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寫給老師四年級書信作文
寫給老師四年級書信作文5篇。
作文有助于學生對社會和文化的深刻理解,作文中充滿詩意和感染力引領讀者進入作者營造的情感世界。好的作文一定要具備有自己的中心思想。小學作文網經過耐心地挑選給大家整理出了一篇最新的寫給老師四年級書信作文,您在閱讀本文以后相信有所收獲吧!
寫給老師四年級書信作文(篇1)
楊老師:
今天是9月10日,在又一個教師節來臨之際,學生曾慶強發自內心地向您說一聲:“楊老師,您辛苦了,祝您教師節快樂!”
進入了高中的學習殿堂,我不僅對未來的學習充滿了信心,而且對初中三年來教到過我的老師念念不忘,特別是我的化學啟蒙老師――您!
化學,的確是一門不怎么好學的學科,是您讓對化學望而生畏的我對學習化學產生了濃厚的興趣。初三的學習是緊張的,是您讓解化學題成了一件非??鞓返氖拢尰瘜W成為我最喜歡的學科,讓我在緊張的學習中找到了樂趣。還記得那次在辦公室的談話嗎?那句“我相信你一定能行!”深深地打動了我的心,讓走入學習低谷的我對學習又重新充滿了信心,立志發奮圖強。雖然在往后的化學考試中都沒能發揮到最好,讓您滿意,但您的那句話一直激勵著我,不退縮,不棄妥,一直堅持到最后。
沒能用優異的中考成績報答您的精心培育之恩,我感到萬分慚愧!
在此,請允許我用這張薄薄的賀卡表達我對您深深的思念和衷心的感謝!
最后,祝愿您家庭美滿工作順利桃李滿天下
此致
敬禮!
學生:xxx
x年x月x日
寫給老師四年級書信作文(篇2)
敬愛的高老師和張老師:
您們好!
20xx年的春節,注定是一個不尋常的春節,伴隨著從湖北武漢傳來的新型冠狀病毒,一個讓人始料未及的疫情突然襲來,一場沒有硝煙的戰爭就這樣打響了。
日子一天天過去,開學季已經到來。我們卻因為這場爆發式的疫情而延遲開學,但是停課不停學原本的校園學習變成了線上網課,同學們每天都會按照您們的要求上網課,認真完成各項作業,有條不紊地學習。在線上學習的這段時間,我的自主學習能力逐漸提高,我知道這當然離不開您們對我孜孜不倦的教導。
高老師,當您那天把我的作業發在數學群里時,我看見后,心里美滋滋的,別提有多開心了,是您的鼓勵讓我對自己的學習有了自信心。今天您又對我們每一位同學的作業進行了詳細的點評,您把我們的優點與不足處精準的做出了分類評價,并在群里一一表揚和鼓勵提出努力的方向。我想對您說:您辛苦了,謝謝您。
張老師,您是一位和藹可親的老師,每次我看到您在手機上給同學們指出錯誤,就會想起您批改作業的情景。我知道在手機上批改作業對眼睛傷害非常大,可您還是仔細的為我們指出錯誤,同學們的每一個錯別字都逃不過您的火眼金睛。由于長時間盯著手機看,您的右眼眼底充血。當我看到您那紅紅的眼睛,我就暗下決心,一定要把每個字都寫清楚,把作業寫工整。
老師,謝謝您對我們認真負責的教育;謝謝您對我們的關心;謝謝您對我們的無私奉獻。一千聲一萬聲謝謝都無法回報您對我們的教導。
敬祝:
老師們身體健康、工作順利、萬事如意。
您的學生:楊帆
20xx年3月21日
寫給老師四年級書信作文(篇3)
敬愛的張老師:
您好!三年匆匆而過,眼下就要升入中學,相信每位同學心中充滿了不舍?;厥淄^您教我們的三年,我們與您共度的時光,充滿了歡樂。
還記得您肩周炎的那幾天,為了我們的學業不被落下,本來可以在家靜養的您依然堅持來上課??粗鲋绨蛟诤诎迳蠈懽值谋秤埃瑢W們心里一陣心酸,落下的粉筆塵是您對我們細心的關懷。
還記得您血壓升高的那幾天,因為我們的作業操煩了多少心思,一天吃兩顆降壓藥依然血壓升高,連續幾天都要去醫院復查。偶爾空閑時,還要為我們改作業、改訂正,幾乎沒有時間管自己的病。
還記得您每天留下的身影,每天總是堅持把當天的作業清完才走,那忙碌的身影總是留到最后。有時遇到同學不懂的問題,總會細心講解,讓同學把它弄懂、消化,并加以鞏固。遇到沒有聽講的同學,您總是不厭其煩地給他講解。
張老師,您為我們付出的太多太多了,我們要真誠的向您說一聲謝謝!以表達我們對您的敬意。那些我們做錯的,我們會加以改正,望您期待我們的進步。
寫信人:
日期:
寫給老師四年級書信作文(篇4)
敬愛的王老師:
您好!前兩天您發燒了,是否已經康復?同學們都很想您!今天給您寫信,主要是為了感謝您對全班同學的關愛。
上一次,李炅禎在班里透過窗戶往外看,小石拿著筆去叫她,沒想到她猛一轉頭,小石的筆尖劃破了李炅禎的臉,她回到座位哭了起來。這時,您走了進來,看到受傷的李炅禎后,十分焦急,急忙帶她去了醫務室,醫生給她治療完后,您才和她一起回來,并且在班里講了安全注意事項。
通過這件事,我們全班同學仿佛都體會到了您對學生是關愛和呵護。老師,我們在一天天長大,我們會把這份愛珍貴保存,不僅照顧好自己,也要去關愛他人。
此致
敬禮
您的學生:趙良緣
20xx年5月12日
寫給老師四年級書信作文(篇5)
親愛的邊老師:
您好!
你還記得你教我們拼音時,我總是發音不準,是你下課后悄悄地走到我身邊,細心地教我。轉眼間我從一年級的小屁孩變成了四年級的小姐姐了,雖然你已經不教我們兩年了,可我們都深刻地記著你教我們的點點滴滴。
我告訴你一個好消息和一個壞消息。壞消息是,我們從年級第一的好成績跌到了年級倒數第一;好消息是,我們的體育成績終于跑上去了一名,這是不是叫有得必有失呢?我們班換了新的班主任袁老師,她總是數落我們,還經常罵我們,所以我們要用實際行動證明給袁老師看,我們是優秀的。對了,邊老師,我進籃球隊了,11月底要打班級賽,到時候你一定要來看哦。還有邊老師,最近這幾天我在班級里仿佛看見了你的身影,我多么希望你能再來當我們班主任啊!因為您像我們的母親一樣,關心我們,愛護我們。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學生:童怡涵
xx年11月15日
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