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六年級讀養花有感
[薦]六年級讀養花有感(5篇)。
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六年級讀養花有感【篇1】
我們這個學期的第一篇課文就是老舍先生的著作《養花》。我讀了這篇課文有很深的感悟,使我明白一個道理。
這篇文章記述的是:老舍先生很喜歡花,也愛養花,他只把養花當做生活中的一種樂趣,他不養那些珍貴的花草,他只養些好種易活、自己會奮斗的花草,他把花當做是自己的朋友,老舍先生在工作的時候,總是寫一會就到院子里去看看,然后回到屋里再寫一會,然后再出去。如此循環讓老舍先生得腦力勞動和體力勞動得到適當的調節。要是趕上狂風暴雨或是天氣突變,就得全家動員搶救花草,累的氣喘吁吁,要是天氣好了又得把花搬出去可是他卻沒有嫌累。但是他的辛苦并沒有白費,送牛奶的同志進門就夸好香,這讓老舍一家都感到驕傲,但也有讓他們傷心的時候,有一次三百棵菊秧還在地上沒有移入盆中,突然下起了大雨,鄰家的墻倒了,菊秧被砸死一百多棵。老舍先生在養花的過程中有開心的時候,也有很傷心的時候,但他還是很喜歡養花。
讀了這篇文章讓我明白:生活就像養花一樣有苦有樂,有淚水有歡笑,有付出有收獲,只有不斷努力才有成功的可能,有時在生活中的困難也是我們奮斗的樂趣,要正確地看待生活,只有這樣才會體會到生活的樂趣。無論做什么事不是看到滿意的結果才體會到樂趣,在克服困難的過程中也有樂趣。
六年級讀養花有感【篇2】
最近,我們學習了老舍先生的《養花》一文,讓我深有感觸。
老舍先生愛養花,已經到了癡迷的地步。老舍先生養花的種類很多:海棠、臘梅、菊花、牡丹……特別是菊花,老舍先生一次能栽下三百多棵,一百多個品種。在老舍先生家的小院里,到處是花,院里,廊下,開的很滋潤,這都是老舍先生與他的夫人親自待弄的,每到下雨天,老舍先生一家就全家搶救花草,一身熱汗,晴天,就再是一身熱汗。“有喜有憂,有笑有淚,有花有果,有香有色,既需勞動又長見識,這就是養花的樂趣。”老舍先生對養花的感悟。
“不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?”這是我感悟最深的一個句子。是啊,不付出辛苦的勞動與自己的心血和汗水,怎能收獲豐碩的果實呢?就拿我們班一個同學來說吧,每天上課不認真聽講,作業不仔細完成,把老師、家長的教訓都當作耳邊風,每次一到考試,結果就可想而知——一塌糊涂。
也如我上一次吧,爸爸讓我來養一盆花,開始我很有興趣,為它澆水、施肥,天天對它精心呵護,可是到后來,興趣就淡了。不澆水,也不施肥,兩三天才去看一次,沒過多久,花就干枯了。我十分傷心,爸爸對我說:“這都是你自己造成,不付出汗水和心血連養花這樣的小事都干不了!更何況其他大事呢?”
同學們,要想成功,就必須付出心血和汗水,讓我們熱愛勞動,付出汗水,去收獲屬于自己的豐碩的果實吧!
六年級讀養花有感【篇3】
今天,我讀了一篇文章,題目是《養花》,這篇文章是老舍先生寫的,它使我受益匪淺。
“不勞動,連棵花兒也養不活,這難道不是真理嗎?”從古代雄偉的萬里長城,到如今一棟棟拔地而起的高樓大廈,哪一樣不是通過人們的辛勤勞動地來的呢?不勞動,想獲得成果,那只能是空想!
我又繼續往下看,這時一個句子又使我陷入了沉思:“花兒分根了,一棵分為數棵,就贈給朋友們一些,看著友人拿走自己的勞動果實,心里自然特別喜歡?!蔽乙财穱L過勞動的甜蜜。
那是一年春天,我從水溝邊挖了幾棵翠綠的小草,養在花盆里,每天我都按時給它澆一些水,施一點肥。在我的培育下,這些小草越長越壯。一天,表弟來我家,發現了這些小草,嚷嚷著讓我送給他,我爽快地答應了。因為,自己的勞動果實,要分享才能品嘗出甜蜜。
只有嘗盡苦,辣,酸,咸的滋味之后,才會獲得甘甜的果實。我認為這就是勞動的含義。
六年級讀養花有感【篇4】
老舍的文章北京味十足,并且融入了個人的感情,寫出了許多深刻的道理。最近,我學習了老舍的一篇文章——《養花》。
這篇文章講的是老舍的一大愛好——養花,他面對生活中所發生的養花趣事,為我們細致入微地講述了他的愛好。
老舍不養名貴的花,只養些好種易活自己會奮斗的花,原因是北京的氣候不適合養名貴的花,而且名貴的花不易養活,看著一棵花病死,是件難過的事情,再來就是老舍說自己沒有那么大的本事把這些花草養活??梢娎仙崾嵌嗝磹刍ǎ幌胱尰ㄋ廊?。老舍在養花的過程中,摸到了養花的門道,學到了許多養花的知識:有的花喜歡陰,就不要把它們放在太陽地里;有點花喜歡干,就不要給它們多澆水。這樣一來,花養活了,又學到了知識,老舍心里就會特別的開心。
不僅是老舍愛養花,老舍全家也對花是倍加珍愛。一到下大雨時,老舍全家總動員,把花全都搬進屋子里。第二天,天晴了,又是一次全家總動員,老舍全家大汗淋漓,心里也開心。還有一次狂風暴雨,鄰家的墻倒了,砸死了一百多棵還沒有到移入盆中的時候菊花,共有三十多個品種呢!老舍全家好幾天都沒有笑容。
在這篇課文中,老舍寫出了他對花的喜愛已經到了酷愛的地步,語言也十分風趣!還告訴我們只要付出勞動就一定會有收獲,我們要熱愛生活,熱愛勞動。
我真的是太喜歡老舍先生的作品了,他的作品風趣、深刻、有個人感情、北京味十足……讓人不自覺地拿起書,一看就是幾個小時。
老舍先生,您的作品,好美!
六年級讀養花有感【篇5】
文章中提到了“多得些知識絕不是壞事。”以前,我總認為把書本上的知識弄懂了就行。但是有一件事,使我改變了這種想法。一天,我在街上買了幾條小金魚,回來飼養在個玻璃缸里。開始它們成天無憂無慮地在缸里搖著尾巴游來游去好不得意??筛魩滋鞊Q水后,卻發現情況有點不對勁。我有點急了,但又不知為什么,只好問朋友,才知道是換水換得 多的原因。這時,我真恨自己,老舍先生就能把幾百盆花養得好好的,而自己卻連條金魚也養不活。從此,我更知道生活常識的重要。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當的調節,有益身心,勝于吃藥?!蔽恼碌倪@句話,我也是有體會的。每當期末考試前,學習非常緊張。放學回家后,我二話沒說,就拿出書本來做起功課來。這種緊張的學習,使我頭昏腦脹。不知怎么好,只好到陽臺走走,給花除草,給鸚鵡喂食;看看樓下的芳草。也會覺得舒服多了,做功課也似乎特別有靈感,很快就完成了。
讀了這篇文章后,我的確收獲很大,不僅知道了生活常識的重要性,還知道了許多學習的好方法。
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