小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，那么我們應該如何來寫優質小學作文呢？小編特地為您收集整理“[實用作文] 小貓三年級作文之二”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

很久很久以前，有一只小狗叫羅杰，還有一只小貓叫咪咪。

一天，小狗羅杰去摘果子，但是樹太大了，他又太矮了。怎么辦呢？這時咪咪來了，她看到羅杰在摘果子，就說：“我也來幫忙吧。”羅杰說：“好啊。”羅杰拿著木棍把一個個蘋果打了下來，咪咪提著籃子，在地上撿起一個個又紅又大的蘋果放進籃子里。太陽快要落山了,羅杰謝謝了咪咪,并把一些蘋果送給了她,然后就開開心心地回家了。

不知道哪一天,小貓咪咪早早地起床去釣魚了。因為咪咪是一個人在河邊釣魚的,沒有人幫她,可能釣不了多少魚,所以咪咪擔心自已晚上會吃不飽。正巧,小狗羅杰路過,他看到咪咪才釣了那么少魚.就走過去對咪咪說:“我來幫你吧。”咪咪說:“好啊。”他們倆釣呀釣,釣呀釣。一直釣到了太陽落山。他們一共釣了20多條又肥又大的魚。咪咪送給了羅杰一些大魚。他們倆開開心心地走回家吃晚飯了。

這個故事告訴了我們同心協力才能把事情做得又快又好。

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實用作文: 小貓三年級文章(篇四)

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“實用作文: 小貓三年級文章(篇四)”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

姥姥家有一只可愛的小貓，我每次去姥姥家都要看一看。這只小貓的身上長著許多黃色的條紋，走路的時候一搖一擺的，很好玩。它的耳朵很尖，微小的聲音也能聽到。它的眼睛平時是圓的，睡覺的時候就瞇成一條縫。粉紅色的小嘴兩旁長著幾根又細又長的胡須。

小貓不但可愛，還是抓老鼠的能手呢！它一聽到動靜就悄悄躲起來，一動不動地等著老鼠出洞。一會兒老鼠把頭伸出來東瞧瞧西瞧瞧，覺得沒有動靜了才大膽地走出來。小貓一見，渾身的毛都豎起來了，像箭一樣竄過去，準確地咬住了老鼠的咽喉。

小貓叼著老鼠走到姥姥面前，把嘴里的老鼠不停地搖動著，好像是在請功，我姥姥一見，樂呵呵地說：“呦，又捉了一只小老鼠?！毙∝埖昧吮頁P，才得意洋洋地找個地方享用它的“戰果”去了。

[實用作文] 包餃子三年級文章之二

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 包餃子三年級文章之二》，相信能對大家有所幫助。

那天早上我還在被窩里睡懶覺呢！“叮鈴鈴”一陣清脆的電話鈴聲把我從美夢中叫醒。是爺爺奶奶打電話讓我們去吃飯呢！

我想：“平時，每次去爺爺奶奶家吃飯，他們都會辛辛苦苦的燒一大桌的菜，要忙活一整天呢！所以，今天我也想表現一下，讓他們也吃一頓現成的。有了，包餃子給他們吃吧！因為這個活我平時在家也幫著媽媽一起做。我和媽媽買了一大堆東西，有肉。冬瓜。蔥還有餃子皮。到了奶奶家，開始包餃子啦！我拿出一張餃子皮攤在手上，把餡放到中間，在邊上一圈沾上水再把它合攏，不一會一個餃子就完工了。奶奶爺爺看著我包的餃子，樂呵呵的直夸我包的好！其實我知道爺爺奶奶心里最開心的是我懂事了懂得孝敬他們了。那一頓晚飯我們大家吃的可高興了！

[實用作文] 三年級狀物作文：可愛的小桔子之二

小學語文是義務教育中一門非常重要的基礎學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？小編收集并整理了“[實用作文] 三年級狀物作文：可愛的小桔子之二”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

我最愛吃的水果是什么呢?大家來猜一猜吧!有人說是西瓜;有人說是葡萄;還有人說是菠蘿?，F在讓我來公布答案吧，我愛吃的是桔子!

在春天，一朵朵桔樹上潔白的花兒，引來了成群結隊的蜜蜂。蜜蜂“嗡嗡”的叫著，好像在高興的說：“今年的桔花開的真好，又不愁沒蜜采了!”就連蝴蝶也被桔子花的香味引來了，美麗的蝴蝶翩翩起舞，最后落在桔子花上，為花兒授粉?；馃岬南奶斓搅耍圩踊ǖ南阄峨S風傳播，香飄四野。就在夏天快結束的時候，樹上的花兒落了，變成了一個個綠色的小果子?；▋郝淞艘院螅突癁榱四嗤?，果然是：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！蹦菚r的小果子綠綠的，像一個個綠色的小皮球。吃起來酸酸的，有一次我吃了一個沒熟的果子，差點酸掉大牙。樹上的果子拼命的吮著露水，發出’嗞溜，嗞溜’的聲音，看樣子想快點長大、成熟。

它們的愿望終于實現了，長成了一個個又大又圓的桔子，有的在樹底下被枝葉遮擋，還有大部分是綠色的，像一個個小翡翠藏在綠葉間。而樹頂的卻長得很大，顏色是橙色的，像一個個小太陽照耀著桔子樹;又像一個個小車輪滾向世界;遠遠看去，還像一個個喜慶的小燈籠裝點著果園，慶祝著秋的豐收。農民伯伯看著黃澄澄的果子，臉上洋溢著幸福的笑容。

農民伯伯到果園里去采摘又大又甜的桔子了，他們把金黃甘甜的桔子貢獻給了大家。有一天媽媽從集市上買回來許許多多的桔子，我剝開的時候，桔子皮撕裂開，發出“吱吱”的聲音，濺出酸酸的汁水，像在宣告它的美味。掰開后露出了白白細細的桔絡，彎彎地像爬山虎布滿了橘子瓣。我迫不及待的放進嘴里。哇，好甜啊!不知不覺桔子被吃完了，整個房間散發著迷人的果香。

聽了我的介紹，大家都熟悉桔子了嗎?這就是我最喜愛的小桔子。

作文分享： 小貓三年級作文實用模板

語文是一門非常博大精深的學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《作文分享： 小貓三年級作文實用模板》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

我家的小貓真的好可愛！身上的毛然而白色的，它的眼睛一只綠一只藍，每當看到老鼠，它的眼睛就會瞪得老大，好像它在說：“還不快走”，如果老鼠還不走，它就假裝要撲過去，老鼠立刻跑了。

小貓吃魚和肉。每當把魚肉放在它面前，它就猛撲過去，開始撕咬起來，不一會兒就消滅光了。

小貓還會看電視，每當我打開電視，它總然而坐在我身旁和我一齊看電視。直到我關了電視，它才跳下沙發。

貓睡覺時身子蜷成一團，在遠處若不細看，還以為然而一團白球呢！

逗小貓時，我總然而手拿白色的東西逗它，因為它很奇怪地喜愛跟著白色的東西走。我移動一下，它也跟著移動一下，直到碰到那東西為止。在戶外，哪怕我拿一根白線不停的跑，它也跟著白線跑，直到我筋疲力盡，把繩子放下讓它抓到時，它才停下來。有時我把繩子掛在高處，它也拚命跳，直到抓到那繩子為止。

當然，它也會逗我，在我吃飯、寫作業時，它總在我褲子上搓來搓去，直到搓得皺皺巴巴。

我喜愛我家的可愛小貓，我還要教它一些技能，讓它更棒！

[實用作文] 小升初語文文章之二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是小編幫大家編輯的《[實用作文] 小升初語文文章之二》，希望對您的工作和生活有所幫助。

“走就走!”安雨熙對著媽媽說氣話，獨自一人走向不遠的公園。安雨熙想去公園的花叢，媽媽卻反對，倆人斗嘴起來，安雨熙惱了，把包一摔，手機蹦了出來，碎了，安雨熙卻毫不在意，生氣的說：“走就走!我怕你啊!”說著，走到了公園內的花園。她輕輕撫著嬌艷的玫瑰，不知過了多久，一道光芒閃過，安雨熙被吸入了一個長滿雪白玫瑰的地方。眾多玫瑰中，幾簇艷麗的玫瑰組成了一個門，門邊立著一個被藤曼圍繞的.木牌，牌子上寫著“玫瑰小鎮”。安雨熙愣了愣，見一位白衣女子跑了過來，手中拽這一枝開放最的絢爛，顏色最純潔的白玫瑰?？匆姲灿晡酰滓屡訕妨?，加快了腳步，安雨熙還沒反應過來，白衣女子便站到了安雨熙面前，她笑盈盈的說：“安。。。雨熙吧?”安雨熙嗯嗯啊啊的說：“是。”白衣女子拉住她，穿過小門，眼見是一座城堡。白衣少女遞給安雨熙那枝玫瑰，折斷枝，插在安雨熙頭上。白衣少女帶她穿過城堡，進入大廳，高高的玫瑰座椅上坐著一位女生，看樣子有20多歲，與安雨熙年齡相仿。女生披著長長的金色卷發，雪白的皮膚顯得有些蒼白，玫瑰花瓣制成的長裙，碩大的藍眼睛，怎么看怎么漂亮。

實用作文: 小貓點點-一年級文章其二

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？下面是小編幫大家編輯的《實用作文: 小貓點點-一年級文章其二》，僅供您在工作和學習中參考。

我家有只小花貓，它非常誠實，從不偷東西吃。經常幫我捉老鼠，我特別喜歡它。我給它取了一個好聽的名字：點點。

點點非?？帷Ｋ幸簧砗诎紫嚅g的茸毛，兩只又尖又靈活的耳朵和一雙寶石般的眼睛，發出藍幽幽的光，讓你剎時毛骨悚然?？伤乃?，常常讓我們發笑。它有時敞開肚皮，睡得正香，可只要有一點兒聲響，耳朵立馬豎起來；有時候不管你怎樣打擾它，它也安然入睡。但面對美食，它可經不住誘惑。別看它吃起東西來一聲不吭、一本正經，沒過多久，一盆貓糧就吃完了。哎，真是一個胃口好的家伙！它高興起來比誰都溫柔可親。一會兒用爪子爬上你的腳，喵個不停；一會兒還舔舔你的臉，喵喵地叫兩聲，真是個討厭鬼！

點點還是個稱職的母親。有一天，點點叼來許多毛茸茸的東東。我好奇地走上前一看，原來是一只小灰貓，我家點點終于當媽媽了。之后，灰的、白的，我家轉眼間就成了個貓貓之家。這些小貓像一個個小毛球，要是把它們放進玩具堆里，還真看不出它是貓呢。點點對它的孩子非常耐心，就拿喂奶來說吧。一天中，點點要給這些貪吃鬼喂好幾次奶呢。點點被小貓們團團圍住，非常忙碌

點點就是這樣一只既任性又盡職，既貪睡又身手不凡的酷貓咪。它給我的生活帶來了無窮的樂趣。

[實用寫作] 游三年級作文之二

小學語文是一門重要的基礎學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，高質量的優質小學作文是什么樣子的呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[實用寫作] 游三年級作文之二”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

早上，小女孩在陽臺吹了一個小泡泡，在陽光的照耀下它就像穿了一件五顏六色的衣服。

一陣風吹來，把小泡泡吹到了越秀公園。小泡泡興奮地說：“??！越秀公園多么美麗，到處風景迷人，空氣清新?！辈痪茫∨菖蒿h到了公園的上空，它看見了著名的五羊石像，石像最上面是一只又高又大的老羊，老羊腳下有一只母羊正在給羊兒喂奶。母羊旁邊還有兩只小羊在嬉戲。旁邊的大樹想把泡泡留下來，于是。它微笑地對小泡泡說：“小泡泡，和我們一起玩吧！”小泡泡對大樹說：“謝謝你們的邀請，我要去游羊城，看看外面的世界！”小泡泡告別了大樹，繼續向前飄去。

飄呀飄呀，、它飄到了海心沙，看見了高聳入云的小蠻腰，晚上，小蠻腰照射出五顏六色的燈光，把小泡泡照得像個五彩繽紛的氣球。小泡泡激動地說：“??！小蠻腰真美麗！”不一會兒，小泡泡招手告別了小蠻腰，離開了海心沙。

不久，小泡泡結束了羊城之旅依依不舍地回到了它的故鄉大海里。

[實用作文] 作文：小貓五年級作文范例

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，一般老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？以下是小編收集整理的“[實用作文] 作文：小貓五年級作文范例”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

鄰居家的小貓很恬靜文雅，從沒見過它龍騰虎躍過。走路一副慢條斯理、怡然自得的樣子。就連叫聲都很輕細，也很好聽，一聲喵，情意綿綿。

它毛色奇特，黑白兩色相間，像是件潮流的時裝，大有明星之風采。那雙又亮又大的眼睛，即使瞇著，似乎也能明察秋毫。兩耳總是豎著，還不時一動一動的，好像在警惕地探測著周周的風吹草動。

最可愛的還數它那條尾巴，一節黑一節白，毛絨絨的，還能擺出各種俏皮的姿態，怎么看都有模特般的閃亮和艷麗，有淑女般的賢惠與端莊！不用說，它肯定是貓中的小仙女！

貓兒很隨和，沒事兒就喜歡串串門兒。當然，多是在主人不在家時，可能是不甘寂寞吧。它喜歡繞著你的腳轉圈圈，或是想引起你的注意，讓你抱抱它；或許是在向你暗示，它肚子餓了。

見它如此可愛，往往施以魚頭、魚尾，可它只是嗅嗅，并沒有品嘗，表現出不感興趣的樣子，后來也多次施以肉、雞、魚，依舊無動于衷。怪了，哪有貓兒不吃魚的？但是，眼前這貓兒就是不吃魚，這令人百思不得其解。

直到一次去鄰居家玩，才揭開這個謎底。鄰居介紹，這只貓確實不吃魚。豈止魚，凡是葷的東西，點兒也不沾邊，大概是只吃齋修行的貓。它喜歡吃黃瓜，除了黃瓜，基本沒見過它吃別的什么，大概是因黃瓜清脆可口吧！

咦！世上竟會有如此怪貓！

[實用寫作] 三年級小學作文：同桌之二

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？小編收集并整理了“[實用寫作] 三年級小學作文：同桌之二”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

我的同桌個子高高的，一頭烏黑發亮的短發，兩顆大門牙與眾不同，仿佛要從嘴里蹦出來似的。他經常穿一雙紅色運動鞋，一條運動褲，一件紅白相間的衣服。別看他長得這么可愛，穿得這么陽光，但他不愛學習，天天被各科老師追捕。

一次，數學老師讓我們完成練習題，我立馬全身心投入題海中，花了半天時間，終于將作業完成。本以為他也快寫完了，沒想到，他一個字也沒動過，悠閑地玩著鉛筆。我推了他一下，心急如焚地說：你快寫啊!難道你下課想去老師辦公室里做客?他不慌不忙回答：沒事，時間多得是呢!我都沒急，你急什么!快下課時，他還差一道題就完成一頁了。突然，老師朝著他喊：寫好一頁，馬上拿來讓我批改，動作快一點啊!。老師的話猶如晴天霹靂，嚇得他對我頂禮膜拜，一臉誠懇地說：大哥，教道題唄!我最討厭臨時抱佛腳的人，而且也該讓他醒悟醒悟，所以我決定不教他。可他像狗皮膏藥一樣黏著我，我只好將解題方法一步步講解給他聽。沒想到，他掌握得挺快，一下就會了。他改完作業后，興沖沖地跑過來，激動地在我面前展示他的作業本：你看，這一頁，全對，老師還夸我有進步!

瞧著他那開心的樣子，我的嘴角也忍不住往上揚起。