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小學二年級作文我的小伙伴
小學二年級作文我的小伙伴集錦(3篇)。
小學語文是基礎教育課程體系的一門科目,寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情,一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編特地為大家精心收集和整理了“小學二年級作文我的小伙伴集錦(3篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
小學二年級作文我的小伙伴 篇1
我有個小伙伴,又淘氣又有很多優點。你們一定知道,他就是全班,不,是全校無人不知無人不曉的高磊磊了!我們來說說他的優點吧!
他是個熱心腸的人。每次,大家需要什么,他都第一個拿來。記得有一次,我們開班會,需要一些樂器。誰知,周五一早,他就把鼓、三角鐵、鑼等樂器帶來了。他也很熱愛勞動。一天輪到我們小組掃地了。我和其他人都累得滿頭大汗,可他卻興致勃勃的掃著。并且,他掃過的地方不留一點灰塵。原來,他掃地有一個“秘訣”!只見他把掃帚拿在前面,緊緊地握著,拼命向前跑去,像一臺割草機“唰唰”地割著草呢。他還一邊跑,一邊喊:“為了回家,拼了!”我們都知道,他嘴上說為了回家,心里卻想為大家服務呀!
我覺得,我們大家要向他學習,做一名熱愛集體的小學。
小學二年級作文我的小伙伴 篇2
我有一個要好的小伙伴,名字叫李佳。她個子高高的,圓溜溜的大眼睛,像一個水蜜桃,頭發時不時扎成“馬尾”,臉上總是擁有燦爛的笑容。
有天,我和李佳正在樓下比賽跑步,正在跑的歡快、你追我趕的時候,忽然,聽見“嘩啦”一聲巨響,旁邊一樓的窗戶打碎了,定睛一看,原來是一位踢足球的中學生把球踢到一樓人家的窗戶上去了。那家主人聞聲問道:“誰打碎了我的玻璃呀?”中學生一聽慌亂了,忙撿起地上的足球就想走,李佳看到后,馬上攔住他大聲地說:“你不能走,是你打碎別人家的玻璃?!蹦莻€中學生一看是個小女孩兒,根本沒把李佳放在眼里,兇兇地說:“一邊去,不然我揍你!”李佳也急了,但絲毫沒有要讓開的樣子,厲聲指責他說:“做錯事就要承認,如果你要跑,我就大聲喊人來抓你!”。這是,那一樓的主人也出來了,也批評這中學生這種不負責任的行為。中學生沒有辦法,只好乖乖地承認了錯誤。那一樓的主人也原諒了他。
這件事對我教育很大,我從李佳身上看到了她勇敢、敢于同不良現象作斗爭、不屈不饒的精神,決定向她學習,也做一個勇敢的好孩子。
小學二年級作文我的小伙伴 篇3
我有一個小伙伴,它是一只可愛的小狗,叫露露。(www.wEI508.COM 實用文書網)
露露的耳朵是倒三角形的,一雙寶石似的大眼睛充滿靈氣,它的鼻子又黑又尖,全身白白的毛,像披著羊皮大衣。
露露剛來的時候不認識我,我去抓它,它就用眼睛兇狠地瞪著我,并過來咬我,還不停地汪汪大叫,好像在說:“我不認識你,快放我走!”我開始給它喂食,慢慢地去親近它,沒過幾天,它和我熟悉了,每次我放學回家,它都早早地蹲在家門口等我,給我搖尾巴,圍著我轉來轉去,手舞足蹈的帶著我回家。
露露可頑皮了。有一次,我晚上睡覺后,把鞋放在床邊,早上起床時發現就剩下一只鞋,急得我在房間的每個角落都找了一遍,結果沒找到。最后在狗窩找到了,原來鞋是被露露叼走,晚上當枕頭用了。
我這可愛頑皮的小伙伴呀!你們也一定喜歡它吧!
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我的小伙伴一年級作文500字3篇
小學作文網主題欄目精選:“我的小伙伴一年級作文”,敬請訪問。
我的小伙伴一年級作文 篇1
盛夏,烈日當頭,梧桐樹粗壯的枝千上,已經有許多深綠色的葉子了。葉子又多又密,一片挨著一片,不留一點兒縫隙,金色的陽光灑下千萬道光芒,讓梧桐樹的葉子仿佛鍍上了一圈金邊,這一排梧桐樹仿佛是一頂頂綠絨大傘,支在林蔭道旁遮住炎熱的。我們在林蔭道上蹦啊,跳啊,一點也不覺得熱。低年級的小朋友就在梧桐樹下做游戲,而我們高年級的同學,則常常佇立在梧桐樹下,心中發出千萬感慨。
3、部門情況:本學期共分教學處、德育處(安全辦)、后勤處、廚房、門衛等五大部門,為了促進教學工作,又在教學處增加了2名年級長,經過了一個學期的努力,每個部門基本上都能做好本職工作。
我,一個一年級的學生。個頭不高,烏黑發亮的頭發,一雙明亮的眼睛顯得我既聰明又可愛,橢圓形的臉上總是掛著笑容。
光陰荏苒,歲月如梭。轉眼間,五年級上半學期就這樣結束了,我們迎來了期待已久的寒假?;貞浧疬@學期的學習生活,我感到既充實又喜悅。在這學期里,我通過自己的努力,取得了許多的好成績,但是,有時我也因為自己的粗心大意,失去了考第一名的機會。
我的小伙伴一年級作文 篇2
他,有著胖胖的圓臉,短短的頭發,又高又胖。他的強壯是由于他不經常運動釀成的,可這卻使他非常有力量。他是一個風趣的人。
本來,他有一個花名開心果,那是由于他是一個風趣、幽默的人。有一次,我們全班都愁眉不展的,那是由于電腦課被廢除了,電腦課被林老師形成了語文課,他看大家不喜悅,他就給大家講了一個笑話,他說的繪聲繪色,還配是幾個茍且的舉措,可笑極了,我們再也忍無可忍了,所有開懷大笑起來,有的以至笑出了眼淚。他不但很風趣,依然是個助人為樂的家伙。有一次,他回家晚了,我恰好走在他的后頭。這時候他發現一個老奶奶坐在馬路上嗟嘆。他徑直走到老奶奶前方,問她:老奶奶,你為何嗟嘆呀?產生啥事了?老奶奶聽到有人問她,像碰到救星一樣,急忙對他說:唉!我年齡大了,轉幾個圈,方位就搞不清楚了,迷途他沒等她說完,就說:我送您回家吧!他問清老奶奶家的所在后,就把她送回家。老奶奶對他至極感激,想回報他,但是他攔阻了。
他即是管家麒。
 一年級
我的小伙伴一年級作文 篇3
我認為我有這個能力當好我班班長,首先我上課能認真聽講,能高質量地完成作業,學習成績大體不錯,考試幾乎在95分以上。我喜歡讀書和寫作,我寫得作文經常被老師當做范文,在第四屆校信通“書香班級”活動中我獲得“閱讀天使”稱號。其次,我有責任心,愿意為班集體服務。在二年級時我就開始管理班級的電腦鑰匙,到現在為止已經兩年多了,這兩年中我一次也沒有忘帶鑰匙,并準時開、關電腦。在今年寒假閱讀小組活動中,我帶領的閱讀小組,表現突出,獲得了第一名的好成績。還有就是我做事堅持,我從五歲時開始學習古箏,到現在已經堅持整整五年了,已經學到了古箏業余組的最高級———九級。
感動母愛作文300字篇8每當我聽到“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶......”這首歌的時候,我就想到媽媽和我之間的一件事!
俗話說:三人行,必有我師。在我的生命歷程中,我曾有過很多老師,有幼兒園的啟蒙老師,有小學一二年級的老師,還有現在教我知識的老師,當然還有很多教過我的人。是他們教給了我很多知識,我很感激他們,而我最應該感激的是我的爸爸,因為爸爸也是我的老師。
[寫作分享] 作文:我的小伙伴二年級作文(推薦一篇)
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?為此,小編從網絡上為大家精心整理了《[寫作分享] 作文:我的小伙伴二年級作文(推薦一篇)》,供您參考,希望能夠幫助到大家。
李俊瑤
我的好朋友是牟琙,她梳著馬尾辮,長著一對水汪汪的大眼睛,她的嘴唇紅紅的,好像一顆美麗的櫻桃。她特別喜歡笑,笑起來有兩個小酒窩,像花兒一樣美麗。
我們經常一起玩游戲,我每天都會在校門口遇到她,我們拉著手開開心心的來到教室,當我有困難時,她都會主動幫助我。我很珍惜我們之間的友誼。
今日作文: 小伙伴的二年級作文一篇
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們感知到語文的魅力,提高語言表達能力,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?小編為此仔細地整理了以下內容《今日作文: 小伙伴的二年級作文一篇》,大家不妨來參考。希望您能喜歡!
從前,有一個小蛋殼,被三個朋友發現了:蟲子、螞蟻和蝴蝶。
早上,天亮了,他們用一塊小木板當蹺蹺板,然后把細長的木板放在小蛋殼上,玩蹺蹺板。蟲子比螞蟻重,它們驕傲地笑了,但螞蟻說:“小螞蟻,別太驕傲了。”
過了一會兒,他們想在天上玩。我該怎么辦?他們找到一根小蠟燭,點燃后放在蛋殼上,然后在上面綁上一塊塑料,做成一個簡單的熱氣球。小蝴蝶帶頭,第一個飛進熱氣球。三個小伙伴乘坐一個小小的蛋殼熱氣球飛上了天空。
下午,一場傾盆大雨從天而降,他們用蛋殼當雨傘,但誰會抗拒呢?大力士螞蟻抵抗著,對蟲子說:“看,這就是我的力量!”
天漸漸黑了,小蛋殼被雨水沖刷,變成了一張窗戶明亮的大床。他們安靜地睡覺,樹葉做被子,棉花做枕頭。
[實用寫作] 作文:我的小伙伴 - 二年級精選一則
小學語文是基礎教育的重要學科之一,而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文,你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎?小編特地為大家精心收集和整理了“[實用寫作] 作文:我的小伙伴 - 二年級精選一則”,相信能對大家有所幫助。
我想大家的小朋友都是小朋友吧,然而我的朋友是一只小貓咪。過年時,我吵著要媽媽給我買只小貓咪,奶奶就從鄉村給我帶來了一只,它衣著一件褐色的外套,大大的眼睛圓溜溜的,長長的髯毛一翹一翹的,粗粗的尾巴一搖一擺,走起路來可神情了!
然而小貓咪初來乍到,害臊得很。屢屢我給它用飯時它都不肯吃,非得等我走了才肯用餐,我只好躲在門背后別有用心地看著它吃。真沒勁!
天天吃過晚餐我都帶它出去玩兒,我騎車時就把它放在自行車的簍子里,有時我騎得飛速,小貓就喵喵地叫個不竭,這是為何呢?我認真想了一下,哦,原來是小貓咪畏懼摔跤。我安撫它說:不要怕,我不會摔著你的!可它聽陌生,依然是直喧囂,真拿它沒方法!
有一日,奶奶把它脖子上的繩索取下來了,小貓很頑皮,一不注意從陽臺上掉了下去,找不著了。我很-難過!小貓咪,你此刻還好嗎?
作文參考: 小伙伴的二年級作文(推薦一篇)
小學語文是我們必須學習的一門學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了提高我們的想象力,讓我們的思維更加活躍,通常老師會根據所學內容布置寫小學作文的作業,那么寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么呢?以下是小編為大家收集的“作文參考: 小伙伴的二年級作文(推薦一篇)”希望能為您提供更多的參考。
我有一個小伙伴叫金澤霖,他非常勤快,經常主動為大家做事。因為長得高大,力氣也大,從一年級開始,老師就讓他搬純凈水。只要看到水沒了,他不管自己作業有沒有寫完,來沒來得及上衛生間,總是第一時間飛快地拆下空水桶跑出去,不一會,他就搬了一桶水回來裝在飲水機上。
有一回,教室外面沒水了,全是空水桶,金澤霖跑到走廊另一頭去找水沒找到,只好到樓下去找。只見他兩手扶著水桶,“嘿”的一聲,把水桶抱在了胸口。我驚呆了,自言自語地說:“真厲害!能搬起15公斤重的水桶,簡直太厲害了!”一桶水真重??!金澤霖走走停停,使出了吃奶的勁才搬上了樓。來到教室門口,他看到門口有很多人,就說:“我堅持不住了!快讓開!”大家趕緊讓出一條路。金澤霖刷刷幾下拆了包裝把水裝上飲水機,便轉身回座位寫作業去了!
金澤霖這水一搬就是兩年多,有時陳浩鈞也會幫忙。我的力氣也漸漸大起來了,以后我要向他學習,多為同學們做事。
[作文借鑒] 二年級寫人作文:我的小伙伴 月度范文精選
語文是語言和文化的綜合學科,而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文,你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢?下面是小編為大家整理的“[作文借鑒] 二年級寫人作文:我的小伙伴 月度范文精選”,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我的小伙伴的名字叫做葉天睿,他非常都活潑開朗,而且看起來天真可愛。他就是我的最好的朋友,我們之間的友誼可以說得上是經歷了風風雨雨的考驗,我和他的關系可好啦。
葉天睿的臉蛋看起來圓圓的就像是一個小圓盤一樣的,他有著一雙明亮而又小小的眼睛,他的臉上總是帶著微笑,小小的櫻桃小嘴一樣的,看起來非常的可愛,笑起來的時候他的嘴巴就像是彎彎的月亮一樣的,他胖乎乎的,整個人就像是一個皮球一樣的,別看他看起來傻傻的,可是他的數學是非常好好的。
有一次,數學課上,老師在黑板上寫下了一道數學題,問大家怎么做,大家都陷入了一籌莫展的境地,不知道該怎么回答老師的問題,這個時候葉天睿卻站了起來,走到了黑板的面前,一下子就把這道題目給解決了,真是讓大家都感覺到了嘆為觀止!但是他的英語卻不是很好,他經常被英語老師留下來背單詞,有的時候背了一個多小時都背不下來,英語老師也都拿他沒有辦法了。盡管是這個樣子他每次遇到人的時候都是笑瞇瞇的,非常都可愛。他永遠都會是我的最好的朋友了。
【作文參考】 二年級寫人文章:小伙伴范例
小學語文是基礎教育中一門重要的學科,寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了幫助我們發散思維并培養我們的語文素養,一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業,有沒有可以借鑒的優質小學作文的模板呢?考慮到您的需要,小編特地編輯了“【作文參考】 二年級寫人文章:小伙伴范例”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
我在班里是出了名的內向小女孩,許多的同班同學都因此有了欺負我的習慣,我怕他們會更加嚴厲的針對我,所以我被他們欺負之后都不敢告訴父母和老師,只是自己一個人偷偷的躲在黑暗的角落里默默流淚,每天都是一副狀態早上開開心心的去上學,下午回家卻是愁眉苦臉的到家,父母每次都關切的問我到底怎么了,我從來都是啞口無言,因為自己的性格我沒有勇氣去這樣做,雖然這并不是我的錯,但是我斗不過他們,隨著時間的增長我漸漸地習慣了這一切,在那時候我一直認為他們都是在欺負我,一點兒都不喜歡我,感覺自己被班里的人都拋棄了,心里十分的沮喪,明明想和他們成為朋友卻沒有這樣的勇氣。
但是事實并不是我想象的那樣,因為一件事情讓我徹底明白了到底為什么,那天我一個人孤零零的去熱水房打水,心里十分的亂,隨著年齡的增長對朋友的渴望也越來越大,害怕孤單一個人沒有人關心,活在無人問津的世界里,在回教室的路上我由于心不在焉被自己的腳給絆倒了,保溫瓶中剛剛裝好的滾水不由自主的流了出來,手還不小心給燙到了,感到十分的窘迫,生怕被人看到笑話,不管自己有多痛立馬起身裝什么都沒發生一樣,這時一只手拉住了我,我緊張不安的往后瞧了一眼,發現是欺負我的那一堆人,我緊張的推開了他的手,他沒有在意只是給了我一些藥并且告訴我走路要小心看路,我那時感到十分的好奇,他為什么要這樣做,明明是因為他我才變成這樣的,他居然沒有嘲笑我。
回到教室后我心里掙扎著到底要不要去問個清楚,終于我在放學的時候下定了決心去弄明白,他們聽了之后十分的驚訝,告訴我說他們那根本就不是欺負,是在幫助我建立一種幽默感,多和別人交流,我聽了之后不敢相信自己的耳朵,在回家的路上我一直都在想之前的事情,原來他們根本就不是我想象的那樣壞,終究是因為自己太好面子,怕別人笑話自己,沒有太多的幽默細胞才導致了自己的壞心情,知道之后我再也不害怕他們笑我了,我從此也愛上了幽默感,因為他們的教導我的人際關系得到了提升,還和他們成為了好朋友,我們經常一起開對方的玩笑,相處的時間長了,也就不再害怕別人的玩笑話了,我的小伙伴們幫助我成長,我十分的感激他們。
小學三年級作文我的小伙伴(精選7篇)
為了讓您更加了解小學三年級作文我的小伙伴下面為您提供一份全面介紹。通過作文學生能夠更好地發掘自己的潛力和特長,筆下是心境和情感的流露。一篇作文通常都具有濃厚的情感色彩。敬請您閱讀并收藏本文!
小學三年級作文我的小伙伴 篇1
如果有人問我:“你的小伙伴是誰?”我會毫不猶豫地說:“李奕萱。”
李奕萱長著烏黑發亮的頭發,頭上用黑皮筋扎著一個粗粗的辮子。彎彎的眉毛像兩個月牙。她的眼睛大大的,水汪汪的。鼻子小巧玲瓏,還有她那紅櫻桃似得嘴巴。一笑,便會露出一口潔白的牙齒。
李奕萱還是一個樂于助人的人。記得有一次在上數學課的時候,老師讓把練習冊做第三十一頁,有一位同學沒有帶筆,他向四周的人借,可是同學們都沒有借給他。他很傷心,當他向我借的時候,我想:我才不會借給你呢,要是你把我的筆弄壞了怎么辦?而李奕萱看到之后就毫不猶豫地借給了他。當我看到這一幕,我慚愧地低下了頭。我想我以后一定要學習李奕萱這種樂于助人的品質。
小學三年級作文我的小伙伴 篇2
我的好伙伴——邵子辰。她總是扎著一個小辮子,純真的臉上有一雙特別有神的眼睛。她喜歡笑,也很樂于助人。
有一天,“叮零零……叮零零……”放學時,天上卻突然下起了傾盆大雨。同學們有的穿上雨衣,有的打起雨傘,爭先恐后地涌出校門……轉眼間,教室里只剩下孤零零的我。而我兩手空空,除了一個書包,什么雨具也沒帶??吹揭矝]有人來帶我,我不管三七二十一抱著頭便往外沖。沒跑幾步,雨下得更大了,只聽見噴嚏一個接著一個打。我心里暗暗想:早知如此就在教室等著別人來幫我了!唉,現在后悔有什么用呢?所以我只好繼續往家里跑。
不知不覺中,感覺沒有雨點打到我了。我嘴里小聲嘀咕道:“難道雨停了?”這時,一個輕柔的聲音在我耳邊響起:“王若愚,你發什么愣?我送你回家吧!”我一看,原來是好伙伴邵子辰呀!于是,連連點頭,突然感到一絲溫暖。
一路上,我倆邊說邊笑,很快就到了我的家。我道過謝,目送著邵子辰的背影逐漸消失,很快就無影無蹤了。
邵子辰就是這樣一個熱心腸的人。她永遠是我的好伙伴。
小學三年級作文我的小伙伴 篇3
小揚是我班班長,也是我的競爭對手。但是我不明白。論長相,我們同樣美;論家境,我們同樣好;論學習,我們同樣是班上的優等生。她哪點比我好了,我不懂,但我一定要懂。
一天,我發現我的椅子有點松動。便在放學后,偷偷把椅子和別的同學調換了。這一切,都被小揚看在了眼里。到了早上,我進了學校,發現小揚的椅子有點不對勁,仔細一看。哦!原來她在我走后把她的椅子換給了我。這時,我好像明白了。但又好像不明白。
又有一次,我在路上邊走邊吃東西,一路吃一路扔。到了半路,后面一位老大爺叫住了我:小姑娘,請把垃圾扔到垃圾桶里,別扔在路上。我挺了,依舊我行我素。他又叫住了我:前面吃東西的小姑娘,請把垃圾撿起來。這時,小揚的聲音出現了:對不起,大爺,我撿起來吧!我聽了之后,先是一愣,接著,老大爺滿意地說了句:還是這位姑娘好……我明白了,原來我沒輸在別的方面,而是輸在了品德這方面。
這就是我的好伙伴,以為帶著天真笑容又總是為我收拾殘局的女孩--小揚。
小學三年級作文我的小伙伴 篇4
我的小伙伴叫吳星昕,她是一個小能人,她梳著馬尾辮,中等個子,圓圓的臉上長著一雙像黑寶石一般的眼睛,眉毛微微上翹,紅紅的嘴巴,頭上還帶著一個發夾。
她讓我敬佩的是她今年參加了一次舞蹈比賽,并且獲得了第一名的好成績。他可以獲得這樣的好成績,和她平時的努力是分不開的,在舞蹈班學習時,她刻苦用功,一個動作不厭其煩的一直練習,雖然辛苦,但她都咬牙堅持下來,在學校的課余時間,她都會利用起來練習倒立,我看見他頭朝下腳朝上貼著墻,一會臉就漲的通紅,五分鐘過去了,她還在堅持,我心想:可以了,快下來吧!但她還是堅持到上課鈴聲響起才下來。我祝愿她再接再厲,一定會再創更好的成績。
這就是我活潑、開朗、愛跳舞的小能人伙伴。
小學三年級作文我的小伙伴 篇5
朋友是一縷金色的陽光,照亮你的整個世界;朋友是一陣溫暖的春風,拂去你滿身的疲憊;我的小伙伴——劉心,便是那陽光,那春風,陪我一起成長。
我的朋友劉心,她有著一雙水汪汪的眼睛,一個尖尖的鼻子,靈敏的耳朵,還有一個櫻桃小嘴。她很和善,從來不會與人發生爭執,她還很愛助人為樂。
一天,放學的時候,外面下著傾盆大雨,我沒帶傘,在外面凍得直打哆嗦。我的朋友劉心看見了,就對我說:“我們一起走吧。”我說:“好?!庇谑牵瑒⑿陌褌銚伍_,我們就走了,一路上,我看見傘一直在往我這邊傾斜,我看見劉心的衣服打濕了一大半,我特別感動,到家后,我對劉心說:“謝謝你,劉心?!彼f:“不用謝?!闭f完,就消失在雨中。
小學三年級作文我的小伙伴 篇6
朋友是一縷金色的陽光,照亮你的整個世界;朋友是一陣春風,吹綠了你的整塊心田。我的朋友——張新金,就是那陽光,那春風,和我一起成長。
他的頭圓圓的,像個小皮球。他有像月牙一樣彎的眉毛,像寶石般的明亮的眼睛,像蘋果般紅潤的臉頰和像櫻桃般的小嘴。
他是一個既勇敢又樂于助人的人。有一次,他的小狗掉進了坑里,那個坑黑漆漆的,很深,我看起來都害怕,可是他卻毫不猶豫的跳了下去,把他的小狗救了回來。最終小狗得救了,他的臉上、身上卻都是泥。
還有一次,我們一起坐公交去上學。不一會兒上來了一個老爺爺,他的頭發都白了,走路也顫巍巍的,估計他都有七十多歲了。正當我考慮著要不要讓位的時候,他“嗖”的一下就站了起來,把位置讓給了老爺爺,我真為我的猶豫慚愧。
這就是我的小伙伴張新金,我們現在還是一個班級的同學,雖然我們可能會分開,但是我要和他做一輩子的好朋友。
小學三年級作文我的小伙伴 篇7
朋友是一縷金色的陽光,照亮你的整個世界;朋友是一陣溫暖的春風,拂去你滿身的疲憊;我的小伙伴——袁庭慧,便是那陽光,那春風,陪我一起成長。
她有一雙水靈靈的大眼睛,有著小小的鼻子,還有一張櫻桃小嘴。
她很樂于助人,有一次,我在體育課時,摔傷了腿,腿上破了一塊皮。他連忙跑過去,扶起我,問:“溫暖,你有沒有是,要不要去醫務室呀?”我忍著疼說:“沒事。”但她,還是扶著我去了醫務室。
她還是一個愛讀書的人,每一次下課,她都在座位上讀書看書,有幾次,我叫她,她總是說:“等一會?!笨墒?,過了一會兒,她還是在座位上津津有味的讀書。
這就是我的我的朋友——袁庭慧。我們現在還是一個班級的同學,雖然我們會分開,但我要和她做一輩子的好朋友。
月度作文精選 二年級寫人文章:我的小伙伴(推薦一篇)
小學語文是一門重要的基礎學科,而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力,激發我們學習的積極性,通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文,那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢?請您閱讀小編輯為您編輯整理的《月度作文精選 二年級寫人文章:我的小伙伴(推薦一篇)》,但愿對您的學習工作帶來幫助。
我有一個小伙伴,名字叫于茹碩。他長得胖胖的,小眼睛、圓鼻頭。別看他貌不驚人,平時很老實,就因為他有點不太漂亮,有的同學不怎么和他玩??墒?,我倆是好朋友。于茹碩有一點值得我學習——就是他敢于同不良現象作斗爭。
那是一個星期天的下午,我和于茹碩在樓下玩,忽聽到“啪”的一聲,我們定睛一看,原來是一位中學生把足球踢到了一樓的一家住戶玻璃上了。那位中學生慌了,拿起足球就要跑,只見于茹碩上前攔住他,大聲地說:“你不能走?!敝袑W生氣勢洶洶地說:“找死啊!”我嚇得直拉于茹碩的衣角,可于茹碩卻不怕他,用手指著中學生說:“你再走,我就喊捉壞蛋?!?/p>
這時,玻璃的主人下來了,中學生沒有辦法了,只得老老實實地承認錯誤,那位大媽見他態度好,原諒了他。
這件事對我教育很大,觸動很深,這種敢于同不良現象作斗爭的精神,很是值得我學習。
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