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二年級感謝同學的作文
二年級感謝同學的作文系列。
小學語文是基礎教育的一門重點教學科目,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《二年級感謝同學的作文系列》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
二年級感謝同學的作文
親愛的同學們,
今天我想讓你們知道我有多么感謝你們。
首先,我要感謝你們的媽媽,是你們的媽媽給你們提供了安全、溫暖的家,讓你們能夠在在這里學習。
其次,我要感謝你們的老師,是你們的老師教給你們知識,培養你們的能力,讓你們能夠在學習中成長。
最要感謝你們的同學,是你們一起玩耍、一起學習,一起長大。你們是我人生中最珍貴的財富。
在我學習的過程中,你們給我提供了無限的幫助和支持,讓我能夠不斷進步。在玩耍的時候,你們也給了我很多快樂和樂趣。我深深地感激你們。
所以,我想對你們說,謝謝你們,我愛你們。讓我們一起努力學習,一起玩耍,一起長大。
謝謝!
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[作文借鑒] 二年級作文我的同學
小學語文是一門基礎人文學科,而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們培養真情實感,讓我們感受文字的魅力,一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級作文我的同學”,僅供參考,希望能為您提供參考!
叮鈴鈴,叮鈴鈴。下課了,只見教學樓后面的操場上,好像變了個樣似的,一瞬間就擠滿了同學。有的同學在玩游戲,有的同學在打籃球,還有的同學在跳繩可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來了一群快樂的小鳥在枝頭歡快的唱歌。
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升入初中后我哭的次數少了。有一次我被評上三好學生以后,同學們一定要我演一個節目,叫我當著全班同學再哭一場。我被逗笑了一下。不一會兒,我真的趴在桌子上哭了。這哭是激動的哭,也是我寫這篇作文為止,發現的我最后一次哭。
而不是帶有目的性的。放學回家,一群同學結伴而行,而當同學們都走了以后,又有多少人會望著他們的背影,把臉上那虛偽的笑容放下來直至面無表情
作文:我的新同學 - 二年級范例
小學語文是一門重要的基礎學科,寫作教學是語文教學中的重要組成部分。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?急您所急,小編為朋友們了收集和編輯了“作文:我的新同學 - 二年級范例”,僅供參考,希望能為您提供參考!
今天我認識了一個新同學,她的名字叫張高雅,住在北京。她的愛好是游泳。她常常穿著粉色的連衣裙,扎著馬尾辮來到學校。她的個子高高的,臉橢圓橢圓的,她在學校坐在最后一排,和我同桌。
她在學校是中隊委,每天都戴著兩道杠兒。而我在學校是小隊長,每天都帶著一道杠兒。
她在學校助人為樂,我要向他學習這一點,這樣我也可已成為中隊委,每天也都可以戴著兩道杠兒了!
作者:黃可馨
最新寫作: 二年級我的同學作文篇二
小學語文是一門非常重要的教學科目,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力,提高我們的語言表達能力,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“最新寫作: 二年級我的同學作文篇二”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
那是五年級的時候,劉老師正在給我們講題,講過之后提問,其實老師講的題我都會,但因為內向,不愛說話,所以,我不敢舉手發言,看著班里的同學齊刷刷地舉起了小手,我也好想舉手呀!可是,哎——,我又忘了老師一眼,老師向我投來一個深沉的目光,那一剎那,我被深深得震撼了!毅然決然地舉起了小手,劉老師提問了我,我大聲地說出答案,我答對了,老師又投來一個獎勵的目光,似乎在鼓勵我,表揚我……
還要把自主合作探究的學習方式拓展到更廣闊的天地,超越學科和校園的范圍,讓學生去發現全新的、未知的世界;讓他們從注重師生、同學間的合作,到關注更廣泛的人際交往合作。教師可以組織學生去調查“高年級學生最喜歡的課程和老師”、“小學生看電視情況調查與分析”、“金魚尾巴的作用和再生能力的實驗記錄”、“學校電視臺收視情況與改進辦法”等諸如此類的問題,在綜合實踐活動申培養習作能力。
二年級的回憶作文系列
作文是展示個性和風格的舞臺,寫作文在發揮想象力的同時,有助于學有所專。如果您從未聽說過“二年級的回憶作文”那么請看下面的文章介紹。如果對這個話題感興趣的話,請關注本站!
二年級的回憶作文(篇1)
寫作文是很多
回憶
20xx的一切讓我們措手不及,我們今年就要
我們雖然不能讓
六年的回憶里有酸、甜、苦、辣五味俱全,我們有太多的回憶,我們有太多的話還沒有講。多想讓所有的故事再從新來一遍,可過去了就是過去了,他不會停留只會匆匆而走。
六年里我們的故事是一本讀不完的書,這書中記載著我們所有的心情,記載著我們最寶貴的童年與回憶。我們在不停的成長,我們在不停的感受,我們每天都在迎接今天,回憶昨天,年年如此,月月如此。
在我們這個班里每一名同學都個我留下了不一樣的回憶,在這六年里我認識了很多的同學,每一個同學都是那麼讓我難忘。我不會忘記他們每一個人,但有些人我需要忘記,不過只是少數的。我在這六年里學會了很多,不準確地說是懂得了很多,我身邊的每一個人都給了我很多啟示。在五年級的時候我自以獨霸天下,但在六年級的時候我的
我不會忘記小學里的每一名朋友,我更不會忘記在小學里給我啟示的人。
二年級的回憶作文(篇2)
有的時候,有些人不須要說再會,就已離開了。
有的時候,有些事毋庸張嘴也明白。
有的時候,有些路不走也會變長。
那些人,那些事,那些路,不過那些,不過那時,已經是過往。
老是看著已經的空間發愣,那些說好不分隔的朋友不在了,回身,陌路。
熟悉的,寂靜了,
寂靜的,離開了,
離開的,生僻了,
生僻的,消逝了,
消逝的,陌路了。
介意太多的朋友,變得沒了自我,最終老是把本人拋棄在無人的荒島上,本人療傷。不愿透露太多的悲,因而寂靜。
老是會看著天空,莫名的想起一些人,卻不愿劃破這份安靜,不過悄悄的掛念那些給過鼓舞,給過關懷的朋友。
盡管離開了,卻依然是感激。
盡管生僻了,卻依然是掛念。
已經勉勵的話語,銘刻于心。已經伴隨過的年月,牽記有你們的暖和。
或許是我的寂靜讓我們生僻了,
或許是我的離開讓我們生僻了,
或許是我的安靜讓我們不再-常常干系,
或許,那些或許,只因我,,,
可是我卻是一個強硬的孩子,愛懷舊。你們的離開,只會讓我更安靜,只會讓我想要抽泣,只會讓我批評本人。在無干系的日子里,一個人,漸漸地,學會澹然。
筆墨,照舊,那么蒼白,那么無力。照舊,把隱痛寄予在筆墨里。照舊,習性了悲戚。照舊,一個人游離于晚上的星斗。
非常多人,好多事,從來安靜,不愿提起。一回身,便成了陌路,便各自忘卻在時候地道里,有誰還會想起已經有那么一個人嗎?
光陰......一轉瞬......過的太快,總讓人......是光陰改觀了人,依然是本人改觀了本人,我只能安靜
就這樣,已經的朋友一不注意就形成了熟悉的生僻人,此后形同陌路......
二年級的回憶作文(篇3)
今日,是我們最值得陶醉的成天。我們在K590次列車上,對此次出前進行了全程的回顧和憧景。
我在四川養了好好小狗,表露和小白兩只白鴨子。這幾天,我們出去玩,我們一起去摘桔子,我們一起去找鴨子,我們一起去找小狗,這些都是我們最喜悅的工作。讓我追念最深的是好好,總跑到雞圈里,通常還在雞圈里安排呢!屢屢用飯好好都會在我身旁闃然地坐著,等著它的甘旨,屢屢我吃到最甘旨,我都會給好好吃。天天凌晨,老是我最初把好好抱出來,每逢我去二姑家倉買拿東西,好好都會搖尾巴,左蹦右跳,可高興了,你可了解為何嗎?由于好美觀我來了,了解有好吃的吃了。我外出,回來找不到好好,它總會在二樓陽臺曬太陽,好會享用哦!那家伙將我笑的??!
我的妄圖,期望二姑、四姑在本人的家、本人生活的地點能看見雪。我期望能早點回四川,越早越好!我也想本人在重慶買一套浪費的屋子和一臺飛馳,也在安岳買一套屋子。也期望二姑、四姑能在哈爾濱、重慶買一套屋子。
二年級的回憶作文(篇4)
仙居縣雙廟中心小學 應航祥
xx年的5月12日,我聽到了一個驚天動地的噩耗。四川汶川發生了一場大地震。溫家寶爺爺聽到了這個消息,立刻派救兵前去救營。救兵一來到現場,發現整個天地搖晃起來。他們急忙沖上去,不料,才沖到半路,轟的一聲,房屋倒塌了。眼前一片廢墟。救兵們開始對埋在廢墟中的人展開了救援。一個小時,兩個小時,三個小時......
終于,救出了兩個人,這兩個人已是滿身的傷痕,衣服上沾滿了鮮血。可他們沒有絕望,還是勇敢的活過來了。
過了幾天,從全國各地趕來支援的人越來越多了。其中有武警、消防員、醫生、教師等各行各業的人。在汶川這片廢墟的土地上,又有許多人被營救上來了。有的骨折了,有的手斷了,還有的..... 最讓人心痛的就和是,和我一樣大的孩子,或者比我要小的孩子,失去了關愛他們的父母。這次的地震,我一輩子也不會忘記。
xx年的5月12日,我在電視上又看到了一幕幕感人的畫面汶川那片廢墟的土地上,一座座高樓拔地而起,臨時板房里居住的人也越來越少了。人們的歡笑聲也多了起來。看到一張張飽經風霜的笑臉,我明白了堅強的重要,也明白了團結的重要。
大自然給予我們的災難,我們只能選擇承受。但我相信,只要我們中國人心連心,沒有什么可以壓倒我們的。
二年級的回憶作文(篇5)
同學們,你猜這是我幾個月大的照片?哈哈,如果猜不著我就告訴你吧,這是我三個月時的照片,怎么樣好看嘛?
那時的媽媽和姥姥手是最巧的。媽媽心靈手巧,把我的小毛鞋織地漂漂亮亮,小毛衣、小毛褲最合身。那可是媽媽的心血,一針一線織出來的,可不是馬馬虎虎地織幾針就過去了的。你知道嘛,我為什么喜歡藍色、黃色還有小白兔嗎?告訴你,因為媽媽在織毛衣時想讓我長大以后像小兔一樣活潑可愛,在我的毛衣的上縫了一只正在拔蘿卜的小白兔。再說我為什么喜歡那兩種顏色因為我的小毛鞋和毛衣、毛褲是藍色和黃色的。
我們家蓋的被子都是姥姥花了很長時間才精心縫出來了!
瞧!我在照相的時候正在練習翻身,很刻苦的喲。不過,正在照相時我畫了一張“大地圖”媽媽趕快給我換個一塊尿片。
每次我看見這張照片,我都覺得很可笑。
二年級家的作文系列
說到作文,相信大家都很熟悉吧,一篇好的作文,是衡量學生們的語文水平的高低。一篇好的作文應當能夠感動讀者,與之產生情感共鳴。你認為寫作文需要怎么樣去寫?你也許需要"二年級家的作文"這樣的內容,請收藏好,以便下次再讀!
二年級家的作文(篇1)
她增之一分則太長;減之一分則太短;著粉則太白;施朱則太赤;眉如翠羽,肌如白雪,齒如含貝,她就是我的同桌李嘉軒。
她身高和我同樣高,不胖不瘦,眼睛炯炯有神,鼻梁不高,耳朵大大的,有一個櫻桃似的小嘴,她笑起來非常好看,就像春天的花兒一樣。她還是一名運動健將哦!校運動會的賽場上時常有她健步如飛的身影,為我們班爭得了至高無上的榮譽。她不僅心地善良而且還是一個熱心腸的人。這事發生在我身上雖然看似平常的小事,但是對于我來說尤為難忘。
記得那是一次期盼已久的體育課上,同學們手里拿著事先準備好的跳繩興高采烈的來到操場上。這時,我突然發現自己忘記帶跳繩了。我急得像熱鍋上的螞蟻面色慌張、不知所措,正在這時,我看見一個熟悉的身影,哦!原來是我的同桌李嘉軒呀!她面帶笑容走到我面前調皮地說:“我借你跳繩,下次可不要忘記了帶哦!”我對她笑笑默默點頭。她總在我最需要的時候出現,給予我最大的幫助與鼓勵。
眾觀古今:我和她雖不及管仲鮑叔牙的“管鮑之交”,不及劉備、關羽、張飛的“生死之交”,但也堪比俞伯牙、鐘子期的“知音之交”。雖我不會彈奏《高山流水》但是她知我所想、知我所為、知我所難可以說對我了如指掌哦!在今后的生活中,我們互相幫助,取她之長,補己之短。在學習中,我們并肩前行,共同進步。
我得一這樣的同桌足矣!
二年級家的作文(篇2)
秋天到了,天地萬物都出現了一片新的景象。秋天是收獲的季節,春天播下種子,夏天辛勤地澆水、施肥,到了秋天才能有好的收獲,勞動創造財富。
湛藍的天空上有一個火紅火紅的大太陽,就像一個大火球。太陽照在我的臉上,感覺曖洋洋的。
遠處有高高的雪松,雪松的葉子尖得就像針一樣。還有連綿起伏的山巒。
樹葉變成了金黃色,風一吹,它們就飄落到大地上,天氣也變得涼爽了。一朵朵金燦燦的小黃花,在一片草地中,閃爍著,像點點黃金。
草地上有一只可愛的小花貓,它的全身長著黑白混合的毛,它那小巧玲瓏的面孔上,有一對明亮的眼睛。旁邊還有一只可愛又肥胖的大熊貓,它的身子胖乎乎的,尾巴短短的,全身的毛又厚又光滑。還有一只快樂的小熊在高興地玩耍。河里幾條小魚在快活地游著。它們有時停下來,有時在水里轉圈圈。游著游著,小魚好像發現敵人似的,迅速鉆到深水里不見了……
秋天是這樣美好,我找到了“秋天”。
二年級家的作文(篇3)
涼風吹拂在這個冬至即將到來的日子里,在這白天少得僅有看見太陽的時光里,我們散步在這個小公園的路上。太陽在我們的正前方照耀著,散發著比以往更加燦爛的陽光。
彎彎曲曲的小路上,廣闊的草坪中,站滿了我們班的人。草兒不免得有些枯黃、發白,光禿禿的高樹上也滿目滄桑,那一道道深深淺淺的痕跡,代表著時間,也代表著生命……在那草兒上,更布滿了繁多的銀杏葉。
當然,并不是所有都是如此的,甚至可以說,這只是僅有的一點兒枯黃、光禿。余下的便都是那些調皮搗蛋不肯順從時間的綠色娃娃。小小的樹叢中沒有一片不綠,沒有一棵不亮,有些更是結上了紅彤彤的小果子,一點兒也不遜色;轉眼一旁,高高的竹叢更顯新綠。,如不畏嚴寒的戰士,挺立的戰場。一片小小的葉片,更比本身綠極了;漫步草坪,突然發現,一棵獨一無二的樹苗,它也沒有掉落樹葉,它的葉子也是翠綠,但它上面的葉子,卻沒有一片不殘缺,全被蟲子蛀滿了洞。但它仍然生長著,沒有因此枯萎,繼續萌發出新的嫩葉在最頂端的枝頭上。
回過頭,原路返回,走到那棵禿樹下,看著。彎下腰,正發現那掉落在土壤之上的一片葉子。遂即撿起,捧于手心。這一片看似不引人注意的葉子:一半紅。,一半綠,邊緣如頭發一般散開卻都是紅色,莖脈也是紅色,自中樞延伸開來,平行伸展到末端彎曲;翻過身,卻發現更是莖葉分明,縱橫交錯,與綠色相融。我自然知道這是如何形成的,但其的半邊天紅半邊綠,我卻不知了。
紅,就讓它成為太陽吧;綠,就讓它成為春天吧!在這個涼風習習的冬日里,讓我們在心中裝滿永恒的太陽和春天!
二年級家的作文(篇4)
陽光再次斜斜地照進我的房間,染了一屋璀璨的金。我卻并不想拉上窗簾,因為我最喜歡初冬早晨明媚的陽光。
金色璀璨在我手中翻開的書上,充滿了童話的色彩,像是久陰之后重見陽光般的喜悅跳動在我的心中,如同生命最初的色彩。喜悅,因為能夠感受到這生命的美麗顏色與無盡的溫暖;感謝,因為上帝賜予我能與這陽光同行的靈魂和能夠感受到這溫暖的健康身體。或許,生命本就是由陽光創造出來的精靈,僅僅是頑皮的逃脫了,現在,又想著重歸于陽光,再次跑到其它世界去玩耍吧。
冬日的陽光很溫暖,明亮而不刺眼,和煦而不柔弱,溫暖而不張狂。在冬日早晨的樓頂曬太陽,很舒適,很安逸。
常在學校的樓門前曬清晨的陽光,因此總結出一個規律:上午第一節課后和第二節課間的陽光是最溫暖舒適的。不像剛入秋的太陽,很早就熱起來了。那些枯萎的樹葉、花瓣,本無比凄苦,竟在冬日的暖陽中變得煥然一新了。那些飄落的紅葉仿佛也有了生氣,像是要舞成一片火紅的海一樣。微垂的菊花也如向日葵般的揚了些頭,害羞地紅了臉。校門口的水杉樹長著細細碎碎的葉兒放進一地的碎金,又不知足似的還想撿拾,拾了這塊又丟了那塊,只得帶著淡淡的失望停下來了。校外高大的梧桐葉和著金色的陽光在風中蕩落,輕輕地落在地上、屋頂上、人們的身上,畫出一地的夢幻。
下了一兩場大雪,城市便被雪花哄睡了,整個被包裹在白色的襁褓里。雪止了,陽光透過云層跳下來,在潔白的雪被上跑來跑去,絲毫不怕驚醒了剛睡著的城市,雪中的陽光更晶亮了,更活潑了,也更可愛了。
一直想看看太陽雪,不知是有沒有。但我想,若是有的話,那一定是世界上最美麗的景象。雪的精靈與陽光的孩子一同舉辦盛大的舞會,從空中跳到地上,鋪出一地的白,一地的金。那時,我一定也會參加的。
二年級家的作文(篇5)
我的同桌是個男生,他有一頭烏黑發亮的頭發,一對大大的耳朵。一個圓圓的鼻子,還有一雙炯炯有神的大眼睛,像兩顆晶瑩透亮的黑寶石一樣,眼睛上面有兩道像月牙一樣彎的眉毛,看上去帥氣極了!
他活潑可愛,天真善良,所以我們大家都很喜歡和他在一起玩耍。
記得有一次,我們一起回家,在路上看到一只小狗腿受了傷,很可憐,身上又很臟,他便給小狗把腿包扎好。因為他的媽媽不讓她養小動物,所以他只能偷偷把小狗抱回家,給它洗了個澡??墒翘煜聸]有不透風的墻,養這只小狗的事還是被媽她媽媽發現了。他便纏著媽媽講了很多的道理:人愛護小動物,小動物才能與人和諧相處,這只小狗真是很可憐哪……最后媽媽最終被他說服了,他高興地笑了,笑的那么甜。
他非常開朗,就算天塌下來,還是一張高興的臉,我從來沒有見他哭過。
他很喜歡畫畫,他畫的畫非常好看,并且他還通過了兒童畫五級考試。他經常畫畫給我看,我生日的時候,他還送了一幅給我。他的心愿就是成為一名名揚中外的畫家。
這就是我的同桌,你想和他做朋友嗎?他的名字叫李濤。
二年級家的作文(篇6)
夏天太可愛了。夏天里的風景,是奮發。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋,像一只饑餓的豹子在大街上肆虐,時而沖下一場暴雨,嘩地砸進大地,地里的莊稼也會瘋長,葉子也榨出了身上所有的綠,要是哪個拔苗助長的人來了,保他氣得說不出話。夏天是大自然中的青年時代,雖然偶爾會沖過了頭,制造點兒不遂人愿的小錯誤,不過正如我們的青春一樣,有缺憾,才能有更美的期望。
當蟬發出特別的信號時,我們就知道,夏天快要來了。在這個季節,太陽笑得特別開心,然而,大地的樹木也欣喜若狂,你看!那高大挺拔的榕樹、披白皮衣的楊樹、婀娜多姿的柳樹……
它們爭先恐后的長枝葉,可能希望能長得高過太陽吧!當然,在這時候,自然是我們小孩子最高興的時候啦!它們的好玩心一下子像涌泉似的迸發出來,人人拿著玩具,約好到綠茵茵的草地上。它們的玩意兒總是五花八門,天真活潑的小孩子們有的在玩追迷藏;有的在捉小蟬;有的躺在軟綿綿的草上玩猜拳……盡管天氣有多炎熱也好,都阻止不了它們童年喜歡玩的心靈。人人玩到滿頭大汗,直到天黑,太陽落山,父母來叫喚了,才肯回去,可他們太好玩了,不肯回去。于是,就對爸爸媽媽撒嬌,直到父母生氣了才罷休。我相信,它們心里都一直都盼望著夏季的明天會變得更美好。
二年級家的作文(篇7)
雨是一種自然現象。每當有太陽出現,池塘中的水分就會因為紫外線的溫度而從液體變成了氣體——水蒸氣。
水蒸氣還是帶有一定的水份的,于是水蒸氣就把他自身的水份傳給了云。云是一種氣體,是冷空氣和熱空氣的結合體,所以并不是外面那些動畫片里一樣可以讓人飄浮在上面。
云上面的水分很多,導致光線大多數都沒法穿過云層,烏云才這么黑。烏云總是帶來壞心情。如果云上的水分過多,云就會形成雨滴落下來,就像人的心情壞到極處,眼淚就會包不住流下來。
下雨時,閃電又是一道風景。云層周圍都是冷空氣,于是當冷空氣遇到了熱空氣,就會產生電子。過多的電子就會形成閃電,偶爾還會產生珍貴的負閃電,場面十分壯觀。
雨是大自然的一種現象,雨滋潤萬物,成為人類的朋友。
重慶的夏天,雨說來就來。有時,天氣預報說不來,它也會來。
烏云密布,天空中如同被一張巨大的網遮住了一樣,變得奇黑無比,仿佛天空中有一張巨大的臉,在暗處壞笑,還時不時發出“轟隆隆”的聲音,好像有事要發生。
接著,不到五分鐘,這場雨就發起了“總攻”。刺耳的金光閃電呈奇形怪伏的“鄉”字形狀向四面八方伸展,發出了巨大的滾石般“轟隆隆”的聲。那聲音簡直震耳欲聾,讓我感到恐怖。
空氣中還有一股青草和花蜜的味道,但是雷電的聲音還是這么強烈,沖淡了那些讓人留戀的香氣。
夏天,在重慶的街頭巷尾躲雨,或者在雨中奔跑是常有的事兒。可是,我喜歡這樣有個性的雨。
在奔跑中聽市井俚語,在屋檐下數雨,重慶的雨可以讓我看到更美的景象。
夏天的雨,給我的生命帶來活躍,也給我的思想帶來了靈感,只有在雨中,我才感到這世界是有生命的。
二年級家的作文(篇8)
每個季節都有屬于它的顏色,春天屬于繽紛的彩色,秋天屬于收獲的金黃,冬天屬于純潔的白色,那么夏天呢?在我眼里,夏天的顏色是多姿多彩的。
夏天是綠色的。不信,你可以站在高樓眺望遠方,你會發現枝繁葉茂的樹木一棵連著一顆,深綠的草地一片連成一片,滿眼望去到處都是綠的海洋,綠的世界。早晨的陽光,透過樹木,送來希望的綠。中午,知了在翠綠的樹上不停地鳴叫,傳來寧靜的綠。傍晚,人們在大樹下乘涼吹風,感受著涼爽的綠。
夏天是金色的。不信,你可以去田野邊看一看,瞧一瞧。你會看到金燦燦的稻谷一望無際,就像一片片金色的海洋,微風送來稻谷的縷縷清香。你還會看到農民伯伯彎著腰收割稻谷,汗水雖然浸濕了他們的衣服,但是他們臉上卻洋溢著收獲的幸福。你問:“秋天才是收獲的季節,怎么夏天就開始收割稻谷了呢?”農民伯伯笑著說:“稻谷也分早熟和晚熟的,夏天也可以是收獲的季節。”
夏天是粉色的。不信,你可以去種滿荷花的池塘邊去看看。粉紅的荷花,亭亭玉立,安然開放在一塊塊綠毯子里。粉紅色的荷花,純潔高雅,讓人賞心悅目,還給人清涼的感覺,忘記夏天的炎熱。
夏天是藍色的。不信,你抬頭看看天空,蔚藍的天空懸著幾朵乳白色的云,在微風中飄來飄去。夏天的大海也熱鬧非凡,一群群小朋友赤著腳在藍色的大海邊,盡情玩耍,他們的臉上掛滿了幸福的笑容。
夏天是紫色的。不信,你可以去葡萄園走一走。你會看到濃綠的葡萄架下懸掛著一串串晶瑩剔透的葡萄,一個個好像在說“快把我抓走吧!”。
夏天是五顏六色的,紅的,藍的,綠的……多么熱烈,多么美麗。
二年級家的作文(篇9)
告別冬天,即刻便踏入了春天的腳步,春天總是悄悄的來又悄悄的走,在你還沒找到春天的時候,可能,春天已經在慢慢褪去。
春天,萬物復蘇,那是極快的,可能你早上看到的還是花骨朵,下午,或者明天早上,便是剛剛綻放的小花了。站在樹下,想著一年四季樹的變化:春天含苞綻放,夏天長成滿樹美麗,秋天花兒葉子慢慢褪去,花兒慢慢凋零,冬天,樹又變得光禿禿。這一規律一直重復著,永不改變。
春天,小草偷偷從地里探出頭來,到處是綠色:新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠。放眼望去,一片綠色,好一個春天,好一個綠色滿園,這樣的場景,心情怎么不好呢?
踩著它松軟的泥土,我覺得大地是那樣的平實。
生命老人從天而降,給予萬物生機,所有沉睡的萬物,都在春天復蘇,孕育生機。
對比冬春天的花園,覺得春天是那么有生機,大自然是那么的美麗。春,譜寫了生命的奇跡。
我佩服春天,它敢在萬物蕭條的冬的盡頭,它是多么的偉大!它使所有的生命復蘇,它絕對是一位偉大的母親!
可是,現在的春天,因為全球污染、全球變暖等一系列原因,不是那么生機勃勃了。我們都愛春,都愛它的景色,都愛它溫柔的風,愛它纏綿的雨。什么能夠重現生機勃勃的春呢?可能只有我們倡議環保,抵制污染吧。
春是個美好的季節,我們不可以看著春在默默的哭泣,環保無小事,卻從小事做起。讓我們盡出自己的一份力,保護春天,不讓它默默的哭泣!
一年之計在于春,一日之計在于晨。作為祖國的花朵我們一定要好好學習天天向上,將來為祖國做出自己應該盡的一份力!
我們愛春,春就愛我們。為了祖國,為了環保,奮斗吧!
二年級秋天的作文系列
現在是一個寫作的時代,寫作會讓我們靜下心來思考每天的日常,一篇優秀的作文往往少不了自己的努力,你對哪篇作文印象比較深刻?下面是小學作文網的編輯為大家整理的“二年級秋天的作文”,希望能為你提供更多的參考。
二年級秋天的作文【篇1】
秋天到了,老師叫我們畫一幅秋天的圖畫。
我畫了一群群翱翔南飛的大雁。那些調皮的大雁一會兒排人字形,一會兒排成一字形,好像在做游戲一樣。它們快樂地向南方飛去,一邊飛還一邊叫著,好像在說:再見了,小朋友。
我還畫了一個果園,果園里更是一派碩果累累的景象:蘋果好像小孩的圓臉蛋,紅紅的;鴨梨像不倒翁,黃澄澄的;葡萄呢,更是晶瑩剔透,像用水晶雕刻出來的一樣。秋風一吹,一股清香迎面撲來。
這個美麗的花園也是我畫的。這里有許多菊花,它們有的花瓣全開了,有的含苞待放這里的菊花顏色繁多,有黃的、紫的、白的很像一朵朵小小的向日葵。這些菊花連成一片,成了菊花的世界,菊花的海洋。一個小朋友在田野里牽著風箏在拼命地奔跑
秋天的圖畫,我把你放在心里,我要好好學習,讓我的成績像秋天一樣獲得大豐收。
二年級秋天的作文【篇2】
秋天到了,天地萬物都出現了一片新的景象。秋天是收獲的季節,春天播下種子,夏天辛勤地澆水、施肥,到了秋天才能有好的收獲,勞動創造財富。
湛藍的天空上有一個火紅火紅的大太陽,就像一個大火球。太陽照在我的臉上,感覺曖洋洋的。
遠處有高高的雪松,雪松的葉子尖得就像針一樣。還有連綿起伏的山巒。
樹葉變成了金黃色,風一吹,它們就飄落到大地上,天氣也變得涼爽了。一朵朵金燦燦的小黃花,在一片草地中,閃爍著,像點點黃金。
草地上有一只可愛的小花貓,它的全身長著黑白混合的毛,它那小巧玲瓏的面孔上,有一對明亮的眼睛。旁邊還有一只可愛又肥胖的大熊貓,它的身子胖乎乎的,尾巴短短的,全身的毛又厚又光滑。還有一只快樂的小熊在高興地玩耍。河里幾條小魚在快活地游著。它們有時停下來,有時在水里轉圈圈。游著游著,小魚好像發現敵人似的,迅速鉆到深水里不見了……
秋天是這樣美好,我找到了“秋天”。
二年級秋天的作文【篇3】
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正是由于這第一次相遇,我開始了我自己的變革。我拋棄了以往從來不記單詞的習慣,開始在抄寫時邊抄寫邊記憶,并且,原先并不認識音標的我也開始通過音標來記憶單詞。終于,一批批的單詞如同汗牛充棟般進入了我的大腦,在寫作文時,我再也不會“巧婦難為無米之炊”了。終于,第二次英語考試如期來臨,在寫作文時,我甚至驚訝于英語單詞竟是如同行云流水般從我的筆尖流淌出來,我的內心閃過一絲絲的喜悅。在那次考試中,我的英語作文終于拿下了13分。從那以后,我的英語作文從未低于13分,我知道,這都是拜我的益友所賜,謝謝你。
今天,我正在洗手,媽媽看見了說:你把水管開大點,這樣洗得干凈。我說:媽媽,現在有很多人用不上清潔的水,我們大家都應該省著點用。媽媽高興的對爸爸說:我們的藝超長大了,就是不一樣,你看她現在多懂事,都知道節約用水了。我說:那當然,我現在是二年級的學生了,我以后還要作環保小衛士呢!
秋天來到了樹林里。瞧那楓樹,紅的如火一般,白楊樹蔥蔥郁郁長成一排,整個樹林里看起來充滿活力,勃勃生機!
二年級秋天的作文【篇4】
練習本是空白的薄本子,用來寫作文,練字,默寫詞語;小說雖然是有許多連續故事組成的一本書,但仔細品味,就會發現里面有許多東西等待我們去探索
媽媽感言:聽非常老師的課差不多一個月了,老師講的六根六塵,不知道我理解的對不對,也跟孩子說作文第一段,一定要扣題,點明題目,結尾也是。
秋天,小豆子豐收了。小豆子們被裝進農民伯伯的筐里。小豆子們一路上又顛又簸,一跳一跳的。它們中有顆小豆子叫綠綠。綠綠一邊跳一邊想:他們要把我運到哪兒呀?我為何不趁此機會逃走呢?于是,它猛然往路邊一跳,落到了一個角落里。
百獸之王老虎命令動物們開一個運動會,就在森林里,森林里的運動會作文。動物們一天到晚都在拼命的練習,因為老虎下的命令,誰都抵抗不了,甚至獅子。
但是,這些認識都是片面的,如果只有母親的評價,那會很容易使孩子誤如歧途,會使孩子一得到鼓勵,就沾沾自喜,驕傲自大,導致目中無人。而父親的批評,會使孩子天天擔心害怕,怕作文寫不好,會遭到父親的批評,然而,對作文失去信心。誠然,愛是需要有父母的愛來衡量,這樣,既能使孩子在得到表揚的同時,還能得到一定的評判,讓孩子依據評判來對文章進行修改。
二年級秋天的作文【篇5】
在點評文中,我們刪掉了一些與后面的呼應無關的樣貌,這樣也是為了把作文的一條線路表達得更清楚。所以,我們就把一些邊邊角角的地方去掉,這是要補充的第一點。
廣州是一個美麗的地方,四季如春。廣州的冬天不像北方的冬天因為下雪變得有趣。但它畢竟是冬天,與這里的春,夏,秋天又不同。
我對大課間,我覺得大課間很累人也很熱。但三年級的時候我是特別想變成四年級的,因為:四年級照樣也要做操的,但四年級的人都能站在樹下做操的,在樹下做操雖然很累但不熱。我覺得很悲劇呀,唉!
濤濤是一個二年級的小學生,在升學那一天媽媽送給他了一個新鉛筆盒。濤濤很開心,他端詳著這個鉛筆盒,鉛筆盒上畫著蔚藍的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼,漂亮極了,這使熱愛大海的濤濤更加開心。
對于像我一樣在農村里生活的考生,高考就像一道門檻,邁也不是,不邁也不是。因為外面的世界很精彩,我很想去看看。可就憑這個作文,我的愿望恐怕就要落空。因為,材料里的這些事對我是陌生又陌生的,我甚至都難以想象這樣的事情發生,如何寫,我無法提筆。
推薦作文: 我的同學二年級作文范本
語文是人文社會科學的一門重要學科,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野,激發我們學習的興趣,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,優秀的優質小學作文是什么樣子的呢?小編特地為您收集整理“推薦作文: 我的同學二年級作文范本”,供您參考,希望能夠幫助到大家。
還記得二年級期末考試考完了之后,那可是烈火炎炎,好像太陽只靠近一尺,害得我數學考試差點就放棄了??墒敲慨敺艞壍臅r候,我腦子里就會出現媽媽說的一句話:寶貝,要好考好一點??!因此,我的力量就又爆發出來了。終于考完了,我在學校吃完午飯,背上書包,回家了。
感謝父母給予的生命,感謝父母給予的培養老師們,同學們,這個中秋,我們要用一顆感恩的心來度過!祝老師們、同學們中秋快樂,一切圓滿!
千葉!到!有空帶新同學去參觀學校。好。唯雪同學,暮惜同學,你們坐裴老師還沒說完就被唯雪打斷了,我和惜長的比較高,我和她一起坐最后一排。沒問題!裴老師點了點頭。
一年級一班一年級二班,嗯是這兒了吧。小女孩兒看著手上的紙條自言自語。
寫小狗的二年級作文系列
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寫小狗的二年級作文(篇1)
小白是爸爸朋友送給我們家的一條可愛小狗狗,它來到我們家已經三年多了。小白顧名思義就是長著一身雪白的毛。它那兩只特別大的眼睛總是用忠誠的目光注視著主人,特別招人喜歡。
初中感恩作文600字篇9俗話說:“一日為師,終身為父。”古人為求師“嘗趨百里外”。可見老師對我們多么重要。
我家有一只活潑可愛的小狗,我給它起名叫卡布。它的品種是吉娃娃。
語文沒考好則是因為不能很好的適應中學老師的教學方式,平時缺少作文練習和考試演練。雖然我平時都按時完成作業,但也不能說完成作業就萬事大吉了,由于缺乏實戰演練,考試時倉促上陣,兵敗是可想而知。這次考試僅閱讀題就扣了12分,60分的作文我也只拿了50分,中學的作文和小學大相庭徑,而我由于進入中學以后,缺少這方面的訓練,很大程度上還停留在小學階段,其教訓確實很深刻。
這就是我的小狗盧比,雖然他現在已經送人了,可是我做夢時時常夢到他,我夢到他長得好大好大,而且變成了一只警犬,在在幫著警察叔叔除暴安良哩!
寫小狗的二年級作文(篇2)
稍稍大一些,我上了小學低年級,對書的了解也進一步深入了。每每得到一本新書我都會分外地珍惜,小心翼翼地幫它穿上外套,仔細地撫摸,細細地翻看。雖說那只是一些課本,但讓我明白了許多知識和道理。
還記得我嗎?我是兒時的你呀!你大概忘了吧,我來給你講講吧!我上五年級了,咱們班是五三班,還記得我們尊敬的吳老師和苗老師嗎?還有你最好的朋友李欣慧?。∵€有咱們班的同學們,劉菲、郭相雨、張文靜、王飛、廣子文、張凱你一定都記得吧!
給材料作文比之于命題作文,除了審題難度更大,不直接告訴你應該寫什么之外,還隱含著一個潛臺詞:所給的材料是引發你寫作的緣由。因此,如果寫議論性的文章,就叫緣事而發,當然應該引用它,只是在什么位置引用,引用的技巧、水平因人而異,有所差別(只要不照抄原文就可以了)。當然,如果寫記敘文,用事件或故事來印證、表現所給材料中隱含的某一事理,則無需也無法引用材料。
寫小狗的二年級作文(篇3)
在五年級時,一位從其他學校轉過來的數學老師,到了我們班。他高高的身材,略顯臉上的熱情,走路時不快不慢,說話還很清楚。老師一切都像普通。
耀眼的陽光、豆大的汗水...這些都是夏天賜予我們的禮物,有人說夏天太炎熱不喜歡夏天,有人說,夏天我們揮汗如雨,只為秋天收獲的更多,你喜歡夏天嗎?在你眼中的夏天是什么樣子的。下面這篇關于夏天的作文,是選擇小升初的作文。
對于媽媽包含著愛的話語,我卻一次次漠視,一次次不耐煩。媽媽總會搖頭道:現在的孩子真是的,作文里寫的和現實中都不一樣,說一套做一套。我不屑地回頭,偷偷抹去一滴眼淚。
記得小學三年級,時間的壓迫,突如其來的變化使我們更加的依戀。那時的我們就像沒有事發生過一樣,大家趕緊跑到新的班級,將要接受新的教育規模,大家都像往常一樣。
寫小狗的二年級作文(篇4)
二年級日記大全題目:看病。二年級關于看病的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文200字的看病的日記大全作文希望能夠幫到你。
第二年春天,花兒開了,太陽照著大地暖洋洋的,一切看起來都那么的美好。而那棵大樹看起來也比去年更粗壯了,長出了嫩綠的新芽,枝繁葉茂,兩只老鳥又有了自己的子女,它們選擇在小鳥死去的那棵大樹上筑巢。它們愛著現在的孩子,想著死去的孩子,過著平靜的生活。
還有一次,我給小狗喂飯,那時候我沒栓繩子。于是小狗就偷偷地溜了出去,我聽見了開門聲,馬上就跑到了樓下,看見小狗把糧食藏到了土地里,當后備糧食。于是我給小狗說;“小狗呀,你應該不要藏在土里,你藏土里,不幾天發霉腐爛,著不是珍惜糧食,是浪費糧食?!毙」仿牰?,后來再也沒有這樣過了。
六年級演講稿題目:綠色環保建議書。讀完這篇演講稿范文,讓我們人人都加入到綠色環保的行動中去吧。
我家養了一只非??蓯鄣男」贰KL著一身黑白相間的毛,看起來就像穿了一件花衣服,美麗極了!因此,我給它取了一個名字叫小花。小花長著一雙明亮的黑眼睛,就像兩顆閃閃發光的寶石,十分有神。它的嘴巴長長的,翹翹的,能掛個油壺。它有一對非常靈敏的耳朵,只要聽到丁點響動,就會立刻把耳朵豎起來,有趣極了!它的尾巴總是向上翹著,好像在說:小主人,歡迎你!
寫小狗的二年級作文(篇5)
六年級寫景作文題目:咆哮的雨。關于雨的寫景作文怎么寫呢?這篇六年級寫景作文350字的咆哮的雨寫景小練筆,把雨描寫的很有動感。
二年級日記大全題目:春游。二年級關于春游的日記大全作文怎么寫?這篇二年級日記大全作文200字的春游的日記大全作文希望能夠幫到你。
星期三下午,學校舉行了對于我們六年級來說的最后一次集體活動繩操比賽。
蘇子汐的星期一,星期二,星期三,很快就過去了,作業一直讓她沒有碰到電腦的機會,第三天,蘇子汐終于在學校把作業趕完一回家就和往常一樣往后預習了兩課接著開了電腦打開兩個百度,第一個輸入作文網,第二個輸入借東西的小人阿莉埃蒂。
第二天早晨,我起床后,無意中發現我家的小白狗的嘴邊長著幾根長長的胡子,頓時我眼睛一亮:嗨,用爸爸的超極武器幫小狗整理一下發型。我為自己的小聰明而手舞足蹈。
熬過6年,即將離去的我們,似乎還是如同小的時候一般沒心沒肺。鉛筆在草稿紙上的刷刷聲,6年級了,或許早就不需要鉛筆了,但用鉛筆寫字總會覺得回到了曾經一般的稚氣。
寫小狗的二年級作文(篇6)
感動文作文900字篇5感動,是人類高貴的情感。在生活中,令我們感動的事無處不在,也許只是一個細微的動作,也許只是一個普通的畫面……在汶川大地震的救援工作中,有件事至今縈繞在我心頭,久久不能忘卻。
在一個叫《兔子坡》的地方,發生了一起盜竊案,盜竊的事《兔子坡》最珍貴的東西《奧托卡王的權杖》,辦案的人是《超級小神探》和《閃電球探長》,但是,人們懷疑是《狼圖騰小狼小狼》干的,可是,《狼圖騰小狼小狼》是《閃電球探長》的好朋友,為了幫《狼圖騰小狼小狼》洗脫罪名
捧起一本散文書,聆聽字里行間諄諄細語,明白了小故事也蘊含著大道理。而作文書,是我最珍貴的良師,書上的一篇篇同齡人的佳作,老師的點評則能使我虛心請教,改掉自己的不足,拓展視野,在每一個的習作中能活學活用。
先說我寫字吧。我以前也就是一年級,寫的寫字歪歪扭扭,還小?,F在,我寫的字工整又美觀,老師也夸我寫的字漂亮。
在我立下了作家夢后,我開始奮發圖強。在每一節語文課和作文課上,我都聽的津津有味。當有作文書在我面前蹦跳時,我都細細品味作文的奧妙,在優美的句段里慢慢遨游。
教你寫作文: 感謝我的媽媽小學二年級文章
語文是人文社會科學的一門重要學科,作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力,通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?下面的內容是小編為大家整理的教你寫作文: 感謝我的媽媽小學二年級文章,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!
感謝我的媽媽
我的媽媽每天一大早就起來為我做早飯。
我四歲的時候媽媽騎電動車送我上幼兒園,有一次,我們剛一出門,就下起了大雨,媽媽把雨衣給我穿上,到了幼兒園我一看,媽媽的身上全淋濕了。
五一勞動節到來了,我一定會多干活,減輕媽媽的負擔。祝媽媽身體健康,天天快樂,今后的日子里我會多幫媽媽勞動的。
二年級作文我的暑期生活系列
你知道該如何寫一篇優秀的作文嗎?作文是我們學習語文中必須把握的,通過寫作文可以讓我們更好的感受語言之美。人們會流連忘返在優秀的作文里,欄目小編為您整理了一些有用的信息:二年級作文我的暑期生活,請在閱讀后,可以繼續收藏本頁!
二年級作文我的暑期生活 篇1
快樂的暑假生活又開始了,我懷著愉快的心情來到外婆家。外婆給我做了許多好吃的食物,還給我報了我最喜愛的英語興趣班。
懷著期盼的心情,我們來到了言之樂英語教室。迎接我們的是一位扎著馬尾辮子,戴眼鏡,長著一雙猶如葡萄般晶瑩透亮的大眼睛的女老師,她面帶微笑地向我們找招呼,聲音甜美而又悅耳。頓時,我緊張的心情煙消云散,立刻喜歡上了這個小姐姐老師。
愉快的上課之旅開始啦。老師在課堂上讓我們玩了很多游戲,比如擲骰子,拍皮球,打皮球讓我們玩得開懷大笑,在玩游戲的過程中,老師還給我們介紹了許多英語單詞,讓我們邊做游戲,邊朗讀單詞,還配合動作記單詞呢??粗∨笥芽鋸埗只膭幼鳎也唤笮?。
這堂豐富而又生動的英語課,讓我學到了很多知識,也深深地喜歡上了英語。
二年級作文我的暑期生活 篇2
時間過得真快呀,一眨眼就快要開學了,在這幾天我回憶了暑假的生活,有爸爸媽媽帶著出去玩的開心的事情,也有不開心的事情。讓我印象最深的是妹妹經常戲弄我。這一天晚上,妹妹又溜進了書房,好了,讓我們來看看發生了什么事情吧。
這一天晚上,我在認真的看書,她拿著相冊悄悄地走了過來。我覺得有人過來了,于是回頭一看,發現沒有人。我的心里想:真奇怪。我仔細的看了看,覺得沒有人,我就繼續看書了。就在這個時候她舉起拿相冊的手重重的砸在我的頭上。然后,趁機溜走了,我這才知道她在偷襲我。我的心就像做失敗的蛋糕一樣。我非常氣憤的走出書房,真的想痛打她一頓。但是我還是忍住了,我跟妹妹講道理。
雖然不開心,但還能開心的玩耍那我也就很快樂了。
二年級作文我的暑期生活 篇3
今天,天氣晴朗,我和小伙伴們約好去河邊捉螃蟹。出發前我就在期待著:今天能不能抓到大螃蟹呢?
我們來到了xx公園,那里有清澈的河水,有綠油油的蘆葦,又高又大的水杉樹,還有一片一片的沼澤地,實在是避暑的好地方啊!我望過去,發現有的螃蟹在洞里探頭探腦,有的在水杉樹的樹根底下聚會,有的在水中慢悠悠地散步,可是我們一走近,這些小家伙就迅速地逃走了。
開始抓螃蟹了,伙伴們一個個都很興奮。只聽到有人喊道:“快來呀,這里有一只大螃蟹。”可惜話音剛落,這大螃蟹就受到了驚嚇,躲進了洞里。這時,我們的小狗xx開始出馬了,它用它的兩只前腿不斷地刨,不斷地刨,終于把一個螃蟹的洞刨開了,里面跑出來一只大螃蟹。正當它要逃跑時,只見一個小伙伴拿出一個夾子,以迅雷不及掩耳之勢夾住了這只螃蟹。哈哈,這只被抓住的螃蟹就像一個俘虜,乖乖地呆在了水桶里,伙伴們都開心地歡呼了起來。
過了一會兒,好朋友xx發現了一只大螃蟹正在水里散步,她伸手就去抓,可誰知道這只螃蟹竟然用它的大鉗子夾住了xx的手指,疼得xx哇哇大叫,連忙用力地甩手,終于擺脫了螃蟹的糾纏,可是也付出了出血的代價。
這一次抓螃蟹讓我知道了螃蟹是那么的可愛,又是那么的可怕。
二年級作文我的暑期生活 篇4
這個暑假,我過的很開心。因為,我參加了許許多多的一日游。如:xx一日游。
那天,陽光明媚,我們來到了xx玩耍。
首先,我們進入了魔幻城堡。我們一家三口在3d電影院找了一個位置,準備看3d電影。電影剛開始,一條蛇張開嘴,像要吃了我們似的,好恐怖阿……3d電影結束了。
后來,我們還玩了許多游戲,其中,我最喜歡的.就是“急速漂流”了。我和爸爸找了兩個自認為不怎么容易被噴頭噴到水位置(其實,船會轉動,坐哪都一樣。)船慢慢地上了一個小小地水坡,忽然,船轉了一個很大很大的彎。有兩個噴頭把我和爸爸淋成了“落湯雞”。
哈哈哈哈,xx一日游真快樂啊!
這就是我快樂、開心的暑假。
二年級作文我的暑期生活 篇5
暑假開始了,我和爺爺奶奶迫不及待的回了老家,當大家回到自己的家鄉的時候,總有一種溫馨的感覺,我每天都過的充實而忙碌,每天都快快樂樂,無憂無慮。
早上起來去富迪超市五樓的毛筆教室上課,兩個小時后我回到家,把作業寫完,然后下午四點半去上籃球課。這樣有規律的生活使我很滿足。
可是我回到杭州后,我突然想到我期末考試的成績九十一分,想到這里,我憤怒的咬牙切齒,忽然我不知不覺的冷靜了下來,默默的想:下次一定要一雪前恥!以后我一定要一點一點的進步,一錯不能犯兩次,我要加油,我要努力,我要奮斗!
我要開始努力起來,為了實現我的諾言,我別無選擇。努力是我成功的翅膀,帶著我飛向成功;努力是我灑下的汗水,帶著我一步步走向應有的成果;努力是我成功的伙伴,和我一起并肩抗拒阻擋我們的困難;努力是我成功的指路燈,指引我走向正確的方向。努力帶著我快樂的成長。
這就是我快樂,充實的暑期生活,快樂的暑假,帶給我美好的心情。
二年級作文我的暑期生活 篇6
轉眼間,半個暑假過去了,既緊張又可怕的氣氛籠罩著我們一家。
事情是這樣的:我和我的媽媽還有妹妹本來都在四川的外婆家 ,我的爸爸有個會議要在成都開,隨便來看看我們,在這之前我爸爸到過南京機場那一天機場里的掃地的叔叔阿姨有一些得了新冠病毒,但沒有查出來,當我爸爸走后第二天中午才報道出來。知道這件事事之后,我們一家緊張極了,因為我們怕我爸爸會被感染,而且,我們還和他吃過飯,還好的是我爸爸打過疫苗,這使我們不再緊張??墒?,不久我妹妹竟然發燒了,這使我們又緊張起來,我外婆當機立斷叫舅舅帶我們去做核酸檢測,在等報告的時候我焦慮極了,第二天,核酸檢測的結果出來了,我既著急又害怕,當我們看了核酸檢測的結果,發現是陰性,我們終于踏實下來了,
我的暑假生活還沒有過完,后半個暑假我希望我能在安全和快樂中度過。
二年級作文我的暑期生活 篇7
時間就像一匹奔跑的小馬,跑著跑著就把這個美妙的假期給跑去了。我的意思是說,我們的暑假就要結束了。
這個暑假我過的是最充實的,7月份我乖乖在家認真寫作業,我的作業馬上就要完成了。我們開始去旅游,我們去了綠道、金沙灘、七彩小島,玻璃橋和博物館,等等
在我記憶中最好玩的是玻璃橋的彩虹滑梯,彩虹滑梯分成七種顏色,是紅、橙、黃、綠、藍、紫、粉,我選了粉色,一眼看去,這個滑梯有兩三米高?;烙腥Γ旅媸且粋€很清澈的水,我們換好泳衣,我迫不及待的想要玩,可是壞哥哥把我推了下去,我毫無戒備的一下就滑了下去,我費了九牛二虎之力,終于抓住了滑梯的邊,可是剛停了一下,哥哥滑了下來,我們一起順著水流,啊啊的叫著一起滑了下去,幸好我們會游泳,我和哥哥一起游到了岸邊。
這個暑假我玩的很開心,我還學會了許多知識,比如,包餃子、游泳、洗米、煮飯、炒菜等還有許多知識不會,我會加油,這個暑假又開心又充實。
二年級作文我的暑期生活 篇8
我的暑假生活很平常,每周的星期一----星期五,要在媽媽上課的地方。我只有中午寫作業,其它時間下棋,上課。
我每天晚上會跟媽媽去跑步,一開始我沒有跑幾步就會累,就想放棄。再想想,鍛煉是為了我的身體,于是咬牙切齒的跑到了終點。我不但每天跑步,還每天堅持跳繩,仰臥起坐,坐位體前屈。
這個暑假我看了一部電影中國醫生。在疫情期間,最先接收病人的醫院是武漢金銀潭醫院。一開始大家沒有發現這個病毒會傳染,后面才知道。但是醫生還是不怕死、不怕累、不怕困難,挽救生命。
這個暑假也有我開心的時候,看到我的三篇作文都在公眾號上發表了,心里樂開了花。
快樂的時間總是短暫的。暑假來的快去的也快。雖然我還想玩幾天,但是我更想見到我的老師和同學。
二年級作文我的暑期生活 篇9
時間像一匹奔跑的小馬,轉眼間我的暑期生活已經接近尾聲了。回想剛開始放暑假的前一天,我的心情很開心,因為我認為我可以天天睡到自然醒,還能自由自在地出去玩。
可是,在暑假的第一天,我就開始了舞蹈考試前的練習課。一共是兩周的時間,我每天都在不斷地練習舞蹈動作,生怕自己跟不上其他小伙伴,我的內心充滿了憂慮。不過,認真付出總是有回報的,經過我和小伙伴們的努力,我們全班通過考級。當我得知這個消息的時候,心里高興極了,就像吃了蜜一樣甜。
在我忙著做暑假作業,想要等完成了就可以讓媽媽帶我去上海玩的時候,媽媽卻告訴我,因為疫情的變化,所以我們不能出去了。于是,我開始在家里看書、鍛煉身體、學習魔尺和魔方。經過一段時間的努力,我掌握了一些騎山地車的技巧,比如:怎樣小幅度轉彎,怎樣慢慢剎車,怎樣才能讓車不傾斜。我還學會了淘米和其他一些力所能及的家務。
今年的暑期生活,我過的很開心,也很充實。
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