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      小學三年級競選班長演講稿

      發表時間:2023-04-06

      小學三年級競選班長演講稿(精選7篇)。

      演講稿通過語言的推究提高語言的表現力,你是否也有寫主題演講稿方面的疑惑呢?以下是我們為大家收集的“小學三年級競選班長演講稿”,或許你能從中找到需要的內容!

      小學三年級競選班長演講稿【篇1】

      敬愛的老師,親愛的同學:[迷你句子網 jz139.com]

      大家好!

      今天我來競選班長這一職務。

      曾經有位名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我愿是綠葉,能折射映襯三(2)班的蓬勃活力!

      從無名小卒、稚氣可笑到現在落落大方站在這里,班級這一舞臺給了我很多施展才能的機會:從自習課紀律的管理到隊活動節目的主持;從語數本子的分發到幫助同學的學習;從校講故事比賽奪冠到奧數競賽獲獎……一次又一次的鍛煉,讓我明白這樣一個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰并存!是班級讓我成長得更快!請允許我利用這個機會向大家表示衷心的感謝!

      媽媽告訴我:班級是社會的一個縮影。我十分贊同這個看法。如果說社會需要大家的關心和愛護,那么對班級的關愛更是每個同學義不容辭的責任!那么班長,就是督促同學來履行這項責任的人。

      假如我是班長,我愿當一頭“小黃?!保谇趹?,任勞任怨,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家服務!我希望能帶領大家在校四項競賽中不扣分,多得星;盡量讓每一個同學在學習上都不掉隊;讓所有任課的老師能真切感受到,來自三(2)班井然有序的班級管理,嚴肅活潑的學習氛圍,蓬勃向上精神風貌。

      如果我當選了班長,我會和老師一起為每個同學設置一個合適的崗位,讓班級中人人有事干,事事有人干。我會在每星期安排時間,聽取大家的批評和建議,不斷改進工作方式。我想只要我們三(2)班55個人心往一處想,勁往一處使,還有什么事會辦不成?

      如果我當選了班長,我將帶領大家對班級作出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽周圍鄰居奉獻愛心。我會大家一起,把班級當作培養責任的場所,讓每個同學良好的行為向家庭、向社會輻射!

      “火車跑得快,全靠車頭帶”!如果我當選了班長,我愿做個樣樣事情都能帶頭的小干部,在平時的學習生活中,以身作則、起模范帶頭的作用。把好的習慣、好的方法傳授給同學們,帶動大家齊步前進!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好伙伴!

      同學們,投我一票吧,雖然我現在不是最優秀的,但我將來會是最棒的!謝謝!

      小學三年級競選班長演講稿【篇2】

      尊敬的陳老師,親愛的同學們:

      大家好!我叫王宇旸,今年九歲,我今天競選的職位是班紀律委員。我為什么要競選這個職位,有以下三個原因:

      第一我能嚴于律已,能自覺遵守學校和班級的各項規章制度,有很強的自律能力。上課能專心聽講,認真完成各種作業和老師布置的各項工作;

      第二我做事認真,待人誠懇,樂于幫助同學,和同學們的關系很好;

      第三我有一定的組織能力,現任小組長,能做好老師交給的“收本子、給同學背課文”等工作,是老師的小助手,想必這些大家都知道。

      假如我能如愿以償,當選紀律委員,我會努力做到以下幾點:

      1、從各方面更加嚴格要求自己;

      2、更加努力學習;

      3、做好老師交給的各項工作,努力協助班主任管好本班的紀律。

      假如我落選了,這說明我還需繼續努力。我也會高興地為其他同學鼓掌,因為這件事我已經努力了,以后,我將會更加努力地做好工作。

      最后,希望同學們投我一票。“給我一個機會,還你一個滿意”!

      小學三年級競選班長演講稿【篇3】

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天我非常榮幸的站在這里競選副班長,古人云:“群龍不能無首?!蔽业哪繕司褪浅蔀檫@個班的首席。

      是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是副班長的,就要起好帶頭作用。

      我競選副班長,是因為我從小管理能力就不錯,從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條;當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙;有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。

      而且我的腦子動得很快,只要一出現什么難題,腦子一咕嚕一,馬上,答案就清晰可見,然后把它安排好。

      同時,我也當過很多年的副班長,是“老手”了,很有經驗??梢愿玫鼐S持班級的秩序,更好地帶領班級,管理班級。

      如果我有幸當上了副班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級,并以精神飽滿的狀態面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況;讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。

      當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺;并且,我會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃;我也已經回更好地完成老師教給我的任務,這是我的職責。

      若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續完善自我。

      我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!

      小學三年級競選班長演講稿【篇4】

      今天我走上演講臺,是想競選班長這一職務。

      首先,我有信心當好班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

      雖然我只當過半年的班長,但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優秀的集體。在上學期期末考試中,我們班就奪得了xx這個學科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學不好。那么在其他學科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是xx和xx,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。

      在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。

      為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

      另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

      班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

      小學三年級競選班長演講稿【篇5】

      今天我走上演講臺,是想競選副班長這一職務。

      首先,我有信心當好副班長,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上副班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。

      雖然我只當過半年的副班長,但我對我們這個集體已經非常了解。我們xx班是一個優秀的集體。在上學期期末考試中,我們班就奪得了這個學科的年級第一名,這就說明,我們是有能力的,我們并不是學不好。那么在其他學科上,只要我們肯努力,同樣可以奪冠。從期末考試的成績來看,我們大家的弱項是和,因此,在清楚了我們的缺點以后,我們就要取長補短,補缺補差,及時去背去記,做到課前認真預習,上課認真聽課,課后認真復習。

      在我的管理期間,我將會督促大家學習,并會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來,使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的優勢,而且在以情聯誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然后嚴格按計劃行事,獎罰分明。

      為提高同學的學習成績:讓同學們結成“互幫小組”,一個學習成績較好的同學幫助一個學習成績不理想的同學。

      另外我會組織大家開展一些活動,豐富同學們的課余生活。

      副班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁,能向老師提出同學們的合理建議,向同學們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學服務,為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能十分出色,我們的班級一定能更上一層樓!

      小學三年級競選班長演講稿【篇6】

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家上午好!

      今天我非常榮幸的站在這里競選班長,古人云:群龍不能無首。我的目標就是成為這個班的首席。

      是大樹的,就要長得茂盛;是花兒的,就要開得鮮艷;是班長的,就要起好帶頭作用。

      我競選班長,是因為我從小管理能力就不錯。從一年級開始,我就知道自己要整理房間,把各種各樣的東西都擺放地井井有條。當爸爸媽媽的店里很忙的時候,我就會去幫忙。有時還會像個大人一樣給大家分配工作,生意一個都沒落下,大人們都夸我厲害。

      而且我的腦子動得很快,只要一出現什么難題,腦子一咕嚕一轉,馬上,答案就清晰可見。然后把它安排好。

      同時,我也當過很多年的班長,是老手了,很有經驗。可以更好地維持班級的秩序,更好地帶領班級,管理班級。

      如果我有幸當上了班長,我會讓大家看到一個嶄新的我,一個盡職盡責的我,一個在奮進向上的我,一個在勇往直前的我。我會以最好的態度管理班級,并以精神飽滿的狀態面對同學,幫助同學們,更會提升自己的學習情況。讓我們在學習中尋找樂趣,在集體中互幫互助。

      當然,我也會在老師的帶領下展開各種各樣豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們最能展現自我的舞臺。并且,我會當好老師的小助手,為同學們排憂解難,積極的參加各項活動與活動的策劃。我也已經回更好地完成老師教給我的任務,這是我的職責。

      若是落選了,我也不會氣餒,這就說明我還有一些不足之處,我將會繼續完善自我。

      我相信,在我們的努力之下,一定可以讓班級擁有更好的輝煌歷史,讓班級擁有更完美的小學生活,可以讓自己自豪的小學生活。希望大家能為我投上神圣而又寶貴的一票。謝謝大家!

      小學三年級競選班長演講稿【篇7】

      敬愛的老師,親愛的同學們:

      大家好!今天,我要競選的職位是副班長。

      所謂班長班長,一班之長嘛!對于班長的要求,學習成績不能低,組織能力自然也不可少,而對待老師,對待同學,要真心,對待集體,對待工作,更要熱心。我覺得,做為一個班干部,這幾個方面可謂是缺一不可的。今天,我站在了這兒,就說明我對自己有了足夠的信心,也有了相當的實力!論學習成績,我不一定是班級里最好的那一個。但我各科全面發展,有利于我從更多方面更好地幫助同學;論組織能力,我也不差。

      小學時,我就經常參與一些由大人組織的活動,并借鑒其經驗,曾多次成功組織如圣誕派對、野營,甚至外出旅游等一些豐富多彩的活動,頗得同學,朋友們的喜愛,可謂經驗豐富;論待人熱心,相信在這兩個月里大家也是有目共睹的吧?平時同學在學習上遇到困難請教于我的時候,我總是耐心又悉心地為之解答,我還經常盡自己的力量為班集體做一些力所能及的事情。

      我認為,班長及班干部都應該推廣于服務型的,而不僅僅是管理型的。協助于老師,幫助于同學,服務于班級,這才是班干部的主要目的。倘若我在這次競選中有幸勝出,得到班長這項殊榮,我絕不會耍班長的大架子,而會盡我全力幫助老師,同學,幫助集體做事。如果條件允許,我還可以發揮自己的特長,多多組織一些課外趣味活動,讓同學們在緊張的學習之余,在課余閑暇時間中能好好放松放松。我一定會努力使自己成為老師的好助手,同學們的好幫手,成為優秀的學生干部!

      如果您相信我,那么就請您支持我,為我投上您寶貴的'一票吧!

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