六年級科學文章之二。

小學語文是我們必須學習的一門學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的“六年級科學文章之二”歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

作文應該被每位學生重視起來，通過寫作文可以將我們發生的事情記錄下來。想要寫一篇好作文也需要多積累素材，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出呢？的編輯為您搜集了一些與此話題相關的資料，在閱讀本文以后，相信您會有所收獲！

在我們的日常生活中，電是必不可少的。我們必須學會科學用電、安全用電，并盡量做到節約用電，這也是一種美德！

用電的知識可多了，我們必須時刻牢記在心，否則一不小心會造成不良的后果，甚至釀成悲劇。記得有一次，小華端著剛做好的熱氣騰騰的綠豆糖水進了冰箱，想享受一下冰飲的感覺。過一會兒，電冰箱忽然“發燒了”，整個冰箱表面突然變得很熱，繼而發出一些嗡嗡的雜聲！這時小華的媽媽剛好回來，見狀后她嚴肅地批評了小華，立刻把冰箱里的綠豆糖全部取出放在桌子上，等它涼了，再把重新放進冰箱里。這是為什么呢？經過媽媽的解釋，小華才知道熱東西放入冰箱有三種害處：一會加大工電冰箱的作量，耗費更多的電；二會縮短冰箱的壽命；三在極端情況下會發生爆炸。

新聞也曾經報道過，某人因把熱菜放入冰箱，導致線路短路發生爆炸，中度燒傷，被立即送往醫院搶救?？梢妼W會安全用電是多么重要！

更值得注意的是現在的“低頭族”，他們忽視了安全用電，把生命的安危置之不理！記得那次小華玩手機，手機沒電了，他拿了個充電器，一邊充一邊玩，小華爸爸立刻警告小華：“不允許你這樣玩手機，這是很危險的，你不知道嗎？”這種行為是何等的危險，可是在我們身邊的人卻時刻有人以身試險！

科學顯示，拿著手機邊玩邊充電不但會縮短電池的壽命，還是一種極其危險的行為，充電器或手機線路發生短路即會爆炸。安全用電知識還有很多很多，希望大家不要把生命當兒戲，應引以為戒。

科學用電你我他，幸福安全靠大家，節約能源吧，因為有一種美德叫科學用電！

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[優質作文] 六年級科學文章

語文是人文社會科學的一門重要學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心為您整理的“[優質作文] 六年級科學文章”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

周六上午，我和趙欣怡、薛佳宜等五個小伙伴，一起去洹水公園，完成科學老師布置的科學考察任務——觀察秋天。

我們幾個小伙伴按時到達了洹水公園。一進大門，我們沿著右側的一條小路邊走邊觀察，道路兩旁開著一簇簇紅色的小花，我們迫不及待地湊上去觀察，那紅色的小花一層又一層地開在綠葉上面，仔細觀看，花兒里面還藏些許細如頭絲的“嬌嫩”花蕊。公園里的園丁熱心地告訴我們：“這種植物叫串紅，它的花期從夏天到秋天，是園林中普遍栽培的花卉。”一陣風吹來，串紅被吹得搖搖晃晃，就像一團燃燒的火焰。

我們繼續前行，一大片樹林映入眼簾，看那棵大樹的枝葉在迎風舞蹈，柳樹婀娜多姿，樹上的石榴看著我們笑了……初秋的陽光透過層層的綠葉，照射在林間小路上，我們在小路上歡呼雀躍。走著走著，我們來到了一條小河邊，河邊的柳樹，還有河上的小橋，為小河增添了幾分詩意！

過了小橋，我們看到一大片草地，草地上的石頭有的像人臉，有的像手指，有的像夾心餅干，有的像大烏龜。我們幾個小伙伴騎著大烏龜拍照、嬉戲。

從遠處傳來悠揚的琴聲，吸引著我們來到了振衣亭，古色古香的振衣亭在一片綠海中，被明媚的陽光照耀得生機勃勃，放眼望去，抬頭能看見像藍瑪瑙一樣的天空，象征著和平的鴿子在天空中自由地翱翔，我仿佛置身于世外桃源。

第一次科學考察，在歡聲笑語中結束了，而我還沉醉在秋天美麗的景色中！

六年級科學文章如何寫

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作文是語文學習中必不可少的一部分。為了引導我們去觀察和探索生活，鍛煉我們的寫作能力，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？以下是小編為大家精心整理的“六年級科學文章如何寫”，希望對您的工作和生活有所幫助。

上完美術課，還剩了一點材料，我把它帶回了家。吃完晚飯，我準備按美術書上的步驟一步步地開始做機器人。

材料不夠，我又出去買了一點回來接著做。弟弟一直打擾我，我就請媽媽幫忙把他給攆了出去，我終于又可以安安靜靜的做我的機器人了。

幾分鐘過去了，我把機器人的頭做好了?？戳丝磿献龅模倏纯次易龅?，簡直一模一樣，這時，我有點飄飄然了。

我思考了一會兒，開始做機器人的身子。做了十幾分鐘，和書上的機器人比對比對，做的不像！簡直真是太難看了！一氣之下，我把機器人的身子扔了，重新做了起來。只聽鬧鐘旁滴滴答答地響，終于，另一個機器人的身子做好了再次比對比對，這次還不錯！飄飄然的感覺又來了，真好！

接下來，我向機器人的兩個手臂進攻。第一次做的的手臂一個有點長，一個有點短。不放棄，重新來，，又是一個又長又瘦，一個又短又胖。留下了兩個粗的手臂，剩下的兩個我扔了，接著，我又做了機器人的兩個腿，腿做的還不錯，我即沒有扔，也沒有重新做。

我把所有的東西都用雙面膠給粘了起來，我和書上的比了比，看了一會覺得我做的非常逼真。

我想將來的科學家隊伍中有一個位置是屬于我的。

[寫作借鑒] 六年級科學文章精選

語文是人文社會科學的一門重要學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了幫助我們感受和感知的語文知識的魅力，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的“[寫作借鑒] 六年級科學文章精選”，歡迎大家閱讀，希望對大家有所幫助。

在我屋子的窗臺上擺放著一個十分可愛的小布娃娃，胸前還掛著一個紙做的小兜兜。你可別小看這個小布娃娃，更別嘲笑那個紙兜兜，這個兜兜能變顏色呢！天陰時，兜兜變成粉紅色，天晴時紙兜兜又變成淡藍色。不過我既不是什么魔術師，這個小布娃娃也不是什么了不起的戲法，這只不過是我的一項小制作——娃娃晴雨計。

在一次科技月活動中，學校號召我們每個人做一個小制作。我回到家，翻了許多資料，好容易找出了“娃娃睛雨計”這個理想的小制作。首先，我從衣柜中翻出了一些小布頭，又扯出一團雪白的棉花，在**的幫助下，做成了一個小娃娃，我還給它畫上了漂亮的五官，仔細端詳端詳，還滿不錯的呢！接著該做晴雨計的主要部分——紙兜兜了。我東跑西顛，最后還是在老師的幫助下找到了一些要用的化學原料，二氧化鈷。

我先把白紙剪成一個小兜兜，然后把二氧化鈷倒入碗中，用水泡開，溶液呈紅色。我再把紙兜兜浸泡在溶液中，拿出來曬干。我試驗了幾天，天氣倒是有變化，可我的晴雨計卻絲毫沒有變的意思。我反復觀察，終于發現我沒有用吸水紙，還有小兜兜不是晾干的，而是被太陽曬干的。我決心再做一個。

我找了一張吸水紙，照原樣又剪了個小兜兜，放進溶液中浸泡，然后在塑料板上晾干。漸漸地，小兜兜變成了淡藍色，這時天空也的確很晴朗。第二天我先看了看天氣，嗯是陰天我又看了看掛在娃娃身上的小兜兜，變成了粉紅色。“噢，成功了！成功了！”我高興得連蹦帶跳。

小兜兜為什么會變色呢？原來二氧化鈷里含有紅、藍兩種色素。當天空中空氣潮濕時，藍色被排斥，當天空中空氣干燥時，紅色被排斥。我看著這個親手制做的小制作，不由贊嘆道：“科學可真奇妙呀！”

作文閱讀： 六年級科學文章其一

小學語文是基礎教育中一門重要的學科，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們培養真情實感，讓我們感受文字的魅力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？小編收集并整理了“作文閱讀： 六年級科學文章其一”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

科學家經過不斷探索，于20xx年終于發現宇宙中有適合人類居住的R星球。在這些年來，地球已經面目全非，沙塵暴一次次襲擊地球；綠洲不斷地減少；水資源枯竭；物種稀少；沙漠不斷增大；化學物品帶來極大的危害……來不及了，如果再不采取措施，地球將歷史重演。我——魔法學院博士，作為R星球的特邀代表到R星球進行友好訪談，坐上私人飛碟出發了。

我來到R星球，哇！這兒太棒了，地面是軟綿綿的棉花糖制成的，一座座漂浮在空中的房子是用巧克力和易拉罐做成的，真是名副其實的糖果國度。突然，一為狀似火形的橡皮機器人出現在我的面前，友好地說：“您就是地球上來的外星人吧，我帶您去見R星球的IQ博士吧。”

咦，它怎么知道我是這里的所謂外星人？不管了，救地球家園要緊，我還是跟它到這里的科學城去吧！它帶著我采用瞬間移動法一晃就來到了科學城。?。∵@里太美妙了，掛在墻壁上的畫可以動，里面的人物會唱歌，會跳舞，還會和你打招呼，甚至可以走出來和你握手呢。這里就像一座古堡，雖然富麗堂皇，到處都使用高科技產品，人們行駛使用時空隧道，卻給人陰森的感覺。我們來到IQ博士的實驗室，這里大極了，陳設著一架架宇宙飛船、狀似水果的飛碟和形狀各異的機器人……博士熱情地招待了我，還忙著給我介紹他最新發明的高科技產品，我打斷了他的話，焦急地說：“不了，博士，我們星球受到了極大的危害，人類及其它物種面臨著死亡的考驗。請您救救我們！”博士不慌不忙地說：“我很樂意幫助你們，你別著急，請看?！辈┦渴种赶虼巴庹f“這是人造海洋?！蔽翼樦┦渴种傅姆较蛲?，驚呆了，跟真的海洋沒有什么兩樣，甚至更壯觀。博士繼續說：“我堅信你們星球上的高科技也不會比我們差多少吧，你們要好好地利用，讓它們更好地造福地球。好了，時間差不多了，你回去吧，記住，臨走前用這個能源采集器采集些能源回去，再見?！?/p>

我照博士說的做了以后，就回去了。我回到地球，把采集到的能源植入地球，不一會兒，地球就恢復了原樣。

通過這次教訓，人類更加愛護地球，更好地利用科技。我堅信地球以后也會有R星球上那樣的科學城。

[推薦寫作] 六年級小學文章：觀察綠豆之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為滿足您的需求，小編特地編輯了“[推薦寫作] 六年級小學文章：觀察綠豆之二”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

10月1日星期四晴

昨天，沃泡了豆芽，今天它們就脫下綠綠的衣裳，有的還是又綠又白小豆芽、有的還在綠色的媽媽的懷抱中，說不定明天就有一點點的莖。

今天的豆芽，那些已經脫下綠綠的衣裳的，我還仔細的發現：哇，原來它們有了又白又短又細的一根小莖，長的嫩白嫩白，就像一只雪白雪白的小兔子一樣。

10月2日星期五晴

今天，我的豆芽全部脫下綠色的衣裳，還長出來了一根又綠又白又短的小莖，白得就像一只白白得小兔子，而且莖還是一個個小金箍棒呢!豆芽得豆長得大大得就像一只又大又白得北極熊呢!如果下午也有變化的話，那說不定莖還能長的又高又白呢!那如果明天也有變化的話，那不是跟筆一樣長，真是越想越高興呢!

10月3日星期六晴

今天我愛的豆芽長出了一根根可愛的莖，還有一點點的樹葉，現在根莖。已經有10毫米這么長。以前才五毫米呢。小葉就像個綠綠的小姑娘一樣，在慢慢的肚子里長出來一樣。

我希望明天能讓豆芽桿上像一個小朋友變得大大的長長的。真是越想越開心呢!

10月4日星期日晴

今天我的豆芽有一點奇怪，有一些地方變得不是白色的，而是一點棕色，我看了一些枯萎的樹葉，也是棕色，我立馬把施肥倒水。還好下午就沒有了，而且。種也更美麗了，種子是那樣的白。葉子那樣綠，芽更是那樣長，真美麗!

但我還是希望明天不要再是這樣子。

10月5日星期一晴

今天豆芽變得很粗壯，有的又長又粗，有的又短有粗。今天的豆芽竟然長到20毫米。昨天才十毫米呢。一晚上就長了十毫米。太神奇了。我的豆芽還長了一片小葉子，綠綠的真漂亮。好像從媽媽的懷抱里長出來也長了，我真希望明天長得更好的啊。

10月6日星期二晴

今天我發現我的豆芽變得綠綠的，而且長出了一個小葉子。也是綠綠的。它們就像春天里的小草一樣綠，還有今天的牙都有30毫米了，昨天才20毫米。而且牙長出了幾條莖。就像幾多小花一樣，真美麗。我真希望明天的葉子長得更大更美麗啊

10月7日星期三晴

今天我的豆芽長得更綠，芽長得也更長了。葉子也比昨天長得更綠。今天的葉自總共有20厘米長了。而昨天才10毫米，今天的豆芽一共有50毫米，昨天才30毫米，哇，一下長那么快。我真希望明天豆芽能長到70毫米啊，葉子可以長30毫米。或者是40毫米。真是越想越開心呢!

10月8日星期四晴

今天我的豆芽長得嫩綠嫩綠的。大家爭奇斗艷的長了出來。而且一直向兩邊伸開，就像一把把小的剪刀。今天雖然一直沒有這么長過。但是今天的豆芽竟然不是70毫米，而是80毫米，我的天哪，竟然長了30毫米呀，豆芽現在還能在桌子上成為一道美味的菜吧!

[作文模板]六年級小學文章：母愛之二

小學語文是一門重要的基礎學科，而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師會根據教學需要要求我們寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？請您閱讀小編輯為您編輯整理的《[作文模板]六年級小學文章：母愛之二》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

母愛

很古的時候，在崇山峻嶺間的小河旁，有一個美麗的村莊，村里有一個剛剛出生的孩子，他叫好才。在這個孩子出生幾天后，他的父親就因患疾病與世長辭了，剩下的母親一邊承擔起家里的經濟來源，一邊要照顧自己的兒子。眼看兒子已經長大了，母親非常疼愛他，但還是要上學的啊，母親只好借錢供他上學，他要替別人烙餅來償還債務，兒子臨行前，向母親承諾一定要學好知識，隨后，便含淚跳上了船，母親也在后面追跑著，她一邊跑一邊說：好才，你一定不要辜負我的期望！我知道了，娘。

幾個月后的一天，母親依舊在家中烙餅，突然院子里傳來敲門聲，母親連忙丟下自己手里的活去開門。門一開，母親定睛一看，原來是她的兒子好才回來子。你怎么這么快就回來了呀，知識都會了嗎？娘，該學的我都學了，其它的也沒啥好學的，再說我也行了！行了！別說了。母親打斷了兒子的話，你說你既然該學的都學了，那好，今晚，我把燈熄滅了，你在黑暗中寫字，我也在黑暗中烙餅，看看誰做的好。晚上，母親把油燈熄滅了，兒子一開始什么也看不見，最后隱隱約約地摸到了筆，便開始寫起字。不過一會兒，一股烙餅的香味從廚房里冒了出來，母親打開了燈，只見兒子的字是亂七八糟的，有的字和字粘在一起，而母親的餅又圓又薄，有的比平常還要烙的好。兒子心里深深悔過，他想：母親原來是用這種方法來告訴我熟能生巧的呀，這時兒子一下子跪在母親面前，對母親說：娘，我錯了，我改，我一定要把知識學扎實。聽了這番話，母親臉上的憤怒消失了，而是露出了欣慰的笑容。兒子拿起母親烙的餅，又重新踏上了求學的道路，他臨走時，對母親說：父親走了，我要成為家里的頂梁柱，我保證，我不在外面干一番大事業，我決不回來。

一年、二年、三年，整整十年了，母親還是在家等，突然村里鎮里響起了敲鑼打鼓的聲音，母親跑出去，一看是自己的兒子回來了。這時兒子馬上跑到母親身邊，用雙手摸著母親的白發說：母親！我沒辜負您的期望！

[優質作文] 六年級小學文章：與閱讀相伴之二

小學語文是非常重要的一門科目，而作文是語文教學中的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力，讓更加熱愛學習，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？小編收集并整理了“[優質作文] 六年級小學文章：與閱讀相伴之二”，希望能對您有所幫助，請收藏。

毛爺爺曾說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，但書不可以一日不讀。書可以讓人們放下一切。

莎士比亞說：書籍是全世界的營養品。就是只有我們汲取書中的知識，才能讓我們成長得更快，這就是所說的營養品。

世界上有大多數人都愛讀書，可少數人會覺得讀書是多么枯燥、乏味。比如：我正看電視看得盡興，媽媽突然說：不要再看電視了，去看會兒書吧。我就很不情愿，但是也沒有辦法，只好關上電視去看書。開始我看得很乏味，但慢慢地我越看越有味，后來我竟讀得如醉如癡

一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。

我最喜愛的書就是《裝進書包的秘密》，它告訴了我遇到挫折和困難要有勇敢不放棄的精神;我還有一套最喜愛的書就是冰心奶奶的作品集：《陶奇的暑期日記》、《櫻花贊》、《繁星春水》、《寄小讀者》、《我的童年》、《最后的使者》，這套書讓我感到大自然的奇妙以及什么是愛，什么是哲學。

閱讀給我的寫作帶來了許多好處;如我知道了許多名言警句，在寫作時就不會大腦短路，還會讓我的寫作錦上添花。有一次在考試時，題目要求我們寫出前怕狼后怕虎對應的成語，我立馬寫出了畏首畏尾這個成語，這讓我知道了多讀書沒有壞處。

閱讀是什么?是吸收。寫作是什么?是表達。讀寫結合得恰到好處，這更會讓你覺得勤學如春起之苗，不見其增，日有所長的含義。

我會在成長的路上與閱讀相伴;讀萬卷書，行萬里路。相信我的人生定會因讀書而豐富多彩。

六年級科學的作文其二

小學語文是義務教育中最基本的一門學科，作文教學是語文教學的重要組成部分。為了幫助我們加深對語文學科的理解和認識，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你知道寫好一篇優質小學作文需要從哪些方面入手嗎？下面的內容是小編為大家整理的六年級科學的作文其二，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我有很多發現，但是，我第一次發現了一個科學小常識，那就是熱氣碰到冷氣能變成水，水再遇到冷氣的時候能結成冰。我知道這個道理感到很興奮！

今年的冬天出奇地冷，平均氣溫在零下20度左右。雪特別的大，大暴雪像給大地披上了一層雪白的棉被，它給孩子們帶來了歡樂，他們在雪地里堆雪人、打雪仗，行人們都穿上了厚厚的棉衣，因為天氣太冷了。

盡管外面冰天雪地，但家里特別的暖和，我在看外面那雪白的美景，突然發現窗戶有一種特別奇怪的現象，窗戶上有一層水霧，用手去摸水就往下流，我家有一扇窗戶沒關嚴，那層水霧冰霜，我再細細的觀察，過了一會兒，發現窗上形成了一層花紋，我覺得特別的美麗，你看這是多么的神奇??！

于是，我開始做試驗。我先燒了一壺熱水，小心翼翼地把水壺放在窗臺上，因為窗戶有點兒漏風，所以不大一會兒就發現窗戶上有一層水霧。我終于明白了，原來是冷氣和熱氣碰到一起就變成水了，我別提有多高興了。

我跑到了外面，大口大口的吹氣，假如你戴了眼鏡，鏡片上就會有一層霧，看不清東西。我在外面站了一會兒，眉毛上都結霜了，就像童話中的仙人，我知道了這個科學常識后感到特別開心。決心以后要更加努力學習，掌握更多的科學知識！

[熱門寫作]六年級小學文章：美麗的大自然之二

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。而作文教學在語文教學里的作用非同小可。為了幫助我們感受多姿多彩的世界，感知語言的魅力，通常老師會布置像寫小學作文這樣的作業，你知道寫好一篇優質小學作文的關鍵是什么嗎？下面是由小編為大家整理的“[熱門寫作]六年級小學文章：美麗的大自然之二”，但愿對您的學習工作帶來幫助。

我經常醉心于幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥的怡然;流連于接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的蓬勃;徜徉于停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花的浪漫;驚奇于忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開的壯美原來大自然如此詩情畫意!

你瞧!春天為大自然換上了萬紫千紅的艷裝，嫩綠的小草從土里探出腦袋，沐浴著和煦的春風，欣喜地張望著這個美麗的世界;一叢潔白的小花在長莖的扶持下，襯托著綠葉，看起來是那么淡雅、清新。春風拂過，一股股幽香沁人心脾。那幾只翩翩起舞的蝴蝶被花兒優雅的姿態、幽幽的清香所迷住，久久不愿飛去。

綠裝屬于夏天的專利。樹葉的翠綠，荷葉的碧綠，叢林的濃綠，哪種不比春來得濃烈?路邊老楊樹的綠葉郁郁蔥蔥，就像一把撐開的綠絨大傘;池塘里挨挨擠擠的荷葉，隨著柔和的晚風翩翩起舞，為夏天添上了一抹碧綠;更別提林間那密密層層的枝葉，就像被潑上了一層色彩濃重的綠色的顏料。

萬紫千紅的秋天，它像天使一樣飄到我的夢中。最吸引人眼球的到處都是豐收的景象。沉甸甸的稻子堆在一起，像一片金色的海洋，他們低著頭，彎著腰，在秋風中形成一陣陣稻浪。紅紅的高粱像是喝醉酒一般，漲紅了臉，在秋風中東搖西晃。一望無際的棉田里，開滿了一朵朵潔白的棉花，好像天空中的白云灑落在田間，金黃的玉米高興地裂開了嘴，露出了一排排整齊的牙齒。果園里更是一片迷人的景象，各種果實令人垂涎欲滴。石榴、柿子、橘子都等待人們來采摘。

冬天為大自然穿上了潔白無瑕的大衣。山尖也全白了，放眼望去，如同曬場上的新棉，白花花，耀人眼目，給天空鑲上一道銀邊;樹上蓋滿了雪，沉甸甸的，壓得樹枝彎了腰;田野上鋪滿了雪，軟綿綿的，像一床雪白的大棉被。屋頂上落滿了雪，白皚皚的，又松又軟。最高興的還是孩子了，心里樂開了花，都跑出來，堆雪人，打雪仗。大大小小的腳印印在雪地里。

如詩如畫的大自然真美麗。它在一年四季，給我們不同的快樂，不同的意境。讓我牽著你的手，走進這個美麗的大自然，你會領略心靈最美的風景!

六年級文章下冊之二

小學語文是一門基礎人文學科，而作文對于語文教學來說是非常重要的。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，一般老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么優質小學作文應該如何書寫你知道嗎？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《六年級文章下冊之二》，僅供您在工作和學習中參考。

許多孩子都會將一些事情寫進作文，寫作文能體現一個人的語文基本功。優秀的作文可以幫助我們快速打開思路，一篇好的作文具體該怎么寫呢？我們經過整理，為你編輯了六年級文章下冊之二 ，更多相關內容請繼續關注本網站！

我是一個愛笑而靦腆的小姑娘，上課的時候，雖然我專心聽講，我從不發言，但是下課我和下伙伴玩的時候，我確實是個嘻嘻哈哈的小姑娘。我最大的缺點就是粗心大意了，記得二年級的時候，有一次考試，我自滿的以為自己要考一百分了，可試卷發下來一看，我把本寫成了木，哎！我就這樣與一百分擦肩而過了。但是我也有我的優點喲！我也喜歡幫助同學，熱愛勞動。

我是一名普普通通的六年級小學生。我長得就很普通，個頭不算太高，圓圓的臉，一雙小眼睛，常抿著不怎么愛說話的小嘴，但我有一個別人沒有的好品質，那就是不愛張揚。當我連續兩年被評為三好學生時，也只是獨自低頭笑笑；當考試得了一百分時，別人會高興地跳起來，而我卻抿抿小嘴心中暗喜。

可是總有一些人，他們沒有意識到這一點，就像5歲小神童仲永，年紀那么小時就極具天賦，可以詠詩作文，可他沒能把握自己的命運，而是隨著父親去炫耀，最終才有傷仲永這一憾事啊！