拿餃子皮兒一手拿著筷子往皮兒上放了一點餡,包出來餃子都圓鼓鼓的,非常可愛。

      第二天,奶奶又包餃子,我讓奶奶教我包,奶奶說:“你也該學點什么了。”奶奶手把手地教我,她讓我左手拿餃子皮兒,右手拿筷子往皮兒上放餡,我覺得很容易,只要按好邊就可以了嘛??墒撬鼈優槭裁葱螤畈灰粯幽??歪七扭八好像死老鼠根本不像餃子。奶奶告訴我務必把邊按結實不能露出餡來,不然我們就會吃一鍋片湯了。再包下一個還是沒進展,奶奶說:“不急,慢慢來?!比缓笪抑匦履闷鹨粋€皮兒想著奶奶的鼓勵一步一步仔細的包,奶奶說:“這次包的比上一個好多了,我的心里美滋滋的,不能驕傲繼續包。一個、二個、三個……一個比一個好,加油繼續努力!

      從此以后只要奶奶包餃子我就會幫助她,雖然不像奶奶包的好,但也很好看了。通過這件事我知道了,許多事情都是看起來簡單,做起來很難。我們不應該退縮,應該勇于面對困難,勇于實踐。

      包餃子小學作文【篇2】

      星期日的早晨,媽媽買來肉餡菜和餃子皮,首先把菜切成小段,再把菜剁碎,剁碎后把肉和菜混在一起,剁好了之后我們就開始包餃子,媽媽先教我怎么包好看怎么包可以立起來的,媽媽是先把餃子皮攤開再把餡放進餃子皮上,然后拿出小碗放水,我問媽媽為什么要打水,媽媽回答,因為餃子皮的周圍有用水,媽媽用手指頭打點濕,再把周圍打濕,媽媽包的時候和我說:把周圍打濕了就可以很有粘信才好,先折一個哲皺在一起按下去。我開始包餃子,我照著媽媽說的做,左手拿著餃子皮,右手拿著勺子,我用勺子把餡挖出放到餃子皮上,再把餃子皮用力的按上。做了之后還是裂開了,我一次又一次的做,我終于做好了一個和媽媽一樣啦!沒過一會兒一排排的餃子出現在我們的面前頓時感到很有成就感,最后一步就是煮餃子,媽媽先把水燒開,然后把餃子一個一個的放到鍋里大約住了十分鐘左右,咱們的餃子終于出鍋了,我迫不及待的品嘗了一個真好吃,我一下子吃了好幾個,我終于學會了包餃子,我心里好開心。沒過一會,齊齊的排列在盤子里。

      媽媽把包好的餃子下鍋煮熟端上桌,我夾起一個放在嘴里一口咬下去滿嘴都是香香的,油而不膩,美味極了。

      這是我第一次包餃子,媽媽夸我包的很好,下次還教我炒菜,好期待呀!

      包餃子小學作文【篇3】

      “餃子餃子,i love you!就象老鼠愛大米?!边@樣的一道聲音劃破了廚房的寂靜,原來是我要包餃子了。

      餃子,原名嬌耳,是東漢末年的張仲景發明的。那時,瘟疫蔓延,老百姓忍凍挨餓,耳朵都凍爛了,于是張仲景就發明了一種像耳朵形狀一樣的東西,取名為“嬌耳”,他把一些可去寒的東西包在嬌耳里,煮一煮,給大家喝。幾個月后,大家耳朵不爛了,感到全身發暖。從此以后,北方人就養成了這個習慣,在年三十晚上燒一鍋餃子迎新歲。

      開始包餃子了,包餃子當然要先買來餃子皮,餃子皮直徑約為7cm,呈圓形。我又拿來拿腌好的肉,我實行了流水生產:一攤就是5個,用筷子撈一塊不是太大也不是太小的肉,分別放到5個皮子中間,接著,我右手食指沾了一點點的水,在皮子的半邊兒抹上,再把餃子對折,用手使勁地按著邊,只讓“它”露出一個鼓鼓的大肚子,我大拇指和食指一按,中指按在離開一點的地方,大拇指一提,一個拱形的——拱形的——橋洞就好了。我按這樣的方法越包越快,餃子的隊伍越來越長??墒强爝€是有缺點的,我一不小心一個餃子的邊沒合攏,而且不好看。餃子的樣子可關系到吃時的食欲哦!于是,我大喝一聲,來了個“天門花掌九飛左轉天飛旋”,霎時間,“它”有了一根長長的麻花辮,還有一個小傘一樣的身子,也可以說是大象的頭:一雙蒲扇耳、一只長鼻子和兩只眼睛,仔細一看,還真像一只大象呢!雖然今天我們用不著用嬌耳來治耳朵了,但餃子已成為人們最常見、最愛吃的食品了。它已經成為我們中國的傳統飲食文化之一。

      包餃子小學作文【篇4】

      上一年的暑假我和媽媽去外婆家學包餃子,我在學包餃子的過程中得到了一些啟發,因而在我人生的道路中增添了一些色彩。

      記得那一次,我包餃子遇到不少困難。剛開始包的時候,首先要把餃子皮弄好,可這該死的餃子怎么也捏不好,不是太薄了就是太圓了。我有點焦躁不安了,媽媽走過來示意我看著她并告訴我一定要有耐性,我點點頭重新做了一次。過了一會兒,包餃子的步驟我完成了,接下來就是包餃子了。這次真的是一項艱巨的任務——我包的餃子東倒西歪的,剛開始的時候還得意洋洋的,誰知包餃子的餡我用得太多了,餃子皮相應的餡兒我怎么也合不起來。我向右捏,左邊的餡兒就露了出來;我向左捏,右邊的餡兒就露了出來;我同時向中間捏,不料“肚皮”破了。我又拿了一塊“肚皮”補上,餃子還真是“殘兵敗將”啊!我瞄了媽媽一眼,她包的餃子個個都昂首挺胸的,一點兒喪氣的感覺都沒有。我心想:算了吧,我是沒有學包餃子的天分啦,還是放棄吧,沒事的。我諾拉著腦袋走到廚房門口,我感到一個高大的身體在我面前,抬頭一看,啊——是媽媽!媽媽仿佛看穿了我的心思,語重心長地說:“你怎么能這樣?說放棄就放棄,一開始就不要學了!”“不是!”我大聲反駁著,“是我自己沒天分,才不學的!”“??!”媽媽一巴掌打到我的臉上,我的心如刀割似的,豆大的淚珠像斷線的珍珠一樣灑了下來。我眼前浮現了以前克服過種種困難的畫面,我隱約看到我的微笑,我想:世上無難事,只怕有心人!我是怎么克服困難的?是因為我堅持!我又專心致志地去看媽媽的耐心教導,終于,我做到了!雖然做得不怎么好看,但畢竟是我努力的成果!

      媽媽把餃子拿進去煮,過了一會兒,媽媽把餃子端到我的面前,爸爸媽媽贊揚我,我心里美滋滋的,簡直比吃了蜜還甜。

      通過這次包餃子,我領悟到了:做任何事都要堅持,不能半途而廢,要認真做每一件事,才能有結果。正所謂“世上無難事,只怕有心人”嘛!

      點評:在《包餃子的啟示》這篇文章中,作者非常細心,從生活中選材素材來寫,把包餃子的過程寫得很具體,而且適當加入自己的心理,自然引出“做任何事都要堅持”的道理。這說明,我們在生活中,無論事情大小,只要我們細心觀察,善于取材,巧于立意,就可以寫出好文章。

      包餃子小學作文【篇5】

      星期五放學,我和媽媽一起去買餃子皮,買完后,便回家包餃子去。

      我看媽媽一會兒就包出來一個漂亮的餃子,我便也想學學,經媽媽同意我洗完手也包起餃子。我拿起餃子皮跟媽媽一步一步的學著,麻煩死了,餡粘在筷子上不下來,好不容易弄好了,就捏皮,太丑了,媽媽包的'餃子像小元寶,我的圓不圓長不長。我豪不氣餒,鼓起勇氣又開始,這下餡太多了,捏不起來給媽媽處理了。媽媽叫我跟她慢慢學,不要急,餡要恰恰好,不要害怕做不好,膽大一點,經過幾個輪回終于大功告成,像模像樣的餃子出爐了。媽媽吧我包的餃子發到微信上,我得到了好多贊賞,我感到無比自豪。

      這次包餃子讓我懂得:要想獲得成功,就得挑戰困難。

      包餃子小學作文【篇6】

      今天,陽光明媚,我們決定包餃子。

      做調料環節開始了。老爸買來豬肉、芹菜、餃皮,我們擇芹菜,老爸剁肉。擇好了芹菜,剁好了肉。老爸便將芹菜切好,再用筷子把芹菜和肉攪拌均勻。這樣,調料就做好了。

      接下來,就是包餃子環節了。媽媽讓我們幾個自己包餃子。因為吃著自己包的餃子,別有一番風味。我們四個便開始包了。我拿起一片薄薄的餃皮,用勺子舀了一些調料放在餃皮中間,再用手指沾點水,涂在餃皮的周圍,最后,用手指捏出各種各樣的形狀。有的像麻花,有的像太陽,還有的像扇子。不一會兒,一個個餃子就做好了。

      我做了幾個餃子,覺得不是很好看。這時,我看見施佳怡包的餃子一個個都挺著“將軍肚”,可好看了。我想:一定要超過施佳怡。慢慢地,我的餃子也挺起了“將軍肚”,我好開心呀!

      媽媽把我們做的餃子燒熟,我們吃著自己做的餃子,感到無比快樂,非常好吃。

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