我們的小學作文三年級通用5篇。

作文是老師和學生一起沉淀思想和感情的過程，寫作訓練有助于我們從更深層面地理解問題。寫作文的過程中給自己思考的時間和空間，注重質量，優秀作文具備哪些標準？如果您需要符合您需求的“我們的小學作文三年級”相關推薦，希望以下網頁內容能給你幫助！

我們的小學作文三年級【篇1】

我的家鄉是庫車，那兒依山傍水，交通便利。我的家鄉盛產西瓜、花生、玉米、板栗、干扁豆等，尤其是干扁豆，是家鄉人民的一項重要收入。

干扁豆是由成熟的扁豆加工制作而成的。每年的春末夏初，爺爺總會選一大塊好地來種扁豆。首先，要播種、施肥，等長出了豆苗，再把一根竹竿插到豆苗旁邊，讓苗順著竿子往上爬。每次開花結出豆角后，爺爺就讓我們提著大竹筐去地里摘豆角，摘豆角可不是一件容易的事，有些豆角結得很低，你要費力地彎下腰去撿；有些豆角結得很高，你要踮起腳來才能把它摘下來，有時還會被掉下來的灰塵迷住眼睛，在采摘的過程中要小心，不要碰到藤，否則它會斷。采摘下來后，還要把豆角捆扎起來，以防散開。采摘回來的豆角，要放在鍋里輕煮四到五分鐘，再拿去晾曬。爺爺家門口有一個用泥巴砌成的灶臺，上面放了一個直徑第，里面裝半鍋水，把水燒開后，將豆角放到里面輕煮，并不停的把底下的撥到上面來，還要扇風，我和爺爺奶奶都快被煙熏成火眼金睛了。要想把豆角煮好，首先要控制好火候，不能煮地太熟，也不能煮地太輕，要適中。煮完后，我們就把這些豆角提到樓頂，一根一根地擺在地上，讓太陽把水分曬干，擺豆角要擺整齊，不能彎曲否則曬干后也是彎的，就賣不出好價錢了，我們忍著太陽的爆曬，把豆角擺的整整齊齊。曬干后，爺爺找來了幾個約一米高的袋子把豆角捆扎好放了進去，并把里面的空氣抽空，放了起來。當收購干豆角的人來后，爺爺和他們講好價錢，就把一袋袋干豆角賣了，每次都能賣出一個不菲的價錢。有一次，我在超市閑逛，偶然發現干豆角陳列在貨架上，我仔細一看，標簽上寫著：產地河南，心里感到無比自豪。

我愛家鄉的特產！更愛我的家鄉。

ss三年級:木木xx71

我們的小學作文三年級【篇2】

放學后，叮叮當當有說有笑的走在回家的路上，突然看到了一位大哥哥。

大哥哥看上去很著急，就隨手把一大堆廢紙扔進垃圾桶里，一半進，一半出。叮叮當當馬上跑過去，當當手指著垃圾桶說：“這些大人太不講衛生了，叮叮我們把它們撿起來吧?！薄昂?”當叮叮俯下身子去撿紙時，鬼頭鬼腦的當當發現了叮叮書包里的白紙。他馬上想到了一個好主意，他放下書包，從文具盒里拿出了筆和固體膠。他走到一塊平整又光滑的大石頭邊，動手干了起來。叮叮疑惑不解的看著當當，心想：“這個調皮鬼，又有什么新花招了，該不會是想偷懶吧!”叮叮沒有在意，繼續埋頭撿紙。過了一會兒，叮叮把紙屑撿的.一干二凈。這時候，當當跑了過來，把那張白紙貼到垃圾桶上，上面寫著：“文明只差一步”幾個大字。叮?？戳丝矗缓靡馑嫉男α诵?，并且對身旁的當當豎起了大拇指，還表揚了他，說他有一心一意為人民服務的好思想。當當摸了摸腦袋說：“這是我們應該做的，老師不是經常說，讓我們的地球媽媽多一份綠色，少一份污染嗎?！笨粗浾{皮大王，如今已慢慢成為了一個作風優秀的好少年，叮叮臉上露出了笑容。兩人邊走邊商量，怎樣才讓更多人意識到環境的重要性，怎樣才能讓更多人保護環境。

請同學們一定要愛護環境，共同保護我們的家園。

我們的小學作文三年級【篇3】

我們的教室不但寬敞明亮，而且整潔美觀。我喜歡我們的教室。

教室的正面墻上，鑲嵌著一面墨綠色的黑板，每天老師在上面書寫漂亮的粉筆字為我們傳授知識。黑板正上方掛著鮮艷的國旗——五星紅旗。它提醒著我們一定要好好學習，成為一個對國家有用的人。國旗的左邊懸掛著自動升降幕布，同學們特別喜歡幕布降下的時候。黑板的左邊是“愛心飛揚”展示板，上面粘貼著全班同學團結努力贏得的“運動會年段總分第一”和“科技節活動年段總分第一”的獎狀，還有兩張記錄同學愛班級的點點滴滴表現的評比表。黑板的右邊展示板上粘貼著“功課表”、“值日表”、“班級公約”和“圖書角借閱登記表”，提醒著我們要按時上課，認真做好值日工作，共同遵守班級公約，借書要還。

黑板的前面是三尺講臺，每天，我們的老師在這里帶來的是知識和真理，帶去的成摞的作業本，辛勤地培育著我們。

講臺中間立著多媒體講臺桌，講臺桌內，左上層擺放著顯示器，左下層擺放著主機，右上層的櫥子內藏著實物投影儀，右下層則是這些機器的接線盒和連接線的存放處。這多媒體講臺桌，可真是老師的好幫手，為了讓我們獲得更豐富的知識，老師們制作各種，用電腦播放，有時老師直接把實物放到投影儀上，讓我們觀察。這些內容最能吸引我們的眼球，讓我們了解更多的知識，使我們學習更輕松，更開心。

教室東面開放著六個大窗戶，早晨的陽光從明亮的玻璃窗射進來，有點刺眼，我們只好拉上綠色的窗簾，把陽光擋在外面。教室的上邊懸掛著十二盞明亮的日光燈，在這個時候來為我們補充光線的不足，我們在燈光下認真地早讀。

教室西面也開放著四個大窗戶，窗戶下擺放著六個灰色的鐵柜，每個鐵柜各有用途，有的存放本子和我們繳交的各種書面資料，有的存放著教具和光盤，還有的存放著掃把、小桶等保潔用具，有了它我們的教室顯得整潔多了。一條長長的木板把六個鐵柜固定住，連成組合柜。組合柜上，左邊整齊地擺放著各科的.作業本；中間則是圖書角，每學期同學們會把自己喜歡的圖書擺在上面，互相推薦好的書籍，互相交流心得體會；右邊是專門讓同學們擺放自己的水壺的位置。教室西面前、后兩扇大門通向走廊，每天我們從那里進進出出。

教室的后面，也有一塊黑板，從這學期開始，每個月，同學們都會根據一個新的主題，搜集資料，出版圖文并茂的黑板報，豐富我們的課余生活。黑板的左邊是“星星風采”展示板，展示著同學們的風采，粘貼著表現同學們藝術才能的照片，也有的展示了同學們參與各種課外活動的照片。黑板的右邊是“芳草滿園”展示板，展示同學們的各類作品，有書法、美術、作文和手抄報等作品。

教室的中間，排著整整齊齊的50套桌椅，干凈光滑的地面，每天都有同學認真打掃。每天，同學們端端正正地坐在這里專心致志的聽講，積極踴躍地發言，為自己的夢想而努力的學習。

這就是我們的教室，這里充滿歡歌笑語，這里充滿著我們的愛，我們愛班級。

我們的小學作文三年級【篇4】

提起我們的班長，誰不想豎起大拇指，夸夸他呢？

我們的班長叫羅許龍，他的身材不胖不瘦，高大威猛，眼睛炯炯有神，嘴巴大大。

班長管人的技術“高超”。有一次，我們班的李威和三（六）班的張揚打了起來，張揚先給他來了個全力一擊，把他打得臉青鼻腫，李威生氣了，也還了張揚一拳，。班長知道了，跑過去對他倆說：“你們這樣做是不對的，不要什么都用暴力解決，要和平共處，對方有困難要互相幫助……”兩個人再也受不了班長的“緊箍咒”都走遠了?？矗@就是他的絕招。

班長管班的技術更勝一籌。我們班長的愛好是畫畫，他畫得比畫家畫得還要生動。他參加過全校畫畫比賽，還得了第一名。

班長，謝謝你這幾年對大家的關心，我永遠也忘不了你——班長。

我們的小學作文三年級【篇5】

清晨，初升的太陽染紅了半邊天，寂靜了一天的校園又重新熱鬧了起來，我帶著無比輕快的腳步走向了校園。

進了校園，首先映入眼簾的是一幢高大的教學樓，像一個無比雄偉的巨人。教學樓一共有四層，每層都有三個教室，樓梯口是老師的辦公室。

過了教學樓，就是我們的校園十景之一——穹月亭，因為這座亭子像彎彎的月牙，所以得名。亭子周圍種了許多植物，有楓樹、有月季、還有南天竹，但最引人注目的還是那棵高大的櫻花樹，足足有兩層半教學樓那么高。一到春天，粉紅的櫻花便爭相開放，紛紛綻開了笑臉。一陣風吹過，粉紅的櫻花隨風舞蹈，像是給櫻花樹穿上了一條粉紅的舞裙。

離開穹月亭往前走再右轉，就來到了大家最喜歡的操場。他由一個環形跑道和一個足球場組成，旁邊還有一個正方形的籃球場。足球場上的一片草地像是給操場鋪上了一層綠地毯，“綠地毯”上還有一對球門，就像威武的守衛矗立在足球場上。

這就是我們的校園，一個五彩繽紛、如詩如畫的校園。它給我們帶來了無窮的快樂，給我們帶來了無盡的知識。我愛我們的校園，愛這多彩的校園。

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小學三年級釣魚作文300字通用(5篇)

小學語文是一門基礎人文學科，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師會根據教學需要要求我們寫一篇關于釣魚的小學作文，有沒有可以參考的釣魚作文的模板呢？為此，小學作文網小編從網絡上為大家精心整理了《小學三年級釣魚作文300字》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學三年級釣魚作文300字【篇一】

今天，媽媽帶我去公園釣魚，媽媽買了一些魚餌，又拿了一支魚竿遞給我。

我迫不及待的掂著裝滿水的小桶，拿起魚竿，在魚竿的鉤子上鉤了一顆魚餌，坐在釣魚的位置上。哦，太好了，有一條小金魚吃我的魚餌咯！我開心地把魚竿伸了上來。咦？魚呢？魚餌呢？魚怎么與魚兒一起沒了？媽媽說：“小魚吃你的魚餌，更不代表它上鉤了呀。”

我把魚餌掛在魚竿上，伸進水里。我等了好一會兒，魚還是沒來。呀，魚終于來了！可是這回情況還是與剛才的情況一樣，魚不但沒釣著，魚餌又被小魚拿去吃了。媽媽往四周看看，對我說：“別人都掉了好多魚，你要心靜才能釣上來！”

這次終于成功了，雖然只釣到了一條，不過，我已經很開心了。

小學三年級釣魚作文300字【篇二】

一個星期六的早晨，我和妹妹心情舒暢地來到了池塘邊，拿起魚竿，放上魚餌，便把魚鉤拋到池塘里就等魚上鉤了。

過了10分鐘，妹妹有些不耐煩了，便對我說：“這個地方沒有魚，我們換個地方吧！”我什么話也沒有說，只是盯著魚竿不動。又過了幾分鐘，我發現浮在水面上的浮標在動。我心里暗自高興：哈！哈！哈！魚上鉤了，我使勁往上一拉，一看，啊！魚跑了。我氣極了。于是我只好重新再釣了。

我又靜靜地坐在池塘邊等魚上鉤。過了幾分鐘，我又發現浮標在動了。我這一次慢慢地，輕輕地把魚竿往池塘邊提，然后用力一拉，果然釣上了一條魚。我和妹妹高興地跳了起來，說道：“釣到了，釣到了。”這真是“功夫不負有心人”??！

從這件微不足道的小事中，我深刻地體會到了不管做什么事，都要有恒心和耐心。

小學三年級釣魚作文300字【篇三】

釣魚還要花錢嗎？肯定不用。只用拿根魚桿，帶點魚餌，到隨便一片水域就能釣魚，不用花一分錢。哎，那是我羨慕的農村孩子的愜意事。

在繡山公園，想要釣魚，卻要出高價。

這個星期六，我和曾亦圓來到繡山公園玩。公園后門有一處供人們釣魚的小溪。小溪里能看見數不清的金魚在水里游著。魚兒不時地從水里探出頭來呼氣，尋覓著水面漂浮的魚食。

我來到小溪旁邊經營釣魚生意的小店，問：“請問釣魚一分鐘幾元錢？”

店主說：“一分鐘1.5元錢?！?/p>

我想：我只釣幾分鐘，應該不會太費錢吧。

我交了20元押金給店主，拿了魚竿，就往小溪邊走去。

先是讓曾亦圓釣，曾亦圓釣了一會兒，覺得坐的地方離魚群太遠，沒有魚兒會上鉤，要換個地方。我也跟了過去。過了好一會兒，曾亦圓還是一無所獲，她嘆了口氣，說：“釣魚真難。”就將魚竿遞給我。我蠻有把握地說：“看我的吧?！?/p>

我先把彩色橡皮泥狀的魚餌捏在魚鉤上，然后把魚鉤甩到水里，手握魚竿，靜等魚兒上鉤。魚餌剛放到水里，饑餓的金魚就圍過來搶食。等我把魚鉤提上來時，魚餌不見了，只剩下空空的魚鉤。好幾次，我的魚餌就這樣被魚兒給偷吃了。幾次落空，我也學乖了，魚鉤放下來時，眼睛死死盯著魚餌，一群魚圍上來要趁亂搶食時，我就趕緊把魚鉤輕輕移到別處，不讓魚兒得逞。

眼看著一條花色的魚把魚鉤和魚餌整個吞下后，我才不慌不忙地把魚鉤提上來，魚兒使勁胡蹦亂跳地掙脫著，我的心也“撲通撲通”地跳著，生怕有什么閃失，讓到手的魚兒給跑了。

我不知道怎么讓魚脫離魚鉤，就請讓旁邊的叔叔幫我解開魚鉤，讓魚兒落到我裝魚的臉盤里。釣了好一會兒，我覺得玩夠了，就到小店結賬。

店主說我們玩了20分鐘，他說:“再給我10元錢?！蔽覜]有仔細算賬，以為只用10元錢。接了錢后，他好像忘了我交了押金似的，馬上去接待別人了。我忙問：“押金呢？”他說：“不是一共要30元嗎？押金20元，你又給我十元，剛剛好！”

什么？30元，如果要付30元的話，我所有的零花錢就只剩5元了呀！望著自己釣的那條金魚，我后悔不已，釣魚雖然好玩卻如此高價，真是“宰人”！以后還是自己買一根魚竿到河邊釣魚吧！

小學三年級釣魚作文300字【篇四】

星期天的下午，我和我的叔叔來到小河邊，我看見了，河里的荷葉像一個圓盤。我抬頭仰望，天空也瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石。

我首先把魚竿拉長，接著掛上魚線，再把魚鉤掛在魚線上，最后把魚鉤甩入水中。我在岸上等啊等，一條魚也沒有上鉤。我再看看叔叔釣了好幾條大魚，我問叔叔：“叔叔，你怎么釣了這么多？”叔叔對我說：“那是因為我一直在盯著魚漂，要是魚漂動了，我就知道有魚上鉤了?！蔽易屑毜叵肓讼耄f：“叔叔，你說的有道理?！庇谑俏乙粍硬粍拥囟⒅~漂，不一會我就釣上來了一條大魚。我又拿了一只蚯蚓掛上去，不一會我又釣上來了一條大魚。我高興地大叫起來，心情就像吃了蜜一樣甜。叔叔對我說：“你不要三心二意地釣魚?！?/p>

我和叔叔釣完魚就高高興興地回家了。我把今天釣魚的事情告訴了媽媽和爸爸，他們夸我長大了，會釣魚了。

小朋友們，你們做事不要三心二意，要有耐心，做事要貴在堅持。

小學三年級釣魚作文300字【篇五】

一個陽光明媚的早晨，我啜飲著老家的空氣。

等我們洗漱后吃過早飯，爸爸提出了一個好主意：“我們今天中午吃一頓有營養的午餐怎樣？媽媽和二妹去街上買一些蔬菜和肉，我和大妹去釣魚?！卑职忠贿呇手谒贿呎f著。事不宜遲，我和爸爸來到池塘邊，爸爸找好釣魚的位置，將魚鉤上好誘餌扔到水里。爸爸叫我盯好浮標，并且告訴我在釣魚的時候不要大聲說話和碰觸魚竿，這樣都會把魚兒嚇跑。我聽完疑惑地問：“爸爸那怎么看魚兒上鉤沒有呢？”爸爸聽了耐心地回答道：“看見水上浮著的四個小黃點了嗎？魚兒在吃魚餌時它會下沉。”就在我們小聲交談時就發現小黃點不見了，我激動得趕緊叫爸爸提竿收線，哇哦！我看見爸爸拉得很吃力，想必肯定是一條大魚，我在一邊大喊加油！結果爸爸緊張地說：“喊什么呀！還不快來幫忙，爸爸把魚拉到岸邊我立刻跑過去拿上網兜將魚兒網住，哇一一哇！一條肥美的大魚出現在了我的眼簾里。爸爸終于松了一口氣。今天中午的伙食真充足美味??！

我就知道功夫不負有心人。

三年級觀察動物的作文通用5篇

學習時，我們經常被要求寫作文，寫作文可以有效鍛煉我們的綜合能力。寫好作文要從小開始練習不能放棄。下面是小學作文網編輯為你精心整理的“三年級觀察動物的作文”，在閱讀本文以后，相信您會有所收獲！

三年級觀察動物的作文(篇1)

我最喜歡的小動物是小白兔。

小白兔的毛白白的，耳朵長長的,它的耳朵非常的靈，總是一豎一豎立起來聽聲音。它還長著一張三瓣嘴，最愛吃的就是蘿卜和青菜了。它吃起東西來一點一點的吃，只要一有人來它就馬上躲到一個角落里不讓你發現它。等你走了，它才會跑出來。

我喜歡小白兔的靈敏和可愛，讓我們都來保護好小動物，讓它們不要受到傷害吧!

我的名字叫刺猬。我可以大聲地說，我誰都不怕!

如果有的動物要來吃我，我就縮成了圓形球，它們咬我一口或是踢我一腳，嘿嘿!我沒事，但是它們就得嗷嗷直叫。我的自我保護能力非常出*。當我是嬰兒的時候我的身上就有很多的小刺，我越長越大，小刺變得越強壯。我已經打敗了好幾個動物了!媽媽夸我真棒。

“嘻嘻”小朋友，你說我棒嗎?

我要介紹的動物是袋鼠。

袋鼠的前肢很短，后肢發達，袋鼠跳的很高，就是因為它的后退有力又粗大。

袋鼠的肚子前面有個“大皮口袋”，那可是孩子住的地方，袋鼠媽媽在快要生小寶寶的時候，便忙著打掃口袋，它用舌頭把口袋里的臟東西*掉，好讓小家伙們舒服地躺進去，當然了只有袋鼠媽媽有口袋，袋鼠爸爸可沒有哦!

這就是我介紹的動物。

三年級觀察動物的作文(篇2)

小金魚觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我家養了幾條小金魚，金魚在水里悠閑地游著，它們的眼睛是凸出來的，像是要掉下來。它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服；尾巴像一把大扇子，擺來擺去。有時魚會呆在角落里一動不動。它們被嚇得游來游去。它們一看見靠近的人，就會隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進去有一條魚探出頭來，我只好點了點頭，這條魚馬上把魚食吞了。它好像覺得自己獨食，便游過去伙伴們身邊，還他們碰碰嘴，我又放了一些魚食下去。小金魚們像十年沒吃過東西一樣”馬上蜂擁過來搶，身子豎起來，張大嘴巴，金魚真可愛，我喜歡金魚。你有沒有養呢，趕快找來養吧？可愛的小金魚——觀察日記 11月22日　星期一　晴 昨天。媽媽和我一起去花鳥市場買回來了五條小金魚：它們都長得非?？蓯?，有一條小金魚額頭紅紅的。身體是肉色的。有一條小金魚身體和尾巴都是由紅色、肉色、黑色夾雜在一起的“有兩條小金魚眼睛凸凸的，像兩個大大的水泡“另外一條身體是紅色的，尾巴、鰭和眼睛有點黑，還有一條小金魚的整個背和額頭都是橘紅的，身體和尾巴是銀色的，我看見小金魚們嘴巴一張一合的；我以為它們是肚子餓了，想吃東西，我拿來魚食”投入魚缸里。我在水底看見兩條魚頭碰頭，好像在聊天。又有一條魚游過去，我一點兒也聽不懂它們在說什么。如果我也是一條魚，快要出門上學去的時候，我和媽媽看見那條，已經游不動了，好像快要死了，媽媽趕緊去放了一桶水，把魚撈進水桶，原來是早上的水太渾濁，我趴在魚缸邊，看著小金魚們在水里自由自在地游來游去“我發現小金魚的尾巴和鰭都不動的時候。小金魚的鰭在劃水。尾巴沒有左右擺動的時候，小金魚的鰭在劃水、尾巴在左右擺動的時候。小金魚的尾巴就像船的舵是用來掌握方向的，而小金魚的鰭就像船的漿是用來劃行的，我給金魚喂了食，我拿了幾顆魚食，投進魚缸里。魚食浮在水面上，發現了一顆魚食。就把它吞了下去，怎么還不來吃呢，終于發現了一顆魚食，張大嘴巴：就把魚食吞進了肚子里？11月29日　星期一　晴 金魚已經來到我們家整整一個星期了，我真希望它們能好好地活著，我到花鳥市場買了兩條小金魚“這兩條小金魚非?？蓯邸彼鼈冮L著美麗的尾巴“在水中飄動”猶如仙女的裙子。金魚在游動時。它們的魚鰭上下擺動，好似人類的手臂。兩只眼睛好像兩顆鑲嵌在臉上的珍珠，另一條金魚渾身雪白。頭上還頂著一朵大紅色的。我又驚奇的發現魚在水上瘋狂的把嘴巴張開又合上，我好奇地問媽媽魚為什么會這樣？媽媽告訴我：＂我又發現魚拉出來的的大便是白色的。我在網上看到一篇文章中寫道，魚的大便如果是白色的：就證明喂食喂得太多了，令我高興的是有一條若不經風的小魚變大了。我希望小魚們活長久一點。小金魚——觀察日記 20xx年3月8日星期日 陰 今天：我開始觀察小金魚，顏色呈黃棕色，腮下還有兩條長長的觸須，它們分別被養在三個魚缸里。這些水里的小精靈只在水草下一動不動地聚在一起，生怕有敵人入侵，才敢到水面喘口氣，它們就急急地游動，跟著又安靜下來，決不放松半點警惕，我真希望小金魚們能夠習慣在魚缸里的生活。我幾乎天天都去看小金魚，小金魚卻總是驚慌失措地亂游動，似乎和我一點兒也熟悉不起來，我發現它們大部分時間總是懶洋洋地待在魚缸底休息，偶爾慢慢地游一下，一點兒也活潑不起來，魚兒在魚缸里空間較小，無法做大范圍的游動，只有在河或湖等地方才能活潑起來，20xx年3月13日星期五陰 金魚們今天可異?；顫娏?。因為爸爸換了一個比原來的大兩三倍的魚缸！魚兒們可歡喜得不得了！一會兒藏在水草下捉迷藏，一會兒在水面吐泡泡，一會兒又潛下水底含一口沙噴到別的魚身上……它們還打架呢，最后讓另一條魚偷偷吃掉了，打架的兩條魚只好垂頭喪氣地再找食物，我還發現它們又長大了一些。這是我趁它們不注意時用尺子隔著魚缸量的，20xx年3月15日星期日晴 今天是觀察小魚的最后一天了。我終于讓魚兒熟悉我了，它們見著我不再像往常一樣害怕。而是好奇地游到缸前隔著玻璃望著我，那樣子真可愛，魚兒以前幾乎都是一模一樣的！現在有的魚顏色卻灰暗了許多，顏色灰暗的應該為雄性：我真希望小魚們能快樂地生活在一起來！小金魚——觀察日記 我家有一個小魚缸：養了幾條小金魚，我沒事的時候經常觀察它們，小金魚的眼睛大大的。尾巴像扇子，游起來一擺一擺的，非?？蓯郏疫€發現小金魚一動不動的時候。眼睛是睜著的，整個身體沉在水底，我還要繼續觀察小金魚?？纯葱〗痿~還有哪些秘密，小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我家養了一缸金魚：紅色的金魚有的尾巴分開了。有的尾巴合攏了，金色的魚中有一條大魚很漂亮。有兩條小魚很靈活。歡快地游動，好像在做游戲，還有兩條黑色的魚。能吸在玻璃上行走，也能用它來吸住伙伴們的糞便，每天看著他們歡快地游動。小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 昨天：一條金魚是紅白相間的”游動的時候很漂亮，還有一條小金魚，金魚睡覺時眼睛是睜開的，我就起床看我的小金魚了。當我來到魚缸時。眼睛鼓得大大的”可是它們沒有翻肚皮，我問媽媽。媽媽。金魚會不會死了呀：媽媽笑著說“金魚沒有死。小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 前幾天，媽媽媽給我買了四只漂亮的小金魚。一條黃里透著紅，兩條最胖的金魚叫做“那條像紅鯉魚那樣紅的金魚，他們那透明的大魚缸里“快活的游來游去”但疑惑就在我心里產生了“下午怎么就死了呢，我決定好好觀察一下，水必須經常換。換的水還要曬一曬，這下我知道了，我在觀察中發現了一個秘密：金魚在死之前，它會翻著肚皮。然后腮里冒出了一個很小的鱗。后來我才知道：那個小鱗片是來維持生命的，它們都正在吃食呢，小金魚——觀察日記 20xx年3月15日星期日晴 我養了兩條很可愛的小金魚。它們的眼睛是凸出來的，身上穿著紅色衣服！尾巴像拖著一把大扇子：我每天都去觀察小金魚，只見小金魚鼓著大眼睛，在水里悠閑地游著每次小金魚看見我來了，就會游到別的地方！好像在生我的氣，但我不在的時候它們就會活奔亂跳的游永，我再來觀察小金魚的時侯，驚奇地發現它們呆在一個角落里，眼睛睜得大大的。一動不動，我以為金魚餓了，就去拿一些魚食給它們吃，沒想到小金魚看也不看，我生氣地撥了一下水。

三年級觀察動物的作文(篇3)

小動物觀察日記1

今天，媽媽買來一只小烏龜。這只小烏龜全身披著深綠的外衣，像將軍的鎧甲，又硬又結實;尾巴又細又尖，像鋒利的劍鋒;眼睛又大又圓，慢悠悠地轉著卻又發出犀利的目光;四只腳像四個“滑翔板”……多么可愛的小東西啊!

突然，我想到了一件事——到現在它還未吃東西呢!我連忙從飼料袋里倒出幾?；ɑňG綠的烏龜飼料扔進了壇中。可是，那只小烏龜卻不理不睬。過了大約半個小時，小烏龜終于爬過來吃了，原來水浸泡過的飼料變軟了，他喜歡吃軟的飼料呀!

有一次，我正在津津有味地看電視，小烏龜見我沒注意，就往上爬，爬到邊沿時，被我發現了，我叫了一聲， “碰”的一聲，小烏龜摔了個四腳朝天，那樣子可愛極了。過了一會兒，我聽見呼呼的聲音，跑過去一看，哦!原來是小烏龜爬不起來了，在那用爪子翻，于是，我想去幫它一把，可沒想到，小烏龜用頭一頂，翻過來了，我不禁暗暗稱奇。

小動物觀察日記2

當寒假作業發下的第五天，我家里就多了兩名鯽魚成員。

從菜場買來的鯽魚滿是鱗片，生機勃勃嘴巴一張一合，腮也一樣，張得大大得又合上猶如一把扇子在緩緩扇動。

鯽魚的眼睛都不會眨，總是腮和嘴巴一張一合，灰色的尾巴左右搖擺，左右搖擺的時候會發生小波動，像千萬根灰色的線捏在了后面，兩條鯽魚每天在盆里互相看著對方的尾巴形成一個圈，看久了以為是練太極八卦。

鯽魚游得十分悠閑，仿佛潛水艇一樣，有時會起一些小泡泡，像在吹泡泡。

可是鯽魚在水里游來游去，把水里四處漂著灰塵。媽媽說這灰塵是鯽魚拉的大便，每天要給鯽魚換水。

中午，鯽魚在睜大眼睛一動不動的在睡覺，我用筷子動了動它們，它們馬上轉起來灑出水，威力不是一般的大。

鯽魚非?；顫姟C靈。我又把它回歸了大自然。小雞

年初的時候，我家買了五只可愛的小雞。 小雞的顏色是金黃的，身上長著絨毛， 活像一個個小小的絨球。它的嘴角嫩 黃，是上午才生出來的。我還就給它們 做了個溫馨的窩，這個窩是我精心制作 而成：在奶箱子底層鋪上布，再在布上 鋪上一張報紙，我又給它做了窗戶、 門，窩就完工了！每到中午，我就把它 們放在陽臺上敞開養，到了晚上，才把 它放進窩里。小雞剛來到我家的時候， 有點認生，不亂跑也不怎么叫。不過現 在好了，小雞已經不生疏了，在地上亂 跑，有時很長時間才能抓住它。它一亂 跑，就隨地大小便，真是使我哭笑不 得。小雞喜歡吃的東西非常多，如：饃 饃渣、小黃米……每當小雞餓了，就“唧 唧唧唧”叫個不停，就像在說：“小主 人，我們餓了，還不快給我們喂食！”我 趕忙把事先泡好的小黃米裝進小瓶蓋 里，喂他們吃，它們就爭先恐后的搶起 來。如果它們其中的一只不見了，便一 起大聲呼應，直到聽到對方的聲音才罷 休。小雞睡覺的時候更是有趣，它們因 為怕冷，所以擠在一起，這樣才暖和 點。 我太喜歡小雞了，喜歡它們那美麗的外 形還有那天真、活潑、淘氣的樣子，更 喜歡它們團結的品質！兔子是常見的飼養小動物。它的祖先是分布于歐洲、非洲等地的野生穴兔，現在世界各地均有飼養，有很多品種，比較優秀的有比利時兔、細毛兔、安哥拉兔等。

兔子的體毛為白色、褐色等。我更喜歡白色的，因為它看上去很純潔，沒有絲毫雜念。它的耳朵很長，能夠靈活地向聲源轉動，聽覺靈敏，而且由于布滿毛細血管，豎立時可以散熱，緊貼在脊背上時則可以保溫。它的眼睛也很大，位于頭的兩側，有較大范圍的視野，但眼睛間的距離太大，要靠左右移動面部才能看清物體。鼻孔的鼻翼能隨呼吸節律開合，嗅覺也很靈敏。嘴的上唇正中裂開成兩片，故有“崩嘴”或“豁嘴”之稱。兩個嘴角向左右生長著輻射狀有觸覺功能的觸須。上頜具有兩對前后重迭的門齒，沒有犬齒。它的頸短但轉動自如，軀干伸屈靈活。四肢強勁，腿肌發達而有力，前腿較短，后腿較長，肌肉、筋腱發達強大，腳下的毛多而蓬松，適于跳躍、奔跑迅速，疾跑時矯健神速，像離弦的箭。在奔跑時還能突然止步，急轉彎或跑回頭路以擺脫追擊。它的尾短，僅有5厘米左右，略呈圓形，故有“兔子的尾巴長不了”的說法。

兔子的循環系統發達，脈搏、呼吸較快，新陳代謝旺盛；消化系統中，有發達的盲腸和大腸。

兔子是由野兔經長期馴化而來的，雖然被人喂養的歷史亦已長久，但尚承襲著其祖先的不少習性。它們膽子很小，性情溫和。善于挖掘洞穴。以草本植物及樹木的嫩枝、嫩葉等為食。3至5個月發情時變得異?；钴S，通常每胎產4到12仔。6至8個月達到性成熟。壽命為xx。

迄今，兔子仍保留其祖先白天潛伏洞中，夜間四處活動覓食的習性。故家免在白天除喂食時間外，表觀安靜、閉目睡眠，而一到了晚上，則十分活躍，采食頻繁。兔子在晚上所吃的草料和水，約占總量的75％。所以，在喂養日程中，晚上要給足草料和水，日間盡量保持環境安靜。

兔子膽小怕驚而善跑，當有突然響動就會馬上戒備或迅速逃跑。對突然的喧鬧或看到陌生人、狗、貓、蛇、鼠等出現，都會驚慌不已，會發出響亮的嘭嘭的跺腳聲或奔跑和撞籠，以求潛逃躲避敵害。所以兔舍要保持安靜，避免生人或其敵害動物的進入。

打洞穴居是兔子沿襲其祖先的本能之作。其“居室”是個一穴多洞口的，故有“狡兔有三穴”。在野生條件下，打洞穴居，具有防避敵害，保護自身，繁衍后代等重要意義。

兔子的門齒是終生生長的恒齒，必須啃咬硬物借以磨滅，才能避免過長，保持長短適中。為此，要定時向籠舍中投放一些可食的硬物如竹子、樹枝之類，以滿足需要。

兔子的抗病力較差，在潮濕不潔的環境中，容易患疾病而導致出現莫大損失，尤其是幼兔。所以應遵循干燥清潔的管理原則，規劃籠舍和環境應注意干燥清潔，并實施衛生防疫管理。另外，兔較為耐寒而不耐熱，當氣溫超過30℃時，成年兔就減食或廢食，母兔容易流產、減奶或不給仔兔喂奶等，還會引起疾病流行。故在炎熱期間，應注意防暑降溫。

●兔子是草食性晨昏覓食的夜行性動物，習慣清晨與傍晚進食。

●兔子肺活量小，氣溫高及精神緊張時，鼻子會動得很厲害、呼吸急促。

●兔子易骨折。勿將兔子置於高處，避免不慎摔傷。

●勿用力抓兔子，以免兔子掙扎受傷。

●兔子領域性強，會在自己的地盤上做記號。

●兔子無法將胃里的東西吐出來，所以吃入的東西無法排泄出去就會堵塞腸道，嚴重的必須動手術取出異物。

●兔子很敏感，易有精神壓力，包括：換環境、噪音、氣候變化、突然換食物、生病、受傷、驚嚇、有新兔加入都可能導致拒食或反常、生??！所以平時盡量不驚擾兔兔，并加強兔兔的適應力，例：兔兔聽習慣吹風機的聲音，就不怕吹風機的聲音了！

●兔子怕熱，因缺乏汗腺，只有嘴邊、鼠蹊部有少數汗腺，且被毛濃密，無法透過皮膚散熱，主要透過耳朵及呼吸與排泄調節體溫，當氣溫達30度以上，就會增加呼吸次數。成兔怕熱不怕冷，幼兔因體溫調節功能不全，需特別注意保暖御寒。

●兔兔有咀嚼、挖掘的習性，必須提供磨牙物品給兔兔，并且注意別讓兔兔去啃電線、咬家具！

●兔兔會吃自己的便便，因兔子有很大的螺旋形盲腸，含有豐富的腸道菌叢，可制造兔兔必須的營養素與維他命，排出的軟質糞便，稱為盲腸便或夜糞，含有蛋白質與維他命B群及腸道益菌，所以兔兔會吃，這是必須且正常的行為喔！請勿制止！

三年級觀察動物的作文(篇4)

童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西，我一直把它珍藏著，今天我回憶時，又想起了我童年的好“伙伴”。

這個伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的，把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀，抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來，把我高興得跳得老高，頭都差點碰到了房頂。一身油亮的毛，一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛，短小的前肢，粗壯的后腿，湊成了這只活潑可愛的小松鼠。

媽媽見這只小松鼠非常調皮(當時我也很調皮)，就要給它起個名字。媽媽看著小松鼠，它也用好奇的眼神看著媽媽。唉，真是大眼看小眼。媽媽說：“叫蹦蹦吧!”也許媽媽是“神經短路”了，把我的小名按到它頭上去了?！安恍校恍?!!”我連聲*。媽媽看我一跳三尺高，靈機一動：“叫跳跳吧，多好!”太好了，一個蹦蹦，一個跳跳，蹦蹦跳跳，多棒!我們全家人樂不開支。

爺爺奶奶每天把它拎出去散步，爸爸也愛它，就把松子買給它吃。而我看他給松鼠吃松子，也想吃松子，爸爸卻說：“去去去!這沒你事!”天呀，到底誰是他兒子?

后來，它像得了相思病，想回到大森林，我們怕他“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”而失去生活的信心。

三年級觀察動物的作文(篇5)

姥姥家門前有一個小花壇，每年春天，姥姥都會種一些花，花開的時候美麗極了，常常會招來一些“小客人”。

今年夏季，我又到姥姥家。姥姥帶我走到花壇旁坐下，說：“這叢花開的正艷，經常有一些小蜜蜂或蝴蝶飛來。有幾次我給花澆水，還看到了幾只蜂鳥呢”!我瞪大眼睛問姥姥：“蜂鳥長什么樣子”?姥姥笑道：“臨近中午的時候你出來看看”!

我回到屋里，一邊輕輕撫摸著小貓，一邊在猜想著蜂鳥長什么樣兒。時間艱澀地流動著，好不容易才熬過幾分鐘，我的心癢癢的，跑到花叢旁邊，蜂鳥沒見著，倒嚇跑了一群蜜蜂和蝴蝶。

過了一會兒，我又匆匆跑出來看。這次我看到有一個蜜蜂大小的黑黑的東西在飛，由于飛得很快，看不清它的身體，但憑第一感覺我就知道它是一只蜂鳥。

果然，它那細長而柔軟的小嘴插入花芯，又抽出，轉身飛向另外一朵花。后來，我試圖捉住它，可不管怎么樣，它都敏捷的從我手指間溜走。

回家后，我上網查閱資料，才看清楚它長什么樣。它的頭尾像麻雀，翅膀像一把展開的小扇子。爪子像鷹的爪子。

想到這里，我忍不住偷笑，蜂鳥那么小，如果它們生鳥蛋，那么蛋該有多小呀!

我們的學校三年級作文范文500字(集錦5篇)

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我們將不敢言說的秘密藏進作文里，寫作能夠使人看到別人無法看到的世界。只有仔細觀察，才能從生活現象的細節中發現“寶藏”。那作文怎么才能寫的好？以下是小學作文網編輯為大家整理的“我們的學校三年級作文范文 ”,相信你能從中找到需要的內容！

我們的學校三年級作文范文 篇1

吳雨桐

隴西思源實驗學校是我可愛的母校，這里景色怡人，鳥語花香。

從高空俯看，就像是一座美麗的城堡，走進大門，豎立著一塊巨石，上面雕刻著許多漂亮的花紋，一股噴泉圍繞著它，接著映入眼簾的是我們學習的教學樓，一共有五層，每一層都有幾個書柜，書柜中擺放著各種各樣的書，有童話類的，有勵志類的，有百科全書，還有動物百科類的真是琳瑯滿目??！

春天，操場上的柳樹抽出新的枝條，為正在社團苦練的小將們加油。當風婆婆撫摸著柳樹時，柳樹在微風中跳起舞。

夏天，每一朵花兒都怒放著，鳥兒們爭著在枝頭歌唱，魚兒們也躲在荷葉下，乘涼，知了叫著：熱死啦！熱死啦！

秋天，我們踏在金黃的落葉上，看著滿地的落葉和零零碎碎的枯葉，就知道，秋姑娘邁著輕快的步子走來了。

冬天，下著鵝毛大雪，到處都有一層厚厚的積雪，同學們趁著下課打起雪仗，堆起雪人來。

這就是我們可愛的思源學校，我最愛的母校！

我們的學校三年級作文范文 篇2

祖國的責任就是我們學生的責任，我想，2049年的您無論是怎樣的，都必定是美好的。富強中國是每一個中華兒女的夢想，這是我的夢，我們的夢，鑄成了中國夢。奇跡來源于夢想，努力才能夢想成真。夢想似彩蝶一樣翩翩，人生因夢想而輝煌，生活因夢想而五彩。有了夢想，便有了目標。為了實現夢想，我必須努力、努力，再努力。

這個故事中的老老鼠為了救自己的朋友失去了一條尾巴。這種為勇于奉獻的精神值得我們學習。以后我也要向老老鼠學習勇于奉獻的精神。

20xx三年級寫景作文匯總尋找春天的足跡_350字春天花會開_400字有趣的春游_450字濕地公園_350字外婆家真美_300字游海邊_450字夏游松花湖_1200字我愛美麗的蓮花湖_400字美麗的秋天_350字我愛秋天_350字美麗的春天_350字春天的校園_450字煥然一新的節氣_350字小花園真美_500字

我們的學校三年級作文范文 篇3

我們的校園真美啊!最有特點的地方當然是大操場了。

進入校門，順著樓梯走廊走到了大操場。站在操場中央，前面是一排排高大挺拔的樹木，有深綠色的，翠綠色的，草綠色的……像一個個英勇的士兵守衛著我們美麗的校園。松樹前面是教學樓，是土黃色夾著一點點紅色的，非常高大，雄偉!

右面是一排排高大的籃球架，體育器材。最引人注目的就是主席臺和升旗臺。高聳入云的旗桿矗立在升旗臺上，鮮艷的五星紅旗在蔚藍的天空中飄蕩。主席臺是一個寬大的平臺，供我們在升旗的時候講話，充分地鍛煉我們的能力。還有幾棵高大的老樹，那些樹都有十幾年的歷史了，非常高大挺拔，枝繁葉茂。翠綠的葉子掩蓋了粗壯的樹枝，有的像老人給我們指點哪條路是光明的;有的像小孩兒在問老師問題;有的像慈祥的媽媽在耐心地教導孩子……形態萬千!

左面也有幾棵大樹為我們遮風擋雨。后面才是操場上最有特色的--壁畫，就在后面的墻壁上，上面畫著我們要好好鍛煉身體，還有奧運福娃，姿態萬千，形態各異。紅橙黃綠藍靛紫，每一種顏色都在上面有所體現，真是美不勝收!還有一排排松樹矗立在后面，又是一種綠。一排排，一列列，真整齊。

我們的校園，三面都是綠色，讓我們呼吸著新鮮的'空氣。從上面看綠色夾著紅色，紅色又透著綠色，交相輝映。中間還有一條條‘銀鏈’。我們為有這樣的學習環境而自豪!我們一定要珍惜，努力學習，為學校爭光!

我們的學校三年級作文范文 篇4

不知什時候起，我們學校的男女生都有一些相同的愛好，愛玩一些“時尚的東西”。不信你瞧——

男生的最愛——悠悠球

自從動畫片《火力少年王3》上電視之后，悠悠球球就風靡全校了。幾乎每個男同學手中都有一個千姿百態的悠悠球。

這個東西好像有魔力似的，把我們男同學的心給緊緊吸引住了。一下課，男同學們就像箭一樣，沖出了教室，拿出了自己心愛的悠悠球。你看，我們教室的走廊上，都是玩悠悠球的同學，把整個走廊堵得“水泄不通”?！鞍パ剑业挠朴魄颍　痹趺椿厥履?？原來，有一位同學在玩悠悠球時，不小心撞到了墻上，悠悠球被撞得“粉身碎骨”了。這邊有人愁，那邊就有人樂。那個人學會了新花招，正在同學面前炫耀呢！

這個悠悠球呀，就像一個吸鐵石，緊緊吸住了我們男生的心。

女生的最愛——談快男

由于“20xx年快樂男生”傳遍整個校園，我們班的女生就談論哪個快男長得帥，哪個快男長得丑。下課時，女生們就拿著快樂男聲的粘花，跟別人換著看，遇到自己喜歡的了，就拿一張與別人交換。女生們不喜歡劉心，她們喜歡武藝。這次，劉心得了第二，武藝得了第三，我們班的女生就說：“劉心長得丑，歌又唱不好，我覺得第二的寶座非武藝莫屬！”這次快樂男聲告一段落了，不知道女生們的“時尚”還會不會繼續下去。

這就是我們學校的“時尚”。我喜歡學校的“時尚”，因為，他讓我們更加快樂，開心！

我們的學校三年級作文范文 篇5

劉宇靖

秋天到了，果實豐收了，大雁飛去南方了，樹葉變成黃色的了，小草枯了。涼爽的秋風吹走了夏天的炎熱，秋姑娘趁我們沒留意，悄悄地來到我們的校園。

秋姑娘來到了校園的樹林里，層林盡染。大樹上的樹葉變成了黃色，經霜后有的變成了紅色的。輕輕地，輕輕地樹葉落了下來，銀杏葉像金色的小巴掌鋪在校園的水泥路上。我突然想起了我們學過的《鋪滿金色巴掌的水泥道》的課文，原來，書里的景色也悄悄來到了我們的校園里做客。

秋姑娘來到了校園的操場上。操場上大樹下落了一層厚厚的葉子，踩上去軟綿綿的。秋姑娘可調皮了，在操場上跑來跑去，吸引了同學們跑過來，大家高興地和秋姑娘玩耍。

秋姑娘來到了的教室里。她帶來了一位朋友，那就是七星瓢蟲，我們學習的時候，七星瓢蟲像在陪伴我們一樣，讓我們學習更加起勁。

我愛秋天，更愛秋天的校園。

小學生三年級作文700字通用5篇

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了擴寬我們的視野，激發我們學習的興趣，一般老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《小學生三年級作文700字通用5篇》，希望能為您提供更多的參考。

小學生三年級作文【篇1】

你知道20年后的學校是什么樣的嗎？走吧，我今天就帶你去看看吧！隨著時光穿梭，我來到了20年后的學校，去領略校園的風光。

哇！首先映入眼簾的是學校的大門，它是多么的英姿颯爽。它高高地聳立著，看上去像個威嚴的老爺爺，只要一靠近它就會發出一道紫外線來掃描你，只要你身份正確，就可以進去。如果你身份不正確，它就會立馬把你趕走。還是全自動化，又省錢又省力。進門后，就看見綠樹成陰的大道，沿著自動化的平地，我見到豪華、華麗的教學樓。

教學樓是一個遠遠的笑臉，示意著要同學們每天要開開心心地上學。教學樓的外觀顏色每天都不同，今天是藍色，明天就變黃色了。教學樓里的教室特別美好，里面的桌子是固定的，再也不會搖來搖去的。里面的黑更特別，只要老師對著黑板，再按一下紅色按鈕，黑板就會把老師說過的話全部記錄下來；黑板一聽到下課，它就會自動把黑板擦得跟新的一樣。教室里的地板也特別神奇，只要你把垃圾扔到地面上，地面就會立刻清理掉這些垃圾，你回想，如果書掉在地上呢？那些地板就會識別是有益的東西還是無益的東西。

學校的操場也很高級，它的跑道是高級的琉璃瓦做成的，上面有五顏六色的顏色，里面有游泳池、籃球場、網球場、壘球場……在操場上還有一個國旗臺，一面紅紅的國旗栩栩上升，它會按著國歌的節奏有序的調理。

食堂是有黃金鋪的，里面的地板是由白銀馬賽克組成的。食堂里有一臺長方形的機器，你對著它說一種菜名，就只需在一個位子上靜靜等候，那臺機器馬上就可以送來你剛剛點的那道菜。吃完飯后，你不用把餐具送過去，你只要吃完后放在那兒就行了。

圖書館也很好，那和食堂一樣有一臺機器，你只要把一本書名的第一到第五個字給那臺機器，它就馬上會把我要的那本書給找出來，讓你看得津津有味。

學校里還有一個噴水池，不，應該是個音樂噴水池，你只要對它說一首歌曲的曲名，它就能立馬播放出那首歌；它噴出的水有各種花樣，每2分鐘變一樣，讓人覺得耳目一新。

怎么樣，20年后的校園很高級吧，比五酒店都要高級！

小學生三年級作文【篇2】

打開記憶的大門，驚訝的發現我竟然經歷過那么多的事情。隨著時間的推移，有些事已隨風而去，有的卻還令我記憶猶新。

撿起一片樹葉，上面刻著一件事：暑假里的一天，死黨張忠煊邀請我去她家，并說要給我一個大驚喜——盲眼貼鼻子。

“盲眼貼壁紙”是指用一條黑布遮住眼睛，在面前畫一張臉，沒有鼻子，而玩家手里就是鼻子。游戲考驗的就是你的方向感和感應能力。

為了能更加考驗我的方向感，我原地轉了10圈，感覺世界都要翻倒過來了。一個釀蹌，自己把自己絆倒了，死黨在旁邊哈哈大笑，。Let's Go！我感覺自己在直走似的向前走去，“嘭?！边@個張忠煊，也不給我說一聲到了，頭撞到了墻上，現在她肯定在看玩笑。我把鼻子隨便一放，黑布一摘，Oh，My god！鼻子竟然貼在了眼睛上，我和張忠煊像被點了笑穴一樣，狂笑不止。

接下來是死黨貼鼻子，她就像一個喝醉酒的老漢，令我開懷大笑，我終于知道我當時的動作有多丑了，我一笑，她也笑，我不笑，她也不笑，房間里頓時成了我們倆的樂園，她意志堅定，貼到了嘴巴上。

第二局，她貼到了頭發上，我貼到了臉上。

第三局，她成功了，我貼到了正確位置旁邊，哎，一步之遙?。〗酉聛淼膸拙?，我們似乎找到了感覺，都成功了！我們為勝利歡呼，為勝利跳躍！

走在成長的路上，享受生活的甜美，邁出成長的一步，感受開心的足跡，五顏的童年回憶，快樂傳遞到我們身邊，讓我們一起感受開心的沐浴吧！

小學生三年級作文【篇3】

一個寒風刺骨的冬天過去了，又要迎來美麗的春天。

春天是美麗的，嘰嘰喳喳的燕子催我起床了。出門一看“哇”我自言自語道：“這里還是不是我的家鄉呀？”花、草、樹，似乎換了一條新的生命似的?；ò晔欠奂t的，好像妹妹的臉蛋；草是嫩綠的，仿佛自己就是草叢中的一只小白兔，正在吃著那香噴噴的草；樹是高大挺秀的，天氣很熱的時候，似乎是我們的涼爽傘。

還有，妹妹的眼睛好像是發去驚喜，仿佛她也知道春天的到來。嘰嘰喳喳的燕子也驚醒了我那懶惰的弟弟，我感到驚訝，他不是七八點才起床的嗎？為什么春天的早晨他會起得那么早呢？我絞盡腦汁思考了很久，哦，也許是弟弟的靈魂告訴他，春天來了，去欣賞春天的美景吧！

“奶奶，爺爺去哪里了？”“你爺爺可勤快了，一大早就去放牛了。”奶奶滿臉笑容的回答說。聽了這句話，我不由自主的發出驚嘆：“不會吧，這么早就去放牛了，春天有那么大的魅力呀。”

春天的早晨是天高氣爽，春天的早晨是美麗的，春天的早晨是美好的。也許你不相信，那么請你放慢腳步，欣賞這個美麗的春天吧！你一定另有所獲的。

小學生三年級作文【篇4】

昏黃路影對兩行，夜茫茫，小燭光。心隔兩地，無奈遍地傷。愁云半遮夜來香，情回夢，相思長。樓臺對曲繞心房，淚滿面，映星光。相思無言，嘆息杯中釀。若為情得相守處，攬明月，訴衷腸。——高仿《江城子》酸菜魚這首詞是酸菜魚為感嘆異地戀之艱難而作，寫于21世紀(20xx)，時距20xx恰好十年。上片寫對心隔兩地的無奈之情。首句便直接傾訴了作者對環境觀察的入致和相當高的情商?；椟S路燈，照映身影，顯得蕭條的夜茫茫，作者對心中的哀傷通過環境展現出來，始終沒有淡化。既使心頭無奈，那份情傷猶如遍地殘葉，難以忘懷。

雖時光易逝，但真情難忘。思念之情，不能自已。次一句借物思情。佳人異地遙遠，斯人獨自掛念。伊人存在夢中，相思綿綿不絕，可歌可泣。這里的"夜來香”一詞有兩種含意。一是指作者對伊人的贊美。同時又指作者對異地戀美好的渴望。一句"相思長"寫盡作者孤獨無奈的心境。令人為之心酸。第三句話緊接第二句話6房，嘆話悲歌了，"淚滿面，映星光"。短短六個字便將作者悲苦的形象栩栩如生地描繪了出來。表面是感傷，實際卻是抒發作者的心中愛意。

今人不覺心下戚戚。夢里再美畢竟還是夢。夢醒了只會使人更難以接受這永不相見的現實，但現實中來，那個是作者念之淚流的女子只能出現在夢中了，現實是對面而望的明月。而這正是作者每每想起都要肝腸寸斷的地方。最后一句作者傳達了醉酒解千愁的真理。"若為情得相守處"。期盼之意，縈回不絕，令人不覺掩卷拭淚而長嘆。

小學生三年級作文【篇5】

早上，我去姑姑家玩。剛到樓下，就看見姑姑急急忙忙地走來。我奇怪地問：“姑姑，你去哪？”姑姑笑著說：“走，買菜去！”姑姑用手搭著我的肩，我們邊走邊聊，不會兒就到了大眾超市。

我提著菜籃子，跟在姑姑后面左逛逛，右逛逛，轉了圈又圈，我手里的菜籃子還是空的。其實，超市里的菜可多了。忽然，我眼前亮，看見了綠油油的藜蒿。我興奮地說：“姑姑，藜蒿雖然是鄱陽湖的草，可是咱南昌人的寶哦！你也買些回家吃吧！”誰知，姑姑聽了連連搖頭，說：“藜蒿雖然好吃，但是擇起來麻煩。還是不買！”我接著說：“沒關系，我叫婆婆幫忙?！薄澳窃趺春靡馑迹　惫霉眠€是沒有買藜蒿。

我們來到了生鮮區。圍在這里的人可真多！姑姑停在賣肥腸的貨架前，想伸手去挑揀，又縮回了手。我也皺著眉頭說：“好惡心！”售貨員阿姨笑著說：“現在說惡心，吃起來才叫香呢！”我們笑了笑。姑姑撿起了盒洗好的鴨腸子放進菜籃子里。

姑姑又買了點辣椒后，我們便說說笑笑地回家了。

關于三年級植物作文通用5篇

作文是提高文字表達能力的有效手段，寫作是一種釋放壓力的方法可以讓我們恢復內心平衡。優秀的文章中需要豐富的知識，什么樣的作文是高水平的？敬請瀏覽本文內容。

關于三年級植物作文【篇1】

住在數一數二的大社區里，我覺得自己好像住在動物王國喔！這里有多樣的動物，小學時有一次我遇到，橘色的短毛里夾著一些些白毛的貓，我叫它橘子，它常在水池附近出現，它沒有項圈應該沒人養吧！它的樣子圓圓的像飯團一樣很可愛，我試著用小碎步接近它，它似乎受到驚嚇瞬間逃走。也許因為我在它的眼中可能是可怕的小朋友吧！

它后來常常見到我以后，好像也不那么害怕了，我蹲下來試著摸它的頭，我從它的眼神里，我看到好像多了點信任。有一次我經過那，它竟然主動靠過來，我那時真是高興，我們終于變成好朋友了。

每次經過水池都會看看它有沒有出來，我還記得有一次拿長長的葉子逗它，那一天我玩到忘了要回家，我觀察它的一舉一動，發現它走的地方都是房子的邊邊，常在草叢里找食物吃，橘子走路很安靜，休息也是找安全的地方，我覺得橘子是一只很有警覺心的貓，所以沒什么人可以和他在一起，可是經過一段時間后，有好幾次都沒再見到它了，后來我還聽別的小朋友說“它被抓走了”，本來想給他一些食物吃，讓它不要在草叢里找食物了，我當時非常難過，還回想到小學三年級見到它第一面時它是多么膽小本來以為我可以和它成為一輩子的朋友，卻在升上四年級后，我就沒再見過它。

到現在我都還會想著橘子，偶而我看到橘色的貓我還是會叫它橘子，但靠近時卻都跑光了，我知道那都不是我的“橘子”，不是陪我童年成長時光的“橘子”，真希望有一天我對著貓喊橘子時，能再看見到它信任的眼神。

關于三年級植物作文【篇2】

我從小就喜歡花，其中有水仙花、迎春花、生石花、牽?；ā晌易钕矚g的還是梅花，因為有一句古詩叫“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

冬天到了，梅花長得非常茂盛，而且比以前更紅了。一片片血紅的花瓣，黃色的花蕊，加上綠色的葉子，湊成了美麗的梅花。

梅花的葉子是碧綠的，形態各異。有的使勁往上生長，好像想看看外面的世；有的向下垂，好像是累了，想休息一下。梅花粉紅粉紅的，面朝著我，好像在對我微笑。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在寒冷的冬天里。一陣寒風吹來，我就堅強地跟寒風作戰。寒風過了，雪花飄過來，告訴我冬天滑雪的快樂。

啊，梅花，我愛你！

關于三年級植物作文【篇3】

我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕，把葉子分成了五瓣，然后每一瓣的周圍都就是鋸齒形的，十分可愛。

花朵正在徐徐開放，它的花瓣分七層，有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊，花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味，菊花的色彩有許多種：有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的，還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊，金絲怒放的龍爪菊，亭亭玉立的大麗菊，欣然怒放的萬壽菊……，它們你擠我，我擠你，爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹，親親熱熱地擁抱在一齊，嬉笑著，打鬧著。

透過這次觀察，我更加喜歡菊花了！我期望，世界上的小朋友都喜歡菊花，因為它象征著喜慶、祝愿與和平！

關于三年級植物作文【篇4】

們家這個美麗的大花壇中有很多美麗的花朵，它們個個爭齊斗艷，美不勝收！但我最喜歡的還是綠蘿。

綠蘿剛長出幼苗時，葉子是卷曲的，長大后葉子會變成心形。后來，枝條一節一節的成長。從遠看它像少女的長發，在風中翩翩起舞；近看它的枝葉挨挨擠擠的，像一個大圓盤；從上看，它像一個綠色的大蘑菇；從下看，它又像一把小傘。它的葉子摸上去非常柔軟，像棉花那樣輕輕柔柔的！

聽媽媽說綠蘿沒有水也可以存活，可是好奇心讓我決定看個究竟。一次，我一周沒給綠蘿澆水，結果一看，它仍然很茂盛，我驚奇地問媽媽，媽媽笑著說：“綠蘿的根部儲存著水，只要花葉一缺水，根部就會及時輸送水源，共度難關。”聽了媽媽的說明，我感覺綠蘿的生命真頑強??！它們明白困難時要互相幫助，這種精神值得我去學習。

睡夢中我似乎看見我和綠蘿朋友一起舞蹈，不光是我們，旁邊的一草一木都在舞動。風吹來，那感覺輕輕柔柔的；陽光下，我們對著太陽微笑；春雨中，我們合著春雨歡唱；秋風中，我們望著落葉飛舞……

過了許久，我才想起我不是綠蘿，我是養綠蘿的人。

綠蘿，我喜歡你，你為我們的生活增添了美麗。

關于三年級植物作文【篇5】

我請大家猜一猜，我家有一種花，它長得像蝴蝶，但又不是蝴蝶，有多種顏色。你們知道這是什么花嗎？哈哈，猜對了，就是蝴蝶蘭。

我家有兩盆蝴蝶蘭，一盆是紫色的，一盆是黃色的。蝴蝶蘭的葉子是長橢圓形，一片片葉子像一艘艘小船，托起細細長長的莖，莖上盛開著許許多多鮮艷的花朵，每一朵花就像一只蝴蝶，遠遠看去就像一場隆重的聚會。每一朵花都有五片花瓣，湊近聞一聞，有一股淡淡的香味。蝴蝶蘭的花苞像一個個小鈴鐺掛下來，它含苞待放的樣子著實可愛。蝴蝶蘭喜歡生長在溫暖濕潤的環境下，它的花期一般長達兩三個月。每隔半月，我會小心地給它們澆水。

我非常喜歡我家的蝴蝶蘭，每天早上起床后看到它們生機勃勃的盛開著，我的內心充滿了斗志，我要像蝴蝶蘭那樣認真學習、樂觀生活！

我們的小學作文三年級系列8篇

小學作文網為您精選的文章“我們的小學作文三年級”將讓您了解更多相關信息，讓我們開啟閱讀之旅挖掘未知的寶藏和經驗。作文是跨學科綜合素質教育的核心內容，作文反映了我們的生活方式和品味。寫作文的時候要緊扣主題，不能“跑題”。

我們的小學作文三年級 篇1

連云港市港師一附小劉品言

中午，我一到家就趕緊收拾起書來，可是我們書都是我的寶貝，怎能售出呢？這時，媽媽直過來拿來幾本書，說：“就把它們賣了吧，得來的錢再拿去買新書，不然的話，這活動就沒參加的意義了?！蔽抑缓貌磺樵傅拇饝恕?/p>

書市終于開始了，找到一塊自己的“風水寶地”，立馬把書擺放整齊，吆喝起來：“賣書嘍！賣書嘍！”可是還是沒人來買，怎么回事呢？我四張處尋視了一會兒，發現人人都在賣東西，根本沒人來買東西。我這個“老板”只好放下架子跑去找“買主”，“拉”了半節課都沒“拉”來一個想買書的顧客，唉，前功盡棄了！

在這次活動中，我意識到爸爸媽媽上班真辛苦，以后再也不能亂花錢了。

我們的小學作文三年級 篇2

文/三（6）班楊宸瑤

早晨，從一條條寬闊平坦的大路上，走來了許多小學生，有高的，有矮的，有瘦的。他們有說有笑的，走進校園，那秀氣的校服，把學校打扮得漂漂亮亮的。同學們有的向敬愛的

老師問好，有的依依不舍地和家長道別，還有的向高高飄揚的國旗敬禮。

“丁零零———”上課了，同學們端正地坐在位置上，聽著老師講課。大家一起朗讀課文，那聲音真好聽！經過教室的校長、老師們，忍不住都停下了腳步，傾聽著。有的甚至從窗口探進頭來，微笑著看著同學們讀課文。

下課了，同學們收起書本，跑到操場上玩耍。這時，校園可熱鬧了起來。男生們有的在踢足球，有的互相追逐；女生們有的在跳繩，有的在打球。校園頓時變成一座生機勃勃的鳥島。

這就是我們快樂的小學，一所鄉村的小學。桂花有白有橙，散發著沁人心脾的芳香。大樹伸長手臂，歡迎每一位小學生……

我們的小學作文三年級 篇3

春姑娘跳著歡快的舞蹈向校園走來。

前些天，校園里的桃花開了，粉色的，白色的，淡黃色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口氣，一定會聞到它那淡淡的花香。

當下起蒙蒙細雨的時候，校園里那一朵朵五顏六色的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠，從遠處看，好像整個校園都變成了水晶般的世界，晶瑩剔透。雨一會就停了，濕潤的空氣夾雜著桃花的芬芳撲面而來，讓你在校園里，流連忘返。

柳樹也抽出了新枝，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉，一片片抱在一起，只幾天功夫，就一片片分開了，變得又多又密，十分美麗，遠遠望去，好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌，告訴我們：“春天來了，春天來了?！?/p>

我愛美麗的春天，更愛這春天的校園。

我們的小學作文三年級 篇4

文/三（6）班盛淇凡

早晨，陽光燦爛，從安靜的小區里，從繁華的城市里，從熱鬧的小鎮里，走來了許多小學生，有低年級的小朋友，有高年級的大哥哥大姐姐。大家穿戴整齊，一蹦一跳地走進學校，都成了好朋友。那鮮艷的紅領巾把學校打扮得更加美麗了。同學們向敬愛的老師問好，向高高飄揚的國旗敬禮，向在樹上歡唱的小鳥打招呼。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”上課鈴聲響了，大家坐在教室里，專心致志地朗讀課文，那聲音真動聽！這時候，窗外十分安靜，樹枝不搖了，知了不叫了，連巡邏的老師聽到了都要豎起大拇指夸獎。最有趣的是飛來一群小鳥，這些大自然的朋友是那樣好奇地聽著。

下課了，同學們像一群快樂的小鳥們一樣飛出教室。大家在操場上跳繩。他們雙手握繩，輕輕一甩，繩子就從后面飛到了前面。他們的雙腳隨著繩子甩動的節奏有力地蹦跳著。一下，兩下三下……繩子在他們頭頂不停地飛舞，旋轉。

這就是我們可愛的小學，一所美麗的小學。桂花的香氣在各個角落飄著，山茶花的影子在潔白的墻上搖晃……

上面這些就是網小編為大家精心整理的我們的小學作文三年級精選10篇，希望對大家有所幫助！

我們的小學作文三年級 篇5

文/三（6）班張啟軒

早晨，從一條條馬路上，從美麗的公園里，從綠油油的草坪上，走來了許多小學生。他們背著沉重的書包，戴著鮮艷的紅領巾，穿著藍色的校服，大步大步地走著，簡直帥氣極了。同學們走進學校，向爸爸媽媽道別，向敬愛的老師、校長問好！

上課了，同學們像一只只小鳥一樣，飛快地沖進了教室。大家一起看書、寫字、讀課文?？磿臅r候個個津津有味，寫字的時候大家一絲不茍，讀課文的樣子神采飛揚。

就這樣，時間一分一秒的過去了。只聽一聲“下課了”，大家關上書本，跑出去玩了。頓時走廊變得喧鬧起來，有的同學玩捉迷藏，有的跳山羊，還有的拿出了自己心愛的跳繩，開始“噠噠噠”地跳著，那彩色的繩子在空中劃著一道道優美的弧線，給校園增添了一道亮麗的風景線。

一眨眼就到下午放學的時間了，大家排好隊，男一排女一排，整齊的隊伍猶如一條條長龍。我們在校門口依依不舍地告別，走向各自的家。

這就是我們美麗的小學，一所農村的小學，鮮艷的五星紅旗在筆直的旗桿上隨風飄揚，時刻激勵著我們好好學習，天天向上……

我們的小學作文三年級 篇6

我們的校園坐落在美麗的小島花園城。校園里有高大的教學樓，有美麗的前廣場，還有寬大的操場。尤其是美麗的前廣場，更給學校增添了幾分絢麗的色彩。

校園里樹木茂盛，最茂密的要數美麗的柳樹了。那濃密的、長長的柳條，垂直的淌在水池里，真像小妹妹在梳理她那長長的辮子??！

校園里矗立著大大小小的花壇?；▔嫌絮r紅的山丹丹花，有粉紅的牽?；?，還有寶石藍的鈴鐺花，散發著陣陣清香。

我們的學校不僅美麗，還是個歡騰的世界。

美麗的蝴蝶在花叢中自由自在地飛來飛去，百靈鳥在歡快的歌唱，花臺下有幾只小螞蟻，它們在搬食物。

“嘿喲嘿喲！”真努力呀！池塘里有幾只小蝌蚪，正在細細游玩，不禁讓我聯想到《小蝌蚪找媽媽》這個故事。

我可喜歡我的學校了，你呢？愿意加入我們的學校學習嗎？

我們的小學作文三年級 篇7

一說到石光耀，那可是我們班無人不知、無人不曉的大力士啊!他長得虎背熊腰，力大如牛。他那一只手就像熊掌一般，我們班主任老師曾經跟石光耀掰過手腕，最終老師竟敗在了石光耀這個十一歲男孩的手下。

石光耀是我們班的體育大班長，每當上體育課時，他就會在隊伍的前列做我們的指導小老師。如果讓他看見你在體育課上搗亂，嘿嘿!不用想你也知道會怎樣了吧。

石光耀不僅是我們班的體育大班長，還是鼎鼎有名的拔河大力士。記得在一次上體育課時，他跟我們班的幾個同學去參加拔河比賽，他排在最前頭，像一條龍的龍頭。他的前腳挺直，就像一根釘子扎進了地里，后腿彎曲，身體往后仰，兩只手緊緊地握住繩子，使勁往后拉。他最后為我們班爭了光，得了第一名。

每當我們班有新同學過來的時候，石光耀便會自告奮勇地去辦公室搬桌椅;每當我們班有人發生矛盾時，他會不厭其煩地給你講道理來化解矛盾;每當我們班有人生病嘔吐時，他又會去拿掃把把地板弄干凈;每個星期五，都是他值日，在他的帶領下，我們的教室總是干干凈凈的。

石光耀為我們班級做了很多事情，誰有困難他都挺身而出。他任勞任怨，從不叫一聲苦，也從不張揚自己，他是我們班的驕傲。

我們的小學作文三年級 篇8

文/三（6）班孫昕蕾

早晨，從美麗的農村，從繁華的城市，從安靜的小區里，走來了許多小學生。有低年級可愛的小朋友，也有高年級的大哥哥大姐姐。大家穿戴統一，來到學校，都開啟了新的一天。那整齊劃一的服裝把學校打扮得更加精神。同學們向敬愛的校長問好，向好朋友熱情地打招呼，向鮮艷的小花點贊，向親愛的老師鞠躬。

“丁零零，丁零零！”上課鈴聲響了，同學們紛紛坐好，等著老師上課。一會兒，老師拿著書本進來了，同學們拿起書本，認認真真地朗讀課文，那聲音真好聽！這時候，窗外十分安靜，鳥兒不飛了，風兒不刮了，蜻蜓停在窗臺上，好像都在聽我們讀課文。

轉眼40分鐘過去了，下課了，原本悄無聲息的走廊一下子就沸騰了起來。大家有的玩鬼抓人，有的玩捉迷藏，有的玩石頭剪刀布……招引來了許多小鳥。

這就是我們可愛的小學，一所美麗的小學。桂花的清香充滿了整個校園，高大的樹木映在潔白的墻上……

我們的學校小學三年級文章(篇三)

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，有沒有可以參考的優質小學作文的模板呢？下面是小編幫大家編輯的《我們的學校小學三年級文章(篇三)》，相信能對大家有所幫助。

我們的學校小學三年級文章(篇三) 是的編輯花時間整理的內容。

我們的學校位于勝利街中段，是一所美麗的學校。

春天，校園花壇里的竹筍發芽了，小芽先從地上堅強地鉆出來，然后再慢慢長大。廣玉蘭長出了美麗的花骨朵，過了一些日子，花瓣慢慢地舒展開來，紫紫的色彩讓人心曠神怡。桃樹長出了粉嫩的花骨朵，可漂亮了，像小公主的裙子。

夏天，太陽火辣辣地照著大地。同學們一上體育課，就跑到廣玉蘭樹下。這時候的廣玉蘭開出了拳頭大的花，同學們會撿一片花瓣，聞它的味道。

秋天，楓樹葉子黃了，風一吹，葉子像起舞的蝴蝶飛來飛去。學校大門口有兩棵醒目的大桂花樹，秋風吹時，桂花樹開出了米粒大小的美麗小花，藏在枝葉間，像是在和我捉迷藏。

冬天，雪下得很大，不一會兒，屋頂、樹上、花壇……都白了。一下課，同學們像出籠的小鳥，打雪仗、堆雪人、滾雪球等等游戲，都是大家的最愛。

學校，是我們成長的地方，也是我們歡樂的家園。

小學生讀書筆記三年級通用5篇

當我們彷徨時，讀書能為我們指明方向，在讀了作品以后，我們能夠更好的感悟自己的生活。讀后感可以從哪幾個方面寫？“小學生讀書筆記三年級”為我們帶來了很多啟示。

小學生讀書筆記三年級 篇1

高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。是呀！生活就是要多讀書、好讀書、讀好書、記好書，這樣才能一步一步的走向峰。

書，很多人不愛讀書；書，很多人覺得無趣。那是因為他們沒有讀出滋味來，書是要慢慢地看；書是要細心地讀；書是要津津有味的讀出品位來。其實看書也有好處：能讓作文有提高，還能從中運用到一些好詞好句呢！

現在我給大家推薦一些書：《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》、《夏洛的網》、《柳林風聲》、《綠山墻的安妮》。

我想，讀書是很重要的，有一本好書就等于有一個好朋友，有一本好書就能受益一生。但是，讀書千萬別看什么漫畫書，因為迷上漫畫書可不好，看久了會學壞，慢慢的，會變成壞學生。

看書能使你寫好作文，增長更多的見識，所以我們一定要看更多的好書！

小學生讀書筆記三年級 篇2

暑假里，我讀過《裝在口袋里的爸爸》、《小英雄雨來》、《窗邊上的小豆豆》、《我和小姐姐克拉拉》、《列那狐傳奇》、《西游記》、《三國演義》、《愛麗絲漫游奇境記》、《昆蟲記》從中我最喜歡《西游記》這本書，每當我打開這本書時，就好像走進了一座精美絕倫的異想宮殿的大門，在這里面有一心向佛的.唐僧，法力高強，聰明的孫悟空、春光燦爛的豬八戒、忠厚老實的沙悟凈，還有形形色色的神仙，無惡不作的妖魔鬼怪，有趣極了。

《西游記》這本書講述了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙悟凈，在西天的取經路上，經歷千辛萬苦，戰勝妖魔鬼怪的故事。

這本書我才讀了一半，就知道了里面的不少答案，比如孫悟空的第一個師父是菩提祖師，大鬧天宮后被壓在五行山下，受苦五百年后歸依佛門，唐僧為他取名行者。豬八戒又叫豬悟能，原為管理水兵的天蓬元帥，獲罪下凡，誤投豬胎，曾占云棧洞為嬌，后經觀音薩點化，保唐僧取經。沙僧也叫沙悟凈，原為天宮中的卷簾大將，被貶下界，在流沙河為嬌，后保唐僧取經。白龍馬原是西海龍王敖閏的三太子，因違逆父命被囚鷹愁澗，臺化作白龍馬保護唐僧取經。

讀完這本書我知道了孫悟空果真是那么地神通廣大，它一路保唐僧取經，碰到妖魔鬼怪總是臨危不亂，拿起金箍棒打得它們落花流水，倉惶而逃，真不愧為“齊天大圣”哪！

從中我懂得了做事只要堅持不懈，勇往直前，就一定能成功。

小學生讀書筆記三年級 篇3

前幾天，我讀了《喜樂與我》這本書。里面寫了一個孩子馬提拯救小狗喜樂的故事。

讀了這本書我知道了馬提是個有愛心的孩子。他沒殺過一只動物，自從他撿了喜樂以后，他就決定再也不玩槍了，因為喜樂非常怕槍聲。所以他放棄了自己的愛好。馬提把喜樂藏在山林中，每天節約自己的食物偷偷去喂喜樂，馬提甚至撿拾鋁罐賣錢給喜樂買食物。還給喜樂治好了傷口。最后因為馬提的愛心感動了爸爸媽媽。所以把喜樂留了下來。我要向馬提那樣愛護小動物，如果沒有小動物就沒有我們這美麗可愛的世界。

讀完這本書，我很感動：馬提為了拯救一只獵狗而付出的`代價很深，表明他很有愛心，不像有些人拋棄自己的寵物不管。人有生命，動物也有，所以請大家不要傷害動物呀！

人有人的目標，主角馬提目標是拯救小狗，無論怎樣，他都不會放棄，最后小狗終于屬于他的了！

喜樂！你擁有了一個愛你的主人，你是多么幸福??！

小學生讀書筆記三年級 篇4

牛頓發現的萬有引力定律大家一定熟知，然而，作為這樣的一個偉大科學家，他有時也不開竅。牛頓小時候養有兩只貓，一只大，一只小。牛頓為了讓貓自由出入，在門上開了兩個洞，也是一個洞大，一個洞小。一天他的鄰居見到他，對他說：你何必要開兩個洞，只要開一個大洞不就行了。

牛頓聽了，恍然大悟，連聲稱贊道："說得對，真是高見！可我怎么也想不出你這個好主意來。"牛頓一輩子打光棍，英國天才的科學家艾薩克。牛頓（1642—1727）從小就迷上了書，迷上了宇宙，沒有時間去修邊幅。往往是領帶不結，襪帶未系，馬褲也不扣鈕扣。他的這些不修邊幅行為，竟然使他在情場失意，終生未娶。

牛頓年輕的時候也談過戀愛。有一次，這位年輕的科學家熱情奔放地向一位相識的姑娘求婚。能得到這樣一位青年學者的鐘情，姑娘自然感到幸運。牛頓輕輕地握著她的手，含情脈脈地望著這位漂亮的少女，她羞澀地低下了頭，兩朵紅云飛上了臉頰。然而，正在這熱戀的時刻，牛頓的思想忽然跑到另一個世界去了，滿腦子盡是些符號、公式，完全忘記了身邊的情人。他的手抓著情人的一個手指，誤為捅煙斗的捅條，硬往他的煙斗里塞，痛得姑娘大叫起來。牛頓這才從數學王國里跳出，明自自己犯了一個大錯誤，趕緊向她道歉說："親愛的，饒恕我吧！我知道，這是不行了?？磥?，我是該一輩子打光棍的。"牛頓的一生真應著了他的話，他一輩子是"光棍"。

小學生讀書筆記三年級 篇5

《會飛的教室》講了一群孩子們在校園里的生活，有才華橫溢的戴馬亭，多愁善感的桃尼，大胃王馬提斯，膽小鬼鄔理等等，他們有著團結合作的精神，最后在圣誕聯歡節中，他們排練的《會飛的教室》獲取了巨大的成功。

看了這一本書，我學到了可貴的合作的精神，做任何事都要大家共同努力，要識大體，顧大局，為集體而奮斗，不能因為一些小事而斤斤計較；我也學到了堅強，戴馬亭家里貧窮，但他不屈好，成績又好，在生活中我也不能夠向困難屈服；我還學到了關愛之心，老師伸出緩助之手幫助學生，學生幫助老師與親人重逢，齊心協力救出同學，治好同學們的心病，以后我再也不能自私自利，要大方一點，關愛別人。這本書讓我懂得了道理，同學之間要團結友愛，互幫互助。在學校里，老師一直在背后鼓勵我們，幫助我們，就像書中的培克老師一樣。我想說：“老師，謝謝您！”