閱讀分享演講稿四年級范文精選8篇。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《閱讀分享演講稿四年級范文精選8篇》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

閱讀分享演講稿四年級范文(篇1)

四年級的小學生們，大家好！

今天，我來和大家分享一個非常激動人心的話題——閱讀之星。

閱讀之星是學校非常重要的一個活動，也是我們小學生成長道路中不可或缺的一部分。它旨在鼓勵我們通過閱讀來拓展我們的視野，豐富我們的知識，提高我們的思考能力。

每年，我們學校都會舉行很多次閱讀之星活動。這些活動讓我們有機會去讀一些非常好玩的書籍，包括童話故事、科技書籍、歷史類書籍、小說等等。每本書籍讀完之后，我們都需要做一個讀書筆記，記下我們的讀書體會、感悟和對書籍的評價。我們還需要參加一個小測驗來檢驗我們是否真的理解了書籍的內容。

通過參加閱讀之星活動，我們不僅可以培養閱讀興趣和能力，同時還可以通過對書籍的分析和歸納，培養我們的思考和表達能力。此外，這些活動也讓我們更好地了解世界、了解自己，從而拓寬我們的眼界，加強我們的辯證思維能力、思考能力和語言表達能力。

但是，只是參加活動并不能讓我們真正成為閱讀之星。要成為一個真正有閱讀能力的人，我們需要堅持不懈地去閱讀、學習和思考。我們需要認真讀書，把讀書當作一種習慣。我們需要選擇適合自己的書籍，并且要通過讀書筆記來思考和總結；我們還需要抽出時間來看書，盡可能做到每天都有閱讀的時間。

最后，我想和大家分享一句話——“讀書使人充實，討論使人機智，寫作使人精確”。

讀書并不是枯燥乏味的事情，它能夠豐富我們的內外在，幫助我們走向更好的未來。在這個閱讀之星的舞臺上，希望大家能夠不斷用心去讀書，用心去思考，用心去表達，成為一個真正的閱讀之星！

謝謝大家！

閱讀分享演講稿四年級范文(篇2)

親愛的老師、同學們：

“書，是人類進步的階梯!”從書中我們可以回憶歷史，從書中我們可以領略各地風情，從書中我們增長見識，從書中我們可以學習精神品質，從書的世界之中我們可以無限暢游!

古人說：“三日不讀書，面目可憎。”人不可不讀書，讀書可以使我們從文字中體會文學的博大精深。

然而，當今讀書的人卻日益減少。也有人稱，當今社會早已進入了讀圖時代。我多么懷念過去人們在讀書室、圖書館中那份對書的渴求，經常為了讀本書而整天呆在圖書館中。

但是，隨著時代的遠去，科技的發展，“電子書”等高科技產品逐漸步入了人們的生活，也慢慢替代了書架上一本本帶著墨香的書。

我讀書大約是從五歲起的，從《唐詩三百首》到《三國演義》，從《格林童話》到《童年》，回首想想，我早已在書的海洋中暢游了幾年。

當我讀到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”時，我學到了那份心系國家的出色品質;當我讀到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”時，我品味出潔身自好是多么重要!

讀書，帶給我的不僅是快樂，更多的是震撼?！懊髦接谢⑵蚧⑸叫小保冶贿@份勇敢所震撼;“面包會有的，牛奶也會有的”，我被這份樂觀所震撼……

從甲骨文到今天的漢字，字體變了，不變的是古今人們的讀書興趣，從龜甲獸骨到紙，文字載體變了，不變的仍是人們內心中對讀書的渴望;從中文到英文，文字語言變了，不變的依然是人們對讀書的追求。人們已離不開讀書，讀書將永遠跟隨時代共進步。

雖然讀書時代的來臨對讀書造成了一定沖擊。但是讀書那份獨有的魅力，將永遠影響著每一代人!

展望未來，當我走在街上發現街上兩旁仍有一個個書攤，我或許會走上前拿起一本名著，再次細細品讀起來?；匚端闹?，我會發現共同讀書的人仍舊很多。

讀書，帶給我快樂!讀書讓我的生活又增添一道文學風景線!

閱讀分享演講稿四年級范文(篇3)

親愛的老師、同學們：

喜歡嗅著淡淡的墨水味道，喜歡一頁一頁地翻著別人的故事，多少平淡的日子里是別人的故事在感動著我們，別人的精神在鼓勵著我們，書就像是形影不離的朋友陪伴我在成長。

閱讀伴隨著我成長，可以說，是閱讀讓我成長的。

小時候，是媽媽陪我閱讀，每天一個睡前小故事，讓我能睡的很香。我也只有伴隨著媽媽動聽的聲音，故事精彩的情節，我才能入睡。

當我自己一個人會閱讀的時候，《白雪公主》、《睡美人》、《灰姑娘》……一個個童話故事映入我腦海，公主和王子之間的美好感情，讓我羨慕，也讓我盼望，盼望著自己也能像公主和王子一樣幸福。

等我再長大的時候，我開始讀沒拼音的書，每當我有不認識的字時，我就會查字典。字典讓我認識更多的字。每當我看到我書上，一個個被我標注的字，讓我感到我自己又多了一點文墨。我也喜歡讀詩。每當我讀著“舉頭望明月，低頭思故鄉”時，我會想起家人之間的幸福;當我讀著“接天連蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”時，我會感受到自然生活的美好;當我讀著“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”時，我會想到朋友之間美好友誼。

現在，我開始讀中外名著，汲取著中外的精髓，感受著中外名人的感情。《簡·愛》，我欣賞著主人公那倔強的性格和勇于追求平等幸福的精神;《假如給我三天光明》，我感受著，主人公以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應珍惜生命，珍惜造物主賜予的一切;《昆蟲記》，我領略著昆蟲們的日常生活習性以及特征的描述。

閱讀讓我成長。

但閱讀不等于死讀書，我們要在快樂中閱讀，在閱讀中尋找快樂。

我愛閱讀，我愛感受故事中人物的歡笑和傷心，我愛讓我的情緒隨著故事中人物的變化而變化。

閱讀分享演講稿四年級范文(篇4)

親愛的老師、同學們：

“讀書破萬卷，下筆如有神。”——這句話一直影響著我，也許閱讀的確讓我成長了不少。

記得小時候特別貪玩，活像個男孩子，小胳膊小腿的竟還出去跑，媽媽擔心我便找來讀書的借口，什么童話書、故事書、連環畫，媽媽東拼西湊來好幾本，那是也小看到這么精美的圖畫也就服從了，每天都認認真真的看書，實在看不懂了就仔細的聽媽媽講。漸漸的我長大了，手里卻離不開書了!以前我還曾因寫日記寫作文頭疼，可是養成讀書的好習慣后，我仿佛練就了“下筆如有神”的半成功夫，再回想起以前媽媽讓我寫日記，我卻寫成流水帳的時候，就不禁感嘆書的偉大了!

讀書還讓我了解了不少知識，例如在爸爸?？吹膱蠹埳暇驼J識了這么幾個怪姓：底、邊。在德州池口村住著一群姓底的村民，那里可是山東姓底的聚集地，他們這個姓氏源于一位滿族首領——禾速嘉·兀底，后來改名為氏，便稱底氏，這下可讓我大開眼界了!

說起這閱讀還真是讓我收獲很多，每毒一本書就曉知一個道理，但是也有讓我頭痛的地方，因為太愛讀書，便囫圇吞棗，一口氣就讀完了，第二天又是如此，雖然讀的書多了，卻不能記得牢，在這方面還是媽媽提醒了我，讓我在讀書方法方面成長不少。媽媽也愛讀書，她讀書是慢慢的，似在品書一般，我仿佛感到媽媽是一個字一個字的啄，好似小鳥吃食，而我就從這兒得到了啟發，我也學著媽媽的樣子，讀了幾本后果然記牢了不少，書中地清潔和道理我便大知其曉，通過這個經歷讓我明白了閱讀還是一門大學問呢!在以后的日子里我讀書的樣子。習慣等都更加成熟了，這樣的成長也是我學會安靜下來，這一切都要歸功于閱讀不是嗎?是閱讀它那有趣的內容把我深深吸引，然后漸漸喜歡上它，閱讀的魅力可真不小啊!

“好讀書，讀好書，讀書好。”現在我總算明白了這句話的深刻含義了，因為閱讀而喜歡閱讀，以后我更要多閱讀!

閱讀分享演講稿四年級范文(篇5)

閱讀之星演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是XXX，來自四年級X班。今天，我要向大家分享我的閱讀經歷，和大家一起用心體驗閱讀、品味閱讀、感受閱讀的快樂。

小時候，我不善于閱讀，也不愿意閱讀。一直到一次偶然的機會，我接觸到了一本《悅動節奏的音符書》的閱讀材料，讓我收獲了無限的閱讀樂趣。接著，我又逐漸喜歡上了各種各樣的閱讀材料，發現讀書可以讓我進入另一個世界，體驗不同的人生和思想，增強自己的語言表達和思考能力。

讀書，可以讓我們吸收知識，提高自己的認知水平。

讀書，可以讓我們拓寬眼界，接觸不同的文化和思維。

讀書，可以讓我們體驗多彩的人生，感受豐富的情感和人性。

讀書，可以讓我們增強自信，讓我們面對困境更加堅強與勇敢。

讀書，可以讓我們更有思辨能力，擁有理解思考問題的眼光。

閱讀之星，是我們學校一個非常有意義的閱讀活動，旨在讓同學們愛上閱讀，培養讀書的好習慣和養成正確的閱讀態度。作為一名閱讀之星，我一定要勇于挑戰自己，讀更多、讀更好、讀更有收獲的書籍。我要把“讀一本好書，勝過一年漫游”的道理深深銘刻在心，并在“一書一世界”的閱讀世界里翱翔，在閱讀中成長，在閱讀中感受人生的價值。

尊敬的老師們、親愛的同學們，讓我們一起愛上閱讀，陪伴我們奔向自己的人生目標，不斷追求進步和成長！

閱讀分享演講稿四年級范文(篇6)

親愛的老師、同學們：

這個學期我讀過許許多多的書，有一本書在我的印象中最深，那就是，《淘氣包馬小跳》這本書。

《淘氣包馬小跳》這本書，在我跟同學們相處方面給了我很大的啟發。記得有一次，孫煜斌，杜柏溪我們三個是好友，我們剛剛認識的時候都經常罵架，于是杜柏溪把這件事告訴了老師，老師把我們三個領到了后陽臺說：“這個班級就是一個大集體，同學們應該像兄弟姐妹們一樣，互敬互愛，不要打架，也不要罵人?！辈⑶医o我們三個人每人發了一支友誼筆，筆上有三個小娃娃，那就是我們三個。杜柏溪拿了一支粉色的，給孫煜斌了一個藍色的，給我了一支綠色的，因為杜柏溪害怕我們兩個吵起來，所以他給他自已了一支粉色的'。結果我想要藍色的，我就和孫煜斌吵了起來，吵了半天也沒吵出什么結果。當天晚上我回到家，心里很煩，躺在那睡不著，我隨手翻開《淘氣包馬小跳》這本書，書中介紹了馬小跳性格活潑，愛蹦愛跳，他和他的小伙伴張達·毛超·丁文淘像親兄弟一樣玩的很開心。本來我是很傷心的，看完了這本書，我的心里一下明白了，大家的筆都是一樣的，只不過顏色不一樣罷了，本來老師給我們友誼筆就是讓我們成為好朋友的，我們干嘛要吵呢。第二天到校，孫煜斌說他做的不對，我覺得我也做得不對，最后我們拿著各自的去做作業。

后來我們的關系越來越好，我覺得還是這本書幫了我的忙。

閱讀分享演講稿四年級范文(篇7)

親愛的老師、同學們：

古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。書中知識是無窮無盡的，我愛閱讀課外知識，因為書中有最珍貴的智慧寶藏，讓我們去閱讀、欣賞。

我看過許多書，有《小故事，大道理》、《1001個動物之迷》、《十萬個為什么》等……從書里我學到了許多知識。我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》，里面的知識是應有盡有。例如最讓我喜歡的是書里面一篇關于《月球》的天文地理學的文章，里面主要介紹：月球是一個沒有生命的寂靜的星球。月球表面的坑洞，是很久以前隕石撞擊或火山暴發所遺留下的痕跡，月球表面覆蓋著10厘米厚的細小沙粒，沒有水也沒有空氣。在1969年，美國的宇宙飛船阿波羅11號首次登月，這是人類第一次登上月球。月球自己不發光，我們看到的是它反射太陽的亮光，由于太陽、月球、地球三者位置的變化，造成在一個月之間，我們看到的月亮會有不同的樣子。書里的知識帶領我們去了解無窮無盡的宇宙太空。

閱讀帶給我們許多知識，知識是學無止盡的，多閱讀，你就感到無比快樂，多看一本書，就能學到新知識，閱讀使我們的生活增添了意義。我愛讀書，我愛閱讀，我是幸福的、快樂的。我愿意在知識的海洋里自由自在地翱游。

閱讀分享演講稿四年級范文(篇8)

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。這條諺語相信大家一定耳熟能詳。沒錯，正是因為閱讀，給我帶來的無窮的樂趣。

很多人都說我是書呆子、小書蟲，正是如此，一讀書我就會“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，直到上課鈴打響為止。一到下課，我又會捧起我的“精神伴侶”，跟著它一起在書海中遨游。劉備得到諸葛亮像魚兒得到水，我在書海中遨游，又何嘗不是呢？多讀書，讓我的作文水平一直不錯，平時看書積累的好詞好句，都被我銘記在心，寫作文時經?？梢蕴子眠M去，這大大提高了我作文的質量；多讀書，可以開拓視野，增長知識，有時不會的題目在腦海中回憶一遍，平時積累的知識就一個個地“跳”了出來，讓我做題也是輕而易舉。多讀書，給我帶來了無限的感悟，使我明白了母愛是多么偉大，地球資源是怎樣稀缺……這些平時我都不屑一顧的大道理，在書中卻讓我看得津津有味。

閱讀使我快樂，讓我感到充實。我會隨著書中的人物一起喜怒哀樂，一起探究，一起思考……正是因為閱讀給我的生活增添了樂趣，所以我要感謝一本本書的作者，謝謝他們用生花妙筆寫出了一篇篇優美的文章！多讀書，讀好書，讓每一天都變得多姿多彩！