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三國演義讀后感五年級作文
三國演義讀后感五年級作文精選。
寫好作文對于每個學生的學習和生活都具有重要意義,寫作是聚焦自己內心世界的一種方式。經常寫作,練習文筆,閱讀書籍都是寫好作文的關鍵,你知道一篇優秀的作文是怎么書寫的嗎?我給您整理了以下信息:“三國演義讀后感五年級作文”希望能夠幫助到您,這份報告僅供參考具體操作請根據實際情況定制!
三國演義讀后感五年級作文 篇1
狼煙紛起,戰鼓擂響。箭在弦上,男兒為何不拔?
塞北秋風,江南杏雨。江山如畫,英雄為何不爭?
佳人亂世,笑靨如花。傾城傾國,你卻為何不得?
書中最令人扼腕的是劉關張這三兄弟。從桃園結義到赤壁破曹,從千里單騎到敗走麥城,從長坡一吼到夜戰馬超。云長說:“即使大哥什么都沒有,我也要去投奔他?!辈徽撟鍪裁炊家运蟾鐬闇?,他可以對誰都不好可唯獨要對大哥好。只因為他有義。他桀驁不馴卻只對大哥忠誠,當知道自己的二哥被殺,就算打也好罵也好,這個仇我也要報。結果被手下所殺。這三人從書之頭卻沒有走到書之尾。敗走麥城,心不甘;身首異處,恨無奈;兄弟相死,淚滿行。塞北風,吹散了他們的呼吸;古箏曲,嘆不完他們的一生。他們兄弟之情所融合成的那一縷英魂。依舊是那么的有情有義,生死不分。忠誠之魂,永久不滅。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”諸葛孔明,人稱臥龍先生,被劉備所感動,拜為軍師。為表忠心,獻出隆中對;為得赤壁之贏,孤身犯險,舌戰群儒;為對抗司馬懿,冒險一搏,演唱空城。統一全國是他畢生之夢,當劉備臨終托孤時,他發誓定會輔助劉禪,完成統一大業。這個人,他本身就是一個傳奇。最終油盡燈枯,耗盡了他全部的力氣。即使身已死,可他對蜀漢之忠,對劉備之忠,永久不止。
他是英雄,有膽去刺殺董卓;他有志向,只為一統天下。雄心之魂,傳古至今,但凡有志者,皆全有之。曹操,一位傳奇之人,在三國之中,個個有雄心,可唯獨他的雄心是那么雄厚,直抒撲面而來殺陳宮,滅呂布,就連袁紹,漢獻帝之妃都成為了他的踏腳石。怎料謀事在人,成事在天,壯志卻未酬,可時間是公平的,最后他的壯志化成一縷英魂,永久不滅。
大夢方醒,百年長,不過彈指一揮間。羅貫中以情為墨,以義為紙,拾起“人生壯志”這支筆寫出了人物百嘆。關羽的忠,為后人嘆;諸葛的智,為后人敬;孟德的雄,為后人佩。他們有壯志,有情義,只最終逃不脫命運。羅貫中不禁寫出了人物姿,更重要的是,留下了一縷英魂,或忠或義,或智或才,不過是這其中無數人的結合體罷了。
愛無痕,情無邊。歡笑淚眼共床眠。
人已去,情卻在。一寸離腸千萬結。
時已逝,間無隙。一縷英魂到永久。
三國中最讓我佩服的便是“美髯公”關羽了。有道曰:身長九尺,髯長二尺,面如重棗,唇若涂脂,丹鳳眼,臥蠶眉。真是威風凜凜,相貌堂堂。就是這個好漢,因屢戰屢勝,竟在老百姓的心中神化了,流芳千古。他那錚錚鐵骨、忠心事主的精神千古留存,過五關斬六將的壯舉,更顯出他的形象高大威猛,英勇無敵。讀著過五關斬六將這一章回,我的心里仿佛顯現出這么一幕:關羽一個人一匹馬一柄刀,身后護著劉備兩位嫂嫂,身前是重重圍兵,只見他大喝一聲,猶如天神下凡,刀光劍影下,倒下了一個個敵人……我讀得心潮澎湃,恨不得回到三國那個時代,同關羽結個拜把兄弟。
三國中我最崇拜的便是足智多謀的諸葛亮了。他三氣周瑜、火燒赤壁、計退五軍都是《三國演義》里的精華之處。我印象最為深刻的就是“七星壇諸葛祭風,三江口周瑜縱火”這章了。后人有詩曰:七星壇上臥龍登,一夜東風江水騰。不是孔明施妙計,周郎安得逞才能?歷史上能有誰像諸葛亮,一介文士卻能在刀槍劍戈間談笑聲風,掌控大局?
三國演義讀后感五年級作文 篇2
想必大家都知道《三國演義》吧,這部書是我國古代四大名著之一,作者是明代的羅貫中,他用一場場驚心動魄的戰爭描述了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史故事。在這個寒假,我閱讀了一遍這部經典文學巨著——《三國演義》。
“劉關張桃園三結義”是本書的第一章,當我讀完這一章后,不禁為劉備、關羽、張飛他們三人之間兄弟般的友誼而感動。要知道,他們可是見面沒多久就對天盟誓,結為生死兄弟。誰不想有這樣的朋友?可是這種知音現在還找得到嗎?我看幾率很小。
以前,我一直以為張飛雖然武藝高強、為人豪爽,但是他辦事大手大腳、不會使用計謀;然而當我看了“猛張飛粗中有細”這一章后,就對他改變了看法。在這一章中,張飛巧用計謀,不打一仗,不丟一兵,就趕在趙云和諸葛亮的前面到達雒城??赐赀@章后,我還知道:就算做事再大手大腳,也會有他細致的一面。
讀完這本書的前大部分,讓我直大呼過癮,因為有很多動作描寫,而我讀后面的一小半時,覺得這部分不僅有很多動作描寫,主要人物也一個接一個的去世,令我的心情很沉重。首先是關羽敗走麥城,再就是張飛被手下刺死,接著劉備病死在白帝城,最后諸葛亮病逝五丈原。盡管全書后面有些傷感,但我還是覺得作者寫得很漂亮,動作細節描寫特別驚心動魄,人物情感也比較飽滿,真是一部不可多得的好書。
我這次看的《三國演義》只是刪減版,不是很全,我以后要讀未刪減的版本,細細品味其中的細節。
三國演義讀后感五年級作文 篇3
“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”看完《三國演義》,我想:書中講到的`人物上百,然而,群雄逐鹿與亂世之中,誰是真正的英雄呢?
是諸葛亮嗎?從火燒新野、草船借箭、舌戰群儒、三氣周瑜、巧設空城計……看得出,諸葛亮完全可以幫助劉阿斗打敗魏吳兩國,復興漢室,統一天下,使自己成為蓋世英雄。可惜,他知劉禪不可扶而扶,遇到了一個只知道吃喝玩樂,什么事情都不干的君主,好幾次滅魏被召回,發揮不出才能,最后病死五丈原。zWB5.Com
那會是誰呢?關羽太驕傲了,大意失荊州,張飛愛喝酒,老是誤事;周瑜目光短淺,氣量太小;呂布雖可獨戰三英,但一見利便忘恩……
真正的英雄當數曹操。盡管書中說他大逆不道,還敢“挾天子以令諸侯”,但是,他有不同常人的政治和軍事才能。他是政治家,牢牢抓住天子,使他做的一切事情都變得名正言順;他是軍事家,不計前嫌,招納賢士,以少勝多的官渡之戰,使他統一了北方,為最終平蜀平吳打下了堅實的基礎。另外,他還是一個文學家,他寫的詩詞匠心獨具,奔放灑脫:“對酒當歌,人生幾何?!薄爸芄虏福煜職w心?!薄扒镲L蕭瑟,洪波涌起?!薄傲沂磕耗辏瑝研牟灰?。”全都膾炙人口,為人所爭誦。
雖然曹操也有個性上的不足,但是,我總覺得,他的功大于過。同學們,你們說呢?
三國演義讀后感五年級作文 篇4
媽媽不止一次地在我面前??攏骸拔夜?拇竺??苡忻??魑?桓鮒泄?四鬩歡ㄒ?囁湊庖煥嗟暮檬椋?飫嗟氖槎煉嗔耍?夢?踔兇鱟急福?褂惺瀾緱??亮碩閱鬩燦邪鎦???倍?矣捎詼遠潦椴桓行巳ぃ??躍褪遣歡痢U獯撾掖鷯?鮮Χ戀閌椋??躍涂戳思富亍
這篇長篇小說里有很多的英雄豪杰,最令我敬佩的是諸葛亮。諸葛亮上知天文、下知地理,還知人心。而劉備雖說是文武雙全,不過他的智力再高,也不是諸葛亮的對手,幾乎每次的計謀都是諸葛亮想出來的。后來諸葛亮成了劉備的得力助手,他幫助劉備奪走荊州,霸占益州。
有一回,司馬懿帶兵去攻打西城時,諸葛亮故意讓幾個人在城門為掃地,自己在?望臺上焚香彈琴。司馬懿帶著一大批人馬,只看見諸葛亮和幾個掃地的人。這座城池外飄著很大的霧氣,司馬懿可能是覺得這座城里空空如也肯定有暗器,就帶兵撤回老家。后來回老家后才知道西城是個空城,等司馬懿回去攻打的時候,趙云及時趕回來解圍,終于戰勝了司馬懿。
從空城計中看出諸葛孔明是一個多么“陰險、狡猾”的人啊。
三國演義讀后感五年級作文 篇5
《》是中國四大名著之一,它是一部陳舊的歷史,也是一座通往智慧的大門。
它主要講了三國時期的重要事件。劉備、張飛、關羽等人物,劉備很講義氣,不會做出賣的事。張飛十分勇猛,正義。關羽很忠義,無論如何也不出賣國家。諸葛亮十分聰
明,有才華,他不僅聰明,還大方,不像周瑜一樣小氣曹操很多疑,他因多疑殺害華佗身死。
三國時期,天下大勢,分久必合,合久必分。劉備、張飛、關羽桃園結為兄弟,曹操刺殺董卓被發現,裝作獻寶刀逃跑。王允巧使美人計讓呂布董卓互相殘殺。劉備和曹操煮酒論英雄,關羽過五關斬六將。三顧茅廬請諸葛亮,諸葛亮又舌戰群儒,一個人說敗一群人。諸葛亮向曹操草船借箭,周瑜打黃蓋使計策。赤壁之戰后,周瑜被諸葛亮氣死……
在這本書中,我們要劉備、張飛和關羽,因為他們有著一顆為民除害的心。
三國演義讀后感五年級作文 篇6
“觀三國烽煙,識梁山好漢,嘆取經艱難,惜紅樓夢斷”的中國古代四大名著之一——《三國演義》,精彩的故事使我深深陶醉其中。翻開它,就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷!
書中,主要寫了三國時期魏、吳、蜀三個無敵于天下的歷史強國相互斗爭的主旨,講述了東漢末年至晉朝統一天下的戰爭故事。這里既有鼓角爭鳴,硝煙彌漫的戰場。也有文臣武將爭權奪利,勾心斗角的紛爭。同時也不乏風花雪月的愛情和意遠深長的友情。與其說它是本小說,不如說它是在訴說歷史,就像坐上了時光機,回到了那個兵荒馬亂,炮火連天的亂世!
其中,又有無數嘔心瀝血的今天回目:英雄桃園三結義、呂布被戲、小霸王收復江東、關云長過五關斬六將、三顧茅廬請諸葛、孔明空城計……這里有許多使用計謀和勇猛而勝利的故事,情節一波三折,精彩得使我想入非非,拍案叫絕!還有那生動的人物性格:氣量狹小的周瑜、忠厚老實的魯肅、勇猛的張飛!重義的關羽、納賢的劉備、足智多謀的諸葛亮,還有能書善畫的孫權和智勇雙全的“小霸王”孫策,都讓我看得如癡如醉,在一場場大戰中冥思苦想,流連忘返!
此外,這本精妙絕倫的《三國演義》還教會了我許多大本大宗的道理:做人做事要細致,不可粗心大意;向別人請教要謙虛誠實,同時也要不怕恥辱,刨根問底。就像那一次在數學課上,一道難題把我急得頭暈眼花,于是我大膽地向“學神”張涵博請教,回想起以前的我向別人請教時還高傲自大,總是不以為然,一點都不謙虛。于是這次我學習著劉備,放聲低語,小心翼翼地問道:“請問這道題怎么寫?”張涵博聽到這個語氣,開誠相見,眼神溫和下來,輕輕的對我說:“你看,就是這樣的……”果真,書中的道理如假包換,可見他是我人生成長道路上非同小可的導師。
這幅歷史長廊是我深深沉浸在其中,不能自己!因為他讓我學會了人生中的大道理,它們讓我養成了良好的習慣,使得生活受益匪淺,交到了最真誠的朋友,提高了為人處事的能力,改變了我的價值觀。還是我看清楚了中華強國的歷史戰爭,教我了解了漢字巔峰上的藝術。
三國演義讀后感五年級作文 篇7
我讀完這幾個節章后覺得受益匪淺。曹操是一個非常會用人的一位將領。雖然說他身邊的人都不一定是非常忠心耿耿的人。但曹操能夠把他們用得恰到好處。曹操也非常求賢若渴。這一點他跟劉備有點像。如果曹操不是求賢若渴的人的話,他也就不會挽留關羽了。他當時還說,他若是得到關羽此人,勝過十萬雄兵。因此才非常想把關羽留下來。也能看出關羽是一個非常忠義的人,他對劉備是忠心耿耿。即使被曹操給抓去了,曹操給了他那么多的好處,但他心里依然還是想著劉備??梢娝麑涞闹倚挠卸嗝瓷畎?。也由此見得,劉備是一個非常仁義的人。否則關羽也就不會對他這么忠心了。你們說是不是呢?當然這只是我個人的想法。
從關羽過五關斬六將,也能看得出關羽的武藝極其高超。只過了五個關門,就斬了六位大將。而且,他跟每位大將交手,據說,沒有一位大將在他手上撐得過三個回合。也由此見得,關羽的武藝極其高超。這也就是為什么曹操說,如果他得到了關羽,勝過十萬雄兵的原因了。我想是這樣的。關羽也是一個重義而不重財的`人。曹操給了他那么多金子,還真有他一副錦旗。給他那么多的好處。但他在走的時候,卻全部還給了曹操一樣,都沒有帶走,當然除了赤兔馬以外。也就能看出關羽是一個非常重視注重義氣,而不注重錢財的人。
在我們的生活中,我們對待朋友,也要學習關羽這樣注重義氣。尤其是對待自己最好的朋友。不要被別人的賄賂給沖昏了頭腦。大家要切記這一點哦。
三國演義讀后感五年級作文 篇8
《三國演義》可是人人都知道呀!《三國演義》里有許多人物,如英勇善戰的關羽,張飛。料事如神的諸葛亮,陰險狡詐的周瑜,武力高強的呂布
里面的人物數不勝數,個個武力高強。就比如說關羽他在眾將面前斬華雄,顏良和文丑。關羽很重情面的性格讓我很佩服,他一開始投靠了曹操,但是所謂身在曹營心在漢最后又回到了劉備身邊,孫權雖抓到關羽,但關羽絕不投降,孫權最后下令把關羽給斬了。真是的假如是我的話我一定會投降,等孫權和劉備交戰時我立刻在戰亂中拿一把箭向孫權射去。這樣的計謀不是很好嗎?這樣吳國不久就能被占領。正所謂作戰還是要靠大腦不能硬闖呀!呂布,一聽這名字你們就知道一個成語:有勇無謀,最后還是被劉備在曹操面前說了幾句話給害了。還是當年程宮說的好一山容不下二虎?!度龂萘x》的故事能讓我們明白許多道理,取勝要靠的就是大腦!
三國演義讀后感五年級作文 篇9
暑假期間,我讀完了《三國演義》這本書,這本書十分好看,十分吸引我。這是一部時間跨度近一個世紀,出場約400個人物的歷史長篇小說。這部小說深入描繪了從漢末群雄割據到三國歸晉的歷史畫卷,生動形象地描繪了魏、蜀、吳之間錯綜復雜的軍事、政治斗爭。
這部書中塑造了眾多的栩栩如生的人物形象:有足智多謀、用兵如神的諸葛亮,驍勇善戰的關羽、張飛,智勇雙全的趙云,還有曹操、周瑜、劉備等等豪杰、高人,使三國演義十分有趣,讓人讀起來手不釋卷、廢寢忘食。在這眾多的人物中,我最喜歡和敬重的人是關羽關云長。關羽武藝精湛,刀法絕倫,曾溫酒斬華雄,體現了關羽的武藝十分了得;不僅如此,他還有勇有謀,他的智力并不遜色于劉備;另外,他更講義氣,不為高官、錢財而投降曹操,身在曹營仍不忘舊主劉備。在被孫權活捉時寧死不降。他的一舉一動實在令我欽佩。關羽的一生十分短暫,死時只有58歲,這讓我為關羽感到十分惋惜,而他重情義、不貪圖錢財的行為又讓我深受啟發。
如果要問我,三國之中哪個國家最富強、智謀最強?那肯定是魏國。曹操統領的魏國,兵多將廣、國富兵強,加起來都能有200多萬。而且曹操用兵堪稱舉世無雙,司馬懿更是用兵如神。再說蜀國,兵雖少,但是精,能一個頂十個,智謀最強的也就是臥龍先生諸葛孔明諸葛亮。他從小就精通兵法,用兵堪稱一絕,所以蜀國絕不遜色于魏國。再說吳國,一個占據三江六郡的國都,吳兵戰斗力并不比曹軍差。要數有謀略的,那就是周喻了,他從小就熟讀兵書、精通布陣,從而使吳國也逐步強大起來。
《三國演義》里還有許多英雄豪杰、足智多謀的人和精彩生動的故事。讀完了這本書,讓我感受最深的是:當時人們練武術、讀兵書都是為了報效明主,而以前的人都是刻苦地練武和讀兵書才成才的,我們現在勤奮學習,不就是要成才嗎?所以,我們以后一定要努力學習,將來成為有用之才報效祖國。
三國演義讀后感五年級作文 篇10
《三國演義》是四大名著之一,也是我最喜歡閱讀的書籍之一,有很多人物都有他各自的特點。有機智勇敢的諸葛亮,有俠肝義膽的關羽,有忠心耿耿的趙云,有勇有謀的劉備他們個個都是英雄好漢。其中諸葛亮是我心目中的榜樣,也是蜀國的大軍師,他是三國里的頂尖人物,他的草船借箭,三氣周瑜,空城計,都非常著名。
當我讀到空城計這個故事時,他深深地吸引了我,在諸葛亮錯用馬謖失去街亭時,只剩下2500人馬,駐守在西城縣。但是司馬懿率領的30萬大軍正在趕往西城縣,這時諸葛亮已經來不及撤退了,士兵們個個都驚慌失措,不知道怎么辦了,諸葛亮的身邊已經沒有大將可用,士兵們也沒有了抵抗的能力,但是他臨危不亂,依靠自己的智慧,成功的脫離了危險。在這萬分焦急時,諸葛亮急忙命人把戰旗隱藏起來,又叫士兵把城門打開,派幾名士兵扮成百姓模樣去灑水掃街,諸葛亮領著兩個小書童到城樓上彈起琴來,知道消息后的司馬懿下令三軍原地停下,自己帶一隊人馬去城樓下觀看,看到此景后,多疑的司馬懿忙叫人撤退,因為司馬懿想諸葛亮如此鎮定,城內一定有大將埋伏,現在進城只有死路一條,最后不得不撤退??粘怯嬤@個故事告訴我們,無論什么時候做什么事情,都要膽大心細,就像諸葛亮這樣明知危險臨近,但還是臨危不亂,最后取得了勝利。
讀了《三國演義》使我受益匪淺,讓我理解了三國的歷史,也學了很多東西。我要在以后的學習道路里,認認真真多讀書,多多理解中國的歷史。
三國演義讀后感五年級作文 篇11
‘苦肉計’是周瑜與黃蓋創造出來的,這個計謀使曹操損失了好幾十萬大軍,孫劉聯軍卻大獲全勝,在古今中外的戰爭史上,都算得上是很輝煌的。這輝煌的背后,黃蓋付出了非凡的代價,忍受了常人難以想象的皮肉之苦。
眾所周知,如果黃蓋不能忍受痛苦的一百軍棍,‘苦肉計’能騙過人家,能騙得了老奸巨猾的曹操嗎?不能取得曹操的信任,就算周瑜有天大的能耐,用兵如神,就算諸葛亮神機妙算,能借來東風,憑孫劉幾萬的兵力,能打敗曹操的幾十萬大軍嗎?所以要取得成功,不先付出代價是不能的。魯迅有一句名言:我不是天才,我只是把別人喝咖啡的時間,用在了寫作上。正所謂“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,餓其體膚,勞其筋骨,空泛其身”,幾乎所有成功的人,都是經過了許多的艱難崎嶇,戰勝了無數的艱難險阻。看那些奧運冠軍,莫不是夏練三伏,冬練嚴冬,渾身是傷呢?我們在學習上也是一樣。又怕苦又怕累,不愿意動腦筋,一見到難題退卻是搞不好學習的,只有不怕苦,不怕累,刻苦認真、勤奮努力才能搞好學習。
想想自已平時也有怕苦怕累的思想,和黃蓋比起來真是十分慚愧。今后一定克服這個毛病,好好學習,以不辜負老師和父母的期望。
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