小學生三年級觀后感怎么寫集錦。

優秀的電影為我們創造了一個夢境，觀影后，我們不妨將自己的想法整理為一篇觀后感，觀后感可以讓自己能更投入的沉浸在影片中所營造的世界，寫一篇優秀的觀后感該如何動筆？小學作文網小編為大家準備了一篇精心挑選的文章標題是“小學生三年級觀后感怎么寫”，僅供參考,歡迎大家閱讀本文！

小學生三年級觀后感怎么寫【篇1】

暑假里，我讀過《裝在口袋里的爸爸》、《小英雄雨來》、《窗邊上的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》、《列那狐傳奇》、《西游記》、《三國演義》、《愛麗絲漫游奇境記》、《昆蟲記》從中我最喜歡《西游記》這本書，每當我打開這本書時，就好像走進了一座精美絕倫的異想宮殿的大門，在這里面有一心向佛的.唐僧，法力高強，聰明的孫悟空、春光燦爛的豬八戒、忠厚老實的沙悟凈，還有形形色色的神仙，無惡不作的妖魔鬼怪，有趣極了。

《西游記》這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈，在西天的取經路上，經歷千辛萬苦，戰勝妖魔鬼怪的故事。

這本書我才讀了一半，就知道了里面的不少答案，比如孫悟空的第一個師父是菩提祖師，大鬧天宮后被壓在五行山下，受苦五百年后歸依佛門，唐僧為他取名行者。豬八戒又叫豬悟能，原為管理水兵的天蓬元帥，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占云棧洞為嬌，后經觀音薩點化，保唐僧取經。沙僧也叫沙悟凈，原為天宮中的卷簾大將，被貶下界，在流沙河為嬌，后保唐僧取經。白龍馬原是西海龍王敖閏的三太子，因違逆父命被囚鷹愁澗，臺化作白龍馬保護唐僧取經。

讀完這本書我知道了孫悟空果真是那么地神通廣大，它一路保唐僧取經，碰到妖魔鬼怪總是臨危不亂，拿起金箍棒打得它們落花流水，倉惶而逃，真不愧為“齊天大圣”哪！

從中我懂得了做事只要堅持不懈，勇往直前，就一定能成功。

小學生三年級觀后感怎么寫【篇2】

親愛的老師、同學們：

書，是我們迷失方向是的指南針;是一個不張口的小老師;是我們的精神食糧。

我很愛讀書，它帶給我了許多快樂。這幾天我又多了一個新朋友《狼王夢》(這是一本書).這本書的內容很精彩每一處都吸引著我。那天我又坐在床上看這本書，又一次的感受到紫嵐那種堅持不懈的精神。讀這本書時，我忘記了時間、忘記了睡覺。媽媽叫了我好幾次也沒有把我從書的海洋中拉出來。讀著讀著，紫嵐訓練黑仔的情景浮現在我的腦海中，它是那樣對待黑仔，讓一個幼狼獨自去捕食，黑仔一不聽話，就用它那鋒利的牙齒去咬它。我被媽媽叫醒了當我看看表，已經晚上十一點了，我依依不舍的把書放下，被媽媽拉上床睡覺。晚上做夢的時候夢見紫嵐在訓練它的孩子......慢慢地我睡著了。這就是我，一個愛讀書的我，看書時能將時間忘記，連做夢時還想著書中的精彩片段。書，我永遠的朋友!

書是人類進步的階梯。我愛讀書，讀好書，讓書伴我成長。讓我們一起遨游在知識的海洋。

小學生三年級觀后感怎么寫【篇3】

會剪葉子的蜜蜂是什么？對了！是樵葉蜂，它可以用自己靈巧的嘴巴作為剪刀，靠著身體的轉動在葉子在剪下一個又一個小洞。

可是，樵葉蜂它為什么要在葉子剪小洞呢？難道它是在惡作??？哈哈！其實它在葉子在剪小洞可不是惡作劇，而是在為它們的生息繁衍做準備。

樵葉蜂很靈巧，它懂得用這些剪下的葉子七拼八湊成一個個圓筒形的小口袋。這些小口袋不僅可以用來儲藏平時配制的蜂蜜，還可以當作蜂卵成長的搖籃。

它們常常寄居在蚯蚓的地道里，當然，它們并不占用地道的全部空間作為自己的居所，而是取用靠近地面的那一段作為自己的定居點。但是蚯蚓簡陋的地道無法保障樵葉蜂的生命安全。所以，樵葉蜂便開始從葉子上剪下一些小碎片，將地洞的深處嚴嚴實實的堵上了。

接著，樵葉蜂開始建筑巢穴，它很嚴謹，所以無論對于哪一部分都毫不含糊。比如說地板，如果一片較大的葉子不能完完全全蓋在地板上，它寧愿不要這片葉子，而換上兩三片較小的葉子，直到這個樹葉做的地板現地面吻合。[筆稿范文網 gx86.com]

小學生三年級觀后感怎么寫【篇4】

讀了《窗邊的小豆豆》這本書我才明白小豆豆原來就是作者黑柳徹子，她是日本著名的作家、著名的電視節目主持人，還是聯合國兒童基金會親善大使。

《窗邊的小豆豆》講述了黑柳徹子上小學時的真實故事，在原來的學校里小豆豆十分淘氣所以被退了學來到了巴學園。學校的門是二棵活樹搭成的，而且更新奇的是它的教室就是安排在一節節電車里，淘氣小豆豆在小林宗作校長的細心愛護和引導之下，便成了大家都能接受的好孩子，并奠定了她一生的基礎。

書中我認為最有趣、生動的幾個故事：健康樹皮、只是鬧著玩、山的味道海的味道、好好嚼嚼啊。令我印象最為深刻的故事是：“只是鬧著玩”，故事中講述了小豆豆放學回來后吃飯和洛基（一只小狗）玩“狼游戲”時洛基一口咬了小豆豆的耳朵，但是小豆豆卻不怪洛基還叫爸爸媽媽不要批評它，因為她怕爸爸媽媽媽一生氣會把洛基扔掉，不管洛基才是小豆豆最傷心的事。可見小豆豆和洛基的感情非常深厚。

如果我能在巴學園上課學習那該有多好呀！

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小學生五年級觀后感怎么寫600字精選

我們在一生的觀賞中，一些經典自然而然地在歲月中沉淀下來。我們可以將心情寫進觀后感，讓回憶得以留存。這個時候我們可以選擇在觀看后寫一份觀后感。長時間寫觀后感可以提升我們的語言文字功底。作品中哪些情節讓你記憶猶新呢？下面是我們精心整理的"小學生五年級觀后感怎么寫",更多相關信息請繼續關注本網站。

小學生五年級觀后感怎么寫 篇1

今天重讀《拔苗助長》了這則寓言，感想很多。

下面，我來跟大家說說吧!從前，有個農夫，他在田里種了許多禾苗，他想讓禾苗長得快些。

于是，他就把禾苗都拔高了一截。第二天禾苗全都枯萎了。其實那些望子成龍、望女成鳳的家長同樣也在做著拔苗助長的蠢事。他們不管孩子喜不喜歡，就逼著孩子上這個特長班，那個興趣班。興趣班興趣班，顧名思義，是要有興趣才去學嘛，如果孩子不喜歡，越學越沒興趣，那叫什么興趣班!結果呢，什么也沒學到，跟沒學還不是一樣嘛!俗話說，“欲速則不達”，心急吃不了熱豆腐啊!

知識是一天一天積累的，能力也是一天一天鍛煉的，哪能一口就吃個胖子呢?我們都知道家長這樣做也是為了我們好，可你們把我們的休息時間、快樂時間都給占了我們還哪來的興趣啊?

如果你們辛辛苦苦上了五天班，回到家還要讓你們去學習，你們愿意嗎?我真希望家長們都來讀一讀這則寓言，別再做那些拔苗助長的事了!

小學生五年級觀后感怎么寫 篇2

《五三班的壞小子》是一本非常好看的書，講述了生動有趣的校園生活。

五三班幾個調皮鬼把整個班級搞的“雞犬不寧”，一會把同學的裙子上粘上口香糖，一會在自習課上高“模仿秀”……整個班的同學笑聲不斷，老師“氣”聲連天。哎，這幾個調皮鬼??！

軍訓時，幾個調皮鬼又鬧出了不少笑話。“肥貓”帶領女同學去搶兔巴哥的零食，把自己帶的手機給別人玩游戲，說好保密的卻告訴了老師……他們干的壞事總之讓老師和同學們都哭笑不得。

看這本書時，有幾次我都捂著肚子差一點笑死了。我們班也有幾個像他們一樣的壞小子，每次被他們氣得*或笑的前仰后合的。因為有了他們，幾乎每天都總有一些好玩、搞笑的事發生，所以班級的笑聲才會連綿不斷。但回過頭來想想，如果班里沒有幾個壞小子，沒有他們干的壞事與搞笑事件，班級的笑聲該會減少多少?。∧菍⑹且粋€多么死氣沉沉的班級呀！如果學校里每個班級都有幾個這樣的壞小子，那我們的校園生活會因他們而鮮活、豐富、繽紛多彩！

等我們長大了，回想起小學的童年時光，回想起幾個壞小子，回想起他們干的壞事與搞笑事件，回想起當時燦爛的笑聲。那該會是一件多么愉快的事呀！

小學生五年級觀后感怎么寫 篇3

這幾天，我讀了《草房子》這本書，這本書是曹文軒寫的，很好看，并且令人回味無窮。

這本書的主人公是善良、活潑的桑桑。書中還有許多人物，如漂亮并且會用眼睛說話的紙月、從厭惡孩子到喜歡孩子的秦大奶奶、從富裕到破產的杜小康、禿頭禿鶴(陸鶴)、桑桑的班主任蔣一輪等等。

這本書主要講了桑桑的爸爸桑喬被選中當油麻地小學的校長，桑桑就轉到了油麻地小學讀書。同學聽說他是桑喬的兒子，便很喜歡跟桑桑一起玩，禿鶴(陸鶴)他們都是桑桑的朋友，但唯有杜小康不是他的朋友。杜小康學習成績很好，家境也很好，他覺得是校長的兒子有什么了不起的，于是他們倆之間產生了矛盾。那時，學校里只有杜小康有自行車，所以許多同學都想騎一騎他的自行車，包括桑桑，但是桑桑必須裝作無所謂的模樣，因為他不想讓杜小康看不起他，杜小康早就知道桑桑想騎他的自行車，于是，他就把桑桑帶到了操場，讓桑桑騎他的自行車，桑桑覺得杜小康人挺好的，他倆便成為了要好的朋友。最終，杜小康家里破產了，就再也沒來過學校，桑桑的朋友紙月也不再來學校。

桑桑在學校度過了五年刻苦銘心、終生難忘的校園生活，校園里震撼人心的故事，男女生之間純潔的友誼，清晰地展現在桑桑的腦海里。

小學生五年級觀后感怎么寫 篇4

今天，我讀了一片很有哲理的小故事——斯賓塞。約翰遜寫的《誰動了我的奶酪》。

文章主要寫了兩個小矮人——唧唧、哼哼和兩只小老鼠——嗅嗅和匆匆在大迷宮里找奶酪的故事。他們經過千辛萬苦，終于在奶酪C站，找到了美妙可口的奶酪，于是，他們安于現狀，不思進取，整天只顧享樂。終于有一天，奶酪C站的奶酪沒有了。于是，兩只小老鼠出發尋找新的奶酪，而兩個小矮人則是逃避現實，不相信奶酪沒有了，只肯呆在C站。終于有一天，唧唧醒悟了，他開始出發尋找新的奶酪，并在途中受到了很大的啟發，知道了要及時發現并應對一些變化最后，終于在奶酪N站，找到了更多的新鮮的奶酪，并遇上了提前到達的兩只小老鼠。但是他不安于現狀，又出發尋找奶酪;而哼哼，卻只是呆在C站，怨天尤人。

好句好段：盡早注意細小的變化，這將有助于你適應即將來臨的更大的變化。變化總是在發生，他們總是不斷地拿走你地奶酪。預見變化，隨時做好奶酪被拿走的準備，追蹤變化，經常聞一聞你的奶酪，以便知道它們呢什么時候開始變質。盡快適應變化，越早放棄舊的奶酪，你就會越早享用到新的奶酪。改變隨著奶酪的變化而變化。享受變化!嘗試去冒險，去享受新奶酪的美味!做好迅速變化的準備，不斷地去享受變化。

我的感受：這篇小故事告訴了我們，要及時發現并應對變化，詮釋了“變是唯一的不變”的道理，它啟發人們要發現生活中的變化，并針對這些變化做出一定的改變，而不是逃避變化。這片小故事，對我們很有教育意義。

小學生五年級觀后感怎么寫 篇5

我喜歡的書有很多，如《快樂王子》《十萬個為什么》《和你在一起》等等，可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。

這本書主要記述了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學生活，書中給讀者們講述了一個又一個催人淚下的感動故事，每當我讀完一個故事，我的內心久久不能平復，它總能夠給我一種無形的、震撼人心的力量，使我明白了許多發人深省的道理。六年中，桑桑親眼目睹甚至是親生經歷了一連串看似尋常但又撼動人心的故事：不幸少年杜小康與命運作斗爭的感人故事；殘疾男孩細馬的善良、頑強和他對尊嚴的執著、堅持…..這一切的一切，歷歷在目地呈現在少年桑桑的內心世界里。

本書的特點是一本適合兒童和家長共同閱讀的兒童文學作品。書中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在飯來張口、衣來伸手的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但他并沒有對生活產生絕望，而是在苦難面前表現得格外勇敢和堅強，毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與命運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了！希望大家都來讀一讀。

小學生五年級觀后感怎么寫 篇6

朋友們，你們看過《有你陪伴一路上充滿陽光》嗎？這里載滿了朋友之間真誠的友誼，給了我重要的鼓勵。我不知道該用怎樣的言語來描繪。每一個故事帶給我的感動，但是這本書會讓我們更加懂得友情的含義。

就像《生死跳傘》中湯姆和好友庫爾乘飛機的故事。由于飛機油量不足，導致危險，湯姆把降落傘袋放在庫爾身邊，自己背著降落傘跳下去了。當庫爾打開降落傘袋時，發現是一個空袋，當時很生氣，也很著急，但是飛機平穩的降落在沙灘上了，庫爾得救了。當庫爾再次打開降落傘袋時，發現了湯姆的信：“親愛的朋友，機下是鯊魚區，跳下去必死無疑，不跳，沒油的飛機不堪重負，會很快墜海，我跳下去，飛機會平穩降落……大膽地向前開吧，祝你成功！”庫爾愣了，哭了。

再看看我們身邊的人和事吧，還有多少人真正的認為友情的價值大于自己的生命呢？又有多少人會為了友情而放棄自己的利益呢？更別說是生命呢！也許真的該反省一下了，悶心問一下自己吧，當朋友需要我們時，會為朋友付出一切嗎？

在《駝背老人的大碗拉面》中，有兩位靠賣藝為生的貧窮老人，其中一人一條腿沒有了，背也駝了。另外一個則是雙目失明。也總會有一些善良的人虔誠的將一兩塊錢放到他們的紙盒中。一天兩位老人互相攙扶的走進面館，駝背老人大聲地喊道：“來兩份大碗拉面?！笨墒钱敺諉T端上來的時候，卻是一大碗和一小碗。一個年輕人生氣地說；“老人叫了兩大碗面，為什么會有一個小碗面，也太欺負人了?！狈諉T委屈地說；“是這位老人叫這樣做的。”原來駝背老人為了省錢，自己吃小碗面，讓雙目失明的朋友吃大碗面。

朋友們真正謊言與善意謊言的區別在于，被揭穿后，前者帶來了尷尬，后者則帶來了感動。平凡之中見真誠，留意我們生活中的細節，不經意間，也許就會收獲些震撼心靈的感動。

我們每天都生活在愛的氛圍中，有爸爸媽媽給我們的疼愛，有長輩給我們的關愛。但是你知道嗎？有一種愛是沒有血緣關系的，她無關于金錢和地位，可他卻是我們生活中最不可缺失的，這就是友愛！友誼需要朋友間用真誠和愛去滋潤，你是否用真心對待你的朋友呢？

這里感人的故事有幾十個，不妨你也來看看吧！

小學生五年級觀后感怎么寫 篇7

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書能開闊我們的眼界，增長我們的知識，提高我們的寫作水平，增強我們的道德意識，培養我們良好的習慣，豐富我們的感情?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉。”“寧可三日食無肉，不可一日居無書”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。古人、名人的一句句話都體現著書在我們生活中的重要性，由此可見，書是人成長過程中必不可少的。

我喜歡看書，對書有著濃厚的興趣。因為書中的世界是精彩的，是有趣的。它可以使你開懷大笑，使你陷入深思，使你感性落淚，使你黯然傷神。一看起書，進入書的世界，我的心情就會隨著主人公的心情而變化，隨著故事情節的發展而變化。我喜歡沉浸在書的海洋里，享受書帶給我的快樂，帶給我的能量，帶給我的道理。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾雖然殘疾，但他卻擁有頑強的毅力和堅強的意志。他不向命運屈服，不向命運投降的精神令我深深折服。讀《中華上下五千年》讓我了解中國發展的歷史過程。讀《三國演義》，我佩服諸葛亮的雄才大略，有勇有謀。讀《水滸傳》我佩服各位好漢的氣魄和膽識。讀《十萬個為什么》解答了我的疑惑。

讀書給予了我力量，給予了我勇氣，給予了我知識，給予了我樂趣，給予了我想象，給予了我快樂，給予了我信心，給予了我幫助。書，將一直陪伴我成長。

小學生五年級觀后感怎么寫通用10篇

觀影和看書去有對普通人來說，具有相同的放松的效果。在觀看了影片后，故事情節激發了我們濃濃的興趣，為了保留心里那份感動，我們應當寫一份觀后感。思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。寫作品的觀后感還有哪些需要注意的嗎？因此，欄目特意整理了小學生五年級觀后感怎么寫，相信能對大家有所幫助。

小學生五年級觀后感怎么寫 篇1

為什么有的人兇惡，有的人善良?為什么有的人幸福，有的人不幸?為什么有的人大家都怕，有的人誰也不怕?為什么有的人有孩子有的人沒有?為什么有的人可以不發工資給別人《白輪船》里的這句話，深深地刻在我的腦海里，是啊!人世間有太多的不幸，可這些不幸卻偏偏匝進了白輪船的主人公一個僅僅只有七歲的小男孩的世界里。

《白輪船》的主人公小男孩在山林里跟外公相依為命。小男孩有三個愿望:一是可以去上學;二是變成魚游到白輪前，讓水手爸爸看看自己;三是希望長角鹿媽媽能夠回來，跟他一起快樂地生活。

一天，山林里真的出現了鹿，男孩激動不已?？墒牵夤尤辉谝谈傅谋破认孪蚵箣寢岄_了槍。男孩膽戰心驚地看著死去的鹿媽媽，他聽見大人們在笑著喝酒、吃著鹿肉。男孩渾身發抖搖搖晃晃地走到河邊，跨進水里。誰也不知道，他變成一條魚游走了

我十分同情這個小男孩，雖然他的雙親拋棄了他，但他依然積極、樂觀，可到了最后是姨父的做法讓小男孩對整個世界都喪失了信心，就如最后一段話寫的一樣我現在只能夠說一點你摒棄了你那孩子的心不能容忍的東西，而這就是我的安慰。你活過，短暫得像亮了下就熄滅的閃電，但閃電劃過并亮了天空，而天空是永恒的。這也是我的安慰。這句話觸動了我的心靈也讓我感受到了孩子的幸福是簡單的，傷心是純粹的，可大人的世界，幸福就如同閃電一般，一閃而過，大人不僅看見了幸福，也看見了光明所指向的黑暗。

再看看我自己，有疼愛自己的父母，生活幸福，從來不會缺衣少食。在讀完了這本書《白輪船》，我覺得雙親在身邊我們更應該珍惜生活，去熱愛這個世界!

小學生五年級觀后感怎么寫 篇2

今天，我再次讀了《雞毛信》的故事，又一次被小英雄——海娃的事跡感動。

這個故事講述的是在抗日戰爭時期，一個名叫海娃的小孩給八路軍送信的故事。主人公海娃是個小放羊娃，只有14歲，他每天利用放羊的時候為八路軍站崗放哨，監視山下的日本鬼子，如果鬼子來掃蕩，他就推倒旁邊的“消息樹”，通知村里的人趕快轉移。一天，海娃的爸爸交給他一項艱巨的任務，讓他把一封非常緊急的“雞毛信”交給八路軍的張連長。海娃在送信途中，不巧被日本鬼子發現了，海娃巧妙地將“雞毛信”藏在一只老羊的大尾巴下面，并與鬼子巧妙周旋，主動尋找機會。海娃把鬼子引到一個山溝里，趁機向山上跑去。鬼子發覺后，立即追趕他，并向他開槍。海娃的手中了槍，但他非常勇敢，奮力向山上爬去，最終將信送到張連長手里，為戰斗的勝利立了大功。

通過讀《雞毛信》的故事使我懂得了：我們現在的和平、幸福生活來之不易，他是用無數革命先烈的鮮血換來的，海娃還只是這千千萬萬的英雄中的一個。我們一定要珍惜現在的美好生活，要向海娃學習，學習他機智、勇敢和不畏犧牲的革命精神。因此，我們要更加努力學習，掌握科學知識，將來把祖國建設得更加富強，更加繁榮昌盛!

小學生五年級觀后感怎么寫 篇3

在《水滸傳》中，我“結識”了足智多謀的吳用，“結識”了俠肝義膽的魯智深，“結識”了正義又謙虛的林沖……但其中最讓我崇拜不已的還是“明知山有虎，偏向虎山行”的武松。

提到武松，讓大家印象深刻的故事便是“武松打虎”了，這個故事主要講的是：武松赤手空拳打死老虎的故事。

在這個故事中，武松勇敢無畏的精神令我十分佩服。有些人可能會認為，武松這是愛面子，逞能還十分的莽撞，可不正是這些令武松打敗了老虎嗎？如果他不愛面子，得知有老虎便會早早地下山，如果他不逞能，見到老虎也不會硬著頭皮與老虎搏斗！難道不是你們口中所謂的缺點使他成功打敗了老虎嗎？正是他身上這種天不怕地不怕的魄力，使他不但救了自我，還為人民除了害。

在現實生活中，我們的身邊也隱藏了許多只兇猛可惡的“老虎”——困難。如果你不戰勝那些困難，那你只能被困在原地，永遠不能提高。但如果你勇敢的去應對那些困難，也許你會像武松一樣戰勝那些困難，獲得一條相對來說要平坦的路，哪怕你被傷的遍體鱗傷，哪怕你真的戰勝不了那些困難。沒關系，這次失敗了，但你有了勇氣，就會有下一次，再下一次……總有一次會成功，要記住“失敗乃是成功之母”，總不能還沒努力就向生活低下頭。

成功屬于勇敢的人，勇敢的像武松一樣去應對身邊的困難，總有一次會戰勝的！

小學生五年級觀后感怎么寫 篇4

今天，我讀了《剝豆》一文，它給我啟發很大．這篇課文告訴我：無論是輸是贏，是多是少，是大是小，高興或沮喪．都是在將來的社會上必須所經歷的，只有經過刻苦的磨難，才能獲得生活的真理．

這篇課文主要講的是：＂我＂和兒子比賽剝豆，＂我＂瞻前顧后，小心翼翼，處處讓著兒子，但轉眼一想，不要給孩子虛假的勝利，速度又快了起來．最終，兒子輸了，但沒有因為輸了這場比賽而沮喪，反而若無其事很高興．受到欺凌是社會上的家常事，你爭我搶，將來如果受到一點挫折就敗下陣來，灰心喪氣，以后還怎麼在社會上立足？

我和文中的兒子完全不同，哪有他堅強？有一天晚上，我們一家人飯后無事，便商議打牌．我越打越起勁兒，眼看就要贏了，可是我防不勝防，被老媽的一張＂七＇和老爸的一張＂五＂打下陣來．我鼻子一酸，把頭一歪，丟下牌，抹著眼淚走了．回到屋里，我一邊哭，一邊嗚咽著自言自語道：＂眼看就要贏了，老爸和老媽怎么會？……＂我讀了這篇課文后對打牌一事的看法改變了：文中的兒子多堅強啊，而我呢？打輸了牌就哭，真沒出息．我以后一定要向文中的兒子學習，也做個堅強樂觀的人．

只有久經磨煉的人，才會獲得生活的真理，走向成功的道路！

小學生五年級觀后感怎么寫 篇5

我喜歡的書有很多，如《快樂王子》《十萬個為什么》《和你在一起》等等，可是我最喜歡的當屬曹文軒的《草房子》。

這本書主要記述了男孩桑桑刻骨銘心，終身難忘的六年小學生活，書中給讀者們講述了一個又一個催人淚下的感動故事，每當我讀完一個故事，我的內心久久不能平復，它總能夠給我一種無形的、震撼人心的力量，使我明白了許多發人深省的道理。六年中，桑桑親眼目睹甚至是親生經歷了一連串看似尋常但又撼動人心的故事：不幸少年杜小康與命運作斗爭的感人故事;殘疾男孩細馬的善良、頑強和他對尊嚴的執著、堅持…..這一切的一切，歷歷在目地呈現在少年桑桑的內心世界里。

本書的特點是一本適合兒童和家長共同閱讀的兒童文學作品。書中讓我印象最深刻的人物是杜小康。他曾是油麻地最富有的人家。生長在飯來張口、衣來伸手的紅門里。一夜之間，他家里變得一貧如洗，學習名列前茅的他不得不輟學在家和父親放鴨子，希望一次又一次破滅。但他并沒有對生活產生絕望，而是在苦難面前表現得格外勇敢和堅強，毅然地挑起了家庭的重擔，在學校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優雅。杜小康與命運相拼時的悲愴與優雅告訴我們：苦難來臨時，我們不能逃避，而要滿懷希望，微笑面對。

我喜歡《草房子》，因為它贈給我許多人生的道理、給我的啟發太大了!希望大家都來讀一讀。在杜小康的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種種困難。

小學生五年級觀后感怎么寫 篇6

對于武松這個人物，相信大家都不會覺得陌生了吧？武松，他是中國四大名著之一《水滸傳》里面的重要人物，提到武松，相信大家都會想到他是梁山好漢之一了吧？今日，我讀了有關武松這個人物的故事——《景陽岡》這一篇課文，讀了之后，我深受教育和啟發。

作者施耐庵，元末明初小說家。《景陽岡》這篇課文是根據我國著名古典小說《水滸傳》第二十三回改寫的。《水滸傳》里講了一百零八條好漢的故事，其中武松是里面最重要的人物之一，在他身上寄托了人民戰勝惡勢力的夢想。《景陽岡》這一篇課文記敘了武松在陽谷縣的一家酒店內開懷暢飲后，趁著酒興上了景陽岡，赤手空拳打死猛虎的故事。

在《景陽岡》這一篇課文中，店家好意相勸，告訴武松景陽岡上有只吊睛白額大蟲，天晚了出來傷人，已經傷了三二十條大漢性命，一個人不能夠單獨上山，讓武松留在客店過夜，第二天跟他人結伴而行?？墒俏渌伞懊髦接谢?，偏向虎山行！”他一個人單槍匹馬就上了景陽岡。讀到那里，我不禁暗暗地為武松捏了一把汗，在心里暗暗地武松擔心，怕他不是老虎的對手！畢竟已經有好多人已經死在老虎之下了?？墒窍氩坏降氖?，當武松遇到一只吊睛白額大虎的時候，他臨危不懼，一把抓住大虎的頭按下黃坑里，然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮，右手握成鐵錘般大小拳頭，盡平生之力猛打六七十下，直到老虎氣絕。經過一系列的拼搏，武松最終把老虎打死了。武松成了家戶喻曉的打虎英雄，我不由得發出感慨，武松真是太厲害了！景陽岡打虎這一壯舉，顯示了武松無比神威的英雄氣概。

《景陽岡》這一篇課文，讓我看到了真正的英雄、真正的正義之士——武松！他嫉惡如仇、他明知山有虎、偏向虎山行，那是因為他內心鎮定、足夠自信、武藝高強，勇猛過人。武松精神深深地震撼了我，這不正是應當值得我們學習的嗎？在學習上、在生活中，我們總會遇到這樣或者那樣的“攔路虎”，我們要學習武松精神，做到不慌張、鎮定地應對事實，勇于挑戰，勇往直前，憑著自已的聰明才智和正確的方法解決難題，成為學習上、生活中，真正的攔虎英雄！

小學生五年級觀后感怎么寫 篇7

眾所周知的施耐庵是元末明初著名的小說家，大家最熟悉的應當就是他寫了一本四大名著之一的《水滸傳》，今日，我讀了它其中的一篇文章——《景陽岡》。

《景陽岡》講訴的是一個名叫武松的大漢有一天來到陽谷旋地面，又饑又渴，找到一家酒店，一連吃了十八碗酒，酒家告訴武松景陽岡上有老虎，勸他不要過岡，可是酒性壯英雄膽，武松趁著酒興不停勸告跑上了景陽岡，果然，武松遇到了老虎，可是，他臨危不懼，占著自我力能扛鼎的身軀和老虎展開了生死較量，最終，他使出全身力氣將老虎打死在地，替人民除了害。

讀了這篇文章，我偶然想起了一首詩：“別意悠悠去路長，挺身之上景陽岡。醉來打殺山中虎，揚得聲明滿四方?！笔前。渌擅髦街杏幸黄⑷瞬徽Ｑ鄣拇罄匣?，可是，他“明知山有虎，偏向虎山行”，他勇于迎難而上，為民除害，不愧施耐庵老先生稱他為當世之英雄，作為一個二十一世紀的新少年，我們也要學習武松這種敢于斗爭，勇往直前的精神，在學習和生活中遇到了“攔路虎”，不退縮，不放棄，成為現實生活中的“打虎英雄”！

小學生五年級觀后感怎么寫 篇8

在短短的暑假中，我讀了好多書，其中，我覺得最有意義的是《三國演義》。

這部書內容主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。它敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統一為止。描寫了近百年的重大歷史事件及歷史人物的活動，展示了三國興亡的歷史畫卷。在書中，我知道了有像諸葛亮一樣足智多謀的人，也有像董卓一樣惡貫滿盈的人，更有像周瑜一樣小心眼的人。

在《三國演義》的人物中我最欣賞的要數諸葛亮了，他通天文、知地理，不管別人有什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環境及氣候變化來完成用兵之計。而且，他還是一個大度惜才的人，曾經七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放走他，直到第七次才使孟獲心服口服而最終投靠了諸葛亮在書中，我覺得最精彩的故事是《草船借箭》。

由于諸葛亮聰明博學，用兵如神，這便使周瑜非常的嫉妒，心懷詭計，他把諸葛亮看作是東吳一患，要找借口害他，于是對諸葛亮說在水上打仗的兵器是箭，這當時沒有造箭的條件下卻要他在三天之內造出十萬支弓箭，如果完不成就要嚴懲。但諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和學識，在三天內向曹操“借”了十萬余支箭，出色的完成了任務。

讀完《三國演義》之后，我希望通過自己的勤奮和努力成為一個能像諸葛亮一樣博學多才、聰明能干將來對社會有用的人。

小學生五年級觀后感怎么寫 篇9

高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！弊x書能開闊我們的眼界，增長我們的知識，提高我們的寫作水平，增強我們的道德意識，培養我們良好的習慣，豐富我們的感情?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！薄皩幙扇帐碂o肉，不可一日居無書”“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。古人、名人的一句句話都體現著書在我們生活中的重要性，由此可見，書是人成長過程中必不可少的。

我喜歡看書，對書有著濃厚的興趣。因為書中的世界是精彩的，是有趣的。它可以使你開懷大笑，使你陷入深思，使你感性落淚，使你黯然傷神。一看起書，進入書的世界，我的心情就會隨著主人公的心情而變化，隨著故事情節的發展而變化。我喜歡沉浸在書的海洋里，享受書帶給我的快樂，帶給我的能量，帶給我的道理。

讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，主人公保爾雖然殘疾，但他卻擁有頑強的毅力和堅強的意志。他不向命運屈服，不向命運投降的精神令我深深折服。讀《中華上下五千年》讓我了解中國發展的歷史過程。讀《三國演義》，我佩服諸葛亮的雄才大略，有勇有謀。讀《水滸傳》我佩服各位好漢的氣魄和膽識。讀《十萬個為什么》解答了我的疑惑。

讀書給予了我力量，給予了我勇氣，給予了我知識，給予了我樂趣，給予了我想象，給予了我快樂，給予了我信心，給予了我幫助。書，將一直陪伴我成長。

小學生五年級觀后感怎么寫 篇10

為了豐富同學們的學習生活，作文網為同學們搜集整理了人教版小學五年級下冊第七單元作文：讀《圓明園的毀滅》有感2，供大家參考，希望對大家的寫作有所幫助!

人教版小學五年級下冊第七單元作文：讀《圓明園的毀滅》有感

當我讀完《圓明園的毀滅》后，我的心里只有仇恨與惋惜這兩個詞。

圓明園位于北京西北郊海淀鎮北的一片平原上。原為清代的皇家御苑。始建于清康熙四十八年，到清乾隆九年基本完成。此后的嘉慶、道光、咸豐三代屢有修繕擴建，歷時一百五十多年。它的名字雖叫圓明園，實際上它是圓明園、長春園、萬春園等東、西、南三面的許多小園所組成。園中還有許多奇珍異寶等名人書畫，所以，它又是聞名中外的一個博物館、藝術館與皇家園林。

可惜好景不長，正因為這些珍貴的歷史文物，就把侵略者的野心鉤了起來。于是，英國、法國聯合起來攻打圓明園。一八六零年十月六日，這幫可惡的強盜沖進北京，他們擁有先進的槍炮，雖說那時我們人很多，但裝備落后，所以，我們就只好倒在了敵人的槍口下。隨后，他們闖進圓明園，什么寶貝都不放過，首飾珍珠等小物品統統掠走，大花瓶等沉重的東西就全部毀掉。然而，這群強盜還不罷休，十月十八日、十九日，三千五百名侵略者奉命在園內放火，大火連燒三天，直到我國人民這個用心血和汗水創造的結晶，化成灰燼。

金壁輝煌的殿堂沒有了。玲瓏剔透的亭臺樓閣沒有了。珍貴的歷史文物沒有了！只有一片廢墟。一八六零年十月六日，這可恨的一天，請不要讓我們忘記。

英法聯軍，這幫可惡的強盜在我國領土上為非作歹，燒殺掠搶，難道他們不感到恥辱嗎！

總之，我們的損失太大太大了！失去的太多太多。因此，我下定決心，好好讀書，為圓明園挽回這個損失，為祖國挽回這個恥辱！

[觀后感必備] 初三觀后感：《東京審判》觀后感二怎么寫

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“[觀后感必備] 初三觀后感：《東京審判》觀后感二怎么寫”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

星期三，學校組織我們到會議中心去觀看了一場電影，名叫《東京審判》。這部記錄片真實的再現了一九四五年日本侵略者無條件投降后接受國際法庭審判的事實。

影片是以梅博士的敘述作為主線來貫穿始終的。他作為中國派出的法官，在為中國取得尊嚴的方面，盡到了自己應盡的責任。一個隨行的中國記者從所遇到的事情中，看到了日本在侵華戰爭中犯下的不可饒恕的罪行。

整部影片講述的是審判的全部過程，在審判中，我感覺日本軍國主義的侵略行徑實在太另人憤慨了，他們不但對自己犯下的罪行視而不見，一直強調自己無理的想法，還企圖以悖論去掩蓋事實。要知道，正義是不會被顛覆的，他們犯下的滔天罪行一定會受到懲罰，可是日本的辯護律師竟然還那樣的咄咄逼人，企圖用謊言來掩蓋一切真相，但是在大量的事實和證據面前，日本人一次又一次的失敗。最后，經過法庭的一致裁決，7名戰犯被判處死刑，得到了應有的下場。

看到這個公正的結果，會議中心里響起了一陣雷鳴般的掌聲。每個人的心情都隨著影片的發展而跌宕起伏，大家都沉浸在對歷史的回憶之中，心中的愛國之情都被激發出來了。因此，相信每個看過這部影片的人，都不會忘記那一段難忘的歷史。

[跟我寫觀后感] 高二觀后感：《活著》觀后感怎么寫

語文是小學階段最重要的一門學科，而作文在語文教學中的地位不言而喻。為了幫助我們發現語文的樂趣，提高學習的積極性，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《[跟我寫觀后感] 高二觀后感：《活著》觀后感怎么寫》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

故事講述了福貴的一生。他沒有因為親人的離去而結束自己的生命，因為活著是為了讓死去的人安心。其實福貴并不知道什么是活著，他只知道人活著就是這樣，經歷一下酸甜苦辣，有錢就賭一賭，沒錢就種種田。活著就是這么簡單。

人活著為了什么？人活著不為什么，只是為活著本身而活著，不是為了活著之外的任何事物所活著。

而世上卻有成千上萬的人始終不明白，他們總以為活著只是為了幸福，只為了愛情，只為了養家，只為了金錢，只為了做官，只為了別人。當他們達不到目的時就跑去結束自己的生命。

有些人覺得自己的命不好，自己改變不了自己的命運，對自己前途不懷有任何希望，于是他們也選擇了在這個世界上消失。

人只要活著，就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事，也沒有比活著更難的事！生不可選，死不該選，惟有硬著頭皮活著！

小學生四年級怎么寫觀后感700字精選

隨著時間流逝，總有那么一些作品讓我們記憶深刻。欣賞作品時總會因吸引的情節產生許多心得感悟，觀后感有他自己獨特的格式。觀后感可以更加條清縷晰地整理我們的思維。寫作品觀后感需要注意哪些呢？經過搜索整理，小學作文網為你呈現“小學生四年級怎么寫觀后感”，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

小學生四年級怎么寫觀后感 篇1

書籍是人們精神生活中必不可少的部分，它獨特的藝術特點和給人的精神沖擊，是它影響了幾代人的因素之一。作為學生，閱讀名著更能影響我們的價值觀念、思維方式甚至是行為特征。

名著閱讀作為興趣愛好逐漸被認為是必修技能。可見名著閱讀的地位正在提升，它的重要性與我們的學習息息相關。這一項對時間有著苛刻要求的技能對中學生來說確實難以完成，但學業繁重不足以拿來作躲避它的借口，時間對每個人都是公平的，時間充不充裕取決于如何分配好它。如果每個學業繁重的學生都能在時間分配合理的條件下為名著閱讀留出一片小天地，那么就不會有學業這個對手抵擋在閱讀前進的路上。名著閱讀不僅僅是讀名著，凡是優質的書籍都是可以供我們閱讀的。從小沒有閱讀習慣是因為還沒有真正接觸過某一本書，還沒有出現能讓你花費寶貴時間去閱讀的那一本書。假使閱讀能和手機游戲、娛樂消費站在同一位置上，那么就不會有習慣這個對手抵擋在閱讀前進的路上。

同時，閱讀習慣的養成和家庭環境有著緊密聯系。家長能意識到閱讀的重要性就是孩子養成閱讀習慣上的“最大股東”。某些家長認為只要考試不會考到的東西就不讓孩子接觸，進而局限了孩子的眼界。

閱讀，是生活的望遠鏡。它不僅僅是看著一堆文字了事，書中的每一頁都是一片薄薄的透鏡，通過它能看到各種各樣的人和事，它能讓閱讀他的人站得高高的，起碼比常人高出一截。閱讀不是一件說丟就丟的東西，它還能培養學生的閱讀能力、思維能力和分辨是非的能力，有了這些閱讀帶來的“禮物”，在考試中也能發揮巨大的作用。大多數學生總是被高考蒙蔽了雙眼，高考的目的之一就是為了培養學生各方面的能力，而不是一個分數，更不是所謂的“與閱讀關系不大”，閱讀與高考有著千絲萬縷的關系。

除了讀書，讀好書，好讀書，我們還要根據實際情況對名著閱讀進行掂量，心中時刻有天平，同時也要珍惜閱讀這一架生活的望遠鏡、世界的望遠鏡、心靈的望遠鏡。

小學生四年級怎么寫觀后感 篇2

我曾經讀過一本書，書名叫《金色的翅膀》，內容講的是有一個博學多才的學者，他有3個兒子，他臨終前，告訴他的兒子們，在他寫的那本書里，有一對“金色的翅膀”，可他的兒子們卻怎么也找不到，于是，他們先把這件事放在一邊，過了幾十年，他的3個兒子也成了學識淵博的學者，他們在各自的領域取得很大的成就，回想起這件事，他的兒子們恍然大悟，原來那“金色的翅膀”就是書啊。

看了金色的翅膀這一則故事，我明白了一個道理：我們要多看書，書是智慧的鑰匙，書能增長知識，增長見識，書能帶領著我們走入大千世界，書是知識的海洋，書能告訴你許多在學校中老師教不了的東西，書是我們的第二個老師，所以，我們要多讀書，多看書。

我是一個十足的“書蟲”，我愛看書，我愛與書中的主人公一起分享悲歡離合，一起分享喜怒哀樂，看書時，我就像一條五彩繽紛的小魚，在知識的海洋里暢游。

我常常夢想著自己的將來。我想當一個生物學家，深入地觀察大自然，進一步地了解動物，了解聰明機靈的猴子，憨態可掬的大熊貓，人見人愛的小鹿，兇猛殘暴的老虎……

我又想當一個科學家，破解外星人的未解之謎，我會造出歷史上從未出現過的一架能夠飛出銀河系以外行星的宇宙飛船，去尋找外星人，與外星人一起交朋友。

我還想當一個偵探，就像原古時代的包青天，現代偵探李昌鈺一樣，破解壞人的陰謀詭計，找出世界上所有的“萬惡之源”，讓全世界60億人都能過上幸福、安詳的美好生活。

雖然，這只不過是我的夢想而已，但是，我只要努力學習，認真讀書，那終會有成果的，回想起那句古話——功夫不負有心人……相信知識會給我一對“金色的翅膀”，帶我飛得更高，更遠。

小學生四年級怎么寫觀后感 篇3

教育之沒有情感，沒有愛，如同沒有水的池塘。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。讀完《愛的教育》這本書后，使我懂得了愛。

真愛，是由一雙可以相執的手和相互了解的心組成的的。真愛，，像空氣，每天在我們身邊，因為無影無蹤所以常常會被我們忽略。文中有一個叫安利科的的孩子，他天真、活潑、好動。在他生活中有許多愛的他的朋友，時常關心他，幫助他，所以他才順利成長。還有一個給我記憶最深的是二年級的學生羅貝蒂，她為了保護一個一年級的小學生朱利奧不被馬車撞傷，自己卻被馬車壓碎了腳骨，一生只能和拐杖做朋友。在我們的生活中，樂于助人的人是有的，但是為了別人而犧牲自己的人，我們就不一定會遇到了。愛是無私的，愛是奉獻的，愛是值得人們贊揚的。正是因為安利科身邊有那么善良的伙伴，他才明白世界處處有愛，處處充滿了愛。這本書也讓我體會了許多：什么才是師生之間的愛，什么才是父母永無止境的愛。愛，一個多么耀眼的詞，一個多么令人百讀不厭的詞。人們追求愛，也希望擁有愛。愛能使人與人之間變得跟美好。讓我們一起攜手，共創出人世間最幸福的愛。我相信知道了什么是真、善、美的人，是這世界上生活的最美滿的人

小學生四年級怎么寫觀后感 篇4

在老師的指導下，我學習了一篇讓人深切同情窮苦人民遭遇的文章《賣火柴的小女孩》。文章的主要內容是:一個賣火柴的小女孩，大年夜里凍死街頭的。

當我讀到她不敢回家，因為她沒賣掉一根火柴，沒掙到一個錢，爸爸一定會打她時，我感覺小女孩的父親非常狠心。大年夜里，不但要她在覺得冰天雪地的大街上賣火柴，而且她賣不掉一根火柴就打她，真是慘不忍睹啊!同時當時黑暗社會的不公平。過年過節時，富裕的人民就可以高高興興地聚在一起，而貧苦的人民卻要餓死、凍死街頭，反差相當之懸殊。

又當我讀到它們倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去時，我看到的是小女孩非常可憐，因為她只要生活在這個世界上，就只有寒冷，只有饑餓，只有痛苦。她很渴渴望快樂， 渴求關心，渴求幸福，但在這剝削人的社會里是不可能實現的，除非她離開了這個世界，到了另一個世界上生活，才能實現她所有的渴求。

小女孩，如果你來到了我們中國，我一定會熱情接待你，一定會把好玩、好吃的東西分享給你，絕不會讓你在大年夜里，還要到街上賣火柴，也不會讓你忍饑挨餓，睡也睡不好。我更希望可以和你一起學習，一起吃飯，一起玩......總之，有福就一起同享，有難也一起解決。希望小女孩你在天堂上能安息，不要再擔心挨餓挨凍了，世界上再也沒有苦難了。

為了避免再有第二個這樣的小女孩在大年夜里凍死街頭，我們都伸出援助之手，讓這個世界上的不公平對待都消失吧 !

[推薦觀后感] 電影你好李煥英觀后感三年級怎么寫

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？考慮到您的需要，小編特地編輯了“[推薦觀后感] 電影你好李煥英觀后感三年級怎么寫”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

賈玲一看就特別喜慶，笑瞇瞇的。平時生活中這樣的人也很討人嫌。賈玲姐說籌備電影太累了反彈了，能看得出比以前胖好多，就希望這段時間能好好休息休息，注意健康。賈玲以前瘦的時候太像電視臺女主持人，端莊大方，倆酒窩特討喜，長的很符合中國人眼里有福相的標準。只看到了表面，一看就是只會說好的人，然后又活了過來，這才有的喜劇天賦吧。早些年的名模，之前和賈玲沙溢一起參加過央視的一個節目喜樂街，是常駐。

后來又和賈玲一起參加湖南的百變大咖秀。挺喜歡賈玲的。喜樂街她和沙溢表現簡直絕了，笑得死去活來，感覺這個女孩真的反應超快。不過她能不能再減減肥，微胖還是挺可愛的，現在有點過胖了，某些角度看著確實顯老，還有大碗這兩年趨向于沉寂其實也正常，像麻花更是這樣，沈騰除了春晚已經基本不再演小品了。

其實也不需要太擔心，畢竟我相信玲姐的眼光。很喜歡賈玲本人的綜藝表現，但希望她先拿出不抄襲又能真正稱為喜劇的作品再論地位，她唯一的代表作你好李煥英勝在淚點而不是笑點。挺心疼賈玲，明明是好心做這么個舉動，被別人逼出這么個借口，賈仙女那么可愛，為啥老是把她塑造成倒貼的形象。玲姐真的是超級好的人，節目好幾次幫曉彤擋，然后又各種帶嘉賓。她真的值得所有最好的。

賈玲這種永遠是把觀眾放在第一位吧，給觀眾帶來快樂是她腦子里的第一想法吧。自身的感受委屈什么的，私下消化就好了。跳舞真的超級棒，滿滿自信，不怯場，有氣場，身材好又怎樣，那也抵不過強大的人格魅力和令人羨慕的自信感。當初是因為她的酷口相聲開始喜歡她，那時她還不胖，期待了好多年她跟老白再說相聲，雖然知道已經不太可能了。人就是越得到反饋才越有自信，想起來面試的時候。

面試官如果繃著臉就會讓人很慌，面露笑意才會讓被面試者情緒更穩定。賈玲幾次撲沈騰懷里感覺就是妹妹跟大哥的感情，換成她撲我老公我肯定在旁邊姨母笑，但別的女人不行。不是說賈玲不好看胖不怕她勾引男人，而是賈玲橫看豎看她就不是這種人。瑪麗和沈騰合作她倆有感情，賈玲和沈騰合作她倆有感情，其實男女演員合作就是演員，自多就是關系好一點，不見得有更多的情況，現在觀眾特別愛過度解讀男女演員的合作關系。

讓演員不能正常發揮，處處小心。最有力的證據，有一期賈玲和沙溢演的那個小品，上來搭戲的微胖的男演員據說是賈玲的老公，她老公和她一直有合作，老公就在現場呢，大家真的想多了。這種現象在第四五期挺明顯的，主要是對方隊伍也沒有能和滕玲呼應的嘉賓，就真的確實很迷茫無助的感覺。但是感覺第六期開始倆人逐漸開始適應了，專注于游戲本身找創造笑點。

截止第七期，周深的低笑點捧場和潘老師的大膽表現已經讓他們打開任督二脈的感覺，個人覺得之后會逐漸變好。辛苦了家里的頂梁柱。沒有不什么自在的，他們每次都能給觀眾帶來歡樂。有些人就是喜歡挑刺，喜劇人給你帶來不舒服的感覺，為什么就不檢討一下自己？是不是自己最近有煩心事，或是自己厭倦了那些，又或者那些不是你喜歡的東西，每個人喜歡的東西都有所不同，他們不能滿足于每個人，是他們不自在還是你不自在。

我看了這么久王牌，從沒看出來賈玲和沈騰有什么超越朋友的感覺，不知道網友都是咋腦補出來的，我就算是腦補這這句話再看，也沒看出來。怎么看就是小妹妹的感覺，很自然的朋友啊，親情什么的。賈玲喜歡沈騰真的扯上天了，我倒是覺得好幾期都很好笑，剛播的那期，鄭爽作弊被抓的那期。感覺還是嘉賓人數不夠吧，兩期都能看到同樣的人有點奇怪，每次結局都煽情不喜歡。喜歡看沈騰和賈玲，從來沒覺得他們誰喜歡誰，一直覺得他們是非常有默契并相互信任的搭檔，這節目如果沒了他倆基本沒有看頭了，賈玲就是開心果，做開心果付出的努力得很多，不是誰都能當開心果的。

小學三年級觀后感作文怎么寫5篇

作文是提高語文應用能力和創造能力的重要方式，提高作文水平的秘訣就是：多觀察、多閱讀、多練筆，寫作需要注意哪些內容呢？以下是小學作文網編輯為您準備的與“小學三年級觀后感作文怎么寫”相關的內容，希望能為你提供更多的參考！

小學三年級觀后感作文怎么寫【篇1】

“今天是你的生日，我的祖國!”是啊，70年的勵精圖治，祖國媽媽迎來了她70歲的華誕，在這個寓意深刻的日子里，北京天安門將在今天10時舉行盛大的國慶閱兵，這是華夏兒女都值得期待和歡慶的一刻，而我作為一名少先隊員也不例外，祝福祖國媽媽生日快樂!

不到10點，我們一家早已迫不及待地守候在電視機前，隨著10點的鐘聲敲響，激昂的《義勇軍進行曲》響起，國家領導們盡然有序地步入到天安門城樓，參觀閱兵式。這時，70門禮炮劃過長空響徹云霄。三軍儀仗隊員護衛著國旗，邁著鏗鏘有力的步伐行進到人民英雄紀念碑前，在莊嚴的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚在天安門上空。此時，我仿佛也置身于現場，跟著全場人民齊聲高歌，頓時新潮澎湃。

閱兵式正式開始了，首先登場的是徒步方隊，只見一個個氣勢如虹的方陣邁著整齊的步伐走過天安門廣場，那深綠的陸軍方陣猶如一排排蒼松，那蔚藍的海軍方陣猶如一朵朵涌動的浪花，還有那英姿颯爽的女兵方陣和活力四射的女民兵方陣，更是成了受閱部隊一道靚麗的風景線。

接下來是裝備方陣，各種裝備先進的戰車、坦克等氣勢恢宏地駛過天安門廣場，讓我印象最深的是飛機梯隊，只見飛機拖著七彩煙霧飛過天安門上空，留下一道絢麗的彩虹，引起人們一片歡呼，聽講解員說，這次閱兵式上有百分之四十的裝備是首次受閱，這些先進的裝備讓我感受到了祖國的日益強大和富強，我為此感到無比自豪。

閱兵式結束了，最后是花車游行，此時廣場成了歡樂的海洋，一輛輛華麗的彩車緩緩駛過天安門廣場，各族人民載歌載舞，沉靜在一片歡愉中。

這場盛大的閱兵式深深地震撼了我，我愛我偉大的祖國!

小學三年級觀后感作文怎么寫【篇2】

看完電影后，忽然想起了一位俄羅斯詩人的一首詩：莫斯科的街心公園，每逢秋至，都會在落葉翩躚的大樹下立起一塊小木牌，寫著：小心落葉。

若說心靈是一棵開花的樹，那落葉在繁華落盡之后終會拉下帷幕，只是當樹杈露出光禿禿的腦袋后，也許還會有人詫異：秋天怎么又到了？

時光真是個童心未泯的糟老頭，有的人剩下的日子十根手指都算得清，而有的人過日子都來不及數日子。從少不更事到風燭殘年，似乎就是月光寶盒里的一束光那么簡單，而想要扼住命運喉嚨的我們到底是為了什么而生活？名利？地位？還是名牌大學？

我懷念阿里了，電影里淳樸善良的好哥哥。

為了得到季軍的獎品——一雙球鞋，他滿腳水泡地跑了個第一名，卻應為沒有得第三而沮喪。那真是孩子的世界，容不下一絲一毫的利欲熏心，一點一滴的過分用力。就是在洗破舊的球鞋時，孩子們也能苦中作樂，放大生活中每一分易逝而微小的幸福。

當這一切都成為過往的云煙，人生如同落葉般作文重歸故土時，他們一定都是幸福的。而對于生活中匆匆的過客來說，當落葉在天空下劃過一條傷痕，輕輕躺在大地上時，曾經撫育你的大樹，是否會發出一聲嘆息的回聲？而落葉入地，又是否能感受到春日的溫暖，進行下一個生命的勃發？你又是否有緩緩停住下你匆忙的腳步，去欣賞那打著旋兒不肯落下的頑強？

鳥向平蕪遠近，人隨流水東西。我們赤裸裸地來到世上，也將赤裸裸地回去。落葉終要歸根，被紅塵洗去一身的純潔后。對于最初的幸福，誰還會記得多少。人生漫長，沙子掩埋了時間的印記，人生短暫，逝去沙塵，依舊明媚得如遺失的美好。面對終要面對的離去，是不甘心亦或平靜都不重要，只是在那個時候，我們是否還是我們，還是天空中那一抹自由自在的痕跡，充滿著青春的氣息。

沙漏還在記錄著時間的印跡，我愿在滾滾紅塵中，在你開滿美麗櫻花的心靈之樹下，輕輕訴說：

小心落葉。

只顧盼我們，都能拾起生命里每一分微小的小幸福，永遠為了幸福而生活。

小學三年級觀后感作文怎么寫【篇3】

今天上午老師把我們帶到多媒體教室看了電影《紅尾鴿》，這部電影主要是說城市孩子跟農村孩子之間在故事，非常感人。

《紅尾鴿》這部電影主要講述了農村學生到城市上學的事，趙蛐蛐同學在受到城市同學的欺負和刁難時，仍然真心的對待同學，團結和幫助成績差的同學，使同學取得了很大的進步。還有就是城里的學生張小磊，一開始對農村來的同學們百般欺負，但在知道自己的錯誤后，就立即向農村的同學承認自己的錯誤，取得了原諒。

當趙蛐蛐生病了，醫生說：“這位同學得的是急性白血病?！笨墒牵齻兗覜]有這么多錢。于是，同學們決定為趙蛐蛐捐款。在動手術前同學們舉著一塊子，上面寫著我們等你回來！趙蛐蛐在病床上豎起了大拇指。在同學們的幫助下，趙蛐蛐勇敢的戰勝了疾病，恢復了健康！

在《紅尾鴿》這部電影中，我知道了不應該看不起同學和欺負同學，同學之間要互相幫助、相互理解，和同學們一起維護我們的班級大家庭。

小學三年級觀后感作文怎么寫【篇4】

隨著科技越來越發達，電視劇多如繁星，但在我心中最亮的一顆星便是勵志電影《小小新四軍》了。

這部電影主要講：一位名叫雪映的農村孩子受人委托，攜帶希貴藥品踏上尋找新四軍的艱難旅程。面對父母逝世，無家可歸，日軍追襲，他最終以頑強的意志完成了使命。

這部電影留給我印象最深刻的情節，便是雪映智斗漢奸那一段。這是個烈日當空的中午，被迫背井離鄉的小雪映不巧與那十惡不赦的日本走狗遇個正著，那漢奸窮追不舍，小雪映又是狂奔，又是翻墻，不料走到了懸崖邊上。大風卷著水浪翻騰著，發出獅子般的怒吼，猛烈地撕扯著岸灘，石頭在水中露出它鋒利的棱角，跳下去必死無疑。而此時，那可惡的漢奸正挺著將軍肚大搖大擺地朝著雪映逼近，嘴里碎碎念道：“逃啊，你是逃不出我的手掌心的！”狂言且罷，竟還不時發出惡心的奸笑。就在這命懸一線的緊要關頭，岸上那懸掛著的漁網令雪作文映急中生智，他奮不顧身地跳了下去，借著漁網的彈性跳入水中，奮力逃生。那不知天高地厚的漢奸竟也跳了下去，漁網哪能承受得住他那充滿脂肪的“威武”身軀呀！只聽“崩”的一聲，網裂了，隨著一陣慘叫，他的屁股開了一朵奇異的小花……看到這里，我們對小雪映的敬佩之情油然而生，那漢奸的狼狽樣兒也引得大家開懷大笑。

看看電影中的小雪映，再看看自己，可真是天壤之別呀！他是那么勇敢，那么堅強，即使無依無靠，也絕不退縮；而我，就算是打針、抽血，遇到一點點的小挫折，便再也不敢站起……在那一刻，我找到了自己努力的方向。

一股股血腥味，在我鼻前散發；一滴滴淚珠在我眼前滴落；一陣陣哭喊在我耳邊回響。一個小小的身軀從尸體堆里爬了出來，是他，我們心中的小英雄——雪映！

一起來觀賞這驚心動魄的電影《小小新四軍》吧，它會讓你終身難忘，它會帶給你跟多的啟迪！

小學三年級觀后感作文怎么寫【篇5】

2019年10月1日是新中國成立的70周年紀念日。10月1日上午9點我懷著無比激動的心情坐在電視機前等待著閱兵這一神圣的時刻拉開帷幕。

上午10點，習近平首先發表重要講話，然后閱兵式開始。受閱部隊由15個徒步方隊、32個裝備方隊、12個空中梯隊組成，他們依次通過天安門廣場，接受祖國和人民檢閱。無數畫面激動人心。瞧!威武雄壯的軍人踏著鏗鏘有力的正步，踩下一個個堅定有力的腳印，威風凜凜!軍威、國威，國家、民族的浩然正氣在我心中油然而生。

閱兵的同時，廣場上響起了嘹亮的國歌。每當聽到這首歌，我特別振奮和激動。是呀，我們的祖國已經成為一個強大和平的國家，它就是我們偉大的、令人驕傲的祖國——中國。

我印象最深的閱兵畫面是我國自主研發的東風導彈系列，被我國人民戲稱為“東風快遞”。該系列導彈已經成為我國國防事業中的王牌武器。最新的導彈東風-17更是給了我國5-10年的戰略優勢。我知道只有國家強大了，才能有和平幸福的生活，在這里我真摯地祝愿我的祖國繁榮昌盛，國泰民安!

我知道為了這一天，受閱官兵們每天進行著艱苦的訓練，站軍姿，屹立不倒;練眼神幾十秒不眨，汗水大顆滾落，皮膚曬黑曬傷，“臺上一分鐘，臺下十年功”說的就是我們的官兵隊伍吧!從他們身上我深刻領悟了不怕苦、不怕累的奮斗精神，我想從他們手中接下接力棒，用好成績向他們也交上一份滿意的答卷。

從閱兵儀式結束到現在，我的內心依然像火焰一樣燃燒，中華民族經歷了多少艱難困苦，才有了今天偉大的成就啊!我們要銘記歷史，奮發圖強，為了我們共同的祖國，一起拼搏!一同奮斗!