五年級下冊凡卡讀后感匯總(9篇)。

為了解答您的疑惑欄目小編為您準備了一篇權威的“五年級下冊凡卡讀后感”，當我們從作者寫的作品中明悟了新的道理之后。不如寫一份讀后感記錄收獲與付出吧，怎樣才能寫出一篇有特點的作品讀后感呢？歡迎你參考，希望對你有所助益！

五年級下冊凡卡讀后感 篇1

讀了《凡卡》這篇文章后，我心中久久不能平靜。這篇文章是俄羅斯著名作家契科夫寫的'。作者通過對小凡卡的悲慘遭遇的描寫，揭露了資本主義社會制度的黑暗與殘酷。

由于被生活所迫，只有九歲的凡卡被送到莫斯科給鞋匠當學徒。說是做學徒，可小凡卡卻過著連狗都不如的生活：挨打，挨餓，挨凍……可憐的小凡卡！連鞋子都沒得穿的他對自己的生活毫無指望了，他已痛苦與絕望到了極點，他多么希望自己最親愛的爺爺趕緊來帶他回家?。≮s緊帶他脫離苦海，離開這個可怕的地方。當凡卡在給爺爺的信中寫到與爺爺在一起的幸福時光時，我不禁潸然淚下。雖然和爺爺在鄉下的生活也是饑一頓飽一頓，可與在莫斯科的日子相比，與爺爺在一起仿佛就像生活在天堂一樣了！最后，凡卡將那封給爺爺的寶貴的信塞進郵筒后，懷著甜蜜的希望睡熟了。

當時，在俄國沙皇時期就俄羅斯社會中，和凡卡一樣生活悲慘的窮苦孩子數不勝數。再想想我們現在的生活，真是天差地別！我想，我們一定要珍惜現在的美好生活，努力學習，把祖國建設得更美好，不讓小凡卡的悲劇在我們的身上重演！

五年級下冊凡卡讀后感 篇2

一天，我像往常一樣翻開語文書，目光卻被一篇名叫《凡卡》的文章吸引住了，形象的描寫把我拉到了他的世界里，讀完書后，我已經泣不成聲，為什么呢?往下看吧!

這篇課文講述了在沙皇統治的黑暗時期，家境貧寒的凡卡萬不得已被爺爺送到了鞋匠那里做學徒，受盡了所有的折磨、凌虐，于是他寫信給爺爺描述他的悲慘生活，并苦苦哀求爺爺把他帶回去。我懷著無以言表的心情讀

完這篇文章時，不禁感到眼里有熱淚在打轉。

我們應該去想一想凡卡的生活條件和我們的差別有多大。莫斯科的冬天，零下二三十多度!凡卡在街上挨凍，我們卻象小雞一樣待在溫暖又舒服的蛋里;凡卡跪在地上忐忑的給爺爺寫信，而現在有些人連筆都懶得碰。

凡卡一個9歲的小孩，如果他生活的地(^_^)方不是沙皇統治的黑暗時期，而是現在我們崇尚和平的中國，那他的情況該是多么翻天覆地的變化啊!我真想時光能倒流，讓我去幫助無助的凡卡!然而他感受到我

們生活的幸福，哪怕感受片刻也好!

我現在想對凡卡說：凡卡，我們在座的每一位同學都是你的朋友、親人，歷史不不會重演，你不會再孤單、寂寞了!

五年級下冊凡卡讀后感 篇3

當我讀完《凡卡》這篇課文后，我為凡卡感到悲哀?？蓱z的凡卡，你的命可真苦，那么小就被送到莫斯科這個大城市里當學徒，每天吃不飽，睡不好，還常常挨打。我深深地知道凡卡十分畏懼莫斯科這個大城市，很想回到鄉下爺爺那。在十分無奈的情況下，可憐的凡卡寫了一封信給爺爺希他回去。而，由于凡卡沒有讀書，不知道這封信望爺爺帶是寄不出去的。

想到凡卡，又回想起我們。我們是爸爸媽媽的掌上明珠，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。而凡卡呢，常常挨打，吃不飽，睡不好。我們每天豐衣足食，衣來伸手，飯來張口，要什么有什么，有時候東西吃不完就扔掉。上課有時候開小差，不認真。回想起我們以前，我深深地感到自責。

當我讀到“那個禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直搓我的臉。”時，我十分氣憤，恨不得跳進書里，把凡卡救出來，給他吃的，給他穿的，和他一起去上學。

啊，我和凡卡的生活真是天壤之別呀！讀了《凡卡》這篇課文，我對舊俄時代窮苦孩子的悲慘命運表示深深的同情，對不合理制度和黑暗社會的無比憤恨！

前幾天，我們學了《凡卡》這篇文章，主要寫了9歲的凡卡，被送到鞋匠那里，當學徒。老板待它（他）不好，總是打罵他；老板娘對他更不好，只讓他吃一點東西；伙計們經常捉弄他。他受不?。ㄟ@些折磨）給爺爺寫信的事。

給我印象最深的是他挨餓挨凍，早餐只吃一點面包，午飯只是一點稀粥，晚飯有事（時）一點面包。睡覺在過道里睡，還得給它（他）們的小崽子搖搖籃，否則就別想睡好覺。凡卡一天中干了那么多的活（老板）竟然這樣對他。

記得，我五歲生日的時候，媽媽作（做）了好多的食品，可是生日蛋糕上沒有蠟燭我一氣之下不吃了！爸爸媽媽好說歹說我也不吃。最后爸媽只好依著我的性子，冒著大風跑了好遠的路買了蠟燭，回來我才乖乖地吃了。自從讀了《凡卡》這篇文章我恨不得把以前不該說的話全收回來！凡卡挨餓的時候什么也吃不著，我現在想吃什么就吃什么，比他好多了，我確實那么得（的）不珍惜（我現在的生活）！

我和凡卡比起來要好多了，我現在懂得了要知足。但是我們身邊有多少人還是生在福中不（知）福！

五年級下冊凡卡讀后感 篇4

今天，我讀了《凡卡》這篇課文，感觸很深。

《凡卡》一文借凡卡給爺爺寫信這件事，敘述了凡卡悲慘的學徒生活，反映了沙俄統治下社會的黑暗。

過了一個鐘頭，他懷著甜蜜的希望睡熟了。

這句話看上去很平常，卻暗示了凡卡的爺爺收不到他的信。這甜蜜的希望就像夢一樣，永遠不能實現，拿我們和凡卡比，我們是多么幸福，但我們還不滿足。我真想走進書里，和凡卡一起玩，帶凡卡去找他的爺爺;把我省下的零花錢給凡卡，讓他不用挨餓。但這是不可能的呀，我和凡卡只能在夢里見面啊!

長久以來，只要讀過這篇課文的人，都會為凡卡而感嘆。凡卡小小就失去親人的疼愛，本因充滿幸福和快樂的童年，卻要做一個飽受折磨的學徒。無疑，這是沙俄統治下的社會所造成的。在這里，根本就是老爺們的天堂，窮人的地獄。

我們生活在這里，無分上下;人人都能當家作主，少年兒童是祖國的花朵，未來的希望，受到了人民的關懷和疼愛。如果凡卡和舊社會的少年兒童也和我們一樣，不用做飽受折磨的學徒，那是多么美好的事啊!

凡卡呀凡卡，你真是一個悲慘的孩子啊!

五年級下冊凡卡讀后感 篇5

學習了《凡卡》這篇課文，我心情久久平靜《凡卡》作者俄羅斯契訶夫作者通過凡卡給爺爺寫信這件事，反映了舊俄時代，窮苦孩子悲慘命運，揭露了當時社會腐朽和黑暗。

當我讀到凡卡痛苦學徒生活時，他悲慘生活情景仿佛就在眼前：“老板揪著我頭發，把我拖到院子里……老板隨手撈起個家伙就打我”這一幕悲慘情景，我心就像刀絞一般凡卡孤苦伶仃地在老板家里做苦工，經常挨打晚上還睡不好覺，要給老板“小兔崽子”搖搖籃吃簡直當我繼續讀下去時，我眼睛不禁濕潤了“親愛爺爺，發發慈悲吧……要不，我就要死了！”凡卡多么希望回到爺爺身邊我真想把鞋子給他，讓他穿著逃回唯一親人——爺爺身邊。

與凡卡相比，我多么幸運?。∥议L這么大，從來不知道挨凍挨餓滋味。在學校，受到老師耐心地教育和幫助，同學們在家里，就像個“小皇帝”吃得飽，穿得暖，每天認認真真地學習，無拘無束地玩耍無論在物質上或精神上，家長都可以滿足，得到爸爸媽媽無微不至愛。然而這一切都凡卡想都不敢想，他只懷念那個貧窮而溫暖家，總比在令人窒息老板家里好，可他只能在夢中才能回到爺爺身邊，對他來說，只有夢才甜蜜。

讀了這篇課文，我受益匪淺：應該珍惜今天幸福生活，不辜負全國人民對這一代期望為實現共產注意遠大目標而奮斗。同學們，好好學習吧！長大國家棟梁，為祖國貢獻出力量吧！

五年級下冊凡卡讀后感 篇6

九歲的凡卡是一個孤兒，在一個鞋匠家里做學徒。幼年的他，受盡了打罵、折磨，經常忍饑挨餓，痛苦不堪。他唯一的親人，最疼愛他的爺爺，卻不在他的身邊。凡卡再也不想忍受老板和老板娘痛苦的折磨了，于是，他在圣誕節的前夜，偷偷地用一支生了銹的鋼筆向爺爺傾訴了他的痛苦生活，表達了非常想回到爺爺身邊的愿望。不幸的是，歷盡千辛萬苦寫完的信，他的爺爺卻不能收到！

讀完這個故事，我的心情久久不能平靜。多么可憐的凡卡！多么無情的社會！凡卡只是一個九歲的孩子，卻生活在一個沒有溫暖，沒有愛的環境里，忍受著殘酷命運帶給他的不公平。這不禁讓我想到了自己。從小到大，我一直心安理得的享受著父母對我的百般呵護和疼愛，從來不為吃穿發愁，現在想想，我真是太幸福了。但是凡卡呢？身邊沒有親人的疼愛，還要受老板的打罵，每天只是吃一點面包，稀粥，睡在過道里，晚上只要聽到小崽子哭就別想睡覺。而我呢，睡在舒適的床上，每晚聽著媽媽那有趣的故事，進入甜蜜的夢鄉。這使我十分同情凡卡，他當時的環境是多么惡劣，現實是多么殘酷。我也要感謝凡卡，是他讓我知道，我的生活原來是多么幸福。

對比小凡卡的經歷，我真的很滿足，生活在這么溫暖的大家庭中，我感到十分幸福。我要更加珍惜現在的幸福生活，好好學習，成為國家的棟梁！

五年級下冊凡卡讀后感 篇7

抬起頭，黑暗中只見小凡卡衣衫襤褸，在寒冷的冬季里一步步走向世界的盡頭。那瘦弱的身影離我越來越遠。

讀了《凡卡》一文，我似乎看到一雙對生命充滿渴望的眼睛正注視著我，我的心像被針扎一樣痛。一幕幕悲慘畫面在我眼前不停地閃現。

模糊中，我似乎看到那骨瘦如柴的小身軀，正慘遭老板皮鞭的毒打；看到那雙盈滿淚水的大眼睛，正驚恐地望著這個陌生的世界。那凄慘的呻吟聲，那令人心碎的哭泣聲，讓我的心揪得緊緊的……

唉，只有9歲的他，卻忍受著常人無法忍受的痛苦。我好擔心，他還能活得下去嗎？他對這個世界還袍有希望嗎？

回頭看看今天，看著周圍的一切，我真想對所有生活在幸福中的伙伴們說一聲：“當你們在巨大的蜜罐里享受甜蜜的時候，是否想過生活在黑暗當中的小凡卡呢？”小小的凡卡，整天生活在痛苦的深淵里，干著又累又重的活，還要忍受伙計們的捉弄與欺辱。今天的我們，有陽光的沐浴，有鮮花的擁抱，還有親人精心的呵護與無微不至的關懷，無憂無慮地生活在愛的世界里。你們有沒有深思過，這一切是多么來之不易！

我多么想走進書中，挽起小凡卡那冰冷的小手，讓他的臉上洋溢出燦爛的笑容。

我多么想緊緊擁抱小凡卡一下，讓他受傷的心靈充滿溫馨的愛意。

我多么想研制出一種能超越時空的飛船，讓小凡卡乘著飛船永遠地離開那黑暗的世界，永遠永遠……

五年級下冊凡卡讀后感 篇8

讀了《一夜的工作》這篇課文，我始終不會忘記周那光輝的形象。為了我們的新中國在世界上能夠被其他國家看得起，為了我們中國能夠繁榮昌盛，為了使中國有更好的成就......周恩來的工作十分勞苦，一個晚上要批“一尺高的一疊文件”，周工作時，一點兒也不馬虎，“他不是隨便瀏覽一遍就算了，而是一邊看一邊思索”，有時還要做詳細咨詢。

這時，我想到了自己，，記得有時候，老師布置較多的作業，我就默默的埋怨起來。寫了一會兒的作業就有些不耐煩起來了。可不知道，老師批改的是多么的辛苦。

不僅是周恩來爺爺工作時這樣認真、仔細。毛澤東爺爺也是這樣。他為了使中國繁榮昌盛，他日夜不停地工作著。

讀了《一夜的工作》這篇課文，我的內心始終不能平靜下來，周那光輝的形象時時刻刻映在我的腦海里。讀了此文我明白了這樣一個道理：要想將來為人民多做點事就必須以周為榜樣，從現在開始，學習上刻苦，生活上簡樸，踏踏實實地做事。

五年級下冊凡卡讀后感 篇9

今天我偶然讀了《一夜的工作》這篇課文，深受感動。周夜以繼日的工作是多么偉大呀!

書中向我們介紹了周的辦公室的條件“那高大宮殿式的房子，室內陳設簡單，一張不大的寫字臺，兩把小轉椅，一盞臺燈，如此而已。”從中我們可以知道周生活是多么的簡樸，作為中華人民共和國的應該有一個更舒適的房子，可他卻如此簡單。

相比之下，我們家里的布置都要比中總里的辦公室豪華些。當今社會上有些有錢人開著洋車，住著別墅，他們過著花天酒地的生活，忘掉了艱苦奮斗的作風。

文中又向我們介紹了周一夜的工作情況：“他一句一句地審閱，看完一句就字后面話一個小圓圈，他不是瀏覽一便就算了，而是一邊看，一邊思索，有時問我一兩句?！敝艿墓ぷ魇嵌嗝凑J真啊!

毛主席曾說過：“世界上最怕“認真二字”，而我缺少的正是這“認真二字”。

讀了這篇文章，我和作者一樣想高聲對全世界說：“看啊!這就是中華人民共和國的，他生活樸素、認真工作。我們為有這樣的一個好，感到自豪?！?/p>