三年級描寫母愛的作文合集。

作文是你頭腦里的思維和想法呈現在紙上的結果，我們在寫作文時，可以靜下來認真思考事物。以下是編輯為大家準備的一些“三年級描寫母愛的作文”方面的資料。請在閱讀后，可以繼續收藏本頁！

三年級描寫母愛的作文(篇1)

我生長在窮山村，小時候多病。記得在我4歲那年高燒不退，母親背著我往十里外的公社衛生醫院跑，一路上她瘦骨如刀的脊背硌得我生疼，有就哭著讓她抱。那段路有多長，我沒有什么概念，只記得寒冬臘月她臉上躺著汗珠子，一顛一顛地緊走。我還記得在光禿的山道上看見一棵唯一沒有被砍伐的棗樹。

回來時，母親的心情松快多了，也不再急著趕路。我靜靜躺在她懷里，只覺得她美，天空好美，可我突然發現了一件事有一點奇怪，就問母親為什么來時長在右邊的樹，現在跑到了左邊。母親笑起來，但她沒讀過什么書，一時說不清，索性抱著我把身子轉來轉去地比劃。

許多年過去了，偏偏這件小事石頭般落在了心里。每當我看到路旁的樹，就會想起樸素如泥的母親和她樸素如莊稼的話語：轉個身，你就會發現那棵棗樹了。

三年級描寫母愛的作文(篇2)

等到大卡車的聲音完全消失的時候，我的眼睛就慢慢地睜開了。當我正準備幫助那兩只可憐的家燕埋到土里時，卻看到只有那只大的家燕躺在路的中央。我的腦子在飛快的轉動，到底是什么原因讓大卡車只壓住了大家燕呢？望著躺在血水中的大家燕，我想：這個應該是媽媽，而小的就是孩子，那么......是燕媽媽把小燕撞開，自己卻被壓死了。

我注意到了那只小家燕，它正站在它媽媽的身邊，望著自己的媽媽。過了一會兒，它就不停地呼喚著自己的媽媽，還不停地拍打著翅膀，好像想要叫醒她（它），過了一會兒小家燕用嘴叼著媽媽的尾巴，拼了命地拍打著翅膀，好像想把媽媽帶回到巢里，可這弱小的身軀怎能叼起自己的媽媽呢？小家燕用了許多種方法都沒有能夠把媽媽叫醒或帶走，最后一步一回頭的向遠方飛走了。

看到這一幕，我驚呆了。此時我深深體會到了母愛的偉大。

三年級描寫母愛的作文(篇3)

記得一本書上提到：母愛的力量是我們無法估計的。岳母在岳飛身上刺下“精忠報國，”這是一種愛;孟母為孟子三次搬家，這是一種愛;公交車上，一位年輕的母親領著五歲的女兒上了公交車，母親謝絕了給女兒讓座的人：“讓她站著吧，她已經到了可以站的年齡了?！边@也是一種愛。您平時對我要求嚴格，說過的事就一定要讓我做到，總是讓我先做作業后玩耍，還經常讓我幫你做家務，偶爾犯一點小錯誤，您又打又罵。小時候，我恨您，因為我不理解您，我總是與你唱反調，但您總是不厭其煩一遍一遍的教導我。漸漸地，我長大了，懂得了“打是親，罵是愛，”開始理解您，體會到您的辛苦，如果沒有你的悉心教導，就不會有我今天的成績。母親終究還是母親，溫柔體貼終究是母親的本性。那是前不久的一件事，我由于膝部受傷需要動手術，早晨起來滴水不沾。“真的一口水都不能喝嗎”你顯然有些擔心?！拔覀円仓肋@樣對孩子不好，但是為了手術必須這樣?！蹦K于沒有說話，但可以看出你仍有些顧慮。那是我第一次感到時光的殘酷，它硬是在眨眼之間將我送上了手術臺。手術做了兩個多小時，下午5時左右，我被推進了監護室，看到我憔悴的面孔，您潸然淚下。在監護室的那晚，您一夜沒合眼，您那無微不至的關懷，使病魔也有了幾分膽怯，于是我不再那么痛苦。正是你的悉心照料，使在院9天不再成為折磨。母愛是難以報答的，但是我連將一張賀卡親手交給你的勇氣都沒有，還怎么成為你的驕傲呢所以我寫下了這封信，以彌補我心頭的缺憾!一束鮮花、一張賀卡、一句溫馨的祝福。這都不能表達我對您的感激之情，即使把整個世界拿來，還有什么比母愛更偉大、更無私、更珍貴的呢【Www.DsBj1.COm 讀書筆記吧】

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描寫植物的三年級作文合集

相信作為學生，你對作文是非常熟悉的，通過作文可以把我們那些零零散散的思想聚集在一塊。想要寫好作文可以多借鑒一些別人的優秀作品。今天欄目小編給大家分享一下描寫植物的三年級作文，相信您在閱讀網頁內容后有所收益！

描寫植物的三年級作文 篇1

我的植物朋友是一朵蒲公英，今天，我就來開始介紹一下這一朵蒲公英吧！

蒲公英的外形是有著一根綠色的莖，上面是白色的“小傘兵”，不過，它的顏色是隨機應變的。早上，是綠色的，因為蒲公英的花瓣是合攏的。到中午的時候，花瓣是黃色的，因為花都是開放的。到了傍晚的時候，又變成綠色的了，真是惹人喜愛呀！更好的是，它還帶有“小傘兵”，一吹，就像雪花一樣地飛去了，真好看呀！

有一次，我和哥哥一起在草地上玩，我想到了一個可以捉弄他的地道具——蒲公類，我把蒲公英藏在后面，然后，我一本正經地叫著：“哥哥！”果然，他中我的計了，他一轉頭我就把蒲公英的羽毛吹在他的臉上。哈哈！哥哥，你中我計了吧！哈哈！結果，他也藏了一朵蒲公英，趁我沒注意，他又向我吹了羽毛，然后，我又假裝打哈欠把羽毛又吹向了哥哥，哈哈！沒想到吧！又中我一計！就這樣，蒲公成了我最喜愛的一種花。

怎么樣！我介紹的這朵花不錯吧！正因為這樣，蒲公英才成為我的植物朋友的！

描寫植物的三年級作文 篇2

你瞧，我家的陽臺漂亮嗎？媽媽買了各種各樣，千奇百怪的多肉植物裝扮的如此漂亮，我趴在陽臺前觀察了好久好久。下面我來給大家介紹介紹吧。

火祭，俗稱秋火蓮，扁扁的花瓣，中間綠，邊緣紅。它不像鳳仙花一樣，葉子是交叉的重疊直立生長的。因為葉片火紅火紅的，我最喜歡了。

草玉露，它的葉片像一個個奇形怪狀的三角小西瓜，但這些小西瓜是一個接著一個連起來一簇一簇的生長。葉片晶瑩剔透的綠，葉片里面的葉脈清晰可見，可漂亮了。

白鳥，名字聽上去像一個白色的多肉植物，但其實是球狀，球體是綠色的，可能是因為它長著白色的小花而得名吧，白鳥看上去像一個個小小的仙人球。整個球被軟白刺包被，球質很軟，刺短而軟，潔白可愛極了。

我最喜歡的是一種奇特的虹之玉，它由很多胖都都的葉子組成，葉子圓筒形的，又像許多倒立的小水滴一簇簇的長在一起，葉子上有兩種顏色，胖胖的頂賬的一些葉子是粉色的，但下面的葉子是綠色的，紅綠相間真是美麗啊。

多肉植物真是美麗又可愛，我會好好養護繼續觀察它們。

描寫植物的三年級作文 篇3

我擁有的植物并不多，

沒有"攀爬健將”爬山虎，

也沒有容易羞澀的含羞草，

我甚至沒有在墨西哥最常見，多得有點泛濫的仙人掌。

但我有一盆通過自己的努力，從星藝藝術中心換來的小植物盆栽。

對于認真上課的小朋友，每節課老師都會登記獎勵積分。我攢了好久好久的積分，才終于可以換這個植物。前臺的香香老師用鑰匙開柜門的時候，我就已經迫不及待地想擁有它了，迫不及待地像趕緊把它種下去。本來回家就只需要幾分鐘，我感覺像幾小時一樣漫長。好不容易了家里，我的愿望成真了，我終于可以種植物啦！

首先我把蓋子小心翼翼地打開，然后我拿出帶有笑臉圖案的花盆，又取出一小袋的土壤，和一小袋的像瓜子一樣密密麻麻的種子。認真地看了說明書，在那個可愛的笑臉花盆里倒入了一半的土壤。第二步撒入種子，我把像瓜子一樣的種子撒到了花盆里。最后把剩下的一半土壤像被子一樣蓋在了種子寶寶們的身上。

完成了所有的事情，我就開始觀察我的植物，期待著它快點發芽長大。兩三天過去了，我的種子發芽了。又過了幾天小嫩芽變成了綠綠蔥蔥的青草叢啦！哇塞！我獨立一個人種了一盆植物，我覺得自己真了不起。這種感覺真棒。

描寫植物的三年級作文 篇4

春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了我們身邊，老師帶領著我們尋找春姑娘的足跡。

我們來到了一個美麗的花壇邊?；▔锸㈤_著一朵朵美麗的迎春花，它是春天的信號，它一開花就喚醒了春姑娘。迎春花嫩綠的枝條，像小姑娘的辮子，風兒一吹，就搖來晃去，好像在向人們招手問好。遠望開放的迎春花，穿著金黃色的外衣，掛在又細又長的枝條上隨風飄蕩，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。走近仔細一瞧，迎春花有的開出了四片花瓣，還有的開出了六片花瓣，里面還藏著淡綠色的花蕊。盛開的迎春花像一個個小喇叭，湊上耳朵聽一聽，仿佛還能聽見它的動聽的音樂呢！在陽光的照耀下，盛開的迎春花挺撥著身子，像個亭亭玉立的少女。還有一些含苞欲放的花骨朵兒，看起來胞脹得馬上要破裂似的。

我特喜歡迎春花散發出來的淡淡清香，它的香味別人陶醉，讓我久久不忍移開。迎春花是那么的勇敢，在寒冷的二月，它不怕寒冷，傲然開放，把校園打扮的更加美麗。

啊！迎春花，我愛你的美麗，愛你的淡淡清香。

描寫植物的三年級作文 篇5

我家有一種非常普通的植物，它就是仙人掌。

仙人掌是一種很常見的植物，它生活在干燥、炎熱的地方，所以仙人掌很好養。

仙人掌的樣子很奇怪。它有一個主心，從主心里抽出三四個仙人掌，從抽出的仙人掌中又伸出兩三個仙人掌，你們說它的樣子奇不奇怪。但是，仙人掌的最大特點不在這兒，而在那密密麻麻的刺上，如果你一不小心碰到那堅硬的刺，你的手準會流血。

爸爸說：別看仙人掌滿身的刺，它的用處可大了，它可以清熱解毒，可以用來做藥，還可以當茶喝。

有一次，我摔了一跤，鮮血流了出來。爸爸連忙把仙人掌切下了一小塊，把刺拔了，剁碎，敷在我的受傷處。過了一會，我馬上就不疼了。當我去看仙人掌時，它被我爸爸切下的地方不停的流水，就像人流血一樣，它好像很疼。不過，過了一會它又好了。

這就是我家的仙人掌，神奇吧!

描寫植物的三年級作文 篇6

我的植物朋友是郁金香。

每年三四月份，我媽媽都會帶著我去看望我的植物朋友，它就是郁金香，植物園里一朵朵的郁金香綻開了笑臉，歡迎我這個老朋友的到來，它們的顏色由深到淺，有紅的、紫的、黃的、白的、混合色的……花團錦簇，一朵朵亭亭玉立，爭奇斗艷，清香四溢，像給大地鋪上了一塊五顏六色的地毯。

走近一看，一朵朵郁金香葉子又細又長，綠油油的。有的花瓣全都展開了，露出了黃色的小花蕾，蜜蜂早已聞到了淡淡的花香，在花蕾上采花蜜。有得還是含苞待放，露出一點紅的，紫的，像一個羞答答的小姑娘。

這五彩繽紛的花海和藍藍的天空、碧綠的水、蒼翠的竹子相映襯，猶如一幅水彩畫，游客們一邊贊口不絕，一邊紛紛拿起自己的手機拍照。

這就是我的植物朋友——郁金香。

描寫植物的三年級作文 篇7

媽媽酷愛多肉植物，簡直就是個多肉迷。在她的影響下，我也喜歡上了這可愛的植物。

多肉植物的外形很可愛。這類植物的葉片通常是肥肥的，水嫩嫩的。有的葉片是水滴形的，表面光滑、圓潤，身穿著碧綠的衣裳，戴著一頂紅色的帽子，在陽光的照射下，顏色更加鮮艷、青翠；有的葉片像豬八戒的耳朵，比較厚實，葉片的表面有一層白色的粉，顏色是綠紫相間的；還有的葉片頂端尖尖的，像一把利劍，晶瑩透亮，十分飽滿。多肉植物的樣子各不相同，扇形的，長條形的，圓圓的，尖尖的……但它們最大的特點是把水分都儲藏在葉片里，每片葉子都是一個小小的水庫。

多肉植物不僅樣子美麗，還各自有既好聽又可愛的名字。熊童子，表面有很多細短的絨毛，看上去非常像熊爪；桃美人，看上去像一顆顆淡粉色的寶石，惹人喜愛；玉蝶，葉子都層層疊疊的，像是用玉做的扇子……

令我驚奇的是，多肉植物的一片葉子就可以繁育子子孫孫。一片葉子放在泥土上，幾天后就能生根發芽，長成一株小的新株。

我每天學習累了，就看看它們，總覺得它們在對我說“加油”呢！

描寫植物的三年級作文 篇8

一進校園，便看見了我們教學樓前的法國梧桐樹，它們像一個個威武挺拔的士兵，看護著我們美麗可愛的校園。

那梧桐樹有粗有細，最寬的要有兩個同學才抱得住呢！當然，我們沒抱過，因為上面有螞蟻！

好大的梧桐樹呀！樹葉像一個個小朋友的手掌，為我們形成了一把綠色的大桑。

春天，細雨綿綿，梧桐樹雖然只發了一點芽，但很茂密。它為我們遮擋了雨，但從不要任何報酬。雨后的梧桐樹更加燦爛。葉子上的水珠酷似一顆顆珍珠，在太陽光的照耀下閃著晶瑩的光。

夏天，烈日炎炎，梧桐樹的身子穿上了迷彩服，搖來搖去，也為我們遮擋了陽光。

秋天，梧桐樹的葉子逐漸變黃、變黃，最終，一只只美麗的”枯葉蝶“出現在樹杈當中。秋風一掃，蝴蝶隨風飄舞，最后落在地上，無力再飛起。我們用手檢起了它，將它送到了一個安全的家。

冬天，雨過之后，接著是雪，冰冷的天氣給梧桐樹結了一條條冰凌，就像掛在樹上的白紗，晶瑩剔透。落在樹梢上的雪，被風一吹，猶如銀片滿天飛舞，漂亮極了。

學校的梧桐樹，增添了學校艷麗的色彩。

描寫景物的作文三年級合集

作文可以說記錄著我們的青蔥歲月，常寫作文可以提升我們的思維能力。寫作文的時候切記不要去胡編亂造，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？小學作文網編輯特別整理來自網絡的描寫景物的作文三年級，為防遺忘，建議你收藏本頁！

描寫景物的作文三年級 篇1

1、我喜歡鄉村。或許是那種自在、悠閑的生活在吸引我吧!不過，我更喜歡那鄉村的風景。

在鄉村的田野里，映入眼簾的不是黃色，就是綠色，黃色是廣闊的麥田。春天，它們綠油油的，有點像可愛的小草，又像披上了嫩綠的服裝;夏天，麥田換上了耀眼的淺黃色新裝;每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，可愛極了。那綠色就在蔬菜上了。你看：卷心菜、蘿卜、土豆、油菜花、玉米它們都在你的眼前。田野中間還有個稻草人在嚇唬偷吃糧食的鳥!紅色、紫色就在田野邊上的花朵中。瞧，有幾只小蜜蜂正興高采烈得在花芯中嗡嗡地采蜂蜜。

被青草包圍的，是個巨大的池塘，池塘綠得就像個無瑕的翡翠。池塘里邊有許多雪白的鴨子，游戲水中。忽然有只小魚悄悄地露出水面，吹了個小泡泡，盡管它這么機靈，但還是難以逃脫鴨子的眼睛。它們迫不及待地潛進水下，飛快地游了過去，其中一只叼住了小魚，然后猛地吞了下去。

我愛鄉村，愛鄉村的美麗、我愛鄉村的美景.

2、我的家鄉坐落在群山包圍中，一幢幢新建的鄉村樓房掩映在茂密的樹叢中。

清晨，我漫步在魚塘邊，兩旁高聳著的棵棵梧桐樹和柳樹在微風中點頭，魚兒在水中自由地游來游去，塘邊的野花倒映在水中，美麗極了。真有魚游百叢中，人在畫中行的感覺。

我不知不覺地來到了菜園。哎，我乍跨進菜園時，一陣新秋之風迎面撲來，同時帶著花香撲進了我的感覺器官，那泌人心脾的芳香是那么深濃。這時，我張開了嘴巴，張得更大了。我大開眼界，把眼前的美麗之景都盡情地攝入我的眼簾之中?？?，那一片片水靈靈的青菜，顯得那么柔嫩，吃起來一定香甜鮮脆吧!那金黃、銀的菜花正在競相開放，引來了一群蜜蜂、蝴蝶邊歌邊舞，正在采花傳粉。這里的美景雖沒有桂林山水那甲天下的美稱，但它卻凝結著家鄉父老曾經灑過的血汗。

家鄉的早晨，多么迷人。它雖然沒有杭州西湖那樣使人留連忘返，但我希望永遠在它的懷抱中。

家鄉的四季多姿多彩，讓我十分難忘，那里不僅風景如畫，更有我童年的美好回憶。

在我的記憶中，家鄉春天的時候最美麗。春天，正是萬物復蘇的時候，一切事務的生命都從那一刻起充滿了勃勃生機，柳梢抽出了嫩芽，河里的冰也化開了，就連小燕子也從遙遠的南方飛回了這里，這一切都是如此的美好，欣欣向榮，幾乎每年春天我都和同伴們一起去踏青，觀察家鄉的變化。

炎熱的夏天，往往使人們變得懶惰，而我們這些小孩子卻一刻也閑不住，與伙伴們一起上山捕蟬捉蝴蝶，累了就到樹木里休息，林里的景色更是美不勝收，那里有好多種小鳥棲息繁衍，還有許多漂亮的野花，蝴蝶和蜜蜂在空中翩翩起舞，到處鳥語花香。

大雁南飛，秋天已到，在這收獲的季節里，我們也跑到了山上，不為別的，就為了吃到山上的野果子，采到野蘑菇，雖然大地會慢慢失去往日的風采，但我們都很開心，因為我們得到了大地的恩賜與獎賞。

寒冷的冬季是一片白色的世界，到處都是銀妝素裹，景色十分迷人。當然這也為我們營造出熱鬧的氣氛，我們打雪仗，堆雪人所謂人老心不老，就連六七址歲的老爺爺老奶奶都出來和我們一起運動一起玩耍。

家鄉四季的景色雖不及遠近文明的風景名勝，但它卻蘊含了許多童年真情

描寫景物的作文三年級 篇2

1、《于長安歸還揚州九月九日行薇》【隋】江總

心逐南云逝，形隨北雁來。故鄉籬下菊，今日幾花開。

2、《渡江漢》【唐】宋之問

嶺外音書絕，經冬復歷春。近鄉情更怯，不敢問來人。

3、《鄉思》【宋】李覯

人言落日是天涯，望極天涯不見家。

已恨碧山相阻隔，碧山還被暮云遮。

4、《滯雨》【唐】李商隱

滯雨長安夜，殘燈獨客愁。故鄉云水地，歸夢不宜秋。

5、《示兒》【宋】陸游

死去元知萬事空，但悲不見九州同。

王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。

6、《歸家》【唐】杜牧

稚子牽衣問，歸來何太遲

7、《九月九日憶山東兄弟》【唐】王維

獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。

遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。

4、《京師得家書》【明】袁凱

江水三千里，家書十五行。行行無別語，只道早還鄉。

8、《漁家傲》【宋】范仲淹

塞下秋來風景異，衡陽雁去無留意，四面邊聲連角起。千嶂里，長煙落日孤城閉。

濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發征夫淚。

描寫景物的作文三年級 篇3

我愛我的家鄉，更愛家鄉的聶耳公園。

進了聶耳公園，你就會看到許許多多形狀各不相同的花壇，有圓形的，有橢圓形的，有正方形的……花壇里，有各種各樣的花，有月季花、杜鵑花、蝴蝶花……這些花各有各的姿態，有的仰頭微笑;有的歪頭觀瞧;還有的像害羞似的小姑娘似的躲在葉子底下，露出半邊羞紅的臉來。還不時引來了小蜜蜂，逗來了花蝴蝶。

沿著一條彎彎去去曲曲的小路走，就來到了聶耳銅像。只見聶耳倆手指揮著，好像在演奏一曲樂曲。聶耳銅像后邊，火紅的葉子花在綠油油的葉子的襯托下，更加美麗。

又沿著一條石徑走，就來到了聶耳公園最美的地方——知音湖。走在湖畔上，看、路兩邊有一排排茂盛的垂柳，柔軟的枝條迎風飄動，像翩翩起舞的仙女，不由得使你想起唐代詩人賀知章的`《詠柳》詩：“碧綠裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。白花爭艷，這一叢、那一簇，各種各樣美麗極了，佛給知音湖戴上了一個大花環。湖旁邊，小孩們嬉鬧著，大人們在談天說笑，老人們在一起唱花燈、釣魚，知音湖靜的像一面鏡子，綠的像一塊碧玉，游船從湖面漫漫地劃過，幾乎不留一兒痕跡。一陣微風吹來，湖面上頓時漾起了道道波紋，好看極了。湖中心有一個小島，島上有一亭子，坐在亭子中就可以看到頑皮的小魚和蔚藍的天空。亭子旁有許許多多的花，百花爭芳斗艷，白的如雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……一朵朵、一叢叢?；ㄏ闱呷朔胃?。

聶耳公園還有許許多多的美麗景點，說也說不完，寫也寫不盡，朋友如果你有機會來我家鄉的話，她的嫵媚一定會讓你大飽眼福的。

三年級描寫同桌的優秀作文合集(5篇)

根據學校的要求，學生需要懂得寫優秀作文，通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人都認為作文非常難寫，寫出優秀的作文需要多讀多寫多練。怎么才能寫出一篇優秀的作文呢？小學作文網小編特地為大家精心收集和整理了“三年級描寫同桌的優秀作文”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

三年級描寫同桌的優秀作文(篇一)

時光如水，總是無言。

友情就像陽光下被照射的七彩玻璃珠，煥發出不同的光彩，彈在一起發出霹靂啪啦的響聲，就像是我們成天映在耳邊的歡聲笑語。不知不覺中，已經有半個學期了。同桌的我們已打成一片，成了不折不扣最佳拍檔或好朋友?？墒前。覀兘K究還是要分開的，盡管我可能舍不得。但是你就像是船，一艘不畏懼風浪奮勇向前的船，順著流水逆著風浪，你只屬于遠方。

時間是習慣最好的助手，它是讓你慢慢地適應。開學那會兒，班里調了座位，我換了同桌就是你們。一開始我有點不適應但是你們一個說：“沒關系的，慢慢習慣就好了，以后就好了?！绷硪粋€笑著說：“嗨，淡定，沒事沒事??！”一個恬靜優雅，一個自然熱情，我深深的被你們所感染了，我覺得和你們做同桌很開心很開心。

周末的時候，大家因為要輕松一下便一起約了對方看了電影——《同桌的你》。

故事很感人，情節也跌宕起伏。我又感慨良深。是不是你也有一同桌下課幫你收拾東西，不準別人翻？是不是你也有一個同桌在你遇到難題時，細心講解與你？是不是你也有一個同桌在有好東西時，拿到與你分享?是不是你也有一個同桌，在你心情不好時，在旁邊輕輕安慰你？是不是你也有一個同桌在被你調侃時，還一笑而過與你一起娛樂？是不是你也有一個同桌不管怎樣，守著你的東西，關心你的心情，永遠笑著陪著你，給你帶來溫暖？暖心的人哪，你們啊我最親愛的同桌。人這一輩子不交幾個損友其實挺虧的。她們活得自由自在，活得沒心沒肺，活得無拘無束。而你們一起歡笑一起唱歌，唱出一曲青春來。

可是由于種種原因，我們可能往后沒有什么機會再做同桌了，我會很難過，因為時間養成了習慣，帶來了感情，人有血有肉，這很正常。但看到你們的努力得到了回報，你們更上了一層樓，我也感到很開心，發自內心的愉悅。你們一個會在學習中幫助我，給我許多心得，一個會每天帶給我歡樂，讓我樂觀堅強，我們是好朋友好同桌，同桌的你們都要開心哦，因為這是我來自真心的祝愿。可能我們各自途徑了對方的盛開，但是我相信為了那一刻，我們都努力了好多好多。

可能我不該更貪心，不能讓你們一直這樣陪著我，所以我們以后便不再是同桌了。幸而我還有回憶，那么溫暖那么清晰那么美麗。

多一點真心，便多一點幸福；少一點浮華，便多一點快樂。盡管我們可能不再是同桌了，但是我們要堅定地守護自我，守住美麗，堅定地生活、學習的強風下，綻放別樣的精彩。

三年級描寫同桌的優秀作文(篇二)

我的同桌叫張揚，今年八歲了。他是一個沉默寡言的人，但他也有搞笑的一面。

張揚是我班出了名的大胖子，他的臉胖乎乎的，連腮幫子也是鼓鼓的，一雙濃眉大眼流露出友善。我總是喜歡跟他開玩笑說：“你為什么長得這么胖呀？”他總是笑著不回答。

我上課的時候，總是喜歡和同桌講話，所以老師把我的同桌換成了張揚，因為張揚是我們班最老實的同學。記得有一次，在上語文課的時候，我對張揚說：“你能和我玩一會嗎？”可是張揚沒有回答我，我又說了五遍，他才說：“上課要認真聽講。”他可真是一名守紀律的好學生。

下課的時候，他又露出搞笑的一面。他喜歡扮小丑，走路時搖搖擺擺的還做鬼臉，把我和同學們都逗得前仰后合哈哈大笑。他真是個讓人快樂的開心果。

我很喜歡我的同桌，因為他上課認真聽講，守紀律，下課的時候給同學們帶來輕松和快樂。我要向他學習。

三年級描寫同桌的優秀作文(篇三)

在五年級的成長歷程中，我遇到了一個同桌，他是我有生以來最討厭的同桌?，F在終于讀六年級了，一定也解脫了吧！換個新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級是的同桌柳旭。

剛和他同桌的時候只是覺得他很小氣，總是找一些無聊的借口替自己開脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門之間總產生一些矛盾。

就拿前天來說吧！我正和蘭路路談話，他上來就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過來就對我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問題。

我覺得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個賭“我如果說，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會說“以為誰愛和你一班呢”?！?。于是我做了這個實驗，結果真的我和柳旭異口同聲的說出了那句話，搞的他無話可說，我實在太有才了。

近期，柳旭和他們學的越來越壞，我這個做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無邊，回頭是岸’，我祝你長壽。

三年級描寫同桌的優秀作文(篇四)

新學期開學不久，老師重新排座位，我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉來的，黑黑的臉蛋，眼睛小而亮，穿著很普通，個子在班里最矮。她不愛說話，上課很少回答問題，我有點小看她?？墒亲罱幸患∈赂淖兞宋覍λ挠∠?。

一次，老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題，我輕輕松松地就做出來了，再看看王小紅，只見她雙眉緊鎖，嘴里咬著筆桿，正凝神地思考著。這時，她發現我已經做出第一題了，就請我給她講解一下思路。我看著她說：“這么簡單的題你都不會做，真笨！我沒有時間給你講，還要做下一道題呢，你還是自己想想吧！”王小紅低下頭，繼續苦苦的思考著。

第二題很難，我絞盡腦汁，想了很久，也沒想出個頭緒來。我便向王小紅那邊看了一眼，喲！只見她已經把兩道題全做出來了，正認真地檢查呢。我非常后悔，后悔剛才沒有幫助她，現在自己不會做了，想讓她幫助自己，她也一定不會理睬我。我一時不知如何是好，只好呆呆地坐在那里。

王小紅看了看我，好像明白了我的心思，便主動幫我解題。她講得那么認真，那么仔細，語言又是那么親切、誠懇。

這件事使我改變了對王小紅的看法，覺得她是一個性格深沉、愛動腦筋、熱情助人的好同學。

三年級描寫同桌的優秀作文(篇五)

開學了，我們迎著和煦的春風，邁著輕快的步伐，迎來了一個新的開始。初中的校園，一切都是那么的新奇，見到了將要和我同舟共濟三年的校友，見到了將要幫我度過無數難關的老師，見到了課本，見到了大哥哥和大姐姐……這預示著我的新開始！今天是開學第一天，我終于感受到了初中的緊張，每天早上的四節課，變成了忙碌的五節課，大課間沒有了，同學們的歡聲笑語頓時也少了一些，老師們也不像小學老師一樣愛說人了，而是和我們做了好朋友，每節上課都和我們開著大大小小的玩笑，作業也明顯的多了，但是我們也很開心，因為我們是初中生了。

我的同桌是我在初中交的第一個好友，她的名字叫做“羅昱宏”她原來在另一所小學上學，學習成績非常好，她每次都考全年級前幾名，因此，她考到了我們學校，她有一雙大眼睛，長著黑黑的頭發，個子不高，穿著一身紅色的衣服，非常喜愛幫助人。

這不今天我在學校的書還沒有發下來，所以上課時沒有書看，我又不好意思朝她借書，便一個人坐著，同桌看見了，便把她的書放到中間，把我拉了過來說：“以后有事別瞞著，告訴我我來幫你解決?！甭犃诉@話你是不是認為我同桌大大咧咧，對了這就是我的同桌。也是我的好哥們。

我相信，我在這個班級體交到更多的好友，我也祝福自己一切順利！

三年級描寫春天的優秀作文合集(5篇)

語文是基礎教育課程體系中的一門重點學科，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，老師通常會要求我們根據所學知識寫一篇鄉村田野小學作文，那么你是否在尋找關于鄉村田野小學作文的模板呢？下面是小學作文網小編為大家整理的“三年級描寫春天的優秀作文”，相信能對大家有所幫助。

三年級描寫春天的優秀作文【篇一】

北風打開了秋天的大門，又有許許多多的果實成熟了。有蘋果、有橘子、有梨、還有柿子……沉甸甸的果實發出悅耳的交響曲兒。

一到秋天，辛勤的農民伯伯就露出喜悅的笑容。因為果實成熟了，他們的辛苦沒白費。而且正因為果實成熟了，所以秋天的田野里又能見到農民伯伯忙碌的身影。

金黃的稻田像金黃色的海洋、樹上的蘋果臉蛋兒兒火紅火紅的。稻穗姑娘害羞地低下了頭、稻谷的葉子像是穿上了一層金黃的毛衣似的呢……每當稻谷成熟后，被拾成一堆，稻谷的香味香飄萬里。我最喜歡把頭埋進稻谷里，聞個夠，我也喜歡讓稻谷撫摸我的小臉蛋。熟了的蘋果也讓我口水嘩嘩的流，梨也散發誘人的香氣。

每次一見著金黃的田野，就鉆到里邊去，瘋狂的跑一陣子，直到沒力為止。

這時我都會放聲大叫道：“llikeautumn！”如果我的聲音不大，我就會一直叫，直到響徹云霄為止。

三年級描寫春天的優秀作文【篇二】

送走了白雪飄飄的嚴冬，送走了風和日麗的春季，送走了驕陽似火的酷夏，迎來了天高云淡、金風送爽的金秋。走出房間，走出村子，來到田野，你一定會感到賞心悅目，心曠神怡。

一天下午，我走到田野里，見許多農民伯伯在收割稻子。在陽光的照耀下，一片金燦燦的田野映入眼簾。稻子好像大海里的波浪，時起時伏，歡笑著，翻滾著，一層一層的，涌向遠方。稻子發出“沙沙沙”的聲音，好像正在演奏優美的交響曲。沉甸甸的稻穗把稻桿壓彎了腰，仿佛正在向大地媽媽點頭，又仿佛在說：“我成熟了！”白花花的棉桃笑裂了小嘴，粗壯的苞谷露出了大顆大顆的金牙，一陣金風一夜吹黃了漫山遍野的豆莢，農民伯伯笑得合不攏嘴。

田里的高粱像喝醉了酒，頭點來點去；玉米正躲在變黃了的衣服里睡覺；大豆像笑破了肚皮；半紅半綠的辣椒，害羞似的躲在葉子中間；西紅柿像燈籠似的，掛在柿架上。

田邊有幾個小孩子在玩耍，有的在摔跤，有的在翻跟頭，還有的在觀看比賽。孩子們玩渴了，就摘起“茅茅針”來，那是一種跟茅草差不多的野草，頂部的茅穗兒還裹在綠色的葉片里，顯得鼓鼓的。剝開葉片，將茅穗兒連同莖一起輕輕地抽出，把莖放進嘴里嚼嚼、吮吮，一股甘甜的滋味很快從舌尖直沁肺腑。

我突然想起一首兒歌，便大聲地背誦道：“秋天到，秋天到，地里莊稼長得好。高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰……”秋天的田野讓我陶醉，這首兒歌也許會讓田野里的莊稼也陶醉吧。

三年級描寫春天的優秀作文【篇三】

我被鄉村的美景迷住了，丟下風箏，踏上了鄉村之旅。

走了幾里路，有幾顆像覆盆子一樣的果實正向我招手，讓我垂涎欲滴。可它真實的名字叫蛇莓，這是不能吃的，我只好悻悻而歸。

到了山頂，這個小村莊向我展現出真正的鄉村景色。

豆莢在自己的小房子中和小伙伴們睡在一起，把它們的小房子打開，它們才會伸伸懶腰醒過來。

油菜花的豆莢可沒有這么懶，當它們的小房子變黃時，輕輕一捏，它們就爭先恐后蹦了出來，跳到大地的懷抱中，打算再睡一覺，回味自己的經歷。

突然，一只公雞擋住了我的去路，它立著尾巴，目光盯著我，大踏步地走來走去，像一位法官盤問一個犯人，又讓人覺得它是世界的主宰，令人生畏。我趕緊把手中的面包扔向它，它啄了啄，我趁機溜了。

躲過了兇猛的公雞，我的眼前出現了一大片花壇。這兒的花正在怒放，個個爭奇斗艷。摘下一朵，嫵媚動人，香味沁人心脾，這是蔥花，樸素中不失華麗。

走了半小時的山路，到了一棵樹下，一陣風吹過，上面的果實掉了下來，孩子們立即接住，裝到口袋里。有的把果實塞至自己精心制作的空心竹管中，立即發出“啪啪”的聲音。我也用小刀把竹管掏空，把兩顆果實放進去，“啪”，果實馬上發射出去了。我開心極了，拿著這把“槍”再來幾下。

憶是鄉村，最憶是田野。

三年級描寫春天的優秀作文【篇四】

泥土，是散亂的，春天，泥土就像海灘上的波浪，一浪接一浪，眨眼就變成了一排排；種子，播撒在這春天的土地里；農民，是忙碌的，忙碌著種地；牛，是耕田的好幫手……他們都在鄉村田野的土地上勞動。

春天，陽光四射，春光明媚。我們三五成群地踩著腳踏車，經過鄉村的田野?？匆姺N子發芽了，葉子嫩嫩的、綠綠的，一株株油菜花高高立起，小蜜蜂“嗡嗡”地飛來辛勤地采蜜，喜鵲蓋起了新房，鳥兒在枝頭把春天叫醒，小蝴蝶在田野中不停地飛舞……農民伯伯、阿姨、奶奶們扛著耙子吃力地翻地，牛兒們吃力地耕田。

夏天，我們路過田野，看到了農民伯伯們戴著草帽，在給農作物澆水施肥。玉米喝足了水，葉子嫩綠嫩綠的，好像在說：“謝謝你，我的主人，秋天，你一定會收獲很多金燦燦的玉米！”

秋天，田野金燦燦的，那是稻谷和玉米。綠油油的是桑葉、白菜、還有甘蔗、葡萄等。農民伯伯、阿姨、奶奶們興高采烈地提著一個大筐，把農作物們都收獲起來。

冬天，寒風呼嘯。田野上空空如也，只有一株株枯萎的小草隨風擺動，田野靜靜地睡著了……

鄉村的田野，一年四季都這么美。

三年級描寫春天的優秀作文【篇五】

我見過許多景色，有波瀾壯闊的大海，美麗芬芳的花海，飛流直下的瀑布……如果你要我從這么多景色里選一個的話，我會毫無疑問的選擇鄉村里的田野。

那一次，我和爸爸媽媽一起去探望在鄉村里的嬸嬸，嬸嬸家里有一個很大的農場，里面有牛、羊、雞，動物們可愛極了。

在農場的旁邊，是一望無際的草原，我躺在草原上，心想：要是我住這兒該有多好啊！晚上的時候，還可以搭一個帳篷，躺在帳篷里，吹著風，哼著小曲兒，多美好??！

我又往前走，這時，我看見了一條小溪，低頭往里看，可以看見沉在小溪底的石頭！你再仔細看一下，還有小魚和小蝦呢！我用手捧起一些清水，往臉上一潑，好涼爽，真是消除倦意的良藥??！

我往小溪的對面望去，看見一群牧羊人在放羊，興奮極了，因為我還沒有近距離的看過羊呢。我踩著小溪上的小石塊，走到了對面。我經過牧羊人的同意，悄悄地走到了羊的旁邊，我撫摸了一下羊，那皮毛軟得好像抓了一把天上的云朵似的。我好像和羊心有靈犀一樣，我跑，羊也跟著我一起跑，我一停下，它也跟著我停了下來，真是可愛極了。

告別了山羊，我又看見了好多花，有菊花、向日葵、牽?；ā易诨▍仓胁上铝艘恍┗ǎ龀闪艘粋€好看的花環，我把花環戴在頭上，在花叢中翩翩起舞，像極了一個花仙子。

這時，爸爸媽媽叫我回去了，我只好告別這美麗的鄉村。鄉村的田野真是一個讓人陶醉的地方?。?/p>

三年級作文描寫人物的500字(合集8篇)

今天我們給您分享“三年級作文描寫人物的”相關主題內容，請繼續閱讀本文相關內容。相信大家讀書時都寫過作文小作文吧，通過寫作文可以培養我們健康的情感。當我們提高自己的寫作興趣，作文自然而然可以寫好。

三年級作文描寫人物的(篇1)

他剃著一頭短發，每根頭發都豎著，就像是仙人球的刺。他的眼睛烏黑烏黑的，炯炯有神，上課時鼻梁上會架著一副藍黑色的眼鏡。他厚厚的嘴唇粉嘟嘟的，里面有顆嶄新潔白的大門牙，就像兩個守衛在那站著。又圓又黑的臉頰兩側有一對大大的耳朵，他還有一對超大的耳屏。他笑起來臉上并沒有酒窩，但是還是很可愛。他比我高一點，身子比我壯，是我們足球隊的全能替補。因為他經常在戶外踢球，所以皮膚被曬得很黑。

他是一個充滿激情的男孩。記得有一回學校足球比賽，他作為一名替補隊員一直站在球場邊為球隊加油助威，他一會兒瞪著大大的眼睛滿臉通紅地喊著：“加油，加油“，一會兒跟著足球在球場外來回跑動。

他的個人愛好非常的廣泛，他喜歡畫畫，他喜歡跳繩，他更喜歡課外閱讀，他常常邊看書邊哈哈大笑。

他是我的好朋友，我們倆在一起學習，互相幫助，互相成長，大家猜猜他是誰？

三年級作文描寫人物的(篇2)

社會是虛偽的。每當學校，工廠等一些地方要迎來檢察時，就忙開了，堆成堆的文件與和小山似的沒批完的作業本。還有學校，地校課程，微機，音樂，美術教育局規定這些都要上的?？蛇@些課程從上了六年級以后就再也沒上過。每天在校時間應該是六小時，可現實卻是十小時。

遇到老師，我90度的鞠躬。有時候，180度的鞠躬。除了這學期，其他學期都有禮物或花，但是沒有送菊花。如果我送白菊花我要被斬首示眾的，可能會被誅九族好的。你是不是想問我送白菊花就要被老師斬首示眾，那老師很累吧。不是老師兇，而是我們年級就10個老師，每個老師都把我K一頓，等于斬首示眾了。但是我第二天照上不誤，沒有不去上課的情況。

點評：花香，鳥語，絢麗多彩的顏色，在小作者的筆下，春天是那么可愛。小作者觀察細致，描寫有序，表達了對春天的喜愛之情。

點評：文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。細節描寫頗具匠心。極富功底。文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

三年級作文描寫人物的(篇3)

只要你細心觀察，就會發現我們班也有很多小雷鋒，尤其是我的好朋友郭嘉楠和劉魯豫。

最近，由于天氣忽冷忽熱，我有點感冒，但我并沒有放在心上。下午，我的喉嚨突然疼的厲害，連話也說不出來，頭也暈暈的。我默默地趴在教室里，早已沒有了平時的精神。這時，郭嘉楠看見了就我問：“任金緹，你怎么了?！蔽蚁牖卮穑俏业暮韲蹈菊f不出話來。于是，郭嘉楠就拿出筆和紙，讓我在紙上把想說的話寫下來，而且還不停地安慰我。這時，劉魯豫也過來了，郭嘉楠焦急的說：“任金緹喉嚨疼，說不定還發燒呢！”郭嘉楠剛說完，劉魯豫就飛快地跑下樓。不一會兒，劉魯豫回來了，并且把老師也叫來了，老師一邊安慰我，一邊把我送到社區醫院，并給我的媽媽打了電話。在醫院的這幾天，我很想念老師和同學，更想念我的好朋友郭嘉楠和劉魯豫。

他們就是我身邊的小雷鋒，他們親切的話語，極其平常的舉動，給我帶來了無限的溫暖。

三年級作文描寫人物的(篇4)

我的朋友

我的朋友她的名字是四個字，所以我叫她小慧，她的臉白白的帶著一點粉紅，眼睛大大的，個子不高。

小慧很善良，我跟她去公園里玩，找來了一個位置坐了下來，一位老爺爺走過來看沒位置，就站著跟別人聊天，小慧看到了，拉著我到噴泉那里對我說：剛才那有位老爺爺沒位置，才拉你過來的。我就點點頭沒說什么。

小慧很勤勞，有一次我到她家，看到她家里沒有一個人，地面上卻又干凈又光滑，我跑到陽臺上，看到正在擦窗戶她臉上帶著笑容說：你也來幫忙吧！我聽了就去拿了抹布一起擦。

小慧很愛學，有一次考試，成績發下來，她的三門都考95分以上，我也考了95以上可是沒有她的高，每次寫作業她都在安安靜靜的寫，就算很大的聲音，也打擾不到她。

這就是我的朋友。

三年級作文描寫人物的(篇5)

你們知道我的媽媽嗎？她有一雙水汪汪的眼睛，眼珠子很黑，就像一顆珍珠。高高的鼻子，一張粉嫩的嘴巴，不用涂口紅都非常漂亮。不過她可是一個比“牛魔王”還厲害的“牛魔王”。

有一次我在房間讀書，實在是困的不行了。我只好問媽媽：“媽媽，我能不能睡覺了？你看我的眼皮都在打架了?！眿寢尯吡艘幌拢骸安抛x10分鐘，再說20分鐘才能睡覺?！薄拔夷懿荒苊魈煸缟掀饋碜x呢？”媽媽吸了一口氣……“別罵我。”我趕緊睜大眼睛，“我來讀還不行嗎。”我最怕她的嘮叨，趕緊識相地讀書了。

每次當我考試考得不好時，估計在我家樓道都能聽到媽媽的狂吼，那聲音真是響徹云霄。有時候我問媽媽：“媽媽，能不能溫柔點，不要兇我了?！薄澳阋枪砸稽c，我保證很溫柔，你每次考那么點，我能好好地說話嗎？”媽媽看著我。“也是，唉，都怪我考試考的不好。不過媽媽，你可不能再生氣了，你看你都不美了?！眿寢屄犖艺f完又發出了一聲“獅吼”。

這就是我的媽媽，牛魔王媽媽。

三年級作文描寫人物的(篇6)

每當你走進外公的果園時都會看到一個手拿剪刀在蘋果樹下很認真的修修剪剪的人的背影，沒錯他就是我的外公，從我懂事的時候開始，外公的前半生在我的記憶里是在果園里度過的，他喜歡嫁接，果園里有一棵嫁接的香蕉蘋果樹，它的味道和香蕉是一樣的，那是果園里大家最喜歡的一棵樹，每年六月份的時候，幾個小孩子會每人拿個袋子來到樹下爭著分這棵樹上的果子，它的味道像香蕉一樣吃起來又穌又香，可好吃了，這是外公的功勞。

聽媽媽說，外公年輕的時候是一名教師，但是由于他教書的那個年代教師的工資每個月只有60元，而外公家有六個孩子，靠教師那份工作更本就養不起，于是外公被迫之下想了其它的謀生出路，那個時候外公一家人除了靠果園過日子以外，外公還擔任了一分職業，那就是人死后的祭祀活動，在我們那邊把他稱之為行文，我見過幾次外公參加行文時的樣子，穿著一身黑袍大衣，頭戴一頂高高黑色禮帽，像個法官，他行起文來最里咕嚕咕嚕念一些悼文，我完全聽不懂他念的是什么內容，但我很佩服他，因為我知道他在把一個人送往另外一個世界，這是一件很圣神的事情。在我們所生活的地方，因為外公的職業，所以他是很出名的，提起他的名字，無人不知。

在我的眼里是很佩服我的外公的。

三年級作文描寫人物的(篇7)

我有一位老師，三年來不辭辛苦地為我們遮風擋雨，她就是我們的班主任——張老師。

她中等身材，渾身充滿著蓬勃的朝氣。她有頭齊耳短發，給人一種樸素而自然的魅力。她那雙慈祥而親切的眼睛就像夏夜晴空中的星星那樣晶瑩，又像秋天溪流中的溪水那樣清澈。

張老師很關心學生。有一次，我下樓時把腳扭傷了，那時爸爸媽媽出差了，是張老師和奶奶費了九牛二虎之力扶我去醫院檢查。到了醫院，張老師已大汗淋漓還跑上跑下地幫我掛號，拿藥。檢查完后，張老師已經是氣喘吁吁，我看到了老師眼里全是關心，緊張的神情。到了學校后，老師還幫我抽空補課，我落下的課立馬就跟上來了。

張老師有時也很嚴厲。當有學生體育課或下課時被人打傷了，張老師就會大發雷霆，眼睛瞪得大大的，眼神透出嚴厲的光芒，好像全身都燃燒著烈火，對做錯事的學生說教，輕則一節課，重則四節課，讓人不敢抬起頭來。我知道，老師這是恨鐵不成鋼啊！

張老師，您的教誨之恩，我終生難忘！

三年級作文描寫人物的(篇8)

我的同桌叫宋玥，有一頭烏黑的長發，有一對彎彎的新葉眉，像一把鐮刀，還有一張櫻桃似的小嘴。

我的同桌喜歡穿漂亮的裙子，喜歡戴發箍，她特別愛說話，說話時結結巴巴，嗓門不大，語速有一點快。她走路蹦蹦跳跳，是邊吃零食跑進教室的。

她非常愛看書，比如：有一次，我喊她來我家里玩，她來到我家一溜煙跑進了書房，專心致志地看起書來，我瞧她看得津津有味，我也看了起來。心不在焉的我，還是離不開電視，她卻還是目不轉睛地看書。

她有一顆愛心。每當同學摔倒時，她都會把同學扶起來；每當同學作業遇到困難時，她都會給同學耐心地講解；每當同學心情不好時，她會哄同學開心。有一次，我的本子不見了，她見我十分著急，就送了我一個本子，她真是助人為樂呀！有一天，我和她同乘一趟公交車，可是車里只有一個空座位，如果她坐了，我就只能站著。她見我站了一會，便把座位主動讓了給我。她真是個好孩子。

這就是我的同桌，這就是愛幫助人的同桌，你喜歡她嗎？

描寫巴西龜的作文合集

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文又是語文教學中尤為重要的部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你是否在尋找關于優質小學作文的模板呢？小編為此仔細地整理了以下內容《描寫巴西龜的作文合集》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

描寫巴西龜的作文(篇一)

“綠野戰將”乃是我家大名鼎鼎的巴西龜――巴西。它這只烏龜可不是吃素的，每當我把她抱到空中時，他就變身戰機，不斷地用力利爪向我進攻：“呵，”你敢跟我烏龜大爺斗？你還嫩了十萬八千年呢！

巴西披著一套綠色的迷彩服――綠頭盔、綠鎧甲、綠手套、綠靴子。它常常帶著那刻著花紋的綠坦克，東征西伐，至于戰績目前還不明。但你要是以為它只是一片單調草地――“梅花”的話，那可就把它的帥氣給大打折扣了。他的黑寶石似的眼睛后面有兩條“傷痕”，可能是在“世界大戰”時留下的吧。

它因為整天在水盆里爭斗，食量便一而再，再而三地提升，從一點蝦皮到一點蝦肉再到蝦皮和蝦肉都吃，它愈來愈對食物“來者不拒”。它總要先向食物匍匐前進，再用利劍將其制服。然后再甩開腮幫子吃香喝辣。

有次我正在玩樂高，“呵，我火焰忍者要代表月亮懲罰你！”“哈哈，放馬過來吧！”我手舞足蹈的玩著玩著。這時，“綠野戰將”――巴西閃亮登場。她左一刀右一劍，將樂高人物一個一個扔下了桌子。“啊，小少爺，快停手！”可他一爪一爪的地把我的手打敗了。最后，爸爸終于登場，將烏龜請回臉盆皇宮。

好一個霸道的“綠野戰將”。

描寫巴西龜的作文(篇二)

三年級狀物作文題目：巴西龜。關于巴西龜的狀物作文怎么寫？這篇三年級狀物作文250字的巴西龜小練筆希望能夠幫到你。

我家養一只巴西龜，都長著綠色的龜殼，黃色的肚子，還有尖尖的爪子和一條小小的尾巴。

只要有一點動靜，它就伸長了脖子、睜大了眼睛看有沒有東西吃。

我們用筷子夾新鮮的肉給它吃，一只巴西龜伸長了脖子過來啊嗚一口就吃掉了，真是一只貪吃龜啊！

有一天晚上爸爸不小心把換下來的褲子扔到了養龜盆里，第二天早上那只巴西龜就不見了。

我們找呀找，找了半天翻遍了家里每個角落都沒找到。這可把我急壞了，因為我聽說巴西龜是外來物種，比本地的烏龜兇狠，如果巴西龜進入到自然環境中就會搶本地龜的食物，破壞生態。

直到晚上奶奶才在洗衣機下發現了縮頭縮腦的它。它一定是沿著爸爸的褲子爬出來的，好厲害的巴西龜。

巴西龜喜歡隱藏在角落里，等到沒動靜他就會出來逛逛。

描寫巴西龜的作文(篇三)

我有兩只可愛的巴西龜，是我出生的時候，媽媽特意給我買回來的，說是保佑我這一生平平安安，長壽百歲，我非常喜歡它們。

我的巴西龜當時是剛出生的，它們當時很小，只有火柴盒那么丁點大。它們身上披著灰綠色的“鎧甲”，這“鎧甲”橢圓型的，由24塊組成。它們的頭是三角形的，兩只眼睛像兩顆米粒兒，總是滴溜溜地轉。它們很膽小，只要輕輕一點它們的背，它們就會把四肢。頭。尾巴一齊縮進“鎧甲”里，等“風平浪靜”了才把頭腳伸出來。

有時候我放學回家，聽到它們用爪子用力拍打玻璃盆的時候，好像在說：“兄弟我餓了”我就毫不猶豫拿起切好的小肉丁投進盆子里。它們見到肉丁像見元寶似的，爭先恐后地“殺”上去搶肉吃。搶肉的時候可好玩啦，一只刁著肉丁跑，另一只跟著追，叼著跑的那只想先發制人，“飛”到跟著追的那只烏龜的背上，然后慢慢地品嘗肉丁的美味，可那只跟著追的烏龜還在氣喘噓噓地跑，等它跑完了，背上的烏龜也吃完了。

到了夏天，它們生蛋了，一個星期可生五個蛋，它們對蛋也不例外，用尖利的爪子打破蛋，蛋液流了出來，它們就美滋滋地吸它們的蛋，它們在水里一邊游泳，一邊喝蛋液，它們可能認為這比天堂還好玩。冬天的時候，它們進入冬眠，睡得像一只豬，無論你放多少肉丁下去，它們連嗅都不嗅，可想而知它們是睡得多死，等到春天到來時，它們又開始玩?！?/p>

它們在我家落戶已經有9年了，我和它們已經建立了深厚的感情，像兄弟一樣，我希望它們永遠陪伴我身邊。

描寫巴西龜的作文(篇四)

烏龜是人們最喜歡的動物，都稱它為吉祥物。我家也有一只巴西龜，我給它取了一個好聽的名字叫“綠寶石”，之所以給它取這個名字，是因為它的殼綠綠的像寶石一樣。

我家這只“綠寶石”頭尖尖的，下面有一張不太容易看見的嘴巴，嘴巴往上一點有一雙圓溜溜的小眼睛。它身上背著一個像足球一樣的“房子”，房子有兩種顏色：“房頂”是碧綠色的，“房底”是米色夾著紅色，非常堅硬?！胺孔印毕旅嬗兴臈l肉呼呼的腳，后面還有一條又細又短的尾巴。

“綠寶石”最喜歡吃烏龜糧。每當到“綠寶石”吃飯時間，我就會故意拿著烏龜糧在它面前搖來搖去，它的頭也會跟著一起搖擺，直到它甩了實在不耐煩了，我才會把糧食給它，一“拿”到糧食，頭也不回，用最快的龜速跑的遠遠的大快朵頤，每次看到它吃食的樣子，我都會哈哈大笑。

“綠寶石”不僅給我們帶來了歡樂，它還是咱家的“大英雄”。有一次，咱家的桌腿少了一小截，所以桌子總是不平穩，晃來晃去。有一次我和弟弟又到桌子邊去玩，突然我發現桌子居然不晃了！來，你猜，這到底是怎么回事？哈哈，你一定想不到，原來是“綠寶石”竟不顧一切地趴在短了一截的桌子腿下，用它的殼抵住了桌腿。桌子的重量，已經把它壓得伸出了頭，看著他，我情不自禁地流下了淚水！

這就是我家的巴西龜——“綠寶石”，我永遠愛它！

描寫巴西龜的作文(篇五)

我家養了一只巴西龜，我發現它好玩，好動。說它好玩吧，是呀，有好幾次趁我不在意的時候就從盆里跑出來，等我發現它，它就跑呀跑，我就追呀追，止到它累為止，說它好動，的確是呀要不怎么它跑的這么快。

巴西龜的可愛更表現在：外形，吃相，和生氣的樣子。它的外形可愛逗人，它的頭長了一個黑漆漆的東西像一個黑色漿果，鼻子上長了一個黑色的小洞，好像是小蟲子住的地方，我仔細觀察原來是鼻孔。它的背殼不但像鋼鐵一樣硬，而且還有許多好看的花紋。小小的頭伸的長長地靈活上下，左右轉動，一旦遇到危險就立即縮回背殼里去，這真是一個長得不僅逗人迷人，而且還相當會保護自已的小東西。

要說到它的食物相更不能馬虎，每天都要有充足的水，有時是肉，有時是飼料，有時是白菜。在它進食時可有趣了，嘴張的大大的，無論你把食物怎樣擺，它都能想辦法吃到，有時我為了逗它把食物一會放這邊，一會放哪邊，它就不停地跑來跑去，因此它吃得在多也不胖，因為它在食東西時的同時也在跑步減肥啊。

我家的可可龜不僅進食有趣，有時它的情緒也非常特別，記得有一次，我去上學忘了給它喂食，家里沒有人，小龜龜就很生氣在神不知鬼不覺從盆里爬出去了，等我回來找也找，好不容易才從書柜底下找到，當時我高興極了，以為再也見不到它了?？赡苄↓旪斠哺杏X到我的心情，它就在我跟前轉來轉去不停地在逗我，跟著我們就在廳里跑來跑去玩起來了。但它也有不開心的時候，那時它會成天睡大覺，任憑你怎樣逗它也不會理你，這就是我家的有趣小龜龜啦。

我家的巴西龜可愛，溫柔，它不僅是我生活中的好玩伴，而且是我苦惱時的解悶伴，我愛我家的小龜龜。

范文合集：母愛的作文模板(8篇)

語文是小學階段最重要的一門學科，寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，老師經常會發布一些像小學作文這樣的寫作作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？以下是小編為大家精心整理的“范文合集：母愛的作文模板(8篇)”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

母愛的作文【篇一】

母愛是偉大的，是無私的，是感人、和藹的、親切的。每個人曾今擁有的幸福是難忘的，令我們記憶猶新的。接下來讓我為偉大的母親獻上我一次深刻的記憶吧！

那是我二年級的事了。那天上午，我正在上課，這是早上最后一節課，臨下課十分鐘前，外面天突然烏云密布，被烏云所籠罩，天頓時黑了下來。瞬間下起了傾盆大雨?！皣W嘩......”的流水聲從我耳朵而過?！扳忊?.....鈴......”放學了，可是下這么大的雨，我怎么回去呢？哎！我在教室門口呆呆的站著。大概過了十來分鐘，人都走光了，只剩下我一個人。忽然，從遠方走來一個熟悉的身影，越來越近。??！是媽媽?！皨寢?！媽媽！”我走到媽媽身邊，媽媽對我說：“孩子，對不起，我來晚了.我說沒關系。我和媽媽回家了。

在回家的路上，媽媽只帶了一把傘，媽媽把傘漸漸地往我這邊傾斜，雨已經淋到媽媽的衣角上了，漸漸的，媽媽的衣服濕透了?；氐搅思?，媽媽全身濕淋淋的，簡直像一條落水的毛巾，而我像暖氣前的布娃娃。我看著媽媽為我而把全身淋濕了，我熱淚盈眶，十分感動。

這就是偉大、無私、感人、親切、和藹.......的母愛。這是曾今令人感動和幸福的母愛，這是令我們記憶猶新的母愛，神圣的母愛！

母愛的作文【篇二】

我從來不知道人們口中的母愛有多偉大。直到前天，我高高興興地抱著一張獎狀回到家。我被評為了優秀少先隊員（也就是十佳好少年），媽媽看見了，說：“好孩子?！闭f著，把我抱進了懷里。我感到一行驕傲而激動的熱淚流了下來。我想，這是不是母愛呢？

第二天一早，我發燒了。媽媽急忙抱我去了醫院。這時，我又感到一行焦急的熱淚流了下來。我想，這是不是母愛呢？

打吊瓶的時候，我剛想哭?？匆妺寢屝奶鄣臏I水流了下來，我馬上忍住了。因為我知道了，這真的是母愛。

我好了，媽媽卻病了。我對媽媽說：“您把您的愛全都給了我，現在就讓我還給您吧。”

我們都露出了愛的笑容，很美，很美......

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母愛的作文【篇三】

母愛是迷航的燈塔，指引著前進的方向，母愛是溫暖的太陽，奉獻著她的光芒；母愛是春天的細雨，滋潤著干枯的大地；母愛是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯成長。

母愛是偉大的無私的、偉大的，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，又有誰能夠真正償還？

我知道媽媽也是很疼我的，為了我有更好的學習環境，更好的鍛煉我的自理能力，在我四年級的時候我轉校到一中附小，我在那里確實生活得很好，在我看來，一切東西都十分美好，但發現缺少了點什么，好象不見了父母的蹤影。以前，每天早上母親都要嘮叨”快起床拉！”到了晚上，她又問：”做完了作業沒有?。　蹦菚r才發覺媽媽嘮叨，或是出于媽媽把孩子永遠當作是孩子的責任心，又或是因為她們感到寂寞……！在那時侯我第一次嘗試離開父母，第一次懂得思念，第一次體驗孤獨無助……過了一個星期，媽媽送我上學，我終于忍不住向前抱著媽媽，說出了心里一直想說的話，：媽媽，你別走，我很想念你！……”所有的痛苦情思一起涌上心頭，不禁覺得無限委屈，眼淚就流下來了，我大哭一場，顫抖，抽泣……突然，一滴水珠滴在我的臉上，我感覺到了，是淚，是母親的淚，是母親對我的依戀的眼淚。有人說母親是一種歲月，當我從開始走入這種歲月，一直到獨自飄零的時候，母親的淚便一直是歲月的果實，養育呵護著我。媽媽拍了拍我的肩膀，好象心里知道了什么，最后媽媽還是走了。從那時侯起我學會了堅強，學會自立……！

媽媽，我想對您說：“我懂得您的愛，懂得您的付出”，同樣我要告訴您的是我無限的感激和敬意?！罢l言寸草心，報得三春暉”，我只有用十二分的努力，全身心地投入到學習當中，提高自己的學習成績和自身素質，將來成為一個對社會有用的人，才能回報您-----母親。

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母愛的作文【篇四】

父母愛是無私的，無價的，父母全身心地愛著自己的孩子，一味地付出，不計報酬。

記得有一次，我把家校聯系本里面的作業都做完后，媽媽就故意叫我和朋友一起去下面玩耍。我一下去，媽媽就飛快地走到爸爸面前說：“今天是兒子的生日，這孩子自己都忘了，我們給他一個驚喜怎樣？”爸爸神秘一笑就飛快地跑下樓，趁我不注意，偷偷地走到蛋糕店，買了可口的大蛋糕和裝飾品。媽媽馬不停蹄地打電話給朋友們，并精心準備著美味的菜肴……

我在下面和伙伴們玩到太陽下山，才被媽媽叫回家。我一到家，就發現家里十分暗，突然燈都亮了起來，好漂亮的餐廳，氣球彩帶飄揚，桌上放著許多美味的佳肴，中間還有一個十分誘人的水果蛋糕，這是咋回事？我抓抓腦瓜冥思苦想。突然，我的親朋好友從房間里跳出來，還為我唱起了生日歌，此時我才恍然大悟：媽呀，怎么練自己的生日都忘了。那一刻，我覺得自己是世界上最幸福的人，我激動地一把抱住媽媽。

父母給了我生命，給了我快樂，我會永遠記得，我也會珍惜這份愛，盡自己的努力做好每一件事！

母愛的作文【篇五】

母愛是偉大的愛，是充滿慈祥的、親切的愛。

伴隨著嬰兒的陣陣啼哭聲，一個弱小的生命從此便誕生了。母親的心里充滿了喜悅的激情，久久不能平靜。因為她已經知道，從現在開始，自己已成為一位偉大的母親，已經擔負起了撫養孩子的重擔。母親親吻著，撫摸著孩子，望著孩子那未睜開的雙眼，臉上露出幸福的微笑。

光陰似箭，孩子漸漸地長大了到了兩歲，身體也健壯了。母親卻消瘦了。

是心平氣和地給孩子講道理，教育孩子，使孩子不走歪路。有一天，母親終于可以在勞累中深深地松了一口氣。因為母親知道，孩子就要上學了，就要懂事，就要……

終于有一天，孩子背著書包快活地跨進了校門口，但母親肩上的“擔子”并沒有減輕。每星期無晚上，孩子做完的作業，母親都會一絲不茍地檢查。

也許大家已經猜到了，這從淘氣到懂事的孩子就是我，而這位偉大的母親就是我的媽媽。

媽媽我愛您，媽媽我真心感謝您把我照顧的那么大。

母愛的作文【篇六】

夜，放肆的黑；風，呼嘯著吹。

我側臥在小床上，凝視著窗外的一切。好久了，我仍是無法入睡，那冰涼的被窩使我的身體瑟瑟發抖。似乎與周公約會還是很久以后的事。

“吱呀——”房間門被輕輕地、緩緩地推開了。我慌忙裝作睡著的模樣，小心翼翼地控制著呼吸節奏。同時，隨著來人的到來，我的腦海中冒出一個大問號：夜已深了，媽媽來我的房間干什么？我偷偷地將右眼瞇開一條縫，盡量向媽媽的方向望去。

只見媽媽輕手輕腳地向我走來，臨近了，她緩緩俯下身子，輕輕提起我的被子，向勃頸處拉了拉，接著，又將腋下鼓起的空隙掖了掖。她，望著我的臉龐，欣慰地笑了。

歇許，媽媽似乎想起了什么。她將手貼著床面，從一點縫隙里鉆進我的被窩——，觸了一下我那冰涼的雙腳。接著，便輕手輕腳地出去了。當我還不知所以然時，媽媽又進來了——懷中多了一個粉色的熱水袋。媽媽小心地將水袋擱在我蓋得兩條被子之間——這樣，水袋的熱量不會燙傷我，但同樣也能取暖。

不知是母愛的力量，還是水袋的功勞，我的全身很快暖和起來。媽媽像知道我的心思似的，微微笑了，眼角的魚尾紋泛出了過度勞累所留下的疲倦。

頓時，我的鼻子一陣酸楚。

似乎，似乎心里有一股暖流在涌動······

母愛的作文【篇七】

我從小生活在媽媽手心中，媽媽的愛如陽光般溫暖。她的手心如絨毛般溫和，時常在我臉上撫摸。就這樣，她的懷抱便成了我的依靠。在她身上我看見了一種愛，那就是偉大的母愛。

曾經我是那么的頑皮，媽媽也因此不知掉了多少次淚。別人有的東西，不管家里有多么貧窮，媽媽都會滿足我的心愿。有一次我在玩具店看見一個小玩具，我就悄悄的把那個玩具藏到我的包里，回家后媽媽知道了，氣得掉下了淚。她狠狠的批評了我一頓后，就急忙牽著我向那家玩具店走去，我只得懷著忐忑不安的心情挪動著腳步。來到店里，媽媽講明了情況，并不停地自責自己沒有管教好孩子，不停地道歉，臨別的時候媽媽從懷里掏出了皺皺的三十元錢，買下了玩具。看著媽媽因日夜操勞而瘦削的身材和紅腫的眼睛，我第一次落下了傷心的淚。

有一次，我在學校不小心跌倒了，當時我的手很疼，老師知道了就趕緊打電話給我媽媽，媽媽匆忙地趕過來，把我接回家了。急忙從醫藥箱里拿出藥膏和紗布，給我包扎好了。從她那眼神里，我明白了做人要堅強，我趕緊拭干了眼淚。

第二天，我早早的起了床，看見媽媽在我的床邊睡著。一股暖流頓時在我心里流淌，我一把握著媽媽的手，放在心上，暖暖地。

我感謝我的媽媽，因為是她給了我關愛，讓我能夠在溫暖中成長，也讓我明白了世上沒有任何愛比母愛更偉大！

母愛的作文【篇八】

媽媽，假如您是一輪明月，我就是那顆閃亮的星星；假如您是寬闊的大海，我就是那歡樂的小魚。

媽媽，天天我還沒睡醒，你已經起床為我做早餐，躺在床上都能聞到飯菜香。天天不重樣的早餐里有你滿滿的愛，我想對您說：“媽媽，我愛您！”

早上和您一起吃完早餐，您還要送我去上學，由于您要掌握送到學校趕回來上班，天天堅持送我上學，上學路上都是滿滿的愛，我想對您說：“媽媽，我愛您！”

回到家，您又要給我做豐盛的晚餐，你說，孩子長身體，需要增加營養，您說孩子需要學習，要補腦，所以，天天的晚餐都非常豐碩營養，吃完飯，您要開始檢查我的功課，輔導我造作業，那些飯菜里，那些功課里，都有您滿滿的愛，我想對您說：“媽媽，我愛您！”

晚上，睡到半夜，您還得起床到我房間里，看看我有沒有蹬被子，幫我蓋好被子再去睡覺，每一個永夜都有您滿滿的愛，我想對您說：“媽媽，我愛您！”

媽媽，我愛您，我想對您說：您辛勞了！我已經慢慢長大，我能照顧好自己，我也能讓您少操一些心了！謝謝您！

歌頌母愛的作文小學生合集五篇

我們都說，兒行千里母擔憂。母愛是如清晨的每縷陽光，母親陪伴著我們走過風風雨雨，優秀的贊美母愛的學生作文是什么樣的呢？以下是小學作文網小編為大家精心整理的“歌頌母愛的作文小學生”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

歌頌母愛的作文小學生(篇一)

人生如一片浩瀚的大海，平凡的我們在不知不覺中激起無數白色的浪花。有的是快樂，有的是感動。

有一次，早上天氣微涼，母親讓我多穿點衣服，可我偏偏不聽，非要和天氣打個賭，穿著一點單薄的衣服就去學校了，誰知下午天氣變冷，雷聲轟鳴，狂風呼嘯，大雨傾盆，我微縮著身子躲在教室里，心里后悔不該不聽母親的話，真在這時，門口出現了一個熟悉的身影，是母親！我驚喜，奔向門外，母親穿著雨衣，身上濕漉漉的，發尖和臉上還掛著水滴，手里還提著一袋鼓鼓的衣服?！案阏f了你不聽，就該讓你受教訓?！奔词谷绱宋胰匀豢吹搅怂难凵裰械慕箲]和心疼。我接過衣服，母親說“趕快穿上?！比缓蟀延陚氵f給我，我倆一起步入了雨霧中。母親以他特有的方式改變了叛逆的我。

無私的母愛像一杯濃濃的咖啡，它散發著一種特殊的香味。只有細細品味才能品出它奇特的味道。正如含蓄的母愛，它表露在母親的一言一行中，一句親切的問候，一句噓寒問暖的關懷，一些苦口婆心的嘮叨，甚至是嚴厲的責備，這都是母愛的表現。歲月流逝，我從一個年幼無知的女孩長成了一個少女，而母親的兩頰卻悄悄長出一根根銀絲，他為我的成長操碎了心，無怨無悔地奉獻他的一切。十幾年來，我的任性，無知，給母親帶來了多少傷心，我的叛逆給你帶來了多少痛苦。而你用一顆寬厚仁慈的心包容了我的一切。母親是家里付出最多，得到最少的人，她總是毫無怨言，默默的奉獻。

母親的每一份愛都像一顆精英的小水滴，它們會聚在一起在我心中形成了一片蔚藍明亮的大海，不時卷起一朵朵愛的浪花。

歌頌母愛的作文小學生(篇二)

世界上的好媽媽不少，而我的媽媽也是其中的一個。幾乎所有些媽媽都是忍著疼痛生下了一個個可愛的小生命，教他們成長、成人、成才，母愛，就是這樣的偉大。

我的媽媽也不例外，教我做人、伴我成長。她有著東方美女的所有特征，彎彎的睫毛下有一雙水靈靈、會說話的大雙眼，就像夜空中的小星星眨啊眨，明亮又閃爍；她有著高高的鼻梁，能說會道的櫻桃小嘴，每當它親我一下，我的臉上就留下一個淺淺的口紅印；哦，對了，她還有一對靈敏的耳朵，每當她批評我的時候，我一直會小聲嘀咕幾句，而她那耳朵總會第一時間向她報告我嘀咕的內容，神吧?而前面這幾位“官大人”都長在她那白里透紅水蜜桃般的臉蛋上，再配上她那頭黃棕色的頭發，看上去愈加迷人。

我的媽媽性格開朗，待人寬厚。她熱愛生活，一直把微笑掛在臉上。日?？鞓酚謹y帶點小孩氣，有時還跟我一塊玩游戲，她說那是她孩時未玩過的，還跟我一塊看動畫片，跟我打鉤鉤、猜石頭、剪刀、布。我繪畫時結識了一位好朋友于xx，媽媽在等我的過程中結識了她的母親，她們還常常一塊逛街、打羽毛球、游泳，目前她們已成為非常不錯的朋友。他真是我的好伙伴。

我的媽媽是個生活老師，對學生需要也非常高。什么學生做錯事了，媽媽都會耐心細致地講給他聽，直到那個學生弄懂了為止，難怪每次媽媽回家都非常疲憊，有時聲音也是嘶啞的，我真的非常佩服她。有一次，媽媽的腿受傷了，過了幾個星期，她的腿才好了一些，根本還沒有痊愈，她就一瘸一拐地給學生上課了；媽媽雖是生活老師，但卻非常有教學天分，常常在家教我數學。記得上學期我快考試了，媽媽還天天和我復習，非常晚才能睡覺，她常常說：“這次考試必須要好好考，不可以再粗心了！”聽媽媽說得話，我也要好好復習了了。相反還感覺她是個工作認真的人。她真是我的好榜樣。

媽媽非常關心我的身心健康。每當我發高燒或感冒時，她一直無微不至地照顧我。她又是帶我去醫院，又是購物給我吃，還不停地叮囑我要吃藥，每次最忙的都是她。有一次我生病回到家，她叫我好好睡一覺，我無聲無息就睡著了，她卻在旁邊看著我，幫我蓋被子，最后困得不可以就趴在床邊睡著了，連被子都沒蓋；暑期去看上海世博，她打著遮陽傘一直向著我這邊，結果她的腿被曬得通紅，接來的飲用水也是省給我喝。她真是我的好媽媽。

媽媽，我愛你，一生一世都如此愛你，假如還有來世，我還想做你的兒子。

歌頌母愛的作文小學生(篇三)

少年的時候，對母親只是一種依賴；青年的時候，對母親也許只是一種盲目的愛；只有當生命的太陽走向了正午，人生中有了春也開始了夏的時候，對母親才有了深刻的了解，深刻的愛戴。

回首悠悠往事，突然感到母親其實是一種歲月，從綠地流向一片森林的歲月，從小溪流向一池深湖的歲月。

隨著歲月的流逝，我們看到一絲尾紋已悄悄刻在母親的眼角，一縷白發已爬上了母親的鬢角。面對滄桑歲月留下的'印痕，我們卻難以分辨出來，老了的究竟是歲月，還是我們的母親。我們希望留下來的是刻骨銘心的母愛，還是點點滴滴、有血有肉的歲月。

我們在慢慢長大，當我們認為肩頭應該擔起責任，當我們似乎可以傲視人生時，驀然回首，發現白發蒼蒼的母親仍以一種充滿無限憐愛，無限關懷，無限牽掛的目光從背后注視著我們。在母親的眼中，我們永遠是依偎在她懷中的幼稚的孩子，無論漂泊多遠，我們一刻也未曾離開過母親的視線的牽念。

沒有母親，人間將失去許多溫暖；沒有母親，生命將是一團漆黑。正是有了母親，當我遠離天涯獨步人生時，縱使千不順心、萬不如意，縱使痛苦銘心、哀怨纏身，我也會在艱難困苦中昂起頭來。母親那滿懷期待與渴盼的目光時時在我腦海中閃現，成為精神的寄托與拼搏的勇氣。

母親是一種歲月。每一縷白發，每一道皺紋，都象征著歲月的無情，記載著歲月的滄桑。終于，我們長大了，母親也老了，可是母親仍然在用她最后的火焰，向我們源源不斷地傳輸著生命的力量。

母親是一種歲月，值得我們永遠拋淚感恩的歲月。

歌頌母愛的作文小學生(篇四)

在這個絢麗多彩的世界里，做一個母親不容易，沒有付出艱辛，沒有付出勞動，沒有付出汗水，哪算的上稱職的母親？所以說，做一個母親不容易。從我出生時起，母親為了我，可以說是含辛茹苦、任勞任怨；將我撫養成人，母親是盡心盡力，盡職盡責。

上小學時，在鳥語花香的春天里，母親騎著腳踏車來回接我上下學；在驕陽似火的夏季里，母親頭頂烈目，為我遮擋陽光；在金風送爽的秋天里，母親每天站在門旁，守候我歸來：在雨雪紛飛的冬季里，母親忍受饑寒，對我噓寒問暖，為我添置衣裳。你說，做一個母親容易嗎？

上中學時，課程更加緊張，我每天起早晚歸，而母親則此比我更起早貪黑，我早上起床后，桌上已有熱騰騰的飯菜；我晚上放學回來時，桌上已有一杯熱牛奶在等著我；當我生病的時候，母親那憔悴的臉上又多了幾分焦慮；當我心情不好的時候，母親又想盡辦法安慰我。你說，做個母親容易嗎？一次，我犯了一個很嚴重的錯誤，母親十分生氣，母親的臉上從來沒有出現過那樣的表情，母親伸手打我，當時，我害怕極了。但是她忍住了，她對我“曉之以理，動之以情”。最后，我終于明白了事情的嚴重性，再也沒有犯過同樣的錯誤。你說，做個母親容易嗎？

母親啊，我憂傷，你更憂傷；我心樂，你也快樂。你總是將好的東西留給我吃，好衣服買給我穿，自己卻舍不得吃、舍不得穿。有時還對你大發脾氣，和你爭吵，我知道每每這時你很難過，可是你總不當著我的面難過，而是自己一個人躲在房間里抽泣。為了我，你忍住怒氣，忍住悲傷。你不容易呀，你的偉大，你的博愛，你的所作所為讓我看到了你的高貴、你的從容，更重要的是你對我的愛。

做個母親不容易，心系女兒不關己，春臨接女上學，夏至為女兒遮烈日，秋來守候女歸來，冬為女添衣裳，病時為女急萬分，傷時為女解憂愁。母親，你辛苦了！

歌頌母愛的作文小學生(篇五)

流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。您在我心中的形象就像一幅多姿多彩的畫卷，令人流連忘返，充斥于心。

您是春雷，俏皮中劃破得意。春回大地，萬物復蘇，一切都顯得生機盎然，使人飄飄然。每當一張試卷發下來，我在好成績中不亦樂乎時，您的話語如同春雷般讓我打起了十二分精神，如夢初醒。是您讓我不驕不躁，時刻提醒我人無完人，不要驕傲自大。我學會了如何謙虛，如何警醒，如何進步。陣陣春雷，點醒夢中人。

您是夏風，悶熱中送來清涼。夏驕日躁，干渴難耐。誰不想得到兩份的親吻呢？是您，讓我嘗到了風的甜頭。每當夜晚悶熱的難以入睡時，總有一把大蒲扇在枕邊輕盈飛舞——那是您的魔法嗎？燥熱的空氣、煩人的蚊蠅......在您那兒都變得乖巧聽話。夜深了，是誰送來風的親昵？霎霎夏風，吹拂了一顆煩躁的心。

您是秋雨，蕭瑟中滋潤心靈。都說秋天是蕭瑟悲涼的季節，干燥的落葉鋪滿大地。萬物在金衣的映襯顯得無味干渴。在這蕭瑟之中，您就像秋雨般灑下舒適。每當放學回家時，您用心熬制的雞湯早已等著久未回來的學生。我品嘗著雞湯，那里面包含了您多少的愛?。—q如瓊漿玉液般，令人流連忘返......絲絲秋雨，揮灑著心間的愛。

您是冬陽，寒冷中溫暖心房。北風呼呼的冬天，再好的事莫過于得到太陽的溫暖——陽光肆無忌憚地吞噬著身體......每當天寒地凍的時候，您總會細心地把番薯烤好。雖然番薯算不上什么山珍海味，但在我心中卻是攝動人的美食。熱騰騰的番薯捧在手心里，從手心暖到全身。您的身影便在熱氣中愈演愈清晰?？|縷冬陽，猶如雪中送炭。

?。∧鷱漠嬀碇凶邅?，匯聚了四季的力量——是誰？擁有這么大的神力？母親——是您?。∮H愛的母親，您聽到了我的呼喚了嗎？

描寫人物的作文五年級合集

寫作文是我們每個人都要保持的習慣，寫作可以把生活、觀點展示出來。寫好一篇優秀的作文一定要重視平時的寫作練習。編輯特別為你收集的“描寫人物的作文五年級”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

描寫人物的作文五年級(篇1)

我的老師有一雙亮晶晶的大眼睛，烏黑亮麗的頭發，高高的身材，穿著連衣裙，那是我們的語文老師，她叫蘇曉麗老師嘴邊掛著迷人的微笑。

別看她平時挺和善的，可她發起脾氣來懲罰同學可是毫不含糊的，雖然老師發起脾氣來挺可怕的，但只要我們不做錯事，老師就不會發脾氣。老師平時很幽默，上課時，常常逗得我們哄堂大笑，一節課經常在大家的歡聲笑語中結束，以前我不懂在玩學習這句話的含義，現在我懂了。每當下課鈴一響，老師一說下課，同學們卻不動，老師很納悶，說：“你們怎么不出去？”“我們在等您布置作業啊?！蓖瑢W們說。老師笑著說：“今天中午的作業就是聽寫和練字，但是一定要安安靜靜的，寫完后小組交一份最差的給代夢龍?！?/p>

又一堂語文課開始了，老師說：“梅花魂自學完了沒有？”“自學完了?！薄跋旅嬲埨罾蠋焷碇v課。”“同學們好”“老師好！”“下面我來提問題，你們知道梅花魂的魂字是什么意思？”話罷，班上好幾位同學舉起了手，李老師點了楊子晨?！盎甑囊馑际敲坊ǖ木瘛！薄罾蠋煵皇钦嬲睦蠋?，而是我們班上的一位同學。

作文課上，老師教我們自己批改作文，自己寫評語，教我們知識，老師常說：“書是智慧的寶庫?！笨蓻]有您這把鑰匙，我們也打不開知識的寶庫啊！

描寫人物的作文五年級(篇2)

我有一位慈祥而善良的媽媽。

媽媽今年32歲了，她的頭發黑黑的，媽媽的眼睛不太大，圓溜溜的，鼻梁也不太高，媽媽還有一張小嘴巴。一說話，就露出了一排排整齊潔白的牙齒。還有一張又白又胖的小臉蛋。

我記起有一次，天氣特別熱，我晚上睡覺時把被子踢到了地上了，媽媽見我的被子在地上，還自言自語地說：“趕快蓋上，不要涼著了?！比缓髬寢層蒙茸咏o我扇，我隨著那涼風，進入了夢鄉。

我買的媽媽有時很小氣，我的襪子破了一個大窟窿，我和媽媽說：“我的襪子破了個窟窿，給我買一對吧?！眿寢屨f：“買什么買，我給你縫一縫還能穿?！蔽倚南?，誰穿破襪子，讓同學見了，還不是笑話我。媽媽說：“我們從小開始，勤儉節約。我聽了媽媽的話，忙著低下了頭。

啊。這就是我的媽媽，有時很小氣，有時很有愛心。我很愛我的媽媽。

描寫人物的作文五年級(篇3)

五年級第二次校運會，在跳遠的時候，我全身很疲勞。我們班的同學都努力地偉我加油，可是，我只得到了第二名。雖然是第二名，同學們也都沒有責怪我。而是對我說：你已經努力了。我好感動。同學們是那么信任我。在接力賽的時候，我們都努力地去跑。最后達到了第三名，我們好高興，我說了一句話我們終于突破最后了！果然，只要我們互相信任，就一定能成功！

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現在，我上二年級了。我要跟過去的壞習慣說再見了。首先，在學校的時候，一定要認真聽講，不懂就問。其次，養成良好的學習習慣，不再等媽媽催。還要多看課外書，增加知識。做到學習完了再玩。

記得五年級下學期，期末考試時，我沒有好好復習就被迫推上了那無煙的戰場。坐在考場上，媽呀！我要窒息了。科學卷子上好多，好多題不會，我最后想到了一個聰明的辦法：蒙！不會也是答案嘛！我蒙了一個又一個，在最后一個題的答案剛剛出爐時，響起了噪音：距考試結束還有十分鐘。我檢察了一遍又一遍，終于在打鈴前檢查完了最后一題，將卷子交了上去。

描寫人物的作文五年級(篇4)

在我的生活中，我見過許多人，大部分都只是匆匆過客，不會有太多的記憶，而有一個人卻給我留下了永不磨滅的印象。

我有一次去公園玩，對任何事都是好奇的，跑呀跳呀，一不小心就摔倒了。當時的我狼狽極了，頭發都粘上了灰塵，胖乎乎的小手也擦破了皮，腿也流出了鮮紅的血。周圍的人都向我投來嫌棄、瞧不起的眼神。我心里不滿極了，心里默默的想著：你們又不是沒摔過?況且我還是小孩，沒有一點同情心!

我正想爬起來時，腿卻痛的動彈不得，只好坐在地上等待好心人來幫助。別人都以為我是小乞丐。

這時，一位年輕美麗的姑娘朝我走來。她穿著一身白色連衣裙，就像仙女一樣。她的頭發長長的，鵝蛋臉，柳葉形的眉毛;有一雙炯炯有神，又黑又圓似黑葡萄的眼睛;有一個高又挺的鼻子;還有一張櫻桃似的小嘴，皮膚是那么的白。整個人看起來都是那么溫和、美麗。

她溫柔的對我說：“小姑娘，你摔倒了吧?快起來吧?！蔽殷@呆了，所有人都對我那么冷漠嫌棄，而這位姐姐卻對我這么好，真是善良，對陌生人都給予幫助。她又對我伸出手，“來，快起來呀，別坐著了?！蔽矣植缓靡馑及雅K臟的手伸出來，便一直猶豫不決，她好像看出了我的心思，把我親切的抱了起來，我看了一下，她的裙子也沾上了灰塵，這時的她又像個母親，表情瞬間嚴肅起來，雙眉緊皺對我說：“這個地方可不能亂跑，以后一定要注意。”我慚愧的低下了頭。

她又笑起來，那么美，那么親切。

描寫人物的作文五年級(篇5)

“顧老師可真怪！”這就是我對顧老師的評價。怪老師真的很怪，她出的題目各有特點，講課方式也別具一格。

顧老師出的練習卷十分怪。起初一看，幾道題的形式都差不多。可是，一一分析起來就會發現其中的差異，每道題各具特色，從不重復，顧老師出的每一道題都包含了很多不同的數學思維，其中還隱藏了很多“陷阱”，讓人防不勝防。

顧老師不但出的練習卷怪，而且她講課也十分怪。一天，顧老師在黑板寫上了“axb”和“bxa”，這時，顧老師便問道：“這兩個式子相等嗎？”我們異口同聲地答道：“相等?！庇谑牵櫪蠋熌弥酃P在這兩個式子中間畫上了等號，便說道：“兩個得數相等的式子可以用等號連接！那，同學們，你們知道今天要上什么呢？”“用字母表示數?！蔽覀兏呗暬卮鸬?。于是，新課就這樣開始了。顧老師講得津津有味，我們聽得也很投入。此時，顧老師在提問與回答的同時，把新舊知識融會貫通，讓我們在上課時查漏補缺，使學習效率也大大提高了。

顧老師可真是有辦法，說不怪，還真怪，長期下來，我們的數學成績一路飆升，班里的數學平均分一下子上升了許多，“怪”老師可真神了。

這就是與我們朝夕相處的顧老師，雖然平時又怪又有點兇，但是我卻覺得她怪得可親，又怪可愛的。

四年級描寫小狗的作文合集

一篇好的作文是值得我們仔細品味的，想要寫好一篇作文多參考借鑒優秀作文肯定是沒錯的，有沒有比較好的作文模板給我們參考呢？下面小學作文網編輯給大家分享四年級描寫小狗的作文，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

四年級描寫小狗的作文 篇1

幾個月前爸爸給我買了一只小狗，我給這只小狗起了個名字叫多哥。

多哥給我們一家帶來了無限的樂趣。它跟我們很親昵，總在我回家時，第一時間跑過來用濕漉漉的鼻子蹭我，還會汪汪地叫兩聲，仿佛在說：歡迎你們回家?？匆娺@么可愛的多哥，一天的煩惱一瞬間就沒有了。

還有幾次，爸爸媽媽很晚了都沒有回家，他們叫我提前睡，可是我怎么也睡不著。房間里一片漆黑，四周靜悄悄的，窗外的任何一點風吹草動，我都能感覺到。是多哥爬到了我的床上，汪汪地叫了兩聲，仿佛在說：別怕，有我在。有了多哥的陪伴，讓我在這個黑夜中找到了一絲溫暖。伴著它，我漸漸睡著了。

多哥還是一個小警察呢!有一次，我們全家一起去公園散步，剛走沒幾分鐘，我便累了，對爸爸說：先休息一下吧，我實在走不動了。爸爸就說：好吧，我們先休息一下。于是我們就找了一個位置坐下，爸爸掏出了手機看微信。過來了一會兒，我們繼續往前走。幾分鐘后，爸爸發現手機不見了。多哥趕緊去找，靠著它靈敏的嗅覺，我們找到了手機。要不是多哥，爸爸的手機就找不到了。

多哥讓我的生活充滿樂趣，多哥讓我的生活更美好。

四年級描寫小狗的作文 篇2

我家有一只頑皮的小狗。它全身長著黃色的毛，只有尾巴上的毛是黑色的。眼睛小得只有我的拇指甲那么大，鼻子像塊巧克力，濕淋淋的，在炎熱的夏天也不干。嘴巴里面長著一口尖銳的牙齒，令人害怕。四只小腳有一只是白色的，非常奇怪。腳趾是黑色的。

這只小狗有兩個缺點：第一個是挑吃，專吃好吃的，要大肉侍候，差一點就不吃。當然，餓極了，可不一樣，它連飯盒底都會咬破。一次，我家買雞來吃。吃剩的骨頭當然全部給它吃。由于，它吃了幾天，下一天給它吃青菜，它就連飯也不要吃了。不管我怎么哄它，都沒有用。爸爸說：“不要理它，餓它幾天，看它還要不要吃?！蔽蚁胍彩牵簿筒辉偃ソ兴?。不到一天，我去看狗食盆，發現里面的青菜和米飯都不見了。從此，它就又什么都吃了

它還有一個缺點，就是喜歡咬東西。它把我外公的拖鞋咬壞了，還把全家的襪子都咬壞了。當然，為了這些事情，它沒有少挨父母的罵和打。一次，媽媽看到時間不早了，急著要去上班，連忙穿襪子。我和爸爸在旁邊看到媽媽的破襪子哈哈大笑起來。笑得媽媽丈二和尚摸不著頭腦。她脫下襪子一看，原來襪子被狗咬了一個大洞。媽媽只好換一雙再穿。可是，她一時找不到新襪子，只得不穿襪子就去上班。

我家的狗真是既可愛又淘氣。

四年級描寫小狗的作文 篇3

星期四，學校給我們四年級布置了一項特別的作業，就是讓我們拿一個雞蛋，畫上笑臉，看看誰能把這顆蛋保護兩天，無論用什么手段都要讓雞蛋完好無損，真是一項太有挑戰性的任務了。

以故鄉為話題的作文2每一個人都有一個出身的地方，每一個人都有一個自己喜歡的地方，那就一定是你的故鄉。每一個人的故鄉都不一樣，所以我們有不同的故鄉生活。

今天，陳老師給我們發了作文集，這是我們的成長記錄。我拿到手以后，就迫不及待地翻開看，發現上面還有我寫的作文呢！

初三第一單元作文下雨天1下雨的季節，是寧靜的季節。下雨的季節，是快樂的季節。下雨的季節，是生命的季節……

感動母愛作文500字篇4血在滴答，滴答的滴落在地面上，一陣風吹來，幾片櫻花花辮隨風飄來，我拉起一片，雖然有幾分美麗，但卻被我的血染成了一片紅色

在我的腦海里，發的事情就像那天上的星星那么多。不過有一件事我永遠不會忘記。那就是5年級發生在暑假里的一件事。

四年級描寫小狗的作文 篇4

我家有一只小狗，名字叫福到，為什么要叫福到呢？是因為這只狗是媽媽過年的時候送給我的，我想讓它的到來讓我家也有福，所以我叫它福到。

福到很乖，它身上有三種顏色，白、黃、黑，三角形的耳朵，水汪汪的大眼睛，還有可愛的小腳，但有時卻無比可惡，我把拖鞋放在地上，福到會悄無聲息地把拖鞋咬著一溜煙的跑掉，當我準備穿上拖鞋時才會發現拖鞋不見了，但我只要喊一聲福到，福到便立馬咬著拖鞋跑來。

福到吃飯睡覺都很乖，當我叫吃飯了，福到會立馬跑過來汪汪大叫，我想它應該在說把我叫來又不給我吃飯，我把食物端給它，要是放少了它一吃完馬上又大叫起來，我只好繼續給它放吃的。睡覺的時候它會像一頭死掉的豬似的躺在那里，四腳朝天，它一旦睡著，你怎么叫它也叫不醒。

這就是我家的福到，雖然福沒到，而且花了很多錢，但它給我帶來了快樂！

四年級描寫小狗的作文 篇5

我外婆家養了一只小狗。這只小狗的絨毛最惹人喜愛，摸起來滑溜溜的，看起來顏色非常鮮艷，黃白相間。這只小狗很特別，它高興的時候非常的熱情，如果它不高興的時候脾氣又非常的倔。

有一次，我到外婆家去玩，在路上我還邊走邊想：那只小狗肯定在家。我還沒走到家門口，那只小狗就迎面撲來，還用它的舌頭舔著我的手。要到外婆家時，剛坐下，它連忙就跳到我的腿上。我邊摸著小狗那滑溜溜的絨毛，邊把它放下，摸它的絨毛，就是一種享受，它的絨毛摸起來是那么的舒服啊！這時，它也會靜靜的享受我的撫摸。

這可都憑它的高興呢！要是遇上它不高興啊，也是個性十足。

那天，外婆過生日，我到外婆家一去就沒看到小狗，我再轉身一看，小狗為什么自個兒蹲在外面？我感到很驚奇，以前我看到的小狗不是這樣的，我連忙跑到小狗呆的地方，撫摸著它的頭說：“你怎么了？”它根本不搭理我，還跑到一邊兒去了。我想逗小狗開心起來，所以，第二次又拿著它喜歡吃的骨頭在它的嘴前炫耀，可是它居然連最喜歡吃的骨頭都不要了，倒還嫌我煩，用它那銳利的牙齒把我的.衣袖子咬住了?？磥?，今兒它可是真不高興了，先由它去吧。

嗨！這只小狗就這樣，高興時特別惹人喜愛，不高興的時候，也還別有意思呢！

四年級描寫小狗的作文 篇6

叔叔家開萬國海淘店的時候，我們都熱情地前去捧場。

其實店鋪也不大，里面的東西算得上琳瑯滿目，購物是足夠了，特別吸引我的，是叔叔買了兩只叫做吉娃娃的狗狗放在里面喂養著，一邊是方便看守店鋪，一邊是為了對狗狗的喜愛和養寵物的樂趣。

吉娃娃狗是一種小巧玲瓏的狗狗，它的整個身形和一只雞差不多大，耳朵卻非常大，細細的四條小腿腿，真是惹人憐愛。這種狗狗有非常大的圓形寶石一樣的巨眼，眼睫毛很濃密，好像可愛的外星人，它們一般很怕冷，所以常常穿一件棉襖或單衣，行動敏捷，看起來可逗人喜歡了。

這兩只吉娃娃成了叔叔的心頭肉，同時也是我的心頭寶，我常常忍不住在經過這個海淘店的時候，多看店鋪兩眼，順便看看這兩只可愛的吉娃娃，好像這兩只狗狗是一公一母，它們互相照顧著，在這個店鋪生活了已經一兩年了。

我發現它們通常是在店門口徘徊，有的時候會趴在花壇旁邊曬太陽，趴在地上的時候，兩個狗狗圓溜溜的腦袋看著好像小蘋果，真是太逗了。

吉娃娃狗很溫順，不太愛吠叫，瞌睡的時候兩只大眼睛一眨一眨的，看起來很疲憊，吃東西主要是肉肉，狗糧，牛奶，蛋黃和少量蔬菜，便便也會藏起來，聽說狗狗有次學會了去廁所尿尿，為此叔叔高興了好一陣，結果沒過多久，狗狗忘記了去廁所，開始隨地大小便，買的狗廁所也不會用，弄得叔叔很無語，一氣之下想著把這兩只狗狗扔了，正想著呢，狗狗跑到門口，開始向過往行人招攬生意，還真有幾個人因為小狗狗在門口跑，進去店里面看看商品的，叔叔又好氣又好笑，只好買了個狗窩給它們，從此奠定了它們在家中的地位。

四年級描寫小狗的作文 篇7

九年級了，又一次來到教學樓三樓，七年級時在三樓也體會過這種擁擠，那時無太大壓力，下課，下晚自習2都會在外面打鬧：八年級時在一樓，出教室直走就到了開闊地，沒有樓梯間，所有也沒有擁擠：到了九年級，竟意外地和這種擁擠相遇。

點評：這是一篇很不錯的狀物散文，作者以自己的親身體驗，通過描寫鳳仙花死而復生，開始生機勃勃的成長，感悟到了生命的偉大和失敗的不足畏懼。作文語言優美，敘述詳細，夾敘夾議。建議把花朵摔倒又爬起來在后面寫，作為結尾的一部分，以便在前文中給讀者留下懸念。

那年，我剛升入五年級，聽說要換英語老師，我便迫不及待地想見一見。結果，我一抬頭，就看見了您那充滿慈愛的眼神，像流水那樣清澈。

暑假要結束了。有了開始，當然就有結束。開學了，我就又升了一個年級了，初3了，時光飛逝，光陰如梭啊我們總是要成長，慢慢一步一步地走。又和老師同學在一起了，真好。

大學生求職面試自我介紹篇6四年校園生活教會我懂得怎樣去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

四年級描寫小狗的作文 篇8

你們看到王子，會很奇怪，沒有錯，它是一條狗，它是我鄰居家的一條狗。

王子全身長著金黃色的毛，臉上有一對大眼睛。每到晚上，它的那兩只眼睛可有用了，它的眼睛仿佛兩個手電筒一樣打著。它的眼睛下有一個大鼻子，鼻子是滑溜溜的，鼻子下是一張嘴巴，嘴巴里長著很多顆鋒利的牙齒。王子的身體是胖乎乎的，肚子圓滾滾的。

每當吃完飯的時候，王子的肚子都是吃得圓滾滾的，沒有誰能和它比了。比如有一次：王子不知道跑去哪玩了，我正在吃雞大腿，王子就聞著味道，找到了我，它可憐巴巴地望著我，它的口水已經掉在地上。我只好把我的雞腿扔給它了。它可高興了，蹦蹦跳跳地拿著雞腿跑掉了。

王子不僅貪吃，還很貪玩。有一次，我正抱著我的球去廣場玩。王子看見了，又想要球了。我不給它，它就生氣地朝我汪汪大叫，我沒有辦法，只能給它玩了。它再次得意洋洋地把我的東西要走了。

這就是既貪吃又貪玩的小狗王子。我非常喜歡它。

四年級描寫小狗的作文 篇9

小花

甘洛縣城關小學四年級程然

我家有一只小狗，名叫小花。它有一身黃白相間的毛，額頭正中有一塊橢圓形的白毛，胸脯上有一撮突起的白毛，看上去神氣極了。兩只半圓形的小耳朵耷拉著，跑起來的時候，兩只耳朵上下晃動，像兩只飛舞的蝴蝶。

小花剛到我家的時候，小得連一級臺階都上不了，過了幾天，就可以自如地上下樓梯了。它跑起來的時候，把頭縮著，像一個小球在滾動，毛茸茸的真好看！

小花不像別的狗，吃飽了還傻吃。它吃飽了，你再給它食物，它就會叼著美餐到處去藏。有一次，我給它鴨肉吃，它吃飽了，就把吃不下的藏起來，有的藏在門背后，有的藏在窗簾后面，有的藏在沙發底下……最有趣的是它常常藏忘了，偶然發現，就很高興，津津有味的大吃起來。

我家小花真可愛，我非常喜歡它！

點評：寫小動物的文章，特別是常見的動物，最易千文一面。而本文的作者，通過自己細致的觀察，細膩的筆觸，生動的再現了自家的小狗：黃白相間的毛；像蝴蝶飛舞的耳朵；因為小不會上樓梯，因為小跑起來像滾動的毛球；它聰明，會藏食物；它粗心，藏了又會忘記。一句“偶然發現，就很高興，津津有味的大吃起來?！弊屓巳炭〔唤?，為文增色，喜愛之情，溢于言表。