讀后感范文五年級精選。

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讀后感范文五年級 篇1

1 . 如果看透人情冷淡，那么你將注定孤獨。生活其實就這么簡單，人生本來不復雜，是我們自己把它搞復雜了。復雜的不光是人與人之間，還有理想中的自己和現實中的自己。使一切變復雜的，是我們無休止的欲望。因為欲望，一切得到的不再珍貴，一切得不到的才是好的。

2 . 有時候，我們需要心情平和，想一下自己的生活中擁有的所有美好。那賦予我們的生活，不可能那么均等；評判我們的人生，不是別人的眼睛。書寫我們的歷史，只有靠我們自己；踩出人生的腳印，也是我們的自身。

3 . 【幸福小語】幸福并不復雜。餓時，飯是幸福，夠飽即可；渴時，水是幸福，夠飲即可；裸時，衣是幸福，夠穿即可；窮時，錢是幸福，夠用即可；累時，閑是幸福，夠暢即可；困時，眠是幸福，夠時即可。愛時，牽掛是幸福，離時，回憶是幸福。人生，由我不由天，幸福，由心不由境。

4 . 【人生感悟】無論過去發生過什么，你要相信，最好的尚未到來。人若是有勇氣說再見，生活也會還我們一個嶄新的開始。再孤單，也有影子相伴。所以不怕，好好生活。很多時候，我們想要的只是一個肯定的眼神和一顆理解的心，僅此而已。

5 . 豈能盡如人意，但求無愧我心。

6 . 當今世界，全球一體化進程不斷加快，發展成為時代的主題，我們將如何實現民族的復興偉業？我們將怎樣參與全球競爭？有一句話說得好，“只有民族的，才是世界的”，也就是只有中華民族繼承和弘揚優良的傳統文明，以其獨特魅力和力量才能“征服”世界，才能保有民族的特質，從而屹立于世界民族之林。

7 . 比起朋友，我遇到一點挫折就后退，如果我能樂觀的面對學車中的困難，一定學會了騎自行車。

8 . 我們要不拘一格，任何人都不是你的復制與想像，不必用自己的需求，要他人是什么或不是什么，做什么或不做什么。每人都有喜歡的生活，沒人是你的全集。時光，濃淡相宜。我們在歡笑與淚水中變得成熟，在成熟中衰老。不執著于過往云煙，順應自然，笑待人生。不要早熟，也不要早衰。

9 . 人的一生會遇到許許多多的人，然而只有少數幾個可以成為自己的知己良友。近朱者赤，近墨者黑。有這樣一句話：“人的一生中會遇見兩種人：你的朋友，攙扶你；你的對手，激勵你。”

10 . 在成長的路上，我們跌跌撞撞，哭哭笑笑，忙忙碌碌看人生匆匆，我們留下了什么又得到了什么？也許，在某一天，我們會讓生活折磨的麻木不仁，但當我們走過了歡笑，淚水，孤獨和彷徨之后，便會發現：還有這樣一份永恒的感情，叫我們明白——有愛，就有幸福！

讀后感范文五年級 篇2

我讀了《詹天佑》這篇文章后我有很多感想。詹天佑是一位杰出的愛國工程師，京張鐵路就是在他的帶領下完成的。我們一開始說要修著一條鐵路，帝國主義者就跑出來阻撓：“我們不同意你們修，要修也能夠，但務必要用你們自己的工程師才行?！?9xx，詹天佑毅然理解了任務。詹天佑夜以繼日的工作，遇到困難，他總會想：這是我們自己修筑的鐵路，必須要修好，為國爭一口氣。鐵路經過很多高山，務必要開鑿隧道，居庸關山勢高，巖層厚，他采用從兩端同時向中間鑿進的方法;八達嶺長一千多米，他們采用中部鑿井法，把工期縮短了一半。青龍橋坡度大，詹天佑決定采用兩個后車頭，設計了“人”字型線路，這樣就省力多了?？吹搅藛?這就是我們的愛國工程師，他不怕困難，也不怕嘲笑頂著各種壓力，理解了這個任務。他這種精神，十分值得大家學習在我們的生活中，也存在著很多這樣的人，比如每一天要去少體校訓練的人們;每一天要訓練的運動員;代替全校去區里比賽的同學……他們都有很多壓力、負擔，但是他們并沒有選取放棄，而是選取了堅持。那些去少體校訓練的人們都可能成為未來的運動員，他們也可能會在奧運會上拿金牌，為國爭光。

我們中國人有很多，人人都想為國爭光，人人都有一顆中國心。想爭光的人為什么沒有爭光呢?是因為太難?太苦?太累?我想都不是，而是你們的毅力不夠堅強，做事總是半途而廢，遇到困難就退縮，你們要學習詹天佑，要有堅持不懈的精神，必須要為國爭光，因為我們是未來的期望!。

讀后感范文五年級 篇3

《小王子》中的小狐貍是智慧、愛的化身。其實在許多外國著作中，狐貍不像中國作品中描寫的那么狡猾，無恥。他們充滿了溫情，充滿了智慧?！督鹕哪_印》中的狐貍一家，它們懂得愛，懂得知恩圖報。雖然小狐貍是被鐵鏈拴著的，老狐貍也分明知道這樣做是徒勞的，但它們還是一有空就咬那根拴鐵鏈的木樁。它們不在乎累嗎？不，它們在乎。但是為了救出自己的孩子，它們寧愿上刀山下火海，這點算得了什么？這種生死相依、愛子情深的親情怎能不讓人感動呢？《小王子》中的狐貍是智慧的化身，它善解人意，有愛心，馴服了小王子。教會了小王子責任、耐心、規律、責任是什么，教會了小王子學會等待，學會信任。正如狐貍向小王子描述它的心聲時說：“如果你馴養我，那我的生命就會充滿陽光，你的腳步聲會變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會像音樂一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發，金黃色的麥子會讓我想起你，我也會喜歡聽風在麥穗間吹拂的聲音……”小狐貍教會了小王子“只有用心靈才能看得清事物的本質；真正重要的東西是肉眼無法看見的”它給小王子帶來了快樂。使小王子明白了生活的真諦是什么。

動物尚且知道感恩，知道責任，擁有耐心，動物尚且知道維護親情，生死相依。動物尚且知道溝通與理解。我們人呢？在我們的日常生活中，人與人之間的信任很難建立，多疑，猜忌，隱瞞……是人與人之間的關系簡單而又復雜。尤其是很多大人，他們忘記的“馴服”，忘記了生活中很多美好需要等待和耐心。他們被眼前的利益所迷惑，忘記了很多眼前以外的東西，忘記了：久未看望的白發父母，近處遠處的朋友，有著血緣關系的親朋好友，久未走動的舊鄰，還有正在成長中的孩子……他們在追尋什么，又在忙碌什么，恐怕有時連自己都不知道。我還記得我一個親戚在看望一位長輩時，淚流滿面地說：“我整天在單位忙碌，伺候領導，對我的姑姑生病了，直到住院我才知道。我還不能伺候一天。我到底在忙些什么，我做的到底有何意義？”

是?。∩畹恼嬷B是什么？需要我們細細品味。

讀后感范文五年級 篇4

1 . 當你要給人們施加痛苦的時候，所有的痛苦都應一次性地迅速施加在他們頭上，因為他們品味痛苦的時間越短，他們被激怒的程度也就越低；在給予人們好處的時候，卻要一點一點地逐步地給，因為只有在這樣連續不斷的給予中，人們才能最大強度地感受到你的好處。

2 . 平凡的生活，不經意地來去，人這一輩子，有時會春風得意，有時會舉步維艱；相信人和人之間的真誠，但不要指責虛偽；相信努力會成功，但不要逃避失??；相信命運的公平，但不要忘了，當一扇門關上的時候，學會給自己留一扇窗。

3 . 天長地久有沒有？當然有！為什么大多數人不相信有？因為他們沒有找到人生旅途中最適合自己的那一個。也就是冥冥中注定的那一個。為什么找不到？茫茫人海，人生如露，要找到最合適自己的那一個談何容易？你或許可以在歲時找到上天注定的那一個，可是你能等到歲嗎？在多歲時找不到，卻不得不結婚，在三四十歲時找到卻不得不放棄。這就是人生的悲哀。

4 . 人生最大的財富是健康。人生最大的幸福是知足。人生最大的敵人是自己。人生最大的失敗是自大。人生最大的愚蠢是欺騙。人生最可憐的是嫉妒。人生最大的錯誤是自卑。人生最大的痛苦是癡迷。人生最危險的是貪婪。人生最煩惱的是名利。人生最大的破產是絕望。人生最大的債務是人情債。人生最大的禮物是寬恕。

5 . 我跟文中的“朋友”比起來可渺小多了。記得有一次，我的媽媽讓我去學一學游泳。在游泳的第一節課，我的教練讓我們先跳水，于是，我拿出勇氣，帶上游泳鏡，深吸了一口氣，屏住呼吸，縱身一跳，跳進了水里，可是，我還是被水嗆了一口，我馬上上岸，跟媽媽說：“不學了，不學了?！本瓦@樣，我就和游泳再見了。想到這里我無比后悔，如果我一直堅持下去的話，我一定能學會游泳的。

6 . 明智地愛，愛得明智；理智地選擇愛情。與其湊合，不如單身。沒必要著急。如果是你的，注定會出現在恰當的時間，和最適合的人，以最好的理由。不要因為孤獨去愛，準備好了再去愛。

7 . 人生之中，有很多東西在得到的同時，其實也是在失去。小時候，渴望長大，但長大后卻發現遺失了童年；長大后，渴望甜蜜，但走進圍城后往往懷念曾經的自由；生命的旅途，風景無限，但心再也回不到最初。[群學網 QX54.COM]

8 . 這個世界復雜，人生不要過于追求浮躁的虛渺，不現實的東西往往都像一縷云煙轉瞬即散。生活不要染入太多的戲曲性，我們既沒有隨時更換的輕粉桃裝，也不一定能唱好曼裊的拖腔。生活需要一份面對面的真，一份腳踏實地的純。

9 . 有過這樣的經驗嗎？少年的時候，莫名其妙的驕傲，莫名其妙的固執，對自己喜歡的人偏要說不，偏要倔強，偏要言出激烈，讓對方受傷，然后等到頭發花白時來遺憾。那樣的感情，那樣的人，一生只有一次，想要回頭，竟已不能。

10 . 有些煩惱，丟掉了，才有云淡風輕的機會。面對著一切，過去了就放下，無需糾纏，從容淡定，猶如云聚云散。每一天，每一刻，都是結束，也都是開始。只有守住內心的淡定與寧靜，才能在茫茫的人生旅程中欣賞到美麗的風景。

讀后感范文五年級 篇5

作者筆下的現實生活中的普通男子。出生在父母雙雙下崗的家庭，父母的文化水平有限，也是比較安于現狀不思進取的大多數下崗職工的代表，總是抱怨社會對自己的不公平待遇，社會在進步，而他們卻永遠只是原地踏步，把所有的希望寄予在別人身上，同時也意識到知識改變命運 ，寄希望于孩子。所以給自己唯一的獨子取名天一，承載著父母的期許，同時看到父母的生活境況，壓力山大的高二學生，很是鄙視父母的生活態度，在學習上特別努力，可精神生活卻貧乏，心理嚴重自卑，愛慕虛榮，少年老成，長期失眠無人幫助，在父母那兒的不到的關心與照顧，在老師那得到了，像所有世俗 的男子一樣，只有占有才是真正擁有，于是師生的不倫發生了。生命卻在他18歲前戛然而止！

劉暢作者筆下的柏拉圖式的男子。富二代的代表，物質生活是豐富了，吃穿不愁，可內心空虛，嚴重缺乏家庭溫暖，曾沉溺于網絡游戲，在虛幻的網絡游戲中發泄自己對現實的不滿。老師的細心照顧，仿佛得到一切，為了老師的幸福，敢于做任何事情，出于妒忌，曾希望老師嫁給條件優渥的失婚老男人。畢竟心智年輕，在成年禮后，一時沖動，殺了天一。

丁老師作者筆下有瑕疵的好老師，對每個學生都很認真負責，為了照顧好學生把自己的孩子送去寄宿，就像所有母親一樣，對于弱小的有缺失的學生，會給予更多的幫助，然而殊不知，高中的孩子心里生理都已成熟，看來我們的丁老師也是單純的人。當然，丁老師誠然也是一個成熟的女人，離異多年的女子，獨自撫養幼女，時間精力畢竟有限，若不是有著父母在經濟上的幫襯，估計難以為繼，可精神上是孤獨的，所以，她也曾幻想過與劉暢的未來，她最是喜歡劉暢的干凈！與天一的不倫，既是需求但也是被迫?，F實生活中怎能容的下這種瑕疵，丁老師最后是死在祭拜天一回程的路上，被天一父母的徒弟重傷致死，當然，丁老師自己也放棄了生的希望?？吹酱耍乙策駠u不已，淚流不止。

有時候真實比小說 更荒誕，因為虛構是在一定邏輯下進行的，而現實往往毫無邏輯可言。這不是我說的，這是馬克吐溫說的。

讀后感范文五年級 篇6

這個星期，蔣老師讓我們學習了新語文讀本中的第十四課：慈母情深。

這篇課文作者是梁曉聲，文章說他小時候，非常想要一本長篇小說《青年近衛軍》，連收音機里都在說這本小說，但作者家的收音機被賣掉了。他跑到平時媽媽工作的地方，他媽媽正彎著背在縫紉機上工作?！拔摇睂⒁蟾嬖V了母親，雖然一旁的人都勸她別把錢給他，但母親不顧著旁人七嘴巴舌，依然將買說需要的一元五角給了梁曉聲，但他第一次覺得母親很瘦小，出于感恩之心，便用一元五角買了一聽水果罐頭?；丶冶凰赣H數落了一頓，再給他錢去買《青年近衛軍》。

馬上三八婦女節就要到了，媽媽平時一直很關心我，為我做飯，幫助我學習……我讀了這篇文章，我覺得我也得向媽媽感恩。作者幫他母親買了水果罐頭，幫他補身子，也是感恩的一大表現。我在三八婦女節也應該用一種我力所能及的方式幫媽媽做一件事，如：做一天家務，端飯，洗碗。這也全部都是感恩的幾大表現我不但要在三八婦女節感恩，我平時的每一天都要感恩，因為母親平時對我們的愛是無微不至的，平時什么好的都給我，什么不好的都是給自己，難道這不正是世界上最最偉大的母愛嗎？老師也是平時像母親一般的照顧我們，祖國也像慈母一般養育著我們。

馬上三八婦女節就要到了，是媽媽的節日。媽媽平時什么都照顧著我。但是，暑假里的一天，媽媽要出去上班，我一個人獨自呆在家中。媽媽囑咐我在家里要做好作業，并要幫話澆一次水，我點了點頭。我把一天的作業做完了。并讀了一些報紙和書。并進了房間去看電視，獨自一個人玩，早忘記了媽媽不久前跟我說的話……到了晚上，媽媽回帶家里問：“做完作業了嗎？”我使勁點了點頭。媽媽又問：“那有沒有幫話澆過水？”此時我突然恍然大悟，媽媽問我的話猶如晴天霹靂，我居然忘了幫話澆！但怕被媽媽批評，沒有說實話，說：“我當然澆過水了！”媽媽滿意地點了點頭。第二天，媽媽要再為花兒澆水時，發現花兒有些干枯，便問我怎么回事？我說天氣太熱，花兒自然干枯。媽媽沒有說什么開始為花兒澆水。我這次還沒有說出實話……最后，我終于承認了。媽媽教育我：“做人一定要誠實。”我虧欠媽媽不少次，這次三八婦女節用自己力所能及的方式報答母親幫媽媽做一些事情，補自己之過，并感恩媽媽。