五年級日記。

小學語文是我們進入學校學習的基礎科目之一，而作文是語文教學中息息相關的一部分。為了培養我們的邏輯思維能力和寫作能力，激發我們學習的積極性，通常老師都會布置一些作業，比如寫小學作文，那么在優質小學作文的寫作中應該注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的“[推薦寫作] 番茄炒雞蛋五年級作文壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

假期到了，作為家里的小主人，我鄭重地向爸爸媽媽宣布，這個假期，我要學燒幾道菜，增強生活的本領。先學什么呢，對了，學燒西紅柿炒雞蛋，這可是我最喜歡吃的一道菜。

在媽媽的指導下，我先把雞蛋殼磕開，讓蛋黃蛋清流入碗里。這樣一連敲碎四個雞蛋，再放一小勺鹽，用筷子均勻地攪一攪，起初還真有些笨手笨腳的，要不是媽媽幫忙，連蛋都攪拌不均勻呢。等攪好了，我把碗放存一邊，開始用刀小心切已經洗好的西紅柿，我左手按住西紅柿，右手拿刀，刀太重了，我只好松開左手，雙手握住刀，用力按下去，好不容易過了切菜關。

準備工作做好了，我開始點火了。等鍋一燒熱，我就往鍋里倒入調和油，調和油發出了“滋滋滋——”的響聲，爸爸告訴我這是因為我沒把鍋里的水抹干。我把蛋倒進了鍋里，只見“嘩”的一聲，幾滴油差點濺到了我的手上、臉上，我嚇得連連向后退。只見那些雞蛋慢慢地鼓起了小泡泡，我連忙用鍋鏟把它們炒了炒，然后把那些雞蛋暫時盛在一個碟子里。

接下來，我要炒紅紅的西紅柿了。我把切好的西紅柿放進鍋里，用鍋鏟翻炒。想到一碟香噴噴的西紅柿炒蛋就要“新鮮出爐”了，我不由得哼起小曲。在媽媽的提醒下，我把雞蛋倒進了鍋里，和鍋里的西紅柿一起翻炒。我以為炒好了，正準備盛到盤子里去，媽媽連忙說：“你還沒放鹽呢!”我聽了，連忙加入了一點鹽和味精，又炒了炒，關了火，把西紅柿炒蛋盛進了盤子里，這才大功告成。啊!我聞到了一股香味，覺得它比我吃過的美味佳肴都香。

中午，我津津有味地品嘗著自己炒的西紅柿炒蛋，還不時地發出自我陶醉的贊嘆聲。這可是我經歷了種種困難親手炒出來的啊!瞧，我初戰告捷，接下來，我還要學燒更多的菜，爭取成為名副其實的家庭小廚師呢!

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作文分享： 煎雞蛋五年級文章范文

小學語文是基礎教育課程體系的一門科目，寫作教學對于語文教學來說是至關重要的。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，通常老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，那么怎么才能寫好一篇優質小學作文呢？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《作文分享： 煎雞蛋五年級文章范文》，相信能對大家有所幫助。

星期六，爸爸媽媽出去工作了，奶奶出去玩了，就我一個人在家。

快十二點了，“咕咕——”，啊，我的肚子在抗議了。家里又沒人，我只好自己做吃的。做什么呢？做個雞蛋餅吧。

我在冰箱里拿了一個雞蛋，打在碗里，又加了些面粉攪拌均勻。我把鍋洗好放在灶上，打著了煤氣爐，等鍋熱紅了把油倒進去。因為是第一次做菜，我生怕油濺在身上，所以在等鍋熱時，我把爸爸的頭盔拿出來戴上，穿上膠靴，圍上奶奶的圍裙，又在脖子上圍了一條圍巾，好像去打仗似的。好不容易折騰到開始煎蛋餅了。我把面粉蛋液全倒進了鍋里，立刻，“滋滋滋滋”的聲音響了起來，我嚇得“哇啊啊”地邊叫邊跳開一邊?？吹經]什么危險，我才慢慢地走了回去。我看到蛋液慢慢凝固，上邊冒出不少的泡泡。就在這時，“啪”的一下，鍋里的油炸了一下。媽呀，還好我“全副武裝”，要不然我可被燙慘了。我輕輕地把面粉蛋液翻轉，看著它們繼續凝固……嗯，香味飄出來了，我深深地吸了一口氣，口水都要流出來了。過了幾分鐘，我看到雞蛋餅變得焦黃，猜想應該是熟了，就小心翼翼地把它們裝在碟子上。這時，“吱呀”一聲，門開了，原來是奶奶回來了，她看到我的穿著和地上的滿地狼藉，笑得喘不過氣來。

這次做雞蛋餅，讓我意識到：不管做任何事情，都要勇敢去嘗試，俗話說：有志者事竟成。

[優質寫作] 五年級童年作文壹篇

語文是口頭語言和書面語言的簡稱。寫作在語文教學中的地位舉足輕重。為了讓我們清晰的認知到語文的實質，培養學科素養，通常老師會要求我們根據命題寫小學作文的，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是小編整理的“[優質寫作] 五年級童年作文壹篇”，希望能為您提供更多的參考。

說到童年趣事，我的`腦海里便出現了許多有趣的事情。每當我想到它們的時候，就會哈哈大笑。如果你不笑，我就請你吃飯！

洗牌趣事。在我五歲那年，爸爸打牌的時候我總是當觀眾，終于有一次，爸爸讓我幫他洗牌。我悲喜交加，悲的是我不知道洗牌是神馬東東，喜的是爸爸終于讓我幫忙了！最后，我終于弄明白了，雖然不知道是不是對的：我端來一盆水，把撲克牌往里面一扔，我用手把它們按下去，牌被我洗得濕漉漉的，我就用吹風機把它們吹干。被我洗完的牌破爛不堪，我把我的“成果”拿去給爸爸，爸爸不知為什么那么驚訝。我把事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸哭笑不得，到現在，我才知道這一切都是為什么。

臟書趣事。我四歲那年，有一本書找不到，原來，它一直躲在沙發下面呢，它身上臟死了！我做出了一個重要的決定——洗書。晚上，我把書偷偷地放到洗衣機里了。最后，我的書被我洗破了！我哇哇大哭，媽媽就跑過來問我怎么了！……

我想你已經笑了，或者沒笑。不過我有童年趣事，你肯定也有吧？請你來和我一起分享吧！

【作文收藏】 煎雞蛋五年級文章其三

小學語文是學校開設的一門主要的學科，寫作教學是語文教學中的重中之重。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？下面是小編為大家整理的“【作文收藏】 煎雞蛋五年級文章其三”，希望能為您提供更多的參考。

暑假期間，我鄉下的一個表弟來到了我家。

一天下午，我媽媽出去了，我和表弟肚子唱起了“空城計”。

于是，我決定學著做煎雞蛋。我打開煤氣爐，洗干凈了鍋，開火把鍋中的水珠烘干。

開始，我學著像媽媽一樣往鍋里倒油，結果用力太猛，一下子倒了半鍋油，表弟在旁邊看著偷笑，我只好又把油倒回油罐，只留下一個煎雞蛋的大小。真是出師不利啊！我往鍋里砸了個雞蛋，因為“高空降落”，所以變得“粉身碎骨”，蛋黃和蛋清混在了一起。我看著它從白色變成黃色，卻不知道要翻面，直到表弟提醒我，我才把它翻過來，可是已經為時已晚了，一部分已經煎黑了，我只好勉強把剩下那一面剪完，鏟在盤子里。這個雞蛋的命運真是“曲折”啊！

開始煎第二個，由于有第一次失敗經驗，我摸到了門道。我在鍋的邊緣敲開雞蛋殼后，靠近鍋底時，拉開兩半，蛋黃完完整整的。等煎到有點黃時，我就試著用鍋鏟推動雞蛋，雞蛋動了，我就把它翻過來繼續煎，等它可以動時，就用鍋鏟壓一壓，蛋黃沒流出來，我就鏟起雞蛋在內側，等油流光，就鏟起來放在盤里。接著我又煎了第三第四個，都煎的很漂亮。

我關了火和煤氣爐，煎雞蛋讓人垂涎三尺，我們就配著番茄醬享用“大餐”。這時，媽媽回來了，當她驚訝地看著我們時，我得意地告訴她：“這些雞蛋都是我煎的。”

我終于學會煎雞蛋了！

【寫作參考】 五年級的文章壹篇

小學語文是非常重要的一門科目，而作文教學又是語文教學的重中之重。為了幫助我們學會觀察生活中的點點滴滴，提升寫作能力，通常老師會讓我們根據自己的理解寫小學作文，那么你知道如何才能寫好一篇優質小學作文嗎？小編為此仔細地整理了以下內容《【寫作參考】 五年級的文章壹篇》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的家鄉在農村，那里雖不如城市繁華，但獨有的鄉村景色確是極為壯觀的。

早晨，東方才露魚肚白，雞就打鳴了。這時去看日出正是時候，站在高高的山頂，就能著見遠方已有一絲紅暈。帶著一大片的霧，太陽升了起來，那顆金光燦爛的火球終于睡醒了，慢悠悠地從山腳爬到了山腰。這時，山腰上的景色就如白天一樣看得一清二楚，但與白天不同的是，它們全是金色的，那顏色肯定是太陽賜給它們的了。太陽在半山腰費力地爬著，隨著它的升起，霧也隨之散去，朦朧的景象變得更加清晰了，好像霧一散去，一切都從仙境變為了現實。終于，太陽從山那邊跳出來了，剎那間，它的光輝灑滿了大地，新的一天開始了。

太陽一升起來，人們就開始了新一天的忙碌。太陽把人們從早陪到晚，卻沒有人注意到它，它十分沮喪，決定回去了，便把它最后的光輝也灑向了大地，獨自離開了，并留下了它的化身—霞。霞有太陽一樣的熱情，月亮一般的溫柔，讓人情不自禁地喜歡上它。它好似仙女留下的紗裙，飄飄悠悠地來回游蕩，飛來舞去，盡展風姿。不久，霞也散去了，月亮爬上樹梢，繁星滿天……

家鄉的景色真美。我愛家鄉的日出，也愛家鄉的日落。為，是它們把家鄉裝點得更加美麗，讓我更加愛我的家鄉。

[寫作借鑒] 媽媽變了五年級敘事作文壹篇

小學語文是基礎教育的重要學科之一，而寫作對語文教學的重要性不言而喻。為了培養我們對文字的興趣提升語文學習的熱情，通常老師都會要求我們利用所學知識寫小學作文，那么關于優質小學作文應該怎么進行寫作呢？小編為此仔細地整理了以下內容《[寫作借鑒] 媽媽變了五年級敘事作文壹篇》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

天，陰沉沉的，媽媽最近變得話少了。想到以前，媽媽總是對我噓寒問暖，一絲擔心劃過我的心頭。

好不容易等到媽媽發話，等來的卻是這樣的一句：以后媽媽不再對你嘮嘮叨叨的了，你要學會獨立，能合理安排自己要做的事。我的心不由得咯噔一下，我到底哪兒有做錯了？

接下來的幾天，媽媽真的很少關心我了，我忽然覺得心上空落落的。是什么使得媽媽這樣對我？難道媽媽不再疼我了？我不禁有些難過。既然媽媽不再關心我，我就要自己的事情自己做！我要讓媽媽知道，我不需要你，也能做好每一件事！

于是，我必須自立自強，時刻想著自己該做什么，怎么做。一開始，我覺得很不適應。彈琴時，身邊少了媽媽的嘮叨；做作業時，旁邊不見了媽媽的身影；下雨時，眼前沒有了媽媽遞上雨傘時的憂心唉，為什么呀？突然覺得自己像是孤獨的小鳥在空中不知該飛向哪里。不如我去討好討好媽媽，說不定媽媽能心軟呢！可轉念一想：不行，我不能讓媽媽看扁了，我一定要讓媽媽看到我不是溫室里的花朵。

以后的日子里，慢慢地適應了沒有媽媽操心的生活，心情似乎好了許多?？僧斘矣蓄}目想讓媽媽教教我時，媽媽總是斬釘截鐵地說：自己先去好好想想。在我心中積淀已久的委屈終于爆發了，淚水怎么也抑制不住從我的臉頰上滑落

但是，這絲毫也沒有任何的改變，媽媽依然是仿佛據我于千里之外。一段時間的磨練，我終于漸漸學會了獨立，自己的生活安排得井然有序，我也曾不止一次地看到媽媽臉上欣慰的笑容，而媽媽那埋藏已久的笑容也驅散了我心中的委屈，也驅散了對媽媽的一絲絲的恨意。

直到那一刻，我也才真正明白了媽媽的冷漠，正是母愛的極致表達，一股暖流涌上我的心頭

【熱門寫作】 五年級過年的文章壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有哪些方法嗎？下面是由小編為大家整理的“【熱門寫作】 五年級過年的文章壹篇”，僅供您在工作和學習中參考。

如果你問我過年的滋味是酸，是甜，是苦，還是辣？我會毫不猶豫地回答你：“甜的！”為什么呢？看了我的作文就知道了！

今年，我家里來了不少客人。大家打麻將，看春晚，有說有笑，可熱鬧了！我想，這也許就是過年的滋味吧？零點的鐘聲敲響了！大家紛紛走向陽臺，鞭炮聲，歡呼聲，從家家戶戶里傳來。我想，這也許就是過年的滋味吧？過年最開心的莫過于得壓歲錢了！

看著那一個個大紅包，我就好興奮啊！我想，這也許就是過年的滋味吧？爸爸媽媽帶著我一起吃年夜飯。奇怪，同樣是一家飯店，過年時吃的怎么就比平時好吃得多呢？我想，這也許就是過年的滋味吧？爸爸媽媽帶著我去朋友家串門，主人早就準備了水果和糖來招待我們了！

我一邊吃糖，一邊看著大人們聊得那么投機，心想，這也許就是過年的滋味吧？看了我的作文，你應該知道了吧？

【寫作收藏】 五年級寫人作文：另類老媽壹篇

小學語文是學校開設的一門主要的學科，而作文又是語文教學中不可分割的一部分。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達能力，一般老師會依據近期所學知識布置寫小學作文的作業，你知道寫好一篇優質小學作文有一些什么技巧嗎？為滿足您的需求，小編特地編輯了“【寫作收藏】 五年級寫人作文：另類老媽壹篇”，僅供參考，希望能為您提供參考！

我媽媽是個另類，做什么都與別的媽媽不一樣。

媽媽中等身材，胖胖的。圓圓的大臉、會說話的眼睛。因為經常在外面跑，媽媽的膚色偏黑。烏黑的頭發經常扎得低低的，顯得精明又能干。

媽媽對我的愛很另類。她經常在不同場合鍛煉我的獨自生活能力。一次，媽媽帶我買衣服。選了半天，我們選了兩件做“候選”。這時，媽媽說：“琳琳，你想要哪件呢?”“啊?我也不知道!”“你自己選一件吧?！蔽易罂纯矗仪魄?，選哪一件呢?一件比較漂亮，另一件比較實用。怎么辦,哪一件呢?漂亮型PK實用型，誰贏呢?最終，我的虛榮心勝了。買了那件漂亮的?；氐郊遥伊ⅠR換上新衣服出去玩了。過了幾天，我發現新衣服有許多“不足之處”。媽媽便過來教育我：“買東西，不能光看外表。這下吃虧了吧!”“呵，這人，你知道漂亮的不好，怎么還讓我買啊?”“這叫另一種教育方式，懂不?”媽媽說完，悠哉悠哉的走了。呵呵，你說說這人，有這么當媽媽的嗎?

媽媽不僅對我的愛很另類，對生活也是另類的熱愛。媽媽非常勤儉節約，洗臉水她總是用來拖地，淘米的水她總是用來澆花，洗菜的水她總是用來沖廁所。我問媽媽時，她總是驕傲地說：“這叫節約，你不知道中國水資源多緊缺嗎?”

媽媽就是這樣，很另類，另類中飽含著她對家的愛，對社會的愛，對生活的愛。我愛我的媽媽。

[優質寫作] 五年級狀物文章壹篇

小學語文是基礎教育的一門重點教學科目，而寫作在語文教學中是至關重要的部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，通常老師會讓我們運用所學知識寫小學作文，你是否正在為優質小學作文的寫作感到苦惱呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《[優質寫作] 五年級狀物文章壹篇》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

我喜歡來自云南的孔雀石，它色彩斑斕；我喜歡來自南京的雨花石，它五光十色；但我更喜歡來自江河的鵝卵石，它親切自然。

在我們家的魚缸里，就有一個漂亮的鵝卵石。鵝卵石跟核桃一般大小，淺淺的鵝黃色，上面還有白色的小點點，就像是雪花飄落在上面，用手摸上去仿佛摸到了一個小娃娃光滑的臉龐。

我看著這塊石頭靜靜躺在那里，像一位智慧老人，回憶著來時的旅程。我情不自禁的想問，美麗的石頭??！你五顏六色的，是不是藝術家給你畫上的？光滑的石頭啊，你那樣圓滑，是不是江河媽媽一遍遍撫摸你？又會不會是場暴風雨，使你滾落水中，經過漫長的歲月才形成了你現在小巧玲瓏的樣子？

這塊石頭不但是我心愛的寶貝，也是我知心的朋友。每當我考試不好的時候，石頭靜靜地看著我，好像在說：“小主人，你不要不開心，失敗乃成功之母，繼續努力吧！”每當我寫完作業后，鵝卵石靜靜地看著我，好像笑瞇瞇的對我說：“你可真棒?。±^續保持下去吧！”鵝卵石美麗又有趣，既普通又是我的知心朋友，我能不喜歡它嗎？

精選作文: 五年級敘事作文壹篇

語文是小學階段最重要的一門學科，作文是語文教學中十分重要的一個部分。為了讓我們不斷感受語文之美，塑造我們的科學素養，老師通常會要求我們根據所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是小編精心收集整理，為您帶來的《精選作文: 五年級敘事作文壹篇》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

星期五上午，我們xx小學五年級級部的全體師生邁著輕快的步伐，迎著出生的旭日，去實驗中學表演迎“六一”文藝活動。

到了實驗中學，老師讓我們去多媒體教室找好自己的位置。到了多媒體教室，我的眼睛突然一亮，這教室金碧輝煌，桌椅布置的錯落有致，井井有條。

演出開始了，第一個節目是唱歌《保衛黃河》，“風在吼，馬在叫”我在這氣勢磅礴的歌聲中，似乎聽到了華北戰場上抗日游擊隊的槍聲，勝利的吶喊聲，想到了游擊健兒誓死保衛祖國的決心，我的心情越發激動起來。一會兒，就到了我們人民路小學五年級表演的節目了，這可是本場的壓軸好戲，我們表演的校園劇《我們的校園生活》在悠揚動聽的歌聲中，走上舞臺，中隊長說；“我們來比賽唱歌吧”。隨即我們便分成了男女兩隊。

xxx快步走上臺中央大喊；“別爭了，我先開唱了”。他唱的是《打金枝》從那悠揚古老的唱曲中，我仿佛來到了唐朝。接著我們又表演了少林金剛拳，我也是其中的一員，音樂開始了，我牢記老師的話，出拳要準，穩，狠。仿佛是少林金剛的絕世無敵拳。觀眾們不時給我們雷鳴般的掌聲。

此后的表演中，我印象最深的就是我們學校的六年級哥倆吹的竹笛，那聲音一會緩緩流長如伸向山間的泉水，一會兒又如細細蒙蒙的春雨，一會兒又如快馬加鞭時奔馳田野，好聽極了。

這次參賽的班級，表現都十分出色，令我難以忘記。

作文示范： 小學五年級文章壹篇

小學語文是一門基礎人文學科，作文是語文教學中必不可少的一個部分。為了幫助我們認識到語文的特點提升學科素養，老師通常會要求我們結合所學知識寫小學作文，那么你知道一篇優質小學作文應該怎么寫嗎？下面是由小編為大家整理的“作文示范： 小學五年級文章壹篇”，希望對您的工作和生活有所幫助。

一個月前，我收到了一張邀請函，上面寫著：親愛的紫陌，請您在5月1日到花的王國江洋畈公園參加盛會。你的朋友虞美人。

盼星星，盼月亮，終于到了這一天。

我滿懷期待的心情來到江洋畈公園，緩步走進花的王國，一陣清香撲面而來。咦，是什么花的香氣呢？我好奇地四處尋找，原來就在不遠處，魚梭草妹妹一邊散發著香氣，一邊朝我得意地微笑呢。在她的周圍，二月蘭、小雛菊以及無數我叫不出名字的花色彩繽紛地向我展示著迷人的身姿，歡迎我的到來。

風婆婆吹著口哨穿過樹梢，白色的柳絮隨著風翩翩起舞，令人眼花繚亂。高枝上，小鳥們正在清脆地鳴叫，悅耳動聽。樹叢中，幾只小松鼠靈巧地竄來竄去，讓我感到目不暇接。勤勞的蜜蜂在花間嗡嗡嗡地來回飛舞，采集著花蜜。眾多白粉蝶一忽兒高一忽兒低地在花草間撲騰，不知在忙些什么。

虞美人姐姐穿著紅色、黃色、白色、粉色、橙色的舞裙在花園的中心等待著我。放眼望去，它們就像一塊色彩斑斕的巨大的地毯，云蒸霞蔚，令人陶醉。虞美人排著整齊的隊伍，在清風的吹拂下，搖擺著輕盈的身軀，婀娜多姿地跳起了芭蕾舞，優雅的舞姿流露出更多的自信！陣風吹來，當自信滿滿的虞美人彎腰謝幕時，我情不自禁地鼓起掌來。

多么美妙的舞蹈，多么激情的盛會，讓我久久難忘。